時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

下學(xué)期工作計(jì)劃書 下學(xué)期及下學(xué)年工作計(jì)劃篇一

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,、想象力、思維能力,。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,，幼兒的所見所聞,，包括對周圍環(huán)境的人物,、動(dòng)物、植物,、風(fēng)格,、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,，都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來,。

二、目標(biāo)要求：

1,、愿意參加繪畫活動(dòng),，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂，對繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,。

2,、認(rèn)識油畫棒、蠟筆,、水彩筆,、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,，掌握其基本使用方法,，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3,、學(xué)習(xí)畫線條（直線,、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形,、方形等）,，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

4,、認(rèn)識紅,、黃、藍(lán),、橙,、綠,、棕、黑,、白等顏色并選用多種顏色作畫,，對使用顏色感興趣。

三,、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1,、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美,。

2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

第一周

認(rèn)識色彩和涂畫技巧

繪畫：花兒朵朵

毛毛蟲

第二周

繪畫：蝸牛爬爬

美麗的小鳥

第三周

繪畫：小刺猬

折紙：小狗

第四周

繪畫：向日葵

水果盤

第五周

繪畫：仙人掌

折紙：紙飛機(jī)

第六周

繪畫：郁金香

折紙：小燈籠

第七周

繪畫：月亮

折紙：小魚

第八周

繪畫：彩虹

繪畫：蝴蝶

第九周

繪畫涂色：大熊貓

折紙：籃子

第十周

繪畫：牽牛花

繪畫：熱帶魚

第十一周

興趣班活動(dòng)匯報(bào)

中班美術(shù)活動(dòng)結(jié)束

下學(xué)期工作計(jì)劃書 下學(xué)期及下學(xué)年工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,，政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

1,、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;

本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實(shí)，層級管理,，實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職,，又做到緊密配合,，群策群力?確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展,。

加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)及管理工作，加大學(xué)生會(huì)日常檢查力度,，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育。

2,、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。

3,、完善政教處各項(xiàng)制度,，加大班級考核力度;

本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級考核制度》，使管理更加人性化,、科學(xué)化,、規(guī)范化，并通過考核促進(jìn)班級的管理工作,。

4,、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

本學(xué)期將舉行“班級籃球賽”,、“磨練意志遠(yuǎn)足”,、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動(dòng),，來促進(jìn)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,，增強(qiáng)班級的凝聚力。

加強(qiáng)班級制度建設(shè),，強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級制度,、班訓(xùn)及班級口號，措施要到位,，目標(biāo)要細(xì)化,。

5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，以解決班級管理當(dāng)中的困惑。

組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,，提高班主任的業(yè)務(wù)能力,。

堅(jiān)持值周評比考核制度，及班主任月考核和學(xué)期考核制度,。評比結(jié)果公開透明,，既保證了評比結(jié)果的公正性，又起到了激勵(lì)作用,。

6,、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播、櫥窗,、黑板報(bào),、電子屏等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

繼續(xù)實(shí)行班級每天的常規(guī)檢查及時(shí)在櫥窗公示制度,。對好人好事及時(shí)表揚(yáng)，違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào),。

7,、加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,，實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;

牢固樹立 “安全第一,、防御為主、綜合治理”的理念,，增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制,，完善應(yīng)急預(yù)案，確保和諧穩(wěn)定,。

加大重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)場所的安全工作的監(jiān)控力度，通過班會(huì)、櫥窗,、廣播和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式,，對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,，落實(shí)值班,、巡查制度。

8,、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展;

充分利用好班會(huì)課,、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo),。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,，并配合班主任做好工作,。

9、加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法,、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

本學(xué)期在利用“班會(huì)課”及“國旗下講話”等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育外,，還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”,、“街道辦”及“剪子股派出所”,，對我校學(xué)生進(jìn)行法制教育,，并舉行一次“法制報(bào)告會(huì)”。

