工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園工作總結(jié)大班篇一

本月主題：“親親一家人”,、通過一系列活動(dòng),，讓孩子學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答,、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)愛;“小小蛋兒把門開”，讓幼兒感受,、體驗(yàn),、理解、反思,、領(lǐng)悟,，了解蛋里的秘密，通過手工活動(dòng),，更直觀的看出蛋的動(dòng)物是如何出殼等,。

在一日生活中，通過游戲等教育幼兒做一個(gè)有禮貌的好孩子,，班級里有幾名幼兒進(jìn)步比較大,，從上學(xué)期不開口說話到樂于與同伴交流，如金宇軒等,。

由于天氣變化多變,，我們班級里的三位保育人員在保育方面做了大量的工作，提醒每位家長幫孩子帶好合適的小毛巾,，并在活動(dòng)前棒幼兒塞到背心里,，防止孩子因一冷一熱而引起身體不適。保育員也能按要求搞好班級的衛(wèi)生工作,，消毒工作和開窗通風(fēng)也能按要求做到,。同時(shí)，堅(jiān)持給孩子喂食大蒜,，增強(qiáng)幼兒的抵抗力,。

本月我們還成功召開了家長會(huì)、慶三八活動(dòng),?；顒?dòng)中,，幼兒和家長能密切配合、大方的表演,，其中褚一萱,、張靜宜小朋友和爸爸媽媽的表演贏得了一致好評。

在環(huán)境方面,，首先創(chuàng)設(shè)了又利于幼兒發(fā)展的游戲環(huán)境,，豐富游戲材料。帶來幼兒一起種植大蒜等發(fā)芽的植物,，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,。

本月幼兒學(xué)會(huì)了不拿剪刀走、不拿圈圈套小伙伴等一些安全知識,。

本月存在的不足時(shí),，幼兒的自控能力較弱，喜歡大喊大叫,，下個(gè)月需要加強(qiáng),。

幼兒園工作總結(jié)大班篇二

本學(xué)期，在街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，我園開展了一系列的保育保教工作，各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,，是和體教職工的共同努力分不開的,，當(dāng)然，我們也看到在工作中還存在許多不足,，為了找出不足,，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期期中工作小結(jié)如下：

本園根據(jù)上級文件精神的指示,，始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中,，時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘，安全責(zé)任重于泰山,。與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書，修定了考核和獎(jiǎng)懲方面的有關(guān)制度,，學(xué)期末根據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核,。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),，能臨危不亂，確保生命安全,，我園在9月份舉行了一場地震逃生演練,，11月09日舉行了一場消防逃生演練,。

本學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì),。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》等,，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,，樹立民主,、創(chuàng)新、服務(wù)等意識，潛心研究,、不斷探索，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育,。為創(chuàng)建文明園風(fēng),，全園實(shí)施總值、護(hù)導(dǎo),、等值班制度,，同時(shí)，我們還主動(dòng)接受家長,、社會(huì)監(jiān)督,，期初家長會(huì)，期中分發(fā)調(diào)查問卷,，廣泛聽取家長和社會(huì)各界對幼兒園工作的意見和建議,，從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，建立了實(shí)幼優(yōu)良行風(fēng),，樹立了實(shí)幼良好形象。

本學(xué)期,，各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí),，還根據(jù)幼兒興趣愛好，各班段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了月份比賽,。如：大班開展了疊被子,、繪畫、講故事比賽,，中班開展了穿衣服,、手工剪紙、拍球比賽,，小班開展了穿鞋子,、涂色、走平衡木比賽,。使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長,，活動(dòng)中,，經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo)，孩子們得到了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，使孩子們自信心得到了增強(qiáng),，個(gè)性得到了良好發(fā)展。

本學(xué)期,，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力： 9月份,，召開全園期初家長會(huì),，在班級月份比賽中，還邀請了家長共同參與輔導(dǎo)幼兒,，10月份至11月份舉行了親子手工制作比賽,，親子繪畫展覽，家長開放日等活動(dòng),，12月份,，還將邀請家長參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)暨家長開放日活動(dòng)”，元月份還將邀請家長參加期末家長會(huì),，通過這些開拓了家長的視野,，增進(jìn)了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平,。

本學(xué)期,，由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,，幫助家長豐富幼兒保健常識,，由各班老師定期更換家長園地，使家長及時(shí)了解班級的重大活動(dòng),，教育內(nèi)容,，交流家長教育子女的經(jīng)驗(yàn)，并且做到內(nèi)容豐富,，形式多樣,，家長積極參與。同時(shí),，各班靈活采用家訪,，家長聯(lián)系冊，家長接送孩子時(shí)間等,，針對不同家長個(gè)性與家長進(jìn)行“個(gè)性化”交流，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持,。

(1),、提高保育員的素質(zhì),，明確責(zé)任

在幼兒一日活動(dòng)中，保育員工作瑣碎而又繁雜,，為了使保育員明確工作任務(wù),，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,，擬定了一日保育工作常規(guī),，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序,。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,，還應(yīng)該配合老師組織好教育活動(dòng)，并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對孩子的思想品德教育和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”，組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施,。如讓保育員帶午睡,，參與班級教育活動(dòng)等等。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,，而且鍛煉,、提高了保育員的組織、管理能力,。

(2),、健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范

本學(xué)期，依據(jù)我園實(shí)際,，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,。晨檢教師每天堅(jiān)持晨檢，把好入園關(guān),，對患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,，并及時(shí)記錄、了解幼兒健康狀況,，督促保育人員做好毛巾,，桌椅，茶杯,，玩具等物品的清洗,，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜,，做到搭配合理,，營養(yǎng)均衡等，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階,。

