人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
小學(xué)一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度 一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度篇一
一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,,接觸的東西少,,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識(shí),,但是他們的注意力也很容易分散,,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。
小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米跑 和300-500跑走交替)、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。
教學(xué)目標(biāo)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),,并不斷鞏固和提高。
2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起,,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
3,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作,。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校武術(shù)操、體操動(dòng)作,。
1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,,充分上好每一堂課,。
2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。
3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,,并提出問題,,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng),。
5,、教師要將學(xué)過的知識(shí),有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組,,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化,。
6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性
1、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),,是向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。
2,、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義,、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等,。
3,、隊(duì)列隊(duì)形:主要學(xué)習(xí)集合、散開,、稍息,、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等,。
4,、廣播體操:一年級新生首先要學(xué)會(huì)廣播體操(學(xué)校特色武術(shù)操),,因此,,學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點(diǎn)。
5,、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,,直線走;②跑:主要有直線跑,,沿圓形跑,,直線往返跑,接力跑等,;③跳:主要有雙腳跳,、跳圈,跳上臺(tái)階,,跳繩,,立定跳遠(yuǎn),;④投:主要有對地投球,拋接球,,投球進(jìn)筐,,投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質(zhì),;⑥游戲《快快集合》,、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》,、《大魚網(wǎng)》,、《投沙包》、《迎面接力》,、《跳進(jìn)去拍人》,、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí),。
小學(xué)一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度 一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度篇二
剛跨入小學(xué),,對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真,、活潑,,有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,可塑性強(qiáng),。針對以上情況,,我本學(xué)期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們喜歡上課,。
小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容主要分為三塊,體育基本常識(shí),、基本活動(dòng)和游戲,。體育常識(shí)主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢,;基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列,、基本體操、走,、跑,、跳、投,、滾翻,、攀爬、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈,;最后一塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲,。
通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展。
1,、年齡普遍較小,,多采用游戲。
2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3,、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,鉆研教材,,把握重難點(diǎn),,確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn),;課堂上,,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,,逐步遞進(jìn),,分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法,。
4,、練習(xí)上,,精講多練,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,動(dòng)作逐步過渡,步步引課練,;指定分組與自由結(jié)合組織形式,,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí),;增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度,、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,有利于掌握和技能形成與提高,。
5、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,。有了合適的機(jī)會(huì),才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望,、發(fā)展特長,而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高,。
周次 教學(xué)內(nèi)容
一
1,、引導(dǎo)課:認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)
2、正確的走站立姿勢,;排隊(duì)上課,、集合、解散,;
3,、小學(xué)生廣播體操(一);稍息,、立正
二
