在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

七年級家長會發(fā)言稿 七年級家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇一

大家晚上好,！

首先感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。我代表七年級9班所有的任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

再次召開家長會的目的在于：對本次期中考試情況進行總結(jié),，進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，進而提高教育教學(xué)質(zhì)量,。所以今天我發(fā)言的主題是：“家校齊努力,，英才共培育”。

接下來,，我主要從這樣幾個方面跟大家進行交流：

（1）簡單匯報一下這一個月來班級情況,。

（2）重點結(jié)合期中考試情況談?wù)労⒆觽儗W(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。

（3）希望各位家長予以配合的方面,。

在過去的一個月里,，班級的各項常規(guī)工作逐漸步入正軌,，孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成。9—10月份班級都榮獲了“流動紅旗”光榮稱號；并在前不久舉行的校運動會和“文明禮儀伴我行”主題班會中,，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,，都取得了可喜的成績。在此特別提出表揚的是：張妍,、郭如燁,、李澤暉、朱麗雅,、吳昱穎,、姚曉蘊、莫彩娟,、仲云菲,、袁昕煜、田童,、薛佳辰,、袁圣艷、田宇辰,、馬季,、阮文清。

是他們在賽場努力拼搏,，是他們在主題班會盡情展示,，為班級增添光彩；贏得榮譽,。衷心感謝他們的父母對我們教育工作的支持！

另外,，在十月份個人常規(guī)考核中獲得“文明之星”是：仲云菲、魏津琪,、郭如燁、李澤暉,、朱益慧,、祝于浩,、石悅,、張妍、姚曉蘊,。

成績優(yōu)秀獎是：張妍,、 郭如燁、莫彩娟,、吳昱穎,、李澤暉、薛佳辰

進步之星是：薛佳辰,、吳昱穎,、阮文清、祝于浩,、朱睿,、張陽洋、劉禹岑,、蔡靜

最佳學(xué)習(xí)組長是：吳昱穎,、周益帆、孫彬,、祝于浩,、張夢龍

1、成績

關(guān)于期中考試的情況,，我在這里先向大家做個匯報：總體情況較好,，基本上每一位同學(xué)都取得了一定的進步。本次考試進入年級前十名同學(xué)是：張妍,、 郭如燁,、莫彩娟

考試進步顯著的同學(xué)有：薛佳辰、祝于浩,、朱睿,、張陽洋等同學(xué)。學(xué)科成績前三名的同學(xué)分別是：語文：張妍、魏津琪,、劉禹岑 ,；數(shù)學(xué)：郭如燁、莫彩娟,、吳昱穎,、周益帆 ；英語：張妍,、郭如燁,、莫彩娟、蔡靜,、李澤暉 ,。他們通過自己的勤奮刻苦、通過自己持之以恒的努力,，為自己,、也為父母爭得了榮譽。

2,、存在問題

當然,，除了這些可人的成績外，我們的班級也存在著這樣那樣的一些問題,，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合,。

（1）首先是一些學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不強。

本周進行期中總結(jié)時,，班會課上我曾經(jīng)詢問過：“學(xué)習(xí)為了什么,？學(xué)習(xí)為了誰？”絕大多數(shù)學(xué)生不知所措,。由此可見,，學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不夠。學(xué)習(xí)過程中自然就缺乏自覺,、缺乏努力,。因為思想上尚且如此，而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績獲得從來沒有捷徑可言,，必須經(jīng)過長期的勤奮和科學(xué)的學(xué)習(xí),，所以有些學(xué)生成績自然不理想。

（2）其次一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成,。

個別學(xué)生,，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,。

在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀,；上課思路不能跟著老師走，發(fā)言不夠積極,，聽講效率不高,；課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業(yè),、作業(yè)不做少做的現(xiàn)象,；自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間，加之自學(xué)意識不強,，只會完成老師布置的作業(yè),，然后無事可干；回家作業(yè)完成速度比較慢,，幾乎沒有時間及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。

從表面上看，這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,，但我認為,，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問題,。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做,，很少有自己的主張和想法；進入中學(xué)以后,，學(xué)習(xí)難度加大了,，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時間也寬裕了,，但學(xué)習(xí)方法還改變不了,。從而導(dǎo)致求知欲強的同學(xué)，成績會越來越好,，或者有明顯進步,；而懶惰、怕吃苦的同學(xué),，成績會越來越差,。

孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學(xué)校,，在同樣的班級里學(xué)習(xí),，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的,，然而接受教育的效果卻截然不同,，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,，而在于家庭教育的配合上,。

為此,，我希望能在以下幾個方面和大家達成共識：

古代戰(zhàn)爭講究“天時、地利,、人和”,，其實，學(xué)習(xí)的進步又何嘗不需要 ”天時,、地利,、人和”呢？

天時就是指學(xué)生的天賦,、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),；地利就是指良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度；人和就是指和諧的家庭氛圍,、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)以及學(xué)校家庭很好的配合,。此三者缺一不可。

雖然,，我們作家長的從心里都很在乎孩子們的在校表現(xiàn)和成績,，但是，真正能從教育的效果出發(fā)的家長很少,。也許礙于面子,，也許忙于工作，也許非常自信,，我們在平時很少能接到我們家長的電話,，很少能有家長主動和老師交流。更多的是我要求孩子通知家長回家打電話給班主任,，您才打電話與老師溝通,。

我們老師常常感慨我們的孩子，“如果在家學(xué)習(xí)能和學(xué)校學(xué)習(xí)一樣就好了,！”常常發(fā)現(xiàn)的問題就是,，家庭作業(yè)很馬虎，特別是雙休日或是其他節(jié)假日作業(yè),，假期越長,，作業(yè)上問題越多，奇怪的是,，校信通上有各項作業(yè)及要求,，學(xué)生本子上有記載，但依然有學(xué)生作業(yè)少做或瞎做,。在這里,，我代表科任老師拜請我們各位家長檢查好當天的作業(yè)并簽好字。如有問題,，請及時和我們聯(lián)系,。教育需要合力,，孩子們的成長離不開我們共同的教育、培養(yǎng),。

