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學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇一
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,,牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識,堅持以人為本,,本著對安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上我園議事日程,,作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,,精心組織,周密安排,,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果,。認真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,,把我園安全教育推向新的高潮,,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
認真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,,緊密結(jié)合本園實際,、結(jié)合幼兒認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,,明確安全教育目標,、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施,、實施方法步驟等,,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié),。圍繞安全教育主題,,認真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震,、防火,、防雷電以及園園傷害,、擁擠踩踏、交通,、溺水,、用電等事故的`薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,,并完善了疏散標志的布置,,使我園的安全工作落到實處。
5 月10 日至16 日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,,我園結(jié)合自身實際,充分利用幼兒園廣播,、墻報,、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育,。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),,使安全教育真正進校園、進課堂,、進孩子們的頭腦,。
幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,,還結(jié)合本園實際,,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,,全園師生積極配合,,服從命令,安全有序,,在2分鐘的時間內(nèi),,師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,,達到了預(yù)期的目的,,取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展,,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,,斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后,,我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實際,,進一步豐富活動內(nèi)容,,創(chuàng)新活動形式,,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救,、疏散救援的能力,,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇二
為了提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,,增強防災(zāi)減災(zāi)能力,。我們本著以人為本,,預(yù)防為主,,以保障學(xué)生生命安全為根本,提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,,創(chuàng)建平安和諧校園,學(xué)校于第七周開展了防震減災(zāi)系列活動,。
10月15日升旗儀式上,,南化消防大隊郝隊長帶領(lǐng)指導(dǎo)員為全校師生進行消防安全知識宣傳,,、邊講解邊示范防火服的穿脫步驟和作用,,防毒面具,、隔熱服,、氧氣罐的使用,日常生活中規(guī)范用火,、用電、用氣,、用油以及火場逃生自救等相關(guān)消防知識,,使全校師生對消防安全有了更深刻的了解。
10月16日晨會時間,,班主任老師進行消防減災(zāi)知識宣講,,主要講解了自然災(zāi)害包括:地震、臺風(fēng),、洪水,、泥石流等,我國是個多災(zāi)多難的國家,,自然災(zāi)害嚴重威脅人類的生存和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,。自然災(zāi)害頻發(fā)于全國各地,造成巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡,。10月13日是"國際減輕自然災(zāi)害日",,加強防災(zāi)減災(zāi)意識,有利于人們在災(zāi)難降臨之際能夠有效的躲避危險,。
地震逃生,,把握黃金12秒
在地震發(fā)生時,,應(yīng)第一時間躲避危險。地震心理學(xué)研究表明在地震發(fā)生時會有"12秒自救機會",,即地震發(fā)生后,,若能保持情緒鎮(zhèn)定12秒內(nèi)迅速做出正確判斷躲避到安全區(qū),就能給自己創(chuàng)造出一個無限活下去的希望,。因此,,自救的關(guān)鍵在于如何迅速找到安全落腳點。大地震來得快去的'也快,,時間不過聊聊十幾秒到幾十秒間,,因此在這個時間段內(nèi)抓緊時間進行避震最為關(guān)鍵,不能耽擱時間,,抓住這十幾秒的時間就有更大的希望在地震中存活下來,。
遇上火災(zāi),三步走科學(xué)逃生
一要捂住口鼻,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己置身火災(zāi)時,,應(yīng)迅速找到附近可用的毛巾、口罩或者衣服等物,,用水打濕,,將口鼻捂嚴,以免一氧化碳中毒,。
二要熄滅身上火源,。如果不幸身上的衣物著了火,應(yīng)當(dāng)立即想法滅火,,通過在打滾將火勢熄滅,,情況緊急時,可脫去衣服自救,,一定要記住面子留給別人,,路留給自己,活著就是幸福,。
三要尋找逃生出口,。應(yīng)沿著一氧化碳濃度低以及火勢較小的樓梯通道和火災(zāi)應(yīng)急通道以及建筑外附設(shè)樓梯通道等向樓下跑,在此過程中,,一旦遇到煙火或人為封堵,,應(yīng)沿著水平方向選擇別的可疏散通道,也可臨時退守到房間或者避難層內(nèi),,爭取時間,,進而采用其他方法逃生。
水災(zāi)爆發(fā),,記住高處與浮力
強降雨在我們的日常生活中出現(xiàn)最為頻繁,,當(dāng)強降雨釀成驚世洪災(zāi)時,,千萬不要驚慌,,一定要冷靜觀察水勢的流向和地勢高低,,然后快速向就近的高地轉(zhuǎn)移,等待救援,。如果附近沒有高地來暫避危險,,那就要抓緊時間找到具有強大浮力的器物以便用于逃生??衫么?、木排、門板,、木床等,,進行自救。
如條件允許,,記住切斷屋內(nèi)一切電源以及煤氣,,儲備好足夠的干糧食品和飲用水,攜帶好手機,,方便通訊及救援,。
如果是在山區(qū)連降大雨,我們還應(yīng)該注意防止山體滑坡以及泥石流等災(zāi)害,。
臺風(fēng)來了,,注意四要四不要
四要:車主在開車時一定要將車開進地下停車場或能夠有效避風(fēng)處;若在野外郊游,,住在帳篷里一定要立即收起帳篷,;若在水面上游泳時,一定要立即上岸,;一定要注意用手和胳膊保護好自己的頭部和脖子,。
四不要:臺風(fēng)來臨時,應(yīng)迅速關(guān)緊門窗,,盡量不要外出,,并且在玻璃上用膠布貼成"米"字形,以防玻璃破碎,,割傷家人,;如果是在戶外運動,千萬不要在地基不牢固的臨時建筑物或者廣告牌下等附近躲避風(fēng)雨,;千萬不要在河邊或者橋上行走,;若果在舉辦露天活動,應(yīng)及時終止,,不要把生命置于危險境地,。
