光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

體育教學計劃名詞解釋篇一

1、能根據(jù)信號迅速向指定方向跑,，努力做到不與他人發(fā)生碰撞,。

2、能積極探索瓶子的多種玩法,，激發(fā)玩瓶子樂趣,。

3、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,，萌發(fā)遵守基本交通規(guī)則的意識,，體驗運動帶來的快樂情緒。

活動準備：

人手一個礦泉水瓶,，紅,、黃、綠顏料,，紅綠燈指示標記,、停車場標記、地墊

活動過程：

一,、瓶子魔術(shù),，引發(fā)興趣。

t：寶寶們,，看,，那里有許多會變魔術(shù)的瓶子哦！我們一起來變魔術(shù),！

二,、激發(fā)情緒,，魔術(shù)變變操。（播放“開場律動”）

師生一起玩“瓶子變變操”,。

三,、引導探索。自由玩,，探索瓶子的多種玩法,。（播放自由玩音樂）

t：這個神奇的瓶子還可以變成好玩的玩具，想一想可以怎么玩呢,？

四,、小司機游戲

1、聽,，什么聲音,？我們也來做小司機開小汽車。

要求：開車時,，注意安全,，不要和其他車輛發(fā)生碰撞。（游戲）

2,、紅燈停,、綠燈行。出示紅綠燈,。

t：小司機,，看到紅燈，我們應(yīng)該怎么做,？看到綠燈呢,？（游戲）

3、停車場,。（出示停車場標志）這是什么意思,。看到這個標志,，小司機去哪里休息呢,？看自己的車的顏色。

每次游戲后,，減少一個墊子,。小司機，現(xiàn)在停車場變小了,！你們能不能都進去停好車,？

逐步取走墊子至每組剩2個

五、結(jié)束活動（播放放松活動音樂）

瓶子按摩律動

1,、自己按摩

2,、給朋友按摩

體育教學計劃名詞解釋篇二

一,、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育” ,、“健康第一”的指導思想,，推進體育課程的改革,，狠抓體育教學六認真工作,，強化學校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學生體育訓練工作,，本著“求實、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

二,、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,，立足課堂,，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學質(zhì)量,，達到學生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

2,、抓好課間操,、眼保健操、集體舞,、大課間活動,、陽光體育活動。

3,、強化科研意識,，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文,。

4,、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量,，爭取各項比賽獲得好名次,。

5、做好學校體育特色“1118”工程,，打造學校體育特色,，形成學校體育特色品牌,。(“1118”學校體育特色工程指的是，一年對學生進行一次軍訓,，組織開展一次學生運動會,，教授學生一套武術(shù)操，組織學生進行“八個體育小項目”的比賽,。)

三,、具體工作措施

(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分,，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識,。

(二)強化常規(guī)管理水平,，提高教學質(zhì)量

體育教師將一如既往，在學校行政的領(lǐng)導下,，繼續(xù)加強學習,，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作,。

2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育,、教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,，本學年,，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉,、得以升華,。

4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料,。

5.認真開展體育教學工作,，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文,。

6.全面負責特色項目建設(shè),，擬定專項計劃，用好校本教材,，開展各項活動,，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻。

8.精心組織體育大課間活動的開展,，大力開展陽光體育活動,。

(三)、發(fā)展特色項目建設(shè),，抓好普及與提高

1.擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃,，全面推進特色項目建設(shè)。

2.利用好校本教研,，引領(lǐng)武術(shù)的科學發(fā)展，快速發(fā)展,，規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè),。

3.將武術(shù)運動引進體育課堂，研究基本規(guī)律,，提高武術(shù)教學的水平,，適時展示觀摩課。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,，開展武術(shù)活動,。

(四)、大力開展陽光體育,，打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動,，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍,，讓校園真正成為學生的樂園,。

2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動,，讓學生在愉悅的氛圍中游戲,、活動。

3.配合學校行政,、德育組,、藝術(shù)組認真研究，擬定計劃,，組織舉行20xx年學校學生田徑運動會,。

(五)、加大課余訓練力度，提高競技水平

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,，使學校體育工作得以健康發(fā)展,。

2.重新調(diào)整學校體育運動代表隊，重點建設(shè)田徑隊,。責任到人,，合理制定訓練計劃?？茖W訓練,，嚴格訓練，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。

3.注重運動隊員全面發(fā)展,，做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,，使運動隊員在學習、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之，全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌,。