您的孩子學(xué)習(xí)成績好,，并不意味著思想好、能力高,，您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差,、能力低,。不能認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿,，山外有山，人外有人,；考試分數(shù)不理想,，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題,。既要與同學(xué)比,，更要與自己比，比較前后幾次考試,，看是否退步,，原因是什么。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項,，多花些時間補上。

由于孩子的個體差異,，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u,，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。我們應(yīng)特別要尊重孩子,，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子,，幫助他們分析存在的問題,，尋找對策,，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流,。面對行為習(xí)慣差的孩子,，家長不應(yīng)該一味的責備，更不應(yīng)該放棄,。要多鼓勵,，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點,。

（1（ 不在同學(xué)間,、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無根據(jù),、添枝加葉的話,，讓孩子做一個光明正大、誠實的人,。

（2） 胸懷大度,、心胸寬廣，小事不要放在心上,，告訴孩子一個斤斤計較,，小雞肚腸的人是成就不了大事的。

（3） 遇事要冷靜,，多做自我批評,，互諒互讓，不要意氣用事,，盲目沖動,，干出傻事。

各位家長,，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,，盡了最大的努力，也取得了很多成績,，但我們的工作肯定也存在不少問題,，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,，百尺竿頭,，更進一步，力爭把工作做的更好,。

各位家長,，“十年樹木,，百年樹人”,，讓我們相互理解、相互配合,，攜起手來,，為了孩子美好的明天,，努力吧,！

七年級家長會發(fā)言稿 七年級家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇二

尊敬的各位家長,，親愛的同學(xué)們：

七學(xué)年召開這次家長會非常及時和必要，經(jīng)過一個多月的初中學(xué)習(xí)和生活,，師生之間,、學(xué)生對新環(huán)境、新學(xué)科有了一定的了解,，再結(jié)合剛剛結(jié)束的月考成績，這次家長會既是對開學(xué)來學(xué)習(xí)生活的總結(jié),，更應(yīng)該為今后的教與學(xué)提供借鑒,、增加動力、確定方向,。

根據(jù)以往的經(jīng)驗,，七年級的這一年是初中三年中起到奠基作用的重要一年。

一方面,，學(xué)生從小學(xué)進入初中,，由于新班級的組建、學(xué)科的增加,、教師的更換等等因素的影響,，如何做好身心的調(diào)整和角色轉(zhuǎn)換、盡快融入到新的集體并適應(yīng)新學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常重要,。而家長,、老師和學(xué)生之間建立起良好的溝通渠道，是及時發(fā)現(xiàn)并解決這些方面存在的困擾和問題的前提,。溝通方式除了家長會這樣集中方式之外,，還有電話、短信等等很多種,，關(guān)鍵在于經(jīng)常和及時,。

另一方面，由于學(xué)習(xí)科目的增加,、知識容量,、難度的加大，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法都提出了新的要求,。

所謂學(xué)習(xí)態(tài)度,，其實就是回答你為誰學(xué)習(xí)的問題。親愛的同學(xué)們,，每個父母和老師都希望你們有一個美好的未來,，正因如此，他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造各種生活和學(xué)習(xí)條件,，就是想要看到你們在應(yīng)該發(fā)奮讀書的學(xué)生時代不荒廢,、不虛度，為將來自己的人生打好堅實的基礎(chǔ),，因為老師只能陪伴你三年,，即使父母也終有一天會老去。而只有擁有知識才能改變命運,，你們的命運終究還是要靠自己把握,，只有當你們掌握了獨立生存的本領(lǐng)，才有資格談感恩父母老師,、貢獻社會和報效祖國,。

有人說過：好習(xí)慣是一生享用不盡的財富，壞習(xí)慣是一世償還不盡的債務(wù),。作為學(xué)生,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握更多知識、取得優(yōu)異成績的前提,。初中階段除了要做到課上認真聽講,、積極發(fā)言，按時保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)之外,，還應(yīng)該注重培養(yǎng)有計劃地進行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,、記錄和整理課堂筆記的習(xí)慣、有問題及時詢問老師的習(xí)慣,、課外閱讀的習(xí)慣等等,。當然，初中階段對于學(xué)生良好的生活,、飲食,、衛(wèi)生和健康習(xí)慣的培養(yǎng)同樣重要。

另外,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法則是提高學(xué)習(xí)效率的保障,，正所謂“工欲善其事必先利其器”。由于學(xué)科的不同,，各個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡也相同,。比如，數(shù)學(xué)要注重定理、公式的準確掌握和靈活運用,，語文要加強基礎(chǔ)知識的積累和讀寫練習(xí),，英語要做好單詞、句型的理解,、記憶和運用等等,。當然，再好的學(xué)習(xí)方法也需要同學(xué)們確保每天一定的學(xué)習(xí)時間和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這個前提才能發(fā)揮作用,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,。今年剛剛畢業(yè)的這屆學(xué)生中,，中考取得前三名的同學(xué)初中入學(xué)名次分別為64、13和18,。三年的初中生活看似漫長,，實際上也是稍縱即逝，你們目前的成績和名次只代表現(xiàn)在,，今后的每一天,、每節(jié)課都將決定你今后的發(fā)展空間和未來的人生走向。

相信在家長,、老師和學(xué)生的密切配合下,，每個孩子都能健康成長,、學(xué)有所成,，擁有屬于自己的美好未來！

七年級家長會發(fā)言稿 七年級家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇三

尊敬的各位老師,，各位家長：

大家晚上好,！

非常感謝大家給我這個機會，能和大家共同探討孩子的成長教育問題,，我感到十分榮幸,。首先請允許我代表七（2）班的所有家長衷心感謝孩子們的各科代課老師，是你們的辛勤勞動,，悉心教導(dǎo),，才有了今天孩子們的健康成長和良好的成績。下面我談?wù)勎覍逃⒆拥囊恍┐譁\的心得體會,。

