人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

說孩子聰明的初中生評語篇一

2. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，用心去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色，更加完美!

3. 本學(xué)期,，老師找了你不少的“麻煩”,，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,。學(xué)習(xí)是一項沒有捷徑的工程,，只有勤勉的人才能勝出。以你此刻的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活,。要充分做好準(zhǔn)備,，克服惰性，在最后的沖刺階段,，全力以赴,，無愧于自己的青春年華。

4. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力智力和進步的軌跡,。最終,，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽，你得到了同學(xué)們的信賴和支持,。在你成長的路上,，你又明白了一個道理，以身作則,，提升自我,，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

5. 記得那次下棋老師輸給了你,，可見你不是個笨人,。樸實的你，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)友好相處,，思想上要求進取，本學(xué)期被批準(zhǔn)加入共青團組織,。學(xué)習(xí)上尚努力,，但還很不夠，尤其是作業(yè)欠認(rèn)真整潔,。如果把才華比作劍,，那么勤奮就是磨刀石。望在新的學(xué)期里,，更加嚴(yán)格要求自己,，充分挖掘聰明才智，為考上理想學(xué)校而不懈努力,。

6. 你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動,，愛開玩笑也愛生氣愛哭,。誠實善良是你的美德,，不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣,，但是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天，你能意識到自己的職責(zé)和義務(wù),，樹立起用心的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興,。

7. 你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,，他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你,，只有靠你自己,，在學(xué)習(xí)上，不要鉆營投機,，那將讓你學(xué)無所成,。在做人方面，要誠實守信,，要想取得別人的信任,，就必須要兌現(xiàn)自己的諾言，否則一切都是枉談,。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,，讓自己成熟起來。

8. 你很聰明活潑,，透過你的努力,，這學(xué)期你取得了明顯進步。你是個知錯能改的孩子,，自從你上次表過決心后,，再也不像以前那樣在課上隨便講話在課間吵鬧了。鉆石,，人們往往羨慕你七色分明,，光芒四射，可有誰知道這塊“純碳”,，在地殼深處經(jīng)受了數(shù)千年高溫高壓的考驗,。如果你希望成功，應(yīng)以希望為哨兵,，以恒心為良友,，以苦心為兄弟，相信你必須能做得很好。

9. 個性內(nèi)向的你禮貌禮貌,，尊敬師長,，與同學(xué)友善相處，維護群眾榮譽,，不做有損班群眾的事,，愛護公務(wù)，做好本職工作,，遵守紀(jì)律,，不遲到缺課。學(xué)習(xí)上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,，成績有滑坡,。“人最大的敵人就是自己”,，把一切失望和沮喪都拋棄,，成功之路就在你的腳下。望你進一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，相信自己,，只要信心恒在，改掉一切壞毛病,，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”!

10. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

11. 性情潑辣，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的情緒中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進的步伐,，學(xué)會善待自己，善待別人,，嚴(yán)于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。

12. 你,，學(xué)習(xí)成績躋身年級前列,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但在課堂上你能響亮地回答問題,，發(fā)表獨到的見解。此外,，你的體操動作優(yōu)美,，筆頭功夫更是了不得，書法繪畫作文樣樣出挑,，你不愧為我班的才女,。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學(xué)習(xí)的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性，希望你發(fā)揚優(yōu)點,，努力避免粗心大意,，踏踏實實向心中的目標(biāo)靠近。加油,，你能夠做到最好,。我的祝福常伴你!

13. 你是一個性格開朗品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你常面帶微笑,，讓人感覺你很樂觀;你雙眼明亮,，透出你的聰明機靈。有必須的職責(zé)心和較強的群眾榮譽感;能協(xié)助老師管理班級,，是老師的好幫手;與同學(xué)們相處愉快,，在同學(xué)中有必須威信,。愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境;學(xué)習(xí)上也比較主動,，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己,。貴在堅持，難在堅持,，成在堅持,，希望更加嚴(yán)格要求自己，爭取各課成績穩(wěn)定提高,，完美的前程正等著你呢!

14. 你和你的文章一樣透著靈氣,，每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期,，你著實感到了學(xué)業(yè)的緊迫,，比以往更會合理分配有效利用時間，成績較以往有了進步,。然而,，連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的,，但臨場應(yīng)變潛力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,，希望你今后能勇敢與它決裂,，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風(fēng)度,，沉著應(yīng)變,。送你一句話：微笑比文章更動人。

15. 在臺上講話的你極富才氣落落大方,，儼然一位演講家;真誠熱情的你一向受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學(xué)習(xí)中,，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力,，從不輕言放棄,，力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前,，進步明顯,，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，不懈追求，希望的大門必須會向你敞開,。

說孩子聰明的初中生評語篇二

1. 你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，演唱會上,，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言用心，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,，你很踏實。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，用心進取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

2. 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時，那樣貌,，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

3. 該生聰穎好學(xué),，用心思考善于發(fā)問，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

4. 該生聰慧多思,，善于把握自己，把握時間,。率直聰穎上進,，對自己要求嚴(yán)格，有主見,，對事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進步。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，潛力強，成績穩(wěn)定,，能持續(xù)前列,。

5. 該生思想健康，用心上進,，嚴(yán)于律己,，品行端正，性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實,，辦事認(rèn)真,，自尊好強不貪慕虛榮的人。勤奮好學(xué),，思維敏捷,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。

6. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫忙，你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。你純真可愛,，你思維敏捷,，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解,。的確,，你很聰明，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不一樣。一雙靈巧的小手,，做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,，自己太好動,，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你必須更加了不起,。

7. 該生自信豁達熱情,，獨立而有個性活力和朝氣，聰穎好學(xué),，用心思考善于發(fā)問,。

8. 該生是一個聰明活潑可愛的學(xué)生，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動，理解潛力強,，

9. 性格開朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

10. 該生聰穎好學(xué)，用心思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方做事負(fù)責(zé),。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。

11. 該生熱愛生活。熱愛一切完美的事物,，利用假期時間參加個向戶外活動,，從中鍛煉自己，努力提高自身的各項素質(zhì),，希望將來會成為一個對社會有用的人,。

12. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，真誠,，善良,，勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,。沉穩(wěn),，機智，讓我們每個人都感到踏實,，充滿信心,。

13. 該生堅毅，踏實,，熱情,，勤學(xué)上進，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄,，樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)們信任和喜愛,。嚴(yán)格要求自己,，勤奮刻苦，成績優(yōu)異,。

14. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,，為人正直真誠，群眾榮譽感強,，尊敬師長,，辦事認(rèn)真，自尊好強。團結(jié)同學(xué),，行為舉止禮貌,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己,。

15. 該生思想健康，用心上進,，嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能主動完成老師布置的任務(wù),，學(xué)習(xí)成績進步快;有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。

說孩子聰明的初中生評語篇三

1. 少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué),，如日中之光;老而好學(xué),，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學(xué)識的增進，就失去了求學(xué)的好處,，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

2. 平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠,，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

3. 你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦永遠進取!

4. 古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲,，有上進心，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取,，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出完美的未來呢?

5. 你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言用心,，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛。

6. 你是一個心地善良,，是非分明,，有職責(zé)心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

7. 你正直，誠實的品質(zhì)，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有職責(zé)心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你立刻就成為一名中學(xué)生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

8. 首先,，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這能夠看出,，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

9. 小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作潛力,，愿你的才華進一步升華,。

10. 你必須聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真,，投入地對待每件事,，必須會學(xué)有所獲。

11. 你是個很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但此刻,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是能夠的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上!

