光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

本學(xué)期工作計(jì)劃介紹自己 本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇一

以全國(guó)第六次少先隊(duì)員代表大會(huì)為指導(dǎo),，圍繞區(qū)教委,、區(qū)工委提出的“強(qiáng)化德育實(shí)效性”,、“加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)”為重點(diǎn),，以“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為目標(biāo),，以“尊重 合作”為主線(xiàn)，以少先隊(duì)常規(guī)工作為落腳點(diǎn),，以健康活潑,、務(wù)本求實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，以“我是青院附中人”為具體內(nèi)容,，提高少先隊(duì)員的向心力、凝聚力,，提升少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),，樹(shù)立良好的少先隊(duì)組織的形象,，為創(chuàng)品牌學(xué)校而努力。

1,、圍繞區(qū)教委小教科,、少工委精神,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，從實(shí)際出發(fā)充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校建設(shè)中的重要作用,，切實(shí)開(kāi)展“我愛(ài)美麗的校園”,、“文明禮儀榜樣行”,、“紅領(lǐng)巾心向黨”,、“我是青院附中人”,、“雷鋒精神在我中隊(duì)閃光”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,、樹(shù)立良好文明舉止等，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中提升,，成為具有品德良好,、活潑健康、充滿(mǎn)活力的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

（1）圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,、《學(xué)校一日生活常規(guī)》,、《首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象》等內(nèi)容,，約束少先隊(duì)員的行為舉止,，培養(yǎng)他們健康快樂(lè),、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),，從小樹(shù)立起遵紀(jì)守法的自覺(jué)意識(shí),。本學(xué)期繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè),，隊(duì)員要以“我是青院附中人”為主題,，積極參與學(xué)校一日生活的常規(guī)管理工作,，做到人人“為學(xué)校增添光彩,，為中隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù),，為自己進(jìn)步喝彩?！痹谌粘W(xué)習(xí)生活中明辨是非,，做到“有利于青院附中名聲的事積極做、不利于青院附中名聲的事堅(jiān)決不做,。在隊(duì)員中樹(shù)立“學(xué)校為我 我為學(xué)?！薄ⅰ靶Ｅd我榮,、校衰我恥”的集體榮辱感思想，在體驗(yàn)活動(dòng)中努力踐行,，努力提高自覺(jué)自律意識(shí),，提升自我教育,、自主管理能力,，為學(xué)校營(yíng)造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力,。

（2）以學(xué)?！兑蝗丈畛Ｒ?guī)》為抓手,，規(guī)范行為舉止。各中隊(duì)要結(jié)合“鈴聲就是命令”對(duì)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,，人人自覺(jué)做到：課前學(xué)具準(zhǔn)備齊全,、安靜坐好等待老師上課,、排隊(duì)安靜快靜齊、眼保健操守時(shí)做,、進(jìn)出教室不遲到,、課前課后互相問(wèn)好道別等。各中隊(duì)要充分發(fā)揮“今日我上崗”的值日小班長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng),，讓參與的每位隊(duì)員親身感受到“責(zé)任,、尊重,、合作”的具體內(nèi)涵,。學(xué)期末每位隊(duì)員以“體驗(yàn)日記”形式上交少先隊(duì)大隊(duì),。

（3）開(kāi)展“尋找我身邊的文明禮儀榜樣”,，人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀優(yōu)秀生,。以校園禮儀為重點(diǎn),，樹(shù)立良好的學(xué)校,、中隊(duì),、個(gè)人形象,，進(jìn)行“校園禮儀風(fēng)采展有我”暨“我愛(ài)美麗的校園”一系列的主題教育活動(dòng),，傳承中華民族的美德,。通過(guò)新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到、乘坐班車(chē),、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式,、學(xué)校重大活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、結(jié)業(yè)式等樹(shù)立統(tǒng)一著裝穿校服的全局意識(shí),；培養(yǎng)心中有集體、有他人的集體主義思想,。通過(guò)這些具體行為體現(xiàn)，培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣,，加強(qiáng)文明禮儀規(guī)范教育,。

