在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

有文采的學生評語篇一

2. 懂事,，聽話時你最大的優(yōu)點,。在學校里，你遵守紀律專心聽講,，認真完成作業(yè),。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話,，你會更棒的!看你的了,，努力啊!

3. 你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學,，自覺遵守紀律,，用心主動參與學習，團結(jié)合作,，學習成績優(yōu)秀,。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動,，爭取更好的成績!

4. 偉大的科學家愛因斯坦說得好：";我沒有什么個性的才能,，但是喜歡尋根刨底地追究問題罷了。";讀書不求甚解是學不好的,，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的";男子漢";!

5. 在我看來,，對生活，對我們周圍的一切都應持續(xù)一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭,，應對陽光,，祝福別人也祝福自己。

6. 你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈,，你聰明能干，能說會道,，令人喜歡,，但是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎,，不求甚解,，數(shù)學成績不如人意，請你記住,，只要功夫深,，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學而不厭的精神,，那就令人滿意了。

7. 全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,，不惹人注意，也不刻意追求,，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,，在群眾的花園里昂首怒放。

8. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭!

9. 你很懂事,，可能有時做錯事,，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子,。你很重視學習，還寫了一手漂亮的字,，真了不起,，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好,，相信自己,。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些,，做一個大膽的男孩子,。

10. 你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，但是,，不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好,。哎,，多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”但是老師知道你很快與它絕交的，交上“認真細心”這個朋友,，你說是嗎?

11. 老師喜歡上課是的你,，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞,，不怕臟和累;老師喜歡群眾活動中的你，那時的你生動活潑,，用心努力,。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

12. 你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,，還是回答問題，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你，老師和同學都喜歡,。但是有些時候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你必須能讓老師和同學刮目相看,。

13. 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

14. 老師欣賞你勤奮謙虛,，欣賞你善于思考的獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話,。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的!新學期回來,，老師希望你能扎扎實實地學習,，取得更優(yōu)異的成績。

15. 你是一個十分文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

有文采的學生評語篇二

1. 你的進步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學期,，你不但變得十分懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍,，如果你能自己獨立完成作業(yè),，我想：憑你的聰明，你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油,。

2. 回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋";小娃娃";,，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學生,，可能有一天，你會步入中國最高學府,，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的,，老師真心地為你祝福,。

3. 在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么用心,，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師悲哀,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

4. 你是位聰明的學生，懂事愛勞動講衛(wèi)生，課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學們都十分贊賞你,，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學們第一個想到的就是你,，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”,。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手,，大膽地往前走,。

5. 你進步較大，聰明活潑,，上進心強,，越來越關心群眾，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,，爭取用心主動地發(fā)言,，練出一手好字，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

6. 。在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心群眾是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么用心,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師悲哀。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

7. 在我的心目中，你一向是那么快樂,，那么生機勃勃,，可最近不知怎樣了，你總是低著頭,，悶悶不樂,，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了,，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,，這笑容真讓人難以忘懷。

8. 認識你還不到一個星期,，你給老師留下了完美的印象：漂亮活潑可愛有個性,，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你,。但你很傲氣,，這但是成功的絆腳石，它會影響一個人的進步的提高,。但是,，老師相信以后的你必須會成為德智體美勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

9. 課堂上,，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學習有待提高,，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

10. 你有著站如松坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們用心發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

11. 你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題,。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩,，尖利的手指是你武器，同學的臉是你攻擊的目標,。你頑固,，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,，你能嚴格要求自己,，";改邪歸正";那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學生,。

12. 你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個學期，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應,，有一個完美的小學生活,。

13. 你是個聰明的孩子，熱愛學習,，思維敏捷,，反應快，喜歡表現(xiàn)自己,。在紀律上有進步,。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的!你是以為聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手發(fā)言,，按時完成作業(yè),，工作認真負責。老師同學都喜歡你,，希望你百尺竿頭更進一步!

14. 無論于何時何地,，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌,，能夠說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣用心主動認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。

15. 你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心理解別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛勞動,，做事有條有理,，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能用心舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步狀況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

有文采的學生評語篇三

1. 該生能用心參加政治學習，自覺性強,，遵守紀律,，團結(jié)同學，尊敬老師,，性格獨立，做事踏實,，有很強的職責心,，能圓滿完成各項工作，熱愛群眾,，樂于助人,。學習刻苦認真,，有充分的自信心，敏捷的思維,，上課發(fā)言用心主動,，學習成績優(yōu)秀，是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能用心參加政治學習,，自覺性強，忠厚誠實,，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能勇敢應對困難和挫折時,。人生態(tài)度用心樂觀，對待學業(yè)認真,，能主動與老師和同學交流,，與同學相處和睦，互相幫忙,，人際關系融洽,，是一個優(yōu)秀的中學生。