每個人一出生,，陪在自己身邊的就是自己的父母，我們的一舉一動都影響著孩子,，我們是孩子的第一任老師,，是孩子成長路上最重要的角色，任何人都不能代替父母對孩子成長的重要作用。現(xiàn)在的父母在當今社會環(huán)境下,，壓力大,，工作忙，往往會疏忽了對孩子的陪伴,。除了本身的壓力大和忙,，最主要的還是不清楚父母陪伴孩子的重要性。作為父母,，其實我們給不了孩子屬于他的未來,，他有自己的人生。我們能做的只是努力守護孩子能夠得到的當下的快樂和幸福,，不焦慮,、不盲從，不攀比,。和孩子一起慢慢體味相伴時遇到的每一道風(fēng)景,，每一種心情。陪伴是相互的,，滋養(yǎng)是相互的,，給予是相互的。陪孩子長大的過程,，也是父母自我成長的過程,。陪不陪孩子，從來就不是時間問題,，而是選擇問題,，是價值排序的問題。忙只是借口,，只是看你把什么看的更重要而已,。錢可以暫時少賺點，工作可以在上班時間多干點,，這些都沒有陪伴自己的孩子重要,，因為孩子的成長是不可逆的，我們只有一次機會,，錯過了就永遠錯過了,。一個人無論在事業(yè)上多么成功，如果孩子的教育失敗了,，那么他就是一個失敗的人,，不論一個人的地位和角色發(fā)生了怎樣的變化，“父母”這個角色是我們一生唯一不變的,，也是最重要的,！

我兒子小學(xué)畢業(yè)后，是去寶雞上學(xué)還是留在這里，我也有過糾結(jié),，我最終選擇了把孩子留在自己身邊上學(xué),，陪伴他、照顧他,。我覺得把孩子送到外地上學(xué),，其實就是放棄了家長的責任，再好的學(xué)校,，再好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也彌補不了孩子親情的缺失和心靈的孤寂，更不用說孩子身體上的損失,。我希望各位家長,，能盡可能地抽出時間陪伴孩子，陪孩子學(xué)習(xí),、陪孩子玩耍,、陪孩子長大，盡到做家長的責任,，享受做父母的快樂,。很多人在責備兒女不懂事，不孝順,，我認為,，這都是父母在孩子成長過程中，沒有好好教育,，沒有給予孩子足夠的心靈溫暖,，足夠的關(guān)懷，或者就是過于溺愛嬌慣孩子,，沒有教給他們做人的道理,，說到底,，還是父母的失職,，自食其果。陪伴是最好的教育,，小時候和父母在一起生活的經(jīng)歷,，將是孩子一生最珍貴的回憶和財富。

我的孩子一直喜歡讀課外書,，但是對課本卻不愿深入閱讀理解感悟,，更不能學(xué)以致用。為了提高他閱讀課本的興趣,，我也費了不少的心思,。我經(jīng)常檢查他對課本知識掌握情況，詢問他上課時的情況，有時候我會陪著孩子一起讀課本,，然后相互說說自己喜歡的段落,、語句，說出自己喜歡的理由,、看法,。例如剛學(xué)過的課文《從百草園到三味書屋》，這是我們小時候?qū)W過的課文,，第二自然段我清楚記得我也曾經(jīng)背過,，我現(xiàn)在又一次陪孩子來讀，給他講過去我小時候?qū)W這篇文章的感受和現(xiàn)在我重讀時不同的感受,，還和孩子比賽背課文,，這和孩子自己索然無味有口無心地讀背肯定是截然不同的效果，這樣既培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的興趣,，也拉近了我們和孩子之間的距離,。寫作文時，我告訴孩子,，課本是最好的范文,，只有多讀課文，深入理解,，才能寫出好的文章,。數(shù)學(xué)和英語等其他科目，我也會經(jīng)常翻看他的課本,，和孩子一起學(xué)習(xí),，感受各門課程的不同特點：歷史的厚重，生物的奇妙,，地理的廣博……孩子感受到了各門功課的魅力,，學(xué)習(xí)起來就會充滿興趣。孩子做作業(yè)時遇到不會的題目,，我們首先查閱課本,，一起商量研究，在書本上找答案,。如果還是不會,，再在手機或電腦上查，弄懂題意,，理解思路,，再讓孩子給我講一遍，保證他確實學(xué)會了這道題,。我還經(jīng)常檢查作業(yè)本,，發(fā)現(xiàn)他有錯題,，就問孩子為什么會錯，錯在哪兒,，讓孩子把老師的講解再講給我聽,，這樣孩子對所學(xué)知識能又一次鞏固而且會記得很牢，更增強了他學(xué)習(xí)的興趣,。

一個班幾十名學(xué)生,，孩子們的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)都有差別，形成這些差別的主要因素不是智力而是習(xí)慣,，所以我們要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具體有那那些好習(xí)慣，應(yīng)該怎樣培養(yǎng),，我想大家都明白,，不用我啰嗦，我想說的是習(xí)慣的培養(yǎng)最考驗的是堅持,。說到堅持,，主要考驗的還是我們家長。只要我們督促孩子做,，他們都是可以做到,。我們都有自己的事情要做，還要兼顧孩子,，有時候忙,，有時候累，真的很辛苦,。有時也會懈怠,，也想偷懶，我想每個家長可能都會這樣想吧,?？墒侨绻覀儾粓猿郑⒆拥淖钥啬芰Ρ旧砭筒?，他更不可能堅持,，孩子會看著我們是怎樣在做，我們能做到持之以恒的關(guān)注孩子,，陪伴孩子,，輔導(dǎo)孩子,，監(jiān)督孩子,，這對孩子來說也是生活的一種榜樣，所以我們一定首先要自己堅持住,。

