每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇一
大家好！
今天這個班會是我們走過漫漫六年來的最后一個班會了,。好幾天以前,，我就在思考，在這最后一節(jié)班會課上,，我該給孩子們說些什么呢,？講人生的大道理，講行為規(guī)范,，講學(xué)習(xí)方法,。這些平時說的太多，你們也許也聽煩了,。那么我究竟該給你們說些什么才好呢,？
尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時,，看到了許多孩子為我寫的信,。孩子們信中流露出的樸實,、真誠，對老師工作的理解與尊重,，對老師的熱愛與祝福,，使老師深受感動，個別文章簡直讓我熱淚盈眶,。說到這,，孩子們對老師的表現(xiàn)也許有點驚訝吧！是的.,，你們還小,，很多情感你們還不能深刻體會，我只想告訴你們一句話：你們是這么多年來給老師印象最深,，情意最真的一群孩子,，我真的好舍不得你們！感謝你們,，感謝你們對我的尊重與理解,。可以說這么些年來,，許多孩子既得到過老師的表揚,，也得到過老師的批評，有的還是嚴厲的批評?？蓮哪銈兊淖魑睦?，我看到的沒有一個孩子在怨恨，反而是感激,，是反思,，是警醒，是改過自新,，是奮發(fā)圖強,。就此，難道我不應(yīng)該高興和自豪嗎,？它使我看到孩子們真正的長大了,，懂事了。它告訴我,，這么些年來的心血沒有白費,，孩子們成長多么健康！
是的,，到學(xué)校我們不僅僅是學(xué)知識還要學(xué)做人，要做一個懂得感恩,、心胸寬廣,、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人。我們要善于從書本,、從身邊去學(xué)習(xí),，去辨別是非，樹立正確的觀念,，只有這樣,，我們才會走好自己的人生之路。也只有這樣,，我們的路才會越走越寬廣,。
分別的日子就在眼前了，我希望孩子們今后進入初中,，一定要保持在小學(xué)時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力學(xué)習(xí)，為將來能立足社會打下堅實的基礎(chǔ),。同時,，老師還要告訴你們，前行的路上啊,，誘惑無處不在,，它就像甜蜜的糕點無時不在考驗?zāi)銈兇嗳醯男闹牵裕銈冸S時都得擦亮雙眼,。也許不僅有誘惑,，還有風(fēng)暴、雷電,，懦夫在此面前就會止步不前,。是強者還是懦夫，也在隨時把你們考驗,。
哎,，孩子們，看著你們,，瞧瞧,，一張張多可愛的笑臉！老師要說的太多太多了,，千言萬語化作一句吧：人生之路雖艱險但也快樂無比,，而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠快樂,，幸福吉祥常伴你們身邊,！
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好,！
今天我們?nèi)熒鷼g聚一堂,，共同祝福六年級的同學(xué)光榮畢業(yè)。在黨的生日即將到來之際,，我校隆重舉行六年級畢業(yè)典禮,，即是一個難忘的時刻，更是一個莊嚴而充滿希望的時刻,。美好的日子,，難忘的場景，將見證畢業(yè)班45名同學(xué)新的未來,，新的開始,。作為你們的老師，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀,；作為你們的母校,，也為你們的成長與進步而感到無比的喜悅。
首先，祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程,！同時，讓我們一起向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意,！正是他們的言傳身教,，無私奉獻,，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié),。同學(xué)們,，小學(xué)生活就像一本厚重的書籍。六年的時光,，二千多頁就這樣匆匆翻過,。在匯英小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,，你們在老師們的悉心培育下，通過自己的努力,，在學(xué)習(xí),、思想、能力等方面都取得了長足進步,，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ),。我們相信幾年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我們也相信你們一定不會辜負學(xué)校,、老師對你們的殷切期望,。
同學(xué)們，畢業(yè)了,，請不要忘記：為了你們的健康成長,，快樂學(xué)習(xí)而一直默默無聞、無怨無悔,，嘔心瀝血的老師們,，是他們：一次次對你們手把手的親切教誨，一次次和你們面對面的促膝談心,。當(dāng)你們不交作業(yè)時,，是他們在追著你，催著你,；當(dāng)你們不順心時,，是他們關(guān)懷你、關(guān)心你,；當(dāng)你遇到困難時,，是他們呵護你、鼓勵你,！當(dāng)你犯錯誤時,，是他們糾正你、原諒你……,！
同學(xué)們,，作為小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師生,、家長們太多太多的期望,。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的家,，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家,，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,，期待著你們超越先輩,，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著,，期待著你們成為“理想遠大,、熱愛祖國的人”，成為“追求真理,、勇于創(chuàng)新的人”,，成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,！
同學(xué)們,，明天你們就要展翅高飛，在放飛之前,，我想給你們提兩點希望：
勤學(xué)如春起之苗,，不見其增，日有所長,；惰學(xué)如磨刀之石,，不見其減，日有所損,。所有成績的取得都離不開“勤奮”
二字,。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移,，只要大家腳踏實地,、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
你們：能愉快的學(xué)習(xí),，幸福的生活,，是因為得到了很多人幫助；能取得成功,，收獲希望,，也是因為得到了很多人的支持，所以你們要學(xué)會感激他人,。你們要感激父母,，是他們把你們撫養(yǎng)長大；你們要感激師長,，是他們輔助你們強身健體,，豐富了內(nèi)涵；你們要感激身邊的同學(xué),，無論走到哪里,，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹,。
