在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇一

2、?美的表達(dá)&美的創(chuàng)造?

3,、需要做的就是有效的重復(fù)和不斷的堅(jiān)持,！

4、首先,，畫(huà)院的規(guī)模還很小,，擴(kuò)大影響力是主要目的，我個(gè)人覺(jué)得一個(gè)學(xué)期5個(gè)月的免費(fèi),，太長(zhǎng)了,，不好，我的建議是送初級(jí)班的半學(xué)期的免費(fèi)學(xué)習(xí),，在半學(xué)期內(nèi)主要是擴(kuò)大影響力和提高用免費(fèi)卡的小孩的繪畫(huà)興趣,，最重要的讓他們喜歡畫(huà)院，喜歡這個(gè)團(tuán)體,，喜歡這個(gè)氛圍,，至于學(xué)的好不好大部分都看天分和努力，而絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)上課只是興趣愛(ài)好,，是為了娛樂(lè),，而并非為生存。

5,、眼看現(xiàn)在暑假班快要開(kāi)始了,，機(jī)構(gòu)里里外外都是作戰(zhàn)狀態(tài),，如此火熱的情況,，怎么能讓朋友圈冷清下來(lái)？招生季,，讓機(jī)構(gòu)朋友圈先“招”為敬,！

6,、畫(huà)出自己眼中的美麗世界?

7、你在責(zé)怪孩子快把你逼瘋了時(shí),，你基本上也快把孩子逼瘋了,；你在……改變親子關(guān)系，

8,、01教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣!拉開(kāi)孩子差距的,往往不是智商,而是從小養(yǎng)成的各種習(xí)慣,。而兒童階段,是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時(shí)期

9、以為抓手,，吸引家長(zhǎng),、孩子走進(jìn)校區(qū),，觀(guān)賞一部國(guó)際水準(zhǔn)的親子兒童微劇。

10,、孩子們變廢為寶,，手工制作。即使是那些再平常不過(guò)的物品,，經(jīng)過(guò)手工制作高手的一系列簡(jiǎn)單的拼接和粘貼處理等,，變成了另外一個(gè)嶄新的東西：蔬菜做的小動(dòng)物，雞蛋和紙片做成的卡通人偶……奇跡正不斷地發(fā)生,，直到它們點(diǎn)亮你頭腦里那盞想像的明燈,。

11、畫(huà)畫(huà)吧,，畫(huà)畫(huà)就是最好訴說(shuō),。

12、這是當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的信息,，你可以選擇一下

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇二

為充分發(fā)揮文化館職能,，全面推動(dòng)免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)，積極關(guān)注農(nóng)民工群體及其子女,，促進(jìn)農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng),，讓更多渴望得到藝術(shù)培訓(xùn)的農(nóng)民工子女實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，區(qū)宣傳文化中心(文化館)決定,，舉辦第一期“農(nóng)民工子女藝術(shù)培訓(xùn)班”,，對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)。

凡年齡7-12歲的農(nóng)民工子女皆可報(bào)名參加,，一個(gè)學(xué)生只能報(bào)名參加一個(gè)培訓(xùn)班,。

(一)時(shí)間：x年7月5日起開(kāi)始報(bào)名，名額報(bào)滿(mǎn)為止,。

(二)地點(diǎn)：xx區(qū)老文化館(荷花池廣場(chǎng)旁)

(三)聯(lián)系人及電話(huà)：李老師

(四)材料準(zhǔn)備：家庭戶(hù)口簿原件及復(fù)印件一份,。

x年7月11日至――x年8月21日。

(一)舞蹈培訓(xùn)班

授課老師：熊云

授課時(shí)間：每周二,、四,。

授課地點(diǎn)：區(qū)文化館舞蹈排練室

學(xué)生人數(shù)：20人

(二)播音主持培訓(xùn)班

授課老師：周卿碧

授課時(shí)間：每周二、四,。

授課地點(diǎn)：區(qū)文化館培訓(xùn)室

學(xué)生人數(shù)：20人

(三)國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班

授課老師：蔣科

授課時(shí)間：每周一,、三。

授課地點(diǎn)：區(qū)文化館培訓(xùn)室

學(xué)生人數(shù)：15人

由學(xué)生自己提供筆墨紙張和繪畫(huà)顏料,。

xx區(qū)宣傳文化中心(文化館)

x年7月1日

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇三

活動(dòng)目標(biāo)

1,、欣賞各種各樣的魚(yú)的圖片,，豐富關(guān)于魚(yú)的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn),。

2,、在把握魚(yú)的基本結(jié)構(gòu)的前提下，能夠遷移欣賞經(jīng)驗(yàn),，嘗試創(chuàng)造*地表現(xiàn)出不同造型的魚(yú),，并用自己喜歡的方式進(jìn)行裝飾。

3,、共享空間,，體驗(yàn)合作創(chuàng)作的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、幼兒寫(xiě)生過(guò)魚(yú),，了解魚(yú)的基本外形特征，觀(guān)看過(guò)《海底總動(dòng)員》的動(dòng)畫(huà)片,。

2,、各種海魚(yú)的圖片，以白*,、淺藍(lán)*為主*調(diào)的海底背景圖,。

3、勾線(xiàn)筆人手一支,，水粉顏料(黃*,、紅*、粉紫*,、黑*,、白*)，水粉筆若干,。

4,、《水族館》音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程

1,、播放《水族館》的音樂(lè),，幼兒隨音樂(lè)做小魚(yú)游的動(dòng)作。

教師：魚(yú)寶寶們,，讓我們一起到美麗的大海里游泳吧,！

2、欣賞各種魚(yú)的圖片,，感受魚(yú)的不同造型及花紋的多樣*,。

(1)教師：我們畫(huà)過(guò)魚(yú)，魚(yú)由哪幾個(gè)部分組成的?

(2)教師以提問(wèn)的形式引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察魚(yú)的不同造型,。

教師：一起來(lái)看看大海中的魚(yú),，你最喜歡哪一條?為什么?和我們前面寫(xiě)生時(shí)觀(guān)察的魚(yú)一樣嗎?哪條魚(yú)讓你覺(jué)得很特別?特別在哪里?

(3)簡(jiǎn)單欣賞魚(yú)身上的花紋。

教師：我們來(lái)看看魚(yú)兒身上的花紋吧,，是什么樣的呢?

3,、幼兒分小組合作,，在背景紙上繪畫(huà)各種形態(tài)的魚(yú)。

教師：大海里要舉行一場(chǎng)慶祝會(huì),，許多魚(yú)兒都來(lái)參加了,。我們一起來(lái)設(shè)計(jì)一條特別的、獨(dú)一無(wú)二的魚(yú),，讓你畫(huà)的魚(yú)兒在這場(chǎng)慶祝會(huì)中特別的耀眼!想一想,，你準(zhǔn)備在魚(yú)的什么地方做特別的

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇四

招生組長(zhǎng)1人，招生業(yè)務(wù)員6人,。

1,、統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo),。組織有序,，按照組長(zhǎng)的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),，做到有紀(jì)律,，有組織。

2,、禮貌待人,，業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中，必須要有禮貌,，形象端正向上,。禁止穿拖鞋，佩戴首飾,。

3,、有紀(jì)律性，在招生過(guò)程中,，沒(méi)有意外情景,，不允許遲到，早退,。

發(fā)放宣傳資料,，讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的資料。在高中檔小區(qū)門(mén)口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,。在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話(huà)招生,。一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

（一）人員安排

在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生,。在設(shè)點(diǎn)周?chē)M(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長(zhǎng)溝通交流,。

