總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
高校教師工作總結(jié)精簡篇一
今年下半年接任了x班的班主任工作,。這是一個全新的工作領域,。面臨著校區(qū)搬遷的工作,，我積極和同學溝通，向同事請教帶班過程中遇到的問題,，在學校和系部的縝密安排下,，使得搬遷的任務得到圓滿的完成。后半學期和考研學生一起拼搏考研,，及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,，不時為他媚勁。在這雖然不長的一學期的工作中,，深深體會到了一名班主任的責任重和工作的不易,。
第一，我擔任了x班的英語教學工作,。該班是我從一第二學期接班的,，針對這種情況，積極和班主任溝通交流,，了解他們以前的成績,，了解他們的思想和學習情況，盡快完成我和學生互相的了解與適應,。在xx英語的教學中,，深刻地體會到了和以前上xx英語課的不同。xx英語課強調(diào)的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng),，而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的饋情況,。所以雖然擔任的都是英語課的教學，但是要因材施教,，學會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,，以期達到良好的教學效果;在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加的《新視野英語》再到四級強化的教學任務,。
第三,，就是對即將畢業(yè)的學生進行畢業(yè)論文指導。圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導的工作,。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟,、電子商務、企業(yè)管理等方面,，在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,，從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,，最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,，并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。
第四,，承擔了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,，翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程,。對于這門課之前請教了同事，參考了多本資料,，教學中補充了許多課本以外的知識點,，通過量的例子講解翻譯的理論，注重培養(yǎng)學生實踐能力,。
總體來說,，通過這次的年終工作總結(jié)，是我更加認識到了作為一名英語老師,，尤其是xx英語老師,，在教學上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學方法,，了解學生的心理狀態(tài),，努力提高教學水平。接下來的一年我將牢記學?！昂喖s高效,，作風優(yōu)良”的校訓，為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇二
在過去的一學期中,，我能夠做到自覺、認真,、扎實的備好課,，盡自己的努力上好課，認真學習先進的教育理論,、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術(shù)，并且努力應用于實際教學工作中,；能夠針對自己的特點和所教專業(yè),，努力學習，積極鉆研,，認真授課,，熱情輔導，按時按質(zhì)批改作業(yè),，盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),，將主要工作總結(jié)如下。
一,、日常教學工作：
autocad課程是每周8學時,，3dsmax和畢業(yè)設計是每周20學時，課時量比較多,、又是跨科目教學,，所以準備起來不太容易,，需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,，達到教學目標,，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了“三認真”要求,，即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,；認真上好每節(jié)課；認真批改每本作業(yè),。通過努力,，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課,，我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,，翻閱各類教學教參，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,，上一節(jié)讓學生有收獲的課,。
二、訓練與比賽：
中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術(shù)緊密結(jié)合的,，那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術(shù)水平的提高,，也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一,。
1,、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。
2,、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽,。
三、學習與提高：
俗話說要給學生一碗水,，自己就要有一缸水,。對于教師來講就要具備豐富的知識，所以我時很注重對自己知識的儲備,。當今社會知識更新速度飛快,，計算機應用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己,。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術(shù),，我假期接受了maya技術(shù)的培訓。此次收獲很大,，使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個新的臺階,。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇三
在本學期本人緊密圍繞學校的中心工作,，按照上級的要求，認真落實上級的通知文件精神,，較好地完成了各項工作任務,。為了今后更好地開展工作，提高工作效率,，增強服務能力,，現(xiàn)總結(jié)工作當中的優(yōu)缺點，具體如下：
一,、認真做好大學生思想政治教育,，保障了校園的穩(wěn)定安全
二、加強考勤,，嚴格紀律,，建設了良好的學風與班風
建立了“有課必查”、“突擊檢查”,、“每天匯報”的考勤制度,，堅持每天到課室查課，課間突擊檢查,，各班紀律委員每天匯報當天出勤情況,，及時對曠課、遲到,、早退的學生進行教育,，并與家長進行溝通，共同教育學生,。本學期各班紀律良好，團學紀檢部考勤數(shù)據(jù)顯示20xx級各班考勤排名,，20xx應用藥學3班,，08應用藥學2班，20xx現(xiàn)代中藥班分別排在第二,、第三,、第四位。多次開展了主題班會，有國學教育主題班會,、學風建設主題班會,、孝愛與感恩主題班會、實習就業(yè)主題班會,、考試復習主題班會,、學期初中末班會等，多次開展了班級聯(lián)誼活動,，有籃球聯(lián)賽,、畢業(yè)旅行、燒烤等活動,，這些活動對學生進行了積極的引導與教育,，促進了同學之間的交流，團結(jié)了班級同學,，增強了班級的凝聚力,。
三、認真做好學生管理的日常工作,，確保了教學工作的有效順利開展
認真落實上級通知文件,，保證關系到學生切身利益的事情要通知到每位學生，通知一般是以“班干部+飛信+班級q群”的形式共同發(fā)出,，并提醒同學之間互相告知,，這樣能保證每位同學都能收到通知。經(jīng)常下宿舍巡查并與學生進行交流,，解決學生生活上遇到的各種問題,，為學生排憂解難。積極動員學生參加考證,，邀請專業(yè)指導老師給學生進行考前指導,，方便學生選擇考證的種類。關心經(jīng)濟有困難的學生,，幫助經(jīng)濟困難而品學兼優(yōu)的學生申請國家助學金,、國家助學、國家勵志金等,，鼓勵他們要勤奮好學,，自強自立。
四,、加強學生心理健康教育,，促進了學生身心的健康發(fā)展
五,、加強自我學習，提升服務能力
參加高校教師崗前培訓，心理咨詢師培訓和人事處、學生處舉辦的各種培訓，加強理論學習，進一步提升了自己的工作業(yè)務水平。積極參加課題研究,，帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養(yǎng)大學生就業(yè)能力中的實踐應用探索》，并得到審批立項,，現(xiàn)課題正在研究中,，已經(jīng)取得了一定進展。本學期發(fā)表論文有《對新形勢下高職院校學生干部隊伍建設的若干思考》,。平時多進行自我批評,，查找自己的不足，不斷努力學習去完善自我,，提升自己的服務能力,，更好地服務廣大同學。
六,、做好實習動員的工作,，確保學生按時按質(zhì)按量完成實習教學
召開實習動員大會和實習就業(yè)主題班會，向?qū)W生說明學院實習的安排與相關規(guī)定,，指導學生做好自己崗位,、事業(yè)的選擇，糾正部分學生的實習就業(yè)觀念,，并對學生進行面試技巧的培訓,。及時將招聘信息通知到每一位學生，動員學生積極參加招聘面試,。平時多為學生找實習單位,，為學生解決實習難的問題。對于多次面試未被錄用的學生給予鼓勵和指導,，教導他們要查找自己不足的地方,，總結(jié)每次失敗的經(jīng)驗，尋找成功的辦法,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇四
年的時間稍縱即逝,，今年也是我來到_大學教書的第一年，在沒有開始工作之前,，我對自己是挺不自信的,，覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份，就算擁有了,，我也沒辦法很好的履行自己的職責,，但是隨著自己的工作開展，我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,，不是說沒遇到問題,，是遇到問題后我都能順利的解決，這一年來我對自己各方面還是很滿意的,。
一,、教學方面，精益救精
我知道自己還是個初出茅廬的老師,，我還有太多地方需要學習了,，我從來都不會只看當下，覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,，我會從各方面去審視自己,，如果沒達到自己心目中的標準就一直努力，比如說上課的活躍度,、上課的效率,、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面,。我也是讀過大學過來的,，我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài)，既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,，雖然說不是班主任,，那么我就要對自己的這門課負責，對這一個班的學生們負責,，不僅會抽時間去聽別的老師的課,，學習經(jīng)驗，私底下我也會討,。還會主動的去跟學生們交流,，他們才是最直觀的感受者，他們的反饋才是最直接可行的,，我也就慢慢的越來越符合學生們的口味,，他們也是從來都不缺席我的課，這都是我到的結(jié)果,。
二,、對待學生，非常耐心
我不敢說我是學校歡迎的一個老師,，但是我敢說自己是跟他們關系的一個老師,，因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子，思維方式以及興趣愛好還是有共通點的,。課余的時候,，我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€天，一起玩?zhèn)€游戲什么的,，我一直都是主張課上是老師,，課下是朋友,，但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來，上課的時候,，對他們該嚴肅的時候,，我還是很嚴肅的。
對待學生,，我都是一視同仁,，不會因為誰學習成績好，我就對誰另眼相待,，無論是他們向我咨詢找工作的問題,，還是專業(yè)知識上的問題，我都會做到知無不言言無不盡,，從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩,。
三、工作上高要求,、高標準
我也不希望自己教出來的學生,，在專業(yè)成績方面十分的堪憂，所以我對待他們無論是考勤,，還是各類的考試,、作業(yè)，我都是拿標準來要求他們,，作為一個大學生,，最缺的就是壓力，沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的,。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,，這才是我作為高校教師的第x年，我還有很多時間去成長,，我相信我終有一日,，可以獨立的去帶一個班的。
高校教師工作總結(jié)精簡篇五
教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,，并認真做記錄,。做到不遲到、不早退,，樹立為人師表的形象,。
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好主題活動,，精心安排好每周活動內(nèi)容,，認真組織好每節(jié)活動,。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習,，使幼兒真正成為學習的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,。本學期,，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚,，對落后的幼兒給予鼓勵,；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育,，做到^v^三輕^v^即：說話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕,。
每天保持幼兒戶外體育活動時間,，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。一個學年以來,，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
高校教師工作總結(jié)精簡篇六
時光荏苒,，忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠,。我們在這一年當中忙碌著、辛苦著,、奔波著,，同時也收獲著，新的學年即將開始,，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧這一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更的進步,。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
在這一個學期里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛祖國的教育事業(yè)。積極參加各類業(yè)務學習,，努力提高自己的水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體,，以校為家,。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動,，注重理論的.學習,，以積極的態(tài)度參加教育活動，認真記讀書筆記,，并結(jié)合自己的實際,，做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活動,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。服從學校安排，人際關系融洽,。
在德育工作方面,，我認為，什么樣的教育,，出什么樣的人才,。在教育的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人,，然后才是教書,。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂,。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人,、培養(yǎng)人、造就人的教育,。所以音樂是手段,，育人才是目的。關心學生,、熱愛學生,，做學生們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的是學生,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是的，是完美的,，我們不要在心里就給劃分出等級,，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我很認同她的話,，所以我課堂上嚴格要求的同時,，也用愛心澆灌著學生的心靈，因此在課下每一個學生都是我的朋友,。
抓好課堂教學,，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,，它的特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,，打動人的情感，讓人愉快地受到教育,。為此本學期來,，我進一步貫徹落實新的課程標準，深入鉆研教育教學綱,，訂閱量與自己教育教學相關的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課,。本學期我所承擔的是二級和一年級的聲樂教學課程,，我根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。在教學過程中,，既要通過音樂達到教人的目的,，又要通過教人來更好地學習音樂。
高校教師工作總結(jié)精簡篇七
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,，也是我的目標,。自踏入教師這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“立德樹人”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：
一,、思想上，愛國愛黨,，積極上進
我以黨章為根本,，積極參加不忘初心，牢記使命主題教育,，并時刻銘記要以一名合格黨員和人民教師的標準事事時時嚴格要求自己,，全心全意為學生服務，吃苦在前,，享受在后,，教書育人，言傳身教,，為人師表,，以自己的人格和行為去感染學生,。
二、教學科研上,，敬業(yè)愛崗,，嚴謹治教
把學生教好，讓學生進步,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽。作為一名高職教師,，讓學生掌握良好的技能,，獲得更多的知識是最重要的任務。因此,，我在課堂教學中,，常以提高學生的學習積極性為引領因材施教，具體工作如下：
1,、教學方面：上半年我參加行業(yè)實踐,，下半年上兩門課，共x課時,。教學中,，我認真?zhèn)湔n和制作課件，嚴謹設計教學方案和教案,，完成了教學大綱要求和實現(xiàn)了教學目的的同時,，教學內(nèi)容科學，基本概念,、原理講解清楚,，重點突出，難點和疑點處理得當;并能正確的處理課程內(nèi)容和教材的關系,，能根據(jù)學科和教學班的特點采用多種教學方法,，培養(yǎng)學生的實際操作技能;除此以外，我給學生布置的作業(yè)題量適當,，難易適度,，批改認真，講評及時;其中,，在教學的過程中我能做到準時到崗,、不缺課、調(diào)課,。
三,、存在的問題
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上,、工作上都取得了一些進步,，成長了不少，但也清楚地認識到自己的不足之處：首先,，思想上政治學習主動性不足,，還不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,，學習上所掌握專業(yè)知識不不深不全;再次,，工作上，工作經(jīng)驗不足,，尤其是在科研創(chuàng)新能力最為突出,，工作中欠缺主動承擔任務的積極性，這些都給我的工作帶來一定的影響,，也不利于個人成長,。
四、今后努力的方向
我計劃20__年進一步參加政治學習,，加強黨性修養(yǎng)的同時,，努力做到以下各項：