幼兒園工作總結(jié)大班篇三

近段時(shí)間,，我班對幼兒三方面進(jìn)行了教育，一是如何當(dāng)好家長的小助手,，二是如何傳遞普通物品和危險(xiǎn)物品,，三是如何擦鼻涕，現(xiàn)將這段時(shí)間的情況總結(jié)如下：

首先通過與幼兒討論,，了解幼兒這三種習(xí)慣的養(yǎng)成程度,，如何當(dāng)好家長小助手，幼兒談得很好,，但真正做到的幼兒不多,，原因：一是幼兒真正沒有表達(dá)的意識，而是現(xiàn)在的父母,、長輩舍不得說是嫌麻煩不愿讓幼兒做,，所以重點(diǎn)是讓幼兒表達(dá)出來。

如何地接普通物品和危險(xiǎn)物品,，是一種禮儀,、也是一種自我保護(hù)的一種方式方法，以及如何擦鼻涕要用紙擦……

通過這段時(shí)間的培養(yǎng),，幼兒在這三種禮儀方面都有了很大的進(jìn)步,，好習(xí)慣也慢慢養(yǎng)成了。

幼兒離開熟悉的環(huán)境和家人,，走入幼兒園,，面對陌生的老師、小朋友,。油然而生的恐懼感,。孤獨(dú)感讓幼兒倍感焦慮。日常生活中,，溫和親熱地關(guān)愛幼兒以玩具,、動(dòng)畫片等幼兒感興趣的事吸引幼兒，對明辨對錯(cuò)的形式影響幼兒幫助幼兒順利度過入園適應(yīng)期,。

上課時(shí),，盡量引導(dǎo)幼兒坐姿正確，坐的時(shí)間一次比一次長,，不斷提高幼兒的自控能力,，加強(qiáng)對細(xì)節(jié)的培養(yǎng)與要求,，盡量幫助幼兒形成良好的習(xí)慣。這并非是一朝一夕能形成的,。老師付出長時(shí)間的努力,，有一點(diǎn)進(jìn)步我們也很高興,。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，需要家園共育，特別是生活習(xí)慣等培養(yǎng)方面家庭起著很大作用,，愛護(hù)幼兒,，讓幼兒滿足，使他們不斷增長的獨(dú)立要求的前提,，避免過度保護(hù)和包辦代替,，鼓勵(lì)、支持相結(jié)合,，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。幼兒園夜班工作總結(jié)音樂班工作總結(jié)匯報(bào)第二學(xué)期幼兒園小班工作總結(jié)

幼兒園工作總結(jié)大班篇四

又是一年歲末總結(jié)，伴隨著孩子與老師的成長與進(jìn)步,，幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月,。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取，全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,，以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,，從園務(wù)、教學(xué),、后勤三方面立下管理目標(biāo),，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程，扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色,。沒有悉心的培育，不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會(huì)有甘甜的收獲,?；仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取，現(xiàn)總結(jié)如下：

我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來抓,，開展各類師德建設(shè)活動(dòng),，在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍，并樹立牢固的服務(wù)意識,。本學(xué)期我園還有意識地引導(dǎo)教師們塑造親切,、優(yōu)雅的形象；并再次提出高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，按照規(guī)定穿著園服、園鞋，不佩戴夸張首飾,。說話文明,，態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外,，還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,，堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒,，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為,。

春光明媚的3月，我們舉行了迎“三,，八”師德演講,。老師們以自己工作中的真實(shí)事例為題材，訴說了同事之間的友愛之情,，對孩子們的關(guān)愛之情,；點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情流露,；對藍(lán)天的執(zhí)著,，對幼教的熱愛溢于言表。

其次,，我園積極加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),，利用學(xué)前教育宣傳月，組織教師認(rèn)真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，以及進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識的分析學(xué)習(xí),，加快教師業(yè)務(wù)水平提升，人人爭做專業(yè)內(nèi)涵教師,。在學(xué)習(xí)與研討之后,，老師們不僅增長了自身的專業(yè)知識，更能有效指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)育兒,。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損,，也可以百煉成鋼,；同樣的一支隊(duì)伍，可以庸碌無為,，也可以成就大業(yè),。因而，我園十分重視團(tuán)隊(duì)管理,，通過多種活動(dòng)與策略,，激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及積極上進(jìn)的工作作風(fēng),；園內(nèi)開辟“星光燦爛”評星榜，對予在省,、市,、區(qū)活動(dòng)以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎(jiǎng)的教職工給予加星，并在年度考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn),。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中,，我們常要求教職工以年級組方式參賽，注重年級組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識,，從而才能形成融洽和諧的大集體,。

暑假期間，我園還對《員工手冊》進(jìn)行了新的修改與完善,，做到讓員工一本在手，熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則,；另外,，在每日的晨會(huì)上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動(dòng)，每天有一名教師分享,，并聯(lián)系實(shí)際工作介紹分享理由,。做到提升自己，輻射影響他人,。

在本學(xué)期末,，我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討，如何優(yōu)化一日工作,，做到不單是越優(yōu)越小,，更要越優(yōu)越好！保證保教工作質(zhì)量的同時(shí),，提高工作效率,。老師們紛紛響應(yīng)，積極總結(jié)工作中成功的小策略,，撰寫出心得體會(huì),，發(fā)表在班級教育博客中供全園分享。

