總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇一

1、組建培訓班子,、建立健全培訓管理制度,，為培訓及管理工作提供了組織及制度保障，職工工作總結(jié),。

方正縣職工技術(shù)學校與保障部,、幫扶中心聯(lián)合成立了強有力的管理領(lǐng)導班子，由縣總工會副*擔任學校校長,，保障部,、幫扶中心負責對學校的日常管理，由幫扶中心主任負責學校培訓及管理工作,，學校下設培訓部和辦公室,，分別行使培訓,、招生就業(yè)及綜合管理職能，建立健全了學校管理制度,、職業(yè)技能培訓制度,、各部門崗位責任制，配備了學校管理人員3人,，管理人員齊備,，使培訓及管理工作有序開展。

2,、師資隊伍建設

為保證培訓師資,，學校配備了專兼職培訓教師5人，為學校培訓工作提供了雄厚的師資力量,。

3,、強化培訓基礎(chǔ)設施建設，為培訓工作開展提供了良好的硬件設施和充足的培訓場地,。

4辦公設施配備齊全,，工作總結(jié)《職工工作總結(jié)》。學校配置了辦公電腦2臺,，投影儀1臺,，打印機等，購置了齊備的教學用具,，保證了辦公及教學所需,。

1、年初,，積極響應縣委縣*號召,，按照市總工會的安排布署，學校利用農(nóng)閑期間,，深入到寶興,、松南、德善3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了農(nóng)民工116人,，集中在寶興小學,，德善小學進行了技能培訓，開辦了酒店服務,、家政服務2個專業(yè)共3個班,，本次培訓拉開了我縣首批農(nóng)民工技能大培訓的序幕，在全縣掀起了強烈反響,。培訓規(guī)模之大,，培訓專業(yè)性之強，培訓學員熱情之高,，各級黨政之重視,，屬我縣之首。據(jù)統(tǒng)計,，這批學員中考試成績合格率達90%,，合格學員95%以上實現(xiàn)就業(yè)。

2,、組織人力物力,，開展科技下鄉(xiāng)，積極開展就地培訓,。

為滿足部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓愿望,，學校在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過就地辦班方式,，把設施設備搬到當?shù)?，聘請有?jīng)驗的技師授課，先后在寶興,、德善2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦家政服務,、酒店服務培訓班，并幫助在當?shù)鼐频昃蜆I(yè),，70%以上的學員找到了理想的工作崗位,。

3、充分利用縣就業(yè)技能培訓基地,，在縣內(nèi)開辦了酒店服務培訓3期,，共培訓學員達120人。其中,，酒店服務班為訂單培訓,，全部就業(yè)。

就業(yè)技能培訓基地全年共培訓學員216名,，實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移培訓就業(yè)安置率達75％,，訂單培訓就業(yè)安置率達100％，創(chuàng)業(yè)培訓實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)達60%以上,。主要做法如下：

1,、學校建立了完善的招生就業(yè)保障體系，一方面,，在積極開展培訓的同時,，學校先后與方正縣興隆筆業(yè)、鑫禧酒店等多家企業(yè)簽訂了勞務輸出訂單協(xié)議,，學員培訓后直接推薦給協(xié)議企業(yè)就業(yè),；

2，與相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)*建立了密切的合作關(guān)系,，本地學員亦可通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)*集中組織輸出,；

3,、積極鼓勵學員智力之鄉(xiāng)，學好技能回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),；

4,、積極開展訂單輸出培訓和本地企業(yè)合作培訓以保證培訓學員順利實現(xiàn)就業(yè)。

盡管我們學校的培訓工作在各方努力配合下,，取得了初步成效,。但是也存在諸多問題，主要概括如下：

1,、培訓招生工作是今后培訓最困難的工作,。特別是新的培訓政策出臺后，對學員實施普通技能培訓適應不了當前的用工單位,。

2,、培訓經(jīng)費十分有限，補貼標準低,，培訓只能按有限的培訓資金安排,，很難保證培訓按標準完成，特別是專業(yè)性強,，技能高的專業(yè),，而這部分大多是人力資源緊缺的行業(yè)，例如電焊工和電工技術(shù)等,。

3,、學員就業(yè)證明難以統(tǒng)計。因?qū)W員就業(yè)比較分散,，就業(yè)合同屬于企業(yè)及個人保密資料,，大多無法提供。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇二

認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針,、政策以及一系列文件,、會議精神，在上級主管部門和領(lǐng)導的關(guān)心指導下,，在全校教職員工的共同努力下,，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”,。

一,、我校____屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況 基本就業(yè)情況。我校____屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人,。 截止至____年12月10日止,，本科就業(yè)率為，師范類畢業(yè)生就業(yè)率為，非師范類就業(yè)率為;?？飘厴I(yè)生總體就業(yè)率為,。就業(yè)率達到100%的本科專業(yè)共有22個。

2,、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人,，占;企業(yè)單位就業(yè)1291人，占;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人,，占*2%;升學深造人數(shù)為128人,，占;高校就業(yè)72人,，占;部隊就業(yè)人數(shù)為10人,。

3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：粵西地區(qū)就業(yè)1728人,，占;珠三角地區(qū)就業(yè)1630人,，占;粵北、粵東,、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(),、65人()、155人(),。

二,、我校____屆畢業(yè)生就業(yè)工作的`主要措施 堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導體制，努力營造就業(yè)工作良好氛圍

學校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視,，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學校重要議事日程,。____年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行，學校黨政領(lǐng)導班子,、各學院,、處室黨政“一把手”、學生工作全體干部共同出席了會議,，學校領(lǐng)導與二級學院一把手簽訂就業(yè)責任書,，并對____年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署，畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持,。學校在逐年加大編制,、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時,，建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導體制,，學校層面校長負總責，學院層面院長或*負總責,，全面落實教育部提出的“一把手”工程,。通過學校和學院的聯(lián)動，將各學院院長,、專業(yè)系主任,、專業(yè)導師,、專業(yè)教師納入學生就業(yè)工作體系，分別承擔不同的責任,。通過這些措施,，“領(lǐng)導主抓、處室統(tǒng)籌,、院系為主,、全員參與”的領(lǐng)導體制和工作機制實效性得到了不斷的增強，就業(yè)工作“全校動員,、全員參與,、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。

2,、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革,，不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應性

人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學院的共識，各學院進一步加大了以市場為導向的人才培養(yǎng)模式改革力度,，積極推進教學改革,，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,。如：人文學院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念,，并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作，畢業(yè)生境內(nèi),、境外就業(yè)市場并進;外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學習模式,、開展校企合作辦學等大力增強畢業(yè)生的市場適應性;美術(shù)學院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學模式,，有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制,，提高學生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學院采取科學配置課程資源和特色化建設和隱性課程開發(fā)，有效提高了畢業(yè)生的實驗能力和創(chuàng)新能力;等等,。

3,、堅持不斷完善就業(yè)指導服務體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務水*

5,、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合,，固拓并進推進就業(yè)市場建設

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇三

時間一晃而過,，我加入信息院it就業(yè)組就業(yè)指導部已將近一年了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，也給我留下了精彩而美好的回憶。

在這將近一年的時間里，在指導老師和部長還有同學們的悉心關(guān)懷和指導下,，通過自身的不懈努力,，我已經(jīng)逐漸適應了就業(yè)組的生活與工作環(huán)境,，對指導部的工作也逐漸進入了狀態(tài),。在這段過程中，我想分三個階段來總結(jié)我這段時間的工作。

在這期間,，我主要是熟悉日常工作流程,。由于當時剛步入大學,，首次參加社團工作,，所以在工作方面缺少經(jīng)驗,，犯了一些錯誤,。就業(yè)指導部主要舉辦一些有關(guān)就業(yè)指導及職業(yè)生涯規(guī)劃的活動，在這個時期,，記憶猶新的一個活動就是余剛學長訪?；顒拥呐e辦。作為工作人員,，我需要在活動前完成條幅的懸掛,，學生及領(lǐng)導的接待，但由于缺少這方面的經(jīng)驗,，在懸掛和接待過程中都出現(xiàn)了問題,。活動過程中,，我需要和同學一起完成現(xiàn)場座椅的擺放和替換，這之中同樣出現(xiàn)了問題,。另外,，這學期舉辦的“快樂職場”系列講座中,，我需要在講座中完成拍攝任務，同樣由于經(jīng)驗的不足,，在拍攝過程中和照片質(zhì)量方面同樣出現(xiàn)了問題,。

當然了，在這期間,，出現(xiàn)錯誤是在所難免的,，特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性,，對有些事情考慮得不夠周全,。但通過向部長及一些有經(jīng)驗的同學的學習，在后期的工作中逐步得到了改善,。雖然在日常工作及活動舉辦中出現(xiàn)了許多錯誤,，但從中讓我學到了許多自己以前所未學到的東西。

這一階段,，主要是在大一下學期“職場規(guī)劃月”活動的舉辦中,。這一階段，我們舉辦了“快樂職場”系列講座活動,，“線上線下”活動,，制作及按時更新“無交流，不職場”展板內(nèi)容,，并策劃了“實習生小賽”等一系列活動,。在這些活動的舉辦過程中，我或多或少的參與了活動的策劃及實施,，雖然過程中也存在著這樣那樣的問題,，但這一個月的活動是讓我真正成長的時期。

在這一階段,，我深入的參加了指導部的工作,，可以說，這一階段讓我真正的成為了一名合格的指導部成員,。在這一階段,，我在對問題思想方式上做了改變，讓自己對事情的考慮更周到,，更成熟,。活動的策劃讓我更全面的思考一個問題,，讓我明白了活動準備的重要性,，培養(yǎng)了我的毅力及全局觀。同樣，活動中,，我也積累了一些處理事情的經(jīng)驗,。

這一階段，主要在“職場規(guī)劃月”的后期及結(jié)束至今,。這一階段,，我開始獨立完成指導部的具體工作，如“無交流,，不職場”展板文章的`每周更新,。在搜索文章過程中，我了解了許多有關(guān)就業(yè)方面的信息,，獲得了許多有關(guān)職場的具體數(shù)據(jù),，增長了我就業(yè)方面的知識，為以后有關(guān)就業(yè)指導方面的工作打下了基礎(chǔ),。另外,，我開始參加具體策劃的編寫，如“職業(yè)生涯教練計劃”活動的策劃,。

時光流轉(zhuǎn)間,，我已在it就業(yè)組將近一年了。在整個工作過程中,，我認為自己工作比較認真,、負責、細心,，具有較強的責任心和進取心,，勤勉不懈，極富工作熱情,，能完成領(lǐng)導交付的工作,。并積極學習新知識、新技能,，來提高自己的綜合素質(zhì),，注重自身發(fā)展與進步。但也存在著許多缺點與不足：在日常工作中有時不夠干練,，言行舉止沒有注重約束自己,，且工作主動性發(fā)揮的還不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,，離領(lǐng)導的要求還有一定的距離,。但這些缺點與不足，在以后的工作中,，缺點加以注意和改正,，不足的通過學習充實自己。

在這里，我對在工作中給予我?guī)椭闹笇Ю蠋熂案魑徊块L,、就業(yè)組的學長同學表示感謝,，感謝你們對我的信任及幫助,，給予了我體現(xiàn)自我,、提高自我的機會！

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇四

是金融系xxx市場營銷的班主任,，學生數(shù)99人,，通過一年工作的開展，最終就業(yè)率?，F(xiàn)將就業(yè)工作總結(jié)如下：

一,、認真做好就業(yè)指導工作，重視就業(yè)工作中的每一個環(huán)節(jié),。在大三伊始,，我便做好就業(yè)工作的規(guī)劃，加強業(yè)務知識學習,，了解和熟悉有關(guān)就業(yè)政策,。開展個性化就業(yè)指導教育，保證就業(yè)信息傳遞渠道通暢,、及時,，認真組織畢業(yè)生參加學院組織的各類招聘活動。

二,、積極主動的與用人單位的聯(lián)系,，幫助畢業(yè)生就業(yè)。我主動聯(lián)系了安徽省電子商務中心,、安徽真心食品有限責任公司,、中國人壽保險股份有限公司等多家用人單位，分別組織了符合用人單位要求的同學參加了面試,，最終有20多位同學順利被這些用人單位錄用,。在此過程中我還注意對畢業(yè)生加強誠信教育，其中錄取到真心公司的潘明海同學已被破格提升為河南省區(qū)域營銷主管,。

三,、鼓勵升學考試，對參加升學考試的同學進行專業(yè)輔導,，促進升學率提高,。在我的鼓勵下，有21名同學報考,，其中17名同學被安徽農(nóng)業(yè)大學,、合肥師范學院等高校錄取，錄取率達到81%。針對跨專業(yè)報考突出的現(xiàn)象,，我利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,，對這些學生進行《西方經(jīng)濟學》和《貨幣銀行學》等課程的專業(yè)輔導，并認真研究歷年考試真題,，對他們進行有針對性的訓練,。在12名跨專業(yè)報考安徽農(nóng)業(yè)大學金融專業(yè)的同學中，有9名同學被錄取,。

四,、認真細致的做好各項與就業(yè)相關(guān)的工作。做好畢業(yè)生生源信息核對,、畢業(yè)生檔案整理等工作,，及時上報畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書,、證明函等材料,；宣傳畢業(yè)生進基層工作（選聘生、三支一扶等）,，幫扶雙困畢業(yè)生就業(yè),，認真做好畢業(yè)生離校工作，確保學生安全離校,。

五,、注重就業(yè)工作的理論研究，做好工作思路和方法的總結(jié),。我參加了學院的“就業(yè)優(yōu)秀論文評選活動”,，并提交論文《淺析高職畢業(yè)生就業(yè)新特點及應對策略》。

在這一年的就業(yè)工作的開展中,，我得到了系領(lǐng)導及學生辦工作人員的支持和幫助,，今后會更加努力，并注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和不足,，更好的做好工作,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇五

我一直所期盼著能進入到一個和本專業(yè)密切相關(guān)的單位實習，但是我沒想到這樣的機會的到來是如此意外,。還是在期末復習的時候,，我接到了管理學院一位同學的邀請，和另外四位同學去參加“*華錄杯”非常贏家營銷實戰(zhàn)大賽,。這次的比賽為期一個月,，7月19到22日是營銷方案撰寫階段，這一階段講選拔出12支進入實戰(zhàn)的隊伍,。之后一直到8月22日是實戰(zhàn)階段,。據(jù)介紹,，這次比賽得到了大學生們的熱烈響應，第一階段報名達到300多人,，經(jīng)過初期篩選,，共有29支團隊，共計145名在校大學生進入了營銷方案撰寫階段,，并來到*華錄集團參加啟動儀式和培訓,。雖然學校和專業(yè)不同，但是我們?yōu)橥粋€目的走在了一起,，渴望通過這次比賽提高自己在營銷方面的知識和技能,，為以后步入社會，走上工作崗位積累經(jīng)驗,。

比賽歷程

7月18日，比賽正式拉開序幕,。首先我們“思奇”團隊一行5人來到*華錄集團參加啟動儀式和培訓,，借此機會對營銷基礎(chǔ)知識、華錄公司概況和參賽產(chǎn)品性能有了一定的了解,。接下來的四天,，我們?nèi)硇耐度氲綘I銷報告的撰寫中。兩天市場調(diào)查,，兩天分析和撰寫,。大賽的指定參賽產(chǎn)品很多，有數(shù)字硬盤錄像機,、移動數(shù)字電視和數(shù)字相框等,。經(jīng)過在西安路國美電器、蘇寧電器和大連電子城的走訪,，我們對參賽的幾種產(chǎn)品的市場定位和需求有了初步的認識,，并決定在實戰(zhàn)中力推數(shù)字硬盤錄像機，而把數(shù)字相框定為候補產(chǎn)品,。淅淅瀝瀝的雨點沒有打亂我們的步伐,，我們最后按時完成了一份包含產(chǎn)品定位、目標市場細分,、宣傳和銷售方式等內(nèi)容的報告,。25日初賽結(jié)果公布，我們的得分位列14名,，沒有獲得直接晉級實戰(zhàn)的機會,。但是我們不舍得放棄之前的努力，最終獲準繼續(xù)參賽,。