1、深入學習專業(yè)知識;
2,、完成各項教學任務;
3,、學習涉及計算機教學方面的新理論知識,、技能和教學方法融入到課堂教學中;
4,、積極參與系部、學院的相關工作;
5,、加大力度投入到科研中去,，多看、多聽,、多思考,、多寫、多發(fā)表和多交流;
6,、積極關注計算機技術(shù)行業(yè)的發(fā)展動態(tài),。
在今后的工作中，我一定會揚長避短,，克服不足,、認真學習、發(fā)奮工作,、積極進取,、盡快成長，把工作做得更好，為學院,、為系部,、為學生做的更多，貢獻做的更大,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇八
又一學期的教學工作結(jié)束了,。在這學期里，本人做了以下工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、政治思想道德素養(yǎng)。
這學期,，本人能腎教育教學的理論學習,，認真寫好讀書筆記，特別是學習了《中學教學設計》,、《中學語文教學》,，以教育教學為中心，認認真真地工作,。工作中,，同事之間能善解人意、寬待他人,，與科任老師團結(jié)協(xié)作,。在教育教學工作中，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，從不遲到和早退,，中途離校。認真參加學校的政治學習和業(yè)務學習,，加強自身修養(yǎng),，樂意接受學校布置的各項工作和活動。對學生堅持正面教育,，時刻關心后進生的學習,，耐心地輔導他們，特別是吳承杰,，孫浩俊這兩位學生不但成績差,，而且不肯做家庭作業(yè)，學習態(tài)度一點兒也不端正,。我從來沒有歧視他們,，一方面與他們家長聯(lián)系，讓家長配合學校督促自己的孩子認真學習,，努力完成家庭作業(yè),；一方面我在班級耐心地教育他們,，讓他們端正學習態(tài)度。對貧困生時刻關心,，,，因此我經(jīng)常問長問短地關心他們，促使他們健康地成長,，真正做到教書育人,。
二、教育教學工作能力,。
在教育教學工作中,，我經(jīng)常對學生進行常規(guī)教育，進行文明安全教育,。在責任期間無安全事故發(fā)生,，時刻對學生進行搞好學校個人的衛(wèi)生教育，因此我班的衛(wèi)生工作一直做得比較出色,。教室窗明幾凈,，課桌椅干凈整齊。一學期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象,。
在教學中,，能積極按要求完成各學科的教學計劃。在備課中,，積極參加集體備課,，并參與主講。在課堂教學中,，以學生為主體,，組織并參與學生的學習活動。在對待學生的作業(yè)中,，認真批發(fā)作業(yè),，課堂作業(yè)堅持全部面批,。
三,、教育教學工作成績。
這學期我組織學生積極參與學校舉行的各項活動和競賽,，并得到了很好的成績,。這主要是我積極組織學生參與，更重要的是學生集體榮譽感較強,。
成績是暫時的,，也是一個新的起點，不斷的成功有不斷的起點,，因此只有努力再努力,，才能有新的成功,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇九
師德是教師的基本的道德，“立師,、立校,、先立德”作為一名人民教師，我時刻記住這句話,，教師的職業(yè)就是奉獻的職業(yè),，教師勞動的重要特點就是通過教師本人的理想信念，人生態(tài)度,、價值取向,，道德品質(zhì)，治學方法及為人處事等對學生產(chǎn)生積極的影響,，與社會,、家庭共同打造好孩子。因此,，只有具備高尚的師德,，才能對學生產(chǎn)生正面的影響，才能展示出教師的風采,，樹立我們教師的光輝形象,。所以，我時刻努力做一名德,、行高尚的好老師,。因此，在學期結(jié)束之時對自己的師德師風做以下總結(jié),。
一,、作為教師，要為人師表
教師的形象尤為重要,，身為教師的我時刻嚴格要求自己,，在言行上符合教師職業(yè)道德的標準，時刻努力從思想上,、行動上去塑造良好的教師形象,。在工作中，我認真對照師德“五不準”,，加強自身的品德修養(yǎng),，并經(jīng)常反省與反思，及時矯正自己的言行,，處處做學生表率,，給社會、家長“八項”承諾,。平時,，在公共場所也注重維護教師聲譽,，時刻注意自身的形象。身為一名老教師,，我起到了模范帶頭作用,，處處保持良好的教師形象。為師德建設貢獻了自己的一份力量,。
二,、在教育學生時，我關愛每一個孩子
雖然我是一名老教師,，但我也積極學習新的教育理念,，全面推進素質(zhì)教育，把快樂帶進了課堂,，努力培養(yǎng)具有一定能力的探究性人才,。作為老師要想到孩子心靈深處需求什么，怎樣滿足孩子的精神需求,，我學會了放棄對學生的指責,，學會了去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點。使每一個孩子體驗到學習中的樂趣,，喜歡學習,，認真地積極主動地對待學習。在課堂上,，對學生的一些不良行為或偶發(fā)事件,，我總是恰當?shù)剡\用教育理念冷靜地處理，對學生進行正確的引導,，使學生向健康的方向發(fā)展,，融洽師生之間的關系。
三,、身為一名教師,，我時刻按照教師職業(yè)道德的標準去做，樹立良好的教師形象
對待學生以愛作為教育的前提,，努力從各方面提高自己的師德水平,。在思想、道德,、行為,、修養(yǎng)等方面經(jīng)常用教師職業(yè)道德規(guī)范對照檢查自己,。在工作上認真嚴格要求自己,，沒說有損于教師形象的話，沒做違反教師聲譽的事情,，處處以教師身份嚴格要求自己,。積極參加學校組織的政治和業(yè)務學習,，并能把學到的新知識運用到實際的工作中去。
四,、在幫教后進生工作中
我首先做學生的思想工作,，讓孩子逐步意識到老師不是孩子的拐棍，老師對孩子學習的關心,，最終是以讓學生學會獨立學習為目的,，讓孩子明白，練習也好,，考試也好,，都得靠自己，書要自己讀懂,，作業(yè)要自己完成,，困難要自己克服，老師只是你前行中的一盞燈,。所以,，我從師德的角度出發(fā)，多給孩子一些鼓勵,，孩子年幼,，做錯事、走彎路是難免的,。作為老師,，我盡量因勢利導，寓教育于和諧乃至幽默之中,，多給孩子一些激勵,，經(jīng)過一學期的努力，學困生有了明顯的進步,，這使我更加深刻地認識到“德”的重要性,。
五、對學校的各項規(guī)章制度和常規(guī)工作,，我總是認真對待盡職盡責
在這個世界上,，只要每個人都負起應負的責任，遵循一點規(guī)則,，奉獻一點愛心,，一切都將美好起來。我堅信只要承擔了我所能承擔的責任,，我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的角色,。所以，我時刻強化自己努力工作,，努力做人,。
我深知自身責任的重大,，不斷總結(jié)自己，完善自己的師德師風,，努力做師德優(yōu)秀的教師,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇十
20__年來，我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局,、學校工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī),，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育,，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、認真學習,，提高思想認識,，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,，緊緊圍繞學習新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的^v^洗禮^v^。
2、通過學習新的《課程標準》,，使自己逐步領會到^v^一切為了人的發(fā)展^v^的教學理念,。樹立了學生主體觀,，貫徹了民主教學的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格,，尊重學生觀點,，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,，我積極探索教育教學規(guī)律,，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學,，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1,、備課深入細致。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準確把握難重點,。在制定教學目的時,，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓,。
2、注重課堂教學效果,。針對中年級學生特點,，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體,，教師為主導,、教學為主線，注重講練結(jié)合,。在教學中注意抓住重點,，突破難點。
3,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。
4,、在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。
(二)調(diào)動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律。有意識地以學生為主體,，教師為主導,，通過各種游戲、比賽等教學手段,，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變^v^要我學^v^為^v^我要學^v^,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生,，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績,。所以,，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1,、用發(fā)展的觀點看學生,。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應相信他的明天會比今天好。
2,、因勢利導,，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡、責罵只能適得其反,，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3,、真正做到曉之以理,，動之以情。首先做到^v^真誠^v^二字,，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學生發(fā)現(xiàn)^v^有假^v^，那么教師所做的一切都會被看作是在^v^演戲^v^,。
其次做到^v^接受^v^,，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯誤的想法和指責等,，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到^v^理解^v^二字,，即通過學生的眼睛看事物,。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的,。
總之，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。
高校教師工作總結(jié)精簡篇十一
一年,，在學期結(jié)束也是要告一段落了,，回頭看這一年，有很多的不一樣,，但是也是讓我進步,，自己也是做好了工作，同時也是明白,，今后還有很長的路要去走,，學習，教學都是要做好,，讓自己不斷進步,，而在此也是來整理下工作，做個總結(jié),。
除了教學,，自己也是要去學習，不斷的成長,，特別是作為大學的老師更是如此,，我們本來就是面對成年的學生，他們的學習能力,，學到的知識并不差,，如果我們老師都是沒有把專業(yè)給掌握好,，或者有深入的了解，那么一些難的題目,，甚至自己都是無法去解決的,，這就很尷尬了，我也是做好了專題的研究,，去發(fā)表論文,，同時積極的和同事去探討，深入的學習提升自己業(yè)務的能力,，學習,，無論是作為學生，或者是我們老師,，或者是邁入到社會其實都是要去學習才行的,，而不能說不去學習,，那樣的話也是無法讓自己有所進步的,。通過提升自己的能力,，不斷完善,，理解自己所教學的內(nèi)容,，去接觸最新的研究成果，我也是對于自己的教學更有信心,，并且去作出更好的優(yōu)化,。
除了工作，個人的生活方面也是沒有什么不良的愛好,，平時除了教學,，要么在辦公室解決學生的問題，要么自己看書,，去學習,，平時愛好運動，積極的參與和同事們的交流,，有什么問題也是可以去幫助的,，讓自己能更好的融入進來，同時也是讓自己在大學里面關系融洽更好的相處,，做好自己該做的事情,，對于教學我明白自己的能力如何，也是不斷的`去優(yōu)化才行的,，生活中,，愿意去做一些志愿的事情，假期也是會做志愿的工作,，為社會而服務,。一年下來也是去幫助了很多,，當然也是不能以為傲的。
更是要虛心的多做事情,，讓自己不斷完善,，做個更好的老師。一年工作的結(jié)束,，回顧過往,，有做的還有待提高的方面，也是有一些成績,，對于來年也是要去規(guī)劃好,，去讓自己的工作得到更多認可，做的更出色,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇十二
市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,，學校教育和師德建設工作面臨著許多新問題和新的`挑戰(zhàn)，人民大眾對于優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求,，對教師素質(zhì)提出了新的更高的要求,。我校在校本教研活動中深入開展師德師風學習，并就當前師德建設中的熱點問題進行了熱烈討論,。通過學習與討論,，我受益不淺，感觸頗多,，對師德師風的含義有了更深一層的體會,，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質(zhì)要求，下面簡單談談幾點體會：
一,、愛崗敬業(yè),，熱愛自己的教育事業(yè)
既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利,，積極進取，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻,，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作,，不求最好,，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己,。
二、不斷學習,，提高自己的政治素養(yǎng)
自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》,、《^v^教師法》,、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，奉公守法,，恪盡職守，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表。
三,、充滿愛心,，傳遞自己的愛與正能量
充滿愛心表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼,，按成績區(qū)別對待,，尤其對于學習能力弱的孩子，要加以關懷與幫助,，切忌易怒易暴,，言行過激，對學生要有耐心,，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格,，充分激發(fā)學生的學習興趣與自信心,。
四、以身作則,，爭做學生的良師益友
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行,，一舉一動，學生都喜歡模仿,，將會給學生帶來一生的影響,，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣,，不斷提高自身素質(zhì),，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的,，自己堅決不做,。孜孜不倦地學習，積極進取,，嚴于律已,，以身作則,，才能讓學生心服囗服，成為學生的良師益友,。
總之,，作為一名小學語文老師，我要從思想上嚴格要求自己,，不計個人的名利得失,，在行動上提高自己的工作責任心，樹立為學生服務的思想,。用一片赤誠之心培育人,，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人,。只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮、誠信,、自尊,、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇十三
一學期過去了,。回頭看,，圍繞學校的工作計劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職,，較好的完成了本學期的各項任務,。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足,，便于今后更好的工作,。總結(jié)如下：
一,、認真教學,，育人為本
一學期來，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生,，尊重學生，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：
1,、提高教學質(zhì)量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：
(1)課前準備：備好課,。認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，課堂上講練結(jié)合,。
2、提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作,。
3,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。
4,、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二,、加強學習,，提高自身素質(zhì)
隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高,，越來越嚴,。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新,。增強自身修養(yǎng)與適應能力,，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,，要適應形勢的需要,，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,，就要不斷學習,，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵,，是提高課效率,，落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,，不斷進取,，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材,、適應學生,、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,，才能常教常新,。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習,，向黨組織靠攏,，端正自己的工作思想和學習思想。
三,、務本求實,，做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間關系,，此外對于系里安排的其他工作,，
本人也積極主動去完成。另外,，學校的中心工作是教學,，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,，首要的任務就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會,，只有教師認真做好課前準備,，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課，自己認真學習課標要求,，查閱有關的參考資料,，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際情況,，確立適合的教學目標,，寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎上,，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活,、實,、全?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體,，全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,，個個有提高,。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發(fā),，能力的培養(yǎng),，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,，向?qū)W生進行思想教育,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇十四
