為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。
中學(xué)畢業(yè)典禮方案設(shè)計 初中畢業(yè)典禮方案篇一
此時此刻,，相信每位家長和小朋友都和我一樣思緒萬千,，我們有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和昔日小伙伴的留戀,、有著對新環(huán)境的期盼,，當(dāng)然，更有一份深深的感恩藏于心底,。
四年前,，懷著惴惴不安的心把寶貝送進幼兒園，離開時,，寶貝那驚恐的雙眼和萬般不舍的神情,，還有那雙緊緊拽著我手指不肯放的小手，那場面那情景那辛酸的一幕似乎還清晰地定格在眼前,。轉(zhuǎn)眼間,，竟然已是拍畢業(yè)照，念畢業(yè)詩,，開畢業(yè)典禮的時候了,。
四年的幼兒學(xué)習(xí)和生活，寶貝不僅系統(tǒng)地完成了語言,、科學(xué),、社會、健康,、藝術(shù)等課程,，而且在與老師和小朋友的。朝夕相處中,，讓他學(xué)會感恩,，學(xué)會思考，學(xué)會寬容,，學(xué)會待人接物,，學(xué)會唱歌跳舞，學(xué)會畫畫寫字,，學(xué)會謙虛禮讓,，學(xué)會互相幫助，學(xué)會堅強勇敢,，學(xué)會自強自立,，學(xué)會很多很多……從初入幼兒園時的害羞、膽怯,，稚嫩,，什么事都不懂，什么事都不會,，成長成今天一個有自信有活力有主見小小男子漢,，這種成長的蛻變離不開老師們的精心培育。是你們用飽滿的熱情與淵博的知識,，引領(lǐng)孩子們啟航,，探索知識的海洋；是你們用無私的關(guān)愛與細致的呵護,，成就了孩子今天健康的體魄,、快樂的心靈！是你們的慈愛,、寬容和智慧,，讓孩子學(xué)會了感恩、愛和思考,！
在這里,，請允許我代表家長們對全體老師說一句：老師，感謝您,！您辛苦了,！
都說體驗是最好的教育。對孩子來說,，體驗是一種生活的積累,，是一種人生的積淀。孩子經(jīng)歷了過程,，才有了體驗,；有了體驗，才有所感悟,；有了感悟,，才有所收獲。四年里,，我們積極參與幼兒園組織的手工制做,、美化班級、春游,、慶六一等各種親子活動,。在活動中,，寶貝充分了發(fā)揮了他的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,，享受了創(chuàng)作成功所帶來的喜悅和成就感,，孩子的童心、童真,、童趣溢于言表,，同時也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,，這形形色色的活動將對孩子產(chǎn)生深遠的影響,，也為孩子在剛剛開啟的人生扉頁里增添了極其絢麗多彩的一筆。我慶幸讓寶貝在這樣一個健康,、愉快,、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時光,，相信那一頁頁積累在成長檔案里的評語和作品,，會為孩子保存下最美好的記憶。
在寫這篇心得的時候,，寶貝走過來說：“媽媽,，今天我們幼兒園拍畢業(yè)照了，老師還教我們背畢業(yè)詩呢”,。我故意問寶貝：“為什么要拍畢業(yè)照背畢業(yè)詩啊”,？“拍畢業(yè)照說明我們幼兒園要畢業(yè)了呀，幼兒園的生活就要結(jié)束了,，我們都要去上小學(xué)了呢”,。我問寶貝：“離開了幼兒園，你還會留戀幼兒園的生活,，會想念老師和小朋友們嗎”,？誰知寶貝的神情一下子凝重了起來，眼里盡是不舍：“我當(dāng)然會想嘍,，我會想王老師,，會想宣老師，會想來華鵬,，會想徐宇超,，會想許邑靈，會想班里每一位小朋友,，老師說過我們是相親相愛的一家人吶……”這一刻讓我為之感動,，因為寶貝他知道了離別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學(xué)的珍貴友誼,。而這一刻他的不舍也證明了他懂事了長大了,，感悟出了什么是愛與被愛。
離別是沉甸甸的快樂,。忘不了老師的諄諄教導(dǎo),、忘不了伙伴的嬉戲玩耍、忘不了家長間的促膝談心,，忘不了家園互動時的熱情身影……每當(dāng)接送孩子和老師問候時是我感覺最溫暖的時候；每當(dāng)和家長像朋友一樣聊天談心時是我最有收獲的時候,；每當(dāng)小朋友對著我叫“--媽媽好”時是我最感動的時候,。四年的幼兒園生活即將結(jié)束，這四年是寶貝們最豐富多彩的四年,，也是最無憂無慮的四年,，更是我們家長最安心落意的四年，我們有幸成為大（1）班的一員,，有幸碰到王和宣兩位好老師,，有幸結(jié)識這么多志趣相同的家長朋友，我們因孩子而結(jié)緣,，讓我們把這緣份持續(xù)下去,，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業(yè)了，但我們還是朋友,，無論身在何處,，都要記得經(jīng)常回來聚聚,。
海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。孩子們,，你們即將踏入不同的校園,，離開細心照顧、辛勤教導(dǎo),、深愛你們的老師,，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點,。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時候,，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼，而我們家長,，對所有的老師同樣充滿了無限感激,，這段情意將是我們最真、最純、最難忘,、最美好的回憶,。
時間也許會沖淡我們的記憶，但是,，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情,。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞,，你們的付出,，我們記得，孩子們也永遠會記得,！最后,，請允許我再次代表在座的家長和小朋友們深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們,！最尊敬的老師,！
