每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇一

大家好!

我是一年級(2)班的班主任兼語文教師,，我姓劉。首先感謝在座各位家長朋友能來參加您孩子小學(xué)階段的第一次家長會,，我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持,。

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,，老師是孩子成長的引路人,，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭,，學(xué)校,，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子,，全面發(fā)展,，成為有用之才，相信我們能有共同的話題……我作為一年(2)班的班主任,，為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪,。在即將開始的小學(xué)生活里，我將用我的愛心,、責(zé)任心,，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長,。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家,、校這兩個(gè)環(huán)境里和諧、快樂,、蓬勃向上地發(fā)展,。

那么這次家長會，我想從以下三個(gè)方面與各位家長進(jìn)行交流與探討：

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(1)每本書都要包上書皮,，我在班上強(qiáng)調(diào)過,，要求學(xué)生的書要包上書皮，我也檢查過,，有些家長們做得很好,，但少數(shù)家長沒有將所有書都包上書皮，希望家長們下次能注意,，包括我們即將發(fā)的練習(xí)冊之類的作業(yè),，也請您給他包上書皮，以便于學(xué)生保管好自己的書,。

(2)作業(yè)本的準(zhǔn)備,，請家長要準(zhǔn)備拼音本、寫字本(田字格本),、拼寫本(田字格帶拼音本),、算術(shù)本。買的時(shí)候注意買低年級的作業(yè)本,。

(3)文具的準(zhǔn)備,。文具盒，盡量準(zhǔn)備一些簡單實(shí)用的,。文具盒里的文具不要過多,，也不要過少，4-5支削好的鉛筆(不要用自動鉛筆),、一把塑料尺子,、一塊橡皮就可以了。鉛筆上可以粘好孩子的姓名,，以免丟失找不到,。鉛筆每天在家削好，不要讓孩子帶小刀到學(xué)校,，同時(shí)要教育孩子不要用鉛筆打鬧,，以免發(fā)生意外。班級中有極個(gè)別孩子的文具盒過小或者過于花哨,，請家長今后注意或者重新?lián)Q一個(gè),。另外要提醒孩子每天上學(xué)前、放學(xué)前注意檢查文具有沒有帶齊,、遺失,，昨天下午就有幾位孩子忘帶文具盒,，丟了鉛筆。

(4)為孩子準(zhǔn)備一本記家庭作業(yè)的便簽本,，(注意不要用作業(yè)本記家庭作業(yè))每天查看孩子記家庭作業(yè)的內(nèi)容,，并按本上的內(nèi)容做好第二天的準(zhǔn)備。

(5)每天晚上參照學(xué)校的課程表幫助孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書,，帶好一切學(xué)習(xí)用品。剛開始的時(shí)候是家長幫助孩子完成,，但到了一定的時(shí)間這些事情要由孩子自己來完成,。

每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾,、衛(wèi)生紙,，天熱可以帶一瓶水，水是最好的飲料不要用其他飲料代替水，一是影響孩子的身體健康,，二是讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,，不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學(xué)校,，開學(xué)我就跟孩子說過,，但是，我還是看到有孩子帶零食到學(xué)校來吃,，帶玩具來玩。也盡量讓孩子不帶零花錢,，盡量不要在周圍小店買東西吃，那樣很不衛(wèi)生。昨天放學(xué)看到有家長接了孩子后就在學(xué)校邊買零食給孩子吃，這樣不但不衛(wèi)生,，而且還會讓孩子養(yǎng)成好吃的壞習(xí)慣。孩子如果實(shí)在餓,，可以提前可以買一些牛奶、餅干之類的有營養(yǎng)的東西放在家里,。

另外,，讓孩子穿上宜于活動的服裝上學(xué),，女孩不要穿吊帶,，涼拖,，男孩不要留怪發(fā)。要注意衣服的整潔,。(有體育課時(shí)一定要穿運(yùn)動鞋,，女生不穿裙子。)

孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,，當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,，其實(shí)做老師和家長的都是一個(gè)共同的心愿--那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身,、家長和老師的共同努力,，所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法：

1、陪孩子學(xué)習(xí),。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有具備，所以在他們回家讀書,、寫字的時(shí)候就需要家長在一旁陪著,，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢,，書寫姿勢,，身子、眼睛的姿勢,，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個(gè)一)去做,。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時(shí)候家長能陪在身邊。

2,、做孩子的學(xué)習(xí)助手,。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標(biāo)的知識量卻很大,，比如說語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個(gè),，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會真的是很困難,，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟,，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。

有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),，這種意識已經(jīng)很落伍了,，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的.書呆子，而是有創(chuàng)新意識,、有合作精神,、動手能力強(qiáng),、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點(diǎn),，讀,、畫、說,、做,、寫，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,，嚴(yán)格把關(guān),，比如幫助孩子做拼音卡片、做頭飾,、做學(xué)具等等,，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，聽寫,，口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,，如果能有您的配合,，為孩子百分百付出，相信你的孩子一定會很出色,。

說到這里,，我還想把我平時(shí)布置作業(yè)的一些方法與各位家長交流一下：我平時(shí)布置的作業(yè)一般都是寫在黑板的左邊(特殊情況寫在右邊)隨著孩子學(xué)習(xí)的深入，我會用拼音或漢字交換著書寫,，要求學(xué)生抄在便簽本上,，如果你看到孩子在上面畫了一張嘴巴,，就是要求學(xué)生回家讀的作業(yè),，如果你看見上面畫了一支小鉛筆，那是要求家長簽字的作業(yè),。由于一年級的孩子比較小,，所以書面的作業(yè)有限,，口頭的作業(yè)較多，而我們又不可能跟在你的孩子回家檢查他的口頭作業(yè),，第二天到學(xué)校我也無法每個(gè)孩子都檢查他會不會讀,，所以，我希望各位家長克服一下困難,，如果有讀的作業(yè),，一定要督促孩子讀，并簽字,。

目前我們實(shí)行的是夏季作息時(shí)間,，早晨上課的時(shí)間是8:00,中午放學(xué)時(shí)間是：周一11:50,周二至周五11:00.下午上課的時(shí)間是2:00,下午的放學(xué)時(shí)間是周一,、周二4:20,周三至周五3:30.在這兒我要提醒幾點(diǎn)：

(1)請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)，千萬不要遲到,，以您的實(shí)際行動教育孩子有時(shí)間觀念,、遵守規(guī)章制度。送孩子的時(shí)候請您送到學(xué)校門口,，讓孩子自己走到教室,，鍛煉孩子的自理能力。這兩天有家長不放心,，經(jīng)常跟到學(xué)校,，希望家長能配合我們，把孩子放心的交給我們,，不要隨意進(jìn)出學(xué)校,。另外請各位家長按時(shí)送孩子，不要遲到,，也不要過早到校,，早晨在7:30分以后，下午在1:30之后到校,。(如果有特別情況要求學(xué)生提前到,，我會對學(xué)生個(gè)別交代。)

(2)接孩子時(shí)不要來得過早或過遲,，過早,，你會等得不耐煩，浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間,。過遲,，孩子等急了，萬一出意外了就不好了,。同時(shí),，我要提醒各位家長，當(dāng)你來接孩子時(shí),，最好是在校門口接孩子,，因?yàn)橛袝r(shí)候會碰到老師在輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)或交代事情，這時(shí),，有的家長就會在教室的門外,、窗外圍觀，這樣分散了孩子的注意力,，也影響您的孩子上課,。當(dāng)然，有些家長想看看孩子是怎么上課的,，表現(xiàn)怎么樣,，是不是聽講了，有沒有做小動作等等,，這些您也不必?fù)?dān)心,，我們學(xué)校每學(xué)期都會有一個(gè)星期的開放周,，專門歡迎家長來校聽課,。

(3)一年級的孩子由于年齡小，學(xué)校門口的馬路車輛比較多，所以家長們盡可能地接送孩子上學(xué),、放學(xué)，以免發(fā)生意外情況。

(1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間，最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段,。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,，寫作業(yè)時(shí)一定不能邊寫邊玩,。你每天能看一看他的作業(yè),，聽一聽孩子讀拼音,、生字,、詞語、兒歌,、課文,，對孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣,、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,，同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎,、磨蹭而發(fā)愁,，其實(shí)，就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，到后來再管就非常困難,，家長到那時(shí)再后悔就晚了。隨話說“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣,。

(2)你要控制好孩子休息的時(shí)間。昨天上課有些孩子發(fā)困,。所以家長要讓孩子早睡早起,，最好能在晚上8點(diǎn)30分之前入睡，.只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力,。

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇二

尊敬的各位家長：

大家下午好,！

很高興因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄?。感謝各位家長的到來,。我們都知道，孩子的教育離不開社會,，離不開老師,，也離不開家長。孩子們作為小學(xué)生已經(jīng)有半期了,，為了讓各位家長更充分地了解我們的學(xué)校,，了解孩子們在學(xué)校的情況，也為了讓家長們能進(jìn)一步配合支持老師的工作,，所以我們召開這次家長會,。

我給大家介紹一下本班的情況,，本班共有66名學(xué)生,，34名男生、32名女生,。語文老師是我,，數(shù)學(xué)老師是張老師。通過半期對孩子們的觀察發(fā)現(xiàn),，我們班的孩子特別活躍,，也很有禮貌，學(xué)習(xí)積極性也很高,。但有些孩子還沒養(yǎng)成讀書生活的好習(xí)慣,。

一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀，卻對習(xí)慣不夠重視,，其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”?？梢哉f,，現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣,，會影響孩子的一生。其實(shí)比知識更重要的是習(xí)慣的培養(yǎng)：

1,、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念

家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,，有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間。這包括：要按時(shí)到校,，不能遲到,，學(xué)校要求學(xué)生早上8：00到校，下午2:00到校,。同時(shí)要保證孩子充足的睡眠,，要求孩子每天最晚9：30睡覺，早上6：30起床,。

2,、培養(yǎng)孩子的生活自理能力

生活自理能力的培養(yǎng)，孩子在家只要他們能做的事盡量讓他們自己做,，如掃地,、擦桌子、自己洗頭,、洗澡,、女孩子早上要學(xué)會自己梳頭等。要叫孩子學(xué)會自己收拾書包,，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用具,，檢查一下書、本子,、作業(yè),、文具是否帶齊。凡事都有一個(gè)過程,，沒有誰生來就會做事,，做家長的一定不要什么事都包辦，否則很容易使他們養(yǎng)成依賴心理,。

3,、孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的，當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,，下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法：

①,、家庭作業(yè)的監(jiān)督：

對于孩子的作業(yè)，家長一定要起到監(jiān)督檢查作用：

第一：每次做作業(yè)時(shí)一定要讓孩子養(yǎng)成檢查,、改正前一課的錯(cuò)題的習(xí)慣,。

第二、孩子在做題過程中,，要讓孩子先認(rèn)真思考,，然后再下筆去做,，一定不能取代小孩，幾下就把答案跟他說出來,，叫他寫好就是,，這樣對孩子毫無幫助，相反還會培養(yǎng)孩子的惰性思想,。

第三：養(yǎng)成在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成作業(yè)的習(xí)慣,，不能將時(shí)間拖得太長。

第四：作業(yè)完成后,，家長要提醒孩子檢查作業(yè),，并且用手指著逐題檢查，看看是否有做錯(cuò)的,、做漏的題,。

第五：希望家長檢查作業(yè)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，看看孩子的作業(yè)是否做完,，是否做對,，而且在檢查完作業(yè)后一定還要簽上自己的名字。

②,、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,。

要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)再玩,，要給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，要求孩子做作業(yè)時(shí)不看電視、不玩玩具,、不吃東西,、不講話,。有的家長認(rèn)為孩子還小,，長大些就會懂了,，殊不知,，習(xí)慣就是從小開始培養(yǎng),，所以希望家長再忙都要抽時(shí)間來督促自己的孩子。這樣,，一年、兩年后,，孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，那您就輕松多了。

③,、培養(yǎng)孩子的記憶力,、想象力,、思維能力等等。

我們要鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌,、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

有心的家長也可以每天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情，睡覺前給孩子讀一個(gè)經(jīng)典的故事,，孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉,。

全班66人,，90分以上的有53人,，80分以上的有9人,，80分以下的有4人。對于考得差的孩子,，希望家長多加教育、指導(dǎo),。在這半期來，我們班有不少同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,，值得去表揚(yáng),。其優(yōu)秀學(xué)生表揚(yáng)名單如下：（多媒體展示）

當(dāng)然孩子在學(xué)校的表現(xiàn)也有不足之處：

1,、上課聽講習(xí)慣不好,。注意力容易分散,，有些孩子，上課時(shí)管不好自己,，摸文具,，摸書本,，講話，坐不住,，東張西望,。

2,、動作慢,。有時(shí)我們叫他們拿一本書,、拿一本本子，都要花較長時(shí)間,。3,、自控能力差。

學(xué)生的這些習(xí)慣都需要我們老師花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來慢慢糾正,，家長也不要太著急，這些也都屬于正常的情況,，畢竟孩子年齡還小,，相信在我們的齊心協(xié)力之下,，孩子會一天天成長進(jìn)步的。