教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量,。我園以教科研為抓手,，為教師發(fā)展搭建多種平臺，積極推薦優(yōu)秀教師市,、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競賽,，邀請專家來園幫助其輔導(dǎo)，讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂,！本年度,，陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng),。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū),、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,，都分別榮獲一等獎(jiǎng)。

教師的成長來自于自身的內(nèi)驅(qū)力,，更來自于外在的推力,。我園每學(xué)期都制定詳細(xì)的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃，定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn),。本年度,，我園共派送教師分別前往北京、南京,、上海,、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí),。我園夏玖鳳園長還遠(yuǎn)赴英國進(jìn)修,。外出培訓(xùn)人次達(dá)到30余人，基本滿足每一位教師都有機(jī)會(huì)參與,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，我園通過開展各類疏散演習(xí)以及安全知識送教等，培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能,。其次,，每周及每月進(jìn)行安全整治，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,。

我園保健工作一直做到常抓不松，每天按要求晨檢,，發(fā)現(xiàn)異常情況,，立即采取隔離；其次分管人員每天進(jìn)行巡視檢查,，加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,，，全力保證無一食品安全事故發(fā)生,；其次,，每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，每天進(jìn)行茶杯,、餐具,、餐巾等物品消毒，每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書等消毒,，每月?lián)Q洗幼兒被褥,，每兩周暴曬一次,。因此，在各個(gè)傳染病高發(fā)時(shí)期,，我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病,。

除了嚴(yán)控食品采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外,，飯菜做到頓頓清,，確保幼兒飲食安全；本學(xué)期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進(jìn),，每周新鮮的河蝦,，營養(yǎng)的牛奶，自制的各式面點(diǎn),，深受孩子們喜愛,。

在全園教職工的共同努力之下，我園本年度被評為“泰州市文明單位”,；另外,，幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中，雙雙獲得第一名,。以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績,，但還有一些需盡快完善的地方,。如：

1.加大加快名師招募，建立合理優(yōu)勝劣汰制度,，其次提高教職工工作待遇,，促使師資隊(duì)伍更穩(wěn)定，質(zhì)量再提升,。

2.提高教職工的主人翁意識,，做到勤儉節(jié)約，降低各類消耗,。

3. 加強(qiáng)園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理,。真正做到課程為教育服務(wù)，為幼兒服務(wù),。

4.提升教師主動(dòng)開展教科研的能力,。

5.加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。

我園發(fā)展至今,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,，一步一個(gè)腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,，在新的發(fā)展機(jī)遇面前,，我們將會(huì)有更高的突破,，能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!

幼兒園工作總結(jié)大班篇五

365個(gè)日日夜夜的廝守，幾百個(gè)活潑可愛的小孩子又要大了一歲,，仔細(xì)回顧一下本學(xué)期的工作真是百感交集,，現(xiàn)對本年度的工作總結(jié)如下：

作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,，分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的,；我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的；還有我們年級的體育節(jié)項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、家長會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評?？梢?，要想有成績，教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì),。

在新《綱要》的指引下,，我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是，在實(shí)施新課程的過程中,，我還是遇到了許多困惑,。什么是整合,？怎樣整合？等等,。于是,，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式。接著,，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,，我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實(shí)施,；找到不適宜的行為,，分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn),。不僅如此,，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,，寫好反思筆記,，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高,。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢,？我認(rèn)為必須抓好宣傳,，也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,，開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書,，全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員，使得報(bào)名的家長不斷增加,。我們開了一個(gè)好“頭”,。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,，我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息,；和家長交談,、了解他們的想法等。當(dāng)然,，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法,、設(shè)想我們都會(huì)交換意見，使我們的興趣班活動(dòng)更有成效,。最后,，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作，就是要抓好“尾”,。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),，讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。這樣的形式更能為家長所接受,、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),，使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火,！

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動(dòng),、教壇花絮,、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng),。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工，全園的老師也都各自有分工,。然而,，我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子，每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心,，努力寫筆記、寫論文,，不斷上傳文章,。雖然，我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,，但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新,。當(dāng)然，我也深深知道，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,，我還沒有做實(shí)在,。希望，在下學(xué)期通過我們的努力,，共創(chuàng)佳績吧,！

舊的一頁已經(jīng)翻了過去，新的一頁就要開始,，在新的一年中我們會(huì)繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，尋求新的光明，搞好本園工作,。努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,，常流常新！

幼兒園工作總結(jié)大班篇六

五一假期完后,，帶著一份新鮮,、輕松地心情來到了幼兒園上班?？吹秸麧嵉陌鄤?wù),、面熟的同事、似乎長大了懂事了的孩子們和熱情的家長們?yōu)檫@個(gè)月工作開了一個(gè)讓人全身心投入工作的頭,。我們感謝身邊的一切!

