作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)生開學(xué)第一課安全教育教案設(shè)計篇一
1,、了解校園安全隱患,。
2、掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識?!?/p>
3,、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育,。
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掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識,。
1,、學(xué)生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患,。
2、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。
3、學(xué)生交通安全隱患,。
4,、校園隱性傷害的隱患。
1,、上下樓梯要注意什么?
2,、集體活動中要一切行動聽指揮,,遵守時間,遵守紀律,,遵守秩序,,語言文明。
3,、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
1,、不吃過期、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。
2,、禁止購買用竹簽串起的油炸食品,。
1、行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則,。
2,、說一說學(xué)生乘坐公交車注意事項。
1,、不到池,、塘、溝,、河流,、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,,嚴禁私自下河塘洗澡,。
2、不玩火,。不進入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
1,、如何正確對待老師的批評,,甚至誤解?
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
3,、如何加強教室安全?
4,、為什么不能提前到校?
5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
6,、你不認識的人自稱是你家人的朋友,,要將你接走,你怎么辦?
7,、學(xué)習(xí)安全小常識,。
不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,,不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻銘記“安全”二字,做到高高興興上學(xué),,平平安安回家,。
小學(xué)生開學(xué)第一課安全教育教案設(shè)計篇二
1、思想品德教育
2,、再進行坐,、立、行,、課堂聽講等訓(xùn)練,,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
3,、安全教育,。
一、愛校教育
1,、老師祝賀小朋友返回學(xué)校,,和同學(xué)們交流新年的愿望。
2,、教育學(xué)生愛學(xué)校,,愛班級。
二,、常規(guī)教育
大家又回到了學(xué)校,。回到了教室,,誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢,?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生。表揚坐姿端正的同學(xué),。
1,、課堂坐姿
我們先來看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片),。
老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,,腰背要挺直,,小眼睛要看著老師或黑板。
老師示范?,F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,,老師說:123,你們說:快坐好,!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學(xué)生了,。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下,。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令?,F(xiàn)在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學(xué)生,,坐得最好的小朋友,,由老師發(fā)給孩子貼紙,作為獎勵,。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子,。
2、聽課,、發(fā)言常規(guī)教育
2.1,、是會用耳朵聽。
聽老師說話要專心,,不能東張西望,,聽同學(xué)發(fā)言,要注意聽他回答對了沒有,,如果你還有想法,,就舉手說出你的想法,今天開始,,我們又回到教室里,,始上課了。上課的時候坐姿要端正,,不能在教室里走來走去,,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,,你們就要看著老師,,認真聽老師在說什么。
如果你們也在說話,老師的話就聽不見了?,F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,,聽得最認真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言,,你也要靜靜地聽,。不能帶玩具來學(xué)校玩,也不要帶錢來買零食吃,。
2.2,、如果你要提問,或者發(fā)言,,要先立起你的右手,,經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。
訓(xùn)練發(fā)言(師示范):立起右手,,經(jīng)老師同意后,,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,,雙手自然垂直在大腿兩側(cè),,腰背挺直,。發(fā)言要大聲,。學(xué)會用耳朵聽,會用眼睛看,,會用嘴巴說,,是不是就很聰明了呢?不,,最重要的是要會用心去聽,,會用心去看,會用心去說,,一句話,,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子,。
3,、課前準備和下課
現(xiàn)在,我們就要準備上課了,。上課之前,,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品,。從書包里拿出語文書和文具盒,,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角,。訓(xùn)練動作,。
4、路隊
排隊時要做到安靜,、快速,、整齊。觀看照片,。
5,、下課
師:同學(xué)們學(xué)得真好,現(xiàn)在要下課了,,我們應(yīng)該怎么做呢,?
下課訓(xùn)練:如果老師說下課了,我們應(yīng)該怎樣做呢,?老師說:準備下課,。一來,學(xué)生說:輕輕收,,
小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品,,二來,學(xué)生說:輕輕擺,,小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,。
三、起立,,老師喊口令:起立,,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見,!生行禮:謝謝老師,!老師再見!師:請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,,把課椅擺正,。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙,。
6,、每天寫完作業(yè)自己整理好書包,第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角,。
1,、在課間休息時不能追跑、打鬧,,不要到別班教室玩耍,。不能推擠,,特別是男生不能打架。
2,、不能亂動教室里的電線和開關(guān),。
3、放學(xué)時沒見到家長或午托班的老師,,不要離開學(xué)校,。
4、遇到問題要向老師報告,。
小學(xué)生開學(xué)第一課安全教育教案設(shè)計篇三
通過本次活動,,讓學(xué)生了解交通、活動,、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們,,做安全教育的小小宣傳員,。
(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,
(2)常見交通標(biāo)志,,
(3)學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,,
(4)節(jié)目表演。
(1)隊會儀式
(2)歌曲導(dǎo)入,,出示隊會主題
主持人:她,,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了,。那個時候,,九月的陽光,,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉,。誰知,那一次談話竟成了永別,。那個下午,,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了,。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,,并跟唱,,營造氛圍。歌曲完畢,,出示本次隊會主題,。)
(3)討論交流
主持人:這位愛唱歌的小姑娘,,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們,。像她那樣的悲劇,,在我們的生活中,還有很多很多,。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料,、圖片)
學(xué)生談感受。
主持人:在你的生活當(dāng)中,,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?
學(xué)生討論介紹,。
(4)認識交通標(biāo)志
主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),,都是路上車輛最多,,交通最擁擠的時候,一不小心,,就可能發(fā)生意外,。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,,我們一起來了解一下交通方面的常識。
a,、(學(xué)生跑上臺把事先準備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,,表演交警手語,再對圖片進行解說,。
b,、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。
c,、交通知識競賽,。(選出四個同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)
(5)平日活動的安全
主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時,也要注意安全,,否則,,后果就不堪設(shè)想。
展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》,。(把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為,、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)
a、在人多的地方或馬路上踢球,,
b,、在樓道上追逐狂打,,
c、集體上,、下樓時,,不講秩序,擁擠,,
d,、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,,
e、沒有做準備活動便下水游泳,,
f,、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,,
g,、看到路上有斷了的電線,撿起就玩,。
主持人:同學(xué)們,,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,,我們又該怎么做呢?
a(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?
它們有什么樣的用處呢?(110、119,、120,、114......)
b多媒體展示這些電話號碼及用處。
c表演小品《小同學(xué)得救了》,。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,,這時,,一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,,后腦勺磕在水泥地上,,頓時血流出來,形式十分嚴重,。周圍的同學(xué)都圍了過來,,議論紛紛,有的說去告訴老師,,有的說告訴父母,,有的說送她回家,,還有的說直接送醫(yī)院,這時,,有過路的'人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120,。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了,。
(6)學(xué)會自我保護
①主持人:我們不僅要注意交通安全,,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
a游戲:翻頭像,。出示很多頭像,,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人,。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),,目的是讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣,,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,,也可能是認識的朋友,。
b多媒體展示多種畫面,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做,。
有人敲門,,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院,。
外出活動時,,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好,。
路遇搶劫的歹徒,。
去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財富,。
遇到雷雨天氣,,躲在大樹下。
(7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,,全班同學(xué)在倡議書上簽名,。
(8)輔導(dǎo)員講話。
(9)呼號,,退旗,,活動結(jié)束。
(10)活動延伸:
a請有關(guān)人員進行安全動員和教育,。
b組織學(xué)生上街進行交通安全宣傳,。