體育教學計劃名詞解釋篇三

體育是學校教育的組成部分,，體育教學又是學生終身體育的基礎(chǔ)，運動興趣的培養(yǎng)以及運動習慣與參與意識的形成是促進學生自主學習自主學習和終身堅持鍛煉的前提,。在全面貫徹教育方針,，落實素質(zhì)教育，以提高學生身心素質(zhì)為根本宗旨的今天,，如何體現(xiàn)學生主體地位,，充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能，提高學生終身體育意識,，是21世紀我國學校體育發(fā)展的趨勢,。所以，學校體育和教師必然要主動的適應(yīng)社會變化的這種要求,。因此,，激發(fā)和保持學生的運動興趣，使學生更自覺積極的進行體育鍛煉,，是我們體育教師共同探討的一個問題,。

體育教學是學校教育的重要組成部分,，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)人才的一個重要方面。

教師在課堂教學中,，除了技術(shù)教學外,，要著重培養(yǎng)學生的認識能力,，使學生真正懂得體育鍛煉的意義、作用和有關(guān)的體育知識，充分激勵學生的學習動機,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，調(diào)動學生的運動興趣,，促進學生鍛煉的積極性,、自覺性。有效地增強學生體質(zhì),，使他們達到學校教育的要求,，在將來能擔負起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。達到這個目的,，學校體育要完成下列基本任務(wù),。

(一)全面鍛煉學生的身體，促進身體的正常發(fā)育和機能的發(fā)展,，發(fā)展身體素質(zhì)和人體基本活動能力,。

(二)使學生掌握體育的基本知識，基本技術(shù)和基本技能,，學會科學鍛煉身體的方法，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習慣,，逐步提高體育運動技術(shù)水平,。

(三)對學生進行思想教育，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì),，樹立良好的體育作風,。

(一) 體育課的準備：

教師充分做好課前準備工作，是上好體育課的先決條件,，也是提高教師思想業(yè)務(wù)水平和教學工作能力的一項重要措施,。備課要以教師個人準備為主，在教師個人準備的基礎(chǔ)上,，根據(jù)需要進行集體備課以便集思廣益,，取長補短，充分發(fā)揮集體的智慧和才能,。體育課的準備應(yīng)從以下幾個方面進行：

1.了解情況：只有充分了解實際情況才能做好準備工作,，首先要了解學校當前的中心工作和任務(wù)。其次要了解學生的健康狀況,、體育基礎(chǔ),、學習態(tài)度，興趣愛好、思想情況,、組織紀律,、所需場地器材。在課前準備工作中,，只有充分了解和掌握上述有關(guān)情況,，才能使體育教學從實際情況出發(fā)，做到有的放矢,，因材施教,，提高教學質(zhì)量。

2.鉆研教材教法：在系統(tǒng)地了解和掌握教材的意義,、任務(wù),、內(nèi)容，分布和要求等基礎(chǔ)上,，分析教材本身的難易程度,，運動負荷大小，發(fā)展哪種素質(zhì),，影響身體的部位及其教育因素等特點，再考慮和安排課的組織,，教材的先后順序,，教學步驟，以及要采取的各種組織教法,、措施等,。

3.編寫教案：必須在了解情況和鉆研教材教法的基礎(chǔ)上進行，它是教師課前準備的一項重要工作,。

4.培養(yǎng)體育骨干：(包括體育委員和小組長)有計劃地使用體育骨干,，是上好體育課的一個重要條件，課前教師應(yīng)向他們簡要說明課的任務(wù),、內(nèi)容,、要求，組織教法及注意事項等,，使他們在教學中更好地發(fā)揮教師助手作用,。

5.準備場地器材：場地器材的準備工作，是教師能否按計劃完成教學任務(wù)的物質(zhì)條件,，因此,，教師課前應(yīng)把所需的場地布置好，器材,、教具準備齊全,，并做好安全檢查工作,。

(二) 體育課的分析：

就是對課的質(zhì)量進行檢查和評定，為了提高體育教學質(zhì)量,，必須重視課后的檢查分析工作,，以便及時總結(jié)教學中的經(jīng)驗教訓，深入研究教學中的一些關(guān)鍵問題,，發(fā)揚成績,，糾正缺點，不斷前進,。

(一) 體育教學工作計劃：

為了貫徹國家制訂的體育教學大綱和教材,，要科學地安排整個教學工作，順利完成教學任務(wù)不可缺少的計劃文件——全年教學工作計劃,、教學進度,、單元計劃和教案(亦稱課時計劃)。

