計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇一

以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級的方針政策而做的各項要求和決定,完成學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展教育的各項工作計劃,，根據(jù)班級的實際情況制定本計劃,。

以養(yǎng)成教育為突破口,抓好常規(guī)教育，把學(xué)生的德育教育工作放在首位,，以此形成良好的班風(fēng),，來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)班委會的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提升學(xué)生團(tuán)隊意識,在自主管理中使每一個學(xué)生都得到鍛煉,都能健康地成長,、使班級成為一個團(tuán)結(jié),、向上,、拼搏,、進(jìn)取的班級體。

(一)組建班級大隊部,、分設(shè)小隊

1,、按常規(guī)組成班委會成員,設(shè)班長、學(xué)委,、體委,、文委、勞委,、生活委員六個職位,，是班級的核心力量。

2,、把學(xué)生平均分成四小隊,，每小隊分設(shè)班長、學(xué)委,、體委,、文委,、勞委、生活委員六個職位,。

3,、班委會成員及小隊干部均由個人自薦、演講,、學(xué)生投票產(chǎn)生,。

4、各小隊有自己的隊名,、口號,、目標(biāo)。學(xué)習(xí)生活的全部內(nèi)容都以小隊為管理單位進(jìn)行量化考核,，以此來記錄每個學(xué)生的成長,。

5、班級的干部在日常管理及活動中起到全面督促和統(tǒng)計作用,。

(二)考評細(xì)則

以小隊為單位,分學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、活動四項進(jìn)行考核,。

學(xué)習(xí)

1、上課狀態(tài)好,，不說廢話;自習(xí)課不走動,，不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí)，每周每小隊得10分,。一人次違反扣1分,。

2、作業(yè)上交及時,，質(zhì)量高,，每周每小隊得10分，不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,，一人次違反扣1分,。

3、月考及大型考試

班級總體要求(最低標(biāo)準(zhǔn))：語數(shù)外：及格;政史地生：優(yōu)秀,。

(1)達(dá)到班級最低標(biāo)準(zhǔn),，每小隊得100分。

(2)語數(shù)外三科,，每一科,、每一人次優(yōu)秀，小隊得50分,。每一科,、每一人次滿分,，小隊得100分。

(3)政史地生,，每一科,、每一人次滿分，小隊得50分,。

紀(jì)律

1,、上課狀態(tài)好，不說廢話;自習(xí)課不走動,，不說話,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每周每小隊得10分,。一人次違反扣1分,。

2。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛,，每周每小隊得10分。一人次違反扣1分,。

3,、間操、眼保健操,，課前唱歌表現(xiàn)好,，每周每小隊得10分。一人次違反扣1分,。

5,、上學(xué)遲到、上課遲到一人次違反扣1分,。

6,、不穿校服,，一人次違反扣1分,。

7、違反校規(guī),，一人次扣10分,。

衛(wèi)生

1、值日

打掃及時,、干凈,，不扣分，每周每小隊得10分,。如扣分,，本小隊不得分,，加罰一周值日。

2,、個人衛(wèi)生

衣著整潔,，不戴飾物，頭型標(biāo)準(zhǔn),，每周每小隊得10分,。

活動

1、大型活動

每參加一人次小隊得10分,。取得名次得10分,。

2、個人貢獻(xiàn)

個人貢獻(xiàn)每人次得20分,。

家長參與幫助每人次得30分,。

(三)、執(zhí)行情況

1,、一周一總結(jié)

周一由小隊班長負(fù)責(zé)總結(jié)本隊周得分情況,，扣分和加分要做具體說明。提出對本隊本周的要求,。

2,、每月評出月冠軍，年末評出年終總冠軍各一隊,。

3,、學(xué)期各種獎項評選均以平時積分為重要依據(jù)。

4,、本細(xì)則在執(zhí)行中如有不妥之處可隨時修改,。

5、本細(xì)則解釋權(quán)歸班主任,。

6,、本細(xì)則從即日起開始執(zhí)行。

(四),、舉行小隊成立開幕式,、

(五)班主任指導(dǎo)好班級干部的工作。

(1)班主任給班級干部起帶頭,、示范的`作用,。

(2)班主任放手班級干部大膽工作。

(3)班主任有計劃地對班干部進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇二

本學(xué)期,，在學(xué)校工作計劃的.指導(dǎo)下，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,，以嚴(yán)、勤,、謙,、拓的工作作風(fēng),教好書育好人，全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理,。

1．以制度為保障,，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理，確保我校教學(xué)工作正常有序開展,。狠抓教學(xué)質(zhì)量,，向40分鐘要質(zhì)量。

2．搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,，確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達(dá)100%。

3．狠抓學(xué)生德育工作,。堅持育人為本,，強(qiáng)化全員德育。德育工作要面向全體,、關(guān)注全校,，體現(xiàn)時代性、進(jìn)步性,、有效性,。

4．開齊開足課程，控制學(xué)生在校時間和活動總量,。

5．學(xué)校班子成員工作合作,，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,，注重研究課堂教學(xué),，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量,。

1．嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表,、作息時間表，不得隨意增減,、變更,。教師不得私自調(diào)課,，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,，嚴(yán)禁缺課,。

2．上課期間，上課老師不得帶移動通訊設(shè)備進(jìn)入課堂,，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,，有特殊情況,，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。

3．上體育課的教師,，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得放任自流。

4．認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度,。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,，嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、病休,、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計,。教師應(yīng)寫好課后反思，總結(jié)亮點,，發(fā)現(xiàn)不足,。

2．任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。

3. 可將教學(xué)目標(biāo)重難點作業(yè)設(shè)計等用卡片或者直接寫于教科書上,。

1．課堂教學(xué)要情緒飽滿,，要尊重學(xué)生人格，處理題目避免急躁粗暴,，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,，要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2．課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3．教師應(yīng)準(zhǔn)時上課，不遲到,、不早退,、延遲下課。

4．上課要求教師堅持用普通話進(jìn)行教學(xué),，教態(tài)要親切,、耐心、誠懇,，板書要規(guī)范,、清楚、端正。

5．要對學(xué)生嚴(yán)格要求,，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性。

1．作業(yè)要精心選擇,，要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,。一、二年級留半個小時家庭作業(yè),，其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi),。

2．嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨立,、規(guī)范地完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3．作業(yè)要全收,、全批,、全改，要及時,、認(rèn)真批改,、認(rèn)真講評。提倡寫激勵性的批語,。

1．學(xué)校教務(wù)處,、教研組協(xié)作教研活動的開展，參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與,。因故缺席要請假,，并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,，不斷提升自身素質(zhì)和能力,。

2．每次教研備課活動要有明確的主題，充實的內(nèi)容,、具體的記錄,，要充分體現(xiàn)針對性和實效性。

3．鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí),，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),，校委會成員每學(xué)期聽課不得少于40節(jié)，并作好聽課記錄,。

新課程改革是個重大課題,，每個教師都是參與者和實踐者。如何在深化改革的過程中,，全面做好學(xué)校,、教師、學(xué)生三者之間的工作，讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),，更有活力,，是一個永恒的課題,。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標(biāo)竭盡全力,，努力奮斗，才能百尺竿頭,，更進(jìn)一步,！

附：月份安排：

1． 8月27日教師到校。組織教師觀看名師教學(xué)實錄,、教學(xué)討論等,，并寫觀后感。

2．組織教師參加小學(xué)學(xué)科教學(xué)教師通識培訓(xùn),。

3．教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況,，進(jìn)行課程安排，為開學(xué)作好準(zhǔn)備,。

1．9月1日舉行開學(xué)典禮,，9月2日正式上課。各班認(rèn)真做好開學(xué)“四個一”活動,。

2．執(zhí)行三表,，鞏固學(xué)額，做好其實事業(yè)統(tǒng)計工作,。

3．做好材料的收集整理工作,，做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作。

4．組織見習(xí)期教師參加培訓(xùn),。

5．組織教師參加市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比活動,。

6．組織教師訓(xùn)練運動員，準(zhǔn)備參加20xx年度小學(xué)生運動會,。

1．加強(qiáng)新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn),，發(fā)揮師徒結(jié)隊功能，提升新教師各教育管理能力,。

