使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

教務(wù)處主任競聘演講稿題目篇一

下午好！

先作自我介紹,，我叫xx,，xx年出生，xx畢業(yè),。xx年參加教育工作,，在xx小學(xué)任教。今天，我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,，第二崗位是副教導(dǎo)主任,。多年實際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：

從教多年來,，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,，愛崗敬業(yè)，默默奉獻,，虛心好問,，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā),，干一行,、愛一行、專一行,，不少工作時效性,、原則性都很強，都能想方設(shè)法,、準確,、及時完成工作任務(wù)，在工作中,，我始終堅持著“老老實實做人,，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸,、不搶功,、不愛出風(fēng)頭，腳踏實地地工作,，從不計較個人得失,，有四個學(xué)期，主動代上語文課一兩個月,，沒拿一張代課票,，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作,，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬,。

但是,，校長和老師沒有忘記我,，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,，在此,，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

自參加工作以來,，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),，不斷加強學(xué)習(xí),。參加全國成人高考，xx年獲得了大學(xué)xx學(xué)歷,。

在多年的工作經(jīng)歷中,，我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科,，擔(dān)任過班主任,，任教導(dǎo)主任時，負責(zé)的工作很多,，曾分管教學(xué),、德育、課程設(shè)置及編排,、教材,、教師繼續(xù)教育、職稱評定,、小一招生,、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀,、課外活動,、年初基層報表、語言文字,、等工作,。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施,。做好學(xué)科管理工作,，加強教研教改。所分管的語文,、英語,、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改,、發(fā)表論文,，指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,，取得的成績是大家有目共睹的,。能有這些成績，與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的，當我接到一項新的工作時,，我總是親力親為地做,，親身體會這項工作的過程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,，否則,，光說不做，發(fā)號施令,，只會指揮別人干這干那,，是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來,，我積累了豐富的工作經(jīng)驗,。

謝謝大家！

教務(wù)處主任競聘演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好

先作自我介紹,，我叫，年出生,，?？飘厴I(yè)。年參加教育工作,，在小學(xué)任教,。今天，我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,，第二崗位是副教導(dǎo)主任,。多年實際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：

1,、有勤勤懇懇,、默默奉獻的敬業(yè)精神

從教多年來，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,，愛崗敬業(yè),，默默奉獻，虛心好問,，我無論從事什么工作,，都能從大局出發(fā)，干一行,、愛一行,、專一行，不少工作時效性,、原則性都很強,，都能想方設(shè)法,、準確,、及時完成工作任務(wù),，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人,，扎扎實實工作”的原則,，我不浮夸、不搶功,、不愛出風(fēng)頭,，腳踏實地地工作，從不計較個人得失,，有四個學(xué)期,，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票,，去年,，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬,。

但是,，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛,。

2,、有較為扎實的專業(yè)知識。

自參加工作以來,，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),，不斷加強學(xué)習(xí).參加全國成人高考，年獲得了大學(xué)?？茖W(xué)歷,。

3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力,。在多年的工作經(jīng)歷中,，我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科,，擔(dān)任過班主任,，任教導(dǎo)主任時，負責(zé)的工作很多,，曾分管教學(xué),、德育,、課程設(shè)置及編排、教材,、教師繼續(xù)教育,、職稱評定、小一招生,、轉(zhuǎn)學(xué),、隨班就讀、課外活動,、年初基層報表,、語言文字、等工作,。但也能把各項工作做好,。我有較強的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師之間的關(guān)系,，并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,，加強教研教改,。所分管的語文、英語,、藝術(shù)科獲得許多獎項,。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,，指導(dǎo)青年教師上公開課,。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的,。能有這些成績,，與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的，當我接到一項新的工作時,，我總是親力親為地做,，親身體會這項工作的過程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,，否則,，光說不做，發(fā)號施令,，只會指揮別人干這干那,，是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來,，我積累了豐富的工作經(jīng)驗......

教務(wù)處主任競聘演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

下午好,！

今天，承蒙你們的信任,，給我這個演講的機會,，這讓我內(nèi)心充盈著激動和感動！回首我們一起走過的日子,，難忘而美好,，我深深地感受到了xx小學(xué)這個集體的魅力所在：這個集體,，溫暖而和諧,；這個集體，團結(jié)而求進,；這個集體,，富有朝氣，富有希望,！

過去的一年,，我負責(zé)學(xué)校 工作，工作中,，我兢兢業(yè)業(yè),，唯恐稍有懈怠。在領(lǐng)導(dǎo)們,、同事們的關(guān)懷,、鼓勵和幫助下，我逐漸成熟起來,，逐漸成長起來,。如果說，我在工作中還取得了一點點成績,，說實在的,，有很大一部分功勞應(yīng)該屬于在座諸位。感謝你們,，謝謝你們一直以來給予我的極大的信任,、鼓勵和幫助！謝謝,！