12. 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。

13. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的情緒,，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是十分豐富的,，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人。

14. 這學(xué)期可謂是你的";豐收季節(jié)";,，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,，當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來,，你并不滿足，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

15. 你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你必須知道";書山有路勤為徑";吧!相信你必須能做到。

說孩子聰明的初中生評語篇四

1,、全文語言流暢,，行文舒展自如，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作,。

2、本文語言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動,，情感豐富而真實，讀來津津有味,。

3,、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰,，心潮澎湃,。

4、這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙,，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

5,、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事,，語言比較流暢,，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融,。

6,、全文節(jié)奏明快，語言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來其樂無窮。

7,、全文敘事集中,，不枝不蔓，語言樸實流暢,，感情真摯感人,。

8、通篇文章語調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來令人愛不釋手。

9,、作者構(gòu)思巧,，善于選點展開，行文跌宕起伏,，耐人尋味,。

10、全文可圈可點的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣,。

11、文章能過清新有趣的語言,，描寫了…的事,。字里行間，充滿童年真童趣,，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作。

12,、詳略得當(dāng),，虛實相生,，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動,。

13、全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗淘，值得借見,。

14,、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進了開心樂園,，令人眉開眼笑。

15,、全文通俗易懂,，趣味性強,。

16、全文眉目清晰,，生動緊湊,，趣味性強。

17,、注意觀察具體事物,，并展開合適的想象，這是本文的成功之處,。

18,、文章融情于景，邊繪景邊抒情,，善于運用打比方的手法,，使文章生動具體

19、文章內(nèi)容新穎,，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫，自然通達,。

20,、本文取材真實生活，選材恰當(dāng),，很有新意,，段落分明，過渡自然,，情趣盎然,，可讀性強。

21,、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng)，重點突出,。

22,、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫,。

23,、…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮,，情緒激昂。

24,、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰，語句流暢,。

25,、事例敘述生動、具體,、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感,，令人感動,。

26、文章前后連貫,，形成完整的形象,。

27、文章語言清新活潑,，描寫能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍，值得一讀,。

28,、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨特合理,。

29、文章有詳有略,，言之有序,，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作,。

30,、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然,。全文充滿童心童趣,，讀來倍感親切。

說孩子聰明的初中生評語篇五

1. 隨著個頭的長高,，你變得勇敢了,，在老師為你感到欣慰的同時，也期盼著你的智慧與膽識能伴隨著你健康快樂地成長,，好好把握身邊的機會吧!

2. 這學(xué)期你能為我班的男生爭得一點“席位”,，看得出你付出的努力得到了同學(xué)們的認(rèn)可,，現(xiàn)在你又成了班級電腦的開啟小能手，老師謝謝你,，相信你的才干會讓你更出色的,。

3. 學(xué)習(xí)的壓力對你來說是越來越重了，剛開學(xué)時,，老師感覺你明顯適應(yīng)不了畢業(yè)班的節(jié)奏,，好在經(jīng)過你的努力、老師的開導(dǎo),、同學(xué)的幫助,，你又能以頑強的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難了，加油啊!

4. 習(xí)慣決定性格,，性格決定命運,，而細節(jié)又決定成敗。當(dāng)一個錯誤重復(fù)三次,，他會打擊我們的自信,，你是一個有愛心，愛動腦,、書寫認(rèn)真的好孩子,，只要課堂上再專注一點，與同學(xué)相處再大度一點,，你會是好樣的,。

5. 你是一個勤奮踏實的小姑娘，三年來,，你一直默默無聞地為班級工作,，勤勤懇懇地給老師幫忙。當(dāng)同學(xué)們從你的手里接過他們的生日賀卡時,，相信他們會由衷地謝謝你,，老師也為你在全班最高的得票而欣慰。

6. 當(dāng)老師看到你有時一個人獨自站在陽臺時,，心里會生出一絲憐憫,，你是一個有愛心又想上進的孩子，只是因為有時你把事情的原因和結(jié)果想反了,，而導(dǎo)致了一些不理想的狀態(tài),，努力跟上班級的步伐，哪怕只是一點點的改變,，你會有驚喜的發(fā)現(xiàn)的,。

7. 你是一個眼捷手快嘴勤的孩子，有較強的學(xué)習(xí)能力，在班級管理中能嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),，如果能對自己要求更嚴(yán)格一點;對同學(xué)胸襟更寬廣一點;對老師言語更謙和一點,，那么，你將是一個無可挑剔的好孩子,。

8. 你是一個具有較強運動能力的孩子,，每次體育運動的比賽場上，都會有你敏捷的身影,，要是在課堂上也能有那樣敏捷的思維,，專注的品質(zhì)，老師相信你一定會有更出色的表現(xiàn),，好好努力吧,，老師期待你的飛躍。

9. 你是一個默默無聞的男孩,，當(dāng)老師在課堂上發(fā)現(xiàn)你的眼神總不在關(guān)注黑板時，很為你惋惜,。進入六年級以來,，你一直未能達到畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài)。要知道你對困難的退縮和對課堂的無視,，會成為你今后學(xué)習(xí)道路的障礙,，珍惜每一節(jié)課吧!

10. 你始終如一的學(xué)習(xí)品質(zhì)和辦事風(fēng)格贏得了老師的信賴和同學(xué)的欽佩，老師非常欣賞你的責(zé)任心,，在學(xué)習(xí)上你有一顆樂觀向上的精神,，雖然目前你可能沒有感到自己的進步，但老師相信你的習(xí)慣將是你未來生活的寶貴財富

11. 你的書寫總是那么工整漂亮,，你的言語總是那么慢條斯理,，作為一個快畢業(yè)的小男孩，老師盼望你行動更迅捷一點,，工作更主動一點,，課堂上更專注一點，嘗試著走出一小步,，對你的人生將會向前邁進一大步,。

12. 你是一個有正義感和上進心的孩子，只是隨著個頭的長高好像有了一點點小心思,，千萬不要在課堂上去想哦!為了理想,，每個人都需要犧牲一些休閑的時光，要記住,，當(dāng)你停下腳步時,，有人在你身邊奔跑啊!

13. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)應(yīng)該是有了一些進步，背書比以前快了，默寫正確率也比以前高了,，老師為你高興,，其實你是一個挺精明的孩子，在大家奮力向上攀爬時,，我們不僅需要體力還需要毅力,，拿出你的毅力來吧，老師相信你一定會成功的,。

14. 你是一個挺機靈的小男孩,，學(xué)校的體育項目你都能積極參加并展示了你較強的運動天賦，進入六年級以來也更懂事了,，老師為你高興,，如果在學(xué)習(xí)上也能像運動場上那樣不畏艱難，勇于拼搏,，老師相信你一定是最棒的,。

15. 你的為人大度，同情弱小,，關(guān)心集體的品質(zhì),，讓很多同學(xué)愿意與你交朋友，在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真鉆研,，不放過任何細節(jié),，六年級以來成績更加穩(wěn)定了，老師很為你高興,，相信你的努力會讓你達到理想的彼岸的,。

16. 你是一個有愛心而又樂于助人的小女孩，愿意為班級活動出謀劃策,，在學(xué)習(xí)中能踏踏實實,，埋頭苦學(xué)，不過到了高年級了,，有時不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿足于做練習(xí)更容易讓人進步,，試試吧!

17. 你是一個有上進心，有愛心又愿意為班級做事務(wù)出力的好孩子,，無論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展,，你的大度也使你贏得了同學(xué)們的尊敬，學(xué)習(xí)上你勤奮踏實,，如果能多總結(jié),，注重方法，老師相信你一定能達到理想的彼岸的,。

18. 你是一個懂事的孩子,，在學(xué)校能主動幫助老師和同學(xué)做一些自己能干的事,，在家里也能為家長分擔(dān)家務(wù)，許多同學(xué)都喜歡你這種大姐姐的風(fēng)范,，好好努力吧!老師相信,，你一定有能力實現(xiàn)自己的理想的,。

19. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以往好些了,，但是由于基礎(chǔ)的原因仍然不能看到明顯的進步，學(xué)習(xí)如爬山,，需要決心和耐力，相信自己,，再主動一點，老師相信,，你會跟上班級的步伐的,。

20. 你是一個文靜,，有愛心的小女孩，課堂上總能專注地聽講,，認(rèn)真思考,，本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績也明顯地提高了，老師為你高興,，再加把油，相信你能夠達到更高的目標(biāo),。

說孩子聰明的初中生評語篇六

1.吳靜仲,，積極樂觀，為人憨厚,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能主動思考，在平時學(xué)習(xí)與生活中,，尊敬師長,，勤思好問，樂于助人,，與同學(xué)建立良好的關(guān)系,，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，通過主動和老師同學(xué)的交流,，得到很大提升。