一轉(zhuǎn)眼，一個學年快過去了,。在這個學年中,，我認認真真教學、踏踏實實工作,，下面將這一年中的工作情況總結(jié)如下,。
一、政治思想方面
本人服從學校的工作安排,，辦事認真負責,；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務,，毫不保留自己的觀點,，實話實說，互相學習,，共同提高教學水平,；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二,、教育教學工作
首先,，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,，幫助學生拓展思路,，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高,。
第二,，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的,。
第三,，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。
三、出勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。按時上、下班,，不遲到,，不早退，有事請假,。工作積極,、主動，任勞任怨,。從不斤斤計較,，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
四,、主要成績
在這一學年里,，我班學生在省級刊物上發(fā)表作文x篇，講故事比賽中獲得一等獎,，在校運動會中也取得了團體一等獎和道德風尚獎的成績,。在本學年期末調(diào)研中語文合格率為xx％,，優(yōu)秀率為xx%，位列同軌班級第二名,。撰寫三篇論文在省級刊物發(fā)表,，xx多篇稿件被報刊錄用，德育工作活動案例《xxx》獲得市級一等獎,，《xxx》教學設計獲得省藍天杯三等獎，論文《xxx》獲得市級二等獎,，案例《xxx》獲得市級優(yōu)秀獎,，在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。
總之,，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失，以校為家,，以教為本,；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇十五
時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間3個月的時間已經(jīng)過去了，試用期的教育教學工作快要結(jié)束了,，回顧這3個月的工作,，在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂?；仡欁哌^的路可以更好的看清前面的路,，為了發(fā)揚優(yōu)勢改進不足，我將試用期的工作情況總結(jié)如下：
一,、思想認識
在過去的3個月里,，通過院系領導的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將努力學習實踐,，為我院災后重建與又快又好發(fā)展努力工作,。我相信在以后的工作學習中，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新學年即將來臨,，我將更加努力工作,，勤學苦練。
二,、教學工作
在教學工作方面,，我系為我們新教師安排了“老帶新”工作，由基礎教研室主任的羅明遠老師指導我工作,。我積極參加教研室的新教師培訓活動,，抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽,，認真記,，課后仔細琢磨，努力揣摩挖掘,。
為了把自己的教學水平提高,，平時根據(jù)要求，提前備好課,，寫好教案,。通過聽課與代課不斷學習別人的長處，領悟其中的教學藝術(shù),，特別是堅持去聽師傅的課,，學習各種經(jīng)驗和課堂教學藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。除此之外,，我還認真協(xié)助羅老師批改土力學班的作業(yè),，詳細地寫好評語，使學生通過作業(yè)深入掌握所學知識,。
三,、個人學習
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要。我積極學習各種相關專業(yè)知識,，積極撰寫科研學術(shù)論文投稿,，目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設,，我正在備考相關注冊工程師資格證,，鞏固所學的專業(yè)知識,。在試用期中，我努力擴展自身的知識面,，自感收獲很多,。當然，這一些是遠遠不夠的,，學海無涯,，在未來的時間里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。
四,、考勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。除聽課及代課時間外,，從不因為個人的私事耽誤在系里坐班的時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。處理好學校工作與個人之間的關系,，試用期內(nèi)沒有缺席過一次,。
在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究教學方式及相應的教學技巧,，爭取學校領導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學習中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風格,。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,，務實地走下去，為社會培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)人才,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇十六
20xx年是我工作的第二年,，這一年相對于前兩年來說，對于教學和教育工作有力進一步的認識,，自己的潛力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,，在院領導和同事的幫忙下，拓寬了自己的專業(yè)知識,，也承擔了一些新的教學任務,，總體上較好地完成了這一年的工作任務。
一,、教學任務：
1,、本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務》的教學,。這是我第二次帶這門課,，這次除了認真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識,，爭取在講好課文本身的同時,，給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,，而且講解章節(jié)覆蓋更廣,，取得較好的效果。
但是教學過程中仍然有許多不足之處,。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,，在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確，另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到適宜的平衡點,。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,，期望能在同事和自己的幫忙下使得科技英語的教學更上一個臺階。
2,、擔任了信管0834班的英語教學工作,。信管0834班是我從大一第二學期接班的，針對這種狀況,，用心和班主任溝通交流,，了解他們以前的成績，課下也和學生持續(xù)交流,，了解他們的思想和學習狀況,，盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種狀況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《xx》到難度加大的《xx》再到四級強化的教學任務,。結(jié)合上次的經(jīng)驗,，針對各個學生鼓勵教學，及時總結(jié)學生成績狀況,。
在公共英語的教學中,，深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調(diào)的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng),，而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋狀況,。所以雖然擔任的都是英語課的教學，但是要因材施教,，學會在不同的課程中轉(zhuǎn)換主角,，以期到達良好的教學效果；
3,、承擔了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,，翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,，參考了多本資料,，教學中補充了許多課本以外的知識點，透過超多的例子講解翻譯的理論,，注重培養(yǎng)學生實踐潛力。由于這是第一次上這門課,，還有許多問題亟待解決,，尤其應對英語專業(yè)的學生，這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準,，改善教學方法,；
總體來說，作為一名英語老師,，尤其是科技英語老師,，在教學上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學方法,，了解學生的心理狀態(tài),，努力提高教學水平。
4,、畢業(yè)論文指導
圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導的工作,。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務,、企業(yè)管理等方面,，在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵，從開題報告到論文的初稿,、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,，最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,，并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。
學生們普遍存在的問題是針對性不強,，都選取了大方向,、大角度入手，缺少貼身的,、時效性強的,、具有普遍好處的案例分析。所以,，在論文的深度把握上還有必須的欠缺,。學生畢業(yè)論文指導工作不僅僅幫忙學生完成一門學業(yè)，我覺得,，在這個過程當中,，也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界，感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現(xiàn)的火花,。與其說是老師指導學生,，還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
二,、班主任工作：
20xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作,。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作,。在學校和系部的縝密安排下,，我用心和同學溝通，向同事請教帶班過程中遇到的問題,，使得搬遷的任務得到圓滿的完成,。之后在學校的嚴密部署下，在甲流期間堅持每一天按時到教室測量體溫,。后半學期和考研學生一齊拼搏考研,，及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力，與他們及時交流,，不時為他們鼓勁,。在這雖然不長的一學期的工作中，深深體會到了一名班主任的職責重大和工作的不易,。
20xx年我將牢記學?！昂喖s高效，作風優(yōu)良”的校訓,，繼續(xù)認真做好教學和班主任工作,，為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
高校教師工作總結(jié)精簡篇十七
回顧這一年來本人圍繞教育教學這一中心，努力做好自己所擔任的教學工作,，現(xiàn)將這學期自己做過的一些工作總結(jié),、反思如下：
（一）搞好教學教改。
這一年來我校積極開展“建設學生共同體,，打造課改新標桿”活動,，始終把貫徹新的教育理念、如何提高教師自身素質(zhì)和培養(yǎng)學生本事作為重中之重,。
1,、加強教學理論的學習。本學期開始制定了教學工作計劃,，加強理論學習,，提高教研素養(yǎng)、理論水平,。
2,、加強教研工作、追求實效,。
作為一名地理教師,，我進取響應學校號召，將課改教學進行得十分徹底,。我校地理教研組經(jīng)常根據(jù)教學需要提出問題,，自主探究，合作交流,，認識升華,。
（二）加強自身修養(yǎng)，提高思想素質(zhì)
本學期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求自己,。在教學中，要求學生做到的,，自己必須率先垂范,，做學生的楷模。當自己的事情與團體發(fā)生沖突時首先服從團體,。
（三）加強業(yè)務學習,，提高自己的教學水平
隨著教學改革，自己越來越感到跟不上教學新理念的要求,。這一年來,，自己加強了對教育理論和教育理念的學習，真正明確了以課堂為突破,，深入全面地推進素質(zhì)教育,。以人為本，豐富學生生活，少講多學,，改變了原有的舊理念,。一年來做了數(shù)萬字的學習筆記和心得體會。加強了自己的理論水平和業(yè)務水平,。
這學期我又開了兩節(jié)公開課,，一次是4月23日參加“尹中峰中學地理工作室”供給的一次縣級公開課，另一次是5月21日參加“校第六屆百花獎課改賽課”,?？傮w說來，這兩次公開課給我的收獲很大,。
（一）縣公開課
這節(jié)課我總覺得教學效果不夠夢想,，主要能夠從以下幾點闡述這節(jié)課的優(yōu)缺點：
1、我是經(jīng)過馬航mh370失聯(lián)以及韓國歲月號輪船沉沒事故這兩件交通運輸史上的杯具導入這節(jié)課的,。上完課后我才發(fā)現(xiàn)結(jié)合時事固然令人感動,，可是沉悶的導課素材不利于激活學生學習的進取性，且導入新課不夠簡練,。
2,、拋磚引玉、引吭高歌環(huán)節(jié)時間偏長,，其中《天路》還比較切入主題,，之后讓學生演唱的《天亮了》就重心偏移了。
3,、根據(jù)課改精神設計討論題,，構(gòu)建建構(gòu)式生態(tài)課堂，讓學生參與討論,，可是六個問題設計目標不太明確,，學生討論不是很激烈。
4,、板書資料雖詳實,，可是顯得非常凌亂。
5,、語言抑揚頓挫,，但遇到突發(fā)事件時，課堂調(diào)控本事較差,。
6,、由于自我語言不夠簡練，導致六個探究活動只完成一半,。
（二）校公開課
這節(jié)課得到了地理組廣大教師的好評,，相比較縣公開課成長迅速,。
1、課前準備
課件的制作思路我主要是采納了孟祥達教師和高秀洲教師的提議,，即是選取五張圖片作為切入點,，圖片中反映的是水稻種植業(yè)、林果業(yè),、牧業(yè),、家禽飼養(yǎng)業(yè)、漁業(yè),，讓學生說明哪些（個）是農(nóng)業(yè),，從而讓學生真正領會農(nóng)業(yè)的概念，即有大農(nóng)業(yè)和小農(nóng)業(yè)之分,。之后又用兩組水果圖片展示,，讓學生選出主產(chǎn)區(qū)，進而理解,、掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性的特點,，然后展示水稻春播、夏長,、秋收,，讓學生理解掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性和周期性的特點。經(jīng)過東?？h現(xiàn)代農(nóng)業(yè)布局圖和黃川草莓視頻讓學生分析掌握影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素,。反映“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”由來的《唐玄宗為楊貴妃千里運荔枝》視頻引導出影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素的發(fā)展變化,。其中,，沈雪萍教師和吳春利教師給予課件制作技術(shù)指導，高金虎教師教會我視頻下載技術(shù),?？傊n件的制作汲取了我們地理組眾多兄弟姐妹的團體智慧,，感激不盡,。
2、課后反思
（1）優(yōu)點
①從各個方面夯實課標,，體現(xiàn)了以學生為本、以學生的學習為本的課改理念,。
②經(jīng)過很多圖片和視頻展示,，進一步強化課標。
③運用“東?？h現(xiàn)代農(nóng)業(yè)布局圖”體現(xiàn)了“學習對生活有用的地理”的核心理念,。讓學生展開討論,，烘托教學氣氛，增加彼此了解,，加強合作交流,。
④創(chuàng)設學生熟悉的學習情境，激發(fā)學習主動性,。
⑤設計學生易懂的探究問題,，發(fā)揮學生主體性。
⑥營造學生自由的課堂氛圍,，誘發(fā)學生創(chuàng)造性,。
（2）缺點
①預設的不夠充分，對課堂上動態(tài)的生成把握的不夠到位,。
②對課堂駕馭調(diào)控本事較差,，對異樣的聲音關注不夠。
③競賽臺操作力較弱,，加分頻繁,，心力交瘁。
本學年,，雖然做了一些工作,，但離學校的要求還差的較遠。本人決心在今后的教學工作中揚長避短,，努力工作,，把教育教學工作做得更好！
高校教師工作總結(jié)精簡篇十八
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,，也是我的目標,。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,，現(xiàn)本學期的工作總結(jié)如下：
一,、在思想上，積極上進
我積極參加各種學習培訓考試,，認真參加政治學習,，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟,，我還深知要教育好學生,，教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學生，努力使學生,、家長能接受我,、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極,、主動,、勤懇、責任性較強,，樂于接受學校布置的各項工作,；我還注重文化學習，在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高,。
二,、在教育教學工作上，敬業(yè)愛崗,，嚴謹治教
把學生教好,，讓學生成功，是每位教師的心愿,、榮譽,。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來水,。在工作中，我深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習,，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),，虛心,、主動地向年輕老師學習信息技術(shù)，豐富教學手段,，抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,，虛心學習，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水平?？傊?，這一學期我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強；電腦知識長進不快,。在今后的工作中,，我將揚長補短，不斷努力,。
三,、服從安排，積極主動