海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。今天，全校師生為你們壯行,。今天你們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始,；不是紀念“完成”,，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,，祝福你們，請你們一定牢記：母校永遠是你們的娘家,，歡迎你們?；丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā),，奔向明天的時候,，母校給你說一聲：再見，母校給你道一聲：平安,！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天,！
謝謝大家,！
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇三
難忘的小學(xué)生活
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,，回想起難忘的小學(xué)生活,，真有點懷念。在我的小學(xué)生活里,，發(fā)生了許許多多的事情,，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,，有的黯然發(fā)黑,。
要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒,。因為在這六年中,，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧,。那一次,，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,，可是,，因為一件小事，我跟同學(xué)大打出手了,。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的'兩個同學(xué)在吵架,，接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架,，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,，最后“兩敗俱傷,、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間,，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,，后來仔細想想何必呢，大家同學(xué)一場,，為了這么點小事就打架真不值得,，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,，那是因為我們不成熟,。而后來我們又和好如初,，那是因為我們都有一顆寬容的心,，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,，它教我如何與人相處,，如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活,，難忘小學(xué)生活教給我的種種。
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇四
尊敬的各位家長：
大家好,！首先我代表學(xué)校,，感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,，能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學(xué)生家長會,，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。既然家長,、老師,、學(xué)校都有一個共同的愿望，教育好他們,，讓我們攜起手來,，同心協(xié)力，把你們的孩子,，我們的學(xué)生教育好,。
學(xué)校旗幟鮮明地提出：質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量,，學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機,，包括教導(dǎo)主任李林玉老師和有著二十多年教學(xué)經(jīng)驗趙友生老師擔(dān)任語文學(xué)科，有著豐富的多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的黃山區(qū)骨干教師陶慧靜和方雪嬌老師擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)及班主任工作,，由多年擔(dān)任六年級英語的潘愛玲,、汪瑰艾老師擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)，這些老師也會傾其所能教育好學(xué)生,。相信您的孩子無論跟哪位老師學(xué)習(xí)都不會令您失望的,。
全區(qū)小學(xué)畢業(yè)生xxx人，（......,。）上期的期末考試中,，單人單座，調(diào)開監(jiān)考,，我?？嫉幂^好，十九所學(xué)校鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名,，其中數(shù)學(xué)及格率95.5%區(qū)第
英語平均分排名前1/3,。畢業(yè)會考我們的孩子又是什么樣的水平？那還要看這段時間的努力,。我們老師是看著這一屆學(xué)生成長的,。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差，那是對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識,，家長呢也是任其發(fā)展,，對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心，理由是我們工作實在太忙了,，真的沒時間去管他,，有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)……這一系列的因素導(dǎo)致我們這些學(xué)生需要加大力度進行綜合素質(zhì)的開發(fā)。作為家長,、老師的我們希望他們能考上好成績,，為初中的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。平時學(xué)習(xí)有困難的家長更應(yīng)該重視，舍得花一點時間讓孩子在學(xué)習(xí)上自信些,，通過小學(xué)的最后努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，有可能改變它的一生，人家常說舍得舍得,，有舍就有得,，你失去的是一點點時間、金錢,，可卻得到了一個身心健康的孩子,，值！
今年小學(xué)畢業(yè)班還將進行統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一考試，單人單桌,，統(tǒng)一閱卷評分,，這些要求，對老師學(xué)生,、家長都是一個十分嚴峻的挑戰(zhàn),，同時也是對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價重視的另一表現(xiàn)。
不少家長在與教師的交流中,，幾乎都會說,，我們孩子最聽教師的，其實各位家長有沒有深入的思考,，孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢,？因為我們教師掌握了兒童心理和教育學(xué)生的方法，下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題：