謝謝大家！
中學(xué)畢業(yè)典禮方案設(shè)計 初中畢業(yè)典禮方案篇二
一,、活動背景意義：
邁入高級中學(xué)的大門,。縱然不舍,，卻依舊不能停下腳步,，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路,。
為了營造濃厚的校園文化氛圍,，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時對母校、對同學(xué),、對老師有一份濃濃的情意,。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續(xù),，讓濃厚的感情升華,，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二,、活動主題：“感恩母校,，放飛夢想”
三、活動時間與地點：
2019年6月20(星期四)下午2：00—4:30,， 地點：校演藝廳
四,、參加對象：校領(lǐng)導(dǎo)、九年級全體師生,、九年級家長代表等,。
五、活動具體計劃：
(一)、籌委機構(gòu)：
6月18日上午12:00之前,，節(jié)目負責(zé)班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送王琪老師處,；6月19日下午2: 00—4:00，節(jié)目彩排,；
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
優(yōu)秀畢業(yè)生評選,、邀請家長：
“最……班主任”評選：
新聞報道：
主持人培訓(xùn)：
燈光、音響：
節(jié)目調(diào)度：
(二),、活動構(gòu)思：
本次活動分兩部分,，畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭,、教師代表發(fā)言,、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等,。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行,，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,，在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準(zhǔn)備一個節(jié)目,，藝術(shù)組負責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演,。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮,。
(三),、出席典禮人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、2019屆畢業(yè)班班主任,、科任老師,、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人,，以家委會成員為主)
(四),、籌備工作安排：
1、主持人2位,、旁白1位：張思嫻,、蔡浩然、鄭立言
2,、發(fā)言：校長為畢業(yè)生寄語送祝福,、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。
3,、節(jié)目：(印制節(jié)目單)
4、評選：學(xué)生評選產(chǎn)生“最細心”,、“最具魅力”“最可愛”,、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名,。(制作證書),。
5、制作精美的邀請函,，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,，參加評選“之最”老師。
6,、場地布置：噴繪背景,、橫幅、主席臺臺牌,、師生座位安排等,。
7、后勤：鮮花(數(shù)量待定),、礦泉水,、發(fā)言席、主席臺課桌安排,、音響話筒,、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等,。
六,、議程安排：
(一)、畢業(yè)典禮
1,、學(xué)生,、家長、領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓入場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》,、《老師您好》、《小小的我》
2,、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
3,、宣布典禮開始，全部起立,，奏國歌
4,、校長為畢業(yè)生寄語送祝福
5,、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言
6,、宣布市級優(yōu)秀學(xué)生,、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,。
7,、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始,。
(二)畢業(yè)文藝演出
1,、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,，背景音樂輕快歡樂,，謝思政負責(zé))
2、節(jié)目一：906班小組唱：《相親相愛一家人》
3,、節(jié)目二：907班趙藝鎂鋼琴獨奏：《奏鳴曲》
4,、主持人出場旁白：我們曾經(jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下,，父母的支持,，老師的指導(dǎo)，我們繪畫我們的人生,，它是彩色的，充滿愛與感恩·····訴說老師,、父母多年來對我們的支持,，宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”,、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,，上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花,。
