在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇一

在以前學的都是一些理論知識，比較注重理論性,，而較少注重自己的動手鍛煉,。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講：沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單,，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它,，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣,。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,，通過這個實習我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易,。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上，而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,，獨立元器件還好拿一點,，但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。

總的來說,，我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的,。第一，我從小就對這種小制作很感興趣,，那時不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來,，這東西就給廢了?，F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”。第二,，這次暑期實習,，是以自己動手，掌握一定操作技能并親手測試,、調(diào)試,、維修為特色的。它將基本技能訓練和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,，培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學校的學生，作為國家重點培育的技能人才,，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過近兩個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

1,、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解,。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法,、電路板的調(diào)試方法等,。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子課的學習有很大的指導意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。在實習中,，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力,。

我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細心指導,，從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西，特別是盧新蓮阿姨,，她雖然不懂理論知識,，但她對電路板的檢測方法了如指掌，也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會了其中的道理,。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,，

兩個月的實習雖然短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路,，那就是思考著做事,，事半功倍，更重要的`是,，做事的心態(tài),，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣,。

實習這兩個月的確有點累,，不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充實,，更豐富,，這就是兩個月實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來,。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,，從書本中面對現(xiàn)實,，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中,，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,，社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生,，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達能力,、動手能力和團隊合作能力,。

這一次實習給我最大的感受就是校園和社會真的相差很多，在校園生活中可以做到無憂無慮,，可是在社會生活時就不會是這樣的了,，社會競爭如此激烈，不去競爭就一定會被淘汰,，這是我最大的感受,，我對這個情況有了自己深刻的認識了，相信我會做的更好的,。以后的路上還有很長,，相信只要自己去做了，我就會做的更好!

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇二

在為期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,，當遇到實際問題時,，只要認真思考，用所學的知識,，再進一步探索,，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內(nèi)容包括：電子元器件的認識,、感應電路板的測試與維修和電路的焊接,。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力，使自己的理論知識與實踐充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識,，而且還具有較強的實踐動手能力，將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才,，為自己以后的順利就業(yè)作好準備,。

在以前學的都是一些理論知識，比較注重理論性,，而較少注重自己的動手鍛煉,。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講：沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單,，一看電路圖都懂,，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,，看一個東西簡單,，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣,。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,，通過這個實習我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易,。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上，而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,，獨立元器件還好拿一點,，但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。

總的來說,，我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的,。第一，我從小就對這種小制作很感興趣,，那時不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來,，這東西就給廢了?，F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”。第二,，這次暑期實習,，是以自己動手，掌握一定操作技能并親手測試,、調(diào)試,、維修為特色的。它將基本技能訓練和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,，培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為職業(yè)學校的學生，作為國家重點培育的技能人才,，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過近兩個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

1,、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解,。我了解到了電子元器件的測試方法,、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等,。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。

2,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力。

我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細心指導,，從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,，特別是盧新蓮阿姨，她雖然不懂理論知識,，但她對電路板的檢測方法了如指掌,，也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,，

兩個月的實習雖然短暫,，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事,，事半功倍,，更重要的`是，做事的心態(tài),，也可以得到磨練,，可以改變很多不良的習慣。

實習這兩個月的確有點累,，不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,，它讓我們更充實，更豐富,，這就是兩個月實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,，走向未知的將來。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,，從書本中面對現(xiàn)實,，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中,，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,，社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,，提高自身的綜合素質(zhì),，提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力,。

這一次實習給我最大的感受就是校園和社會真的相差很多,，在校園生活中可以做到無憂無慮，可是在社會生活時就不會是這樣的了,，社會競爭如此激烈,，不去競爭就一定會被淘汰，這是我最大的感受,，我對這個情況有了自己深刻的認識了,，相信我會做的更好的,。以后的路上還有很長,，相信只要自己去做了，我就會做的更好!

