人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

幼兒園開家長會發(fā)言稿大班 幼兒園開家長會發(fā)言稿學前班篇一

相信大家對我一定很陌生,，我自我介紹一下,，我姓姜，你們可以叫我姜老師,，我是本園新來的老師也是本次家長會的主持人,。、

本次家長會時長一個半小時,，希望各位家長能夠配合,，此次家長會一共分為六部分：

一,、園長講話二、各班主任講話三,、特長班老師講話四,、新生代表講話五、園長總結(jié)六,、微型課堂展示

1,、下面進行家長會第一部分園長講話，讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和大家共同探討孩子的教育問題,。

2,、接下來進行家長會第二部分各班班主任講話：

有請我們小班的班主任國建英老師講話。

現(xiàn)在有請我們中班班主任馮月老師講話,。

接下來有請我們大一班班主任高原老師講話,。幼兒園家長會發(fā)言稿現(xiàn)在我們有請大二班班主任楊梅老師講話。

最后是我們的學前班班主任裴娜紅老師,，有請。

3,、接下來進行家長會第三個部分,。有請我們的口才表演班老師王影講話。

4,、現(xiàn)在進行家長會第四部分,，由我們新生家長代表張藝涵的媽媽講話，掌聲有請,。

5,、下面是家長會的第五部分，有請我們的李園長為這次家長會做個總結(jié)

6,、接下來是我們此次家長會的最后一個部分,，我希望各位家長能夠堅持一下，

積極參加觀看我們的微型課堂展示,，展示結(jié)束后如果有想報名的請到報名組報名,，還有沒發(fā)到弟子規(guī)書的請到發(fā)書組領(lǐng)取，最后微型課堂結(jié)束后,，就讓我們敞開心扉,，就像朋友一樣的和我們各個班老師聊天，說說建議和意見,，或是疑問也可以提出來,，共同探討一下教育孩子的良方，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作,，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?，再次感謝各位家長今天的參與，下面有請我們王老師做課堂展示,。

最后再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會,。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長,；也祝各位家長朋友們身體健康,、合家歡樂。此次家長會到此結(jié)束,，謝謝大家,！

幼兒園開家長會發(fā)言稿大班 幼兒園開家長會發(fā)言稿學前班篇二

尊敬各位家長：

大家下午好！

首先我感謝各位家長的如約而至,，今天我們坐在一起共同討論和交流關(guān)于我們孩子的學習和生活的問題,。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，增進對您子女的了解,，以便使老師及時調(diào)整工作,，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,，使您們的孩子在今后的學習中能取得最佳的成績,，以實現(xiàn)家長、孩子,、老師共同的心愿,。

現(xiàn)階段孩子的在校表現(xiàn)做一匯報：

1、班級的教學理念

不拋棄,，不放棄,，關(guān)注每一位學生；不看中一是成績,，希望每位孩子都有進步,。

2、我的工作原則

重視孩子,，珍視孩子,，享受孩子。

沒當朋友問起：當一年級老師累不累,，我說累,，但是我愿意。因為有很多的事只有你自己體會了才會知道,。每當孩子從遠處跑過來抱住你的那一時刻真的好幸福,，每。當看著孩子們天真可愛的笑容是真的好幸福,，看著他們從您眼里慢慢長大那種感覺真的好幸福,。我喜歡咱們班的孩子,，咱們的孩子都很聰明，都有學習的天分,，我對他們很有信心,。

3、光榮榜

有部分學生組織紀律松散,，下課追逐打鬧,，上課不能集中注意力，作業(yè)馬虎,，拖拉,，至今尚沒養(yǎng)成良好的習慣。學習成績不夠理想,。我覺得只有我們形成合力才能幫助他們健康成長,。

本次期中考試，全班共有53人參加考試,，本次語文考試人均95.49分,，100分一人，90--99.5分49人,，80分三人,。平均分比其他班高3.39分，取得全校：第二名成績,。考得好再接再厲,，考的不好也不要灰心,，希望家長們拿著卷子和孩子一起尋找失誤的原因，化這次的教訓為下次的經(jīng)驗,，爭取下次考得更好,。正確看待孩子的分數(shù)，一次考試不能代表什么,，也不是我們開家長會的最終目的,，僅僅是為了讓家長對孩子這一階段的學習有個人真實的了解。

看著孩子每天開心的生活,，我感到很幸福,，我覺得學習生活中有比分數(shù)更重要的東西，那就是孩子們愿意背著書包高高興興的去上學,，能夠與同學和睦向相處,，能夠與老師產(chǎn)生感情，愿意靠近老師,，愿意接受老師的勸告,，能夠身心健康的成長等等就夠了,，非要一百分才是最好的嗎？不見得吧,？