作為一支特殊隊伍的進入到實戰(zhàn),，我們面臨著比其他團隊更大的困難：缺少啟動資金,。但是我們既然名為“思奇”，就一定得出奇制勝了,。使用數(shù)字錄像機保存電視節(jié)目這樣的收視習慣喜愛國內(nèi)尚未普及,，由于價格、性能等原因,，在國內(nèi)市場上的dvr產(chǎn)品主要是包括臺灣在內(nèi)的大中華地區(qū)及日本,、韓國的產(chǎn)品占主導地位。所以,，我們團隊的思路是將品牌推介和新的收視習慣的宣傳結(jié)合起來,。

舍近求遠對于我們團隊來說是不現(xiàn)實的，因此我們首先在學校周圍尋找市場,，以退休教職工為目標群體,，借他們集中晨練的時候和他們交流。一連幾天,，我們5個人先后在材料館門前廣場,、山上禮堂門前廣場、體育場等地方,，與我們學校的老教工交流,。由于沒有樣機，也沒有宣傳材料,，我們的交流很困難,，幾天下來收獲甚微，可謂出師不利,。后來我們得知華錄公司幾天之后會推出新的數(shù)字硬盤錄像機的促銷計劃,，還將給我們提供宣傳材料。于是我們經(jīng)過協(xié)商,，決定將數(shù)字硬盤錄像機的推銷暫停幾天,。

8月8日，北京奧運會盛裝開幕,，我們重新主打數(shù)字硬盤錄像機(華錄的促銷口號是“激情參與,，珍藏奧運”)。營銷是一門語言藝術(shù),，得不斷與顧客溝通,。沒有樣機，上門推銷比較費勁,，只好跑到人流比較大的地方發(fā)宣傳品,。這次出擊，我們先休整了幾天,，還了解了一下其他團隊的進度,，做足了準備工作,，比如在公司提供的宣傳品上寫上我們團隊的聯(lián)系方式，重新熟悉產(chǎn)品的性能特征,。抱著些許傳單(我們的傳單可不能發(fā)完就讓別人扔了,，有興趣的才給)，我們隊來到星海公園,，開始分頭行動,。面對海灘上休閑的游客，我實在沒有勇氣去打擾人家的雅興,，就沿著海岸線一路從星海公園逛到星海廣場,，想不到竟在那里找到一個交流的突破口，可謂“柳暗花明又一村”,。

當我來到星海灣浴場門前的停車場時,，發(fā)現(xiàn)了好多車主正在等待他們的家人，一看車牌,，大部分還都是本地車,。這應該是進行介紹的好時機吧。調(diào)整片刻,，我鼓起勇氣走向其中一位車主，拿起傳單向他介紹起產(chǎn)品來,。連續(xù)接觸了十幾位車主,，終于有一位對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣，提出有空去華錄友好廣場旗艦店看看產(chǎn)品,。但是慌忙之中我忘記問問那位先生能不能留下聯(lián)系方式了,。很不幸地，這一天聯(lián)絡的都石沉大海,。有了前一天的經(jīng)驗,，接下來的幾天我都選擇在傍晚的時候到各個景點的停車場尋找目標，但是一連幾天下來,，星海公園,、星海廣場和老虎灘我都走過了，也沒有取得實質(zhì)性的成績,。時間很快走到8月22日,，帶著而些許遺憾，我們隊就這樣度過了為期一個暑假的營銷大賽,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇六

在—學年的就業(yè)工作中,，日語系學工辦在學校招生就業(yè)處的指導幫助下，在日語系全體師生的共同努力下,，圓滿地完成了屆108名畢業(yè)生的就業(yè)工作,。

截至6月3日,，日語系108名學生全部順利就業(yè)。其中91名學生成功簽約,，工作地點分布在北京,、上海、天津,、蘇州,、寧波、無錫,、嘉興,、廣州、深圳,、大連,、沈陽、長春等多個城市,，工作單位性質(zhì)包括國有企業(yè),、三資企業(yè)、民營企業(yè),、教學單位等,，工作崗位涵蓋了日語翻譯、日語外貿(mào)業(yè)務員,、日語語音支持,、日語教師、bpo專員,、文員等,，專業(yè)對口率達到78%;16名學生出國，其中8名學生目前在日本山梨英和大學交換留學;1名學生自主創(chuàng)業(yè),。

現(xiàn)將日語系本學年的就業(yè)工作總結(jié)如下：

(一)健全組織,，落實各項制度。日語系對就業(yè)工作非常重視,，全員參與,。級學生進入大四，日語系就成立了就業(yè)領(lǐng)導小組,，組長由系主任崔蓮淑老師擔任,，副組長由教學助理王尤老師和學工辦主任王戍老師擔任，組員由畢業(yè)班輔導員孫莉莉老師,、實習指導教師擔任,。日語系還建立了一整套制度和措施,，包括畢業(yè)生系列教育制度、大四學生日常管理制度,、實習規(guī)定要求、綜合技能課要求、畢業(yè)服務周安排等一系列規(guī)定制度和措施，較好地保證了就業(yè)工作的順利完成。

(二)重視實習,，學生收獲頗豐。在畢業(yè)實習前逐個做學生的實習動員工作,，與相關(guān)單位和學生家長溝通,，幫助學生落實實習單位。與實習單位,、實習指導教師,、學生本人保持密切聯(lián)系，解決實習過程中出現(xiàn)的各種實際問題,。從始至終關(guān)注每名學生的就業(yè)情況,，通過電話交流、電子郵件,、飛信,、qq等途徑，引導學生正確面對社會與校園的差異,，面對求職中遭遇的困難,，指導學生積極樂觀地解決問題，增強自身的心理承受能力和溝通交際能力;將在課堂教學中學到的日語專業(yè)知識和畢業(yè)實習具體實踐有機結(jié)合,，提高專業(yè)實踐水*,，為日后走上工作崗位積累寶貴的經(jīng)驗;指導學生要將畢業(yè)實習和就業(yè)有機結(jié)合，要明確實習目的,，堅定就業(yè)信心，在畢業(yè)實習過程中展示華外優(yōu)良文化,，學會做人,，學會做事，學會學習,，終身實踐,，傳承我校“嚴,、精,、細”的工作作風，最終成功就業(yè),，盡快完成從學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,。學生返校后，組織學生做好畢業(yè)實*結(jié),，召開畢業(yè)實習報告會,。引導學生通過畢業(yè)實習認識到自身的不足,，有效地完成綜合技能課程的學習，有目標有意識地提升自身的綜合素質(zhì),。通過與學生的工作單位溝通,、實習單位信息反饋、與學生本人的交流等,，對于日語系的專業(yè)課程內(nèi)容,、課程形式、時間設置,，與日語專業(yè)任課教師共同分析,，提供了相應的建議。此外,，日語系十分重視實習基地的建設,。12月至6月，通過系主任,、助理,、學工辦主任的多方努力，我系先后與東北亞國際交流中心,、文化藝術(shù)村普安山寨,、今泉宮城野納豆有限公司建立了實習基地。

(四)廣開渠道,，工作做細做實,。配合相關(guān)部門做好國家就業(yè)政策的宣傳工作。對高校應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),、三支一扶,、西部志愿者工程等政策，給予學生相應的教育和指導工作,，鼓勵學生以多種方式就業(yè),。樹立成功應聘業(yè)內(nèi)知名企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的學生先進典型，在同學中廣泛宣傳,，號召大家向其學習,。根據(jù)學生的實際情況，正確引領(lǐng)學生的就業(yè)方向,，積極鼓勵畢業(yè)生多途徑就業(yè),，在學生遇到相關(guān)問題時及時為其解決。指導學生明確就業(yè)協(xié)議和勞務合同的區(qū)別和聯(lián)系,，了解如何簽訂《就業(yè)協(xié)議書》;配合就業(yè)處做好畢業(yè)生各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作,，數(shù)據(jù)客觀、真實、準確;切實做好畢業(yè)生的客觀推薦,、及時派遣等就業(yè)服務工作;幫助學生辦理一系列離校手續(xù),，保證所有學生安全順利離校。按照學校相關(guān)部門要求,，分階段制定就業(yè)工作計劃頁頁,，并定期做好系內(nèi)總結(jié)工作;準確統(tǒng)計學生的相關(guān)自然數(shù)據(jù)、個人信息,、就業(yè)信息,，建立日語系屆畢業(yè)生就業(yè)信息庫，保持信息的連續(xù)完整;詳細記錄院系組織學生參加的各類就業(yè)專題講座報告,、招聘活動,。

部分畢業(yè)生實習崗位與日語專業(yè)不對口，個別學生實習中間因故變換工作崗位,，今后將在這方面加強指導,。

畢業(yè)班輔導員要保持相對穩(wěn)定。

綜合技能課程在第七學期安排一部分,，以更加有利于就業(yè),。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇七

20xx年我校共有畢業(yè)生xxx人，來自北京,、上海,、廣東、新疆等二十多個省,、市,、自治區(qū)，其中研究生xxx人人,，本科畢業(yè)生近xxxx,，專科畢業(yè)生xxx人,。學校所設專業(yè)涵蓋土木,、建筑及其他理學、工學,、經(jīng)濟學、管理學等各大門科學類,，各專業(yè)各具特色,、各有優(yōu)勢。

一方面,，為了提供更多的“雙向選擇”機會,，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,，收集需求信息,，積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,，主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務，做好橋梁工作,。

十二月十二日,，在學校黨政領(lǐng)導的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,，由我校主辦的20xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開,。本次招聘會創(chuàng)造了幾個新的特點：

1、形式創(chuàng)新

這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會,，我校與青島市人事局,、*海洋大學、青島科技大學聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會,，是完善就業(yè)工作運行機制的新探索,，多方面合作優(yōu)勢互補，資源共享,，擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,，為進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2,、內(nèi)涵豐富,，學歷層次提高

本次招聘會應聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學歷層次較高,。華東地區(qū)六省一市研究生108xxxx人,，我校和*海洋大學、青島科技大學涉及理學,、工學,、農(nóng)（水產(chǎn)）學、文學,、醫(yī)（藥）學,、經(jīng)濟學、管理學,、法學等本?？飘厴I(yè)生xxxx余人。共有xxx人入場參加此次招聘會,，創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會參會人數(shù)新高,。

3、招聘單位層次提高

本次供需洽談會共發(fā)放xxx份邀請函，其中參加的單位包括,，海爾集團,、澳柯瑪集團、青島建設集團,、青島鋼鐵集團,、青島熱電集團、青島特種汽車集團,、青島堿業(yè)股份公司,、海信房地產(chǎn)公司、中建八局,、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會,。

4、新聞,、實際效應加大

由于本次招聘會涉及面廣,，參會人員層次高，組織合理,。山東電視臺,、青島日報、青島晚報,、青島早報等各大媒體都有相應的報道,，給我校帶來了較高的社會聲譽，給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機會,，為今年的就業(yè)工作奏響了號角,。

我校就業(yè)指導中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時,，實行“三三工作制”,，即：三分之一的時間、精力用于就業(yè)形勢,、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進經(jīng)驗的學習調(diào)研,；三分之一的時間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,、走訪用人單位,、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻計獻策；三分之一的時間,、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學生提供就業(yè)測評,、就業(yè)指導、咨詢服務和校內(nèi)就業(yè)市場建設,。三年來，就業(yè)指導中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,，對近千名畢業(yè)生進行了走訪調(diào)查,、搜集了上萬條用人需求信息，保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,，同時為學校的學科建設,、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

我們牢固樹立“以人為本”的思想,，以科學的理論和人才測評技術(shù)作指導,，以專業(yè)隊伍作支撐，以系統(tǒng)的輔導為途徑,，分階段,、分層次幫助學生進行個性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，形成了“一個目標,、四個階段,、四個體系”的“一四四”輔導系統(tǒng)。即以學生的成長成才為目標,，按年級分別制定了適應與定位,、學習與準備、行動與實踐,、評估與檢驗四個階段的生涯規(guī)劃與輔導方案,，通過專業(yè)課程和理論教學體系、行為訓練和實踐活動體系,、個體咨詢和團體輔導體系,、心理測評和就業(yè)測評體系，幫助學生從大一開始正確認識,、了解自己,，培養(yǎng)正確的成才意識，明確成才方向,，在專業(yè)教師的輔導下,，針對自己的個性特征和職業(yè)能力傾向，通過系統(tǒng)的學習和訓練,，提高自己的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時,，是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚長避短,，減少盲目性，是自己的就業(yè)選擇更加符合個人和社會實際,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇八

大學生就業(yè)指導,，就是在國家有關(guān)政策法規(guī)的指導下,，幫助大學生正確分析和評價個人的智力、才能,、興趣,、愛好、特長和志向,，使其能夠根據(jù)自身的特點,，合理調(diào)整就業(yè)期望，愉快地走上既符合社會需要,、又能使自己得到充分發(fā)展的工作崗位,。隨著高等教育管理體制改革的不斷深人和畢業(yè)生就業(yè)市場的進一步發(fā)展，高校畢業(yè)生就業(yè)工作在調(diào)節(jié)和引導學校招生,、培養(yǎng)以及擴大學校聲譽等方面的作用日顯突出,。在新的形勢下，如何做好畢業(yè)生就業(yè)工作,，已成為高校面臨的一個十分重要且緊迫的現(xiàn)實問題,。

隨著國家社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與完善，與之相適應的高校畢業(yè)生就業(yè)制度已經(jīng)由“統(tǒng)包統(tǒng)分”轉(zhuǎn)向“雙向選擇”,、“競爭就業(yè)”,、“自主擇業(yè)”。但是,，據(jù)我們對高校畢業(yè)生的不完全調(diào)查統(tǒng)計,，高校畢業(yè)生中有很大一部分對當初確定的單位不太了解或很不了解。很多在校的畢業(yè)生希望分配就業(yè)或推薦就業(yè),，“等”,、“靠”、“要”這種傳統(tǒng)的就業(yè)觀念還相當普遍,，這在一定程度上也反映出近一兩年來高校部分畢業(yè)生還很不適應當前的改革形勢,。為此，加大畢業(yè)生就業(yè)指導的力度,，做好畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作,，就顯得十分迫切，已越來越被廣大師生員工所認識,。具體來說有以下幾點:第一,，畢業(yè)生就業(yè)指導工作的好壞，關(guān)系到人力資源能否實現(xiàn)優(yōu)化配置,。高等學校畢業(yè)生作為非常寶貴的人才資源,，將其合理開發(fā)使用是落實科教興國戰(zhàn)略的重要措施之一。如果每個畢業(yè)生都給自己一個合理的定位,，能找到適合自己的工作,，真正做到樂業(yè),、敬業(yè)，從而使自身的政治素質(zhì),、業(yè)務素質(zhì)不斷得到提高,，從社會角度上講就可以做到人盡其才，避免人才浪費,，實現(xiàn)人力資源的合理配置；從個人角度上講,，可以使個人的自身價值得以實現(xiàn),、自身潛力得到充分挖掘。第二,，畢業(yè)生就業(yè)指導工作的好壞,，直接關(guān)系到學校在社會上的聲望與地位，是學校自身生存和發(fā)展的需要,。因為畢業(yè)生作為高校的“產(chǎn)品”,，其就業(yè)狀況折射出學校的教學質(zhì)量、管理水*,，引導畢業(yè)生順利就業(yè)是高教改革后各高校應對激烈競爭的必要手段,。第三，做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作對今后的各項工作也具有指導與促進作用,。通過收集各種信息,，將為高等學校進行學科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整提供依據(jù),；教師了解這些信息,，教學工作就會更有針對性，就會更貼近社會生產(chǎn),、生活,；學生了解這些信息，學習就更有目的性,，從而減少盲目性,，增強主動性。第四,，做好就業(yè)指導工作也是當前社會形勢發(fā)展的要求,。20世紀90年代以來，中國實際勞動力供給愈來愈大,，但創(chuàng)造就業(yè)崗位的能力明顯下降,，加劇了就業(yè)供求矛盾，一方面,，經(jīng)濟空前繁榮,，多種所有制經(jīng)濟并存,，拓寬了就業(yè)渠道，畢業(yè)生有了更多的選擇余地,；另一方面,，隨著國有企業(yè)改革的深化，大批人員下崗,，*機構(gòu)也在精減人員,、壓縮編制，相當一部分機關(guān)干部要分流,，畢業(yè)生的就業(yè)難度無疑要增大,。在這種情況下，做好就業(yè)指導工作,，幫助學生邁好走上社會的第一步,，是學校義不容辭的責任。