（二）招生時(shí)間

在6月26日——8月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,。

設(shè)點(diǎn)時(shí)間為8：00——12：00 14：00—18：00 19：00—20：00（招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式在公園、廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)）,。

（三）招生對(duì)象

小學(xué)——高四的學(xué)生

（四）招生業(yè)務(wù)員須知

（1）、招生時(shí)的穿著打扮要得體,，給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象,、不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服,。

（2）,、在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突，遇到情景要及時(shí)通知主管,，注意不要越級(jí)上報(bào),。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好,！

（3）,、在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)方有意向時(shí)將資料給予家長(zhǎng),，不需要時(shí)不用給,。家長(zhǎng)在看資料時(shí)必須要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚,。

（4）,、電話(huà)招生時(shí)要注意，語(yǔ)氣緩和,，不管對(duì)方說(shuō)話(huà)有多惡劣都要心平氣和,，和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。

1,、我們有區(qū)別于其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),。

2、我們教學(xué)軟硬件和師資的優(yōu)勢(shì),。

3一元送清涼活動(dòng),，關(guān)心社區(qū)兒童的成長(zhǎng)。

4,、我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,，培養(yǎng)他們生活自理本事。

5,、學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越,，不僅僅教室宿舍有空調(diào)，并且教學(xué)設(shè)備都是西安最先進(jìn)的,。

6,、每一天午時(shí)6點(diǎn),，我們都將會(huì)舉行校區(qū)內(nèi)活動(dòng)。如沙盤(pán)游戲,，英語(yǔ)沙龍等活動(dòng),。

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇五

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿(mǎn)足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,、想象力,、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,，幼兒的所見(jiàn)所聞,，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物,、植物,、風(fēng)格、建筑,、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

1,、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng),，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣,。

2,、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆,、水彩筆,、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料,，掌握其基本使用方法,，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

3,、學(xué)習(xí)畫(huà)線(xiàn)條(直線(xiàn),、曲線(xiàn)、折線(xiàn))和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形,、方形等),，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4,、認(rèn)識(shí)紅,、黃、藍(lán)、橙,、綠,、棕、黑,、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà),，對(duì)使用顏色感興趣。

1,、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美,。

2,、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

3,、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4,、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

1,、美麗的焰火(繪畫(huà))

2、寶塔(繪畫(huà))

3,、升國(guó)旗(繪畫(huà))

4,、夜晚在一棵樹(shù)上(繪畫(huà))

5、我愛(ài)洗澡(繪畫(huà))

6,、臉譜裝飾(繪畫(huà))

7,、江南小鎮(zhèn)(繪畫(huà))

8,、黃昏的樹(shù)林(水粉畫(huà))

9,、大公雞真美麗(水墨畫(huà))

10、奧特曼(水粉畫(huà))

11、生命樹(shù)(水粉畫(huà))

12,、葡萄(水墨畫(huà))

13、個(gè)人畫(huà)展,。

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇六

xx年我校與理工學(xué)院開(kāi)辦成人本科,，以適應(yīng)xx鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,構(gòu)建文明、富裕,、和諧的,。有關(guān)事項(xiàng)如下：

一、開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)：財(cái)務(wù)管理(專(zhuān)升本,，業(yè)余)

二,、培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展，具備一定的人文和社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)等方面的基本知識(shí);較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域理論基礎(chǔ),，能在中小型工商,、金融企業(yè)、事業(yè)單位及基層政府部門(mén)從事財(cái)務(wù),、金融管理等方面工作的管理學(xué)科應(yīng)用型高級(jí)人才,。

三、招收對(duì)象：具有國(guó)家承認(rèn)的國(guó)民教育系列的專(zhuān)科以上畢業(yè)證書(shū)的畢業(yè)生,。

四,、開(kāi)設(shè)課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理工作學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué),、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、初級(jí)財(cái)務(wù)管理,、金融機(jī)構(gòu)管理,、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、投資學(xué),、風(fēng)險(xiǎn)管理,、稅法、高級(jí)財(cái)務(wù)管理

五,、學(xué)制,、學(xué)費(fèi)：學(xué)制三年;學(xué)費(fèi)x0元/年，代辦費(fèi)300元/年

六,、成人高考科目：英語(yǔ),、高等數(shù)學(xué)(二),、政治(總分450分)

七、報(bào)名時(shí)間：x9年1月—5月

八,、高考輔導(dǎo)：x9年5月—9月

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇七

針對(duì)目前我校學(xué)員較少,，很多自閉癥家長(zhǎng)不明白我校，且對(duì)已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療,。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí),。

1,、回饋老學(xué)員。

2,、招收新學(xué)員,。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，讓更多的人明白并了解星之光,，對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,，讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿(mǎn)期望，信任星之光,，從而招收更多學(xué)員,。

3,、擴(kuò)大我校知名度,、信任度。

五月一日上午9：00—11：00

患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)

點(diǎn)亮未來(lái)健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

（一）準(zhǔn)備階段：

1,、成立籌備小組,；

2、查找我校招生人數(shù),、離校人數(shù),、康復(fù)比例、即異常個(gè)人案例,；

3,、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行預(yù)約,；

4,、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，對(duì)老學(xué)員的健康情景有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),；

5,、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及教師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)（不對(duì)教師,、同學(xué)提起以前曾自閉癥）,；

6,、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)；

7,、收集學(xué)生的繪畫(huà),、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品,；

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇八

1,、○幼兒園丨幼兒帶綠植通知

2、很多事不是有興趣了才做的好,，

3,、學(xué)習(xí)任何東西，就兩個(gè)字,，堅(jiān)持,。

4、為了吃飯,，你認(rèn)識(shí)了美團(tuán),；

5、因?yàn)樽咧咧?，口碑更好?/p>

6,、孩子的美術(shù)作業(yè)要臨摹高更、塞尚,、梵高的作品,，難倒了全家，我們都是畫(huà)盲,，在他們的合力推舉下,，我第一次拿起了油畫(huà)筆，選了一幅自認(rèn)為是梵高相對(duì)簡(jiǎn)單的畫(huà)作,。完工后,，小美說(shuō)卸下了千斤重?fù)?dān)，現(xiàn)在身輕如燕,。孩子第一次畫(huà)畫(huà),，贊。

7,、您剛好需要,，我們正好專(zhuān)業(yè)～

8、天寒?dāng)?shù)鳥(niǎo)棲霜枝,。與貓為伴,，吃頓餃子。長(zhǎng)夜漫漫,，若有所思,。畫(huà)幅小畫(huà),，寫(xiě)首歪詩(shī)。

9,、朋友圈文案如下：孩子們變廢為寶,，手工制作。即使是那些再平常不過(guò)的物品,，經(jīng)過(guò)手工制作高手的一系列簡(jiǎn)單的拼接和粘貼處理等,，變成了另外一個(gè)嶄新的東西：蔬菜做的小動(dòng)物，雞蛋和紙片做成的卡通人偶等,，奇跡正不斷地發(fā)生,，直到它們點(diǎn)亮你頭腦里那盞想像的明燈。手工制作的注意事項(xiàng)：不管是做什么手工制作都要小心,，仔細(xì),，認(rèn)真，這樣才能制作出好的作品,，有個(gè)好的心情,。手工制作工藝美術(shù)是生產(chǎn)者的藝術(shù)，它出自民間,，服務(wù)于民眾始終把實(shí)用和審美融合于一體,。民間工藝美術(shù)植根社會(huì)最基層，在不同的民族,，不同地域生生不息,，構(gòu)筑了基礎(chǔ)雄厚的大眾文化底蘊(yùn)，并對(duì)其他文化藝術(shù)產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響,。

