在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
職場情緒管理技巧心得體會篇一
這次培訓(xùn),,很多小朋友都明白了管理自己的情緒,,但是要做到這一點,還是需要一步步來,,畢竟不可能一蹴而就,,我想要讓這些小朋友學(xué)會管理情緒還需要繼續(xù)教育。因為我經(jīng)常會給這些小朋友一些指點,,同時也會告誡他們?nèi)绾巫?。在培?xùn)中我最大的收獲是如何讓學(xué)生學(xué)好。去做到,。很多時候給他們講大道理,他們根本就聽不懂,,也不知道如何做,。那就換一種方式,講故事的方式,。
通過有趣的故事作為引子,,既讓幼兒園的所有小朋友們聽到了好聽的故事集中了精力,也可以讓他們明白情緒的重要性,,趁熱打鐵才能夠有效的培養(yǎng)出一批合格的學(xué)生,,讓他們在故事中學(xué)會哲理,,在快樂中學(xué)會獨立思考,,這樣很好的培養(yǎng)了小朋友的自己思考能力,當然最后還要直接點明其中的原因,,幫助學(xué)生們分析讓他們明白管理情緒的重要,,做一個管理情緒的人會得到怎么的收獲。
在講課的時候我也明白,,我教導(dǎo)學(xué)生管理好情緒,,同時自己也必須要管理好自己的情緒,,不能隨意的生氣,,更不能斥責(zé)學(xué)生,很多時候都需要微笑面對這些年幼的小朋友,,讓他們在幼兒園學(xué)習(xí)的時候更好的與其他小朋友和睦相處,,或許有時候我們做的事情并不好,但是對于這次的培訓(xùn)而言不但給學(xué)生們上了一課更是給自己也上了一課,,教導(dǎo)了自己該如何控制自己的情緒,,如何做好自己的工作。
我們往往會因為自己的情緒犯很多錯誤,,我們?nèi)绱?,幼兒園的小朋友也是如此。雖然說我已經(jīng)成年成為了一個教師,,但是同樣需要管理自己的情緒,。有著豐富的情緒是一件好事,但是情緒太多太復(fù)雜也不利益工作,,不能因為自己的情緒就開始焦躁暴亂,。做事不講規(guī)矩,做事不認真分析,。
或許這是我培訓(xùn)幼兒們最大的收獲,,我自認為可以教導(dǎo)好學(xué)生們控制自己的情緒,發(fā)現(xiàn)我有時候也不能好好的控制自己的情緒,,這都是個人做的不夠,,心里素質(zhì)不達標。同樣也讓我自己認識到了我還差很多還需要繼續(xù)學(xué)會控制自己的情緒。如同幼兒園的小朋友一樣,,我也需要及時的掌控自己的情緒,,避免自己犯錯,這樣我才可以做好一個老師,。
職場情緒管理技巧心得體會篇二
按照課程安排,,我們有幸聆聽了清華大學(xué)唐淑蕓教授為我們作的《壓力與情緒管理》課程培訓(xùn),這門課讓我們對壓力與情緒管理有了一個全新的認識,。
“人生不如意十之八九”,,生活在競爭激烈的現(xiàn)代社會,每個人都要面對來自工作,、生活,、學(xué)習(xí)和情感等多方面的壓力。沉重的壓力導(dǎo)致人們情緒不良,,學(xué)習(xí)效率下降,,生活質(zhì)量降低,甚至引發(fā)疾病等不良后果,。唐教授告訴我們:人人都能管理好情緒,,人人都能從容面對壓力,需要做的只是改變一下看問題的角度,,學(xué)會一些放松自己的方法,。掌握了正確的方法,人們就能平穩(wěn)過壓力和情緒紛擾的難關(guān),,讓疲憊的心靈從此充滿激情與活力!