本月我們進(jìn)行了《動(dòng)感天地》和《黑夜謎語》這兩個(gè)主題的教學(xué),。《動(dòng)感天地》這一主題,，順應(yīng)幼兒的特點(diǎn)——喜歡關(guān)注運(yùn)動(dòng)的事物,、喜歡觀察、認(rèn)識周圍的物理現(xiàn)象,，本主題我們帶領(lǐng)幼兒充分地去感受和認(rèn)識各種物理現(xiàn)象,，通過預(yù)設(shè)的活動(dòng)引起幼兒對各種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的興趣，探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,。在這一過程中我們不強(qiáng)調(diào)幼兒了解力的原理,，而是讓幼兒在動(dòng)手操作中體驗(yàn)各種力、認(rèn)識力的作用就可以了,。對照這一主題目標(biāo)，本周的活動(dòng)目標(biāo)完成較好,，幾個(gè)科學(xué)活動(dòng)都是向幼兒展示關(guān)于彈力的產(chǎn)生,，在活動(dòng)中幼兒基本都能體驗(yàn)到這種力的作用和影響力的方向和大小的相關(guān)因素了?！逗谝怪i語》這個(gè)主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象——“黑夜”,，“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。走進(jìn)黑暗的世界，孩子們要面對恐懼,，他們將依靠各種感官來認(rèn)識自己生活的另一半世界,，建構(gòu)對黑夜的知識。而每個(gè)孩子眼中的“夜”又是獨(dú)特的,、富有個(gè)性色彩的,，因?yàn)樗麄冇幸活w敏感而富有想象力、創(chuàng)造力的心靈,。家庭的溫情,、獨(dú)特的視覺感受、有趣的文學(xué)作品,，都會(huì)讓幼兒對黑夜充滿好奇和無窮想象,，由此，他們將會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,，發(fā)現(xiàn)黑夜中隱藏的美,。

1.自理能力的培養(yǎng)

在中小班孩子們的自理能力就得到了很好的培養(yǎng)，到了大班第二學(xué)期我們著重培養(yǎng)幼兒在自理的同時(shí)幫助別人,。在剛開學(xué)我們就制定了值日生安排表,，孩子們從表中便能得知自己那一天做值日。我們要求值日生按照要求從早晨入園到晚上離園的時(shí)間內(nèi),，為班級和小伙伴做自己力所能及的事情,。

2.培養(yǎng)良好的班級常規(guī)

一個(gè)良好的班級常規(guī)，在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到十分重要的作用,，本班幼兒在老師的要求下有序地進(jìn)行日常的生活和學(xué)習(xí),。上學(xué)期我們在常規(guī)習(xí)慣方面強(qiáng)化工作做得很扎實(shí)，班上多數(shù)幼兒已形成一種有序的行為規(guī)范,，不但能自覺地遵守秩序還能幫助和提醒個(gè)別違反常規(guī)的幼兒改正錯(cuò)誤,。在入廁、盥洗時(shí)懂得了謙讓,，不再有擁擠,、打鬧;上課時(shí)的小動(dòng)作少了，積極發(fā)言的多了;下課,、入寢時(shí)也能約束自己的行為,。

3.幼兒的表現(xiàn)

我們班8名女孩子參加了幼兒園了舞蹈編排。雖然很辛苦,，但孩子們從來沒有抱怨,，即使生病了也要堅(jiān)持來園，參加舞蹈的編排,，他們的精神非常的可嘉,。

我們幼兒的畫畫水平也有了很大的提高,，全成、陸俊鵬,、徐祉恒,、聞一鳴、李雨軒等小朋友的作品都被推薦參加報(bào)社的評比,。

1. 為了讓家長及時(shí)了解我們每個(gè)星期,、每個(gè)階段的教學(xué)情況，我們及時(shí)將主題活動(dòng)內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,，讓家長在每天接受孩子時(shí)就能了解班級的教學(xué)情況,。

2. 針對個(gè)別幼兒情況，通過來離園時(shí),、電話等多種途徑交流幼兒平時(shí)在家,、在園的學(xué)習(xí)與活動(dòng)情況，尋求家庭配合共同教育的最佳途徑,。

五月,，我們收獲了許多的愛和希望，我們將延續(xù)這份美麗的心情,，度過這學(xué)期,，也是孩子們幼兒園生涯中最后的六月!

幼兒園工作總結(jié)大班篇七

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝。這不,，新的一年又來到了,。一年忙到頭，付出的是什么,，收獲的又是什么呢,？回顧過去，自工作以來我能夠踏踏實(shí)實(shí)為人,，兢兢業(yè)業(yè)做事,，總的感覺是：勞有所得，一分耕耘,，一分收獲,，下面我就將自己的學(xué)期工作總結(jié)如下：

自從來到博大，來到幼兒教師這個(gè)崗位,，我深知自己在幼教方面的理論和技能上的欠缺,，因此我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng),，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意,、幼兒喜歡的老師。

幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山,。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,，教育幼兒走路不推不擠，身上不帶不利于安全的物品,，使孩子懂得一些簡單的保護(hù)自己的一些方法,，教育幼兒出門要遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍,，過馬路要走人行橫道等,，使幼兒產(chǎn)生初步的自我保護(hù)意識，讓不利于安全的一些“隱患”遠(yuǎn)離幼兒,。為此我們園里還精心策劃和組織了“11,。9”防火演練和“5。12”防震演練,，通過這些活動(dòng),，讓幼兒了解地震和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施，學(xué)會(huì)自救的基本方法,。

（一）保育工作方面我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們,，天氣好的時(shí)候,，帶他們散散步，天冷的時(shí)候,，多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動(dòng)的權(quán)利……為了力求讓每個(gè)幼兒都能穿戴整齊地回家,，檢查并幫助幼兒整理鞋子和衣褲則成了我們每天必不可少的一項(xiàng)工作，另外每天都把幼兒的餐具放到紫外線燈下消毒,，每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,，每天都嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度對本班幼兒的用品進(jìn)行良好的管理，在老師的督促下,，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手,、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的.手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,，并及時(shí)清理干凈，孩子的環(huán)境保護(hù)意識比較強(qiáng),。