(二) 體育教學工作的考核：

包括對學生體育課學習情況的考核和對教師工作質(zhì)量的考核;體育教學工作的考核是學校體育工作考核的一個重要組成部分,，是檢查學生學習情況和教師教學質(zhì)量的一種有效方法,，對學生的考核和評定，在實踐中一般有平時檢查,，定期考核和成績評定對教師教學工作質(zhì)量的考核必須考慮教與學兩個方面,，一般可通過檢查教師的各種教學計劃，了解分析體育課學習的成績和組織檢查課,、觀摩課等形式進行,。

課外體育是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生體質(zhì)有重要意義,，課外體育活動的組織形式有：早操,、課間操、班級體育活動,、運動隊訓練和運動競賽。

(一)早操：是在清晨進行,，體育教師要提前到崗,，組織學生進行做操、或發(fā)展身體素質(zhì)的簡單練習,，使學生精神振奮,，并有組織地開始一天的學習生活。

(二)課間操：體育教師提前到場,、整隊,、集合迅速，口令清楚,，聲音宏亮,，并嚴格要求學生,，保證做操質(zhì)量。

(三)班級體育活動：是在課外時間以小組為單位進行體育鍛煉,，教師要認真組織,，使其符合多樣、生動活潑,，講求實效,，持之以恒的要求。

體育教學計劃名詞解釋篇四

送走冬的蕭瑟,，引來春的希望,，在新春二月的腳步聲中我們迎來了新的學期，一個充滿著無限生機的學期,。在這個學期里,，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時,，為我們實驗小學體育教學工作貢獻自己的力量,，爭取更大了成績，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

我們每一個人,，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,，我首先要加強學習，認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這 才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為,。

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,，教師的思想,、行為、作風,、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,，教師必須 “美其德,，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,，自己必須做到,。哪里有學生，哪里就有我,。要求學生做到的,，我堅持做到，無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,，時刻注意自己的形象，穿戴整潔,、樸素,、大方，舉止文雅,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動，為學生樹立良好的學習榜樣,，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅,、刻板,，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術(shù),?！?作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,，根據(jù)教導處工作計劃和學校關(guān)于開展教研活動的要求，我將積極響應(yīng)組長的號召,，積極參與體育教研活動,，在教研組中積極討論訓練心德,，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，認真學習體育理論知識和體育教學方法,，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),，撰寫教學論文，促進體育教學水平和快樂活動日拓展課的提高,。上好每周體育課,，和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評課活動,，以促進體育教學水平不斷提高,。其次，我還要繼續(xù)加強學習,，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學水平,；同時，深入學習《教育學》,、《運動學》,、《心理學》，了解學生的年齡和心理特征,，為順利開展體育教學工作奠定基礎(chǔ),。另外，注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,，獻給教育事業(yè)。

總之,，我會從自我做起,，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學生,，挽救一個家庭,，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生,、奉獻的原則,，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報社會,。

體育教學計劃名詞解釋篇五

本學期，我擔任本校體育課程,，為了稿好本學期的教學工作,，特制定以下工作計劃：

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色,，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓隊教學改革,，提高體育教學質(zhì)量，加強出操,、集隊,、集會紀律，做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓練，以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強拼搏、積極進取的個性,，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

1,、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平,，做到寫好學期工作計劃,、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗,，

向四十分鐘要質(zhì)量，切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操,、眼保健操工作,，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念,，樹立遠大理想,，營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì),。

2,、抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質(zhì)。

推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,，本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。

1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

3、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準備開始。

4,、以據(jù)學生的特點,，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間,，包括中午,、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感,。

5,、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序、隊伍整齊,。

6,、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,，盡量多開展學生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求,。

7,、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想,，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的`有關(guān)測定,，關(guān)心好學生每天的眼保健操。

體育教學計劃名詞解釋篇六

學生性格差異較大,，身體素質(zhì),、遵守紀律等方面各有不同,。學生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時,，水平六處于升學階段,，學業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項目,，球類項目以及自主活動等）,，提高學生的學習熱情

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學習田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、規(guī)范課堂教學行為，培養(yǎng)學生身體素質(zhì),。