在每周xx節(jié)課的情況下,，要安排好自己的工作,，的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,，實施過程抓落實,，及時反思小結(jié)，期末總結(jié),。這學期為了扎實地推進新的教學課程,，積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,，我盡量抽出時間,，按照計劃，及時與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,，服從安排,，互相關心，互相幫助,，互相溝通,。
四、提高素養(yǎng),，努力工作
在各位領導和教師的大力支持,、幫助下，本人堅持出全勤,，從不請臨時事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作,。但是在不斷的工作實踐中,，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習,、反思,，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,，如何做到科學計劃,、科學落實、科學管理教育教學,，這些還需不斷地努力,。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇十九
一,、職業(yè)道德方面
我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作,，關愛學生,，在工作中認真負責，嚴格要求自己,，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號,。
二、教學和科研方面
本年度我教授《管理學》,、《消費者行為學》等課程,，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊,，而是不斷進行教學改革,，包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面,，受到學生的歡迎和得到同行的認可,。
今年，在前期積累的基礎上,，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,，并公開發(fā)表了3篇論文，和自己上一年度相比,，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,，對此我有清醒的認識,，今后會不斷努力。
“臺上三分鐘,，臺下十年功”,，作為一名大學教師，要不斷加強專業(yè)學習,，才能給學生提供高水平的授課,，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,，理論聯(lián)系實踐,，適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三,、管理和服務方面
作為市場營銷教研室副主任,，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務,。今年,，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,，從“兩表”的填報,、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排,、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量,。
對常規(guī)工作我也一絲不茍,，包括xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員,、教研室教師教學工作量的審核,、期中教學檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少,。對于這些問題我在假期中會好好思考,，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠,，吾將上下而求索“,，對于下一年度我充滿信心,！我相信，今后在領導的幫助和自己的努力之下,，我一定能做到更好,！
高校教師工作總結(jié)精簡篇二十
一年的工作也是要結(jié)束了，回顧這一年,，有挺多的感慨,，同時也是明白自己的工作要繼續(xù)的去做好，去為學生們服務,，讓他們收獲到更多的知識,，同時自己也是要不斷的努力，去學習提升,，讓自己在專業(yè)的領域變得更優(yōu)秀,，才能更好的教出優(yōu)秀的學生，在此我也是就這一年工作來做個總結(jié),。
一,、教學工作
而到了疫情緩解，學生們回到學校,，我也是去把課堂給上課督促他們做好學習,，每堂課都是會做好點名，以及提問,，雖然嚴厲了一些,，也是知道會被一些學生所討厭，但是我也是希望盡責,，雖然大學生也是成人了,，有自己的選擇，但是我也是希望有用的知識他們能多學一點,，這對于他們的將來也是會更加的有幫助,，而不是覺得隨意的讓他們學習或者不學，那樣作為老師其實也是非常的不負責,，同時我也是積極的去回答學生們的問題,，去幫助他們解答疑惑，對于一些問題，可能自己也是要多去思考,，多去想,，但都是為了教學會去做好。
二,、業(yè)務學習
高校的教學,，并不容易，學生們有了很多的思考,，同時一些問題的提出,，甚至自己都是不清楚，不知道的,，所以更是要我們自己多學多對專業(yè)深思,，自己作為老師，這一年除了做好教學,，也是認真的去學習，發(fā)表論文,，不斷的看書,，對專業(yè)有更多的研究，同時也是和同行的老師,，或者社會的朋友一起去探討專業(yè)性的問題,，只有如此，自己積累的更多,，那么也是能更好的來把教學給做好,，如果自己只是抱著書本去教學，那樣學生也是很難去學到什么知識的,，這一年我也是發(fā)表了幾篇論文,，得到了校領導的肯定，自己同時看了一些書籍,，這些也是讓我的教學更加的容易,。通過自己的付出，業(yè)務能力得到提升,，同時也是看到自己依舊有很多的不足,，這些也是通過了學習才發(fā)現(xiàn)的，其實也是如此,，學的越多,，也是會看到自己更多的無知，而要繼續(xù)的學,，才能把教學給做的更好,。
一年要結(jié)束了，對于來年，我也是要去做好規(guī)劃,，清楚自己的工作方向,，明確自己要繼續(xù)的學習以及研究的領域，對于自己的教學也是要多去思考,，多和學生們交流,，讓他們的學習更做的好，我也是相信我的付出努力會有進步的,，同時也是要把教學做的更為出色,，讓學生們收獲更大。
高校教師工作總結(jié)精簡篇二十一
忙忙碌碌中,，一學期過去了,。回頭看,，圍繞學校開學初的工作計劃和安排,，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職,，較好的完成了本學期的各項教學任務,。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足,，為便于今后更好的開展工作,。總結(jié)如下：
一學期來,，本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好學生課后輔導工作,，廣泛涉獵各方面知識豐富自己,，形成比較完整的獨特的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想素養(yǎng),，并順利完成教育教學任務,。下面是本人總結(jié)的教學經(jīng)驗及體會：
1.提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課,。為了上好課,，我做了如下幾個工作：
(1)課前準備：備好課,。認真鉆研教材，掌握教材的基本思想,、基本概念,，把每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，課堂上講練結(jié)合,。
2.提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作,。
3.積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。
隨著教育教學改革的不斷深入,，時代對教師的要求越來越高,，越來越嚴。要求教師終身學習,，自覺進行知識與觀念的更新,。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎教育的一員,，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐,，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,，就要不斷學習，更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵,，是提高課效率，落實素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學習,，不斷進取，不斷完善自我,，才能在課堂教學中適應教材,、適應學生、適應課堂,。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,，才能常教常新。此外,，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想,。
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領導,、團結(jié)同事,，能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里安排的其他工作,，
本人也積極主動去完成,。另外，學校的中心工作是教學,，課堂教學是學校教育的主渠道,。而作為一線的教師,，首要的任務就是備課、上課,、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n,，教學實踐使我深有體會,，只有教師認真做好課前準備，才能上好課,，備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,，自己認真學習課標要求,，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材,，結(jié)合所帶班級的實際情況,，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案,。
在認真?zhèn)湔n的基礎上,，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學,。課堂上盡量做到活,、實、全,?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,，個個有提高,。在教學生掌握基礎知識的同時,，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng),，素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學科特點，向?qū)W生進行思想教育,。
總結(jié)到這一年以來所做的工作,，取得了一定的進步，但是仍有不足之處,，主要有：
1,、教學方法的把握還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2,、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,，有所收獲，但我深知還有很多要學,。
3,、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少,，不能很好帶動學生積極性
4,、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正缺點,，彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇二十二
時光如梭，一年的見習期即將結(jié)束,。在這一年里,，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作,，積極完成學校布置的各項任務,。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一,、師德表現(xiàn)
這一學期里,，我在思想上嚴以律己，,。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自己,。一年來，我還積極參加各類政治義務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導的老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
二,、教育教學情況
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。
在備課中，我認真研究教材,，力求準確把握重點,，難點,。并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平
2,、認真上好每一節(jié)課,。
上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3、認真及時批改作業(yè),，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導,。
4,、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學模式,。
本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大,。不僅如此,，還抓住每次外出學習的機會，取長補短,，收獲不少,。
5、注重教育理論的學習,，并注意把一些先進的理論應用于課堂,，做到學有所用。
6,、扎實自己的基本功,。
通過向老教師,、幫教老師的學習,，切實提高自己的基本功。
三,、班主任工作情況
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),，讓我一個普教畢業(yè)生一進校就擔任班主任,，一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學秩序,，保證同學良好的學習環(huán)境外,，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況,。我平時非常注重與學生的交流,，通過與學生談心，家訪等各種手段,，排除學生思想上的顧慮,，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,，學習氣氛濃厚，同學互幫互助,，在各項活動中表現(xiàn)突出,。
以上是我一學期來的工作總結(jié)，在一年的工作中,，無論是教學工作還是班主任工作,，我都覺得自己存在著很多的不足，比如,，合理統(tǒng)籌的能力有待提高,，教學管理工作中不夠嚴格，計劃意識不強,，與家長間的聯(lián)系不夠緊密,，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,，我確實成長了不少,，學到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識，認識到自己的一些不足,。正所謂：“有則改之,，無則加勉!”既然看到了自己的不足，我將積極改正,。在今后的工作中,，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己,，多進行教學后反思,，多向老教師取經(jīng)和學習避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇二十三
一個學期以來,，我能按照自我制定的德育工作計劃進行工作，注意自我的師德形象,，重視對學生進行品德教育,，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
1、認真學習師德規(guī)范,，結(jié)合學習教師職業(yè)道德規(guī)范,，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，在家長中樹立起良好的形象,。
2,、根據(jù)學生的身心特點，把思想道德建設落實到實處,，在學習中提升教師的道德標準,，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng),。
3,、認真學習新課改，提高對新課程改革的認識和教育理念,，并進一步提高自我的教學水平,，使自我能更加適應日益發(fā)展的教育勢。
4,、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,，以加深自我對人生觀的進一步理解。
5,、學習報刊上有關國內(nèi)外形勢教育的文章,。經(jīng)過學習，及時了解和關注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況,。為災區(qū)群眾積極捐款捐物,，明確任務、增強信心,、努力奮斗,、扎扎實實做好本職工作。
6,、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī),，著重學習《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)，經(jīng)過學習統(tǒng)一思想,，進一步明確自我的義務和法律職責，不斷提高對自我肩負特殊使命的認識,。
7,、制定了班級德育教學計劃，利用各種機會對學生實施德育教育,，使班級內(nèi)每個學生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高,。
另外，我能遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加政治學習,，團結(jié)同事，作為班組長,，努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作,。在工作中敬業(yè)愛崗，熱愛學生,，為人師表,，職責心強，在教育教學中為學生創(chuàng)設一個良好平和的環(huán)境,，讓學生在寬松,、民主的氛圍里學習。尊重學生,，不體罰,，使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,，我除了經(jīng)過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃,、資料和實施方法外，還經(jīng)過家訪或個別交談的形式,，共同分析學生的情況,，幫忙家長構(gòu)成正確的教育觀點和方法，取得家校教育的一致性,。
總之,，經(jīng)過一個學期的教育和培養(yǎng)，學生在品德和行為習慣的構(gòu)成方面已取得較大提高,。在新的學期里,，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇二十四
??在校園中,，時間總是走的匆匆忙忙，轉(zhuǎn)眼間，一學年的時間又這么過去了,。作為一名高校教師,，在過去一年來的工作中，我以班級為基礎,，積極加強了對工作的規(guī)劃和提升,，讓自己能根據(jù)班級情況制定教育計劃和目標。且在工作中取得了較好的成績,。
??回顧者一年,，通過對高校環(huán)境的適應，學生們在學習上也有了更多的動力和自主性,，為此在課堂上我也加快了教育的進度,，擴展了一些相關的知識應用。但工作也并非全然順利,，許多問題在今后還要繼續(xù)努力的去完善和解決,。在此，我總結(jié)自己的工作情況如下：
??作為一名人民教師,，我始終在思想上嚴格的要求自己,，熱愛祖國，熱愛人民,，并熱愛教育的事業(yè),，能積極主動的學習并提高自身思想水平，做到自我提高,，自我反省,，保持自身思想的端正。
??并在工作中嚴格維護自身師風師德,，做好學生榜樣,，引導學生在生活和學習上端正態(tài)度，正確的面對大學的學習,。
??作為教師,，在工作中我態(tài)度嚴格，能認真制定好教案,，規(guī)劃好課堂,。根據(jù)學生當前狀況，全面的為學生設計適合的教學方式和進度,，提高學生收獲,。
??在工作中，我認真遵守校園規(guī)定,，做到上課提前到,，不曠課,，在課堂上嚴格要求紀律，要求學生管理手機等電子產(chǎn)品,，且自身也嚴格遵守,。保證了課堂的紀律和制度。班級上的學生也越來越能嚴格做好自我管理,，提高了自身的學習態(tài)度和自覺性,。
??時代在不斷的進步和發(fā)展，作為一名高校教師,，我對專業(yè)方面的發(fā)展和進步也一直在不斷的鉆研,、跟進,，讓自身能在教育學生們知識的時候,，也能保證自身的知識不落后，能較好的跟上時代發(fā)展的腳步,，與社會接軌,。
??同時，我也不忘提高自我修養(yǎng),。通過對心理學和教育方面書籍的閱讀,，我對自身的工作認識有了在近年來有了很大的改觀。并且通過和其他同事們的交流和互相學習,，我在教育的思想上得到了極大的改進,。
??回顧自己這一年來的情況，我在教育的管理上還是需要更進一步的提高,。大學的生活變得復雜,，甚至學生在學習上也開始過于放松。為此,，我更要及時的提醒,，并做好榜樣!引導學生更加積極的去面對今后的學習，為自己將來走上社會儲備力量!