能成為一名教育工作者,，是有幸的。但是,，我也深知,，這是一項充滿著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推進,，現(xiàn)代教育技術(shù)的日益普及,，學(xué)校教育真正走向現(xiàn)代化，作為教師,，應(yīng)當珍惜今天工作的機會,，努力進取，不斷成長,。此次參與教務(wù)處主任的競聘,，就是要給自己增加一些壓力。因為我知道：有了壓力,，才能激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動力,，才能有利于自己快速地成長為一名優(yōu)秀的教師，進而為我校的工作作出自己應(yīng)有的,、更大的貢獻,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事,！我深知：教務(wù)工作十分繁瑣,、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,。如果我能得到你們的信任和支持,，我將在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一中心目標,，從管理,、服務(wù)兩個方面做好工作。

其一,、加強個人修養(yǎng),，練好基本功。擔(dān)任學(xué)校中層管理人員需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù),。我將不斷地加強鍛煉，自覺學(xué)習(xí),，維護學(xué)校班子團結(jié),，維護學(xué)校形象，團結(jié)一致,，共同搞好工作,，提高服務(wù)質(zhì)量。力爭在服務(wù)中顯示實力,，在工作中形成動力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力,。

其二,、明確職責(zé),，以大局為重。無論何時何地何事,，都應(yīng)當立場堅定,，態(tài)度鮮明，不做墻頭草,。以學(xué)校的發(fā)展為重,，對上做好建議者和執(zhí)行者。按照規(guī)章制度辦事,，維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的決定,。遇到事情，不推諉,，積極主動解決問題,；對下做好代表者,，以絕大多數(shù)群眾的利益為重,，敢于堅持，適時建議,。

其三,、加強組織建設(shè)，團結(jié)協(xié)作,。教務(wù)處工作千頭萬緒,，需要有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊,。要積極協(xié)調(diào)好教務(wù)處與學(xué)校其他部門的關(guān)系,。日常工作要善于實行溫馨的人性化管理，加強教導(dǎo)處全體員工的服務(wù)意識,，合理處理好每天的日常事務(wù),。加強處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),，又團結(jié)協(xié)作,。同時，還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用,，與其他部門形成合力,，促進學(xué)校教育、教學(xué)工作健康,、協(xié)調(diào),、持續(xù)發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事,！讓我們,，迎朝陽披霞光萬縷而來，踏落日攜余暉點點而去,；讓我們,，在平凡的路上日復(fù)一日，執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂章,；讓我們,，愛崗敬業(yè)、愛生如子,、愛校如家,，用偉大的師愛詮釋教師這一光榮稱號；讓我們捧著一顆忠誠之心,，用滿腔的情和愛,，在平淡的歲月里，演繹教育人生的別樣精彩,！“園丁耕耘,，生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒,，年華流轉(zhuǎn)歲月流金,。”

謝謝大家,！

教務(wù)處主任競聘演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家、各位同事：

大家下午好,！

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機會,！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里,，我要競選的是教務(wù)處主任一職,。

我叫劉海波，今年29歲,，大二加入中國共產(chǎn)黨,。我是05年畢業(yè)后來到六中，是六中鍛煉了我,、成長了我,！所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人,！自參加工作至今,，我一直擔(dān)任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。06年曾在教務(wù)處幫忙，負責(zé)年級的教學(xué)管理工作,；09年曾擔(dān)任學(xué)科組長,；07年至今我一直擔(dān)任年級組長，現(xiàn)在負責(zé)學(xué)生管理工作,。

工作五年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進步,！付出就有回報,，我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀學(xué)科組長和優(yōu)秀年級組長的稱號,！06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功,、08年被評為市優(yōu)秀教師,、09年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任,。我不是在炫耀我的成績,，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績！

今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,，我認為自己有以下優(yōu)勢：

首先,，我認為自己思想上進、工作務(wù)實,。自參加工作我就給自己定下目標：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生,！五年來,，我一直用心對待自己的事業(yè)，務(wù)實奮進是我對自己提出最基本的要求,。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師,！

再次，我認為自己有較強的組織協(xié)調(diào)能力,。五年的班主任工作,、四年的年級管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升,。相信在我的努力下,，學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展！

倘若我能競選成功,，我有以下幾點打算：

一是正確定位自己,、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師,。我不為當什么領(lǐng)導(dǎo),，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作,，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則,、務(wù)實求真、團結(jié)協(xié)作,，抓好各項工作的落實,。