1,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)
2,、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二),;學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(三)
3、隊(duì)列:報(bào)數(shù),;游戲 :塊塊集合
三
1,、復(fù)習(xí)《小蘋果》;游戲:一切行動(dòng)聽指揮
2、各種姿勢的走,;走跑接力
3,、前后滾動(dòng);搖小船
四
1,、隊(duì)列:原地轉(zhuǎn)法,;復(fù)習(xí)《小蘋果》
2、模仿動(dòng)物走,;走跑交替
3,、理論:正確的身體坐、立,、行姿勢
五
1,、投準(zhǔn)練習(xí);游戲:看誰投得多
2,、韻律活動(dòng):聽音樂做動(dòng)作,;基本姿態(tài)練習(xí)
3、隊(duì)列:踏步—齊步走,;復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法
六
1,、基本跳躍;模仿動(dòng)物跳
2,、拍球,; 拍球比多
3、拍手操,;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操
七
1,、游戲:端水平衡;障礙賽跑
2,、技巧:前滾翻(一),;跳墊子游戲
3、技巧:前滾翻(二),;換物接力
八
1,、兔子舞(一);蹦蹦跳跳
2,、兔子舞(二),;游戲
3、齊步走—立定,;復(fù)習(xí)拍手操
九
1,、快速跑;接力游戲
2,、拍球,;傳球接力
3,、勞動(dòng)模仿操(一),;游戲:改換目標(biāo)
十
1,、勞動(dòng)模仿操(二);換物接力
2,、走跑交替,;走跑比美
3、雙腳連續(xù)跳,;比誰跳得遠(yuǎn)
十一
1,、舞步:跑跳步、滑步,;游戲:黃河,、長江
2、走和跑:直線跑,;游戲:傳遞情報(bào)
3,、持輕物擲遠(yuǎn);跨下傳球接力
十二
1,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)行,;游戲:搬運(yùn)接力
2、復(fù)習(xí)跑跳步,、滑步,;兔子舞
3、后踢步加手臂動(dòng)作,;柔韌練習(xí)
十三
1,、地滾球;游戲:小小保齡球
2,、拍手操,;游戲:“8”字接力
3、模仿動(dòng)物爬,;爬墊子接力
十四
1,、跳小繩;跳繩比多
2,、走跑練習(xí),;游戲:跳進(jìn)去拍人
3、欣賞全國大眾少兒組健美操比賽,;找自己的家
十五
1,、復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑;游戲:迎面接力
2,、隊(duì)列:走圓形,;十字接力
3、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲:老鷹和小雞
十六
1,、模仿動(dòng)物形象的簡單舞蹈動(dòng)作,;集中注意力游戲
2、拍球接力,;協(xié)調(diào)性練習(xí)
3,、理論:體育運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)衛(wèi)生
十七
1、快速反應(yīng)跑,;報(bào)紙游戲
2,、復(fù)習(xí)《小蘋果》;小游戲
3,、復(fù)習(xí)基本隊(duì)列隊(duì)行,;游戲:跳進(jìn)去拍人
十八
1、復(fù)習(xí),;總結(jié)
2,、考試
3、考試
建議測試項(xiàng)目:小學(xué)生廣播體操《小蘋果》,;基本隊(duì)形隊(duì)列,。
小學(xué)一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度 一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度篇三
一年級二班共有46人。一年級的學(xué)生年齡較小,,喜歡接受新知識(shí),,但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);,,同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),,但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,因此,,基本活動(dòng)的教學(xué),,主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來,學(xué)會(huì)一些簡單的動(dòng)作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),,并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,。
1、全面貫徹黨的教育方針,,落實(shí)素質(zhì)教育,,以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨,, 以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。
2,、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想,。
3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo),、水平一和五大領(lǐng)域(運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體 發(fā)展,、心理發(fā)展和社會(huì)適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計(jì)劃。
1,、通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身 體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。
2,、學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理,。
3、通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,,體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。 四教學(xué)措施
低年級教學(xué)活動(dòng)時(shí),,教師應(yīng)對一年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解,,如一年級學(xué)生活潑好動(dòng)、注意力不集中,、自制力與理解力都較差的等特點(diǎn),。一般說來,,一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,他們初步掌握了一些簡單的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì),、立正,、稍息、看齊,、報(bào)數(shù),、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法,以及踏步,、走,、跑、跳,、投,、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性游戲等,但對體育的知識(shí)概念還不理解,。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時(shí),,要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動(dòng)作基礎(chǔ)即接受能力。教師要加強(qiáng):
1,、理論學(xué)習(xí),,深入研究新課改的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,;
2,、對學(xué)生的思想教育,多利用宣傳欄和廣播站等形式,,對運(yùn)動(dòng)成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí)。
3,、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,,改變單一的教學(xué)形式,讓小學(xué)生喜歡上體育課,,在不知不覺中掌握簡單的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,。