2．新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機(jī)聽課準(zhǔn)備,。

3．根據(jù)實際情況，組織教師參加上級有關(guān)活動及比賽,。

1．組織進(jìn)行期中質(zhì)量普查（第十周）,，進(jìn)行階段小結(jié)，研究輔差措施,。

2．教師對學(xué)生進(jìn)行全面家訪,。

3．繼續(xù)做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。

1．開展“12．９”愛國運動紀(jì)念活動及“學(xué)會感恩”主題教育,。

2．組織英語教師參加鎮(zhèn)小學(xué)英語教師演講比賽,。

1．學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評價（第二十周）

2．各種資料整理歸檔。

3．總結(jié)20xx年秋季教務(wù)工作,，擬定20xx年春季教務(wù)工作計劃,。

4．學(xué)期結(jié)束：

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇三

我系學(xué)生會也將滿懷信心地開啟新的征程，不斷加強(qiáng)中文系學(xué)風(fēng)建設(shè),，提高同學(xué)們的思想道德素養(yǎng),，學(xué)生會下學(xué)期工作計劃。我系學(xué)生會將從以下幾個方面努力,，以促進(jìn)各項工作的順利開展：

學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,，更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子，是做好學(xué)生工作的中堅力量,。因此,，召開干部動員大會，培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng),，安排本學(xué)期的工作任務(wù)也是大勢所趨,。以促進(jìn)我系工作順利開展，并使學(xué)生干部成為廣大師生的橋梁紐帶,、學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭羊,，充分發(fā)揮干部的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用、組織管理作用,、橋梁助手作用和榜樣表率作用,，為我系師生更好的服務(wù)。

我系學(xué)生會將和團(tuán)總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理安排，使各個部門各施其職,，各盡其能,，同時又能靈活處事，力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展,。讓家長放心,、老師同學(xué)滿意，讓新生加快融入大家庭的步伐,，共同創(chuàng)建和諧校園,。

我系學(xué)生會將安排部分學(xué)生干部深入軍訓(xùn)隊伍當(dāng)中，按照"二幫一"的原則,，每個班級安排兩名學(xué)生干部進(jìn)行蹲點陪護(hù),，從生活,、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手,，做到不傷一名同學(xué),、不少一名同學(xué)，確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行,。

軍訓(xùn)結(jié)束后,，我們將招聘新干事，為系里各項工作的開展增添新的活力,。在招干方面,，我們堅持"既不打擊同學(xué)積極性,，也要確保干事質(zhì)量"的原則,，從嚴(yán)把關(guān)，選拔出一批高素質(zhì),、高能力,、具有創(chuàng)新思想的干事，為系里以后的工作增光添彩,，工作計劃《學(xué)生會下學(xué)期工作計劃》,。

籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽，我系籃球賽將朝著第一的目標(biāo)前進(jìn),，嚴(yán)格選拔,、嚴(yán)格訓(xùn)練，再輕松比賽,，力求為系里取得好的成績,。

一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動，也能充分調(diào)動廣大師生的活動積極性,。因此,，關(guān)于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會將召開干部例會,，商討執(zhí)行方案,，制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書，讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上,，使運動會能夠圓滿結(jié)束,，并取得優(yōu)異的成績。

體操比賽能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,，也能增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,。我系學(xué)生會將安排體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練，其他個別部門負(fù)責(zé)后勤,，力求展現(xiàn)中文系的獨特風(fēng)采,，為系里爭取榮譽(yù),。

元旦晚會帶有辭舊迎新之意，也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習(xí)后的一次精神上的愉悅和放松,，我們也要盡學(xué)生會的能力,，開拓創(chuàng)新，選出富有特色的文藝節(jié)目,，同時做好其他相關(guān)工作,，讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情,、感受愛,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇四

第二學(xué)期體育部個人工作計劃在去年九月，我踏進(jìn)了紡院的大門,，開始了人生新的征途,。

進(jìn)入班級，經(jīng)歷了軍訓(xùn),，大家很快融為一體,，一起上課，一起自習(xí),。進(jìn)入學(xué)生會后更是學(xué)會了許多東西,，無論是做人還是做事。

新學(xué)期開始,，體育部也已逐步進(jìn)入正軌,，各項部門工作也都開展起來，為體育部門工作能高效,，按時完成,，特制定工作計劃。

本學(xué)期的重頭任務(wù)應(yīng)該就是四月的運動會了,，在此之上我們體育部也將會開展一系列豐富校園生活的小活動,。

任務(wù)要求：積極做好自己的本分工作，完成自己應(yīng)盡的義務(wù),。

任務(wù)詳細(xì)：

一,、加強(qiáng)部門內(nèi)部的思想工作。

二,、著手準(zhǔn)備本年度四月份的運動會,，積極配合體軍部。

三,、開展各類活動,，在做好充分準(zhǔn)備的前提下順利開展工作。

四,、協(xié)助其他職能部門工作,，完成舞會,、知識競賽等大型活動的準(zhǔn)備、實施,、收尾等后勤保障工作,。

在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我院學(xué)生在增強(qiáng)體質(zhì)的同時也能了解更多的體育知識,，更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們健身的體育意識,，國民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國的保證。

祝愿今年我院體育部再創(chuàng)佳績,，為同學(xué)們多服務(wù),，服好務(wù)，讓同學(xué)們有個健康的身體,！

體育部

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇五

本學(xué)期我仍擔(dān)任三年級1,、2班的.英語教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)生的實際情況,，為更好的完成教學(xué)任務(wù),，搞好教學(xué)工作,，特擬定以下教學(xué)計劃：

三年級的學(xué)生已經(jīng)接觸英語一學(xué)期了,，對英語學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的好奇心和積極性，三(1)班上學(xué)期平均分89分,，其中后進(jìn)生較多,，這些學(xué)生平時的表現(xiàn)也不是很好，上課不講話,，不違反紀(jì)律,，也有張開嘴巴跟讀，可是不大聲,，可能讀出來的自己也聽不見,，學(xué)習(xí)比較被動，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)較差,。三(2)班學(xué)生上課活躍,，發(fā)言積極，平時很樂于參與課堂上的一些活動,，大部分學(xué)生上課的表現(xiàn)很好,，有及個別學(xué)生很懶惰，也比較典型,，做事慢慢吞吞的,，態(tài)度也不是很好。上學(xué)期的平均分稍高一些,，90分,。主要的情況就是學(xué)生比較懶散,，需要無時無刻的監(jiān)督。

小學(xué)英語學(xué)生用書是本套教材的核心,，共6個單元和2個復(fù)習(xí)單元.每個單元分“abc”三個部分,，共10頁，復(fù)習(xí)單元為6頁,。英語作業(yè)本緊密配合學(xué)生用書使用,，每單元的設(shè)計以學(xué)生用書中的“ab”兩個部分的內(nèi)容為主，共6頁,。此外,，還有教師用書、教師卡片,、學(xué)生卡片,、錄音磁帶、課堂作業(yè)本等與之相配套,。

本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào),、基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,。同時,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維,、想象和創(chuàng)造能力。更重要是本學(xué)期學(xué)生更應(yīng)掌握運用英語的能力,，“寫與演”及時跟上,。適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,，增強(qiáng)世界意識,，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

1,、 能聽懂,、會說12組對話，并能進(jìn)行簡單的交流,。

2,、 能聽、說,、認(rèn)讀73個單詞(包括文具,、人體部位,、顏色、動物,、食品,、數(shù)字等6個話題)，并能簡單地運用,。

3,、 能聽、做,、演18個游戲,。

4、 能學(xué)唱14首歌曲,。

5,、 能完成對自己的自我評價活動。

6,、 能了解6項簡單的中西方文化知識,。

1、會話教學(xué)(let’s talk/let’s play)