教務(wù)處主任競聘演講稿題目篇五

我叫，現(xiàn)任高三（12）班和三（14）班英語教師,。而立之年,，我有幸從枝江一中來到這個人才濟濟團結(jié)溫暖的大家庭。我的性格：沉穩(wěn)而不死板,，激進而不張揚,，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí),。

今天,，我懷著不平靜的心情登上這個舞臺，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的學(xué)習(xí)機會,，我將以良好的心態(tài),，本著鍛煉自己，提高的目的參與競爭,，接受挑戰(zhàn),。

現(xiàn)在我正式宣布我參與競爭的崗位是：教務(wù)處主任助理。

我參與競爭的原因主要有以下三個方面：我具備擔(dān)任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì),，工作能力和獨特優(yōu)勢,。

1．吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神

我來自大別山腳下的一個落后的小村子,。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦害來”?？酀耐陼r代和艱難的求學(xué)之路培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦,，特別能忍耐，特別能奉獻”的良好品質(zhì),。因此,，我十分珍惜我的工作崗位，工作踏踏實實,，勤勤懇懇,，一絲不茍。

2．虛心好學(xué)，開拓進取的創(chuàng)新精神

愛因斯坦說過,，“興趣是最好的老師”,。我熱愛教學(xué)工作，平時也很喜歡探討教學(xué)中的問題,。大到教育理念,，小到某個知識點的講解。業(yè)余堅持學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué),。并于年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個學(xué)生心理輔導(dǎo)站,。

3．嚴于律己，誠信為本的做人準則

我至今還記得上大學(xué)那年父親對我講的“做人不欺人,，不自欺”的做人準則,。

4．雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實的工作作風(fēng)

遇大事不糊涂,，辦實事不拖拉,。解決問題只求實。

必備能力枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔(dān)任教務(wù)處主任助理的工作能力,。

1．工作經(jīng)歷：班主任工作通關(guān)（高三兩年）,，三次高三教學(xué)，三年教科科室副主任,。

特別是在年,，我?guī)Ц呷?1），三（12）兩個班的英語課,，三（12）班班主任,，同時，主要負責(zé)教科室工作（時任教科室主任的周德富老師因病請假一年）

2．工作業(yè)績：

① 教學(xué)方面：所任教班級一直居備課組前,。其中年二次ec和勞績評估居全校第一,，三次居全年級第二名，二次獲xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎,。

并在年,，高考評估居枝江一中文科組第一名,。參加xx市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，校首屆說話二等獎,，第二屆青蘭杯上課一等獎,。

② 管理方面：四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱號（注：枝江一中的示范班級,，每個年級每學(xué)期期末評一次，且只能評一個）四次五星班級,，一次四星班級,。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項技能大賽均貨一等獎。

③ 教研方面：工作以來,，我樂于總結(jié)和歸納,、勤于反思，有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學(xué)電教》《湖北教育》《教師報》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》等刊物上,；另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎,。

1．我有擔(dān)任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢：30歲，正當盛年,，正是甩開臂膀大干一場的黃金年華,。

2．我有堅強的后盾，我的戰(zhàn)友黃會慧,，現(xiàn)夷陵中學(xué)一（3）,、一（13）班英語教師，同時任一三班班主任,，我們同教英語,，有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。

3．家庭支持：不久遠在枝江的父母也會到宜昌定居,。有了他們的支持,，我們便沒有了對父母兒子的牽掛，可以全身心投身于工作中去,。

基于以上三大方面的原因,，我認為我有能力擔(dān)任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面,，我簡要談?wù)勎覍虅?wù)劉主任助理這一工作崗位的認識,。

簡單的說，十二個字：“組織協(xié)調(diào),，當好參謀,，做好服務(wù)”教務(wù)工作細小繁雜，幾乎每天都“重復(fù)著昨天的故事”,。然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，因而教務(wù)工作這便顯的尤為重要，一但教學(xué)工作某環(huán)節(jié)出了問題,，就會影響整個學(xué)校的正常的教學(xué)秩序,。1．組織協(xié)調(diào)指的是：協(xié)助主任指導(dǎo)課題組，坐好教師的雪原培訓(xùn)工作,，新教師的崗前培訓(xùn)工作,，抓好校本培訓(xùn)工作，編排四表：教師分工安排表,、課表,、時間表,、值日值周表，完成教學(xué)情況的檢查匯總反饋工作,。