10,、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校、家長,、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;

和?！凹椅瘯?huì)”密切配合，做好學(xué)生的教育工作,。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),，通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,、掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育水平,。

1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃,。

2,、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)實(shí)施方案,。

3、準(zhǔn)備開學(xué)典禮,。

4,、班會(huì)主題：“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。

5,、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),。

6、藝體組本學(xué)期工作重點(diǎn)安排,。

7,、完善“班級考核制度”。

8,、公物檢查

1,、加強(qiáng)日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育,。

2,、抓好課間操,舉行廣播操比賽。

3,、總結(jié)“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng),。

4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”

1,、開展“感恩教育”,。

2、抓好藝體特長生日常訓(xùn)練,。

3,、開展安全教育。

4,、參加區(qū)中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5、初一,、初二年級班級籃球賽,。

6、初二年級學(xué)生“毅力磨練”遠(yuǎn)足教育,。

1,、組織好中考體育報(bào)名、測試,。

2,、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。

3、考風(fēng)考紀(jì)教育,，迎接期中考試,。

4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,。

5,、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動(dòng),。

5,、安全檢查

1、感恩母親節(jié),。

2,、初三年級藝體特長生中考報(bào)名。

4,、舉行法制教育報(bào)告,。

3、安全檢查,。

1,、安排暑期行政值班表。

2,、班級考評統(tǒng)計(jì)得分,。

3、各班安排對學(xué)生暑假期間的安全教育,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書 下學(xué)期及下學(xué)年工作計(jì)劃篇三

遵循學(xué)校以人為本為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,，深入落實(shí)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)和教科處工作計(jì)劃，依靠歷史教師,，加強(qiáng)同政治,、地理教師的合作；以高考備考為中心,，繼續(xù)實(shí)踐新的課程改革，積極開展課題研究,，探索教學(xué)的有效性,，努力打造高效課堂，提高學(xué)科教學(xué)水平,。

1,、課堂教學(xué)始終是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，也是課程改革的主戰(zhàn)場,，更是高考取勝的關(guān)鍵,。我們要嚴(yán)格按照課程改革的目標(biāo)、要求來改進(jìn)課堂教學(xué)，關(guān)注“過程與方法”,，“情感態(tài)度價(jià)值觀”這兩項(xiàng)目標(biāo)在新課程課堂教學(xué)中的落實(shí),。以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為突破口，大膽進(jìn)行地理課堂教改革,。實(shí)現(xiàn)從“講——學(xué)”“灌——學(xué)”到“導(dǎo)——學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。創(chuàng)設(shè)“民主、和諧,、生動(dòng),、活潑”的課堂教學(xué)氣氛，讓學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。努力處理好學(xué)科目標(biāo)與綜合素養(yǎng),、雙基教學(xué)與能力培養(yǎng),、探究體驗(yàn)與接受理解、自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)等方面的關(guān)系,。研究定制符合新課程理念的新教學(xué)常規(guī),，并推出精品課、示范課,。

2,、更廣泛、更有效地使用電教手段,，為提高課堂教學(xué)效益,，以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力,、綜合能力,。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生更直觀、生動(dòng),、形象地感知?dú)v史事物,；更密集地輸出歷史信息；更有效的進(jìn)行反饋都需要新的教學(xué)手段的使用,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及相關(guān)的材料，實(shí)踐新課程的改革,，增強(qiáng)實(shí)施新課程的自覺性和主動(dòng)性,。切實(shí)把握好知識體系及難易程度，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際做好校本研究寫出相應(yīng)的研究論文,，同時(shí)做好校本課程的開發(fā),。

4,、加強(qiáng)本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)工作，按時(shí)對教案,、作業(yè),、聽課筆記進(jìn)行檢查。堅(jiān)持集體備課,，做到四定五統(tǒng)一,，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，對期中,、期末考試的試卷及學(xué)生考試情況進(jìn)行分析,，提高教學(xué)質(zhì)量。針對考試中出現(xiàn)的問題,，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差促中間的工作,，做好希望生的輔導(dǎo)工作。