??這一年是非常特別的一年,，對于我們所有人來說或許都有一定的意義,。我作為一名教師，能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,，我也非常堅定的知道自己的理想和目標,，所以不管什么時候我都可以振奮自己，不斷前行,，去尋找屬于自己的終極目標,。
??這一年又這樣過去了，即使其中有一些坎坎坷坷,，但是慶幸的是,，我還是能夠做好自己的這一份工作,，好好的完成并且在這個基礎上繼續(xù)增添自己的價值和意義。在進入教師這個行業(yè)之前我就知道自己要承擔怎樣的使命和責任,，因此這對于我來說是一件非常有責任感有使命感的事業(yè),，我也愿意為這份事業(yè)奉獻出我的一切，不管我多大的年紀,，或者即將遇到怎樣的難關,，我都會一直堅持下去，初心不悔,，砥礪前行,。
??這一年我和學生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,，其實我是一個很慢熱的人,，所以在和學生們接觸了一個學年之后，和大家之間的溝通也越來越順利了,，大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了,。除此之外，面對一些特殊的學生,，我也付出了自己很多的精力和時間,，在生活中給予他們幫助，在學習中不斷的鼓勵著他們,，讓他們的內(nèi)心有一個更加堅實的依靠,，我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。
??我對自己的業(yè)務能力還是算比較滿意的,，因為這么多年的教學讓我積累了很多的經(jīng)驗,，而在這樣的經(jīng)驗中，我也知道自己的一些優(yōu)缺點,，再在其中進行調(diào)整和改變,，我也開始慢慢的完善好了自己，讓自己有了一部分的改變和成長,。而我的業(yè)務能力也在我的努力當中慢慢提升了上去,，直到現(xiàn)在，我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇二十五
時光荏苒,，忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在這一年當中忙碌著,、辛苦著,、奔波著，同時也收獲著,，新的學年即將開始,，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧這一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步,。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一,、思想政治方面
在這一個學期里,，我在思想上嚴于律己，熱愛祖國的教育事業(yè),。積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。關心集體，以校為家,。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,，以積極的態(tài)度參加教育活動,，認真記讀書筆記,，并結(jié)合自己的實際,，做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活動,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。服從學校安排，人際關系融洽,。
二,、師德方面
在德育工作方面，我認為,，什么樣的教育,，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,，我認為：“教書育人”首先是育人,，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,，然后才是音樂,。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人,、造就人的教育,。所以音樂是手段，育人才是目的,。關心學生,、熱愛學生,，做學生們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的是學生,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的,，我們不要在心里就給劃分出等級,，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準確地衡量!”我很認同她的話,，所以我課堂上嚴格要求的同時，也用愛心澆灌著學生的心靈,，因此在課下每一個學生都是我的朋友,。
三、教育教學方面
抓好課堂教學,，提高課堂效益,。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,，打動人的情感,，讓人愉快地受到教育。為此本學期來,，我進一步貫徹落實新的課程改革標準,，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,，認真細致地備好每一堂課,。本學期我所承擔的是二級和一年級的聲樂教學課程，我根據(jù)不同年級的不同特點進行教學,。在教學過程中,，既要通過音樂達到教人的目的，又要通過教人來更好地學習音樂,。
四,、教科研和繼續(xù)教育
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風,，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把他完成好,。走過的這一年是幸福的,，因為在這一年當中我付出著,、收獲著,、快樂著、進步著,，在即將到來的新學年,，我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。
高校教師工作總結(jié)精簡篇二十六
勤勤懇懇,，忙忙碌碌，一年的緊張工作就這樣即將結(jié)束了,，回首望去在教學,、科研和班主任工作等方面都收獲了成功和喜悅，現(xiàn)作如下總結(jié)：
作為專任教師教好課是我們的主要職責,，所以為達到此目的,，本部門的教師密切配合，通力合作,，不惜利用寒暑假的時間,，多次進行集中備課，大家集思廣益,，發(fā)揮每個人的特長,，發(fā)表自己的獨到見解，共同商議課程的具體內(nèi)容,、授課形式,，分別查找所需資料,，并進行匯總,，為課程取得良好的授課效果奠定了基礎。
個人的授課特點各不相同,，為提高自己的授課水平,，本人還在課余時間進行認真聽課，取長補短,，學習朱天波老師講課時的幽默詼諧,，盧照國的諄諄教導，白雪杰的有條不紊,，趙凌雁的平易近人,，張倩的和諧互動。
繼續(xù)擔任08級會計電算化1班的班主任,，為了鍛煉學生們的語言表達能力,，加強同學之間的了解，營造一個良好的班級氛圍,，利用業(yè)余時間組織了一次題為“我之所以為我”的三分鐘演講活動,，內(nèi)容涉及自己的興趣,、成功體驗和難忘的生活經(jīng)歷等，這次活動大大加深了師生和生生之間的友誼,。為了更好地了解學生,，曾多次深入班級與學生交流談心，參與班級的演講比賽,、辯論賽等集體活動,，從而有效地指導他們?nèi)绾味冗^自己的大學生活。并在這個班級已經(jīng)進入大學二年級這個關鍵時期,，針對他們已經(jīng)適應了大學的學習和生活,，心理比較穩(wěn)定這些特點，把工作的重點放在讓他們學習專業(yè)知識和技能,、提高自己的綜合素質(zhì),、增強自己在就業(yè)市場上的核心競爭力上面，因此為他們進行了專題講座“職業(yè)規(guī)劃與合理就業(yè)”,，幫助其認清他們這個階段的任務是什么,，如何為自己將來的合理就業(yè)做好充分的準備。為了了解學生的生活狀態(tài),，曾多次深入班級和寢室與其交流,，做到有效指導。
繼續(xù)研究08年申報的黑龍江省教育科學“十一五”規(guī)劃重大課題“黑龍江省加快建設教育強省的對策研究”之子課題：“提高高校大學生就業(yè)率的就業(yè)指導體系建設研究”,，并親自撰寫了課題的開題報告,、結(jié)題報告，填寫了課題驗收表,，整理所有的課題資料,，準備接受課題組的總結(jié)驗收，完成最終的結(jié)題任務,。在我校的《金融理論與教學》雜志上發(fā)表了題為“高職高專院校就業(yè)指導課程體系構(gòu)建初探”論文一篇,，論文“心理效應在大學生求職就業(yè)中的創(chuàng)新型應用研究”，將于20xx年在我校的第一期《金融理論與教學》雜志上發(fā)表,。于20xx年3月成功申報了黑龍江省會計學會重點會計科研課題“后農(nóng)業(yè)稅時代農(nóng)村會計人員管理體制研究”,，20xx年11月20日向黑龍江省會計學會遞交了四篇論文和“后農(nóng)業(yè)稅時代農(nóng)村會計人員管理體制研究”課題結(jié)題報告，完成了會計學會重點會計科研課題“后農(nóng)業(yè)稅時代農(nóng)村會計人員管理體制研究”的結(jié)題任務,。并參與研究了會計學會重點會計科研課題“金融資產(chǎn)減值問題研究”,。
5月與學工處配合，為金融,、投保和商英系的學生進行了職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的專門培訓講座,，并對他們的規(guī)劃作品進行了修正，協(xié)助學工處舉辦我校第二屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。5月20～22日在齊齊哈爾職業(yè)技術(shù)學院參加了黑龍江省高校職業(yè)指導課程建設研討會,，會上通過專題報告,、經(jīng)驗介紹、教學觀摩等方式,，圍繞課程內(nèi)容設計,、教學方法、考核辦法,、師資隊伍建設等方面進行了專題研討交流,。
作為招生就業(yè)處的一員，與其他同事配合共同完成招生與就業(yè)工作是本人的另一職責所在,，所以準確解讀就業(yè)政策,，積極參與在校舉行的招聘會場，認真了解招聘信息,，在課堂上及時傳達,，指導簡歷的制作與填寫，修改自我介紹內(nèi)容,，總結(jié)學生的面試經(jīng)驗等,，為我校的就業(yè)工作順利進行貢獻自己的一點微薄之力。
此外,，為使我校的升本工作能夠順利進行,，本人積極配合招生就業(yè)處、教務處,、科研處,、組織人事處等部門的工作，完成填表,、上報資料等任務,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇二十七
教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面,。教育的過程其實就是影響和被影響的過程,。多年來，我一直用自己正直,、坦率、真誠,、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,，用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,，幫助他們樹立遠大理想,，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感,。
在講授數(shù)學課的過程中,，我總是把握各種時機，教育學生奮發(fā)向上,，拼搏進取告訴他們作為學生就要學好本領,，提高素質(zhì)，為將來做好準備,。讓學生懂得學好數(shù)學要有堅持不懈的精神,，并用我自身的經(jīng)歷幫助學生明白只要刻苦努力，就能把數(shù)學學好的道理,。在做好教書育人工作的同時,，我抓緊一切可能的時間，刻苦鉆研業(yè)務,。在知識經(jīng)濟時代,，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險,。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求,。所以,，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念，確立“邊學邊干,、邊干邊學,、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,。
我們的路還很長,，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經(jīng)歷,，一次磨練,，你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲,。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?，攜手共進。
踏上三尺講臺,，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,。選擇了教師，也就選擇了無悔的人生,，范文《校長師德師風報告》,。將近十八年的教師生涯,，我深深地認識到蠟燭事業(yè)，春蠶事業(yè)的甘與苦,。也深切感受到師德師風建設的重要性,。教師的天職是教書育人。因此,，作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對學生嚴格要求,。做一個同事滿意,，學生滿意，家長滿意的好老師,。在這一學期中,，本人自覺要求自己，在各方面都力爭“為人師表”,。
記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求,。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足,，使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處,。要做一個合格的人民教師，還要關心學生,。不論在生活上,，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助,。我還抽時間和學生談心,、交流，和學生共同活動,，縮短師生間的距離,。由于我愛學生，關心學生,，處理問題及時,，方法得當，注意和學生溝通,，所以,，學生就信任我，喜歡我,，也喜歡上我的課,。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性,，相信學生,，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求,，又注意學生的個體差異,，區(qū)別對待。對程度,、水平不同的學生,，采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,，特別是差生,，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊,，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才,。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行,，使學生能健康活潑的成長,，是自己最大的成功和欣慰。
在當前的形勢下,，我們只有不斷地學習,、學習、再學習,，提高,、提高、再提高,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇二十八
20__年是我工作的第二年,，這一年相對于前兩年來說，對于教學和教育工作有力進一步的認識,，自己的能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,，在院領導和同事的幫助下，拓寬了自己的專業(yè)知識,，也承擔了一些新的教學任務,，總體上較好地完成了這一年的工作任務。
一,、教學任務：
但是教學過程中仍然有許多不足之處,。一方面自己的專業(yè)知識比較有限，在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,，另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點,。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,，希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。
2,、擔任了信管0834班的英語教學工作,。信管0834班是我從大一第二學期接班的，針對這種情況,，積極和班主任溝通交流,，了解他們以前的成績，課下也和學生保持交流,，了解他們的思想和學習情況,，盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種情況下,，系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務,。結(jié)合上次的經(jīng)驗，針對各個學生鼓勵教學,，及時總結(jié)學生成績情況,。