本學(xué)期鞏固進(jìn)出辦公室的良好行為舉止成果,；強(qiáng)化訓(xùn)練見(jiàn)到升旗,、降旗時(shí)主動(dòng)脫帽肅立,；規(guī)范課上坐立行走站的姿勢(shì),；強(qiáng)化讀書(shū),、寫(xiě)字姿勢(shì)；規(guī)范課下的文明舉止,。

（4）結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，開(kāi)展“做文明有禮的小公民”主題教育活動(dòng),。通過(guò)組織少先隊(duì)員參與“排隊(duì)日”、“志愿者日”,、“植樹(shù)日”,、“無(wú)煙日”,、“世界環(huán)境日”等宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)行文明禮儀與基本道德規(guī)范教育,，在參與全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建中,，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,。

2,、圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,，以少先隊(duì)組織教育為依托,，以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，圍繞“尊重,、合作”內(nèi)容，在活動(dòng)中樹(shù)立“愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)集體,、愛(ài)他人,、愛(ài)家人、愛(ài)自己,、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)”等思想,，培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,、恥辱感,。活動(dòng)中本著“我行我能我能行”的宗旨,，給予眾多隊(duì)員參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任感和主人翁意識(shí),，使弘揚(yáng)和培育民族精神教育內(nèi)容具體化,。

（1）充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能,，在全體隊(duì)員中開(kāi)展“升旗中隊(duì)展風(fēng)采”,、“升旗儀式風(fēng)采有我”的愛(ài)國(guó)主義教育,，積極爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀主持人,、優(yōu)秀演講手,、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀護(hù)旗手”,，使其在活動(dòng)中思想得到升華。三至六年級(jí)各中隊(duì)按少先隊(duì)具體要求提前做好升旗和演講人選的推薦工作,。

（2）結(jié)合建黨90周年的契機(jī)，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題體驗(yàn)活動(dòng),，在活動(dòng)中踐行“合作”,。以“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動(dòng)為依托,，以 “我了解、知道的雷鋒精神”為內(nèi)容,，開(kāi)展“雷鋒精神在我中隊(duì)閃光”體驗(yàn)活動(dòng),。各中隊(duì)要充分運(yùn)用好“班隊(duì)文化墻”進(jìn)行宣傳展示。

（3）充分發(fā)揮社會(huì)大課堂資源單位的作用,，組織開(kāi)展“課堂外的驚喜與收獲——走進(jìn)博物館,、參觀(guān)教育基地,、觀(guān)看話(huà)劇”等,，深化愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育和體驗(yàn)教育,。

（4）圍繞重大節(jié)日,、紀(jì)念日等開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)，注重效果,，細(xì)化過(guò)程。如：3月5日學(xué)雷鋒日：?jiǎn)?dòng)“我是青院附中人——文明禮儀榜樣行”活動(dòng),；

4月2日讀書(shū)日：開(kāi)展“好書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),；

5月1日勞動(dòng)節(jié)：開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”暨“假日勞動(dòng)”體驗(yàn)活動(dòng),；

6月1日兒童節(jié)：開(kāi)展“慶六、1——童心唱祖國(guó)”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動(dòng),；

（5）以“班隊(duì)文化墻”,、“班隊(duì)板報(bào)”、“環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)保潔”評(píng)比為主線(xiàn),，強(qiáng)化“尊重他人勞動(dòng)成果”意識(shí),。（板報(bào),、班隊(duì)文化墻每月定期更換,，每月中旬進(jìn)行檢查,。）