2．當好參謀指的是：定期召開學(xué)生座談會,，及時掌握第一手資料，完成教學(xué)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并為班主任提供建設(shè)行的意見，成立教學(xué)顧問團,，試題評價機制,，優(yōu)質(zhì)課競賽選拔機制，本校先進教師業(yè)績報告會例會制,，開辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班：為實驗班開辟圖書館,。實驗室綠色通道。高一新生開設(shè)禮儀課,，學(xué)法指導(dǎo)課,，心理健康教育課。

3．做好服務(wù)指的是：為課題組提供服務(wù),，幫助課題組完成資料的收集整理工作,，具體地向老師們準備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)資料，并督促老師們做好理論筆記,，做好各類臺帳：如教師資料選用臺帳,，教師條理臺帳，師生獲獎臺帳,，師生請假臺帳,，教師參加大型教研活動或競賽活動臺帳，集體備課活動臺帳,，教學(xué)常規(guī)檢查,、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師

的業(yè)務(wù)的管理，等等臺帳,，這必將有效地為過程考核和終端評價積累原始資料,。

假如我對于幸競聘成功，我將笨鳥先飛,、不負重望,、不辱使命，并從以下四個方面做好本質(zhì)工作,。

1．擺正位置當好配角

在工作中，我將尊重主任的核心地位,，處處維護主任的威信,。多請教,、多匯報、多交流,、多總結(jié),。

2．加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)

在堅持政治理論的學(xué)習(xí)的同時，不忘加強業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能的培訓(xùn),，不斷完善自己,，使自己更能勝任本職工作。

3．扎實工作,、銳意進取

在發(fā)揚夷陵精神的前提下,，注重在工作實踐中摸索，不斷嘗試新思想,，新路子,。

4．勇于實踐，樂于奉獻：

要勇于將教育教學(xué)的理論應(yīng)用于實踐中,，反復(fù)修改,，不斷調(diào)整，使先進的教育理論成為生產(chǎn)力,，同時教務(wù)工作是復(fù)雜的,，巨細無遺，就必須用大量的時間和精力投身其中,，有時付出很多卻不見明顯的成效,，但我有充分的思想準備，我將努力工作,，將自己滿腔的熱情奉獻到我所熱愛的工作中去,。

不容置疑，在各級領(lǐng)導(dǎo)和評委面前,，我還只是一個才疏學(xué)淺相對的陌生學(xué)生,，一個夷陵中學(xué)的新兵，但是我十分熱愛夷陵中學(xué),，更熱愛我所追求的事業(yè),，我想借這次機會讓大家認識我，了解我,，幫助我,，支持我。

支持我的朋友們,，投下一 票吧,，我絕不會讓你們失望。

還在考驗我的朋友們,，投下一票吧,，我會努力實現(xiàn)你們的夢想,。

不曾了解我的朋友們，投下一票吧,，給我一個機會,，我會還你一份驚喜。

最后,，我以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講：

上聯(lián)：勝當可喜,，寵辱不驚看花開

下聯(lián)：敗亦無悔，去留無意隨云卷

教務(wù)處主任競聘演講稿題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家,、各位同事：

大家好！

今天站在這里,，我要競選的是教務(wù)處主任一職,。

我叫**，今年**歲,，大二加入中國共產(chǎn)黨,。我是**年畢業(yè)后來到六中，是六中鍛煉了我,、成長了我,！所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人,！自參加工作至今,，我一直擔(dān)任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。**年曾在教務(wù)處幫忙,，負責(zé)年級的教學(xué)管理工作,；**年曾擔(dān)任學(xué)科組長；**年至今我一直擔(dān)任年級組長,，現(xiàn)在負責(zé)學(xué)生管理工作,。

工作五年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我的各方面工作都取得很大的提升和進步,！付出就有回報，我多次獲得校級模范,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀學(xué)科組長和優(yōu)秀年級組長的稱號！**和**兩年獲得市嘉獎,、**和09兩年獲得市三等功,、**年被評為市優(yōu)秀教師、**年被評為市師德標兵,、今年又當選市首屆名班主任,。我不是在炫耀我的成績,，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績！

今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,，我認為自己有以下優(yōu)勢：

首先，我認為自己思想上進,、工作務(wù)實,。自參加工作我就給自己定下目標：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生,！五年來,，我一直用心對待自己的事業(yè)，務(wù)實奮進是我對自己提出最基本的要求,。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師,！

其次，我認為自己對高效課堂的操作理解到位,。高效課堂是全新的課堂,，一年多以來，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下,，對高效課堂有了較全面的把握和理解,。今年四月我受學(xué)校委派參加了全國首屆高效課堂課博會；暑期參加了高效課堂首屆名師培訓(xùn)班,；9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學(xué)進行授課培訓(xùn),；9月22日中國教師報現(xiàn)代課堂周刊第18期報道了我的成長過程，這一一機會使我得到成長,。幾次外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗，為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ),。