因?yàn)橐荒昙壵Z文重點(diǎn)是拼音,、識字、寫字教學(xué)，對于拼音教學(xué)既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，而我們的拼音的學(xué)習(xí),，時(shí)間緊，任務(wù)多,，所以有些小朋友掌握起來比較困難,，拼讀或多或少都還存在一些問題,，但希望家長不要著急，一定得有耐心,，不會讀,，多練習(xí),，我想，隨著后面的`識字教學(xué)的推進(jìn),，有些同學(xué)慢慢就會拼讀了,。對于識字教學(xué)，因?yàn)闀r(shí)間緊,，要趕進(jìn)度,，所以老師沒有時(shí)間做到課課都監(jiān)督學(xué)生認(rèn)讀生字、聽寫,、背誦,，所以希望家長每課都能認(rèn)真監(jiān)督孩子認(rèn)讀生字、聽寫,、要求背誦的課文一定要背誦并簽字,。（展示臺展示）

（一）學(xué)校的作息時(shí)間表：每天早晨8:00來校，中午2:00來校,。星期一,、五下午的放學(xué)時(shí)間是4:10分，星期二,、三,、四下午的放學(xué)時(shí)間是5:00。

（二）中午,，下午排隊(duì)放學(xué)的注意事項(xiàng)：

1,、請各位家長一定要到指定地點(diǎn)去接小孩，不能中途將孩子接走,，以免次序混亂,。

2,、請各位家長一定要準(zhǔn)時(shí)來接自己的孩子，因?yàn)椋?/p>

①如果不準(zhǔn)時(shí),，就是我們再怎么強(qiáng)調(diào),，有些小孩一放學(xué)還是心慌，他就不管那么多,，小區(qū)里面隨便一個(gè)人只要叫他跟著走,，他就走了，家長來后又沒見著人,，肯定就會急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

②每天中午的時(shí)間又短，希望家長多理解,，不要讓老師久等,，特別是星期一下午，老師又要開周前會,，開會時(shí)又不方便聯(lián)系,，所以希各位家長一定要準(zhǔn)時(shí)來接孩子。

③,、在孩子上學(xué)時(shí)最好跟孩子交代清楚今天中午,、下午由誰來接，其他任何人接都不走,。如果家長沒來,，叫他不要走，不然容易出錯(cuò),。如果下午在指定地方?jīng)]接著小孩,，就到教室里邊來接。

④,、家長最好親自來接,，而且盡量讓相對固定的人來接送，一定注意不要讓小孩獨(dú)自回家,，因?yàn)楹⒆幽挲g太小,，希望家長一定要有安全意識，如果家長確有事,，一定要將孩子托付跟親人接送,。不然，一旦有安全事故發(fā)生,，后果由家長全權(quán)負(fù)責(zé),。

3、不要過分的保護(hù)孩子：

比如說,，孩子遲到了站一會兒,、作業(yè)不認(rèn)真重新寫,、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等,，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段,。如果我們一味慣著孩子，寵著孩子,，作業(yè)不認(rèn)真,，算了，孩子還??；作業(yè)忘記做了,，沒關(guān)系,，孩子還小,；這樣,，孩子下次作業(yè)還能認(rèn)真嗎，孩子下次的作業(yè)還能完成嗎,？在開學(xué)初,，很多家長就跟老師說過，對我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn),，我相信,，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好,！我們也非常需要得到家長們的理解與支持,。

4、關(guān)于孩子的座位：排座位時(shí),，老師會根據(jù)孩子的性格,，身高，學(xué)習(xí)狀況等情況安排,，而且都實(shí)行左右前后都滾動式調(diào)換,。

5、請假要求：不隨意缺課,，生病不來上課希望家長一定要跟班主任老師請假,。

6、不要給孩子零花錢或者帶零食到學(xué)校來,。

7,、重視安全。家長一定要教孩子記住自己家的電話號碼,、父母姓名和家庭住址,。教育孩子不要與陌生人說話,，不接受陌生人的東西。還應(yīng)教給孩子一些安全常識,。如：凡是尖利物品都不能入口,、不玩危險(xiǎn)玩具，危險(xiǎn)游戲,。

8,、因?yàn)閷W(xué)校沒準(zhǔn)備水，希望家長能給孩子們準(zhǔn)備好水杯（冬天盡量跟孩子買保溫杯）,，讓他們每天都有放心安全的飲用水喝,。

9、另外,，有些家長反映校訊通作業(yè)信息有誤,，希你們直接與校訊通聯(lián)系，其電話號碼是：xxx

老師的工作很辛苦,，真心希望您能對老師多一些理解,，多一些支持，多一些體諒,，多一些配合,，因?yàn)椋覀兊哪康亩际且粯拥?，那就是齊心協(xié)力共同成就我們的孩子,。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任,，需要我們共同努力,。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家,、校這兩個(gè)環(huán)境里健康,、快樂地成長。最后祝各位家長身體健康,，家庭幸福,，工作順利！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇三

各位家長：

下午好!

我是一(3)班的語文老師,。非常感謝你們能配合我們的工作,，準(zhǔn)時(shí)來參加這次的家長會。在此,，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,，同時(shí)也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任。

在開學(xué)兩周的時(shí)間里,，孩子們有了一定的進(jìn)步,，從第一天來的時(shí)候,，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經(jīng)允許就沖出教室,。到現(xiàn)在,，他們能上課了進(jìn)教室等老師，下課喊了起立再走,，放學(xué)了與老師再見,，吃飯時(shí)排隊(duì)拿飯盛湯?？粗⒆拥倪@些表現(xiàn),，我們心里也非常高興!我相信，我們的家長聽到這個(gè)消息也會有同樣的感受!但是也有許多令人擔(dān)憂的地方,，孩子們一天天熟悉了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,，沒有了原來的陌生感與拘束感，在很多時(shí)候,，這也是我們管理孩子的一大阻礙,。

一,、跟大家聊聊孩子的習(xí)慣,。

一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀，卻對習(xí)慣不夠重視,，其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”?？梢哉f,，現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣，會影響孩子的一生,。而這也是為什么一年級的家長會會放在開學(xué)初召開的緣故,。

重點(diǎn)來說說學(xué)習(xí)習(xí)慣

首先是寫的習(xí)慣，大家都知道,，現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高,，就寫字來說，要注意格式之外,，還要把字寫美觀,。像我們現(xiàn)在寫的拼音，既要讓字母頂住格子,，又不能沖出格子,，難度很大。在這里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢,，寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,，嚴(yán)格按照一寸,、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們,。孩子剛握筆,，肯定不習(xí)慣，老師在學(xué)校時(shí)刻提醒著他們,，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督,。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住,，一只手來回輕輕擦,，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈!

這個(gè)學(xué)期,，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》,、抄寫本、回家練習(xí)本,。其中《課堂作業(yè)本》和抄寫本是由老師批改,、檢查，回家練習(xí)本則要在家完成,。上星期,，我每次把回家作業(yè)開頭字母書寫好，讓孩子們回去抄一行,，很少,，因?yàn)槲业牟皇菙?shù)量數(shù)量，而是要求孩子把每個(gè)拼音都寫好,，養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣,。接下來我也會一直這么布置，希望家長配合等,。

第二是讀的習(xí)慣,，平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來,，這一個(gè)多月時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音,，拼音是比較難學(xué)的，一個(gè)多月要把這些拼音都讀會,，這對孩子和老師來說是個(gè)艱巨的`任務(wù),。老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。像上星期我給孩子們發(fā)的那張拼音紙,，要求讀會了家長簽名,，家長們都簽名了，可是絕大部分孩子還是不會讀，必須要在別人帶領(lǐng)下才能勉強(qiáng)拼讀,。說實(shí)話,，上星期有多少家長是給孩子一個(gè)音一個(gè)音地輔導(dǎo)拼讀過呢?我也知道，家長平時(shí)事情多,，忙,。但是話又說回來。小學(xué)六年級畢業(yè)考還有看拼音寫詞語,，而學(xué)拼音只有一年級這段時(shí)間,，你落下了，就永遠(yuǎn)落下了,，想補(bǔ)都很難,。就像我之前班級的一個(gè)孩子，兩年級時(shí)轉(zhuǎn)到我班的，當(dāng)初他落下了一年級的部分內(nèi)容，我與幾個(gè)語文老師給他補(bǔ)了整整一個(gè)學(xué)年,，結(jié)果還是跟不上，拼音拼得亂七八糟,。所以說，熟能生巧，只要我們每天堅(jiān)持讀,，孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字,。

當(dāng)然說和聽的習(xí)慣也非常重要，家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時(shí)間,，與孩子聊聊學(xué)校里的情況,，聽聽孩子在校的表現(xiàn)，說說對孩子的要求,。相信這點(diǎn)，很多家長都做得比較好,。

二、幾點(diǎn)讓家長配合做到的建議：

1,、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由于受年齡特點(diǎn)的影響,，注意力較容易分散。也有家長反映,，我的孩子比較皮,，比較多動。因此,，家長在給孩子準(zhǔn)備筆,，尺，書包,，橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí),，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比如：文具盒盡量選擇簡單的,，只要能裝上三四支鉛筆,，一塊橡皮，一把尺子就夠了,，一個(gè)功能繁多的文具盒,，對孩子來說，不亞于一樣玩具,，很容易分散學(xué)生上課的注意力,。在做完回家作業(yè)后，提醒孩子把筆削尖,，把作業(yè)本,、書本放進(jìn)書包，為第二天做好準(zhǔn)備,。開學(xué)以來,，我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。當(dāng)然這些事情,，家長要培養(yǎng)孩子自己完成,，而不要親力親為，代替孩子完成,。

2,、為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間,，看電視容易引起學(xué)生的無意注意,，花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意，讓孩子做作業(yè)時(shí)不能一心一意,，同時(shí),，也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長表示,，孩子開學(xué)了還在看電視,，這是堅(jiān)決不允許的，希望家長在這方面把好嚴(yán)關(guān),。

3,、不要過分的保護(hù)孩子。

比如說,，孩子遲到了站一會兒,、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開,、違反紀(jì)律扣分等等,，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段,。老師面對的是全體，公正,、公平是樹立形象的前提,。試想：遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室，其他孩子看在眼里會怎樣想,，第二天又會怎樣做?作業(yè)本忘記帶了,，作業(yè)忘記做了，當(dāng)沒事發(fā)生,，其他孩子會怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開學(xué)初,，很多家長就跟老師說過，對我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn),，我相信,，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持,。

最后我以卡拉.詹姆斯的一句話“對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依賴到獨(dú)立之間的距離.”來結(jié)束,。我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌，默默等待,，靜聽每一朵花開的聲音!!!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星,。

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇四

各位家長，下午好!

首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。下面,，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào)：

一,、認(rèn)識一年級

一年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級,。所學(xué)內(nèi)容都是一些非?；A(chǔ)的知識,。一年級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基,。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識以外,，主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。一年級學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,，很多事情都不太適應(yīng),。這就需要各位家長和老師密切配合，幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期,。另外由于孩子年齡小,，認(rèn)的字還不太多,，家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長的配合，幫助孩子完成家庭作業(yè),。

二,、匯報(bào)班級工作

我們班共53人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,。我對我的學(xué)生充滿信心,。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差,，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,，共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學(xué)習(xí)一個(gè)月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹：

(一)班級管理方面：

由于孩子們剛從幼兒園過來,，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段，對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng),。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo),。在學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣方面慢慢要求,。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,，課下要求他們按時(shí)完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活,。我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)熱情。我們開辦了光榮榜和蘋果樹專欄,，對表現(xiàn)好的,，學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情,。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒有罰效果會大打折扣,。對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會適當(dāng)?shù)亟o予處罰,，讓其他孩子引以為戒。

(二)學(xué)生方面

1、學(xué)習(xí)方面

(1)課堂表現(xiàn)

一年級的課堂,，非常重要,。在課堂上,，兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個(gè)問題都能積極思考回答,，如：等等,，這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講，課堂紀(jì)律非常好,，如：等同學(xué),。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里忙東西,，做小動作,，或者和同學(xué)說“悄悄話”，根本不聽老師的講課,，也不積極思考問題,。惰性很強(qiáng)。

(2)其他方面

有些孩子書寫認(rèn)真,、字型漂亮,，如：等同學(xué)，他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學(xué)習(xí),。還有一些孩子熱愛勞動，不怕臟,，不嫌累主動為班集做事情,，如：等同學(xué)。他們的表現(xiàn)都是很棒的,。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，上課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低,。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,，沒有耐心。這些同學(xué)在考試過程中,，都沒有好好做題,，有的題根本都沒有做完了，有的書寫的十分潦草,。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對待,。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。

2,、作業(yè)方面

開學(xué)以來,，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐搿,？傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時(shí)有發(fā)生,?？赡苡屑议L朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長，你面對的是一年級的小學(xué)生,，他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,，很多字都不認(rèn)識。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長,。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成,。特別是語文家庭作業(yè)，每天不光有書面作業(yè),，還有口頭作業(yè),。語文的學(xué)習(xí)不但要寫，還需要朗讀,，背誦,，聽寫，背寫等,。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長,。所以你簡單地問一句：作業(yè)還寫好啦?怎么能行呢?當(dāng)然，有些家長也很苦惱,，孩子小學(xué)不好話不知道孩子什么作業(yè),，搞得家長也很被動。我想你的孩子說不好,，可以去問別的孩子嘛,，或者也可以問我，實(shí)在不行你告訴我,，我每天把作業(yè)給你寫在本子上讓他每天帶回去,。不能因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)而不管孩子，讓他不寫作業(yè)啊,。因此,，我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視，特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文,，背課文,，背古詩，聽寫生字,，大量的閱讀等等一定要孩子按時(shí)完成,。

所以，我懇請各位家長,，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

三,、匯報(bào)考試情況

雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),，至少能反映了孩子這大半個(gè)月的學(xué)習(xí)情況,。對待孩子的考試成績，我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待,。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們,。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，沖孩子發(fā)火和打罵,，而是應(yīng)該耐心地,、心平氣和地幫孩子找原因，幫助他弄懂,，學(xué)會,，把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,?？荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo),。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽,。