大學生就業(yè)指導工作應超越過去那種僅為就業(yè)政策,、信息,、觀念、技巧方面的宣傳教育,，其工作內(nèi)容應當融匯于學校教育,、管理及學生工作的整個系統(tǒng)和過程。就業(yè)指導作為學校教育過程的一個不可缺少的環(huán)節(jié),，應當貫穿于青年學生大學生活的始終,。就業(yè)指導工作是學校教育與社會需求的結(jié)合點，是更新人才培養(yǎng)機制的重要環(huán)節(jié),，其終極目標是培養(yǎng)學生自主擇業(yè),、自主創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)，培養(yǎng)和輸送具有獨立生存能力和創(chuàng)業(yè)精神的人,。因此,，就業(yè)指導不能只停留在讓學生“謀生”這一簡單的需求層面上，而應該上升到實現(xiàn)學生人生價值和為社會做貢獻這一價值層面上,。因此,，加強大學生就業(yè)指導，必須樹立新的理念,。這些理念是在對學生的就業(yè)指導過程中應該堅持的基本原則,、立場和出發(fā)點，只有樹立了就業(yè)指導新理念,，才能使就業(yè)指導工作實現(xiàn)既對學生負責,，又使社會獲益。這些就業(yè)指導新理念包括:第一,，市場理念,。

引導畢業(yè)生正確認識市場經(jīng)濟的主體*等,、公*競爭、優(yōu)勝劣汰等基本特征,，教育學生辯證地分析和看待市場經(jīng)濟的負面因素對畢業(yè)生擇業(yè)的影響,，使其樹立自信、自強的自主意識,，尋求實現(xiàn)社會價值和自身價值,。另一方面，要積極參與就業(yè)市場的競爭,，想方設法地推銷畢業(yè)生,，并通過對畢業(yè)生就業(yè)市場的分析研究，準確把握社會對畢業(yè)生的需求和變化情況,，及時向?qū)W校的決策層提供信息，根據(jù)市場的需求調(diào)整招生規(guī)模,、專業(yè)設置,、課程設置等。

是為人才需求單位提供挑選畢業(yè)生的有關(guān)服務,，如聯(lián)系,、查詢、了解有關(guān)畢業(yè)生的基本情況,、在校表現(xiàn),、能力等等。第四,，法律理念,。目前我國大學生就業(yè)市場尚處于形成階段，就業(yè)的方式,、方法,、手段、途徑乃至程序等各個環(huán)節(jié)還有不規(guī)范之處,，人為因素的干擾也時有發(fā)生,，從而導致個別用人單位和某些畢業(yè)生無視法律和制度的約束，不惜損害對方利益,，擅自毀約,。針對這種情況，就業(yè)工作部門必須強化法律意識,，在對畢業(yè)生進行指導的同時加強與大學生就業(yè)相關(guān)的法律,、法規(guī)和規(guī)定的教育。還要從維護大學生就業(yè)的嚴肅性與用人單位的正當利益的高度出發(fā),，嚴格把關(guān),，建立相應的利益制約機制,，約束大學生和用人單位認真嚴肅對待各自的選擇。

全局理念,。就業(yè)工作部門應樹立全局意識,、整體觀念。針對大學生不同年級的不同特點,，開展全過程的就業(yè)指導,。在一年級開展成才指導，二年級實施素質(zhì)指導,，三年級進行擇業(yè)觀指導,，四年級著重就業(yè)政策和技巧的指導。具體內(nèi)容包括:對學生興趣,、愛好,、性格、能力的測試,；指導,、幫助學生定位職業(yè)發(fā)展方向、擬定職業(yè)發(fā)展計劃,；指導學生從事與自己職業(yè)發(fā)展方向相關(guān)的社會實踐活動,；在畢業(yè)階段，向?qū)W生提供就業(yè)信息,，幫助學生掌握求職擇業(yè)的方法,、技巧等，使就業(yè)工作貫穿大學教育的始終,、人才培養(yǎng)的全過程,。

導向理念。高校畢業(yè)生就業(yè)工作具有利益引導和育人的雙重意義,，所以畢業(yè)生就業(yè)工作部門應確立導向意識,，充分發(fā)揮大學生就業(yè)環(huán)節(jié)在人才資源優(yōu)化配置和整個學校教育與管理中的杠桿作用。通過對大學生的指導,，使他們樹立正確的就業(yè)觀念,，積極參與就業(yè)市場競爭，并能把個人發(fā)展與社會需求統(tǒng)一起來,。^v^

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇九

我院立足現(xiàn)狀,，不等不靠，不斷創(chuàng)新就業(yè)工作方法,，在“精”,、“準”上下功夫，通過精準組織、精準服務,、精準指導,、精準對接，使學院的就業(yè)工作煥發(fā)勃勃生機,。

1,、精準指導：讓畢業(yè)生更加了解市場

利用各種渠道與畢業(yè)生分析解讀就業(yè)形勢，分析社會對勞動力的需求,，特別是金融業(yè)態(tài)的變化,，給學生認真解析到一線和二三線城市就業(yè)、到銀行等金融企業(yè)與其他行業(yè)就業(yè)的區(qū)別,，加強就業(yè)指導和服務的針對性,。針對期望就業(yè)的畢業(yè)生，定期召開專場宣講會,、招聘會,，提供實習和就業(yè)崗位。對于考研與考公務員的畢業(yè)生定期開展有針對性的主題講座,、培訓,，讓學生加深了解考研和考公務員的相關(guān)政策要求和復習技巧。

2,、精準對接：提升就業(yè)的成功率

我院充分利用商道文化節(jié)平臺，不斷開拓實踐實習基地,，推動校企合作,，做好畢業(yè)生就業(yè)精準對接。通過認真總結(jié)與用人單位的交流經(jīng)驗,，主動了解企業(yè)的用人需求和發(fā)展方向,，介紹學院畢業(yè)生基本情況，針對就業(yè)實習基地建設以及合作辦學等事項進行了交流,。同時,，綜合學生求職意愿、幫助用人單位做好畢業(yè)生的前期篩選工作,，提升用人單位招聘的實效性,。近年來，經(jīng)過學院與企業(yè)的精準對接,，我院已經(jīng)建立30多個大學生實習基地,，讓學生在實習期間與用人單位達成就業(yè)意向，拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,。如廣州富力君悅酒店,、東莞厚街國際酒店、湛江千福田會計師事務所、廣東南粵銀行等多家企業(yè)專程來校招聘,，實現(xiàn)了畢業(yè)生和用人單位的雙滿意,。

3、精準服務：創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務平臺

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導,，親愛的同學大家下午好,！

為了進一步提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，促進畢業(yè)生充分就業(yè),，幫助在校大學生樹立正確的就業(yè)觀,、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,，引導大學生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,，明確學習目標，提高就業(yè)競爭力,。在學生處,、創(chuàng)就業(yè)指導中心的悉心指導下，學院于20xx年x月成立了創(chuàng)就業(yè)協(xié)會,。創(chuàng)就業(yè)協(xié)會是由我校學生本著自愿結(jié)合的原則進行自我管理,、自我教育、自我服務的群眾性組織,。協(xié)會以為學生創(chuàng)就業(yè)提供幫助為主導思想,，是在國家大力倡導青年學子創(chuàng)業(yè)的整體趨勢下成立的一個具有全新理念的綜合性學生協(xié)會。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

1.讓學生通過協(xié)會更加了解汽車行業(yè),，為更好的就業(yè)提供幫助,。

2.緊密聯(lián)系校外企業(yè)，為廣大同學提供更多的創(chuàng)就業(yè)信息,，為廣大同學接觸社會工作提供便利,，鼓勵同學進行創(chuàng)業(yè)實踐。

3.通過知識的普及,、能力的培養(yǎng)和實踐的鍛煉等,，激發(fā)和鼓勵創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)一批有專業(yè),、眼光全面和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的人才,。

行政部：管理協(xié)會所有文擋資料，定時向各部會議記錄員索取會議記錄,；擬訂有關(guān)規(guī)章制度并督促檢查落實,；制定具體考核制度，協(xié)助總經(jīng)理,、副總經(jīng)理對各部進行考核,，負責對各部門日常,、學期、學年考核評議的具體工作,。

企劃部：負責活動的策劃,、執(zhí)行；對重要活動或服務提出創(chuàng)意性方案,；按照需要配合其他部門收集各種就業(yè),、創(chuàng)業(yè)信息；負責大小活動中的宣傳活動的方案設計和具體實施,。負責創(chuàng)業(yè)文化的傳播,；進行大小活動的宣傳；及時向會員傳達有關(guān)創(chuàng)業(yè)的信息,；負責本協(xié)會理念及各種活動情況的匯報工作,。

公關(guān)部：負責協(xié)會一切公關(guān)活動及與社會各社團和企業(yè)聯(lián)系，擴大影響力,，提高社團形象,，協(xié)調(diào)各部門之間的聯(lián)系；開拓和維持與校內(nèi)各社團,、其他學校及贊助商和相關(guān)部門的聯(lián)系,。

財務部：負責內(nèi)部資金的運營與周轉(zhuǎn)，掌握現(xiàn)金流出和留入,，做學期預算和節(jié)余,，協(xié)調(diào)行政部共同管理創(chuàng)協(xié)資產(chǎn)，記錄各種物資的買入,、借出和歸還,。定期向理事會匯報財務。

人事部：管理更新所有協(xié)會會員的檔案信息,；，負責各部門人員調(diào)配,、協(xié)調(diào)工作,；負責會員有關(guān)創(chuàng)業(yè)知識與技能培訓工作；負責表彰先進人員的協(xié)調(diào)和組織實施工作,；負責協(xié)會內(nèi)部相關(guān)榮譽證章頒發(fā)工作,。

月份協(xié)會自主開展周末兼職項目。讓學生利用周末參加社會實踐,，賺取部分生活費,，讓自己盡早的融入到社會中來，在自己畢業(yè)時就可以直接參加工作,，或用很少時間實習就可以適應社會,。

2.近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈,，大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀,，特于10月份邀請創(chuàng)就業(yè)指導老師開展“創(chuàng)就業(yè)座談會”。

3.如今隨著社會發(fā)展的步伐加快,，社會對高學歷高技能的人才的需要也更為迫切,。11月份協(xié)會自主開展自考本科項目。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇十一

為了進一步健全就業(yè)服務體系,，促進就業(yè)工作的深入開展切實解決就業(yè)困難群體的就業(yè)問題,，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年就業(yè)援助月活動的通知》的要求，我社區(qū)開展了就業(yè)援助月活動,，幫助各類就業(yè)困難人員和殘疾登記失業(yè)人員就業(yè),，結(jié)合我社區(qū)實際狀況，特將此項工作總結(jié)如下,。

社區(qū)開展活動將是進一步做好20xx年就業(yè)工作開好局,，起好步的大事，為按時完成預定的工作目標,，特制定了“援助月”工作計劃,，成立了領(lǐng)導小組，明確責任,，狠抓落實,。在就業(yè)援助月領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，實行分片包干,，開展情況摸查,、政策宣傳，進一步落實每一個援助對象的詳細信息,，做好登記工作,。

社區(qū)組織社區(qū)殘疾人專職委員，深入殘疾人家庭,，與殘疾人援助對象開展“一對一”,、“面對面”的結(jié)對幫扶活動，了解殘疾人就業(yè)和培訓意向,，提供用人單位用工需求信息,，落實各項就業(yè)幫扶措施。

春節(jié)前,，為了切實做好就業(yè)工作,，將援助月的活動落到實處，在活動期間,，圍繞“幫扶到人,、崗位到手,、政策到位、服務到家”為主題,，走訪失業(yè)人員家庭,，“零就業(yè)”家庭、4050人員家庭,，了解他們的實際困難,，為他們提供就業(yè)信息及發(fā)放《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》基本知識手冊,，同時也給困難家庭送去了大米及清油,，使援助對象充分感受到了*的溫暖。

積極為失業(yè)人員和富余勞動力提供就業(yè)服務,，根據(jù)不同需求,，采取上門服務，發(fā)放政策宣傳資料,，在社區(qū)張貼用工崗位等方式,，為就業(yè)援助對象服務，通過公告欄,、宣傳單等多種形式發(fā)布有針對性,、實用性的就業(yè)崗位信息5條，并利用龍泉市場,、東方紅市場,、大市場人員較多的優(yōu)勢進行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳資料118份,，將*出臺的新的就業(yè)政策及新的政策信息送到就業(yè)困難人員手中,。

總之，在新的一年里,，繼續(xù)加強就業(yè)和再就業(yè)服務,，幫助困難群體再就業(yè)，完善農(nóng)民工就業(yè)服務和勞動合同管理制度,，加大宣傳力度,，努力實現(xiàn)充分社區(qū)，營造全社會都來關(guān)心失業(yè)人員和困難群體就業(yè)的良好氛圍,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇十二

回顧走過的這學期,，導航站的干部干事收獲很多也有很多感受,，發(fā)現(xiàn)了一些不足,，現(xiàn)對我們的工作做出總結(jié)。

計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié),。

完善部門建設,，提升辦事能力,。

1、例會,。

每周的例會,，我們積極參加，基本上做到0遲到0請假,。我們認真開會,，做好會議記錄，會場紀律良好,，開會氣氛活躍,，大家都積極地討論，爭取把工作做好,。

2,、講座。

3,、活動,。

關(guān)于“移動校園時尚達人賽”，“女生節(jié)”,，“校團委學生會聯(lián)誼晚會”

4,、素質(zhì)拓展。

積極參加校團委學生會每周一次的素質(zhì)拓展

5,、上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件,，搜集查找有關(guān)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、

6,、兩代會志愿者,。

20xx年xx月xx、xx號我校舉行了第十二次團代會和第二十六次學代會,。我們作為志愿者積極,、熱情、主動,、真誠為兩代會服務,，受到了學校領(lǐng)導的高度贊揚和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者,。

1,、每一次例會，我們嚴于律己,，通過例會我們加強了時間觀念,，增強了集體觀和責任感。

2,、通過很多次活動,，讓我們學會抓住鍛煉自己的機會,，讓我們充分展示自己。

3,、通過聽講座,，參加素質(zhì)拓展，開闊的自己的視野,，提升自我素質(zhì),，讓我們不斷改變更新自己的思想。

4,、通過上傳文件,，搜集信息，豐富的.自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識,，提高了我們的學習能力,。

工作量太小，缺少實踐的機會,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站完成20xx秋季招新活動,，有14位新成員加入的導航站這個大家庭，有兩位成員殷萍,，趙志穎因為自己是太忙無法兼顧導航站的工作,，自動退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇十三

隨著世界性經(jīng)濟危機席卷全球,，在世界經(jīng)濟一體化格局下，高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,，在一些地區(qū),、一些領(lǐng)域，經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯,。經(jīng)濟危機下,，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少,，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,，尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。

針對大學生就業(yè)問題,，*出臺了許多政策法規(guī)來解決這一問題,。我們也緊跟*的政策走，在工資,、待遇和生活條件上給予較大的優(yōu)惠,，采取措施鼓勵大學生就業(yè)。

通過深化改革，對于那些有障于學生就業(yè)的政策,、制度等要逐步的取消，開放畢業(yè)生就業(yè)過程中的種種政策限制,，加強部門之間的協(xié)調(diào)與溝通,，積極疏通就業(yè)渠道，不斷完善就業(yè)市場,，為大學生更好的就業(yè)提供了保障,。