再次,，我認為自己有較強的組織協(xié)調(diào)能力。五年的班主任工作,、四年的年級管理,，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,，學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展,！

倘若我能競選成功，我有以下幾點打算：

一是正確定位自己,、干好本職工作,。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師,。我不為當什么領(lǐng)導(dǎo),，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量,！我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則,、務(wù)實求真,、團結(jié)協(xié)作，抓好各項工作的落實,。

二是全心全意為全校教師服務(wù),。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的,！我會健全完善教師評價制度,，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作,、安心教學(xué),。

三是完善高效課堂評價機制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越,，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機制和評價標準,，真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動,、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進的作用,。

四是管理科學(xué)到位。我會以張廣澤副校長為榜樣,，各項工作做到：有計劃,、有落實；有布置,、有檢查,；有總結(jié)、有評價,！讓各項工作有條不紊的開展,，把每項工作做實、做細,、做好,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家,，各位同事：不論今天的競選結(jié)果如何,，我都會一如既往的干好自己的工作，務(wù)實求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù),。我會為實現(xiàn)我校冀南名校的目標而不懈努力,！

謝謝大家！

教務(wù)處主任競聘演講稿題目篇七

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好,！

今天,，我能夠走上這個講臺，參加學(xué)校教務(wù)主任這個崗位的競崗,，首先要感謝在座的各位,。兩年以來，是你們無私的幫助,，讓我加快前行的腳步,；是你們真誠的信任，給我戰(zhàn)勝困難的決心,；是你們傾心的支持，使我們的事業(yè)如此前程燦爛,！回答完三個問題,，就算結(jié)束今天的演講。那就是“為什么,？”“能不能,？”“怎么樣？”,。

首先談?wù)劄槭裁磥砀傔@個崗,。我老婆對我的評價是：能干有余，聰明不足,！事實證明,，這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧,，就不能成就什么大事大業(yè),。而“教務(wù)主任”這個“務(wù)”字，說明這是一個干實事的工作,，是一個事務(wù)性很強的職位,。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深入下去,，不許浮在上面,。計劃課表安排在先，資料表冊發(fā)放在前,。學(xué)籍師資心中有數(shù),，組織教學(xué)實習(xí)實踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶,，教改科研有點有面,。

為校長提供決策，替老師解決困難。你說,，這樣的實在事兒,、細小事，我這種“能干有余,，聰明不足”的人是不是太適合不過了,？所以，我選擇了競爭這個崗位,。其次是說說能不能勝任這個崗位,。我這個人沒有其它長處，有一點,，就是愛學(xué)習(xí),，適應(yīng)性強。

讀師范時,，能歌善舞且酷愛語文的我,，一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué)；工作前,，連計算機啥樣都沒瞧見,，工作后，卻迅速成為我縣推動計算機輔助教學(xué)的先驅(qū),；到龍都小學(xué)時,，從對教務(wù)工作一無所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變,，無一不是挑戰(zhàn),，但每一次面對，我都萬分的投入,，所以每一個階段,，都有不菲的收獲！兩年來,，我常規(guī)工作一絲不茍,，日常事務(wù)井井有條，科研課改,，初見成效,。上級組織的各項競賽活動我都精心組織，認真對待,。從課題的選定,、教案的設(shè)計、課件的制作,、教學(xué)資源的搜集,、試講,，到教具的準備、賽場的聯(lián)絡(luò)等,，我都與賽課教一道參與,，共同出謀劃策。有時為搜集教學(xué)資源而四處奔波,，有時為制作課件奮戰(zhàn)通霄,，有時為一個手勢而反復(fù)推敲……在各位的大力支持與幫助下，近兩年我校老師參加各種教學(xué)競賽頻頻獲獎,，人數(shù)越來越多,，等級越來越高。在這個過程中,，我也得到了極大的提高,。

自20xx年以來，個人參賽參評獲國家級獎3次,、市級獎11次,，縣級獎2次。發(fā)表文章2篇,，撰寫的綜合實踐活動案例和教材正在出版中。20xx年被評為銅梁縣優(yōu)秀教師,，現(xiàn)已認定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師,。更為可喜的是，我的導(dǎo)課評課能力迅速的提升,。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現(xiàn)場評課,，均受到與會老師和專家的稱贊，在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上,，作了如何說課和如何評課的講座,，更是倍受學(xué)員的好評。所以,，我相信,，只要有大家的支持和信任，我一定會把工作干得更好,。最后說說怎么樣的問題,。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作,，我將在提高教學(xué)質(zhì)量,、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考,。切實做到：面對老師,，不擺架子；面對領(lǐng)導(dǎo)，不做樣子,；面對任務(wù),，不梭空子；面對困難,，不撂挑子,；面對工作，不越位子,；面對榮譽,，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達我的心聲,，那就是：真誠為你服務(wù),。――沒有最好，只有更好,。

