制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇一

本學(xué)期，語文教研組以學(xué)?！犊蒲惺矣?jì)劃》和《教務(wù)處計(jì)劃》為指導(dǎo),，立足校本教研,，組織開展教科研活動(dòng)，同時(shí)配合教科研部門做好教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,，以促進(jìn)教學(xué)效率的提高。

1 組織本組人員積極參加教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，努力提高教師的理論素養(yǎng),。

2 組織本組教師積極參加校本培訓(xùn)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

3 積極組織本組教師開展教科研活動(dòng),，提高教師的科研能力和水平。

4 積極組織本組教師參加各級教科研和競賽活動(dòng),。

三月份

1 以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為藍(lán)本,，制定教研組工作計(jì)劃。

2教研活動(dòng)

3 組織組內(nèi)教師參加語文優(yōu)質(zhì)課評選,。

四月份

1 教研活動(dòng)

2 配合教科室組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

3 組織本組教師參加教育教研成果評選。

4 謝品老師主講研討課

五月份

1 教研活動(dòng)

2 期中教學(xué)檢查,。

3 組織教師參加下水作文評比

4 三至六年級三峽杯作文競賽

六月份

1 教研活動(dòng),。

2 教學(xué)總結(jié)。

3 教師業(yè)務(wù)檔案整理,。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇二

1、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴(yán)格按照學(xué)校工作總目標(biāo)的精神開展各項(xiàng)工作,，做到堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,、辦事公道,、嚴(yán)守紀(jì)律。

2,、按照部門職責(zé),，結(jié)合學(xué)校中心工作，找準(zhǔn)本部門工作的著力點(diǎn),，及時(shí),、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù),。

3,、統(tǒng)籌安排，分工協(xié)作,，各司其職,，加強(qiáng)督促,，全面、細(xì)致地完成好文書工作,、秘書工作,、人事工作、宣傳工作,、信訪工作,、接待工作、會(huì)務(wù)工作和年度考核工作等,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常和有序運(yùn)轉(zhuǎn),。

4、抓好檔案管理工作,，采取措施切實(shí)保障檔案管理工作的有序和高效,。

5、建立規(guī)劃,、組織,、協(xié)調(diào)、督促的有效機(jī)制,，堅(jiān)決落實(shí)校長的指示和校務(wù)辦公會(huì)的決定,，做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作，認(rèn)真地做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作,。

工作上樹立“服務(wù)第一,、發(fā)展至上”的理念，嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,，堅(jiān)持"嚴(yán)格,、規(guī)范、優(yōu)質(zhì),、高效"的宗旨,，按照“借鑒、充實(shí),、改革,、創(chuàng)新”的工作原則開展各項(xiàng)工作。

協(xié)助學(xué)校搞好各級各類活動(dòng)的組織安排工作,，保證各級各類活動(dòng)的順利開展,；安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù),。

拓寬宣傳渠道,，利用宣傳媒體，積極宣傳職業(yè)教育的方針、政策,、學(xué)校的大事,、要事以及辦學(xué)成果，提高職業(yè)教育的認(rèn)可度,，讓老百姓真正認(rèn)同并支持職業(yè)教育及我校工作,。

做好相關(guān)會(huì)議材料的起草、打印和裝訂工作,，安排好會(huì)場,、做好會(huì)議記錄。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),，進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,，提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn),、來電傳達(dá)和反饋以及人事,、職評、年度考核等方面工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范,。

按照黨建工作要求,，切實(shí)做好黨建活動(dòng)的安排和黨建工作的資料臺(tái)帳積累。在與南充澤英教育集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上,，組織教師開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),、教師互動(dòng)交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí),，為培養(yǎng)專業(yè)教師,、提升辦學(xué)品位出謀劃策。

積極反映師生的要求,，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,；努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作；積極完成學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫工作,；認(rèn)真處理,、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作,。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇三

為了更好的完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),，在教學(xué)中能夠有的放矢的實(shí)施教學(xué)，我特將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排

以全面貫徹實(shí)施黨的教育方針政策為宗旨,，以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ),，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,，始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),、生活,。團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn),。尊重同志,、團(tuán)結(jié)同志，搞好協(xié)作,，顧全大局,。正確對待個(gè)人和集體的關(guān)系，維護(hù)集體榮譽(yù),，熱心公益活動(dòng),。熱愛計(jì)科，謙虛謹(jǐn)慎,。作為青年教師,，要虛心拜師，誠懇請教,，互相學(xué)習(xí),，互相支持，心往一處想,，勁往一處使,，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,，鉆研新教材,，新課標(biāo)，研究教法,，體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng),。讀書方面要提高,，俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣?jīng)說過：“讀書,，這個(gè)我們習(xí)以為常的過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。只有閱讀面拓寬了,，視野自然開闊,，也學(xué)會(huì)了對社會(huì)現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭,。

勤聽課,，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,，從中得到真切的感受，不斷完善自我,，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升,，讓自己與新課程同成長。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，教案完整,，課堂認(rèn)真講授，板書工整,，批改作業(yè)認(rèn)真,，課后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)改進(jìn),。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時(shí)不遲到,、早退，中途退堂,，不擅自調(diào)課,，積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,，提高教育質(zhì)量,。教學(xué)方法上,，提倡引導(dǎo)式教學(xué),，反對照本宣科,。要理論聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn),，難點(diǎn),，簡明易懂，營造生動(dòng)活潑的課堂氣氛,。在教學(xué)內(nèi)容上,，要精益求精,，及時(shí)向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向,，新成果。

學(xué)會(huì)思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,，彌補(bǔ)不足,。

勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。不斷練習(xí)基本功,，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),，運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué),。

以上是我對這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃，希望自己能夠積極的完成,。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇四

本學(xué)期繼續(xù)使用人教版《必修二》,，共三章，分別為第一章《曲線運(yùn)動(dòng)》,、第二章《萬有引力與航天》,、第三章《機(jī)械能守恒定律》。