情緒無好壞之分,,一般只劃分為積極情緒,、消極情緒。由情緒引發(fā)的行為則有好壞之分,、行為的后果有好壞之分,,所以說,情緒管理并非是消滅情緒,,也沒有必要消滅,,而是疏導(dǎo)情緒、并合理化之后的信念與行為,。這就是情緒管理的基本范疇,。這樣說,情緒固然有正面有負面,,但真正的關(guān)鍵不在于情緒本身,,而是情緒的表達方式。以適當?shù)姆绞皆谶m當?shù)那榫潮磉_適當?shù)那榫w,就是健康的情緒管理之道,。
“情緒管理”即是以最恰當?shù)姆绞絹肀磉_情緒,,如同亞里士多德所言:“任何人都會生氣,這沒什么難的,,但要能適時適所,,以適當方式對適當?shù)膶ο笄∪缙浞值厣鷼猓删碗y上加難,?!睋?jù)此,情緒管理指的是要適時適所,,對適當對象恰如其分表達情緒,。
經(jīng)過此次學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)的心得如下:
1、學(xué)習(xí)到了情緒管理與壓力管理的一些基礎(chǔ)知識,,對壓力與情緒管理有了更清晰的認識,。使我們能夠分析壓力源形成的內(nèi)外原因,懂得壓力與工作效率的關(guān)系,,并了解幾種應(yīng)對壓力狀態(tài)的方法,。
2、使我們理解挫折的意義,,提高了自己壓力與情緒管理的能力,,能夠更好地控制和運用自己的情緒,更好地理解他人,;會分析自己的受挫反應(yīng),,學(xué)會一些化解挫折的心理學(xué)方法。
3,、使我們掌握養(yǎng)成積極心態(tài)的各種心理學(xué)原則和方法,,逐步養(yǎng)成主動迎接挑戰(zhàn)和永不言敗的堅強個性,促進我整體心理素質(zhì)的提升,,最終達到提高工作效率的目標,。
4、學(xué)會了一些減輕負面情緒的技巧和方法,,知道了大部分不好的情緒也都有積極的意義,。學(xué)會了不要帶著情緒去處理問題,在處理問題時要先放下情緒,,然后再冷靜思考解決對策,,提高了自己處理人際關(guān)系的能力。
5,、減輕了自己累積在自己身上的壓力,,提高了自己的自信心,,增強了自己的洞察力。
在以后的生活中,,我將通過各種改善不良情緒與壓力舒緩的系列方法來管理自己的壓力和情緒,,大概有如下幾個方面:停止消極想象,用積極的心理活動擠掉憂慮的心理空間,;不追求完美,,心理上預(yù)先接受并適應(yīng)不可避免的事實;通過放松肌肉來減少焦慮和緊張情緒,;學(xué)會傾訴性的宣泄,;轉(zhuǎn)移注意力或花時間娛樂;為別人做點有益的事情,;參加體育鍛煉,;建立良好的生活、工作,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,把眼前的憂慮化為事前的思考和行動。在今后工作生活中,,我將努力做到以下三點:
一是體察自己的情緒,。也就是,時時提醒自己注意:我現(xiàn)在的情緒是什么,?有許多人認為:人不應(yīng)該有情緒,,所以不肯承認自己有負面的情緒。要知道,,人一定會有情緒的,,壓抑情緒反而帶來更不好的結(jié)果,學(xué)著體察自己的情緒,,是情緒管理的第一步,。
二是適當表達自己的情緒。如何適當表達情緒,,是一門藝術(shù),需要用心的體會,、揣摩,,更重要的是,要確實用在生活中,。
三是以合宜的方式紓解情緒,。紓解情緒的目的在于給自己一個理清想法的機會,讓自己好過一點,,也讓自己更有能量去面對未來,。如果紓解情緒的方式只是暫時逃避痛苦,爾后需承受更多的痛苦,這便不是一個合宜的方式,。有了不舒服的感覺,,要勇敢的面對,仔細想想,,為什么這么難過,。我可以怎么做,將來才不會再重蹈覆徹,。怎么做可以降低我的不愉快,。這么做會不會帶來更大的傷害。根據(jù)這幾個角度去選擇適合自己且能有效紓解情緒的方式,,就能夠控制情緒,,而不是讓自己成為情緒的奴隸!