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇三

在為期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,，當遇到實際問題時,，只要認真思考，用所學的知識,，再進一步探索,，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內(nèi)容包括：電子元器件的認識,、感應電路板的測試與維修和電路的焊接,。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力，使自己的理論知識與實踐充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識,，而且還具有較強的實踐動手能力，將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才,，為自己以后的順利就業(yè)作好準備,。

在以前學的都是一些理論知識，比較注重理論性,，而較少注重自己的動手鍛煉,。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講：沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單,，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它,，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣,。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝,。不過，通過這個實習我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易,。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,，而在這理卻要將順壞的元器件拿下來，獨立元器件還好拿一點,，但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事,。

總的來說，我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的,。第一,，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去,，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好,。每次完成電路板的維修，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”,。第二，這次暑期實習,，是以自己動手,，掌握一定操作技能并親手測試、調(diào)試,、維修為特色的,。為您整理，感謝您的支持!它將基本技能訓練和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,，培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為職業(yè)學校的學生，作為國家重點培育的技能人才,，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過近兩個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

1,、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解,。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法,、電路板的'調(diào)試方法等,。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。

2,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力。

我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細心指導,，從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,，特別是盧新蓮阿姨,，她雖然不懂理論知識，但她對電路板的檢測方法了如指掌,，也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,，

兩個月的實習雖然短暫,，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事,，事半功倍,，更重要的是，做事的心態(tài),，也可以得到磨練,，可以改變很多不良的習慣。

實習這兩個月的確有點累,，不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,，它讓我們更充實,，更豐富,，這就是兩個月實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來,。

總之，這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,，從書本中面對現(xiàn)實,，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中,，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,，社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生,，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達能力,、動手能力和團隊合作能力,。

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇四

一、實習目的

通過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學的知識,，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,，使學生能夠了解社會,、學校的需要，在實習單位領(lǐng)導的幫助,，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程,。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備,。

實習對于鍛煉學生能力,，了解社會、熟悉民生,，看清自己的定位是很有幫助的,。而從就業(yè)角度來看,，擁有豐富實習經(jīng)歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。

二,、實習意義

生產(chǎn)實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),。通過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,，增強感性認識,，培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,，去獨立分析和解決實際問題的能力,，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力,，為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,。計算機是一門對實踐要求較高的學科,，通過專業(yè)實習，使學生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,，使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作,。

大學四年學習了很多，經(jīng)歷了很多,，得到的是學習能力,、處事能力和一些專業(yè)知識?？擅鎸ι鐣?，我們經(jīng)驗太少，思想單純!畢業(yè)實習,，給了我們一個了解社會,，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會,。鍛煉自己的動手能力,，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性,，有利于融會貫通。同時,，也能開拓視野,，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的,。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,，理性的認識,，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學的知識,，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

三,、實習單位調(diào)研情況

我的實習單位__分公司是境外上市的__股份有限公司的全資子公司,。以”遵守國家的法律、法規(guī),，以市場為導向,，積極采用先進的通信技術(shù)，發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,，提高服務(wù)質(zhì)量;為社會提供快捷,、方便、準確的通信服務(wù),，滿足社會需要;提高企業(yè)效益,，增強競爭實力，為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨,。

公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地無線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音,、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算,，開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成,、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù),、信息咨詢,、廣告、設(shè)備生產(chǎn),、銷售和設(shè)計與施工,。同時，承擔著黨,、政,、軍重要通信保障任務(wù)。

四,、實習內(nèi)容

我實習所在的部門是技術(shù)客服部,，主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實習時,，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,，讓我對公司運營情況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,，真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,，我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪,、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來,，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客,、維修單開立,、對外宣傳。

剛開始的時候有點手忙腳亂,，不是這邊搞錯就是那邊忘了,，很多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟悉,，都是同事指導和幫助我,。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練，慢慢地學得差不多了,，就呆辦公室里,，有工作就安排給技術(shù)員，沒有就閑著,，忙的時候一直忙,，閑的時候就發(fā)呆，和同事套近乎,，期盼著能有多點事情安排給我做,，不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,，經(jīng)過多天的學習,、工作，我已熟悉整個維護服務(wù)的流程,，可以獨立,、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。

作為實習生,，我嚴格的要求自己,，甘于吃苦，任勞任怨,，盡心盡力,，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導,，維護領(lǐng)導的威信，適應領(lǐng)導的工作習慣,、工作方法,、工作風格以及工作特點。主動向領(lǐng)導,、向辦公室同志學習,，取長補短，加強溝通,，增進了解,，提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,，即接即辦,，保證按領(lǐng)導的要求按時、準確辦結(jié),，不斷提高工作效率,。

