欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新望月閱讀短文答案(9篇)

最新望月閱讀短文答案(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 13:19:06
最新望月閱讀短文答案(9篇)
時間:2023-03-25 13:19:06     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

望月閱讀短文答案篇一

今夜月明人盡望,不知秋思落誰家,。

(1)第一句中的“地白”“樹棲鴉”分別從________覺和________覺的角度來寫景的,“樹棲鴉”巧妙地烘托了月夜的________,。

(2)“冷落無聲濕桂花”中的“冷”表現(xiàn)了詩人________的心境;“桂花”既指庭中的桂花,,又讓人聯(lián)想到____________。

(3)如果把“不知秋思落誰家”中的“落”字改成“在”,,行不行,?為什么?

________________________________________________________________

參考答案:

(1)視聽寂靜

(2)孤寂,,悵然月中的桂樹

(3)不行,?!奥洹蹦芙o人以動的形象感,。

望月閱讀短文答案篇二

十五夜望月王建

中庭地白樹棲鴉, 冷露無聲濕桂花,。

今夜月明人盡望, 不知秋思落誰家,?

9、詩的第一聯(lián)中能照應(yīng)題目“望月”的景物是 ,,通過聽覺覺察到的景物是 。 (2分)

10,、后人對王建的煉字的功夫十分推崇,請你從詩中選擇一個你感受最深的字,,品味它的妙處,,并用簡潔的文字表達出來。

9,、地白 樹棲鴉

10,、示例一:“落”字,化靜為動,,富有動感,,形象生動地寫出了仿佛秋思如皎潔的月光般灑落人間似的,,表達出詩人思念家鄉(xiāng)、親人的感情,。示例二:“無聲”二字,,那么細致地表現(xiàn)出冷露的輕盈無跡,,又渲染了桂花的浸潤之久,,更襯托出夜的寂靜,。(選其它文字亦可,,寫出該詞在詩中的表現(xiàn)力即可,。)

望月閱讀短文答案篇三

望月有感

白居易

自河南經(jīng)亂,,關(guān)內(nèi)阻饑,兄弟離散,各在一處,。因望月有感,聊書所懷,,寄上浮梁大兄、於潛七兄,、烏江十五兄,兼示符離及下邽弟妹,。

時難年荒世業(yè)①空,弟兄羈旅②各西東,。

田園寥落③干戈④后,,骨肉流離道路中,。

吊影分為千里雁,, 辭根散作九秋⑤蓬,。

共看明月應(yīng)垂淚,,一夜鄉(xiāng)心五處同。

:①世業(yè):世代傳下的產(chǎn)業(yè),。②羈旅:猶漂泊。③寥落:冷落,。④干戈:本是兩種武器,這里指戰(zhàn)爭,。⑤九秋:秋天。

(1)請指出詩歌的頸聯(lián)有哪些意象,?(2分)(2)“吊影分為千里雁,, 辭根散作九秋蓬”詩句除了運用對偶,還運用了比喻,,請結(jié)合全詩對該句比喻修辭的作用作具體分析。(4分)

(1)2分,,影,、雁,、根、蓬(答對二,、三個意象只給1分,,答對四個意象2分,,只答對一個意象不給分)(2)“千里雁”一喻,,將與親人分離后孤單的自己比作在千里遷徙中落單的孤雁(1分),,形象生動地表現(xiàn)了作者的孤獨感,,有形影相吊之意,。(1分)“九秋蓬”一喻,將在荒年,、戰(zhàn)亂中離散的兄弟姐妹比作散飛的蓬草(1分),,表達了作者對故鄉(xiāng)和親人的相思之情。深化了骨肉分離而自傷孤寂的感情(1分)。

望月閱讀短文答案篇四

□ 張九齡

海上生明月,,天涯共此時。

情人怨遙夜,,竟夕起相思。

滅燭憐光滿,,披衣覺露滋。

不堪盈手贈,,還寢夢佳期,。

9.這是一首月夜懷念遠人的詩,,意境幽靜秀麗,,情感真摯,。語言明快鏗鏘,,細細品味,,如嘗橄欖,,余甘無盡。尤其是第一句“海上生明月”之“生”字,,歷來為煉字經(jīng)典,你認為“生”字妙在何處?詩中的“生”字與張若虛《春江花月夜》中“海上明月共潮生”之“生”字,,有什么相似之處?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案: “生”字形象生動地寫出了月亮從無到有的動態(tài)變化過程,。

《春江花月夜》中,,一個“生”字,賦予了明月與潮水活潑的生命,,使整個畫面呈現(xiàn)出動態(tài)的景象,。兩個“生”字有異曲同工之妙。

10.這首詩表達了怎樣的思想感情?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案: 這首詩通過寫兩地情人深夜對月不眠的實情實景,,表達了遠隔天涯的一對情人悠悠不盡的相思之情,。

望月閱讀短文答案篇五

(唐)王建

中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花,。

今夜月明人盡望,,不知秋思落誰家,?

