心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。
讀家庭教育書心得體會篇一
我們認(rèn)為要教育好孩子，首先要以身作則,，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了,，孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,，而自己不能作為孩子的榜樣,，那么，這種教育,，不過是金玉其外,，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的,。同時(shí),，學(xué)校的教育也是同等的重要,，只有雙方共同努力才能出效果,。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生，對孩子而言,，這是他引以為自豪的事,，也是一種促進(jìn)力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,，那是一個(gè)榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真,。孩子已經(jīng)上初一,，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,，不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步，成為了一個(gè)懂事的好孩子,。
(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每天晚上吃完飯后,，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,，就去寫作業(yè),，他們回到家，在孩子做作業(yè)時(shí),，從不看電視,，各自拿一本書看,，時(shí)間久了,，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比,，看誰學(xué)習(xí)好,，看誰學(xué)的晚，去年高考,，兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué),。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師
兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,，我對他說,，玩可以，你也可以玩出新花樣,，比如,，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時(shí),，多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片，時(shí)常還叫別的孩子欣賞,，并教會他們,。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時(shí)候,，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,，讓他也去跟著學(xué)，如今,，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,，對媽媽說：“我班上有一個(gè)英語說得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣”,?？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語，我很欣慰,。我知道兒子的語文不太好,，我有時(shí)替他著急,，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語,，我還是高興的答應(yīng)了,。
(4)處罰孩子要適當(dāng)，積極引導(dǎo)孩子,，做孩子的好朋友
記得兒子在小時(shí)候,，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意,，買了許多玩具,，我們知道后，讓他退回了玩具,，并打了他,，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤,。兒子上小學(xué)四年級的時(shí)候,，寫字很差，我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,，結(jié)果我們吵打起來,，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時(shí)難以改變,，我向兒子認(rèn)了錯(cuò),，同時(shí)指出他打我也是不對的，兒子也認(rèn)了錯(cuò),，現(xiàn)在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,，其樂無窮。
讀家庭教育書心得體會篇二
(1)父母以身作則,，做孩子的榜樣,，學(xué)校積極引導(dǎo)，雙方共同努力
我們認(rèn)為要教育好孩子,，首先要以身作則,，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了,，孩子才會跟著學(xué)習(xí),。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣,，那么,，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育,，是絲毫起不了作用的,。同時(shí)，學(xué)校的教育也是同等的重要,，只有雙方共同努力才能出效果,。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生，對孩子而言,，這是他引以為自豪的事,，也是一種促進(jìn)力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,，那是一個(gè)榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真,。孩子已經(jīng)上初一,，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,，不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,，成為了一個(gè)懂事的好孩子,。
(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后,，他和妻子就出去散步,，女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè),，他們回到家,，在孩子做作業(yè)時(shí)，從不看電視,，各自拿一本書看,，時(shí)間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,，女兒和侄女經(jīng)常相互比,，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚,，去年高考,，兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,，興趣是最好的老師
兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,，我對他說,，玩可以，你也可以玩出新花樣,，比如,，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時(shí),，多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片，時(shí)常還叫別的孩子欣賞,，并教會他們,。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時(shí)候,，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,，讓他也去跟著學(xué)，如今,，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,，對媽媽說：“我班上有一個(gè)英語說得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣”,?？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語，我很欣慰,。我知道兒子的語文不太好,，我有時(shí)替他著急，真希望他能把語文提高一下,，可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語,，我還是高興的答應(yīng)了。
(4)處罰孩子要適當(dāng),，積極引導(dǎo)孩子,，做孩子的好朋友
記得兒子在小時(shí)候，有一次拿家里的錢,，沒有經(jīng)過父母同意,，買了許多玩具，我們知道后,，讓他退回了玩具,，并打了他，打得很重,，以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤,。兒子上小學(xué)四年級的時(shí)候，寫字很差，我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,，結(jié)果我們吵打起來,，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時(shí)難以改變,，我向兒子認(rèn)了錯(cuò),，同時(shí)指出他打我也是不對的，兒子也認(rèn)了錯(cuò),，現(xiàn)在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,，其樂無窮。
讀家庭教育書心得體會篇三
今天,，我的女兒已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,，走入了社會中一個(gè)特殊的群體。他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期,，有其獨(dú)特的心理發(fā)展特點(diǎn)及各種各樣的心理問題,。因此，這一階段的我們家庭教育就顯得尤為重要,，它不僅對孩子的一生有重要影響,而且對提高整個(gè)社會素質(zhì)也有一定的影響,。
對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,，目的于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短,，共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識,。既然做好中學(xué)生家庭教育是如此重要,，那么，我們家長們要怎么做才能給孩子良好的家庭教育呢?
