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最新學(xué)校政教主任述職報告 政教主任述職發(fā)言(4篇)

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最新學(xué)校政教主任述職報告 政教主任述職發(fā)言(4篇)
時間:2023-05-27 10:54:15     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么什么樣的報告才是有效的呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,,一起來看看吧

學(xué)校政教主任述職報告 政教主任述職發(fā)言篇一

去年八月,,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位,。一年來,,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,,務(wù)實工作,,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,,以學(xué)生為伴,,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),,感覺很充實,,很忙碌,很快樂,。在張主任,、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來,,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,緊緊圍繞一個主題,打造兩個特色,,攻破三道難題,,開展四大活動,。

5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗交流會在我校召開。會上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言,,全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗,,贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言,。我發(fā)言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力量開展四項工作》

“政教”可作以下解讀,,一是政治教育,即政治思想,、路線,、方針政策的教育,這是第一層次,;二是正面教育,,即教育要堅持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,,這是第二層次,;三是人本教育,要關(guān)注人的生命,、生存,、生活,這是第三層次,。我認(rèn)為教育要深化,,要走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

紅色代表進(jìn)步與向上,,紅色政教就是強(qiáng)調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,,這是學(xué)校教育的現(xiàn)實需要,,現(xiàn)在的學(xué)生不明是非,不知榮辱,,不辨方向,,急需加強(qiáng)引導(dǎo),激勵奮發(fā)向上,,展現(xiàn)青春與活力,。

我們堅持抓“五紅”打造紅色政教:

1、升紅旗,。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動,。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點評教育工作;二是美文欣賞,,由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作,;三是風(fēng)采展示,推選班級展示唱班歌風(fēng)采,;四是國旗下的面試,,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問,。

2,、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,,勵志育人的好歌,。開展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學(xué)生精神,,引導(dǎo)學(xué)生向上,。我們有學(xué)校的每周一歌,班級的唱班歌,,全校的校園歌手大賽的活動

3,、樹紅星。榜樣的力量是無窮的,。我們堅持正面教育為主,樹立身邊的典型,。評選和推介每周一星,。先后推薦了“學(xué)習(xí)之星”“助人為樂之星”“文明禮儀之星”等。

4,、開紅博,。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離,走進(jìn)學(xué)生心靈,。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,,有老師與學(xué)生互動交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),,緩解了學(xué)生壓力,,增強(qiáng)了學(xué)生信心。

5,、做紅事,。通過“爭創(chuàng)文明班級,爭當(dāng)文明學(xué)生”“愛心社團(tuán)”“學(xué)雷鋒”等活動,,營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍,。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。

我們扎實搞好心理輔導(dǎo),,打造陽光心育搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化,,是教育的回歸,特別是學(xué)校安全的保障,。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心,,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生,。

我校動真格抓心理健康教育工作,,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋,;在待遇上給票子,,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,,從高從優(yōu)選擇,。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢,,教育深受學(xué)生歡迎,,使學(xué)生心地更陽光了。

一是學(xué)生參與,。有學(xué)生參與的教育活動才有實效,。學(xué)生通過學(xué)生會、學(xué)生自治,、學(xué)生社團(tuán)等組織與平臺參加與學(xué)生相關(guān)的決策,,參加學(xué)生管理,效果好,。

二是教師參與,。學(xué)校推動課堂改革,開展自主合作教學(xué),,師生成了學(xué)習(xí)的合作者,,這對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善師生關(guān)系作用很大,。每學(xué)期開展學(xué)生對教師的民主測評,,這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生,主動教育學(xué)生,。

三是家長參與,。建立家校信息平臺,實現(xiàn)了教師與家長的互動,,有利于學(xué)生教育與管理,;允許部分學(xué)生家長到校陪讀,,全過程參與教育與管理工作。

一是學(xué)雷鋒活動,。

二是感恩教育活動,。請張自學(xué)教授來校授課,師生家長全參加,,效果極佳,。

三是安全文明教育月活動。

四是校園歌手大賽活動,。

學(xué)校政教主任述職報告 政教主任述職發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,!

