總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園元旦活動(dòng)后總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

此次活動(dòng)的計(jì)劃早在x月底就已經(jīng)公布，在積極的做好了初步的計(jì)劃和準(zhǔn)備之后,。我們就開(kāi)始為這次的活動(dòng)準(zhǔn)備舞蹈和表演排練,。在各班老師的準(zhǔn)備和排練下，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了各具特色的元旦表演,。從合唱,、舞蹈、到小品,、話劇……各個(gè)班級(jí)的老師們可謂是各顯其能,，積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。

而在排練方面,，幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，能積極的跟著老師的引導(dǎo),，順利的完成節(jié)目的準(zhǔn)備,，并樂(lè)在其中，這也是我們?cè)诮逃先〉玫膬?yōu)秀成果,。

在元旦活動(dòng)當(dāng)天,，我們?nèi)w老師積極熱情的引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)們?nèi)雸@，并由xxx園長(zhǎng)和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動(dòng)后,，正式開(kāi)展了這次的活動(dòng),。

在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，我們一個(gè)接一個(gè)表演不僅炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,，也讓家長(zhǎng)們也躍躍欲試,，甚至有家長(zhǎng)申請(qǐng)親自上臺(tái)，為我們帶來(lái)了優(yōu)秀的表演活動(dòng),。

此外,，除了豐富的節(jié)目活動(dòng)，我們食堂,，還為大家準(zhǔn)備了豐盛的餐點(diǎn)和飲料,，讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時(shí)，也能和幼兒們一起享受美食,，享受元旦這種團(tuán)聚在一起的快樂(lè),。

反思活動(dòng)情況，第一個(gè)不足在準(zhǔn)備方面,。經(jīng)過(guò)很多家長(zhǎng)的反饋,，我們盡管得到了不少的夸贊，但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫,，以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),，我們都沒(méi)能做全面?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)較為混亂,。這是非常不應(yīng)該的。

吸取這次的教訓(xùn),，我們會(huì)在這今后的活動(dòng)上,，積極考慮現(xiàn)場(chǎng)的情況以及幼兒們的飲食等各種問(wèn)題，讓下一次的校園活動(dòng),，能舉行的更加快樂(lè),、健康、安全,！

總而言之,，此次的元旦文藝匯演圓滿結(jié)束，希望在新的一年里,，幼兒們能健康成長(zhǎng),，快樂(lè)學(xué)習(xí)，祝愿xxx幼兒園越辦越好,！

幼兒園元旦活動(dòng)后總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

準(zhǔn)備了半個(gè)月的新年活動(dòng)終于在12月23日?qǐng)A滿的結(jié)束了.為了孩子能過(guò)個(gè)歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計(jì)了本次活動(dòng).因?yàn)橛形覀兊恼嬲\(chéng),、有我們的用心，更因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的熱情,、家長(zhǎng)的支持,，所以整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗(yàn)心得與大家一起分享交流,！

首先,，在制定計(jì)劃時(shí)，考慮到本班孩子年齡小,，表現(xiàn)力不強(qiáng),，并且是第一次參與這種大集體活動(dòng)，便和康老師商量設(shè)計(jì)的游戲要有趣味性,，要符合孩子的年齡特點(diǎn),，針對(duì)此來(lái)制定游戲內(nèi)容。其次,，在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決改正,，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計(jì)的是“推小車(chē)”的游戲，后來(lái)經(jīng)過(guò)演練發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不但不安全,，并且孩子年齡小,、力量小,，根本無(wú)法用雙手支撐自己的身體，而換成后來(lái)的“小腳踩大腳”的游戲,。而第二環(huán)節(jié)“聽(tīng)指令貼五官”的游戲本來(lái)是讓孩子用手指認(rèn)父母五官,，和康老師試了幾次了覺(jué)得不是很理想，于是就改成了給家長(zhǎng)畫(huà)個(gè)妝—貼五官,，這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀眾不但捧腹大笑,，而且讓參與的家長(zhǎng)回歸一次童年，體驗(yàn)快樂(lè),。由上可以看出來(lái)一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全,，并且要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)施改正才能做到更好！