同時(shí)高中物理是普通高中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,，與九年義務(wù)教育物理課程相銜接,，旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。高中物理課程有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理知識和技能;體驗(yàn)科學(xué)探究過程,，了解科學(xué)研究方法;增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,，發(fā)展探索自然、的興趣和熱情;認(rèn)識物理學(xué)對科學(xué)進(jìn)步以及文化,、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響;為終身發(fā)展,，形成科學(xué)世界觀、價(jià)值觀和人生觀打下基礎(chǔ),。

1. 知識與技能：

(1)以平拋運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng)為例,，了解物體運(yùn)動(dòng)的合成與分解，研究物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件和規(guī)律;萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)及其在天體運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用;功和能的概念,，以及動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律,。

(2)了解研究物理學(xué)的基本觀點(diǎn)和思想，學(xué)習(xí)研究問題的方法;

(3)了解物理學(xué)的發(fā)展歷程,，關(guān)注科學(xué)技術(shù)的主要成就和發(fā)展趨勢以及對經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展的影響;

(4)能應(yīng)用有關(guān)物理知識和技能解釋一些自然現(xiàn)象和生活中的問題。

2. 過程與方法：

(1)學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)合成和分解的基本方法;引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)萬有引力定律發(fā)現(xiàn)過程中的思路和方法;

(2)經(jīng)歷科學(xué)探究過程,，認(rèn)識科學(xué)探究的意義,，嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法研究物理問題,，驗(yàn)證物理規(guī)律;

(3)通過物理規(guī)律和概念的學(xué)習(xí)過程，了解物理學(xué)的研究方法,，認(rèn)識物理實(shí)驗(yàn),、物理模型和物理工具在物理學(xué)中的作用;

(4)具有一定的質(zhì)疑能力，信息收集和處理能力,，分析,、解決問題能力和交流合作能力。

3. 情感態(tài)度價(jià)值觀：

(1)讓學(xué)生領(lǐng)略自然界的奇妙與和諧,，發(fā)展對科學(xué)的好奇心和求知欲,，樂于探究自然界的奧秘，能體驗(yàn)自然規(guī)律探究的艱辛和喜悅;

(2)具有敢于堅(jiān)持真理,、勇于創(chuàng)新和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,，具有判斷大眾傳媒有關(guān)信息是否科學(xué)的意識;

(3)有主動(dòng)與他人合作的精神，有將自己的見解與他人交流的愿望,，敢于堅(jiān)持自己的正確觀點(diǎn),，具有團(tuán)隊(duì)精神。

第一章《平拋運(yùn)動(dòng)》可分為兩個(gè)部分：

第一單元第一節(jié)：講述物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件和曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),。

第二節(jié),、第三節(jié)：講述研究曲線運(yùn)動(dòng)的基本方法──運(yùn)動(dòng)的合成和分解，并用這個(gè)方法具體研究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,，這是本章的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,。

第一單元第四節(jié)、第五節(jié),、第六節(jié)：講述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的描述方法和基本規(guī)律,。

分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例以及離心現(xiàn)象。

第一單元第七節(jié)：講述圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例分析,。

第二章《萬有引力與航天》可分為三個(gè)部分：

第一節(jié)：學(xué)習(xí)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)描述的有關(guān)知識;

第二節(jié)和第三節(jié)：學(xué)習(xí)萬有引力定律的知識;

第四節(jié),、第五節(jié)：學(xué)習(xí)萬有引力定律在天體運(yùn)動(dòng)中的有關(guān)知識;

第六節(jié)：學(xué)習(xí)經(jīng)典力學(xué)的局限性。

第三章《機(jī)械能守恒定律》可分為四個(gè)單元：

第一,、二,、三節(jié)：講述功和功率;

第四、五,、六,、七節(jié)：講述動(dòng)能和動(dòng)能定理、重力勢能;

第八,、九,、十節(jié)：講述機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用。

基礎(chǔ)+學(xué)法+培養(yǎng)興趣

1.精講

首先,，概念的引入和講解務(wù)必要清晰,。為此應(yīng)該對重點(diǎn)的內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào),，對重要概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例，結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué),。其次，把握好進(jìn)度,，不隨意增加難度,。例題和習(xí)題的選擇要慎重，應(yīng)符合學(xué)生的實(shí)際,，對于大多物理生來講,，在高一階段的例題仍然是對概念的理解和簡單的應(yīng)用。對于提高題,，由于主要面對的是成績較好的學(xué)生,，可以以方法指導(dǎo)為主，而一般的習(xí)題必須考慮到大多數(shù)的普通學(xué)生,，并且要結(jié)合精練,。

2.及時(shí)的反饋

課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機(jī)制。比如上課要及時(shí)進(jìn)行反饋性的練習(xí),，以課后習(xí)題為主,。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流，從中了解問題所在,，以便及時(shí)改進(jìn),。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。

3.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)

其中要求之一是讓學(xué)生重視課本,。做法：筆記直接做在課本上,，課后習(xí)題都要在課本上有完整的解答，把課本補(bǔ)充成為一本好的學(xué)習(xí)資料,。

4.對于學(xué)習(xí)困難學(xué)生的具體措施

一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識掌握,，一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。對他們正確引導(dǎo),，消除心理防備,，適當(dāng)放慢速度，使他們對概念的理解和掌握隨著認(rèn)識能力的提高螺旋式上升,。

5建立良好的師生關(guān)系

良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課;維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,。要用真誠去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,。

6.提高學(xué)生對物理學(xué)習(xí)的興趣

(1)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，從興趣入手;

(2)指導(dǎo)他們培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法;

(3)幫助他們舉一反三。

5.教師間的合作與交流

在教學(xué)過程中,，要多向備課組各位老師請教,，尤其要多聽老教師的課,。進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用和整合,。

略

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇五

我班共有學(xué)生30人,，其中男生18人，女生12人,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績普遍不夠理想,，但思想純樸，有一定的進(jìn)取心,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活行為，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

