范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
寫給學(xué)校的建議書500字 家長寫給學(xué)校的建議書篇一
2,、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,,發(fā)展學(xué)生的特長。
3,、老師多與家長溝通交流,。
4、多開展各種安全紀律教育活動
5,、不亂訂書刊,,不亂收費,收費制度應(yīng)透明,。
6,、教師要掌握學(xué)生的.實際情況,以便于因材施教,,不要歧視差生,。
7、對學(xué)生要嚴格要求,,加強管理,。
8、教師應(yīng)多做耐心教育,,多表揚學(xué)生,,少用打罵威脅。
9,、注意食堂衛(wèi)生,,特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
10,、優(yōu)化育人環(huán)境,,排除社會不良青年到校擾亂。
11,、上課時間早,,放學(xué)時間晚,注意學(xué)生的安全,。
12,、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
13,、加強對學(xué)生的品德教育,,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀律。
寫給學(xué)校的建議書500字 家長寫給學(xué)校的建議書篇二
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo) 您好,。在我來到這3年的學(xué)習(xí)生活中,,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育.學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學(xué)校和老師,,工作都不會十全十美的,。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1,、學(xué)校開放圖書館,,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,,書對于我們來說非常重要,,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,,一碰到什么困難就往電腦上查,,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的`好習(xí)慣,,所以請您開圖書館,。
2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節(jié)課,,可以增加學(xué)習(xí)興趣.
3,、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動.我們一起努力.
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧. 最后,祝您:
身體健康,!工作順利,!
寫給學(xué)校的建議書500字 家長寫給學(xué)校的建議書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們的校園十分美麗,但因為有一些不良的同學(xué)在其中破壞,,校園便不再那么美麗了,。是,廁所堵塞,,踩踏草坪,,不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象隨處可見,。不文明的行為仍然出現(xiàn)在不少同學(xué)身上,。
所以,我對校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議:
一,、加強“五個一”行為的管理,,讓校園更加潔凈。不少同學(xué)在表上表現(xiàn)十分優(yōu)秀,而實際行動上便是天壤之別,。
二:在廁所的墻上貼上各種告示,,讓同學(xué)們隨手關(guān)掉水龍頭,不再用各種東西來堵塞,。
三:對同學(xué)們進行監(jiān)督,,放學(xué)后,或去別的教室上課都要關(guān)燈,、電風(fēng)扇與電源,。
四:對于隨地大小便,把唾沫吐在欄桿等的同學(xué)進行嚴厲地管教與批評,。將心比心,,看見別人那么做,那些不良的同學(xué),,有何感受呢?
為了校園的潔凈,、文明與美麗,各位校領(lǐng)導(dǎo):我們的建議妥否?請考慮,。
寫給學(xué)校的建議書500字 家長寫給學(xué)校的建議書篇四
尊敬的孫校長:
您好!
我是六年級三班的汪駿杰,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校,,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的.老師和同學(xué),,是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,,學(xué)會了怎樣做人,。在我們即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,,除了要表達我對母校和老師的感激之外,,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
(一)開放圖書館,,增加圖書,,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂,。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?,F(xiàn)在是信息時代,,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng),、查資料,,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識,。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會,、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
(三)課外時間,,經(jīng)常打開教室里的電視機,,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,,讓同學(xué)們能在放松心情的同時,,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,,課間休息時,,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧,。
(四)課間開放大操場,。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,,讓同學(xué)們打打籃球,,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,,經(jīng)常不活動,,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰,,這也是很正常的,。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場,。