10月17日早晨8:00,,學(xué)校全體師生進行防震自護逃生疏散演練,學(xué)校先期制定了防震消防應(yīng)急預(yù)案,,召開專門會議進行了安排部署,,確保防震消防自救工作能快速、高效,、有序地進行,。
學(xué)校負責(zé)安全陳主任在廣播里先進行了安全教育,隨后先進行室內(nèi)防震自護演練,。隨后急促的警報聲中,,防震消防應(yīng)急疏散演練正式拉開了帷幕。正在上課的學(xué)生馬上在上課的老師的指導(dǎo)下雙手抱頭,、弓著腰,,沿著指定的應(yīng)急通道,有序地,、迅速地撤離到學(xué)校操場的安全地帶集中,。最后,全校師生集中到操場,,范校長進行活動總結(jié),。
通過這次演練,提高了葛小師生在突發(fā)性地震,、火災(zāi)事件發(fā)生時緊急避險,、應(yīng)急保護的能力,進一步增強師生的防災(zāi),、減災(zāi)意識,,最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害對學(xué)校、師生的生命財產(chǎn)的危害,,整個演練活動達到了預(yù)期目標,。
學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇三
20xx年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了牢記歷史,,珍惜生命,,我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周?;顒拥挠嘘P(guān)要求和有關(guān)指示精神,,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實際,,積極,、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,,營造濃厚的宣傳教育氛圍,,動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,,為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,,牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識,堅持以人為本,,本著對學(xué)園安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,切實把安全教育擺上我園議事日程,,作為學(xué)園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,,周密安排,,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終,。
學(xué)園認真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,,緊密結(jié)合本園實際、結(jié)合學(xué)生認知特點,,制定切實可行的安全主題教育活動方案,,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),、教育活動措施,、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,,不脫節(jié),。圍繞安全教育主題,認真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀,,特別要針對防震,、防火、防雷電以及園園傷害,、擁擠踩踏,、交通、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié),、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,,使我園的安全教育落到實處。
5月9日,,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,,我園結(jié)合自身實際,充分利用幼兒園廣播,、墻報,、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育,。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),,使安全教育真正進校園、進課堂,、進孩子們的頭腦,。
幼兒園在扎實抓好主題教育活動的'同時,還結(jié)合本園實際,,有針對性地開展安全疏散演練,。演練過程,全園師生積極配合,,服從命令,,安全有序,在1分的時間內(nèi),,師生全部按照預(yù)定的疏散路線,,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,,取得了圓滿的成功,。這是學(xué)園繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動幼兒園安全教育深入開展,,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后,,我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實際,,進一步豐富活動內(nèi)容,,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強有力的安全保障,。
學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇四
為了進一步貫區(qū)的文件精神,繼續(xù)加強對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育,,拓寬其更廣的知識面,。我園以防震減災(zāi)宣傳月為契機,開展了幼兒園防震減災(zāi)各項工作,,全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力,,保障全園師生生命財產(chǎn)安全和維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園,,進一步加強我園的安全工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財產(chǎn)安全,事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事,,我園在防震減災(zāi)工作中實行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度,,明確了以園長任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各崗人員,、各班教師和保育員要進一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,,堅持以防為主,、防救結(jié)合、全面防御,、減輕災(zāi)害的方針,,緊緊圍繞保障師生生命財產(chǎn)安全,著力構(gòu)建和諧社會的大局,,準確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢和新要求,,不斷增強了全園教職工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感,、危機感和憂患意識,,使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù),、有序地開展,。
(一)強化宣傳,增強責(zé)任意識
1,、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開防震減災(zāi)專題會議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時,,結(jié)合自身實際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項安全工作應(yīng)急預(yù)案,,做到及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中,。
2,、責(zé)任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人,。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負責(zé),,樓梯口由保育員負責(zé)。當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,,各班班主任,、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中,,然后清點人數(shù)后上報防震領(lǐng)導(dǎo)小組,。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,,震后立即發(fā)出呼救,。