做人教育是家庭教育的核心,，欲使孩子成才,，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為有用的人,，在知識技能上頗費心機,，而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結(jié)果造成終身的悔恨,。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,，在生活中滴滴點點地引導(dǎo)，實實在在作示范,，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,，才可能成為對國家、社會,、家庭有用的人,。孩子是最真實的,，在他們寫的`作文中我們可以看到家長對的孩子影響。有些父母打牌不管自己的,，有寫父母與自己交流很少的,。也有寫感激父母對自己所付出的心血等等。每個孩子心理都很在乎父母對他們的關(guān)心,。
人常說,，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的工作態(tài)度、興趣愛好,、言行舉止,、待人接物，甚至走路的姿態(tài),，都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。如有些家長，經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,，讀書多么重要,，可他們自己閑暇時卻從不看書；尤其是有些家長當(dāng)著孩子的面打麻將,，打撲克,，打網(wǎng)絡(luò)游戲，當(dāng)看到孩子在身邊看他們玩時,，就馬上板起臉來問：“你作業(yè)做完了嗎,？”“做完作業(yè)就快去復(fù)習(xí)別的，看這有什么用,？”迫于壓力,，孩子去寫作業(yè)看書了，但此時他的心卻早已不在書本上了,。日久天長,，孩子沒有聽進關(guān)于讀書有用的道理，卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣,。試想一下,，這樣的家庭教育會為我們的孩子帶來些什么呢？其實,，父母的自我形象,、道德學(xué)識、語言風(fēng)格,、行為習(xí)慣等在孩子的心目中是非常神圣的,，有強烈的示范效應(yīng),，孩子常常通過模仿、潛移默化地接受這種效應(yīng),。家長要是能主動的,、有意的發(fā)揮良好的示范作用，對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果,。
我們的家長都信奉棍棒出孝子,、出好人的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,，而是拳腳相待,。這樣會有兩種后果，一是使孩子形成懦弱,、膽怯退縮的心理,，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,，種豆得豆,，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的,、災(zāi)難性的。貴州安順 xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇,。這家父親是一家公司的經(jīng)理,，母親是安順市教委的干部，他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒,?？墒牵瑑涉⒚弥锌际Ю桓改噶P跪,，這兩姊妹用毒鼠強毒死父母,，造成家破人亡，震驚全國的慘劇,。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,，動之以情，持之以恒,，定會收到好的效果,。
各位家長，種莊稼不能不澆水,，但澆水過多莊稼會溺死,。教育孩子，不能沒有愛,，但必須愛得適度,，愛得理智,。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,，俗話說嬌縱如殺子,，如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了四二一綜合癥,，奶奶、爺爺,、外公,、外婆、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),，對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉,。我們家長常說再苦不能苦孩子,，但逐漸富裕起來的人們也要深思,，再富不能寵孩子。這句話值得我們作父母的深思,。
我們六年級的不少學(xué)生都逐步進入青春期,，詩人喻之為美好的花季，但生理學(xué)家稱青春期為心理動蕩期或心理風(fēng)暴期,。孩子們身體迅速發(fā)育,，性生理也逐步成熟，但心理上則處于斷乳期,，孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們精心導(dǎo)航,。我們學(xué)校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育,，希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導(dǎo),，因為你們和孩子們更接近,，比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。
以上,，是我對家庭教育方面的一些淺見,，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
小學(xué)畢業(yè)班主任講話稿
畢業(yè)班講話稿
畢業(yè)班班主任講話稿
畢業(yè)班動員會講話稿
在畢業(yè)班會上講話稿
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
在這個艷陽高照,、桂花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的教室,，歡聚在這個記載著我們的酸,、甜、苦,、辣,。
從五年級下冊開始，我轉(zhuǎn)學(xué)來到這里就讀,。這里的校長親切和藹,，個個同學(xué)團結(jié)友愛,、無憂無慮地玩耍著,。這個學(xué)校如同一本小畫冊,，雖然里面的內(nèi)容不多,，但是去記載了我們的珍貴友誼,，還有很多快樂童真笑聲,、溫柔柔美的歌聲、朗朗讀書的書聲,，我眼前又出現(xiàn)一幕幕精彩的畫面,，緊張刺激的科學(xué)課、令人心奮的運動會,、有趣開心的郊游。
我記得第一次進這個學(xué)校的第一天,，我害羞的來到各位同學(xué)的'面前,，老師讓我和大家打個招呼，我是我很怕所以下課鈴聲響起,，同學(xué)們一起來問我的名字,，又交到了很多朋友，還認識了許多老師,。
我還記得,，令人心奮的運動會那時，我報名了跳遠和跳繩，這兩項項目是我在這個學(xué)校得到的第一個名次,，我感到特別欣慰,。
我還記得，陳老師非常喜歡我去過旗下講話,，到現(xiàn)在,，我已經(jīng)演講4次了，我給老師找了一首詩：
假如我們是一只小船,，
您就是一對船槳,。
有了船槳的劃動，
小船才能乘風(fēng)破浪,。
假如我們是一根蠟燭,，
您就是一根火柴。
有了火柴的點燃,，
蠟燭才能大放光芒,。
假如我們是茂盛的樹木，