學(xué)生很愛玩,，好表現(xiàn)自己,。用表演和游戲的形式來進(jìn)行交流，學(xué)習(xí),、運用語言,，是恰當(dāng)?shù)摹Ｔ跁捊虒W(xué)中,，融會話教學(xué)與情景之中，與具體的實際相聯(lián)系,，讓學(xué)生在表演中練,，再交際活動中用，這一點特別重要,。本年級段學(xué)生會話表演應(yīng)抓扎實,，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

2,、詞匯教學(xué)(let’s learn/let’s do)

學(xué)生用書中的單詞都是圍繞話題集中歸類出現(xiàn)的,。這樣有利于記憶和展開課題的討論。在詞匯教學(xué)中應(yīng)注意：(1),、巧用實物,、頭飾和卡片。(let’slearn) (2),、融詞匯與會話教學(xué)中,，讓學(xué)生感到真實性,。(3)、充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢,，(let’sdo)并可以進(jìn)行改編,。(4)、注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué),。

3,、歌詞與歌謠教學(xué)

本冊書中有很多的歌曲和歌謠。如在課堂教學(xué)時間內(nèi)一句,，一句地教唱或領(lǐng)唱將會影響教學(xué)進(jìn)度,，而且效果也不一定好。要使歌曲和歌謠真正起到活躍教學(xué),，并服務(wù)于語言學(xué)習(xí)的作用,，應(yīng)該注意：1、在每節(jié)課中滲透,。2,、靈活運用在各個教學(xué)環(huán)節(jié)。3,、演唱結(jié)合,，培養(yǎng)藝術(shù)素質(zhì)。let’schant部分可以運用教過的知識點去改編,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。

4、趣味故事教學(xué)

本冊書每單元c部分中趣味故事的作用不僅僅是給學(xué)生帶來樂趣,，更重要的是起到語言的擴(kuò)展和對不同學(xué)生分層次教學(xué)的作用,。(1)對于理解好、記憶力強(qiáng)的學(xué)生,，要求做到理解故事,，會講故事，表演故事,，并鼓勵會運用故事中新的語言,。(2)對于中等學(xué)生的要求是理解故事，會跟錄音指著圖,，講故事,。(3)對于接受能力稍慢的學(xué)生，只要求理解故事,，會跟錄音指圖即可,。

5、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施：

在差生轉(zhuǎn)化方面，我要下工夫監(jiān)督學(xué)生去完成課堂作業(yè)與課后作業(yè),，課后做到個別輔導(dǎo),，盡量減少差生的數(shù)量。做好與家長的溝通工作,，與班主任多做交流,，大家齊心協(xié)力完成三年級剛開始學(xué)習(xí)英語的教學(xué)任務(wù)并能保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

優(yōu)秀生提高措施：

在優(yōu)生提高方面,，保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。在課堂上多讓學(xué)生參與表演，多練習(xí)對話,，多用英語交流,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇六

為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的感恩和責(zé)任意識,。

3、注重德育隊伍建設(shè),，教師通過完善自我、服務(wù)學(xué)生,、關(guān)注細(xì)節(jié),、務(wù)求實績，展現(xiàn)“學(xué)為人師”,、“行為世范”教師風(fēng)采,。

（一）狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,，“老師是學(xué)生的道德書籍”,，老師要做學(xué)生的道德標(biāo)尺。走進(jìn)學(xué)生心里,，努力為學(xué)生服務(wù),。同時自覺地投入到德育實踐中，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，堅持正面教育,，有機(jī)滲透德育，采取行之有效的方法保證德育工作順利開展,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)教師的政治學(xué)習(xí)制度,，組織教師深入學(xué)習(xí)“十七屆一中全會”精神，進(jìn)行相關(guān)法規(guī),、德育文件等的學(xué)習(xí),，開展“珍惜今天、愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表”為主題的調(diào)研、教育活動,，強(qiáng)化團(tuán)隊意識,，使全體教師都能主動適應(yīng)德育新形勢，真正成為德育管理者,、實施者,。

落實xx的“四點希望”（愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,；刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)） “學(xué)為人師”,、“行為世范”,。努力踐行社會主義榮辱觀（學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,、踐行）,，從自身品德、行為和思想上做受學(xué)生愛戴的老師,。工作中講師德,、講責(zé)任、比水平,、看實績,，讓每個人都感受到敬業(yè)、誠信的高尚師德經(jīng)歷,，體驗成功付出后的幸福,。

2、加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè),。

本學(xué)期,，堅持班主任工作培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。希望通過班主任工作這一載體,，把我校的德育工作抓細(xì)抓實,，抓出成效。班主任要對一周內(nèi)班會,、晨會預(yù)先作好安排,，分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處（我們?nèi)狈崒嵲谠诘慕逃?。另外，要加大檢查力度,，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,。不斷完善“班級常規(guī)”的落實、班主任評價制度等,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。

工作中還要做到全員育人，讓學(xué)生得到全方位的關(guān)愛,，全體教師都要珍惜機(jī)會，明確職責(zé)。班主任切實全面落實好學(xué)校工作,，任科教師做到上課接,，下課送，課上滲透教育,，課間關(guān)注孩子,。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。全體教師勤走動,、多觀察,、悉心呵護(hù)，特別關(guān)注后三分之一的學(xué)生,，為其成長助力,，挖特長、挖潛能,，讓孩子多體驗成功,，獎勵各方面的孩子，做好成長記錄冊,、袋的指導(dǎo),。加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員的工作技能指導(dǎo),，進(jìn)行上崗培訓(xùn)（注重實效）,，交流、論壇等,。（文本,、輔導(dǎo)、交流相結(jié)合）

工作具體操作中,，要繼續(xù)落實“教育從關(guān)注細(xì)節(jié)開始”活動,。爭取早日拿出成型經(jīng)驗（做法、實效經(jīng)驗）,。在完成前兩輪“五知曉”的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)落實好：知曉學(xué)生的行為方式、情感渴盼,、心路歷程,、成長規(guī)律、及家長愿望等內(nèi)容,。只有走進(jìn)學(xué)生心里,，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。

本學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步完善管理評價機(jī)制的改革和實施,。并及時反饋,、指導(dǎo)工作。保證工作穩(wěn)步提高,。

3,、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑,，教師在授課時必須做到“五有”（1）要有意,。要有較強(qiáng)的德育滲透意識，授課前,，必須努力挖掘教材中和德育素材,，安排好德育滲透點。（2）要有序,。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力，將德育內(nèi)容具體化,、層次化,，做到德育漸進(jìn)。（3）要有機(jī),。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來。（4）要有度,。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,，不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,，又掌握學(xué)科知識,。（5）要有效。滲透要針對實際,，講求方法,，注重實效，避免空洞說教,。適當(dāng)根據(jù)學(xué)生年齡特點確定目標(biāo),、內(nèi)容、和方法,。

（二）注重創(chuàng)新,，豐富活動形式，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

1,、全面展開“明日之星創(chuàng)造計劃”活動

活動目的：

通過活動落實“公平教育”給每個孩子同樣的發(fā)展機(jī)會，讓所有的孩子切實接受教育,，體驗,、感受成長快樂,。制度化、課程化德育工作載體,，使教師工作出發(fā)點,、落腳點實現(xiàn)統(tǒng)一。切實保證德育工作出實效,。

活動內(nèi)容：評選學(xué)校小明星：愛國星（愛校星、愛班星）,、文明星（守紀(jì)星,、）、進(jìn)步星（學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、禮貌等）、環(huán)保星（節(jié)約星）,、管理星（小干部）,、感恩星（孝敬長輩、尊敬師長）,、責(zé)任星,、藝術(shù)星、體育星,、自理星,、勞動星。各班也可以根據(jù)自己的實際情況自設(shè)明星內(nèi)容,。

操作方法：

（1）根據(jù)個人情況自由申報,，有進(jìn)步就肯定，給機(jī)會改正和升級,；每個人都要爭創(chuàng)更多的明星,；全明星爭取更高層次（小組、班級,、校級）,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇七