（6）鞏固“變廢為寶回收箱”活動(dòng)成果,，從身邊點(diǎn)滴小事做起,，繼續(xù)踐行“垃圾分類(lèi) 從我做起”,。

（7）以“我愛(ài)美麗的校園”為主題,，通過(guò)表演,、繪畫(huà),、書(shū)法、演講,、踐行等形式,，深化對(duì)校園文化的理解,。

a、組織全校隊(duì)員了解學(xué)校校園文化內(nèi)涵，以“我是青院附中人”為主題,，人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為美化新校園而努力,。

b,、以“我愛(ài)美麗的校園”為主題,，進(jìn)行繪畫(huà),、詩(shī)歌,、故事比賽。

c,、以“我是青院附中人”為主題,，進(jìn)行查找“小刺猬”踐行活動(dòng),。

3、以《少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化區(qū)級(jí)示范校標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),，進(jìn)一步細(xì)化重點(diǎn)工作與常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合,，努力完善并規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè),。

（1）建立并規(guī)范每周一,、重大節(jié)日期間少先隊(duì)站崗儀式,。

（2）建立并規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)插旗制,。

（3）建立并完善少先隊(duì)大,、中小隊(duì)家務(wù)制,；加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),，各中隊(duì)要設(shè)有“文明公約”,、活動(dòng)簿,、光榮簿等,，增強(qiáng)集體的凝聚力,，促進(jìn)良好氛圍的形成,。

（4）進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站,，配合學(xué)校做好樂(lè)隊(duì)的培訓(xùn)工作,，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,。

（5）完善中隊(duì)考評(píng)機(jī)制,，在日常工作中,、活動(dòng)中實(shí)行量化管理,；繼續(xù)完善大,、中小隊(duì)干部考評(píng)機(jī)制,，在隊(duì)干部中倡導(dǎo)“相互尊重,、團(tuán)結(jié)合作,；相互學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng)”的工作作風(fēng),，樹(shù)立青院附中少先隊(duì)干部良好形象,。做到每月一評(píng)比一表彰,，努力打造優(yōu)秀干部團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀中隊(duì)集體,。

（6）一年級(jí)以“我要加入少先隊(duì)”為主題開(kāi)展“我愛(ài)少先隊(duì)”,、“我愛(ài)紅領(lǐng)巾,、“我要戴上紅領(lǐng)巾”等系列隊(duì)前教育,；二至六年級(jí)以“我是青院附中人”為主題開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,，要求每位隊(duì)員做到天天佩戴紅領(lǐng)巾，每位隊(duì)干部佩戴隊(duì)標(biāo)志,；規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)禮,；少先隊(duì)隊(duì)歌銘記在心中。

（7）實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,，加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)與修養(yǎng),。學(xué)校少先隊(duì)要設(shè)立更多的隊(duì)干部服務(wù)崗位，以崗位代培,、以會(huì)代培、以活動(dòng)體驗(yàn)等多種形式,，培養(yǎng)能力,。輔導(dǎo)員要關(guān)注隊(duì)干部的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)他們的心理疏導(dǎo),。每周二中午12：40—1:10隊(duì)干部例會(huì)制,，保障出勤率。

（8）各中隊(duì)要結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)的重點(diǎn)工作,，根據(jù)安排組織好每月的中隊(duì)活動(dòng),，且要有實(shí)效性。每次隊(duì)活動(dòng)要落實(shí)插旗制,。

（9）以“少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化”為抓手,，完善中隊(duì)機(jī)制，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展理論研究,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、觀(guān)摩評(píng)比,、案例征集等多種形式提升工作能力,。在工作中樹(shù)立典型，繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊(duì),、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀隊(duì)員”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作，宣傳和推介先進(jìn),。

4,、及時(shí)上傳信息,，做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái),，為學(xué)校的整體發(fā)展樹(shù)立形象,、提高聲譽(yù)。

二,、三月： 我有好習(xí)慣 文明禮儀榜樣行

1,、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，“我是青院附中人——文明禮儀榜樣行”活動(dòng)啟動(dòng),。

2,、做好“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動(dòng)總結(jié)。

3,、以“珍愛(ài)生命—— 安全我先行”教育周活動(dòng),。

4、課堂外的驚喜與收獲——走進(jìn)場(chǎng)館看話(huà)劇,。

5,、評(píng)選“我心目中的好老師”系列活動(dòng)。

四月： 好書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng) 我愛(ài)美麗的校園

1,、“我愛(ài)美麗的校園”踐行活動(dòng),。

2、“與好書(shū)交朋友”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

3,、“課堂外的驚喜與收獲” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4,、征集“教子經(jīng)驗(yàn)案例”,。