對于各個用人單位，我們進行教育引導,，讓他們改變自己的人才觀,，不要盲目追求人才的高消費，讓那些博士和碩士來裝點門面,，而應根據(jù)自己的實際情況,，合理置換冗員。用人單位要從長遠考慮,，建立人才儲備機制,。畢業(yè)生從高校畢業(yè)，缺乏實際經(jīng)驗,，而且他們要發(fā)揮出價值也需要一個過程,，對其進行培訓，形成梯隊,?？傊萌藛挝桓淖冏约旱娜瞬庞^念,，要做到人盡其才,，物盡其用。

對于大學生,，就業(yè)的主動權(quán)掌握在自己的手上,。在大學生涯中，要全面提高自己的綜合素質(zhì),，要充分利用高校這一*臺,，不斷地塑造自己，完善自己,，在提高自己的學習成績的同時,，還要注意培養(yǎng)自己的動手能力。大學生們要認清就業(yè)形勢,，主動學習和掌握就業(yè)技巧,，提高擇業(yè)能力，對自己要有正確的認識，合理地確定就業(yè)期望值,。只有這樣,，才能擺正自己的位置，在就業(yè)競爭中處于主動地位,。

在以后的就業(yè)中,，我們應把高校畢業(yè)生的就業(yè)問題放在就業(yè)工作的首位，強化對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導和援助,全面做好高校畢業(yè)生就業(yè)失業(yè)登記工作,對已就業(yè)的進行就業(yè)登記,對未就業(yè)的辦理失業(yè)登記,落實相關(guān)就業(yè)扶持政策,幫助其實現(xiàn)就業(yè),。

大學就業(yè)工作總結(jié)5篇（擴展4）

——就業(yè)援助工作總結(jié)10篇

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇十四

回顧過去的半個學期,，宿管部在學院領(lǐng)導和學生會*團的指導下，在廣大同學的大力支持和合作配合下,，以創(chuàng)建“健康,，衛(wèi)生，舒適,，文明”的宿舍環(huán)境為目標,，不斷的開拓創(chuàng)新。切切實實的做好本職工作,，團結(jié)帶領(lǐng)全體宿管部部員有針對性的展開了一系列豐富多彩的活動,。雖然宿管部工作性質(zhì)單一，但管理難度不校在廣大干部的努力下我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績,。為此,，在前面的半個學期我部門主要做了以下幾個方面：

一、常規(guī)工作：

定期開會,，及時總結(jié)工作,、布置任務，宿管部堅持了例會制度,，定期召開宿管例會,，肯定優(yōu)點，指出不足,，明確今后工作重點,，提升宿管部部員工作水*。另外,，宿管部還要求各干部經(jīng)常深入寢室或召集熟悉同學問起情況,，將寢室問題及時反饋給學生會。

在寢室查夜方面：做到每天查寢,，雙休日也照常（除節(jié)假日外）,，并采取定時檢查、特定檢查制度,。

（1）定時檢查：在晚上10：30時檢查各個寢室,，若每人有2次晚歸進行全系通報批評。

（2）特定檢查：通過平時的觀察了解，對個別比較特殊的寢室,，我們將在晚上11：30以后進行抽查,。

在寢室衛(wèi)生方面：通過學校后勤與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛(wèi)生情況,，加大管理力度,，使藝術(shù)學院能在總院中占有更多的優(yōu)秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時檢查和突擊檢查,，及時統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

（1）定時檢查：每周星期一12：00督促和檢查寢室大掃除,。

（2）突擊檢查：每周一至周五任意一天,，檢查寢室，了解保持和打掃情況,，對于寢室較差的寢室上報老師進行處理,，定期把評分統(tǒng)計結(jié)果交到學生辦公室，對評比中優(yōu)寢與整改寢室,，進行全系通報表揚與批評,。

（3）統(tǒng)計數(shù)據(jù)：對于學校后勤的衛(wèi)生結(jié)果反饋單進行統(tǒng)計、整理和確認,，并存放到辦公室檔案,。

二、招新工作：為了本部門的發(fā)展與壯大,，我部門和學生會所有部門一樣通過公開招募,，向大一各班的新生宣傳本部門的職責和義務，并通過一一面試,，做到公平公正,，替我部門招募一批有識之士，通過考核后,，將其聘用為本部門的正式部員,，隨后做好了對新部員的工作交接。共同為學院的全體同學服務,。

三,、寢室文化方面：本學期舉行了“凈化美化寢室”的活動，主要對象是09級新生,，也包括各級老生,。在活動中得到同學的積極響應，也得到了老師們的肯定,。在“凈化美化寢室”活動中,，同學們積極裝扮寢室，以自己獨特的風格來裝飾。通過舉辦這次“凈化美化”寢室大賽,，旨在調(diào)動同學們的積極性,，活躍學校氣氛，鼓舞同學們開動腦筋,，發(fā)揚團結(jié)合作的精神,，依靠集體智慧共同建設好宿舍，同時,，通過同學之間的共同合作,，互相關(guān)心、互相幫助,，營造一個和諧,、美好的人文環(huán)境，使同學們的生活更加豐富多彩,，使宿舍里時時洋溢著歡歌笑語,。

四、積極配合各部門工作,，在新生報到期間,，協(xié)助老師做好迎新工作，特別是做好新生的寢室安頓工作,，并指導新生做好寢室物品安放以及寢室衛(wèi)生工作,。

當然成績只代表過去，本部門會繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，發(fā)揚吃苦耐勞的精神,，創(chuàng)出佳績,。在老師的指導和關(guān)心下,，在我們的共同努力和勞動下，在其他各部門的共同合作和幫助下,，我們藝術(shù)學院的明天將會更加輝煌,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇十五

自20xx年9月來到x財經(jīng)大學華商學院,，轉(zhuǎn)眼間已不知不覺度過了四年的大學生活。在這充滿酸甜苦辣的四年里,，我成長了很多,，也獲得了一定的成績，可以給自己和家人一個滿意的答復,。在此,，我將對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南,。

思想方面,，盡管最終并沒有成為為人民服務的*員,，但是通過團課和黨課的學習，思想覺悟有了很大的提高,。尤其是身為班級宣傳委員,，基礎(chǔ)團支部的一員，從團日活動的策劃,、實施到活動總結(jié)過程中,，鍛煉了自己的組織能力。

學習方面,，我踏踏實實,，一點也不放松。每個學期的成績充分證明了一分耕耘一分收獲,，只要付出就會有所收獲,。從大一的班級排名第四、第五逐漸上升,，終于在大四下學期班級綜合測評中排名第一,。對于英語系的學生來說,，考證書也是學業(yè)很重要的一部分,。值得高興的是，我順利通過了大學英語四六級,、bec中級,、專業(yè)英語四級與專業(yè)英語八級。從大三開始,，我選修了第二學位國際貿(mào)易,，通過周六日的學習，我擴充了專業(yè)知識,，并在老師的鼓勵下,，順利考取了報關(guān)員資格證和報檢員資格證。同樣是在老師的細心指導下,，我的雙學位畢業(yè)論文《中美時間觀差異對商務談判影響分析》被選為優(yōu)秀畢業(yè)生論文,。此外，我還利用業(yè)余時間,，考取了會計從業(yè)資格證和普通話證書,。

學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。大學三年在學生會實踐部工作,，給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，在拉贊助的過程中明白了在否定中堅強成長的道理,，在舉辦模擬招聘會和宣傳“三下鄉(xiāng)”活動中感受到團隊的作用,。還有那些豐富的校園生活,，我參與了其中幾個，并取得了小小成績,，如第三屆書畫創(chuàng)意大賽硬筆組一等獎,，首屆簡歷設計大賽一等獎等。

馬上就要畢業(yè)離校了,，心里是那樣的戀戀不舍,。在我們這個溫馨的省級先進班集體、院級優(yōu)秀團支部,，我變得比四年前的自己更加優(yōu)秀,，更加堅強和獨立，同時學會了用感恩的心去包容,，緊要關(guān)頭不放棄絕望就會變希望,。

最后，我希望再次盡自己的微薄之力,，為大家制作畢業(yè)留念相冊,。十年之后，當我們再次看著電子相冊回顧往昔之時,，能夠會心一笑,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇十六

我叫xxx，20xx年x月底畢業(yè)于遼寧科技學院測繪工程專業(yè),，20xx年x月底到達了xxxx煤業(yè),，有幸成為了xxxx煤業(yè)的一名職工，在來公司后一年多的時間里,，先后在綜采隊,，掘進隊，開拓隊進行了實習,，實習的工種包括電鉗工,，支護工和掘進機司機等崗位。現(xiàn)在在開拓隊做一名支護工,。

剛來到xxxx煤業(yè)之后,，面對如此惡劣的工作環(huán)境和條件，我一度很失望,，很多次想到了放棄,。在領(lǐng)導和前輩的關(guān)懷和鼓勵下慢慢的轉(zhuǎn)變了自己的看法和態(tài)度。的確是,，態(tài)度決定一切,，在我轉(zhuǎn)變了態(tài)度之后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并沒有自己想象中的那么差,。

（1）努力學習,，注重實踐

始終把學習作為獲得新知,、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐,、推動工作,。思想上積極進取，把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,，在實踐中也才能檢驗知識的有用性,。所以在這工作期間給我最大的感觸就是在學校學到了很多的理論知識，用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就不會脫節(jié),，不至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式,。社會在變化,，人也

在變化，所以你一天不學習,，你就會落后,。通過這段時間的學習，并結(jié)合煤礦的實際情況,，認真學習各項管理制度和相關(guān)規(guī)程,，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過學習使我進一步加深了對各項工作的理解,，可以求真務實的開展各項工作。

（2）圍繞中心,，突出重點

在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作,。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流,，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色,。為使自己盡快熟悉工作,，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責,，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教,。

（3）以極大的熱情投入到工作中

剛步入工作崗位我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做,，我就有一點失望,，開始的熱情有點消退，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當初的那份熱情,，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么,，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會得到認可,，沒有不會做，沒有做不好,，只有你愿不愿意做,，肯不肯去做，良好的開端就是成功的一半,，所以只要態(tài)度端正了,，肯去做了，就已經(jīng)成功了一半,，所以我們不僅要做語言上巨人,，更要做行動上的巨人。

來到四通之后,，通過培訓合格后,，分到了掘進一隊，開始了我有生以來的第一次井下生活,，下了井的感覺就是暗無天日,，感覺一切都是那么可怕，在工人師傅的講解下再加上自己的慢慢摸索,，也感覺到井下生活并不是那么可怕,，相反到是挺不錯，冬暖夏涼,，可謂一舉多得啊,。

第一天下井跟著師傅是個電鉗工，我本身是學測量的,，對電這方面,，也就和個初中生差不多，所以剛開始講解的時候理解起來很吃力,，畢竟理論基礎(chǔ)不扎實,，更沒有實踐經(jīng)驗,，后來在師傅的認真講解和自己的努力下，可以獨立處理一些電方面的小故障,，也算是小有收獲吧,。在接下來的一個月里，天天都是和電打交道,，雖然對井下的各種電氣設施還不是太了解,，但是基本上明白了這些機器的作用以及它們的存在對井下工人的重要性.在這期間還學習了電纜的懸掛，知道了電纜掛鉤不能大于一米一個,，電纜不能和水管風管懸掛在同一側(cè),。

接下來的時間里參加的xx回風巷臨時避難硐室的開拓和構(gòu)筑，剛開始沒有炸藥,，只能人工開鑿,，辛苦程度可想而知，先是用洋鎬挖然后用風鎬整*側(cè)幫和底板,，工作過程非常辛苦,，煤塵非常大有時候面對面都看不到人，這時候就需要灑水降塵,，利用高壓水管發(fā)出的高壓水流,，將煤塵降下來，

這對井下師傅很重要,，因為煤塵是誘發(fā)煤工塵肺病的主要因素,，接下來就是出煤，全部是人工,，非常辛苦,。后來有了炸藥之后能輕松一些但相比地面還是非常辛苦的，在這期間,，我學習了怎么打錨桿,，錨索,，雖然沒有親自操作,，但是大體步驟掌握了，相信自己以后會勝任這份工作的,，在接下來的裝修的工作中,，我負責做一些雜活，在師傅們眼里雖然是小活,，但對我來說卻不那么簡單,，因為井下很多工作對我來說都很陌生，所以我要抓住機會鍛煉自己,。武裝自己,，讓自己盡快成長起來,，早日成為公司的中流砥柱，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇十七

學校堅持以服務為宗旨,，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)具有實踐能力,、創(chuàng)新能力,、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才為目標，以職業(yè)能力培養(yǎng)與訓練為主線,，以校企合作,、工學結(jié)合為切入點，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，努力推進課程體系,、教學方法和教學手段的改革，探索實踐工學交替,、頂崗實習,、任務驅(qū)動、教學一體化等增強學生實踐技能和動手能力的教學模式,，促進專業(yè)建設又好又快發(fā)展,。

料報教育部。為了實現(xiàn)河套大學升本任務,，將涉及就業(yè)的任務指標進行分析研究,，并及時安排布置，保證按時完成材料的整理和上交,?；仡?0xx年工作，我們主要采取了以下幾個方面的措施：

一,、 以就業(yè)為導向,，深化教育教學改革，科學合理地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),，優(yōu)化課程設置,，以培養(yǎng)技術(shù)應用能力為主線，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，提高學生就業(yè)能力,。

能力，讓畢業(yè)生有了更多的就業(yè)機會,，使他們在今后的創(chuàng)業(yè)中少走彎路,。

（二）、20xx年，學校根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)情況,、市場需求和用人單位的反饋意見,，對學校的教學院系和專業(yè)進行了調(diào)整，將原有的9個院系調(diào)整為xx個系部,，原有的49個專業(yè)調(diào)整為40個專業(yè)進行招生(部分專業(yè)根據(jù)就業(yè)市場,，今年停招或緩招)，學校的專業(yè)設置更加貼近市場,。

（三）,、根據(jù)教育廳四項評估反饋意見，繼續(xù)加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設,，大力進行畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作力度,。采取“走出去，請進來”的辦法,，采取靈活的辦學模式,，加強畢業(yè)生就業(yè)基地建設，拓展畢業(yè)生就業(yè)市場和就業(yè)渠道,。強化基本技能培訓,，不斷加強實訓基地建設

一是加強校內(nèi)實訓基地的建設，建成了32個校內(nèi)實訓基地和實訓中心,，能夠滿足各專業(yè)的校內(nèi)實訓教學需求,。校內(nèi)實訓基地重在強化學生基本技能的訓練，培養(yǎng)學生基本職業(yè)素養(yǎng),。

能吃苦耐勞而被這些醫(yī)院愛稱為“河套牌”護士,，受到很高贊譽，大部分學生在實習之后被實習醫(yī)院留用,。我校20xx屆供用電專業(yè)的33名畢業(yè)被紫金礦業(yè)集團一次錄用,，并送往寧夏大學培訓一年，培訓期間的所有費用全部由紫金礦業(yè)集團負責,。

三是積極探索辦學新模式,，成功進行定單式培養(yǎng)嘗試。20xx年,，我校與北京安博教育集體,、新疆金風科技股份有限公司、河北北方印刷研究所等公司進行訂單式培養(yǎng)合作,，為我校進一步深化辦學模式的改革,、拓寬畢業(yè)生就業(yè)基地提供了寶貴的經(jīng)驗。

（四）,、鼓勵和引導畢業(yè)生參加“選派大學生到嘎查村任職計劃”和“三支一扶”、應征入伍等項目。營造畢業(yè)生敢下基層,、愿下基層,、樂下基層的良好氛圍。今年我校共有263人參加“選派大學生到嘎查村任職計劃”和“三支一扶”等項目報名,。有45多名同學預報名參軍入伍,；有64名同學升入本科院校繼續(xù)深造。

二,、就業(yè)工作保障有力,，學校始終堅持對就業(yè)工作“三保障一突出”