第一,， 重視孩子的“健康”,。這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,，自己的事自己做,，不挑食，不亂花錢,，不亂拋亂扔,，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
第二， 給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子,，與孩子交朋友，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感,，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,，批評為輔的方法,。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通,。多表揚(yáng),，多鼓勵(lì)，少批評,，少指責(zé),。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣,，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌,，聊聊天……所以,，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩,。不定時(shí)的檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,，陪著孩子看看書,、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,，我相信“有失必有得”,，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了,，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。以前,，兒子不愛和我交流，有事不主動說,，問起來他也不知道,，不做生活的有心人。問得多了,，他也慢慢注意觀察了,，學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,，他都主動跟我講,。三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵(lì)他多參加集體活動,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!
第三,， 把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解,，多表揚(yáng),，多鼓勵(lì)，少批評,，不指責(zé),。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時(shí)候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了,。
第四，積極配合老師和學(xué)校,。老師是孩子的知識傳授者,，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功,。試想，在家里只有一個(gè)孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
第五首先,，要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績,。“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)家長的心愿,。在當(dāng)今這個(gè)以升學(xué)率來衡量教育成果的時(shí)代,家庭教育的實(shí)質(zhì)往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋。大多數(shù)家長只關(guān)心中學(xué)生的分?jǐn)?shù),而不懂得如何去引導(dǎo)中學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,、不斷完善自我,，從而走向成功。其實(shí),，對于每個(gè)學(xué)生來說,，并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分?jǐn)?shù)高,，就一定能體驗(yàn)到成功,。是體驗(yàn)到成功，還是體驗(yàn)到失敗,，還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度,。因此,，父母應(yīng)該告訴孩子，只要平時(shí)上課用心聽講,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、努力，無論最后考試得多少分,，只要比以前進(jìn)步了,，就都應(yīng)該感到滿意。因?yàn)?，進(jìn)步即是超越自我,，而超越自己就是一種成功。
第六,，要讓孩子學(xué)會獨(dú)立,、自主。通過親近自然,、接觸社會,，開闊了視野，陶冶了情操,，鍛煉了身體,，錘煉出了堅(jiān)強(qiáng)的性格，培養(yǎng)了對大自然,、對人類的博愛之心;他漸漸懂得了許多為人處世的道理,，真切地認(rèn)識到自然與生命的價(jià)值，感受到人生的奧秘,，開始了對理想的追求,。
當(dāng)然，作父母也是需要學(xué)習(xí)的,，不是找一本教育方面的書來看看就是學(xué)習(xí)來,，學(xué)習(xí)是與時(shí)俱進(jìn)，孩子是在不斷成長的,，她的想法會變,，教育的理念要求會變，時(shí)代的要求也會變,。我喜歡大方,、瑞思等教育機(jī)構(gòu)為父母創(chuàng)造的交流學(xué)習(xí)的平臺，享受在湖北圖書館聽國學(xué)大師,、教育專家的講座，在北京心理學(xué)課堂回歸當(dāng)一名學(xué)生,，和家長們聚會交談孩子們的趣事,、在網(wǎng)上接受網(wǎng)友的推薦讀一些好書瀏覽一些博客美文,、留下一點(diǎn)時(shí)間和空間為孩子的事情思考……我因?yàn)楹⒆樱钟辛藢W(xué)習(xí)的動力和收獲,。為人父母,，我們其實(shí)可以和孩子一起成長，共同進(jìn)步,。
看著孩子一天天的變化,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長，她將會是我們的驕傲!