在公共英語的教學中，深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同,。公共英語課強調(diào)的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng),，而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,，但是要因材施教,，學會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色，以期達到良好的教學效果;
3,、承擔了20__級英語專業(yè)漢英翻譯和20__級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,，翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,，參考了多本資料,，教學中補充了許多課本以外的知識點，通過大量的例子講解翻譯的理論,，注重培養(yǎng)學生實踐能力,。由于這是第一次上這門課，還有許多問題亟待解決,，尤其面對英語專業(yè)的學生,，這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準，改進教學方法;
總體來說,，作為一名英語老師,，尤其是科技英語老師，在教學上不能淺嘗輒止,，要不斷探索新的教學方法,，了解學生的心理狀態(tài),，努力提高教學水平。
4,、畢業(yè)論文指導
圓滿完成了20__屆畢業(yè)生論文指導的工作,。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟,、電子商務,、企業(yè)管理等方面，在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,，從開題報告到論文的初稿,、中期到終期答辯都給予學生認真的指導，最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,，并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽,。學生們普遍存在的問題是針對性不強，都選擇了大方向,、大角度入手,，缺少貼身的、時效性強的,、具有普遍意義的案例分析,。所以，在論文的深度把握上還有一定的欠缺,。學生畢業(yè)論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業(yè),，我覺得，在這個過程當中,，也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,，感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導學生,，還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂,。
二、班主任工作：
20__年下半年接任了英語12班的班主任工作,。這對我而言是一項全新的工作領域,。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。
高校教師工作總結(jié)精簡篇二十九
感謝學校領導對我的信任,，讓我擔任高一年級主任,。我深知自已水平不夠、能力有限,，很難勝任年級主任工作,。一年來，我在分管校長的直接指導下,，團結(jié)組內(nèi)一班人,，服務于教師,，服務于學生，工作從來不敢怠慢,，做了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、制訂各項計劃,，完善管理制度,。
凡事預則立，不預則廢,。開學初高一年級組就制訂出了年級組年度工作計劃,，在此基礎上要求各備課組、班主任,、科任教師制訂出相應計劃,。在年級管理中，我實行制度管理,，一切按規(guī)章制度辦事,。本學年高一年級組制訂的管理制度有：集體備課制度與備課組長職責，班主任管理制度,，學生一日常規(guī),，考試十不準，學生日常行為習慣十不準,，月考標準化考室布置要求等,。
二、加大年級管理力度,，實行民主管理,。
為了加大年級管理，要求年級干部到年級辦公室坐班,，和老師一樣按時到位,。一年來年級干部總是提前上班，每晚熄燈后才回家,。規(guī)定年級干部有晚自習的不值勤,，課程多時不值勤，值勤干部不宴席,。要求值勤干部每天八到九查一公布,，特殊情況必須向年級主任匯報。以便做到問題及時了解,，及時解決,。針對目前有不少社會閑雜人員晚上來教學樓滋事，年級干部晚上常組成三到五人的小團隊，一起查堂,。同時每天早飯后與晚飯后,，定期檢查學生的學習情況，嚴禁在廁所里抽煙,，嚴禁在教室里玩手機,，嚴禁吵鬧等不良現(xiàn)象，為同學們營造了一個寧靜的學習環(huán)境,。
三,、狠抓班級管理，營造良好班風,。
開學初我將自已多年當班主任的經(jīng)歷和感受,，寫了《如何當好高中班主任?》一文，讓班主任學習借鑒,，狠抓班主任的培訓和管理。要求班主任全天到位,，并每層配匹樓層協(xié)管員,，幫助管理，一樓徐鵬舉,、余夢婷老師,，二樓萬小勇、譚星老師,，三樓徐力騰,、宋又奇老師，四樓梁寶平,、許芳潔老師,，以便某些班主任有事不在時幫助管理。
狠抓學生到位,，如早自習不許遲到,，晚自習不許中途外出，更不許無故曠課,，尤其是周六和周日的補課,，更不允許學生缺席。
狠抓文明習慣的養(yǎng)成,。如不許玩手機,，不許亂扔紙屑，不許穿短褲,、背心,、拖鞋進教室，不許在教學樓或?qū)嬍覂?nèi)打籃球,，見到教師主動問好等,。
狠抓了升國旗與課間操的管理,，要求班主任按時到位，學生做到快齊靜,，一年來高一年級組在升國旗和做早操方面多次受到有關部門表揚,。
狠抓考風管理。好考風才有好學風,，才能打造出不敗的班級神話,。年級組規(guī)定了月考十不準，并加大考試巡查和處罰力度,，如考試時用手機一律作零分處理,，用計算器的扣20分，期中期末考試缺考的必須參加補考等等,，并與班主任管理津貼掛勾,。
形成競爭機制。每次月考后,，最多評出六個優(yōu)勝班級并授予年級月考優(yōu)勝班級流動銅牌和100元的班級獎,，理科陽光班、文科實驗班,、文科平行班各評一個,，三個理科奧賽班評一個，十個理科平行班評二個,。如陽光班評選的條件是,，比三個奧賽班中的多二十人或前100人中達40人，文科實驗班評選的條件是,，比的文科班多18人或前30名中達到25人等,，不合標準的不評。
堅持班主任周例會制度,。每周固定時間召開班主任會議,，總結(jié)反饋上周情況，安排下周工作,，及時糾正問題,，提高班主任管理水平
獎勤罰懶，弘揚正氣,。年級組不論是上報學校的考勤還是評選先進,，推薦干部，都以事實說話,，不講私情,，如月考勤高一年級組上報學校的都是平時考勤中每月減5次，該扣則扣，不講人情,。
四,、加強教師的常規(guī)教學工作。
明確了備課組長職責,，定期召開備課組長會,，布置任務，安排工作,，交流經(jīng)驗,，反饋問題。規(guī)定了教師坐班時間,，每天上午或下午正式上課時間為考勤時間,，可提前半小時下班。加強了集體備課,，并將年級干部分到每個備課組,，要求統(tǒng)一進度，統(tǒng)一訓練,。堅持一月一考,，認真做好月考后的質(zhì)量分析工作，召開了期中總結(jié)表彰大會,，并與月考后成績靠后教師的談心,。
重視新課改的有關工作,。及時完成了學分認定,，綜合素質(zhì)評定,，社會實踐活動的上傳,，在文理科分班和課時設定上傳方面切實和學校保持一致,，不為學校造成任何麻煩,。
在學校領導的大力支持下,，組織備課組長和班主任外出學習,。如上學期到__市的__一中,、__一中、__中學,，下學期到__一中,、__一中，外出學習開闊了眼界,，增長了見識,，認識了自已的不足?？梢哉f一次學習,，就是一次心靈的洗禮。
五、加強學校財物管理,。
平時要求班主任加強學生的愛班愛校愛祖國教育,，不損壞公物，不踐踏草坪等,。本學期年級組花一萬多元將教室,、廁所的門窗玻璃全面維護修一次，教室門全部包上了鐵皮,，前門裝了鎖,，后門裝了插銷，把衛(wèi)生徹底打掃好后五樓教室鎖了起來,，每天晚上教學樓請專人鎖鐵門和開門,。平時加強學生對財物的管理，學校財物責任到班,，誰損壞誰賠償,。
六、加強勞動教育,，培養(yǎng)吃苦精神,。
本學年高一年級組承擔的勞動任務很多，如除草,，文明城市創(chuàng)建中掃街,，到縣政府廣場打掃衛(wèi)生，團縣委組織的到鳳池山義務勞動,，逸夫樓的打掃等等,。每次勞動中，年級領導和班主任都身先士卒,，為學生作了表率,。平時衛(wèi)生都是一天兩掃、兩拖,，并要求學生注意保潔,。
七、重視安全教育,、法制教育和節(jié)約水電教育,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇三十
在緊張與忙碌中，已經(jīng)參加工作兩年多,，回首這兩年多的工作學習,，我的感觸很多，現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié)：
加強個人教育理論與專業(yè)技能學習,，為了提高個人教育理論水平,，堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論,。針對職業(yè)教育的特點，學習《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設的理論基礎》,，并形成了大量的學習筆記,。
聽從領導安排，保質(zhì)保量完成組織交給的各項工作任務,，主要擔任了高職會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》,、電子商務專業(yè)《基礎會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學任務,，累計工作量達1000個學時,。在完成正常工作的同時，主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,，教學效果良好,，深受領導和學生們的好評。
在完成正常教學任務的基礎上了,，我全身心的投入科研工作,，主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度，撰寫實證論文,，在學生工作方面,，通過調(diào)研分析撰寫論文一篇(待發(fā))，此外,，根據(jù)自己興趣愛好,，發(fā)表跨學科論文一篇。在這個交叉領域中,，我收集了大量的資料,，拓寬了自己的知識領域和視野，同時加深了對自己專業(yè)知識的理解,。在教材編寫方面，參與編寫xx大學出版社出版的《xx教程》項目十八^v^財務報表的編制^v^,。為進一步申請科研立項打下基礎,。
積極參與學院及系部組織的各種培訓，積極落實系部組織的聽課評課制度,，積極主動聽取經(jīng)驗豐富教師的公開課,，通過教師之間的互聽互評，使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界,。在專業(yè)方面,，20xx年參加了會計師考試，x月參加注冊會計師考試,，20xx年x月通過了經(jīng)濟師考試,，此外,，分別20xx年在x月通過了職稱英語考試，x月通過了職稱計算機考試,，已達到“雙師型”的要求,。
在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一，在以后工作中將進一步學習與提高,。在這一年的工作中,，我得到了整個教研室團隊的關心和幫助，沒有他們無私的幫助,，我也無法獲得如此快的進步和提高,，在此我一并表示感謝!
高校教師工作總結(jié)精簡篇
??從去年_月初開始，我成為了一名教師已經(jīng)有_年時間了,，在這_年時間當中,，通過自己的實踐，我對教師這一行業(yè)有了全新的認識,，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),，那么，作為一名教師,，除了要教給學生課業(yè)知識外,，對學生人生觀、道德觀,、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關重要的作用,，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心,，將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),，是評價一名教師合格與否的基本準則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德,、智,、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心,。
??古人云：其身正,，不令而行;其身不正，雖令不行,，對學生施以德育,，教師必須具備師德，所謂師德,，是教師進行教育教學工作,，處理各種關系應遵守的道德準則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質(zhì),、理想信念,，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關的行為習慣等,，教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長,，必須言傳身教相結(jié)合,。在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位,，對學生熱心,、耐心、貼心,，不歧視學生,，對學生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學生進步之后,，及時表揚,，激發(fā)學生的榮譽感，并且嚴格約束自己的言行,，因為我深知“身教重于言教”,，“為人師表”是多么重要。
??在班主任工作方面,，一開始的時候,，我們在與學生溝通了解方面做得不夠好。經(jīng)過老師的指教,，后來的幾個星期,，除了上課時間，我們基本上是跟班的,。因為是2年級的孩子,，很多孩子在跟我們交流方面比較主動，我們都很快地融入了這個班級,，師生之間就應該多交流,，只有這樣，才能充分了解學生,。在我擔任班主任工作的時間里,，我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生,。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理,，結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育,。
??為了對同學們增進了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸,，在每天上課間操時,，我堅持跟操,，了解他們的情況;在每次同學們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,，我積極與同學們一起勞動,，增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備,，與同學們共同協(xié)商,，做好本班工作。通過以上方法,，我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,，為做好班級輔助管理工作做好了準備。
??我在工作中思想積極,，要求進步,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,。__年任教以來,，一直以愛國心，事業(yè)心,，責任心“三心”為動力,，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象,，獨具特色的教育教學方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鉆研科學育人的方法,，探索教育規(guī)律,，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生,，做到了為人師表,，修德修才。
??我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,。永不忘校訓：為人師表，敬業(yè)奉獻!