4、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動(dòng)水平,。
小學(xué)一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度 一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度篇四
在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求,,把所編的隊(duì)形練習(xí),、基本體操,、走、跑,、跳躍,、投擲、滾動(dòng)和滾翻,、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類,,稱為“基本活動(dòng)”。這些內(nèi)容,,都是一些最簡單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能,,沒有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強(qiáng),,但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,,因此,,基本活動(dòng)的教學(xué),,主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來,學(xué)會(huì)一些簡單的動(dòng)作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是,,在教學(xué)過程中,,應(yīng)該避免把本來較為簡單的動(dòng)作教的復(fù)雜化,也不宜以競技性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動(dòng)的教學(xué),。
1,、了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單方法,。
2,、學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng)、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。
1,、根據(jù)一年級學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,,以學(xué)生練習(xí)為主,,并有計(jì)劃,、有組織的鍛煉學(xué)生身體。
2,、多運(yùn)用體育小游戲,,培養(yǎng)他們對體育的興趣和運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展學(xué)生速度,、耐力,、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力,。
3,、及時(shí)進(jìn)行考評,利用語言激勵(lì)學(xué)生,,提高練習(xí)的效果,。
小學(xué)一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度 一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度篇五
本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》,。本班的體育工作,,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年,,年齡較小,,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,,什么對他們來說幾乎也是從零做起的,,喜歡接受新知識(shí),但對某些難度教大的知識(shí)接受較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。
1,、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法,。
2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng),、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
4,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高,。
5、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
6、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7,、通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。
學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。
通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。
1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),,遵守考勤制度,,按時(shí)上課。
2,、遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí),。
3,、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí),。
4,、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,,搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。
5、教師處處以身作則,,為人師表,。
6、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號(hào)角案,做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。
7、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識(shí)起到指導(dǎo),,糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,,真正以學(xué)生為中心。
8、及時(shí)進(jìn)行考評,,從學(xué)生自評,、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
9,、開展興趣小組。
小學(xué)一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度 一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度篇六
小學(xué)一年級新生剛開始上學(xué),,還不知道上學(xué)的大體含義,,也不知道上學(xué)對他們意味著什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,,小學(xué)生會(huì)在慢慢的成長中知道這其中具體的含義的,。今年秋季體育教學(xué)對學(xué)生來說并不難,況且學(xué)生也都是喜歡體育活動(dòng)的,,相信他們一定能夠?qū)W好體育,。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃擬訂如下:
教學(xué)目的:在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>
一年級的學(xué)生年齡較小,,喜歡接受新知識(shí),但注意力集中的時(shí)間短,;男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng),;,同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),,但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,,因此,基本活動(dòng)的教學(xué),,主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來,,學(xué)會(huì)一些簡單的動(dòng)作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),,并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。
