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2023年防震減災演講稿100字 防震減災演講稿600字(五篇)

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2023年防震減災演講稿100字 防震減災演講稿600字(五篇)
時間:2023-03-25 14:24:56     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。

防震減災演講稿100字 防震減災演講稿600字篇一

大家上午好,,今天國旗下講話時間,,我將帶領大家一起學習地震避險的有關常識。

對所有中國人來說,,2008年5月12日無疑將成為一個永遠無法忘卻的慘痛記憶,。這一天下午2時28分,在我國的四川省,,一場里氏8.0級的大地震,,在瞬間奪去了成千上萬人的生命,在瞬間災區(qū)的人民無家可歸,,流離失所,,在瞬間5300多名在校學生遇難或失蹤。地震至今為止無法準確地提前預報,,但掌握一定的避震常識和技能,,可以讓我們遇震不慌,降低危險,。

地震災害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒,,必須根據(jù)所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來不及撤離建筑物,,千萬要冷靜,,充分利用建筑物內的避震有利部位,如堅固的桌椅下,、睡床下,,逃往小跨度的廚房、廁所,、小房間,、墻角,最好找一個可形成三角空間的地方,。萬萬不能在窗戶,、陽臺,、樓梯、電梯及附近停留,。地震時如果在商場,、影劇院等公共場所,應就地蹲下或躲在椅子及堅固物品旁邊,,注意避開懸掛物,,用包或手護住頭部,等地震過后再有序撤離,。如果在戶外,,要就地選擇開闊地避震:蹲下或趴在地上,以免摔倒,;不要亂跑,,避開人多的地方;用書包等保護頭部,;不要隨便返回室內,。避開高大建筑物,避開危險物,、高聳或懸掛物,。

在學校,避震主要有兩個環(huán)節(jié):一是震時避震,,二是震后疏散,。

震時避震有如下要點:

1、立即停止一切活動,,將身體盡量縮成一團,,迅速抱頭、閉眼,、躲在各自的課桌,、餐桌或床下(旁),靠外墻的學生盡量往里靠,。

2,、在操場或教室其他地方的師生,應該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,,原地不動蹲下,,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻,、電線桿等),。千萬不要回到教室去。

緊急疏散有如下要點:

1、要有順序地疏散,,從就近樓梯下樓,,下樓時要走樓梯內彎,不準在樓梯或走廊內互相擁擠,,避免跌倒。

2,、相關老師應在每層樓梯把守,,指揮學生有秩序地疏散,學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散,。

3,、疏散過程中,行動要迅速,,排隊有秩序地前進,,不要爭先恐后、慌亂奔跑,。下樓梯時必須走,,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉移到指定位置,。

4,、疏散過程中,可以用書包,、雙手等護頭,,以防被砸傷。

5,、疏散途中盡可能不要穿過建筑物,,要盡量避開建筑物和電線。

明天大課間時間,,我們將開展一次室內就地避震演練,,第一節(jié)課下課以后,各班班主任及時進班,,到時將以哨音為令,,三聲急促的哨音響過以后,各班學生在班主任的指導下迅速避險,,到再次響起三聲長哨音,,室內演練結束。班主任總結演練情況,,進一步做各種情況下的避險指導,。

防震減災演講稿100字 防震減災演講稿600字篇二

各位老師、同學們:

大家早上好,,今天我演講的主題是防震減災,。

學過地理的同學都知道,,我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊,、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,,地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計顯示,,我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次,,發(fā)生6級地震的頻率每年大概3~4次,發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次,。

目前的地震的預報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的時間,、地點和震級,但是,,經(jīng)過幾十年的探索,,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災”,。

在無臨震的預報而突遭地震襲擊時,,首先請大家要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒,。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,,時間短促,所以應采用“就近避震”的方法,。