【試題】

1、本詩前兩句寫景,,不帶一個月字,,我們卻可以從_________一詞中看出月色的空明皎潔,這兩句詩描寫出景物_________的特點,。

2,、本詩體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?

3)這首詩前兩句寫景,,寫出詩人怎樣的形象和心境?(3分)

4)詩評家認為此詩之妙,,妙在后兩句,。請從藝術(shù)技巧上作簡要分析。(4分)

5,、這首詩歌的景物描寫有什么作用?請簡要回答。

1.地白(白)凄清(此空填清冷,、寂靜、凄涼等也可)

2.抒發(fā)了詩人因思念家鄉(xiāng)、思念親人而孤獨寂寞的思想感情,。(答出思念家鄉(xiāng),、親人即可)

3)詩歌前面兩句寫了幽靜清涼的秋景,塑造了一個孤獨無眠,,久久地望月苦思的游子形象,,詩人的心境是孤寂凄涼的。(每點1分,,共3分)

4)后兩句不直抒自己的相思之情,,而是用了一種委婉的疑問語氣:不知那茫茫的秋思會落在誰的一邊。明明是自己在懷人,,偏偏說秋思落誰家,,這就將詩人對月懷遠的情思,,表現(xiàn)得蘊藉深沉。(4分)

5,、本詩描繪了十五月夜的明朗素潔的景色,渲染了中秋望月的特定環(huán)境氣氛,,為下文抒發(fā)秋思之情起到了鋪墊作用,。

(1) 這首詩前兩句寫景,你能看出當時詩人的形象和心境是怎樣的,?

答:當時詩人孤獨無眠,久久地望月苦思,,心境很凄涼。

(2)詩評家認為此詩之妙,,妙在后兩句。請從思想內(nèi)容和藝術(shù)技巧上作簡要分析,。

答:后兩句不直抒自己入骨的相思之情,而是用委婉的問句表達,,這樣便有言外之意,,弦外之音:在望月的許多人中,,秋思最深的恐怕只有我啊,!

(3)《全唐詩》錄入此詩,落字作在字,,請你說說,,是落好是在好,,為什么,?

落字新穎妥貼,,不同凡響,,給人以形象的動感,仿佛秋思隨著銀月的清輝一齊灑落人間,。在字相形見絀,,平淡寡味。

(4)簡要解釋今夜月明人盡望,,不知秋思落誰家的意思,,說說這兩句詩的妙處,。

答案:普天之下,,有誰不望月思鄉(xiāng),不知今晚的秋思落在誰的一邊.詩人推己及人,,擴大了望月者的范圍,,境界高遠;明明是自己懷人,,偏說秋思落誰家,,表現(xiàn)手法委婉蘊藉。

(5)第二句中的冷字有何作用?

答:冷字既寫了秋夜露珠的清冷,;同時也表現(xiàn)了作者在異鄉(xiāng)孤寂,、悵然的心境。

(6)作者是如何表達別離之情,、思聚之念的,?

答:作者運用形象化的語言,,描繪特定的環(huán)境氣氛,營造出一種月圓人缺,、寂靜思憶的意境,把要表達的別離之情,、思聚之念,自然而然地流露出來,。

(1)中庭地白樹棲鴉中,,地白的意思是月光滿地,。其意境與李白的詩句床前明月光,,疑是地上霜最相近,。

(2)詩中寫月夜靜謐的景色的句子是:中庭地白樹棲鴉,,冷露無聲濕桂花,。

(3)用簡潔的語言說出今夜月明人盡望,,不知秋思落誰家這一詩句的妙處,。

[答]普天之下,有誰不望月思鄉(xiāng),,不知今晚的秋思落在誰的一邊,,詩人推己及人,,擴大了望月者的范圍,,境界高遠:明明是自己懷人,偏說秋思落誰家,,表現(xiàn)手法委婉蘊藉。

(4)《全唐詩》錄入此詩,,落字作在字,請你說說,,是落好還是在好,為什么?

