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最新圖書館管理員的工作計(jì)劃(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 11:24:02
最新圖書館管理員的工作計(jì)劃(九篇)
時(shí)間:2023-03-24 11:24:02     小編:zxfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

圖書館管理員的工作計(jì)劃篇一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作,,專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,,為師生服務(wù)。

學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長鄧根群任組長,,負(fù)責(zé)對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長,;成員有陳宇,、崔梓涵、丁芳,、魏榮升,、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴,,負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會書寫等工作,。

1、為了提高圖書的流通率,,在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,,方便大家的借閱。一,、二年級每周一,、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次,。

2,、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象,,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,,丟失的圖書要照價(jià)賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好,。在閱覽室讀書時(shí),,要保持安靜,不得大聲喧嘩,,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,,將桌椅

排放整齊,保持閱覽室的干凈,、整齊,。針對圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,,建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),。

3、定期召開圖書管理員會議,,培養(yǎng)他們的`管理能力

圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,,讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,,培養(yǎng)他們的能力。

4,、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

5,、做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,,學(xué)校的圖書、雜志,、報(bào)刊越來越多,,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書,、讀好書、好讀書,,面對浩如煙海地書籍市場,,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語文教研組配合,,開展一系列的讀書活動(dòng),,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合,,學(xué)活語文。

四,、為教學(xué)工作做好保障

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),,經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,,教師教學(xué)需要的書籍,,想辦法配備齊全,。

雙臺鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校

20xx年2月

圖書館管理員的工作計(jì)劃篇二

我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,,并參與到各類讀書筆記,,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)

近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,,推動(dòng)著教育的改革,。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校,、家庭,、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),,在此占有重要地位,,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,,對于中小學(xué)生的身心健康,、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識、觀念,、情感,、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),,小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,,收獲品質(zhì),,將影響到他的整個(gè)人生歷程。

1,,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,,閱覽室的建設(shè)力度,,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備,。2,,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,,陶冶情操。3,,堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用,。4,,進(jìn)一步完善特

色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,,讀書筆記,,文摘卡,百科知識競賽與展覽,,以及征文比賽,,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,,等等,,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色,。5,,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理,。6,,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我,。

1,,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù),。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料,。對新購的.圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,,并定期進(jìn)行匯報(bào),。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍,。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,,熱心工作,,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,整理好書報(bào),,雜志資料,,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,,便于查找,,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

a,、教職工借閱登記表,。

b、各室報(bào)紙記載表,。

c,、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d,、購書情況登記表,。

e、圖書修補(bǔ)記載表,。

f,、圖書注銷,剔除登記表,。

g,、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表,。

i、學(xué)生閱覽,,借書統(tǒng)計(jì)表.

2,,開展“我能行,,我真棒”的活動(dòng):

(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,,必須完成一篇“讀書筆記”,,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感,。月底,,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,,選拔出優(yōu)勝者,。

(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,,根據(jù)成績選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(4)每月召開圖書管理員會議,,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí),,我們會及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯?、小博士,、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。

3,,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間,。

(1)在每班建立圖書角,,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書,。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角

圖書館管理員的工作計(jì)劃篇三

我校共有24個(gè)班,,在校生1156人,共有圖書36800冊,生均圖書31.8冊,,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看,。今年,,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師的支持與配合下,積極主動(dòng)地服務(wù),,以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用,。

1、抓好藏書建設(shè),。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的'基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,,觀點(diǎn),,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,,此外,,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要,。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理,。

2、拓寬服務(wù)渠道,。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作,。

教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集,、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),,讓圖書發(fā)揮更大的作用。

(2)服務(wù)于學(xué)生,。

開放學(xué)生閱覽室,,管理好班級圖書箱,開展讀書活動(dòng),,促進(jìn)圖書流通,。 3提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

1.對新書進(jìn)行登記,、上架,,以便盡快方便師生借閱。

2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,,讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識,,對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

3. 學(xué)生圖書室全天開放,。(其中中午12:00---12:50,,下午5:30---6:30為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間,。)

4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊,。

5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得出借,。

6、教師借書,,要做好借閱記錄,,每期不少于五次。

7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽,。

8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

9,、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。

金沙縣民族中學(xué)

20xx年9月

金沙縣民族中學(xué)20xx年秋季學(xué)期學(xué)校

圖書室工作計(jì)劃

金沙縣民族中學(xué)

20xx年9月

圖書館管理員的工作計(jì)劃篇四

學(xué)校圖書館是學(xué)生成長的第一課堂,,是學(xué)生成長的樂園,,是學(xué)生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,,是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場所,。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長中發(fā)揮著重要作用?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié):

1,、制度是做好每一項(xiàng)工作的`前提,是提高工作效率的可靠保證,,圖書館工作也不例外,。開學(xué)初,圖書館組織初一,、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn),,學(xué)習(xí)《中圖法》及各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2、本學(xué)期全校有接近八百名學(xué)生,。圖書室實(shí)行全天候全開架開放,,學(xué)生集中借書,每天中午11:40-12:40是借書還書的時(shí)間,,借閱時(shí),,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊,,人均閱覽3冊,。