本學(xué)期是九年級下個學(xué)期，學(xué)生面臨中考,，身感責(zé)任重大,，特制定以下工作計劃。

本學(xué)期九年級共一個班50余人,，他們正處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生有一定的體育運動基礎(chǔ),，課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),，對體育運動有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定,；女生積極性不高,，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習(xí)的自覺性一般,。

初三學(xué)生面臨中考,，今年中考由去年的45分上升到60分， 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,，多給學(xué)生運動空間,，加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,。增強(qiáng)課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉,。

定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,，讓學(xué)生了解自己的身體情況，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力,。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,，制定以后的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化訓(xùn)練,。在四月初進(jìn)行一次測試,，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù),。

早操訓(xùn)練安排：

1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)

2,、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練,。

體育課具體安排：

1、第一周就中考項目進(jìn)行全面測試,。測試成績進(jìn)行針對性訓(xùn)練,。

2、課堂前半部分進(jìn)行項目練習(xí),，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進(jìn)行專項練習(xí),。

3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。

1,、加強(qiáng)對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,，加強(qiáng)監(jiān)督，培養(yǎng)他們的積極,，宣傳體育中考不亞于文化課的意識,。

2、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,，對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),，爭取在這些項目有所突破。

認(rèn)真鉆研體育新課改,，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,，加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策，指定科學(xué)合理的備考計劃,，指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),，填報自己所擅長的項目，加強(qiáng)與家長之間的溝通,，師生合力打好中考這一仗,，爭取獲得全面勝利。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇八

我班幼兒經(jīng)過小班一年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,掌握了一些簡單的技能和技巧,，各方面的能力都有著不同程度的提高,，容縣第二幼兒園中三班二00六下學(xué)期保教工作計劃。根據(jù)對幼兒基本情況的分析,，我班幼兒具有以下特點：小朋友們有著良好的生活習(xí)慣 ,能獨立地進(jìn)餐和午睡, 多數(shù)幼兒能自己穿脫衣服, 逐漸學(xué)會自己整理床鋪,；小朋友們都喜歡上幼兒園，喜歡和老師,、同伴做游戲,；早晨來園時能主動和老師、同伴打招呼,，能遵守班級中的常規(guī)秩序,，按照活動規(guī)則進(jìn)行活動；大部分幼兒會用普通話進(jìn)行交流,，有一定的自理能力和交往能力,；有些能力強(qiáng)的幼兒能在完成自己力所能及事情的同時，還能幫助其他與的幼兒,，形成了一種互相幫助的良好氣氛,。看到他們進(jìn)步的同時,，我們也清楚地看到他們存在的不足,。如：聽到鈴聲未能及時回到座位,；在社會交往方面，有的幼兒不知道謙讓,，合作,；有些幼兒自制能力差 ,進(jìn)餐時愛講話。針對以上情況,，本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)習(xí)慣,，加強(qiáng)社會交往能力的培養(yǎng)，提高幼兒的自我控制能力,，在一些活動中養(yǎng)成安靜活動的習(xí)慣,，在工作中加強(qiáng)個別幼兒的溝通與指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到體,、智、德,、美全面發(fā)展,。

（一）保育

目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

2,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道餐后要用小毛巾擦嘴巴,。

3,、提高幼兒的動手能力，午睡起床后整理床鋪,。

4,、學(xué)會穿脫衣服，并會整理衣服,。

措施：

1,、利用兒歌、故事等形式,，有針對性地教育幼兒專心吃飯,、不挑食，保持桌面干凈,。

2,、知道小毛巾的作用，教育幼兒養(yǎng)成餐后擦嘴巴的習(xí)慣,。

3,、開展折被子、整理床鋪的技能訓(xùn)練以及競賽活動。

4,、在老師的提醒,、指導(dǎo)下，能根據(jù)天氣變化穿脫衣服并整理,。

（二）健康領(lǐng)域

目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒積極主動參加集體活動,，在集體活動中,，保持安定,、愉快的情緒,。

2、學(xué)習(xí)一些基本的生活,、衛(wèi)生知識,，逐步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，具有基本的生活自理能力,。

3、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

4、鼓勵幼兒大膽描述自身感受,，體驗愉快的心情。

5,、喜歡吃各種食物,，不挑食、不偏食,，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)幼兒對體育活的興趣,，愿意并愉快參加戶外游戲活動和體育鍛煉,，發(fā)展幼兒基本的活動技能和身體素質(zhì)，動作協(xié)調(diào),、靈活,。

措施：

1、通過有趣的體育游戲和戶外活動,，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,，多交新朋友，保持愉快的心情,。

2,、各科滲透情感教育，培養(yǎng)幼兒開朗的性格。

3,、開展相關(guān)的主題活動,，讓幼兒知道在馬路上、活動室,、家里等地方應(yīng)該注意的安全事項,，懂得一些簡單的自我表現(xiàn)保護(hù)方法。

4,、引導(dǎo)幼兒與同伴一起玩,、一起做、一起唱,、一起跳,，說說自己高興的事，享受集體生活的快樂,。

5,、平時多利用故事、兒歌等形式,，針對性的教育幼兒不挑食,，愛吃各種食物，養(yǎng)成少吃冷飲,，多喝水的習(xí)慣,。

6、開展豐富多彩形式多樣的戶外游戲和體育活動,，加強(qiáng)對拍球,、鉆爬等精細(xì)動作的練習(xí)。

(三)社會領(lǐng)域

目標(biāo)：

1,、能主動地參加各項活動,，有信心。

2,、樂于與人交往,，與同伴友好相處，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,。

3、學(xué)會整理自己的書包,，愛護(hù),、保管自己的物品。

4,、努力做好力所能及的事,，不怕困難,，有初步的責(zé)任感。

5,、愛護(hù)玩具和其他物品,，愛護(hù)公物及環(huán)境，幼教文案《容縣第二幼兒園中三班二00六下學(xué)期保教工作計劃》,。

6,、了解容縣的一些人文景觀，喜歡參與民間活動,，初步萌發(fā)愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的思想。

措施:

1,、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日,，進(jìn)行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人,。

2,、在區(qū)域活動后，請幼兒逐級學(xué)會簡單地評價自己及他人的行為,，平時養(yǎng)成整理,、收拾玩具的習(xí)慣。

3,、鼓勵并提供機(jī)會讓幼兒做自己力所能及的事,，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

4,、通過活動區(qū)活動和游戲,，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。

5,、聯(lián)系家長，平時多帶幼兒出去走走逛逛,，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,，激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,。

(四)語言領(lǐng)域

目標(biāo)

1,、樂意與人交談，講話有禮貌,。

2,、集中注意傾聽別人說話，圍繞提出的問題正確回答,。

3,、能用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事。

4,、喜歡聽故事,、朗誦兒歌，創(chuàng)編兒歌,，講述故事,。

5、能看圖講出畫面上的主要內(nèi)容和意思,。

措施：

1,、鼓幼兒在游戲和日常生活中積極用語言與人交往，用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞,。

2,、創(chuàng)設(shè)語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,，學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀,。

3、定期召開小小故事會,，在一日生活種多為幼兒提供在集體場合將故事的機(jī)會,，并評選“小小故事王”。

4,、利用生動形象的圖片,、兒歌，吸引幼兒的注意力,，鼓勵幼兒進(jìn)行創(chuàng)編故事和兒歌,，逐級發(fā)展幼兒的想象力。

5,、利用餐前準(zhǔn)備時間定期進(jìn)行小小主持人比賽,，通過自我表介紹、才藝表演等提高幼兒的語言表達(dá)能力及大膽,、主動的能力,。

(五)科學(xué)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、喜歡探索周圍常見的事物與現(xiàn)象,，從中體會到快樂,，能有順序、有目的地進(jìn)行觀察,。

2,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。

3,、能關(guān)注和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體的數(shù)量,、物體的形狀、以及它們在空間的位置等,。

4,、在觀察物體的某些細(xì)致特征，并能按物體的功能分類,。

5,、到戶外接觸大自然，對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,，認(rèn)識常見的動物,、植物的名稱和明顯特征，學(xué)習(xí)愛護(hù)動植物,、珍惜水資源,、保持環(huán)境清潔等。