5,、節(jié)目三：904班詩朗誦《集云實驗學(xué)校，我愛你》
6,、節(jié)目四：901班蔡雅婷獨舞：《孔乙己》
7,、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué),、中國美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責(zé)錄制)
8,、節(jié)目五：908班小組唱：《沒有什么不同》、《給力青春》
9,、節(jié)目六：902班鋼琴獨奏：《春舞》
10,、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來”(翁黎穎老師負責(zé)錄制)
11,、節(jié)目七：905班張子墨等小組唱：《那些花兒》
12、節(jié)目八：901班趙志豪薩克斯獨奏：《回家》
13,、節(jié)目九：903班合唱《明天會更好》
14,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場,，自行留影,。
七、相關(guān)要求
1,、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作,，各處室必須責(zé)任明確，職責(zé)清楚,，嚴(yán)格按照工作分工及要求,，認真細致地做好各項相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全,、順利,、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”,，準(zhǔn)時到達校演藝廳,，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2,、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,，儀表端莊，自覺遵守會場紀(jì)律,。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊,，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位,。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢,。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學(xué)生的紀(jì)律,、安全,。
3、畢業(yè)典禮間,，禁止隨意走動,，大聲喧嘩，保持會場安靜,。
4,、畢業(yè)典禮頒獎時，獲獎學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下,，按順序從右側(cè)上臺領(lǐng)獎,，留影后從左側(cè)走下主席臺回到原位,。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后,，學(xué)生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,，不得在會場周圍大聲喧嘩。
6,、畢業(yè)典禮結(jié)束后,，相關(guān)處室應(yīng)負責(zé)做好會場的清理工作。
中學(xué)畢業(yè)典禮方案設(shè)計 初中畢業(yè)典禮方案篇三
彈指一揮間,，初中生涯的一千多個日日夜夜已經(jīng)結(jié)束,。今天，我在這里,，代表所有大關(guān)中學(xué)_屆畢業(yè)生,，向母校告別，向大關(guān)的師長告別,，向一起度過初中生活的同窗告別,，向這段難以忘懷的歲月告別。
想必現(xiàn)在許多人的心情同我一樣,，在中考過后的輕松之余,，多了一份回憶與留戀，多了一份離別的感傷,。的確,，這三年，我們經(jīng)歷了太多太多,，擁有的回憶太多太多,，學(xué)軍，學(xué)農(nóng),，運動會,，公開課,，校慶,，文藝會演，大掃除,，以及課上的發(fā)言,，午間的休息，課后的嬉戲打鬧,，中考復(fù)習(xí)的測試……每一次的酸甜苦辣背后都有它自己的故事,。這三年，我們從懵懂的兒童長成了朝氣蓬勃的青少年,。
感謝老師,！感謝老師讓我們學(xué)會了知識,，讓我們懂得了做人的道理，謙虛,，仔細,，誠實，自信……感謝老師的贊揚與批評,，感謝老師的勸說與鼓勵,，感謝老師的嘔心瀝血，感謝老師的兢兢業(yè)業(yè),！喜歡杰弗遜的一句話：“點燃蠟燭照亮別人者,，也不會給自己帶來黑暗?！备兄x老師做了“點燃蠟燭照亮別人者”,，照亮我們前行的道路。
感謝母校,！感謝母校讓我們擁有了集體榮譽感,，讓我們學(xué)會了互幫互助，團結(jié)友愛,。喜歡書上的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！蔽覀兓ハ喾龀?，互相依賴而又互相競爭。感謝母校提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我們在競爭中收獲友誼,，在競爭中健康成長。
感謝命運,！感謝命運讓我們走到一起,，讓我們同在大關(guān)中學(xué)，一起學(xué)習(xí),，一起成長,，讓我們認識良師，邂逅益友,。有人說：“前生五百次的回眸,，才換來今生的一次擦肩而過?！比粽嫒邕@樣,，那我們前生已不知回眸多少次了?？傊?，感謝命運讓我們共聚一堂,，讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。
如今,，我們沒有辜負當(dāng)初的誓言,，成為又一年度拱墅區(qū)公辦中學(xué)的第一，讓大關(guān)中學(xué)以我們?yōu)闃s,。當(dāng)然,，在中考的浪潮中，有人成功,，有人失敗,。但希望所有的人都能依然樂觀自信，朝氣蓬勃,，因為這里的結(jié)束也意味著人生的另一個開始,。讓我們笑看人生，迎接未來,，做好時代的_人,！