2.臧晶晶：逢山開路遇水搭橋,，豁達,，灑脫的性格，自信而果敢,。經(jīng)歷過失敗的打擊后,，能反躬自省，端正態(tài)度,。思想日臻成熟,。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻,。學(xué)習(xí)和生活中,，你都是一個能說肯干的人，不隨聲附和,，遇事有主見的人,。希望你有更美好的未來。

3.陳鑫：該生,，為人誠懇,，熱愛生命，在校尊敬師長,，嚴(yán)于律己,，樂于助人，平時積極參與青協(xié)等社會集體活動,。在學(xué)業(yè)上,，一直勤奮刻苦，具有強烈的上進心,，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。同時，該生性格上還有一些缺陷,，還望改進,。

4.朱曉東：該生，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，一絲不茍,，團結(jié)同學(xué)，有很強的集體榮譽感,，平時幽默風(fēng)趣,，有較強的責(zé)任感,，積極向上，樂于助人,，尊重師長富有禮貌,，是一個有較高素質(zhì)的初中生。

5.王頌：“認(rèn)真,、勤奮,、堅忍不拔”是你的本色，你還擁有金子般的學(xué)習(xí)品質(zhì),，堪稱學(xué)習(xí)之楷模,，令我們更驚訝的是在藝術(shù)節(jié)上欣賞到了你精彩的演出，如此全面發(fā)展的小女生,，真是讓我們感到無比驕傲,。

6.王覃琪：待人熱情大方，彬彬有禮,，足見你有著很高的個人修養(yǎng),，當(dāng)了三年的宣傳委員，為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動,，懂得與人團結(jié)協(xié)作,。課堂上看到你那專注的眼神，思考問題緊鎖的雙眉,，說明你有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

7.吳彪：你有很強的管理能力,，深得同學(xué)們的信任，數(shù)學(xué)問題上常常有新穎獨特的解法展示,，成績優(yōu)異,，令人贊嘆。但學(xué)習(xí)上還應(yīng)多一些踏實,，少一點浮躁，多一些拼搏,，少一點馬虎,。相信老天會眷顧努力的人。

8.伍妍菲：文靜秀氣的小女生,，像叢林里的一棵小蘑菇,，默默無聞，但散發(fā)著無限的力量,，處處為班集體貢獻自己的力量,，多次參加文體活動，成績突出,。當(dāng)你站在舞臺中央時,，你是那么的富有才華,，盡情灑下拼搏的汗水吧。

9.肖湘：你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，溫文爾雅,，勤奮執(zhí)著，同時也顯示出你文靜有余而活潑不足,。在學(xué)習(xí)上,，你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績，獲得過年級第一全優(yōu)生,，令我們贊嘆不已,。

10.謝宏波：誠實純樸、性格溫柔是你留給老師的第一印象,，在校三年都能自覺遵守各項規(guī)章制度,，積極參加活動，待人熱情而又大方,，稍顯不足的是學(xué)習(xí)方法有待改進,，缺乏恒心與毅力，望你能突破這一瓶頸,。

11.嚴(yán)皓暉：學(xué)習(xí)努力有拼勁,，做事認(rèn)真踏實有責(zé)任感，你展現(xiàn)了一個優(yōu)秀男孩的品質(zhì),。數(shù)額學(xué)課堂上常有獨特的方法和見解,，成績優(yōu)異。美中不足是你很少參加集體活動,，沒有充分展示自己的才華,。

12.嚴(yán)佳馨：你是一個非常懂禮貌的孩子，有很強的集體榮譽感,，三年的初中學(xué)習(xí)生活,，增長了你的知識，但不一定增長了你的才干,，凡事還應(yīng)該主動一點,，積極一點，因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙,。

13.楊棟：你是一個心里充滿陽光的大男孩,，為班級環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，寫得一手漂亮的文章，是班上有名的小作家,，文藝骨干,，人緣特別好,，善于團結(jié)協(xié)作。

14.楊伊朵：你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前,，曼妙的舞蹈,、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術(shù)天分。更難能可貴的是三年都保持極高的學(xué)習(xí)熱情和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，你是一個非常完美的女生,。

15.易敏：你是一個開朗活潑、為人大方的女孩,，熱心幫助他人,，關(guān)心集體，尤其是校運會上以頑強的毅力跑完3000米的壯舉至今令人印象深刻,。你有一顆永不服輸?shù)男?，學(xué)習(xí)成績進步非常大，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,。

說孩子聰明的初中生評語篇七

忙忙碌碌,，又不知所措，我就這樣過完了我上初中來的第一周,。

上了初中,，我就總結(jié)出了四個字：懵、萌,、猛,、夢。

懵

這個懵,，就是瞬間增加的各個主科副科,，好像是一根根大棒子，“pia”的一下就把我打懵了,。 雖然在上初中之前早就有心理準(zhǔn)備,，聽這個哥哥那個姐姐說初中壓力很大哦，學(xué)科很多哦~可是真正到了上學(xué)的時候,，還是有點兒承受不住了,上完這一課,，身心疲憊得不得了，然后就要滿懷精神的去上哪一課,，每個學(xué)科都那么重要，要讓百分百的精力去分配給那么多耗費精力的學(xué)科,，真有點精力不支,。特別是每一節(jié)課老師講的節(jié)奏都特別快，這就要求學(xué)生的消化系統(tǒng)特別發(fā)達,，如果有一顆沒有領(lǐng)會的很透徹,，那么以后的學(xué)習(xí)生活估計就永遠差一步了,。 此外，作業(yè)也達到了“空前絕后”的狀態(tài),，語數(shù)外史地政生七門課齊齊開火,，我是筆耕不輟，還不一定能夠?qū)懙猛曜鳂I(yè),。上了這五年的學(xué),，我還沒有一次做過這么多學(xué)科作業(yè)，有點兒反應(yīng)不過來,。但是根本沒有時間去調(diào)整狀態(tài),，只能“在奮戰(zhàn)中改變腳步，登上輝煌的殿堂”,。 正如此,，才像老媽每天嘮叨的那樣：”打起十二分的精力來，認(rèn)真面對每一門課!" 萌萌,，就是我們班各種有特色的”萌“同學(xué),。

上了初中，不僅是強者云集,，還是一個各類同學(xué)都有的地方,，比如我們組里面就有一位高深莫測的神秘人物，口吐非人言,，都是晦澀難懂的,，被他看來是”至理名言“的話語，比如：”在這灰暗的人生中,，在這永無光明的初中里,，還有快樂的那一層么?“

奇怪之極!

還有一位女生，堪與我們原來三班的”溫哥“媲美,，眉宇之間透露出的那股浩氣,，坐姿中透露的那股豪氣，還有說起話來,、做起事兒來不拘小節(jié)無意間透露出的爺們兒氣——”霸氣側(cè)漏“!身手矯健,，跟我們班最高的男生打架，都能把他打趴下,。當(dāng)然,，這種“女爺們兒”不單單只是“氣場”上，學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上人家也是浴血奮戰(zhàn),，現(xiàn)在已經(jīng)是課代表了,。 當(dāng)然，這樣的女漢子,，跟“萌”是八竿子打不著的,。

此外,，還有許多等待我認(rèn)識的同學(xué)，每個人都是別具一格,，有自己獨特的一張名片,。

猛

說到猛，就不得不說一下我們的體育老師了,。

這位體育老師姓宮,，“宮爆雞丁的宮”，看起來就像“威猛先生”——雖然全身病沒有夸張的肌肉紋起,，但給人的感覺就是嚴(yán)肅穩(wěn)重,，在第一堂課，宮老師就聲明了體育課“三項紀(jì)律八大注意”,，看著老師臉上嚴(yán)肅的表情,，哎呀呀，好像很惹不起的樣子哦,，還是乖乖聽話吧!

第一節(jié)課,，老師就“殺一儆百”，揪出了一個搗蛋分子,，讓他在全班面前領(lǐng)操,。試想一下，誰會想在全班面前出丑呢?哎呀,，可是很損形象的噢!