[答]落字新穎妥貼,,不同凡響,,給人以形象的動感,仿佛秋思隨著銀月的清輝一齊灑落人間,。在字相形見絀,,平淡寡味。

月光照射在庭院中,,地上好像鋪上了一層霜,,樹枝上安歇著鴉鵲。夜深了,,秋露悄悄地打濕了庭中的桂花,。人們都在望著今夜的明月,不知那秋天的思念之情會落到誰的一邊,。

題中的十五夜,結(jié)合三,、四兩句來看,應(yīng)指中秋之夜,。詩題,《全唐詩》作《十五夜望月寄杜郎中》,。杜郎中,名不詳,。在唐代詠中秋的篇什中,,這是較為著名的一首。

中庭地白樹棲鴉,。月光照射在庭院中,,地上好象鋪了一層霜雪,。蕭森的樹蔭里,鴉鵲的聒噪聲逐漸消停下來,,它們終于適應(yīng)了皎月的刺眼驚擾,,先后進入了睡鄉(xiāng)。詩人寫中庭月色,,只用地白二字,卻給人以積水空明,、澄靜素潔之感,,使人不由會聯(lián)想起李白的名句床前明月光,,疑是地上霜,沉浸在清美的意境之中,。樹棲鴉,,主要應(yīng)該十五夜望月是聽出來的,,而不是看到的,。因為即使在明月之夜,,人們也不大可能看到鴉鵲的棲宿,;而鴉鵲在月光樹蔭中從開始的驚惶喧鬧(周邦彥《蝶戀花》詞有句月皎驚烏棲不定,,也就是寫這種意境)到最后的安定入睡,卻完全可能憑聽覺感受出來,。樹棲鴉這三個字,,樸實、簡潔,、凝煉,,既寫了鴉鵲棲樹的情狀,,又烘托了月夜的寂靜,。

冷露無聲濕桂花,。由于夜深,,秋露打濕庭中桂花,。如果進一步揣摩,更會聯(lián)想到這桂花可能是指月中的桂樹,。這是暗寫詩人望月,,正是全篇點題之筆。詩人在萬籟俱寂的深夜,,仰望明月,,凝想入神,絲絲寒意,,輕輕襲來,,不覺浮想聯(lián)翩,那廣寒宮中,,清冷的露珠一定也沾濕了桂花樹吧,?這樣,冷露無聲濕桂花的意境,,就顯得更悠遠,更耐人尋思,。你看他選取無聲二字,,那么細致地表現(xiàn)出冷露的輕盈無跡,又渲染了桂花的浸潤之久,。而且豈只是桂花,,那樹下的白兔呢,那揮斧的吳剛呢,,那碧海青天夜夜心的嫦娥呢,?詩句帶給我們的是多么豐富的美的聯(lián)想,。

明月當空,,難道只有詩人獨自在那里凝神注望嗎,?普天之下,,有誰不在低回賞月,,神馳意遠呢,?于是,水到渠成,,吟出了今夜月明人盡望,不知秋思落誰家,。前兩句寫景,,不帶一個月字;第三句才明點望月,,而且推己及人,,擴大了望月者的范圍,。但是,同是望月,,那感秋之意,,懷人之情,卻是人各不同的,。詩人悵然于家人離散,,因而由月宮的凄清,引出了入骨的相思,。他的秋思必然是最濃摯的,。然而,在表現(xiàn)的時候,,詩人卻并不采用正面抒情的方式,直接傾訴自己的思念之切,;而是用了一種委婉的疑問語氣:不知那茫茫的秋思會落在誰的一邊(誰家,就是誰,,家是語尾助詞,,無實義)。明明是自己在懷人,,偏偏說秋思落誰家,,這就將詩人對月懷遠的情思,,表現(xiàn)得蘊藉深沉。似乎秋思唯詩人獨有,,別人盡管也在望月,,卻并無秋思可言。這真是無理之極,然而愈顯出詩人情癡,,手法確實高妙。在煉字上,,一個落字,新穎妥貼,,不同凡響,它給人以動的形象的感覺,,仿佛那秋思隨著銀月的清輝,一齊灑落人間似的,。《全唐詩》錄此詩,,落字作在,就顯得平淡寡味,,相形見絀了。

這首詩意境很美,,詩人運用形象的語言,,豐美的想象,渲染了中秋望月的特定的環(huán)境氣氛,,把讀者帶進一個月明人遠,、思深情長的意境,,加上一個唱嘆有神、悠然不盡的結(jié)尾,,將別離思聚的情意,,表現(xiàn)得非常委婉動人。