過去我每次看到孩子做的作業(yè),，試卷我都會很焦慮,，孩子個性浮躁，小毛病很多,，失誤不斷,。其實我們要以一種很平和的心態(tài)來看待孩子的成績?？荚嚭蟮脑嚲矸治鍪欠浅Ｖ匾?。錯在哪兒，為什么會錯,。也許他是第一名,，但錯在不應(yīng)該出錯的地方，我會很明確地告訴他,，小毛病也是不能原諒的,，失誤可一可二不可三。也許他考試并不理想,，但錯的,，的確是他沒有掌握的知識，這正好暴露學(xué)習(xí)上的問題,，這就是個好事,，問題出來了才好解決。我一直在做一件事,，就是補漏洞,。如果你認真看孩子的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)，錯誤總是很頑固,，反復(fù)出錯,，這些漏洞都要及時修補，如果有漏洞沒有及時修補,，漏洞就會越來越大,。孩子的成績反映的是他學(xué)習(xí)的效果，把問題解決了,，孩子成績肯定能提高,。

很多家長也一直在陪伴孩子學(xué)習(xí)，可是感覺孩子并不懂事,，不聽話,。通常孩子在學(xué)校里相對自我約束得多，壓力大,，回到家里,，他自然會對自己的情緒有釋放。耍賴,、做事磨蹭……但是孩子畢竟只是孩子,，他的自我約束力不強,，所以我們要理解他在家的表現(xiàn)，他的情緒和壓力也需要有一個渲泄的場所,。很多家長看不得孩子玩,，孩子的天性就是玩，玩是孩子釋放壓力的方式,。只要他完成了他的學(xué)習(xí)任務(wù),，他就應(yīng)該玩，而且我們還應(yīng)該陪著他玩,。陪孩子散步,，長跑，打球,，在鍛煉身體的同時,，我們還可以通過這種方式輕松地跟孩子朋友似的交流，了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),，也可以把發(fā)生的社會問題講給孩子聽,，讓孩子視野開闊。孩子的時間很緊,，所以不僅是做運動的時候,，吃飯的時候，睡前,，這些零散的時間都可以利用,。這樣能減輕孩子心理上的壓力，讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí),。孩子已經(jīng)長大懂事了,，作為家長我們不是高高在上地教訓(xùn)孩子，而是應(yīng)該站在和孩子平等的角度交談,。不要反復(fù)說教反復(fù)嘮叨,，我們的`挑剔和不耐煩只會讓孩子逆反。孩子越跑越快,，我們在學(xué)習(xí)上能給孩子的幫助會越來越少,，但我們可以給孩子正確的心理疏導(dǎo)。

我沒有很近距離地接觸過我們的幾位老師,，但孩子回家來,，總是興高采烈地給我講他的老師和他們的班級，將他們上課和下課的事,。這是從小學(xué)開始,，我就有意識引導(dǎo)他養(yǎng)成的習(xí)慣，開始是我問他說,，后來就是他主動說,，我耐心聽,。半學(xué)期來,，通過孩子的描述,，我覺得我們班的老師工作做得太細致完美了！真的感覺到老師在孩子們身上全身心地投入,。這些讓我感覺能進入七（2）班,，孩子和我們都是幸運的。我能想到的,，我想不到的,，老師都早已經(jīng)想到了，可以說老師這樣認真負責地工作,，其實需要我們家長做的事已經(jīng)不多了,。在孩子的學(xué)習(xí)方面，我現(xiàn)在就做兩件事,，一個是將輔助工作做到位,，老師要求的各科作業(yè)不折不扣地督促孩子完成，另一個就是整理,，孩子的問題每一個階段都整理出來,，讓孩子復(fù)習(xí)的時候一目了然，既利于鞏固,，也節(jié)省孩子的時間,。我常常想起一位名師的話：教育要著眼于孩子未來的幸福。過去我過多的注重孩子學(xué)習(xí),，孩子性格的培養(yǎng)上沒有太多重視,，今后在這些方面還要多幫助孩子完善自我，讓孩子自覺高效地學(xué)習(xí),，自信陽光地生活,，快樂健康地成長！

做為父母,，要認識自己的位置和作用,，我們是弓，孩子是射向遠方的箭,。孩子會走自己的路,，會射出自己的人生軌跡，我們就是幫助孩子掌握方向,、積蓄力量,，推動發(fā)射。所以,，我們應(yīng)該把自己的力量化作射出箭時的促進力,，讓我們的孩子因為我們,，就如箭因為有弓，更有力量,，能飛得更高更遠,！

七年級家長會發(fā)言稿 七年級家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇四

各位老師、各位家長,、各位同學(xué)：

大家上午好,！

我是xxx的家長，首先請允許我向各位老師表示衷心的感謝,，正是你們的辛勤勞動,，才使得xxx的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。

按照李老師的安排,，在今天的家長會上發(fā)言,，感覺有些惶恐不安，從各方面講,，總覺得自己沒有資格交流,，在座的有教育戰(zhàn)線的行家，有尖子生的家長,，我既不懂教育,，孩子成績也不突出。但話說回來,，既然李老師安排了,，就當分配給我的一項任務(wù)，在這里零星說一下自己的做法,，不對的地方,，請各位老師和家長批評指正。

1,、多鼓勵,，增強孩子的自信心。七年級處于小學(xué)向初中的轉(zhuǎn)型階段,，也是初中學(xué)習(xí)生活的開始,，是否有十足的信心，對孩子新的三年的學(xué)習(xí)與生活特別重要,。而xxx又個性膽小,，還有點口吃，為了讓她鼓足信心學(xué)習(xí),，在開學(xué)初,，我就多次鼓勵她，這是一個新的開始，不論你以前學(xué)習(xí)怎樣,，都已成為過去,，如果不認真學(xué)習(xí)，以前的尖子生同樣會倒退,，如果你加把勁,，以前成績不太理想的，同樣可以成為好學(xué)生,。這樣,，排除了孩子心理上的自卑情緒,，很快地融入一個新的集體,，有了一個良好的開端。第一次月考結(jié)束后,，成績不太理想,，班上是32名，全級89名,，其中語文成績比較低,，只有79分。當時孩子情緒比較低落,，我沒有批評,，而是主動和她交流，對取得的成績給予充分的肯定,，并且?guī)椭治雒块T課程存在的問題,，讓她自己思考需要在哪些方面改進。當時我建議她,，自己定一個下次的奮斗目標,，要切合自己的實際情況。這樣,，她又信心十足地投入到緊張的學(xué)習(xí)當中了,。這次考試結(jié)束后，總成績是641分,，班上名次是19名,，全級是44名?；蛟S在大家看來,，又不是全班的前幾名，算不上理想,。但在我個人看來,，特別高興，孩子學(xué)習(xí)成績進步很大，并且沒有思想負擔,，能夠輕松地學(xué)習(xí),。所以，決定給她獎勵,，第二天就在網(wǎng)上買了一套中國四大古典名著,，現(xiàn)在還沒收到。當時她就告訴我一個秘密：本次考試自己的目標是班上20名,，全級50名,，都實現(xiàn)了。

