制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

下學(xué)期工作計劃書 下學(xué)期及下學(xué)年工作計劃篇一

1,、第一周召開班委會議，明確具體分工,，使班委工作正式運作,。

2、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。

3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力,。

4,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5,、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習自覺性,。

6,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

7、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。

8,、嘗試實施班干部輪換制度,。

9、嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出,。

10,、大力加強安全教育,，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生。

11,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

12、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習上,。

13,、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。

14、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧,。

15、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。

初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習,，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。

初二9班是一個活躍,、民主,、有組織、有活力的一個班集體,。優(yōu)秀的班委干部,，豐富的班級活動，造就了這個班級體的特色文化,。為了進一步提升班級形象,，促進學(xué)生全面發(fā)展;為了配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升級，人文德育活動的開展,，結(jié)合本班實際情況,，特制訂本計劃。

思路決定出路,。班級要發(fā)展,，學(xué)生要提高，沒有一個明晰的思路是不行的,。本期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文修養(yǎng)，健康的身體和心態(tài),，提高學(xué)習成績,。我們的口號是：跌倒了爬起來!讓每一個學(xué)生在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來，讓這種精神容納在學(xué)校生活的方方面面,，正確對待缺點和錯誤,。

首先,，班長和團支部書記是班集體的核心。班長旗下設(shè)立體育,，紀律,，生活，學(xué)習四個副班長,，各司其職,，積極主動開展各項工作。支部書記旗下設(shè)立宣傳和組織委員,。負責管理13個團員的學(xué)習和紀律,，發(fā)展新團員。

再將整個班集體按照五個同學(xué)一個小組的編制分成十一個小組,，由組長全面管理,。四個成員分別負責語文數(shù)學(xué)外語物理的作業(yè)，真正做到人人參與管理,，個個都是干部,。學(xué)習和紀律評比都以小組為單位。做到今日事,，今日畢,。具體管理流程由班委會討論決定，做到我的班級我做主,。

1.積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,，比如文體競賽，征文大賽等,。

2.美化教室,，讓教室具有特色，文化氛圍濃厚,，并定期更換,。

3.結(jié)合學(xué)校統(tǒng)一安排，定期開展主題班會活動,。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個活動的開展,，讓學(xué)生收心，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,，熱愛班集體,。第二周班會課的時間開展，由班委主辦,。3月份的主題是“我型我塑”使學(xué)生講文明,，懂禮貌，注重儀容儀表,，塑造學(xué)生的個性品質(zhì),。4月份的主題是“永遠的感動”旨在弘揚傳統(tǒng)文化，號召每一個學(xué)生做一件讓同學(xué),，老師,，家長感動的事，寫一篇主題文章,，交流這個活動的心得體會,。5月份的主題是“責任與擔當”，旨在對學(xué)生進行理想信念的教育,，在全體同學(xué)中開展朗誦和歌詠比賽活動,。6月份的主題是“誠信伴我行”，在同學(xué)中開展誠信教育,。提高考試信度,。具體實施由團支部和班委承擔。

本期召開三次家長會,，定期跟家長一起分析學(xué)生的學(xué)習和紀律,，對學(xué)科發(fā)展不平衡的，紀律表現(xiàn)不太好的要及時單獨會談,，跟家長一起,，共同教育學(xué)生。充分利用好金色年華這個平臺,，及時更家長溝通,，隨時掌握學(xué)生家校的表現(xiàn)。同時,，每周跟四個小組進行思想教育,，激發(fā)學(xué)生熱情，加強自主學(xué)生的培養(yǎng),，注重尖子生的培養(yǎng),。

通過上述一系列活動的開展，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，力爭使我班在學(xué)習上進入全年級前三名,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，無重大違紀事件發(fā)生,，尖子生繼續(xù)保持年級第一的良好態(tài)勢,，使9班變成讓人羨慕的班集體。

下學(xué)期工作計劃書 下學(xué)期及下學(xué)年工作計劃篇二

新學(xué)期開始了,，我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康,、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習,、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù),，制定出以下的班級工作計劃:

一,、班級情況分析及工作重點

由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上小學(xué),，意味著他們將正式跨入以學(xué)習為主要任務(wù)學(xué)習階段,。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化,。面對一個全新的未來,，無論是孩子還是家長，心中都會有一些緊張和憂慮,。根據(jù)本班實際情況,，我班幼兒在常規(guī)習慣、自理及自我服務(wù)能力,、學(xué)習習慣等方面較弱,。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,，增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),，通過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二,、幼兒發(fā)展目標

(一)健康領(lǐng)域

1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快,。

2,、獨立喝水、進餐,、洗手,、入廁，穿脫的衣褲,、鞋,。

3、了解簡單的衛(wèi)生知識,，愿意接受健康檢查,，懂得自我安全保護。

4、愿意和同伴參加體育活動,。

(二)語言領(lǐng)域

1,、堅持用普通話與人交流，表達自己的喜好與需求,。

2,、學(xué)習安靜地聽他人講話，養(yǎng)成良好的傾聽習慣,。

3、喜歡念兒歌,、聽故事,、看表演、看圖書等,，表達自己的認識和感受,，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

(三)社會領(lǐng)域

1,、按時來園,，能積極參加幼兒園的活動，有事要做到向老師請假

2,、樂意和同伴一起游戲,，嘗試學(xué)習分享等待，體驗其中的快樂,。

3,、在成人啟發(fā)下學(xué)習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習關(guān)心他人,，學(xué)習求助和感謝,。

4、學(xué)習接受老師的建議和批示,，在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,。

3、喜歡操作,、擺弄,。

4、親近大自然，喜愛與學(xué)習愛護周圍的植物,，動物,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽音樂，能借助動作,，語言等表達對藝術(shù)作品的感受,。