所以,，當(dāng)宮老師再用他那嚴(yán)肅的眼睛看我們的時候，我們便像軍訓(xùn)一樣站得溜直,。

夢

夢,，就是夢想著，什么時候我能像小學(xué)一樣輕松地適應(yīng)所有的學(xué)習(xí)啊,，什么時候體育課可以不跑步啊?什么時候運動會可以不用全部報名啊?什么時候班主任可以像陳姥姥那樣和藹可親啊?

當(dāng)然了,，這些基本都只是夢想，初中的學(xué)習(xí),，可不單單只是心里上的適應(yīng)就完事兒了,，不說想要適應(yīng)是多么的難，即便是適應(yīng)了,，還是需要動手能力,，用老媽的話來說：”好成績不是看出來的?！耙馑季褪?，得需要多做題，才能真正適應(yīng)學(xué)習(xí)。體育課想要不跑步?嗨!想都別想,，據(jù)可靠小道消息，老師們好像準(zhǔn)備對我們這些胖子實行特殊照顧,，就是練我們的,，所以，這也是需要突破的瓶頸之一,，運動運動!上了初中,，不運動也不行啊!老師曾經(jīng)說過：”如果你想白白丟掉七十分，那你就不要上體育課了!“赤果果的威脅,，為了寶貴的分?jǐn)?shù),，我也得豁出去了。

最后,，我一直不很適應(yīng)的班主任的教學(xué)方式,，引用陳姥姥的一句話：“如果不能改變別人，就嘗試改變你自己!”

說孩子聰明的初中生評語篇八

1. 你清秀的臉龐上總是掛滿自信,，那雙閃爍的大眼睛里透射著你的智慧,。身為團支書的你，總是千方百計調(diào)動同學(xué)們參與活動的用心性,，為了同學(xué)的進步和友誼你費盡了心機,，周末的校園里少不了你匆忙的身影。點點滴滴的付出,，贏得了同學(xué)的信任和贊許,。相信下學(xué)年的你會煥發(fā)出更絢爛的光彩。

2. 某某同學(xué)思想上進,，為人誠懇,，用心向黨組織靠攏;工作中自信，有耐心,，靈活應(yīng)對各項事務(wù);學(xué)習(xí)努力,，在完成各門課程的基礎(chǔ)上，用心發(fā)展專業(yè)特長,，能舉一反三,，學(xué)習(xí)潛力良好;生活中樂觀向上，沉著冷靜,，用心參與各項體育鍛煉及其它活動,，和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)潛力和團隊合作精神,。

3. 在家長與老師眼里,，你一向是傳統(tǒng)好處上的好學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真讀書，老老實實做事,，從不惹事,，遵守紀(jì)律，但在充滿競爭的現(xiàn)代社會里,，如果想有所作為,，除了要有相應(yīng)的科學(xué)文化知識外，還需要有堅毅果斷的意志品格和敢說敢為的獨立個性,，柔弱的外表會使你在以后的學(xué)習(xí)與工作中失去很多很多的機遇,。

4. 某某同學(xué)熱愛祖國，熱愛群眾,，把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標(biāo),，在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃，能夠自覺朝制定的方向努力,，學(xué)習(xí)勤奮,，注重學(xué)習(xí)效率。在擔(dān)任班干部期間,，用心參與班級的活動,，協(xié)助班長和團支書做好班級的工作。在生活上,，該同學(xué)性格開朗,，與大家和睦相處，團結(jié)一致,，有較強的群眾榮譽感,。

5. 你一向是我們財二班的驕傲，無論成績,，還是個人品德分,，你都遙遙領(lǐng)先，你優(yōu)美的文才,，也是令我這個班主任自愧不如的,，從你那雙明亮的眼中我看出了一個好學(xué)的學(xué)生對知識的渴望。從你的待人處事中,，我看出了一名三好生的行為上的閃光點,，不驕不躁，一步一個腳印,，用自已的汗水,，在高中生涯里，寫下了光輝的一頁,。

6. 你守得住心靈的寧靜,，始終視書箱為精神伴侶,，用甜美的微笑善待周圍的一切。得失俱忘,，觀天上云卷云舒;寵辱不驚,，看起門前花開花落。應(yīng)對無數(shù)的明天,，荊棘也好,，鮮花也罷，不飛短流長,，不急功近利，靜守一份平淡,，你始終相信,，明天必將是亮麗的七彩霓虹，你具有樂觀向上的思想,，在遭遇苦難時,，憑自己的;努力，克服它,。

7. 同學(xué)為人坦率,，表里如一，與人友善,，有較強的獨立自立生活潛力;熱愛計算機專業(yè),，勤學(xué)肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實,，動手操作潛力較強;擔(dān)任班體育委員校學(xué)生會體育部副部長時,，工作敬業(yè)主動，盡心盡責(zé),，配合學(xué)校出色地組織了第第八屆校運會,，在學(xué)生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動中，基本是獨擋一面,，受到系部和學(xué)校的好評,，曾獲“優(yōu)秀團員”。

8. 同學(xué)思想成熟,，用心要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗,，互助友愛,，待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強自覺性高，成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,，正確率高;體育方面小有特長,，與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團支書工作期間職責(zé)心強,，事業(yè)感重，用心參加社會公益活動,，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

9. 某某同學(xué)思想上進，性格開朗,，與人為善,，作為學(xué)生黨員，時刻在學(xué)生中起著先鋒帶頭作用,，得到師生的好評;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績優(yōu)秀，曾獲校獎學(xué)金,，三好學(xué)生稱號;專業(yè)素質(zhì)較強,，創(chuàng)新潛力與動手潛力突出;工作職責(zé)心強，工作經(jīng)歷豐富,，曾任,，多次獲校"優(yōu)秀學(xué)生干部"稱號;曾多次參加社會實踐，獲校社會實踐特等獎,，一等獎;各方面表現(xiàn)優(yōu)異,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

10. 某某同學(xué)思想上進,，關(guān)心國家大事,，用心向黨組織靠攏，并光榮加入了中國共產(chǎn)黨;尊敬師長,，樂于助人;學(xué)習(xí)自主性強,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新潛力，成績優(yōu)良,，先后多次獲得校級獎學(xué)金;擔(dān)任院科協(xié)某部長期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動，具有良好的組織和溝通潛力及協(xié)作精神;多次參加社會實踐活動,，表現(xiàn)突出,，積累了豐富的經(jīng)驗，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生,。

11. 某某同學(xué)思想上進,，態(tài)度端正，嚴(yán)格律己;學(xué)習(xí)勤奮,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，曾獲得校獎學(xué)金;曾參加過ti杯江蘇省大學(xué)生模擬電子設(shè)計大賽，鍛煉了專業(yè)技能及動手潛力;在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心同學(xué),，熱愛群眾，表現(xiàn)出良好的組織和交際潛力,，曾獲校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號;生活潛力強,，人際關(guān)系和諧，課余時間曾參加過多種實踐工作,，得到了師生的認(rèn)可,，為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗。

12. 某某同學(xué)熱愛祖國,，關(guān)注時大事,，性格開朗，為人誠實守信;學(xué)習(xí)勤奮,，不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,，還自學(xué)了其他專業(yè)的相關(guān)課程;尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，經(jīng)常參加學(xué)校，班級組織的活動,，并參加了校運動會志愿者和義務(wù)獻血活動,，利用課余時間參加社會實踐，挖掘潛力,，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,，逐步提高學(xué)習(xí)潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力，不斷提升自身綜合素質(zhì),。

13. 同學(xué)思想用心要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格文靜,，思想豐富,，較為成熟，情感細膩,，做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高,，目的性強，成績始終處于優(yōu)良水平,，曾獲“學(xué)習(xí)進步獎”一等獎學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時,，工作盡心盡力，潛力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也用心鍛煉,，個人獨立自理生活潛力明顯加強;用心參加社會公益活動,，曾被評為“優(yōu)秀團員”。