培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢,,使之初步具有對體育活動(dòng)的興趣,,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,,促進(jìn)身心的健康成長;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識(shí),,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的'基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ),;對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢,、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。
小學(xué)體育(與健康)包括理論和實(shí)踐2部分,。理論部分包括體育和保健常識(shí),;實(shí)踐部分包括:①走和跑;②跳躍,;③投擲,;④攀爬、懸垂,、支撐,、滾翻、平衡,;⑤小球類,;⑥隊(duì)列隊(duì)形、徒手操,;⑦民族民間鄉(xiāng)土體育七大類,。游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學(xué)內(nèi)容不單獨(dú)分類,納入各類教學(xué)內(nèi)容之中,;韻律活動(dòng)和舞蹈不單獨(dú)分類,,包括在隊(duì)列隊(duì)形、徒手操之中,。具體教學(xué)內(nèi)容見教學(xué)進(jìn)度表:
重點(diǎn):本學(xué)期以廣播體操教學(xué)為主,,讓每一位學(xué)生都學(xué)會(huì)做廣播體操,。
難點(diǎn):每個(gè)動(dòng)作都要做到位,并且做到動(dòng)作與節(jié)奏相吻合,。
1,、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡,、原有知識(shí)能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地,、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,實(shí)事求是,、講究實(shí)效,、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo),、安排好教學(xué)內(nèi)容,、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程,。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高體育保健文化素養(yǎng),,在充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,采用啟發(fā),、誘導(dǎo)和各種各樣的手段激發(fā)學(xué)生的興趣,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性,同時(shí)組織各種體育競賽,,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,。
3、在教學(xué)過程中運(yùn)用多種直觀教學(xué)手段,,采用生動(dòng)形象的語言,,正確的示范、直觀的圖片等各種教學(xué)手段,,使學(xué)生感知?jiǎng)幼?,領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),掌握鍛煉方法,,形成完整的正確動(dòng)作概念,培養(yǎng)學(xué)生觀察判斷能,,啟發(fā)學(xué)生積極思維,,提高教學(xué)水平。
4、自制體育器材,,認(rèn)真抓好場地,、器材建設(shè),對已有的器材,、場地要保管好,,保護(hù)好。同時(shí)發(fā)揚(yáng)自力更生,、艱苦奮斗的精神,,自制體育器材,創(chuàng)造條件,,保證教學(xué)的基本需要,。
5、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育訓(xùn)練,,同時(shí)進(jìn)行考核改革,認(rèn)真做好考核工作,。
小學(xué)一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度 一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度篇七
剛剛從幼兒園踏入一年級的孩子們,,對體育課的了解只是停留在玩上,在生理上,、心理上都需要老師不斷地去關(guān)心和愛護(hù)并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉習(xí)慣,。
學(xué)生的集中注意力時(shí)間過短但是善于表現(xiàn)自己,爭強(qiáng)好勝,、樂于參加老師組織的各種游戲和比賽,、模仿性強(qiáng)、生性活潑好動(dòng)等,,這些都是一年級的孩子共有的特性,。
任教的四個(gè)一年級,男女生的比例基本一致,。但是無論是男生還是女生,,都很期盼上體育課,表現(xiàn)欲強(qiáng),,這是屬于每個(gè)孩子的特性,,但是對于一年級的孩子尤為明顯。
小學(xué)一年級體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑、游戲,、小球類等基礎(chǔ)項(xiàng)目以便于使得學(xué)生在跑,、跳,、投的基本技術(shù)上得到提高,并且挖掘生活中的實(shí)用技能,。
教材隊(duì)列是水平一的第一個(gè)實(shí)踐教材內(nèi)容,,前面還包括了理論(認(rèn)真上好體育課、正確的身體坐,、立,、行姿勢等),教學(xué)中,,針對一年級的學(xué)生注意力渙散的特點(diǎn),,主要配以簡單的隊(duì)列、隊(duì)行為主,。
如:原地向左轉(zhuǎn),、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn),、原地踏步等,。要求在每節(jié)課上都能夠?qū)⑦@些隊(duì)列知識(shí)慢慢滲透到實(shí)際教學(xué)中。通過徒手操的練習(xí),,有助于提高學(xué)生的注意力,、觀察力和動(dòng)作思維能力,發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作的意識(shí),。
在學(xué)會(huì)游戲的同時(shí),,更加應(yīng)該學(xué)會(huì)與同伴合作完成游戲內(nèi)容、并且學(xué)會(huì)相互幫助,、積極參加個(gè)人和團(tuán)體的活動(dòng),、懂得遵守游戲規(guī)則。
針對學(xué)生體質(zhì)健康測試,,在平常的教學(xué)中,,加強(qiáng)對學(xué)生跑、跳練習(xí),。根據(jù)學(xué)校的場地器材等實(shí)際條件,,充分開發(fā)課程資源、開發(fā)廢棄物品,。
1,、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。主要是通過體育課的教學(xué),,使學(xué)生對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。
2,、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能,。通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動(dòng)作,如:拍球,,滾動(dòng),劈叉等,,安全地進(jìn)行體育活動(dòng),,獲得野外活動(dòng)的基本技能。
3,、身體健康目標(biāo):通過廣播操的教學(xué),,形成正確的身體姿勢;通過走,、跑,、跳、投,、擲等游戲的教學(xué),,發(fā)展學(xué)生的體能;使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。
4,、心理健康目標(biāo):通過游戲與基本動(dòng)作的教學(xué),使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境,,并能說出自己參加體育活動(dòng)的情緒表現(xiàn),。通過體育活動(dòng)等方法調(diào)控自己的情緒。