2,、田徑、體操,、球類學習,。

田徑、體操技巧

全期教材內(nèi)容包括（一）,、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識（二）,、運動技能（三）,、身體健康（四）、心理健康,。教材內(nèi)容較多,，除有常規(guī)性的跑、跳,、投的教學外,，還設(shè)有體操、武術(shù),、球類幾個方面,，全面的滿足學生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學以課堂講授為主,，并適當運用課堂討論,。室外授課，主要是讓學生掌握一定的運動方法,、運動技能技巧,，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣，達到“健康

周次 教 學 內(nèi) 容

1 教學常規(guī),、隊列隊形

2 隊列隊形

3 隊列隊形,、游戲

4 廣播體操、游戲

5 廣播體操,、游戲

6 廣播體操,、游戲

7 踢毽子、跳繩,、游戲

8 踢毽子,、跳繩、游戲

9 各種快速啟動的跑 ,、追拍跑 ,、接力跑、游戲 10 各種快速啟動的跑 ,、追拍跑 ,、接力跑、游戲 11 立定跳遠,、跳遠,、游戲

12 跳遠、跨越式跳高,、游戲

13 跳高,、前后拋實心球、游戲

14 前滾翻,、肩肘倒立,、游戲

15 肢體懸垂,、實用性攀爬、游戲

16 器械體操,、韻律操

17 武術(shù)基本功

18 小球類和球類游戲

19 小球類和球類游戲

20 復習,、期末總結(jié)

體育教學計劃名詞解釋篇七

體育部工作具有一定周期性，同時工作量大,、面廣,，且透明度高，工作開展難度相對較大,。這就要求在組織具體活動,、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準備充分、計劃明確,、分工細致,、工作落實、統(tǒng)籌兼顧,。因而實行“計劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要，從而做到各個擊破,、步步為營,；在日常工作中，應(yīng)加強與各班之間的交流,，充分發(fā)揮體育委員的作用,，使工作進一步落實；系運動代表隊的選拔過程中,，要不斷提高選拔體制的科學性,，盡量做到透明、公平,、公正,；在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進一步調(diào)動學生參賽熱情，提高比賽組織水平,，建立比賽信用機制,。

本學期工作主要圍繞院級活動，選拔和組織訓練工作尤為重要,，具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊,。

在院運動動會中爭取團體總分在30分以上，與上屆成績持平,，力爭有所突破,。

運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,，體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風貌,。

根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法,，力爭本屆聯(lián)賽保組成功，穩(wěn)住前八,。

組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,，使比賽組織工作有所進步，同

時努力拉贊助,，減少系活動開支,，提高比賽獎勵。

迎接新生

迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協(xié)助臨時工作,。

體育部組建

從新生中選拔一名體育部干事,，并及時召開體育部內(nèi)部會議，明確工作計劃,，商議各項工作具體實施細則,。同時召開各班體育委員會議，建立團隊關(guān)系,，收集相關(guān)信息,，擴充工作隊伍。

系籃球聯(lián)賽

計劃于10月中,、下旬開展,，大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題：

1． 力爭拿到贊助,。提前作準備,，并及時與實踐部溝通聯(lián)系，減少賽會開支,。

2． 擴大影響,，調(diào)動廣大同學積極性。

3． 進一步做到公平,、公正,，完善比賽信用機制。

院廣播體操比賽

主要從大一新生中選人,，注意提高訓練質(zhì)量,，改善訓練計劃，同時設(shè)法保持運動員極性,，在具體工作時應(yīng)做詳細計劃,。

院運動會

11月中下旬開幕，國慶節(jié)后從大一新生中挖掘運動人才,，同時對運動會原有得分點要積極動員參賽,。

選拔代表隊后，科學安排隊員訓練,，體育部成員應(yīng)督促落實,、集中帶隊訓練,，各班體育委員帶隊并負責監(jiān)督。積極與體育系聯(lián)系,，充分,、合理利用訓練器材，保證訓練時間,。

從開學起,，努力征集方陣隊出場方案，把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理,。

院足球聯(lián)賽

新生入學后,，通過體育檔案民主征集入隊志愿，再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦,，綜合足球聯(lián)賽數(shù)據(jù),，選拔隊員。組隊后,，制定訓練計劃,，做到準備充分。

院排球聯(lián)賽

“計劃—工作—總結(jié)”工作制

目的：通過各項工作的科學準備與計劃,，做到各個擊破,。同時做到行之有據(jù)，事后總結(jié),，為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。

具體措施：在進行各項工作前書面計劃,，工作結(jié)束后書面總結(jié),，使體育部工作

資料化。

建立學生體育檔案

目的：科學,、有效,、系統(tǒng)地了解和掌握我系學生在體育生活方面的情況，征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據(jù),，同時通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對性,。