10,、更多幼教資源直接識(shí)別掃碼獲取

11,、溫馨的家庭,，才藝的引導(dǎo)，用心呵護(hù)孩子,。

12,、他們只是對(duì)投資和消費(fèi)理解的不一樣而已，

13,、不管是做什么手工制作都要小心,，仔細(xì)，認(rèn)真,，這樣才能制作出好的作品,，有個(gè)好的心情。

14,、警惕孩子沾染同伴的壞習(xí)慣,。

15,、然后差生就這樣練成了。

16,、學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情,，

17、有些事情是不可能忘記的,，只是一時(shí)想不起,。

18、收到小大人寄來(lái)的禮物,，內(nèi)有她5歲女兒畫(huà)的小卡片和貓咪豆本,，孩子畫(huà)的真好呀！

19,、當(dāng)我們剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,，我們畫(huà)了蜻蜓。也許是因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)繪畫(huà),，畫(huà)的線(xiàn)條都是歪歪斜斜的,，不像畫(huà)的蜻蜓，翅膀大小不眼睛是用墨汁畫(huà)的,。他的身體彎曲,。老師必須在每節(jié)課后對(duì)作業(yè)發(fā)表評(píng)論。輪到我的時(shí)候,，聽(tīng)著老師不情愿的評(píng)價(jià),，我哭著跑出了教室。媽媽強(qiáng)迫我上下一節(jié)課,，但我什么都不愿拿起畫(huà)筆,。最后他終于完成了一幅畫(huà)。這樣重復(fù)了好幾次,，媽媽也累了,，跟我翻來(lái)覆去。

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇九

《漂亮的街道》是中班的一個(gè)美術(shù)活動(dòng),，我以幼兒熟悉的場(chǎng)景為依托,，引導(dǎo)幼兒回憶、搭建,，將街道中的事物具體化,。通過(guò)活動(dòng)使幼兒學(xué)習(xí)觀(guān)察身邊的事物，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，并學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧：構(gòu)圖,。活動(dòng)目標(biāo)對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用,，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，確立認(rèn)知,、能力兩方面的目標(biāo)。

1,、學(xué)習(xí)用正方形,、長(zhǎng)方形和圓形組合拼畫(huà)。

在日常觀(guān)察的基礎(chǔ)上,，搭建街道上的場(chǎng)景,。

1、活動(dòng)前家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察街道,，房子和各種車(chē)輛等,，積累關(guān)于街道的經(jīng)驗(yàn)。

2,、道路上各種事物磁性圖片,。

3、可拆卸汽車(chē)平板模型,。

4,、幼兒操作材料。

根據(jù)《新綱要》中提出了幼兒園的教育活動(dòng),，應(yīng)是教師帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)造適應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn)的,、豐富多彩的，引導(dǎo)幼兒在輕松愉快的心理氛圍中,，積極主動(dòng)地去體驗(yàn),、實(shí)踐、創(chuàng)造,，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的一種教育活動(dòng),。因此，在整個(gè)活動(dòng)中都以幼兒的自主參與活動(dòng)為主,，教師在活動(dòng)中起一個(gè)引導(dǎo)者和支持者的作用,，和孩子共同感受快樂(lè)。為此,，我做了以下準(zhǔn)備：1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察街道、房子和各種車(chē)輛等,，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：與內(nèi)容相關(guān)的圖片,。

（一）談話(huà)引出課題，激發(fā)幼兒回憶街道的場(chǎng)景,。

1）談話(huà)：小朋友,，今天小朋友是怎么來(lái)幼兒園的,，街道上有些什么？（街道上有跑來(lái)跑去的汽車(chē),，有馬路,、兩邊有房子、還有高高低低的樹(shù)木）,。

評(píng)：我在這一環(huán)節(jié)中為幼兒一個(gè)自由,、寬松的語(yǔ)言交流環(huán)境，讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的見(jiàn)解,，提高語(yǔ)言表達(dá)能力,，同時(shí)也養(yǎng)成幼兒注意傾聽(tīng)的習(xí)慣，有助于語(yǔ)言理解能力的發(fā)展,。

2）出示磁性教具：房子,、汽車(chē)、紅綠燈,、大樹(shù),、馬路

（二）制作街道粘貼畫(huà)

師：街道上有這么多東西，我們把它們粘成一幅畫(huà),，好嗎,？那我們應(yīng)該怎樣粘呢？哪一位小朋友愿意試一試,？

1,、幼兒自由粘貼畫(huà)

2、教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察,，尋找不合理處

（1）房子,、樹(shù)木應(yīng)該建在馬路旁

（2）汽車(chē)應(yīng)該在馬路上行駛

3、再次請(qǐng)幼兒搭建街道粘貼畫(huà)

4,、教師步驟

①馬路 ②馬路上的汽車(chē) ③房子 ④樹(shù)

評(píng)：這一環(huán)節(jié)中我根據(jù)陳鶴琴提出的十七條教育原則中的第一條：凡是幼兒自己能夠做的,，應(yīng)當(dāng)讓他自己做。此活動(dòng)我改變已往的教法,，以幼兒參與為主,，教師為輔，讓幼兒通過(guò)自己操作,，激發(fā)探索欲望,。

（三）制作汽車(chē)畫(huà)圖

師：啊,！好漂亮的街道,，可惜汽車(chē)太少了，我們做幾輛汽車(chē)也開(kāi)上馬路好嗎？

1,、出示完整汽車(chē)平面模型,，請(qǐng)幼兒觀(guān)察。

（1）拆卸汽車(chē)平面模型,；（2）分別說(shuō)出拆卸部分的形狀,，屬于車(chē)的哪一部位（如：圓形是車(chē)輪，長(zhǎng)方形是車(chē)身）

2,、幼兒自由選擇圖形拼貼,，教師啟發(fā)指導(dǎo)

（四）幼兒將作品張貼在街道上，共同欣賞,。

（五）結(jié)束部分

師：有誰(shuí)要乘坐“姚老師”號(hào)公共汽車(chē)去濱江公園郊游呀,。小朋友，請(qǐng)系好安全帶,，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)嘍,！

到區(qū)域中繼續(xù)拼貼汽車(chē),，制作《美麗的街道》。

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇十

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

x市解放幼兒園x年秋季招生工作開(kāi)始啦!現(xiàn)將招生登記相關(guān)事情告知如下,，請(qǐng)您務(wù)必認(rèn)真閱讀了解,。

解放幼兒園是x年成立的一所公益性幼兒園，位于x市學(xué)府路杜鵑巷64號(hào)，占地面積11畝,，園所規(guī)模設(shè)置為12個(gè)教學(xué)班,，每班師資按照“兩教一保”配備,，設(shè)備設(shè)施先進(jìn),，今年9月開(kāi)學(xué),。在頂新新建小學(xué)多年的文化積淀影響下,，以“自然心,，教育愛(ài)”為辦園理念,，以“解放孩子的天性,，用心用愛(ài)培育每一朵美麗的花蕾,共同享受成長(zhǎng)的快樂(lè)?！睘檗k園宗旨,致力于用優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),、先進(jìn)的教育理念,、舒適的環(huán)境,、貼心的服務(wù)贏(yíng)得社會(huì)、家長(zhǎng)和孩子們的認(rèn)可,。