讀家庭教育書心得體會篇四
《家庭教育》讀書筆記之教導(dǎo)原則
1,、 對于教育小孩子,，做父母的最好用積極的暗示，不要用消極的命令,。
2,、 積極的鼓勵(lì)比消極的刺激好得多。
3,、 小孩子既好模仿,，做父母的一方面要以身作則，一方面還要替他選擇環(huán)境以支配他的模仿,。
4,、 做父母的不可常常用命令的語氣去指揮他們的小孩子。
5,、 做父母的不應(yīng)當(dāng)對小孩子多說“不!不!”事屬可行,，就叫他行;事不可行，就禁止他行,。
6,、 別人做好的事情或壞的事情的時(shí)候，做父母的應(yīng)當(dāng)以辭色來表示贊許或不贊許的意思給小孩子聽,，給小孩子看,。
7、 我們應(yīng)當(dāng)按照小孩子的年齡,、知識予以適當(dāng)?shù)淖魇聞訖C(jī),。
8,、 待小孩子不要姑息也不要嚴(yán)厲。
9,、 不要驟然命令小孩子停止游戲或停止工作,。
10、做父母的應(yīng)當(dāng)同小孩子作伴侶,。
11,、游戲式的教育法。
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讀家庭教育書心得體會篇五
家長對于自己兒女的教育是非常重要的,，許多人之所有會犯罪,，就是因?yàn)閺男∩钤谝粋€(gè)沒有教育的家庭。我們教導(dǎo)孩子不能夠用武力,。而是要用理智來教育孩子,。今天小編總結(jié)編輯了一篇《家庭教育》個(gè)人讀書心得,這篇演講稿寫得很好,希望大家可以看看。
在家庭中如何培養(yǎng)教育孩子的問題,對于我們家長來說是一個(gè)非常嚴(yán)峻和復(fù)雜的問題,。俗話說孩子的第一個(gè)老師是父母,那么家庭教育的好壞就會直接影響到孩子的發(fā)展和成長,它和學(xué)校教育有著同等的重要性,兩者缺一不可,。所以說家庭教育對于一個(gè)孩子的成長有著至關(guān)重要的作用。
現(xiàn)在的孩子聰明,活潑,大方,好勝性強(qiáng),自信心也很強(qiáng),易于接受新鮮事物等,。但是她們面對困難和挫折,往往顯得束手無策,也不聽別人的勸告,。而現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,家長們都很愛自己的孩子,這種愛就會變成溺愛,這對孩子的成長沒什么好處。假期里,針對家庭如何教育孩子,我閱讀了一本《家庭教育》,下面是我的讀書心得,。
“十年樹木,百年樹人”,教育是一個(gè)自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題,。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。
“人生如夢,人生苦短”,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實(shí)現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功,。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時(shí)間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠(yuǎn),。
孩子的成長應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個(gè)方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來,。
想為孩子好,就要培養(yǎng)他各方面的能力,例如讓孩子學(xué)習(xí)控制自己的情緒,首先應(yīng)盡量做到使孩子在合理范圍內(nèi)有充分表達(dá)情緒的權(quán)利,因?yàn)楹⒂谀軌虺浞值?、合理地表達(dá)自己的情緒,正是孩子心理發(fā)育基本健康的標(biāo)志。但畢竟是孩子,他的情緒表達(dá)方式難免會有偏頗,有時(shí)會發(fā)生對己和他人都不利的情緒過激現(xiàn)象,。
遇到這些情況時(shí),父母不應(yīng)視而不見,而要采取一致意見進(jìn)行嚴(yán)厲制止,讓孩子知道發(fā)泄情緒也應(yīng)有一定的界限,自己發(fā)泄情緒不應(yīng)損害別人的利益和損害物品,。孩子長大一些時(shí),則盡量鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)自己的情緒,告訴他遇到問題時(shí)要講道理,說原由,而不要?jiǎng)硬粍泳蛠y鬧、發(fā)脾氣,。
讀家庭教育書心得體會篇六
在讀《家庭教育》這本書之前,，我一直覺得好的孩子總是好的，不好的孩子總是不好的,，至于為什么好為什么不好一直沒有深究,，覺得或許這就是父母的命。但事實(shí)上這并不是命，而是和教育分不開的,。