如果在這次競選我,，我落選了，我將堅持從群眾中來,，到群眾中去的原則,，決不怨天尤人，還是踏踏實實的教書,，老老實實的做人,。我始終堅信：只要我們把工作不只當作謀生的手段，而把工作視為一生的事業(yè),，用干事業(yè)的熱情來干工作,，你說，還有什么不能干好的呢,？

謝謝大家,！

教務(wù)處主任競聘演講稿題目篇八

對于我來說，作為一名女性,，已走過了35年的人生歷程,，說不上年輕了。在競爭激烈,、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,，我本著檢驗、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺,。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,，是你們給了我無比的勇氣和信心,。

1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè),，可以說是xxx培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。20xx年調(diào)入xxx幼兒園工作,。之前,，在xxx小學(xué)任教。工作后,，一直堅持學(xué)習(xí),，......

在xxx幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,，也體會到了其中的艱辛和不易,，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪,。俗話說“人生百年,，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位,。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o,、去澆灌,。所以，今天我想競爭教務(wù)處主任,，一是為了更好的鍛煉自己,，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,，主要基于以下兩方面的考慮。首先,，在過去的三年里,，我一直從事教務(wù)處副主任工作 ，積累了豐富的工作經(jīng)驗,。其次,， 我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè),，甘愿無私奉獻,。

如果今天，我競爭上了這個崗位,，我將更加努力做好這項工作,，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望,。

第一,，擺正位置,，當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),，不越權(quán),，不越位;積極思考，建言獻策;團結(jié)全園所有同志,，共同做好幼教工作,。

第二，加強學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí)，向書本學(xué),，向周圍的各位同事學(xué)習(xí),。

第三，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進,。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們,，這次競選是勝是敗,，我想，對我個人而言無關(guān)緊要,。最重要的是,，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔,，兢兢業(yè)業(yè),，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,，我相信xxx幼兒園的明天會更加美好!謝謝!

教務(wù)處主任競聘演講稿題目篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！

新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能為中青年教師搭建公平競爭,，施展才干的平臺是高官鎮(zhèn)中心學(xué)校的一大幸事,，能和諸位同仁站到同一起跑線上競技，是我個人的一大幸事,。

本人xx年出生,，xx年畢業(yè)于xx市xx學(xué)校并被分配到xx中心小學(xué)工作,，xx年xx月至今，一直從事中學(xué)語文教學(xué)工作,，先后擔(dān)任班主任,、語文教研組長、教務(wù)主任等職務(wù),。

無論在從教生涯的哪個階段,、扮演什么角色，我都在努力踐行師范學(xué)校的校訓(xùn)：學(xué)高為師,，身正為范,。同時，堅持踏實做人,，認真做事的原則也讓為我贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,、同事的支持、學(xué)生的尊重和家長的認可,。

教學(xué)方面：

1,、語文教學(xué)成績曾在xx年的全縣抽考中榮獲平均分第四的佳績；

2,、在中學(xué)執(zhí)教xx年,，教學(xué)畢業(yè)班語文五年，成績優(yōu)異,；

3,、教學(xué)中注重公平教育，較好的平均分,、及格率是衡量教學(xué)得失的重要依據(jù),；

4、積極認真的參加各級各類學(xué)習(xí),、教研,、培訓(xùn)活動，均以優(yōu)異成績完成任務(wù),。

管理方面：

1、信奉育人為本的思想,，能始終堅持正面教育學(xué)生先做人后做學(xué)問,；

2、自xx年到教務(wù)處工作至今,，直接參與,、組織初三教育教學(xué)管理四年來，我校的升學(xué)數(shù),、升學(xué)率逐年提高,，當然在此尤其要感謝各位同仁給予我的配合,、支持；

3,、積極組織,、參與學(xué)校的常規(guī)管理和各項迎檢活動，成功承擔(dān)了大型教育教學(xué)活動中各項數(shù)據(jù),、文本,、影音圖像的采集整理工作。

1,、踏實勤勉的工作作風(fēng),；

2、尊重事實,、尊重同事為我贏得的大家的信任,；

3、xx年的語文教學(xué),、xx年的班主任工作,、xx年的教務(wù)管理為我積淀的豐富經(jīng)驗。

4,、虛心的專研使別人會的我精通些,，別人精通的我會些；

5,、站在教育教學(xué)的最前沿讓我了解學(xué)生,，理解老師。

1,、堅持執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及各種教學(xué)制度,，編排（調(diào)整）全校課程表、作息時間表,，保證有一個正常的教學(xué)秩序,；