1,、團(tuán)隊(duì)精神教育

抓好每一次班會(huì)。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

2,、心理品質(zhì)教育

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施,；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,；向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等,。同時(shí)針對平時(shí)成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流。

（2）自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力,。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

3,、創(chuàng)新教育

（1）充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。

（2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。

（3）利用部分自習(xí)課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備,。

（4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

4、個(gè)性與共性教育

（1）堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識,，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢。

5,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

（1）結(jié)合學(xué)生考試成績,，開好每次的家長會(huì)，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

（2）平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時(shí)與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥,。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇六

繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實(shí)守信教育、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位,，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生,、文明,、和諧的班級。努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進(jìn)步,。

本學(xué)期高二( 2)班共有學(xué)生40名學(xué)生，女生36人,，男生4人;內(nèi)宿生23人,，其中有男生2人，女生21人,。該班是文科重點(diǎn)班,。班上女學(xué)生比較多,，情緒問題比較突出;男生較少,，多數(shù)學(xué)習(xí)自覺性差。 從上一個(gè)學(xué)期的了解和觀察來看,，大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,，有學(xué)習(xí)上進(jìn)心，有活力,，有朝氣,，是一個(gè)有很大可塑性的集體。但學(xué)習(xí)習(xí)慣不良好,、學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,、缺乏自覺性，有懶惰畏難情緒的狀況較普遍 ,。且有個(gè)別同學(xué)有厭學(xué)情緒,，也影響到整體班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

爭取每個(gè)月獲校文明班稱號,，在學(xué)校各項(xiàng)評比和比賽中名列前茅,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,，增強(qiáng)班級凝聚力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，大幅度提高學(xué)生的文科成績。

1,、加強(qiáng)安全教育工作,，確保高二2班學(xué)生安全。認(rèn)真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》,，加強(qiáng)法制教育,，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”,，加強(qiáng)安全教育,，教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜,、防騙,、防電、防溺水,、防食物中毒等各類安全防患工作,，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

2,、認(rèn)真上好素材型主題班會(huì)課,，利用各種形式的班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育。班會(huì)是班級工作的重要陣地,，是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所,，班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅(jiān)決杜絕挪作它用,，因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會(huì)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育、安全教育等等,。

3,、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,。同時(shí),，建立班級檢查、考核,、監(jiān)督機(jī)制,，定期檢查，定期反饋,，賞罰分明,。

4,、加強(qiáng)對中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,， 所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作， 制定好計(jì)劃,， 在班中全面鋪開,， 平時(shí)盡量多下班，了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,， 盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成 績,，從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,。

5,、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。同時(shí)，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,，及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)分析,、思考與總結(jié),，合理調(diào)整教學(xué)策略,，提高上課效率。

6,、加強(qiáng)班級管理隊(duì)伍建設(shè),。作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的,，對于學(xué)生,，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任。高中階段段，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率

7、 加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,，取得家長的配合,。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時(shí)與家長溝通,，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的心理問題,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,。

總之，一個(gè)學(xué)期的班級管理是長期的,，系統(tǒng)的,，連續(xù)的，在新的學(xué)期里,，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)工作,，抓好班級建設(shè)，打造團(tuán)結(jié),、上進(jìn),、活潑的班級。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇七

這個(gè)學(xué)期,，我主要負(fù)責(zé)三年級（2）班的信息技術(shù)教學(xué)工作,情況和上個(gè)學(xué)期相適,，我必須發(fā)揚(yáng)上個(gè)學(xué)期總結(jié)的一些比較好的經(jīng)驗(yàn)，把精力放在提高自己的教學(xué)方法和教學(xué)技巧上,。這個(gè)階段的學(xué)生都是接觸電腦課不久,，電腦的操作還不是很熟練。但是學(xué)生對電腦課的興趣比較濃,，熱情比較高,。所以，老師要抓住這點(diǎn)優(yōu)勢,，讓學(xué)生學(xué)得開心,，寓教于樂。

本冊是浙江攝影出版社出版的《小學(xué)信息技術(shù)》系列教材的第二冊,。本冊共15課,，其中心內(nèi)容是在寫字板中輸入中英文,。本冊從內(nèi)容上來分可分為三單元。第1課和第2課教材主要介紹了windows中窗口的介紹以及桌面的設(shè)計(jì),。第二單元從第3課至第8課,，主要是介紹了鍵盤這個(gè)新伙伴，強(qiáng)調(diào)了鍵盤上一些常用鍵的功能和使用,，以及如何正確地使用鍵盤,，如何在寫字板中輸入英文。第三單元從第9課至第15課,，主要學(xué)習(xí)中文的輸入,，介紹用電腦來寫作，突出電腦的好處,，書寫不用墨水,，修改不用橡皮，美化不用顏料,。

小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,、倫理和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù),；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

小學(xué)階段的教學(xué)目標(biāo)主要有：

1.了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

2.建立對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識,。

3.能夠通過與他人合作的方式學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)，學(xué)會(huì)使用與學(xué)生認(rèn)識水平相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。

4.初步學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息,、與他人溝通；能夠有意識地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),、發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣,。

5.知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

6.在條件具備的情況下,，初步了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的一些簡單知識,。

本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué),。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手實(shí)踐是最主要的。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇八

“一年之際在于春”,，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是孩子們在園的最后一個(gè)學(xué)期,，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來看：幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,，特別是在體能、語言表達(dá),、社會(huì)交往,、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。

身體發(fā)展方面：在家長的配合下,，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園；知道一些簡單的自護(hù)和自救方法,，自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng),。

針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，本學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,，我們將以幼小銜接作為本學(xué)期的保教工作重點(diǎn)，繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量,，合理地安排幼兒一日活動(dòng),，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展,，從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過渡,，適應(yīng)小學(xué)生活，真正的做到保教并重,。