您就是辛勤的園丁,。
有了園丁的培育,，
樹木才能高大挺秀……
陳老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了,！”祝您：
身體健康,，萬事如意！
再見親愛的母校,。
再見親愛的老師,。
再見可愛的同學(xué)。
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇六
尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
你們好,！
以前，常聽六年級的哥哥姐姐們說：“又是一年畢業(yè)季,，我們要散了,！”當(dāng)時天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,，當(dāng)千萬思緒涌上心頭時，才懂得了畢業(yè)的真正含義,。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué),，給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們展示自己的平臺,。對于學(xué)校，我們有太多太多的感謝,，是學(xué)校帶著我們成長,，她培育著我們,，看著我們慢慢長大,，再微笑地把我們送進中學(xué),。感恩我愛的老師,，你們像父母一樣對我們精心的呵護，把我們從無知的小孩,。是您,，帶我們邁進知識的殿堂,；是您，在我失敗時給我鼓勵,，是您不停地激勵著我們成長,！感恩同學(xué)，沒有你們,，我的生活將會暗然無味,。是誰每天帶給我快樂,？是你們；是誰在我傷心時安慰我,？是你們,；是誰和我一起分享成功的喜悅？還是你們,；親愛的同學(xué)們我將永遠不會忘記,！
畢業(yè)代表著收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂的回憶,，一年級的運動會,，同學(xué)們奮力拼搏，三年級的`音樂會,，同學(xué)們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕,，五年級的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂,，但同學(xué)們的團結(jié)讓我難以忘記,，六年級的長繩比賽，我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍,！
畢業(yè)代表離別——六年前,，我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進了教室，那時的我們素不相識,，但后來都成為了親密無間的好朋友,。這六年里，我們一起哭過,，笑過,，打鬧過，生氣過,，有時還吵架拌嘴,，但現(xiàn)在回想起來，這是多么珍貴的記憶??！
在畢業(yè)之際,，我要對在場的所有老師同學(xué)們說聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過了這六年.讓我在這六年里不孤獨寂寞,，不空虛憂愁,。是你們帶給了我無限的快樂，就算我們即將畢業(yè),，但是我們的心將永遠連在一起,！永遠的六（12）班，在我心里,，總是那顆最閃耀,，最璀璨的明星！
謝謝大家,！
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇七
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照，萬里無云的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場,，歡聚在這幾棵梧桐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,，已讓人熟悉而美麗的校園情景,，常常難以忘懷；高大的教學(xué)樓,，寬敞的操場,，還有散發(fā)著芬芳的花壇，鳥語花香,，宛如仙境??,都深深地印入我的`腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動人,，我深愛這美麗的校園。
我記得,，同學(xué)們之間的互相幫助,，互相關(guān)心，互相愛護,，無微不至,，給我們無窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時候,，都會給我勾這畫那,，指點迷津，使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩,。我真心地說一聲“謝謝”,，也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里有更出色的表現(xiàn)，取得更好的成績,。
我還記得每一位老師結(jié)我的諄諄教誨,。是老師一遍一遍的教我們不會做的題,，直到我們聽懂為止，是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點,，并及時幫助我們改正,，是老師在我們迷惑不解的時候，為我們解除心中的困惑,。我的每一點成績,，都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說：“老師,，您辛苦了”,！也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬事如意！
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，我們即將畢業(yè),，我們要告別多彩的童年,，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代,，正準備到新的學(xué)校,，去迎接團徽的召喚。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響,。既然我們的目標(biāo)是前方,，既然母校已給了我們奮斗的力量，請忘掉哀傷,，記住曾經(jīng)的輝煌,，讓淚水化成我們的翅膀，帶著我們的理想,，繼續(xù)展翅飛翔,！
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這晴朗的日子里,，今天是我們最后一次歡聚在這里,，歡聚在母校的操場上。
天氣甚好,，可并不代表我們的`心情很好,，因為我們是畢業(yè)生，即將離開這歡聲笑語,，鳥語花香的母校,，進入初中，進入嶄新的學(xué)習(xí)生活,。
我還記得一年級的時候,，我的字寫得很丑,。于是媽媽給我買了一本字帖，讓我一天寫一頁,。我就帶到學(xué)校寫,。一下課，我就開始奮筆疾書,，結(jié)果,，有許多同學(xué)都來幫我寫，帶回去給媽媽一看,，字跡扁的扁,，長的長，寬的寬,，窄的窄,，媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫的。當(dāng)然,，我也沒少了頓罵,，一頓結(jié)結(jié)實實的打。不過沒關(guān)系,，因為我收獲了一份滿滿友情啊,。
一年級的我愛哭。別人知道我愛哭后就經(jīng)常惹我哭,。媽媽總是說我一天一小哭,，兩天一大哭。每次哭的時候,，就會有一些熱心腸的女生來安慰我,，勸我不要哭了。
這真的是我們最后一次聚在這里,。昨天,，我們還是才踏進校園，可今天就要揮手,，對母校含淚說聲再見,，往事在我的腦海中像放電影一樣，一件一件......