（二）幼兒的自理能力方面玄班幼兒自從第二學(xué)期以來,，明顯地長大了，自理能力也提高了許多,，我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服,，并會(huì)將衣服疊放整齊,，對于新入園的幼兒，我們一方面耐心的給予幫助,，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做，在我們的努力下,，幼兒的動(dòng)手能力有了明顯的提高,。在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,，鼓勵(lì)幼兒積極參與到各種游戲中去。

（三）教育教學(xué)方面通過這一學(xué)年的教育教學(xué),，使我更加深刻的認(rèn)識到教育的過程是自我學(xué)習(xí),，自我探索，自我提高的過程,。每一次活動(dòng)的開展,，每一天的工作感受，每一點(diǎn)一滴小事都能使我從中反思,，獲取不同的經(jīng)驗(yàn),，不同的知識。我們努力搞好區(qū)域環(huán)境布置,。我們還積極豐富區(qū)域活動(dòng)材料,，利用了許多廢舊物品制作半成品供幼兒活動(dòng)使用，發(fā)展了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,，使他們在游戲中學(xué)習(xí),、在娛樂中學(xué)習(xí)。我們本著低成本高質(zhì)量的環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合其游戲,、學(xué)習(xí),、活動(dòng)的環(huán)境，我們園里老師共同搜集各種成品,、半成品,，并發(fā)動(dòng)本班家長一起共同搜集了大量的廢舊材料，我們變廢為寶,，創(chuàng)設(shè)了“愛心超市”,、“娃娃書店”等區(qū)角活動(dòng)，這種形式讓幼兒有了更多的選擇范圍,，幼兒的交往能力提高,，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。我們利用每天早操時(shí)間，組織豐富多彩集體體育游戲,，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,，利用各種體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng),，與幼兒一起追逐奔跑，和幼兒一起跳,，一起玩,，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。

（四）聯(lián)歡會(huì)為迎接“六一兒童節(jié)，讓幼兒愉快地度過自己的節(jié)日,，我們班老師都積極排練節(jié)目,，準(zhǔn)備了、親子游戲等多種節(jié)目形式,，讓每位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì),，得到了各位家長的好評，家長們都反映特別好,。

我們老師堅(jiān)持用微笑服務(wù)家長,，用愛心、耐心和細(xì)心服務(wù)幼兒,。我們用多形式,、多途徑地開展家園工作。通過電話,、面談,、家訪等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),，有特殊情況,，及時(shí)和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,，我們也馬上和家長取得聯(lián)系,，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步,。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,。家長反應(yīng)非常好，都說不知道當(dāng)一名幼兒園老師這么不容易,，我們在家看一個(gè)孩子都費(fèi)勁,，老師要看二十來個(gè)孩子,，真太辛苦了！通過活動(dòng)家長們理解了幼兒園老師工作的辛苦,，能夠充分的換位思考,，這使我們老師和家長的距離更加貼近了。

通過這一年的工作,，我學(xué)到了不少東西,，業(yè)務(wù)上也有所提高，在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，今后我們將繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),，將理論運(yùn)用于實(shí)踐,，做到多學(xué)、多思,、多試,，努力把工作做得更好。

幼兒園工作總結(jié)大班篇八

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,，在這學(xué)期里我班三位老師團(tuán)結(jié)合作,，共同努力地創(chuàng)造良好的語言環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活等環(huán)境使幼兒活潑,、健康的成長。下面簡單的總結(jié)一下各項(xiàng)工作,。

本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我們嘗試做到以下幾點(diǎn)：1,、利用課室的大和寬,、有目的地將幼兒分成兩組進(jìn)行課間的活動(dòng)。2,、三位老師要求統(tǒng)一,。3、教師要以身作則,，做幼兒的學(xué)習(xí)榜樣,。4、要嚴(yán)格要求幼兒的不良行為,，并及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正,。5、進(jìn)行一些自理能力的比賽。6,、注意尊重幼兒,，并多以鼓勵(lì)、表揚(yáng)的形式,，增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。7、讓一些自控能力差的幼兒坐在老師的身邊,。通過這些途徑,，一學(xué)期下來，幼兒的生活及學(xué)習(xí)常規(guī)有了較大的提高,，現(xiàn)在幼兒少了下課追逐的壞習(xí)慣,，因?yàn)橛休^大的活動(dòng)空間和活動(dòng)的多樣性。他們下課喜歡自由選擇活動(dòng),，有看書、有畫畫,、有玩玩具等等,，特別是梁永森、朱柏麟這些好跑的小朋友也會(huì)停下來選擇活動(dòng),；另外由于上課時(shí)我們注意將一些好動(dòng),、多說話的孩子放在自己的身邊，這樣就減少了影響課堂的不良因素,，使

幼兒的注意力不斷的增強(qiáng),，也由于幼兒常規(guī)有了較大的進(jìn)步，為此在全語言活動(dòng)評比中,，我們兩位老師都嘗試讓幼兒能在邊玩邊學(xué)的游戲中學(xué)習(xí),，確實(shí)幼兒對此活動(dòng)非常感興趣，也側(cè)面的反映幼兒的常規(guī)有了較大的進(jìn)步,！