根據(jù)公益性幼兒園招生精神,，本著就近就便的原則，以幼兒園園址為中心,，招收教育服務(wù)區(qū)域內(nèi)的適齡兒童,。

招生對(duì)象

小班：3—4歲幼兒

中班：4—5歲幼兒

大班：5—6歲幼兒

x年9月1日

1、登記時(shí)間：

x年5月10日—x年5月27日

2,、登記地點(diǎn)：

x市頂新新建小學(xué)

x市解放幼兒園

(可電話(huà)報(bào)名預(yù)登記)

3,、咨詢(xún)電話(huà)：

(楊老師)

地震再生育家庭幼兒,、低保、殘疾,、孤兒以及家庭特殊經(jīng)濟(jì)困難幼兒均可按照國(guó)家相關(guān)資助惠民政策申請(qǐng)相應(yīng)補(bǔ)助,。

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇十一

針對(duì)“學(xué)生”，祝博士采用的是先進(jìn)的pdca教學(xué)模式,，從計(jì)劃,、執(zhí)行、監(jiān)督,、調(diào)整全方位保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，讓加盟商可以輕松獲得市場(chǎng)口碑；

針對(duì)“家長(zhǎng)”,，祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨(dú)特的親子互動(dòng)系統(tǒng)平臺(tái),，讓家長(zhǎng)更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全，讓家長(zhǎng)更加信任祝博士,，從而讓加盟商占據(jù)更大的市場(chǎng)；

針對(duì)“加盟商”,，祝博士全面提供店鋪評(píng)估,、裝修平面設(shè)計(jì)、宣傳物料設(shè)計(jì),、開(kāi)業(yè)策劃,、師資培訓(xùn)、招生策劃,、經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn),、市場(chǎng)督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù),，讓加盟商輕松盈利賺錢(qián),。

（1）中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入

（2）一對(duì)一輔導(dǎo)收入

（3）小班輔導(dǎo)收入

（4）課后托管、午托,、晚托,、全托收入

（5）才藝培訓(xùn)、興趣愛(ài)好培訓(xùn)收入

（6）總部名師公開(kāi)課收入

（7）主題集訓(xùn)收入

（8）其他業(yè)務(wù)收入（與學(xué)校,、幼兒園等合作,，共同開(kāi)發(fā)新的業(yè)務(wù)點(diǎn)；出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習(xí)文具,、書(shū)籍等的收入）

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇十二

贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校20xx年美術(shù)(書(shū)法)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年普通高等學(xué)校部分特殊類(lèi)型招生工作的通知》(教學(xué)司〔20xx〕10號(hào)),、《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)高校特殊類(lèi)型招生校考管理工作的通知》(教學(xué)廳[20xx]1號(hào))精神及江西省教育考試院有關(guān)要求,，結(jié)合我校美術(shù)(書(shū)法)專(zhuān)業(yè)招生工作實(shí)際及人才培養(yǎng)目標(biāo),，特制定本簡(jiǎn)章,。

贛州師范高等專(zhuān)科學(xué)校是一所以小學(xué)、幼兒園教師學(xué)歷教育為主,，涵蓋文,、理、體,、藝等學(xué)科的公辦全日制普通專(zhuān)科學(xué)校,，其前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂。學(xué)校以“博學(xué)篤志,，弘文尚德”為校訓(xùn),，堅(jiān)持“立足教師培養(yǎng)，服務(wù)基礎(chǔ)教育”的辦學(xué)理念,，為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育師資和綜合性應(yīng)用型人才,。

學(xué)校位于江西省贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū)，坐落于美麗的章江河畔,，占地總面積1066畝,，建筑面積31萬(wàn)平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,，整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風(fēng)格并融入了贛南客家方形圍屋的元素,，是江西省十大最美校園之一。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生12000多人,。學(xué)校各類(lèi)教學(xué)儀器設(shè)備齊全，圖書(shū)館藏豐富,，實(shí)習(xí)基地遍布贛州各縣(市,、區(qū));同時(shí)，在北京,、上海,、廣東、浙江,、福建等建立了畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地,。

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì),，其中教授35人,，副教授138人，專(zhuān)任教師中具有碩士以上學(xué)位者近200人,，同時(shí),，分批聘任了小學(xué)、幼兒園一線(xiàn)教育專(zhuān)家為我?？妥淌?，還聘請(qǐng)了外教專(zhuān)家任教,。

學(xué)校以立德樹(shù)人為核心，注重培養(yǎng)德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展人才,，構(gòu)建起“思想品德過(guò)硬,、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、職業(yè)技能全面,、綜合素質(zhì)優(yōu)良,、個(gè)人特長(zhǎng)突出、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”的質(zhì)量培養(yǎng)體系,，在教育教學(xué)和學(xué)生管理等方面取得了可喜成績(jī),。

學(xué)校高度重視書(shū)法教育，多年來(lái)秉承師范辦學(xué)傳統(tǒng),所有專(zhuān)業(yè)均在一年級(jí)開(kāi)設(shè)書(shū)法課,，在中文系開(kāi)設(shè)書(shū)法特色班,，20xx年成功申報(bào)開(kāi)設(shè)了美術(shù)(書(shū)法)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校投入200多萬(wàn)元資金,，裝備有標(biāo)準(zhǔn)化書(shū)法教室,，成立了書(shū)法藝術(shù)中心，書(shū)法藝術(shù)中心總面積近800平方米,，教學(xué)設(shè)施設(shè)備堪稱(chēng)一流。書(shū)法教育成果豐碩,，在中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì),、教育部、江西省書(shū)法家協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)舉辦的展覽大賽中多人次獲獎(jiǎng)入展,。

學(xué)校是贛州市書(shū)法家協(xié)會(huì)教育基地,，協(xié)會(huì)理事會(huì)以基地為依托經(jīng)常性開(kāi)展全市書(shū)法展覽、學(xué)術(shù)交流,、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng),。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握各種書(shū)體基本技法和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)基本技法，具備各種書(shū)體創(chuàng)作能力,、書(shū)法理論研究能力,，從事中小學(xué)書(shū)法教育與書(shū)法專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等職業(yè)技能。

主要課程有教育心理學(xué),、教育學(xué),、中國(guó)書(shū)法史、古代書(shū)論,、篆書(shū)臨摹與創(chuàng)作,、隸書(shū)臨摹與創(chuàng)作,、草書(shū)臨摹與創(chuàng)作、行書(shū)臨摹與創(chuàng)作,、楷書(shū)臨摹與創(chuàng)作,、小學(xué)書(shū)法教學(xué)法、中國(guó)畫(huà)等,。

招生計(jì)劃

（初定）

專(zhuān)業(yè)考試方式

（元/年）

650125

（書(shū)法）

5000

參加考生所在?。▍^(qū)、市）相應(yīng)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考

備注：

1.江西省內(nèi)符合報(bào)考條件的考生須參加我校組織的專(zhuān)業(yè)?？?。

2.本專(zhuān)業(yè)招生總計(jì)劃初定40，學(xué)校將根據(jù)生源情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。正式的分省招生計(jì)劃在專(zhuān)業(yè)成績(jī)公布后,、考生填報(bào)高考志愿前予以公布。

3.學(xué)費(fèi)為20xx年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，如有調(diào)整,，則按新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

1.考生須符合江西省20xx年全國(guó)普通高等學(xué)校招生考試報(bào)名條件,，并取得江西省20xx年省內(nèi)外普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)?？紙?bào)考證(含藝術(shù)類(lèi)特殊專(zhuān)業(yè))。