1、健全就業(yè)工作組織機構(gòu),，為學校就業(yè)工作提供組織保障

學校領(lǐng)導高度重視就業(yè)工作,，始終把畢業(yè)生就業(yè)作為學校生存發(fā)展的“生命線”，本著“出口暢,，入口旺”的思路,，全力支持就業(yè)工作。為了保證學校就業(yè)工作的有效開展,，更好地服務于學生,，學校大力推行完善“一把手”負總責的校、院系兩級畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導體系,，成立了由校長和分管就業(yè)的副校長為正副組長的校就業(yè)工作領(lǐng)導小組,，成員包括各院（系）主任、就業(yè)指導中心主任,、辦公室,、教務

處、團委學生處主要負責人,，院系也成立了由院系主任為組長的院系就業(yè)工作領(lǐng)導小組,，采取得力措施，將就業(yè)工作貫穿到教學,、管理,、服務的全過程。 20xx年7月,，學校將就業(yè)指導中心從原招生就業(yè)處中獨立出來,，成為一個專門負責全校學生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導的機構(gòu)，并進一步充實了工作人員,，同時各個院系都成立了實習就業(yè)科,，具體負責本院系就業(yè)指導工作，就業(yè)機構(gòu)設置涵蓋了全校各個教學院系,，形成了學校統(tǒng)一領(lǐng)導,，就業(yè)指導中心統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，相關(guān)部門大力支持，全校齊抓共管的就業(yè)工作機制,，保證了畢業(yè)生就業(yè)工作的高效開展,。

2、加強制度保障,，保證就業(yè)工作制度化,、程序化。

為了保證對全校就業(yè)工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導,，學校每年召開專門研究就業(yè)工作的黨政聯(lián)席會議,，并出臺了一系列針對就業(yè)工作的規(guī)章制度，從制度上保障了就業(yè)工作的有效開展,。先后制定了《河套大學關(guān)于進一步促進畢業(yè)生就業(yè)的實施方案》,、《河套大學關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作與各教學單位專業(yè)設置、招生規(guī)模,、培養(yǎng)投入及實績考核實行掛鉤的有關(guān)規(guī)定》,、《河套大學對院系就業(yè)工作評估細則》、《河套大學院系就業(yè)工作實施細則》等文件,，在制度上保證了學校就業(yè)工作的有序開展,。

3、嚴格執(zhí)行上級政策,，為就業(yè)工作提供資金保障

學校嚴格執(zhí)行上級關(guān)于就業(yè)經(jīng)費不低于學費1%的規(guī)定,，按時足額劃拔就業(yè)經(jīng)費，并加大就業(yè)經(jīng)費投入,，就業(yè)人員外出開拓就業(yè)市場,，參加培訓學習，參與國家和自治區(qū)組織的各項競賽,，外聘專家講課等

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇十八

認真按照市,、區(qū)關(guān)于開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的部署和要求，組織開展各項工作?，F(xiàn)將20xx年工作進行小結(jié)：

（一）加強人才服務工作,，助推我區(qū)企業(yè)發(fā)展

1.舉辦各類型招聘會，解決轄區(qū)企業(yè)招工和失業(yè)人員就業(yè)問題,。舉辦“春風行動”現(xiàn)場招聘會共30場,，參加企業(yè)3881家, 提供85135個崗位, 求職人數(shù)52681人,與企業(yè)達成意向22976人。舉辦1場“送崗進社區(qū)”暨應屆高校畢業(yè)生現(xiàn)場招聘會,，參加企業(yè)42家, 提供326個崗位, 求職人數(shù)250人,。

2.舉辦“政校行企”高校畢業(yè)生招聘會，助轄區(qū)企業(yè)招賢引才,。組織轄區(qū)14家重點企業(yè)赴四川成都的電子科技大學,、西南財經(jīng)大學,、成都理工大學、西南交通大學四所高校舉辦招聘會, 提供249個崗位, 收到簡歷746份, 與企業(yè)達成意向520人,。

3.創(chuàng)新服務轄區(qū)重點企業(yè)招聘模式,。與轄區(qū)重點企業(yè)深圳同益新中控公司人員赴武漢大學洽談校企合作事宜,，取得圓滿成功,。

4.按時完成精準扶貧穩(wěn)定就業(yè)工作。承接廣西省百色市,、河池市扶貧人員名單三批共計522人, 目前篩選出179人在我區(qū)工作,。為我區(qū)對口扶貧兩縣提供25家企業(yè)招聘信息共195個崗位。

5.邀請我區(qū)重點領(lǐng)域企業(yè)參展,，圓滿完成第十五屆國際人才交流大會的組織工作,。國際人才交流大會羅湖展廳內(nèi)容豐富，形式生動,，展會期間,，羅湖展廳咨詢?nèi)藛T絡繹不絕，觀展人員對羅湖的未來發(fā)展規(guī)劃和羅湖的人才政策興趣濃厚,，紛紛咨詢政策,，并閱覽羅湖參展企業(yè)的品牌信息和招聘信息。

6.創(chuàng)新崗位信息提供渠道,。為解決轄區(qū)居民就業(yè)問題,，通過購買服務，每天為轄區(qū)居民提供60條各類型崗位信息,，目前已累計提供4080條,。

7.繼續(xù)做好人才引進代理業(yè)務。接收應屆高校畢業(yè)生1363人,，報到500人,，個人辦理人才引進278人。現(xiàn)管理檔案數(shù)15528份,，新增檔案350份,，提取檔案180份。

（二）多形式開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓,，提升就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力

1.認真落實各項創(chuàng)業(yè)扶持政策,，加大宣傳力度，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)導師促進創(chuàng)業(yè)的積極作用,，依托求職者眾多的招聘會現(xiàn)場,，開展了13場創(chuàng)業(yè)專家現(xiàn)場咨詢活動。

2.開展“訂單式”崗前素質(zhì)培訓,。以提升求職人員崗前素質(zhì),、提高求職成功率,，截至6月，共舉辦20場求職人員訂單式崗前素質(zhì)培訓,，服務求職人員2100人次,。培訓邀請知名人力資源講師現(xiàn)場授業(yè)解惑，培訓內(nèi)容以“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”+“職場向上溝通”為主題,，講授了包括勞動法律法規(guī),、就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、名企hr分享面試經(jīng)驗,、培養(yǎng)良好職業(yè)素養(yǎng)及深圳道路交通安全等相關(guān)熱點知識,，為求職者指點迷津，提升人才求職技能,。

3.開展企業(yè)“訂單式”崗前培訓,。按轄區(qū)企業(yè)的培訓需求，充分發(fā)揮培訓促進就業(yè),、穩(wěn)定就業(yè)的作用,，提高轄區(qū)勞動者和“精準扶貧”人員崗前職業(yè)技能，幫助員工盡早融入企業(yè),，降低企業(yè)用工成本,。截至6月，委托了3家培訓機構(gòu)開展9場企業(yè)“訂單式”崗前培訓,，促進勞動者技能與企業(yè)崗位需求有效對接,，實現(xiàn)培訓就業(yè)一體化，達到員工,、企業(yè),、*三方共贏目的。

4.截至6月,，全區(qū)辦理失業(yè)登記累計1782人次,，其中深戶失業(yè)登記1309人，非深戶失業(yè)登記473人,；累計轄區(qū)創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)11人,，帶動就業(yè)人數(shù)60人；舉辦了13場創(chuàng)業(yè)政策專家咨詢活動,，累計4000余人參加,；推薦1名轄區(qū)人員參加技能培訓；舉辦了20期求職人員訂單式崗前素質(zhì)培訓共培訓2100人,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇十九

本人作為支部*,，是就業(yè)中心的具體實施者。在日常工作中,，認真執(zhí)行局里的各項規(guī)章制度,。按照“情為民所系,，權(quán)為民所用，利為民所謀”的要求,，做到身先士卒,。圍繞就業(yè)局“科學發(fā)展，推進就業(yè)服務再上新臺階”的學習實踐活動,，積極宣傳再就業(yè)政策,，力求為下崗人員多做好事，做實事,，努力給領(lǐng)導班子和干部職工樹立良好的形象,。

就業(yè)再就業(yè)工作直接關(guān)系到廣大下崗失業(yè)職工的切身利益,。一年來,，自己始終把加強政治業(yè)務學習，把握政策依據(jù),，用理論去指導實踐放在工作的首位,。努力提高自身素質(zhì)是適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。在學習和實踐中鍛煉和提高自己,，自覺規(guī)范自己的言行舉止,。

在*時工作中，我認真執(zhí)行局領(lǐng)導的指示安排,，團結(jié)同志,，力求做到六個“互相”。即互相理解,、互相信任,、互相學習、互相適應,、互相支持,、互相幫助。從而形成了思想統(tǒng)一,，求真務實,，和諧融洽的工作氛圍，為我局的再就業(yè)工作的開展起到了積極的作用,。

去年以來,，由于受全球金融危機影響，引發(fā)的新的就業(yè)形勢,。為切實做好新形勢下的就業(yè)工作,，我們趨利避害，積極應對,，全力開展就業(yè)再就業(yè)工作,，確保就業(yè)形勢穩(wěn)定,。

一是強化宣傳。我們結(jié)合春招會策劃實施了一系列宣傳活動,。建立了電視,、電信、郵政,、小靈通,、移動、聯(lián)通六個宣傳*臺,。通過鄉(xiāng)村組三級組織,，將3萬份《縣企業(yè)用工需求一覽表》逐一送到農(nóng)村勞動者手中，通過這些有效措施,，動員具備條件的人員參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓,，讓返鄉(xiāng)人員進一步了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化，激發(fā)在家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),、建設家鄉(xiāng)的熱情,。

二是積極為企業(yè)牽線搭橋。去年以來,，我們在縣電視臺免費為企業(yè)發(fā)布招工廣告;充分發(fā)揮人力資源市場功能,，廣泛收集和發(fā)布用工信息;精心籌辦春季招聘會;與市人力資源市場聯(lián)動，將適合的崗位信息面向全市招聘;及時調(diào)整勞務輸出方向,，對有就業(yè)愿望和能力又無法在本縣找到合適崗位的,，積極組織向周邊縣市(南昌、)乃至更遠地區(qū)推薦就業(yè),。對已登記的城鎮(zhèn)勞動力,、農(nóng)村勞動力、高校畢業(yè)生,，根據(jù)其技能,、就業(yè)愿望等，有針對性地開展政策咨詢和就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶服務,，一有適合崗位信息就逐一電話上門,。

三是加大就業(yè)培訓工作力度。在對返鄉(xiāng)農(nóng)民工情況摸查工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)農(nóng)民工的個人意愿,，利用企業(yè)場地設施，以實際操作為主要方式,，有針對性地組織開展免費技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,，以提高農(nóng)民工擇業(yè)競爭能力和就業(yè)適應能力，減輕企業(yè)負擔,。

四是積極向上爭取資金,，全力落實再就業(yè)小額擔保貸款這一惠民政策,。通過政策推動、資金拉動,、典型帶動等多種措施,，為實現(xiàn)項目對接的高校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工,、下崗失業(yè)人員落實小額擔保貸款,，鼓勵扶持其創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),，使之成為的亮點工程,。

五是切實幫扶困難群體就業(yè)，實施好崗位補貼,、社會保險補貼政策,。支出萬元,給予205人“4050”靈活就業(yè)人員社保補貼，支出企業(yè)吸納社會保險補貼114人共萬元,支出公益性崗位補貼77人共萬元,。

六是加強對再就業(yè)資金的監(jiān)管,，確保資金、基金的安全運行,。

在今后的工作中，繼續(xù)嚴格要求自己,，更加繼續(xù)深入學習,，勤奮學習，扎實工作,，不斷開拓創(chuàng)新,，為我縣的就業(yè)工作做出新的貢獻，再創(chuàng)新的業(yè)績,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇二十

學第一年結(jié)束了,，感覺大一的生活還算挺精彩。這些精彩的內(nèi)容很大部分來至在調(diào)研部的工作,。記得當初入學選擇自己向往的部門的時候沒考慮過調(diào)研部,，因為名字聽起來不知道是干什么的，而且不太感興趣,。但偏偏最后進了調(diào)研部,，也許這算是緣分吧，在調(diào)研部里面認識了大家,。雖然調(diào)研部不是自己心中向往的部門,，但是從知道自己被調(diào)進調(diào)研部開始起，就希望能為調(diào)研部的發(fā)展做出自己的貢獻,。

記得第一次部門活動是去后勤那里采訪調(diào)查,，也是我第一次翹課,。當時跟著一位大二的師兄去b2，他負責采訪,，我負責記錄,。回去之后我又把資料耐心地整理了下,。就這樣把第一份任務完成了,，也充分滿足了我的好奇心，雖然以翹課為代價,，但還好那位老師很健忘,。

就這樣在調(diào)研部的工作開始了。

要說感受最深的,，那肯定是在宿舍派傳單了,。一回生，兩回熟,，剛開始派的時候,，那些師兄開門看的我很無奈，其實我自己也很無奈,。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄,，不好打擾。有時侯進到宿舍感覺好像是自己在自言自語,。有些宿舍可能會當你不存在,，不過有些宿舍還是挺熱心的，雖然他們不感興趣,，但起碼有耐心聽你講完,。到后來傳單派多了(我沒記錯的話我們派過3次傳單)，自己也麻木了（也許是自己膽子變大了）,，在禮貌上做到位,，完成任務就行。也算是老手了吧,？呵呵,。

沒記錯的話第一次大家一起合作是那次參加調(diào)研大賽，結(jié)果就不說了,，大家實力懸殊,，呵呵。當時大家都不太懂,，在師兄的指導下就硬著頭皮上了,。雖然沒有什么創(chuàng)新的地方，但也算搞得有模有樣了吧。過程的確比結(jié)果重要,，在這個過程中我們都把熱情投入進去了,。記得在楊妙嫻在臺上介紹我們的項目的時候，我們都在捧場,。最佩服的是*,，當妙嫻在上面的時候前面有兩個師兄在講話，*還叫他們停下來,。我覺得這次這次活動充分體現(xiàn)我們的價值,。

自己覺得唯一不太滿意的是我們最后一次活動，雖然前面進行得不錯,，按計劃執(zhí)行下來了,，但最面沒有按預期的去做。有點虎頭蛇尾,，失去了這次意義,。也許是因為快考試的關(guān)系吧。但不管怎么說這次活動我們還是付出了努力的,，而且是我們自主的活動,，在這方面的確有突破。如果還有機會,，相信我們一定能做得更好,。

總得來說我們部門的活動還算挺精彩的，我們幾乎什么都干過,，從中也得到了各種各樣的經(jīng)驗,。至少以后遇到類似的情況不會像個小白那樣。估計這也算是我們部門的優(yōu)勢吧,。就這樣，在調(diào)研部一年的工作算是圓滿結(jié)束了吧,。給我大學生活留下美好回憶,。雖然不打算繼續(xù)留下去，但也希望調(diào)研部能繼續(xù)發(fā)展,，展現(xiàn)出它的特色,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇二十一

我叫xxx，來自xxx,。于20xx年11月24日起正式成為byd汽車公司一員,。能成為byd汽車公司的一員，我內(nèi)心充滿了無限憧憬,。

自從20xx年11月24日被安排到2棟宿舍樓當宿舍管理員以來,，我已經(jīng)在這里工作有60天了。經(jīng)過這段時間的工作，我認識到做宿舍管理的的發(fā)展空間還是很大的,。

在過去的一年中,，我作為員工公寓的一名管理員，在公司后勤的領(lǐng)導下,。在“一切為了員工,，為了一切員工，為了員工的一切”宗旨的指引下,，我這兩個月在宿舍管理上取得了不小的成績,，當然也存在著許多需要改進的問題，下面是我將全面做出試用期的工作總結(jié),。

