作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

世界環(huán)境日主題班會教案篇一

1、能用簡單的圖案裝飾雨傘,。

2、通過本次活動,，喜歡裝飾畫,，審美能力得到一定提高。

3,、能發(fā)現(xiàn)身邊的美,，喜歡觀察身邊的美的東西。

4,、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,，體驗成功的快樂。

5,、能展開豐富的想象,，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

畫好傘的輪廓,、油畫棒,、勾線筆、漂亮雨傘的課件

活動重點：能用簡單的圖形,，線條裝飾雨傘

活動難點：能創(chuàng)新一些新的裝飾線條,、圖案

(一)激發(fā)興趣：

(二)欣賞漂亮雨傘課件，供幼兒觀察

(三)幼兒創(chuàng)作

1,、那么我們現(xiàn)在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧!

2,、幼兒操作，教師巡回指導,。

指導幼兒用不同的線,、圖案裝飾小花傘,。

(四)展示交流并總結

1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看,，說說你是怎么裝飾的?

2,、教師總結：小朋友自己動手裝飾了漂亮的雨傘，生活中還有很多東西很漂亮,，請你們平時多觀察,，學習更多的裝飾畫的本領。

教學反思：

活動建議該活動是綜合性的手工制作活動,，活動中所需要幼兒已有一定的經(jīng)驗,，因此活動的重點為引導幼兒根據(jù)自己的意愿，創(chuàng)造性的運用這些技能,。

本文擴展閱讀：傘是一種遮陽或遮蔽雨,、雪的工具。一般用油紙,、油布或塑料布等做成,。

世界環(huán)境日主題班會教案篇二

通過“65”世界環(huán)境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環(huán)境,，關注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動,，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中,。

世界主題：xx

中國主題：xxx

學校主題：xx

6月3日——6月7日

1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案,。（5月30日前）

2,、進行一次國旗下講話，向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議,。（6月3日）

3,、利用電子顯示屏展示宣傳標語。（6月3日）

4,、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片,。（6月5日，負責人：各班班主任,，從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,，并下載flv播放器）

5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,，請在教案中標識出環(huán)保教育內(nèi)容,。（6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾）

1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,，結合本班實際,，向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求（如對學生進行行規(guī)教育等）,。

2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環(huán)保動畫片,，學校將進行檢查,。

3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案,。

世界環(huán)境日主題班會教案篇三

萌發(fā)愛護水資源的情感知道水被污染了,，生物就不能生存練習鉆過70厘米高的障礙物。

重點：

萌發(fā)愛護水資源的情感

難點：

能正確協(xié)調(diào)地鉆

經(jīng)驗準備：

掌握初淺的環(huán)保知識

物質(zhì)準備：

鴨子胸飾若干(與幼兒人數(shù)等同),、兩條長松緊帶,、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的2―3倍)、小盆4只,、錄音機,、磁帶

一、開始部分老師當鴨媽媽,，小朋友當小鴨,，鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛煉身體。復習游戲“長高了,，變矮了”(“長高了”起立兩臂上舉;“變矮了”馬上蹲下;“誰長得最高?”叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次),。

二、基本部分

1.學習新動作

①幼兒自由地在松緊帶下玩耍后,，說說在玩時遇到的問題,。

②啟發(fā)幼兒進行討論：怎樣才能從松緊帶下順利經(jīng)過?

③得出動作要領：“雙膝彎彎，腰彎彎,，低著頭兒鉆鉆鉆”進行兩次;

④幼兒邊念兒歌邊自由來回練習鉆;

⑤請個別幼兒示范,，并講解重點：鉆時低頭彎腰，盡量不碰到松緊帶;

⑥幼兒繼續(xù)練習后,，請幼兒成四列縱隊站在起跑線后;

2.游戲“快快逃出污染區(qū)”

①講解游戲玩法：游戲開始,，每隊的第一位幼兒出發(fā)，依次鉆過兩條松緊帶后,，跑到河邊抓一條魚,，然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內(nèi)，等到把小魚抓完后,，小鴨自由自在地跳下水去游泳,，等到教師敲小鈴發(fā)出警報聲：“不好了，遇上污染區(qū)了,，快快逃離!”小鴨馬上從原線路鉆過障礙物逃回到起點,。

②幼兒游戲，教師強調(diào)游戲規(guī)則：小鴨必須從原線路返回,，要求不能碰到松緊帶;逃離時不推不擠,，不和同伴碰撞,。

三、結束部分

1.師：“能干的小鴨們逃離了污染區(qū),，要是不及時逃離,，會發(fā)生哪些后果呢?為什么會有污染區(qū)?”