希望大家重視孩子的家庭作業(yè)的檢查和輔導,。

回家的作業(yè)一定有的，但量不是很多,，每天都要給孩子檢查完后在簽字,。

一年級學生的預習要求

1、讀：把課文讀三遍,。

2,、圈：在文中圈畫出生字、生詞,。

3,、標：標上每個自然段的序號。

4,、問：在不懂的地方畫個小問號,。

一定要檢查孩子的作業(yè)完成情況，再簽已完成,。

一,、是有無完成，二是有無正確,。

孩子的依賴心理和僥幸心理都很強,，如果您不小心放任了孩子，必然會導致孩子出現(xiàn)以下兩種情況：一不完成作業(yè),，因為家長不過問而使孩子養(yǎng)成了完或看電視,，欺騙、隱瞞作業(yè)的習慣,。二字跡潦草,，為了玩應付作業(yè)，會使孩子形成不僅僅對家庭作業(yè),。進而提升至對考試對學習不負責的態(tài)度,。

五、家庭教育的一些建議

從孩子出生的那一刻起,，家長們已經(jīng)為他們的發(fā)展做好了各方面的準備,。但是從孩子進入一年級，開始接受有目的,、有計劃,、有系統(tǒng)的學校教育，必然引起孩子生活節(jié)奏，生活習慣和學習活動的一系列變化并面臨著許多新的問題,。因此,，為了使我們的孩子有更大的發(fā)展，也為了我們攜手教育好我們的孩子,，希望我們的家長支持教師工作“三忌”,。

（1）忌過分保護。一根獨苗,，捧在手中,，貼在胸口，含在嘴里,，樣樣事情包辦代替（背書包,，拿水杯），要讓孩子知道,，自己已經(jīng)長大,，已經(jīng)是一名小學生了，生活,、學習不能完全依靠父母或老師,。能自己的事情自己做，遇到問題和困難自己想辦法解決,。參加一些力所能及的勞動,，學點簡單的勞動技能，會開,、關(guān)門窗,、掃地、抹桌椅等,。培養(yǎng)孩子生活自理能力,，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,。

（2）忌過分寵愛?，F(xiàn)在的孩子,，是家里的小皇帝,、小公主，家長往往明知無理,，但經(jīng)不住孩子哭鬧,，只能樣樣事情依著她。從而導致孩子以我為中心,，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,。可是進入學校以后,，是有約束和壓力的,，或許孩子會在成長過程遇到挫折或批評,，做為家長，對于孩子不合理的行為,，要讓孩子受一些批評,。

（3）忌過分期望。父母都都希望孩子成龍成鳳,，希望孩子樣樣都的第一,，心愿是好的，但要提醒家長,，不與幼兒園比,，幼兒園學習負擔與一年級截然不同，次次測驗的一百分不可能,，孩子努力了就行,，關(guān)鍵是幫孩子找出失誤的原因，并在以后的學習中經(jīng)常提醒,。

最后送給家長朋友兩句話,，與大家一起共勉：

教育孩子言傳身教，孩子是家長的鏡子,。

細節(jié)決定教育的成敗,，教育孩子從細節(jié)做起，關(guān)注孩子的細節(jié)越多,，進步就越大,。

今天我就說到這兒，今后還會和大家常交流,，也希望大家給我提出寶貴意見和建議,。

幼兒園開家長會發(fā)言稿大班 幼兒園開家長會發(fā)言稿學前班篇三

尊敬的各位家長：

大家好！在大家的鼎立支持下,，非常感謝大家在百忙之中來參加,，我園本學期的工作即將拉下了帷幕?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：下面就本學期工作向大家做一個簡單的總結(jié)匯報,。

本學期我們繼續(xù)貫徹、實施 “幼兒情境課程”,，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),，積極滲透新《綱要》的精神。從觀察,、了解每一個孩子入手,，積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動方式,，創(chuàng)設(shè)健康,、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,，通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參與班級工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，家園密切合作,，促使每個幼兒獲得不同程度的提高，促進每個幼兒健康快樂的成長,。

發(fā)展幼兒的語言才能,，即聽、說,、讀,、等能力，在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育,，使幼兒喜歡活動,，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征,、人格特征和身體動作技能,。

“解決問題應該是各科課程的中心”。密切于現(xiàn)實的聯(lián)系,，使幼兒從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),，在研究現(xiàn)實問題的實踐活動過程中學習。

1：引導幼兒關(guān)注周圍的事物,，善于捕捉生活中的數(shù)量信息,。

2：拓寬學習空間，提高解決生活中數(shù)學問題的能力,。

3：將數(shù)學教學內(nèi)容融入幼兒的一日生活,。

挖掘孩子們善良的天性，培養(yǎng)孩子們在同伴中學會分享,，學會關(guān)心,，學會交流，并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗,，鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往,。

本學期我園結(jié)合晨間韻律操,、早操活動以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進行了身體直立,、動作組合、動作造型等方面的開發(fā)。