具體措施：在新生入校后，在大一,、大二,、大三各班每人次分發(fā)體育檔案表。

體育教學計劃名詞解釋篇八

同學還是不能順利通過健康標準的考核,，所以本學期在完成模塊教學的同時,，繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習，重點是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案,，具體如下。

1,、加強教學大綱的鉆研,，努力完成教學目標，更好的拓展教材內(nèi)容,，提高教學質(zhì)量,。

2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng),，提高教研能力,、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案,，更好的提高課堂效率,。

3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4,、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級)體育活動，教研活動,。

5,、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6,、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。

1,、認真學習教學大綱和教材,，根據(jù)學校、學生實際情況制定選擇針對性強

的教材內(nèi)容,，高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習,。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高，所以,，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習,，以便保證模塊學習的質(zhì)量和學生體質(zhì)健康水平的提高。2,、加強集體備課,，充分發(fā)揮團隊的力量，克服教學的重點和難點,，特別是

學生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題,。學生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵，也是學生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素，對于該問題,，要通過調(diào)查和研究,，選擇學生感興趣的練習形式，評價方式以及認同學生自主創(chuàng)新的有價值的練習方式,、方法和評價方式,。

3、通過外出學習和網(wǎng)絡(luò)資源,，互相交流成功的經(jīng)驗,，學習先進性強的教學

理念和教學方法。積極參加市區(qū)組織的培訓活動和教研活動,，不斷提高教研水平,、教學水平，更好的駕馭課堂,，靈活的處理教學難點和突發(fā)情況,，增加課堂的流暢性、生動性,、活潑性,。

4、加強雙基教學,，提高學生對運動常識的掌握和運用,，掌握相關(guān)體育競賽

的規(guī)則和競賽方法，培養(yǎng)學生參與的樂趣,，調(diào)動學生的積極性,。同時，讓學生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷,，教育學生比賽前做好熱身活動,，盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷，做到安全運動,，快樂運動。

5,、組建業(yè)余訓練隊和興趣小組,，積極開展有意義的體育活動，參加市區(qū)舉

辦的各種體育競賽,，力爭取得優(yōu)異的成績,，充分展示學生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。

1,、排球模塊

1)第2周—第5周進攻戰(zhàn)術(shù)的學習,。3號位近體快球、4號位的進攻,、2號位的背飛;

2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學習,。中1—2,、邊1—2、心跟進;

2,、體操模塊

1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動;前擺分腿坐前進;前擺上;前擺下;后擺下;

2)第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;

3,、第19—20周體能考核和技能考核;

1、4月份校學生乒乓球賽;

2,、4月份區(qū)中學生田徑運動會;

3,、5月份區(qū)中學生籃球賽;

4、5月份區(qū)中學生乒乓球賽;

5,、6月份市中學生田徑運動會;

體育教學計劃名詞解釋篇九

1,、堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長,。

2,、激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為,。

3,、重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心,，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,，提高學生的體育學習能力。

4,、充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求,，確保每一個學生都受益。

1,、 認真完成八年級和九年級體育教學任務(wù),，使學生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能,，基本技術(shù),。培養(yǎng)學生的興趣。

2,、認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時令性工作和任務(wù),。

（1）帶領(lǐng)訓練隊參加縣級運動會

（2）配合領(lǐng)導組織開展第一屆校運動會。

3,、 每天帶領(lǐng)學生晨練工作,，同時每天早操督促學生認真做早操 。

4,、利用課外活動時間,，多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如：學生籃球賽，生排球賽

5,、好班主人工作,；

（1）、指導班級日常的晨讀,，早讀及晚自習,，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生

（2）、了解他們的學習成績,，身體狀況,，性格特點及興趣愛好等，

（3）,、管理好兩操,，加強學生的身體鍛煉，勞逸結(jié)合,，提高學習效率,，增進身體健康

認真積極參加學校組織的各項學習和活動，認真記學習筆記,，寫學習心得,，提高自己思想認識。服從領(lǐng)導,，聽從分配，團結(jié)同志,，關(guān)心愛護學生,。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，忠于職守,，為人師表,。

1、加大教育力度,，不斷提高教育教學質(zhì)量和教學水平,。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此,，上好體育可是重中之重,，是對學生進行體育教學的重要手段，在這期間,，我將按照“健康第一”的指導思想,，努力探索新課程標準,，積極改進自己的授課方式,，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想,，努力使每一位學生都能積極的上好體育課,，學好體育知識，增強體質(zhì),，使教學質(zhì)量得到有效的提高