2、認真做好招收新生和編班工作,；

3,、建立健全學(xué)籍管理的制度和檔案，做好畢業(yè),、考核和獎勵等工作,，建立和保管學(xué)生檔案；

4,、堅持經(jīng)常檢查,、指導(dǎo)實驗室、圖書室,、電教室的工作,；

5,、搞好圖書、儀器,、電化教具及文體器材的添置,、管理和使用；

6,、負責(zé)教學(xué)用書和參考資料的供應(yīng)工作,；

7、整理積累各科教學(xué)資料和教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計資料,，健全教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,，做好教育信息的傳遞工作；

8,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)探索,、完善教師和學(xué)生的量化評價體系；

9,、致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

無論結(jié)果怎樣，我都會由衷的感謝各位同仁用你心底的那桿秤,、那把尺子稱量出我的價值,。

謝謝大家！

教務(wù)處主任競聘演講稿題目篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,、同事：

一、擺正位置,，當好參謀,。要積極、主動地輔助校長,、分管副校長開展工作,，尊重、服從校長,、分管副校長的領(lǐng)導(dǎo),，做到多請示匯報，多交流溝通,。并在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實,，做到不越位，不缺位,、遇事不推諉，實事求是,，以身作則,，嚴于律己,，寬以待人，團結(jié)協(xié)作,。對工作中出現(xiàn)的問題,，要妥善處理、勇于負責(zé),，努力把工作做好,。

二、崗位工作目標：我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全,，管理規(guī)范,，運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位,。要爭取廣大教師的信任,，為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認準自己的角色,，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難,。學(xué)校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力，需要大家擰成一股繩,，才能辦好人民滿意的教育,。

三、管理要到位：教務(wù)處的管理要做到：有計劃,、重過程,；有目標、重質(zhì)量,。平時要加強檢查,，監(jiān)督驗收，把工作做實,，做細,。做精。

四,、創(chuàng)新課堂教學(xué)新模式,，加快校本課程開發(fā)：

一是要依托新課標準的三維目標，知識與技能,，過程與方法,，情感態(tài)度價值觀，倡議教師根據(jù)各自學(xué)科特點,，逐步控制課堂中講授知識的時間,，學(xué)習(xí)山東杜朗口中學(xué)的課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí)，探究時間,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，讓學(xué)生真正享受到學(xué)習(xí)的快樂，形成正確的人生觀與價值觀,。

二是要和政教處,、教研處合作，利用開展“六心”教育的契機,，以“弟子規(guī)”為藍本,，再適當選取相關(guān)國學(xué)內(nèi)容，作為我校的校本課程,，這樣既能長期有效的對學(xué)生進行愛心,、孝心、忠心教育,，又能彌補我校校本的課程的空缺,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委,，各位同事：不管今天競聘的結(jié)果如何,，我都會一如既往地勤奮工作，我都會為我校輝煌燦爛的明天,，奉獻自己的光和熱,。

再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家,。

教務(wù)處主任競聘演講稿題目篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評委、老師：

大家好,，感謝學(xué)校給我這次機會,，我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。

我叫xxx,，xx年出生,，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師,。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作,。在中學(xué)連續(xù)年擔(dān)任班主任工作，年擔(dān)任政史地教研組組長,，年下期擔(dān)任教務(wù)處干事,，年秋季擔(dān)任教研室副主任，年元月開始任工會主席,，年3月代理教務(wù)處主任之職,。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位,，因為我具備了一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。

1,、我熱愛中學(xué),，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力,。在中學(xué)工作的十幾年時間里，服從工作的需要,，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，待人誠懇，為人大度,，做事扎實,，富有團結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生,，嚴格遵守師德規(guī)范的要求,，教書育人，有較強的政治思想素質(zhì),。

2,、教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來中學(xué)上班的第一天,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說,，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師,，我謹記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了,。我曾多次代表學(xué)校參加南部片,、縣的教學(xué)比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎,，這是中學(xué)教研工作取得的一個重大突破,，年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動，獲得省一等獎,，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就,。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己,，學(xué)無止境,，教無定法，不進則退,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續(xù)年的班主任工作經(jīng)歷,，我了解學(xué)生的需求,，知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長工作,，了解中學(xué)教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷,，使我養(yǎng)成了嚴謹扎實的鉆研作風(fēng)，兩年的工會工作經(jīng)歷,，使我具有良好的群眾基礎(chǔ),。擔(dān)任教務(wù)處干事,、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細致的了解,，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù),，具備了一定的組織、協(xié)調(diào),、管理能力,。