家長(zhǎng)的支持與配合是本次活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素,。在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),，第一天排練親子操，有很多的家長(zhǎng)不支持,、對(duì)我們的行為不理解,，認(rèn)為自己沒(méi)有時(shí)間天天來(lái)園陪孩子跳舞。甚至還有家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就把孩子帶走,，讓我們老師覺(jué)得很失望,。于是我就提前召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)講明我們活動(dòng)的目的,，對(duì)孩子有那些方面的培養(yǎng),，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓我們教師與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通,，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長(zhǎng)默契配合了,。

活動(dòng)結(jié)束讓我感觸多多,，是家長(zhǎng)讓我感動(dòng)，是點(diǎn)滴的小事讓我感動(dòng),。我們教師天還沒(méi)亮,，六、七點(diǎn)就趕來(lái)幼兒園做準(zhǔn)備,，忙前忙后,。“陳老師,，有什么要幫忙的沒(méi)有,？”阮成祖的爸爸率先帶頭，主動(dòng)的要給我們幫忙,。很多家長(zhǎng)都在他的帶動(dòng)下主動(dòng)的參與到我們的工作中,。（在這里我要特別感謝阮成祖,、董炎森、王亞妮,、唐小越,、陳文兵、譚梓杞,、王佳等家長(zhǎng)給予我們的幫助,。）天氣寒冷，孩子年齡又小,，我班家長(zhǎng)始終坐在操場(chǎng)一角,，不亂跑、不提前離場(chǎng),，堅(jiān)持到最后一個(gè)回到班級(jí),，中途家長(zhǎng)看見(jiàn)別的班級(jí)回教室了，就有家長(zhǎng)就給我們說(shuō)別人班上走了,，我班梁老師就說(shuō)活動(dòng)沒(méi)有結(jié)束,，堅(jiān)持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅(jiān)持下去。家長(zhǎng)都很同意我的看法,，充分的體現(xiàn)了他們團(tuán)隊(duì)精神和聽(tīng)從指揮的精神,。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計(jì)服裝，不僅讓全場(chǎng)的觀眾震撼,，更是讓我感動(dòng),，我們老師只是簡(jiǎn)單的把任務(wù)布置給家長(zhǎng)，根本沒(méi)想到家長(zhǎng)會(huì)這么認(rèn)真的對(duì)待這件事情,，動(dòng)腦精心構(gòu)思,，動(dòng)手細(xì)心準(zhǔn)備，帶給我們的是驚喜,，帶給我們的是那種認(rèn)真的精神,，值得我們老師學(xué)習(xí)。

“友誼第一,，比賽第二” 就充分的在我們班級(jí)和康老師班級(jí)身上體現(xiàn)出來(lái),，班級(jí)共同制定計(jì)劃、共同商量細(xì)節(jié),、分工準(zhǔn)備道具,。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,，所以在活動(dòng)那天才能有條不紊,、不打亂仗的組織好本次活動(dòng)。雖然表面身為擂臺(tái)班級(jí),，實(shí)際上我們是最默契,、最友好,、最不保留的班級(jí),。

整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，都快累癱了,，睡一覺(jué)醒來(lái)忽然想起，糟糕,！忘記一件很重要的事情,，忘記喊梁老師帶相機(jī)了，沒(méi)有留下那天珍貴的合影,，不好意思，是我疏忽大意，下次活動(dòng)一定補(bǔ)上,！

幼兒園元旦活動(dòng)后總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

在老師和小朋友的期盼中,，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?dòng),。

我們雖然沒(méi)有激情歌曲，沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈,，但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),，以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面。

單班是從早上8：30開(kāi)始,，一直到11：30結(jié)束,，許多家長(zhǎng)8：30準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開(kāi)始,，對(duì)于孩子們的表現(xiàn),，我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊，并且每個(gè)孩子都做了早操,，在平時(shí)的話,，有的還要提醒,，甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,，而且動(dòng)作做的很好看,，這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,，家長(zhǎng)們也跟著做了,，也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

做完早操，我們帶孩子進(jìn)教室，家長(zhǎng)留在大廳聽(tīng)園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻,。半個(gè)小時(shí)之后，各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室。