六年來,，我學(xué)會了很多,，也懂得了許多?？墒斋@最珍貴的,，還是那一份份不變的友誼！
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、家長們,、親愛的同學(xué)們： 大家好！
我們永遠不會忘記×年×月×日,，×名同學(xué)從不同的學(xué)校匯聚到我們實驗小學(xué),，組成了我們新的大家庭。然而,，少年是一本太倉促的書,。一年的時間，365天,，彈指一揮間,，這樣匆匆翻過。現(xiàn)在,，你們即將把小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,。回顧這365個日日夜夜,，你們在校園里留下了一串串求索的足印,，各方面都取得了長足的進步。你們一定還記得,，當(dāng)你不交作業(yè)時,，是老師追著你,，催著你,；當(dāng)你摔倒時，是老師在扶起你,、關(guān)懷你,；當(dāng)你遇到困難時，是老師在呵護你,、鼓勵你,！當(dāng)你犯錯誤時，是老師在糾正你,、原諒你……他們,，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂,，更知道你的優(yōu)點瑕疵,！畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情,。老師們喜歡課堂上你們思索的'眼神,，欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，感動于你們攜手并進的友情,。而今這一切,，都將塵封鎖進你我、每一位老師和學(xué)校的記憶里,，這一切正說明,，你已經(jīng)長大，你雖然還沒成為一棵參天大樹,，但你正在茁壯成長,。
短短的一年，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣，獲得了自信,；拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇，懂得了自尊,、自立,、自強。同學(xué)們,，你們六年的跋涉,，六年的攻讀，
六年的探索,，成長了自我,，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護,，才有了今天的美麗校園,；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就,；是你們的良好品行,，為實驗小學(xué)樹立了畢業(yè)生的典型。
同學(xué)們,，漫長的人生道路,，可能是平坦無阻，也可能崎嶇不平,，這就需要我們不斷地努力,、不斷地追求、不斷地探索……,，才能有所領(lǐng)悟,、有所收獲,、有所進步、有所成長,。最后,，再讓我們一起引用林清玄的一席話（學(xué)生齊背課文）希望同學(xué)們今后的人生路越走越寬，越走越順,。
謝謝大家,！
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,，這個學(xué)校提供了我們一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了六年，與學(xué)校的感情越來越深,，一想到要離開這里,，心中還有些不舍。
我除了家之外,，來得最多的地方就是學(xué)校了,，學(xué)校中有我的歡笑，有我的眼淚,，也有我成長的`足跡,，這些都是我小學(xué)生活中最美好的回憶！
記得我第一次進入這個學(xué)校時,，感覺非常稀奇,，來到自己的教室，更是興奮地沒話說,！每次吃晚飯后一定要和同學(xué)們一起到字母公園玩,，一個學(xué)期下來，我就把整個校園都玩遍了,，直到現(xiàn)在都還有飯后去操場,、植物園逛逛的習(xí)慣,。那時候的我多么喜歡這個美麗的學(xué)校?。∵€有那么多的伙伴一起玩耍,，我每一天都過得十分充足又快樂,！
現(xiàn)在，我對學(xué)校漸漸熟悉了,，也有了自己最喜歡的地方,，那就是學(xué)校最里面的植物園和河邊長堤了。植物園最美的季節(jié)是春天,，樹剛剛長出新的枝條,，嫩葉如漂亮的碧玉般點綴在枝條上，春天當(dāng)然還少不了花，幾乎所有的植物都在春天展現(xiàn)出自己最美的一面,，就連一向簡簡單單的柳樹也開出了淡黃色的小花,，有些長的枝條伸到了水中，風(fēng)一吹,，水面上就蕩起了一圈圈漣漪,。有時候花開得很漂亮的地方還能偶遇幾只蜜蜂或者蝴蝶呢！
校園的景色是那么美,，我愛學(xué)校,，也感謝學(xué)校，我一定不會忘記我曾經(jīng)是“**實小人”,，也不會忘記“**實驗小學(xué)”是我以前的學(xué)校,！
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
一棵棵楊樹圍繞著這個我們再熟悉不過的環(huán)境——逸夫小學(xué),。今天,，是我們最后一次歡聚在這個美麗校園的操場上。站在這個神圣的講臺上,，站在這莊嚴的五星紅旗下面,，想起了我們在一起時發(fā)生的種種難忘的事，就如這操場上生長的一棵棵小草,，數(shù)也數(shù)不盡,，他們仿佛就是一臺攝影機，記錄了我們?nèi)臧l(fā)生的點點滴滴,。此時此刻,，我眼前又浮現(xiàn)出了那些往事……
我記得，在我剛踏進這個學(xué)校,，上的第一節(jié)美術(shù)課,，許老師讓我們隨意想象，然后把想到的畫下來,。我耐心地畫了一幅《海底世界》,，然后膽怯地把畫交到許老師手里，她拿過我的'畫,，然后,，就把我的畫高高地舉起來，說：“同學(xué)們,，你們看,，這位同學(xué)的畫畫得多好呀!這條魚……”老師的話還沒說完，下面就響起了陣陣掌聲,。更意想不到的是,，許老師居然提議讓我當(dāng)美術(shù)課代表，同學(xué)們又給了我熱烈地掌聲,，從此,，我就成了這個學(xué)期的美術(shù)課代表。當(dāng)時,，我想：許老師竟然對一個新來的學(xué)生如此信任,，同學(xué)們也是，他們對我都太好了,。一幅畫,，讓我獲得了老師和同學(xué)們的信任。