最后一個請求，希望大家不要忘了彼此,，不要忘了這一千多個日日夜夜,，就像我當(dāng)初說的那樣，讓在大關(guān)中學(xué)的成長歲月成為我們生生世世永難忘懷的記憶,！
中學(xué)畢業(yè)典禮方案設(shè)計 初中畢業(yè)典禮方案篇四
在我上六年級時舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘,。
這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點,，這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別,，避開了高大的電影院﹑寬敞的教室，來到了本溪動物園,。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐,。每個人的表情是莊重而嚴(yán)肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼,。
當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著：“迎賓小學(xué)的屆畢業(yè)典禮”時,，我震撼，小學(xué)生活已經(jīng)離我而去,；我浮想聯(lián)翩,，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天,，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容,；我感慨，朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,，聽著真誠的勸告,，望著友好的目光,，
心中有許多話要說，卻不知道從何說起,。
“同學(xué)們請坐好,，下面有請宋校長講話?！敝鞒秩宋⑿χf,。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,，都要充滿自信,，樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話后,，我們在松樹林中進行了分組野餐,。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食,，聽著清脆的鳥鳴聲,，聞著濃濃的松香，一起聊天,、唱歌……
那次畢業(yè)典禮,，我永遠不會忘記的，不會忘記我們的校長說過的那句話：“祖國的未來需要你們”,。
中學(xué)畢業(yè)典禮方案設(shè)計 初中畢業(yè)典禮方案篇五
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們，你們好,！
很高興能作為同學(xué)們的代表,，在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠的感謝！
我和我們的同學(xué)們一樣,，是帶著兩個目標(biāo)來參加我們上海交通大學(xué)海外學(xué)院的smba課程的,，一個目的是學(xué)知識，另一個目的是交朋友,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，今天我們畢業(yè)了，我們也基本完成了我們預(yù)期的目標(biāo),。
來參加上海交大海外學(xué)院的smba課程之前,，我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)在商場上，在各自的管理崗位上奮斗了很多年了,，每個人身上都積累了許多實戰(zhàn)的經(jīng)驗,，每個人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是，因為缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),，在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,，我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的。一年來,，教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨,，幫助我們理清了思路，找出了以前在管理工作中的不足,；傳授給我們許多先進的管理理念,，啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題，并且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧,，幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識,，使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H相結(jié)合，極大地提高了我們的管理水平,。使我們在工作中受益匪淺,。在這里，我再次代表我們?nèi)w八期的同學(xué)向我們的教授們,，向我們的老師們表示誠摯的感謝,！
我們的同學(xué)們來自五湖四海，來自海峽兩岸,，來自不同的行業(yè),，有著不同的年齡段，是上海交大海外學(xué)院的smba課程讓我們走到了一起,。一年來的同學(xué)生涯,，我們在學(xué)習(xí)，交流和活動的過程中增進了了解,，建立起了友誼,，成了朋友；許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴,。為此,，我們要感謝上海交大海外學(xué)院的smba課程，更要感謝我們可愛的同學(xué)們,。同學(xué)們,，謝謝你們，生命中因為有了你們而變得更加精彩,。
我們很慶幸,，我們選了一位好班長；一年來,，我們的李思娟班長為我們班級同學(xué)之間的互動和交流投入了很大的精力,，組織了許多次成功的活動,。謝謝你，李班長,！