(二)強化落實,提高防范應(yīng)急能力
1,、活動期間,,我園采取了專題報告、地震知識競答,、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,,宣傳有關(guān)知識,增強師生的安全自救意識和防范技能,。
2,、各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護自己的正確方法,,切實提高應(yīng)急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成,、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》,;中班段開展《地震來了怎么辦?》,,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救,;小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做?”,,并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕,,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,,尋找能夠吃的東西來保持體力,,往有亮光的地方爬行,,等待救援等等。
3,、展示幼兒繪畫作品,,提高了幼兒主動參與的`積極性。讓大家從中了解和認識到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,,提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,,取得了良好的效果。
4,、家園配合加大宣傳力度,。通過帶動一個家庭來影響整個社會,達到宣傳效果,。如讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認識和了解地震,,加深防震減災(zāi)宣傳教育。
總之,,通過幼兒園多種形式的宣傳,,注重過程實效,使我園師生對自然災(zāi)害的認識和防震減災(zāi)安全意識得到了進一步的提升,,為確保師生財產(chǎn)和生命安全做到了有效準備,。通過多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救,、互救能力和抵御,、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力得到進一步的增強,提高學(xué)園整體防御能力,,為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。
學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇五
今年5月10日是“防空警報試鳴日”,,5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,,為增強我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,,我園認直貫徹落實xx文件精神的要求,,開展了以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的系列數(shù)育活動,,加強了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效,。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由顏園長擔(dān)任組長,、梁副園長擔(dān)任副組織,張老師,、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,,積極引導(dǎo)幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,,提高避險自救互救的基本技能,。
5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式,,并在led大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語及知識漫畫,,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責(zé)任細化,,進一步強化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動
積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,,緊緊圍繞主題“行動起來,,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”,充分利用國旗下的講話,,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,,努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。
2.加強宣傳教育,,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識
利用展板,、電子屏、廣播,、微信,、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的`防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動,,使安全知識在幼兒中,、在家庭中得到傳播。
3.開展排查治理,,消除災(zāi)害風(fēng)險隱患
扎實開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,,重點針對教學(xué)樓、圍墻,、欄桿,、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作,,進一步落實學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任,,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險管理水平,。
4.開展應(yīng)急疏散演練,,加強國防安全教育,,完善應(yīng)急預(yù)案
積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,災(zāi)害避險逃生,、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險和損失的重要手段,。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動,通過演練,,進一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,,在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應(yīng)對,、自我保護,,有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,,教育孩子們掌握逃生的方法,,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使全園師生熟悉疏散路線,,確保安全,。
5.開展國防教育,增強愛國情感
各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,,學(xué)習(xí)國防教育相關(guān)知識,,激發(fā)全體師生的愛國情感,增強全體師生國防意識和民族自尊心,、自信心,,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,,對全體師生進行了安全教育再宣傳,,再動員,再強調(diào),,進一步增強了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,,最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活,。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,,才能讓幼兒安全健康快樂的成長,。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,,加強“防災(zāi)減災(zāi)”教育,,共創(chuàng)和諧、平安的校園!