五月：勞動(dòng)最光榮 紅領(lǐng)巾心向黨

1、“勞動(dòng)最光榮”——假日勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)

2,、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“校園禮儀風(fēng)采展”踐行活動(dòng)

3,、紅領(lǐng)巾心向黨“慶六、1——童心唱祖國(guó)”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動(dòng),。

六月：我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣

1,、“我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣”踐行活動(dòng)。

2,、眼保健操評(píng)比,。

3、“校本課程暨興趣小組活動(dòng)成果展示”

七月：愛(ài)母校 頌?zāi)感?回報(bào)母校 暑期生活早安排

1,、期末考試

2,、期末總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流

3,、布置暑期工作

4,、“愛(ài)母校 頌?zāi)感?回報(bào)母?！薄卸髦黝}教育活動(dòng)暨畢業(yè)典禮。

本學(xué)期工作計(jì)劃介紹自己 本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇二

本班共有幼兒26名幼兒,，通過(guò)了解,，幼兒經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在語(yǔ)言,、數(shù)學(xué),、社會(huì)、科學(xué),、音樂(lè),、體育等方面都有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）情緒浮燥,；

（二）收拾整理能力差,；

（三）與人相處、交往能力還有待于提高

（四）還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

重點(diǎn)工作：這學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接工作,，具體從以下兩個(gè)方面入手：

（一）全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括：

1,、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展,。重視體育活動(dòng)，防治疾病,，注意安全,，使幼兒身心健康,，并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,，完成力所能及的任務(wù)。

2,、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,，能從學(xué)習(xí)中得到滿(mǎn)足和愉快,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū),，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

3,、發(fā)展幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀(guān)察事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意,；發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力,。

4,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具,、文具,，能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具，會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。

5,、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,；懂得做任何事情都要努力,，有始有終；能與人商量來(lái)解決糾紛,，在活動(dòng)中樂(lè)意合作,、輪流、分享,；有一定的是非觀(guān)念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力,。

（二）對(duì)大班進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括：

1,、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,，有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等,。

2,、注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),，學(xué)會(huì)集中注意力,，能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。

3,、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫(xiě),、算的能力,。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣,；注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。繼續(xù)將讀,、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中,。

4,、鍛煉意志，培養(yǎng)自制力,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性,、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì),。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專(zhuān)心聽(tīng)講,、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛(ài)提問(wèn),、多思考的習(xí)慣,；姿勢(shì)正確地握筆、拿書(shū),、看書(shū),、寫(xiě)字的習(xí)慣；愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,，保持書(shū)籍,、作業(yè)整潔的習(xí)慣；認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng),、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等,。

1、良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,，本學(xué)期,，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。

2,、鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己，創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì),，讓幼兒能完整,、連貫地進(jìn)行表述。

3,、建立良好的師生關(guān)系,，加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子,，了解他們的需求,。

4,、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,，豐富幼兒的詞匯。

5,、繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),，本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小，針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

6,、指導(dǎo)好值日生的工作,，通過(guò)值日生的工作，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,，并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,。

7、在課堂上,，通過(guò)“我當(dāng)小老師”,、“問(wèn)題搶答”等活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子積極思考,、大膽發(fā)言,，并養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

