演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇一

大家早上好！

今天我演講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)”,。有言道：“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。”也許你最初不是天資聰穎,，但你若能在與書(shū)中偉人交流時(shí)受益匪淺,，你也會(huì)沉醉于其中，接受文化的熏陶,，接受知識(shí)的灌輸,。知識(shí)是一個(gè)人最大的財(cái)富，有知識(shí)才能有智慧,。智力水平不是與生俱來(lái)的,，不用的刀會(huì)鈍，常掉的水能滴穿石頭,。就像我,，最開(kāi)始是個(gè)笨拙的人，但經(jīng)過(guò)幾年讀書(shū),，空虛的.頭腦變得充實(shí),，在讀書(shū)的過(guò)程中我得到了智慧，也得到了樂(lè)趣,。所以,，一味只想變聰明的人應(yīng)當(dāng)記住，你不笨,，你只是沒(méi)有讓知識(shí)與智慧融為一體,。

拿起一本好書(shū)，我們可以如癡如醉地細(xì)細(xì)品讀,，以至于忘卻了一切,。當(dāng)嘈雜向我們襲來(lái)，置身于書(shū)中境界,，我們也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,。這讓我快樂(lè)。我可以饒有興趣地讀著一本喜歡的書(shū),，而不是終日無(wú)所事事乃至?xí)r光悄然飛逝,。有一次，我在圖書(shū)館找書(shū),，眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書(shū),，心中喜悅難以言說(shuō)。將它攜回家中去,，花了一個(gè)早上的時(shí)間捧讀,。我忘卻了時(shí)間，像魚(yú)一樣在知識(shí)的海洋里遨游著。就這樣毫無(wú)間斷,，一口氣讀完了這本書(shū),。我不是囫圇吞棗，那的確是本好書(shū),，也不薄,。在享受閱讀之樂(lè)趣時(shí)，難道不會(huì)忘卻一切憂(yōu)愁嗎,？既然如此,，你為什么不捧讀一本好書(shū)，怡然自得,？

讀書(shū)可升華氣質(zhì),，開(kāi)拓胸襟，使人氣度非凡,，思想進(jìn)步,。當(dāng)然，前提是讀好書(shū),?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”之說(shuō)，你可否聽(tīng)過(guò),？當(dāng)你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂(lè)中讀一本好書(shū)時(shí),，你必會(huì)去浮華之氣，心境清閑,。書(shū)可以直接給人快樂(lè),。悶悶不樂(lè)代表什么？眼光太小,，胸?zé)o格局,。但你從書(shū)中精通奧義，知書(shū)達(dá)禮,，又怎會(huì)昏庸而自怨自艾呢,？聞過(guò)則喜，不溫不火,；遇難則解,，不急不躁。已有足夠開(kāi)闊的眼界,，也有豁達(dá)的胸襟,，有什么苦愁,？

增長(zhǎng)學(xué)識(shí),，成聰明人，不亦樂(lè)乎,？而終成格局,，氣質(zhì)高雅,，則無(wú)苦愁。愿諸位都能讀書(shū),，讀好書(shū),。

我的演講到此完畢，謝謝大家,。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇二

尊敬的各位老師,，我親愛(ài)的伙伴們：

大家上午好!

首先，讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級(jí)二班的涂卓然,，作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生，我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)!今天,，很高興能站在這里和大家分享我的快樂(lè),，我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》,。

記得我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候,，因?yàn)椴蛔R(shí)字，媽媽常買(mǎi)一些圖片書(shū)給我看,，在書(shū)中,，我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物、植物,、交通工具等;后來(lái)我又接觸了《三字經(jīng)》,、《古詩(shī)詞》，也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段,，因此受到大人的夸獎(jiǎng),，小小的我為了掙得更多的表?yè)P(yáng)，經(jīng)常讓媽媽教我讀書(shū),，慢慢地,，我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字，也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書(shū)了,，那時(shí)候,，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最?lèi)?ài)。不知道在座的各位同學(xué)們,，你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

后來(lái)我上了一年級(jí),，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,，認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來(lái),，現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書(shū)中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺(jué)，晚上活動(dòng)的`;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,，要做誠(chéng)實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,，別人也會(huì)對(duì)你微笑，所有這些知識(shí),，讓我受益無(wú)窮!同時(shí),，暢游在書(shū)的海洋，讓我像魚(yú)兒一樣快樂(lè)無(wú)比!

同學(xué)們,，有人說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家,，就像一間沒(méi)有窗的房子”，那么從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓我們一起和書(shū)做朋友,，以快樂(lè)為前提，每天抽出10—20分鐘時(shí)間來(lái)讀書(shū),，為我們的心房打開(kāi)一扇扇明亮之窗,，好嗎?