以上就是我的競聘演講稿，不妥之處,，請指正,。謝謝大家！

教務(wù)處主任競聘演講稿題目篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

上午好,！

拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵！今天,，我站在這個講臺上參加競聘演講,，就是想當一個好士兵。不管成功與否,，都將在我的生命中寫下精彩的一筆,！今天，我演講的題目是《讓生命更精彩》,！

我叫馮新苗,，xx年8月參加工作，已經(jīng)有13個年頭了,。自考,、函授取得了本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師,，xx,、xx年度被評為局級先進，xx年度被評為街道“十佳青年師德標兵”,，xx年度獲得了縣美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎,，市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎,，又被評為“街道功勛教師”。多次承擔(dān)縣級公開課,，并為縣美術(shù)教師作講座,，撰寫的教育教學(xué)論文多次在省市級各級各類雜志報刊上發(fā)表并獲獎。現(xiàn)擔(dān)任賓舍小學(xué)教導(dǎo)主任,、湖塘中心小學(xué)美術(shù)教研組長,。同時，本人系紹興縣美術(shù)家協(xié)會會員,、《美術(shù)報》讀者俱樂部會員,、紹興縣“百名文藝新人”、《書法報》特約記者,、“世界藝術(shù)網(wǎng)集團會員藝術(shù)家”。

多年來,，我默默耕耘,，奮發(fā)有為，事業(yè)心強,、責(zé)任感重,，執(zhí)著追求工作的高效與高質(zhì)。現(xiàn)在,，我來參加競聘,，第一志愿是教務(wù)處主任，第二志愿是教科處主任,，請大家考驗我,。這兩個職位，在學(xué)校中層處室中具有舉足輕重的地位,，而我已具備了擔(dān)任此崗位的優(yōu)勢和實力,。

以前，我曾主持過少先隊工作,，教科研工作,，教研組工作，先后參與《鑒畔童音》,、《故鄉(xiāng)行》,、《鑒畔初航》、《清風(fēng)育人》,、《我是紹興人》,、《紹興文化》等書籍的編撰工作，參與省級課題的研究工作,，更重要的是xx到07年的賓舍小學(xué)三年的教導(dǎo)主任工作,，使得我對這兩個崗位有更清晰的認識與理解,。業(yè)務(wù)一絲不茍，工作十分投入,，成績屢屢再現(xiàn),，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

如果有機會能在其中一個崗位上工作,，我將帶著“三種意識”和“兩個作為”,，積極開展工作。

1,、全局意識：立足于全校大局觀念去開展工作,，能及時上情下達，下情上傳,，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,，教師的服務(wù)員。

2,、責(zé)任意識：我有句工作名言：“我辦事,，你放心！”作為本街道的美術(shù)教研大組長,，也力爭把湖塘的美術(shù)教育向縣級層次發(fā)展,，所以有縣級活動，一有機會我就主動承擔(dān),；有縣級公開課,，就主動把湖塘的教師推出去。記得xx年,，我們街道交到縣里的四篇美術(shù)案例,，我都逐字逐句修改，結(jié)果是三篇一等獎,，一篇二等獎,。

3、精品意識：我是一個比較細致的人,，做事都要比別人多思考三分,。所以我做什么事都力求精品，這樣成功也就有了更大的希望,。記得xx年學(xué)校搞起了紹興石橋文化的小課題研究,，我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學(xué)生的8幅作品一起送到了省里，參加浙江省中小學(xué)美術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗交流會暨作品展評會,，榮獲一等獎,。這就是最好的證明！

教務(wù),、教科工作是一個干實事的工作,，是一個事務(wù)性很強的職位,。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深入下去,，不許浮在上面,。所以工作要細、要實,。

1,、教務(wù)工作有條不紊：實行無紙化備課、信息化交流,、網(wǎng)絡(luò)化管理,，力爭輕松與高效！實現(xiàn)電腦辦公一體化,，展現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力,。

2、科研工作推陳出新：調(diào)研常規(guī)化,、研究課題化,、學(xué)習(xí)習(xí)慣化，力爭特色加創(chuàng)新,！把青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展作為頭等大事，讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn),！

生命的精彩在于奮斗,，人生最大的危險莫過于裹足不前，在人生的道路上,，在每一個階段都應(yīng)該有自己設(shè)定的一個目標,，勤奮耕耘，永不停步,，無愧無悔才是真正的人生,。感謝大家的支持。謝謝,！