總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

職業(yè)學(xué)校學(xué)生個人總結(jié)篇一

這一年來,。在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進(jìn)步,。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉,，沒有專業(yè)知識,、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約,，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種.種問題,。對于現(xiàn)實(shí)社會，我要不斷的充實(shí)自己,，完善自己,，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的新型人才，將以我的所學(xué)完完全全的融會到工作當(dāng)中去,，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期,。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無可奈何，與其到時后悔,，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,，時刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會的到來,。

雖然我理論學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中>收獲了很多，現(xiàn)以此總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

（一）我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度

在我走進(jìn)技校時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快我就明白了，技校也是需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),。在老師的諄諄教導(dǎo)下,，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷,，開始技校的學(xué)習(xí)旅程,。

（二）我懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了課本知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高,，我認(rèn)為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān)。

（三）我在兩年的技校學(xué)習(xí)中,，認(rèn)真積極參加每次實(shí)習(xí),，鍛煉了自我的技術(shù)，受益匪淺

我虛心求學(xué),、刻苦認(rèn)真,、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè),，及時總結(jié),，老師對我也是非常的喜歡，在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié)果,。

（四）思想上

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,，學(xué)習(xí)＇十五大＇文件和政府工作報告,，結(jié)合＇三個代表＇的講話，積極改造自己的世界觀,、人生觀,、價值觀＇追求人格的升華，注重自己的品行,。在這兩年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡檭赡昙夹Ｉ?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。

總之,，兩年的技校生涯是我人生路上的一小段,，也是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這期間通過理論化,，技術(shù)培養(yǎng)的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多的知識，思想成熟了很多,，性格更堅毅了,，更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所有的困難,，努力的在自己的工作崗位奮斗,，

自然，我這個不太成熟的男孩子還需要領(lǐng)導(dǎo),、同事和朋友給我更多的意見和建議,，以此讓我能夠向大家學(xué)習(xí)，得到進(jìn)步,。