最后，再次感謝我們的老師,，感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因?yàn)橛辛四銈?，我的生活更快?lè)! 謝謝大家!

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇三

各位評(píng)委老師，大家好﹗我是**雙語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)三班的**,。我演講的題目是《我讀書(shū),，我快樂(lè)》。

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,，我讀過(guò)很多世界名著,，比如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》,、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等等,。但讓我感觸最深的是小林香的故事。

吳林香是一個(gè)在逆境中始終心懷夢(mèng)想的人,，她是全國(guó)最美孝心少年,。

她是一個(gè)15歲的女孩。外公殘疾,，外婆全身癱患,，父母離異，媽媽肺癌晚期,，還有一個(gè)4歲的弟弟,。小林香扛起了家里的一切家務(wù)，每天早上五點(diǎn)左右起床做飯,，然后帶著弟弟步行13公里到鎮(zhèn)上上學(xué),，放學(xué)后要給外公,、外婆、母親和弟弟換洗衣服,。忙完這一切后,，她便在燭光下寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)功課,。

一天中午,，小林香家飄出一陣燉雞的清香，一年多了,，這個(gè)家庭難得這樣打一次“牙祭”,。外公三塊肉、外婆三塊肉,、媽媽三塊肉,，吳林香這樣一份份盛到他們碗里。

“吃雞肉……”,，4歲的弟弟正要用筷子夾走媽媽碗里的雞肉,，吳林香一筷子把肉敲掉了，弟弟哇的一聲哭了起來(lái),。

外公走過(guò)來(lái),，一邊把碗里的雞肉讓給小外孫，一邊責(zé)怪小林香“當(dāng)姐的不要太狠心,，小孩子嘴饞是好事,。”

小林香躲到一邊哭了,。她說(shuō)：“自己也是孩子,，也想吃好玩好，可是外公,、外婆,、媽媽更需要補(bǔ)身體?！?/p>

其實(shí),，吳林香對(duì)弟弟并不狠心。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是酷暑寒冬,，她都要背著弟弟一起上學(xué)和回家,。累了，她就停下來(lái)在路邊歇息,，冷了,，她就讓弟弟用手捂著自己的臉頰取暖。

小林香在逆境中始終微笑著,，因?yàn)樗膽褖?mèng)想,，她相信媽媽的病會(huì)好起來(lái)的,，明天的生活會(huì)更好。她在努力實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想,，她在用行動(dòng)詮釋著中國(guó)夢(mèng),。

在閱讀的過(guò)程中，我日漸明白做人的道理,，懂得更多為人處事的方法,。口頭表達(dá)能力,、書(shū)面表達(dá)能力相應(yīng)提高,，同時(shí)激發(fā)了我求知的欲望，讀書(shū)給我的生活增添了無(wú)窮的快樂(lè)和趣味,，讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,。

謝謝大家！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇四

尊敬的各位老師,，我親愛(ài)的伙伴們：

大家上午好!首先,，讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì)，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是x年級(jí)x班的xxx,，作為一名xx小學(xué)的學(xué)生,，我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)!今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂(lè),，我演講的題目是《我讀書(shū),，我快樂(lè)》。

記得我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候,，因?yàn)椴蛔R(shí)字,，媽媽常買(mǎi)一些圖片書(shū)給我看，在書(shū)中,，我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物,、植物、交通工具等;后來(lái)我又接觸了《三字經(jīng)》,、《古詩(shī)詞》,，也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的夸獎(jiǎng),。小小的我為了掙得更多的表?yè)P(yáng),，經(jīng)常讓媽媽教我讀書(shū)。慢慢地,，我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字,，也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書(shū)了，那時(shí)候,，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最?lèi)?ài),。不知道在座的各位同學(xué)們,，你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

后來(lái)我上了一年級(jí)，在老師的教導(dǎo)下,，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,，認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來(lái)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書(shū)中,，我知道了貓頭鷹是白天睡覺(jué),，晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶，要做誠(chéng)實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,，別人也會(huì)對(duì)你微笑,，所有這些知識(shí),，讓我受益無(wú)窮!同時(shí),，暢游在書(shū)的海洋，讓我像魚(yú)兒一樣快樂(lè)無(wú)比!

同學(xué)們,，有人說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家,，就像一間沒(méi)有窗的房子”，那么從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓我們一起和書(shū)做朋友,，以快樂(lè)為前提，每天抽出10—20分鐘時(shí)間來(lái)讀書(shū),，為我們的心房打開(kāi)一扇扇明亮之窗,，好嗎?

最后，再次感謝我們的老師,，感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈?，我的生活更快?lè)!謝謝大家!