首先,，對于工作，我認真做好日常的值班管理,、門禁管理,、鑰匙管理、藥品使用登記管理,、宿舍生活秩序管理,、資產(chǎn)管理和宿舍管理、維修投遞等服務工作,，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,，為員工提供了良好的住宿生活條件。上班,，我一如既往做好工作文檔里員工調(diào)出調(diào)入的登記工作,，詳細了解和排查每個宿舍的入住情況。這段時間下來,，我對員工都有了大至的了解,，為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。

另外,，由于我目前在員工公寓樓工作時間不是很長,，因此以后我會花更多的時間來和員工相互了解，與他們搭建良好的關(guān)系,，讓我今后工作也比較得心應手,，更加的團結(jié)和諧。

其次,，當有員工報修,，我認真做好員工報修登記及申請報修事務,，然后及時通知后勤維修組的師傅，時時刻刻跟進維修進度,，并記錄在工作表里。保障公寓水電設施使用,、運轉(zhuǎn)良好,，盡量滿足員工們的住宿生活需要。當然,，我也都是當日工作當日完成,。

再次,，我協(xié)助好保衛(wèi)處做好員工宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作,，做好安全教育和宣傳工作,，加強了值班管理和巡查,，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作,，維護宿舍區(qū)的安全,、穩(wěn)定。當我值夜班時,，我會按時做好宿舍日報表,，及時注銷離職人員和退房員工的門禁,，去各個樓層巡查簽到,。每當遇到一些違反了公司章程問題，我都按公司的規(guī)定在記錄表上登記,，并適當詢問事情的來龍去脈,，耐心地教育他們,。

在這里我學會了制作各類表格,，排5s值日表及匯總，學會了函數(shù)的應用,。學會了門禁注冊/注銷及異常處理,，學會了批量分配員工住宿,，學會了刷墻,，還學會了一些簡單維修,、更重要的我學會怎樣與這么多同事和諧共處。其實這些還遠遠不夠,。需要的不僅僅是這樣,，對自己的要求對自己的目標。當然,，在工作中,，還存在著一些問題，比如對員工的衛(wèi)生宣導,、安全宣導應常抓不懈,，科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等,。這些我在今后的工作中我一定會高度重視,，爭取早日克服和完善后續(xù)的工作！

總之,，隨著公司不斷成長,，制度也在不斷的完善與創(chuàng)新，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn),，但我堅信在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,，我將會做的更好。

大學就業(yè)工作總結(jié)5篇（擴展6）

——大學學生工作總結(jié)5篇

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇二十二

20xx年,，在全社會就業(yè)矛盾突出,、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下,，我院學生就業(yè)工作認真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針,、政策以及一系列文件、會議精神,，在就業(yè)處,、大學生就業(yè)協(xié)會和學校各職能部門的關(guān)心指導下，緊緊圍繞學生就業(yè)工作,，以“推薦英才,、服務社會”為宗旨，為大一大二同學進行職業(yè)規(guī)劃的梳理,、就業(yè)知識的普及,，為大三同學進行就業(yè)形式的分析，為大四同學進行全方位就業(yè)指導,、招聘信息的發(fā)布及就業(yè)信息的整理,。全方位提高學生規(guī)劃意識和就業(yè)意識。一年來,，在認真完成了學校布置的各項工作的同時注重工作創(chuàng)新,，積極探索就業(yè)工作的新途徑,，為加強學生管理、營造良好就業(yè)意識作出了積極貢獻,。

1,、基本就業(yè)情況：我院20xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為472人。截止至20xx年9月1日止,，我院已就業(yè)人數(shù)(含繼續(xù)深造)為448人,，占總?cè)藬?shù)的。其中機械制造設計及其自動化專業(yè)已就業(yè)193人,，占專業(yè)總?cè)藬?shù)的;材料成型及控制工程專業(yè)已就業(yè)86人,，占專業(yè)人數(shù)的;金屬材料工程專業(yè)已就業(yè)46人，占專業(yè)人數(shù)的;測控技術(shù)與儀器專業(yè)已就業(yè)77人,，占專業(yè)人數(shù)的;工業(yè)設計專業(yè)已就業(yè)46人,，占專業(yè)人數(shù)。

2,、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：在448人就業(yè)人數(shù)(含繼續(xù)深造)中,，簽約就業(yè)293人，占;靈活就業(yè)92人,，占;繼續(xù)深造59人,，占;出國深造或工作3人，占;基層就業(yè)1人,，占,。

3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向：我院簽約就業(yè)和靈活就業(yè)共385人,，其中湖南省流向人數(shù)95人,，占;廣東省流向人數(shù)121人，占;浙江省32人,，占;其它流向人數(shù)97人,，占。

1)全面開展,，職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫,，來全方位了解自我。并同時進行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的開展,。并在校級舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中：獲二等獎一名,，三等獎一名。在比賽結(jié)束后得到了老師及同學很好的評價,。而在往屆獲獎得主中,，已有一直在為自己夢想追逐的創(chuàng)業(yè)者。這為大一大二的學生而言樹立了一個很好的榜樣。

2)開展寒暑假實踐活動,。為達到職業(yè)生涯規(guī)劃的目的,，為更好地充實度過假期。社會實踐的開展是至關(guān)重要的,。同樣也是將剛?cè)氪髮W的新生來說,，這是個認識大學的一個新生階段。通過這個活動可更好地幫助同學了解當前社會的就業(yè)環(huán)境以及就業(yè)壓力,。

3)優(yōu)秀畢業(yè)生報告會的開展。作為如何度過大學四年的方向標,，優(yōu)秀畢業(yè)生們從“就業(yè),、考研、入黨,、大學規(guī)劃,、公務員、”等方面結(jié)合自身特點,，給大一大二同學做好了榜樣,，同時也提前了解到了就業(yè)及考研等相關(guān)問題。

4)考研就業(yè)經(jīng)驗交流會的開展,。為更好的延續(xù)優(yōu)秀畢業(yè)生的后續(xù)效果,，更好地讓同學零距離接觸優(yōu)秀畢業(yè)生及優(yōu)秀就業(yè)者。更好地深入對大學及專業(yè)的了解,?？佳芯蜆I(yè)經(jīng)驗交流會顯得尤為重要。各專業(yè)在開展過程中,，學弟學妹們踴躍的向?qū)W長學姐們問及專業(yè)方面的考研及就業(yè)問題,。讓他們更深入的了解了未來的就業(yè)形勢。

1)開展就業(yè)指導工作,，給畢業(yè)生提供就業(yè)形勢分析,。認清就業(yè)形勢。并通過班主任及輔導員談話進行就業(yè)輔助及心理安撫工作,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇二十三

一年來,，本社區(qū)按照街道的部署和要求，認真落實就業(yè)和再就業(yè)工作目標責任,，積極創(chuàng)造各種條件,，千方百計解決居民就業(yè)，全年共解決戶籍居民就業(yè)14人,，超額完成街道下達的4人的目標任務,，居民就業(yè)率達到90%以上。主要做法和成效簡要匯報如下：

本社區(qū)充分認識到就業(yè)和再就業(yè)是城市化后社區(qū)的一項重要工作,。為確保這項工作高效開展,，我們成立了領(lǐng)導小組,，制訂了工作制度，由居委會分管領(lǐng)導直接抓,，指定工作人員協(xié)助,，定期召開會議協(xié)調(diào)，全力解決本社區(qū)內(nèi)就業(yè)與再就業(yè)工作問題,。

1,、認真貫徹上級有關(guān)就業(yè)和再就業(yè)各項政策，結(jié)合本社區(qū)實際制定可行的措施辦法,，切實解決居民就業(yè)問題,。

2、及時,、準確掌握本社區(qū)失業(yè)人員和新就業(yè)人員情況,，做到及時統(tǒng)計，及時上報,，及早解決,。

3、充分利用股份公司下屬企業(yè)如鮑魚場,、游泳場,、水廠及治安隊、城管所等部門,，吸納,、培養(yǎng)當?shù)厝瞬牛⒎e極聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)各類企業(yè),，創(chuàng)新舉措,，建立經(jīng)常性溝通協(xié)調(diào)機制，為企業(yè)和居民搭建招用工橋梁,，擴大青年就業(yè)門路,。

一年來，本社區(qū)逐步完善就業(yè)服務制度化,、專業(yè)化,、社會化建設：

1、完善社區(qū)勞動保障工作*臺,，硬件設施基本達到“五個一”要求,；

2、對有培訓愿望的失業(yè)人員,，積極配合街道勞動服務中心做好培訓登記,，落實培訓計劃；

3、重新修訂獎教獎學制度,，由居委會給予資助學費,，鼓勵青年積極參加各種繼續(xù)教育，提升知識技能,，為將來就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

過去一年，由于領(lǐng)導重視,，措施到位,，本社區(qū)就業(yè)與再就業(yè)工作取得了顯著的成績。明年,，我們?nèi)詫⒄J真落實街道下達的就業(yè)和再就業(yè)工作目標責任,，積極創(chuàng)造各種條件，探索新辦法,，尋找新出路，努力解決居民就業(yè),，爭取有就業(yè)意愿的居民全部實現(xiàn)就業(yè),。

大學就業(yè)工作總結(jié)5篇（擴展9）

——就業(yè)培訓個人總結(jié)-部門工作總結(jié)

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇二十四

20xx年，是我們宿管工作不斷提高,，不斷完善的一年,，也是取得較好成績的一年。在學院領(lǐng)導的支持下和學生處的領(lǐng)導下,，各分院和有關(guān)部門的配合下,，我們齊心協(xié)力以高度的責任感，努力完成學院交給我們的各項工作,。下面就20xx年度工作作如下總結(jié)：

1,、改革創(chuàng)新，優(yōu)化宿管員隊伍建設,。在學院領(lǐng)導和學生處領(lǐng)導的支持下,，今年我們對宿管員隊伍進行了大膽的改革創(chuàng)新。取消了樓道長管理制度,，由科室一對一的管理,。宿管員由原來的31名，管理不到3000學生,。經(jīng)過改革,，我們學校現(xiàn)在有3300多名學生,，現(xiàn)在有24名宿管員進行管理,。雖說他們管理的學生增加了，管理難度和工作量也大了，但他們的收入也多了,，收入增加了他們的工作積極性也上去了,，他們的責任心和管理水*也相應提高了?？偟膩碚f改革創(chuàng)新是為了更好的發(fā)展,，只有創(chuàng)新才能提高管理水*，才能提高責任心,，才能節(jié)約成本,，經(jīng)過改革每年為學校節(jié)約成本近8萬余元。當然了節(jié)約成本是一方面,，提高管理水*才是我們改革的方向,，最重要是為以后的宿管工作奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)在看來我們宿管改革是非常成功的,，宿管員的管理水*,、責任心和素質(zhì)都有一個質(zhì)的飛躍，比以前天地之差別,。當然了,，一個好的管理模式必須有一個好的制度跟上去。我們相應制定了《宿管員考核細則》,，對違反細則其中一條的從200元浮動工資中扣除,，連續(xù)三個月扣完200元的作辭退處理。我們不僅對他們進行愛崗敬業(yè)的教育,，而且多次對他們進行業(yè)務培訓,，以激發(fā)他們的工作熱情，發(fā)揮他們的主觀能動性,，提高他們的管理水*和責任心,。

2、改革創(chuàng)新,，嚴格住宿管理,。今年暑期開學我們要求宿管員在安排學生寢室的同時，并作好交費發(fā)票登記工作,，住宿費交多少,，學費交多少登記清楚，沒有交費的不安排寢室,。不象往年在學期中間還要宿管員一個一個問：“學生住宿費交了沒有,？發(fā)票讓我看看”。并且做起來難度很大,，有的學生不配合,，還說：“問一次,，問一次，煩不煩??！你們?nèi)?lián)管理這么落后，我有沒有交費你們可以到財務查??！別再來煩我了”。今年暑期開學改變了這種情況,，并且誰交費了沒有不用在問學生本人,，查看一下登記就非常清楚了，不再做重復工作,，堵住了住宿費不交的漏洞,。

宿舍安全工作是我們一直強調(diào)的.，也是重中之重的工作,，安全無小事,，出事沒有回頭路。今年初我們學校發(fā)生的3,。28事件,。事后，真對這一事件我們立即組織宿管員進行了認真反思,，再次強調(diào)安全管理的重要性，要求宿管員做好學生的按撫工作,，同時摸清每個學生的思想,，把責任落實到人，把安全管理工作放到首位,。

1,、對于那些私拉電線或使用花錢，躺在床上吸煙,，使用明火,，使用大功率電器。我們進行不間斷的宣傳,，并以教育引導為主,，學生上課時要求宿管員進行排查，發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒收,，今年沒收大功率電器共計60余件,，消除了安全隱患。另外,，我們要求同學們要相互提醒,，共同監(jiān)督,。

2、建立了寢室安全檢查制度,，每月二次對各寢室進行全面安全檢查,，對檢查結(jié)果要求每月中旬和月底上報科室，并責任到人,。主要檢查學生寢室的線路,、設施設備、大功率電器,、管制刀具等,，力爭在源頭上消除安全事故發(fā)生。

3,、工作制度化,、規(guī)范化，要求宿管員不間斷的巡查樓層,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施解決,，力爭做到學生寢室安全有序，無外來人員留宿現(xiàn)象,。

4,、抓好學生晚歸、不歸,。我們嚴格遵守查房點名制度,，做好查房記錄，對晚歸,、不歸學生,，宿管員總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學生聯(lián)系,，查清去向,，做好記錄，次日把晚歸,、不歸信息送給各分院,。今年住宿率96 %左右、晚歸率2 %,，不歸率1 %,。

5、我們要求宿管員時刻摸清學生的思想,，每月要對所管理的學生進行思想排查,，及時發(fā)現(xiàn)有思想情況的學生及時上報科室，今年我們共排查出有心理和身體問題的學生15名,，并及時通報給了各分院,。

宿管工作是個比較繁鎖的工作,，水、電,、門,、窗、床,、鎖等等都是我們?nèi)粘Ｒ獔笮逓閷W生服務的工作,。對于故意損壞公物的學生，除了批評教育還要追交賠款,，收交的賠款有20xx余元,。為了更好的服務學生，讓學生在學校感受到象家一樣溫暖,，我們女生宿舍配備了針,、錢、溫度計,、創(chuàng)傷貼等,。宿管員幫助學生縫補衣物，有的學生想改善口味,，我們宿管員還從家里給他們帶吃的,。他們大部分都是第一次離開父母，有些學生生活上不能自理,，我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣,。夜里遇到學生生病，我們的宿管員陪同去醫(yī)院,，為方便學生,，每個樓層都有微波爐。并利用黑板報做好各種宣傳,，做好寢室用電安全的警示、個人物品保管,、好人好事的表揚,、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等,。

每學期放假后寢室衛(wèi)生和寢室調(diào)整是我們宿管科要做的最辛苦工作,。其工作相當累、相當臟,。5百多個寢室需要逐一打掃,，在調(diào)整之前，為了合理安排住宿,、學生行李,。首先,，由科長作出寢室調(diào)整方案，再開宿管員動員大會,，為了不作重復工作,，大家討論方案是否可行，并對每一項工作都做了精心計劃,，確保寢室調(diào)整工作不出現(xiàn)差錯,，學生物品不丟失。我們買了三種顏色的布,，并做成布條,，按分院把顏色定好分給每位學生，讓學生寫好名子系在打好的包上,。其后宿管員一一排查每一件行李是否符合要求,，標簽是否系好，并對每位學生的行李做好登記,，誰管理,、誰負責到底。我們的宿管員大部分都是女的,，但他們從不叫苦,，不叫累，兢兢業(yè)業(yè)的把工作完成好,。寒假遇年關(guān),，天又特別冷，調(diào)整寢室搬運行李打掃衛(wèi)生時還下著大雪,，暑假天熱到38度左右,，其中的辛苦是可想而知。數(shù)據(jù)如下：

1,。寒假我們共搬運行李750余只包裹,，調(diào)整寢室120余間，打掃衛(wèi)生465間,，包括265個洗漱間,，擦洗柜子、桌子,、凳子等寢室內(nèi)設施設備,。