望月閱讀短文答案篇六

中庭地白樹棲鴉,,冷露無聲濕桂花,。

今夜月明人盡望,,不知秋思落誰家,。

湖光秋月兩相和,,潭面無風(fēng)鏡未磨,。

遙望洞庭山水色,,白銀盤里一青螺,。

27.甲詩中“今夜月明人盡望,,不知秋思落誰家”歷來為人們所稱道,。其中“落”可否改成“在”,,為什么?(2分)

28.甲乙兩首詩同是描寫月色,,但卻各有特色,。請從景物特點和情感兩方面分別加以比較賞析,。(4分)

27. “落”體現(xiàn)出動態(tài)的輕盈的美感,仿佛秋思隨著月色飄臨人間,;而“在”則呆板無味,。

28.甲詩描繪了一幅凄冷幽靜的中秋月夜圖,,借景抒發(fā)思念家鄉(xiāng)之愁苦之情,;乙詩描繪了一幅澄澈幽美的山水月夜圖,借景抒發(fā)熱愛自然山水的喜悅之情,。

望月閱讀短文答案篇七

張九齡

海上生明月,, 天涯共此時,。

情人怨遙夜,竟夕起相思,。

滅燭憐光滿,,披衣覺露滋,。

不堪盈手贈,還寢夢佳期,。

⑴懷遠:懷念遠方的親人。

⑵最前面兩句:遼闊無邊的大海上升起一輪明月,,使人想起了遠在天涯海角的親友,,此時此刻也該是望著同一輪明月,。謝莊《月賦》:“隔千里兮共明月”。

⑶情人:多情的人,,指作者自己,;一說指親人,。遙夜:長夜。怨遙夜:因離別而幽怨失眠,,以至抱怨夜長,。竟夕:終宵,,即一整夜,。

⑷憐:愛。滋:濕潤,,生,。憐光滿:愛惜滿屋的月光,。這里的滅燭憐光滿,很顯然根據(jù)上下文,,這應(yīng)該是個月明的時候,,應(yīng)該在農(nóng)歷十五左右,。此時月光敞亮,就是在現(xiàn)在今天,,熄掉油燈仍然感受得到月光的霞美,。當一個人靜靜的在屋子里面享受月光,,就有種“憐”的感覺,,這只是一種發(fā)自內(nèi)心的感受而已,,讀詩讀人,,應(yīng)該理解當時詩人的心理才能讀懂詩詞。光滿自然就是月光照射充盈的.樣子,,“滿”描寫了一個狀態(tài),,應(yīng)該是月光直射到屋內(nèi)。

⑸最后兩句:熄滅蠟燭憐愛這滿屋月光,,我披衣徘徊深感夜露寒涼,。不能把美好的月色捧給你,,只望能夠與你相見在夢鄉(xiāng)。陸機《擬明月何皎皎》:“照之有余輝,,攬之不盈手,?!庇郑弘p手捧滿之意。盈:滿(指那種滿蕩蕩的充盈的狀態(tài))。寢:睡,。

1,、簡析“月”的作用

這是一首望月懷人詩,,由望月而引起相思而徹夜難眠,,月光是引起相思的原因,又是相思的見證,。

2,、用一個詞概括“海上生明月, 天涯共此時”的意境美,,并分析這兩句用了什么藝術(shù)手法,,有什么好處,?

雄渾闊大 手法:即景抒情,由望月而生懷遠之情;虛實結(jié)合,,望月是實景,,懷遠是設(shè)想遠在天涯的友人也對這輪明月在懷念自己,深化了懷遠的深情,,也留下了聯(lián)想和想象的空間,。

3、詩歌開頭兩句“海上生明月,,天涯共此時”,,詩人寫月亮不用“升”,,卻用“生”,張若虛《春江花月夜》開頭也是“春江潮水連海平,,海上明月共潮生”,。這里頭肯定有道理可說,。請說說你的理解,。

若用“升”字,,明月共潮水而升,乃平時習(xí)見之景,,淡而無味,,只是把意思表達清楚而已,;而用了“生”字,,就別有情趣了。因為它滲入了詩人的主觀想象——那一輪明月好像是伴隨著潮水一起生長的,,明月和潮水均擁有了生命和活力,。所以,一個“生”字就把整句詩寫活了,,詩歌的親和力,、感染力也就隨之產(chǎn)生,。

4,、首聯(lián)營造了怎樣的意境?請簡要分析,?