職場情緒管理技巧心得體會篇三
5月26日,,我有幸參加了公司組織的《職場壓力與情緒管理》培訓(xùn),,在學(xué)習(xí)課程中,北大郝老師通過活潑多樣,、互動競爭的講課方式,,在愉快歡樂的氣氛中,很好地傳授了壓力的來源,、情緒的體現(xiàn),、緩壓的方法、情緒的調(diào)整,、職業(yè)的素養(yǎng),、溝通的技巧等方面的知識,整個講座形式新穎,、內(nèi)容豐富,,十分吸引人并富有感染力,使我收益頗多,。
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,,企業(yè)管理的不斷升華,人文物質(zhì)生活的不斷提升,,我們所面臨的工作,、家庭和社會交往等各方面的壓力越來越大,長期的沉重壓力和不良情緒如果得不到緩解和調(diào)整將會直接影響到我們的身心健康,,從而對我們的工作,、家庭和社會交往產(chǎn)生巨大的危害,因此如何正確認識壓力和情緒,,如何塑造足夠的自己安全感,,如何擬定符合實際的生活理想,,如何把握順暢的人際關(guān)系,如何保持良好的自己心態(tài),,如何清楚的認知現(xiàn)狀是我們當即要去重點思考的問題,。
通過學(xué)習(xí)認識到出色與成功者,往往不是因為擁有高智商而獲得的,,而是因為其能夠?qū)ⅰ傲羷Α本裆罨瘧?yīng)用于工作當中,。認真反思,我認為我們要想取得成功就要理順工作,、家庭,、社會這三個緊密相扣的環(huán)節(jié),就要調(diào)節(jié)好人際關(guān)系,,在不同的環(huán)境中認清自己的角色,,懂得時刻轉(zhuǎn)變角色,不斷正確調(diào)整自己的情緒和壓力,,讓自己在負面情緒的影響值降至自己控制的最低極限,,時刻保持“積極的心態(tài)”認真對待每一天?!氨г埂薄跋矏偂蔽覀兌家蛇^每一天,,為何要選擇“抱怨”而不選擇“喜悅”呢保持樂觀,不要“抱怨”,,提升自己,,不要被挫折所嚇倒,打不死的磨難也是一筆寶貴的財富,,“塞翁失馬,,焉知非福”,。讓我們發(fā)現(xiàn)美好,,寬容過去,用好當下,,服務(wù)他人,,提升情商,向著成功邁進,。
具體以下幾點:
1,、學(xué)習(xí)到了情緒管理與壓力管理的一些基礎(chǔ)知識,對壓力與情緒管理有了更清晰的認識,。使我們能夠分析壓力源形成的內(nèi)外原因,懂得壓力與工作績效的關(guān)系,,并了解幾種應(yīng)對壓力狀態(tài)的方法,。
2,、使我們理解挫折的意義,提高了自己壓力與情緒管理的能力,,能夠更好地控制和運用自己的情緒,,更好地理解他人;會分析自己和員工的受挫反應(yīng),學(xué)會一些化解挫折的心理學(xué)方法,。
3,、使我們掌握養(yǎng)成積極心態(tài)的各種心理學(xué)原則和方法,逐步養(yǎng)成主動迎接挑戰(zhàn)和永不言敗的堅強個性,,促進我整體心理素質(zhì)的提升,,最終達到提高工作業(yè)績的目標。
3,、明白了自己產(chǎn)生情緒的更深層次的原因,,主要是由于自己獨有的信念、價值觀,、行為準則,,造成了自己和他人對相同事情的不同看法,從而在遇到和處理這些事情時產(chǎn)生了不同的情緒,。
4,、學(xué)會了一些減輕負面情緒的技巧和方法,知道了大部分不好的情緒也都有積極的意義,。學(xué)會了不要帶著情緒去處理問題,,在處理問題時要先放下情緒,然后再冷靜思考解決對策,。提高了自己處理人際關(guān)系的能力
5,、減輕了自己累積在自己身上的壓力,提高了自己的自信心,,提高了自己的洞察力,。
總結(jié):
通過此次學(xué)習(xí),在以后的生活中,,我將通過各種改善不良情緒與壓力舒緩的系列方法來管理自己的壓力和情緒,,大概有如下幾個方面:停止消極想象,用積極的心理活動擠掉憂慮的心理空間;不追求完美,,心理上預(yù)先接受并適應(yīng)不可避免的事實;通過放松肌肉來減少焦慮和緊張情緒;學(xué)會傾訴性的宣泄; 轉(zhuǎn)移注意力或花時間娛樂;為別人做點有益的事情;參加體育鍛煉;建立良好的生活,、工作、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,把眼前的憂慮化為事前的思考和行動,,在今后不論在工作中,在家庭中,,在社會交往中,,我們都應(yīng)該逐漸去學(xué)會提高自己的情商,,控制自己的情緒,緩解自己的壓力,,增強適應(yīng)環(huán)境的能力,,抓住人際交往技巧,把握好自己的角色,,固化愛崗敬業(yè)的精神,,為社會、為企業(yè),,為家庭發(fā)揮我們?nèi)松畲蟮膬r值,。