2。暑假我們共搬運行李800余只包裹,，調(diào)整寢室200余間,，打掃衛(wèi)生465間,，包括265個洗漱間,，拆洗420臺電扇,。擦洗窗戶465間,，柜子、桌子,、凳子等等,。

3、檢查寢室設施需報修項目,，及時報維修科修理,。

寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難，為了改變這一狀況,，促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,，營造一個文明的學習、生活和休息環(huán)境,。我們每月不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,，評出“月文明寢室”通過校廣播站給予宣傳表揚，臟,、亂,、差的寢室要求宿管員督促整改，也作為考核宿管員管理工作的一項指標,。經(jīng)綜合評定上半學期評出文明寢室20個,，下學期評出25個，給予了精神獎勵和一定的物質(zhì)獎勵,，通過長抓不懈寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀,。

在我們完成任務、取得成績的同時,，應該看到工作中存在的不足,。

1、男生寢室衛(wèi)生狀況難以令人滿意,，賭博,、玩電腦到深夜還存在；

2,、寢室失竊仍有發(fā)生,；

3、員工素質(zhì)和管理水*有待進一步提高,；

4、安全管理工作還有待加強,。

1,、加強自身的學習，提高自己管理水*,；

2,、提高員工工作素質(zhì),，培養(yǎng)員工管理能力；

3,、繼續(xù)開展文明寢室評比活動,，培養(yǎng)學生集體榮譽感；

4,、對賭博,、打麻將、打架,、玩電腦到深夜的加強管理力度,；

5、制定新的措施把學生寢室衛(wèi)生搞好,。

回顧即將過去一年,，我們完成的了學院交給我們的各項工作，為學校做出了一定貢獻,。但我們清醒地認識到,，離校領(lǐng)導的要求還有一段距離，展望未來,，我們緊緊圍繞正德厚生,，務實創(chuàng)新的育人理念，把宿舍管理工作做得更好,，爭取更上一層樓,。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇二十五

×××學校就業(yè)工作遵循“從行業(yè)需求出發(fā)、從社會需要出發(fā)”辦學方略,，認真貫徹落實“培養(yǎng)應用型人才”的教育理念,，學校黨政領(lǐng)導班子高度重視，嚴格落實就業(yè)工作“一把手”工程,，在職能部門和各院系的通力合作下,，經(jīng)過全校師生的共同努力，圓滿完成了本年度的就業(yè)工作任務,，使得學校的畢業(yè)生的一次就業(yè)率達 ,，考研率達 ，就業(yè)率,、考研率均位居地區(qū)學校前列?，F(xiàn)將學校畢業(yè)生的就業(yè)工作總結(jié)如下：

一、基本情況

學校本年度畢業(yè)生構(gòu)成情況,。（分學歷,、分專業(yè)、分性別進行圖表統(tǒng)計）

總體上看，學校的畢業(yè)生就業(yè)情況主要有以下幾個特點：

1,、畢業(yè)生就業(yè)期望值有所下降,，能夠認清當前社會形勢，就業(yè)觀念較以前有所轉(zhuǎn)變,，去基層,、相對偏遠地區(qū)工作的學生較前幾年增多，學生主動簽約到煤礦企業(yè)以及偏遠中小城市就業(yè),。

2,、畢業(yè)生考取碩士研究生比例逐年升高，×××學校往屆考研畢業(yè)生主動為應屆考研的學生搜集復習資料,，聯(lián)系導師,，形成一屆帶一屆的良好氛圍。

3,、畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域性廣,，畢業(yè)生就業(yè)分布在華東、華北,、環(huán)渤海,、長三角、珠三角等19個省市自治區(qū),。

二,、校領(lǐng)導的重視和支持，各部門的積極配合與協(xié)助

一是組織機構(gòu)健全,。學校黨委*親自掛帥,，成立了由主管行政領(lǐng)導和主管學生工作的校領(lǐng)導、校就業(yè)指導中心,、各系主任,、畢業(yè)班輔導員、班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組,。

二是分工明細,，責任到人，制定獎懲措施,。主管領(lǐng)導,、就業(yè)指導中心主任、各系主任,、輔導員,、班主任層層簽訂責任狀，同時根據(jù)不同時期學生的就業(yè)情況及思想變化,，組織召開就業(yè)工作推進會議,，開展就業(yè)動員會。

三是修訂人才培養(yǎng)方案。學校從辦學定位,、服務面向和辦學資源出發(fā)，根據(jù)地方或區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要確定出了符合市場需要的應用型人才培養(yǎng)的目標,，并充分調(diào)動一切教育教學手段,，對課程體系、專業(yè)方向,、工程實踐等各個環(huán)節(jié)進行了整體優(yōu)化設計,。

三、調(diào)查摸底,，系統(tǒng)分析,，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀

畢業(yè)生就業(yè)工作必須深入學生中，認真了解他們的思想動態(tài),，進行情感交流,，然后再有針對性的、逐人的做思想工作,，才能達到事半功倍的效果,。

一是通過調(diào)查問卷了解學生就業(yè)意向。每屆畢業(yè)生在畢業(yè)學年開學時,，學校都會制定一份調(diào)查問卷,，全面細致地了解學生對就業(yè)的期望值，包括就業(yè)區(qū)域,、薪酬標準,、個人的基本能力素質(zhì)等。根據(jù)掌握的第一手資料,，學校要求各系由畢業(yè)班輔導員,、班主任老師牽頭以班會、團活,、個別交流等形式,，深入到學生中，與學生進行思想“碰撞”,，對每名畢業(yè)生的情況進行認真分析,。由于學生的思想呈現(xiàn)動態(tài)變化的，因此我們每隔一段時間就進行一次調(diào)查摸底,，保證工作有的放矢,。

二是積極引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀。通過調(diào)查問卷,、個別交流等形式發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學的想法是工作后工資待遇要高,、工作強度不能太大，而且環(huán)境還得好，可見很多學生對將來就業(yè)的期望值很高,，但是沒有考慮到自身素質(zhì)條件與希望不匹配,，造成理想和現(xiàn)實有很大的差距，導致很多學生存在“只是抬頭看,，不能彎腰干”的思想,。因此，加強對畢業(yè)生的教育引導,，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的陳舊就業(yè)觀念,，樹立“先就業(yè)、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)”的先進就業(yè)理念就顯得尤為重要,。我校就業(yè)工作領(lǐng)導小組在查閱并搜集大量資料后，依托大學生就業(yè)指導課,、班會,、團活等載體，指導學生從實際出發(fā),，客觀剖析自己,，樹立正確的擇業(yè)觀。

四,、狠抓實效,，加大力度，加強就業(yè)指導的針對性

在就業(yè)指導方面,，我校有著多年來形成的良好傳統(tǒng),，就業(yè)輔導講座從不間斷，效果顯著,。針對今年畢業(yè)生多的實際情況,，由學校主要領(lǐng)導擔綱的就業(yè)工作領(lǐng)導小組提出，要在加大就業(yè)指導課力度的同時,，狠抓實效,，提高就業(yè)指導的針對性，只要學生需要,，我們就要對他們進行個別指導,，決不讓一個學生盲目面對就業(yè)。在工作方法上,，學校就業(yè)工作領(lǐng)導小組也提出“集中團體輔導,，個人談話”的具體思路。學校在就業(yè)工作之初,，何*就安排了多次就業(yè)輔導講座,。

首先培養(yǎng)畢業(yè)生具備合格大學畢業(yè)生的標準,。從以下三個方面對學生進行培訓引導：第一是要求學生在學好本專業(yè)知識和技能的同時，要拿到如外語,、計算機等級證書以及其他相關(guān)資格證書或獲獎證書,；第二是引導學生樹立愛崗敬業(yè)和開拓進取精神。

其次通過心理測試讓學生認清自己,。讓學生了解自己的志向,、知識、能力,、特長、興趣,、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業(yè)生的計劃、指標,。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,，那么，至少應有兩個條件：一要認清自己,，個人離自己最近,，然而最難以認清自己；二要下番功夫,，認真搜集,、分析和利用聘用信息。同時,，眼界還要放寬些,，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機率,。

第三培養(yǎng)學生具有一定的求職技能,，盡管求職技能多種多樣，錯綜復雜,，但對大學生而言,，最常見和最主要的技能就是“*”：一會寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚長避短,，重點突出,，簡明扼要，措辭巧妙,、精辟,，能引起閱讀者的重視等；二會說話,，面對聘用單位的人員說話時,，能夠心不慌,，臉不紅，知道哪些該說,、詳說,，哪些該回避、簡談,，說話當中能給人以誠實,、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等,。

第四提升學生的抗干擾能力,。干擾大學畢業(yè)生正常求職的因素，目前很多,，如不正之風,，設騙欺詐，信息泛濫等等,。因此,，大學生成功求職，還應具備抗干擾能力,?？垢蓴_能力當中，最重要的有兩項：一是能夠較準確地鑒別信息的真?zhèn)?，防止受騙上當,；二是能夠捕捉最佳決策時機，防止因腳踏兩只,、三只船等喪失最佳機遇,。

五、增強服務意識,，努力為畢業(yè)生排憂解難

為了更好地為畢業(yè)生服務,，學校采取了一系列措施：

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇二十六

一年來，縣公共就業(yè)和人才服務中心認真落實和貫徹《關(guān)于印發(fā)<20xx年某某縣就業(yè)培訓工作實施方案>的通知》文件要求,，積極開展城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)技能培訓,、崗前技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，圓滿完成了各項工作任務,。

立足全縣經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)需求,，積極組織開展面向城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)人員,、畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生,、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的應屆初高中畢業(yè)生的就業(yè)技能培訓，著力提高其就業(yè)能力和崗位轉(zhuǎn)換能力,。20xx年,，我縣共培訓開班52期,，培訓學員共計大約4253人。培訓工種及專業(yè)主要涉及橡膠輪胎,、石油化工,、家政服務、焊工,、數(shù)控車床,、挖掘機、物業(yè)管理員,、市場營銷,、超市營業(yè)員、餐旅服務,、烹飪,、計算機共12個種類，其中主要集中在橡膠輪胎（695人）,、石油化工（500人）、家政服務（961人）,、焊工（474人）四類工種及專業(yè),，共參加培訓約2630人，占總培訓人數(shù)的,。

嚴把職業(yè)培訓機構(gòu)資格準入關(guān),，按照“量質(zhì)并重、優(yōu)勝劣汰”的原則,，根據(jù)上一年度培訓工作質(zhì)量和反饋情況,，今年最終篩選確定了七家有一定規(guī)模和實力的培訓機構(gòu)，從源頭上確保了定點培訓培訓機構(gòu)資質(zhì)符合要求,，為提高培訓質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。本著對學員負責的態(tài)度，我們縣公共就業(yè)和人才服務中心的工作人員加強培訓機構(gòu)日常監(jiān)管,，嚴格執(zhí)行開班申請,、督查回訪、結(jié)業(yè)審核三項制度,，確保培訓工作規(guī)范有序開展,。規(guī)范職業(yè)培訓補貼程序和完善補貼方法，以電話回訪情況作為落實職業(yè)培訓資金的重要依據(jù),，并做好回訪記錄,，確保有據(jù)可查，有效調(diào)動各培訓機構(gòu)工作積極性,，確保培訓工作質(zhì)量,。以校企聯(lián)合為主,，讓更多的培訓學員培訓合格后，就可順利就業(yè),，學以致用,。對企業(yè)的員工進行崗前培訓，使其熟練掌握操作相關(guān)技能技術(shù),，為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻,。

20xx年，我公共就業(yè)和人才服務中心對有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者開展創(chuàng)業(yè)意識和能力培訓833人,。以激發(fā)勞動者的創(chuàng)業(yè)激情,，增強創(chuàng)業(yè)意識，來鼓勵更多的城鄉(xiāng)勞動者通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè),。從規(guī)范培訓標準,、提高師資水*、完善培訓模式等方面入手,，不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓的質(zhì)量,。根據(jù)不同群體的不同需求，開發(fā)推廣創(chuàng)業(yè)培訓技術(shù),，不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率,，實現(xiàn)勞動者創(chuàng)業(yè)人數(shù)和通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)的大幅增加，基本形成促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策體系,，使更多有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動者成功創(chuàng)業(yè),。

今年以來，全體工作人員自覺加強業(yè)務知識學習,，向書本學,，向老同志學，向身邊同事學,，熟練掌握就業(yè)培訓相關(guān)政策法規(guī)及操作流程,，提高了工作效率，增強了工作規(guī)范化程度,。同時,，樹立和強化責任意識、服務意識,、大局意識,，到位不越位，補臺不拆臺,，互相配合,，密切合作，共同做好各項工作,，樹立良好社會形象,。對來咨詢業(yè)務的人員均做到有問必答,、熱情周到，使來訪群眾對*促進就業(yè)的措施和政策有了進一步了解,，提高了群眾對就業(yè)工作的滿意度,。

回顧一年的工作，雖然取得了較為滿意的培訓成果,，但工作中仍然存在著許多不足之處,。20xx年，我們將緊緊圍繞縣委,、縣*中心工作,，認真查擺不足，改進提升,，不斷開創(chuàng)就業(yè)培訓工作新局面,。

一、合理確定培訓規(guī)模,。對現(xiàn)有職業(yè)培訓機構(gòu)培訓資源進行合理分配,，結(jié)合社會需要和市場需求，有針對性地開展各類職業(yè)培訓,，爭取培訓數(shù)量,、質(zhì)量上有更大提升，更好地服務經(jīng)濟社會發(fā)展和滿足群眾需求,。

二,、加強培訓機構(gòu)監(jiān)管,。針對個別培訓機構(gòu)在培訓業(yè)務中存在的虛報人數(shù),、弄虛作假等問題，加強管理監(jiān)督,，及時跟蹤檢查,，并定期通報。對屢次發(fā)生培訓違規(guī)現(xiàn)象的,，及時上報上級部門,，建議取消其培訓資格，嚴肅培訓紀律,，提升培訓效果,。

三、抓好自身建設,。組織工作人員認真學習就業(yè)培訓相關(guān)政策法規(guī),，進一步完善業(yè)務流程，規(guī)范業(yè)務操作,，提升業(yè)務素質(zhì),。最大限度的減少人為因素,，杜絕工作中的不作為、不規(guī)范現(xiàn)象,，樹立就業(yè)培訓機構(gòu)干事創(chuàng)業(yè),、服務群眾的良好社會形象。

大學就業(yè)工作總結(jié)5篇（擴展2）

——就業(yè)中心工作總結(jié)5篇

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇二十七

按照省委組織部,、省人社廳,、省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組《關(guān)于對困難群眾和困難黨員實施就業(yè)幫扶的意見》工作部署和要求，吉林市就業(yè)局緊緊圍繞發(fā)展和民生兩大主題,，以“發(fā)展上水*,、干部下基層”為主旋律，精心組織,，全力以赴,，結(jié)合全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動和吉林市創(chuàng)業(yè)就業(yè)“百千萬”民生工作，統(tǒng)籌安排,，精心組織,，制定方案，細化工作步驟,，集中抓好困難家庭成員創(chuàng)業(yè)和困難群眾就業(yè)幫扶工作,，“雙困”就業(yè)援助工作第一階段的崗位開發(fā)、項目征集和摸底調(diào)查工作取得預期效果?，F(xiàn)將第一季度工作情況總結(jié)如下：

一季度,，我市基層公共就業(yè)服務機構(gòu)針對符合條件的城鄉(xiāng)“雙困”人員開展走訪，通過全面細致的入戶摸底調(diào)查,，截止3月末,，吉林市城鄉(xiāng)“雙困“人員共計724人，其中城鎮(zhèn)困難群眾418人,；困難黨員45人,；農(nóng)村困難群眾229人；農(nóng)村困難黨員32人,。圍繞八大行業(yè)工種共開發(fā)適應性就業(yè)崗位萬個,。其中企業(yè)生產(chǎn)操作類5967個、居民服務類1557個,、餐飲服務類1523個,、后勤服務類1240個、商貿(mào)服務類979個,、物流運輸類556個,、客房服務類286個、種植養(yǎng)殖類153個。征集適合困難群體的創(chuàng)業(yè)項目236個,。