答案:遼闊無邊的大海上升起一輪明月,;月光普照之下,無論遠近,,天涯海角都沐浴其中,,遠在天涯海角的親人,此時此刻也該和我望著同這天上的明月吧,!自然渾成,,意境雄渾壯闊。表達對友人的深深思念,。

5.首句“海上生明月”中的“生”,,曾有人認為是“升”之誤。請就此談?wù)勀愕目捶?,并進而簡析首聯(lián)的表達作用,。

答案:“生”不是誤用。恰恰妙在此處,。一個“生”字,,賦予海水與明月以鮮活的生命,也象征著詩人的情愫隨海潮與明月油然而生,?!吧弊旨葘懟盍司拔?,又表達了情感的產(chǎn)生。首聯(lián)緊扣詩題,,望海上明月升起,,不由地想起遠在天涯的“情人”。意境雄渾闊大,,感情深切,,致思高遠,創(chuàng)造了一幅寧靜空靈,、清新淡雅的畫面,,為后面的描寫抒情作好了鋪墊,烘托了一個有情人的高大形象,。

解析:此題考查鑒賞表達技巧,,實質(zhì)上是體會“生”背后表達的詩人的情感,應(yīng)注意聯(lián)系情感表達來析字答題,。

6.前人曾評論此詩“纏綿悱惻而不傷感”,,我國的傳統(tǒng)詩教也講究“樂而不淫,哀而不傷”,。細讀全詩,,簡要分析此詩表達了怎樣的思想感情。

答案:此詩表達了主人公對遠方親人的深切思念和真摯期盼團圓的情感,。首聯(lián)寫仰望明月,,相思之情油然而生;頷聯(lián)寫相思無眠,,竟埋怨長夜漫漫,;頸聯(lián)寫夜不能寐,輾轉(zhuǎn)室外,,不怕寒露沾衣,;尾聯(lián)寫無法贈與親人滿手月光,想回去在夢中與親人相聚,,全詩感情表達回環(huán)曲折,,起伏有致,纏綿悱惻而不傷感,,感情真摯深切,,低沉而不絕望,讓人感到“佳期”一定會到來,!正所謂“哀而不傷”,。

解析:此題考查鑒賞作品思想感情。答題時要注意聯(lián)系全詩,,在解讀詩句的基礎(chǔ)上總結(jié)評價作者的思想感情,。

7,、對下面這首詩的理解不恰當?shù)囊豁検?(b)

a.首聯(lián)前句寫景,遼闊無邊的大海上升起一輪皎潔的明月,;后句即景生情,,寫詩人想起了遠在天涯海角的友人,此時此刻他也和“我”同望著一輪明月,。前句寫“望月”,,后句寫“懷遠”,緊扣詩題,,絲毫不露痕跡,。

b頷聯(lián)直接抒發(fā)思念之情?!霸埂?, 因“思”生“怨”, “情人”相思之深,、相思之極,、因而埋怨“遠方的人”不常回家看看,;“竟夕”,, 通宵都在思念,極言相思之強烈,。,。

c.頸聯(lián)通過動作和細節(jié)描寫傳達感情,,具體描繪了詩人徹夜難眠的情形,。滅燭”,吹滅燈燭,,因為滿屋的月光,,柔柔的、靜靜的,,使人憐愛,,催人聯(lián)想,逗起了相思之情,;“披衣”,,到庭院走走,時間一久,,不覺露水打濕了衣裳,,而相思之情更為濃重。

d.尾聯(lián),?!安豢坝仲?,還寢夢佳期”意思是月光雖美,可無法捧在手中送給遠方思念的人,,還不如回屋睡覺,,在夢里與思念的人團聚。寄希望于夢中,,足見思念之切,。

答案:

7、b“怨”,, 因“思”生“怨”,, “情人”相思之深、相思之極,、因而埋怨“遠方的人”不?;丶铱纯矗粦?yīng)理解為:“怨”字,,詩中指“怨”長夜漫漫,,夜不能寐,

1,、 本詩抒發(fā)了怎樣的情感,?