高校教師工作總結(jié)精簡篇
首先,，感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想,、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現(xiàn)情況,。
一,、思想政治方面
本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學校的工作安排,，辦事認真負責；把自己的精力,、能力全部用于學校的教育教學過程中,，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,，在各方面嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢,。
二,、教學工作方面
為提高教學質(zhì)量，課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注重采用啟發(fā)式教學,，課后及時輔導答疑，作業(yè)全批全改,。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學內(nèi)容,、方法、進度等,。經(jīng)過不斷地努力,，教學效果在不斷得到提高。
本年度,，上半年承擔了xxxx(1),、(2)xxxx，以及xxxx(1),、(2),、(3)六個班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程的教學任務，xxxxx的線代,、概率,，以及xxxx的期權(quán)定價理論與應用教學。指導了4名本科畢業(yè)論文,，其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。
本年度下半年，共承擔了以下教學任務：xxxx(1),、(2)xxxx,，和xxxx(1)、(2)xxxx共6個班的工科線性代數(shù)、xxxxx班的高數(shù),、xxxx的金融工程學。
雖然教學工作量很大,，但終于克服困難,，順利完成了各項教學任務。
三,、教改與科研方面
本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題,。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結(jié)題工作，并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,，目前正在進行中,。
本年度，所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,，本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,，所指導的學生獲得xx東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎，作為指導教師,，參與指導的學生xx先后獲得xx全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎,、遼寧賽區(qū)一等獎。
以個人身份,，協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,，已經(jīng)在上周周三通過了論文答辯。
積極參加教改,，參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
高校教師工作總結(jié)精簡篇
在20xx年里,，作為一個在高校工作的教師,，我在政治上追求提高，在道德上嚴于律己,，忠誠于黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標準嚴格要求自己,，鞭策自己,，服從學院的工作安排，配合領導和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作,。
作為一名高校教師,，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，僅有教師具有新的教育教學觀念,，才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育，才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式,、追趕型”發(fā)展思路,，才能以“思想品德優(yōu)，理論基礎實,，專業(yè)本事強,，綜合素質(zhì)高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快,、后勁足,、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應用型人才。所以,，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新本事,，發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)和實踐本事,。開設多元式的課堂教學，尊重學生的主體地位,，教師要經(jīng)過引導,、點撥、討論多種形式,，使學生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來,。探索人性化管理新模式，構(gòu)成師生相互交流,、其樂融融,、共享學習、共同提高的嶄新局面,。
作為一名教師,，在高等教育的工作和學習中，我一向堅持與時俱進,，不斷開拓創(chuàng)新,，積極主動順應時代要求，更新自己,，完善自己,，無論作什么事，非常是涉及到人民群眾根本利益和事,，都能堅持清醒的頭腦,，以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,，愛國守法，敬業(yè)愛生，教書育人,，嚴謹治學,，為人師表。
1,、提高政治思想素質(zhì),，在道德品質(zhì)上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想,、強烈的事業(yè)心、職責感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),。教書育人,，身教重于言教，“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,?！币髮W生遵守的，自己首先做到,，要求學生不做的,，自己堅決不做，要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,，以身作則,，率先垂范。
2,、提高文化素養(yǎng),，在教學管理上做先行者。
教學工作是高校的中心工作,，教書育人是每位教師的第一天職,。在當今日新月異的時代背景下，教師必須具有終身學習的意識和習慣,，花時間,，下功夫進行政治理論和業(yè)務學習，不斷以新的知識充實自己的知識儲備,，以滿足教育教學的需求,。同時，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,，適應創(chuàng)新教育的需要,。在學校本科教學工作合格評估的活動中，我認真貫徹落實黨的教育方針，對成人高等教育進行合理定位,，穩(wěn)固?？疲罅Πl(fā)展本科,，力求辦出水平,、辦出特色，突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,，突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務,。
3、提高本事素質(zhì),，在改革創(chuàng)新上做引路人,。
“要給學生一碗水，教師必須先有一桶水”,，這是陳舊的知識灌輸型教學,；“授人以魚，不如授人以漁”,，這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學,。“明德至善,，知行利物”是昆明學院的校訓,，它培養(yǎng)的是知行合一，學以致用,，懂得學會做人,、做事、做學問的創(chuàng)新型人才,。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念,。還要深入第一線。到學生中去,，到課堂中去,，及時了解和調(diào)整教育教學策略，從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道,。
人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務,。作為一名^v^員，我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,，我經(jīng)常提示自己,，教書育人是為社會培養(yǎng)人才，是弘揚民族精神的階梯,，是文化傳承和創(chuàng)新的大事,，只要思想正確,，沿著黨指引的道路前進，工作就不會偏離方向,。
在生活上,，我尊敬領導，團結(jié)同事,，熱心幫忙同志,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦；關心學生,，愛護學生,，為人師表，有奉獻精神,，能夠盡自己的力量幫忙別人。能按時上下班,，認真遵守學校作息時間,，不遲到，不早退,。能夠盡自己最大的力量幫忙別人,，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,，但和一個優(yōu)秀^v^員相比，也不免存在著一些不足,。新學期即將來臨,，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己,，更加努力工作,，勤學苦練，虛心向先進黨員學習,，克服不足,，爭取早日在各個方面更上一層樓。
高校教師工作總結(jié)精簡篇
（1）本科生理論課程：主講了本校3門課程,，學時分別是80/32/24,；所屬三本學校的兩門課程，學時分別是32/32,。
（2）設計類課程：本校2門課程設計,，三本學校2門課程設計,。
（3）實踐類課程：《生產(chǎn)實習類》（2周，60多人）;《認識實習含義》（1周,，60多人）;《科研創(chuàng)新訓練》（整學年,，3人）。
（4）本科畢業(yè)設計：本校9+7人,，三本學校10+12人,。
（5）指導學生參加國家級比賽獲三等獎。
（1）主講了兩門碩士研究生理論課,，都為32學時,；主講了1門博士研究生學位課，40學時,。
（2）16年破格評為碩士研究生導師,。
（3）下學期計劃招生2名研究生（基本確定）。
（1）主持省博士后基金,、基金,、教育廳基金、重點實驗室開放課題各1項,。
（2）16年申請國家基金,，會審沒通過；17年繼續(xù)奮戰(zhàn),，期待有個好結(jié)果,！
（3）發(fā)表4篇論文。
（1）入職前生的老大,，15年8月舉家搬遷到現(xiàn)在的城市,。
（2）16年買房、裝修,，愛人沒時間,、也不愛管，基本是我一手搞定,。
（3）17年初生了老二,，獨自伺候月子。
（1）教學任務重,，年年上新課,，兩年上了8門新課，除1門研究生的課外,，還沒有重復上過其他課程,，備課壓力非常大。
（2）形式主義教學型學校,，規(guī)定檢查的教學資料非常多,，常被院校級督導,；生怕出教學事故（本系已有倆人攤上，處罰非常嚴重）,，提心吊膽的,；學校兩個校區(qū)，區(qū)間內(nèi)堵車嚴重,，兩個小時的課加上來回最少4個小時,；教授、各級領導不需要監(jiān)考,，沒權(quán)力的年輕人每學期監(jiān)考至少20次,，平常的學校考試也必須提前半小時簽到（1場考試至少花4個小時）,，貼考號,、掛屏蔽儀，生怕哪里出錯攤上事故,。
（3）新人創(chuàng)可貼,，哪里需要貼哪里；學校,、學院總會安排各種雜活,、會議（須簽到），敢怒而不敢言,。
（4）這兩年出的論文基本都是博士期間的成果，也基本出完了,，有點坐吃山空的感覺,；教學和家庭基本花費了所有精力，科研除了寫本子外基本沒有做,。
（5）學術(shù)圈沒有靠山,，學校平臺一般，導致基金只能聽天由命,。
（6）愛人工作忙,、單位離家遠，家庭日常生活基本由我操持,，經(jīng)常筋疲力盡,，痛并快樂著吧！有時候好想逃離現(xiàn)在的生活去一個清凈的地方,，好想回到上學時代：聽著音樂,、看著書、讀著文獻,、做著模型……
高校教師工作總結(jié)精簡篇
伴隨著今年的第一場大雪,，本年度的最后一個月悄然來臨,。回顧年度的工作,，有進步也有不足,，有欣慰也有遺憾。現(xiàn)將全年工作做如下總結(jié),。
本人熱愛教師崗位,，積極參加各種思想教育和教師成長培訓活動。在日常生活中能做到尊重他人,，團結(jié)同事,。教學工作中能夠做到關心學生，愛護學生,，踐行培養(yǎng)學生主動成長的教學理念,，重視每個學生的個性發(fā)展,。在課堂上精心授課,，在課外通過固定地點答疑、微信,、qq等多種形式輔導學生,，解答學生關于學習、生活,、情感多方面的問題,，關心學生社團如青年法學會和法律援助中心的活動，利用業(yè)余時間對其進行輔導,。留心為在校學生推薦實習崗位，尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位,，如法院招收的書記員崗位和律師事務所進校招聘的律師助理崗位。
本年度共承擔5門本科專業(yè)課程和6門實踐教學工作,，分別是民訴、刑訴,、行政法行訴法（下）、司法制度和證據(jù)法,。在實踐教學方面，主要承擔部分模擬法庭設計與演練,、民刑法律案例討論,、學年論文,、民商實務實訓以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)。完成了校外實習如專業(yè)實習的實習動員,、實習單位安排,、實習回執(zhí)收取、實習單位統(tǒng)計,、實習過程監(jiān)控,、實習報告批閱和實習成績評定的系列工作，同時,，在與實習單位二七區(qū)法院建立互動聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用,。
在教學活動中，總結(jié)了適合課程內(nèi)容的教學經(jīng)驗：
第一,，對于程序法課程以學生教材理解,、出勤情況和學生學習情況等作為自我評價的指標。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路,，注重基礎理論的傳授,，同時結(jié)合案例增加學生的實際操作能力，做到枯燥的問題生動化,、瑣碎的問題系統(tǒng)化,。注重授課方式和考試命題方式的改革和創(chuàng)新,，開辟多種方式加強與學生的溝通,，注意總結(jié)授課內(nèi)容的重點和難點。
第二,，嘗試在教學中采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式,。今年6月份，《民事訴訟法》課程獲得我
院首批spoc課程建設,，建設周期為兩年，結(jié)合該課程建設項目,，本學期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行課前預習,、課上討論、線上考核相結(jié)合的教學方式,。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,，結(jié)合訴訟法的特點總結(jié)出多整理、多記憶,、多做題,、重視數(shù)字、注意細節(jié)的學習方法,。關注立法動態(tài),，關注訴訟法最近幾年呈現(xiàn)越考越細,，越考越難的趨勢，提醒學生注重細節(jié),，注重法條,。在制作線上課程的過程中，11月份參加全國首屆慕課,、微課和翻轉(zhuǎn)課堂的實務培訓,，在技術(shù)方面獲得了較多的啟發(fā)。