2.符合教育部,、xxx頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》要求,。

1.報(bào)名時(shí)間：

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇十三

1、看,，這是我們的小學(xué)員們可愛(ài)的作品,，您想讓您的孩子也有如此優(yōu)異的創(chuàng)作能力嗎？那還猶豫什么,，趕快加入吧,！

2、這幅圖畫(huà)是發(fā)生在什么季節(jié)呢,？

3,、進(jìn)步很快，作畫(huà)認(rèn)真,，細(xì)心,，想象豐富，畫(huà)面豐富,，色彩鮮艷,，能將畫(huà)面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。

4,、我也是學(xué)的美術(shù),，前段時(shí)間辭職了，之前帶的高考,，目前打算去找少兒的美術(shù)老師,，您能給我說(shuō)一下，少兒美術(shù)老師怎么樣嗎,？謝謝了

5,、一腔熱血末必能成功,，堅(jiān)持到底定有收獲,。

6,、寶寶的手工大作，棒棒的,！

7,、孩子的第一次畫(huà)畫(huà)，很開(kāi)心自己的兒子學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)希望兒子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)快樂(lè)的成長(zhǎng),。

8,、“見(jiàn)面3分鐘，喜歡一輩子”那是愛(ài)情,；

9,、不是等學(xué)習(xí)出了問(wèn)題，才想到去彌補(bǔ),，而是做好準(zhǔn)備了才不會(huì)出問(wèn)題,！

10、保持：暑假是保鮮期,，維持學(xué)習(xí)狀態(tài),。

11、你要悄悄拔尖,，然后驚艷所有人。

12,、孩子的作品真的很有她自己的想法,，畫(huà)的栩栩如生，每一筆她肯定花了心思,，穆岑你真棒,，短暫的興趣班結(jié)束了，希望你接下來(lái)進(jìn)步越來(lái)越大哦,。

13,、——致教育路上迷茫的你們

14、可愛(ài)的你，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)步不少,，技能和思維都有提高,，若能自信的表現(xiàn)，獨(dú)自完成繪畫(huà),，相信一樣能畫(huà)得好,。

15、所以別再浪費(fèi)時(shí)間在猶豫掙扎上,，行動(dòng)起來(lái),，你立刻去彌補(bǔ)落下的課程，最壞的結(jié)果,，也不會(huì)比現(xiàn)在更差,！

16、想茫茫人海里脫穎而出缺一不可

17,、悄悄地拔尖,，然后驚艷所有人

18、都有一個(gè)咬牙“狠下心”的家長(zhǎng),。

19,、——(可發(fā)朋友圈哦~)

20、繪畫(huà)不僅給人們帶來(lái)一種美的享受,，而且每一幅畫(huà)都會(huì)讓人迷戀這種情景,。一個(gè)成功的作品能使人們領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史，大自然的瑰麗,，藝術(shù)的精湛,。讓人似乎有一種身臨其境的感覺(jué)，仔細(xì)品味,，就能陶冶情操,。這不僅可以陶冶我們的性情，增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維,，還可以增強(qiáng)我們的審美觀(guān)念,，使生活更加豐富。

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇十四

1,、沒(méi)有天賦只有孜孜不倦地堅(jiān)持,。

2、你在哪方面付出,，就會(huì)在哪方面收獲,！

3、在最美的年華,，做最喜歡的事情,，別辜負(fù)了美好時(shí)光,。借時(shí)光之手，暖一處花開(kāi),，借一方晴空,，擁抱夢(mèng)想！

4,、放松之余也別忘了復(fù)習(xí)功課和學(xué)習(xí)新知識(shí),，

5、一幅在家隨意涂鴉登不上什么臺(tái)面的作品背后可能是孩子自信專(zhuān)注,，愉悅滿(mǎn)足的狀態(tài),。一種畫(huà)給別人看，一種滿(mǎn)足自己,。兩者兼具自然好,。但夜深人靜，冷暖才自知,。

6,、此外，蜻蜓的眼睛也是一項(xiàng)偉大的自然發(fā)明,，復(fù)眼照相機(jī)的研發(fā)也是從蜻蜓這兒學(xué)到的技術(shù)呢,！不僅如此，蜻蜓還是食肉性昆蟲(chóng),，它們以蒼蠅,、蚊子、虻蠓等多種農(nóng)業(yè)牧業(yè)害蟲(chóng)為食,，是農(nóng)民伯伯的好幫手,，許多詩(shī)人都賦詩(shī)稱(chēng)贊過(guò)蜻蜓的美。如此看來(lái),，蜻蜓不僅是我們?nèi)祟?lèi)的好老師,、好伙伴，還是一位大藝術(shù)家呢,！在今天的美術(shù)課程中,，我們就一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)靈動(dòng)漂亮的小蜻蜓，我們將使用色彩結(jié)合線(xiàn)描的方法表現(xiàn)蜻蜓在大自然中自在飛舞的姿態(tài),，在鍛煉小朋友們運(yùn)用線(xiàn)條進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫(huà)的同時(shí)拓展孩子們的生物視野,，讓我們一起來(lái)看看參考教程吧！

7,、長(zhǎng)大了未必對(duì)父母心存感激

8、讓對(duì)手敬佩,，讓同行認(rèn)可,，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意！

9、民間工藝美術(shù)植根社會(huì)最基層,，在不同的民族,，不同地域生生不息，構(gòu)筑了基礎(chǔ)雄厚的大眾文化底蘊(yùn),，并對(duì)其他文化藝術(shù)產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響,。

10、而是需要長(zhǎng)期的過(guò)程才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。

11,、陪伴的力量，會(huì)緩釋孩子終生,。心不在焉,，急三火波逐流的父母，是孩子難堪的宿命,。

12,、誰(shuí)一出生就會(huì)畫(huà)，還不是從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,。

13,、為了尋找你，我搬進(jìn)鳥(niǎo)的眼睛,，經(jīng)常盯著路邊的風(fēng),，也忘了獵人的眼睛。

14,、過(guò)度的保護(hù)帶來(lái)孩子的無(wú)能,，

15、mango兒童戲劇,，為孩子做最美好的事,！

16、栩栩如生 ( xǔ xǔ rú shēng )

17,、這是我孩子做的手工制作,，請(qǐng)給予指導(dǎo)，讓孩子的制作更上一層樓,。

18,、繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰,。在我開(kāi)心的時(shí)候,，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候,，用顏料畫(huà)下自己的煩惱,。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分,。

19、不要跟別人比效果,，跟自己比之前,，

20、之前不想插班,，等新班的抓緊了,，名額不多

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇十五

一、 教學(xué)目的：

1,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)用團(tuán)點(diǎn)的方法畫(huà)出梅花的花朵,，并初步學(xué)習(xí)用勾線(xiàn)的方法畫(huà)花枝。

2,、 鞏固幼兒的正確握筆姿勢(shì),，讓幼兒熟悉毛筆和顏色的使用，以及常規(guī)訓(xùn)練,。

二,、 教學(xué)準(zhǔn)備：

（1）幼兒作彩色畫(huà)的用品； （2）不同的姿勢(shì)的紅梅數(shù)枝,。

三,、 教學(xué)過(guò)程：

1、 復(fù)習(xí)鞏復(fù)固團(tuán)點(diǎn)的技法

出示數(shù)幅幼兒畫(huà)的梅花朵的作品,，鞏固團(tuán)點(diǎn)的方法,，接著老師出示一幅畫(huà)好花枝的畫(huà)，請(qǐng)個(gè)別幼兒畫(huà)上花朵,。