2. 該生是個聰明直爽的女孩,，對待他人熱情友好,，聰穎好學，用心思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方,。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。該生熱情大方誠實，善良,，單純,，樂于助人，關心群眾,，對群眾和他人的事十分關心,，在學習上是個有學習潛力的學生，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，是個成績優(yōu)秀的好學生,。該生忠厚誠實，性格開朗,，心胸開闊,，樂于助人,。能勇敢應對困難和挫折時。人生態(tài)度用心樂觀,，對待學業(yè)認真,，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦,，互相幫忙,。

3. 該學生是一個性格活潑的女孩，但也有文靜的一面,。無論做什么事該生都嚴格自己盡最大的努力去做好每件事,，因為始終相信有付出總會有回報，在學習上,，該生很刻苦,，會用正確的態(tài)度對待學，平時生活中用心鍛煉,，所以身體健康,，班里有活動該生很用心參加希望透過參加來鍛煉自己。上課從不說話喧鬧遵守班級守則,，從不違反校規(guī),。該生喜歡交朋有，用真心對待每個人,，與同學關系融洽,，雖然在平時的學習和生活中該生還有很多不足之處，但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足,。使自己真正做到,，做人有德，做事有成,，學有所長,，體有所健。

4. 該學生自覺遵守中學生守則,，不違反校紀校規(guī),，尊敬師長，團結(jié)同學,，禮貌待人,，性格外向。該生熱愛班級體,，有很強的群眾意識,，職責心強，用心參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,，對待生活用心向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學習，學習態(tài)度用心,，有很強的毅力,，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄,，且做事認真,，有很強職責心。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感,，用心維護祖國民族尊嚴,。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友,，在家里,，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子,。

5. 同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，個性是在班隊課上,，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來會成一名作家的。

6. 你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作。只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

7. 你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩,。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，個性使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不一樣,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

8. 你聰明但不勤奮,，此刻的成績在班上居中偏下,，但是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好平時時間,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

9. 你思想上進,，誠實謙虛,，尊敬老師，待人隨和,，同學關系好,。熱愛班級，勞動用心,。作業(yè)及時完成,，但有偏科現(xiàn)象。智者的夢再美,，也不如愚人實干的腳印,。望堅定信念，注意學習方法,，合理安排時間,，爭取考上理想學校。

10. 你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,，上課時能用心思考老師提出的問題,。學習成績良好，但不夠撥尖,。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,，老師期待著你今后的成功，老師也會因你而自豪!

11. 你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,，你上課專心聽講,，勤奮好學,，平時關心群眾，團結(jié)同學,，學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定,。希望你能克服嬌氣，刻苦努力,，爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍,，希望今后成為初三班的驕傲。

12. 你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能用心參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

13. 沉默寡言的你總會讓人注意不到你,，如果不是你的成績令人驕傲,，也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生。希望你能多與教師同學交流,，不斷鍛煉自己的各項潛力,，還你少年男兒本色，做一名充滿活力健康向上的青春好少年!

14. 真是人如其名,，你長得秀氣,，富有靈氣。一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時你學習勤奮,，工作負責，是位稱職的小干部,。如果多多參加群眾活動,，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

15. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒,，這學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一向跟你交朋友的,。

16. 你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學生，本學期成績有進步,，但你上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實實搞好文科科目基礎學習,，成績會更上一層樓,。

17. 該生學習認真踏實，性格沉穩(wěn),，為人誠懇,，待人友善;刻苦，愛好藝術,。忍耐力好,，毅力較強，因而在學習成績上能持續(xù)穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀,，是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師,，與同學們和睦相處,，熱心助人，誠實勇敢,，群眾榮譽感強能吃苦,，愛勞動，懂得謙讓,，遵守紀律,，有很強的自尊心和上進心，群眾榮譽感強,，喜歡幫忙老師做事,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,，用心參加體育鍛煉,，是一個品學兼優(yōu)的學生,。

18. 該生性格活潑，用心參加各種活動,，認真參加群眾活動,。師生關系和諧，同學和睦相處,。關心熱愛群眾,，樂于幫忙同學。經(jīng)常參加班級,，學校舉行的各種組織活動,，擔任英語課代表。他品德兼優(yōu),，熱愛生活,，熱愛學習，用心培養(yǎng)自己的實踐潛力和組織潛力,，適應當今社會的潛力。學習之余經(jīng)常走出校門,，重視實踐,，培養(yǎng)為人處世的潛力，讓自己近距離地接觸社會感受,，品嘗人生中的酸甜苦辣,。他學習態(tài)度用心，不遲到,，不早退,，不曠課，不上網(wǎng),，不做無關學習的事情,。