還記得一次,，我上寒假班,，但早晨覺得身體不舒服，媽媽也不在家,，這可怎么辦呀!我只好堅持著去了學(xué)校,，上課，我覺得昏昏沉沉,，頭暈暈的,，就把頭靠在了胳膊上，下課,，班主任沈老師就來問我：“王毅,，你怎么了?身體不舒服嗎?”我有氣無力地回答：“嗯?！蔽野镜搅朔艑W(xué),，剛想回家，沈老師就叫住了我,，然后得知媽媽不在家,，就把我?guī)Щ亓思遥鑫业缴嘲l(fā)上,，給我媽媽打
了電話,，還親自煮了餛飩給我吃，最后,，再扶我到床上,，說：“你先在這睡一覺,，下午,，媽媽就回來了,?！蔽也幌胱屔蚶蠋煻鄵?dān)心,，就假裝睡著了,，沈老師看到我“熟睡”后,，又幫我蓋好了被子，走了,。我想：沈老師多好呀!我一定要用我的成績回報她!
往事樁樁件件,，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!
再見了,，敬愛的老師和親愛的母校，我們在你們精心地培育下,，茁壯成長,，我們不會忘記你們地，將來,，你們一定因我們而更加閃耀!讓我們不忘師生情,，永祝友誼天長!
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇十二
彈指一揮間，你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子,，你們調(diào)皮搗蛋的樣子,、你們乖巧懂事的模樣，課堂上精彩的表現(xiàn),、課堂外活躍的身影??現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài),，今天，我們召開這個思想動員會,，我想讓大家思考這樣幾個問題：
在有限的童年時光里你該做些什么,？你該給母校，給老師留下些什么,？你的人生目標(biāo)是什么,？
飛翔的蜘蛛
一天,，我發(fā)現(xiàn),，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛,？要不,，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬,，第一根線是怎么拉過去的？后來,，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,，打結(jié)，順墻而下,，一步一步向前爬,，小心翼翼，翹起尾部,，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,，走過空地，再爬上對面的檐頭,，高度差不多了,，再把絲收緊，以后也是如此,。蜘蛛不會飛翔,，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,，八卦形地張開,，仿佛得到神助。這樣的成績,，使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人,。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,。奇跡是執(zhí)著的信念造就的,。
這個故事告訴大家：理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,，因為在理想信念的作用下,，人常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量,。信念是一種無堅不催的'力量,，當(dāng)你堅信能自己能成功時，你必能成功,。有位哲人說：“世界上一切的成功,、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想,！”也就是說,，成功其實很簡單：你先有一個夢想，然后努力經(jīng)營自己的夢想,，不管別人說什么,，都不放棄。堅守信念,，永不言敗,。如果同學(xué)們能追隨理想而生活，本著拼搏進取的精神,，勇往直前的毅力,，誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地,、跨入理想的初中,、高中、大學(xué),！同學(xué)們,，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,，但只要你有理想和信念，并執(zhí)著地追求,，新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn),！
下面，對于接下來的學(xué)習(xí),，我想給大家提幾點建議：
如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候,。如早上起床讀背語文，晚上進行30分鐘的英語聽力訓(xùn)練,。中午時間安排一些寫寫作做得內(nèi)容,?？傊问虑槎疾荒苊つ浚智逯鞔?，今天該做什么,，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù),。
眾所周知,，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：①作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做,，有訂正馬上交,，