5,、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):建立起和諧的人際關(guān)系,,具有良好的合作精神
1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),。
2、備課每一節(jié)課,,營造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛,,課前課后進(jìn)行及時(shí)的反思。
3,、采用多樣的教學(xué)方法,,主要采用情景導(dǎo)入、設(shè)置問題的等方法,,以提高學(xué)生對體育課的興趣,。
4、積極培養(yǎng)體育骨干,,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,,在娛樂的同時(shí)學(xué)到知識(shí),,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。
5,、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育,、落實(shí),以防傷害事故的發(fā)生,。
6,、因材施教。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)體,,都有自己獨(dú)特的一面,,在教學(xué)中,針對不同的學(xué)生在編寫教案的時(shí)候做到認(rèn)真,、仔細(xì),,個(gè)別對待,兼顧全局,。
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小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替),、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對于難度較大的項(xiàng)目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
一年級的學(xué)生通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,對于體育課有了一定的了解并且興趣比較濃厚,。他們年齡小,好奇心強(qiáng),,喜歡新鮮的,、趣味性較強(qiáng)的活動(dòng)和游戲,但對某些難度教大的知識(shí)接受較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo):
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,、頑強(qiáng)、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。
重難點(diǎn):
1,、新廣播體操《希望風(fēng)帆》學(xué)生都還不會(huì)做,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,,組織好課堂教學(xué),,爭取一個(gè)月內(nèi)教會(huì)。
2,、本學(xué)期還有一個(gè)重點(diǎn)就是體質(zhì)健康測試,,跳短繩項(xiàng)目。
3,、對新入學(xué)的一年級學(xué)生加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,。
1、走和跑主要以a,、直線跑,、b、直線走,、c,、高抬腿跑、d、20米直線往返跑,、e接力跑,、
2、跳躍主要以a,、雙腳跳,、b、跳單雙圈,、c,、跳短繩、d,、立定跳遠(yuǎn)
3,、投擲拋接球
4、體操以:立正,、稍息,、看齊、解散,、集合,、向左(右)轉(zhuǎn)、踏步,、立定,、報(bào)數(shù)、齊步走,、立定,。
1.要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,,按時(shí)上課,。
2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí),。
3.參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí),。
4,、教師要將學(xué)過的知識(shí),有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化。
5.教師處處以身作則,為人師表,。
6,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,,充分上好每一堂課,。
7、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,在教學(xué)中,,教師起到指導(dǎo),,引導(dǎo),幫扶作用,,糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,,真正以學(xué)生發(fā)展為中心。
8,、及時(shí)進(jìn)行考評,從學(xué)生自評,、小組互評,、教師總評相結(jié)合的方法來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
9,、做好課間操組織工作,。
小學(xué)一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度 一年級體育上冊教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度篇九
本學(xué)期任教一(1)班體育,男生比女生明顯較少,,總共35人,。學(xué)生好動(dòng)活潑,心思散漫,,還比較懶散,。
培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動(dòng)的興趣,,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,,促進(jìn)身心的健康成長,;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識(shí),,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ);對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì),。
1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,。
2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
4,、體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為,。
5、觀察并能夠說出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在一定困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的能力,。
重點(diǎn):抓教學(xué)常規(guī),;學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí)。
難點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。
1,、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》,正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),,努力達(dá)到課標(biāo)要求,。
2、密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課,,根據(jù)一年級學(xué)生心理和生理特點(diǎn),,認(rèn)真上好體保課。
3,、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,,認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng)。
4,、進(jìn)行教學(xué)評議,。
1、體保出勤率及課堂常規(guī)(10%)情感方面
內(nèi)容:出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等
2,、身體素質(zhì)及活動(dòng)能力(90%)技能方面