我的領(lǐng)導邏輯性較強，凡事愛有個前因后果,，對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時要講事實,，擺觀點，有分析有推理,，了解領(lǐng)導的工作風格和特點,，目的是為了更好地做好工作。當然,，在尊重領(lǐng)導的前提下,，要敢于提出自己的觀點，要有維護真理的精神,。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導的關(guān)系時,，對待當事人要熱情周到，莊重大方,，言行得體,，不卑不亢，樹立起一言一行,，都直接,、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。

我所學的,，我知道的知識還遠遠不夠,。每個禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的,。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題,。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的,。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富,，我覺得工作并沒有想象的那么輕松,，接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人，跟他們在一起,，需要把自己擺在大人的立場上說話,，思考問題，說話辦事都要有所注意,，有時會覺得很累,，但是我把這次實習當成是鍛煉自己，接觸社會的平臺,，不管有多困難,，也要努力克服，要抓住這次機遇,，不斷的向他們學習,，充實自己。

雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平,。

在實習期間,，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié),、上進,、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,，即使面臨很大的工作壓力,，辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶，大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,，大家總是互相幫助,，直至解決難題。整個部門和睦相處,，就像一個溫馨的大家庭,。而部門領(lǐng)導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。

從他們身上,，我真正體會到了"敬人,、敬業(yè)、高效,、高水平服務(wù)"的真實意義,，體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,，體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,，知道了什么是"創(chuàng)新就是生活",。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時,，誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,，在這么和諧的氣氛中工作,、學習，和同事們一起分享快樂,，分擔工作,。所以我努力向同事學習，不懂就問,，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作,。部門領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我，給我有關(guān)知識.

五,、實習體會與收獲

在這短暫的實習期間中,，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上,，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學生時代只是單純的學習知識，你可以有很好的同學,，很好的朋友,，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角,。

而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇,。存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙，就多了份人情世故,。諸此種.種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

通過實習使我對計算機有了更具體認識,，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,，在這個基礎(chǔ)上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,，達到學以致用的目的,。理論與實際的結(jié)合，學校與社會的勾通,，進一步提高了自己的思想覺悟,，業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能,，在于運用教學成果,，檢驗教學成果。運用教學成果,，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,、嘗試性地應用與實際的工作中。

經(jīng)過這段實習,，我有些慌張,，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作,。我還有太多的地方需要改進,，思想上的，生活作風上的,，我應該抓住這次實習機遇,，用最快的速度進步，把握住自己的不足,，在今后的生活中注意鍛煉,。為適應以后的工作，為之打好基礎(chǔ),。

實習,，是開端也是結(jié)束,。實習的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中,，我會繼續(xù)努力,，完善自我。更加努力的奮斗下去,。

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇五

一.實習目的

實習是一項綜合性的,、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),，是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊,。搞好社會實習工作是很關(guān)鍵的，對一個學生來說是很重要的,，從一個學生的成長過程來說,，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代,，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作,。

實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,，學習的目的就是運用，就是去指導工作,，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色,。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去理論,。所學的知識只有運用到實踐中去,，才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,，是展示自己能力的舞臺,。

通過實習，我們要努力提高動手的能力,，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力,。新聞學,，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力,，它所接觸的對象是包羅萬象的,，是各具特色的，是真實的,、新鮮的,。

真實是新聞的生命,，實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物,，怎樣去捕捉有價值的新聞信息,，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時,。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞,。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好,，以后的路自然學會習暢網(wǎng)通,。

到新聞單位去實習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,，掌握采訪的基本方法,，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的記者,、編輯學習,，交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,，接近群眾,，從群眾中來，到群眾中去,。深刻體會,，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實習內(nèi)容

新聞學的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面：

1. 實地采訪

只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,，才能寫出有意義的作品,，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,，偏重于應用與操作,。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集,，新聞報道的第一步,。

2. 訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息,、新聞事實做進一步加工制作的過程,，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫

大學生實習心得體會(2) 一些東西,，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”,，把時代精神寫到作品中,，寫一些有價值的事,，些一些老百姓關(guān)心的事。