活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法，雖然從教多年，站在上面還是有點(diǎn)緊張,，聲音發(fā)抖,，真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨,、目標(biāo)，讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),，成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,，要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦,，由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背?？催@些孩子背的真不錯(cuò),，有精氣神，從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,，強(qiáng)化孩子的記憶力,，更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑，背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門(mén)學(xué)科,。

進(jìn)入識(shí)字游戲,，小賴?yán)蠋熌弥挚ǎ怪?、順著,、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái)，最先說(shuō)出者,，可以摸獎(jiǎng)品一份,，每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚ǎ卤宦浜?，領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,，那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面，沒(méi)身臨其境,，根本享受不到樂(lè)趣,。

為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品，得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!唱歌,、律動(dòng)自愿舉手,，由于大部分孩子涌躍參加，舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色,，個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,，而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開(kāi)心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,，還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,，在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了，當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏,。

第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,，讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,，和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè)，在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著樂(lè)著,，似乎真的回到了童年,。在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè)中,，教室里笑聲蕩漾,，其樂(lè)融融。

活動(dòng)的最后,，孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,，家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮，每一張臉都沉浸在幸福之中,。我們xx一班的活動(dòng),，能這樣層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣,，取得圓滿成功還得感恩xx老師,，正因?yàn)橛兴芰康母冻觯⒆?、家長(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè),，得到了新年最好的禮物。

幼兒園元旦活動(dòng)后總結(jié) 幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

在這個(gè)寒冷的冬季,，我們馬上就要迎來(lái)一個(gè)新年的第一天——元旦,！幼兒園也為了這次節(jié)日，做出了許多的準(zhǔn)備,，借助這個(gè)節(jié)日,，舉行了一次活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是在園長(zhǎng)的思想領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的,，以下就是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)：

在這個(gè)重要的節(jié)日,，自然是要跟家長(zhǎng)一起度過(guò)的，所以我們?cè)谶@天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了,，給了他們一個(gè)大大的驚喜,，事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái)，只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng),，不上課了,，每個(gè)班還要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)每個(gè)班的`孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室（由于室外寒冷,，為了孩子們的身體健康考慮,，只能選擇在室內(nèi)舉行活動(dòng)），每個(gè)人都搬著自己的小板凳坐好了,，這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì)神的看著園長(zhǎng)老師在臺(tái)上講話,，殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,，突然出現(xiàn)，屬實(shí)讓他們開(kāi)心了好久,。

想對(duì)孩子爸爸媽媽說(shuō)的話：這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對(duì)視三十秒,，然后依次說(shuō)出想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話，孩子們大多數(shù)說(shuō)的都是新年的祝福,、這一年的委屈,、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會(huì)改正的錯(cuò)誤等等,。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽(tīng)話,，好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的話,，果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢,。

孩子們表演節(jié)目：這一環(huán)節(jié)就是想要家長(zhǎng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后，在性格上是有多么大的改變,，膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò),，一定程度上讓家長(zhǎng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。

首先是由大（1）班表演合唱節(jié)目《新年快樂(lè)》,。來(lái)表示對(duì)大家的新年祝愿,，緊接著還由小（3）班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,，把最好的茉莉花送給自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽,，下一場(chǎng)就是由小（1）班,、中（1）班,、大（1）班分別派出一支隊(duì)伍參加古詩(shī)大賽，看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì)的最多,，當(dāng)然是可以請(qǐng)求場(chǎng)外援助的哦,，自然就是我們的家長(zhǎng)們，小班擁有三次機(jī)會(huì),，中班兩次,，大班一次機(jī)會(huì)。一種十多個(gè)節(jié)目,，我就不一一細(xì)數(shù)了,。

孩子和家長(zhǎng)移步隔壁教室，在這里都是孩子們的爸爸媽媽,，早上自己帶過(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡,，以及餃子皮，是的,，這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)們的溝通與合作能力,，以家庭為單位,，比看誰(shuí)包的餃子最多，最后得勝者能獲得由園長(zhǎng)提供的獎(jiǎng)品,。

最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,，本次活動(dòng)得到了圓滿結(jié)束。