父母是孩子最好的榜樣,，父母永遠(yuǎn)是孩子最重要的教師。父母的潛移默化才是對孩子最大的影響,，這也就是為人父母最大的壓力，所以要培養(yǎng)教育好孩子,，就先得從自身做起,。
現(xiàn)代的許多年輕父母十分自私，打著給孩子創(chuàng)造富裕生活條件的幌子,，擺著疲于奔命的姿態(tài),，好像是為了孩子愿意付出一切，但其實(shí)卻很少舍得多為孩子花一點(diǎn)心思,。孩子是人不是動物,，動物尚且需要關(guān)愛更何況是孩子。既然把他帶到這個(gè)世界就有責(zé)任關(guān)心他愛護(hù)他?，F(xiàn)在的孩子有相當(dāng)一部分不在父母身邊長大,，而是由老人們代為看管，很多父母只是定時(shí)去看望一下而已,。其實(shí)孩子小的時(shí)候是特別需要父母的關(guān)愛,，倒不是說長輩們不關(guān)愛他們，但是此愛非彼愛,。慚愧地說,，在讀這本書之前，我有時(shí)也抱怨也覺得很累,，看著別人在瀟灑的享受生活,，我過著圍著家庭轉(zhuǎn)的日子，而且還總是有個(gè)小尾巴跟在身邊?，F(xiàn)在想來,，幸好由于種種原因，我不得不自己帶孩子,，如若我也把孩子放在父母身邊放手不管,，將來我一定會后悔的。以前孩子都因?yàn)樽尷先藥T的不聽話,，脾氣太犟了,，還好現(xiàn)在孩子還小，改正還不晚,。千萬別小看孩子,，別以為他小小的，貌似什么都不懂，其實(shí)他心里都明白,，只是說不出來而已,。
這本書的很多觀點(diǎn)我是非常認(rèn)同的，也非常羨慕作者能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子,。書中談到的很多教育孩子的方法我也有想過,，但是沒有那么透徹。讀完這本書可以說給我上了非常有意義的一課,，也是對我這個(gè)不太稱職的媽媽啟蒙教育了一翻,。
每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，都擁有自己的先天情感的特色,，從個(gè)體教育而言,，沒有標(biāo)準(zhǔn)的教育方式，只有是否能合適自己孩子特質(zhì)的教育方式,。其實(shí)每個(gè)孩子都是天才,，每個(gè)父母都是藝術(shù)家。相信我們做父母的只要選對了正確的方式方法,，用心的去關(guān)心教育孩子,，那么每個(gè)家庭的孩子都會是最出色的。
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讀家庭教育書心得體會篇七
一個(gè)孩子的成長發(fā)展,，家庭教育是關(guān)鍵,。當(dāng)我們的孩子從兒童期步入青春期，也就是告別幼稚走向成熟的一個(gè)過程,，她在兒童期比較“幼稚”,，有時(shí)可以連哄帶騙，到了青春期就不一樣了,，她的思想和生理走向成熟,，她有了自己的鑒別能力和獨(dú)特的想法。當(dāng)孩子遇到問題,。絕對要耐心溝通,，不能再像兒童期那時(shí)一樣對待，這對家長來說是個(gè)挑戰(zhàn),。她在成長發(fā)展過程中,，特別是青春期發(fā)育，生理發(fā)生變化,，好奇心強(qiáng),，有時(shí)情緒不穩(wěn)定，遇到不順心的事容易激動,，叛逆心理比較強(qiáng),。
比如,，在學(xué)校里有時(shí)對老師的教育方式不接受，或者認(rèn)為老師的批評有偏激,。她會在學(xué)校里與老師頂撞,，鬧情緒，不做作業(yè),，對著干,。回到家里滔滔不絕,，理由一大串,，就是不服氣。有時(shí)很難說服她,。
當(dāng)我們家長在孩子面前，一定要言行一致,，要做榜樣,，不能口是心非。
首先,，做到給孩子提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在家里充滿溫馨、關(guān)愛,、和諧的家庭氛圍,，讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài)。
其次,，在青春期遇到一些問題,，我們做一個(gè)傾聽者，讓孩子把想法和過程講述清楚,，再去理清她的思路,，慢慢溝通、說服,。
再次,，重視孩子的健康發(fā)育，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,，遇到挫折正確對待,，培養(yǎng)孩子的健全人格，講述一些“先做人,，再做事”的道理,，確立孩子正確的價(jià)值觀念，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。
積極引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的社會倫理道德,，使孩子成為社會有用之才。
讀家庭教育書心得體會篇八