1,、能主動(dòng)積極地傾聽別人談話,，用普通話與同伴交流，態(tài)度自然大方,，會(huì)用輪流的方式交談,；有一定的前閱讀能力。

（1）繼續(xù)為幼兒提供普通話的語言交往環(huán)境,，在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流,、表述的機(jī)會(huì)和條件。

首先開展有趣的聽說游戲活動(dòng),，讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語言,，在活動(dòng)時(shí)教師將注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng)，要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽,，不隨便打斷別人的談話,；其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式,。從原來的集體集中,，適當(dāng)安排小組集中，讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解,，又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力,；最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,，從而充分利用家庭教育的有利因素,，不斷強(qiáng)化家庭中語言教育，如：在家里利用飯前飯后,、入睡前后,，與幼兒傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文,、故事等文學(xué)作品,，在幼兒欣賞時(shí)提一些問題，供幼兒在傾聽時(shí)思考,，幫助他們理解作品內(nèi)容,。

（2）具備閱讀能力。

幼兒馬上就要入小學(xué)了,，具備一定的提前閱讀能力是十分必要的,，我們將利用圖書、繪畫為幼兒創(chuàng)設(shè)書面語言學(xué)習(xí)情景,，多鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書帶到幼兒園與其他幼兒分享,，在幼兒閱讀過程中，結(jié)合《字寶寶》課程,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀一些簡單的漢字,，逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。

2,、提升能力,。

（1）學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減，認(rèn)識空間和時(shí)間,。

為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,，支持幼兒的操作活動(dòng),。以集體、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),。在集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，對于有些的數(shù)學(xué)知識、技能,，教師應(yīng)直接教給幼兒,，而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設(shè)計(jì)一定的情景,，引導(dǎo)幼兒觀察,，提出問題讓幼兒思考，從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn),，去解決問題,，獲得新的知識；在小組活動(dòng)中,，我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng),，如在區(qū)角活動(dòng)中提供給幼兒充足的時(shí)間，讓幼兒在擺弄,、操作的過程中充分的感知,、體驗(yàn)、探索,，鼓勵(lì)幼兒與同伴展開交流,、相互討論，學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略,，糾正錯(cuò)誤,，共同游戲；同時(shí),，讓家長利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件,，如散步，外出游玩中的情景,、事情,，引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,，物體在空間的位置、時(shí)間的長短和更替等,，引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣,。

（2）引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，能自己發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、尋求答案。

為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,，提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,，讓幼兒在玩中體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象。在一日活動(dòng)中開展科學(xué)游戲活動(dòng),、角落科學(xué)活動(dòng),、種植飼養(yǎng)活動(dòng)等科學(xué)活動(dòng)，如：科學(xué)游戲活動(dòng),，提供一些材料或玩具,，讓幼兒通過參與一定規(guī)則、有趣的玩耍和操作活動(dòng),，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),；又如：種植飼養(yǎng)活動(dòng)，利用年段自然角開展一些小小的種植,、飼養(yǎng)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒通過反復(fù)的觀察、探索,、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，利用家長資源,，鼓勵(lì)家長多帶幼兒走向大自然,，利用外出散步，參觀,、游覽的機(jī)會(huì)讓幼兒在輕松,、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科學(xué)知識。

3,、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng),，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

為幼兒提供寬松,、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境,。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等；同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式,，放 手讓幼兒去想象和創(chuàng)造,；最后利用社區(qū)資源,，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼兒在欣賞中不斷地提高,。

4,、保持個(gè)人衛(wèi)生，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,。

創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,，教育幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做：整理衣服,，保持儀表整潔；手臟,、臉臟后能及時(shí)清洗,；會(huì)做餐后、午睡活動(dòng)后的簡單整理工作,；有獨(dú)立生活能力,，并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒，讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,，同時(shí),，要求家長在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具,、學(xué)具,，整理書包等；此外,，可讓孩子做一些簡單的家務(wù)事,，如：拖地、擦桌子,、擇菜等,，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，這樣幼兒在老師和家長的共同努力下,，在入學(xué)以前就會(huì)做很多事,，自理能力有所增強(qiáng)，孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活,。

5、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題,。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇九

做好音樂特長生的輔導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃,是當(dāng)前的首要任務(wù),。盡管高三音樂特長學(xué)生不多,也都以聲樂為主項(xiàng),但只要認(rèn)真做好輔導(dǎo)計(jì)劃,落實(shí)好每個(gè)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,我想我們的音樂特長生一定能取得較好成績。

教學(xué)大綱:普通高等學(xué)校招生音樂專業(yè)考試大綱;

聲樂卷:高考音樂強(qiáng)化訓(xùn)練,湖南文藝出版社

視唱練耳卷:高考音樂強(qiáng)化訓(xùn)練,湖南文藝出版社

基本樂理倦:高考音樂強(qiáng)化訓(xùn)練,湖南文藝出版社

李重光:《音樂理論基礎(chǔ)》人民教育出版社

其它:河北省音樂統(tǒng)考?xì)v年高考試卷;人教版高中音樂課本鑒賞,。

我省20xx年音樂高考分值做了調(diào)整,專業(yè)滿分為200分,其中主項(xiàng)150分,、視唱20分、聽音15分,、樂理15分,。預(yù)計(jì)20xx年我省音樂專業(yè)錄取控制線,本科聲樂150——160分以上、?？坡晿?20分以上,。

前幾年我省的音樂考生文化課控制線,本科基本控制在301分以上,專科基本控制在240分以上,。

音樂高考錄取方法是以專業(yè)排名,文化成績達(dá)線即可,。

20xx年我省的音樂高考大約仍在1月份進(jìn)行,要想考上理想的音樂大學(xué),既取決于學(xué)生自身的勤奮努力,又和老師的教學(xué)方法、家長的關(guān)心支持分不開,。

以聲樂教學(xué)為主,以樂理,、聽音、視唱為輔,全面開展系統(tǒng)訓(xùn)練,。

1,、聲樂教學(xué):

