在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)300字 弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)800字篇一

一、 通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到,，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,，并成為一名合格的員工,。因此，掌握法律法規(guī)基本知識(shí),，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,，并力求在理解和用運(yùn)上下功夫 。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,，一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,，關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,，要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神,，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,，學(xué)習(xí)法律法規(guī),，我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí)，確有難度,，而且做為上班的員工,，也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,，同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),，一刻也不能離開(kāi),，我們就要重點(diǎn)地去學(xué),，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運(yùn)用,。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》,、《民法》、《勞動(dòng)法》,、《中華人民共和國(guó)合同法》,、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),，我們就要重點(diǎn)去把握、去理解,。

在學(xué)習(xí)方法上,，要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合,。能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì),。

弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)300字 弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)800字篇二

_日，學(xué)校對(duì)全校教職工又進(jìn)行了一次法律,、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全校掀起了學(xué)法,、知法,、守法、用法活動(dòng),。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

在這次活動(dòng)中,，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》,、《消防法》,、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等,。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺,、感觸頗多,，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、教師要愛(ài)國(guó)守法,，我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量,，更應(yīng)學(xué)法,、知法、守法,、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，并把學(xué)法,、知法,、守法,、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

二,、教書(shū)育人,，為人師表,，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,，因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,，要嚴(yán)格要求自己,，做到以德服人,，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂(lè)教,，甘于奉獻(xiàn),，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。

三,、教師要愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,，用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,。在平時(shí)的教育教學(xué)中,，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在龍泉外實(shí)小這個(gè)大家庭中健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

總之,，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)教育法律,、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念,。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)＝搪毠?huì)更好地堅(jiān)持做到依法執(zhí)教,，使外實(shí)小成為依法治校的典范,。

弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)300字 弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)800字篇三

12月4日是中國(guó)國(guó)家憲法日。設(shè)立“國(guó)家憲法日”有利于傳遞依法治國(guó),、依法行政的理念，堅(jiān)定黨和國(guó)家依法治國(guó),、依憲治國(guó)的決心。

憲法是法上之法，是母法,，其他法律是子法，其他一切法律都必須服從和服務(wù)于憲法,，不得與憲法相違背。憲法作為根本大法,，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),，是公民行為的基本法律準(zhǔn)則,，它處于一個(gè)國(guó)家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,，是一個(gè)國(guó)家法律制度的基石。憲法從內(nèi)容上保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)力;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安,。

對(duì)于當(dāng)代青少年來(lái)說(shuō),，尊重憲法,、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法意義十分重大,。隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)全球化成為時(shí)代的主旋律時(shí),，各種思潮涌現(xiàn),，一些腐朽,、落后思想漸漸影響到我們：有些青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，有些青少年因任性沖動(dòng)而打架斗毆,，欺負(fù)弱小,，盡染劣跡惡跡，甚至走上了違法犯罪的道路……事實(shí)說(shuō)明,，引導(dǎo)青少年尊法,、學(xué)法、守法,、用法，做高素質(zhì)的公民已刻不容緩,。

增強(qiáng)憲法意識(shí),，首先應(yīng)了解憲法。青少年只有通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,，才能了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，知道憲法在我們國(guó)家生活,、人民生活的地位和作用;知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵(lì)的,，哪些行為是憲法所禁止的;明白憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān),，團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則，也是全體公民的最高行為準(zhǔn)則,。

其次,，要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣,。青少年學(xué)生通過(guò)憲法及相關(guān)法律的學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的法律知識(shí),，從而適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,，為將來(lái)服務(wù)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。思想指導(dǎo)行動(dòng),，學(xué)習(xí)在于運(yùn)用，這就需要我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)生活,、社會(huì)生活中時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的行為，使自己的行為符合憲法的要求,，從日常生活中的小事做起,，持之以恒,。如：嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升國(guó)旗、唱國(guó)歌等活動(dòng)式;刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)等等,。

三是要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭(zhēng),，時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán),。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要每一個(gè)公民的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)中人與人之間存在著差異,，總會(huì)有一些人法律意識(shí)淡薄，缺乏憲法觀念,，這就要求我們青少年用各種形式向周圍的群眾宣傳憲法知識(shí)，讓周圍的群眾了解到憲法的重要性,。