不遲交，不拖拉,，不偷工減料,，不抄襲，不懂問老師,，按時完成每一門功課的作業(yè),。②聽課習(xí)慣：上課認真聽講，提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵,。聽得好主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師還是經(jīng)常跑神,，老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解，你是不是積極思考,，大膽發(fā)言還是只聽別人說,，自己做個旁觀者。希望你們回去好好想一想,，自己的聽課習(xí)慣好不好,，聽課效率高不高。③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣,。不論是在學(xué)校還是在家里,，同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習(xí)小組，特別是學(xué)困生更要主動,，以達到共同進步共同提高的目的,。④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間,，去接受課外知識,。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí),，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了,，你的思維就靈活了,，面對難題、活題你就不會束手無策,。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展,。
把所學(xué)過的知識歸類整理，形成知識體系,，學(xué)會舉一反三,，學(xué)習(xí)貴在方法,，方法好,，學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上,，每單元的概念和知識點必須要牢牢掌握,，用題目去驗證概念，以達到靈活用概念去解決實際問題目的,。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟,。”學(xué)習(xí)是一件苦差事,，但是苦中有樂,。學(xué)習(xí)好不是天生的，它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗,。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí)，長大后就會一事無成,，成為社會的淘汰者,。
相信自己我能行，學(xué)生沒有不行的,。
最后,， 請同學(xué)們永遠記住《桃愿》里的話， “你付出多少,，就會收獲多少,！”、“亡羊補牢為時未晚”,，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,，努力努力再努力！同學(xué)們,，機會是屬于有準備的人,，成功是屬于勤奮好學(xué)的人。”
同學(xué)們,，今天老師送給了大家兩句話：“你行,！”“你應(yīng)該為母校添光彩！”希望它在每個同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行,！”“我一定為母校添光彩,！”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨,。及時當(dāng)努力,，歲月不待人！”是??！小學(xué)學(xué)習(xí)生活時間不多了，讓我們鼓起信心,，鼓足干勁,，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績,，向母校交上一份理想的答卷,，為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩的“！”,。不久,，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師,、同學(xué),，跨進新的校園，開始新的生活,，讓我們在最后有限的一個多月里好好珍惜這份師生情,、同學(xué)情，給母校留下一個最美好的回憶,。
最后預(yù)祝大家在小學(xué)畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績,！
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇十三
親愛的同學(xué)、可愛的孩子們：
此時此刻,，感慨頗多,。
20xx年6月31日，我們相遇在著名的華不注腳下,，相識在美麗的xx小學(xué),，從此，生命里有了彼此,。不到一年,，就迎來了道別的時刻,。
20xx年秋，滿身乳香的你們,，帶著童真,，毫無選擇地邁入學(xué)校的大門，開啟了人生路上最重要的求學(xué)旅程,。小學(xué)六年,，正是你們腳下的這片熱土激蕩變革的六年。六年,，這片曾經(jīng)的城鄉(xiāng)結(jié)合部,、這片曾經(jīng)的農(nóng)工商匯聚地，幾乎一夜之間,，現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起,，成了現(xiàn)代文明都市的xx。你們是這場變革的見證者,、經(jīng)歷者,、被動的參與者,。六年,，你們輾轉(zhuǎn)多個校區(qū)，華山周圍留下了你們成長的足跡和笑聲,。