5,、高三年級,，要求認(rèn)真研讀考試大綱和考試說明，研究高考試卷和信息,，搞好高考備考工作,。

6、加強(qiáng)課題研究,，使課題研究真正為教育教學(xué)的改革,、提高教學(xué)質(zhì)量、提升教育教學(xué)的層次起作用,。讓《結(jié)合地方史 開展研究性學(xué)習(xí)》省級課題更加深入開展,；在課題研究中要把實(shí)效性、可操作性放在重要的位置上,，使它與教育教學(xué)實(shí)踐密切結(jié)合,，并實(shí)實(shí)在在出成績出效果。

7,、利用文綜特點(diǎn),，主動(dòng)向政治、地理學(xué)科學(xué)習(xí),，提高文科綜合能力,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書 下學(xué)期及下學(xué)年工作計(jì)劃篇四

新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，個(gè)別孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定,。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯,，并注意將餐具輕輕放,，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成換衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí),，能安靜坐下來，舉手回答問題,，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,，主動(dòng)參與活動(dòng);在語言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績,，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會(huì),，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等,。

針對本班的具體情況及存在的問題,，本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母、長輩,，能為集體服務(wù),，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展,。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相謙讓，形成一定的集體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一個(gè)樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的'內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立換衣服,、疊衣服等,，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

開發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中,，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,，說話完整,，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步，游戲的時(shí)間,，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,，通過講故事,，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲,，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲,，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中,，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒換衣服,，午睡時(shí)，注意增減被子,，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食,，提高午餐速度,，形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐,、立,、行的姿勢,，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官,。教育幼兒早睡早起，在家少看電視,，多運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

美育方面通過語言故事中的不同形象,，體驗(yàn)善與惡,，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,，讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),，以達(dá)到教育的效果。

1,、家長密切聯(lián)系,，主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況,。

2,、每周寫好"家園聯(lián)系冊"，搞好它的橋梁作用,。

3,、利用下班時(shí)間家訪，及時(shí)反饋幼兒在家情況,。

1,、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼,，離園時(shí)主動(dòng)說"再見";在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，不搶奪東西,，不打人,，做錯(cuò)事要道歉，主動(dòng)說"對不起",。

2,、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈,，不留長指甲,，并帶一塊干凈的手帕;在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子，不挑食,，不邊吃邊玩,，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生,，不把飯菜弄在桌上,，地上。

3,、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊(duì)洗手,，吃飯時(shí)不說話，也不玩弄勺子,、飯菜,，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書,，不奔跑,。

午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下?lián)Q衣服,，并蓋好被子,，午睡時(shí)不講話，不亂動(dòng),，安靜就寢,，午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服,，穿鞋子,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書 下學(xué)期及下學(xué)年工作計(jì)劃篇五

上學(xué)期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力，我們數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，并取得了一定的成績,。在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下：

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念,，改進(jìn)教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2,、開展以"如何利用課堂資源,，提高課堂教學(xué)有效性"為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式,，提高教師的課堂教學(xué)水平。

3,、積極開展“一人兩課”,、課題研究教研活動(dòng),，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分,，目標(biāo)要明確,；上課要認(rèn)真,，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn),、適量,，講求效果，有收必改,，有練必評,，有錯(cuò)必糾。

2,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，做好輔優(yōu)幫困的工作,。

3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書,，看好書的習(xí)慣,，多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn),、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),，上好一人兩課。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

（1）認(rèn)真開展“一人兩課”,，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄,，活動(dòng)后有分析,。

（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師上二節(jié)實(shí)踐課,，課后要進(jìn)行反思,，并寫出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料,，結(jié)合本學(xué)期研究情況,，整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn)、成果,。

