在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小班家長(zhǎng)育兒知識(shí)短篇篇一

２、恐嚇是對(duì)孩子最大,、最常見(jiàn)的傷害。包括：不吃飯我就拿走你的糖這樣“小小”的恐嚇,。

３,、做父母需要先“消毒”,，去掉心靈上的偏見(jiàn)等種種病毒。

４,、想要怎么樣的孩子,，就做怎么樣的父母。比如想要脾氣暴躁的孩子,，父母盡可由著自己性子來(lái),；想要溫和的孩子，那就得做溫和的父母,。

５,、孩子需要心理安全感，也需要環(huán)境安全感：孩子害怕過(guò)于寬敞的環(huán)境,。哪怕有再好玩的玩具,，他都很難真正安心。這個(gè)時(shí)候,，別和孩子講什么獨(dú)立,。讓一個(gè)大人獨(dú)自闖沙漠，他能感覺(jué)安全嗎,？

６,、做好父母的要素之一：懂得堅(jiān)持。懂得哪些情況下要堅(jiān)持,；懂得如何堅(jiān)持,。另一要素是：情緒穩(wěn)定

７、孩子非常能察言觀色,，因此在他所能聽(tīng)到的范圍內(nèi),，絕不能隨意議論他。尤其是不可以貶低他,。倒是可以適當(dāng)?shù)貧w納他的優(yōu)點(diǎn),，“故意”讓他聽(tīng)見(jiàn)。

８,、帶孩子要投入。育兒無(wú)小事,。小事也可能是大事。隨意是指不要有情緒焦慮,，而不是可以放任,。

小班家長(zhǎng)育兒知識(shí)短篇篇二

傾聽(tīng)是幼兒最早掌握的言語(yǔ)活動(dòng)，良好的傾聽(tīng)能力是幼兒獲取知識(shí)的前提,，它對(duì)語(yǔ)言發(fā)展是十分有益的。

對(duì)于新小班幼兒來(lái)說(shuō),，要養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣需要老師花費(fèi)很大的精力,。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的幼兒才剛剛適應(yīng)幼兒園生活，情緒方面反復(fù)性比較強(qiáng),。

為此,，我在組織幼兒活動(dòng)的時(shí)候總是設(shè)計(jì)形象有趣的情節(jié)來(lái)吸引幼兒，培養(yǎng)他們傾聽(tīng)的良好習(xí)慣,。在組織語(yǔ)言活動(dòng)《拔蘿卜》時(shí),，我針對(duì)故事里面的角色設(shè)計(jì)好情景，先是出示大蘿卜來(lái)激發(fā)幼兒的興趣,、緊接著以不同的身份,、不同的語(yǔ)調(diào)、不同的表情和動(dòng)作進(jìn)行演繹,。

這時(shí),，我發(fā)現(xiàn)幼兒深深地被老師的生動(dòng)有趣的表演所吸引，幼兒產(chǎn)生一種愿意繼續(xù)聽(tīng)下去的愿望,，活動(dòng)既達(dá)到了預(yù)期的教育目標(biāo),，從中又幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

爸爸媽媽是否了解,，小孩子雖然現(xiàn)在年紀(jì)小,，似乎什么都不懂的樣子，但是孩子也會(huì)有著屬于自己的小脾氣,，生氣不是只有大人才會(huì)有的,，孩子也有著生氣的權(quán)利。那么,，小孩子生氣的時(shí)候,，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么樣做呢?是跟著孩子一起生氣，還是讓孩子一個(gè)人冷靜下來(lái)再講道理,，還是讓他一邊去撒撒野更好呢?接下來(lái)就跟大家一起來(lái)講講面對(duì)孩子發(fā)脾氣,，我們應(yīng)該在怎么做。