由于孩子剛?cè)雽W(xué)還太適應(yīng)考試這種檢測形式。有些孩子考試時(shí)光知道玩,，不知道按老師的要求去做題,。再加上孩子平時(shí)見的題形少，會但不知道該怎么去做,。導(dǎo)致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀15人,，不及格16人,。全班分?jǐn)?shù)最高的是范鶴同學(xué)語文98數(shù)學(xué)99。相比之下全班最差的只有一二十分,。兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視,。希望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下,。

總之要提高成績并不難,。我想說的就三個(gè)字：“勤”與“堅(jiān)持”。這三個(gè)字說起簡單做起難,。要做到他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間,。不光是孩子要這樣，家長教育孩子更要這樣,。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的,，身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間，而不是越省越好!也送給我自己,，和大家共勉,。

四、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向

通過前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)漢語拼音已經(jīng)學(xué)完了。以后開始學(xué)習(xí)漢字和課文,。生字的教學(xué)除了寫還要多認(rèn),。其實(shí)教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難，不必刻意去買太多的書,，平時(shí)的日常生活就是你的大教材,。只要你有心就可以教會孩子認(rèn)很多字。上學(xué)路上兩邊的招牌,，商店里商品的名稱,，在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們?nèi)フJ(rèn)字，孩子認(rèn)的字越多他們學(xué)習(xí)熱情就會越高,。我們以后會要求孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門的本子去記錄孩子們會認(rèn)的字,，希望能等到你的配合。另外以后家長在輔導(dǎo)家庭作業(yè)時(shí)除了寫生字,，讀課文,，背課文的作業(yè)也會相應(yīng)地比較多，希望家長朋友一起幫他們完成,。還有以前學(xué)過的拼音也請不要丟,，我會每天布置一些拼音寫話的作業(yè)希望家長朋友能夠重視起來幫孩子一起完成。

五,、對家長的幾點(diǎn)希望

一個(gè)孩子只占一個(gè)班級學(xué)生數(shù)的五十幾分之一,，而卻占一個(gè)家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我們老師的手中,，我們不敢有絲毫的懈怠,，教給他知識與方法，教給他做人的道理,。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,，做好以下工作，做到家校合一：

(一),、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重,。對于小學(xué)生來說，安全工作尤為重要,。所以不管在學(xué)校還是家里,，我們都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生不玩火，電;不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長的同意;上下學(xué)及時(shí)回家,，不在路上玩耍,，不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育。

(二),、學(xué)習(xí)方面

1,、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),。對書寫質(zhì)量也要嚴(yán)格要求,。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真,，字體不工整,，錯(cuò)誤也多。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣包括認(rèn)真,、工整、及時(shí)做作業(yè),、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查,、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正,、不睡懶覺,、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手,。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找人說話,，或者獨(dú)自玩東西。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合,。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查,。

(三)、生活方面

1,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)間觀念

在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長注意：

(1)牢記學(xué)校作息時(shí)間,。孩子的到校時(shí)間，學(xué)校規(guī)定早上7：30到教室交作業(yè),、上早讀,。下午1：50前到校，2：00準(zhǔn)時(shí)上課,。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,，不遲到,，不早退，有事及時(shí)向老師請假,。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹,。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請家長給予關(guān)注,。

(3)注意孩子的飲食起居,。讓孩子有一個(gè)健康的身體。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系,、溝通,。請記住我的手機(jī)號碼，有事及時(shí)和我溝通,。

尊敬的家長,，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力,，家庭教育不可少,，望家長重視。最后,，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉,。謝謝大家!

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇五

尊敬的各位家長：

下午好！

非常感謝你們能配合我們學(xué)校安排準(zhǔn)時(shí)來參加這次家長會,。我們的工作離不開你們的熱情地,、大力的支持。很高興與您攜手教育咱們的孩子,，為使各項(xiàng)工作做得更好,，我衷心期望今后能得到各位尊敬的家長的支持和幫助。我祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,，同時(shí)也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任,。我們都知道,，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,，作為教師,，我們一直在努力探索,，如何盡自己最大的努力,，使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂的成長。

在開學(xué)將近一周的時(shí)間里,，孩子們有了很大的進(jìn)步，從第一天來的時(shí)候,，孩子只是愣愣的把我盯著，不知道要干嗎,，到現(xiàn)在,，他們能清楚的知道上課前該準(zhǔn)備些什么，書,，筆該怎么放,，下課了孩子們都自覺的將凳子放回原位，將座位周圍的垃圾放進(jìn)垃圾筒里,，我們老師心里也非常高興！在短短的時(shí)間里,，孩子們一天天在成長著！我相信,，我們的家長聽到這個(gè)消息也會有同樣的感受,！

正是因?yàn)檫@些孩子,，我們和各位家長走到了一起,，我們只有一個(gè)共同的目標(biāo)：那就是讓您的孩子能快樂成長，將來成為有用的人,，請各位家長放心，我們會竭盡全力,，做你們的后盾,，幫助你們把好學(xué)校的這一關(guān),，但是我們伴隨孩子走過的最多不過六年，而你們卻要伴隨他們走一生,，所以良好的家庭教育對孩子來說是必不可少的！如果你有什么疑問,，我們定當(dāng)幫助你們解決,，但是要完全依靠學(xué)校，依靠老師是不行的,！希望各位家長能給自己在孩子的教育過程中一個(gè)準(zhǔn)確的定位,！所以，我們針對家長對孩子的家庭教育提出下面的建議：

“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),，我們知道：在學(xué)校，學(xué)生是老師的鏡子,，教師要為學(xué)生師表,；在家庭，孩子是父母的鏡子,，家長要為孩子師表,；

設(shè)想一下：父母,，如果事事認(rèn)真,，他們的孩子肯定事事認(rèn)真,；父母如果事事馬虎，他們的孩子可能事事馬虎,。（例如：學(xué)生的名片、拼音卡片）,。如果你愛看電視,，那么他更愛看電視,，還有電腦游戲。教育孩子需要言傳身教,。

其實(shí),，身教比言傳更重要，家長自己做的什么都好,，長期熏陶,，孩子一定很優(yōu)秀,！

生活是由很多細(xì)節(jié)組成。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,。誰關(guān)注細(xì)節(jié),，誰就有很大成功的把握，誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,，孩子進(jìn)步越大,。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。

老師給父母們的5個(gè)忠告

一個(gè)孩子,，輸不起,！教好一個(gè),，造福三代！

賞識使孩子越來越好

大拇指,，豎起來，多鼓勵(lì)孩子

教育孩子是快樂的事

多留點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起

也就是要一步一步的來,。我覺得從我們的家長角度來說,，家長要定位你的期望,不要對孩子期望過高，應(yīng)該考慮孩子目前的年齡能夠達(dá)到什么水平,。作為家長主要的工作應(yīng)該是給孩子一些鼓勵(lì)和提醒,。有時(shí)侯孩子欲言又止,，比如讀拼音，他是害怕說錯(cuò),，而實(shí)際上鼓勵(lì)的確能給孩子提供自信,，這才是家長和老師們都應(yīng)該做好的事。

一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,，對習(xí)慣不夠重視,，對此,，專家也指出了,，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“第一步,，至關(guān)重要”。盡量避免寫作業(yè),，一邊吃東西或玩耍,，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣,。會在很大程度上影響近期學(xué)習(xí)和將來的發(fā)展。好習(xí)慣,，將受益一生，而習(xí)慣的培養(yǎng),，則要從小做起,。

（1）記作業(yè)本，大一點(diǎn)

（2）檢查學(xué)生是否及時(shí)按量完成作業(yè),，并在記作業(yè)本上,、課本上,、課外書上簽名。

（3）檢查作業(yè)是否認(rèn)真：字跡端正嗎,？格式正確嗎,？有沒有經(jīng)?！白笫帜命c(diǎn)心右手拿鉛筆”的情況？另外,，作業(yè)錯(cuò)了地方有沒有擦干凈,，教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住,，一只手來回輕輕擦,，避免將本子擦破,，而且必須將痕跡擦干凈！所以,，家長一定要幫孩子選好用的橡皮擦,，請不要太花,，會影響孩子的注意力,。

（4）做拼音卡片，在家家長協(xié)助孩子寫好,，這些卡片主要是在家用,。

用法：每天請家長跟寶寶讀拼音卡片,，一開始先按順序,，寶寶認(rèn)

識了，再打亂順序,，讓寶寶繼續(xù)認(rèn)讀,，寶寶真正掌握了這個(gè)拼音,，那么就把這個(gè)卡片拿出來，放在一邊,，不要跟不認(rèn)識的拼音卡片混淆,。這樣，每天表揚(yáng)寶寶,，讓他快速認(rèn)讀所有的拼音,，如果您這樣用心,，孩子怎會不優(yōu)秀,？（出示田子健的拼音卡片）

（5）家長朋友,，課外閱讀非常重要,，凡從小就有大量課外閱讀的孩子,，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會更好,；凡缺少閱讀的孩子,，學(xué)習(xí)能力一般都表現(xiàn)出平淡；哪怕是寫作業(yè)速度,，一般來說他們也比那些閱讀多的同學(xué)要慢的多。孩子想學(xué)好語文卻不重視課外閱讀,，到了高年級就會顯得力不從心，到那時(shí)再來重視閱讀,，孩子已經(jīng)輸在了起跑線上,。所以,，現(xiàn)在就“誘惑”你的孩子喜歡閱讀吧,！

與家長一起逛書店,。（培養(yǎng)孩子獨(dú)立選書的能力,，引導(dǎo)其感受書海世界的童趣,。）,，每天督促他完成讀課外書1530分鐘,，保證孩子的書包中每天都有一本自己喜歡閱讀的課外書,，方便隨時(shí)閱讀。在校我們會集中組織孩子進(jìn)行課外閱讀,。有些同學(xué)寫作業(yè)比較快，沒事干,，也可以看課外書。

有的孩子已經(jīng)會讀書了,，差距太大,。有數(shù)據(jù)說，人智力發(fā)展的速率是一歲達(dá)20%,，四歲達(dá)到50%,，7歲時(shí)達(dá)到80%,，也就是說，人的智力的四分之三是在小學(xué)前形成的,，通過幾天的學(xué)習(xí),，孩子們的差距很大,。所以希望在幼兒園落下的孩子，家長抓緊補(bǔ)一補(bǔ),，畢竟是落下了一兩年科課程,。（出示相片）

（6）關(guān)于鉛筆,、橡皮的準(zhǔn)備,。

（1）本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃

9月份：學(xué)拼音

10月份11月初

1,、2單元

期中考試

11月———12月中旬：學(xué)36單元

12月下旬：復(fù)習(xí)

大約1月9日期末考試（其中元旦休三天,，1月7、8號是周末）

（2）關(guān)于試卷（建議家長從我的博客上打?。?/p>

（3）關(guān)于作業(yè)本

拼音本、四線方格本

（4）《弟子規(guī)》

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇六

尊敬的各位家長：

你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們今天的家長會,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報(bào)孩子們從開學(xué)至今在園的生活,，學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,，聽聽你們有什么好的建議和意見,，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。下面就將本學(xué)期孩子們在園的表現(xiàn)向家長們匯報(bào)一下：

1號劉書昌,。一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子,。上中班以來自理能力進(jìn)步很多,，特別是吃飯這方面,，桌面、身上都比以前干凈了很多,?；顒诱n上也比以前積極認(rèn)真了，特別是對于自己感興趣的話題,、喜歡的活動內(nèi)容都表現(xiàn)的特別好,。希望孩子在所有的活動課上都能積極主動,。

2號邢鑫宇鑫宇在幼兒園是個(gè)內(nèi)向不愛說話,、不愛表現(xiàn)的孩子?；顒诱n上很少看到他積極主動的舉手發(fā)言,，但我覺得孩子其實(shí)也能掌握很多只是太不愛表現(xiàn)而已,。美術(shù)老師們也經(jīng)常評價(jià)鑫宇畫得不錯(cuò),，只是很慢。愿孩子能更積極大方吧!

3.號孫玉孫玉是一個(gè)活潑,、可愛的小男孩,，也很聰明,。孩子動手能力很不錯(cuò)，每周二畫的畫總能得到美術(shù)老師的夸獎(jiǎng),，說他線條流暢,、構(gòu)圖合理,。只是平時(shí)有些執(zhí)拗,，不喜歡的事情不管你怎樣交代,、怎樣囑咐都不管用，不知道孩子在家是不是也是這樣?