（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,，鼓勵(lì)教師運(yùn)用,，切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃,、有條理的工作作風(fēng),。

二月

1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況,，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

2、開展“一人兩課”,、檢查備課,、作業(yè)。

三月

1,、繼續(xù)開展“一人兩課”教學(xué)研究活動(dòng),。

2、備課,、學(xué)生作業(yè)月查,。

四月

1、繼續(xù)開展教學(xué)研究活動(dòng)。

2,、檢查學(xué)生作業(yè),、教師備課。

3,、進(jìn)行期中考試,。

4、各年級小結(jié)期中測試情況,，明確后半學(xué)期的目標(biāo),。

五月

1、備課,、學(xué)生作業(yè)檢查,。

2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

六月

1,、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師備課本。

2,、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3,、組織一至六年級期末測試,。

4、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié),、心得,。

5、做好教研組工作總結(jié),。

下學(xué)期工作計(jì)劃書 下學(xué)期及下學(xué)年工作計(jì)劃篇六

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化帶頭作用，學(xué)校要求老師做到的,，我先做到,；要求老師遵守的，我先遵守,；要求老師付出的,，我先付出；統(tǒng)一思想和目標(biāo),、統(tǒng)一舉措和行動(dòng),，向過程要質(zhì)量，向公平要效益,，向合作要結(jié)果,，和九年級全體同仁一起增強(qiáng)安全意識、合作意識、責(zé)任意識,、過程意識和服務(wù)意識,，提升教育教學(xué)效果。

2,、和學(xué)校整體思路保持高度一致,，始終服務(wù)并服從于學(xué)校管理大局，不懈怠,、不打折扣的堅(jiān)決完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

3、協(xié)助校長,，充分發(fā)揮教務(wù)職能,，積極開展內(nèi)搜外淘，并以課堂改革為突破口,，從教師的備,、講、輔,、批,、測5個(gè)方面，通過看,、聽,、問、查,、評5種方式,，以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn)、牢牢把握課堂主陣地,，積極打造高效課堂,。

4、積極響應(yīng)上級號召,，在九年級師生中積極開展讀書活動(dòng),，并抓好讀書交流活動(dòng)。

5,、繼續(xù)堅(jiān)持每天的3次課堂常規(guī)檢查,、每天3次自習(xí)課檢查、每天2次課間秩序檢查和每天2次衛(wèi)生檢查,，強(qiáng)化年級合作,，抓典型、促發(fā)展,、保平安,。

6,、一是強(qiáng)化九年級培優(yōu)輔差力度，抓兩頭促中間,，帶動(dòng)整體實(shí)力提升,；二是加大13、14班心理疏導(dǎo)力度,，培養(yǎng)敢于競爭,、能夠競爭、有競爭方法,、有競爭力度的師生隊(duì)伍,；()三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒成功經(jīng)驗(yàn),，并盡力尋找合適的,、有代表性的復(fù)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),、試卷,，以*校長為主導(dǎo)，取經(jīng),、傳經(jīng)兩不誤,，兩手都要突出，盡最大可能為九年級學(xué)生擴(kuò)展知識面,、找準(zhǔn)知識點(diǎn),、挖掘知識深度；四是針對九年級每年都存在的實(shí)際情況,，加大控輟保學(xué)力度，保數(shù)量,，求質(zhì)量,；五是充分利用校內(nèi)資源，向資深教師請教九年級各科發(fā)展經(jīng)驗(yàn),、管理經(jīng)驗(yàn),、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，輔助本屆九年級教學(xué),。六是加大普通班優(yōu)秀生培優(yōu)力度,，爭取在普通班盡快再培養(yǎng)一批優(yōu)秀生，力爭中考成績的上升,。

7,、按照上級要求，完成九年級中考前的系列準(zhǔn)備工作,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書 下學(xué)期及下學(xué)年工作計(jì)劃篇七