全語言創(chuàng)造教育和珠心速算是我園的特色課程,，為了不斷提高幼兒對活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,，本學(xué)期我們做到：1,、按時(shí)做好課前準(zhǔn)備，盡量讓幼兒都有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),。2,、創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，并讓環(huán)境布置的主動(dòng)權(quán)交給幼兒,。3,、鼓勵(lì)家長參與我們的教學(xué)活動(dòng)，并表揚(yáng)個(gè)別積極參與的家長,。4、注意在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行個(gè)別教育,，并及時(shí)向家長反映幼兒的情況,。5、利用午飯前的15分鐘進(jìn)行文學(xué)活動(dòng)的欣賞,。6、創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角,，讓幼兒自己將自己喜歡的書帶回幼兒園,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，提高幼兒的閱讀及口語表達(dá)能力,。經(jīng)過學(xué)習(xí),，幼兒對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣，如馮勇淇,、歐陽兆東等小朋友,，他們每次下課都喜歡拿出書來讀，閱讀的情緒很高,，在幼兒用書里的內(nèi)容能基本閱讀出來,。在課堂上幼兒能創(chuàng)造性的回答問題，口語表達(dá)能力有了一定的提高,，對識字活動(dòng)也有較濃的興趣,，在幼兒全語言

活動(dòng)評比中我自己設(shè)計(jì)了活動(dòng)《識字王國》，根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)我創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的環(huán)境,，由于幼兒的學(xué)習(xí)情緒高漲,，教師的設(shè)計(jì)有趣、符合幼兒的特點(diǎn),，領(lǐng)導(dǎo),、老師對這節(jié)課的評介較高、并獲得“優(yōu)秀課”的好成績,。另外在珠心速算當(dāng)中,，幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)，初步懂得從利用算盤過渡到腦算中,，并初步對加5減湊感興趣,。

本學(xué)期第九周開展大班級的環(huán)保主題活動(dòng)“如何處理污水”。通過讓幼兒參觀污水處理廠,，讓幼兒親身感受污水的污染及處理污水的程序,，讓幼兒初步了解污水給我們帶來的危害及干凈水的幾個(gè)處理方法，從中知道我們應(yīng)該珍惜水,，不應(yīng)該浪費(fèi)水資源,。另外展示一個(gè)污水為主題的墻報(bào)，墻報(bào)的內(nèi)容有通過家長利用網(wǎng)上資料收集的污水內(nèi)容，有我們參觀的一些照片,，通過墻報(bào)的宣傳使家長進(jìn)一步的了解污水對我們?nèi)祟愒斐傻奈：?，從而和幼兒達(dá)成共識，共同保護(hù)水資源,。

本學(xué)期我園首次組織親子秋游活動(dòng),，本次的秋游活動(dòng)舉行的非常成功，首先家長們都踴躍參加,，我班百分之九十家長參加,；其次，家長的參與使家長和幼兒更加親近,，而且幼兒對周圍事物有了更深的了解和認(rèn)識,，同時(shí)也拉近了家長和老師之間的距離。最后,，家長對此次的活動(dòng)評價(jià)較高,，希望日后幼兒園多組織此類活動(dòng)。以后有這些活動(dòng)時(shí)應(yīng)該避免個(gè)別家長自己開車去,，以免造成人數(shù)的差異,。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也是幼兒園首次組織的活動(dòng)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模龐大,，人員眾多，活動(dòng)豐富,，吸引了眾多的觀眾觀看,，而且領(lǐng)導(dǎo)、外界的人員對此次活動(dòng)評介很高,。下面我對此次活動(dòng)作一個(gè)小結(jié),，1、教師對運(yùn)動(dòng)會(huì)的程序比較明確,；2,、訓(xùn)練任務(wù)明確；3,、通過家長會(huì)讓家長明確此活動(dòng)的目的,，4、家長的積極參與和工作上的支持,；5,、重視彩排的效果，及時(shí)分析出錯(cuò)的原因,，教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤,。6、教師注意個(gè)人的裝扮，統(tǒng)一服裝,。另外在以后有這些大型活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該注意自己的形象,。

中大班的歌唱比賽中，我班的幼兒取得了較好的成績,，劉婷楓,、戴舒迪小朋友獲得金獎(jiǎng)，伍東城,、馮勇淇小朋友獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。成績是比較好，但也存在不少問題：1,、幼兒的表演欲望不夠強(qiáng)2,、由于老師的疏忽，選擇比賽的人選及曲目比較遲,，造成訓(xùn)練的時(shí)間比較少,，影響表演的效果。3,、教師化妝的技巧仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,。

幼兒的安全是第一位，為此我們應(yīng)該在各方面滲透安全教育,。1,、在戶外、體育活動(dòng)中應(yīng)該考慮幼兒最容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方,，我們就應(yīng)該站在這個(gè)地方,，以防事故的發(fā)生；2,、上下樓梯應(yīng)該注意安全,，不能發(fā)生拉手、跑,、跳,、爭先恐后等危險(xiǎn)的行為；如果發(fā)生這些情況應(yīng)該及時(shí)教育和制止,；3,、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應(yīng)該按順序排好隊(duì)，不能爭先恐后,。4,、加強(qiáng)幼兒的是非判斷能力，遇到解決不了的困難應(yīng)該請教老師,。5,、通過電教等手段加強(qiáng)幼兒認(rèn)識安全的問題,，如在陳老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)《交通安全》中更加培養(yǎng)了幼兒安全的意識。通過這一系列的措施,，幼兒的安全問題得到很大的解決,。