(五)把學(xué)校門口的小商,、小販都遷走??梢哉f,,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境,。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個年級,,每隔一短時間安排一次課外活動,,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,,寓教于樂,,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),,我認為是非常必要的,。
尊敬的孫校長,以上幾條建議,,是我在即將離開母校時想對您說的話,,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,,請您多多包涵,。
以上就是我的建議,希望您能夠采納,。
建議人:
日期:
寫給學(xué)校的建議書500字 家長寫給學(xué)校的建議書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
關(guān)于食堂問題的討論,,現(xiàn)在將討論結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>
1、 食堂的飯菜每天都是一個樣,,變化太少,,建多增加一點種類;
2、 一食堂一樓的包子饅頭之類的準備的太少,,晚會第四節(jié)課下課之后就沒有得賣了,,好多北方的同學(xué)晚上還是比較喜歡吃饅頭的
3、 應(yīng)該人性化一點,,多燒一點免費的湯,,每次燒的湯都太少了,去的遲了就沒有了
4,、 法定節(jié)假日舉辦一些優(yōu)惠的活動
5,、 一食堂一樓的糍粑太小太硬不好吃,包子的餡比較單一,,餡一點也不好吃也不知道放的什么
6,、 食堂米飯?zhí)玻褡訌椧粯舆€讓不讓我們吃啊
7,、 食堂刷卡刷錯的頻率有點高,,而且食堂阿姨的態(tài)度有的非常不好,我們是去消費的,,顧客就是上帝啊
8,、 食堂的餐具一點也不干凈,,有的時候還有殘留物,下次洗干凈消毒
9,、 食堂面食種類太少,,好多北方人愛吃面食 ,希望食堂多考慮下北方人的飲食習(xí)慣
10,、 飯菜價格普遍高,,而且量也非常少,兩個菜根本不夠吃,,三個菜又太貴了
11,、 食堂的雞腿,紅燒肉等價格太貴,,我們不是富二代消費不起
12,、 菜價不明確,相同的菜會出現(xiàn)不同的價格,,吃的不明不白
13,、 早上食品種類太少,應(yīng)該匯集安徽各地的`小吃
14,、 中午最好也賣饅頭包子水餃之類的
15,、 食衛(wèi)生環(huán)境差,影響食欲,,有待提高
16,、 好多菜沒有味,也有好多菜味道太咸
17,、 食堂應(yīng)該試點自助餐的
18,、 食堂應(yīng)該把營業(yè)時間延遲到晚自習(xí)結(jié)束后的一段時間,這樣下自習(xí)之后有夜宵吃
19,、 小籠包沒有賣了,,玉最近也沒有賣了
20、 一食堂賣飯,,二食堂賣各個地方的小吃
21,、 食堂在高峰期沒有座位
22、 二食堂打飯窗口少,,打飯的大叔速度還慢,,建議換個速度快的,提高效率
23,、 二食堂多準備打湯的碗,,很多時候湯還有,碗沒了
24,、 二食堂打菜好多人都不排隊,,建議阿姨看到不排隊的不給打菜
25,、 最近中午有時天氣太熱,可以把電風(fēng)扇打開了
26,、 食堂的飯菜好多都是剩下的,,還有的時候有點明顯變味
27、 下雨天一食堂一樓中間是漏雨的
28,、 炒菜不舍得放油,,即使不放油,,也不要把醬油往死里放
29,、 早餐重復(fù)賣的狀況比較嚴重
30、 二樓的價格太貴,,量也有限,,菜一看就是剩下的,也沒有熱一下
31,、 一卡通轉(zhuǎn)賬的機器少,,建議設(shè)置網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬的業(yè)務(wù)
32、 食堂的地面太滑,,容易摔倒,,潑過水后要立即打掃。避免不必要的麻煩
33,、 菜里面實質(zhì)性的沒有,,避重就輕,比如土豆雞塊里面就只有土豆很少有雞塊
34,、 菜里面有時不干凈有時有頭發(fā),,有抹布的味道
35、 醬油太多,,才都變成黑色的
36,、 米飯里雜質(zhì)不要太多
37、 菜燒的非常奇怪,,為什么每次吃雞塊吃到的總是雞脖子骨頭之類的,,一點整塊的雞肉都沒有
38、 最后照顧一點家庭狀況比較好的孩子,,對于他們來說味道好一點營養(yǎng)高一點,,價格什么的不是問題
xxx
x年x月x日
寫給學(xué)校的建議書500字 家長寫給學(xué)校的建議書篇六
尊敬的校長:
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,,小學(xué)中的生活那么的有趣,,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,,想提這兩個小小的建議,,希望學(xué)校采納:1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學(xué)生的安全意識,。2,、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的.途中,,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,,那輛大客車因為行駛較快,,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,,如果那位小學(xué)生走慢了,,客車司機沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,,更嚴重的可能會終身殘廢,。安全,不單只是交通安全,,還有用火安全,,人身安全等等,近年來,,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),,這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,,應(yīng)該意識到安全的重要性,,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,,讓學(xué)生的安全意識逐步提高,。
在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學(xué),,男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,,對我們這個年齡的階段還不合適,,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》??這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,,那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕,!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,,像不好的朋友一樣,可能會把你害了,?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,,叫個好朋友,,它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),,否則,,這些同學(xué)就會越陷越深,。 以上是我提的兩個意見,,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠。
祝您工作順利,!