學(xué)生分析:民族唱法學(xué)生1位,美聲唱法學(xué)生4位,通俗唱法學(xué)生2位

聲樂教師:本學(xué)期聲樂教師公開課兩次。

總課時(shí)計(jì)劃180節(jié),其中歌唱技巧發(fā)聲訓(xùn)練課40節(jié),新歌練習(xí)50節(jié),一對一聲樂輔導(dǎo)課一人一周一節(jié),。

發(fā)聲練習(xí)15條,要求每生從中選5條適合自己的發(fā)聲練習(xí),。

每位學(xué)生學(xué)會(huì)10首新歌曲。前3個(gè)月每生一周一歌,一周一查,。后兩個(gè)月重點(diǎn)訓(xùn)練1—2首歌曲,以備高考之用,。

重點(diǎn)重視:重視學(xué)生咬字、吐字,、節(jié)奏節(jié)拍,、音準(zhǔn)、呼吸支點(diǎn),、情緒表達(dá)等,。

10月下旬進(jìn)入高考備戰(zhàn),每生準(zhǔn)備好p3,下載適合自己演唱的歌曲伴奏。11月份開始跟音響伴奏練習(xí),師生共同敲定高考曲目,。12月份模擬聲樂高考訓(xùn)練,啟示引導(dǎo)注意事項(xiàng),。

教學(xué)方法:因人而異,張揚(yáng)個(gè)性,。

2、樂理教學(xué):

樂理卷:總課時(shí)計(jì)劃60節(jié),。

要系統(tǒng)地講課,作業(yè)盡可能當(dāng)堂完成,使學(xué)生當(dāng)堂弄明白所學(xué)內(nèi)容,。引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)音樂理論,多做練習(xí)。有系統(tǒng)地做實(shí)戰(zhàn)練習(xí),有難題隨即啟示引導(dǎo),。8月9月份講授,、復(fù)習(xí)基本樂理。10月份《樂理卷》試題分析,。11月份歷年音樂高考試卷分析,。12月份精讀李重光編著的《音樂理論基礎(chǔ)》和復(fù)讀高中課本《音樂鑒賞》藝術(shù)常識。

側(cè)重點(diǎn):將習(xí)題答在試卷上,對照標(biāo)準(zhǔn)答案做認(rèn)真細(xì)致地分析,。

3,、聽音練耳教學(xué)

總課時(shí)計(jì)劃60節(jié)。

教學(xué)過程:

(a),、聽單音音程(用所有自然音程比較、聽辯)

(b),、聽音階(自然大小調(diào),、和聲大小調(diào)、旋律大小調(diào),、30種民族調(diào)式)

(c),、聽和弦(原位三和弦,、轉(zhuǎn)位三和弦,、屬七和弦)

(d)、聽節(jié)奏聽拍號(2/4 3/4 4/4 3/8等,書寫基本節(jié)奏型)

(e),、聽旋律(用五線譜高音譜表,在基本節(jié)奏型上寫出旋律)

檢查方法:讓學(xué)生將聽寫結(jié)果寫在五線譜本上,當(dāng)堂批改校正,。

4、視唱教學(xué)

除聲樂課外,視唱也是重中之重的學(xué)習(xí),學(xué)好視唱對聲樂,、聽音有非常大的幫助,教學(xué)中一定要注意培養(yǎng)學(xué)生唱好音程,、節(jié)奏。

視唱總課時(shí)計(jì)劃120節(jié),。

從視唱卷118條練到335條,共217條,。其中c調(diào)48條,、f調(diào)62條、g調(diào)60條,、d調(diào)24條,、bb調(diào)23條,。

從c調(diào)唱名法過渡到f調(diào)、g調(diào),、d調(diào),、bb調(diào)唱名法。

教學(xué)提示:練習(xí)每條視唱時(shí),都要先放慢速度模唱跟進(jìn),力求音準(zhǔn),、節(jié)奏節(jié)拍準(zhǔn)確后適當(dāng)調(diào)整速度到恰當(dāng),。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇十

我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部委頒布的《托幼機(jī)構(gòu)園長及保健、保育,、炊事人員工作實(shí)用手冊》為工作依據(jù)，根據(jù)市教委,、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健所的要求,，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,。

1,、不斷完善后勤管理工作，健全我園的衛(wèi)生保健制度,；不斷提高保健質(zhì)量,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),，嚴(yán)防食物中毒,。

3、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,，使幼兒膳食平衡,，努力使幼兒的身高、體重,、血色素達(dá)標(biāo),。

4、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,，并做好預(yù)防工作,。

1、做好本學(xué)期插班幼兒的各項(xiàng)保健工作,，把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),。做好在園幼兒的測量身高、體重工作,，并做好評價(jià),、匯總,、登記、統(tǒng)計(jì),，掌握全園幼兒生長發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,，對于體弱幼兒建立管理檔案。

2,、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、每月組織保育員培訓(xùn),，對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)。提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。

1、努力做好安全保護(hù)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,，防止意外事故的發(fā)生，開設(shè)安全知識專題講座,，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,，提高幼兒自我保護(hù)能力。

2,、發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等,，情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療,，有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。

3,、保健室藥品標(biāo)簽清楚,，消毒藥品保管好，防止用錯(cuò)藥,。

4,、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

1,、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),，做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸,、二看,、三問、四查”的制度,；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時(shí)發(fā)藥,、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄,。

2,、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，認(rèn)真貫徹,、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境,；定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)反饋,。

3,、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、做好日常消毒工作，茶杯,、毛巾,、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒,，季節(jié)交替時(shí)期,，流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。

5,、注意幼兒的五官保健,，培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。

1,、做好每周帶量食譜的制定,，搭配合理，保證按量供給并輸入電腦,，注意看看營養(yǎng)搭配是否合理,。并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。

2,、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,，幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,，稀稠答配,，根據(jù)季節(jié),、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,，能為幼兒烹飪出色,、香、味美的食品,，定期召開“伙委會(huì)”,，對伙食中存在的問題及時(shí)解決；開展幼兒心理教育,，促進(jìn)幼兒身心的健康成長,。并注意保存營養(yǎng)素。