措施：

1在自然角,、認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料,，供幼兒觀察、探索,，發(fā)展幼兒思維能力,。

2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),、找圖形等,，讓幼兒初步學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序等方法,。

3、在科學(xué)活動中,，讓幼兒通過看,、聽、聞,、操作材料等形式,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1,、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。

2,、學(xué)習(xí)觀察生活，了解生活,，并通過繪畫,、手工等美術(shù)活動,，提高觀察力、記憶力,、想象力和創(chuàng)造力,。

3、學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱不同節(jié)拍,、不同性質(zhì) ,、不同風(fēng)格的歌曲，在感受歌曲的基礎(chǔ)上,，表現(xiàn)不同的音樂形象,。

4、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。

措施：

1,、設(shè)置表演角，教師和幼兒一起制作簡單的打擊樂器等材料,，讓幼兒隨時能用打擊樂器表現(xiàn)音樂,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,，發(fā)展幼兒感受力。

2,、美工區(qū)投放剪刀,、各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,、動手能力和對美的感受力,。

3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會,，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量,。

4、通過唱歌,、律動,、歌表演、舞蹈等活動形式,，讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感,。

(七)家長工作

目標(biāo)：

1、出版“家長園地”,。

2,、做好家園聯(lián)系工作。

3,、認(rèn)真開展主題活動,。

4、做好幼兒的文明禮儀教育,。

措施：

1,、每月準(zhǔn)時更換“家長園地”的內(nèi)容,，以豐富的內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的理論與知識,，并了解我們平時的教育情況,，同時互相交流教育經(jīng)驗，以便進(jìn)一步配合我們的工作,，從而提高工作質(zhì)量和效率,。

2、通過家訪,，對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,，與家長互相交流育兒心得。通過交談,、電話等方式及時與家長進(jìn)行溝通,，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

3,、請家長配合主題,，有目的地帶孩子參加社會實踐活動，隨時收集記錄有關(guān)主題資料,，并主動與同伴分享,。

4、通過家長會和家長開放日活動,，讓家長“零距離”接受我們的教育活動,，并為我們提供更多的資源。

5,、注意做好與家長日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情,、主動,、耐心、細(xì)致,。

6,、請家長配合做好幼兒的文明禮儀教育，為幼兒提供良好的家庭教育環(huán)境,。

9月份

1,、認(rèn)真制定好各項工作計劃，穩(wěn)定幼兒來園情緒,。

2,、抓好幼兒的一日活動常規(guī)，進(jìn)行強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，重點培養(yǎng)幼兒安靜傾聽,、有序進(jìn)行活動的良好常規(guī)。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇九

集體備課要求選擇最科學(xué)的教法和程序,，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備,。目的是為了充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益,，博采眾長,，真正實現(xiàn)腦資源共享。集體備課必須立足個人備課的基礎(chǔ)上,，在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,，集體商討教學(xué)方法，共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問題,，同時要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實際情況,，確定教學(xué)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率,。我組將以“群策群力一教案”的指導(dǎo)思想為指引,，建立“個人粗備、資源共享,，個人加減,，課后反思，教案復(fù)備”的備課制度,。在步調(diào)一致,、保持共性的基礎(chǔ)上，力求各具特色,、突現(xiàn)個性,。

認(rèn)真開展八年級數(shù)學(xué)組集體備課活動，在備課中抓住三個結(jié)合：與新理念相結(jié)合,，與集思廣益相結(jié)合,，與課堂高效相結(jié)合。開展“一課,、一議,、一思、一得”的教研活動,。組里若有亮點的教學(xué)設(shè)計將及時發(fā)到教學(xué)網(wǎng)上供其他教師查閱,。

集體備課時間：每周二第二、三節(jié)課和周四集體備課地點：三樓八年級數(shù)學(xué)辦公室

（一）,、目標(biāo)

1,、以學(xué)生為本

我組將以學(xué)生實際為切入點，集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。

2,、以集體為重

我組將發(fā)揮集體智慧,，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的實效性,，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的,。

3、以方法為主

備課時主要考慮抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。在教學(xué)過程中,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。在教學(xué)過程中，能給學(xué)生提供一個展示自我的平臺,，達(dá)到活躍課堂的目的,。

（二）措施

1、由面到點：集體備課時,，我們將主要討論下周上課內(nèi)容,、重點、難點,、注意點及學(xué)生容易出錯的地方,、教學(xué)策略等等，并選中其中一課時集體備好教案,。

2,、實現(xiàn)教案的重組：各成員自覺把事先設(shè)計的簡案納入到群體中去，每次集體備課時均由組內(nèi)教師輪流執(zhí)筆,，負(fù)責(zé)把集思廣益后的相關(guān)內(nèi)容整理好后,，以便參考、設(shè)計,，重組教案,。

3、結(jié)合本班實際修改：各教師根據(jù)商定建議,，再根據(jù)本班具體情況,，對教案進(jìn)行修改補(bǔ)充，甚至再創(chuàng)造,，力求體現(xiàn)一種共性和個性的完美結(jié)合,。

4、及時反饋改進(jìn)：人總是在不斷的反思中進(jìn)步的，為了吸取經(jīng)驗,，總結(jié)教訓(xùn),，我們要一課一反思，記下課堂發(fā)生的事件,，每次集體備課時抽一定的時間交流上周教后感,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行“個人粗備——集體齊備——個人細(xì)備——反思復(fù)備”的步驟,。

2、備課組成員必須在集體備課前先行備好簡案,，以及在心中想好自己的設(shè)想,。

3、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材大綱,，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書,，積極查找相關(guān)資料，為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備,。

4,、參照以下依據(jù)備課：

（1）三定：定集體備課課題，定中心發(fā)言人,，定單元教學(xué)進(jìn)度,。

（2）五統(tǒng)一：統(tǒng)一單元教學(xué)目的，統(tǒng)一教學(xué)重點,、難點,，統(tǒng)一課時分配和進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓(xùn)練,，統(tǒng)一單元評價測試,。

（3）五備：備課標(biāo)、備教材,、備教學(xué)手段,、備教法、備學(xué)法,。

（4）五點：重點,、難點、知識點,、能力點,、教育點。

（5）兩法：教師的教法和學(xué)生的學(xué)法,。

（6）兩題：課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題,。

5、集體備課時，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,，其他教師也要積極參與,，發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過“爭鳴”,，形成比較一致的意見和實施教案,。

6、融入自己的教學(xué)風(fēng)格,，進(jìn)行實施,、總結(jié)和反思，最終形成對某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,。

7,、每單元保證有一節(jié)詳案。其它在原有備課上多作修改,，特別要注意記錄好課后反思,。

六、注意點：

（一）個人初備時

1,、突出重點,，抓住關(guān)鍵。

2,、寫出備課提綱,。（分析教材所處的地位及前后聯(lián)系；明確教材的編寫意圖并確定教學(xué)的三維目標(biāo),；分析教學(xué)的重點,、難點和關(guān)鍵。）

3,、努力提出獨創(chuàng)性的設(shè)計方案,，以便資源共享。

4,、提出自己有疑問的地方,，以便集思廣益，攻克難點,。

（二）集體研討時

1,、分別陳述各自的備課方案，以便揚長避短,，統(tǒng)一思想,，達(dá)成共識。

2,、討論下周上課內(nèi)容中重點,、難點,、注意點及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等,。

（三）修正教案

1,、應(yīng)避免千篇一律，否則就喪失了個性,。

2,、要在學(xué)生學(xué)習(xí)的弱點與知識的缺陷點上下功夫，在學(xué)生活動上反復(fù)推敲,，創(chuàng)造出一個個精品教案,。

（四）課后反思和復(fù)備課后反思要深入，教案復(fù)備要深思,。

附：八年級數(shù)學(xué)集體備課安排表（待定）

八年級備課組

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十

xx年在期待中向我們走來,，新的學(xué)年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想，全面具體落實“用愛心服務(wù)成長”這一創(chuàng)信核心理念,，積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念,，以“一天文化”為旗幟，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化,、規(guī)范化和精致化,。堅持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律，關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展。關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)注班級特色課程的開展,。以xx年十大工作重點為目標(biāo)，創(chuàng)新地開展工作,。