此致
敬禮!
建議人: x年級x班 xxx
x月x日
寫給學(xué)校的建議書500字 家長寫給學(xué)校的建議書篇七
尊敬的校長:
您好,!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,小學(xué)中的生活那么的有趣,,又是那么的難忘,。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,,希望學(xué)校采納:
1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學(xué)生的安全意識,。
2,、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,,那輛大客車因為行駛較快,,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的.,,如果那位小學(xué)生走慢了,,客車司機沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢,。安全,,不單只是交通安全,還有用火安全,,人身安全等等,,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),,這些教訓(xùn)是極為深刻的,,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,,而作為一間學(xué)校,,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高,。
在我們身邊,,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》??不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,,一些游戲的攻擊方法等等,,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》,、《101個科學(xué)家》??這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,,那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕,!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,,像不好的朋友一樣,可能會把你害了,?!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,,叫個好朋友,,它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),,否則,,這些同學(xué)就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。 祝工作順利,!
六(1)班
學(xué)生:**
20xx年4月4日
寫給學(xué)校的建議書500字 家長寫給學(xué)校的建議書篇八
1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動,,內(nèi)容好,,形式豐富。希望學(xué)校多進行這樣的家長授課活動,。
2,、通過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動的介紹,家長對學(xué)校的工作充分肯定,。尤其是學(xué)校特色活動,,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好,。
3,、學(xué)校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動,。
4,、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,,進行家庭教育培訓(xùn),,開展家長,、學(xué)生,、老師互動,多渠道交流,。
5,、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校,、班級的活動,、計劃、內(nèi)容等與家長交流,,讓家長及時了解學(xué)校,、班級和學(xué)生的動態(tài)。
6,、每個月給孩子寫一些評語,。平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促,。新區(qū)校建立反饋表,,每周一次,讓家長及時了解情況。
7,、開設(shè)開放課,,讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。
8,、希望老師能提高校信通的使用率,,擴大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),,還可以將學(xué)生在校的.其他表現(xiàn)及時告知家長,,便于家庭教育的跟進。
1,、建議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列,、層次性。如定期開展讀書活動,,要提前安排,,組織更加有整體性。
2,、家長到校與老師交流,,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣,。建議學(xué)校專設(shè)接待室,,供與家長接待。
3,、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育,、自主教育,提高孩子的自覺意識,。
4,、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學(xué)生,、家長交流,。
5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩,;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護,。
6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,。
1,、加強學(xué)生的文明禮儀教育,、行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑,、打鬧現(xiàn)象很嚴重,。
2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時打掃,,保證干凈,,整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤,,外面的水龍頭過高,,不便于孩子洗手和涮拖把。
3,、學(xué)校進一步加強安全工作,,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,,防患于未然,。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機,,不帶零花錢,、玩具、漫畫書等,。
5,、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境,。
1,、引導(dǎo)學(xué)生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信,。
2,、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,,如春游,、訓(xùn)練營、公益活動,、親子活動等,,以適應(yīng)未來社會生活。
3,、一切活動應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,,課外活動少一些,,不能影響正常上課。
4,、學(xué)奧數(shù),;多搞主科競賽,提升淮清中入學(xué)比例,。
5,、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,,讓孩子時間緊一些,。
6、老師給班級,,甚至每個學(xué)生制定目標,,給予壓力和動力,促進孩子們努力,。
7,、加強班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問題的學(xué)生,,老師多溝通理解,,多關(guān)愛鼓勵,多給與笑容,,讓孩子有信心去努力,。
8、班中開展好差生結(jié)對子,,提高孩子學(xué)習(xí)積極主動性,,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點心。
9,、在可能的情況下,,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,,讓高個子學(xué)生也能離老師近一些,。
10、希望學(xué)校重視課外閱讀,,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍,。
11、畢業(yè)班沖刺階段,,希望學(xué)校:拓寬知識面,;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學(xué),,多安排有質(zhì)量,、有難度,、有針對性的模擬考試;平時訓(xùn)練能做到題型多樣,,針對自主招生,。
1、建議學(xué)校關(guān)于作息時間定期更改,,如:5月份改夏季作息,。10月份改秋季作息時間等。
2,、一年級的部分老師非常認真負責(zé),,另外孩子較小,建議教師跟班走,,至少跟到二年級,。
3、學(xué)校爭取街道配合,,清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販,;和交警部門聯(lián)系,建立安全護學(xué)崗,,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全,。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,,不能長期無專職老師上課,。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師,給孩子學(xué)習(xí)帶來波動,。
5,、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水,。天氣熱,,學(xué)校為學(xué)生提供飲用水。
6,、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段,,能改善伙食,均衡營養(yǎng),,適量補充水果就更好了,。
7、建議學(xué)校能為家長多提供小升初的政策,。
8、一,、二年級全托班的床改成一層的,。
學(xué)校將高度重視家長的意見和建議,,積極做好相應(yīng)的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學(xué)校而努力,。
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),,感謝你們辛勞付出了!