1,、完善保健各種臺(tái)帳,，注意平時(shí)的積累，及時(shí)填寫,，在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,，注意觀察，及時(shí)給予按劑量服藥,，測量體溫等,。

2、統(tǒng)計(jì)及時(shí),，該公布的及時(shí)公布,，發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。

3,、對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒,、眼病等患兒特別注意，關(guān)心,，及時(shí)將觀察了解到的情況記錄下來。

1,、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄,。

2、建立家園聯(lián)系,，利用各種方式與家長保持聯(lián)系,，了解幼兒在家情況，也使家長及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,，更好為幼兒健康服務(wù),。

9月份

1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作,。

2,、組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作,。

3、刊出第一期的保健櫥窗宣傳內(nèi)容,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣,。

5,、制定好每日晨檢安排，對請假缺勤的幼兒進(jìn)行登記并做好定期電訪,。

6,、制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

7,、做好幼兒身高體重的測查,、評價(jià)、登記工作,。

8,、召開首次保健培訓(xùn)，內(nèi)容以《傳染病的預(yù)防》為主,。

9,、進(jìn)行首次安全撤離演練。

10,、對每周的檢查結(jié)果（午睡,、午餐、衛(wèi)生,、消毒等）進(jìn)行匯總并上傳網(wǎng)站,。

11、對上學(xué)期六一體檢中幼兒出現(xiàn)的問題進(jìn)行隨訪,。

10月份

1,、做好流感的預(yù)防工作。

2,、召開十月份的后勤人員工作會(huì)議,，就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行商討。

3,、檢查園內(nèi)消毒記錄情況,。

4、做好個(gè)案兒童的跟蹤測量工作,。

5,、召開首次膳食委員會(huì)會(huì)議。

6、更換櫥窗中的保健常識,。

7,、開展安全逃生演練。

8,、進(jìn)行食譜營養(yǎng)分析,，加強(qiáng)午餐管理。

9,、請兒保醫(yī)生講座：如何預(yù)防肥胖,。

11月份

1、做好換被工作,。

2,、認(rèn)真填寫月報(bào)表并上報(bào)。

3,、進(jìn)行個(gè)案的跟蹤工作,。

4、組織幼兒進(jìn)行安全逃生演練,。

5,、對每周的檢查結(jié)果（午睡、午餐,、衛(wèi)生,、消毒等）進(jìn)行匯總并上傳網(wǎng)站。

6,、及時(shí)上傳保健知識到網(wǎng)站上,。

7、做好食堂工作人員的培訓(xùn)工作：《消毒隔離》

12月份

1,、各班組織幼兒冬鍛工作,。

2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動(dòng)檢查,。

3,、為全園幼兒測身高、體重,，評價(jià)幼兒生長發(fā)育情況,。

4、做好保育員培訓(xùn)工作：良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

5、召開期末膳食會(huì)議,。

1月份

1,、做好各班各種資料存檔工作。

2,、整理保健資料,。

3,、做好放假前的安全教育。

4,、清潔整理物品

5,、崗位練兵活動(dòng)。

6,、各種物品,、用具清洗、消毒,、日光曬,，并歸放入櫥，全面整理,。

7,、做好期末結(jié)束工作，帳冊整理等工作,。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇十一

堅(jiān)持四個(gè)面向教書育人,，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級,，把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”四有人才。

高二（8）班是兩個(gè)物理b班之一,。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,，其中女生11人，具備典型物理班的特征,。學(xué)生思維敏捷,，富有朝氣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，精神狀態(tài)優(yōu)秀,。從整體成績來看，有部分男同學(xué)重理輕文,，文科成績不夠理想,，是下一步工作的重點(diǎn)之一,。

1、樹典型,，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

作為高二新分科學(xué)生,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施：

①、召開班級經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

在班級進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,，介紹方法，以此帶動(dòng)其他同學(xué),。

②,、繼續(xù)樹立典型

對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，樹立典型,，形成學(xué)習(xí)核心,，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,，營造良好氛圍。

2,、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,，做好鞏生工作。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系,，就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,，家長對孩子會(huì)有的了解，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,。支持班級管理工作,。

①、建立家校聯(lián)系本,，經(jīng)常與家長商談,。

②、定期召開家長會(huì),，把家長請進(jìn)學(xué)校來,，認(rèn)真聽取家長的有意義的建議，認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,，立足本校,，服務(wù)本校,。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，凝聚核心,，發(fā)揮模范帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂,，是一個(gè)班級的頂梁柱,，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性,，所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級,、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇十二

為貫徹國家,、湖北省中長期教育發(fā)展綱要,落實(shí)教育部,、省、孝感市,、陸安市“一師一優(yōu)課、一課一名師”“優(yōu)課”活動(dòng)精神,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,、全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo),以教學(xué)工作為中心,努力實(shí)踐高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量把課改推向新的高度,。使我校教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展,具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ)。特制定本方案,。

教學(xué)研究工作

(一),、抓關(guān)鍵,加強(qiáng)教學(xué)過程管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。開全課程,開足課時(shí),。

2、嚴(yán)格按教育教學(xué)規(guī)章制度管理,。在備課,、講課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、測試、評價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查要嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行,。即教學(xué)上要堅(jiān)持“三嚴(yán)”,、“六認(rèn)真”?！叭龂?yán)”是:教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)程序嚴(yán)格,。“六認(rèn)真”是:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織測試,、認(rèn)真評價(jià),。

3,、規(guī)范教學(xué)行為。教學(xué)常規(guī)涉及教學(xué)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格教學(xué)過程管理,規(guī)范教學(xué)行為,。學(xué)校將組織學(xué)習(xí),、檢查、監(jiān)督,、通報(bào)活動(dòng),。