14. 同學(xué)思想用心要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)效率高,，進取意識濃，成績始終處于班級上游,，曾獲得二等獎學(xué)金和兩次“三好學(xué)生”;擔(dān)任副班長團支書學(xué)生會文藝部干事教室管理部干事生活部副部長期間,，工作負(fù)責(zé)，潛力得到長足鍛煉,，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在文體方面也小有特長,，與隊友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎;重視社會實踐，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文,。

15. 在校期間,，該同學(xué)在工作學(xué)習(xí)和思想等多方面獲得成功。在工作中,，他踏實肯干,，先后獲得“院優(yōu)秀學(xué)生干部”“非典防治優(yōu)秀標(biāo)兵”和“江蘇省優(yōu)秀社團干部”等多項稱號;學(xué)習(xí)中，他求實創(chuàng)新,，不僅僅成績突出,，多次獲校內(nèi)獎學(xué)金，更在國內(nèi)外大型競賽中獲獎,，先后贏得x年首屆建模競賽二等獎x年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎和x年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎;思想上,，他用心要求上進，以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己,，先后評為院優(yōu)秀共青團員團課優(yōu)秀學(xué)員x學(xué)院第四屆黨課優(yōu)秀學(xué)院等光榮稱號,。

說孩子聰明的初中生評語篇九

1. 該生品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,，思維靈活，領(lǐng)悟力強,，活潑好動,，愛好廣泛，性格開朗,，學(xué)習(xí)上能深入鉆研,，構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)方法，一貫持續(xù)旺盛的拼搏進取精神,，學(xué)習(xí)十分的刻苦自覺,，成績優(yōu)良;熱心助人，群眾觀念較強,，心直口快,，不隱瞞自己的想法，做事有魄力,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

2. 該生堅持四項基本原則,，能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己。性格開朗,，熱情,，自尊自愛，從不服輸,，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人,，誠實勇敢,，群眾榮譽感強，自尊心強,，有上進心,，能吃苦，愛勞動,，懂得謙讓,，遵守紀(jì)律，愛護花草樹木,，環(huán)保意識強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

3. 該生是一個性格比較活潑開朗的學(xué)生能夠和同學(xué)們和睦相處,，團結(jié)同學(xué),，熱愛群眾,，樂于助人，熱愛祖國,，明禮誠信,，勤儉自強，熱愛生活,。該生在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī),，是一位道德品質(zhì)良好的學(xué)生。在家里尊老愛幼,，生活自理,，幫忙父母干一些力所能及的家務(wù)，有問題能和父母協(xié)商,，聽取父母意見和要求,。

4. 你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛群眾,，關(guān)愛同學(xué),。美中不足的是：上課時不專心聽講,，作業(yè)有時不按時完成。但是,，粗心馬虎,，阻礙了你的進步。你踏實肯干,，每次勞動都能夠看到你任勞任怨的身影,。希望你能正視自己的缺點，加強與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系,，重新塑造一個良好的自我形象,，成為一個真正受歡迎的人。

5. 你的自尊心很強,，這本來會幫你成功,，但你卻常常因這而犯錯。本學(xué)期在紀(jì)律上有進步,，能夠看出你確實付出了努力,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講用心思考,。你的自覺性很強，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步。在籃球場訓(xùn)練時,，你既投入,，又認(rèn)真，深得同學(xué)的好評,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí)。

6. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，思想純樸，用心上進,，嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠懇,，待人熱情,。熱愛群眾，做事踏實負(fù)責(zé)，用心參加各種群眾活動,，并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,，深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)方面,，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，主動性強,，有刻苦精神,，成績優(yōu)異。

7. 誠實熱情,，尊敬師長,，關(guān)心群眾，是你最突出的優(yōu)點,。你本學(xué)期以來,，心理上成熟了許多，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時上課注意力不夠集中,，是不是有什么心事?能夠告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

8. 你長得虎頭虎腦,，一見就是一個很聰明的男孩,。你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),，收發(fā)作業(yè),，認(rèn)真及時,。上課用心發(fā)言,，見解獨到，贏得了師生對你的好評,。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

9. 該生善良真誠,，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人,，關(guān)心群眾,，體貼他人，是非分明,，從不計較個人得失,。總是能在需要你的時候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學(xué)解難，是一個在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,。

10. 該生聰慧多思,，率直上進，對自己要求嚴(yán)格,，有主見,，對事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進步,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，專業(yè)潛力強,。善于把握自己,，把握時間。成績穩(wěn)定,，能持續(xù)前列,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

11. 該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦。聰穎好學(xué),，用心思考善于發(fā)問,。愛好體育，敢講真話能做實事,，善于思考,，具有必須辦事潛力，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。

12. 該生是一個很有個性的女孩,，潛力很強。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研，思維靈活,，求知欲強,，刻苦勤奮富有進取心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律,，關(guān)心群眾，用心參加群眾活動,，待人謙和善良,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

13. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，主動為班級體做好事。有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言用心,。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實刻苦,，愛好藝術(shù)。

14. 該生嚴(yán)于律己,，品行端正,，為人誠懇，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦,，踏實的作風(fēng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真,，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

15. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實刻苦,，愛好藝術(shù),。忍耐力好，毅力較強，因而在學(xué)習(xí)成績上能持續(xù)穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀(jì),，是頗受贊賞的好學(xué)生。

說孩子聰明的初中生評語篇十

1. 你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀(jì)律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得更懂事,、踏實了,。這學(xué)期的進步很大，能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

2. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你。

3. 你是個聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上,，能夠認(rèn)真對待，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步,。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認(rèn)識到這一點，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

4. 你言語不多,，但待人誠懇,、禮貌，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級,，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué),，思維敏捷,，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),，堅持不懈,，!一定能考上重點!

5. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

6. 你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué),，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

7. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!

8. 該同學(xué)是一個性格開朗的女生,，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，勤學(xué)好問,，活潑開朗，有幽默細胞,，是同學(xué)們的開心果,，心地善良，會為別人打抱不平,，也會關(guān)心同學(xué),，努力維護同學(xué)關(guān)系，只要用心地,、腳踏實地的去學(xué)習(xí),，一定會取得良好的成績。

9. 該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真,，態(tài)度端正,，作風(fēng)純樸，尊重老師團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系融洽,，樂于助人，環(huán)保意識強,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，積極參與班級,、學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強,，勇于維護集體榮譽和利益,，待人接物誠懇平和,，樂觀開朗,，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng),。

10. 該生學(xué)習(xí)刻苦,，紀(jì)律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異,，日常生活中勤勞勇敢,，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧,，為人正直,，不說假話，待人溫和,，態(tài)度誠懇,，樂觀開朗，積極向上,，從不漠視學(xué)習(xí),，對學(xué)習(xí)一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”,，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

11. 該生性格活潑，樂于助人,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師的好助手,，但該生入靜速度較慢,，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,，上課活躍,，可以積極發(fā)言。

12. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!

13. 你是一個品行兼優(yōu),，懂事自學(xué),，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

14. 你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你不氣餒,，增強信心，會成功的,。加油!老師支持你!

15. 你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔(dān)心了,。

16. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學(xué)習(xí)中,，忘記了主動;真希望,，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學(xué)艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

說孩子聰明的初中生評語篇十一

當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑,，爭強好勝,，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師,，樂意為老師辦事,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后意志力再堅強些,，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!

當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會更大,。

你是一個文靜,、可愛的孩子，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,，老師希望你能多向好同學(xué)看齊,，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!

誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,，你一定會有很大的收獲的,。

初中生學(xué)生評語大全2

老師曾經(jīng)跟你說過,，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn),，原來我們的生活是如此的多姿多彩,，我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味，到那時,，你就能感受到學(xué)習(xí),、生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,，但是從這一個學(xué)期來看,，老師是感到比較遺憾的，你的變化太大了,，我知道,，對你有影響的事太多了，但是,，我想對你說的是,，只要我們尊重我們自己，我們自己不敗給自己,，那我們同樣可以活得很積極,，很樂觀的。否則的話,，終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!