4.號張鑫雨鑫雨是一個(gè)懂事,、聰明的好孩子，活動課上積極認(rèn)真,，也能積極主動的回答問題,，表現(xiàn)一直不錯(cuò)。特別是對一些肢體動作方面的活動,，比如學(xué)一段舞蹈,、學(xué)一套體操都表現(xiàn)非常突出，動作很好學(xué)的也很快,，很不錯(cuò),。希望孩子能大方的和老師交流,，遇到問題能想辦法解決,。

.5號張鑫曄在班里一直表現(xiàn)很好,，很聰明,，學(xué)新知識掌握的又快又好;動手能力也不錯(cuò),，美術(shù)課、手工課都表現(xiàn)非常突出。值得高興的是孩子上中班以來變得大方了很多,，能主動找老師交流、平時(shí)遇到問題也會找老師幫忙,，這一點(diǎn)很值得高興。

6,、號石正杰是個(gè)非常聰明的孩子,，難得的是孩子在各種活動課上總能認(rèn)認(rèn)真真的參與，總能看到孩子積極突出的表現(xiàn),，真的很不錯(cuò)。和周圍孩子們相處也特別好,，經(jīng)常有孩子圍著他玩,，人緣很好，很討人喜歡,。

7號成紫陽是個(gè)聰明開朗的小女孩,，對語言的理解能力,、記憶能力特別突出,，不管是一首兒歌還是一段歌詞她總能輕松的記憶;對音調(diào)的把握也很好，音樂課上學(xué)一首新歌她總是老師最先聽到聲音之一,。但是在數(shù)字方面、動手方面卻顯得稍差一點(diǎn),，希望以后的生活中我們繼續(xù)一起關(guān)注孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，

8號王文博一位非常調(diào)皮好動的小男孩,，身子很機(jī)靈,，肢體動作很好,。但是在班里是老師們需要特別關(guān)注的孩子之一，活動課上稍不注意就會低下頭自己玩起來,，希望孩子能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣,，上課能專心一點(diǎn),。

9號王化垚也是一個(gè)非常調(diào)皮,、好動的小男孩,，活動課上卻能比較好的關(guān)注老師的教學(xué)，經(jīng)常有一些奇思妙想的小點(diǎn)子冒出來,，是個(gè)很聰明的孩子,。只是不夠?qū)Ｐ模?jīng)常會走神,、會自己玩起來,，如果孩子能改掉毛病一定會有更大的進(jìn)步的,。

10號明依琳是個(gè)內(nèi)向,、文靜的小女孩,。這學(xué)期你的進(jìn)步挺大的,，上課小眼睛能專注的看老師,，喜歡唱歌,、跳舞,、畫畫。老師希望你以后更加大膽一些,，讓老師更多的看到你高高舉起的小手,，好嗎?

11號張笑琰你是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,，大大的眼睛里閃著智慧的光芒,。每天早晨,，你總是笑瞇瞇地走進(jìn)幼兒園,，笑瞇瞇地和老師問好,，這一點(diǎn)是許多小朋友都做不到的,。老師為你在繪畫上的進(jìn)步而感到高興,。盡管學(xué)習(xí)時(shí)你常出現(xiàn)小差錯(cuò),，回答問題可能不夠完整,，可你依然會給老師和小朋友帶來許多"驚喜",。老師對你很有信心,。為自己加油吧!

12號王葉蕾你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，愛說,、愛笑,、愛唱歌、愛跳舞,，能積極參加班里的各種活動，表現(xiàn)也都不錯(cuò),。平時(shí)愿意和老師親近,、交談，愿意幫助別人;上課基本能做到認(rèn)真聽講,。希望你以后希望蕾蕾在新的一學(xué)期能更加自信,、更加懂事,，相信你會有更大進(jìn)步的,。

13號焦俊鑫是一個(gè)調(diào)皮好動的小男孩，活動課上一般也能專心的參與,，表現(xiàn)還不錯(cuò)。喜歡和小朋友一起玩,，但總不知如何去和同伴相處,，所以好幾次你和小伙伴都不歡而散,。老師希望你在新的學(xué)期中能和同伴友好相處,，交到更多的朋友,。希望家長能鼓勵(lì)孩子大方地在集體面前表現(xiàn)自己,。

14號許夢如是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩,，你很講衛(wèi)生,，對老師有禮貌,，你喜歡畫畫、唱歌,、跳舞,，上課認(rèn)真聽講,，能舉手發(fā)言,，活動課上表現(xiàn)一直很好，老師希望你以后能和所有的小朋友都友好相處,，相信你會有更大進(jìn)步的,。

15號邢書燁是個(gè)聰明的小男孩,，經(jīng)常說一些像小大人一樣的話讓人刮目相看。但是孩子最大的缺點(diǎn)是太過懶散，不喜歡的活動寧愿趴桌子上玩都懶得參加，美術(shù)課上需要老師們一遍遍的督促他,，才會把畫完成。希望新學(xué)期里能看到孩子這方面的進(jìn)步。

16號曹雨岳你是一個(gè)干凈,，可愛的小朋友,，能夠積極主動地要求參加游戲活動。在課外,，你能和其他幼兒友好相處,，卻總不能主動與老師進(jìn)行交流,。上課時(shí)能夠做到專心聽講，偶爾也舉手發(fā)言，不過還要鍛煉自己的勇氣,，使自己更像男子漢,。希望在下學(xué)期能看到你更好的表現(xiàn),。加油!

17號時(shí)昊洋一個(gè)聰明懂事的小男孩，活動課上積極認(rèn)真,、思維敏捷，能主動舉手發(fā)言，表現(xiàn)非常突出;和周圍孩子們相處也很好，是大家的好朋友,、老師的小幫手,，希望新學(xué)期能看到孩子更多更好的表現(xiàn),。

18號張鐘凱一個(gè)乖巧、懂事的小男孩,，愿意自己的事情自己做，你在園吃飯和午睡習(xí)慣較好,，現(xiàn)在你能與小伙伴們和睦相處,，你上課和游戲活動都很認(rèn)真。希望你在新學(xué)期里能更勇敢,、大膽些,，有事能主動告訴老師,，這樣將會取得更大的進(jìn)步哦!

19號孫逸宸孩子上中班以來進(jìn)步非常大,，能每天高高興興的入園，能親親熱熱的和老師打招呼,，能在活動課上積極主動的回答問題,，進(jìn)步真的很多,，老師們都看在眼里喜在心里，希望新學(xué)期能看到孩子更多的進(jìn)步,。

20號焦裕函你是一個(gè)不善與表現(xiàn)自己的小男孩,，性格很內(nèi)向，你在老師的幫助下,，樂意自己的事情自己做，可是你上課不愛舉手回答老師提出的問題,，這樣可不好呀!老師很希望你以后更加大膽一些,，讓老師更多的看到你高高舉起的小手,，好嗎?

21號趙云舒你是個(gè)內(nèi)向,、文靜的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步挺大的,，上課小眼睛看好老師，在園吃飯和午睡習(xí)慣較好,，能與小伙伴們和睦相處。希望你在新學(xué)期里能更勇敢,、大膽些，有事能主動告訴老師,，這樣將會取得更大的進(jìn)步哦!

22號孟祥龍你是一個(gè)性格比較內(nèi)向的小男孩,，在本學(xué)期你進(jìn)步很大，你能和其他幼兒友好相處,，能主動與老師進(jìn)行交流,。上課時(shí)能夠做到專心聽講,，偶爾也舉手發(fā)言,，不過還要鍛煉自己的勇氣,，使自己更像男子漢,。希望看到你更好的表現(xiàn),。加油!

23號張昊澤你是一個(gè)聰明的小男孩，虎頭虎腦的樣子,，機(jī)靈的小腦瓜。上課時(shí),，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)特的見解讓人佩服;課堂上有時(shí)能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,，給老師小朋友留下深刻的印象,。期待你更好的表現(xiàn)!

24號顏廷昊你是一個(gè)活潑好動的小男孩，現(xiàn)在的你已經(jīng)長大了很多,，懂得自己的事應(yīng)該自己做,，有一定的生活自理能力。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話,，這樣你將會學(xué)到更多本領(lǐng),，老師等著看你更好的表現(xiàn),。希望家長培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣，提高孩子有意注意的時(shí)間,。

25號張欽棟你是一個(gè)活潑好動的小男孩,，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強(qiáng),，在自己的努力下,，各方面有了些進(jìn)步。老師希望你以后更加大膽一些,，讓老師更多的看到你高高舉起的小手,，好嗎?

26號牛昱博你是一個(gè)你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,，本學(xué)期進(jìn)步很大在上課時(shí)能夠?qū)Ｐ牡穆犞v,，并且積極舉手發(fā)言,，能和其他幼兒友好相處，能主動與老師進(jìn)行交流,，能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動,，以后要學(xué)著自信些，勇敢些,，那你就是最好的,。

27號胡煜炫你是個(gè)調(diào)皮好動的小朋友,，本學(xué)期生活自理能力有了較大的進(jìn)步,，動手操作能力也有了進(jìn)步,，老師為你在繪畫上的進(jìn)步而感到高興，但總不知如何去和同伴相處,，所以好幾次你和小伙伴都不歡而散,。老師希望你在新的學(xué)期中能和同伴友好相處，交到更多的朋友,。希望家長能鼓勵(lì)孩子大方地在集體面前表現(xiàn)自己。

28號孫學(xué)瑞你是一個(gè)聰明,、活潑的小男孩,，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強(qiáng),，在自己的努力下,，各方面有了很大的進(jìn)步。但有一個(gè)壞毛病,，坐不住,，好動!常常會忘了老師交代的事情，如果你能改掉這個(gè)小毛病,，多鍛煉你的動手能力,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那時(shí)的你將會更出色!老師期待著!

29號趙宇航你是一個(gè)活潑,、可愛的小男孩,，現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大的進(jìn)步,。樂意參加幼兒園的各項(xiàng)活動,，團(tuán)結(jié)同伴，尊敬老師,。老師希望你以后更加大膽一些,，勇敢一些，讓老師更多的看到你高高舉起的小手,，好嗎?

30號趙欣雨你是一個(gè)活潑好動的小男孩,，現(xiàn)在的你已經(jīng)長大了很多，懂得自己的事應(yīng)該自己做，有一定的生活自理能力,。上課要注意聽講,，大膽地舉手回答老師的問題，如果你今后能加快速度,，自覺入睡,，你的身體就會更健康、更結(jié)實(shí)!我們都在拭目以持,。期待你更好的表現(xiàn)!

31號焦玉姝你是一個(gè)活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌,，能和同伴友好相處。你的小手很能干,，自己的事情自己做,，還能幫老師做些力所能及的事情，是老師的小幫手,。平時(shí)對各項(xiàng)活動都能積極主動地參加,，你的記憶能力特別強(qiáng)。老師對你很有信心,。為自己喊加油吧!

32號張金鳴你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,，在本學(xué)期你進(jìn)步很大，

積極參加幼兒園的各種活動;平時(shí)愿意和老師親近,、交談，愿意幫助別人;上課基本能做到認(rèn)真聽講,。希望你以后變得更加自信,、更加懂事，相信你會有更大進(jìn)步的,。

33號王小丫你是本學(xué)期剛從中二班轉(zhuǎn)來的小女孩，從幾個(gè)星期的相處來看,，發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)活潑好動的小女孩，性格有點(diǎn)像男孩很好動,，你也很聰明,，希望你以后能更好地遵守紀(jì)律,，那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!

34號王昌碩你是一個(gè)聰明,、活潑的小男孩,，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強(qiáng),，孩樂意幫老師做些力所能及的事情,，能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。如果以后改掉上課不和鄰坐的小朋友講話,，這樣你將會學(xué)到更多本領(lǐng),，老師等著看你更好的表現(xiàn),。好嗎?

35號王思潼你是一個(gè)不太愛表現(xiàn)自己的小女孩，在本學(xué)期進(jìn)步也很大,，你上課有時(shí)能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,，能舉手發(fā)言，能與小朋友友愛相處,，從不見你與小朋友爭吵,，如果你能變得勇敢一些那就更好了,，以后要學(xué)會勇敢的面對一切，那樣,，你將會是最棒的!

36號王文迪你是一個(gè)聰明活潑的小女孩，在本學(xué)期,，發(fā)現(xiàn)你變化很大，不想在上學(xué)期那樣不愛說話,，不愛表現(xiàn)自己了,，你變得活潑好動，大膽的回答問題,，性格非常開朗了,。但是老師希望你能夠自覺入睡,，不要打擾其他小朋友的休息,。你的身體也會更健康、更漂亮的!老師相信你會的,。

37號宋汝豪你是一個(gè)活潑,、可愛的小男孩，生活自理能力有了較大的進(jìn)步,，語言表達(dá)能力進(jìn)步很快,。希望昭俞小朋友上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),，多動手操作練習(xí),，老師相信你在學(xué)習(xí)上也會有很大的進(jìn)步的,。

38號周中一你是一個(gè)是個(gè)守紀(jì)律,、性格溫順的小男孩。一學(xué)期以來,，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，但是孩子最大的缺點(diǎn)是太過懶散,，不喜歡的活動寧愿趴桌子上玩都懶得參加,。如果你能在以后積極地參與各種活動，上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),，多動手操作練習(xí),，多舉手發(fā)言的話，相信你會有更大的進(jìn)步,。

39號孟瑞婷是本學(xué)期剛來到我們班,，經(jīng)過幾個(gè)星期的相處，發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,，能夠積極主動地要求參加游戲活動。在課外,，你能和其他幼兒友好相處,，能主動與老師進(jìn)行交流。上課時(shí)能夠做到專心聽講,，偶爾也舉手發(fā)言,，不過還要鍛煉自己的勇氣，希望在下學(xué)期能看到你更好的表現(xiàn),。加油!