我叫xx。20xx年xx中學(xué)新班子組建,,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作,。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多,、任務(wù)重,,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,、全體教職工的熱情支持和幫助下,,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。現(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

初中的學(xué)生,,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動,、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點,常常有些學(xué)生會做出一些違紀(jì)的事情來,。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,、指導(dǎo)下,,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。

每學(xué)期,,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育,;充分利用班會、晨會,、例會,,對某一時期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課,;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽,,按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。

加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,加強(qiáng)對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理,。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。

xx中學(xué)發(fā)展到今天,,安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善,。人防,技防相互配合,,筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng),。但再好的設(shè)備,再好的制度,,沒有用好,,也會導(dǎo)致安全隱患。平時我做工作,,總是提醒自己,,要常思校長重托,常懷律已之心,,做事要勤,,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,,不如做出樣子,。

每件事,我都是盡力盡為,。每天和政教處其它工作人員一起,,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好,。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,,加強(qiáng)對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),,下午第三節(jié),,晚自修結(jié)束,我會到樓道,,看一看值班的老師在不在,。

吃飯,我會到操場,,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。

晚上檢查班主任督寢情況,,不到十一點,,很少睡過覺,。每周一次,半夜十二點,,一點,,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng),。

放學(xué)了,,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一,、二里之外的地方,,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧,。我覺得,,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,,對安全工作常感如履薄冰,,才能做好自己的工作。

多年主管政教處工作,,我體會到,,政教工作特別要注意反思。每一次,,外校出現(xiàn)一些安全大問題,;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,,我總在想,,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方,?是老師跟蹤不到位,,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,,大家在一起,,找不足,尋漏洞,,把最容易忽略的問題,,把容易出問題的角落都要扒拉一次,,直到再也想不出工作盲點才散會。

正是有了我們的防微杜慚,,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步,。

幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的`肯定,,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位,。舉個很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì),。

我們xx中學(xué)的外面,,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,,幾乎一申手就能夠得著,,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的,。上次,,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子,。

各位領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,我深深懂得,,抓好安全,就是對學(xué)校負(fù)責(zé),,就是對教育局負(fù)責(zé),,就是對人民負(fù)責(zé)。安全無小事,,出事就是大事,。安全工作最苦,最累,,但我無怨無悔,。

盡管在擔(dān)任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,,并取得優(yōu)秀成績,,但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做,。為學(xué)生安全盡心盡力,,為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航,我將一如既往,,奮斗不止,。

學(xué)校政教主任述職報告 政教主任述職發(fā)言篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!

緊張而又繁忙一學(xué)年即將過去,。在這里,,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我工作的關(guān)心、指導(dǎo),、幫助,、支持和信任,使政教工作得以順利開展,。下面我就一年以來的政教工作情況,,向大家作出匯報:

我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),,嚴(yán)于律己,,顧全大局,堅持原則,,為人師表,,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法,。自從擔(dān)任政教處主任以來,,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐教育及上級有關(guān)文件精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教育》,,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,,較好地完成本職工作。

端正思想態(tài)度,,顧全大局,,以校為家,堅持把工作放在首位,,不搞個人主義思想,,堅持“低調(diào)做人、高效做事”原則,,在教師面前不擺架子,,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我意見建議,。自己的事情自己做,,從來不找學(xué)生家長辦私事。

在學(xué)校工作上從不講價錢不談條件。在學(xué)習(xí)上,,一年來從來沒有松懈過,扎扎實實工作,。另外,,我本人兼任九年級畢業(yè)班思品教學(xué)工作并取得較好成績。

1,、加強(qiáng)文明禮儀教育,。

以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機(jī),,加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育,。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生,、紀(jì)律,、跑操、自行車擺放,、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,,對檢查結(jié)果及時反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。

與此同時,,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,,使全校師生思想上重視,,行動上體現(xiàn),評估中見效,,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育,。

以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),,規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度,,規(guī)范學(xué)生的儀表形象,。采取學(xué)生會輪流值班和政教處巡查的方式,抓好課間的管理,。通過舉辦多種形式的法制教育報告會,、發(fā)放普法宣傳手冊等形式,,普及法律常識,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識,。

3,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動,。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,,政教處,、學(xué)生會干部等各部門對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及早操,、課間活動,、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校,、黑板報??嗉壭l(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況,。

通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其次,,我們在工作中進(jìn)行改進(jìn),增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,,并把登記結(jié)果納入班級考核中去,。