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇五

俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，是人類(lèi)精神的糧食?！睍?shū)就好像是知識(shí)的海洋,，我最愿意作一只無(wú)帆的小船，在海洋中遨游,。我景仰那些博覽群書(shū)的飽學(xué)之士,，感慨他們傲視一切的氣度，妙筆生花的工夫,，還有那莫測(cè)高深的思想境界,。于是。讀書(shū)成了我接進(jìn)他們唯一途徑,。書(shū)是我最好的朋友,，是我精神的支柱,。

總是習(xí)慣于夜深人靜時(shí)，打開(kāi)燈,，到一杯熱茶,，執(zhí)根鉛筆，捧本書(shū),，在只聞天籟的靜寂中,，與書(shū)中人秉燭夜游，開(kāi)心暢談,，《三國(guó)演義》《水滸傳》固然很好,，散文隨筆又何嘗不是呢？唐詩(shī)宋詞博大精深,，《紅樓夢(mèng)》背景重重,，內(nèi)涵幽遠(yuǎn)，扣人心弦,。

好讀書(shū)不如好讀書(shū),，讀書(shū)好，不如讀好書(shū),，《水滸傳》讓我知道好漢們的俠肝義膽,，豁達(dá)豪爽，《紅樓夢(mèng)》中林黛玉,。賈寶玉的愛(ài)情悲劇,，看后讓我痛徹心扉，蕩氣回腸,，精彩時(shí)歡呼興奮,，凄慘時(shí)涕淚交流……

在書(shū)中，我領(lǐng)略了世界的風(fēng)土人情,，體味了人生的酸甜苦辣,，在書(shū)中，我參與了重大決策的謀劃,，目擊了重大歷史事件的發(fā)生,，在書(shū)中，我參與了佛學(xué)禪機(jī),，感受人生哲學(xué),；在書(shū)中，我興奮過(guò),，怨恨過(guò),，憤怒過(guò)，暢想過(guò),。書(shū)的內(nèi)涵成了一只只從自然,，從社會(huì)伸出召喚之手,。于是我渴望成長(zhǎng)，渴望回歸自然,，走向社會(huì),。在自然社會(huì)去解毒人生這一本厚書(shū)。

我盼望有一天能踏上流浪之路,，去山清水秀的江南,，去白山黑水的興安嶺，去巍峨高聳的昆侖山……我盼望有一天踏上通往異國(guó)的征程,，去巴黎揭開(kāi)巴黎圣母院的神奇面紗,，去領(lǐng)略西湖之美，去揭開(kāi)世界之謎,。

書(shū)對(duì)我的影響也是很大的,，它是我的好朋友，它給我精神上的依托,，給我思想上的充實(shí),。我愿變成一只書(shū)蟲(chóng),，去吸取書(shū)中的滋養(yǎng),，起汲取書(shū)中的真理，從而更加完美,，創(chuàng)新自我,。

在漫長(zhǎng)的過(guò)程中，可以將書(shū)神氣自然化,，又可以將書(shū)中的平淡神氣化,。總之,，書(shū)中世界奧妙無(wú)窮,，它以其魔力“創(chuàng)造了神話(huà)，傳播著知識(shí),，使人癡迷,。

歲月流逝，中學(xué)的大門(mén)敞開(kāi)了,，我步入一片更廣闊的圖書(shū)田地,。在這里。書(shū)教我知識(shí),。教我做人,，還教我分辨世間的善惡與美丑，有人稱(chēng)書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果“,，就我而言,，書(shū)是人類(lèi)心靈的樂(lè)園,。

平時(shí)，每得到一本好書(shū),，我都如獲珍寶,，如沐春風(fēng)，陶醉在字里行間,。我喜歡讀孟郊的《游子吟》,，我被那偉大的母愛(ài)所震撼，在我生命航程中,，書(shū)是浩瀚的大海,，我是海上的一葉小舟，盡管我終日在大海的懷抱中遨游,，卻讀不完大海的博大與深沉,。由此，我明白：世界無(wú)終極,，知識(shí)無(wú)止境,，讀書(shū)才是將來(lái)挺立。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

我叫xxx，是我校五年級(jí)三班的一名學(xué)生,。

著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”那一個(gè)個(gè)文字拼湊在一起,，構(gòu)成一本書(shū)，經(jīng)過(guò)時(shí)間老人的篩選與排列,，一步步文學(xué)著作誕生了,，優(yōu)美的文辭，富有深意的詩(shī)句,，讓后人愛(ài)不釋手的品讀,，沉醉于那曲折的故事情節(jié)之中……輕輕打開(kāi)書(shū)本，映入眼簾的不再是童話(huà),，沒(méi)有灰姑娘與王子的幸福生活,，沒(méi)有白雪公主與七個(gè)小矮人的歡快愉悅。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，還時(shí)常會(huì)做夢(mèng),。