六班本學(xué)期共有幼兒30名,，男生女生各十五名,，全部為獨(dú)生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),，孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展,。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動(dòng),，學(xué)習(xí)了徒手操,、新的集體舞，能聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),；在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中,，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護(hù)能力,，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,，知道飯前、便后要洗手,；能獨(dú)立穿脫衣服,，整理物品的能力也明顯提高；在認(rèn)知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話,，主動(dòng)使用禮貌用語與老師,、同伴交談；語言表達(dá)能力也有所提高,；對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,，求知欲強(qiáng)，能認(rèn)識常見動(dòng)植物,，學(xué)習(xí)種植易生長的植物,，如大蒜、大白菜等,。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形,、球體等,，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動(dòng),，喜歡唱歌,、跳舞，并且有一定的表現(xiàn)能力,；在社會(huì)性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育,，知道自己是中國人,，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,，如中秋、國慶,、春節(jié)等,，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù),；大部分幼兒能與同伴友好相處,，與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：

1,、孩子間存在較大的能力差異。

2,、個(gè)別孩子不太愛表現(xiàn)自己,，性格較膽怯、內(nèi)向,。

3,、部分孩子自我為中心意識較強(qiáng)，性格好強(qiáng),、倔強(qiáng),、缺乏謙讓意識；個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng),。

4,、挑食現(xiàn)象仍存在。

本學(xué)期,，我們將針對這些現(xiàn)象,，采取相應(yīng)的措施，特別注意個(gè)別指導(dǎo),，獲取家長的配合教育,，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

1,、以平等、欣賞,、樂觀,、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求,，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級計(jì)劃,。

2、三位老師都將把安全工作放在首位,。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記,，妥善保管好藥品,，增強(qiáng)工作責(zé)任感。爭取出勤率達(dá)到90以上,，事故發(fā)生率控制在0.02以下,，流行疾病控制在0.2以下。

3,、由于付老師和李老師是新加入我們這個(gè)班級體,，有些工作還不熟悉。特別是李老師,，是剛踏上工作崗位的新老師,，所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相幫助,，爭取早日渡過適應(yīng)期。

4,、定期召開班務(wù)會(huì),，及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施,。

5,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,，創(chuàng)造性的使用新課程,。

6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,，堅(jiān)持每周開展感統(tǒng)游戲活動(dòng),、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新。

7,、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生,、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

7,、妥善,、合理的管理好班級財(cái)產(chǎn)。

8,、根據(jù)幼兒的年齡特征,、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動(dòng)的開展,，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動(dòng)參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，活動(dòng)區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減,、更換。

本學(xué)期,，我們將細(xì)致,、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識,，獲取家園共育的效果,。

1、召開家長會(huì),，讓家長了解學(xué)期教育工作計(jì)劃,，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性,。

2,、利用家訪、電訪,、離園時(shí)面談,、“家長有約”，以及“家園聯(lián)系手冊”,、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通,、交談；與家長建立平等和諧的關(guān)系,。

3,、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的,，并請家長踴躍投稿,；家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

4,、組織家長開放活動(dòng)2－4次,。

幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃,標(biāo)簽：幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃,中班下學(xué)期班級計(jì)劃,

5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”,。

（一）,、身體發(fā)展：

三月份：目標(biāo)

1、學(xué)新操,，跳集體舞,。

2、練習(xí)有節(jié)奏的走,，聽信號變向、變速走,；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力,。

3,、保持個(gè)人儀表整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生,。

4,、樹立安全自我保護(hù)意識。

具體措施：

1,、通過開展《頂沙包走》,、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動(dòng)，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。

2,、在場地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊(duì)形，在戶外活動(dòng)中豐富游戲內(nèi)容,。

3,、在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、采用談話、討論等形式,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

四月份：目標(biāo)