19. 該生自覺遵守中學生守則，注重加強自身素質(zhì)修養(yǎng),，關心群眾,，樂于助人，經(jīng)常參加各項班級和學校組織的活動,。該生品德兼優(yōu),，活潑開朗，有幽默感,，生活態(tài)度樂觀用心向上,，有很強的社交潛力。該生團結(jié)同學是老師同學的好學生好朋友,，努力好學,，有理想有抱負,。該生經(jīng)常參加課外活動，喜歡爬山旅游去提高自己的眼界心境和社會閱歷,，本學期該生學到了很多知識,，思想也比以前有了很大的提高。

20. 你生性活潑,，善于與同學交往,，人緣好。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的群眾榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步,，但有時粗心大意,。用心參加體育鍛煉，體育成績有所提高,。希望今后能持續(xù)已經(jīng)取得的成績,，多關心班群眾，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

有文采的學生評語篇四

1. 秦峰在校遵守校規(guī),，遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生,。該生有禮貌,，做到了尊敬師長尊重長輩尊重同學。因此他們都鼓勵該生,。做事該生都會用心主動努力做,。該生學習刻苦并且與同學交流學習經(jīng)驗。在學習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,，為學習打下堅實的基礎,。該生的性格比較開朗活潑，喜歡交朋友并與同學之間的關系持續(xù)密切,，這一點得到同學的認可,。該生還用心參加一些用心健康有益的活動。

2. 該生是一個朝氣蓬勃的陽光青年,。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩,，禮貌待人,，樂于助人。性格外向活潑善動,，開朗大方,。喜歡體育活動，年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽,。而且年以隊長身份入選蒙陰足球最佳陣容,。該生在學校遵守中學生守則，在社會上遵守社會公德,，喜歡學習并且很努力,。在班級里會充分展現(xiàn)該生的組織潛力，團結(jié)同學,，尊敬師長,，組織和參加一些健康有益的課外活動與同學們交流多，因此朋友眾多

3. 你是體育競賽場上的強者,，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽,。你的口頭表達潛力較強，對工作認真負責,，而且能夠虛心地理解老師對你的推薦,。但有時上課不夠留心，還會打瞌睡,，你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁，脾氣大,，但是對老師還是很有禮貌的,，其實你反應潛力不錯，只要勤補基礎,，多思多問,，成績是能夠提高的，就看你愿不愿意付出努力,，老師期望看到你在學習上的豐收,。

4. 該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題。配合老師,，熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌。該生用心參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請教,，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,。

5. 該生遵守中學生守則，尊敬師長,，熱愛學習,，禮貌待人，性格外向,。她熱愛班級體,，有很強的群眾意識，用心參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,，對待生活用心向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學習，學習態(tài)度用心,，有很強的毅力,，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄,，該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感,，用心維護祖國民族尊嚴。

6. 班干工作,，你主動大膽,，在同學中有必須的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一向持續(xù)優(yōu)秀。思維靈活,，理解潛力較強,，勤于思考，大膽質(zhì)疑,。學習刻苦,，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅,。希望今后能持續(xù)已經(jīng)取得的成績,，多關心班群眾，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

7. 該生熱愛班級體,，有很強的群眾意識，職責心強,，用心參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活，對待生活用心向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),。該生熱愛學習，學習態(tài)度用心,，有很強的毅力，凡是自己認準的事情,，就絕不會輕易放棄,。她還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。在家里,，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務，是父母的好孩子,。在以后的人生道路上,，該生會更加努力，不段完善自己,，爭取做到更好,。

8. 該生與同學之間和睦相處,，樂于幫忙他人，珍惜每次鍛煉的機會,，與不一樣的人交往注重煉距離的接觸社會,，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點,，較強的實踐潛力和組織潛力是她的向往,，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題,。在家尊老愛幼經(jīng)常幫忙父母做家務,，做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理,，思想也有了很大的提高,，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴,。

9. 你對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè),。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,。課上，你總是認真聽講,，并能用心舉手回答問題,。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè),，及時改錯,，嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

10. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，有點嬌氣,。值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。但是，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對群眾活動欠熱心,。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,，書寫工整希望你今后能進一步關心班內(nèi)的工作,，用心參加群眾活動和體育鍛煉，提高自己各方面的潛力,。改善學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

有文采的學生評語篇五

1. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘,。你是我們班的財政部長,，你干得很地道。老師同學都很滿意,。你嚴于律已,，小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,，外表秀美的你,，做起事來，沒有一點嬌嬌女的味道,。你關愛著幾個成績比你差的同學,。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學的門會為你而開的!

2. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，不可避免地成為男生追求的對象,。但你做到了自尊,、自愛，把求愛信視為“竹影掃階”,，而我心“塵不動”,。這是一個女孩最難做到的，而你卻做到了,。你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,，各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,，長大后才貌雙全的你,，將會更具魅力,。你是幸福的,，你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

3. 你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯。你到校的路途較遠,，父母又長期在外打工,，你還是能自覺遵規(guī)守紀，真不容易!你有較強的自尊心,，主動選擇競爭目標,，默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關愛,，也許更有利于你的學習!向班上優(yōu)等生靠攏,，對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習,，會學習的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

4. 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學生，同學們給你取名“美少女”,，不僅僅是外表的美,。是因為你的可愛而美美麗。你勤奮學習,，樂于幫助別人,，任勞任怨地為班集體服務，像一個懂事的大姐姐,，小小年紀還學會了省吃儉用,。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!

5. 你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學習中你不畏懼,，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè),。你總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,，你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

6. 你是一個懂事,，有愛心的女孩。你從小就懂得父母掙錢的艱辛,，你的作文《初一女生打工記》感動了同學也感動了老師,。你嚴于律已，犯了一些很小的事,，你就開始自責,，你讓那些沒有自覺性的同學有愧色,。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!

7. 那天的語文課上,，你這個害羞又出了名膽小的女孩,，竟然張嘴就讓同學們吃了一驚。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個勤奮的孩子,，經(jīng)常見你向別人請教,，你的成績也在不斷進步。如果具有點石成金的學習方法,，相信你就能收到事半功倍的效果,。你是幸福的!父母都很關心你!全班同學和老師也愛你!

8. 你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩,。你是一個不容易被別個打倒的人,。記得籃球賽第一輪回輸了以后，你這個體育委員比誰都難受,。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉,，可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,，如果用在學習上,，哪一科又在你的話下呢?可是學習方面，你恰恰缺乏的就是這種拼捕精神,，!你常常被你自己打敗!多可惜呀!如果繼續(xù)這樣,，你怎么對得起很關心你學習的父母呢?理所當然可作優(yōu)等生的你卻偏偏樂于做一個中等生，不可惜嗎?

9. 你的智力因素是一流的,，開學不久你就成了全年級的數(shù)學尖子,。你的自尊心很強，這本來會助你成功的,，可往往卻事與愿違,，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),，讓你暴烈的性格有所改變,。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽!你要知道,，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,，并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你,，將是社會不可多得的人才!!清華,、北大的門為你開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!

10. 你是我們班上最具天才因素的孩子,，同時又是老師的“痛”,。你小小年紀就很耿直,，朋友較多，并且都是比你年級高的同學,，為此給我添了不少的麻煩，因為許多學校是不容許隨便竄門交友的,。你最大的毛病是無法管住自己,，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉(zhuǎn)學,，照理應該高興的我,，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了,。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

11. 下雨天的你,，穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子,，臉上洋溢著透身的朝氣,，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學，你熱情好客,，有情趣,，思維活躍。你很善于交友,，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教,，你的進步是大家有目共睹的。你還是一個能干的男子漢,，凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事,。學習中,，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,，你在外打工的父親還是很看重各科成績的,。試試看吧，能學好語文的你一定也能學好其他科的!

12. 凡是你認真做的事,，就會有好的結(jié)果,。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數(shù)學家”的稱號。但是數(shù)學市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學家”的神威,。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,，學好英語是沒問題的，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,，一雙好好的大眼睛也給了它,，多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,，而你呢?試一試你先自己改過了，看你母親又如何呢?

13. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師,、同學、家長的面前,。任何一次班上的集體活動,，你都主動出謀劃策。男籃比賽中,，你讓同學們改變打法,，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分,，當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,，你也主動參與進來，與她一起督促同學做,，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,，你也主動包攬，而無一句怨言,。你的進步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!

14. 物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,，因為很幸運的是你有懂得教育你的父母,。你為人誠實，與同學關系相處不錯,。在學習上,，你也有學好各科的愿望，昨天數(shù)學老師跟我說,，最近你的數(shù)學上的進步也很大,。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾,。不過沒關系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者,。”可惜的是關鍵的一年你卻對游戲入了迷,，你是不幸的!——當學習任務都不能很好完成時,。

15. 你是一個不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯,，運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題,，你小學基礎很差，學起來很吃力,，但你能做到勤奮不已,。所以不管是憑日的作業(yè),，還是考試的成績，你都能超越自己,，也超越了別人,。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光。相信“工夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!

16. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成。在體育方面,，你刻苦訓練,，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,，你踏踏實實,，成績優(yōu)秀。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽,、自信一些,，讓自己鋒芒畢露，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!

17. 你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣,、認真，裝著幾分善良,、真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往,，生活老師也常把你表揚,。這學期，你的進步,，老師看在眼里,，喜在心頭。孩子,，希望你能多多讀書,，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好,。

18. 課堂上,，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,，你的勤奮,、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

19. 你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習、體育雙豐收!

20. 你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣,、鍛煉膽量,，改進方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

21. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點,、開朗一些,，你會更可愛!

22. 你心直口快，做事積極主動,，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力,，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績!

23. 你是一個心地善良的孩子,，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長,，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

24. 你是最后一位來到我們班上的同學,。因為你個兒特小，所以開始印象就比較深,。你人小能耐可大了,，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學習勤奮努力，成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心,。對老師非常敬重,。總之你是一個各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘,。,。暑假爭取與父母一道出去走一走，逛逛書市,，買一些自己喜歡的書來看,。大學之門同樣這你這樣的小姑娘開著。

25. 你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

26. 你文靜大方、秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成,，力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受,。你有較強的審美能力,，書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望!

27. 你活潑開朗,，熱情率真,積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!

28. 你是個文靜內(nèi)秀的女孩,，感情細膩而豐富,。寬容善良、好學上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動,，值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,，學習上學會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

29. 你是個清純善良,、外柔內(nèi)剛的孩子,，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,，從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點,，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!

30. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活,，性格爽朗，頗有豪氣,?？赡阌幸粋€“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。不過,，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真,、細心”這個新朋友,。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

31. 你秀外慧中,，溫文爾雅,，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心,。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的能力,，且學會博覽群書,、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

有文采的學生評語篇六

1. xx同學：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了xx同學的肯定,。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

2. xx同學：你是個可愛的女孩,，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給xx同學們作出表率,。能遵守學校紀律,，按時上學，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

3. xx同學：在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己,，我想你必須能做一個更出色的人。

4. xx同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的xx同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，必須會取得更大的進步,。

5. xx同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難,。有主見,，思維也很活躍，你并非不是學習的好料,，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待,。

6. xx同學：你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè),，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學習,，加強潛力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

7. xx同學：你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進步,，老師為你高興,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今日才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

8. xx同學：我想你就應是個很懂事，也想進步的xx同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從此刻開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!

9. xx同學：你是一個聰明文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

10. xx同學：你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎知識,，多練多問，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

11. xx同學：你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細致,，愛好廣泛，球藝也不孬,，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生,。你就應明白：學習使人充實,，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!

12. xx同學：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步。

13. xx同學：有古道熱腸,，也容易感情用事;用心要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和xx同學對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進,。

14. xx同學：你是個文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

15. xx同學：你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的群眾榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一向持續(xù)優(yōu)秀,。記憶力好，自學潛力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章。

有文采的學生評語篇七

1. 你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

2. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你必須要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

3. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言用心,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責,，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

4. 學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望誠實的你能勇敢地應對學習中的任何困難,，相信自己的潛力，端正學習態(tài)度,，去掉身上的惰性,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采取足夠的花粉,，就必須能釀出鮮美純正的蜜來,。

5. 常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字,，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,，這些都令同學門羨慕,，只要你今后在學習上生活上多多關心幫忙同學，并主動為班級體做好事,，干好班級工作,，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!

6. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,，關心群眾,，工作負責，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

7. 個性開朗活潑心地善良的你團結(jié)同學,，待人誠懇。嚴格遵守學校紀律,，熱心為群眾服務,，且做好本職工作。上課專心聽講作業(yè)認真完成,。用心參加文體活動,。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，塑造你更完美的人生。

8. 文靜懂事的你,，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻遵守紀律,，勞動也較用心,，給同學們作出了表率。上課能專心聽講,，但很少舉手發(fā)言,，缺乏主動進取精神，成績難見提高,。調(diào)整你的學習方法,，提高你的學習效率，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。

9. 你是老師和同學心目中的好學生,，團結(jié)同學，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言用心多了，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才,，別以為光學課本知識就夠了,，你那么聰明，相信你會明白的,。

10. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，群眾的力量大無比!

11. 你快人快語,，直抒胸襟;你辦事利索果斷，不拖泥帶水。你能嚴格遵守班級和學校紀律,，熱愛群眾,，關愛同學。勞動中,，你用心肯干,，不怕苦不怕累。你的學習成績時好時差,，是你沒有恒心的緣故,。愿你打下扎實的文化基礎，使你能在學海中奮發(fā),，我愿做你最忠實的觀眾!