2.幼兒自由討論。

3.教師小結：“小鴨們逃出了污染區(qū),，真是很幸運,，所以我們大家應該攜起手來保護我們身邊的環(huán)境，讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大,。一起跳個舞慶祝一下,，好嗎?”

4.放錄音，教師帶領幼兒跳歡慶舞,。

1.提醒家長帶領幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū),，探詢被污染的原因。

2.帶幼兒到園內(nèi)的游泳池邊,，展開討論：怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染?

一,、設計意圖基于小班幼兒的年齡特點，我們很難以說理的方式來說服他們愛護水源,，孩子也不了解水被污染的后果,。通過本次活動，自然地將環(huán)境教育融入健康活動,，在幼兒練習鉆的`過程中可以輕松而自然地滲透環(huán)境教育,。本次活動設計側(cè)重于幼兒愛護水資源情感的萌發(fā)，以小鴨為線索來貫穿始終,，通過小鴨鍛煉、捉魚,、逃離污染區(qū)等情節(jié)來吸引幼兒,，讓幼兒在快樂的體育游戲活動中形成愛護水源、保護生物的環(huán)境意識,。

二,、活動效果該活動充分調(diào)動了幼兒活動的積極性和主動性，自始至終孩子們都保持高漲的活動興趣,，尤其是游戲“快快逃出污染區(qū)”的順利進行,，既讓幼兒快樂地練習鉆的動作，又讓幼兒明確了水被污染后生物就不能生存的道理,，讓年齡最小的小班幼兒在游戲過程中自然地接受環(huán)境教育,。延伸活動的設計很合理，符合幼兒實際生活的需求,。

世界環(huán)境日主題班會教案篇四

【】

世界環(huán)境日公益活動

6月5日

【

場地：待定相關資料：杏林義工準備魔術道具20份：杏林義工協(xié)調(diào)準備星星50個：杏林義工準備活動攝影：杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準備計時器：杏林義工準備獎品：杏林義工準備

【

⒈秩序(由杏林義工負責),；⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責),；⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)；⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)

【】

西林幼兒園負責人杏林義工

【附錄】

一,、活動開展地點：西林幼兒園主要概況：活動分為五部分,，具體如下：

1、開場,；

2,、宣傳世界環(huán)境日相關知識；

3,、開展主題活動,；

4、頒獎,；

5,、結束退場程序：

1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義

2,、活動開始：

(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組,，人數(shù)多時視情況分組)

(2)介紹世界環(huán)境日的由來，演示一個簡單的魔術(與世界環(huán)境日有關)

(3)教小朋友們這個簡單的魔術,，輔導,，直到所有家庭都會(學的最快的家庭得到2顆星，其次一顆)

(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題,，展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)

(5)搶答關于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題(有幾個家庭就設立幾個問題,，答對一題加一顆星)

(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。

(7)垃圾分類的游戲：計時,，父母不開口,，由孩子獨立對組織者準備的數(shù)十種"垃圾"進行回收分類。

規(guī)則：3個家庭一個大組,，由小孩子配合完成,，家長旁觀不許說話。

用時最少的大組6顆星,，其次4顆星,，以此類推。

父母開口加時間20秒;視場地大小設計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)

世界環(huán)境日主題班會教案篇五

今年6月5日是新環(huán)保法實施后的x個“環(huán)境日”,，日前,，引導公眾積極踐行綠色生活，從自身做起綠色消費,。

了解世界環(huán)境日的由來

為什么要制定世界環(huán)境日

課件

一,、導入

二、課件出示

1、確立世界環(huán)境日的意義,。

世界環(huán)境日確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,，表達人們的美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進全球環(huán)境意識,、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一,。

2、節(jié)日由來

1972年6月5～16日,，聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會議,，來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環(huán)境問題以及保護全球環(huán)境戰(zhàn)略等問題進行了研討，制定了《聯(lián)合國環(huán)境會議宣言》和109條建議的保護全球環(huán)境的“行動計劃”,，提出了7個共同觀點和26項共同原則,，以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類環(huán)境，并建議將此次大會的開幕日定為“世界環(huán)境日”,。

1972年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”,。聯(lián)合國根據(jù)當年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點,，有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動,，宣傳保護和改善人類環(huán)境的重要性,，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署同時發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀年度報告》，召開表彰“全球500佳”國際會議,。

開展“世界環(huán)境日”活動的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動可能對環(huán)境造成的危害,。

3、課堂練習,，今年是第幾個世界環(huán)境日,？

三、小結

四,、課堂延伸

了解每年世界環(huán)境日召開的地點與內(nèi)容進行交流