總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助。

職業(yè)學校學生個人總結篇一

這一年來,。在老師和同學們關心,、幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步,。在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉,，沒有專業(yè)知識,、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約,，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種.種問題,。對于現(xiàn)實社會，我要不斷的充實自己,，完善自己,，使自己能夠成為適應這個社會的新型人才，將以我的所學完完全全的融會到工作當中去,，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期,。曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它,，當時如果你沒有駕馭它的能力,，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何,，與其到時后悔,，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,，時刻準備著，等待著機會的到來,。

雖然我理論學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中>收獲了很多，現(xiàn)以此總結有以下幾點：

（一）我端正了學習態(tài)度

在我走進技校時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快我就明白了，技校也是需努力認真的學習,。在老師的諄諄教導下,，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷,，開始技校的學習旅程,。

（二）我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考

要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。隨著學習的進步,，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍,，在技術方面的提高,，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系，互幫互助,，克服難關,。

（三）我在兩年的技校學習中，認真積極參加每次實習,，鍛煉了自我的技術,，受益匪淺

我虛心求學,、刻苦認真、吃苦耐勞,，工作兢兢業(yè)業(yè),，及時總結，老師對我也是非常的喜歡,，在我的不斷努力中終于拿到了我應該得到的結果,。

（四）思想上

認真學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,，學習＇十五大＇文件和政府工作報告,，結合＇三個代表＇的講話，積極改造自己的世界觀,、人生觀,、價值觀＇追求人格的升華，注重自己的品行,。在這兩年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學,，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡檭赡昙夹Ｉ?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。

總之,，兩年的技校生涯是我人生路上的一小段,，也是我人生中一個重要的轉折點，在這期間通過理論化,，技術培養(yǎng)的學習,，學到了很多的知識，思想成熟了很多,，性格更堅毅了,，更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所有的困難,，努力的在自己的工作崗位奮斗,，

自然，我這個不太成熟的男孩子還需要領導,、同事和朋友給我更多的意見和建議,，以此讓我能夠向大家學習，得到進步,。