寫給學(xué)校的建議書500字 家長寫給學(xué)校的建議書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我作為xx學(xué)校家族中的一員,。今以誠懇的心態(tài)對學(xué)校的工作提出幾點建議和意見,。
1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境
2,、工作量要合理,、公平
3、別搞形式主義,,要注重效率,。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,,安排工作后要及時追求責(zé)任,,要落實。
4,、要豐富學(xué)生的課外活動
5,、物理、化學(xué)等課程要聘請懂雙語的教師,,為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力
6,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次,該抓嚴的工作要抓嚴,,別給面子,,次要工作不要浪費心思,把教學(xué)工作放在重中之重,,教學(xué)工作別搞形式主義
7,、主管教學(xué)的副校長在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思考,。
8,、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,,領(lǐng)導(dǎo)要多聽課,,了解學(xué)科教研情況,青年教師每學(xué)期要開匯報課兩節(jié),,教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,,開課教師進行說課,校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的.專業(yè)特長,,多鼓勵,、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展,。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫,、帶的作用,,搞活教研氛圍,援疆教師應(yīng)適當分擔部分學(xué)科教學(xué)的同時發(fā)揮指導(dǎo),、幫助作用,。
9、學(xué)??傮w分為兩大群體,,教師與學(xué)生,對教師與對學(xué)生都嚴格要求,,對教師嚴對學(xué)生松,,肯定不行,二者缺一不可,,學(xué)校會將所有教學(xué)任務(wù)交給教師,,教學(xué)成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學(xué)生破壞公物,、上課搗亂,、作業(yè)不寫、頂撞教師,、德智體美勞樣樣差,,試問這樣的學(xué)生誰又能教好?學(xué)校對學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長,、教師三方面著手督促,,才會有成效。
建議人:
時間:
寫給學(xué)校的建議書500字 家長寫給學(xué)校的建議書篇十
親愛的同學(xué)們:
文明校園,,從我做起,,要求全校學(xué)生樹立正確的理想信念,大力弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,,積極培育“忠誠守信,、勤勞勇敢”的精神,努力做有理想,、有文化,、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學(xué)生──學(xué)校的主人,,既是校園文明的建設(shè)者,,也是校園文明的受益者,,理應(yīng)從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,努力提高“自我管理,、自我教育、自我完善,、自我服務(wù)”的能力,,共同促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,全面提高綜合素質(zhì),。結(jié)合我校“文明 責(zé)任 成功”主題教育活動要求,,校團委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一,、愛我中華,愛我校園,,為國爭光,,為我校添彩。做有理想,、有文化,、有道德、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,。
二,、樹立法制觀念,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,《盧氏職專學(xué)生一日常規(guī)》維護正常的校園秩序,。
三、好好學(xué)習(xí),,天天向上,。按時上下課,不遲到,,不早退,,不曠課,認真及時完成作業(yè),。榮人榮己,,進入教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學(xué)習(xí)的.現(xiàn)象發(fā)生。
四,、孝敬父母,,主動溝通,學(xué)會感恩;尊敬師長,,主動交流,,學(xué)會感激;待人接物,有禮有節(jié);會客迎賓,,不卑不亢,。
五、尊重人格,,不惡言穢語;言談優(yōu)雅,,不互相謾罵;團結(jié)友愛,不打架斗毆,,不搞江湖義氣;關(guān)愛生命,,不吸煙,不喝酒,,不參賭,,遠離毒品;求善求美,不看,、不聽,、不傳與色情暴力有關(guān)的音像制品、影視書刊;自尊自愛,,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,、游戲廳等娛樂場所。
六,、愛護公共設(shè)施,,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”,、“廁所文化”,。節(jié)約用水用電,及時關(guān)水熄燈,,杜絕“長流水”,、“長明燈”現(xiàn)象。