２,、多交流,，拉近與孩子的心靈距離。在平時的生活中,，自己盡量避免對孩子進行嚴肅的說教,，即使不讓她做的事，也不是立即喝止,，而是先認真聽取她對這件事的真實想法,，然后給她講明為什么不能這樣干，如果干了,，會有什么樣的不良后果,，讓她從內(nèi)心深處覺得你說的是對的，是為她好,。再一個就是經(jīng)常與孩子溝通,，交流她感興趣的事，取得孩子的信任,。比如,，在接她回家的途中，她會告訴我今天班里發(fā)生了什么事,，老師表揚了誰,，批評了誰，自己哪些方面老師表揚了,，哪些方面做得不夠,，她自己和誰意見不一致了等等，這樣,，作為家長,，就能全面了解孩子的心理動向，適時給予開導(dǎo)和幫助,，讓孩子以后遇到難題時,，會把你當作朋友,，主動征求家長的意見，取得你的支持,。說真的,，不是我有意夸獎，這個孩子很懂事,，很少花不該花的錢,，很少做出格的事。另外,，不只是一味地關(guān)心學(xué)習(xí),，而忽視其他方面。比如,，當她有空時,，有選擇地叫她看電視，或者周末陪她出去玩等等,，從各方面增進與孩子的交流,，讓其感覺到無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都有父母的愛作為其強大的精神支持,。

3,、勤接送，關(guān)心孩子的來去安全,。本來,，起初是出于讓孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，準備在剛開學(xué)的幾天晚上放學(xué)接她回家,。但是,，中途遇到了幾次學(xué)生打架的事情，她自己有些膽怕,，作為家長,，也覺得不放心，所以就克服各種困難,，堅持下來了,，截止目前，基本做到每天晚上準時到校門口接她回家,。同時,，在天氣進入深秋后，早上上學(xué)時天還沒亮,，為了安全起見,，每天早上五點四十起床，送孩子上學(xué),。我覺得,，這不單純是一個安全的問題，也是一個關(guān)心孩子，讓其覺得被重視,、被關(guān)心的過程,，會對孩子今后的生活產(chǎn)生一定的影響。就拿我自己來說,，上小學(xué)時,，麥黃六月，勞累的父親總堅持中午用自行車送我去學(xué)校,，我至今深深感覺那份父愛的偉大,，當然這是題外話，但是,，我要說的是,，愛的力量是無窮的。

以上所說僅僅是我個人的一些簡單做法,，說的不對的地方,，希望各位老師和家長不要見笑。其實作為家長,，我深知道自己做的遠遠不夠,，比如，平時很少給各位老師打電話,，交流孩子的學(xué)習(xí)情況等,，我將在今后的家校配合中，努力改正,?？傊⒆铀〉玫倪@些進步,，是各位老師的辛勤工作的結(jié)果,，是各位同學(xué)無私幫助的結(jié)果，是孩子本人認真努力的結(jié)果,，當然,，也是我這個家長殷切期盼的結(jié)果。為此,，讓我再次向各位老師道一聲：你們辛苦了,！祝你們工作順利，身體健康,，合家歡樂,！同時祝各位家長孩子爭氣，心情愉快,，祝各位同學(xué)更加懂事,，學(xué)習(xí)進步,！

七年級家長會發(fā)言稿 七年級家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇五

各位家長朋友們：

大家好！

首先,，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會,！來參加今天的家長會，就是對我們學(xué)校工作的最大支持,！在此,，我代表七年級所有的任課教師，對你們的到來表示衷心的感謝,。從中我們也看到了你們隊孩子殷切的期望,，我們老師也感覺到肩上的擔子更加沉重了。

我們今天先集體開會,，然后各位再回到學(xué)生所在的班級中跟班主任交流,，由各班班主任就本學(xué)期你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活及期中考試等情況向你們作簡要的匯報,，各位家長有什么問題直接跟班主任和任課老師交流,。

我們學(xué)校是一所農(nóng)村初中學(xué)校，學(xué)?，F(xiàn)有26個班,、近1300名學(xué)生，七年級有10個班,、460名學(xué)生,。

學(xué)校的布局合理，投入很多資金新建了教學(xué)樓,、宿舍樓、實驗樓,、塑膠運動場,、水沖式廁所，改造了綜合樓,、餐廳等,；實驗室、功能室,、教室配套設(shè)施較先進,；學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、四季常綠,、三季有花,，特別適合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,，為學(xué)生健康成長提供良好的環(huán)境,。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量居全縣一流,，連續(xù)多次調(diào)研、中考全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一,；學(xué)?；顒迂S富多彩，運動會全縣前茅,，其他賽事（足球,、籃球、乒乓球,、跳繩,、踢毽子）穩(wěn)居全縣前列；學(xué)校文藝活動異彩紛呈,，參加縣比賽都能取得較好名次,，前一段時間剛開完運動會，非常成功,。