這似乎是不能被爸媽所接受。他們說(shuō),，我的年紀(jì),。應(yīng)該只是一心想著好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)，而不是倚著窗口發(fā)呆的“不務(wù)正業(yè)”。每每這時(shí),，我就想起了《窗邊的小豆豆》那個(gè)和我一樣愛(ài)做夢(mèng)的小女生,。她的小腦袋里總是有太多新奇的想法，她經(jīng)常會(huì)問(wèn)老師課程以外的奇怪問(wèn)題,，她不會(huì)安靜地被動(dòng)聽(tīng)講,，她更愛(ài)自己去想象。

后來(lái),，她因有點(diǎn)苦惱和自卑的原因,，轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園，在這里,，她愛(ài)做夢(mèng)的權(quán)利不僅沒(méi)被剝奪,，還被正確的引導(dǎo),，鼓勵(lì),，最后使小豆豆成長(zhǎng)蛻變的讓大家得以接受,。輕輕合上書(shū)，我嘴邊又揚(yáng)起了那調(diào)皮的笑意,，閉上眼睛,，我也開(kāi)始幻想有那么一個(gè)巴學(xué)園，和藹可親的老師總是微笑著去引導(dǎo)我做的夢(mèng),，還會(huì)告訴我說(shuō)：“長(zhǎng)大了,，依然可以做夢(mèng)。人生,，因?yàn)橛袎?mèng)才美好,。”睜開(kāi)雙眼,，我想，我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè),。一個(gè)人永不停息的穿梭在叢林深處尋找著可愛(ài)的精靈,，一個(gè)人耗盡一生的經(jīng)歷來(lái)觀察研究著神秘的精靈，一個(gè)人歷盡心血用畢生的才華為精靈們譜寫(xiě)偉大的著作——《昆蟲(chóng)記》,。他就是法國(guó)著名作家,、昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。他用輕松,、幽默,、細(xì)致的語(yǔ)言寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。為我們展示出了一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界,。

例如：在屁股上掛了一只小燈籠的螢火蟲(chóng)會(huì)用深度麻醉的方法捕食蝸牛,；不會(huì)養(yǎng)兒育女的紅螞蟻會(huì)用視覺(jué)記錄回家的路……生動(dòng)的敘述，幽默的語(yǔ)言使我深深沉醉，一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)由陌生變熟悉,，多么可愛(ài)的小精靈們,！

我讀書(shū)，我快樂(lè),，我在讀書(shū)中獲得了知識(shí),，書(shū)讓我擴(kuò)大了知識(shí)面也豐富了我的視野。我愛(ài)書(shū)籍,，因?yàn)樗o了我無(wú)窮的快樂(lè)和幸福,。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

我叫韋xx,，是我校二年級(jí)三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),，我感到非常高興,。我演講的題目是——《我讀書(shū)，我快樂(lè),，我成長(zhǎng)》,。

在日常生活中，我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣,。例如：畫(huà)畫(huà),、唱歌、跳舞,。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧,；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情,。這些既能讓我心情舒暢,，又能強(qiáng)健我的體魄。然而,，最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事,，你們知道是什么嗎？對(duì),，那就是——讀書(shū),。

我從小受到爸媽的影響，愛(ài)看書(shū),、讀書(shū),。記得幼兒時(shí)，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,，色彩艷麗的東西,。只要媽媽一捧著它，我就可以聽(tīng)到許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,，真有趣,。再長(zhǎng)大些時(shí)，我知道了那是書(shū),，也知道了書(shū)能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí),。里面有許多動(dòng)人的故事，有神奇大自然的奧秘,，有生活中的繽紛趣事,，有幽默、笑話(huà),、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處，如何做人的道理,。

每當(dāng)我得到一本新書(shū)時(shí),，我會(huì)抱著新書(shū)愛(ài)不釋手，然后看得忘乎所以,。吃飯了,，媽媽喊了七、八遍,，我都充耳不聞,，舍不得放下手中的書(shū)，結(jié)果可想而知,，頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”,。但是我仍然樂(lè)于在書(shū)的海洋里自由的暢游。每天睡覺(jué)前,，我總習(xí)慣看一會(huì)兒書(shū),，不看就睡不著?？砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺(jué),。于是我就躲到被子里，拿著一個(gè)小電筒偷偷看,，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號(hào),。我知道,，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了,?？蓵?shū)的魅力不知為何就是那么大，讓我總是“明知故犯”。

因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),，媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書(shū),。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》,、《昆蟲(chóng)記》,、《中國(guó)神話(huà)故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》,。等等,。從這些書(shū)籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的`爸媽都不一定知道,，這時(shí)我可就成為“小老師”了,，我感到真自豪。