七,、誠實守信,,表里如一,陶冶情操,,健康心智,。不撥弄是非,,不搞欺騙訛詐。注意心理衛(wèi)生,,達觀自信,,求知樂群。
八,、衣著整潔,,不穿拖鞋、背心進入教學(xué)區(qū),,不化妝,,不佩帶首飾,不染發(fā),、不燙發(fā)、不拉直板等,。
九,、注意公共衛(wèi)生,不在教室或教學(xué)區(qū)內(nèi)吃飯,,不隨地吐痰,、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等,。不僅要講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,更要保持好。
十,、遵守公共秩序,,講究社會公德。出行遵守交通規(guī)則,,不圍觀,,不起哄,不恃強凌弱,。
親愛的同學(xué)們,,讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學(xué)生的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,,而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們共同努力,,從我做起,從細微處做起,,從現(xiàn)在做起!
讓我們爭當校園文明的先鋒,,“德智體”和諧發(fā)展,共創(chuàng)文明校園,, 展示當代學(xué)子的風(fēng)采!
讓我們共同鑄造學(xué)校更加美好的明天!
建議人:___
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寫給學(xué)校的建議書500字 家長寫給學(xué)校的建議書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)期已過半,,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學(xué)習(xí)方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到及時送醫(yī),,晚上值班老師缺少應(yīng)有的責(zé)任心,,班主任幾乎沒有與我們溝通,現(xiàn)在有校訊通和微信,,溝通交流很方便,,為什么老師沒做到呢?孩子在學(xué)校的情況我們一概不知,。這次期中考試的成績,,9班總體成績靠后,很不理想,,考得差的原因班主任又沒給我們分析,,令我們家長甚是擔憂。經(jīng)過我們自己多方面的了解,,主要是課堂紀律松散,,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,,有些孩子在課堂上睡覺?,F(xiàn)高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課,對班級抓紀律時間比較緊,,究其原因和班主任的責(zé)任心是離不開的,,因此我們家長向校方提出如下建議:
一、學(xué)校應(yīng)該制定系列宿舍管理制度,,嚴格要求值班人員,,到崗到位,并遵守執(zhí)行,,對學(xué)生突發(fā)疾病,,制定一套科學(xué)有效的應(yīng)對方案,確保學(xué)生在校期間的生命安全,,身心健康,。
二、更換班主任,,讓有責(zé)任心的老師去擔任,。并合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,,并制定相應(yīng)的班主任考核制度,,嚴格執(zhí)行。 三,、教學(xué)方面,,因材施教,,更多的理解每個孩子,培養(yǎng)孩子健康,、積極向上的心靈,,多關(guān)注不活潑的孩子,多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,,注意個性培養(yǎng),,改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點,,對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見,,加強習(xí)慣引導(dǎo),要放大優(yōu)點,,淡化缺點,,盡量發(fā)掘孩子的.優(yōu)點,多給予鼓勵,。對付每個學(xué)生;加強老師與學(xué)生單方面溝通,,
針對孩子的性格給予教育,如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,,是需要思考的問題,所以歸根到底,,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校,。不以批評為主,要表揚鼓勵,,多給孩子展示機會,,老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,對癥求藥,,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力,,多鼓勵,多交流,,學(xué)科老師應(yīng)承擔一定的責(zé)任,。
四、及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,,定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí),、生活情況,加強家?;?,多與家長溝通,建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況,,經(jīng)常組織公開課,,讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況,,希望在校訊通或微信上公布教學(xué)進度,多些家長開放日,,家?;拥幕顒樱嘀魅闻c任課老師缺少與家長溝通,,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會,。