在讀《家庭教育》這本書之前，我一直覺得好的孩子總是好的,，不好的孩子總是不好的,，至于為什么好為什么不好一直沒有深究，覺得或許這就是父母的命,。但事實(shí)上這并不是命,，而是和教育分不開的。
父母是孩子最好的榜樣,，父母永遠(yuǎn)是孩子最重要的教師,。父母的潛移默化才是對孩子最大的影響，這也就是為人父母最大的壓力,，所以要培養(yǎng)教育好孩子,，就先得從自身做起。
現(xiàn)代的許多年輕父母十分自私,，打著給孩子創(chuàng)造富裕生活條件的幌子,，擺著疲于奔命的姿態(tài)，好像是為了孩子愿意付出一切,，但其實(shí)卻很少舍得多為孩子花一點(diǎn)心思,。孩子是人不是動物，動物尚且需要關(guān)愛更何況是孩子,。既然把他帶到這個(gè)世界就有責(zé)任關(guān)心他愛護(hù)他?，F(xiàn)在的孩子有相當(dāng)一部分不在父母身邊長大，而是由老人們代為看管,，很多父母只是定時(shí)去看望一下而已,。其實(shí)孩子小的時(shí)候是特別需要父母的關(guān)愛，倒不是說長輩們不關(guān)愛他們,，但是此愛非彼愛,。慚愧地說，在讀這本書之前,，我有時(shí)也抱怨也覺得很累,，看著別人在瀟灑的享受生活，我過著圍著家庭轉(zhuǎn)的日子,，而且還總是有個(gè)小尾巴跟在身邊?，F(xiàn)在想來，幸好由于種種原因,，我不得不自己帶孩子,，如若我也把孩子放在父母身邊放手不管，將來我一定會后悔的,。以前孩子都因?yàn)樽尷先藥T的不聽話,，脾氣太犟了,，還好現(xiàn)在孩子還小，改正還不晚,。千萬別小看孩子,，別以為他小小的，貌似什么都不懂,，其實(shí)他心里都明白,，只是說不出來而已。
這本書的很多觀點(diǎn)我是非常認(rèn)同的,，也非常羨慕作者能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子,。書中談到的很多教育孩子的方法我也有想過，但是沒有那么透徹,。讀完這本書可以說給我上了非常有意義的一課,，也是對我這個(gè)不太稱職的媽媽啟蒙教育了一翻。
每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,，都擁有自己的先天情感的特色,，從個(gè)體教育而言，沒有標(biāo)準(zhǔn)的教育方式,，只有是否能合適自己孩子特質(zhì)的教育方式。其實(shí)每個(gè)孩子都是天才,，每個(gè)父母都是藝術(shù)家,。相信我們做父母的只要選對了正確的方式方法，用心的去關(guān)心教育孩子,，那么每個(gè)家庭的孩子都會是最出色的,。
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讀家庭教育書心得體會篇九
市教育文件要求教師加強(qiáng)閱讀，我比較認(rèn)同,。因?yàn)槲沂孪染托纬闪俗x書的習(xí)慣,，這次從圖書館借閱要求閱讀的書目，靜心閱讀摘抄,。陳鶴琴所著——《家庭教育》,，讀來頗有共鳴，讀來如行云流水,。
我想原因有二：第一,，自己寫過育兒日志，思想領(lǐng)悟起來也容易;第二,，作者的生存年代不遠(yuǎn),，語言、思想等方面沒有太多因素的干擾,?？偠爬?，如下幾點(diǎn)：
概括來說，這本書讀來順其自然,，語言毫不晦澀,。作者比較常用的語法就是排比句、并列句,。排比句讓讀者在跳動的節(jié)奏中闡釋了多種情況,，讀者的注意力易于集中。同時(shí),，也感受到作者是一個(gè)可愛的人,。并列句前半句便于讀者認(rèn)識，后一句便于讀者思考,。作為育兒的書籍,，比較適合父母閱讀。
其次,，這是一個(gè)真正潛心研究的作者,。文章足以流露出作者的人格，一個(gè)個(gè)形象的例子,，一句句感悟的話語,，那的確是自己的思考。讓我覺得更重要的是,，父母在關(guān)注自己孩子的同時(shí),，還要關(guān)注別人的孩子的發(fā)展。這樣,，通過對比就可以讓父母收獲更多的教育思想,。孩子是變化的，原本乖巧的,，在某個(gè)成長階段不認(rèn)真的時(shí)候也能夠育兒,。
再者，育兒還需要更加細(xì)致,。我自認(rèn)為是一個(gè)比較細(xì)心的媽媽,，看了這本書，我覺得問題總不是在想當(dāng)然中結(jié)束,。同樣一件教孩子刷牙的事情,。作者又分為許多細(xì)節(jié)，有想法的教育孩子,。我也需要更加細(xì)致一些,，主要是思想深度需再度挖掘。
最后,，在摘抄妙招的同時(shí),，要加入自己的思想,。作者也讀過不少書，拿《顏之推家訓(xùn)》這本書為例,，作者在看過之后,，也有自己的觀點(diǎn)?！都彝ソ逃愤@本書從嬰幼兒到五六歲,，都有一些建議。我看后頗為受用,。
育兒書籍,，我也看了不少。在陳老這里,，仍然有新的內(nèi)容可學(xué)習(xí),。這就是“書中自有黃金屋”的道理?繼續(xù)好好讀書吧!