職場情緒管理技巧心得體會篇四
近期單位組織我們?nèi)w員工認真學(xué)習(xí)了艾莫老師的《做最有用的好員工》,艾莫老師以生動的案例,、詼諧的語言,,在輕松愉快的氛圍中,帶我們找到正確的職業(yè)定位,,塑造完善的職業(yè)品格,。通過這幾次的學(xué)習(xí),我深深的感覺到做為一名員工,,要讓自身的價值充分發(fā)揮出來,,做一個對企業(yè)最有用的員工。生活中做任何事情,,都要花心血,,人生的職業(yè)規(guī)劃更是如此。其實,,職業(yè)規(guī)劃本身就是一個需要個人去不斷學(xué)習(xí),、不斷提升、不斷努力的過程,。這次觀看艾莫老師的教程,讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標,。
艾莫老師在演講中引用了大家都熟悉的一句話“人生沒有彩排,每一個細節(jié)都是現(xiàn)場直播,?!比说囊簧斨校ぷ髡紦?jù)了我們的大部分時間,,工作是我們需要用生命去做的事情,。對于工作,我們絕對不可以馬虎,、敷衍和怠慢,。在工作中,每個人追求的是自身價值的體現(xiàn),大部分人的夢想就是成為企業(yè)的mvp,,而要想成為企業(yè)中的mvp,,我們就必須做好自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,有自己的目標,。企業(yè)跟個人一樣,都有一個成長的過程,,這就需要我們在選擇這個企業(yè)時,,先定好自己的位置。面對正式運行不久的處置中心,,不僅需要我們默默地追隨,,更需要在以后的時間里學(xué)會去協(xié)作。
“冰凍三尺,,非一日之寒”,,學(xué)習(xí)是要積累的,厚積而薄發(fā),。著名哲學(xué)大師艾彌爾說:“工作使人生有味”,,通過學(xué)習(xí)使我懂得要懷著一顆感恩的心來完成自己的工作,也需要懷著一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗,,用積極樂觀的心態(tài)努力去尋找解決問題的辦法,。要相信事,相信人,,相信自己,,相信單位。
通過學(xué)習(xí)使我懂得要忠于自己的職業(yè),,完全欣賞,,認可本單位的企業(yè)文化,要把焦點放在自己想要完成的事情上,。艾莫老師一句“一個企業(yè)最大的成本就是沒有經(jīng)過訓(xùn)練的員工”使我懂得要時時感恩,,首先要感謝單位,因為它為我提供成長發(fā)展的機會,,在現(xiàn)實與理想之間架起了一座橋梁;再次要感謝領(lǐng)導(dǎo),、同事,因為他們給我提供工作上的指導(dǎo),、鼓勵和支持,,幫助我在人生的大舞臺上綻放炫麗的光彩。
想成為最有用的好員工,,在工作中必須具備扎實的職業(yè)技能和良好的職業(yè)素質(zhì),。而這都要靠不斷的學(xué)習(xí)來儲備和提高的,在今天這樣一個信息化的時代,,一個人學(xué)習(xí)不一定成功,,但不學(xué)習(xí)一定不能成功,。而這個學(xué)習(xí)的過程是長久的、持續(xù)的,,在這樣一個長的時間里,,要求我應(yīng)當學(xué)會用系統(tǒng)的方法去學(xué)習(xí),去提升自己,。
最后艾莫老師提出了成功十要素:要有成功的意識,、要設(shè)定目標、要有承諾,、要有競爭動因,、要學(xué)習(xí)、要用心去做,、有心理素質(zhì),、要團隊協(xié)作、要幻想成功,、要堅持到底,。人生有舞臺才有價值,既然加入處置中心,,成為其中的一份子,,在以后的日子里,我會用行動來證明自己的價值,,努力做一名最有用的好員工,。
職場情緒管理技巧心得體會篇五
在家庭、社會與工作中,,溝通永遠是需要用一生去修煉的一門課程,,溝通中最重要的是情緒的控制,在不同的場合恰如其分的表現(xiàn)應(yīng)有的情緒,,是一門藝術(shù),,是一門學(xué)問,更是一種反復(fù)行動,、思考,、沉淀的過程,所以通過董玉川老師精彩的案例演示,,讓我感悟頗深,,觸動很大。最深的感觸有三,。