學(xué)生住宿條件較好,。

學(xué)生在餐廳集體用餐，省事實力,，科學(xué)營養(yǎng),，干凈衛(wèi)生。

1,、重抓經(jīng)濟,，輕教育，混淆學(xué)校教育和家庭教育,。

認為把孩子送到學(xué)校,，教育全是學(xué)校的責任。家長到學(xué)校說的最多一句話就是“俺說了他不聽,，他就聽老師的”,，把教育孩子的責任全部壓在老師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的,，從這句話就可以看出你作為家長的失敗,。家長的素質(zhì)直接決定了孩子的素質(zhì)、影響了他的一生,。孩子們的學(xué)習(xí)主要靠的是老師,，但孩子的教育更是家長的問題，因為家才是孩子最初的生活環(huán)境,，父母才是孩子最早的老師,，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用,。家庭氛圍對孩子的影響是巨大的,。優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀人才背后,，家庭一定是溫馨、和諧的,；同樣,，一個人形成不健全的人格，也一定可以從家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素,。比方說,，長大后靠打打殺殺過日子的，從小生活的家庭環(huán)境也一定充滿暴力,。再比如,，父母經(jīng)常當著孩子吵架、打架的,，孩子在生活中一定會有暴力傾向,。

更有甚者連參加家長會都不愿意來，連學(xué)生在學(xué)校最起碼的表現(xiàn)都不知道,，談什么教育孩子,。我們把學(xué)生送學(xué)校里來了，你知道孩子在學(xué)校干什么你知道嗎,？個別家長說自己孩子在家多么聽話,，（打架、,、欺負人,、玩手機、學(xué)生留長發(fā),、奇裝異服,、早戀。）而實際上呢,？

在我們現(xiàn)在家長中,，存在相當多這樣的情況，一年到頭從來不到學(xué)校,，一旦到學(xué)校就是學(xué)校這不對，老師那不是,，雞蛋里挑骨頭,。你這樣的家長是絕對不合格的家長。還有,，你的孩子在學(xué)校出了事,，被打了，你比誰跑的都快,；打人啦,，怎么催都不來,，不愿意承擔責任。其實從這點來看,，學(xué)生不愿意承擔責任就是跟你學(xué)的,。

因此，各位家長要重視這一點,。孩子的教育是家庭,、社會、學(xué)校教育的結(jié)合體,，學(xué)校更側(cè)重文化教育,。

2、僅僅關(guān)注生活需要,，忽視孩子素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

（1）過分縱容、溺愛孩子（亂花零錢,、要手機,、買電腦、家庭上網(wǎng),、買摩托車等）,。

疼愛孩子還要注意方式方法，如果單純的說疼愛自己的孩子連動物都會,，因為這是一種本能,。侍候好了孩子的吃、喝,、穿,、花費等，這不能說明你就是一名好家長,，如果僅僅做到這一點,，那就說明你作為家長太失敗了，想著的只是每周給多少生活費,、吃好,、穿暖。

（2）部分家長不能進行品行,、品德,、素質(zhì)教育。

現(xiàn)在的獨生子女特別的多,，孩子在家里衣來伸手飯來張口,，我們農(nóng)村的獨生子女大多都是在溺愛中長大的，全部以自我為中心,，不管干什么,，從來不替別人著想,，不懂得禮讓，缺乏集體意識,、大局意識,、很難融入集體。

不會待人接物,，缺少基本的禮貌,。（家訪不說話、集體場所大聲喧嘩,、說話不知天高地厚,、鮮明，起哄,、）個人素質(zhì)不高,。

經(jīng)不起挫折和打擊，一遇到什么問題就想打退堂鼓,，吃苦的年齡必須要吃苦,。

（3）僅關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，不關(guān)注學(xué)習(xí)過程及學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能從自身找原因,。

我們現(xiàn)在的家長很多都贊嘆自己的孩子跟城里的孩子不能比。我不知道各位是否曾經(jīng)想過這樣的問題,，城里的孩子回家都干什么,？家長關(guān)注的是什么？城里的孩子不上晚自習(xí),，回家后哪個家長不輔導(dǎo),？城里的孩子回家后家長問的通常是：今天老師布置的什么作業(yè)？今天老師講的什么,？你聽懂了嗎,？老師提問你了嗎？你的作業(yè)在學(xué)校里完成了嗎,？試問：我們在座的各位有誰問過孩子這樣的問題,？你回家后問孩子的是什么問題？城里的孩子跟鄉(xiāng)下的孩子相比,，城里孩子回家后家長輔導(dǎo)孩子,，我們的孩子回家后在干什么？可能有很多家長說俺的孩子在家從來不干活,，但又有多少人注重孩子在家里的學(xué)習(xí)情況？又有多少家長關(guān)注過孩子的學(xué)習(xí),？我們現(xiàn)在的家長年輕化了,，大多都接受過初中以上的教育,，都是明事理的人。在原來的時候,，很多家長在孩子的整個初中階段都沒有進過學(xué)校,，連孩子的老師是誰都不知道，即使偶爾有一個到學(xué)校的也是找事的,。然而在城里呢,？在城里，開家長會的時候,，有很多科級甚至局級的干部,，他們都被老師說的無體投地，被老師訓(xùn)的無地自容,，甚至想找個地縫鉆進去,。可是在我們鄉(xiāng)下呢,？毫不客氣的說,，老師要是跟在座的哪一位說幾句大話，你都光想揍他,。

我經(jīng)常聽有的家長說,，孩子放假就是玩，一直等到快開學(xué)了,，才寫作業(yè),，并且了了草草的。其實這并不只是孩子的失誤,，我們作為家長,，要從自身找一下原因，我們的監(jiān)督作用是否起到了,。千萬不要用自己農(nóng)活忙或者沒有時間給自己辯解,。你應(yīng)該考慮一下孩子和農(nóng)活、掙錢和孩子哪一頭重要,。莊稼今年收的不好我們可以等到來年,，但是孩子你能等得起嗎？

對孩子一些不良的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣我們作為家長要給予制止,。像學(xué)生在家里邊看電視別寫作業(yè)的現(xiàn)象,，一心不可二用，邊看電視別寫作業(yè)能完成好嗎,？還有孩子假期睡懶覺的現(xiàn)象,，很多家長認為，放假了沒有事，睡一會就睡一會去吧,，然而我們卻忽略了一點,，給孩子養(yǎng)成一個好習(xí)慣很難，但放縱孩子卻只需要幾天的時間,。