答:由題目“望月懷月”可見是借助月亮懷念遠人,表達思念之情,。

2,、本詩的一個主要意象是“月”,詩人通過這個意象寄托了相思之情,,古詩中還有很多類似的,,請舉出這樣的例子。

答:“隔千里兮共明月”—宋 謝莊《月賦》,;“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”——李白《靜夜思》;“今夜鄜州月,,閨中只獨看”——杜甫《月夜》,;“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”——白居易《望月有感》,;“但愿人長久,,千里共嬋娟”——蘇軾《水調(diào)歌頭》;“可憐樓上月徘徊,,應(yīng)照離人妝鏡臺,。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來,。此時相望不相聞,,愿逐月華流照君,。”——張若虛《春江花月夜》,。

3,、“海上生明月,天涯共此時”是千古名句,,它好在哪里,?

答:“海上生明月”,意境雄渾闊大,??雌饋砥降瓱o奇,沒有一個奇特的字眼,,沒有一分點染的色彩,,脫口而出,卻自然具有一種海天渾融的氣象,?!吧睂懗雒髟聫暮C嫒饺缴鸬木跋螅粌H富有動感,,而且點染了海和月的同生共命的纏綿,。“天涯共此時”,,由景入情,,轉(zhuǎn)入“懷遠”。

4,、全詩是如何扣住“望”和“懷”來寫景抒情的,?

答:首聯(lián),第一句望月,,第二句引發(fā)懷遠之情,。頷聯(lián),,望著這樣一個漫長的月夜,,不禁心生其“怨”,因“怨”而更加懷遠,。頸聯(lián),,“憐”由懷遠而生,因相思難眠,,便離家來到月下,。尾聯(lián),望月而生遐思,,“贈”月不成,,還寢求夢,,在夢里與遠人相會,傳達深切的思念之情,。

5,、在古詩文中,人們除了用月亮來表達思念之情外,,還用哪些形式來表達,?

答:觸景傷情:何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)(什么事情讓我在吟詩時突然覺得很惆悵,,原來鄉(xiāng)村的小橋樹木像極了我的家鄉(xiāng)),。感時生情:中秋望月;重陽登高,;除夕,;傷春悲秋;日暮思歸,。托物傳情:月,、雁、笛,、柳,。因夢寄情:夜來有夢登歸路,不到桐廬已及明,。妙喻傳情:鄉(xiāng)愁,。

(1) 首聯(lián)用“生”描寫月亮,試簡要分析其好處,。(3分)

(2) 前人評述此詩,,句句緊扣“望”“懷”寫景抒情。試以頸聯(lián)為例,,作簡要分析,。(3分)

參考答案

(1)(3分)“生”想象生動(1分);“生”使月亮有了無限的生命和活力(把景物寫活了)(1分),;“生”字讓意境雄渾開闊(1分),。

(2)(3分)五句以“憐光滿”而“滅燭”寫“望”月情景(1分);六句以月下露水深重打濕衣裳,,交待因“懷”人而無法入睡的情景(1分),;兩句都緊扣“望”“懷”寫了月下懷人之景與思念之重(1分)。

【閱讀訓(xùn)練】

1.說說此詩是如何做到緊扣題目的,?

2.寫出第三句中的情人的三種含義:

(1)________,;(2)________;(3)________。

3.此詩是如何處理景和情的關(guān)系的,?

4.唐代詩人張若虛的《春江花月夜》有詩句也寫海上明月,,這兩句詩是“___________?!?/p>

5.首句“海上生明月”一句為什么用“生”,,而不用“升”?

【參考答案】

1.題目分為兩個內(nèi)容:“望月”和“懷遠”,。第一句扣“月”,;第三句扣“望”;第五,、六兩句扣“懷”,;第七、八兩句扣“懷遠”,。

2.好友 戀人 美好的理想

3.景中有情,,情中有景,情景交融,。

4.春江潮水連海平,,海上明月共潮生。

5.用“升”,,僅表示月亮的動態(tài),,而用“生”,把大海和月亮擬人化,,使月亮更加有活力,,更加有生氣。

茫茫的海上升起一輪明月,,此時你我都在天涯共相望,。

親人都怨恨月夜漫長,整夜里都在思念親人,。

熄滅蠟燭憐愛這滿屋月光,,我披衣徘徊深感夜露寒涼。

不能把美好的月色捧給你,,只望能夠與你相見在夢鄉(xiāng),。

《望月懷遠》是唐代詩人張九齡的作品。此詩是望月懷思的名篇,。開頭緊扣題目,,首句寫“望月”,次句寫“懷遠”,;接著直抒對遠方親人的思念之情;五、六句承接三,、四句,,具體描繪了徹夜難眠的情境;結(jié)尾兩句進一步抒寫了對遠方親人的一片深情,。全詩情景交融,,細膩入微,情真意永,,感人至深,。