1、練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑,。

2,、大小便自理，生活有規(guī)律,。

3,、認(rèn)識幾種安全標(biāo)記，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則,。

4,、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼,。

具體措施：

1,、在傳遞《小紅帽》等游戲活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動(dòng)作技能，開展袋鼠跳,、羊角球類感統(tǒng)游戲活動(dòng),。

2、請家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙,。

3,、利用圖片等引導(dǎo)幼兒認(rèn)識安全標(biāo)記，請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)識,。

4,、組織討論：我愛我家，互相介紹父母工作單位,、電話號碼等,。

五月：目標(biāo)

1、練習(xí)拍球近距離拋接球等,，發(fā)展控制力和平衡力,。

2、學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品,。

3,、能自覺的飯前、便后以及臟時(shí)洗手,。

4,、懂得簡單防病常識。

具體措施：

1,、開展《灌藍(lán)小高手》,、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動(dòng)。

2,、運(yùn)用紙球,、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接,、平衡等能力,，開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動(dòng),。

3,、午睡環(huán)節(jié)中，指導(dǎo)幼兒嘗試疊浴巾,、衣服,、整理床鋪。

4,、請保健醫(yī)生向幼兒介紹防病常識,。

六月份：目標(biāo)

1、聽信號行動(dòng),，訓(xùn)練鉆,、爬、攀等綜合動(dòng)作技能,，發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力,。

2,、做好防暑降溫工作。

3,、懂得牙齒,、眼睛的保健常識。

4,、遇到危險(xiǎn)知道躲避或求救。

具體措施：

1,、開展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動(dòng),。

2、鼓勵(lì)幼兒探索不同運(yùn)動(dòng)器械的多種玩法,。

3,、鼓勵(lì)幼兒多喝水，盡量到陰涼處戶外活動(dòng),，保持室內(nèi)通風(fēng),。

4、利用圖片,、錄像等向幼兒介紹眼睛,、牙齒的保健常識，要求幼兒每天早晚刷牙,。

（二）,、認(rèn)識發(fā)展：

三月份：目標(biāo)

1、熟悉自己的個(gè)人資料,，感受自我是獨(dú)特的,。

2、感知9以內(nèi)的數(shù)量,，嘗試按某一特征給圖形分類,。

幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃,標(biāo)簽：幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃,中班下學(xué)期班級計(jì)劃,

3、探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu),、功用及正確使用方法,。

4、樂意用音樂,、色彩等形式表現(xiàn)歌曲,、畫面的主要內(nèi)容。

5,、堅(jiān)持使用普通話與他人交談及表達(dá)自己的愿望,。

具體措施：

1、開展《特別的我》主題教育活動(dòng)周,。

2,、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)操作卡,、以及錘子、釘子等實(shí)物,，引導(dǎo)幼兒自主,、探究學(xué)習(xí)。

3,、在日?；顒?dòng)中堅(jiān)持說普通話，在教學(xué)及游戲活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的請求和愿望,。

4,、準(zhǔn)備、使用水彩筆,、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料,。

四月份：目標(biāo)

1、感知春天的季節(jié)特征及變化,。

2,、了解中國的十二生肖。

3,、學(xué)習(xí)目測的方法,，學(xué)習(xí)按物體量的差異，進(jìn)行正逆排序,。

4,、有針對性的回答問題，主動(dòng)提問,，并能對自己和同伴進(jìn)行簡單的評價(jià),。

5、學(xué)習(xí)活潑,、愉快,、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌，會(huì)聽前奏,、間奏,。

具體措施：

1、開展《美麗的春姑娘》,、《有趣的生肖》主題教育活動(dòng),。

2、組織幼兒春游,，收集有關(guān)十二生肖的資料,。

3、在日?；顒?dòng)中進(jìn)行目測練習(xí)的隨機(jī)指導(dǎo),。

4,、班級開展多種形式的討論、表演活動(dòng),。

五月份：目標(biāo)