3. 編輯整理

當寫完初稿后,，編輯,，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”,，只有修改,，才能寫出精辟的文章。

還要提煉新聞主題,，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導語的構(gòu)思各個方面提煉主題,，通過綜合思維提煉主題,。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法,，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言,。

三. 實習收獲

在短短的實習期內(nèi)，我深入到各地去采訪,，真正的鍛煉自己的采訪能力,，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì),。真正做到了不怯場，運用自如,，現(xiàn)場處理靈活,。

在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,，尤其是消息和通訊的寫法,，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息,、綜合消息,、人物消息、評述性消息,、特寫性消息,、人物通訊、事件通訊,、工作通訊,、風貌通訊、人物專訪等,。

還有電視新聞的寫作,，廣播新聞的寫作,，涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域,。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,，怎樣才能做到記者的 “識”、“才”,、“學”,，認識到了記者和編輯的關(guān)系。

通過這次實習,，自己的社會實踐能力大大地提高了,，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了,，寫作能力提升了,，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步,。

四.實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結(jié),，通過實習發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題,，包括文化知識的欠缺,，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,，學到的知識太單一,，沒有形成一個很好的體系。

聯(lián)系實際的能力太差,，將學到的知識不能運用到實踐中去,，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪,。在采訪中,，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,，普通話水平不高,。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己,。

五. 對實習工作的建設(shè)性意見

實習主要是面向社會的過程,，映盡量做到以下幾個方面： 1. 盡可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上,。只有走出去,，才能看得遠，只有走出去,，才能采集到更多的有價值的新聞信息,，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作,。

2.盡可能擴大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去,。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,，所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，只有深入到每一個層面中去,，才能寫出更加有特色的作品,，才能擴大記者的知識面，開闊眼界,，使報道更有特色,。

3.在采訪，寫作,，編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,，教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,，應該懂得各種工具的使用,，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用能力,，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺,。

4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維,。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng)新思維,，更新觀點,。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經(jīng)驗不足,，應當更多地接觸一些新聞的制作過程，運用到實踐中去,，應該多動手操作,。

實習，是非常重要的一步,，在實習中提升能力,，在實習中學習都是非常關(guān)鍵的，抓好實習,，是關(guān)鍵的,，邁好這一步，是步步高的前提,。

新聞是一種客觀的報道事實的學科,，它具有真實性和新鮮性,，時效性特強的學科，新聞更是注重實踐的學科,，所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),，深刻體會，認真學習,。

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇六

大學生的第一個暑假,，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。 有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”,，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”,。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。

自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè),，開始了我這個假期的社會實踐,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我?guī)兔Υ虬b，計算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量,，整理待出產(chǎn)品等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的,，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。

在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識,，有深入的了解,，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇七

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機會。

“千里之行,，始于足下”,，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識,、道理,。實踐是學生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己,，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,，實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會,、認識社會,、適應社會,。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。

不同的時間的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗

在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動,。

在這次暑期社會實踐中我得到了很多感悟：

一,、掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!

好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,，最重要的就是使我們在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

三、管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,，這樣大家才能服從,，才能有

助于工作的進行。

四,、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五,、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠,，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門,、步入社會,、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識,。同時,，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標,，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇八

前言：“ 沒有實習,，就沒有發(fā)言權(quán)

” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多,。其實學校要求我們參加認識實習 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心

, 于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準,。

在課堂上，我們學習了很多理論知識,，但是如果我們在實際當會 , 品嘗社會的酸甜苦辣,。 中不能靈活運用，那就等于沒有學,。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中,。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,，怎樣才能確定自己的人生坐標,，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店,。

在那里,，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處,，學會了如何處世,，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),。

再這段實踐里我得到了許多體會與認識，理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力,，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,，請老師予以指導。

一,、實習目的：

鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實,，從實踐中拉進了與社會的距離,，認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風雨,、見世面,，檢驗知識，培養(yǎng)能力,，磨練意志,，使自身得到啟迪，

增強社會責任感,。在實踐中認識社會,、增長才干、提高自身素質(zhì),、為日后真正走進社會鋪定基石,。

二、實習內(nèi)容： 開始時要試工一天,，工作6個小時,。試工期間，我被安排到大廳工作,。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,，保持大廳的整潔是工作的重點，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生,。別看廁所只有小小的一塊地方,，拖起來不費吹灰之力,。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完,，還沒等地板干掉就有3,、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了,。在我手忙腳亂