因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些,，成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北３智皫酌＠蠋煇?ài)我,，同學(xué)們喜歡我,。我知道這都是讀書(shū)帶給我的幸福與快樂(lè)。很多同學(xué)都害怕寫(xiě)作文,，可我不怕,，而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫(xiě)些自己的感想或趣事。前不久,，我寫(xiě)了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》,，經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到上，并且獲得了發(fā)表,，我都為此興奮了好幾天,。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,，我好開(kāi)心,，好快樂(lè)呀。

同學(xué)們,，讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧,。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí)，你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福,。

讀書(shū),，將會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

謝謝大家,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好,！

今天，我演講的題目是：讓我們讀書(shū)吧,。

讀書(shū)使我們開(kāi)茅塞,，除鄙見(jiàn)，得新知,，養(yǎng)性靈,，因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神,。

生命如同四季一樣花開(kāi)花落,，聚散離合，挽留與錯(cuò)過(guò),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真情回蕩在字里行間。那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章,，百年風(fēng)雨滌蕩出的優(yōu)美文字,。當(dāng)歲月塵封了所有過(guò)往的時(shí)間與空間，切斷了一切回路,，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶,，沉淀為永恒？是書(shū)籍,，用它優(yōu)美的文字,、浪漫的情懷、真實(shí)的故事,、動(dòng)人的情感描繪出來(lái)自書(shū)海的安慰,。

在人生的海洋中，書(shū)承載著人們的探索,，在波濤中漂流,；在人生的旅途中，書(shū)引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),，走入輝煌,。讀書(shū)吧！讀書(shū)是促使我們從幼稚走向成熟,。讀書(shū)吧,！讓我們來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章！

讀書(shū),，為精神打底,，為人生奠基。人能走多遠(yuǎn),？這不要問(wèn)兩腳,，而是要問(wèn)志向；人能攀多高,？這不要問(wèn)雙手,，而是要問(wèn)意志；書(shū)能看多長(zhǎng)多深,？不要問(wèn)眼睛,，而是要問(wèn)熱情、耐心與大腦,。不只是星光璀璨的演員才鐘愛(ài)藝術(shù),，不只是著作等身的作家才癡迷文學(xué)，讓愛(ài)讀書(shū)的種子在我們的心里生根發(fā)芽吧,！藍(lán)天為我們作證,，智慧的行囊在我們的眼前，讓我們以書(shū)籍為伴,，與高尚牽手,，同成熟相連，為生命添彩,！

古人有句話(huà)說(shuō)：三日不讀書(shū),，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味,。而我覺(jué)得,，不讀書(shū)，則是一種生命中不能承受之輕,。不能想象不讀書(shū)的生活是一種怎樣殘缺無(wú)趣的生活,，更不能想象沒(méi)有書(shū)籍的世界是一個(gè)怎樣暗淡無(wú)華的世界。

要知道,，今天的我們生活在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,，我們更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠(yuǎn),；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高,！

讀書(shū)吧,！讀書(shū)正在悄悄的改變著我們的`人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話(huà),，讀書(shū)吧,！世界每天都在變，你一樣可以改變,！

讀書(shū)是一種生活方式,，一種文化,，更是我們成長(zhǎng)的重要途徑。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是她,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活,；書(shū),，是人類(lèi)的階梯，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步；書(shū),，是快樂(lè)的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿(mǎn)足,。讀書(shū)，真好,！

如果把書(shū)籍看作是人類(lèi)的精神糧食,，那么，不讀書(shū),，便等于將自己推向了嚴(yán)重饑荒的境地,。也許我可以依靠外部世界集金錢(qián)、地位,、美貌于一身,，但縱使如此也只不過(guò)金玉其外而已，我的內(nèi)心世界仍將是空洞和虛浮的,，因?yàn)槲胰匀粺o(wú)法獲得足以讓心靈真正歸于寧?kù)o與喜悅的精神財(cái)富,。書(shū)是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮躁,；書(shū)是一支蠟燭,，它能使黑暗的心變得明朗，如果說(shuō)我是一顆成長(zhǎng)中的小草,，書(shū)就是我生活中必不可少的一縷陽(yáng)光,。讀書(shū)，撥亮的是人的心燈,。

讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但有可能改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書(shū)有益于育德,、勵(lì)志,、啟智,、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,?！白屪x書(shū)成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的時(shí)代要求。讀書(shū)對(duì)于全面提高干部素質(zhì),，加強(qiáng)干部的思想道德建設(shè)，提高工作質(zhì)量,，培養(yǎng)干部的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，具有十分重要的意義。