為了培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，我們做到：1,、保育員老師應(yīng)該做好各種環(huán)境,、玩具的消毒工作；2,、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，如剪指甲、洗頭,、勤換衣服,；3、注意在活動(dòng)后進(jìn)行衣服的替換,，冬天衣服的替換及保暖,；4、堅(jiān)持帶幼兒進(jìn)行早煉活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。5、在第六周進(jìn)行幼兒自理能力“穿衣服的比賽,。通過這些措施,，幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣,，另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高,，患病率較低，出勤率相應(yīng)提高,。

還有一年的時(shí)間幼兒就要升小學(xué)了，為了讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué),，不斷提高幼兒的獨(dú)立能力和自信心,，我們做好以下幾個(gè)方面：1、讓幼兒自己背書包自己走進(jìn)課室,。2,、經(jīng)常布置一些口頭任務(wù)讓幼兒完成。3,、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,。4、課堂上教師多用鼓勵(lì)的語句,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的情緒,，增強(qiáng)其自信心,。5、組織幼兒參與各種不同的活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒

大膽在同伴面前表現(xiàn)自己,，并在第六周進(jìn)行自理能力比賽；第八周進(jìn)行幼兒歌唱比賽,；第十八周進(jìn)行幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),。一學(xué)期下來，幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務(wù),，如今天布置的家庭作業(yè)要求幼兒明天交,，大部分幼兒都能較好的完成任務(wù)，為培養(yǎng)幼兒的任務(wù)感提供很大的幫助,。另外在培養(yǎng)幼兒自信心方面仍需加強(qiáng),，一些膽小的幼兒還是比較缺乏自信心，希望日后應(yīng)該多注意這些幼兒的自信心的培養(yǎng),。

圍繞著“一切為了孩子,，真情服務(wù)家長”為宗旨，家長工作起著舉足輕重的作用,，家長的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分,。特別是這一學(xué)期幼兒園的家長活動(dòng)特別多，像親子秋游,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，如果讓家長能積極參與活動(dòng)，我們一定要做好活動(dòng)前的籌備工作,，首先召開家長會(huì)讓家長了解活動(dòng)的目標(biāo)及意義,。其次，表揚(yáng)率先參加的家長,。最后充分利用家長資源,，如滑板車的提供等。所以各項(xiàng)親子活動(dòng)進(jìn)行地很順利,，效果交好,。另外通過每月發(fā)放家園聯(lián)系手冊，讓家長了解孩子的近況,，促進(jìn)幼兒的健康成長,。其次從組織活動(dòng)中拉近了家長和老師的距離，使大家有一個(gè)交談的的平臺,，促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。家長都很樂意幼兒園辦更多的親子活動(dòng)，使家長有更多的時(shí)間陪幼兒一起度過美好的童年,。

一學(xué)期即將過去了,，經(jīng)過三位老師的共同努力,，我班取得以下成績：1、中大班幼兒小歌星比賽獲得兩金,、兩優(yōu)秀的好成績,。我班全語言

活動(dòng)《漢字王國》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。歐陽兆東小朋友獲得全區(qū)幼兒安全用電繪畫比賽獲得三等獎(jiǎng),。幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的出旗運(yùn)動(dòng)員的精彩表演迎來了熱烈的掌聲,。

成績屬于過去，希望在未來的日子里,，我們大一班的全體人員不斷努力,，爭取更大的進(jìn)步，更上一個(gè)新的臺階

幼兒園工作總結(jié)大班篇九

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)過去了,。在這一年中，我們班的二位老師,，以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的工作態(tài)度，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,，第一學(xué)期收幼兒21人，第二學(xué)期收幼兒19人,，年齡都在2—3歲之間,。入園時(shí)我們班老師與家長進(jìn)行了交談，在交談中,，我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,，并做好了詳細(xì)的記錄,，使幼兒來園時(shí)，我們就對他們的情況有了一個(gè)了解,，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點(diǎn),，為了縮短幼兒的分離焦慮,，我們班的老師和孩子一起做游戲,、玩耍,。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家園天地中,，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。

在班級工作中,，我班老師以大局為重、積極工作,、不分彼此,，處處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。下半年王老師老師擔(dān)任班長工作,，在我們班雖然年齡最大，但她總是兢兢業(yè)業(yè),、工作搶著干,、從不叫苦叫累。每天早早到班上把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,，盡職盡則的把工作做好,。正是我班老師這種高責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，一年來,，我班無任何責(zé)任事故發(fā)生,。

1、本學(xué)年中,，我班教養(yǎng)員根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識,。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動(dòng),，上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點(diǎn),，開展了"自己的事情自己做"，大大提高了幼兒的自理能力,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,，教養(yǎng)員緊密結(jié)合、互相溝通,，針對我班幼兒的情況,，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育,、使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。并能認(rèn)真組織幼兒開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,，家長們也都很滿意,。

2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，如："找找我自己",、"字寶寶樂園"等等,。幼兒就特別喜歡，在布置中,，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們看一看、摸一摸,、讀一讀等等,。

1、家園同樂慶六一

為了迎接這次的開放活動(dòng),，四位老師提前做好準(zhǔn)備,，我們及時(shí)組織幼兒排練節(jié)目，加班加點(diǎn)制作道具,。使這次活動(dòng)得到了大家的好評,，讓家長們和孩子們親身體會(huì)到了家園共育的快樂，開開心心的度過了六一兒童節(jié),。