之際,，只見大廳的阿姨，動作馬力,，總能在第一時間里把所有的工作做好,。速度之快讓我佩服不已。 有人會說,，用餐高峰時的確辛苦,。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的,。我面試的這家餐廳設(shè)在前進大街上,，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,，餐廳生意就會明顯淡下來,。在低峰時段，大廳的托盤都收好了,、廁所的地面拖干凈了,、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,，但是總不能就垂手站著吧,。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。

特別是門上的玻璃,，客人進出時手會碰到玻璃上,，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下,。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下,。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了,。 收好的托盤要用消毒水擦拭,、消毒，然后送到柜臺上,，保證柜臺托盤的是數(shù)量,。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看,。如果有煙頭,、樹葉、紙屑要及時清掃,，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔,。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下,。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習,，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財富,，在我以后的人生旅途中,，它將發(fā)揮重大的作用。

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇九

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,，我們學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，[蓮~山

課件]了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

不同的時間的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

我們班同學有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,，別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴我們這些,，我們必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。

還有個同學去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，在其中他也是收獲頗多，認識到實踐不僅增加了他的社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，還豐富了他的假期生活，看著他滿臉的自豪,，我們大家真為他高興!

有的同學在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,，一天都沒閑者，又是除糞又是喂飼料,，[蓮山 課~件]她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,，6個小時，她說小型的養(yǎng)雞場很忙,，除糞也不是人工,，很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,，那樣就不用人每天去弄雞糞了,。

還有的同學在商場里幫忙做銷售,，小商品一個又一個，價格各不相同,，記的頭都大,，賣給顧客的東西還有可能退回來，陪著笑臉,，一天下來,，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了

,，到過年前,，商場里人山人海，眼睛睜得大大 的,，嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯,。老板雖也不會罵，可還是心里不得勁,，心里一直告誡自己一定要耐心,，要用心，要讓別人放心,。她說在社會上這么一鍛煉,，她更懂得要努力學習，好好奮斗,，讓自己以后走向社會更有競爭的資本,。這不就是我們要走出校園，參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學習的關(guān)鍵性,，認識到學習機會的來之不易,，從而更加努力的學習，不枉費爸媽的關(guān)心

,。起初,，她還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試,，不顧及太多所謂的面子,，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,，就會自然很多,，當然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應了工作,。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客，她也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,，一下子就能勝任了工作了,。

還有很多同學都參加了不同的活動

我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人，懂得生活的疾苦,，懂得爸媽的不易,，懂得學習的重要，懂得實踐的益處!!這下面就是同學們感受到的

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,[蓮山

課~件]但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,，最重要的就是使我們在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,，這樣大家才能服從,，才能有助于工作的進行。

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。[蓮山 課~件]實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇十

大學生帶薪實習是重慶市大學生“六個一”社會實踐活動的重要內(nèi)容,，是創(chuàng)新大學生思想政治工作的重要舉措,，是加強大學生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學生帶薪實習工作,，促進大學生了解國情,、市情、民情,，積極引導大學生在社會實踐中接受鍛煉,，培養(yǎng)又紅又專的社會主義事業(yè)的建設(shè)著和接班人，都具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,。

孟德斯鳩說：“我們接受三種教育,，一種來自父母，一種來自教師,，另一種來自社會,。”人的一生不僅要接受家庭的教育,，更要接受社會的考驗,。今年暑假，我們參加了重慶市委市政府組織的大學生帶薪頂崗實習——作為重慶市的在校大學生,，我們是幸運的,，帶薪頂崗實習是重慶市針對重慶各所高校在校大學生實行的一項切實有效的政策,，通過這種實習方式,，讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會,、更快的了解社會，為我們大學生未來就業(yè)提供了一個良好的平臺和鍛煉的機會,。

通過此次實習,，讓我學到了很多課堂上本學不到的東西，,，時間的寶貴,，人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,，也懂得了學習的意義,，明白了人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷,，此次我看到了工人仔細認真的工作態(tài)度,，和他們勞動的艱辛與付出，這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向,。