大人生氣的時(shí)候,，基本上表情就會(huì)出現(xiàn)了變化，同時(shí)因?yàn)樯鷼?，語(yǔ)言和語(yǔ)氣也會(huì)變得不一樣，有時(shí)候也會(huì)直接用行動(dòng)表達(dá)出自己現(xiàn)在生氣了,，小孩子雖然年紀(jì)小，但是也是和成年人一樣的,。要是小孩子生氣了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的整個(gè)臉都變成苦瓜臉,，接著會(huì)開(kāi)始哭然后也會(huì)有各種吵鬧的行為,，更嚴(yán)重的就會(huì)做出不吃飯，不理人的過(guò)激行為,。很多時(shí)候在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，大人面對(duì)這種情況已經(jīng)見(jiàn)怪不怪,，已經(jīng)麻木了，所以就會(huì)放任孩子在一邊,，不去管孩子,，讓孩子撒野一段時(shí)間,，接著再跟孩子去講道理,，不過(guò)，有一部分的爸爸媽媽的忍耐性沒(méi)那么好的，很多時(shí)候面對(duì)孩子的這種情況，很有可能就直接拿起家伙教育孩子了。要是發(fā)生這種情況的話(huà),，爸爸媽媽越和孩子生氣,，孩子就越發(fā)生氣,。所以，遇到這種情況,，應(yīng)該要先搞明白孩子生氣的原因,。

1、孩子愛(ài)生氣其實(shí)也是在表達(dá)自己的情感,，表達(dá)自己的不滿(mǎn)，很多時(shí)候或許是由于非常多的爸爸媽媽平時(shí)忙于工作或者家務(wù)導(dǎo)致跟孩子相處的時(shí)間非常少,，孩子想要爸爸媽媽重視自己,，就會(huì)用生氣來(lái)表達(dá)自己的需求。

2,、孩子愛(ài)生氣是幼兒期間的一個(gè)正常的心理現(xiàn)象,，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中開(kāi)始有了自己的思想,，所以，在經(jīng)過(guò)思考之后會(huì)對(duì)自己覺(jué)得不合理不公平的事情生氣而發(fā)脾氣,，到了青春期還會(huì)出現(xiàn)很多的叛逆行為,。

3、孩子愛(ài)生氣也是一種示威行為,。爸爸媽媽有時(shí)候?qū)τ诤⒆庸艿奶危虼撕⒆泳蜁?huì)通過(guò)生氣來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。

4,、孩子愛(ài)生氣或許是因?yàn)槟７掳职謰寢專(zhuān)职謰寢屢瞧獗┰耆菀咨鷼猓⒆拥钠庖矔?huì)變得不太好,，從小就變得脾氣很大,。

1、爸爸和媽媽之間的教育態(tài)度和方式要一樣,。孩子生氣的時(shí)候,，最好是能夠采用一樣的態(tài)度，不然的話(huà)會(huì)容易使孩子更加生氣,。

2,、對(duì)于愛(ài)生氣的孩子，爸爸媽媽要控制好自己的脾氣,，因?yàn)楹芏嗟臅r(shí)候孩子是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)的,，因此一定不能讓孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣。

3,、孩子生氣了,，爸爸媽媽要堅(jiān)持原則，不要因?yàn)楹⒆硬婚_(kāi)心就去哄孩子,，必要時(shí)要給孩子一點(diǎn)小懲罰,。

4、孩子生氣,，爸爸媽媽要跟孩子講道理,，讓孩子跟自己正常交流，發(fā)脾氣是解決不了問(wèn)題的,。

5,、孩子生氣出現(xiàn)打人行為的時(shí)候，爸爸媽媽要第一時(shí)間阻止孩子,，不要讓孩子養(yǎng)成這種暴力行為,。

6、孩子生氣,，爸爸媽媽不要覺(jué)得孩子不乖,，然后就打罵孩子，要知道孩子為什么生氣,，接著耐心疏導(dǎo)孩子,，讓孩子好好說(shuō)話(huà),。

7、孩子生氣,，爸爸媽媽可以讓孩子適當(dāng)發(fā)泄一下不滿(mǎn),，或許孩子發(fā)泄完了，事情就過(guò)去了,。

8,、孩子在氣頭上，爸爸媽媽可以帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，讓孩子玩一個(gè)好玩的玩具來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,，過(guò)一會(huì)，孩子或許就會(huì)不生氣了,。

孩子對(duì)于每個(gè)家庭的重要性不言而喻,，可是家長(zhǎng)要注意，有時(shí)候不能夠太依賴(lài)孩子,，這對(duì)孩子和父母都是有一定的影響的,。也不能過(guò)分的干預(yù)孩子，要給他們一定的自由,。還要適當(dāng)?shù)暮秃⒆臃蛛x,，家長(zhǎng)不用過(guò)分擔(dān)心，孩子會(huì)慢慢適應(yīng),，這樣對(duì)孩子有一定的好處,，下面具體來(lái)看一下。