第三,，對實踐課程的總結(jié),。結(jié)合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》的結(jié)項驗收，對兩年來模擬法庭設計與演練課程的改革探索進行總結(jié),，形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系,；結(jié)合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探索》，嘗試創(chuàng)設一種調(diào)動學生實踐規(guī)范性和積極性的有效機制,，制定出具體的操作規(guī)程,。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式，課前讓學生查找相關資料,，老師講解和學生相互討論后讓每個同學都有機會發(fā)言,，以此來激發(fā)學生的學習自主性。
高校教師工作總結(jié)精簡篇
隨著本學期的結(jié)束,，20xx年度即將成為過去,，回顧一年來的工作，忙碌,、充實而富有挑戰(zhàn),，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,，特就20xx年工作小結(jié)如下：
本人擁護黨的基本路線,，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,，寫好學習心得，思想端正,，服從學校的工作安排,，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以_員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
1,、專業(yè)成長,。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂,，研究教學設計,，創(chuàng)設問題情境，改革教學方式,，實施有效教學,，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,，交流教學得失,，學習教學經(jīng)驗，拓寬教學視野,，廣交數(shù)學之友,，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,，在聽課,、評課、交流中不斷學習,、反思,，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手,。
2,、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,，xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,，提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動，拉開過程,，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,，為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,。
積極參加培訓與學習,，分別交流培訓心得，領略風范,、聆聽教授講學,、對話專家學者,、碰撞思想火花,，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇
我今天學習了閆秀杰教師事跡后,，深受感動，深受啟發(fā),，閆秀杰老師是頭站鄉(xiāng)明德小學優(yōu)秀教師群體中一位杰出的代表,，__年，剛剛從齊齊哈爾大學?？飘厴I(yè)的閆秀杰,，懷著對教育事業(yè)的摯愛加入了“村村大學生行動計劃”行列，告別家鄉(xiāng)五大連池市來到齊齊哈爾市龍江縣支教,。兩年后,，龍江縣招聘鄉(xiāng)村小學英語教師，閆秀杰順利考取,，成為頭站鄉(xiāng)中心小學的正式教師,。
正當閆秀杰在教師崗位辛勤耕耘之時，病魔突然降臨,。__年,，她得了一種“怪病”，頭暈,，無力,，食欲不振。四處求醫(yī)一年之后,，被確診為大動脈炎,。大動脈炎是一種侵蝕人體全身主要動脈且非常罕見的病。資料顯示,，這種病的患病率為百萬分之二點六,。如此低的概率竟然擊中了只有27歲的閆秀杰。從此,，閆秀杰開始了異常艱難的人生道路——一邊教書,，一邊治病。
為了不影響工作,，她赴哈爾濱求醫(yī)都是利用節(jié)假日,，而且從不住院治療，這樣,，就沒法享受到醫(yī)療保險的待遇,，醫(yī)藥費都得自掏腰包。四年來,，閆秀杰每天靠大量的激素和中藥,、西藥來控制病情，一共吃了1400多付中藥，西藥的數(shù)量已經(jīng)數(shù)不清了,，醫(yī)療費花了20多萬元,。對于普通鄉(xiāng)村教師，這20多萬元是閆秀杰東拼西湊借來的,。然而,，即使付出巨額醫(yī)藥費，也無法治愈所患疾病,。四年來,，閆秀杰飽受病魔的摧殘，牙齒不斷脫落,，雙眼的視力也由原來的下降到要戴400多度的眼鏡才能維持視力,，體重由60公斤降到45公斤。病情嚴重時,，手指不能屈伸,，頸部不能左右擺動，就連最簡單的微笑和流淚都做不到,。由于長時間服藥又影響到肝臟和腎,，現(xiàn)在閆秀杰每天只能靠輸液來維持肝臟和腎的功能?？粗约簼M手背的針眼，她多少次都失去了生存下去的勇氣,。但是,，一想到那50多雙渴求知識的眼睛,，想到年邁的父母和剛剛四歲的兒子，她漸漸堅強起來。
崇高的責任感使閆秀杰瘦弱的軀體迸發(fā)出頑強的生命力，在患病之后,，她仍然勇敢地在工作中挑重擔。__年,，她主動請纓成為一年級的班主任。頭站鄉(xiāng)中心小學是全縣第一個集中辦學的鄉(xiāng)小學,，學生來自全鄉(xiāng)各個村屯，大部分學生需要乘校車上學。每天早晨六點,，班主任就要到教室等待第一批到校的學生。為了準時到校,，閆秀杰做出很大犧牲,。因為生病，她沒有咀嚼的力量,，吃一頓飯需要用半個多小時,，為了不耽誤上班,，早餐她只能喝粥等流食,。她每天要將孩子早早送到鄉(xiāng)中心幼兒園。工作忙時,，她便將孩子送到奶奶家，甚至一周都不能和孩子見上一面,。可在班級五十多個學生眼里,，她是最慈愛的媽媽！
站在小學三尺講臺，決定我們不可能做出轟轟烈烈的大事，但是只要我們堅持,，心懷夢想,、做好日?，嵤?，也一定能做一名有故事的老師、一名幸福的追夢人,。
學習了閆老師的先進事跡,，我要學習她不懼病魔,、積極樂觀、敬業(yè)奉獻,、淡泊名利的精神,。學習她對教育事業(yè)的熱忱,，對生活積極樂觀的態(tài)度,，無私奉獻，在病魔面前,，微笑面對,，在榮譽面前，從不張揚自滿；學習她大愛無垠,，潤物無聲,，對待班級及教學工作認真負責，對待學生充滿關愛精神,。
高校教師工作總結(jié)精簡篇
時光荏苒，歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結(jié)束,，留給我的將是新的思考和更大的努力,。這一年是我任教生涯的重要一年,，也是辛苦與幸福并存的一年，收獲很多,，反思更多,。下面我對自己的工作作一次反思：
一,、政治思想方面
熱愛教育事業(yè)，遵紀守法,，能做到為人師表。我努力做好本職工作,，并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,，虛心向老師請教，努力進取,，不斷提高自己的教育教學水平。
二、教學工作方面
本人能認真貫徹教學五認真,，組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的注意力,，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言生動明了,，學生易于接受理解。課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學英語的興趣,，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。
集體輔導和個別輔導相結(jié)合,，盡力抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如多做思想工作,，從生活上關心他,。但在這方面，面對社會和家長,，學生的高要求和高標準,，作為教師的我，需要不斷提升自己的素養(yǎng),，提升教學管理能力,。
作為一名英語老師，需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,，形成自己的一套教學模式,，在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法：
1,、多讀,。
由于我們是寄宿學校,，所以讀的時間全由老師安排，以朗讀為好,，速讀,，大聲的讀，并理解思考記憶,。第一遍慢讀,，以理解為目的，第二遍快讀,，讀到真正理解領悟甚至能舉一反三,，觸類旁通為止。
2,、多問,。
要求學生在讀題做題過程中，碰到的疑難問題當天解決,，問同學,，問老師，主要是學生自己能真正理解,，能獨立解題,，并鞏固落實，這就達到了做題,、問題,、鞏固知識的目的。因為要求學生多問,，勤思考,，所以我作為教師也要勤，勤批改,，勤備課,，勤輔導，勤學習,，我想這就是在教學過程中的教學相長,，教與學相輔相成的體現(xiàn)吧。
3,、多記,。
因為英語是一門語言，必須達到一定水平的聽說讀寫能力,，因此學生在學習和習得過程中,，就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識。首先,，在早讀和朗讀中,，要求學生對重點的詞匯，短語,，較好的例句和例文進行背誦,，并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫，對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),，能仿寫句子和文章,。初一第一學期期中考試后，我要求學生的錢25名到我這里背,，必須背的很熟練,，鞏固基礎知識，強化識記能力,。
其次,，對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講,，并提供易懂且相關的句子,，以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法，使學生逐一鞏固難點,，達到各個擊破的目的,。為了讓學生更好地落實重點和難點，我還會出一些類似的題目,，再三的強化記憶和復現(xiàn)來提高學生的解題能力和應變能力,。
三、在教學考勤業(yè)績方面
作為教師,，我能認真工作,，恪盡職守，做到為人師表,，并且能虛心學習請教,，揚長補短。同時我能在業(yè)余時間,，努力鉆研,，進行教學研究，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎,。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,，與佐村初中相比，有一定的優(yōu)勢,。其中兩個班的平均分排名第一第二,，并且占有絕對優(yōu)勢，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯,。
今年是辛苦的一年也是收獲的一年,，因為體質(zhì)不佳給工作帶來不變,，力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學經(jīng)驗,，我收獲了,。這一年，我是在摸索中前進著,，其中在實踐中也有不夠好的地方,。在教學中，我努力過,，我退縮過,，我悲傷過，我累過,，我辛苦過,，我開心過，教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的,。但我相信,，每一個行業(yè)，只要你努力去鉆,，用心地思考,，幸福快樂永在,。我望自己能更上一層樓,，當一個好老師。
高校教師工作總結(jié)精簡篇
在政治上,，我對自己嚴格要求,，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論,，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動上同^v^保持一致,。具有較強的大局意識和組織觀念,，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失,，在新的崗位上擺正位置,，把學校的事業(yè)、把廣大教師和科研人員的利益放在首位,，努力實踐^v^人全心全意為人民服務的根本宗旨,。在工作中做到公平公正、公道正派，只為大多數(shù)人謀利,，不為少數(shù)人謀利,，在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在學校事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個黨員干部應有的表率作用,。
認真執(zhí)行民主集中制原則,，顧全大局,，擺正位置,，自覺維護班子團結(jié)。具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,，工作中吃苦耐勞,，積極主動，作風踏實,，不推諉扯皮,，講求效率。工作中注意調(diào)查研究,，勤于思考,，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同我校的科研工作實際相結(jié)合,，為學校制訂符合我校實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策,。
1、在人文社科處成立后,，為了摸清我校人文社科的家底及其在全省高校中的地位,，深入我校文科學院調(diào)研，到南大,、蘇大,、南師大等高校學習調(diào)研，參與編寫了《揚大與蘇大,、南師,、江大文科科研實力與政策比較研究報告》，為下一步制訂我校人文社科的發(fā)展目標及具體措施做了前期準備,。參與起草了《x大學關于發(fā)展人文社科科研工作的若干意見》(討論稿),，為振興我校人文社科科研理出了初步的工作思路。起草了《x大學科研資產(chǎn)管理辦法》,、《x大學出版基金管理辦法》等管理文件,。
2、認真組織xx年度國家社科基金的申報工作,，采取切實措施,，努力實現(xiàn)突破，達到了年初制定的工作目標。我校今年共獲5項國家社科基金項目,，立項數(shù)及獲得科研經(jīng)費數(shù)皆并列全省高校第二位,。
3、認真組織教師申報教育部第三屆人文社科優(yōu)秀成果獎,，我校有2項成果獲三等獎,，達到了預期的目標。
4,、在上半年的校慶工作中,，努力實現(xiàn)校領導的工作意圖，成功組織了“^v^學術(shù)報告會”和xx場院士報告會,，成功舉辦了“x大學合并辦學十周年科技成果展”和“為地方經(jīng)濟建設服務論壇”,，提升了校慶的學術(shù)和科技品味。
5,、認真組織,、協(xié)調(diào)全校的學術(shù)交流工作。上半年我分管全校各學科的學術(shù)交流工作,，下半年分管全校文科的學術(shù)交流工作,。學校全年共舉辦了各種學術(shù)報告會xxx場，承辦或舉辦國際國內(nèi)學術(shù)會議xx次,，積極創(chuàng)造條件支持教師參加國內(nèi)外學術(shù)會議,，擴大了我校在國際、國內(nèi)學術(shù)界的影響,，活躍了校園學術(shù)空氣,，為我校科研工作的發(fā)展營造了良好的氛圍,。
6,、上半年分管科技開發(fā)工作時，多次組織我校的實用科技成果參加科技成果洽談會,，宣傳推廣我?？萍汲晒M力促進我?？萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,。
7、做好兼任的教科研總支副書記和科研處支部書激作,，協(xié)助總支主要負責人做了許多具體協(xié)調(diào)工作,，完成了機關黨委布置的工作。抓好支部的組織生活和教職工政治學習,。
8,、獲教育部“普通高等學校科研管理(人文社會科學類)先進個人”稱號。
9,、在做好管理工作的同時,，承擔了文學院二個班級的教學任務，教學效果良好,。
認真遵守干部廉潔自律的有關規(guī)定,，潔身自好，廉潔奉公,。認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制,，在職責范圍內(nèi)工作人員沒有違紀違法受到查處的情況。
管理工作的力作,、亮點不多,，開拓創(chuàng)新不夠,?？蒲泄芾淼臎Q策能力和水平有待提高。自己在科研上投入不夠,，成果較少,。