本學(xué)期工作計(jì)劃介紹自己 本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇三

時(shí)間過(guò)得很快,，新學(xué)期已開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了,，一轉(zhuǎn)眼我們就由大一的無(wú)知少男少女變成了現(xiàn)在的爺爺奶奶級(jí)人物了，不知是高興還是悲哀,！在這兩年多里,，我們一起奮斗，我們一起努力,。雖然其中我們流過(guò)汗,、流過(guò)淚，甚至流過(guò)血,，但是我們一直在進(jìn)步,，一直在成長(zhǎng)，并且一年比一年取得更好的成績(jī),，更令我們欣慰的是,，我們彼此間的感情也在不斷地升級(jí)加深！作為新班長(zhǎng)，我始終捧著一顆熱情的心去服務(wù)大家,！大三了,，我們的學(xué)業(yè)、工作等各方面的壓力也都越來(lái)越大了,。我記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，那些工作好像槍林雨彈那樣飛過(guò)來(lái)，我就還差沒(méi)有犧牲而已,。所以為了更好地開(kāi)展以后的工作,，我特地制定了以下新學(xué)期的工作計(jì)劃，我相信我會(huì)做得更好,，我也衷心希望大家能夠積極配合我們班干的工作,！

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、積極開(kāi)展各種活動(dòng)以豐富同學(xué)們的課余生活,，為同學(xué)們提供一個(gè)輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

3,、在老前輩工作的基礎(chǔ)上,，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班級(jí),。

1,、按時(shí)出席班長(zhǎng)例會(huì)，及時(shí)把通知傳到班里去,。

2,、積極鼓勵(lì)帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)院、學(xué)校舉行的各種活動(dòng),。

3,、發(fā)揮班集體溫暖，積極關(guān)心有困難,，有需要幫助的同學(xué),。

4、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理,，實(shí)行曠缺課登記制,。

5,、在第七周組織戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng),，大概活動(dòng)有：解手鏈、拔河、精打細(xì)算,、縮小包圍圈,、夾球跳、松樹(shù)與大樹(shù),、拖鞋足球如果還有其他更精彩的活動(dòng),，歡迎高人指點(diǎn)！

6,、在第十二周（校運(yùn)會(huì)之后）組織班集體外出旅游燒烤活動(dòng),，至于具體地點(diǎn)有待商量，歡迎多提建議,。

7,、在圣誕節(jié)前舉行室內(nèi)娛樂(lè)活動(dòng)，初定節(jié)目有：吐餅干,、看誰(shuí)站到最后,、對(duì)望、扳手腕,、氣球問(wèn)答,、考反應(yīng)。

8,、積極跟進(jìn)各班干部的工作,。

以上的就是我作為新任班長(zhǎng)在新學(xué)期的工作計(jì)劃?？傊谶@個(gè)學(xué)期,，我會(huì)努力遵循黨和國(guó)家吩咐的任務(wù)，盡一切努力好好去照顧守護(hù)小教的同學(xué),，從而使我們更加友愛(ài),，更加團(tuán)結(jié)，使班級(jí)更加優(yōu)秀,。

本學(xué)期工作計(jì)劃介紹自己 本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,，我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展，全面開(kāi)展了幼兒園整合課程改革,，我們中班級(jí)的全體教師將以園工作計(jì)劃為核心,，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)和把握《綱要》和《指南》的精神，積極探索,，大膽創(chuàng)新,，努力提高保教質(zhì)量，針對(duì)級(jí)的實(shí)際情況,，發(fā)揚(yáng)再接再勵(lì),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，以培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考,、富有責(zé)任感、自尊自信為重點(diǎn),，科學(xué)優(yōu)化地管理好級(jí)內(nèi)各項(xiàng)工作,。

通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，全級(jí)大部分幼兒在身體發(fā)展,、認(rèn)知發(fā)展,、社會(huì)性發(fā)展及生活自理能力等方面都有了很大提高,，在上學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估分析可看出,，幼兒對(duì)聽(tīng)、說(shuō)普通話(huà)初步產(chǎn)生了興趣,，逐漸形成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,。但在學(xué)習(xí)方面，仍有一部分幼兒未能專(zhuān)注地傾聽(tīng)同伴的講述,，注意力不夠穩(wěn)定,。在生活常規(guī)方面，個(gè)別幼兒未能形成良好的習(xí)慣,，進(jìn)餐時(shí)有挑食的習(xí)慣等,。針對(duì)以上問(wèn)題，我們中班級(jí)全體教師將繼續(xù)努力,，樹(shù)立新的教育理念,，力求在原有水平上得到提高。