4、依據(jù)上級文件精神,,不折不扣堅決執(zhí)行惠民政策,。

惠民款發(fā)放前積極做好宣傳,收集,、整理,、審核各種證明、表格,,做好各種公式,,配合學(xué)校會計按時足額一個不少的發(fā)放給學(xué)生并做好資料的收集。

5,、學(xué)校的安全,。

安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重,。

開學(xué)初,,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整,、更新教育內(nèi)容,,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

政教處利用班級黑板報,、升旗儀式國旗下講話,、開學(xué)典禮等各種渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任,、任課教師簽定安全責(zé)任書,,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識,。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

每逢冬,、夏,、春季、寒暑假或特殊時期,,政教處都要分發(fā)各種《致家長一封信》,,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,,督促教育子女注意各類安全,。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法,、懂法,、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育,。

通過主題班會,升旗儀式,,辦板報,,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,,知法,,守法。

另外,,政教處協(xié)同雙創(chuàng)公室,、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)各部室,、總務(wù)處對教學(xué),、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水,、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,,消除安全隱患,。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,,平平安安回家”。

加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo),。繼續(xù)推行班級晨報制度,,配合五里衛(wèi)生辦定期為學(xué)生查體,做各類傳染病知識的宣傳和防治,,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全,、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作,。

加強(qiáng)安保措施,,進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全,、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,,避免了校園傷害事件的發(fā)生。

6,、夯實基礎(chǔ),,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

學(xué)校管理的著力點在班主任,。班主任老師的工作是辛苦的,、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,,因此,,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題,。

因此,一年來,,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的教育方法,開展教育新途徑,,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,,每階段工作做到有計劃,有措施,,有記錄,。

同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,,出臺了《四合九年制學(xué)校班主任工作考核細(xì)則》,,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《班主任評選條件》等,及時組織班主任培訓(xùn),,舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會,。提高班主任的工作水平,,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。

1,、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。

2,、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。

3,、在當(dāng)前留守兒童增多,、獨生子女較多、缺少監(jiān)管或家長普遍溺愛的情況下,,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入,。

4、對班主任的培訓(xùn)不夠,,班主任外出學(xué)習(xí)機(jī)會太少,。

1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,,提高管理的質(zhì)量和效率,。

2,、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機(jī)制,。

3,、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,在新的學(xué)期里,,讓我們攜起手來,,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神,;埋頭苦干,,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神,;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,;銳意改革,,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,開創(chuàng)xx學(xué)校更加輝煌燦爛的明天,。

學(xué)校政教主任述職報告 政教主任述職發(fā)言篇四

政教處是學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和班主任隊伍建設(shè)及管理的職能部門。承擔(dān)制定學(xué)校德育工作計劃,、各項管理規(guī)章制度,,負(fù)責(zé)落實學(xué)生日常具體管理工作和班級常規(guī)考核,負(fù)責(zé)對全校學(xué)生進(jìn)行以“理想信念,、紀(jì)律法制,、愛國主義、文明禮儀,、安全衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容的思想政治教育工作,。一年來,全校德育管理團(tuán)隊團(tuán)結(jié)協(xié)作,,開拓創(chuàng)新,,注重班主任和學(xué)生干部隊伍建設(shè),在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各處室和全校教職員工的支持配合下,,卓有成效地組織開展各項工作,為學(xué)校德育管理工作上臺階作出了積極貢獻(xiàn),。

1,、深入學(xué)生實際,,掌握學(xué)生思想動態(tài),不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實效性,,利用亭子敬老院,、亭子土壩塞養(yǎng)豬場等校外學(xué)校德育基地,定期開展青年志愿者活動和社會實踐活動,;嚴(yán)格規(guī)范每周的升旗儀式和國旗下講話,,強(qiáng)化過程,規(guī)范細(xì)節(jié),。依據(jù)學(xué)校德育工作計劃,,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題,確定演講主題,,使講話內(nèi)容貼近生活,,以情動人、催人上進(jìn),,提升國旗下講話的感染力,,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感和公民感;班級主題班團(tuán)隊活動定期開展,,制定了每月開展德育教育主題,,并結(jié)合主題出一期主題黑板報、舉辦一次主題班會,,上學(xué)期由初三(2)班承辦了全校性的《健康網(wǎng)絡(luò),,遠(yuǎn)離網(wǎng)癮》主題班會觀摩課,,取得了較好的效果,,這些舉措使我校德育教育經(jīng)常化,、制度化和規(guī)范化,;深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定計劃,,召開班主任,、學(xué)生干部、學(xué)生等會議,,加強(qiáng)檢查,,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作落到實處,并作好年終表彰工作,。