這是一個全方位修煉才得到的一種境界,,是一種入世的做人態(tài)度。家中我們?nèi)绻氲降玫较噱σ阅膼矍椋寪矍橹畼溟L青,,就必須懂得如何愛人,,贊美的語言永遠是家庭中的潤滑劑。工作中也是一樣,,每個人都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點,,要學(xué)會用顯微鏡去善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,再給予真誠而不言過其實的贊美,,我想這種到細節(jié)處的贊美,,最能締結(jié)一段美好的友情、同事情,。有一句說得好,如果你把我當回事,,你的事兒就是我的事兒,,我想再困難的工作,只要有團隊的共同協(xié)作,,就一定會高質(zhì),、高效的完成,執(zhí)行力就自然高,。
有句話叫伸手不打笑臉人,,這句話說明了笑臉相迎的重要性,微笑可有效化解矛盾,。所以每天面帶微笑,、充滿自信的狀態(tài)是職場致勝的法寶。但微笑必須建立在高質(zhì)量的工作之上,,所以我們要以做好工作為第一原則,,匯報工作必須簡明扼要,重點突出,,對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作必須積極按時督辦到位,,克服拖延,馬上去做,。創(chuàng)新的開展工作并多提合理化建議,,做有預(yù)見性的人,當好領(lǐng)導(dǎo)的左右手,,只有與上級溝通好了,,我們才可能信心滿懷的行走于職場之道。
廠辦主任不僅要正確傳達命令與意圖,,還要使下級積極接受任務(wù),,這時就要做好沖突管理。工廠就是一個社會的縮影,關(guān)系復(fù)雜,,如果安排不當不了解員工,,難免會有爭議或者不滿。所以面對各色各樣的性格及不同年齡層的人,,我們要用不同的方法,,雖然我們暫時做不到人聽是人話,鬼聽是鬼話的境界,,但我們至少可以說一些積極向上的話,,多關(guān)心員工,了解他們的思想動態(tài)及家庭困難,,在適當?shù)臅r候曉知以理,,動知以情,把員工的心鉤(g)住,,進一步才能框(q)住他,,以后在他不服從時才可能想批評就批評(k)。當然gqk法則的運用中最重要的是要肯定過去,,講評現(xiàn)在,,期待未來。只要方法語言運用得當,,給他足夠的面子,,員工才可能給你面子,才可以有效化解工作的中沖突,,從而愉快的接受任務(wù),。
有趣生動的課程帶給我的思考遠遠不止這些,我將懷著感恩于洋豐的這份心,,用積極的心態(tài),,練就一份沉穩(wěn)情緒、將溝通方法常拿出來溫習(xí),,在溫故而知新中漸悟出更多的處事哲理,,在溝通、情緒,、影響力這條路上且行且珍惜,。
情緒人的主觀體驗,即人對自己心理狀態(tài)的自己感覺,。情緒不同于認識過程,,認識過程是人對客觀事情本身的反映,情緒是人對客觀事物與人的需要之間的關(guān)系的反映,。認識過程通過形象或概念來反映客觀事物,,情緒則是通過主觀體驗來反映客觀事物與人的需要間的關(guān)系,。
情緒帶有極大的情境性、激動性和暫時性,,常由某一時刻,、某些特定情景引起的,往往會隨著時間和情境的改變而轉(zhuǎn)移,,所以不穩(wěn)定,。同時情緒的表現(xiàn)形式具有明顯的沖動性和外部表現(xiàn)。也也比較低級,,簡單,,不僅是人類所具有,動物也常發(fā)生,。也就是因為這些原因,,才出現(xiàn)不一樣的人生。
情緒,,對于一個人來說至關(guān)重要,,對于一個想成功的人,更加重要,,一個沒有辦法控制自己情緒的人,可以說,,他無法取得成功,,或者你說,很多人沒辦法控制自己的情緒,,但是,,他們還是老板,還是經(jīng)理之類的啊,,然而,,你見到是他們的成就嗎?一個一遇到一點不順心的事情,,就大發(fā)雷霆,,甚至將所謂的怒火發(fā)泄到其他人身上,試想,,這樣的人,,你會和他在一起嗎?和他呆在一起,,就像和一個定時炸彈抱在一起,,你覺得危險嗎?從大眾心理分析,,大多數(shù)的人都會選擇遠離他,,誰都不想成為犧牲品,,誰都不想成為殃及的池魚。
沒辦法控制好自己的情緒,,誤人又誤事,。
我們每個人都是理性與感性的復(fù)合體,要做到大事小事都想用理智來衡量,,是不太現(xiàn)實的,;而且,人們大部分的行為,,往往是以感情為出發(fā)點的,。下面是一位偉人的一個小故事:
有一天,蘇格拉底請學(xué)生到他家做客,。剛一到家,,他夫人就因一點小事而生氣,進而當著可能的面,,推翻了桌子,。這位學(xué)生見狀,十分不快,,說道:“就算是師母,,也要有師母的樣子,真是太過分了,!”說玩便要離開,。
蘇格拉底很平靜,他說:“上次我造訪你家,,不是有只母雞從窗外飛進來,,把桌子弄得亂七八糟的嗎?那時,,我不是都沒有生氣嗎,?”
