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開展防踩踏安全教育簡報篇一

1、學(xué)校成立了以屠興中校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一,，確保有序；責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,，預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、切實(shí)可行的火災(zāi)逃生演練方案。

3 ,、9月23日上午,，學(xué)校組織召開師生消防演練動員大會。

4,、9月24――25日晚上,，連續(xù)組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失,。

5,、9月26日下午，實(shí)地逃生演練,。準(zhǔn)備階段開始,，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域，為快速,、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備。

6,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始,。參加演練人員各就各位,，各班學(xué)生用濕毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分鐘,，做到了快速、安全,、有序,。

7、演練結(jié)束后，總指揮屠興中校長對此次演練活動作了總結(jié),；許興華老師對學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地滅火演練以及相關(guān)的消防教育,。

8、各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室,。

這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi),、逃生等危急時刻的應(yīng)變能力,。

開展防踩踏安全教育簡報篇二

對于本次演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，黃校長組織全體教師和各崗位人員召開會議,，明確崗位，強(qiáng)調(diào)職責(zé),。演練結(jié)束后黃校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié),，再一次要求學(xué)生規(guī)范自己的行為，珍愛生命,。

1,、演練過程組織嚴(yán)密。從個崗位人員的安排到各班疏散的路線都經(jīng)過了仔細(xì),、周密的'考慮,。

2、各崗位人員準(zhǔn)時到崗,，各崗位人員按照要求準(zhǔn)時到位,。

3、各崗位人員認(rèn)真負(fù)責(zé),。對于個別學(xué)生上下樓梯過程中的不規(guī)范行為及時發(fā)現(xiàn),，并予以制止，起到了對學(xué)生的教育作用,，也防止了不安全事件的發(fā)生,。

4、班主任管理到位,。各班班主任能夠深入班級,，跟隨本辦學(xué)生沿著演練路線到達(dá)指定地點(diǎn)，監(jiān)督本班學(xué)生整個演練過程中的行為,。

5,、學(xué)生行為比較規(guī)范。在整個演練過程中，個別學(xué)生速度較快,，沒有發(fā)現(xiàn)其他不規(guī)范行為,。整個演練過程學(xué)生緊張有序。

開展防踩踏安全教育簡報篇三

為使大家了解疏散等應(yīng)急避險知識,，提高全校師生在密集場所緊急避險,、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握緊急疏散最有效的逃生方法,，20xx年12月9日下午3點(diǎn)半全校師生舉行了預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練,。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面

為了確保演練活動落到實(shí)處,，學(xué)校專門成立了由校長任總指揮,，各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé),，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案,；召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識,；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個“一定”，即活動中一定要注意安全,，保障措施一定要到位,。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位,，才確保了這次演練活動順利進(jìn)行

在預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練實(shí)施方案中,，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間,、內(nèi)容,、地點(diǎn)、疏散路線,、程序,、要求都作了具體的說明。同時由張汝明老師負(fù)責(zé)畫好警戒線及班級位置,。

為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,，要求班主任叮囑學(xué)生，聽到警報后,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品；不得擁擠,、推搡，搶先下樓,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地,。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

今天的演練內(nèi)容是疏散防踩踏演練,。在演練活動中，每位教師盡職盡責(zé),，確保了演練活動井然有序,，演練效果良好。

警報響起,，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練,，組織本班學(xué)生排隊，聽從樓層老師指揮,，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,；教師按分工要求，在指定位置,，積極做好疏導(dǎo)工作,。學(xué)生到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，向校長匯報,，整個演練活動井然有序。

這次活動全校共有789名師生參加,，樓下學(xué)生從教室撤離到操場只用了6秒,，樓上用了32秒。整個演練過程嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、緊張、有序,。這次演練活動是對我?！额A(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練方案》的一次檢驗(yàn),，提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識,，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，為今后一旦發(fā)生地震,，能及時采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

演練活動結(jié)束后,請各班學(xué)生有秩序地回到教室，各位老師要及時做好總結(jié),，鞏固提高學(xué)生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動的效果,。

開展防踩踏安全教育簡報篇四

為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力,，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識,，創(chuàng)建一個平安、文明,、和諧的校園,，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于20xx年5月18日上午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。

一,、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),，熟悉應(yīng)急的'正確的方式,，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視,，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

二,、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,，班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,，不要推擠,，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

三,、實(shí)際演練,。

在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué),。演練警報響起,，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己,，并注意不推擠和喧嘩,。

演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,，學(xué)生演練認(rèn)真,。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動,，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識,，大大提高了師生逃生、自救,、自護(hù)意識,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

開展防踩踏安全教育簡報篇五

學(xué)校是人群相對密集,，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,，確保學(xué)生生命安全,，我中心學(xué)校制訂了“防火、防震應(yīng)急方案”和“防踩踏事件應(yīng)急避險演練方案”,，并在20xx年3月28日進(jìn)行了實(shí)際演練,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動組織到位,。