學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇六
今年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”,,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”,,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,。為切實加強我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)和師生自救自護能力,,根據(jù)區(qū)減災(zāi)委和教育局《關(guān)于做好2016年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的通知》精神,,我校于5月9日至15日在全校廣泛開展了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、學(xué)校制定了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動方案,,明確活動目標、活動措施,,確?;顒佑腥俗ァ?/p>
二,、5月10日,,學(xué)校布置各班開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”板報宣傳專欄,張貼了宣傳畫,,組織全師生觀看,。
三、5月10日全校動員大會上,,校長作了宣布了活動安排,,號召全體師生做到:增強防震減災(zāi)意識,提高自我參與防震減災(zāi)工作的自覺性和主動性,。認真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,,防患于未然,。防震減災(zāi),從個人做起,。
四,,5月11-12日,以班為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)宣傳片,。
五,、5月13日上午,作了一次防震逃生演練,,效果較好,,全校從警報開始至結(jié)束共用時二分半鐘。
七,、5月13日下午進行了校園安全大排查,,重點針對危險部位,把日常排查工作落到了實處,。
通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳系列活動的開展,,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識,、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,,確保校園安全穩(wěn)定,。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,,繃緊安全教育這根弦不放松,,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!
學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3
為進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強,,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容,、要求,、目標,制定《學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動,。
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作x月x日學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,,防患于未然,。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起,。做好宣傳教育工作,,營造安全教育活動氛圍。
搜集相關(guān)安全教育的資料,,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,,加強學(xué)生之間的'互相交流與學(xué)習(xí),,提高認識,,共同進步。
各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會,。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,,對學(xué)生進行防震,、防火、防雷電,、雷雨天氣,、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中,。
電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災(zāi)害風(fēng)險,,掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,。
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,,認真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震,、防火,、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏,、交通,、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié),、存在的突出問題和安全隱患等,,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,,進行了及時的整改,,使學(xué)校的安全教育真正落到實處。
我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,,對全體學(xué)生進行了安全教育宣傳動員,。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全,,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,,繼續(xù)將安全放在第一位,,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動篇七
為了增強廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高廣大師生自救互救,、抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)害來臨時把損失降到最低限度,。我校開展了一系列“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,。
5月14日班會課統(tǒng)一全校51個在校班級網(wǎng)上觀看安全教育平臺“512”防災(zāi)減災(zāi)專題教育的學(xué)校版視頻,,約23分鐘,。并且布置我校的高一、高二年級學(xué)生,,從20xx年5月12日—6月12日課后自行完成該專題的網(wǎng)上安全作業(yè),。同時,,我校利用廣播、宣傳櫥窗,、橫幅,、led顯示器、黑板報,、等形式,,向廣大師生做好各類自然災(zāi)害知識的科學(xué)普及和宣傳教育,加強防范臺風(fēng),、洪澇及山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害專題知識宣傳教育,。
我校5月21日下午組織全校師生開展應(yīng)急逃生演練,當(dāng)廣播響起預(yù)報聲音時,,師生全部按照預(yù)定的疏散路線,,快速而有序地撤離到操場中央,吳楚錕副校長做了《加強疏散演練,,確保學(xué)師生平安》的總結(jié),。由于前期準備工作充分,從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,,歷時僅1分33秒,,由于老師認真負責(zé),學(xué)生無一受傷,。今后我校將不定期,、不事先通知地組織疏散演習(xí),切實提高學(xué)生的避險逃生能力,。加強我校應(yīng)對重大安全事故的能力,,保障師生安全。
我校把教室,、宿舍,、食堂,、實訓(xùn)場所、圖書室,、會議室,、圍墻作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,。同時對校園周邊地質(zhì)環(huán)境、學(xué)生上下學(xué)途徑路段環(huán)境等進行徹底深入的排查整治,,發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)部門反映意見,,嚴防校園重特大安全事故發(fā)生。
今年是我校開展的第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,,使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的`走進了校園,、也走進了學(xué)生的頭腦,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,。