到現(xiàn)在為止,，我依然認(rèn)為你是一個非常聰明的男孩，因為你每一次的數(shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜,，可是,，我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大，因為你的懶惰,，你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,，你對學(xué)科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰，你對老師的幫助不耐心了,，而這些,，自然也就直接地影響到你的上進，你要知道,，我們成長的每一步,，每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的，是這些好的習(xí)慣成就了我們,，我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,，用心塑造自己良好的人生!

記得我告訴過你，請你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí)，因為你的成績讓人擔(dān)心;請你多多“留意”一下班中的事情,，多動一下手,。這個學(xué)期，我發(fā)現(xiàn),，你有了一些進步,，上課時，你有時也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,，你也會和部分同學(xué)一起玩耍了,，這些都證明了一點，你是可以做到的!然而,，我也發(fā)現(xiàn),，有時你的“討論”的意義并不很好，這樣做的代價是學(xué)習(xí)成績的裹足不前,。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導(dǎo)和幫助,，讓自己真正的有所收獲!

這個學(xué)期，你在學(xué)校團委和班團支部的幫助下加入了共青團,，成為了一名共青團員,，我為你感到高興;更讓我高興的是,，你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級,，學(xué)校的義務(wù)勞動，并取得了較好的成績,，老師和同學(xué)們都為你感到自豪,。可是,，讓我擔(dān)心的是,，你對自己的學(xué)習(xí)卻總是那樣的粗心，那樣的馬虎,，我想,，如果你在學(xué)習(xí)上更用心，也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習(xí)的話,，那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的,。為自己更美好的明天，努力吧!

首先,，我要祝賀你,，因為你在這個學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀，非常的出色!這學(xué)期,，你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務(wù)——英語科代表,，從那天開始，每天我都能夠看到你積極工作的身影，更為難得的是,，繁雜的工作并沒有影響你的學(xué)習(xí)成績,，我們反而看到你的成績在慢慢地提高，我和杜老師是多么的高興啊!我知道,，你是找到了感覺,，找到了自己的位置，所以,，你以此為樂,，以此為榮，所以你不覺得苦,，不覺得累,，這就對了，希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,，你行的!

說孩子聰明的初中生評語篇十二

1. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,，你大膽爭論,，勇于暢抒己見，能獨立依時完成作業(yè),，各科均衡發(fā)展,，成績持續(xù)優(yōu)秀。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你用心肯干，不怕苦不怕累,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步,。要不斷改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，鍛煉思維潛力,，爭取更好成績。

2. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,，不違反校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，該生熱愛班級體,，有很強的群眾意識，職責(zé)心強,，用心參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活，對待生活用心向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),，有很強的毅力,，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄,。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感,。

3. 鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，不違反校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長,，禮貌待人，友愛同學(xué),，性格活潑開朗,，做事認(rèn)真，不輕言放棄,，學(xué)習(xí)努力勤奮好問，關(guān)心班群眾,，自尊心榮譽感強烈,，用心參加各種校內(nèi)外活動，有著較好的思想道德素質(zhì),，德智體美勞全面發(fā)展,。樂于助人，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),。語言表達潛力強,，善于言談，熱愛美的事物,。參加各種室外活動,，用心參加學(xué)校舉辦的活動，在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎，參加過校內(nèi)辯論賽,，文藝節(jié)目等,。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

4. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,，用心參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué),，用心思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任和同學(xué)的好評。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,，為人正直真誠,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止禮貌,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

5. 楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,，待人真誠,，團結(jié)同學(xué)，有較強的職責(zé)心和組織領(lǐng)導(dǎo)潛力,。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識成果,。該生陽光自信，性格活潑開朗,，喜歡挑戰(zhàn)自該生,。善于抓住每一個機會來展示自己。為了更好地做好世紀(jì)的接班人,，該生用心參加學(xué)校組織的運動會,，競賽和歌詠比賽。該生能言善辯,，聲音宏亮的,。出生在農(nóng)村,，該生更加懂得學(xué)習(xí)的機會來之不易。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,，不怕吃苦,，被評為優(yōu)秀團員。該生熱愛生活,，有較強的審美感和欣賞潛力,。

6. 該生聰穎好學(xué)，用心思考善于發(fā)問,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，性格開朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主潛力有較大的提高。為人正直真誠,，群眾榮譽感強,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止禮貌,，謙虛誠實，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班群眾爭榮譽。該生有很強的職責(zé)心和群眾榮譽感,，做事的條理性讓人欣賞,。有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,。成績穩(wěn)定，處于年級的頂尖水平,，但仍有很大的提高空間,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

7. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

8. 你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,，,，我們還有好多同學(xué)需要你幫忙，你知道嗎?

9. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，能基本遵守紀(jì)律，肯為老師和班級做事,，不遲到缺課,，勞動用心學(xué)習(xí)上進取心不強，缺乏頑強的毅力和堅定的意志成績沒有明顯進步,?！澳袃寒?dāng)自強”，愿你拿出男子漢的勇氣,，奮力拼搏,，爭取理想成績。

10. 你對于歷史有著極大的興趣,，這是好事,，但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。你總在“拼命”學(xué),，搞得很累,，卻見不到豐收，是否就應(yīng)更多的思考到：用適合自己的學(xué)習(xí)方法,，而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起,，在奠定了必須的基礎(chǔ)之后，再迎頭趕上,。

11. 性格溫和開朗的你,，遵守紀(jì)律,，待人誠懇，尊敬老師,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛群眾，知錯能改,。學(xué)習(xí)上不夠用心努力,，理科成績較不理想。你說你有煩惱,，總比同齡人想得多,，老師希望你全身心地投入到學(xué)習(xí)中來，開拓進取,，你會嘗到學(xué)習(xí)的甘甜滋味的,。

12. 如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧,，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活,，努力付出才會有回報,，愛拼才會贏，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,，你會取得較大進步的,。

13. 你是一個聰明機靈的男孩，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個點兒。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。但是,，你有一個馬虎粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,，你的成績必須會有更上一層樓!完美的未來在向你招手,，命運掌握在自己手中。

14. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學(xué)生,，你的前途將更加輝煌,。

15. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。就應(yīng)說,，你是個出色的優(yōu)等生,，但是，我對你有一個個性的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫忙同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會使我失望,。

說孩子聰明的初中生評語篇十三

1. 你樂于助人，關(guān)心同學(xué),，對老師有禮貌,，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。紀(jì)律上比上學(xué)期有所進步,。但是,，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。平時較貪玩,，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,。有群眾榮譽感,，樂于為群眾做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力希望嚴(yán)格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，用心投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,。

2. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，性格外向,。該生熱愛班級體，有很強的群眾意識,，職責(zé)心強,，用心參加班級組織的各項活動。該生熱愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)態(tài)度用心,，有很強的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,，就絕不會輕易放棄,，且做事認(rèn)真，有很強職責(zé)心,。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感,，用心維護祖國民族尊嚴(yán)。

3. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,。該生熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，幫忙同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,，勇于回答老師提出的問題,。配合老師，熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學(xué)有禮貌。該生用心參加學(xué)校里組織的各項活動,，認(rèn)真聽老師安排,，對老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生性格開朗,，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。

4. 該生性格活潑開朗,，對群眾有很強的職責(zé)感,，在群眾活動用心表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),，愛動腦筋,，努力堅持刻苦，認(rèn)定的事情必須做到,，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己,?！敝匾暸笥阎g的友誼，與同學(xué)朋友相處融洽,，重視同學(xué)之間的合作,，擅于交流，熱愛勞動用心參加學(xué)校組織的各種活動,。重視群眾榮譽,，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強的交際潛力,，重視友,。思想開放，勇于創(chuàng)新,。

5. 該生在校尊敬師長,，關(guān)心群眾，團結(jié)同學(xué),，誠實守信,，樂于助人，熱愛勞動,，自覺遵守中學(xué)生日常行為,，是一位好學(xué)生。他向往成為有目標(biāo),，有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗，充滿自信和活力,。該生重視群眾活合作,，有較強的交際潛力和組織潛力，用心參加群眾活動和各種友誼活動,，是一名優(yōu)秀的共青團員,。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實地,，毅力堅韌,。

6. 你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善,。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,，但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,，不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時間,，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。給點信心自己,，你必須能行的。

7. 該生主動干值日,，上課認(rèn)真聽講,，勇于回答老師提出的問題。配合老師,，熱愛運動,，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌,。該生用心參加學(xué)校里組織的各項活動,，認(rèn)真聽老師安排。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務(wù),。

8. 你誠實熱情,，尊敬師長，關(guān)心群眾,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。擔(dān)任班干工作后，你更是能嚴(yán)格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣,，老師欣賞你認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,，成績已經(jīng)有所進步;來日方長,，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,，你必須要加強鍛煉加大運動量,，增強體質(zhì)，愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能到達光輝的頂點!