1,、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在7：30——8：00到園,。家長可以利用接送孩子的時(shí)間及時(shí)與老師溝通,，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),，家長應(yīng)及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來,。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生。

3,、為了孩子的安全請家長堅(jiān)持使用接送卡,。還有就是我們家長來接孩子時(shí)在教室門口最好也要排一下隊(duì)，一個(gè)一個(gè)接,，避免擁擠,。

4、我們在去年開設(shè)了班級博客,，請家長有時(shí)間到我們的博客上去看看,，我們會有選擇地將近期的教學(xué)工作、教育筆記和孩子活動的照片發(fā)于博客上,，供沒有時(shí)間來園的家長了解幼兒在園情況,，有歡迎家長就幼兒表現(xiàn)進(jìn)行討論和研究。

5,、另外,，家長對我們有什么或建議，也希望與我們正面交流,，我們很樂意接受大家的意見的,。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)用真心對待家長!用愛心對待孩子!用恒心對待工作。

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇七

尊敬的家長：

您們好,！

非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會,。這是大家對我們譯華小學(xué)工作的支持，對我們教師工作的支持與理解,，對我們孩子的關(guān)心和尊重,。也正因?yàn)橛辛四銈兊哪P(guān)懷與無私的幫助，我們才能夠?qū)⒆约喝康木ν度氲浇逃虒W(xué)活動中,，努力為孩子們營造一份和諧,、民主的新型學(xué)習(xí)氛圍。我們力求通過各種方式使孩子于潛移默化之中盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),。學(xué)校組織家長會,，是為我們家長、孩子,、老師,、學(xué)校提供了一個(gè)開放的大課堂,，讓我們能暢所欲言，共同為搞好孩子的教育出謀劃策,，使我們孩子的未來充滿希望,！

作為班主任，這幾個(gè)月和同學(xué)們朝夕相處,，看著他們一天天的成長,，我的心里真得很欣慰，下面我給大家說說這次家長會的流程：

1,、圍繞期末考試卷,，談一談孩子的學(xué)習(xí)掌握情況； 2,、下期語文的內(nèi)容,。

3、請大家將自己在教育孩子這項(xiàng)活動中成功的教育方法介紹給在座的各位,；

4,、教師與個(gè)別家長進(jìn)行單獨(dú)交談。

語文100分的13人,，95-99分的有12 人,，90-94分的有2人，平均分98. 分,。語文試卷分開卷和閉卷,，閉卷是最基礎(chǔ)的知識，開卷是很靈活的題,，可以翻書,。

語文：下期語文識字量提高了很多，兩期合計(jì)共約800字,，寫話也要求寫一段完整通順的話,。

1 課文每篇都要背過、要認(rèn)識的字一定要認(rèn)識并能口頭組3個(gè)詞（指給家長哪是要認(rèn)識的字,，哪是要會寫得字,，提醒家長如果孩子寫漢字多，那么,，一定要保證漢字筆順正確的情況下才能寫漢字。）會寫的字注意筆順,，寫字書上有,。2 拼音掃讀薄弱的學(xué)生家長還要注意多給孩子輔導(dǎo)一下韻母順序、聲母順序,、整體認(rèn)讀音節(jié)順序,、漢語拼音字母表,，尤其是拼音不好的沒有上過學(xué)前班的同學(xué)和上過的有很大差別，一定要在家多練,，家長一定要多關(guān)注自己的孩子,，關(guān)注多了孩子才有更多的成才機(jī)會。3 一年級寫話要求是寫通順一句話,，學(xué)會用標(biāo)點(diǎn)符號,。本期語文的教學(xué)都是在大綱要求的基礎(chǔ)上提高了要求的。

我們學(xué)校與其它學(xué)校不同的是我們是寄宿制學(xué)校,，因此除了學(xué)習(xí)還有生活,、安全方面的問題。沒有安全,、沒有健康的身體又何從談學(xué)習(xí),，但是孩子是活躍的，有自己的思維,，我們不能控制他們不奔跑,、不打鬧，不做危險(xiǎn)的事,、不活動等等,。這學(xué)期在安全方面更多的是上課提醒他們，講安全,，下課盯著他們,，盡量讓他們的活動在我們的視線里。下課了提醒孩子們喝水上廁所守著他們怕摔著碰著,，等到上課了孩子們進(jìn)教室了,，老師連喝口水的時(shí)間都沒有了要繼續(xù)上課，沒課時(shí)又得認(rèn)真思考怎使課上得有滋有味,，準(zhǔn)備教具,。晚上下晚自己，孩子們走了我們還要打掃衛(wèi)生（孩子做得不徹底）,，有的時(shí)候會對孩子比較嚴(yán)格,，請家長理解，畢竟我們只有一個(gè)目的,，就是讓孩子培養(yǎng)好各方面的好習(xí)慣,，一切為了咱們的孩子。

可是孩子們都是家里的小皇帝,，都有唯我獨(dú)尊的心理,，因此會因?yàn)橥嬉恍⊥婢叩榷鴴険尅Ｓ写涡瞧谖宓南挛鐒⒃粕胶吞镏蚁橐驗(yàn)閾屪唬瑒⒃粕街苯佑勉U筆去戳田忠祥的頭,，當(dāng)時(shí)就出血了,，說實(shí)話任何父母看見自己的孩子受傷都很生氣，可祥兒媽媽并沒有訓(xùn)訴劉云山,，而是問了他們原因后和山兒講道理,，做為教師非常感謝祥兒媽媽如此的寬容。對于孩子的打鬧,、爭搶,，對于安全我們是防不勝防，下期我將設(shè)計(jì)并開展一系列的安全常識教育活動,，加深孩子的安全意識和自我保護(hù)能力,，同時(shí)這方面也請諸位家長多教育。

生活方面： 羅老師帶我們班已3年了,，對每個(gè)孩子的情況了如指掌,，而且她也非常有經(jīng)驗(yàn)；趙老師是初次接手這工作,，剛開始的兩月有工作不到位的地方,，后面慢慢地在改進(jìn)自己的工作，這還得感謝家長的信息反饋,。孩子的生病是我們老師和家長最不愿看到的事,，學(xué)校將孩子的生病情況也納入了對生活老師的考核，可見無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師都希望孩子健康,。因此，請家長與老師多溝通,，每周交接時(shí)多交流,，將孩子的身體情況及時(shí)做到互知。

作為一年級教師,，一方面我們傳授知識,，另一方面我們還關(guān)注孩子做人，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，孩子成長,，貴在起步。

總之,，老師和家長的心情是一樣的,，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)，共同的愿望,，那就是一切為了孩子……相信,，有各位家長和我們老師的共同努力,，每個(gè)學(xué)生都會在譯華小學(xué)健康快樂地成長的。

臨近新年了,，在此代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全班老師預(yù)祝大家：新年快樂！心想事成,！財(cái)源廣進(jìn),！合家歡樂！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇八

親愛的家長朋友們：

大家上午好,！

很高興在這里見到你們,。首先，我代表學(xué)校和各位科任老師對你們表示感謝,，感謝你們一直以來對學(xué)校工作和我們教育工作的支持,。更感謝你們對我的班主任工作的理解和支持。轉(zhuǎn)眼間,，孩子們升入一年級已兩個(gè)多月了。在各位家長的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,，班級的工作走向正規(guī),。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。

我想各位家長現(xiàn)在都很想知道自己的孩子在學(xué)校和班上的表現(xiàn),，那么我就先給大家匯報(bào)一下我們班現(xiàn)在的整體情況：

1、學(xué)生情況,。

由于學(xué)校辦學(xué)條件的不斷完善,，我們的生源也在慢慢的擴(kuò)充。于是,，這學(xué)期,，就有7個(gè)小朋友加入我們二年級一班這個(gè)大家庭。他們的加入為我們班注入了新鮮血液,，增加了活力?，F(xiàn)在我們班有24名學(xué)生，其中16名男生,，8名女生,。這半學(xué)期以來，我感覺孩子們的變化太大了,，明顯比一年級要懂事,、乖巧得多。我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是：心理狀態(tài)較好,，積極樂觀向上,，總體來說都比較乖巧聽話。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù),，如我們班的.中隊(duì)長李明瑞,、班長仲秋旭、副班長孫鑒玉,、學(xué)習(xí)委員何柳凡,、體育委員黃瑞雪、生活委員朱春曉等同學(xué)表現(xiàn)積極,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,，完成作業(yè)較被動,，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為,。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,，家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。

2,、教師情況介紹

本學(xué)期,，我還是繼續(xù)擔(dān)任本班班主任兼本班數(shù)學(xué)老師,，相信大家對我還是比較熟悉,，就不多說了,。英語老師還是馬老師，也沒變,。接下來主要說一下本班的新任語文老師——張娟,。張老師畢業(yè)于四川教育學(xué)院,，本科學(xué)歷,。是今年新招入的語文教師中講課最好的一個(gè)老師,。在來我們學(xué)校之前，她就在南山后面的那個(gè)鎮(zhèn)小上班,，而且一直都教高段的語文,。是一個(gè)非常優(yōu)秀又非常年輕的教師,。我相信有了她的加入，我們班學(xué)生的語文知識水平一定會有很大的提高,。

3、班委會主要成員

4,、班級管理理念

班級是學(xué)校最基層的組織單位,，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境,。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索,，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo),。我提出的帶班原則是傾注真情,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng),。有一句話,，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育,，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣,、會使孩子終身受益,。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,，比如說：早讀,、值日、作業(yè)情況,、按時(shí)到校,、請假制度、發(fā)言,、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來,。

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇九

各位家長：

今天，沒有來的家長,，老師能夠理解,，的確這次家長會有些倉促，我們也沒有比家長知道這件事的時(shí)間要多少,，今天到來的家長，謝謝您們對學(xué)校工作的支持，既來之,，則安之,，希望您不會白來,，而我不會白講,！學(xué)校安排此次家長會的目的有兩個(gè),，一來總結(jié)本學(xué)期工作,，二來進(jìn)行期末考前動員！我在上學(xué)時(shí)，到期末這個(gè)時(shí)候是比較糾結(jié)的,，盼望趕快考試放寒假,，痛痛快快地玩,，又害怕期末考試,，因?yàn)榭疾缓昧耍强墒呛軄G人的,，七大姑八大姨什么的,，會把你的差成績傳的整個(gè)村都知道，自己不好受之外,，父母也跟著丟人,！一年級的孩子比較小,，自制力差，所以在當(dāng)下他們需要有人去幫助他們，竭盡自己所能做到最好！而今天能幫助他們的父母來了,，所以他們也是幸運(yùn)的！

時(shí)間過得真快，感覺昨天才召開過一年級的入學(xué)家長會,，今天就召開期末家長會了,，恍若隔世,！在這一學(xué)期，一一班的孩子幾乎都實(shí)現(xiàn)了幼小的平穩(wěn)過度：剛開始入班時(shí)撒潑打滾,，無組織,，無紀(jì)律，你說,，他們跟你搶著說,，你的嗓門總是比不過他們的嗓門，剛安靜一會兒,，又是渴了喝水的,，又是上廁所的……現(xiàn)在懂得了什么是規(guī)矩！知道了該做什么不該做什么,，雖然有時(shí)行為跟不上思維,，但是人家確實(shí)是守著規(guī)矩了！說真話,，我最難熬的時(shí)間在開學(xué)入學(xué)教育,，你們總遠(yuǎn)不會知道，白天精力幾盡全無,，送過路隊(duì)回到班上,，看到地上一片一片碎紙，桌子擺放的歪七扭八,，還有一些潔癖的我是多么崩潰,，干吧,，掃地，擺桌子,，拖地,。每天回到宿舍累得不想說話，后來教他們打掃衛(wèi)生,，現(xiàn)在你只要一聲令下,，3分鐘就會讓你心花怒放，這是他們的進(jìn)步,，他們變得干凈了,，不僅不亂扔，而且隨手打掃,，這是一個(gè)好習(xí)慣,！在學(xué)習(xí)方面一次次作業(yè)，一次次預(yù)習(xí),，一次次背誦,，確實(shí)這些小孩子就是記憶力好，很多同學(xué)都有了很大的進(jìn)步,，出來學(xué)校,，自己名字都不認(rèn)識，更別談會寫字了,，我們從拼音到課文識字寫字,，從最簡單的橫開始寫起到現(xiàn)在最難的字，我們學(xué)到了許多知識,，你我都看著：他們在進(jìn)步著,！

的確是這樣子的，偶爾一些小錯(cuò)誤,，但是遮不住他們的一些光芒：這學(xué)期一些孩子的努力,，認(rèn)真，踏實(shí),，老師也看到了眼里,，在我們班，有些孩子是優(yōu)秀的管理之星,，我們班的小干部和組長,，有些是書寫很漂亮的書寫小明星！在這里,，我也要給這些家長發(fā)一張獎(jiǎng)狀,，這些家長有的是為一一班所有孩子付出的家長，有的是為自己孩子付出很多的家長！正是這些家長的配合和培養(yǎng),，我們一一班才取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),！

在這之前我們一直都努力做到更好，所以希望這次期末考試我們繼續(xù)努力,，注重家校溝通,，讓咱們一一班孩子都取得優(yōu)異成績，為本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號,！在這里,，老師會對復(fù)習(xí)內(nèi)容和要點(diǎn)，方法進(jìn)行指導(dǎo),，希望家長認(rèn)真聽并做好記錄，回家做好輔導(dǎo),！

在畫重點(diǎn)的時(shí)候可能有的家長會想,，老師的活怎么都派給家長了？那老師干什么,？那您的態(tài)度就和前一段時(shí)間網(wǎng)上很火的帖子家長很像：“控訴老師把作業(yè)都布置了家長,，而老師只是拿錢不干活的閑散人員！”在這里,，我想給家長再明確一下：“孩子是您的,，不是老師的，孩子成才了,，成器了,，在坐的你們才是孩子教育的最終受益者，而不是我們老師,；孩子不成才了,，不成器了，而您也需要為他們買單,，風(fēng)險(xiǎn)和收益是同時(shí)存在的,，而老師所扮演的角色是一位幫助者，是在幫助你們?nèi)ソ逃銈兊暮⒆?，僅此而已,，希望家長認(rèn)識到這一點(diǎn)！”

孔子學(xué)生千余人,，而成才的也不過幾余人,，老師能力也有限，我不能保證我教的學(xué)生個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,！我不能保證我能通過一節(jié)班會課就能讓你們的孩子把壞習(xí)慣給改變掉,，我不能保證我通過我的一節(jié)語文課就能讓他們學(xué)到所有知識！在這種情況下，想要培養(yǎng)出高質(zhì)量的孩子,，家校聯(lián)合就顯得尤為重要了,，您的課外輔導(dǎo)也是很有必要的！

在我還未真正踏上教師生涯時(shí),，我一直天真地認(rèn)為教師多輕松啊,，不就是上上課，改改做業(yè)嗎,？可當(dāng)我成為一名教師時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)以前的自己有多幼稚，曾經(jīng)我最多的一天課,，我從早上8：00進(jìn)班,，一直到下午4：15把最后一個(gè)同學(xué)送走，我才有喘息之機(jī),，我們需要改作業(yè),，我們需要教研，我們需要中午帶一群孩子去餐廳吃飯（有的家長您帶著一個(gè)孩子去外面吃飯就覺得很吃力,，而我們是1：48的比例）,，處理矛盾一節(jié)課，處理生病發(fā)燒之類的事情一節(jié)課又沒有了,，我們在學(xué)校的時(shí)間說句實(shí)話,，都給了你們的孩子，我們的工作,，比如批改課堂作業(yè)之類的,，備課之類的都是晚上加班完成的，所以請各位家長理解我們,！我們和你們一樣,，都是為了孩子！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇十

尊敬的家長朋友們：

下午好!