12. 懂事樸實的你有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去應對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,。事常與人違，事總在人為,。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔,，做一個強者勝者!

13. 你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美,。同學們遇到困難,，你總是熱情而主動地去幫忙，我們干凈整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮，怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

14. 你是一位自覺聽話的女孩,，能守紀律懂禮貌,，愛學習愛勞動，為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,，但我感到你有些勞累,，行者常至，為者常成,。我還是真誠地希望你能堅持,，學習是苦的,，但駿馬是跑出來的，看到自己不斷的進步,，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂,。

15. 課堂上你認真思考，考場上你成著應對,，工作上你任勞任怨,，綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考將至,，你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,，難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面,。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭,，以沖刺的速度向目標邁進,。

有文采的學生評語篇八

1,、你的每一點進步，老師都看在眼里,，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

2,、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你!

3、你是一個熱愛生活,、熱愛學習,、不斷進步的好學生，你已經(jīng)懂得學會做人,、學會求知,、學會生活的道理，因此,，你的前途一定是一片光明!

4,、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進步,，在成績面前,，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?

5,、你是一個優(yōu)秀的學生,，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

6,、我知道,，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!

7、所有愛你的人都關心著你,。我為你的進步喝彩,，我為你的人生祝福。努力進取,，全面發(fā)展,，你會更優(yōu)秀。

8,、努力,，努力，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學習是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

9、你是一個好學生,，老師們喜歡你,，喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方,。無論何時何地,，我都將永遠為你祝福。

10,、老師看到了你的成績,，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,，不進則退,。相信你會再接再厲，更上一層樓,。

11,、老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實,。在班級工作中，關心班級,，樂于助人,，是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣,。

12,、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，在人生的征途中,，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

13,、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

14,、我知道，你已經(jīng)樹立了遠大的理想,，所以,，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

15,、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆,。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

有文采的學生評語篇九

1,、你是一個生性較“野”的男孩,，平時的學習不夠認真，導致了這不“認真”的成績,，老師只希望你能吸取以前種種不該發(fā)生的問題而留下的那么多的深刻的教訓,，并能集中全部精力放置于學習上，把你的所有“聰明”用到正道上!

2,、你是一個聰明懂事的好學生,，你有值得很多人學習的優(yōu)點，當然偶爾也有那么一些缺點,，對工作的認真負責,，生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,，學習光是勤奮還不夠，你還需要認真刻苦的精神,，望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!

3,、你是一個待人隨和的好學生，從不計較個人得失,，是個很有潛力的好男孩,。希望你今后學會萬事勤字開頭，嚴格要求自己,，把自己打造成“精品“

4,、你是一個誠實的學生，在?？傮w表現(xiàn)還比較好,，但不夠讓人心滿意足，不管以前怎么都不必過分去追究,。俗語說：“人能夠知錯就改,，便是好的”希望能在學習上給自己一些信心，努力把學習提上去,，不然后悔無期!

5,、自從我上你的第一堂課開始，我就察覺到了你是一個非常認真,、刻苦努力學習的好學生,。在校能夠遵守學校各項規(guī)章制度，班集體榮譽感很強,。對學習的上進心較高,，對自己的信心也挺十足，但“物無完物,，人無完人”,，經(jīng)常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣，老師希望你今后能夠把所有的精力放在學習上,，不要過于斤斤計較!

6,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

7,、你很聰明，對事物常有不落俗套的看法,，興趣愛好也很廣泛,，這一切都很好。更難得的是為人大方,，不計較蠅頭小利,。嗯，男子漢就應這樣,。只是遺憾沒有在學習上下苦功……學習目的不夠明確,，缺乏自覺性，有畏難情緒,。希望正視自己缺點,，及時改掉。

8,、你是一個為人忠誠老實的好男孩,。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰，學習是作為學生最根本的任務,，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié),，看看是否曾經(jīng)努力過，與現(xiàn)在的收獲是否相稱,，那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!

9,、“巧者勞，智者憂,。”你是個有智慧的孩子,，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn),，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,，成績也大有起色,，真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧,，鼎力支持,。

10、科學為什么總是考不好啊?聽到這樣的話心頭不禁一震,，感覺很絕望的樣子,。其實這小小的挫折根本不必放在心上，因為奮斗的歷程遠比結(jié)果更為重要?，F(xiàn)送你一句在美國社會中流傳著的名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?希望能對你有所啟示。

11,、你文靜溫和,，為人和善。作業(yè)字跡清晰,，讓人賞心悅目,。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話,。學習不夠刻苦,。如果你能在學習上再多放一些時間，成績定會上一個臺階,。

12,、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

13,、你文靜,，善良，待人真摯友好,。能遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。但是,，學習不夠勤奮,，不夠認真細致，粗枝大葉,。學習潛力尚未發(fā)揮,。要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。希望嚴格要求自己,，積極投入到學習當中去,。堅持就是勝利，老師對你充滿信心,。

14,、從外表見你是一個“三歲”的孩兒，從你的言語來看,，你是一個內(nèi)心里較懂事的學習,，由于基礎的差距及自己平時的不努力，導致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,，希望今后能改掉所有不良的習慣,，對自己有信心!