2,、負(fù)責(zé)全校性大型活動的組織籌備工作,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平,。xx年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動,。策劃和制定學(xué)校校園文化建設(shè),,擬定出了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。協(xié)助教務(wù)處開展運(yùn)動會,,會同校務(wù)辦成立校園文化宣傳組,,與安辦一道做好師生安全教育工作,配合后勤處美化校園,。

3,、制訂了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》,以禮儀教育為主線,,在全校開展“禮儀規(guī)范”主題教育活動,,以期學(xué)生做到言談舉止溫文爾雅,著裝打扮大方得體,,待人接物彬彬有禮,,3月制作了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》宣傳版塊,在全校各處張貼,,各班由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《亭子職中禮儀規(guī)范》,,出了一期主題黑板報“學(xué)規(guī)范,講禮儀,,見行動”,,各班組織學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查:“我身邊的不文明行為”,班主任收集整理后做分析,,針對本班情況對學(xué)生提出禮儀規(guī)范要求,,并讓學(xué)生自己醞釀制定本班“禮儀之星”的評選條件,經(jīng)匯總后班主任將本班“禮儀之星”的評選條件打印張貼上墻,,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成,;4月在初一、初二年級進(jìn)行了禮儀教育知識問答統(tǒng)一測試,;5月各班舉行立了“學(xué)規(guī)范,,講禮儀,見行動”主題班會,,總結(jié)主題教育成果,,反思活動過程,明確今后教育的方向,。政教處會同年級組綜合各班任課教師意見的基礎(chǔ)上審核評選出各班級“禮儀之星”,,并在校園公告欄、學(xué)校網(wǎng)站和年級階段性總結(jié)表彰大會上進(jìn)行了表彰,,通過這歷時一年的主題教育,,學(xué)生基本能主動向老師問好,、服裝穿著規(guī)范了、個人儀容儀表端莊了,,課間秩序,、用餐秩序較以往由明顯改善了。

4,、利用學(xué)校網(wǎng)站,、班級黑板報、學(xué)校櫥窗,、國旗下講話,、專題圖片宣傳、觀看科普電影,、舉辦專題講座等形式,,注重對學(xué)生的心理健康教育及個性心理品質(zhì)的培養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委少先隊工作,,抓好學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)工作,,積極發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用。

5,、倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,制定班級承包制度,做到“人人有事做,,事事有人管,,人人做好事,事事都做好”,;各班級將衛(wèi)生工作層層分解到個人,,分派了工作任務(wù),明確了工作職責(zé),,將教室衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生,、自行車排放等納入班級常規(guī)考核,,同時加強(qiáng)了行政檢查督促力度,有效地促進(jìn)了校園環(huán)境的整潔,,也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

6、負(fù)責(zé)組織每學(xué)期全校三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生,、進(jìn)步學(xué)生、體藝之星,、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊干部和先進(jìn)班集體,、優(yōu)秀班主任的考核,、評選、表彰工作,。 引導(dǎo)和督促學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,對違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生的處理能及時聯(lián)系家長,通過多方面了解學(xué)生犯錯的原因,,讓學(xué)生寫出事情經(jīng)過和整改措施,,讓家長簽字和班主任認(rèn)可,告知學(xué)生及家長批評教育和紀(jì)律處分的目的,,配合班主任年級組做好學(xué)生家長來訪接待和相關(guān)問題學(xué)生的紀(jì)律處分,;

7、協(xié)助校務(wù)辦辦好家長學(xué)校,,分年級召開家長會,,積極推行家校聯(lián)系制度,整合教育資源,,形成社會,、家庭、學(xué)校教育合力,。

反思過去一年的工作,,我還存在許多不足

1、工作開拓意識不夠,,不敢放手大膽工作,,工作水平有待進(jìn)一步提高。

2,、看問題始終站的角度還不是很高,,視野還不開闊。

3,、處理問題缺乏靈活性,,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。

在今后的工作中,,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),,學(xué)習(xí)要堅持,,心胸要寬廣。

最后,,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助,,謝謝大家!

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