《望月懷遠》是作者在離鄉(xiāng)時,望月而思念遠方親人及妻子而寫的,。

古人對月,,有著深厚的感情,聯(lián)想非常豐富,。望月懷人,,常常成為古詩詞中的題材,但像張九齡寫得如此幽清淡遠,,深情綿邈,,卻不多見。詩是通過主人公望月時思潮起伏的描寫,,來表達詩人對遠方之人殷切懷念的情思,。

“海上生明月,天涯共此時”二句寄景抒情,,出句寫景,,對句由景入情。詩人用樸實而自然的語言描繪出一幅畫面:一輪皎月從東海那邊冉冉升起,,展現(xiàn)出一派無限廣闊壯麗的動人景象,。正因明月深奧莫窺,遙遠難測,,就自然而然地勾起了詩中人的不盡思念,。他設(shè)想,遙隔天涯的遠人.此時可能也在對月相思吧,。詩中人不說自己望月思念對方,,而是設(shè)想對方在望月思念自己。構(gòu)思奇巧,,含蘊有致,,生動地反襯出詩寄托的深遠。詩著一“生”字,,極為生動,,這同張若虛“海上明月同潮生”詩句中的“生”字,,有著同工異曲之妙,?!疤煅墓泊藭r”句,,是從謝莊《月賦》中“隔千里兮共明月”化出的,。這兩句,由海上,、明月,、天涯構(gòu)成雄渾闊大的意境。望月是實景,,懷遠是設(shè)想,,詩人巧妙地把寫景和抒情融合起來。寫出彼此共對皓月之境,又蘊含懷遠之情,也留下聯(lián)想和想象的空間。首聯(lián)擒題,,以下諸句便由此生發(fā)開去。

“情人怨遙夜,竟夕起相思”二句,,是說多情人怨恨著這漫漫的長夜,對月相思而徹夜不得入眠。這是對詩中人由想象而返回現(xiàn)實,,由望月而轉(zhuǎn)身就寢的矛盾心情的表述。這里寫出多情人由懷遠而苦思,,由苦思而難眠,,由難眠而怨長夜的種種連鎖動作過程,也包含著有情人的主觀感情色彩,。這一聲“怨遙夜”,,包孕著多么深沉的感情!

按律詩的要求,,頷聯(lián)應(yīng)是工整的對偶,,但此詩卻采用流水對的格式,這固然說明唐代初期律詩尚無嚴格的要求,,一定程度上仍保存著古詩的風(fēng)貌,,另方面此聯(lián)采用流水對的形式,跟首聯(lián)在內(nèi)容上就顯得更為密切,,蟬聯(lián)而下,,自然流動,,給人一種氣韻純厚之感,。

“滅燭憐光滿,,披衣覺露滋”二句,寫詩中人因遙思遠人,,徹夜相思,,滅燭之后,尤覺月華光滿可愛,于是披衣步出室外,獨自對月仰望凝思,不知過了多久,直到露水沾濕了衣裳方覺醒過來,。這是一個因相思所苦的非癡即呆的形象,。這一聯(lián)貌似寫賞月,,實則寓寫懷遠幽思,。月的清輝,,最易引入相思,詩人神思飛躍,,幻想月光能成為所思念之人的化身,,身可與之相依為伴。詩人多想讓這種幻想成為現(xiàn)實!所以“滅燭”,,正是為了追隨月光;“披衣”,,則是為了同月華多停留些時刻,此中情景,,甚有“此時相望不相聞,,愿逐月華流照君”之意。詩寫出月光的可愛,,也寫出詩人寄意的深遠,。這聯(lián)屬對工整,頓挫有致,。句中的“憐”和“覺”兩個動詞用得好,,使詩中人對遠人思念之情得到充分表達,這是一種因望月而懷人,,又因懷人而望月的情景相生寫法,,它勾勒出一個燭暗月明,更深露重,。人單思苦,,望月懷遠的幽清意境。

“不堪盈手贈,還寢夢佳期”二句,。寫因思念遠人不得相見,,故面對月華情不自禁地產(chǎn)生把月贈送遠人的想法。晉人陸機擬古詩《明月何皎皎》有“照之有余輝,,攬之不盈手,。”句,,詩中的“不堪盈手贈”即由此化出,。隨之而來便產(chǎn)生尋夢之想。這是一種無可奈何的癡念,。但借此更襯托出詩人思念遠人的深摯感情,,使詩的懷遠更為具體、更有含蘊,。詩便在這失望和希望的交集中戛然收住,,讀之尤覺韻味深長。