2,、 講解示范勾線(xiàn)的方法畫(huà)花枝

（1）讓幼兒通過(guò)觀(guān)察知道畫(huà)花枝的方法與畫(huà)花朵的方法不一樣，是用勾線(xiàn)的方法畫(huà)花枝的,，因?yàn)榛ㄖτ写钟屑?xì),，有長(zhǎng)有短，有的彎曲,，有的直（同時(shí)出示實(shí)物,，讓幼兒觀(guān)察）所以用筆的輕重，筆的轉(zhuǎn)動(dòng)都要有變化,。

（2）演示勾線(xiàn)方法,。筆桿握直，由下端往上畫(huà),，用筆時(shí)先重后輕,，這樣花枝才能由粗變細(xì)，同時(shí)用筆轉(zhuǎn)動(dòng)使花枝曲直變化,。

（3）示范畫(huà)一枝梅花,。請(qǐng)二個(gè)幼兒可以先畫(huà)花后添枝,，也可以先畫(huà)枝再畫(huà)花。

3,、 幼兒作畫(huà)，教師巡回檢查握筆并指導(dǎo)蘸色,、用筆方法,。

4、 講評(píng)作品,，重點(diǎn)講評(píng)用筆用色的優(yōu)缺點(diǎn)以及表?yè)P(yáng)在洗筆蘸色,、擱筆等常規(guī)方面表現(xiàn)的好的地方。

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇十六

駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作,，我校在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)學(xué)校上下的共同努力，藝術(shù)教育工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。從教師到學(xué)生,，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí),，學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍,。學(xué)生藝術(shù)水平、觀(guān)賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高,。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺(tái)階,，現(xiàn)作總結(jié)如下。

一,、提高認(rèn)識(shí),，形成藝術(shù)特色教育氛圍。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新教師觀(guān)念。

為了更新教師的觀(guān)念,，提高教師的認(rèn)識(shí),，我們?cè)诮處熤校M(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí),。

人類(lèi)歷史上盡管有不同的文明和文化,，但有一點(diǎn)是相同的，那就是都離不開(kāi)藝術(shù),。只要有人類(lèi)的地方就有藝術(shù),，文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生，不管在哪個(gè)文明和哪種文化中,，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分,。沒(méi)有藝術(shù),，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩,、令人心馳神往的世界,。

素質(zhì)教育的根本出發(fā)點(diǎn)是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個(gè)中心，促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展,，促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體都得到發(fā)展,，促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到發(fā)展。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,，提高學(xué)生的文化素養(yǎng),，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動(dòng)中,，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),，健全人格，成為智慧的人,，達(dá)到與世界的和諧,。通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,，使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,，提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。

2,、加強(qiáng)宣傳,，得到社會(huì)的支持。

為了得到社會(huì),、家長(zhǎng)的支持,，我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)座談會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,，向家長(zhǎng)講了學(xué)校特色教育的設(shè)想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對(duì)學(xué)生全面發(fā)展,，提高各方面素質(zhì)的作用,。我們還利用各類(lèi)活動(dòng)和迎檢工作進(jìn)行了多項(xiàng)豐富多彩的展示活動(dòng)。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺(tái),。

二,、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊(duì)伍

要搞藝術(shù)特色教育,，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊(duì)伍,，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。

1、建立一支專(zhuān)業(yè)藝術(shù)隊(duì)伍,。

藝術(shù)是專(zhuān)業(yè)性比較高的一門(mén)學(xué)科,。它包括音樂(lè)、舞蹈,、書(shū)法,、美術(shù)等很多方面。因此,，要搞好藝術(shù)教育,，必須要有一支學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂(lè)的教師,，一名美術(shù)教師的基礎(chǔ)上，在本校挖掘師資,，將音樂(lè),、美術(shù)、書(shū)法有特長(zhǎng)的教師加入到藝術(shù)組,。這樣,，我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊(duì)伍。

2,、教師以身作則,。

要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì),。為此,，我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)，要把具有一種藝術(shù)特長(zhǎng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功,。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,，讓全體教師明確具有一種特長(zhǎng)的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)成為教師的自覺(jué)行為,。通過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐,，我們學(xué)校能歌善舞，能書(shū)能畫(huà)的教師越來(lái)越多,。

三,、強(qiáng)化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養(yǎng),。

1,、建立興趣小組。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),，形成藝術(shù)教育的特色,，我們?cè)谌w學(xué)生中挑選一些有特長(zhǎng)的學(xué)生，建立各類(lèi)藝術(shù)興趣小組,。為他們配備好指導(dǎo)老師,，定期開(kāi)展活動(dòng),，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

2,、重視優(yōu)生培養(yǎng),。

培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,，接受藝術(shù)的啟蒙教育,，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,，我們通過(guò)走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會(huì),。

通過(guò)一年來(lái)的工作,，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校_周年演出中,，我校師生的大鼓表演,，學(xué)生的行進(jìn)樂(lè)隊(duì)表演，舞蹈隊(duì)的少女與仙鶴等節(jié)目均得到了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可,。本此演出中幾個(gè)精彩的節(jié)目還被選調(diào)到區(qū)內(nèi)教師節(jié)慶祝的演出中,。我想經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會(huì)取得更加豐碩的成果。

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇十七

曲阜師范大學(xué)20xx年山東書(shū)法學(xué)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章

時(shí)間：20xx年2月26-27日,，每天上午8:00-下午4:00

地點(diǎn)：曲阜校區(qū)1號(hào)辦公樓西側(cè)西聯(lián)教室,，考生憑縣區(qū)報(bào)考證、身份證報(bào)名,，允許代報(bào)

時(shí)間：20xx年2月28日,，上午8:30—11:30

地點(diǎn)：見(jiàn)準(zhǔn)考證

(一)科目

臨帖：提供楷書(shū)、隸書(shū)兩個(gè)字帖,，考生任選其一臨帖,，須按順序通臨，不得增字和減字

創(chuàng)作：1.考生根據(jù)指定內(nèi)容自由創(chuàng)作

2.正文部分任選一種書(shū)體進(jìn)行創(chuàng)作,，落款部分以行書(shū)創(chuàng)作

3.章法：縱幅,，豎寫(xiě)

4.嚴(yán)格按規(guī)定內(nèi)容書(shū)寫(xiě)“正文”與“落款”，不得增字和減字;“落款”內(nèi)容中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名

(二)分值

滿(mǎn)分100分,，其中臨帖占45%,，創(chuàng)作占55%

1.考生憑縣區(qū)報(bào)考證、學(xué)校準(zhǔn)考證,、身份證(三者均為原件,、缺一不可)提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，待監(jiān)考老師驗(yàn)證后，按號(hào)就座,，考生只需攜帶必需的書(shū)寫(xiě)工具,。

2.試卷使用學(xué)校測(cè)試號(hào)條碼，測(cè)試號(hào)條碼含有考生在本校的考試信息,，嚴(yán)禁污損,。

3.請(qǐng)?jiān)谫N條形碼的一面作答，并在試卷紙蓋方章處仔細(xì)填寫(xiě)個(gè)人信息,。

4.考生不得攜帶碑帖,、字典、通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),，否則一經(jīng)查出,，按作弊處理。

5.我校為國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn),，裝有視頻監(jiān)控,，如有作弊考生，直接將作弊材料及視頻材料上報(bào)山東省教育招生考試院,，取消該生當(dāng)年高考資格。