1,、了解食物的品種，食物的營養(yǎng)及貯藏方法等,。

2,、學(xué)習(xí)比較、概括一組事物之間相同的特征,，認(rèn)識肯定,、否定標(biāo)記，培養(yǎng)觀察,、比較能力。

3,、學(xué)習(xí)正確使用量詞,，學(xué)習(xí)簡單的象聲詞。

4,、在音樂,、舞蹈活動(dòng)中樂意用聲音和動(dòng)作表達(dá)自己喜愛的事物。

具體措施：

1,、開展《可口的食物》主題教育活動(dòng),，師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動(dòng)小區(qū)。

2,、數(shù)學(xué)區(qū)中投放標(biāo)記卡,、物品卡等大量操作材料。

3,、通過語言游戲“買東西”,、故事“大傘和小傘”等活動(dòng)學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞。

4,、用鼓勵(lì),、獎(jiǎng)勵(lì)等方式給幼兒營造輕松積極的氛圍，激發(fā)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn),。

六月份：目標(biāo)

1,、了解水的來源、特征,、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象,。

2、學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響,，比較10以內(nèi)數(shù)量的多少,、一樣多,。

3、學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩,，能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容,。

4、通過觀察,，了解蝌蚪的外形特征,、生活習(xí)性、生長變化以及與人們的關(guān)系,。

5,、在歌曲、舞蹈及欣賞活動(dòng)中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),，初步感受兩聲部的歌曲,。

具體措施：

1、開展《寶貴的水》主題教育活動(dòng),。

2,、科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等,，引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化,，在操作中感受光的反射現(xiàn)象。

3,、學(xué)習(xí)古詩《詠鵝》,、故事《會(huì)飛的青蛙》等等。

4,、在歌曲《小青蛙》等活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。

()

（三）社會(huì)情感：

三月份：目標(biāo)

1,、保持愉快的情緒學(xué)習(xí)生活,，活潑開朗。

幼兒園中班下學(xué)期工作計(jì)劃,標(biāo)簽：幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃,中班下學(xué)期班級計(jì)劃,

2,、能理解他人的情感和需要,，樂意幫助他人。

3,、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和良好的行為習(xí)慣,。

具體措施：

1、開展《做快樂孩子》的活動(dòng),，激發(fā)幼兒愉悅的情緒,。

2、結(jié)合《特別的我》主題活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,、良好習(xí)慣以及關(guān)心幫助他人的情感,。

3、在一日活動(dòng)中注重培養(yǎng)良好的常規(guī),。

四月份：目標(biāo)

1,、感受傳統(tǒng)民間文化，培養(yǎng)民族意識,。

2,、萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

3,、培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識和能力,。

具體措施：

1、通過《十二生肖》主題的開展,，讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,，感受龍是吉祥物和民族象征。

2,、收集武漢自然風(fēng)光,、人文景觀等資料，創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》,。

3、開展值日生活動(dòng),。

五月份：目標(biāo)

1,、在集體活動(dòng)中學(xué)習(xí)與同伴合作交往，協(xié)商解決問題,。

2,、愛護(hù)公物，維護(hù)公共場所的衛(wèi)生,。

3,、感受“六一”的快樂。

具體措施：

1,、通過《垃圾不亂扔》的活動(dòng)教育幼兒愛護(hù)公物,，講究公共衛(wèi)生。

2,、注重隨機(jī)教育,。

3、師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,，組織豐富的“六一”主題活動(dòng)周,，邀請家長來園參加，共慶“六一”,。

六月份：目標(biāo)

1,、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,，激發(fā)保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境的意識,。

2,、有初步評價(jià)自己和他人的能力。

3,、萌發(fā)升大班的愿望和情感,，愿意做個(gè)能干的哥哥姐姐。

具體措施：

1,、開展《寶貴的水》的主題活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)節(jié)水標(biāo)記。

2,、開班會(huì),，互相評價(jià)。

3,、參觀大班小朋友活動(dòng),。