3,、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳,、教育,要求他們愛護(hù)圖書,,不能損壞,,更不能丟失。

4,、定期召開學(xué)生圖管志愿者會議,,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,,及時(shí)找出工作中的不足之處,,以引起今后的注意。

5,、我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,,按期購買新書,本學(xué)期共購進(jìn)圖書萬多冊,。并且在短時(shí)間內(nèi)全部編目上架,,適合師生口味,上架后,,學(xué)生爭相借閱,,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德,、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用,。。

6,、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,,做到窗明幾凈,,桌椅整齊,,地面整潔,書架,、報(bào)刊排列整齊,。

1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類,、編目,,登記,并盡快上架流通,。 2 ,、學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的,。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,,服務(wù)至上”的新思路,,

才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書,、刊,、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,,做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作。

,。

一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí),。因此,,學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣,。

圖書館管理員的工作計(jì)劃篇五

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,。在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行圖書閱覽制度,,按時(shí)開放,,為師生借閱圖書,、報(bào)紙、雜志服務(wù),,以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用,。

圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書室的工作規(guī)律,,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的'組織和管理,。

在新的一學(xué)期中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,,切實(shí)做好圖書管理,,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率,;充分利用好學(xué)校的圖書資源,,加大圖書的借閱與流通,對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,,提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新,,讀書活動(dòng)力求有特色,,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

1,、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2,、開學(xué)初做好圖書室開放前的準(zhǔn)備工作,,制定好各班級借還書時(shí)間安排表,并發(fā)至各班級,,第四周起學(xué)生開始借閱圖書,。

3、圖書室開放時(shí)間12:40—14:00是學(xué)生自由借閱時(shí)間,。

4,、每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。

5,、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10次。

6,、每天離開圖書室關(guān)好門窗,,并隨手關(guān)燈,。

7、堅(jiān)持日日清理打掃,,保持了圖書閱覽室和書庫的清潔,、整潔。

8,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為師生提供所需材料。

9,、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作,。

10、做好期末催還書工作,。

11,、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。

圖書館管理員的工作計(jì)劃篇六

學(xué)校圖書館的功能是服務(wù)于全校師生,,不僅讓學(xué)生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,,也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室,、閱覽室的服務(wù)功能,,使圖書室、閱覽室成為教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,,新學(xué)期開始之際,本人在總結(jié)了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,特制訂本學(xué)期圖書室工作計(jì)劃如下:

我校因?yàn)榈靥庌r(nóng)村,班額學(xué)額少,,學(xué)生們獲取知識的途徑也很單一,,所以他們很喜歡到圖書室借書看。今年,,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的支持與配合下,,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)圖書管理工作,,以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施素質(zhì)教育的推進(jìn)作用,。

1、抓好藏書建設(shè),。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的`基礎(chǔ),。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前,,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn)理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,,這些圖書將逐步剔除更新,,此外,書庫中已增加很多作文讀物和文學(xué)名著,,可以及時(shí)向七,、八、九,、年級學(xué)生推薦閱讀,。

2、積極服務(wù)于教學(xué)工作和廣大師生,。教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),,我室將通過各種途徑為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用,。同時(shí)開放學(xué)生閱覽室,,開展讀書活動(dòng),提高圖書的流通率,。

3,、提高管理水平。積極參加上級部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

4,、制定相應(yīng)的借閱制度、閱覽制度和賠償制度,。學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,,丟失的圖書要按丟失圖書的價(jià)錢的五倍進(jìn)行賠償,損壞的圖書要及時(shí)修補(bǔ)好,。同時(shí)要求學(xué)生在閱覽室讀書時(shí),,要保持安靜,不得大聲喧嘩,,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈,、整齊,。

1.對新書進(jìn)行登記、上架,,以便盡快方便師生借閱,。

2.在每班選一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)做圖書管理員,,并及時(shí)對學(xué)生管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

3.本校圖書室開放時(shí)間:每周周一,、周二和周三分別對一年,、二年和三年及學(xué)生開放。集體閱覽的時(shí)間也是相應(yīng)的七八節(jié),,要求班級圖書管理員認(rèn)真填好集體閱覽記錄,。

4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。要求本班圖書管理員配合老師積極做好借閱記錄,。

5,、圖書室本學(xué)期將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

6,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

9,、進(jìn)一步做好各類工作,,準(zhǔn)備好相應(yīng)材料,以便迎接上級部門對學(xué)校圖書館的驗(yàn)收,。

10,、學(xué)期期末時(shí)及時(shí)做好學(xué)校師生借閱圖書的回收工作。

圖書館管理員的工作計(jì)劃篇七

以黨的教育方針為指導(dǎo),,以育人為根本,,以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨,。圖書館是“人生的大學(xué)”,,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧,。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館,,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館,。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),,增加圖書的流通量,,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,,為創(chuàng)良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1、廣泛開展讀書,、閱覽活動(dòng),,使學(xué)生多讀書,讀好書,。