這個小故事告訴我們:人總是在意想不到的時候產(chǎn)生不愉快的情緒。所以,,重要的是,,不但要學(xué)會如何排除掉不愉快的情緒,還應(yīng)學(xué)會怎樣讓自己產(chǎn)生健康而積極的念頭和想法,。
事實上,,在排除煩惱后,你應(yīng)多想些積極的念頭,,比如,,以喜歡的東西來鼓舞自己。在練習(xí)的時候,,你一點嘗到了甜頭,,腦海里浮現(xiàn)的愉快景象會使你舒暢起來,。并且,情緒擁有難控制性,,一個人想成功,,就必須要懂得很好的駕馭自己的情緒,一個被情緒給駕馭的人不能算是人,,只能說是情緒的載體,。
不管什么時候,只要腦子里有不愉快的'情緒,,就要用“情緒吸塵器”把它們趕走,,就要清除干凈,這樣,,你才能有覺得愉快的時間,,進而才會鼓舞自己產(chǎn)生積極的行動和情緒。
試想,,一個人因為自己失控而泄氣,,還能做成什么事?這樣人性的弱點,,常常是致命的,。不能正確認識到這一點,若談什么成功,,那簡直是笑話,。
所以,從心理學(xué)的角度來想,,一個人想要取得成功,前提條件就要擁有能夠控制自己情緒的能力,,所以說,,情緒,對于一個人的成功,,至關(guān)重要,。
職場情緒管理技巧心得體會篇六
通過學(xué)習(xí),我認識到要想把自己打造成一個優(yōu)秀的員工,,一個有價值的員工,,一個有用的員工,我覺得要從以下幾個方面下功夫:
第一,,具備良好的心態(tài),。我們努力工作,實際上是在提升自己,、經(jīng)營自己,。不要緊盯著自己的工資,,而看不到自己經(jīng)驗、能力和成長的機會,。經(jīng)驗的增長,、能力的提升才是自己最大的財富。因此,,對待工作要要有主人翁心態(tài),,不論是做事還是對人,都要有一個積極的態(tài)度,,這是成功的根本,。
第二,培養(yǎng)敬業(yè)精神,。對于員工來說,,如果沒有敬業(yè)精神,就不可能把工作做好,,這也阻礙潛力的發(fā)揮,。人才有舞臺才有價值,公司為我們提供發(fā)展的舞臺,,作為員工我們應(yīng)當把公司當成自己的家,,把工作當成自己的事業(yè)。
第三,,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,實現(xiàn)自身價值。我們要不怕辛苦,,不畏懼困難,,不怕新的挑戰(zhàn),始終樹立學(xué)習(xí)意識,,不斷的去提升自己,。
第四,堅持做好每一件事情,。凡事要全力以赴,,全身心的投入工作,不拋棄,,不放棄,,堅定不移的朝著自己的奮斗目標前進。
做最有用的人那么就要朝著這個方向培養(yǎng)自己,,讓自己具備作為最有用的人所應(yīng)有的素質(zhì)和能力,。
自身要和企業(yè)價值觀保持一致,要和公司的理念和愿景保持一致,。
在今后的工作中,,我們要更加的努力,,不斷的奮進,以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感來面對工作中的挑戰(zhàn),,爭做公司先進員工,,以自己的實際行動為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量,實現(xiàn)自身價值,。
職場情緒管理技巧心得體會篇七
為了培養(yǎng)員工核心價值觀,,培育企業(yè)新的優(yōu)勢,公司組織全體員工每月集中觀看一次艾莫教授的《做最有用好員工》專題講座,,培訓(xùn)結(jié)束后,,我們對塑造自己的職業(yè)品格方面有了更深一層的認識。
企業(yè)需要的是合適企業(yè)當前需要的員工,,根據(jù)不同的員工德才狀況使其在合適的位置上充分發(fā)揮其才能,。企業(yè):務(wù)必和員工明確企業(yè)文化、企業(yè)制度,、需要什么樣的人做什么樣事等可以明確的事情,。員工:要主動了解公司的文化制度明確自己每個階段的工作職責(zé),盡快進入工作狀態(tài),,做一個愛崗敬業(yè),,對實現(xiàn)企業(yè)愿景有幫助的員工。