（一）幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處,，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識,，并敢于嘗試，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀,、行為規(guī)范。

（二）教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康,、平和,、陽光、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個孩子,，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗快樂,。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化,、規(guī)范化和精致化,。開展讀書、筆會,、演講,、談心活動，加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展,。

（三）幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范,、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,，生員俱增,、幼兒快樂、家長滿意,、社會贊譽(yù),。

（一）重點工作

1 、 服務(wù)好加盟園工作,。

2,、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級,、標(biāo)準(zhǔn)化方案,，實現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化,。

3,、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí),。

4,、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

5,、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,，4月底開展全園特色課程展示活動。

6,、開展好“六一”慶?；顒印?/p>

7,、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮,。

（二）常規(guī)工作

1、抓好幼兒園安全管理工作,。完善安全管理制度,，定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄,。加強(qiáng)班級安全管理,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,。加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力,。

2,、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅持消毒工作，并作好記錄,。按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。

3,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記,，寫好讀書心得,。堅持每周一篇教育隨筆,。堅持在日常工作中練好基本功,。開展教師聽評課活動,。組織相關(guān)培訓(xùn)活動。積極參加學(xué)校組織的其他活動,。

4,、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道,、多形式開展家教宣傳活動,。開好每期一次的家長會。

5,、充分利用學(xué)校資源,，開展好幼小銜接工作。

6,、樹立良好的檔案意識,，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存,。

二月：

2月22日—2月26日：新生報名并完善相關(guān)登記資料,。

擬訂教育教學(xué)計劃。

常規(guī)訓(xùn)練,。

三月：

1,、 常規(guī)檢查。教師教案展示評比,。

2,、“我的好媽媽”親子活動。

3,、教師教案展示評比活動,。各班召開家長會。

4,、教師公開課評比活動,。

5、各班制定“六 一”節(jié)目方案,。

四月：

1,、常規(guī)檢查。

2,、教師教育隨筆展示評比,。舉辦“愛心數(shù)學(xué)”教學(xué)研討會。

3,、班級特色課程展示活動,。

4,、驗收“六一”兒童節(jié)節(jié)目。

5,、“親近大自然”春游活動,。各班召開家長會。

五月：

1,、常規(guī)檢查,。教師讀書筆記、讀書心得展示評比,。

2,、開展“母親節(jié)”主題活動。

3,、第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目,。

4、幼兒繪畫展,。第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目,。

5、“六一”兒童節(jié)文藝匯演,。

六月：

1,、常規(guī)檢查。

2,、以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比,。

3、家長開放日,。舉辦“父親節(jié)”主題活動,。

4、幼兒學(xué)期末考評,。

七月：

1,、學(xué)前班幼小分班教學(xué),。

2,、教師公開課評比。

3,、學(xué)前班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作,。

4、學(xué)前班畢業(yè)典禮,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十一

根據(jù)小班幼兒年齡特點,，本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主，針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下：

一,、日?；顒臃矫?/p>

班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。

二,、做好三檢工作

1.晨檢：主次班安排合理,，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在日常生活中時常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。

2.午檢：眼不離幼兒,，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤,，常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺。

3.晚檢：分工明確,，接待家長,，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生,，斷水?dāng)嚯?，管理好班級物資。

三,、家長聯(lián)系方面

1.對家長進(jìn)行知識的宣傳,，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,，特別是加強(qiáng)交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。

2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。

四,、藥物安全管理

幼兒體質(zhì)的不同類型,，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名,、劑量、時間等,，交于班級老師,，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食,，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十二

一學(xué)期又過去了,，在上學(xué)期學(xué)前班的工作重點是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,?；仡櫳蠈W(xué)期的.工作中的點點滴滴，收獲不少,。下學(xué)期,，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中,。下學(xué)期是幼兒在園的最后一個學(xué)期,，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

健康領(lǐng)域——身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快；生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,；喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活,。

數(shù)學(xué)領(lǐng)域——能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

科學(xué)領(lǐng)域——對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,；能運用各種感官,，動手動腦，探究問題,；能運用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果；愛護(hù)動植物,，關(guān)心周圍環(huán)境,，親近大自然，珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識,。

藝術(shù)領(lǐng)域——能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,；喜歡參加藝術(shù)活動,，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。

社會領(lǐng)域——能主動地參與各項活動,，有自信心；樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享，有同情心,；理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,；能努力做好力所能及的事，不怕困難,，有初步的責(zé)任感,；愛父母長輩、老師和同伴,，愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