(1)加強(qiáng)圖書館建設(shè),,根據(jù)學(xué)生的.愛好添置新書,并做好推薦新書的工作,。

(2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會管理的方法,,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律,。

(3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上,,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,,每月組織讀書筆記的交流,,寫好學(xué)習(xí)心得,開展小創(chuàng)作活動(dòng),,并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽,。

(4)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開展各種競賽活動(dòng),。如成語接龍比賽,、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽,、開好故事會等活動(dòng),。

2、做好新書,、音像、雜志的登記,、上架工作,。

3、認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,,雜志的裝訂工作,。

4、認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作,。

5,、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作,。

6、根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表,,寫好期末總結(jié),。

7、維護(hù)各班紀(jì)律,,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,。

8、管好各種資料,,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作,。

圖書館管理員的工作計(jì)劃篇八

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫,。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),,根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,,提高圖書資源的使用價(jià)值,,使圖書室的管理工作進(jìn)一步 科學(xué)化、規(guī)范化,。

本學(xué)期,,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,,樹立“以人為本“的管理理念,,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。不斷提高圖書室的.育人功能,。

1,、盡快將新購圖書編目、整理上架,。并安排好借書,、還書時(shí)間。

2,、將開展好閱讀指導(dǎo)工作,,幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。充分運(yùn)用電腦操作快捷,、方便,、準(zhǔn)確、查詢等多項(xiàng)服務(wù)功能,讓師生借書隨借隨還,,進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作。

1,、規(guī)范借閱服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式給教師和學(xué)生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,,增

加借閱量,,保證學(xué)期生均借書在20冊以上,讓學(xué)生能看上書,,看好書,。同時(shí),實(shí)現(xiàn)教師隨時(shí)借閱,,隨時(shí)查找資料和瀏覽圖書的機(jī)會,。

2、配合教師教育教學(xué)管理工作,,負(fù)責(zé)教育資料,、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作,。接收郵局送來的圖書資料,、雜志、報(bào)紙,,及時(shí)分發(fā)送給學(xué)校,、教師、學(xué)生,,使他們能在第一時(shí)間接到自己訂閱的報(bào)刊雜志,,及時(shí)得到新知識的補(bǔ)充和學(xué)習(xí)。

3,、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室,,及時(shí)更新報(bào)刊雜志,使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用,。組織形式多樣的讀書活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育,,開展“最愛讀書班級”的評比活動(dòng)。

4,、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書、新書,,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。

5、結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng),,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,,讓學(xué)生能有收獲。

6,、做好書籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,整理好書報(bào),,雜志資料,,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。

桐川初中學(xué)校圖書室 20xx.3.1

圖書館管理員的工作計(jì)劃篇九

為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài),、增強(qiáng)責(zé)任意識,、服務(wù)意識,充分做好期刊部工作,,擬制定xx年個(gè)人工作計(jì)劃如下:

xx年,,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,以學(xué)院“評建”工作為中心,,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標(biāo),,在20xx年的基礎(chǔ)上,力求在服務(wù)質(zhì)量,、數(shù)字化圖書館建設(shè),,館藏資源建設(shè),文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的`文獻(xiàn)信息資源保障,。為此,作為期刊部一名工作人員,,必須從自身著手,,提高思想認(rèn)識,做好本職工作,,為圖書館的發(fā)展添磚加瓦,。

(一)在4月份之前完成xx—xx年所有過報(bào)的整理訂冊工作,合理安排報(bào)架,,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記,。

(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動(dòng)月”,。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(三)力求在今年完成科研論文1篇,,攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學(xué)位,,為評定中級職稱做好充分準(zhǔn)備。

(四)從個(gè)人出發(fā),,多讀相關(guān)書籍,,了解時(shí)事政治,為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策,。

(五)從個(gè)人出發(fā),,提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真謙虛的向老同志請教,,爭取在業(yè)務(wù)上有所提升,。

(一)保證閱覽室的正常開放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作,。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收,、加工、抄排架號,、登到等工作,,做到及時(shí)加工登到,按排架順序?qū)μ柎娣?,排架整齊,、正確,供讀者閱覽,。每天巡架,、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時(shí)修補(bǔ),。

(三)對每日到達(dá)的報(bào)紙及時(shí)上架,,不積壓,并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作,。過報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂,,對裝訂的報(bào)紙妥善管理。

(四)學(xué)習(xí)對xx年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對和匯總,。使用系統(tǒng)功能,,每次刊物信息有變動(dòng)的,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改,。

(五)對過期期刊,,按分類排架進(jìn)行管理,加強(qiáng)責(zé)任心,,避免丟失,,書刊破損及時(shí)修補(bǔ),。

(六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作,。

xx年,,我對新的環(huán)境有著陌生感,業(yè)務(wù)能力還很薄弱,,自身素質(zhì)還有待提高。在xx年里,,我將認(rèn)真按照學(xué)院的整體部署和對圖書館工作的要求,,發(fā)揚(yáng)成績,找準(zhǔn)不足,,努力完成上述工作計(jì)劃,。

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