20xx年秋季,，終于搬進了嶄新的校區(qū)，終于有了自己的家園,，成了xx小學(xué)的第一批學(xué)生,。還沒來得及細細品味學(xué)校的每一個角落，還沒有驅(qū)趕走校舍的建筑味,，甚至還沒有來得及焐熱自己桌凳,，眨眼之間就到了揮手說再見的時刻！這讓我想到了中國近代世上最著名的學(xué)校：西南聯(lián)大,。西南聯(lián)大輾轉(zhuǎn)8年,，卻前后涌現(xiàn)、培養(yǎng)了中央研究院首屆院士27人,、中國科學(xué)院院士154人,、中國工程院院士12人，其中有楊振寧,、李政道2人獲得諾貝爾獎（物理學(xué)獎）,； 8人獲得兩彈一星功勛獎； 4位國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者,。在此念及西南聯(lián)大,，也是對你們的殷殷期盼,！
畢業(yè)之際，我有如下幾點希望：
1,、希望你們養(yǎng)成堅持運動的好習(xí)慣,。你們正處在身心健康成長的關(guān)鍵期，運動不僅能增強人的體質(zhì),，更能改善人的品格,，提高人的注意力和創(chuàng)造力，使人更加接近完美,，更快的適應(yīng)環(huán)境和社會,。作為校長希望你們能掌握兩種以上的運動技能，并堅持下去,，在運動中收獲成長的快樂,。請記住：健康的身心是幸?？鞓返脑慈粌H僅關(guān)系著個人的.幸福,，還決定著家庭的幸福,，更關(guān)乎我們偉大民族的未來,。
2,、希望你們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。不論你們的未來選擇什么樣的人生道路，我都你們希望養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣?！白x萬卷書、行萬里路”,，閱讀是一種愉悅,、一種享受,，更是一種境界、一種氣質(zhì)?！案褂性姇鴼庾匀A”,，書香彌漫的人生,，能使你欣賞無限的生命美景，使你們活得更加豐富與智慧,、從容與淡定,，人生也因此更加精彩,。
3、更希望你們做一個善良和文明的人,。人而無德,，生而何益。在一切道德品質(zhì)之中,，善良的本性是世界上最需要的,，善良能使人的靈魂變得高尚。 “人之初,，性本善”,，我們每個人都有善良的本性，其本質(zhì),，就是讓我們經(jīng)常享受到善良帶給每個人的快樂,，體驗生命的美麗,。學(xué)校是文明的高地,，你們是文明的先行者，我希望你們能用在學(xué)校學(xué)習(xí)到的文明習(xí)慣滋養(yǎng)生你養(yǎng)你的這片熱土,，讓這片古韻流淌的土地上的現(xiàn)代文明之花綻放得更加燦爛！
4、希望你們具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)已經(jīng)不再是興趣和特長,，而是我們的人生必備,。研究顯示,，藝術(shù)體驗不僅能使人獲得愉悅，還能給人帶來多方面的益處,，無論是數(shù)學(xué),，閱讀，認知能力,，批判性思維,，還是口語技能。學(xué)習(xí)藝術(shù)能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,、專注力,、自控力、自信心和團隊合作能力,，使人跟環(huán)境發(fā)生更深層次的聯(lián)系,，從而開闊視野，獲得人生的幸福感,。
在未來,，如果缺乏藝術(shù)修養(yǎng)，想取得成功,，所遇到的困難是和我們這一代沒有受過像樣高等教育的人遇到困難是一樣的,。藝術(shù)素養(yǎng)能使你平淡的生活中有詩和遠方！
祝福你們邁進中學(xué)的大門,，在你們漫漫人生路上,，xx小學(xué)永遠是你們溫暖的家園！?；丶铱纯矗?/p>
小學(xué)生畢業(yè)講話稿 小學(xué)畢業(yè)講話稿一分鐘篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好,！
今天是一個重要的日子，很遺憾我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)這個美妙的時刻,，我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d,！借此機會，我要向為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動,、無私奉獻的老師們致以崇高的敬意,，向心無旁騖、專注辦學(xué),、不懈進取,，帶領(lǐng)xx學(xué)院取得卓越成就的校領(lǐng)導(dǎo)班子表示由衷的感謝。
xx學(xué)院始終堅定“學(xué)生走進校園是為了更好地走向社會”的辦學(xué)使命,，把提高“學(xué)生競爭力”作為戰(zhàn)略核心,，把“以學(xué)生為中心、以進取者為標(biāo)榜,、以教育情懷為樂趣”作為戰(zhàn)略支點,。此時此刻，母校正凝視著每一位即將走出校園,、走向社會,、走向新時代的`同學(xué)，我真心而虔誠地祈禱,，祝愿每一位同學(xué)心想事成,、健康快樂，勇敢肩負起時代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。
同學(xué)們,，今年是五四運動xx周年，一百年前,，民族危難之際,，成千上萬和你們一樣的青年知識分子挺身而出，成為拯救民族危亡,、捍衛(wèi)民族尊嚴,、凝聚民族力量的這場偉大社會革命運動的先鋒隊。通過五四運動,，中國青年發(fā)現(xiàn)了自己的力量,，五四運動以來的100年里，一代又一代的中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,，為祖國獻身,、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌,。同學(xué)們,，你們是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,，國家的希望在你們,，民族的未來在你們，我祝愿你們走上社會后能夠繼續(xù)砥礪奮進,、凱歌前行,，用奮斗書寫青春最亮麗的底色