1積極更新教育觀(guān)念,，拓寬教改思路,，提高教育水平。

（1）上學(xué)期末,，集中全級(jí)老師開(kāi)展整合課程的學(xué)習(xí)研究,、制定新的學(xué)期目標(biāo)、主題目標(biāo),，并積極做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

（2）學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,，樹(shù)立新的教育觀(guān)念。每周一下午集中全體中班級(jí)教師進(jìn)行級(jí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的文章,、開(kāi)展研討會(huì),，并采用說(shuō)課形式進(jìn)行教學(xué)研究,，進(jìn)行教學(xué)具制作的準(zhǔn)備。

（3）多渠道捕捉教改信息,，拓寬新的教改思路,。積極參加園組織的外出學(xué)習(xí)，讓參觀(guān)回來(lái)的教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容,，使全級(jí)教師得到同步發(fā)展,。

（4）積極地、開(kāi)拓性地開(kāi)展教研活動(dòng),，充分發(fā)揮年輕教師的積極性,，讓她們承擔(dān)公開(kāi)課，促進(jìn)她們教育教學(xué)技能的提高,。本學(xué)期結(jié)合園的教研重點(diǎn),，我們級(jí)讓廖潔儀老師承擔(dān)語(yǔ)言示范活動(dòng)的任務(wù)。

（5）充分發(fā)揮集體的智慧和能力,，組織中班級(jí)全體

教師認(rèn)真研究主題展覽會(huì)的內(nèi)容及設(shè)計(jì),。

（6）配合幼兒園繼續(xù)做好“學(xué)前全語(yǔ)言創(chuàng)造教育及多媒體軟件研制”的科研課題的工作。

（7）加強(qiáng)電腦專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),，切實(shí)提高教育教學(xué)綜合能力,。

2、做好衛(wèi)生保健工作,，開(kāi)展豐富多彩體育活動(dòng),。

（1）做好秋、冬兩季幼兒的衛(wèi)生保健工作,，培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的良好的習(xí)慣，預(yù)防季節(jié)性流行病的發(fā)生,，并制定切實(shí)有效的預(yù)防措施,，繼續(xù)做好非典型性肺炎的預(yù)防工作。對(duì)幼兒及家長(zhǎng)做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,。

（2）在開(kāi)學(xué)前組織全級(jí)教師研究和學(xué)習(xí)新操,，在第一至三周完成新操的錄制和幼兒學(xué)習(xí)新操的工作。

（3）保證幼兒每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，抓好每天早操,、晨間活動(dòng)和戶(hù)外游戲活動(dòng)的質(zhì)量,。認(rèn)真對(duì)待第四園早操檢查。

（4）要求各班有計(jì)劃的開(kāi)展各類(lèi)體育游戲和體育競(jìng)賽活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。

（5）做好第十一周園幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，在第五周研究好運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容,，做好項(xiàng)目訓(xùn)練安排工作,。

（6）在第十二周組織幼兒參加級(jí)舉行的“我真棒”生活自理能力比賽及第七周到戶(hù)外進(jìn)行秋游活動(dòng)。

3,、深入科研課題,，運(yùn)用各種手段，發(fā)展幼兒全語(yǔ)言能力,。

（1）教師更新教育觀(guān)念,，將新的教育理念揉和到實(shí)踐活動(dòng)中去。激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)

的興趣,，引導(dǎo)幼兒從玩中學(xué),，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，使幼兒在活動(dòng)中更投入,，更專(zhuān)心,。

（2）為幼兒創(chuàng)設(shè)良好語(yǔ)言環(huán)境，教師本身要堅(jiān)持用普通話(huà)與幼兒進(jìn)行交談,，在生活的各環(huán)節(jié)重視語(yǔ)言能力的培養(yǎng),。

（3）充分利用課間活動(dòng)的時(shí)間開(kāi)展語(yǔ)言游戲活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)面,，豐富詞匯,，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