在我們的班級里，有許多同學(xué)和我們的班長一樣,，為我們的班級作出了非常大的貢獻,，比如班副李周南，宋柯,，班長助理錢學(xué)新,，文藝委員唐玲，學(xué)習(xí)委員畢克云,，生活委員陸素英和各位組長們,，還有林昌世同學(xué)，陳瑞虎同學(xué),，邱垂煌同學(xué),，等等等等，感謝你們,，同學(xué)們,！特別是我們的陸素英同學(xué)一年來持之以恒地，默默地給我們做了一年的帳房先生,。謝謝你,，陸同學(xué)！
雖然我們的課程是結(jié)束了,，但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會結(jié)束的,，我們還要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高我們的素質(zhì)，提高我們的管理水平,，希望我們的教授們,，老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們,，我們期待著再聽到你們的新課,。
同學(xué)們，雖然我們不在同一個教室里聽課了,，但是,，我們的交往，我們的互動將保持下去,，我們的友誼將永遠保存下去,，正像我們的胡芬同學(xué)提出的那樣，我們要將同學(xué)之間的友誼,，進一步發(fā)展為親情,，友情和愛情,。
再次向上海交大海外學(xué)院，向各位尊敬的教授們,，向熱心工作的老師們,，向同學(xué)們表示真誠的感謝！
中學(xué)畢業(yè)典禮方案設(shè)計 初中畢業(yè)典禮方案篇六
一,、目的：旨在回顧初中階段學(xué)業(yè)歷程,，惜別母校，難忘師恩,，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),，在新的學(xué)校更加勤奮努力，以優(yōu)異的成
績,，回報母校的培育之恩,。牢記：今天，我因?qū)W校而自豪,；明天,，學(xué)校因我而驕傲。
二,、時間：20xx年6月16日 下午15:30
三,、地點：校大會議室
四、參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)班子及初三全體師生,。
五,、主 持 人：趙建 張海霞
六、典禮議程：第一階段： 學(xué)校成就精彩回放
第二階段： 畢業(yè)典禮儀式,，
具體議程：
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始,，全體起立奏國歌；
2.學(xué)生代表初三(6)班宋玉同學(xué)發(fā)言,。播放背景音樂《懂你》;
3.初三教師代表張延坤老師致辭,；播放背景音樂
4、初三班主任代表王殿華老師致辭,；播放背景音樂
5,、初三全體班主任走上主席臺向畢業(yè)生贈言，同時初三學(xué)生代表獻花,；播放背景音樂《感恩的心》
6.校長韓峰致辭,；
7. 師生節(jié)目展示；
8. 全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》,，宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。
在《放心去飛》音樂聲中，初三教師歡送學(xué)生離?！?.
七,、畢業(yè)典禮工作人員分工
總策劃：邱國新
會場布置總負責(zé)：馬力
學(xué)校成就回放準(zhǔn)備：馬力
會場衛(wèi)生：張乾
會標(biāo)懸掛：洪傳印
主席臺布置：洪傳印
音響設(shè)備及調(diào)試：張賓(搜集圖片,、配上解說詞和背景音樂)
師生參與總安排：陳靜濤
師生座位安排：姬蕾
現(xiàn)場維持秩序：孫久洋、姬蕾,、
師生撤離疏導(dǎo)：體育組
節(jié)目及背景音樂籌備：趙建
節(jié)目編排：郭純寅
禮儀及獻花：姬蕾(培訓(xùn)禮儀學(xué)生)
攝影：張乾
錄像：洪傳印
會后會場衛(wèi)生清理：王文平
會后主席臺清理：張乾
班主任預(yù)備會：陳靜濤(安排學(xué)生集中地點,、會場就坐地點、班主任致辭內(nèi)容,、各班獻花學(xué)生的名單分配,。)
鮮花采購：馬力
其他工作人員：王輝、張守甫
班主任工作提醒
1.給學(xué)生再次強調(diào)：午飯期間打掃好教室,、宿舍和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,，收拾好行李,，13:30進教室,，填表、師生話別,；站隊集合時間(15:00),、集合地點(教學(xué)樓前)、正式典禮時間(15：30),、地點(餐廳二樓會議室),、告訴學(xué)生可以帶相機、畢業(yè)留念冊,；
2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)
3. 通知禮儀培訓(xùn)的學(xué)生16日13點培訓(xùn),；
4. 準(zhǔn)備好自己的贈言或致辭(每人不超過1分鐘)，并提前要求學(xué)生能給予一些互動(熱烈的掌聲,、歡呼,、尖叫等);
5. 通知獻花的學(xué)生(每班安排一名)(二班孫悅同學(xué)給韓校長獻花)并準(zhǔn)備一點給老師說的話；
6. 所有要上臺的學(xué)生座位都要安排在班級隊伍的外面,，便于活動,；
7. 韓校長講話一結(jié)束，班主任就要在東側(cè)排好隊,，從東邊上西邊下,；
8. 畢業(yè)典禮結(jié)束后，可帶領(lǐng)學(xué)生到操場發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照,，拍照留念,；
9. 告訴學(xué)生看分數(shù)及領(lǐng)入學(xué)通知書的時間等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址,，以方便下通知,。
10、年級主任精心準(zhǔn)備,，合理分工,，安排好學(xué)生離校期間的衛(wèi)生,、安全等各項工作。學(xué)生離校后,，各班主任申請政教處對教室進行驗收,、安全辦對宿舍進行驗收后方可離校。