9. 你待人有禮,，能容忍別人的過失,，是一個明白事理的女孩有群眾榮譽感，樂于為群眾做事,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,，上課能專心聽講，大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績一向不錯，作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整,。希望今后能持續(xù)已經(jīng)取得的成績，多問,，多思,，注意克服缺點，養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁

10. 你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛群眾,，關(guān)愛同學(xué),。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，老師欣賞你認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興,，你踏實肯干,，每次勞動都能夠看到你任勞任怨的身影。推薦你多參加一些群眾活動,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質(zhì),。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

11. 你平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你性格活潑,，人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課能用心配合老師,，思維活躍，學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有必須的進步,。你還用心參加班的各項活動,，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績,，為班爭光,。希望對自己提出更高的要求，平時多做多想,，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,，用心投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去，爭取在下學(xué)期有大的進步,。

12. 學(xué)習(xí)理解潛力強,，踏實勤奮，吃苦耐勞,，一貫持續(xù)旺盛的拼搏進取精神,，學(xué)習(xí)十分的刻苦自覺，成績優(yōu)秀,，關(guān)心群眾,，助人為樂，與同學(xué)相處融洽,，是一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。該生是一個文靜可愛的好學(xué)生。在課堂上能用心發(fā)言,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)上腳踏實地勤奮好學(xué),，懂得方法技巧，成績優(yōu)秀,，生活上艱苦樸素,，尊敬師長，關(guān)心群眾,，與同學(xué)能和睦相處,，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

13. 該生尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心群眾，樂于助人,。該生是一個性格開朗,，做事穩(wěn)重?zé)釔凵畹娜耍瑢W(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，交際潛力強,。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學(xué)的人，是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友,。在家孝敬父母,，尊敬長輩，是長輩眼中的好孩子,。

14. 該生率直聰穎上進，對自己要求嚴(yán)格,，有主見,，對事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進步,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，熱愛體育運動,，在班級中起到了很好的帶頭作用,。能夠勇敢應(yīng)對困難和挫折。人生態(tài)度用心樂觀,，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動與老師和同學(xué)交流。

15. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為人正直真誠，群眾榮譽感強,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止禮貌，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主潛力強,，是一個各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生,。

說孩子聰明的初中生評語篇十四

1. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財政部長,，你干得很地道,。老師同學(xué)都很滿意。你嚴(yán)于律已,，小小年紀(jì)就知道珍惜時間,。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你,，做起事來,，沒有一點嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學(xué),。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學(xué)的門會為你而開的!

2. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,，不可避免地成為男生追求的對象。但你做到了自尊,、自愛,，把求愛信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動”,。這是一個女孩最難做到的,，而你卻做到了。你真是一個了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功,，各方面進步都很大,。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵，長大后才貌雙全的你,，將會更具魅力,。你是幸福的，你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

3. 你是一個溫柔可愛的女孩子,，你各方面都不錯,。你到校的路途較遠，父母又長期在外打工,，你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì),，真不容易!你有較強的自尊心，主動選擇競爭目標(biāo),，默默地爭取進步,。如果你的父母能給你一些關(guān)愛,，也許更有利于你的學(xué)習(xí)!向班上優(yōu)等生靠攏，對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可,。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí),，會學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

4. 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)們給你取名“美少女”,，不僅僅是外表的美。是因為你的可愛而美美麗,。你勤奮學(xué)習(xí),，樂于幫助別人，任勞任怨地為班集體服務(wù),，像一個懂事的大姐姐,，小小年紀(jì)還學(xué)會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!

5. 你是我們班路程較遠的學(xué)生,，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼，勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè),。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家,，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

6. 你是一個懂事，有愛心的女孩,。你從小就懂得父母掙錢的艱辛，你的作文《初一女生打工記》感動了同學(xué)也感動了老師,。你嚴(yán)于律已,，犯了一些很小的事，你就開始自責(zé),，你讓那些沒有自覺性的同學(xué)有愧色。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!

7. 那天的語文課上,，你這個害羞又出了名膽小的女孩，竟然張嘴就讓同學(xué)們吃了一驚,。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個勤奮的孩子,，經(jīng)常見你向別人請教,，你的成績也在不斷進步。如果具有點石成金的學(xué)習(xí)方法,，相信你就能收到事半功倍的效果,。你是幸福的!父母都很關(guān)心你!全班同學(xué)和老師也愛你!

8. 你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩,。你是一個不容易被別個打倒的人,。記得籃球賽第一輪回輸了以后，你這個體育委員比誰都難受,。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉,，可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,，如果用在學(xué)習(xí)上，哪一科又在你的話下呢?可是學(xué)習(xí)方面,，你恰恰缺乏的就是這種拼捕精神,，!你常常被你自己打敗!多可惜呀!如果繼續(xù)這樣,，你怎么對得起很關(guān)心你學(xué)習(xí)的父母呢?理所當(dāng)然可作優(yōu)等生的你卻偏偏樂于做一個中等生，不可惜嗎?

9. 你的智力因素是一流的,，開學(xué)不久你就成了全年級的數(shù)學(xué)尖子,。你的自尊心很強，這本來會助你成功的,，可往往卻事與愿違,，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),，讓你暴烈的性格有所改變,。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽!你要知道,，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,，并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你,，將是社會不可多得的人才!!清華,、北大的門為你開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!

10. 你是我們班上最具天才因素的孩子,，同時又是老師的“痛”,。你小小年紀(jì)就很耿直,，朋友較多，并且都是比你年級高的同學(xué),，為此給我添了不少的麻煩,，因為許多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,，你說你想轉(zhuǎn)學(xué)，照理應(yīng)該高興的我,，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了,。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

11. 下雨天的你,，穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子,，臉上洋溢著透身的朝氣,，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學(xué)，你熱情好客,，有情趣,，思維活躍。你很善于交友,，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請教,，你的進步是大家有目共睹的。你還是一個能干的男子漢,，凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事,。學(xué)習(xí)中,，如果你每一科都能像學(xué)語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,，你在外打工的父親還是很看重各科成績的,。試試看吧，能學(xué)好語文的你一定也能學(xué)好其他科的!

12. 凡是你認(rèn)真做的事,，就會有好的結(jié)果,。比如你的作文有被當(dāng)做范文的時候;你有本班“數(shù)學(xué)家”的稱號。但是數(shù)學(xué)市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學(xué)家”的神威,。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,，學(xué)好英語是沒問題的，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,，一雙好好的大眼睛也給了它,，多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,，而你呢?試一試你先自己改過了，看你母親又如何呢?

13. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師,、同學(xué)、家長的面前,。任何一次班上的集體活動,，你都主動出謀劃策。男籃比賽中,，你讓同學(xué)們改變打法,，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分,，當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候,，你也主動參與進來，與她一起督促同學(xué)做,，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,，你也主動包攬，而無一句怨言,。你的進步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!

14. 物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,，因為很幸運的是你有懂得教育你的父母,。你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在學(xué)習(xí)上,，你也有學(xué)好各科的愿望，昨天數(shù)學(xué)老師跟我說,，最近你的數(shù)學(xué)上的進步也很大,。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾,。不過沒關(guān)系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者,。”可惜的是關(guān)鍵的一年你卻對游戲入了迷,，你是不幸的!——當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)都不能很好完成時,。

15. 你是一個不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯,，運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題,，你小學(xué)基礎(chǔ)很差，學(xué)起來很吃力,，但你能做到勤奮不已,。所以不管是憑日的作業(yè),，還是考試的成績，你都能超越自己,，也超越了別人,。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光。相信“工夫不負(fù)有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!

16. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練,，后來者居上,，在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上，你踏踏實實,，成績優(yōu)秀。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽,、自信一些,，讓自己鋒芒畢露，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!

17. 你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣,、認(rèn)真，裝著幾分善良,、真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往,，生活老師也常把你表揚,。這學(xué)期，你的進步,，老師看在眼里,，喜在心頭。孩子,，希望你能多多讀書,，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好,。

18. 課堂上,，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,，你的勤奮,、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

19. 你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練,，總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學(xué)習(xí)上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!

20. 你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣,、鍛煉膽量,，改進方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

21. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點、開朗一些,，你會更可愛!

22. 你心直口快,，做事積極主動，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力,，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方法,，博覽群書，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績!

23. 你是一個心地善良的孩子,，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長,，工作認(rèn)真細致,，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色,。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

24. 你是最后一位來到我們班上的同學(xué),。因為你個兒特小，所以開始印象就比較深,。你人小能耐可大了,，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學(xué)習(xí)勤奮努力，成績也不比別人差;對自己要求很嚴(yán)格;對班集體的事一慣都很熱心,。對老師非常敬重,。總之你是一個各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘,。,。暑假爭取與父母一道出去走一走,，逛逛書市,，買一些自己喜歡的書來看。大學(xué)之門同樣這你這樣的小姑娘開著,。

25. 你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴(yán)守紀(jì)律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

26. 你文靜大方、秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成,，力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受,。你有較強的審美能力,，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望!

27. 你活潑開朗,，熱情率真,積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!

28. 你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富,。寬容善良,、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點,，積極參加班隊活動,，值日工作十分負(fù)責(zé),。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

29. 你是個清純善良,、外柔內(nèi)剛的孩子,，平時你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律,，從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點,，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!

30. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活,，性格爽朗，頗有豪氣,?？赡阌幸粋€“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。不過,，老師相信你很快與它絕交，會交上“認(rèn)真,、細心”這個新朋友,。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

31. 你秀外慧中,，溫文爾雅,，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心,。你學(xué)習(xí)自覺踏實，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的能力,，且學(xué)會博覽群書,、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

說孩子聰明的初中生評語篇十五

1. 你是一個寬容,、善良、可愛的男孩,，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,，你品質(zhì)端正，尊重老師,、團結(jié)同學(xué),，同學(xué)們都很喜歡你，在學(xué)習(xí)上,，你一絲不茍,，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受,，不僅整潔漂亮,，而且回答問題有獨到的見解，你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),，工作努力,，盡職盡責(zé)，同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時不聲不響,，但你學(xué)習(xí)勤奮努力,，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!

2. 你的表現(xiàn)很好，體育成績突出,，為班級,、學(xué)校爭取了榮譽，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評,。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進步。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,，還是認(rèn)識上,、積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比較突出,，希望保持這種良好局面,。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固，要“熟透”,，才能游刃有余,。

3. 你是一個活潑可愛的女生,，學(xué)習(xí)很努力,，成績較好,，作為組長和課代表你很盡職盡責(zé)，深得老師和同學(xué)們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,，力爭成績更上一層樓,。

4. 你性格活潑開朗，總帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教育,。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到,。有時上課也不夠?qū)Ｐ?，有些講“小話”，你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認(rèn)識自己的不足,，開動腦筋,，讓自己的成績和字一樣漂亮!

5. 你是一個討人喜歡的小女生，雖然大家叫你“呆呆”,，但我覺得你活潑機靈,，像一只可愛的精靈，只要有你的身影,，就會充滿歡笑,。你思維獨特，富有大膽而十分豐富的想象力,，作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,，學(xué)習(xí)更加努力,，成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進步!

6. 來也匆匆,，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡，真的一副小學(xué)者模樣,?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標(biāo)邁進!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進,，你取勝的機率才更大，你說對么?!再努把力,，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

7. 你是一個很容易“知足”的家伙,，平日里不溫不火，對什么似乎興趣都不高,，這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,，平日里的課程連多看幾眼都不愿意，怎么談學(xué)好,、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,，要勤勞，不知疲倦地飛,，才能有收獲,，才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,，不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書!

8. 我們師生相處已快三年了,，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語，卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),，也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊，你卻榮獲了,。你身材小,，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項事情,，你都完成得那么圓滿,。三年來，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。你不知道吧,，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當(dāng)然，你的成功少不了爸爸功勞,，可不能自滿呦。

9. 一塊好身板,、一手好籃球,，一根“直腸子”。運動場上,，你雙腳生風(fēng),，左躲右閃無人敢敵。其實,，你很聰明,，但你也很頑皮。課外生龍活虎,，課堂上也有點“活躍”,，結(jié)果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒P的,，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來,，打開思維，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

10. 你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,，可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,，可很多作文你都沒好好考慮;無疑,，你是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子,，但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上，粗心,、不積累讓你丟了很多分?jǐn)?shù)，還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個理想,，你該怎么做?

11. 你是一個聰明的孩子,，性格開朗,、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,，你經(jīng)常一個人抱一大桶水,，為班級做好事，有什么集體活動,，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?？梢f到學(xué)習(xí)，有點叫人遺憾,，因為學(xué)習(xí)不夠刻苦,，所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,，多記一點,，作業(yè)認(rèn)真一點，你會進步的,。

12. 你無疑是個很出色的學(xué)生，你的努力,、你的悟性,，你的成績都證明了這一點。令你不解的是，盡管如此,，老師和家長還常要求你這,、要求你那。你要明白,，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步!

13. 時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純,、可愛,，只是，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大,，你的自律。因為,，這是你獲得更大進步得前提!

14. 我很高興得看到,，隨著時光的流逝，你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,，甚至懂得追趕時間，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下,，你一定會取得令人欣慰的成績!

15. 你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心班集體,，心地善良，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望你能像個男子漢,，自律,、勤奮、向上!

16. 你思維敏捷，求知欲強,，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,，出了些問題，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

17. 也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實,，你有很多優(yōu)點，你善良有禮貌,，關(guān)心集體,，這些都是你的長處。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績,，老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

18. 我知道你在長大，你對很多事有了更多的主見,。我應(yīng)該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見,，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行為更有好的收效,。

19. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑,、開朗,、自強,、向上，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!

20. 你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲，在新的一年里,，更充實,，更快樂!

21. 你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣,，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

22. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,，請記住,，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空!

23. 課堂上,，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!繼續(xù)努力吧,，成功定會眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!

24. 你聰明活潑,，樂觀開朗，不甘人后,，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸,、心地善良，不斤斤計較,，頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,，當(dāng)好一名班長!

25. 你是一個活潑的男生,，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們相處得很好,。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強,，在作業(yè)方面要多思考，多演算,，要把作業(yè)做得再干凈些,。

26. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,，學(xué)習(xí)有熱情,，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力,，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼!

27. 一學(xué)期來，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是,，我對你的教育略有收效。在我看來,，做人和求學(xué)同樣重要,，甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進!

28. 真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興,。你質(zhì)樸、誠實,、好學(xué),、上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),，足以證明了你在同學(xué)中的威信,，你不善言語，不善表現(xiàn),，但你在學(xué)習(xí)上,，在工作上默默的行動，足以感動了大家,。你可能會說：我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說，你一直是上進的,，要強的,，各方面都是嚴(yán)格要求自己的，現(xiàn)在的努力,，可能不會馬上見效,，但一直努力下去，付出總會有回報的,，將來的你學(xué)習(xí),、工作都會很出色的,。

29. 你的謙遜,、誠懇，沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象,。你的英語課代表做的是最棒的,，老師教書這么多年，第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學(xué)生,，這源于你的認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，當(dāng)然還有很強的能力,。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學(xué)生，但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,，你是一個好學(xué),、上進,、善于關(guān)心他人、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子,，同學(xué)們樂于同你交往,，老師愿意把工作交給你，因為你能讓同學(xué)們開心,，讓老師放心,。生活的路還很美，以你的勤奮,、智慧和足夠的能力走下去,，你將是最優(yōu)秀的。