利用不同的方法,，從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力,。例：親子繪畫及親子活動等。

本學期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育,。例如：做好每天的早晨的`談話活動,，選擇幼兒喜歡的話題，與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅,。

我們也稟著輪流的原則,，讓每位幼兒都有機會在大家面前說、唱,、陳述自己的觀點,，展示自己的聰明才智。同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習慣,。

我們充分發(fā)揮體育活動的功能,，促進幼兒生長發(fā)育，增強幼兒體質(zhì),。

通過開展豐富多彩的活動如：體育游戲,、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣，從而促進幼兒身體的發(fā)展,。例如慶”元旦”親子活動.創(chuàng)建孩子與家長的親情感.讓孩子健康,、快樂的成長。

安全工作,，警鐘長鳴,，因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,，不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西(釘子,、刀片、小球),，不要給幼兒帶耳環(huán)及項鏈,、戒指等貴重物品，以免遺失,。

始建于20xx年投資100多萬元建立的民辦幼兒園,。

幾年來在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我園的教育教學工作一步一個臺階,，先后取得了一些榮譽,，20xx年幼兒園綜合考核中被評為一等獎;20xx年****教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動中,榮獲二等獎;同年在展示會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”20xx年被評為大竹縣幼兒教育“先進集體”,，同年創(chuàng)建達州市“合格中心幼兒園”等榮譽稱號。專業(yè)技術(shù)職稱,，是一支愛崗敬業(yè),、師德高尚的教師隊伍。

先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名,，上縣級公開課6人,。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導驗收****幼兒園，效果良好,。我園的環(huán)境,、設(shè)施設(shè)備、在數(shù)得上的,，教育教學,，檔案資料、園務(wù)管理都是一流的,。

各位家長,，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方,、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解,。

你有什么建議或意見，可直接向我們提出,，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作，今天,，你我的付出,，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ),。

請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,，但孩子的矛盾來去都很快,，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人,，學會分享,，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處 ,。

為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,，創(chuàng)出特色幼兒園，本學期,，我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實際情況,，確定了以思維繪畫,，手腦速算，英語為特色的課程,，使教師人人明確開展特色課程是豐富教學內(nèi)容，豐富幼兒業(yè)余生活,，提高保教質(zhì)量,、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

1. 特色課程的展示

2. 介紹特色課程意義和效果

3. 特色班的開設(shè)和收費標準

總之,，我們的工作離不開家長的配合與支持,，希望家長一如既往地支持我們配合我們，我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代,。

如什么問題或建議與我們聯(lián)系,。

家園合作是幼兒發(fā)展的需要，幼兒園和家長形成教育合力,，才能最有效的促進幼兒的健康成長,。本學期我們通過口頭交流、電話家訪,、園刊互動,、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進行溝通，在外地的家長也能看見孩子在園的活動情況,通過博客交流,共同促進孩子的健康成長,。

以上是我就本學期工作和下學期的特色課程的介紹,，向家長們做的簡單的匯報，在來期的工作中,，我們?nèi)匀粚⒄J認真真做好本職工作,，關(guān)愛孩子，服務(wù)家長,，加強網(wǎng)站管理,同時也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作,，讓我們以此共勉。不當之處,，還請批評指正,。

謝謝大家！

幼兒園開家長會發(fā)言稿大班 幼兒園開家長會發(fā)言稿學前班篇四

各位家長:

你們好!首先,，我代表大一班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，以及對你們孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此，我真誠地對你們說一聲:謝謝,。真誠地謝謝你們的熱情支持,，同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

以還請各位家長配合我們的工作：

家長要督促幼兒天天堅持來園,，有事事先請假，不親自來打電話也可以的,，我們的辦公室的電話號碼是xx,，我的電話xxx，王老師的電話是xxx,。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。

為了確保幼兒的人身安全,，幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子,、小刀、小飾品等,。這一項很重要,，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,，他們的出發(fā)點是好的,，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

有的家長很在意孩子坐在哪兒,。這一點請您放心,。我們安排座位一般按高矮個子排列，男孩與女孩,，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐,。個別孩子如果有視力障礙或聽力障礙的我們會特殊關(guān)注的。我們會盡力考慮周全,，一兩周座位調(diào)換一次,。所以請家長不要擔心。

接送孩子最好不要讓別人代接,。如果實在有事請電話預先通知我們,，描述來接孩子的這個人的外貌特征。

作業(yè)要按時完成,。這里的完成是指孩子自己完成,，父母只是指導督促，不是你們完成,，當然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,，我會特別交代幼兒告訴你的,，這種情況下也請你要按時完成，給孩子樹立一個好的榜樣,。