2,、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外,，還有課外體育活動和運動競賽,，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,，又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目?；谶@一點,，對期間做好輔導，以保證課外體育活動順利的開展,。

3,、為一位體育教師，我有信心,，也有能力把這40天的工作做好,，為學校爭光。

體育教學計劃名詞解釋篇十

新學期新氣象新起點,，靜下心來認真做一份新學期教育教學工作計劃,，理清思路，更新觀念,，頭腦風暴,。以學校計劃為指針，進德修業(yè),，務(wù)實創(chuàng)新工作,。

致力于體育課堂教學，課前認真?zhèn)湔n備學生備場地器材備教學安全預(yù)案,。課前提前侯課,，堂堂課點名，做好見習生的活動安排,。力求課堂講解簡明扼要,，讓學生一聽就明白，示范動作準確優(yōu)美,，讓學生一看就會模仿,。追求課的最大練習密度,，做到大運動量小強度的授課模式。課中與學生一起鍛煉共同運動,，拉近與學生之間的距離,，零距離接觸學生，即做良師又做益友,。加強師生之間生生之間的多邊活動,，把探究學習合作學習落到實處，教師起到引導啟發(fā)的引領(lǐng)帶頭作用,，放下老師高高在上的師者威嚴,，蹲下身走進學生的心田，聆聽學生的心聲,。加強教后反思,，以思促教，從而提升自己的教學品味,。

國家中長期教育規(guī)劃綱要中指出：要實現(xiàn)學習型的社會,。本學期讀教師進修學校下發(fā)的3本書，,，并做好讀書筆記,。恪守活到老學到老的的人生準則，自費訂閱《中國學校體育》《體育教學》兩本專業(yè)刊物,，汲取知識,。撰寫5篇以上專業(yè)文章，15000字讀書筆記,，做一項科研課題《中學體育課堂教學導語設(shè)計的研究》開題工作,，歷時3年，撰寫科研報告,。工作中向老教師學習,，幫扶年輕教師盡快成才。團結(jié)同志,，虛心向各學科教師學習,，多聽各科老師的課，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，苦練教學基本功,，爭取把各教材上課的不同準備活動、不同教學策略,、不同放松活動整理成冊,。做到用起來得心應(yīng)手。

記得有人曾說過：如果你把教育事業(yè)當成一項自己生命中的一部分的時候,，就會發(fā)現(xiàn)教育事業(yè)是很快樂的一項事業(yè),。工作中做到嚴以律己,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，不講任何借口努力做好每一項工作，不找任何借口,，在自己的世界里沒有第二只有第一,，注重工作的結(jié)果，力求把事情做到最好,。仔細研讀教師道德修養(yǎng),，剖析新課標，領(lǐng)會新理念,。教學中率先垂范,，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，以身作則,，踏踏實實做事,，力爭做年部放心的教師，校長滿意的好教師,。

本學期力爭出色完成踢跳比賽,、乒乓球比賽、籃球比賽,、大課間評比活動等工作,，做好大課間操的組織活動，指導教師帶好各個體育運動俱樂部的活動工作,。努力帶好學校田徑運動隊,，和體育特長生的后備培養(yǎng)工作，堅持階梯式的學校業(yè)余訓練模式,。經(jīng)常檢查督促各業(yè)余訓練隊的訓練工作,，及時提出合理化改進意見。工作中做到公平公正公開,，著手培養(yǎng)體育骨干學習裁判法,，指導學生參與裁判工作，為將來步入社會后奠定扎實的基礎(chǔ),。

工作中做到不遲到不早退,，學校安排的各項任務(wù)不推諉，工作干不好不找任何借口,，樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風,。及時積極參加學校組織的各會議，并認真做好會議記錄,，團結(jié)同志,，除了聽本學科課還要多聽其他學科的課,，汲取各方面知識，以提升自己的教學品味,。做好辦公室的衛(wèi)生,、紀律工作，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀學科組,?？吹綄W生的違反學校常規(guī)的事要敢管要會管，學習陶行知的3糖果的精神,，主動撿起操場上的垃圾,，用自身行動感染學生，以身作則,，做到學校是自己的家,，校榮我榮。在校園里將以體促智,、以體輔德,，以體審美，以體提高學生情商的思想得以深化,。