3、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進行美術(shù)活動,，用畫、剪,、貼,、撕、提等技能表現(xiàn)自己對美的認識,。

4,、用自然的聲音唱歌，用身體動作自由地進行歌表演,、做律動,，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師,、同伴一起做音樂游戲,。

三、教育教學(xué)工作

1,、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作

(1)做好家園聯(lián)系工作,，召開家長會，介紹班級目前情況,，配合集團調(diào)查讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,，更好的了解幼兒在家情況，以便展開教育工作,。

(2)給孩子提供一個溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,，吸引鼓勵幼兒來園

2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力,，做到生活有序,。

(1)正確使用自己的標記；

(2)用正確的方法洗手,；

(3)能安靜午睡,，不吵醒別人；

(4)養(yǎng)成良好的進餐習慣,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動,，注意力集中,；

(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶,；

(3)能將玩具歸類收好,；

(4)學(xué)習看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣,。

4、深入實踐園本課程,，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習,，從而獲取各方面的經(jīng)驗,，提高綜合能力。

5,、注重活動區(qū)活動的計劃,，做到學(xué)習有序。在活動時,，教師將加強對孩子的觀察與記錄,，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子,。

6,、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時間,，豐富音樂活動和語言活動的形式,。

四、衛(wèi)生保健工作

在衛(wèi)生保健工作中我們將做到,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子,，定時定量給幼兒喂藥,，保證班級幼兒的出勤率。與此同時,，堅持每天的戶外活動,。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理 結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康,，真正做到保教合一,。

五、家長工作

在本學(xué)期的家長工作,，我班重點以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

(1)加強與家長的交流與溝通,，以填寫調(diào)查表、家訪,、約訪,、電話、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地內(nèi)容,，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息,。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,，參與助教，發(fā)揮家長的作用,。

下學(xué)期工作計劃書 下學(xué)期及下學(xué)年工作計劃篇三

一,、幼兒情況分析

小班幼兒由于年齡小、他們對一些簡單的學(xué)習10以內(nèi)自然數(shù)及其加減運算,、感知物體的數(shù)量的理解能力差,。對數(shù)與數(shù)之間的落差關(guān)系理解能力差,，對于身邊自然環(huán)境中常見的事物不能夠理解，由于這些意識還沒有養(yǎng)成,，還有待進一步培養(yǎng),。

二、科學(xué)領(lǐng)域的教育目標和內(nèi)容

（一）科學(xué)領(lǐng)域的教育目標

１,、知識方面

（１）在生活中觀察和擺弄各種物體,、探索各種現(xiàn)象，獲得對事物特征及其聯(lián)系的粗淺理解,。

（２）在生活,，游戲及其他活動中理解建立初步的數(shù)學(xué)關(guān)系。

２,、能力方面

（１）運用多種感官,、動手動腦,、探究問題,，并能用適當?shù)姆椒ū磉_和交流探索的過程和結(jié)果。

（２）借助具體的事物和形像進行初步的邏輯思考,，運用以有的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)知識解決生活中的簡單問題,。

３,、情感方面

（１）對周圍的.事物、現(xiàn)象感興趣,、喜歡探究和思考,，有好奇心和求知欲,。

（２）關(guān)心和愛護周圍環(huán)境中的事物,，親近自然，珍惜自然資源

（二）科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容

１,、科學(xué),、（自然、科技）部分

認識身邊自然環(huán)境中常見事物,，包括有生命物質(zhì)（動物,、植物等）和無生命物質(zhì)（砂、石,、土,、水、陽光,、空氣等）,，通過對自然環(huán)境的認識和了解它們和生活的具體聯(lián)系。

２,、數(shù)學(xué)部分

學(xué)習分類,、排序和對應(yīng),、包括：按物體的外部特征及多種特征進行分類，按物體內(nèi)在的包含關(guān)系,，按物體量的差異及按某種規(guī)律進行排序,；將相關(guān)物體進行一一匹配，用一一對應(yīng)的邏輯方法比較兩組物體的數(shù)量等,。

學(xué)習１０以內(nèi)自然數(shù)及其加減運算,，包括；感知物體的數(shù)量理解數(shù)的實際意義,，理解數(shù)與數(shù)的數(shù)差關(guān)系,，認識數(shù)的組成，體驗部分和整體的關(guān)系,、認識數(shù)字理解數(shù)字的含義,、理解加減法的意義，掌握１０以內(nèi)整數(shù)加減運算的計算技能,。

認識幾何圖形,，辨認常見的正面圖形、理解平面圖形的特征以及圖形之間的簡單關(guān)系認識立體圖形,，應(yīng)分平面圖形和立體圖形,。

認識量、區(qū)別和比較物體和各種量的差異,，感受量的守恒,，在比較量時初步理解量的相對性。

學(xué)習生活中常見餓數(shù)學(xué)知識,，如認識人民幣,、認識空間、認識時間和時鐘等,。

三,、科學(xué)領(lǐng)域教育活動的實施

１、內(nèi)容的廣泛性

科學(xué)教育的內(nèi)容涉及很多自然科學(xué)的學(xué)科內(nèi)容十分廣泛,，同時決大多數(shù)的科學(xué)內(nèi)容的各種形式呈現(xiàn)在幼兒的常生活中,，吸引著幼兒去注意、去探索,。

２,、知識的邏輯性

科學(xué)知識揭示的自然世界中的邏輯聯(lián)系，因此邏輯性是它的重要特點,，而數(shù)學(xué)知識所缺的事物之間抽象的數(shù)量關(guān)系,，更是一種邏輯性知識。