家園聯(lián)系冊是我們交流的另一渠道,。我們會將幼兒每月在園表現(xiàn)向您反映，請您務(wù)必將幼兒在家表現(xiàn)轉(zhuǎn)述與我們,。讓我們相互了解,。有的家長比較忙，會覺得煩,，請你千萬不要這樣想,，其實這并不占用你多少時間,，你想：你只要填一份,，而我們兩位老師要共同商量填寫74份，我們也是為了更好的了解您的`孩子,，教育好您的孩子,。只有這樣家園才能達成共識，形成教育合力,，共同完成我們的目標,。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,，同時對你們的理解和支持表示感謝,，有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子要靠我們大家共同的努力,。

各位家長,，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方,、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解,。你有什么建議或意見，可直接向我們提出,，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作，今天,，你我的付出,，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ),。讓我們以此共勉,。不當之處，還請批評指正,。謝謝,！

幼兒園開家長會發(fā)言稿大班 幼兒園開家長會發(fā)言稿學前班篇五

各位家長：

你們好,！

首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：“家園如同一車兩輪,，只有同向運轉(zhuǎn),，才能共同促進孩子的發(fā)展。進入了幼兒園相比學習任務(wù)稍重一些,，作為教師我們將更耐心,、仔細，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習慣,。本學期,，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進一步提高保教質(zhì)量,，以促進孩子的全面健康成長,。接下來我針對幼兒生活和衛(wèi)生習慣的具體情況做一下介紹。

為了使幼兒能順利自然地適應幼兒園的生活,，老師需要和家長共同努力,，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入園準備,，在思想上克服以往漫無目的的玩耍,，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學習,，在生活方面,。克服依賴性,，培養(yǎng)獨立性,，提高生活自理能力,。

在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題： 通過這一個多月的觀察,，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力,、行為習慣需要進一步規(guī)范,，這個學期我們將重點從這三方面進行入手,。

（1）幼兒進餐情況：大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯,。中班幼兒有的孩子已經(jīng)能夠自己獨立進餐,，不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂，望在這學期能有所進步，能學會獨立進餐,。每次就餐時,，孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現(xiàn)象,。這樣培養(yǎng)了孩子愛惜糧食的好習慣,。我希望孩子在園內(nèi)養(yǎng)成的習慣在家里能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的,。

（2）自理方面：本學期天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,，孩子們的衣服也開始穿的多了起來?？墒?，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了,。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動,，幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的,。我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服,、穿鞋子,，收拾玩具,、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成,。參加勞動,，既是學習的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中會有成功和失敗,。學習力所能及的事情,，自己做，才會提高他們的責任感,。

（3）行為習慣方面：在入園的一個多月里我看到孩子們天真的笑臉,，聽到他們清脆的笑聲，一個個宛如天使一樣可愛,?？捎行┖⒆釉谌粘Ｉ钪薪?jīng)常使用臟話辱罵他人、有的動手打人,?；仡^細想這些行為大多源于我們家長的言傳身教，我想我們有時也該注意自己的言行,，給孩子們做一個好的榜樣,，別讓污濁充滿了孩子們的心靈，給孩子一片純凈、快樂的童年,。每個孩子都是家里的寶貝,，他們天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,。但孩子的矛盾來去都很快,，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人,，學會分享,，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處,。

（1）冬季保健方面：一年一度,，四季更替，秋去冬來,，冬季也是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),，要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長在日常的生活中要勤于觀察,，如果發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,，要及時就診切勿耽誤就診的時間，延誤病情,。對于體質(zhì)差,、易感染疾病的幼兒，家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,，同時還可給孩子服用板蘭根,、大青葉、金銀花等中藥,，以加強預防流行型感冒,。幼兒外出時如應帶好口罩，特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下,。

合理穿衣,，隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多,，孩子稍有活動,，汗水把內(nèi)衣濕透，而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣,，只能憑自身的體溫把濕衣暖干,，容易傷風感冒，容易造成交叉感染,，對幼兒的健康不利,。

（2）幼兒個人及日常生活用品衛(wèi)生：自入園以來,，我們發(fā)現(xiàn)很多幼兒的個人衛(wèi)生實在令人揪心，他們的健康令人擔憂,。有的幼兒內(nèi)衣無法及時洗換,，都有刺鼻的異味，有的孩子經(jīng)老師晨檢,，發(fā)現(xiàn)孩子指甲過長,，衣服污漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔,、指甲,、頭發(fā)干凈。希望家長每周給幼兒剪指甲一次,、每兩周剪腳趾甲一次,，定期洗頭洗澡，及時更換內(nèi)衣,。飯前便后用流動水洗手,，年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應提倡專人專用,，特別是每天接觸的盆,、巾、碗,、筷,，專人要專用，還要經(jīng)常消毒,。被褥,、床單要勤洗勤曬,，保持干凈,，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，給孩子創(chuàng)設(shè)一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

再次感謝各位家長的到來,， 希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,，如果有做的不好的地方我們會改正,，總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長！