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇十八

中心幼兒園是一所由懂得尊重兒童發(fā)展觀(guān)的家長(zhǎng)所推崇的幼兒園,。也是第一所實(shí)施“小班制教學(xué)”模式的幼兒園,，小班制教學(xué)模式能使孩子的求知欲、專(zhuān)注能力,、學(xué)習(xí)能力和交往能力得到更好地發(fā)展,，讓每一個(gè)孩子都擁有自主探索、獲取自身體驗(yàn)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。幼兒園的教育以孩子為中心,，提倡愛(ài)與自由、個(gè)性發(fā)展;老師們充分信任孩子,，讓孩子們?cè)诜潘傻臓顟B(tài)下投入到發(fā)展自己的工作中,，使孩子每天能身心愉悅地生活和學(xué)習(xí)。幼兒園以“特色教育”為切入口,，實(shí)行先進(jìn)課程管理模式,，注重對(duì)幼兒實(shí)施“體、智,、德,、美全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，努力為孩子營(yíng)造一個(gè)健康,、快樂(lè)的教育環(huán)境,。

招生對(duì)象：3-6周歲身體健康的幼兒，戶(hù)口、國(guó)籍不限

招生人數(shù)：小班插班生10名(小班幼兒年齡30個(gè)月以上),、中班插班生6名,、大班插班生4名、大大班插班生5名,。額滿(mǎn)為止,。

報(bào)名時(shí)間：x6年2月19~2月21日

報(bào)名方式：家長(zhǎng)攜帶戶(hù)口本到幼兒園園務(wù)室注冊(cè)

詳情請(qǐng)致電咨詢(xún):

美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生文案 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核制度篇十九

在我們做任何活動(dòng)之前，都要設(shè)定明確的目標(biāo),，而目標(biāo)源于我們對(duì)現(xiàn)階段資源的梳理,，包括老生的續(xù)費(fèi)量、新生的報(bào)名量,、教師和教室可承載的排課量等等方面進(jìn)行梳理,，最終做到責(zé)任到人，明確每位員工的崗位職責(zé),，進(jìn)行相應(yīng)的分工,，并和下級(jí)達(dá)成目標(biāo)共識(shí)才能完成，“雙十二”招生也一樣,。這需要我們形成系統(tǒng)化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生活動(dòng)方案,。

1、老生續(xù)費(fèi)

對(duì)即將到期的學(xué)員進(jìn)行整合和梳理,，整理出待消耗的金額,，確定數(shù)據(jù)，掌握名單,。除此之外,，老生續(xù)費(fèi)和拓科也是很重要的一部分，需要我們先截取下一年度暑期前的所有到期學(xué)員數(shù)量和應(yīng)消耗的金額,，從而確認(rèn)老生部分的目標(biāo)金額,，根據(jù)數(shù)據(jù)，制定合理的老師續(xù)費(fèi)目標(biāo),。

2,、新生報(bào)名

新生部分則要根據(jù)以往的年增長(zhǎng)率測(cè)算需要新增多少金額，需要新招的學(xué)生量,，根據(jù)轉(zhuǎn)化率確認(rèn)本次活動(dòng)潛在客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)數(shù)量,，確定我們需要在活動(dòng)中邀約到校的學(xué)生人數(shù)以及課程產(chǎn)品占比，最終確認(rèn)的目標(biāo)需要人人達(dá)成共識(shí),，才能展開(kāi)后續(xù)的實(shí)施工作,。

3、明確分工

明確了目標(biāo),、梳理了有效客戶(hù)資源后,，我們才能制定合理的“雙十二”招生活動(dòng)方案,，對(duì)癥下藥。根據(jù)客戶(hù)的意向程度做好分類(lèi),，例如,，高意向且長(zhǎng)期選擇我們的客戶(hù)，這是轉(zhuǎn)介紹的主要群體,；其次是高意向客戶(hù),，是報(bào)名和續(xù)費(fèi)的主要目標(biāo)群體；中意向客戶(hù),，是還需要再邀約試聽(tīng)或者繼續(xù)營(yíng)銷(xiāo)的客戶(hù),；低意向客戶(hù)，是有明確的不報(bào)名理由和退費(fèi)理由的客戶(hù),；以及不明意向的客戶(hù),，是沒(méi)有進(jìn)行深度溝通的客戶(hù)。根據(jù)我們對(duì)客戶(hù)的具體分類(lèi)和銷(xiāo)售水平,，設(shè)置后續(xù)的客戶(hù)追蹤方案以及人員的目標(biāo),。并通過(guò)合理的績(jī)效考核制度，激發(fā)起每一位員工的工作積極性和競(jìng)爭(zhēng)力,，完成的目標(biāo)額越高,，獎(jiǎng)金也就越多。

活動(dòng)政策的制定主要是針對(duì)家長(zhǎng)的,，通過(guò)各種營(yíng)銷(xiāo)手段和方式吸引家長(zhǎng),、吸引學(xué)生，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生也就進(jìn)入到了一個(gè)良性的循環(huán)中,，招生自然就變得簡(jiǎn)單了。只有讓家長(zhǎng)看到實(shí)際的利益和好處,，滿(mǎn)足現(xiàn)階段的需求,，才會(huì)產(chǎn)生吸引力，提高報(bào)名欲望,。

1,、主推課程

首先我們要明確這次活動(dòng)主推的課程，和制定目標(biāo)的環(huán)節(jié)一樣,，分為老生和新生兩部分,。例如，向老生主推續(xù)報(bào)課程,，借助此次“雙十二”活動(dòng),，在年末推出明年春季的課程。對(duì)于新生則可以推薦我們寒假的短期課程,，例如,，專(zhuān)業(yè)能力入門(mén)班,、提高班、鞏固班等等,，文化課類(lèi)可以設(shè)置寫(xiě)作技巧班,、英語(yǔ)音標(biāo)班、數(shù)學(xué)強(qiáng)化班等等,。以滿(mǎn)足大部分家長(zhǎng)的需求為主,。

2、優(yōu)惠政策

①贈(zèng)送大禮包

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利潤(rùn)本身并不高,，不可能做到大批量,，大幅度的減免學(xué)費(fèi)，所以我們就要通過(guò)贈(zèng)送虛擬價(jià)值的東西來(lái)吸引價(jià)值家長(zhǎng),，例如,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己定制的獎(jiǎng)品，價(jià)值500元大禮包,，里面包含卡通書(shū)包,、學(xué)習(xí)用具套裝、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己的積分卡,、春季課程優(yōu)惠券等,。成本不到500元，但呈現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值卻很高,。

②團(tuán)報(bào)優(yōu)惠

團(tuán)報(bào)優(yōu)惠可以分為兩種方式,，一是按科目，同時(shí)報(bào)名兩科直接優(yōu)惠300元,，同時(shí)報(bào)名三科及以上直接優(yōu)惠500元,，不限校區(qū)、不限科目,、不限班種,。二是按人數(shù)，兩位學(xué)生一起報(bào)名可享受八折優(yōu)惠,，三名及以上學(xué)生一起報(bào)名可享受七折優(yōu)惠,。活動(dòng)只限于”雙十二”活動(dòng)當(dāng)天,，通過(guò)團(tuán)報(bào)的優(yōu)惠政策激起家長(zhǎng)的購(gòu)買(mǎi)欲望,，挖掘出更多的潛在客戶(hù)。

③轉(zhuǎn)介紹有禮

在我們的客戶(hù)分類(lèi)中,，高意向的客戶(hù)是我們轉(zhuǎn)介紹的主要群體,，那么在活動(dòng)當(dāng)日轉(zhuǎn)介紹的客戶(hù)可以獲得額外獎(jiǎng)勵(lì)，我們知道轉(zhuǎn)介紹的成單率很高,，但很多家長(zhǎng)不愿意主動(dòng)轉(zhuǎn)介紹,，使得傳播性較差,，見(jiàn)效也比較慢。那么通過(guò)我們這次活動(dòng),，制定出專(zhuān)門(mén)的轉(zhuǎn)介紹優(yōu)惠政策,，便可以在一定程度上增加轉(zhuǎn)介紹的可能，拓展生源,。例如,，活動(dòng)當(dāng)日成功轉(zhuǎn)介紹的客戶(hù)可以獲得價(jià)值100元的試聽(tīng)體驗(yàn)課，或是寒假短期培訓(xùn)班優(yōu)惠券等等,。