員工職業(yè)素養(yǎng)要素企業(yè)排序:態(tài)度,、人品,、性格、敬業(yè),、專業(yè),。非常認同態(tài)度排第一,我在工作中對己對人都是這樣要求的,。希望在以后的工作生活中個人的這5個方面全面提升,。要有主人翁精神,其實企業(yè)和員工都僅僅是考慮自己的立場,,多數(shù)狀況下是不平等的,因此很多人做不到的,。作為員工,,我認為可以了把這句話換言為用老板的腦袋想問題,換位思考,,很多事情迎刃而解,。企業(yè)和員工相互理解扶持,風(fēng)雨中同舟;順風(fēng)順水時,,迎接未來的挑戰(zhàn)才是根本的意義,。
企業(yè)中的德才和傳統(tǒng)意義上的有不同,,個人認為企業(yè)的德才就是在合適的時間地點做合適的有意義的事情。
企業(yè)導(dǎo)入期:開拓型人才
企業(yè)成長期:戰(zhàn)略型人才
企業(yè)成熟期:維系型人才
企業(yè)衰退期:矯正型人才
我想在企業(yè)的各階段,,員工都應(yīng)該努力提升自己,,在合適的崗位上做好本職工作,并努力做的更好,,爭取做多面的人才,。職業(yè)生涯中需要有:標桿、顧問,、教練,、支持者、批評反對者,。三人行必有我?guī)?,要不恥下問,尊重他人的見解和勞動,,團結(jié)一切可以團結(jié)的人,,發(fā)揮團隊最大力量。
常懷感恩之心,,隨時調(diào)整心態(tài),,用歸零、謙卑,、積極,、感恩、包容的態(tài)度建立健康完善的人格,?!肮荆喊磩诟缎絾T工:按薪付勞”或許都極端了些,但可以肯定的是即使老板不給你合理的薪水,,同事沒有給你認同的語言和眼神,,你付出的過程學(xué)習(xí)到的技能方法就是你的,這是我多年工作中深深體會的,,也是我平穩(wěn)心態(tài)的來源,。所以我常懷感恩,放下該放下的,,收拾心情積極面對,。
社會常態(tài)意義的品格和職業(yè)素養(yǎng)的完美結(jié)合。健康的過程和完美的結(jié)果都是必須的,。藍色花瓶印在心中,,過程是我們要做的,目標結(jié)果是我們必須要達到的。
既然工作是你的,,就要用謙卑的心態(tài)要求自己進步跟上工作要求,,認真有效完成任務(wù)。這就是我日常說的“做一天和尚撞一天鐘”,,既在位必謀事,。
必要的專業(yè)技能是實現(xiàn)價值的硬實力。
公司和個人都需要做好定位,,找到努力的方向,,才不會因為堅持越走越遠。合理準確的定位可以讓我們有限的能量發(fā)揮出最有效的作用,。
在某個特定的階段堅持的信念和事情要有一致性,,聚焦是必要的,因此要建立大方向一致的,、合理的短期中期長期可行性計劃,,可以定期修正,但不要頻繁的更動,,當然更不能再發(fā)現(xiàn)有誤后盲目堅持,。三思而后行,非三年思后行;言必行,,行必果,。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。一切在于細節(jié),,千里之堤潰于蟻穴。改變思維模式,,突破瓶頸,。欲上高峰,必先下;本無捷徑之說,,唯有智慧的努力,。可以傲氣霸氣,,但必須謙卑做事在先,。
在企業(yè)大環(huán)境中,團隊的力量是個人力量的匯總,,因此做好自己,、配合他人是讓個人價值最大化的有效系統(tǒng)的方法。
1,、有成功的意識——戰(zhàn)略:補短揚長;戰(zhàn)術(shù):揚長避短
2,、目標的設(shè)立——形象化數(shù)字化+期限承諾
3、激勵因素——大愛在心中
4,、競爭動因——內(nèi)外因素分析
6,、用心去做——拒絕一切不良誘惑。一日之計在于昨晚
7,、心理素質(zhì)——找后路沒出路,,積極面對,只有內(nèi)心強大,,你的本領(lǐng)才有發(fā)揮的舞臺
8,、團隊協(xié)作——經(jīng)營自己、經(jīng)營比自己更有價值的人和事
9,、幻想成功——吸引力法則:關(guān)注美好積極的,,事情會健康的發(fā)展
10、堅持到底——快樂的堅持每一天
公司需要給現(xiàn)階段選拔人才或給未來儲備人才,,員工需要實現(xiàn)人生價值的舞臺,。我們選擇了就不要放棄,首先愛上自己的崗位,,通過不斷學(xué)習(xí)提升,,盡力發(fā)揮自己的才能,挖掘自己的潛能,,為公司為自己的未來堅持再堅持,,實現(xiàn)雙贏!