我們很榮幸地被分配到了重慶市長壽區(qū)區(qū)政府辦公室,。帶隊負責人武老師把我們帶到了政府辦公室報到。因為是政府核心行政部門,，所以我們不免有些緊張,，但更多的是好奇和期待。這是一個寶貴的機會,，我們在這里可以從各方面提高自己,，接觸社會，了解政府機關(guān)運作,，積累經(jīng)驗,。政府辦公室的領(lǐng)導并沒有我們想象中的那樣嚴肅，他們非常熱忱的接待了我們,，并將我們安排到了一個葛蘭鎮(zhèn)的工廠實習,，工廠的叔叔阿姨對我們也很照顧，當遇到不懂的問題他們會耐心的給我們講解,，做錯了事情也會認真的給我們指正,。在他們的幫助下，一個月的時間里,，我們慢慢熟悉和掌握了工廠的工作流程和職能,。每天都會有很多產(chǎn)品要出廠，這些工作,，不僅使我們了解到工廠的職能,，也提高了我們對社會每部分的認識。

“大學里學的不是知識,，而是一種叫做自學的能力,?！痹趯W校時，老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學能力,，參加實習后我們才深刻體會到老師的良苦用心,。除了語言文字和計算機操作外，課本上學的理論知識用的很少,，工作中的問題更多的需要我們勤思考,、善分析、多動手,。

作為實習生,，我們總是積極主動，整理廠房,、積極配合其他員工的工作,，并主動與辦公室的同事交流學習。我們也常常翻閱文件,，了解時事動態(tài)和最新政策,，了解工廠在哪些方面、通過哪種途徑為社會,，給人民帶來了便利,。辦公室的前輩們說：“辦公室工作會經(jīng)常加班加到很晚，特別是在召開重大會議之前,，需要做很多準備工作,，加班很正常。領(lǐng)導們更是經(jīng)常辦公到深夜,，白天他們有很多牽頭工作,，年底慰問也多，但只要有顆奉獻的心和熱忱的態(tài)度,，工作就一定會做好,。”聽后更能體會到政府工作的辛苦和意義所在,。 實習期間,，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),。能夠做到服從指揮,，與同事友好相處,，尊重領(lǐng)導,，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。我知道工作是一項熱情的事業(yè),，并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。在這段實習期間里我覺得重要的是,，我第一次真正的融入了社會,，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間,，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

從實習中,，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗,。很多東西書本上是學不來的,，知識是死的，人是活的,。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,，完成應當完成的任務(wù)，用心觀察,，用心學習,。作為一名大學生，言行舉止,，態(tài)度都關(guān)系著整個大學的形象,。見微知著，一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng),。辦任何事情都要耐心,，細心，用心,。就辦工廠職工這一崗位來說,，服務(wù),，奉獻，創(chuàng)新也很重要,。而從這一崗位放大到整個學習生活,，我們更應該勤學習，善思考,，常修身,，敢創(chuàng)新。

此次實習我們不僅增長了見識,，得到了鍛煉,，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行,?！庇H身實踐，結(jié)合自身所學,，方能提高自己,。 回想自己在這期間的工作情況，不盡如意,。對此我思考過,，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而

更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作,。在接下來的日子里,，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉,。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,，我從中受益非淺。

時光荏苒,，很快帶薪實習的一個月就要過往了,，回首過往的三十天，內(nèi)心不禁感慨萬千??時間如梭,，轉(zhuǎn)眼間又將回到學校,，迎接新的挑戰(zhàn)。回首看,，雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,，但也算經(jīng)歷了一段對我來說很重要的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,，讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,，使我明白在做中學，在學中不斷進步,，在進步中思考,，在思考中總結(jié)，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,，回首過往,，學校無論是過往,，還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,，也使我懂得了很多。

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇十一

回顧實習生活,，感觸很深,，收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,，只學不實踐,，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結(jié)合,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石,，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學生成長，就要勤于實踐,，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己的各方面知識,、能力,、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然也就不一樣,。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,，意志得到了鍛煉,，對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,，絕知此事須躬行,。做事不可以眼高手低，往往看似簡單的東西想要做好并不容易,，只有親身實踐才能知其根本,，才會做出理想的成績。