首先我代表本班所有任課老師,，感謝您在百忙之中來參加我們的這次家長會!我是一(4)班的班主任賴?yán)蠋?，教孩子們的語文。這次家長會很想與各位家長好好溝通,。我想這也是各位家長共同的心愿吧,。幾個(gè)月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友,，而今已經(jīng)進(jìn)入我們新鋼一小的校園,，成了一年級新生。

一年級,，是人生中最重要的起點(diǎn),。孩子們從幼兒園到一年級有一個(gè)短暫的適應(yīng)過程,。在這個(gè)過程中，老師的作用當(dāng)然是重要的,，但是家長也起著不可忽視的作用,。

此刻學(xué)期已經(jīng)過半。在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,，你們的孩子透過努力,，目前已經(jīng)能以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，他們在慢慢適應(yīng)學(xué)校的生活,。其實(shí),，孩子在學(xué)校一天的生活也是十分緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課,，我覺得也不容易,。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了聽鈴聲進(jìn)教室上課，學(xué)會了排隊(duì)做操,，學(xué)會了上課不亂講話,，學(xué)會了自己回家，還明白了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,。能夠說,，孩子的進(jìn)步還是很明顯的,。但是，做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，因此,，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。

這天的會,，我要講五個(gè)方面的資料,，第一，班級狀況介紹,。第二,，講家長就應(yīng)怎樣來看待孩子的小學(xué)生活;第三，講我的班主任工作重點(diǎn);第四,，講家長和老師配合的工作;第五,，講期中考試狀況和我的語文課上對孩子們的要求，以及需要家長做好哪些配合工作,。

一,、班級狀況介紹

本班學(xué)生有56人，其中男生27人,，x29人,。各個(gè)聰明可愛，好學(xué)向上。大多數(shù)學(xué)生能自覺完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，書寫端正，學(xué)習(xí)態(tài)度好,。少數(shù)學(xué)生活潑好動,，約束力不強(qiáng)。平時(shí)表現(xiàn)較玩皮,，上課時(shí)不能安靜地聽講,。目前成績懸殊不大，但習(xí)慣養(yǎng)成明顯兩極分化,。在不久前的學(xué)校秋季運(yùn)動會上,，個(gè)別學(xué)生體育潛力很強(qiáng)，獲得了單項(xiàng)比賽全年級名列前茅的好成績,。(報(bào)學(xué)生姓名,，表揚(yáng)一下)

二、正確認(rèn)識孩子的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，正確的看待自己的孩子,。

1、重心定位,。

剛?cè)胄５囊荒昙墝W(xué)生需要更多的關(guān)注,，但關(guān)注也需要多角度，家長的關(guān)注和鼓勵(lì)將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素,。關(guān)注的同時(shí)務(wù)必要充滿信任,，相信自己的孩子：你能行!別人能做到的要求，我的孩子也一樣能到達(dá),。如果過多的強(qiáng)調(diào)自己孩子的特殊狀況,，其實(shí)是另一種變相的溺愛。當(dāng)然,，關(guān)注也是欲速則不達(dá)的,，習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)方法的掌握有其自身規(guī)律,，一口難吃成大胖子,。

一些家長最關(guān)注的是孩子的成績是否優(yōu)秀，一見到老師就問成績,，而對習(xí)慣不夠重視,，對此，專家也指出了,，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“第一步,，至關(guān)重要”。

2,、關(guān)系定位,。

教師與家長的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”的關(guān)系。我想,，我們在教育上是一種合作的關(guān)系,，家長也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,，如果他遇到了困難,，我們教師和家長的職責(zé)是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫,，又打又罵他們?yōu)槭裁床慌?。再通俗一點(diǎn)的就是，有點(diǎn)拿不上臺面的一句：他要有我們大人那么明白,，就不用在那里上學(xué)了,。在這個(gè)世界上，除了你們家長,，我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人,，而且是真正能夠幫忙您的人。我們只有合作,，才能實(shí)現(xiàn)各位“望子成龍,、望女成鳳”的愿望。所以老師和家長之間,，務(wù)必是溝通合作的關(guān)系,。如果一味的要求教師怎樣怎樣,，忽視作為家長自身的教育職責(zé),，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

3,、給孩子一個(gè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,?！把詡魃斫獭笔侵袊彝サ膬?yōu)秀傳統(tǒng),，心理學(xué)家講：1)如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,，便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,，便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,，會覺得生活在一個(gè)多么完美的世界,。設(shè)想一下：一對父母，如果事事認(rèn)真,，他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎,。你遲到,，他肯定遲到;你撒謊，他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,，他肯定愛發(fā)脾氣;你不認(rèn)真填反饋表,，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè);你這天罵孩子，日后孩子肯定會罵你,。這天你主動與孩子握手,，明天他肯定會主動與你握手;這天你主動與孩子打招呼，明天他肯定會主動與你打招呼,。你在家里說三道四,，說別人的不是，他就也會學(xué)你,。簡單說,，就是8個(gè)字：以身作則，賞罰分明,。有了做到這8個(gè)字的家長,，您的孩子必須是十分幸福且幸運(yùn)的。

4,、“常規(guī)訓(xùn)練”加“激勵(lì)機(jī)制”,。

常規(guī)訓(xùn)練要抓得細(xì)抓得實(shí)。不可急于求成,，要一條一條慢慢訓(xùn)練,，練一條就要到達(dá)成為一種習(xí)慣為止，并且要求清楚,、明確,，訓(xùn)練要有步驟、有層次,，要到位,。如我們平時(shí)訓(xùn)練“課堂常規(guī)”,，要細(xì)分為如何“起立、坐下,、拿書,、傳本子、個(gè)別回答,、群眾回答,、傾聽”等等多個(gè)項(xiàng)目。一年級的孩子,，說實(shí)在連書怎樣放都要教過,，你留心觀察會發(fā)現(xiàn)，他們放書橫七豎八,，怎樣樣的都有,。這不要以為是小事，有時(shí)就會在課堂上浪費(fèi)超多的時(shí)間,，這就不僅僅需要我們教師細(xì)致工作,，還需要您耐心地進(jìn)行指導(dǎo)。

激勵(lì)機(jī)制在一年級必不可少,，十分重要,。單一要求學(xué)生如何如何，就會使他們覺得小學(xué)真枯燥,，真乏味,，從而入學(xué)沒多久就失去對學(xué)習(xí)的興趣。激勵(lì)的方法也要時(shí)常變換,。如這天獎(jiǎng)勵(lì)小星星，明天就就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小貼畫,，后天又變一個(gè)花樣,，這些是為師的精髓。其實(shí)在家里,，家長朋友們也完全能夠這樣去嘗試,。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了,，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多,。

5,、學(xué)會欣賞自己的孩子,。

要賞識你的孩子。在孩子面前,，在孩子寫作業(yè)時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里,，要及時(shí)贊賞及時(shí)鼓勵(lì),。不要老在孩面前跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分,，你為什么沒有到達(dá)?這樣是在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前,，放大自己孩子的缺點(diǎn)。你們要反過來,，放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn),，在孩子面前，把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,，把他夸大,，賞識他，然后把不足帶過一下,。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式,。在那里，我向大家推薦一本書：周弘的《賞識你的孩子》這本書,，看了之后,，會讓你對孩子的教育觀大大改變。周弘的女兒周婷婷是一位聾孩子,，三歲以后才開始講話,。七歲上一年級，第一次做數(shù)學(xué)題,，10道題,，只做對了一道，周弘把那9道錯(cuò)了的題沒管,，而是把那一道對了的題畫了一個(gè)大勾,，然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈，說：我的女兒竟然這么棒,，這個(gè)題都做出來了,，你真棒!好多比你大的孩子都不會做呢!。周婷婷的學(xué)習(xí)就是從這時(shí)開始的,。之后,，她成了我國的第一位聾x學(xué)生。相比之下,，你的孩子在家,，寫作業(yè)時(shí),，如果孩子做錯(cuò)了，你這樣說：怎樣又錯(cuò)了兩道題,，你上課干什么去了?沒聽講嗎?就會打消孩子的積極性,，認(rèn)為：我聽了講也不會做，我很笨,。如果你換成：這道題,，這么難你都會做?真是了不起?；蛘哒f：你昨日

做錯(cuò)了3道題,，這天只錯(cuò)了兩道，有進(jìn)步!這們,，改變說法,，狀況會大不一樣。你會發(fā)現(xiàn),，在你的賞識教育下,，你的越來越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天進(jìn)步,。

5,、要求的一致性決定教育合力的構(gòu)成大小。

家長在家的要求和學(xué)校要求一致,，構(gòu)成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長;反之,，則事倍功半，受苦的將是您的孩子,。如果出現(xiàn)教育思想,、教育理念的分歧，應(yīng)從大方面看待問題,，同時(shí)加強(qiáng)溝通,。

三、我的班主任工作,。

1,、抓學(xué)習(xí)，重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

這個(gè)一個(gè)十分瑣碎的工作,，需要班主任極大的耐心與細(xì)心。我把主要的精力放在孩子每節(jié)課的學(xué)習(xí)上,，教他學(xué)會聽課,，有時(shí)，我會因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生不聽課的原因而給學(xué)生做超多的工作,，有時(shí)可能還會為了抓住每個(gè)學(xué)生學(xué)會聽課而耽誤上正課的時(shí)間,，我堅(jiān)信一句話：磨刀不誤砍柴工。關(guān)于小學(xué)知識的教學(xué),，沒有太難的,，我們一線的老師能夠做到的，就是對孩子的一片愛心,，一份職責(zé)心,。教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我在班上的獎(jiǎng)勵(lì)措施：每周會根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時(shí)在孩子的書上加星,，集齊了5顆就能夠得到教室后面墻上的一顆星星,，墻上要是得了5顆星星，就能夠得到班長及課代表的職務(wù),，到期末的時(shí)候評比看誰得的星星多,。用這種獎(jiǎng)勵(lì)措施慢慢帶孩子們走上正軌。

2,，抓德育教育(包括儀表美,、語言美、行為美),，構(gòu)成良好的品德,。

我會在日常教學(xué)中，教他們,，只要心中有愛,，一切都是完美的。在平時(shí)生活中,，要用平常心去應(yīng)對一切,，對自己寬容，對別人寬容,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，該怎樣去應(yīng)對班上同學(xué)交往等等。

3,，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，抓安全教育。

日常行為規(guī)范問題,，包括學(xué)習(xí)問題,，生活衛(wèi)生問題，日常行為細(xì)節(jié),，行為規(guī)范,，為人處事等等。還包括每一天都有的課堂紀(jì)律，下課的活動,，課間操紀(jì)律,，排路隊(duì)的紀(jì)律、做眼操等等,。

四,，需要家長配合的工作

1、安全問題,?；顫姾脛邮呛⒆觽兊奶煨裕瑸榱四愕暮⒆拥陌踩?，那里請家長予以配合的是,，一、在家的安全,，請教育孩子不能夠玩火,，玩水，搞電,，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,，如不給陌生人開門等。二,、路上安全,，必須要按時(shí)接送孩子，不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長的時(shí)間,，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍,。三,、學(xué)校安全，不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校,，如一些金屬玩具陀螺,，銳利的玩具剪刀，鞭炮等,，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧,。

2、衛(wèi)生習(xí)慣問題,。教育孩子不要隨手亂丟垃圾,，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題，要孩子養(yǎng)成一個(gè)終身受用的好習(xí)慣,。在孩子的書包里經(jīng)常放一點(diǎn)衛(wèi)生紙以作備用,。

3,、不要給孩子零花錢。不要讓孩子自己作主買一些此刻市場上的三無食品,，垃圾食品,。

4、時(shí)常翻翻孩子的課本,，了解孩子的學(xué)習(xí)資料,，適時(shí)地幫孩子提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆,、固體膠等。

5,、家庭作業(yè),。在小學(xué)一年級，是作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,，這段時(shí)間主要是父母陪著孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的這個(gè)習(xí)慣,，養(yǎng)成了好習(xí)慣，再慢慢放手,，到孩子大了,，就會自己學(xué)習(xí)，讓父母少操一些心,，沒養(yǎng)成好習(xí)慣,，做父母的就要叫苦20xx年。