為了確保演練活動落到實(shí)處，中心片小學(xué)召開了防震演練會議,，部署演練工作,。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)防震安全意識,，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動,，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

二,、籌劃縝密，演練方案安全可行,。

在方案中就演練的時間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后,，全校師生必須服從指揮,，聽從命令，立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品；不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的'職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

三、師生參與,，演練效果呈現(xiàn)良好,。

在演練期間，校園鈴聲長鳴,，防震,、防火逃生演習(xí)活動開始。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,，全校師生就近應(yīng)急避震,，學(xué)生躲在課桌下，雙手抱頭,；教師躲在講桌下,。主震結(jié)束震感減弱,，聽到“緊急疏散”信號后，在老師的指揮下,，學(xué)生雙手抱頭,，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長匯報,，校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié),。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,，請各班有秩序地回到教室,，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié),。

各校的演練過程井然有序,，達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動全鎮(zhèn)師生參加,，學(xué)生從教室撤離到校園操場，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個演練過程既緊張,、激烈，又有條不紊,。這次演練活動是對學(xué)?！斗阑稹⒎勒?、防踩踏事件安全演練方案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火,、防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對火災(zāi),、地震事件的能力,，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

開展防踩踏安全教育簡報篇六

為增強(qiáng)全校師生在發(fā)生意外情況時的安全意識,，進(jìn)一步提高師生自護(hù),、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,，保證在緊急情況下及時疏散,，順利逃生,。10月17日，靖邊五小開展防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練,。

在石校長統(tǒng)籌安排下,，德育處郭主任和白主任從各個方面、全方位思考制定演練方案,，經(jīng)過幾次修改,，又征求部分領(lǐng)導(dǎo)的意見，制定出一套比較完備的演練預(yù)案,。

演練預(yù)案成型后,，10月17日下午召開全體教師會議。會上,，白主任安排部署了演練的具體過程和要求,，責(zé)令所有參與教師必須堅守崗位，確保本次演練圓滿結(jié)束,。

15時50分,，郭主任宣布“演練即將開始，請各樓層指揮,、疏散教師迅速到位,，做好準(zhǔn)備?！比w教師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn),，準(zhǔn)備組織學(xué)生有序撤離。

15時55分,，警報拉響后,，全校各班按照預(yù)定的方案，安全,、有序地逃離現(xiàn)場,。

2分38秒后，全體師生全部撤離完畢,，各班向郭主任匯報本班撤離情況,，確保全部撤離。

演習(xí)結(jié)束之后,，副校長張霄進(jìn)行了總結(jié):在整個演習(xí)過程中,，全校教師各司其職，有機(jī)的配合,，密切協(xié)作,，確保了整個演練過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行。演練活動不足之處：個別學(xué)生出現(xiàn)慌亂，有跑跳,、嬉笑行為,。

本次演練，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、全體教師悉心指導(dǎo),、廣大學(xué)生積極配合下圓滿地結(jié)束了。此次應(yīng)急疏散演練活動,，強(qiáng)化了師生的安全意識,，使抽象的安全演練變成具體的.實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能,，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ),。

開展防踩踏安全教育簡報篇七

為增強(qiáng)全園師幼的安全意識,，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生本領(lǐng),，打造平安校園,，跨世紀(jì)加盟園——山西長治長子跨世紀(jì)丹城幼兒園決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”，本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對突發(fā)事件，我園與20xx年9月8日下午進(jìn)行了全員防踩踏安全演練,。

各班根據(jù)班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,，使幼兒了解活動概況,，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外,，確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行,。

拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,，到指定地點(diǎn)集合。

各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),，并立即上報總指揮。

最后,，陳園長對本次活動做了最后總結(jié),，表揚(yáng)了孩子們的積極態(tài)度，對寶貝們的安全意識進(jìn)行了肯定。

幼兒園的'安全重于泰山,，我們要在日常生活中做好安全預(yù)防工作,，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，保障全體幼兒的生命安全,。

開展防踩踏安全教育簡報篇八

為全面提升全校師生的安全意識和自護(hù)自救能力,，加強(qiáng)生命安全教育，創(chuàng)建一個平安,、文明,、和諧的校園，20xx年10月29日下午,，在內(nèi)保處精心組織下,，我校開展了一次“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動。

在這次預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練活動中,，學(xué)校專門召開了防踩踏應(yīng)急疏散演練大會,，內(nèi)保處對全體教師進(jìn)行了演練方案及注意事項的說明學(xué)習(xí)，要求各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行防踩踏應(yīng)急疏散演練安全教育,，教會學(xué)生正確逃生的'方法,，并對學(xué)生的安全撤離程序和路線進(jìn)行了具體安排和要求。