(二)、突出重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革

加強(qiáng)教育理論知識,、專業(yè)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),。開展切實(shí)可行的訓(xùn)練,使教師從課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),進(jìn)而創(chuàng)優(yōu);重點(diǎn)地開展:

①備課的研究:個(gè)人備課、集體備課,、個(gè)人備課

備課內(nèi)容研究:備教材,、備學(xué)生、備方法

②上課研究:上好五課——預(yù)習(xí)課,、展示課,、反饋課、試卷講評課(綜合課),、實(shí)驗(yàn)課,。

③積極開展說課、聽評課活動(dòng),。

大力開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)。

繼續(xù)深入開展青年教師的“同課異構(gòu)”活動(dòng),即同備一節(jié)課,同說一節(jié)課,同上一節(jié)課,同觀一節(jié)課,同思一節(jié)課,。在這一活動(dòng)中,尋找優(yōu)課,、培養(yǎng)名師。

(三),、加強(qiáng)教學(xué)評價(jià),促進(jìn)教學(xué)全程高效

1,、建立教學(xué)過程管理的監(jiān)督機(jī)制,保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)。每月對教師的教案,、作業(yè)批改,、學(xué)習(xí)測試、學(xué)生評價(jià)分析,、聽課記錄,教研組活動(dòng)記錄等常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行大檢查,檢查結(jié)果將記入教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核,。

2、建立嚴(yán)格的聽課,、評課制度,。每位教師每月聽課至少2節(jié),每學(xué)期聽課至少10節(jié),教研組長每學(xué)期聽課至少12節(jié)。聽課后必須要提出自己的看法和意見,要作好聽課記錄和評析語,主講教師要寫好教學(xué)后記,及時(shí)總結(jié)和反饋課堂教學(xué)中的得與失。

自講課要有課后反思,。

3,、以“三課”為載體,形成濃厚、活躍的教研風(fēng)氣,。廣泛,、扎實(shí)地開展“三課”達(dá)標(biāo)和“三優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案,、優(yōu)質(zhì)論文)評比活動(dòng),切實(shí)把“三課”與專題研究結(jié)合起來,突出抓好兩個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)(備課,、上課),突破兩個(gè)難點(diǎn)環(huán)節(jié)(說課、評課),規(guī)范三個(gè)基本環(huán)節(jié)(作業(yè)設(shè)計(jì)與批改,、單元測試與考評,、課外輔導(dǎo)與培優(yōu)轉(zhuǎn)差)。

4,、加大評價(jià)力度:從四個(gè)方面進(jìn)行——教師的課堂教學(xué)評價(jià),、學(xué)生的個(gè)體評價(jià)、學(xué)生小組綜合評價(jià),、教師對學(xué)生的評價(jià),。

(四)加大課題研究力度

對申報(bào)的四個(gè)課題,收集整理材料,申報(bào)結(jié)題,形成果實(shí)。

英語:初中英語課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變——學(xué)生自主學(xué)習(xí)(z)

數(shù)學(xué):初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)研究(z)

物理:分層式物理課堂的創(chuàng)建研究(z)

生物:初中生環(huán)保意識和行為的培養(yǎng)(z)

廣泛開展小課題研究:做好“問題即課題,效果即成果”

(一)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)

加強(qiáng)校本教研工作,形成學(xué)校的研修文化,。繼續(xù)實(shí)施四種教研方式,(即學(xué)習(xí)型教研,教學(xué)型教研,研究型教研和網(wǎng)絡(luò)型教研,。)打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),提高教師的專業(yè)技能。

積極參加國培活動(dòng),以及其他教學(xué)教研活動(dòng),。

1、學(xué)習(xí)型教研:使教師明確教師的責(zé)任不在“教”而在于教會(huì)學(xué)生“學(xué)”,“學(xué)”永遠(yuǎn)大于“教”,。

2,、教學(xué)型教研:以課例為載體,圍繞著如何使教師“教”的策略,服務(wù)于學(xué)生“學(xué)”的策略,開展教學(xué)研究活動(dòng)。

3,、研究型教研:以問題為載體,以組內(nèi)研討為主要手段所進(jìn)行的教學(xué)研究活動(dòng),。

4、網(wǎng)絡(luò)型教研:就是給老師創(chuàng)設(shè)一個(gè)更快成長的新型平臺(tái),便于教師的研討交流,上傳本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,每月上傳教學(xué)反思,互相學(xué)習(xí)瀏覽,達(dá)到資源共享,。

5,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,抓好校本培訓(xùn)。

(二)繼續(xù)深化校本教研,創(chuàng)新教研工作,。

1,、以教研組為龍頭。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系各教研組,教研組長要有改革創(chuàng)新的思維,組織,、協(xié)調(diào),、管理教研組工作。做到期初有計(jì)劃、期中有小結(jié),、期末有總結(jié),。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇十三

本班有學(xué)生5人.其中男生1人,田園,女生4人，孫立芳,、孫曉娜,、王天紅、蘇宇湘,。他們幾個(gè)都是全盲生,。基本情況：行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高，尤其是蘇宇湘在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，小動(dòng)作現(xiàn)象嚴(yán)重,，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè) 能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng),，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1,、德育

（1）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)；

（2）,、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；

（3）,、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,，,、自我管理能力；

（4）,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育；

（5）,、加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”,；

（6）、“創(chuàng)建文明校園,，文明班級,，文明個(gè)人”為主題的活動(dòng)。

2,、智育

（1）,、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)；

（2）,、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；

（3）,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

（4）,、開展寫好字，讀好書,，做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì)，詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng),；

（5）,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育,；

3,、文體活動(dòng)

（1）、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動(dòng)；

（2）,、認(rèn)真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動(dòng),；

（3）,、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；

（4）,、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，在家做力所能及的家務(wù)；

（5）,、開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

三月份

1,、制定好班級計(jì)劃,；

2、落實(shí)各項(xiàng)成績的評比,；

3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,；

四月份

1,、舉辦扎寫比賽,、朗讀比賽；

2,、開展一次春游活動(dòng)