讀家庭教育書心得體會篇十
今天，我的女兒已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,，走入了社會中一個(gè)特殊的群體,。他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期，有其獨(dú)特的心理發(fā)展特點(diǎn)及各種各樣的心理問題,。因此,，這一階段的我們家庭教育就顯得尤為重要，它不僅對孩子的一生有重要影響,而且對提高整個(gè)社會素質(zhì)也有一定的影響,。
對于孩子的教育,，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,，目的于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短,，共同提高,。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識。既然做好中學(xué)生家庭教育是如此重要,，那么,，我們家長們要怎么做才能給孩子良好的家庭教育呢?
第一， 重視孩子的“健康”,。這里的“健康”不僅指身體的健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,，克服煩躁心里和怕苦畏難心理,，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做,，不挑食,，不亂花錢,，不亂拋亂扔，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
第二,， 給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感,，有話樂意向你說,，有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主，批評為輔的方法,。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,，多一些溝通。多表揚(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評，少指責(zé),。每個(gè)人都有惰性,，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣,，一天工作累下來你也想休息休息,，和朋友們打打牌，聊聊天……所以,，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),，而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他,。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書,、看看電視,，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”,，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,，孩子也變得懂事了,，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,，兒子不愛和我交流,，有事不主動說，問起來他也不知道,，不做生活的有心人,。問得多了，他也慢慢注意觀察了,，學(xué)會思考了?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講,。三是培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)他多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動,，我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!
第三,， 把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解，多表揚(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評，不指責(zé),。
人與人之間是需要交流的,，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求問心無愧”我不求孩子辦大事,，但求踏實(shí)的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了,。
第四,，積極配合老師和學(xué)校。老師是孩子的知識傳授者,，道路指引人,，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人,，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功,。試想,，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育,，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。
第五首先，要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績,?！巴映升垼渗P”是每個(gè)家長的心愿,。在當(dāng)今這個(gè)以升學(xué)率來衡量教育成果的時(shí)代,家庭教育的實(shí)質(zhì)往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋,。大多數(shù)家長只關(guān)心中學(xué)生的分?jǐn)?shù),而不懂得如何去引導(dǎo)中學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步、不斷完善自我,，從而走向成功,。其實(shí)，對于每個(gè)學(xué)生來說,，并不都是學(xué)習(xí)成績好,、考試分?jǐn)?shù)高，就一定能體驗(yàn)到成功。是體驗(yàn)到成功,，還是體驗(yàn)到失敗,，還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度。因此,，父母應(yīng)該告訴孩子,，只要平時(shí)上課用心聽講，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、努力,，無論最后考試得多少分，只要比以前進(jìn)步了,，就都應(yīng)該感到滿意,。因?yàn)椋M(jìn)步即是超越自我,，而超越自己就是一種成功,。
第六，要讓孩子學(xué)會獨(dú)立,、自主,。通過親近自然、接觸社會,，開闊了視野,，陶冶了情操，鍛煉了身體,，錘煉出了堅(jiān)強(qiáng)的性格,，培養(yǎng)了對大自然、對人類的博愛之心;他漸漸懂得了許多為人處世的道理,，真切地認(rèn)識到自然與生命的價(jià)值,，感受到人生的奧秘，開始了對理想的追求,。
當(dāng)然,，作父母也是需要學(xué)習(xí)的，不是找一本教育方面的書來看看就是學(xué)習(xí)來,，學(xué)習(xí)是與時(shí)俱進(jìn),，孩子是在不斷成長的，她的想法會變,，教育的理念要求會變,，時(shí)代的要求也會變。我喜歡大方,、瑞思等教育機(jī)構(gòu)為父母創(chuàng)造的交流學(xué)習(xí)的平臺,，享受在湖北圖書館聽國學(xué)大師、教育專家的講座,，在北京心理學(xué)課堂回歸當(dāng)一名學(xué)生,，和家長們聚會交談孩子們的趣事、在網(wǎng)上接受網(wǎng)友的推薦讀一些好書瀏覽一些博客美文,、留下一點(diǎn)時(shí)間和空間為孩子的事情思考……我因?yàn)楹⒆?，又有了學(xué)習(xí)的動力和收獲。為人父母,，我們其實(shí)可以和孩子一起成長,，共同進(jìn)步。
看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,，她將會是我們的驕傲!