1,、爸爸媽媽不能夠太依賴(lài)孩子

作為爸爸媽媽?zhuān)⒆臃浅Ｒ玫脑?huà)是沒(méi)有錯(cuò)的,，但是跟孩子再好也要有一個(gè)尺度,，作為爸爸媽媽不能夠太依賴(lài)孩子,，孩子的成長(zhǎng)需要自己的獨(dú)立空間。太依賴(lài)孩子會(huì)讓孩子覺(jué)得自己的感情被束縛了,，沒(méi)有地方來(lái)釋放,，所產(chǎn)生的后果就是孩子對(duì)爸爸媽媽也太過(guò)依賴(lài)，這樣對(duì)于孩子的獨(dú)立性就會(huì)產(chǎn)生影響,，造成孩子長(zhǎng)大后無(wú)法獨(dú)自的處理生活中遇到一些情況,，如此一來(lái)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常不好的。爸爸媽媽過(guò)于依賴(lài)孩子造成雙方都無(wú)法分離,，這樣產(chǎn)生的后果就是,，對(duì)于孩子以后上學(xué)也是一個(gè)不小的阻礙。

2,、爸爸媽媽不要過(guò)分干預(yù)孩子

爸爸媽媽千萬(wàn)不能夠太干涉孩子的生活,，孩子平時(shí)的生活情況還有學(xué)習(xí)情況是要關(guān)心的,，但是不用管的太多，從頭管到腳,，爸爸媽媽過(guò)分干預(yù)孩子會(huì)讓孩子沒(méi)有主見(jiàn),，這樣以后做決定就非常困難。同時(shí)要是管的太牢的話(huà),，會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，這樣反而會(huì)變得適得其反，我們每個(gè)人都有秘密,，都希望能夠自由地活著,，孩子也是這樣想的，因此爸爸媽媽在關(guān)心孩子的同時(shí)也要給孩子一定的自由,，讓孩子能夠有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事情,。

3、爸爸媽媽要適應(yīng)跟孩子分離

有一部分的爸爸媽媽都有分離焦慮癥,，要是不在孩子身邊就擔(dān)心孩子是不是有危險(xiǎn),，開(kāi)不開(kāi)心，安不安全,?？墒呛⒆涌倳?huì)長(zhǎng)大，他會(huì)離開(kāi)你然后自己生活,。要是爸爸媽媽太依戀孩子,，那么孩子長(zhǎng)大后遇到問(wèn)題就不能自己解決，然后獨(dú)自一人的時(shí)候就會(huì)變得非?？只?。因此在孩子小的時(shí)候，爸爸媽媽要學(xué)會(huì)試著跟孩子分離,，從剛剛開(kāi)始的一會(huì)會(huì),，到接下來(lái)的幾天。這個(gè)時(shí)期爸爸媽媽跟孩子要共同適應(yīng),，雖然剛剛開(kāi)始非常難過(guò),。但幾次之后就會(huì)慢慢習(xí)慣，我們把這叫做和孩子相處的另一種模式,，而這無(wú)論是對(duì)爸爸媽媽還是對(duì)孩子都有好處,。

愛(ài)孩子其實(shí)要講究技巧，愛(ài)孩子并不是溺愛(ài),，愛(ài)孩子一定要學(xué)會(huì)正確的方法,，要德智體美勞全面培養(yǎng)孩子。下面一起看看哪些教育的方法是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)吧,，及時(shí)改變讓我們都來(lái)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸媽媽吧,。

1,、孩子難得說(shuō)想自己動(dòng)手吃飯，結(jié)果我們卻說(shuō)：你自己吃會(huì)把飯都弄出來(lái),，飯都涼了……媽媽喂!