在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,、提高動手能力，加強社會活動能力,，嚴肅認真的學習態(tài)度,，為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

由于是初次實習,，所以有的工作做的很慢,，也挺辛苦，不過在同事和同學的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,，也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多,。所以通過虛心請教,，在實習老師的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作,。

在過去的幾個月里,，我在實習老師和同事的幫助與關(guān)懷下,，認真學習、努力工作,，能力有了很大的提高,，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足,。

認識到工作經(jīng)驗的缺乏,，所以我必須積極努力工作。在實習的這段時間里,，雖然有時候工作很苦很累,，但是感到更加的充實，我從中體會到了做人做事的道理,，從實踐中學到了專業(yè)技術(shù),，積累了實踐技術(shù)經(jīng)驗,。

在今后的工作和學習中,，我還要更進一步嚴格要求自己,，虛心向優(yōu)秀的同事學習,，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,，爭取在思想,、工作,、學習和生活等方面取得更大的進步,。

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇十二

回顧實習生活,，感觸很深，收獲頗豐,。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,，只學不實踐，那么所學的就等于零,，理論應該與實踐相結(jié)合,。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑,。

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學生成長,，就要勤于實踐,，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習,，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己的各方面知識,、能力,、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。此次實習我認識到很多工作常識,，意志得到了鍛煉，對我以后的學習和工作將有很大的影響,。紙上得來終覺淺,，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,，往往看似簡單的東西想要做好并不容易,，只有親身實踐才能知其根本，才會做出理想的成績,。

在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,，加強社會活動能力,，嚴肅認真的學習態(tài)度，為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),。

由于是初次實習,，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦,，不過在同事和同學的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,，也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,，所以工作起來反而覺得輕松了許多,。所以通過虛心請教,，在實習老師的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作,。

在過去的幾個月里,，我在實習老師和同事的幫助與關(guān)懷下，認真學習,、努力工作,，能力有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,，但我知道還存在著一些缺點和不足,。

認識到工作經(jīng)驗的缺乏，所以我必須積極努力工作,。在實習的這段時間里,，雖然有時候工作很苦很累，但是感到更加的充實,，我從中體會到了做人做事的道理,，從實踐中學到了專業(yè)技術(shù)，積累了實踐技術(shù)經(jīng)驗,。

在今后的工作和學習中,，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習,，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,，爭取在思想、工作,、學習和生活等方面取得更大的進步,。

大學生暑期社會實踐個人心得體會 大學生暑期社會實踐心得篇十三

前言：“ 沒有實習，就沒有發(fā)言權(quán)

” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心

, 于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準,。

在課堂上,，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當會 , 品嘗社會的酸甜苦辣,。 中不能靈活運用,，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中,。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活,、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,，怎樣才能確定自己的人生坐標,，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。

在那里,，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世,，怎樣把事做對做好,，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),。

再這段實踐里我得到了許多體會與認識,，理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,，請老師予以指導,。

一、實習目的：

鍛煉自身的社會活動能力,，了解社會現(xiàn)實,，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,，經(jīng)風雨,、見世面，檢驗知識,，培養(yǎng)能力,，磨練意志，使自身得到啟迪,，

增強社會責任感,。在實踐中認識社會、增長才干,、提高自身素質(zhì),、為日后真正走進社會鋪定基石。

二,、實習內(nèi)容： 開始時要試工一天,，工作6個小時。試工期間,，我被安排到大廳工作,。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點,，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生,。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力,。但是在用餐高峰,，往往前腳我剛拖完,，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,，地面有張亂不堪了,。在我手忙腳亂

之際，只見大廳的阿姨,，動作馬力,，總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已,。 有人會說,，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧,。一開始我也是這么想的,。我面試的這家餐廳設(shè)在前進大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比,。過了吃飯時間,，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,，大廳的托盤都收好了,、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下,。

特別是門上的玻璃,，客人進出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉,。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下,。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了,。 收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量,。盛放吸管的盒子要定期察看,，如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看,。如果有煙頭,、樹葉,、紙屑要及時清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔,。人不多的時候,，還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習,，雖已過去,，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中,，它將發(fā)揮重大的作用,。