有關(guān)家庭作業(yè)的幾條推薦

讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù),。

(1)每一天了解家庭作業(yè)的數(shù)量,，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。

(2)給孩子定個(gè)規(guī)矩,，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍,。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習(xí)慣,。

這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵,。

(3)每一天都要及時(shí)檢查孩子的家庭作業(yè)，必須要過目檢查一遍,，這是做父母的關(guān)鍵所在,。如果不檢查，小孩會想：“反正媽媽也不看,?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，看起來用功,，實(shí)際上呢,，有名無實(shí),。家長在查作業(yè)的時(shí)候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量,，看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)必須要簽字,。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。

(4)當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時(shí),，前一段時(shí)間,，要陪著孩子寫，等孩子能獨(dú)立完成了,，再慢慢放手,。讓孩子獨(dú)處，要讓他養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,。但不是不管,，等孩子寫完作業(yè)后要及時(shí)評價(jià)。對完成作業(yè)好的狀況要及時(shí)表揚(yáng),，注意表揚(yáng)要具體,、直接。在孩子很好地完成了作業(yè)的時(shí)候,，要及時(shí)表揚(yáng),，并注意表揚(yáng)要具體、直接,。比如：“這天聽寫了20個(gè)生詞,，你答對了19個(gè)，比昨日有進(jìn)步了,?！?/p>

(5)設(shè)置一張時(shí)間表，包括開始和結(jié)束的時(shí)間,。不要把時(shí)間安排在快要睡覺的時(shí)候,，回為那時(shí)孩子可能已經(jīng)困倦了。我要求孩子放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè),，在吃晚飯之前務(wù)必寫完,。

周末的作業(yè)安排在星期五六，不要等到周日晚上再寫,。

(6)為孩子帶給一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，比如光線明亮，環(huán)境安靜,，有利于孩子集中注意力,，也有利孩子的眼睛健康。

(7)在寫作業(yè)這之前,，鼓勵(lì)孩子把家庭作業(yè)分成“自己能夠獨(dú)立完成的”和“需要幫忙的”,。家長就應(yīng)只幫忙做好孩子不能獨(dú)立做的那部分,，例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的職責(zé)心和獨(dú)立性,。

(8)當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了,，不要輕易給孩子改正錯(cuò)誤，那樣不會讓他有深刻印象,。讓孩子自己檢查,，如果錯(cuò)了自己負(fù)責(zé)。不要提前讓孩子寫后面沒學(xué)過的作業(yè),。如果想要寫,，請寫自己買的書。

(9)要讓孩子自己學(xué)會整理書包,，家長不要幫忙,。每一天一寫完作業(yè)就整理,，不要等到第二天早上要出門了,，才忙著找東找西。

(10)不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水,，上廁所若干次的習(xí)慣,，有的孩子這樣跑，是為了找借口出去,，這樣的次數(shù)多了,，就會影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。

以上這些都是家長務(wù)必要做到的,。萬事開頭難,，如果在你的孩子在一年級時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，會讓他一生受用,。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn),。

(11)培養(yǎng)學(xué)生看課外書的好習(xí)慣,。

每一天讓孩子看半小時(shí)左右的課外書。養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣,，會讓孩子一生受益,。我會把孩子要看的書目公布在網(wǎng)上。有時(shí)間家長們能夠慢慢給孩子買,。

五,、期中考試狀況及我的語文課，對孩子們的要求和對家長的要求,。

1,、關(guān)于期中考試成績的問題,，也就是分?jǐn)?shù)的問題，從卷面看,，全班學(xué)生成績都很好,。試卷考查的重點(diǎn)是孩子的拼音潛力，書寫怎樣?但是一年級孩子的學(xué)習(xí)不是單看卷面分?jǐn)?shù)就能看出來的,，你要看他平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。一個(gè)孩子語文潛力好不好，要到三年級才能真正看出來,。

2,、認(rèn)字及書聲瑯瑯的背誦。一年級語文教學(xué),，識字是主要資料,。學(xué)生透過識字慢慢地就能進(jìn)行閱讀，為今后的語文寫作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。所以學(xué)校的期末考試識字部分的考核占一半,。如果用100分計(jì)算，那么識字就有50分,。

和卷面考核平分秋色,。還有就是學(xué)校的校本教材《書聲瑯瑯》的背誦檢查將在12月底進(jìn)行。請家長每一天督促孩子背誦兩首,。要求吐字清晰,，流利，有感情!

結(jié)束語：親愛的家長朋友們,，我們這天能有機(jī)會坐在一齊,，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。你們這天坐在這個(gè)教室里,，就是在配合我的工作,，所以，我要對你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我工作的支持,。千言萬語匯成一句話：讓我們一齊共同努力,，讓孩子贏在起跑線上!

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇十一

尊敬的各位家長朋友：

您好！

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,，這既是對孩子的關(guān)心,，也是對學(xué)校工作支持，特別是對我的工作的支持,。很多家長,，雖然我們很少見面,，但我們的心是相通的，都是為了孩子,。父母是孩子的啟蒙老師,，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人,，對于孩子的成長起著深刻的影響,，只有將家庭，學(xué)校,，社會溶為一體,，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展,，成為有用之才,，相信我們能有共同的話題，我作為班主任,。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪,。在即將開始的小學(xué)生活里，我將用我的愛心,、責(zé)任心,，悉心的呵護(hù)您的孩子，與他（她）一點(diǎn)一滴地成長,。我會盡我所有的智慧和知識，與他們一起學(xué)做人,，學(xué)知識,，學(xué)交往，學(xué)玩耍,。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合,，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活,、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,。對于一年級新生來說,，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),，為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,，我自己的幾方面想法和各位家長商討一下，向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、督促孩子按時(shí)上學(xué)（早上7：50以后8：00以前到校）,，要按時(shí)回家,，（星期一、星期二,、星期三,、星期四下午是4:00放學(xué)；星期五下午是3：00放學(xué)）,，校學(xué)生作息時(shí)間表根據(jù)季節(jié)變更,再另行通知,。可能放學(xué)時(shí)間跟家長們下班時(shí)間很不相符,，但是為了給孩子一個(gè)良好的心態(tài),，家長們能不能想個(gè)辦法準(zhǔn)時(shí)接送孩子，為什么這么說呢,？因?yàn)槿说牡却托允怯邢薜?，更何況一個(gè)坐不住的孩子。我每天聽到孩子這樣抱怨過,，我爸爸怎么還不來??？聽到這個(gè)聲音我心里很不是滋味，我想是不是我沒有通知到位呢,？于是我就馬上給家長發(fā)短信,，給孩子一個(gè)安慰。還有對于孩子的學(xué)習(xí)來說,，我想如果家長們晚接的話,，孩子回到家寫作業(yè)都很匆忙，想想能安心下來寫嗎,？我們要孩子們一個(gè)充足的時(shí)間。

2,、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀,、寫、算,、默、背是否過關(guān),，有問題及時(shí)補(bǔ)救,，并簽字證明,，溫馨提醒：為了我們及時(shí)了解孩子，我們準(zhǔn)備了一本家校練習(xí)本,，請家長每天看完后簽字；

3,、生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表,、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品,，我建議列一張每天必帶必需品表貼在顯眼處,，每天對照表格來檢查,；

4、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手,？以便家,、校的配合,，督促孩子更好學(xué)習(xí)，這也是訓(xùn)練他們的口頭表達(dá)與交際能力,；

5、鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌,、聽廣播,、看課外書和新聞節(jié)目等,，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的.課外書籍并督促他每天定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。（建議家長們規(guī)定孩子們每個(gè)星期說一個(gè)故事給你聽,，來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，為以后寫作文打基礎(chǔ),，注意適當(dāng)糾正孩子們的口頭表達(dá)）

6、在平時(shí)生活中注意多多識字和相互交流,。這不光是認(rèn)識課本中的字詞，在日常生活當(dāng)中所看到字詞也要教會孩子們怎么去記,，這也是讓小孩養(yǎng)成善于動腦的習(xí)慣。

7,、保護(hù)好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢,，遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)。

8,、調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境，安排家庭學(xué)習(xí)生活,。

（1）,、每天在相同的場所,、相同的時(shí)間用功。

上學(xué)以后,，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后，還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下,。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業(yè)本,，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,，時(shí)間從10分鐘到20分鐘,，習(xí)慣以后，慢慢延長時(shí)間至30分鐘到40分鐘,，游戲、看電視都得在做完功課以后,。特別提醒的是：即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，如此每天在相同場所、相同時(shí)間實(shí)施,，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣,。在養(yǎng)成習(xí)慣之前，要注意克服壞習(xí)慣,，所以家長陪在身邊比較好，當(dāng)小孩表示：“做完功課了,！”家長應(yīng)親自檢查,，如果做得好，必須加以贊美,，如此小孩不但可得到成就感，也會產(chǎn)生興趣,，不對之處,，可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,，小孩會自恃：“反正媽媽也不看?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，看起來用功,，實(shí)際上呢,，有名無實(shí)。家長看是很辛苦,，但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣，到了中高年級就無法自發(fā)的用功,，所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。

（2）,、讀書要在不會分心的場所。

孩子的書桌安排在什么地方,？注意：馬路噪音,，電視聲音等都會分散注意力，使讀書缺乏效率,。如果在餐桌上做作業(yè)，會無意中產(chǎn)生餐桌是吃飯的地方的想象,，對于集中注意力不利。所以為孩子單獨(dú)準(zhǔn)備書桌,，書桌就只能讀書，值得提醒的是：很多孩子有單獨(dú)房間,，家長要事先向孩子聲明：雙親必須可以自由出入孩子的房間。

（3）,、書桌前不要亂擺東西。

書桌最好面向干凈的墻壁,，墻上如果有圖片就會吸引目光，無法集中精神用功,。書桌正面不要放多余的物品,，如果書桌上充滿了筆記本,、字典,、文具用品,，就換大一點(diǎn)的桌子,。

（4）,、準(zhǔn)備必要的參考書籍。

入學(xué)后,，光有教科書是不夠的,，最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書、字典,、工具書、百科全書等,，以便孩子隨時(shí)使用,。

1、注意衛(wèi)生,，每位學(xué)生都帶好紙巾、口杯(在上面貼上標(biāo)簽,，寫上孩子的班級,、姓名)；以后隨天氣的變化,，要記得帶好雨傘,、雨衣，自己采取一定的方法去記住,。帶好生活用品：（1）,、一把吃飯的小勺子，一塊干凈的小毛巾墊飯盒（建議經(jīng)常給小毛巾清洗）,、一個(gè)塑料有蓋的小水杯、一包餐巾紙,。（2）、一塊抹布（建議經(jīng)常給抹布清洗）,。

2、體育課當(dāng)天要穿好球鞋,，美術(shù)、音樂,、勞動等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具，有校服后每周一升旗請?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服,。在此，我建議家長們把課程表抄一份回家,，這樣也好為小孩準(zhǔn)備該用的東西。

3,、父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服,，系鞋帶，整理書包,，遇到困難會尋求幫助，行走時(shí)不要跑,、跳，不在馬路上玩耍,，會用鑰匙開門,，倒開水等,，同時(shí)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動作,，不猛跑，不亂扔?xùn)|西,，樹立安全意識和自我保護(hù)意識。（現(xiàn)在的父母都只有一個(gè)孩,，孩子逗打的現(xiàn)在是再所難免的,，希望家長能以心換心，相互理解）。

4,、支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動,，讓其充分展示自我，鍛煉能力,；（孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）,。

5、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢,，懂得節(jié)約。

6,、培養(yǎng)孩子不撒謊,、愛勞動,、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬老人,，孝敬父母，尊師守紀(jì)等好習(xí)慣，總之,，要教育孩子好的思想,，孩子們長大了才會是個(gè)有理想,、有道德、有文化的好青年。（論怎樣教育孩子?我這里有一個(gè)故事,，希望能給大家一些啟發(fā),，《家長孝心的故事》。很久以前,，有一戶人家,，家里有五口人,，三代同堂，爺爺奶奶,、爸爸媽媽和一個(gè)兒子。爺爺,、奶奶七,、八十歲了，老了，走不動了,，爸爸媽媽很討厭，覺得是一個(gè)包袱,。兩人一商量,，決定把爺爺奶奶丟進(jìn)大山里去,。一天晚上，他們把爺爺奶奶裝進(jìn)一個(gè)大竹籃里,，兩人把他們抬進(jìn)大山。當(dāng)他們正準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時(shí),，他們的兒子在旁邊說話了：“爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶丟在大山里,，這個(gè)大籃子就不要丟了?！卑职謰寢尭械胶芷婀?，問兒子，為什么要把籃子帶回家,。兒子回答：“等你們老的時(shí)候,，我也要用這個(gè)大籃子抬你們進(jìn)山，把你們丟進(jìn)大山里,。” 爸爸媽媽聽了,，心里慌了，趕緊把爺爺奶奶抬回家,，好心侍候,，再也不敢不孝敬父母了。

今天,，我為什么要講這個(gè)故事,？一個(gè)詞告訴我們“言傳身教”，言傳身教是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),，更多的繼承了中國教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)?？上攵詡魃斫?，對于我們來教育下一代很重要。我們知道：父母都很愛孩子,，有很多父母看到自已的孩子都好像找到自已的影子一樣，經(jīng)常會說這點(diǎn)很像我,，或是說這點(diǎn)很像他媽媽、這點(diǎn)很像他爸爸等等,。孩子就是父母的鏡子，我們要為孩子做好表帥工作很重要,；設(shè)想一下：一對父母,，如果事事認(rèn)真,，他們的孩子肯定事事認(rèn)真,；一對父母,，如果事事馬虎,，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,，他肯定遲到；你撒謊,，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣,，他肯定愛發(fā)脾氣,；你不認(rèn)真填反饋表,，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè),；你今天罵孩子，日后孩子肯定會罵你,。今天你主動與孩子握手,，明天他肯定會主動與你握手；今天你主動與孩子打招呼,，明天他肯定會主動與你打招呼,。