《望月懷遠》是月夜懷人之作,,情深意永,,細膩入微。全詩以“望”,、“懷”著眼,,把“月”和“遠”作為抒情對象。所以詩中處處不離明月,,句句不離懷遠,,把月寫得那么柔情,把情寫得那么沉著,,把月寫得美麗。望月念遠,,相思難眠,,夢中相逢,都是人世間常有的情景,,詩人娓娓道來,,親切感人。

這首詩表現(xiàn)的情意是沉著纏綿而不見感傷,,語言是自然渾成而不露痕跡,。這種風(fēng)格對以后的孟浩然、王維等詩人有著深遠的影響,。

望月閱讀短文答案篇八

我沐浴在這片銀白的月輝之中,,漫步在故鄉(xiāng)的田野,眼里的一切,不覺變得格外生動而浪漫起來,。月光似流水,,自浩渺的銀河源源不斷地流瀉而下,漫過大地,,奏起了迷人的旋律:小河微波蕩漾,,閃爍著點點銀光,輝映著星光的燦爛與夜空的深邃;山嶺,、房屋,、樹木顯現(xiàn)的輪廓似逆光中的剪影,在浮動的月光中搖曳多姿,;廣闊的田野上蒸騰著一層淡淡的薄霧,,纏繞著茁壯的莊稼,流溢起伏,,似乎跳著一支纏綿的生命舞蹈 我默默地欣賞著,,傾聽著,強烈地感受到了大自然那蓬勃而頑強的生命律動,,一時間,,不禁覺得自身已與大自然融為一體......

最令我難忘的是鄉(xiāng)村雪后望月的情景。腳底是茫茫的雪野伸向那遙遠的天邊,,頭頂是一輪滿滿的圓月潑灑著銀白的光輝,。天空大地,除了純凈的白色外,,便是白色的純凈,。而站在田野之上的我,從頭到腳,,也是一片銀白,,我仿佛感到自己變成了 一個透明的白色晶體,心底則充滿了永恒的圣潔的光芒......

1. 從文中找出下列詞語的近義詞,。

特別() 純潔() 聆聽() 閃耀()

2. 在括號里填上合適的詞語,。

() 的月輝 ()的旋律 () 的莊稼

( ) 的田野 () 的薄霧 () 的圓月

3. 寫幾個含“月”字的成語:

4. 第一自然段中,作者描寫了月光下的哪些景物,?

5.最令作者難忘的是什么情景,? 從中他獲得了怎樣的獨特體驗?

參考答案:

1.格外 純凈 傾聽 閃爍

2.銀白 迷人 茁壯

故鄉(xiāng) 淡淡 滿滿

3.風(fēng)月無邊,、,。披星戴月、崢嶸歲月,、猴年馬月,、閉月羞花,、春花秋月、

4.描寫了田野,、小河,、山嶺、房屋,、樹木,、莊稼等景物。

5.最令作者難忘的是鄉(xiāng)村雪后望月的情景,。他仿佛感到自己變成了一個透明的白色晶體,,心底則充滿了永恒的圣潔的光芒……

望月閱讀短文答案篇九

小外甥想了一會兒,說□□這是明亮的眼 睛,。它很喜歡看我們的大地,,所以每一次閉上了,又忍不住偷偷睜開,,每個月都要圓圓地睜大 一次□□□他繪聲繪色地說著,,仿佛在講一 個現(xiàn)成的童話故事。

1. 請在文中方框內(nèi)加上合適的標點,。

2. 小外甥說的話很有意思,,文中的“閉上了”是指,“偷偷睜開”是指,,“圓圓地睜大一次”是指:,。小外甥這樣說,正驗證了他的特點,。

3. 結(jié)合上下文,,我知道“繪聲繪色”的意思是。

1,、標點符號依次為::“ ,。……”

2,、小外甥說的話很有意思,,文中的“閉上了”是指“閉上眼睛”指“朔月” ;偷偷睜開是指:“偷偷睜開眼睛”指蛾眉月圓圓,;“圓圓的睜大一次”是指“每個月睜大一次”指每月的農(nóng)歷十五時滿月。小外甥這樣說,,正驗證了他愛幻想,。

3、繪聲繪色的意思是:小外甥把月亮敘述生動逼真,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服