如果是在家里遇到地震,,首先要關閉液化氣,切斷電源,,以防發(fā)生火災,;接著就近躲在堅固的家俱下(如床鋪、飯桌下等),,也可以躲在內墻角或開間小的衛(wèi)生間,,待震后再撤離到外面空曠的地方,以防余震,。

如果在室外行走遇到地震,,千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架,、電線桿等處,,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,,雙手抱頭,。需迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭,,最好能用身邊的包或軟的物品護住頭,。

如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震,千萬不要驚慌外逃,,亂跑亂擠反而會造成踩傷,、擠傷、壓傷,,釀成不可想象的后果,。同學們可暫避在課桌下,背向窗戶,,并用書包保護頭部,待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方,。如果你就在操場上時,,應迅速跑到中間,萬萬不能躲在架子下,、墻角邊,,更不要跑回教學樓,以免被倒下的墻或掉下的玻璃,、磚塊砸傷,。震后應當有組織地撤離。

“知震”才不會“恐震”,。地震雖然無法預料,,但我們可以未雨綢繆,多學習一些科學防震和安全逃生知識,,做到防震減災,,以保護我們的生命安全。我的講話結束了,,謝謝大家,!

防震減災演講稿100字 防震減災演講稿600字篇三

親愛的老師、同學們:

早上好,!今天我演講的內容是“地震時我們該怎么辦,?”。

上星期,,學校開展了地震演練活動,,同學們都認真對待,積極配合老師,,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,地球每天都在發(fā)生地震,,一年約有500萬次,。地震,它就像刮風,,下雨一樣平常,,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,,往往發(fā)生在瞬間,。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識,、多學習掌握一些抗震技能,。

如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦,?我們要迅速抱頭,,閉眼,躲在各自的課桌下,,背向窗戶,,用書包保護頭部。服從老師指揮,,有組織地撤離,,防止出現(xiàn)踩踏意外,不可慌亂沖出教室,,不可跳窗逃生,。

如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦,?我們要躲在堅固家具附近,,內墻墻根,墻角,,廚房,,廁所,儲藏室等開間小的地方,。

如果我們逛書店發(fā)生地震,,怎么辦?我們要選擇結實的柱子邊或內墻角就地蹲下,,用手或其他東西護頭,,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,,不要慌亂,,聽從現(xiàn)場工作人員指揮,。

如果我們不幸被埋壓,怎么辦,?設法用磚頭,、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,,以防余震時再被埋壓,,不要隨便動用室內設施,包括電源,、水源等,,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,,設法用濕衣服捂住口,、鼻,不要亂叫,,保持體力,,用敲擊聲求救。

防患于未然,,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧,。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),,里面放一些防災用品:如口哨、手電筒,、急救藥品,、火柴、蠟燭,、毛巾,、繩索、毛毯,、寫有家人血型的卡片等等,,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生),。記得這些食品每隔一段時間更換一次,,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方,。如果災難真的發(fā)生時,,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

防震減災演講稿100字 防震減災演講稿600字篇四

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家早上好,!今天我演講的'題目是“防災減災,,珍愛生命”。

生命,,是珍貴的,,是無價的。我們能夠領略山的雄偉,,海的壯闊,,是因為我們擁有生命;我們能夠聆聽風的細語,鳥的歡歌,,是因為我們擁有生命;我們能夠感受親情的偉大,,友情的溫暖,愛情的美好,,是因為我們擁有生命,。生命,是如此美好,,是我們最寶貴的財富,。

但同時,生命又是無比脆弱的,。2008年5月12日大地震,,一瞬時,山崩地裂,,家園損毀,,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,,被殘忍無情地摧毀掩埋,。在災難面前,生命顯得如此脆弱而不堪一擊,。