職場情緒管理技巧心得體會篇八
雖然艾莫老師沒親臨現(xiàn)場,僅僅是觀看視頻演說,,自己的內(nèi)心深處就已經(jīng)受到了很大的震撼,,并從中領(lǐng)悟出很多道理。艾莫老師的每一句都深含哲理,,對我們?nèi)绾巫龊靡粋€有用的,、有價值的好員工,起到很大的作用,。
艾莫老師圍繞著做最有用的好員工應(yīng)具備哪些條件展開論述,,艾老師認為良好的心態(tài)是高效工作的基石;完善的品格是和諧工作的先決條件;敬業(yè)精神的優(yōu)秀員工的職業(yè)基準;專業(yè)技能是實現(xiàn)價值的硬實力。他還認為每位員工應(yīng)該給自己做好定位,,愛上自己的崗位,,把自己的工作當作自己的事業(yè),而不是把“工作”當“工作”,,認真經(jīng)營自己的職業(yè),,做好每一件事等。
雖然我工作還不到整整一年的時間,,但通過本次培訓(xùn),,我回想了近一年自己的工作及表現(xiàn),有些表現(xiàn)和艾莫老師講的相吻合,但還存在需要改進的地方,。艾莫老師假設(shè)自己從19歲活到30歲,,他一定要完成自己人生中應(yīng)該完成的事情,所以他每天都在奮斗,,都在努力,、認真做好每一件事情,這才使他有了今天的成績,。他認真規(guī)劃了自己的人生,、自己的職業(yè)并在認真的經(jīng)營著。而我呢?還沒有認認真真的思考和規(guī)劃自己的職業(yè),,安于目前的輔導(dǎo)員工作,。難道就一直做輔導(dǎo)員工作嗎?我想這不是我想要的,。水往低處流,,人往高處走,。作為一個有血有肉的人,應(yīng)該不停的學(xué)習(xí)、奮斗,,要往前看,,規(guī)劃好自己的人生,也給自己的人生留下輝煌的一頁,。為此,,我要通過以下幾點努力做最有用,、最有價值的好員工,。
首先,,認真并堅持做好工作中的每一件事,。我認為好員工首要的任務(wù)就是認認真真做好自己的工作,堅持做好每一件事情,。還要積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),,不管是多么難以解決的問題,,都要全力以赴地去完成,最后交給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的結(jié)果,。
其次,,珍惜每分每秒的時間,努力學(xué)習(xí),,提升自己,。活到老,,學(xué)到老,。人應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)的,不僅僅是工作時間中學(xué)習(xí),,工作之外的時間也要學(xué)習(xí),,哪怕是等車、坐車,、吃飯的時候都可以學(xué)習(xí),。所以,我應(yīng)該充分利用時間,,珍惜時間,,努力學(xué)習(xí),,提升自己,,給自己籌備更多籌碼,,以備需要時用之,,并為自己搭建舞臺,。
第三,,工作中遇到問題要勇于承擔(dān),,不推卸責(zé)任,。正如艾莫老師所說優(yōu)秀的員工應(yīng)該制造問題不推卸;發(fā)現(xiàn)問題不抱怨;解決問題卜居功;防御問題不聲張,。所以,,在以后的日常工作中,我一定要提高自己問題的警覺性,、及時發(fā)現(xiàn)問題,,并把工作中遇到的小問題消滅在萌芽狀態(tài)。
第四,,要有一顆感恩和包容的心,。在工作中,一定要學(xué)會感恩,、感恩給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo),、感恩幫助我的同事、感恩我的學(xué)生能夠配合我的工作,。感恩學(xué)院給我鍛煉的機會,,給我工作的平臺。另外,,優(yōu)秀員工還要有一顆包容之心,。對那些在工作中有點不愉快的同事要存有包容之心。
第五,,時刻以艾莫老師的成功十要素提醒自己,,為自己的舞臺增添色彩:
(1)要有成功意識;
(2)要設(shè)定目標;
(3)要有激勵因素;
(4)要有競爭動因;
(5)要不斷地學(xué)習(xí);
(6)用心去做;
(7)心理素質(zhì);
(8)團隊協(xié)作;
(9)幻想成功;
(10)堅持到底。
人才有舞臺才有價值,。只有通過自身的努力,,用堅定的信念不停地以最有效的計劃去完成自己明確的目標,才能給自己搭建一個稱心如意的舞臺,,進而在舞臺上盡情地發(fā)揮,、實現(xiàn)自己的價值,成為學(xué)院最有用,、有價值的好員工,。