當(dāng)前,，追求科學(xué),、文明、健康的生活方式,，弘揚(yáng)正氣構(gòu)成了我國(guó)社會(huì)生活的主流,。但與此同時(shí),，社會(huì)生活中也存在著一些消極丑惡的現(xiàn)象，有的人總會(huì)做出一些違反紀(jì)律,、違反憲法的事情。對(duì)于違法行為,，我們青少年要機(jī)智勇敢地與其斗爭(zhēng),，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)憲法的尊嚴(yán),。

青少年肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們要在樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,，增強(qiáng)憲法意識(shí),，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家添磚加瓦,。

弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)300字 弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)800字篇四

家有家規(guī)，校有校紀(jì),，國(guó)有國(guó)法,，憲法是國(guó)家的根本大法,，學(xué)好憲法，守法遵紀(jì),，嚴(yán)以律己，才能做一個(gè)陽(yáng)光青年,。

青少年違法犯罪，很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,，但他們無(wú)法認(rèn)識(shí)事態(tài)的嚴(yán)重性,。

還有的同學(xué)認(rèn)為,，違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),，沒(méi)有什么,。殊不知習(xí)慣成自然,，違紀(jì)就會(huì)逐步演變成違法，以后到社會(huì)上有可能做出更出格的事來(lái),。

遵守校紀(jì)校規(guī)，應(yīng)從小事做起,，從自身做起,，自強(qiáng),、自尊,、自重、自愛(ài),，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。我們生活的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),，每個(gè)人都有遵紀(jì)守法的義務(wù),，也有宣傳法制的義務(wù)。

有一次,，我在大街上走，看見(jiàn)一位叔叔把口香糖直接吐到地上,，我就連忙跑過(guò)去,，對(duì)他說(shuō)：“叔叔,，你這樣做是不對(duì)的，你應(yīng)該用紙包住,，然后丟進(jìn)垃圾桶里,?！笔迨迓?tīng)了，按我說(shuō)的去做了,，然后,，對(duì)我笑了一下就走了。我心里覺(jué)得美滋滋的,。

在放學(xué)回家的路上，我經(jīng)?？匆?jiàn)一些人違反交通規(guī)則,，不管紅燈還是綠燈,，一樣向前沖?！凹t燈停,，綠燈行”，這些交通規(guī)矩,，沒(méi)有人不知道，我想：這跟一個(gè)人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊,。這些闖紅燈的人,，他們小的時(shí)候可能是不大遵守學(xué)校規(guī)章制度的,。

啊，又是一場(chǎng)悲劇啊!人行道上一輛摩托車急速行駛,，將一位老奶奶撞死了,，我不明白摩托車司機(jī)為什么不按道行駛,，偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事,，卻使一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界,。

法律，在我們中學(xué)生眼里似乎遙之不及,，實(shí)際上卻與我們息息相關(guān)，我們從小就應(yīng)尊法學(xué)法,，做一個(gè)懂法守法的學(xué)生,。從現(xiàn)在起,，我們要加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)國(guó)家的根本大法起步,，加強(qiáng)有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),。以法律為準(zhǔn)繩,，明確什么事可以做，什么事不能做,，規(guī)范自己的行為舉止,，避免觸犯法律。如果人人都能“學(xué)法,、知法、守法,、用法”,，那世界上還會(huì)有如此眾多的悲劇嗎?

弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)300字 弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)800字篇五

說(shuō)起憲法,，可能有的同學(xué)覺(jué)得陌生，但說(shuō)起“法律”二字,，許多人肯定會(huì)說(shuō),，太熟悉了,。其實(shí)，憲法是制定其他法律的依據(jù),，一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸，憲法具有最高的法律效力,。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,，這就很好地詮釋了憲法的重要地位,。所謂“依法治國(guó)”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國(guó)。

主席書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),，要依法依憲治國(guó),，指出“要努力建設(shè)法治中國(guó),，以更好發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的作用”，要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”,。的確,，法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障,，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神,，更是我們青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,。

主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，法律要從娃娃抓起，作為小學(xué)生的我,，必須從小就積極自覺(jué)的學(xué)法，做個(gè)知法,，懂法，守法的好孩子,，讓法律伴我健康成長(zhǎng),。

我曾在電視上看到過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)地方的部門(mén)法規(guī)與憲法精神相違背,，后被依法取消，這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性,。

曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事：一名本來(lái)成績(jī)很好的中學(xué)生,，因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,，受老師批評(píng)后心里不服，逃學(xué)曠課,，連家長(zhǎng)的話也不聽(tīng),，慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng)，最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,，一朵本該是花季的人生過(guò)早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己,。