注解：孩子的自主意識(shí),、孩子的動(dòng)手能力本來(lái)可以通過(guò)吃飯這件事情來(lái)培養(yǎng)，結(jié)果現(xiàn)在卻被爸爸媽媽遏制了,。

2,、孩子覺(jué)得不舒服的時(shí)候，我們說(shuō)：寶寶你不舒服的,，媽媽馬上帶你去醫(yī)院,，打點(diǎn)針就好了!別擔(dān)心啊。去醫(yī)院看了病馬上就會(huì)好的,。

注解：我們?cè)卺t(yī)學(xué)方面的盲目和無(wú)知在不經(jīng)意之間就會(huì)讓孩子變成一個(gè)缺乏抵抗力的玻璃人,，等到孩子真的生病的時(shí)候，一些藥物就無(wú)法起作用了,。其實(shí)讓孩子遭受更多病痛折磨和醫(yī)療創(chuàng)傷,，在一定程度上能夠讓世界上少很多的耐藥菌和不治之癥。

3,、孩子突發(fā)奇想想要玩泥巴,，我們說(shuō)：太臟了，玩了泥巴以后,，你衣服手上就全是了,，特別臟!

注解：爸爸媽媽從小就拿走了孩子玩的權(quán)利，這樣子會(huì)讓孩子的天性得不上釋放,，讓孩子的好奇心得不到滿(mǎn)足,，縮小了孩子的探索空間。

4,、孩子想要自己洗碗,，我們說(shuō)：你還這么小，洗碗洗不干凈還會(huì)不小心把碗打破,。

注解：其實(shí)孩子覺(jué)得洗碗是一件很有趣的事情,，因?yàn)槟?，讓孩子覺(jué)得這個(gè)好玩的事情變成了一件苦差事,，四肢肌肉萎縮，孩子也沒(méi)有了動(dòng)力,。

5,、孩子上學(xué)了，我們說(shuō)：你要以學(xué)習(xí)為主,，平時(shí)不要亂說(shuō)話(huà),。

注解：孩子到了學(xué)校里面,，有問(wèn)題也不敢問(wèn)老師，怕老師說(shuō),，怕同學(xué)笑話(huà),。孩子只是一味接受別人給予自己的知識(shí)，缺乏創(chuàng)造力,，自己的見(jiàn)解和思想也非常少,。

6、孩子說(shuō),，爸媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,，我想做一些自己能夠做的事情，我們說(shuō)：孩子你現(xiàn)在只要管好自己的學(xué)習(xí)就好了,，剩下的事情爸爸媽媽會(huì)做好的,。

注解：其實(shí)孩子做這些事是能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感，這樣一個(gè)可以讓孩子成為頂天立地的男(女)子漢的機(jī)會(huì)就這樣消失了,，孩子的勇氣被消耗掉,，成了不負(fù)責(zé)任的人。

7,、孩子學(xué)習(xí)不好,，我們說(shuō)：爸爸媽媽為了讓你成才付出了非常多的精力。你吃好的,，穿好的,，卻連基本的書(shū)都讀不好。你看看隔壁的小胖,，成績(jī)多好,。

注解：在孩子心里，孩子覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)他們,，爸爸媽媽對(duì)自己所做的一切只是想讓自己成為他們得以炫耀的`資本,，他們會(huì)覺(jué)得自己只是父母的私有財(cái)產(chǎn)，是父母光宗耀祖的工具罷了,。

8,、孩子做一些事情來(lái)表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的感謝，他對(duì)你們說(shuō)：爸媽我愛(ài)你們,，你們辛苦了!我們說(shuō)：現(xiàn)在什么事情都不需要你做,，你只要管好自己的學(xué)習(xí)就好了。

注解：愛(ài)原來(lái)就是這樣的功利,、孩子感恩的想法卻被你扼殺在搖籃里,，慢慢地孩子就會(huì)變得冷酷。

9,、孩子學(xué)習(xí)很好,，脾氣也很壞,，什么事情都不想干，我們說(shuō)：現(xiàn)在懶一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,，長(zhǎng)大了就會(huì)好了,。

注解：我們忘記了，只有學(xué)會(huì)做人才會(huì)成才,，我們舍本逐末,，把孩子健全的人格的培養(yǎng)任意地踐踏。

10,、孩子慢慢成長(zhǎng)了,，慢慢長(zhǎng)高了，但是什么也不會(huì)干,，整天特別懶,。這時(shí)我們黔驢技窮了，我們說(shuō)：孩子以后結(jié)婚了,，就會(huì)有責(zé)任感了,。其實(shí)我們就是一直在欺騙自己。