15、你調(diào)皮好動,，常挨批評,，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子,。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

16,、對于你的缺點,，我真的一下子不能一一全部訴說完，當然你的最大優(yōu)點就是頭腦太過于“聰明”,，但你千萬別“聰明一世,，而糊涂一時”。希望以后對待事情,，能“擇其善者而從之,，其不善者而改之，請切記!

17,、你是一位非常令老師心慰的學生,。這學期來，你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂,，你學習積極、踏實認真,，工作懇懇勉勉,，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),，我相信只要你堅持鍛煉,，學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你,。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅守班崗,。充分利用時間,，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學有所成!

18,、你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子,。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認真的工作決心,，能吃苦耐勞,，但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,，很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!

19,、你是一個關心同學、熱愛集體的好學生,，你為班上的工作出過不少力,。在這個學期里，老師看的出你認真了,，成績對于小學有了一定的提高,。但語文、英語的成績很不理想,，政治是一門新課程,，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫,。你最大的缺點是：懶!學習上要懂得摸規(guī)律,、找方法，既要給自己施加壓力,，也要學會把壓力轉(zhuǎn)化為動力,。

20、你誠實穩(wěn)重,，是個不愿張揚自己的男孩,。這學期，學習態(tài)度明顯改善,，學習成績令人欣慰,，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,，多參加班級的集體活動,，你會更棒的。

21、你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你愛好文藝,，在藝術節(jié)上的表演吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵看你會不會抓住課堂上的每一個機會。愿你增強信心,，永不厭倦,、永遠進取!

22、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀律,，進取心強,，但平時做事有點馬虎，學習上效率不高,，因此成績提高不大,。此刻一定很失望吧。沒事的,，只要學習上再加一點巧勁,，你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,，開懷一笑吧,。

23、不用老師說,，你也知道本學期,，你的表現(xiàn)不夠突出，多次違反校規(guī)班紀,，也正因為如此,，你的成績也一直沒有較大的起色，在同學中的威望也降低多了,。老師是看在眼里,，急在心里。多次找你談心,，給你要求,，但效果一直不明顯,。幸好期末有所改善，只是效果不太理想,。不過，別灰心,，努力永遠不會太遲,。

24、你是一個求知欲強,，能刻苦鉆研的女孩,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。但是缺乏質(zhì)疑精神，學習方法也有待改善,。因這一些都是很關鍵的,，直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧,。

25,、斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學生,。你當班干已經(jīng)一個學期了,，真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭,。成績上,，你很認真，所以我還比較放心,，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲。

26,、你是一個很懂事的小女孩,，在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由于基礎差而導致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”,。請不要因此而灰心,，俗話說得好“付出了總有收獲的”，希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,，再盡自己的最大努力把成績躍上去,，老師相信你能行!

27、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度,，令老師對你青睞,。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心,。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目,，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失,。你要放開一點，文科重在記,，理科重在理解,。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正,。希望能看到你“重振雄風”的那天,。

28、你是一個多才多藝,，興趣廣泛的女孩,。樂于助人，關心同學,，所以與同學的關系很融洽,，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習有所放松,，成績隨之下降,，在同學中的威信也大大受損，很難過吧,。沒關系啊,，這下不就有了奮斗目標了嗎。

29,、你原本是一個很優(yōu)秀的學生,，能夠尊敬師長，團結(jié)同學,，自尊心較強的人,。可是不知是為何理由,，你自欺欺人而變得自甘懦弱,，甚至是在自毀前程，已經(jīng)逐漸走向了叫人可怕的無底深淵,。我坦白地說你現(xiàn)在簡直是成了“混帳”,。你不是三歲小孩，望今后不要再消沉下去了,，能夠明白事理,。

30、古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，為什么不努力進取，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

31,、在同學和老師眼里，你是一個文靜的,，乖巧的女孩,。學習自覺，不用老師羅嗦,。成績在班上前列?？墒巧眢w素質(zhì)較差,，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你,，怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口,，一定要文理并重,，只有這樣，才有可能拔尖,，真正擠進的高手行列,。

32、你是個能夠聽話,、較懂事的好學生,，對待學習不夠熱忱，學習雖認真但還需要加把努力,，成績不夠理想;尊敬師長,，團結(jié)友愛，生活能艱苦樸素,。希望今后能戒驕戒躁,，克服種種困難繼續(xù)把成績搞好，力爭上游,。

33,、渴望學習成績的領先，并為之頑強拼搏,，你成功了,，老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生，只是有時不能約束自己,，這也讓我失望,，并為此大發(fā)脾氣,。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做,。玉不雕不成器,，老師是這樣想的。你認為呢?

