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小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 12:09:02
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編(3篇)
時(shí)間:2023-03-25 12:09:02     小編:zxfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編篇一

大家好,!我是五年級(jí)(1)班的xxx ,。在這里,,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持,。我相信,,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好,。

兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí),、思考,,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,,不負(fù)眾望。 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵” ,。

在過(guò)去一年里,,我擔(dān)任四年級(jí)(1)班班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),,作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求,。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的` ,。

在這一年里,,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。盡管我多么努力,,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮,。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),,也很有決心改正它。

班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,,是老師的得力助手,。所以,我得先從自我做起,,嚴(yán)格要求自己,,處處起表率作用;其次,,我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,,急同學(xué)們之所急,,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),,我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們五(1)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),,不斷地取得勝利,,從勝利一步步走向輝煌。

我認(rèn)為,,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),,不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,,與同學(xué)們息息相關(guān),。所以,假若我當(dāng)選,,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,。

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

請(qǐng)大家相信我,我能行,!一定能行,!謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編篇二

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì),。一次又一次的鍛煉,,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快,。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

假如我是班長(zhǎng),,我愿當(dāng)一頭“小黃?!保谇趹?,任勞任怨,,想大家所想,急大家所急,,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),,讓所有人可了老師能真切地感受到,,來(lái)自五(x)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,,蓬勃向上的精神面貌,。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,,讓班級(jí)中人人有事干,,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),,做好老師的小幫手,,我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式,。

如果我當(dāng)選班長(zhǎng),,我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽,、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心,。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,,讓每一同學(xué)的`良好的戲給享家庭,、向社會(huì)輻射,!

“火車跑得快,全靠車頭帶”,!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,以身作則,,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,,好的方法傳授給同學(xué),,并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),,做老師眼中的好學(xué)生,,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴,!

同學(xué)們,,請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力,我會(huì)帶領(lǐng)五(x)班向美好的未來(lái)前進(jìn),。謝謝大家,!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編篇三

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是李君帆,,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),。

首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任 ,,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我,。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級(jí)的學(xué)生了,,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,,還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。我,,品學(xué)兼優(yōu),。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué),,能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題,。我在這些事情中付出著,但也收獲著,,學(xué)習(xí)著······在這些過(guò)程中,,我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),,既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),,同時(shí)也提升了本班的平均分,,不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批,真是一舉“三”得呀,!

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),,我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的.興趣愛(ài)好,向班主任申請(qǐng)開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受益,,使大家懂得集體的溫暖。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),,我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),,以身作則,用一顆結(jié)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),,腳踏實(shí)地地干,,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

如果我落選了,,我也不灰心,。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái),。

彌補(bǔ)自己的短處,。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),,爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我,,支持我,,投上你們手中那神圣的一票吧1

謝謝大家!

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