2,、全園體操比賽在園體操中，我們老師積極組織幼兒訓(xùn)練,，使我班幼兒在體操比賽中取得了"活潑可愛獎(jiǎng)"的好成績,。

3、學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)宋老師老師和楚老師老師認(rèn)真編排節(jié)目,，并抓緊一切時(shí)間為孩子排練,。安排了十個(gè)節(jié)目，包括舞蹈,、識字,、游戲、經(jīng)典頌讀,、唱歌…,，節(jié)目演出后，效果非常好，受到家長的一致好評,。

4、家長會(huì)活動(dòng)本年度共召開２次家長會(huì),，上學(xué)期成立了家長委員會(huì),，分別由方天勤、張心怡,、付周權(quán)的家長擔(dān)任,，為了準(zhǔn)備家長會(huì)活動(dòng)，我班宋老師老師主持召開家長會(huì),，認(rèn)真聽取家長的建議并做好詳細(xì)記錄,。在會(huì)議過程中及時(shí)回答家長的提問數(shù)十個(gè)，通過家長會(huì)活動(dòng),，讓老師和家長得到了更好的交流,，便于我班更好地開展各項(xiàng)工作。

5,、教學(xué)活動(dòng)我們還積極參加我園的教學(xué)活動(dòng),，通過語言賽課活動(dòng)，我們和孩子都得到了鍛煉和提高,。使自己在原有的基礎(chǔ)上都有所提高,，能積極主動(dòng)的參加培訓(xùn)活動(dòng)，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，外出參加聽課學(xué)習(xí)等等,。

1、衛(wèi)生保健我班老師嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,，盡職盡責(zé),、踏踏實(shí)實(shí)從不因私事影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。

因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我班老師每天都兢兢業(yè)業(yè),、細(xì)心、耐心的觀察記錄,。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求,。

特別在幼兒吃飯方面，我班老師更是細(xì)心照顧，不怕麻煩,，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,，對有個(gè)別幼兒不吃菜的不好習(xí)慣，我班老師總是不斷的表揚(yáng)和鼓勵(lì),，改正了不良習(xí)慣,，一年來，我班幼兒都自己獨(dú)立吃飯,。在幼兒喝水方面,，家長們也比較關(guān)注，我們開展了"給汽車加油"的活動(dòng),，每天保證幼兒喝夠五杯水,。因此，我班幼兒很少生病,，出勤率很高,。

2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁,、洗手,、喝水、吃飯,、午睡等都有秩序的進(jìn)行,。此外，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,，自己的事情自己做,，由于我班老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,，我班的幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持。為此,，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓,。為了讓家長們了解幼兒在園的情況。在早晚接待中,，及時(shí)與家長溝通幼兒情況,。在家教園地中，對家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答，得到了家長的好評,。

在這一年中,，我班老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)工作,，但也有不足處,，如：幼兒來園較晚，帶零食的現(xiàn)象教多等等,。在新的一年里我們會(huì)更加努力，爭取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步,！

幼兒園工作總結(jié)大班篇十

我園自20xx年1月創(chuàng)辦以來，在上級主管部門的關(guān)心,、幫助,、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽(yù),，還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗(yàn)收，具體總結(jié)

為了使幼兒擁有一個(gè)安全,、舒適,、優(yōu)美、豐富的生活,、活動(dòng)環(huán)境,，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具,、幻燈機(jī),、電視機(jī)、vcd機(jī)等活動(dòng),、教學(xué)設(shè)備,。加設(shè)了種植園地、3xxxx直跑道,、玩沙池等,，還在活動(dòng)室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家,、結(jié)構(gòu)區(qū),，為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),、創(chuàng)作,、模仿生活的機(jī)會(huì)，讓孩子們在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，提高了孩子的觀察力,、想象力,，激發(fā)了他們的求知欲。

現(xiàn)代化的保教實(shí)施,，嚴(yán)格的科學(xué)管理,，都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施，因此,，建設(shè)一支熱愛幼教,、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗,、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要,。這一年來，我園從實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,。

通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，組織教師上研討課、觀摩活動(dòng),、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、外出參觀學(xué)習(xí)，寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命,。

我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜，做好營養(yǎng)分析,，保證幼兒吃飽吃好,，我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強(qiáng)晨間檢查，做到一看,、二問,、三摸,、四查;戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位,，確保幼兒的安全,。

在教育活動(dòng)中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索,、發(fā)現(xiàn),、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維，引導(dǎo)他們對同一問題,、同一事物從多種角度,，用不同的方法去思考、解決,，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)、表演節(jié)目,、布置環(huán)境,，真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂,，這也是一種情感的教育,。

我園每位保教人員都愛護(hù)、尊重,、賞識每一個(gè)孩子,，平等、寬容地對待每一個(gè)孩子,，站在孩子的立場,，積極鼓勵(lì)他們，努力使他們成為自信,、活潑,、健康、快樂的孩子,。因此,，我們贏得了家長的好評。

新綱要指出,，幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源,，為幼兒的一生打好基礎(chǔ),。

這一年里，我們通過做家長訪談,、家訪,、家長園地,、家長開放日等工作，及時(shí)向家長傳遞信息,，了解家長建議和意見,，虛心聽取，積極改進(jìn),，以達(dá)到家園共育的目的,。但是，由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量,。因此，在家長工作方面,，我們還要努力做好宣傳工作,，以求得到更多家長的支持和認(rèn)可，以形成教育的一致性,，保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施,。

以上是我園一年來各項(xiàng)工作的小結(jié)，雖然取得了一點(diǎn)成績,，但還存在著許多不足,，我們將會(huì)繼續(xù)努力，將幼兒園建設(shè)成家長放心,，孩子開心,，社會(huì)信賴的兒童樂園。