（一）強化領(lǐng)導,，精心組織。為開展好本次“雙困”就業(yè)援助活動,，吉林市成立了以市委宣傳部,、市委創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導小組、市人社局,、市就業(yè)局領(lǐng)導為組長,，分管領(lǐng)導為副組長，相關(guān)科室及各縣市區(qū)人社部門,、就業(yè)局為成員的吉林市“雙困”活動工作領(lǐng)導小組,。為援助工作的開展提供了有力的組織保障，形成了一級抓一級,，層層抓落實的工作格局,。同時把此次工作提升到關(guān)系社會穩(wěn)定大事的高度，認真加以組織實施,。

（二）高度重視,，落實責任。對困難群眾和困難黨員實施就業(yè)幫扶是落實全省“三幫扶”工作的重要舉措,，吉林市各級人社部門對此項工作給與充分重視,，將城鄉(xiāng)“雙困”人員就業(yè)幫扶工作擺上重要日程,精心部署,周密安排。結(jié)合我市“三幫雙促”工作實際,，研究制定了吉林市《關(guān)于做好城鄉(xiāng)困難群眾和困難黨員就業(yè)幫扶工作的實施方案》,，制定具體的工作方案,明確目標任務、政策支持,、保障措施等內(nèi)容,，保證各項幫扶工作落到實處。

（三）開發(fā),、篩選適應性就業(yè)崗位,。為保證“雙困”人員能夠找到適合自身特點的就業(yè)崗位,，吉林市各級就業(yè)部門組織社區(qū)工作人員,，通過多種渠道開發(fā)各類適應性就業(yè)崗位，同時對開發(fā)的崗位進行篩選,，選擇一批技能要求適中,、適合就業(yè)困難群眾就業(yè)的崗位。針對就業(yè)困難群體的實際情況,，崗位開發(fā)堅持以家庭服務類,、生產(chǎn)加工類、商貿(mào)服務類、種養(yǎng)殖類等技術(shù)含量低,、簡單易操作的崗位為主,，工資待遇達到全市最低工資標準以上，適宜就業(yè)困難群體上崗的原則,。

（四）征集,、評估適應性創(chuàng)業(yè)項目。拓寬創(chuàng)業(yè)項目征集范圍,，組織專家評估,，篩選出適合困難家庭成員就業(yè)的各類項目。一是借助新聞媒體,、大專院校,、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、專利部門等載體,，廣泛征集各類創(chuàng)業(yè)項目,。二是發(fā)揮部門間合作優(yōu)勢，充分利用創(chuàng)業(yè)型城市的項目資源,，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項目共享,。三是對于市場前景好、投資少,、見效快,，并且被創(chuàng)業(yè)人員采納，取得創(chuàng)業(yè)成功的項目,，實施有償征集,。四是將征集上來的創(chuàng)業(yè)項目，經(jīng)專家評審團進行評估論證后,，篩選出適合困難家庭成員創(chuàng)業(yè)的項目集中推介,。

（五）按照就業(yè)援助工作制度化、精細化,、長效化的要求,，市局抽調(diào)工作人員下基層，走訪就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭,，以實行分片包干的形式,，對本地“雙困”人員進行全面細致的調(diào)查摸底，逐一進行調(diào)查核實,，一是以縣（市）區(qū)為單位,，組織人員深入幫扶對象所在街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村屯）,，開展逐戶調(diào)查摸底,，詳細了解其家庭狀況、身體狀況、創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）經(jīng)歷,、技能特長,、創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）愿望等情況，為開展有針對性的就業(yè)援助和創(chuàng)業(yè)幫扶提供依據(jù),；二是社區(qū)勞動保障服務站為創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶對象單獨建立援助臺賬和數(shù)據(jù)庫,，根據(jù)各自不同情況建立“一人一冊”援助檔案；三是各級公共就業(yè)服務機構(gòu)要層層建立援助預案,，落實“一對一”或“一對多”的創(chuàng)業(yè)就業(yè)援助包保責任制,。

（一）搞好崗位對接工作。我們按照就地就近,、在開發(fā)的崗位中自愿選擇,、就業(yè)部門全程服務的原則，將轄區(qū)內(nèi)的就業(yè)崗位信息提供給社區(qū)包保人員,，通過包保人員與求職群眾聯(lián)系,，待本人選定適合自己的崗位后，由社區(qū)包保人員將就業(yè)困難人員直接送到企業(yè)進行對接,，對接成功的現(xiàn)場簽訂就業(yè)協(xié)議,。對于經(jīng)幫扶未能實現(xiàn)就業(yè)的困難群眾，由就業(yè)服務機構(gòu)對其進行再次推薦崗位,，直至找到工作,，實現(xiàn)比較穩(wěn)定就業(yè)為止。對求職者較多的街道,、社區(qū),，利用基層就業(yè)服務機構(gòu)場所集中開展現(xiàn)場對接。

（二）開展技能和創(chuàng)業(yè)培訓,，讓更多的“雙困”人掌握一技之長,。方案要求各級就業(yè)部門制定培訓計劃，落實專項資金,，建立責任制度,，開展就業(yè)困難人員創(chuàng)業(yè)大講堂、社區(qū)困難人員創(chuàng)業(yè)座談會,、困難人員創(chuàng)業(yè)示范戶評選等活動,。組織有培訓意愿的“雙困”人員參加職業(yè)技能培訓，特別是應用工單位需求組織有針對性的崗前培訓,。增強其就業(yè)能力和在市場中的競爭能力,，努力做到促進就業(yè)與穩(wěn)定就業(yè)相互依托,，素質(zhì)就業(yè)與開發(fā)崗位同時并舉,。

（三）積極落實各項就業(yè)扶持政策。吉林市各級就業(yè)部門從落實社保補貼、崗位補貼,、培訓補貼等多方面入手,，以街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）勞動保障*臺為依托,，全面落實各項就業(yè)扶持政策,，維護援助對象的合法權(quán)益。對符合條件但尚未享受靈活就業(yè)社保補貼,、小額擔保貸款,、免費職業(yè)技能培訓等優(yōu)惠政策的雙困人員，街道,、社區(qū)工作人員上門開展宣傳咨詢服務活動,，幫助他們落實優(yōu)惠政策；并向轄區(qū)內(nèi)每一位未就業(yè)的援助對象提供了至少一次職業(yè)指導,、三次職業(yè)介紹服務,。

（四）加強跟蹤服務力度。以街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）,、社區(qū)（村）勞動保障*臺為載體,，重點對尚未就業(yè)的援助對象，通過公益性崗位援助,，進行安,，配套落實各項扶持政策；對已上崗并獲得勞動報酬的就業(yè)援助對象,，跟蹤了解其就業(yè)狀況,，幫助協(xié)調(diào)與用人單位簽訂勞動合同，按照規(guī)定繳納社會保險,，幫助落實社保補貼和崗位補貼政策,。已經(jīng)實現(xiàn)就業(yè)的援助對象均指定專人負責，分類進行跟蹤管理,，及時溝通聯(lián)系,，動態(tài)掌握援助對象就業(yè)狀況的變化，確保其盡早實現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè),。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇二十八

回顧過去的半個學期,，宿管部在學院領(lǐng)導和學生會*團的指導下，在廣大同學的大力支持和合作配合下,，以創(chuàng)建“健康,，衛(wèi)生，舒適,，文明”的宿舍環(huán)境為目標,，不斷的開拓創(chuàng)新,。切切實實的做好本職工作，團結(jié)帶領(lǐng)全體宿管部部員有針對性的展開了一系列豐富多彩的活動,。雖然宿管部工作性質(zhì)單一,，但管理難度不校在廣大干部的努力下我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績。為此,，在前面的半個學期我部門主要做了以下幾個方面：

一,、常規(guī)工作：

定期開會，及時總結(jié)工作,、布置任務,，宿管部堅持了例會制度，定期召開宿管例會,，肯定優(yōu)點,，指出不足，明確今后工作重點,，提升宿管部部員工作水*,。另外，宿管部還要求各干部經(jīng)常深入寢室或召集熟悉同學問起情況,，將寢室問題及時反饋給學生會,。

在寢室查夜方面：做到每天查寢，雙休日也照常（除節(jié)假日外）,，并采取定時檢查,、特定檢查制度。

（1）定時檢查：在晚上10：30時檢查各個寢室,，若每人有2次晚歸進行全系通報批評,。

（2）特定檢查：通過*時的觀察了解，對個別比較特殊的寢室,，我們將在晚上11：30以后進行抽查,。

在寢室衛(wèi)生方面：通過學校后勤與宿管部*時的檢查。了解各個寢室的衛(wèi)生情況,，加大管理力度,，使藝術(shù)學院能在總院中占有更多的優(yōu)秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時檢查和突擊檢查,，及時統(tǒng)計數(shù)據(jù),。

（1）定時檢查：每周星期一12：00督促和檢查寢室大掃除。

（2）突擊檢查：每周一至周五任意一天,，檢查寢室,，了解保持和打掃情況，對于寢室較差的寢室上報老師進行處理,，定期把評分統(tǒng)計結(jié)果交到學生辦公室,，對評比中優(yōu)寢與整改寢室,，進行全系通報表揚與批評。

（3）統(tǒng)計數(shù)據(jù)：對于學校后勤的衛(wèi)生結(jié)果反饋單進行統(tǒng)計,、整理和確認,，并存放到辦公室檔案,。

二,、招新工作：為了本部門的發(fā)展與壯大，我部門和學生會所有部門一樣通過公開招募,，向大一各班的新生宣傳本部門的職責和義務,，并通過一一面試，做到公*公正,，替我部門招募一批有識之士,，通過考核后，將其聘用為本部門的正式部員,，隨后做好了對新部員的工作交接,。共同為學院的全體同學服務。

三,、寢室文化方面：本學期舉行了“凈化美化寢室”的活動,，主要對象是09級新生，也包括各級老生,。在活動中得到同學的積極響應,，也得到了老師們的肯定。在“凈化美化寢室”活動中,，同學們積極裝扮寢室,，以自己獨特的風格來裝飾。通過舉辦這次“凈化美化”寢室大賽,，旨在調(diào)動同學們的積極性,，活躍學校氣氛，鼓舞同學們開動腦筋,，發(fā)揚團結(jié)合作的精神,，依靠集體智慧共同建設好宿舍，同時,，通過同學之間的共同合作,，互相關(guān)心、互相幫助,，營造一個和諧,、美好的人文環(huán)境，使同學們的生活更加豐富多彩,，使宿舍里時時洋溢著歡歌笑語,。

四,、積極配合各部門工作，在新生報到期間,，協(xié)助老師做好迎新工作,，特別是做好新生的寢室安頓工作，并指導新生做好寢室物品安放以及寢室衛(wèi)生工作,。

當然成績只代表過去,，本部門會繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神,，創(chuàng)出佳績,。在老師的指導和關(guān)心下，在我們的共同努力和勞動下,，在其他各部門的共同合作和幫助下,，我們藝術(shù)學院的明天將會更加輝煌。

大學加強就業(yè)工作總結(jié)篇二十九

宿管部是一個與廣大學生日常生活密切相關(guān)的部門,，宿管部現(xiàn)有干部11人,，本部本著全心全意為同學們服務的宗旨走進宿舍，貼近同學,，及時了解和解決同學們在宿舍生活中所遇到的困難,。同時，定期進行宿舍衛(wèi)生檢查,，促進同學們健康文明生活習慣的養(yǎng)成,，在做好本職工作的同時，積極配合其他部門的工作,。

一,、工作回顧

1、日常工作

a,、每周晚就寢檢查一次,，衛(wèi)生檢查一次。

b,、實行不定期抽查和定期檢查的方式對各系各棟寢室進行嚴格檢查,。

c、組織各系男女生干部進行系與系交換檢查,。

d,、不定期的對某一個系或某一棟樓進行了重點檢查與整頓。

把每一次日常檢查的結(jié)果進行匯總后通報全院,，把各系優(yōu)秀率與不合格率匯總上報后勤服務中心,，通過我們部門全體成員的努力工作，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀文明寢室,。

2,、宿管部于十月份組織了干部假期值班,，在十一假期間，宿舍沒有出現(xiàn)任何嚴重事故,。

3,、于十一月份、十二月份進行了文明高校評估和黨建評估,，在評估期間我們組織了系部干部配合我部的()工作,，大家表現(xiàn)都很積極，以致兩大評估順利結(jié)束,。

4,、在第四節(jié)青年學習節(jié)時我們部門舉行了“文明寢室”的評比活動,，通過我們干部的努力及同學們的積極配合,，使得活動圓滿結(jié)束。

5,、積極配合了其他部門的工作,，如：“第四節(jié)青年學習節(jié)的演講比賽”中本部門承擔著準備工作和會場秩序的維持工作。

二,、在這一學期的工作當中,，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，同樣也有許多不足的地方和失敗的教訓,。

1,、充分調(diào)動各寢室積極性的作用還未完全發(fā)揮。

2,、在日常工作中偶有工作不徹底的現(xiàn)象,。

3、防偷,、防盜方面有所疏漏,。

三、今后的設想

1,、加強各系男女生部與院宿管部的交流,，相互了解，相互吸收經(jīng)驗,，共同提高工作效率,，便于工作的順利開展。

2,、加大防火,、防偷、防盜的宣傳力度,。

3,、把宿舍管理與宿舍文化相結(jié)合,，提高同學們的素質(zhì)修養(yǎng)。

目前,，我們宿管部正在積極努力不斷更新,，提高整體綜合素質(zhì)，為了給同學們創(chuàng)造更好的環(huán)境而貢獻自己的一份力量,。

宿管部是一個與廣大學生日常生活密切相關(guān)的部門,，宿管部現(xiàn)有干部11人，本部本著全心全意為同學們服務的宗旨走進宿舍,，貼近同學,，及時了解和解決同學們在宿舍生活中所遇到的困難。同時,，定期進行宿舍衛(wèi)生檢查,，促進同學們健康文明生活習慣的養(yǎng)成，在做好本職工作的同時,，積極配合其他部門的工作,。

一、工作回顧

1,、日常工作

a,、每周晚就寢檢查一次，衛(wèi)生檢查一次,。

b,、實行不定期抽查和定期檢查的方式對各系各棟寢室進行嚴格檢查。

c,、組織各系男女生干部進行系與系交換檢查,。

d、不定期的對某一個系或某一棟樓進行了重點檢查與整頓,。

把每一次日常檢查的結(jié)果進行匯總后通報全院,，把各系優(yōu)秀率與不合格率匯總上報后勤服務中心，通過我們部門全體成員的努力工作,，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀文明寢室,。

2、宿管部于十月份組織了干部假期值班,，在十一假期間,，宿舍沒有出現(xiàn)任何嚴重事故。

3,、于十一月份,、十二月份進行了文明高校評估和黨建評估，在評估期間我們組織了系部干部配合我部的工作，大家表現(xiàn)都很積極,，以致兩大評估順利結(jié)束,。

4、在第四節(jié)青年學習節(jié)時我們部門舉行了“文明寢室”的評比活動,，通過我們干部的努力及同學們的積極配合,，使得活動圓滿結(jié)束。

5,、積極配合了其他部門的工作,，如：“第四節(jié)青年學習節(jié)的演講比賽”中本部門承擔著準備工作和會場秩序的維持工作。

二,、在這一學期的工作當中,，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，同樣也有許多不足的地方和失敗的教訓,。

1,、充分調(diào)動各寢室積極性的作用還未完全發(fā)揮。

2,、在日常工作中偶有工作不徹底的現(xiàn)象,。

3,、防偷,、防盜方面有所疏漏。

三,、今后的設想

1,、加強各系男女生部與院宿管部的交流，相互了解,，相互吸收經(jīng)驗,，共同提高工作效率，便于工作的順利開展,。

2,、加大防火、防偷,、防盜的宣傳力度,。