小班家長(zhǎng)育兒知識(shí)短篇篇三

我們經(jīng)常會(huì)看到有的家長(zhǎng)對(duì)孩子大聲地呵斥：“你怎么連這都不道,?！薄翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]有,？,！”“你天壇在干什么？四六不通的”等等,，這樣的事在很多家長(zhǎng)身上也時(shí)有發(fā)生,，做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下，命令式的語(yǔ)調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán),，能讓孩子更聽(tīng)話(huà),。可是你試過(guò)另外一種方法嗎：蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà),。孩子和我們大人都是一個(gè)完整地個(gè)體,，我們不能歧視他們，應(yīng)向?qū)Υ粋€(gè)大人一樣的對(duì)待他們,。

無(wú)論是在自己,、親戚、朋友家里還是在公共場(chǎng)合,，當(dāng)你要對(duì)孩子說(shuō)什么的時(shí)候,，請(qǐng)?jiān)囍紫聛?lái),，讓自己與孩子處在同一高度,，用你的手握住孩子的小手,，用親切的目光看著他，然后和顏悅色地對(duì)孩子說(shuō)出你的要求,。你是不是發(fā)現(xiàn),，用這樣的方式對(duì)孩子說(shuō)話(huà)，孩子同樣聽(tīng)你的話(huà),，而且還會(huì)更開(kāi)心地去執(zhí)行你的“指示”,，而且完成得更快更出色呢？達(dá)到的是同樣的甚至是更好的效果,，所不同的只是你說(shuō)話(huà)的方式而已,，而孩子卻更開(kāi)心了，對(duì)你的“命令”同樣是執(zhí)行的,。這就是因?yàn)槟愣紫聛?lái)了,，你用和藹的口氣和他說(shuō)話(huà)。

當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最容易傷害孩子的自尊心,。其實(shí),，小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng)，當(dāng)你不想讓他做某事時(shí),，只要輕輕地?fù)u搖頭,，或悄悄地對(duì)孩子瞪瞪眼睛，他就會(huì)明白的,，完全沒(méi)有必要大聲說(shuō)出來(lái),。如果你還是不放心，也可以在出門(mén)前和孩子達(dá)成默契,，就當(dāng)是你們之之間的秘密：“如果你看見(jiàn)爸爸搖頭,，那就說(shuō)明不能那么做；如果爸爸點(diǎn)頭,，那就是同意了,。”

隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,，他的自主意識(shí)也會(huì)隨之增長(zhǎng),。當(dāng)你喂他吃飯時(shí)他說(shuō)“我自己吃”，當(dāng)你幫他穿衣時(shí),，他說(shuō)“我自己穿”,，可能他會(huì)弄得滿(mǎn)身是飯，可能他會(huì)把衣服穿得一團(tuán)糟,，但我們不要打擊你的興致,，而要信任他，鼓勵(lì)他，給他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，否則孩子將永遠(yuǎn)不會(huì)“長(zhǎng)大”,。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛(ài)方式,，不要把孩子當(dāng)成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的人,，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時(shí)機(jī),，對(duì)孩子提出新的要求,，幫助他成長(zhǎng)，這樣不會(huì)壓抑孩子的才智,。例如,，當(dāng)孩子過(guò)兩歲生日時(shí)，你可以對(duì)孩子說(shuō)：“寶寶又長(zhǎng)大一歲了,，從明天開(kāi)始就要自己刷牙洗臉了”,；又如，當(dāng)孩子上完寶寶班要上小班之前,，你可以對(duì)孩子說(shuō)：“寶寶現(xiàn)在已經(jīng)是小班的小朋友了,，從現(xiàn)在開(kāi)始要自己一個(gè)人睡覺(jué)，學(xué)會(huì)蓋好被子”等,。

不要只是一味想知道孩子的各種想法,，也應(yīng)該把你的想法告訴孩子，例如,，爸爸上班時(shí)做什么工作,，媽媽平時(shí)喜歡吃什么，爸爸媽媽對(duì)寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等,。對(duì)孩子敞開(kāi)你的心扉,，孩子也會(huì)同樣對(duì)待你，交流的問(wèn)題解決了,，父母和孩子相互之間就有了默契,，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有益 。