讀書(shū)激勵(lì)我們成長(zhǎng),，讀書(shū)成就事業(yè),，讀書(shū)改變?nèi)松｜c(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,，擁有一輪人生的紅太陽(yáng),。朋友們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,，請(qǐng)與書(shū)為友,，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行,！

“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”,。朋友們，讓我們讀書(shū)吧,！讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類(lèi)進(jìn)步得階梯，成為知識(shí)得富翁,，精神得巨人,，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者！

我的演講完了,，謝謝,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇九

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。

讀書(shū),，是一種享受,，也是一種快樂(lè)。捧起它,，它是圣潔的;翻開(kāi)它,，它是萬(wàn)能的;閱讀它,，它是美妙的。

小時(shí)候,，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,，從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí),，媽媽對(duì)我說(shuō)：“課外書(shū)中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,，會(huì)找到很多快樂(lè)的?！蔽矣悬c(diǎn)不相信,，不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買(mǎi)來(lái)的第一本課外書(shū)《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),，讀著讀著,，還覺(jué)得真有點(diǎn)意思，我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō)：“好玩,，好玩,，看課外書(shū)真好玩!”

從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。當(dāng)讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的.小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中,。

一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū),，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,，我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源?、“程門(mén)立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,，在歷史上廣為傳誦,，就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書(shū)才能知禮,，講禮,，對(duì)人彬彬有禮，對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來(lái),，完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié);奮發(fā),、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué),、好問(wèn);勤儉,、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。構(gòu)建和諧社會(huì),，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書(shū)達(dá)禮,。作為人師的教師,，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,，始于足下,，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變，讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理,。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇十

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》,。

十四年前,，我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，想要去觸碰靈魂的世界,；像是流轉(zhuǎn)的星辰,，美麗的花朵開(kāi)在清晨。今天,，我站在這里,，攜著一位良師、一位益友，喚他一聲書(shū)籍,，連嘴角都在上揚(yáng),！

我讀書(shū)，我快樂(lè),！

讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在“好讀書(shū)，不求甚解,?！眻?zhí)一小卷，尋覓享受,。哪怕文章生澀,，苦悶，那一個(gè)個(gè)文字足以讓你感到越發(fā)可愛(ài),。一段段話(huà)語(yǔ),，一筆筆勾描，就能喚醒靈魂的共鳴,。不追究一詞一句,，不在于情節(jié)內(nèi)容，只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源,。去品一節(jié)小詩(shī)的神韻,，去聽(tīng)一篇散文的飄逸，去嘗一本小說(shuō)的酸甜……就像大海里泛著的小舟,，不知道何時(shí)能抵岸,，卻戀上了海的深藍(lán)，就像那年無(wú)知的你我,，還只會(huì)呀呀吟哦,。但已明了插畫(huà)上的純凈。這就是我的快樂(lè),。

讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在“書(shū)猶藥也，善讀者之可以醫(yī)愚,?！背砷L(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，如果不讓腳步飛翔,，那就讓思想插上翅膀,。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《百科全書(shū)》，從《伊索寓言》到《成語(yǔ)故事》,，隨著年齡的增長(zhǎng),，單薄的個(gè)體變得豐滿(mǎn),，簡(jiǎn)單的思維變得豐富，更向往喧囂的世界變得返璞歸真,。我讀朱自清,，樂(lè)在不食嗟來(lái)之食的英雄氣概；我讀徐志摩,，樂(lè)在康橋上的`一縷縷情思,；我讀雨果，樂(lè)在對(duì)黑暗勢(shì)力的憎恨……這就是我的快樂(lè),。

讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在“在別人思想的幫助下，建立自己的思想,?！蓖高^(guò)這扇窗，我看見(jiàn)了你我,，看見(jiàn)了泱泱華夏五千年來(lái)的精髓,，看見(jiàn)了遠(yuǎn)古的石塊碰撞的火花，看見(jiàn)了秦始皇統(tǒng)一天下的文籌武略,，看見(jiàn)了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)……什么個(gè)腐朽,，什么個(gè)封建，都被書(shū)籍給打破,、打破，禁錮人類(lèi)千百年的無(wú)知,，也都被書(shū)籍給燒毀,，燒毀！他是風(fēng),、是雨,、是閃電，是思想的火,，是無(wú)形的劍,，刺痛人們的神經(jīng)！這就是我的快樂(lè),。