五月份

1,、做好助殘日的準(zhǔn)備工作。

2,、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)文藝表演,。

六月份

1、講故事比賽,。

2,、做好期末復(fù)習(xí)工作。

七月份

做好期末總結(jié)及考試工作

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期工作的初步設(shè)想，在實(shí)踐中我將不斷地加以改進(jìn),。

下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃匯編篇十四

上學(xué)期,，我組較好地完成了教學(xué)常規(guī)工作，各年級的期末考試成績都呈正態(tài)分布,。其中六,、七年級的成績較好，八,、九年級仍需努力,。其次，我組積極參與校本研修活動(dòng),，兩個(gè)課題小組從制定計(jì)劃到中期的匯報(bào),，始終做到群策群力，團(tuán)結(jié)合作,。再次,，我們根據(jù)學(xué)校要求,，自覺完成了組內(nèi)開課,、聽課,、評課的工作，互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短,。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的語文基本功,，落實(shí)雙基,。并延續(xù)上學(xué)期語文研討活動(dòng)的主要內(nèi)容--在提高學(xué)生的閱讀理解能力上做深入的研究。

（一）認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展,。

1、各備課組認(rèn)真分析教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，制定教學(xué)計(jì)劃,。定時(shí)、定點(diǎn)開展活動(dòng),，認(rèn)真作好記錄,。

2、備課活動(dòng)中除統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，教學(xué)要求以外,，鼓勵(lì)組內(nèi)教師群策群力，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),，分析和研究教法,、學(xué)法。力求在集體備課時(shí)多一點(diǎn)研討氛圍,，真正發(fā)揮集體的智慧,。共同出好“周周練”的練習(xí)卷，備課組長要做好分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),，以及試卷的匯訂工作,。

3、加強(qiáng)輔優(yōu)補(bǔ)缺的實(shí)效性,，根據(jù)學(xué)生的不同情況實(shí)施分層教學(xué),。精選習(xí)題，努力使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有提高,。增加優(yōu)秀率,，提高整體合格率。

4,、認(rèn)真書寫教案,，及時(shí)在備課組內(nèi)交流教學(xué)心得。進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)后記的形式,，突出質(zhì)量意識,，提倡一課一得,。

5、每位教師要在組內(nèi)上一節(jié)課,，同時(shí)開展不同形式的聽課活動(dòng),，每位教師不少于十節(jié)。并能及時(shí)與同伴交流,、共同反思,。

6、繼續(xù)做好資料上傳工作,，備課組長及時(shí)統(tǒng)計(jì),。

（二）繼續(xù)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的語文基本功，重視平時(shí)的積累,。

1,、要經(jīng)常練字?？墒褂镁氉直净虿贾眠m量的抄寫作業(yè),，要求學(xué)生用鋼筆書寫。

2,、要多默寫,。可利用每節(jié)課前的時(shí)間或“周周練”,，來鞏固識記的內(nèi)容,，嚴(yán)格把好訂正關(guān)。

3,、要有適量的課外文言文的閱讀訓(xùn)練,。每周一篇，培養(yǎng)學(xué)生的語感,。

4,、要有寫作訓(xùn)練。形式不限：課內(nèi)的大作文,，隨筆,，閱讀過程中產(chǎn)生的問題都可以作為訓(xùn)練的內(nèi)容。要求每周至少一次,。

5,、要有課外語言材料的積累?？赏ㄟ^剪報(bào),、摘抄或其他形式來開展。

6,、要堅(jiān)持課前練說,。做到每人每學(xué)期至少講一次,，并打好等第。

7,、要充分利用閱讀課。為提高閱讀課的質(zhì)量,，要加強(qiáng)學(xué)生的反饋,。

（三）積極參與學(xué)校的校本研修活動(dòng)。

1,、本學(xué)期我組將繼續(xù)開展專題研究,。根據(jù)目前研究的情況，修訂計(jì)劃,，將專題與教學(xué)實(shí)踐更好地整合起來,，充分體現(xiàn)其實(shí)效性。以科研促進(jìn)課改,、提升課改,。

2、做好六月份“評優(yōu)”活動(dòng)的啟動(dòng)工作,，實(shí)事求是地推選出優(yōu)秀的教師參加競賽,。

3、在提高學(xué)生的閱讀理解能力上做深入的研究,。將我組在上學(xué)期研討活動(dòng)后制定的對策落實(shí)到課堂教學(xué)中,，并在期中做一次階段小結(jié)，商訂修改或調(diào)整若干對策,。

（四）支持?？拔膶W(xué)社的工作。

1,、本學(xué)期由王月琴老師主管文學(xué)社的活動(dòng),。主要采用扁平式管理方式，開設(shè)豐富多彩的欄目,，加大宣傳力度,，以提高學(xué)生的寫作熱情。除每周二下午的拓展課外,，王老師還將在每周一至四中午開展文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng),。以期在王老師有序的管理、精心地培養(yǎng)下,，能使文學(xué)社的工作有一個(gè)新的突破,。積極參與各類征文活動(dòng)，并盡可能將好的作文送到校外投稿,。爭取在下一次市級優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)的評選中榜上有名,。

2,、其他老師要配合文學(xué)社的工作。要把寫作基礎(chǔ)好的學(xué)生推薦到文學(xué)社,，同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注?？泻玫淖魑囊矐?yīng)及時(shí)推薦,。

（五）開展學(xué)生喜愛的語文活動(dòng),。

1、各年級確定活動(dòng)開展的內(nèi)容,，制定活動(dòng)方案并精心設(shè)計(jì),。

2、活動(dòng)期間做好資料的收集和整理工作,。

3,、活動(dòng)后及時(shí)小結(jié)反思，以便今后不斷改進(jìn),。

本學(xué)期中,，我組要將工作做實(shí)、做細(xì),，做好資料的收集整理工作,，積極參加區(qū)優(yōu)秀教研組的評選。