還有行為上的不良習(xí)慣,，我給各位舉個這樣的例子，等孩子到了縣城上高中以后,，打耳眼,、戴耳釘、留長發(fā),、染頭發(fā)等等的,，90%以上的全是鄉(xiāng)下去的孩子，這說明什么問題,？鄉(xiāng)下的孩子連最基本的玩都不會,，把一些痞子流氓習(xí)氣作為崇尚的目標。這很值得我們深思,。鄉(xiāng)下孩子犯罪進監(jiān)獄的不知是城市孩子的多少倍?，F(xiàn)在在城里機關(guān)家庭，家里有上大學(xué)這個年齡段的孩子的,，差不多個個是大學(xué)生,，而我們呢？哪一個村出了一個大學(xué)生都感覺是祖墳上冒青煙了,。這就是差距,。孩子在生下來都是好樣的，只是在后來的養(yǎng)成教育中有著很大的差別,。因此,，作為家長，我們需要反思,。

3,、輕信孩子的話，不能辯證的分析,。

做家長的對孩子在學(xué)校的缺點和不足不一定十分清楚,，這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞，要全面了解清楚,，孩子畢竟是孩子,，要充分相信老師，相信老師的為人,，相信老師處理問題的能力,，千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿,，否則就壞了孩子。

老師管的（打）太嚴,；在校受欺負,；伙房吃不上飯、飯不好吃,、喝不上熱水、老師講課聽不懂等,。

4,、正確理解老師的工作。

教師只是一個職業(yè),，是老師們謀生的職業(yè),，老師也是凡人，不要過高的要求,。

老師不可能每分每秒都在學(xué)生跟前,，不要雞毛蒜皮的小事就麻煩老師。

各位家長,，隨著社會的進步,，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育,，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是,，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子,，或重智輕德,，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”,，教育孩子簡單粗暴,；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),，

1,、榜樣的作用是無窮的。

家長應(yīng)該知道你不僅是孩子的家長,，還是孩子的老師,。你的所作所為都在影響著孩子，如果你在家經(jīng)常喝酒,、打牌,、抽煙等,，那你的孩子很容易就能學(xué)會這些。作為家長千萬不要說你讓孩子怎么做了,，他沒有做到,，你應(yīng)該反省，這不是孩子的問題,，是你沒有做好榜樣,，沒有教育好。別說是孩子,，就是我們大人,，僅聽別人幾句話也不可能記住多長時間。你在看電視,，你要求孩子去寫作業(yè),，別說孩子覺得不公平，你覺得你忍心吧,。當你家里聚了一桌打牌喝酒,，你對孩子說你去寫作業(yè)，你覺得這可能嗎,？孩子能寫安心嗎,？因此，我們作為家長一定要給孩子做一個好榜樣,。

2,、教育孩子要成仁。

教育孩子要有責任心,、懂得感恩,。

教育孩子尊重他人。尊重學(xué)生,、尊重老師,、與人為善。不要只以自我為中心,，否則不利于孩子的健康成長,，走上社會后遲早要吃大虧的。

重視孩子良好的態(tài)度的培養(yǎng),。

理智愛子的問題,。如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點,。我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,，教子吃苦、教子成材更是愛,。不給過多的零花錢,，從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣,、奢侈浪費，這不是好事,；不滿足過分的要求,，做什么要有底線。

該吃苦的年齡就要吃苦,，正確對待孩子的吃苦,，要進行挫折教育（宿舍帶厚被子，影響內(nèi)務(wù)整理）,；孩子自己的事就盡量讓他們自己做,，家長不要包辦。

3,、正確的對待學(xué)生的成績。

好多家長都想問問自己的孩子在學(xué)校的情況,、學(xué)習(xí)成績,。首先可喜可賀的是你還是比較關(guān)心自己孩子的。作為學(xué)生,，固然成績是主要的,，學(xué)生首當其沖的就是搞好學(xué)習(xí)。但我們也都知道,，不可能所有的學(xué)生都考上大學(xué),，因此，我們要正確的對待孩子的成績,，相信孩子,，即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望，可我們既然供他讀書了,，就仍要抓住這百分之一的希望,！如果連我們家長都放棄了希望，那孩子還有什么希望可言呢,？至少學(xué)生在學(xué)校里接受到的教育不會是反動的,，如果未成年人一旦流向社會，由于他們的分辨能力不強,，學(xué)壞的機會就多了,，我們周圍這樣的例子太多了。

對孩子要多做分析,，考砸了要分析原因,，找出差距，迎頭趕上,，不要只關(guān)注結(jié)果,。要認為孩子考差了,，你把他批評了一頓就是教育他了，其實那起不了什么作用,。

4,、常與老師溝通、交流,。

作為家長,，你是不是在開家長會的時候，才知道自己的孩子在哪個班,？才知道孩子的班主任是誰,？才知道孩子老師的電話？其實,，現(xiàn)在在座的各位知道班主任的電話的又有多少,？你的孩子在家有異常的表現(xiàn)，你有沒有及時的和老師進行溝通,、交流,？教育，不僅僅是學(xué)校的事,，更是我們家長的事,。孩子，是我們?nèi)康南Ｍ图耐?，我們雖然不能更改孩子的意志,，讓他們將來到底能達到什么程度。但至少我們應(yīng)當更多的為孩子著想,！所以我們不僅僅是要管孩子的吃喝吃喝拉撒睡,，現(xiàn)在的孩子不缺這個。缺的是精神,、是教養(yǎng),。和孩子溝通不僅是老師的事，也更是家長的事,。

5,、重視安全教育。

學(xué)校為走讀生義務(wù)聯(lián)系萬達公司統(tǒng)一組織乘車,。

學(xué)生在校期間學(xué)校采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全,，雖然在學(xué)校里的安全得到了保障，但是,，同時也希望各位不要讓孩子騎摩托車或者電動車上學(xué),，學(xué)生在路上也可能出現(xiàn)問題。尤其是周末,，嚴禁騎機動車外出,，這就要求我們學(xué)校和家長共同教育,，共同努力，保證學(xué)生的人身安全,。