親愛(ài)的朋友,，伸出你的手來(lái)，執(zhí)著書(shū)扉,，滋潤(rùn)你干渴的靈魂,，指明人生前進(jìn)的方向，讓我們以書(shū)為友,，見(jiàn)證屬于我們的快樂(lè),！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我是一名熱愛(ài)文學(xué)的中學(xué)生，最初接觸“書(shū)”這個(gè)美麗的字眼時(shí),，只感到它的美妙,。沒(méi)有意識(shí)到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心,。我開(kāi)始去體會(huì)它的美,，拿起書(shū)，文學(xué)最沁人心脾的芳香和最動(dòng)人心弦的歌聲從書(shū)中展現(xiàn)出來(lái),。如此動(dòng)人的文章,，如此精彩的手筆，從童話(huà)到散文詩(shī)歌,，重溫我幸福的讀書(shū)經(jīng)歷,。

小時(shí)曾天真的認(rèn)為，聽(tīng)故事就是讀書(shū),。于是把全部熱情傾注到聽(tīng)故事上,，現(xiàn)在我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫(huà)報(bào)結(jié)束了我的聽(tīng)故事史,，從此,，“聽(tīng)”書(shū)被“看”書(shū)所代替。當(dāng)我還沉浸在畫(huà)報(bào)精彩的圖片中時(shí),，我迎來(lái)了我人生讀書(shū)中的第一大高潮——小學(xué)時(shí)代,。

小學(xué)時(shí)代是我從讀“圖”到讀“字”的.轉(zhuǎn)變過(guò)程，當(dāng)我把拼音學(xué)的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時(shí)候,，才第一次感覺(jué)到書(shū)的神奇與文字的美妙,。隨著語(yǔ)文水平的提高，當(dāng)我的名字出現(xiàn)在一本書(shū)上時(shí),，一份耕耘一份收獲,，我知道，這是書(shū)對(duì)我的回報(bào),。世界名著,，中國(guó)名著，伴隨我走過(guò)小學(xué)時(shí)代,。當(dāng)我以?xún)?yōu)異的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè)時(shí),，我知道，這是書(shū)對(duì)我的回報(bào),。

今天,，我手捧朱自清散文集踏入初中時(shí)，回顧我的讀書(shū)經(jīng)歷,，我有一份驕傲,，也有一份欣慰,。

說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，他很復(fù)雜,，一兩句也說(shuō)不清楚,。

小時(shí)候，也就是我4,、5,、6歲時(shí)，那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū),，因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得的讀書(shū)這件事非常非常無(wú)聊,。所以我覺(jué)得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺(jué)得讀書(shū)好,，因?yàn)?，多讀書(shū)的話(huà)，長(zhǎng)大說(shuō)話(huà)說(shuō)得好,，一看就是文化人,，而且，也很文明,。于是,，媽媽爸爸開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū)看。我看的第一本書(shū)是《我給媽媽講故事》,。第一篇是“小兔子遲到,，“講的是小兔子起床準(zhǔn)備去上學(xué)，在學(xué)校門(mén)口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來(lái)的小猴老師,，小猴老師手里拿書(shū),，小兔子吧小猴子老師的書(shū)撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來(lái)時(shí)去撿書(shū),，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜,，種豆得豆》,。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書(shū)是我一年級(jí)時(shí)讀得《沒(méi)有尾巴的狼》,。講得是一只狼沒(méi)有尾巴到有尾巴到把尾巴賣(mài)了的奇遇記,，非常非常有趣。也非常好看,。后來(lái),，上了二年級(jí)，我喜歡上了看書(shū),，覺(jué)得書(shū)中也有很多很多樂(lè)趣,。爸爸又從一位哥哥家里借了：《小豬西里呼?！飞稀ⅰ缎∝i西里呼?！废?、《裝在口袋里的爸爸》。這些書(shū)都非常有趣,，非常好看,。三年級(jí)，我看了《每個(gè)孩子都是天使》,、《神奇的警犬》,、《藍(lán)天下的課堂》……

我的讀書(shū)是不是很復(fù)雜，也很豐富呀,？

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,。

今天我演講的題目是《我讀書(shū),，我快樂(lè)》。

我愛(ài)讀書(shū),，我也認(rèn)為讀書(shū)是一種快樂(lè),。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候一哭鬧,，媽媽就會(huì)拿出兒歌念給我聽(tīng),，我便立刻安靜下來(lái)，也許我與書(shū)有緣吧,！

漸漸地,，我長(zhǎng)大了，也能自己獨(dú)立看書(shū)了,。五歲生日時(shí),，媽給我買(mǎi)了兩套書(shū)，《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》,，這兩套書(shū)是我的生日禮物也是我的啟蒙讀物,。就是這兩套書(shū)打開(kāi)了我心靈的大門(mén)，我 在這里認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,，惡毒的老巫婆,，七個(gè)善良的小矮人，狡猾的大灰狼等等,。我只要一拿起它們,，就會(huì)讀上很長(zhǎng)時(shí)間。