語言領(lǐng)域——樂意與人交流,，講話禮貌；注意傾聽對方講話,，能理解日常用語,；能清楚地說出自己想說的事,；喜歡聽故事、看圖書,；能聽懂和會說普通話。

開展家長會,，教師跟家長積極溝通,，解決一切發(fā)生的事情，跟家長積極溝通幼兒每天的生活學(xué)習(xí)情況,。

二,、三月：

1、搞好班級衛(wèi)生,，迎接幼兒回校,；

2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,，開展正常的教育教學(xué)工作,；

3、做好興趣班的動員招生工作,；

5,、慶“三八”主題活動，開展“我是媽媽的好幫手”活動,。

四月：

1,、以“植物，我們的朋友”開展主題探索活動,；

2,、走進(jìn)大自然，學(xué)會搜集資料,，學(xué)做記錄,；

3、組織幼兒觀察植物生長情況,；

五月：

2,、開展班級“幼兒講故事”比賽；

3,、準(zhǔn)備“六一”演出活動,；

六月：

1、開展“我要上小學(xué)了”主題活動,；

2,、組織幼兒欣賞小學(xué)校園，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望,；

3,、開展主題教育活動——再見了,，幼兒園；

4,、做好各方面的總結(jié)工作,；

5、進(jìn)行物品登記和整理工作,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十三

（一）主題一：不一樣的我,。

第一周：

1、不一樣的我,。

2,、我很特別。

3,、名字的故事,。

4、我的`標(biāo)記牌,。

5,、比比誰最快。

6,、把我的名字唱出來,。

7、我,，喜歡我自己,。

8、我的面具,。

9,、我是誰。

10,、我能夠,。

第二周：

1、多么了不起,。

2,、不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?/p>

3、我心中的英雄,。

4,、我來學(xué)英雄。

5,、看誰抓得多,。

6、夢想檔案,。

7,、我是主角才藝秀（兩課時）,。

8、胖石頭,。

9,、閃亮的星空。

（二）主題二：走近小學(xué),。

第一周：

1,、好擔(dān)心。

2,、小學(xué)什么樣,。

3,、特別的參觀,。

4、一樣不一樣,。

5,、快睡吧，小田鼠,。

6,、快快起床。

7,、慌慌張張的莎莎,。

8、我會整理,。

9,、小小文具店。

10,、飛快行動,。

第二周：

1、總是遲到的嘟嘟,。

2,、小機(jī)靈之歌。

3,、圖形找家,。

4、一半先生,。

5,、犟龜。

6,、著急的豆豆,。

7,、一棒接一棒。

8,、鵝太太洗澡,。

9、我的計劃表,。

（一）主題一：大自然的語言,。

第一周：

1、小水滴旅行,。

2,、太陽，您好,。

3,、小水滴哪兒去了。

4,、小水滴和太陽,。

5、跳舞的小露珠,。

6,、太陽您真勤勞。

7,、喂,，霧，你在哪里,。

8,、人造霧。

9,、種子排隊,。

10、淘氣的霧弟弟,。

第二周：

1,、看云去。

2,、云彩壁畫,。

3、撒花片,。

4,、雨是什么。

5,、風(fēng)來過了,。

6,、風(fēng)中故事。

7,、制作風(fēng)標(biāo),。

8、聞風(fēng)而動,。

9,、風(fēng)級我知道。

10,、風(fēng)娃娃的心愿,。

第三周：

1、第一場雨,。

2,、雨點沙沙。

3,、頑皮的小雨滴,。

4,、小水滴的新家,。

5、有趣的圖案,。

6,、歡快的小雨滴。

7,、倒霉的小白馬,。

8、天氣匯報,。

9,、天氣劇場。

（二） 主題二：從頭到腳,。

第一周,。

1、有趣的檢查,。

2,、從頭唱到腳。

3,、心跳“咚咚咚”,。

4、熱身運動,。

5,、我的身體朋友,。

6、身體上的單,、雙數(shù),。

7、長眼睛的皮膚,。

8,、我的身體模型。

9,、牙齒切碎機(jī),。

10、我的牙掉了,。

第二周：

1,、我的關(guān)節(jié)會表演。

2,、骨頭啥模樣,。

3、腳的特別作業(yè),。

4,、學(xué)會小心。

5,、腿腳功夫,。

6、分蛋糕,。

7,、生病不好玩。

8,、我愛健康,。

9、健康加油站,。

10,、健康大道。

（一）主題一：動感天地,。

第一周：

1,、滾滾和蹦蹦。

2,、我看見的運動,。

3、下落百分百。

4,、拋拋接接,。

5、誰輕誰重,。

6,、是輕還是重。

7,、推推和拉拉,。

8、快樂拉一拉,。

9,、多米諾骨牌。

10,、鼓上的小米粒,。

第二周：

1、站住了,，別倒下,。

2、不倒的房子,。

3,、鞋底的秘密。

4,、滑溜溜,。

5,、報紙大力士,。

6、超級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,。

7,、自動取款機(jī)。

8,、旋轉(zhuǎn)體操,。

9、聰明的奇奇兔,。

10,、劃船。

第三周：

1,、啤酒桶,，“骨碌碌”。

2、以前沒有輪子,。

3,、手拉手快快跑 。

4,、喜歡大東西的國王,。

5、蹺蹺板,。

6,、它們一樣重。

7,、行行色色的力,。

8、特別動感棋,。

（二） 主題二：黑夜秘語,。

第一周：

1、我喜歡長長的夜,。

2,、星空花園。

3,、白天和黑夜,。

4、夜晚多么美,。

5,、夢來過了。

6,、美麗的夢,。

7、分燈籠,。

8,、盲人取物。

9,、不開燈的晚上,。

10、小小螢火蟲,。

第二周：

1,、兔子不喜歡夜晚。

2,、黑白配,。

3,、噓！別打擾它們,。

4,、夜晚的貓頭鷹。

5,、上月球,。

6、忙忙碌碌的夜晚,。

7,、月亮被偷了,。

8,、黑暗中的藝術(shù)家。

9,、夜晚不是黑暗,。

10,、與眾不同的夜。

（一）主題一,。我想飛,。

第一周：

１、我想飛,。

２,、我有一對翅膀。

３,、誰在天空飛飛飛,。

４、飛飛城,。

５,、會飛和不會飛。

６,、飛飛蟲,。

７、月亮像什么,。

８、和星星跳舞,。

９,、餡餅里包了一塊天（兩課時）。

第二周：

１,、怎么讓紙飛起來,。

２、飛機(jī)比武大會。

３,、第一次坐飛機(jī),。

４、飛機(jī)先生,。

５,、青蛙飛行員。

６,、我想這樣飛,。

７、飛行玩具,。

８,、乘火箭上天。

９,、外星人,，你好。

10,、太空幻想派對,。

（二）主題二：離園倒計時。

第一周：

１,、告別時刻,。

２、友誼地久天長,。

３,、豆豆收藏家。

４,、驚喜留念盒,。

５、我要感謝你,。

６,、許愿星。

７,、友誼互聯(lián)網(wǎng),。

８、親親密密全班福,。

９,、滑梯的回憶。

10,、一路同行,。

第二周：

１,、畢業(yè)詩。

２,、畢業(yè)歌,。

３、幼兒園里的小學(xué)生,。

４,、快樂的小學(xué)生。

５,、上學(xué)第一天,。

６、學(xué)校在等我,。

７,、藍(lán)盒子。

８,、勇敢者之路,。

9、畢業(yè)典禮,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十四

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化帶頭作用，學(xué)校要求老師做到的,，我先做到,；要求老師遵守的，我先遵守,；要求老師付出的,，我先付出；統(tǒng)一思想和目標(biāo),、統(tǒng)一舉措和行動,，向過程要質(zhì)量，向公平要效益,，向合作要結(jié)果,，和九年級全體同仁一起增強(qiáng)安全意識、合作意識,、責(zé)任意識,、過程意識和服務(wù)意識，提升教育教學(xué)效果,。

2,、和學(xué)校整體思路保持高度一致，始終服務(wù)并服從于學(xué)校管理大局,，不懈怠,、不打折扣的堅決完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

3,、協(xié)助校長,，充分發(fā)揮教務(wù)職能，積極開展內(nèi)搜外淘,，并以課堂改革為突破口,，從教師的備、講,、輔,、批、測5個方面,，通過看,、聽、問,、查,、評5種方式，以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為切入點,、牢牢把握課堂主陣地,，積極打造高效課堂。

4,、積極響應(yīng)上級號召,，在九年級師生中積極開展讀書活動，并抓好讀書交流活動,。

5,、繼續(xù)堅持每天的3次課堂常規(guī)檢查、每天3次自習(xí)課檢查,、每天2次課間秩序檢查和每天2次衛(wèi)生檢查,，強(qiáng)化年級合作，抓典型,、促發(fā)展,、保平安。

6,、一是強(qiáng)化九年級培優(yōu)輔差力度,，抓兩頭促中間，帶動整體實力提升,；二是加大13,、14班心理疏導(dǎo)力度，培養(yǎng)敢于競爭,、能夠競爭,、有競爭方法,、有競爭力度的師生隊伍；()三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),，借鑒成功經(jīng)驗,，并盡力尋找合適的、有代表性的復(fù)習(xí)方法,、經(jīng)驗,、試卷，以*校長為主導(dǎo),，取經(jīng),、傳經(jīng)兩不誤，兩手都要突出,，盡最大可能為九年級學(xué)生擴(kuò)展知識面,、找準(zhǔn)知識點、挖掘知識深度,；四是針對九年級每年都存在的實際情況,，加大控輟保學(xué)力度，保數(shù)量,，求質(zhì)量,；五是充分利用校內(nèi)資源，向資深教師請教九年級各科發(fā)展經(jīng)驗,、管理經(jīng)驗,、復(fù)習(xí)經(jīng)驗，輔助本屆九年級教學(xué),。六是加大普通班優(yōu)秀生培優(yōu)力度,，爭取在普通班盡快再培養(yǎng)一批優(yōu)秀生，力爭中考成績的上升,。

7,、按照上級要求，完成九年級中考前的系列準(zhǔn)備工作,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十五

金秋送爽,，丹桂飄香，又是一個秋高氣爽的九月天,，告別了沉靜在奧運激情的喜悅之中,，迎來的`是我們一個嶄新的開始，新的學(xué)期,，新的起點,，夢想在這里重新插上翅膀，環(huán)資學(xué)院學(xué)生會秘書部，熟悉并不陌生,，因為上一學(xué)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,、分分秒秒，我們都一起見證,，一起走過,，心中有著太多的感慨,！

院學(xué)生會秘書部,，作為學(xué)生會的一個部門，以服務(wù)全院的同學(xué)為宗旨,，認(rèn)真的做好本部門的每件事情,，認(rèn)真積極地配合學(xué)院做好各項工作，在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作中也都取得了不小的業(yè)績,。我們部門主要負(fù)責(zé)學(xué)院的各項會議的記錄和報道工作,，以及承擔(dān)學(xué)院的學(xué)工簡報的編寫工作，學(xué)生會的一個部門如同生產(chǎn)的流水線,，盡管每一學(xué)年都有更換新的成員,，但對于部門工作的那一份熱情卻都未曾改變。上一學(xué)年由07級的新成員組成,，同樣以高漲的工作熱情,、積極負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)生會的各項任務(wù)，把每件事情做得很細(xì),，成績也都是顯然得,。上一學(xué)年我院經(jīng)歷了專家評估小組對我院教育教學(xué)水平的一次評估，全院的領(lǐng)導(dǎo),、師生,，各級部門都認(rèn)真對待這來之不易的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我們秘書部也認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每件事宜,，做好各項活動及會議的宣傳報道工作，最終也都很好的完成,。