再一個就是集體就餐,，我們學(xué)生住校的較多，要求在餐廳統(tǒng)一就餐,，價格便宜,、干凈衛(wèi)生，更重要的是減少外出避免安全事故的發(fā)生,。有很多一部分學(xué)生由于家庭條件比較好,，零花錢多，經(jīng)常買一些冷飲之類的東西飲用,。飲食也存在安全隱患,。希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

最后,，再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,，積極配合為把孩子教育好我們共同努力！

以上講的不當之處會后我們繼續(xù)交流,。

接下來請各位家長回到教室，注意帶好學(xué)生的凳子,。

七年級家長會發(fā)言稿 七年級家長會發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇六

尊敬的各位家長們：

你們好,！

首先，自我介紹一下,，我是這個班的數(shù)學(xué)老師,。一提到數(shù)學(xué)，我相信有部分家長就會開始搖頭,，小孩子的數(shù)學(xué)太差了,，小孩子的數(shù)學(xué)分數(shù)怎么這么少呢，小孩子其他科目還行,，為什么數(shù)學(xué)就學(xué)不好呢？是不是我的孩子比別人蠢？是不是數(shù)學(xué)老師對我的孩子關(guān)注不夠,？等等,，有這些想法的家長，我能夠理解,，也很正常,。“數(shù)學(xué)難學(xué),，數(shù)學(xué)難教”已經(jīng)成為一種普遍存在的現(xiàn)象,，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是部分學(xué)生的一大硬傷,，甚至個別學(xué)生談“數(shù)學(xué)色變”，感覺數(shù)學(xué)比老虎還可怕,。雖然數(shù)學(xué)難學(xué),，但數(shù)學(xué)在升學(xué)中的龍頭地位卻絲毫沒有動搖，現(xiàn)在流行著這樣一句話：得數(shù)學(xué)者得天下,。我覺得這句話說得很實在,，確實，正因為數(shù)學(xué)難學(xué),，那么只要數(shù)學(xué)能學(xué)習(xí)好的同學(xué)就很容易能脫穎而出,。因此，作為家長,，我們要時刻關(guān)注孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，幫助孩子建立信心是我們家長要做的第一件事情。

這里最關(guān)鍵的是家長們對于孩子考試分數(shù)的理智認識,。小學(xué)考試的分數(shù)和初中考試的分數(shù),，是不可能等同而論的，小學(xué)生考個90分是很平常的事情,，但在初中,，有時候，你考個80分也是班級第一,，小學(xué)?？?0多，在初中考試不及格也有可能,，因為兩者不可相提并論,，當然分數(shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項指標，我們也不能以分數(shù)論英雄,，要同時關(guān)注的是學(xué)生的能力發(fā)展,，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷。

案例：一次與學(xué)生的談話,，引起了我的深思,，而切實體會了現(xiàn)在的孩子沒有我們嘴上所說的那么“幸福”,?！袄蠋煟幸淮挝铱荚嚨昧?05分,，我很高興,。但爸爸硬是說我要考110分才行，我真的沒有信心了，為什么父母會這樣,？”

還有一次,，學(xué)生問我來要分數(shù)的事情也讓我驚訝。一次考試,，一個同學(xué)少加了7分,，要求我把它加上。其實這樣的事情很正常,，沒想到這個孩子自言自語的一番話,，引起了班里的一個小小的哄動。他說：呵呵,，加上這些分數(shù),，我就和某某的分數(shù)一樣了，爸爸就不會罵我那么兇了,?！甭牭竭@句話時，我隨口說了一句：你跟爸爸把這個事情講清楚,，解釋一下不就可以了嗎,？“講不清，不相信,！爸爸看的就是試卷上的分數(shù),，他才不管什么特殊情況呢？”我用懷疑的語氣說：“不會吧,？”話音未落,，卻引來了全班同學(xué)的一陣附和，同學(xué)們七嘴八舌地說開了：

是的,，是的！

當我的名次考得好的時候,，父母又要我的分數(shù)高,；當我的分數(shù)考得高的時候，父母又要看我的名次,。我也不知道我怎么那么倒霉,，沒有一次是名次考得好分數(shù)也考得高的時候，哎……

孩子的這些話,，我想我們的父母聽了會有什么感受呢,？

其次，我們父母要做的第二件事情是：正視自己的孩子,。

孩子的智力水平,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、行為習(xí)慣等等都是不一樣的,，我們的家長不能老拿別的孩子的優(yōu)點與自己孩子的缺點來比較,。盡量發(fā)現(xiàn)孩子的進步,，多用孩子的今天和昨天比，讓孩子有存在的價值感,。

教育是一種慢的藝術(shù),，不能急于求成，要有足夠的耐心,。

再者,，我們的家長會學(xué)會投資教育。

1,、精力投入（陪伴）,，多溝通，談心,。學(xué)習(xí)上,，幫助孩子制訂一個詳實的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間,，監(jiān)督孩子完成每天的學(xué)習(xí)計劃,。我要強調(diào)的是提醒孩子每天做好預(yù)習(xí)，盡量安排30分鐘的時間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，重點是讀報《智力開發(fā)報》,。

現(xiàn)在的孩子進入青春期，我們的父母要時刻關(guān)注孩子的言行,、舉止,，思想動向。

2,、適當?shù)慕?jīng)濟投入

該買的學(xué)習(xí)用品要滿足,。

有意向考免費師范、幼師的要提前做準備,，要利用課余時間訓(xùn)練才藝,，不要到考前臨時抱佛腳，那樣是沒有競爭力的,。還有現(xiàn)在的一中理科實驗班初選考試大約在每年的4月底,，對于成績優(yōu)秀的孩子來說，也要提前做好準備,。

多買課外書籍,，多閱讀，豐富孩子的精神世界,。

作為數(shù)學(xué)老師,，我會盡我最大的努力，幫助你們的孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的同時，協(xié)助班主任和其他任課老師,，培養(yǎng)好孩子的各方面的能力,，同時，我也希望我們家校多溝通,，讓5天的學(xué)校教育和2天的家庭學(xué)習(xí)發(fā)揮出最大的能量,。