下午3點(diǎn)55分,，警報聲突然想起,，此時正在教室里專心活動的孩子們，并沒有慌亂,，緊張有序地在各班老師的帶領(lǐng)下分別從兩道樓梯迅速且有序的下樓,。在撤離的過程中，老師們一再強(qiáng)調(diào)學(xué)生要注意安全,，不推擠,，不喧嘩。師生們迅速地撤離到教學(xué)樓廣場安全地帶,，各班迅速集合清點(diǎn)人數(shù),，分別向小學(xué)部侯鵬程主任、中學(xué)部高榮老師報告,。

整個疏散演練活動從警報響起,，到學(xué)生全部從教室撤離到安全區(qū)域用時1分03秒，整個演習(xí)過程做到了快速,、安全,、有序。

隨后主管安全的副校長做了對本次演練做總結(jié)講話,，強(qiáng)調(diào)了這次演練是對學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅增強(qiáng)了師生防擁擠防踩踏的安全意識，而且落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,，提高了應(yīng)急處變能力,。

最后校長對我校創(chuàng)建省級平安校園和創(chuàng)建市級健康學(xué)校做強(qiáng)調(diào)講話，牢固樹立安全為本思想,，堅持常態(tài)化疫情防控,，全體師生要堅決維護(hù)校園的平安和健康，努力把我校建設(shè)的更加美麗,、健康和平安,，努力辦讓老百姓滿意的教育。在今后的教育教學(xué)中,，我校還將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,，常抓不懈。為孩子的安全,、健康快樂成長創(chuàng)造一個更加良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境

開展防踩踏安全教育簡報篇九

xx月xx日下午班會課時間,，xxx鎮(zhèn)初級中學(xué)組織全體師生參與了防踩踏防擁擠應(yīng)急疏散演練。本次演練共兩個科目：1,。樓梯防踩踏,；2。應(yīng)急疏散,。演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震,，相繼進(jìn)行師生避險和緊急疏散演練。

本次演練活動學(xué)校設(shè)立了組織機(jī)構(gòu)明確了職責(zé)分工,，應(yīng)急疏散演練指揮部下設(shè)1,。組織協(xié)調(diào)2。宣傳報道3,。疏散引導(dǎo)4,。搶險救護(hù)5。后勤保障共五個小組,，各小組分工協(xié)作、積極配合,，確保演練活動安全高效,，達(dá)到預(yù)定目的。

下午4點(diǎn)10分各班班主任對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)要求及知識培訓(xùn)后演練活動按照既定程序正式開始,。

1,、廣播播放警報聲，長鳴60秒,，停30秒,，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束,，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）,。

2,、在課堂的'任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩列縱隊集合”,。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室,。

3、老師迅速到達(dá)隊列前方,，帶領(lǐng)本班隊伍疏散,。

4、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,，每班按三路縱隊蹲下,，班主任及時清點(diǎn)并向組織協(xié)調(diào)組上報本班人員情況。

本次演練提升了學(xué)校應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平,，強(qiáng)化了師生安全意識和應(yīng)急避險及疏散能力,，培養(yǎng)了學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。

開展防踩踏安全教育簡報篇十

安全一直是我園工作的重心,，為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的安全防患意識,，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,，夏威兒幼兒園各班級陸續(xù)組織進(jìn)行了“防踩踏”安全教育主題活動,。

各班教師采用教兒歌、講故事,、看視頻,、圖片等多種形式和途徑，教育幼兒在入離園,、早操等人流高峰期不能在樓梯和過道隨意停留或逆向行走,，養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步、不擁不擠,、靠右行走的好習(xí)慣,。

老師對寶貝們進(jìn)行了防踩踏有關(guān)的安全教育講解后,，接下來以小組為單位進(jìn)行演練和小結(jié)，讓小朋友們懂得：如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走,，告訴后面小朋友不推不擠，遇緊急情況時應(yīng)如何自我保護(hù)并迅速逃生,。

通過本次防踩踏主題活動,增強(qiáng)了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件正確處理的能力,增強(qiáng)了幼兒的'自我保護(hù)意識和能力,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作,。

我園還將陸續(xù)開展不同主題的安全教育活動,，豐富孩子們的知識，同時提高孩子們的安全意識,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的能力,，并號召家長盡量不帶幼兒去人流特別密集的地方,，以免發(fā)生意外,。

開展防踩踏安全教育簡報篇十一

為增強(qiáng)師生的防震防踩踏逃生意識，掌握避震的正確方法,，熟悉逃生時緊急疏散的程序、方式,、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，預(yù)防擁擠踩踏事故發(fā)生,，xxx初級中學(xué)于20xx年9月24日上午組織八年級全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)預(yù)防踩踏逃生演練活動。