小班家長(zhǎng)育兒知識(shí)短篇篇四

隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,，他的自主意識(shí)也會(huì)隨之增長(zhǎng),。當(dāng)你喂他吃飯時(shí)他說(shuō)“我自己吃”，當(dāng)你幫他穿衣時(shí),，他說(shuō)“我自己穿”,，可能他會(huì)弄得滿(mǎn)身是飯，可能他會(huì)把衣服穿得一團(tuán)糟,，但我們不要打擊你的興致,，而要信任他,，鼓勵(lì)他，給他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，否則孩子將永遠(yuǎn)不會(huì)“長(zhǎng)大”,。

我們經(jīng)常看到有的家長(zhǎng)對(duì)孩子大聲地呵斥：“你怎么連這都不知道,?！薄翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái),，聽(tīng)到?jīng)]有,？！”……這樣的事在我自己身上也時(shí)有發(fā)生,，我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,，命令式的語(yǔ)調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán)，能讓孩子更聽(tīng)話(huà),?？墒悄阍囘^(guò)另外一種方法嗎：蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)。

無(wú)論是在自己,、親戚,、朋友家里還是在公共場(chǎng)合，當(dāng)你要對(duì)孩子說(shuō)什么的時(shí)候,，請(qǐng)?jiān)囍紫聛?lái),，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手,，用親切的目光看著他,，然后和顏悅色地對(duì)孩子說(shuō)出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),，用這樣的方式對(duì)孩子說(shuō)話(huà),，孩子同樣聽(tīng)你的話(huà)，而且還會(huì)更開(kāi)心地去執(zhí)行你的“指示”,，而且完成得更快更出色呢,？達(dá)到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說(shuō)話(huà)的方式而已,，而孩子卻更開(kāi)心了,，對(duì)你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因?yàn)槟愣紫聛?lái)了,，你用和藹的口氣和他說(shuō)話(huà),。

當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒知識(shí)容易傷害孩子的自尊心。其實(shí),，小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng),，當(dāng)你不想讓他做某事時(shí)，只要輕輕地?fù)u搖頭，或悄悄地對(duì)孩子瞪瞪眼睛,，他幼兒園托班育兒知識(shí)就會(huì)明白的,，完全沒(méi)有必要大聲說(shuō)出來(lái)。如果你還是不放心,，也可以在出門(mén)前和孩子達(dá)成默契,，就當(dāng)是你們之之間的秘密：“如果你看見(jiàn)爸爸搖頭，那就說(shuō)明不能那么做,；如果爸爸點(diǎn)頭,，那就是同意了?！?/p>

小班家長(zhǎng)育兒知識(shí)短篇篇五

家長(zhǎng)如何在家中對(duì)孩子進(jìn)行教育,，這就需要您多和幼兒園家長(zhǎng)們溝通，了解您的孩子在哪些方面需要加強(qiáng)培養(yǎng),，針對(duì)孩子的實(shí)際進(jìn)行有目的的教育,。在大班階段家長(zhǎng)就要加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備方面的教育：

1.向往上小學(xué)的心理準(zhǔn)備。為了讓孩子高高興興地進(jìn)入小學(xué),，家長(zhǎng)要使孩子內(nèi)心產(chǎn)生想上小學(xué)當(dāng)個(gè)小學(xué)生的愿望,。

2、自我管理能力,。所以,，大班家長(zhǎng)要注意讓孩子自己整理圖書(shū)、玩具,，收拾小書(shū)包和生活用品等,，以培養(yǎng)孩子自我管理的能力。

3,、有意注意,。培養(yǎng)孩子有意注意很重要。家長(zhǎng)可以多與孩子玩棋類(lèi)游,、拼圖游戲,，這對(duì)培養(yǎng)有意往意很有益。

4,、生活規(guī)律化,。從現(xiàn)在開(kāi)始，家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)孩子早起,、早睡,，生活有規(guī)律，使孩子將來(lái)能適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)律,。

家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備教育,，不是指提前教拼音,、識(shí)字等，也無(wú)須把家的玩具收起來(lái),，更不需要讓孩子進(jìn)學(xué)前班,，而應(yīng)從上述這些方面對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)和教育。