④限時(shí)優(yōu)惠

以時(shí)間為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)惠,，讓家長(zhǎng)不愿錯(cuò)過(guò)，例如,，僅限活動(dòng)當(dāng)天的9：00—12：00,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，寒假課程七折優(yōu)惠,，過(guò)時(shí)即刻恢復(fù)原價(jià),。這樣的限時(shí)活動(dòng)會(huì)為我們轉(zhuǎn)化大量的潛在客戶(hù)，同時(shí)也達(dá)到了引流的效果,，提升了客戶(hù)的進(jìn)店量,，吸引更多人參與活動(dòng)。具體的優(yōu)惠力度根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況進(jìn)行設(shè)置,。

如果當(dāng)家長(zhǎng)和孩子來(lái)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后,，能夠第一時(shí)間被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的氛圍所感染，那么,，我們的活動(dòng)算是成功了一大半,。熱烈的活動(dòng)氛圍感染了客戶(hù)，滿(mǎn)足了他的好奇心,，刺激了購(gòu)買(mǎi)欲望,，加上大多消費(fèi)者向來(lái)就有的從眾心理，這些因素結(jié)合在一起,，都為我們的活動(dòng)大大加分。

1,、環(huán)境布置

除了運(yùn)用彩帶等常見(jiàn)的裝飾外,，我們還能怎樣布置培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？通過(guò)一些既新穎又有創(chuàng)意的裝飾物,，再加上對(duì)一些小細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì),，更能夠打造不同尋常的節(jié)日氛圍。例如,，簡(jiǎn)潔而有創(chuàng)意的字母主題橫幅,，可以很好的裝扮教室墻面,。運(yùn)用彩色卡紙和無(wú)紡布剪出動(dòng)物的形狀當(dāng)做裝飾，用線(xiàn)串連起來(lái)掛在教室里,，也會(huì)顯得非常靈動(dòng),、活潑。用不同顏色,、不同形狀的氣球做裝飾,，可以把led小燈裝進(jìn)氣球里，瞬間就變成了五顏六色的氣球燈,。通過(guò)這樣用心的環(huán)境布置,，營(yíng)造出我們這次”雙十二”的活動(dòng)氛圍，第一時(shí)間留住家長(zhǎng),。

2,、禮品設(shè)置

除了布置校區(qū)的環(huán)境之外，也需要通過(guò)禮品的選擇和擺放吸引孩子的眼球,，在前臺(tái),、咨詢(xún)處都用我們的小禮物作為裝飾，例如,，毛絨玩具,、汽車(chē)模型、書(shū)包,、彩筆等等,。告知家長(zhǎng)，當(dāng)日?qǐng)?bào)名課程的學(xué)員可以收到一份小禮物,。

3,、服裝統(tǒng)一

在每一次活動(dòng)中，都要求全體員工穿上專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)工裝,，這樣可視化的服務(wù)能夠讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間就感受到我們的正規(guī)和專(zhuān)業(yè),，服裝上可印有我們本次活動(dòng)的二維碼，掃碼后能直接進(jìn)入活動(dòng)詳情頁(yè)面,，了解優(yōu)惠政策,，并且可以直接線(xiàn)上報(bào)名。與此同時(shí)也需要教師們的配合,，為家長(zhǎng)做好講解和引導(dǎo),。

我們的宣傳推廣對(duì)活動(dòng)而言是至關(guān)重要的，利用線(xiàn)上,、線(xiàn)下相結(jié)合的形式,，做到立體式全方位的宣傳。擴(kuò)大影響范圍,、提高曝光率,、吸引更多潛在客戶(hù),。

1、線(xiàn)上

將我們此次活動(dòng)的優(yōu)惠政策和課程內(nèi)容做成圖文的形式,，且圖文中附有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己的二維碼和logo,，讓家長(zhǎng)可以通過(guò)線(xiàn)上的形式進(jìn)行報(bào)名，并發(fā)送到家長(zhǎng)微信群里,。同時(shí)制定相應(yīng)的積分轉(zhuǎn)發(fā)系統(tǒng),，例如，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)此圖文到朋友圈即可獲得100積分,，積分可以在續(xù)班時(shí)減免學(xué)費(fèi),。這樣激勵(lì)老學(xué)員對(duì)圖文進(jìn)行分享，迅速提高曝光率,。

2,、線(xiàn)下

通過(guò)派發(fā)宣傳單和宣傳禮品，開(kāi)展地推活動(dòng)等形式進(jìn)行線(xiàn)下的推廣,，這需要我們制作專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)彩頁(yè),、宣傳海報(bào)、橫幅,、x展架,、展板等等，所有地推材料中都要印有我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的二維碼,，并附上一句“轉(zhuǎn)發(fā)即可減免學(xué)費(fèi)”或“轉(zhuǎn)發(fā)即可領(lǐng)大禮”的標(biāo)語(yǔ),。在地推的過(guò)程中結(jié)合線(xiàn)上轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)，直接完成報(bào)名,，即能減少登記環(huán)節(jié),，同時(shí)擴(kuò)大轉(zhuǎn)發(fā)范圍。

活動(dòng)結(jié)束后,，組織全體員工開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)會(huì),，將此次活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論和交流，并做好相關(guān)紀(jì)錄,，保證我們每一場(chǎng)活動(dòng)的背后都有足夠全面和精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)作為支撐,。

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

討論活動(dòng)中成功的地方在哪里,，失敗的環(huán)節(jié)是什么,，具體原因都有哪些，需要改進(jìn)的地方是什么,，要朝哪個(gè)方向改進(jìn),，哪些方案可以保留,，哪些方案需要舍棄等等,，這些都是我們需要在總結(jié)會(huì)上進(jìn)行討論和完善的,。方便我們與上一次活動(dòng)進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比，也為下一次活動(dòng)做好鋪墊,，制定后期目標(biāo),。

2、后期轉(zhuǎn)化

對(duì)于我們?cè)诨顒?dòng)期間沒(méi)能成交的潛在客戶(hù)做進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化,，電話(huà)邀約這些家長(zhǎng)參加后續(xù)的公開(kāi)課,、親子體驗(yàn)活動(dòng)等等，要注意目的性不要太強(qiáng),，保持日常的維護(hù),，首先建立信任，而后實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,。

市面上營(yíng)銷(xiāo)策劃的方案有很多,，但不一定都適用于我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，希望校長(zhǎng)們能夠通過(guò)這次”雙十二”的招生活動(dòng)獲得一些啟示,。要想做好活動(dòng),，需要我們每一次的傳播和品牌的定位都保持統(tǒng)一，做出我們自己的培訓(xùn)品牌,，同時(shí)在活動(dòng)結(jié)束后不忘及時(shí)復(fù)盤(pán),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后舉辦更好的活動(dòng)打下基礎(chǔ),。教育的起點(diǎn)是知識(shí),，終點(diǎn)卻是生活，教育的過(guò)程就是幫助孩子架起從知識(shí)走向生活的橋梁,。通過(guò)我們一次次的付出和努力,，踐行一種有生命力的教育。