演練開始前,，主任首先就課間課后和放學(xué)路上安全、上學(xué)校門口秩序,、規(guī)范穿戴校服,、彈性離校應(yīng)注意事項等相關(guān)事宜做出強(qiáng)調(diào)，

校長對各班主任提出演練要求:

1,、不要驚慌，聽從指揮,，服從安排；

2,、保持安靜,，動作敏捷,、規(guī)范,；

3,、按規(guī)定線路疏散,，不得串線,；

4,、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待,，避免危險情況的發(fā)生。

隨著警報響起,，學(xué)生在班主任的'指揮下，按照學(xué)校安全逃生的規(guī)定路線迅速,、有序、穩(wěn)步地撤離到學(xué)校操場集合,，全部過程僅用時4分37秒。

到達(dá)指定位置后,，學(xué)生們快速集合整隊,，班主任清點(diǎn)人數(shù),，準(zhǔn)備上報,。

老師隨身攜帶藥箱,，為學(xué)生的生命安全保駕護(hù)航。

集合完畢之后,，教育處主任為大家講解防踩踏逃生行為規(guī)范,。

學(xué)生們在主任的細(xì)致講解下認(rèn)真練習(xí)規(guī)范的逃生動作

班主任老師們盡心盡力，為學(xué)生們指導(dǎo)糾正逃生動作,。

演練完畢后，副校長及主任目送每一個學(xué)生安全有序離開操場,。

隱患險于明火,，防患勝于救災(zāi)，今天我們防震防踩踏應(yīng)急逃生演練意義重大,。生命無價,，安全第一，全體師生要提高安全防患意識,，及時加強(qiáng)學(xué)習(xí)逃生安全知識,，提高自護(hù)自救能力。遷安市第三初級中學(xué)將以此次防震逃生演練為契機(jī),，進(jìn)一步做好安全工作,，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為孩子們創(chuàng)建一個平安,、和諧的校園,，我們努力在路上！

開展防踩踏安全教育簡報篇十二

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園教師與幼兒的安全防范意識,，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的.有效性。近日,，xxx市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,。

防踩踏演練部署會

演練前，我園召開“防踩踏演練部署會”,，根據(jù)幼兒園的實(shí)際,，從疏散路線，人員分工,，及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的部署,，并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案。

防踩踏演練主題課

各班級通過主題課,，對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),，告訴幼兒疏散路線，并教育幼兒在演練活動中做到“兩不”,、“兩要”即不推擊，不慌亂,，要走秩序,，要冷靜，讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法,。

防踩踏演練活動

隨著一聲急促的警報聲,，孩子們在老師的指引下，從不同疏散出口,，迅速并有秩序地向幼兒園活動場地上撤離,，各班幼兒迅速撤離到指定地點(diǎn)集合，班主任清點(diǎn)人數(shù),，并報告總指揮,。

通過本次防踩踏演練活動，增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識,，提高了廣大師幼應(yīng)對突發(fā)事件,、正確處理的能力，我園定會把安全演練作為一項常態(tài)化工作,，為孩子們的安全筑牢防線,！

開展防踩踏安全教育簡報篇十三

為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線，增強(qiáng)全體師幼的防擁防踩踏安全意識,，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,，提高自救防范能力，做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂,，有序,、迅速地按照逃生路線安全疏散，xx月xx日下午,，xxx縣幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,。

為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行,，安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了科學(xué),、有效的演練方案，并召開了防踩踏應(yīng)急演練部署會,，主管領(lǐng)導(dǎo)明確分工,、責(zé)任到人，崔穎園長強(qiáng)調(diào)各崗位教師要各司其職,，做實(shí),、做細(xì)安全演練工作的每一個環(huán)節(jié),，要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,，一定要注意幼兒的安全,，確保本次演練的安全性和教育性。

各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動,，對幼兒進(jìn)行演練前的安全教育,。老師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,，引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因,、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，要求幼兒聽到警報后要沉著,、冷靜,、不慌張、不嬉鬧,，服從指揮不搶先,，互相幫助不擁擠，提高幼兒的安全意識,。

下午3：10,，防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報聲響起,，各崗位教師迅速到位,，指引幼兒一個緊跟著一個，按預(yù)定疏散路線,，有序快速撤離至戶外安全地點(diǎn),。各班教師隨即清點(diǎn)人數(shù)，向指揮官匯報,。整個演練過程安全,、快速、有序,，無遺漏任何幼兒,。

張航娟副園長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的`發(fā)生,，要求全體教師做好活動反思,，時刻緊繃安全弦，加強(qiáng)日常安全教育,。

通過本次防踩踏演練活動,，加強(qiáng)了廣大師幼的安全意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼,、聽從指揮,、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護(hù)能力。防擁擠,、防踩踏,、重安全，防患于未然,，時刻繃緊安全弦,，讓我們一起行動，為幼兒安全保駕護(hù)航,！