教育孩子需要言傳身教,。教育孩子要言傳身教,。孩子是家長的鏡子,。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法,。

1、建議您第一學(xué)期盡量讓相對固定的人來接送,，以免發(fā)生意外情況,。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子，要告訴孩子不要亂跑或獨(dú)自回家,，應(yīng)找老師或在傳達(dá)室等候；也希望家長按時(shí)的接送自己的孩子,。

2、病,、事假及學(xué)生在校時(shí)要臨時(shí)外出,，能否先向老師請假，如果您沒有向我們請假,，我們見不到孩子心里會很著急的，還請家長諒解,。

3、學(xué)具準(zhǔn)備：鉛筆,、橡皮、直尺、文具盒,、書包。原則：簡單、實(shí)用,。

建議：

1、鉛筆準(zhǔn)備7支,，在家削好,，鉛筆刀不需要帶到學(xué)校里來，教室已經(jīng)有了,；橡皮帶一塊就夠了。

2,、讓孩子自己在睡前把書包整理好，我們在孩子睡了以后偷偷檢查,，要堅(jiān)持一到兩個(gè)月，幫助孩子養(yǎng)成整理的習(xí)慣,。

3、調(diào)整生物鐘,。小學(xué)跟幼兒園完全不一樣，中午沒有午睡時(shí)間,，而且一天要上5節(jié)課，可以說孩子是非常累的,。因此我們要保證孩子充足的睡眠時(shí)間。晚上最好8點(diǎn)30就上床睡覺,。早上到校時(shí)間：7點(diǎn)40.我們8點(diǎn)鈴聲一響，所有孩子都集中到操場進(jìn)行早鍛煉，如果8點(diǎn)剛到,，其他孩子已經(jīng)在操場了,，這樣就影響了孩子鍛煉的時(shí)間，另外其他人會以為他遲到,，會看不起他，這對孩子的影響也不好,。

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇十二

各位尊敬的家長：

上午好!

今天,，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會難得,。首先,，感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛,，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

下面就容我對本班的班級情況作一個(gè)簡單的介紹。自我接這個(gè)班以來,，課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動腦筋,。做作業(yè)也比以前自覺多了,，效率高了很多,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多,。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,，關(guān)心班級

我非常理解做父母的心情,。我們白天工作,，晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,，非常辛苦。但是,，大家再

怎么忙,，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,，內(nèi)心是非常開心的。

第一,，教育孩子要言傳身教。

我記得有這樣一個(gè)廣告,，你們肯定都看過：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱,，……“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對父母,，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎,。你遲到，他肯定遲到;你撒謊,，他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,，他肯定愛發(fā)脾氣。相反,，你尊老愛幼，他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,，他肯定聽老師的話等等。再如哪一天,，你如果說“這個(gè)作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做”或者“不要做了,，明天我向老師說明一下”,，以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè),，還會找理由;家長要安排好孩子學(xué)習(xí),、生活的時(shí)間，讓孩子能早睡早起,，形成規(guī)律,，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，習(xí)慣成自然，既能減輕家長的負(fù)擔(dān),，又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高,。

第二,，教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,。

就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要從一點(diǎn)一滴做起,。在學(xué)校有老師督促,，在家里就得家長費(fèi)心，因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一,，那么這一習(xí)慣就前功盡棄,。比如：放學(xué)一回到家,，就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,，寫完作業(yè)再玩耍,，這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念，讓他自覺地學(xué)習(xí),，復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)新的知識,。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè),，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散注意力;關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢,，孩子的坐相。同樣是寫字,，認(rèn)真是小朋友端端正正的，而頑皮一點(diǎn)的,，有的趴著寫,，有的腳翹著寫，有的跪著寫……在學(xué)校里,，老師不常指的話，他就這個(gè)樣了,，如果他在家里,，可能更加隨便了!寫作業(yè)的時(shí)候要看清題目，寫完一題要檢查;寫的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真,，寫在格子內(nèi)寫漂亮,，不馬虎;寫完作業(yè),，讓孩子自己整理書包,，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,，主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好,，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課,，注意第二天的穿著,，技能課要拿好用具等等,。

“無以規(guī)矩，不成方圓,。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),，反之,，再聰明，學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，今后肯定落后,。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,，是一輩子受用的。

從小樹立時(shí)間觀念,。時(shí)間觀念很重要，在當(dāng)今世界中很講究,，從小做起,，不遲到早退，遇事請假,。就算遲到了，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進(jìn)入教室,，家長最好就不要在跟進(jìn)來幫著他擺這擺那了，這樣時(shí)間長了就會產(chǎn)生依賴心理,，什么事都指望你去做。同樣還有上學(xué)時(shí)家長幫孩子拎書包,，我知道是因?yàn)楹⒆有】赡鼙巢粍樱霂秃⒆訙p輕負(fù)擔(dān),，但您換個(gè)角度想一想，小學(xué)生不就應(yīng)該背著書包去上學(xué)的`嗎,，拿掉了書包這個(gè)學(xué)生的身份標(biāo)志，他們和幼兒園時(shí)期就沒什么區(qū)別了,。

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教育孩子愛勞動,，在家有時(shí)間教教孩子做點(diǎn)簡單家務(wù)，樹立勞動觀念?，F(xiàn)在孩子小，只是要求孩子保持地面清潔,，值日只是幫忙排桌椅，讓他們有一個(gè)參與勞動的意識,。從開學(xué)到現(xiàn)在，大部分同學(xué)能夠做到,，有些甚至還能幫助別的同學(xué)，但有一些學(xué)生在這一方面做得很不夠,，常常亂扔紙屑,，不講究衛(wèi)生,。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,，不光做到個(gè)人衣著整潔,，更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生，這也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng),。其次，教會孩子收拾自己的書包,。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習(xí)慣，將要用到的書,、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支,，橡皮只要一塊就足夠了，還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學(xué)校來,，因?yàn)檫@種卷筆刀體積大,，

勢必也有一定的重量，這無形中給孩子增加了負(fù)擔(dān),，而且會分散孩子的注意力,。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，最好不要讓孩子將早點(diǎn)帶到班上來吃,，如果沒吃完就上課了，他只能等到下課再吃,，現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,，東西放在外面很容易冷掉,，小孩子吃冷的東西對身體不好,，可如果不吃又可能要餓著肚子聽課，不僅對身體不好還會影響到孩子學(xué)習(xí)聽課的效率,。至于零食，我建議家長最好不要讓孩子帶零食,，還有玩具，因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力,，有時(shí)候不是他們自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下,、碰一下……

最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系,。孩子要健康成長,，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況,，以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育,。蘇州市有一位副市長叫朱永新,，他是全國著名的教育學(xué)教授，他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn),。他主張：無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,。”同時(shí),，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,，懇請家長們批評指出,，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇十三

尊敬的xx:

大家晚上好,！非常感謝大家在百忙之中來參加這個(gè)家長會。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長,。是你們相信我，支持我,，配合我的工作,，才取得了一些成績,。借這次期中考試，我們召開這個(gè)家長會,，主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作,，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,。

作為一（13）班的班主任，我先向各位家長對這半學(xué)期班級的情況做一下匯報(bào)和總結(jié):

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，上課前準(zhǔn)備工作做的很好,，比如:課本、鉛筆,、本子、學(xué)具的擺放等,。而且上課能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，坐姿端正。小荷才露尖尖角,。這學(xué)期，我最欣慰的就是看到很多上學(xué)期課堂和平時(shí)一直默默無聞的幾個(gè)孩子,，好像忽然長大了很多，不僅學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，上課很少舉手也變成經(jīng)常舉起小手，希望表現(xiàn)自己,。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,。課堂上能夠自覺完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，書寫工整,，本子整潔。家庭作業(yè)的自覺性也有所增強(qiáng),。只有個(gè)別學(xué)生偶爾有拖欠作業(yè)的情況。

3,、逐漸掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。能夠較好的進(jìn)行預(yù)習(xí),，和運(yùn)用多種方法思考同一種問題,。如:比較大小、看圖提問題,、方框里填數(shù)等。

4,、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣比較好，打掃衛(wèi)生重要,，保持衛(wèi)生更重要，我要求孩子養(yǎng)成保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,，其實(shí)就是對別人勞動成果的一種尊重,。說到值日，我班是這樣安排的,，每排同學(xué)值日一周，平時(shí)撿撿垃圾,，灑灑水，星期四大掃除時(shí)才徹底打掃,。所以星期四可能稍微遲一點(diǎn)接到孩子,，也可以到教室外來接。

5,、行為習(xí)慣比較好學(xué)生紀(jì)律性有所加強(qiáng),，男孩子這一點(diǎn)表現(xiàn)尤為明顯,，比如上學(xué)期上課紀(jì)律較差的幾個(gè)小男孩,，這學(xué)期都有明顯改進(jìn),。大多數(shù)學(xué)生見到老師很有禮貌,，能主動熱情的和老師打招呼。也能和同學(xué)們和睦相處,。

6、安全意識有所增強(qiáng),。追逐打鬧現(xiàn)象有所減少,，安全重于泰山,，這一點(diǎn)希望家長和我們繼續(xù)配合教育孩子,，不管是校內(nèi)還是校外一定要注意安全,。

考試不是目的,是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個(gè)最真實(shí)的了解，試卷出來后,，我發(fā)給學(xué)生,，針對出錯(cuò)的題目，在班內(nèi)進(jìn)行了講解,、練習(xí),，并要求學(xué)生讓家長簽字,，目的是讓家長看到試卷，了解你的孩子在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問題,，清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié)，從而更有針對性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),。

（試卷詳細(xì)分析）

我個(gè)人認(rèn)為,，從以下幾個(gè)方面可以提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績

1,、課前做好預(yù)習(xí),，講究預(yù)習(xí)方法,。

2、課堂認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,。

3、認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),。（特別是學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子,，家長一定要重視家庭作業(yè)的輔導(dǎo)。六七十分的狠抓一把能達(dá)到八十分以上,，不及格的爭取達(dá)到60分以上）

4,、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)具,，包括在家輔導(dǎo)學(xué)生家庭作業(yè)，能用到學(xué)具的`也應(yīng)盡量用學(xué)具個(gè)孩子演示,，幫助孩子理解,。（如:觀察物體,、用小棒擺圖形等等）

（一）評比方面

1,、每日之星,，每周之星

2,、語數(shù)月冠軍

3、小小書法家

（二）其他方面

1,、作息時(shí)間的和接送要求

作息時(shí)間,。上午，8:00到校,。中午11:10放學(xué),。

下午2:50到校,，5:30放學(xué),。

在這兒我要提醒幾點(diǎn):

（1）,、請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)，千萬不要遲到,，以您的實(shí)際行動教育孩子有時(shí)間觀念,、遵守規(guī)章制度,。同時(shí),，每天的上午第一、二節(jié)課都是講授新知識的寶貴時(shí)間,，孩子遲到,，學(xué)習(xí)必然受到影響,。我校星期一升國旗的時(shí)間是7:50應(yīng)督躇孩子早點(diǎn)到校,。遇到天氣要變化,，快要下雨,，我們班放學(xué)總會是第一名。因?yàn)槲遗铝苤⒆印?/p>

（2）,、來接孩子的家長請?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子,，等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走到北書院街路口,，南邊十字路口拐角,，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠,，更不允許隨意進(jìn)出校門,。咱們學(xué)校低年級學(xué)生多，接送家長多,，為了您的孩子的安全,，請一定理解學(xué)校的工作,，所有的規(guī)定都是為了孩子。

（3）中午早到校的問題

總之,，我們的目標(biāo)是一致的,，那就是通過共同的努力,，培養(yǎng)品質(zhì)優(yōu)秀,、學(xué)習(xí)優(yōu)良,、心理健康,、品格完善的人才,。希望家長配合我們老師的工作,，最后祝各位家長工作順利，家庭幸福,，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展,。對你們的到來，再次感謝,！如有不當(dāng)之處請多指正,。謝謝大家！

小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 小學(xué)一年級家長會班主任發(fā)言稿 精品篇十四

老師們,、同學(xué)們：

本次文藝匯演即將落下帷幕,，但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠(yuǎn)為我們敞開。在此,，我真誠地希望全體同學(xué)能戒驕戒躁,，以本次文藝匯演為新的起點(diǎn),，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界,。同時(shí)，我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在次文藝匯演中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,，為梅城完小的藝術(shù)教育、為梅城完小的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的勤勞和智慧,，創(chuàng)造梅城完小更加美好的明天！我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動,，在家校之間架起溝通的橋梁,！

最后，祝老師們身體健康,，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,，天天進(jìn)步,！祝家長們事業(yè)有成,，萬事如意！謝謝大家,！

小資料：

合：同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會就到這里,。讓我們相約在來年的`六一兒童節(jié),！再會！

國際兒童節(jié)（又稱兒童節(jié),，international childrens day）定于每年的6月1日,。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利,，1949年11月,，國際婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,，中國和其他國家的代表憤怒地揭露了分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行,。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán),、保健權(quán)和受教育權(quán),，撫養(yǎng)權(quán),，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日,。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,。