（4）各班開(kāi)展“詩(shī)歌朗讀會(huì)”“故事會(huì)”,，激發(fā)幼兒參加語(yǔ)言活動(dòng)的興趣,。

4、在一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透品德行為教育,。

（1）在日常生活和游戲中,，引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)公物，不打擾他人活動(dòng),，具有初步的社會(huì)公德行為,。

（2）結(jié)合各節(jié)日和各個(gè)活動(dòng)，如教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、中秋節(jié)、元旦,、春節(jié),、升旗儀式等活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行各種品德禮貌教育。

（3）在日常生活和游戲中,，引導(dǎo)幼兒能初步控制自己的情緒和行為,，學(xué)會(huì)用適當(dāng)方式解決問(wèn)題和宣泄情緒。

（4）培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和自主性,，使幼兒具有自學(xué),、自護(hù)、自理,、自強(qiáng),、自律的能力,。采取布置任務(wù),，設(shè)置困難和方式，多讓幼兒獨(dú)立地處理問(wèn)題,。

（5）教育幼兒樹(shù)立自信心和增強(qiáng)成就感,，經(jīng)常用積極的評(píng)價(jià)和反饋，如采用委托,、鼓勵(lì),、點(diǎn)頭微笑、語(yǔ)言夸獎(jiǎng)等方式恰如其分地表?yè)P(yáng)幼兒的行為,。

5,、加強(qiáng)安全教育和環(huán)境保護(hù)教育。

（1）教師定期檢查班內(nèi)用電,、用品的安全情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，防止事故發(fā)生,。

（2）利用有效時(shí)機(jī),，向幼兒介紹有關(guān)地震、臺(tái)風(fēng),、洪水,、雷電等自然災(zāi)害的危害性，引導(dǎo)幼兒了解更多的防水,、防電,、防雷、防火等安全常識(shí),，并教會(huì)幼兒一些自救常識(shí),，使幼兒懂得在危急時(shí)應(yīng)該怎樣做。

（3）教育幼兒玩大型玩具和外出活動(dòng)時(shí),，能避開(kāi)危險(xiǎn)物,，形成初步的自我保護(hù)意識(shí),。

（4）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)報(bào)警電話(huà)“110”、火警電話(huà)“119”,、急救電話(huà)“120”等,。不定期地開(kāi)展消防疏散演習(xí)。

（5）把安全與環(huán)境保護(hù)教育內(nèi)容滲透在幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中,。

（6）結(jié)合季節(jié)和節(jié)日,，對(duì)幼兒進(jìn)行主題教育活動(dòng)，教育幼兒熱愛(ài)大自然,、保護(hù)花草樹(shù)木,，在第七、十七周開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境”的環(huán)保主題教育,。

（7）在主題環(huán)境布置中,，讓幼兒與老師一起收集廢舊材料，一起參與環(huán)境布置,，體會(huì)環(huán)境布置與廢物利用的樂(lè)趣,。

（8）家園配合，對(duì)幼兒進(jìn)行安全和環(huán)保教育,。

6,、做好家長(zhǎng)工作和宣傳工作，實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

（1）以尊重家長(zhǎng)為前提,，根據(jù)每個(gè)幼兒與家長(zhǎng)的實(shí)際需要，采取適當(dāng)?shù)男问脚c家長(zhǎng)溝通,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議,，共同研究幼兒的發(fā)展情況和教育對(duì)策。

（2）定期寫(xiě)好“家園聯(lián)系手冊(cè)”和“家園宣傳欄”,，及時(shí)傳遞現(xiàn)代

育兒的信息,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，達(dá)到家園同步教育,。

（3）把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)積極配合、引導(dǎo)幼兒,，使家長(zhǎng)成為日常生活教育的參與者,，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

（4）對(duì)個(gè)別體弱,、生病的幼兒給予特別照顧,，并及時(shí)做好家訪(fǎng)、電訪(fǎng)工作,，深入了解幼兒情況,。

（5）在第十一周和第十七周分別邀請(qǐng)家長(zhǎng)回園參加園幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)和“元旦”慶?；顒?dòng)。