在學(xué)校，老師經(jīng)常告誡我們：不玩危險(xiǎn)游戲,，不能追逐打鬧，上,、下樓要排隊(duì)慢行,，上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋€(gè)小小的過(guò)錯(cuò),，有可能釀成無(wú)法挽回的損失,。

在家,，爸媽常跟我說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人,，說(shuō)話做事要誠(chéng)實(shí)守信,，要孝親敬長(zhǎng)，要愛(ài)國(guó)明禮,。

“法令行則國(guó)治,，法令弛則國(guó)亂”,，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我,，不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí),，還要大力宣傳法律知識(shí),，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行,，用法律指導(dǎo)我們前行,。

我們是祖國(guó)的花朵,，祖國(guó)的未來(lái)，讓法律之花在我們的心田綻放,，愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),，希我們的校園更加和諧,，我們的社會(huì)更加美好。

弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)300字 弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)800字篇六

《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)的根本大法。憲法給予我們各種權(quán)利同時(shí)也規(guī)定有很多義務(wù),。

中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)度，中華民族在推動(dòng)世界歷史的進(jìn)程中作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。然而,，古老神秘的中國(guó)在列強(qiáng)的侵略和帝國(guó)主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會(huì),。

為什么當(dāng)時(shí)的中國(guó)會(huì)被侵略到如此體無(wú)完膚?清政府的腐敗無(wú)能還是中國(guó)人的軟弱無(wú)力?或許前者的原因更甚。但是當(dāng)時(shí)的中國(guó)確實(shí)也較為落后,。落后的結(jié)果就是被侵略,。

歷史探索的結(jié)果使中國(guó)有了主席主倡的新民主義社會(huì),，有了中國(guó)人民民主專政的社會(huì)主義社會(huì)，有了憲法和法律來(lái)保衛(wèi)和維護(hù)全體國(guó)民的共同利益,。

我們做守護(hù)憲法的保衛(wèi)者,，做遵守憲法的執(zhí)行者?，F(xiàn)實(shí)的結(jié)果卻并不是那么盡如人意，進(jìn)入到現(xiàn)如今的社會(huì),，憲法日益完善和健全，而違法事件卻層出不窮,。

暴力問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)令人頭痛不已的問(wèn)題,。前不久發(fā)生的永安縣初中生打人事件引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注和討論,。小小年紀(jì)的打人者讓被害男女生跪在地上求饒，打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌,。這個(gè)視頻讓人看了心痛不已,，看著被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發(fā)人深省,，這是學(xué)校教育的缺失還是對(duì)于法律的無(wú)知?

然而，我卻更相信是后者,。對(duì)于法律的無(wú)知或是對(duì)于法律的無(wú)視讓他們可以這樣去欺負(fù)一個(gè)身無(wú)縛雞之力的女生。通過(guò)此次事件，或許我們可以從中吸取教訓(xùn),，加強(qiáng)法律的宣傳力度,，提高學(xué)生的法治素質(zhì),，成為新中國(guó)遵守憲法的守護(hù)者。

毒品兩字使人聞風(fēng)喪膽,，是國(guó)家明令禁止販賣的有害物品。毒品對(duì)人的危害性不言而喻,，可以使人產(chǎn)生依賴性從而控制人的精神活動(dòng),。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險(xiǎn)違反法律去謀取暴利,。

如今的公共人物有許多人吸毒，造成了惡劣的社會(huì)影響,。藝人們吸毒是為了緩解壓力,，而毒梟們販毒卻是為了錢財(cái)。世界那么大,，總會(huì)有一處是自己的容身之處，而毒梟不惜知法犯法,，去危害自己的同胞,，這種現(xiàn)象是可悲的,。

憲法是為中國(guó)人民制定的，憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發(fā)展,，為了讓我們不做錯(cuò)事,，為了保障我們的人權(quán),。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)憲法,，體會(huì)憲法,，遵守憲法,。

憲法具有最高的法律效力,，是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的核心和基礎(chǔ)。因此憲法的重要性自然是不言而喻的,。

憲法維護(hù)了我們公民自己的權(quán)利，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到憲法對(duì)于我們的重要性,，我們要積極推進(jìn)法治建設(shè),，共同成為憲法的遵守者,。

學(xué)習(xí)憲法，共同創(chuàng)造校園的美好明天,，共同開(kāi)辟自己的美好未來(lái),。學(xué)習(xí)憲法,，提高自身的道德修養(yǎng)，我們都要做憲法的守護(hù)者,、執(zhí)行者。