讀家庭教育書心得體會篇十一
今天，我的女兒已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,，走入了社會中一個(gè)特殊的群體,。他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期，有其獨(dú)特的心理發(fā)展特點(diǎn)及各種各樣的心理問題,。因此,，這一階段的我們家庭教育就顯得尤為重要，它不僅對孩子的一生有重要影響,而且對提高整個(gè)社會素質(zhì)也有一定的影響,。
對于孩子的教育,，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,，目的于與大家一起交流切磋,，取長補(bǔ)短，共同提高,。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識,。既然做好中學(xué)生家庭教育是如此重要，那么,，我們家長們要怎么做才能給孩子良好的家庭教育呢?
第一,， 重視孩子的“健康”,。這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,，自己的事自己做,，不挑食，不亂花錢,，不亂拋亂扔,，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
第二,， 給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說,，有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,，批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,，多一些溝通,。多表揚(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評,，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息,，和朋友們打打牌,，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),，而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩,。不定時(shí)的檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,，陪著孩子看看書,、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,，孩子也變得懂事了,，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,，兒子不愛和我交流,，有事不主動說，問起來他也不知道,，不做生活的有心人,。問得多了，他也慢慢注意觀察了,，學(xué)會思考了?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講,。三是培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)他多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動,，我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!
第三,， 把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解，多表揚(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評，不指責(zé),。
人與人之間是需要交流的,，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時(shí)候,，幫他分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了。
第四,，積極配合老師和學(xué)校,。老師是孩子的知識傳授者,，道路指引人,，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人,，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,，在家里只有一個(gè)孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育,，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。
第五首先,，要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績?！巴映升?，望女成鳳”是每個(gè)家長的心愿。在當(dāng)今這個(gè)以升學(xué)率來衡量教育成果的時(shí)代,家庭教育的實(shí)質(zhì)往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋,。大多數(shù)家長只關(guān)心中學(xué)生的分?jǐn)?shù),而不懂得如何去引導(dǎo)中學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,、不斷完善自我,，從而走向成功。其實(shí),，對于每個(gè)學(xué)生來說,，并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分?jǐn)?shù)高,，就一定能體驗(yàn)到成功,。是體驗(yàn)到成功，還是體驗(yàn)到失敗,，還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度,。因此，父母應(yīng)該告訴孩子,，只要平時(shí)上課用心聽講，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、努力,，無論最后考試得多少分，只要比以前進(jìn)步了,，就都應(yīng)該感到滿意,。因?yàn)椋M(jìn)步即是超越自我,，而超越自己就是一種成功,。
第六，要讓孩子學(xué)會獨(dú)立,、自主,。通過親近自然、接觸社會,，開闊了視野,，陶冶了情操，鍛煉了身體,，錘煉出了堅(jiān)強(qiáng)的性格,，培養(yǎng)了對大自然、對人類的博愛之心;他漸漸懂得了許多為人處世的道理,，真切地認(rèn)識到自然與生命的價(jià)值,，感受到人生的奧秘，開始了對理想的追求,。
當(dāng)然,，作父母也是需要學(xué)習(xí)的，不是找一本教育方面的書來看看就是學(xué)習(xí)來,，學(xué)習(xí)是與時(shí)俱進(jìn),，孩子是在不斷成長的,，她的想法會變，教育的理念要求會變,，時(shí)代的要求也會變,。我喜歡大方、瑞思等教育機(jī)構(gòu)為父母創(chuàng)造的交流學(xué)習(xí)的平臺,，享受在湖北圖書館聽國學(xué)大師,、教育專家的講座，在北京心理學(xué)課堂回歸當(dāng)一名學(xué)生,，和家長們聚會交談孩子們的趣事,、在網(wǎng)上接受網(wǎng)友的推薦讀一些好書瀏覽一些博客美文、留下一點(diǎn)時(shí)間和空間為孩子的事情思考……我因?yàn)楹⒆?，又有了學(xué)習(xí)的動力和收獲,。為人父母，我們其實(shí)可以和孩子一起成長,，共同進(jìn)步,。
看著孩子一天天的變化，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,，她將會是我們的驕傲!