正因生命只有一次,,我們才要倍加珍愛。而對于災難,,如果我們能進行有效的防范和保護,,我想,生命或許會堅韌不少,。

比如,,對于地震,自2009年起,,每年的5月12日被設為全國“防災減災日”,。每年5月9日至15日為“防災減災日”宣傳周,。“防震減災日”的設立,,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,,也是提醒我們前事不忘、后事之師,,增強全社會防震減災意識,。而當?shù)卣饋砼R之時,我們千萬要鎮(zhèn)靜,。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,,時間短促,所以應采用“就近避震”的方法,。如果不幸被壓在建筑物下,,更要保持頭腦清醒,盡量保存體力,,延長生命,。

對于火災,我們平時應注意電器的使用和煙花爆竹的燃放,,學習滅火器的使用方法,,不應隨意進行與火有關的游戲。處在陌生的環(huán)境時,,留心疏散通道,、安全出口及樓梯方位。一旦發(fā)生火災,,需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌,,利用周圍一切可利用的條件逃生,。如果身處濃煙之中,盡量采取低姿勢爬行,,頭部盡量貼近地面,。

當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,,我們更加要注意小的安全問題,,提高防范意識,例如,,不隨意下河,,下湖游泳;不要進入網(wǎng)吧,避免使學習受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害。

然而,,更為重要的是,,我們要增強自己生命的“韌性”,,要主動承擔起生命的使命與苦難。有的同學因為學習,,情感等方面的問題,,便失去理性,心智大亂,,傷害自己或他人,,甚至令生命在最美好的時光中消逝,豈不令人扼腕嘆息,。因此,,我們既要對外界防災減災,也要對內心的災害進行防范,。一旦出現(xiàn)問題,,及時與老師,同學,,家長溝通交流,。

生命只有一次,我們要珍惜生命,,要真實地活著,,且活得盡可能地精彩。每一次風雨之后,,都讓心靈感受到生命的拔節(jié),。而生命一旦來到這個世界上,便負有嚴肅的使命,,因此,,我們要學會防災減災,珍愛生命,,抓住生命中每一瞬間,,用上蒼賦予的生命,為自己,,也為社會做出貢獻,!

我的演講完畢,謝謝大家,。

防震減災演講稿100字 防震減災演講稿600字篇五

老師們,,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災,,珍愛生命》,。

2008年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,,地震造成將近7萬人遇難,,37萬多人受傷,,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災難??!舉國悲痛,世界震驚,。為了警醒世人,,經(jīng)國務院批準,自2009年起,,每年5月12日被定為全國防災減災日,。今年5月12日,是我國第八個防災減災日,,主題是“減少災害風險,,建設安全城市”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害侵犯的隱患,,如臺風,、暴雨、火災,、地震,、雷電、交通事故等等,,我們要提升自救互救技能,,主動防災、科學避災,,有效救災,。上周,5月12日,,我們開展了地震應急演練活動,,就是為了訓練我們避災自救技能。那么,,我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,,任何突發(fā)應急事件不要慌亂,。

如果正在上課時發(fā)生了地震,同學們應盡快躲到課桌下,,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,,雙手護住頭部;遠離窗戶,,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,,應找墻角蹲下,,保護好頭部,,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離,。

如果在操場等戶外,,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下,、籃球架下等危險地方停留,,盡量向空曠的地方集中。用毛巾,、衣服捂住口鼻,,防止煙塵窒息。

當然,,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,。

1,、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,,講究秩序,輕聲慢步,,防止事故的發(fā)生,。

2、交通安全,。嚴守交通法規(guī),,過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛,。按時上學和回家,,不在外逗留。

3,、夏季防溺水,、防雷電、防傳染病,、防食物中毒安全,。

4、正確處理同學間的矛盾,。同學間遇到矛盾時,,要冷靜、理智、友好地處理,,自己若不能處理好的話,,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,。

5、心理安全,。同學們心理上要形成積極,、健康、自信,、自強的樂觀品質,,遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,,不可產(chǎn)生自暴自棄,、自殘自虐的不良心理。

同學們,,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,,珍愛生命,努力增強自我防范能力,,時刻注意防災減災,,做到警鐘長鳴!

我今天的國旗下講話到此結束,,謝謝大家!

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