上學(xué)了我看的書(shū)漸漸多了,，有名著,，雜志,，科技書(shū)等等。每天不管作業(yè)多么多,，我都要先看一會(huì)書(shū)再寫(xiě)作業(yè),。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！笔堑?，我也在書(shū)中明白許多道理：《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒夢(mèng)想中的光明讓我知道了自強(qiáng)不息的真諦；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金的劫難讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和鍥而不舍的意義,；在《愛(ài)的教育》中我明白了父母和老師的良苦用心,，知道了他們是最辛苦，最?lèi)?ài)我們的人,，學(xué)會(huì)感恩是我們一生的財(cái)富,；而在《現(xiàn)代科學(xué)》中，我了解了環(huán)境被污染,，氣候在變暖,；知道了地球是我們世人共同的家園，保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)地球是我們下一代的責(zé)任!

書(shū)可以為我插上一雙翅膀,，帶我飛向天空，走遍世界的每個(gè)角落,；書(shū)可以給我一種魔力,，可以帶我進(jìn)入時(shí)光隧道，領(lǐng)略幾千年的滄桑歲月,。書(shū)是我一生的伙伴!一生的老師,！一生的武器！一生的道理,！書(shū),，就像我的一個(gè)朋友。朋友們,，讀書(shū)吧,，讓書(shū)這位朋友走進(jìn)我們的心靈，讓我們更加快樂(lè),。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿300字 讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿600字篇十三

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向書(shū)致謝,，感謝它偉大的凝聚力讓我們?nèi)绱酥嗟膼?ài)書(shū)之人齊聚一堂,，讓我們有機(jī)會(huì)交流心得感想。

書(shū),？何謂書(shū),？在我看來(lái),，它不僅是知識(shí)的載體，更是永存的寶藏,，縱觀歷史長(zhǎng)河,，誰(shuí)人真正不朽？在歲月之輪前,，能夠幸免的怕也只有那散發(fā)著油墨香氣的書(shū)卷,。

張張白紙序列，浸透著無(wú)數(shù)人的心血與辛酸,；點(diǎn)點(diǎn)鉛字匯集,，講述著萬(wàn)千事的底蘊(yùn)和哲理。

正如冰與火之歌所說(shuō),，讀書(shū)的人可以經(jīng)歷千萬(wàn)種人生,，而不讀書(shū)的人只有一次。讀一段美文,，如飲佳茗,，可以久久回味；讀一部好書(shū),，醍醐灌頂,，足能參透人生。

因此,，我愛(ài)上了讀書(shū),。

現(xiàn)年我已是十歲又三，不敢妄稱(chēng)讀書(shū)破萬(wàn)卷,，但也算是匆忙中閱過(guò)成百上千本書(shū)了,，但令人羞愧的是竟還沒(méi)與書(shū)發(fā)生過(guò)任何可令人津津樂(lè)道的小故事，不禁汗顏,。不過(guò)如莊子所言：君子之交淡如水,。我與書(shū)之間，大概也就是這樣的情感吧,。

我讀書(shū)往往信馬由韁,，不拘成法，凡能讀書(shū)之處,，皆持書(shū)苦讀,，許是這份愛(ài)書(shū)之情連上天都打動(dòng)了吧，讓我心靈的窗戶(hù)至今沒(méi)有掛上窗簾,，每讀至精彩之處,，常常捶胸頓首曰：“此等文章竟也能出自凡人筆下！可我為何寫(xiě)不出來(lái),！”然后掩卷長(zhǎng)思,，將此書(shū)精華一一吸取榨干,，熟記于心。此等事情雖說(shuō)來(lái)慚愧,，有辱書(shū)生斯文,，但這也是我讀書(shū)惟一的法門(mén)了吧。

至于推薦好書(shū),，私以為,，每人都各有所愛(ài)，各有自己心目中的好書(shū),，不過(guò),，我還是想介紹兩本我所珍愛(ài)的藏書(shū)，柴靜所著的《看見(jiàn)》,，路遙所著的《平凡的世界》,，這兩本書(shū)皆描盡眾生百態(tài)，用最為真實(shí)的筆法勾勒出當(dāng)代中國(guó)的人間生活,，不嬌柔做作,，不扭曲事實(shí)，直觸每一處光輝與傷口,。尤其是《平凡的世界》一書(shū),，雖然此書(shū)與我之間有時(shí)代不同這一代溝，但仍沒(méi)能阻止我對(duì)這本書(shū)的熱愛(ài),。三部曲讀完之時(shí),，我不禁對(duì)我的人生、對(duì)我自身所處的這一平凡的世界,，有了嶄新而深刻的思考,。

我愛(ài)讀書(shū)，不為功名利祿,，只為與書(shū)相處時(shí)的那一份恬靜的與世無(wú)爭(zhēng),。