34,、我認為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你，才會有進步,。在你的身上,，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的，要進步,，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前15名!

35,、：在學校你是個能夠尊敬師長,，團結(jié)友愛的學生;在家里你卻判若兩人，你是一個聰明但不夠勤奮,，性子較“野”的男孩,。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便，特別對學習更是有點不屑一顧的心態(tài),，這是非常不可取的,，望能改邪歸正!

有文采的學生評語篇十

當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑,，爭強好勝,，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認真完成,，書寫端正，學習成績優(yōu)異,，你尊師愛師,，樂意為老師辦事,，是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,，為班級服務的的責任心再強烈些,，你的人生將會更加精彩!

當你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫,，收獲會更大。

你是一個文靜,、可愛的孩子,，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話,，學習上比較認真。但在生活上,，老師希望你能多向好同學看齊,，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步!

誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,，你一定會有很大的收獲的,。

初中生學生評語大全2

老師曾經(jīng)跟你說過，只要你投入多一點的激情,，你會發(fā)現(xiàn),，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味,，到那時,，你就能感受到學習、生活是這樣的幸福,。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,，但是從這一個學期來看,，老師是感到比較遺憾的，你的變化太大了,，我知道,，對你有影響的事太多了，但是,，我想對你說的是,，只要我們尊重我們自己，我們自己不敗給自己,，那我們同樣可以活得很積極,，很樂觀的。否則的話,，終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!

到現(xiàn)在為止,，我依然認為你是一個非常聰明的男孩，因為你每一次的數(shù)學考試都能夠給我們帶來驚喜,，可是,，我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大，因為你的懶惰,，你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,，你對學科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰，你對老師的幫助不耐心了,，而這些,，自然也就直接地影響到你的上進，你要知道,，我們成長的每一步,，每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的，是這些好的習慣成就了我們,，我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,，用心塑造自己良好的人生!

記得我告訴過你，請你多多“留意”一下你的學習,，因為你的成績讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情,，多動一下手。這個學期,，我發(fā)現(xiàn),，你有了一些進步，上課時,，你有時也參與到了學習的討論中了;課間十分鐘,，你也會和部分同學一起玩耍了，這些都證明了一點，你是可以做到的!然而,，我也發(fā)現(xiàn),，有時你的“討論”的意義并不很好，這樣做的代價是學習成績的裹足不前,。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助,，讓自己真正的有所收獲!

這個學期，你在學校團委和班團支部的幫助下加入了共青團,，成為了一名共青團員,，我為你感到高興;更讓我高興的是，你在xx同學的帶領下多次積極地參與了班級,，學校的義務勞動,，并取得了較好的成績，老師和同學們都為你感到自豪,?？墒牵屛覔牡氖?，你對自己的學習卻總是那樣的粗心,，那樣的馬虎，我想,，如果你在學習上更用心,，也能積極地向廣憶同學學習的話，那你是能夠成為更優(yōu)秀的學生的,。為自己更美好的明天，努力吧!

首先,，我要祝賀你,，因為你在這個學期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀，非常的出色!這學期,，你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表,，從那天開始，每天我都能夠看到你積極工作的身影,，更為難得的是,，繁雜的工作并沒有影響你的學習成績，我們反而看到你的成績在慢慢地提高,，我和杜老師是多么的高興啊!我知道,，你是找到了感覺，找到了自己的位置,，所以,，你以此為樂，以此為榮,，所以你不覺得苦,，不覺得累,，這就對了，希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,，你行的!

有文采的學生評語篇十一

1,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅,，你的特長真不少,，畫畫、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

2、在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

3,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語、數(shù)基礎好，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

4.在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

5,、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上,，只有這樣,，你的成績才會提高。

6,、你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛勞動,，做事有條有理，學習細心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

7,、這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來,，你并不滿足，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

8,、平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

9,、少而好學，如日出之陽;壯而好學,，如日中之光;老而好學,，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學識的增進,，就失去了求學的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的,，做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

10、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學期,，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活!

11,、一年來,，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,，助你取得成功!

12,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

13,、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容,，做事仔細,，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，愛勞動,，愛班級,，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學會自己管理自己,，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情,，要學著自己安排,，因為你長大了。

14,、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的!