其次,，上一學(xué)年我們通過自己的努力改進(jìn)了院學(xué)工簡報的版面，豐富了版面的內(nèi)容,，可以更好,、更清晰地報道各系部、學(xué)院的各項活動,，并且收到了很好的效果,。

點點滴滴的努力、認(rèn)認(rèn)真真的負(fù)責(zé),，部門成員的團(tuán)結(jié)與合作共同的拼搏才有了今天的成就與收獲,，我們沒有驕傲只有更想前進(jìn)的動力,，因為那一切都并不屬于我們每個人，以后的路還很長,，還有許多事情需要繼續(xù)做下去,。回首過去,，對于部門的每個成員而言,，感到的是一種欣慰。然而,，成功的光環(huán)終究會因為歲月風(fēng)雨的侵蝕而漸漸的消失,，一個成就也只能是依次奮斗的里程碑！明天會怎樣,？后天又會怎樣,？無人可知，同樣,，我們的部門工作也不會因此而停滯不前,，我們的工作還需要繼續(xù)做下去，在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力做好各項事情,，這是我們的工作,，是作為學(xué)生干部的職責(zé)。

因此,，為了下一學(xué)期的學(xué)生會工作做得更加出色,，繼續(xù)保持上一學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，特提出以下幾點的意見：

俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定一切,。”首先,，我們應(yīng)該清楚自己的本職工作,，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,，就是要做好細(xì)節(jié)工作,，一個個細(xì)節(jié)才能組成完美的工作。踏踏實實,，任何事情都會做好,。

我想，一個優(yōu)秀的集體,，必定是一個既和睦又團(tuán)結(jié)的集體,，而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo)，每一個成員都應(yīng)為集體著想，團(tuán)結(jié)和睦,，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任,。

任何一項成果都是大家共同努力的結(jié)果，因此,，作為秘書部成員,，要敢于說出我們內(nèi)心最真實的想法。只有積小流才能成江海,，只有積跬部步才能至千里,。集思廣益，才能做好每件事情,。

我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與其它部門以及各系部的聯(lián)系,，聽聽他們對于我們工作的看法及意見，有則改之,，無則加勉。

我想,，這一點應(yīng)該是比較重要的,，當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時候，不時的回頭看看,，也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題,。因此，經(jīng)?？偨Y(jié)過去,，反思不足，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，腳踏實地,，才能做好事情。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,。無論我們怎樣認(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,，學(xué)好自己專業(yè)的每門課程，學(xué)好技能,，鍛煉自己各方面的能力,，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。

計劃,，無非是讓事情做得更加的完美,，同時也是以后行動的指南。新的學(xué)期,，新的起點,，一切努力依舊！相信我們的部門一定會繼續(xù)努力，做得更好,！

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十六

xx年是我校教學(xué)工作發(fā)展的重要時期,，在上學(xué)期我校校本培訓(xùn)呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展局面，且取得較好的.效果,，教師對于校本培訓(xùn)的方式能夠愉悅接受,，尤其是自參加完黃前鎮(zhèn)谷家泉小學(xué)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)后，參加完萊蕪師范附屬小學(xué)綜合實踐課題成果后,，我校新學(xué)期的教學(xué)工作已呈現(xiàn)出清晰的思路,、大體的輪廓。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)科研計劃簡要整理如下：

一,、指導(dǎo)思想：

以區(qū)教育局“兩提高兩滿意”工作為指針,，大力開展“辦百姓滿意的學(xué)校”主題系列活動,，深入開展好“全區(qū)小學(xué)生經(jīng)典誦讀行動”,，在《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》區(qū)級課題評比一等獎的基礎(chǔ)上，繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際情況,，申報市區(qū)有特色的小學(xué)語文課題研究,，樹立科研興校、教研立校的教學(xué)宗旨,，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

注重學(xué)校實情加強(qiáng)研討創(chuàng)新,，爭取通過全體師生的努力,，新學(xué)期教學(xué)工作各項指標(biāo)再上新水平。區(qū)教學(xué)視導(dǎo)能夠有所突破為鎮(zhèn)為校增光,，區(qū)學(xué)科抽測力爭有更好的成績,，區(qū)鎮(zhèn)十好教育、興趣小組評比取得更加理想的成績,，能夠結(jié)出比較豐碩的成果,。“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！?、“中華誦經(jīng)典閱讀行動”、“市區(qū)校本課程評選”等系列活動均能夠?qū)崿F(xiàn)較理想的成績,，切實為師生的發(fā)展服好務(wù),。

三、工作內(nèi)容及措施：

1,、教師業(yè)務(wù)管理精細(xì)化,、常態(tài)化,。

新學(xué)期學(xué)校將外出學(xué)習(xí)的收獲逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實，充分利用好教導(dǎo)處各學(xué)科組,，實行教師常規(guī)業(yè)務(wù)“周查,、月總結(jié)、入考核”的督查機(jī)制,，認(rèn)真擬定《范鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年教師業(yè)務(wù)管理細(xì)則》,，分發(fā)教師人手一份，真正做到明確各周督查的項目及標(biāo)準(zhǔn),，客觀地對教師各項業(yè)務(wù)進(jìn)行評價,。新學(xué)期突出做好的有兩點：一是加強(qiáng)教師批注式備課的管理，二是注重作業(yè)的對話式批語,。教導(dǎo)處將檢查結(jié)果匯總后于下周一升旗儀式進(jìn)行教師反饋,，并印發(fā)周查中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務(wù)項目典型樣板，分發(fā)各辦公室借鑒,。

2,、課堂教學(xué)藝術(shù)研討制度化、常規(guī)化,。

新學(xué)期為迎接教學(xué)視導(dǎo)工作,，學(xué)校將提前對各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)藝術(shù)研討月組織聽評課活動，將我校的教學(xué)藝術(shù)研討月形成制度化,、常規(guī)化。新學(xué)期的研討月主題仍然是“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”,。

面對新學(xué)期的市區(qū)教學(xué)能手評選,，學(xué)校將認(rèn)真組織教師積極報名參與，通過系列聽評課活動,，使得學(xué)校教研氣氛更加濃厚,，同時提升學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平。

3,、主題教育月陣地化,，層次化。

按照學(xué)校工作部署,，結(jié)合每月重大時日,，學(xué)校新學(xué)期的主題教育月將呈現(xiàn)出“陣地化、層次化”的特色,，力爭每月的主題教育能夠深深植根于學(xué)生的心靈深處,。

4、十好教育,、興趣小組力爭出新,。

新學(xué)期十好教育,、興趣小組建設(shè)，學(xué)校將通過少先大隊切實抓好十好教育活動,，評選與公示,、表彰與激勵力爭同步進(jìn)行，評出學(xué)生身邊的典型,；興趣小組將繼續(xù)努力穩(wěn)固目前的規(guī)模,，督查與交流相結(jié)合，切實提高輔導(dǎo)教師的工作能動性,，讓民樂隊小組盡快成型,，藝術(shù)盤畫小組彰顯出特色與品牌，詩朗誦與合唱完美結(jié)合,，火柴棒拼圖拼出創(chuàng)造,，剪紙剪出新穎，毛筆書法浸透墨香,。在關(guān)鍵階段區(qū)視導(dǎo)前學(xué)校進(jìn)行自評自測,，并適時組織研討交流會，為老師們的精心輔導(dǎo)樹立信心,。

5,、繼續(xù)創(chuàng)新校本培訓(xùn)的內(nèi)容與形式，為教師發(fā)展引航,。