時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學期個人總結及新學年打算 新學期個人總結與計劃篇一

在本次培訓中有幸讓我們聽到了清華的專家,、學者對教育方面的前沿的思考、精辟的理論,、獨到的見解,，對生活、對工作,、對事業(yè),、對學生獨特的感悟，李政濤教授的“生命自覺與教師實踐智慧”的報告激起了我內(nèi)心中的心弦,，觸及到我思想的深處,，我一次次禁不住問自我我該怎樣做,、做什么樣的教師能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展，怎樣做一名優(yōu)秀的教師;見到了對教育發(fā)展深入研究,，見解獨到的清華大學付水根教授和張學政教授,，我們還有幸走進了北京現(xiàn)代，使我們看到了優(yōu)秀企業(yè)的優(yōu)秀管理模式和物流系統(tǒng),，這些都是我們在學校當中不可能見到的;在北京自動化工程學校參觀,，我們找到了自我的差距，做為一個職業(yè)學校,，我們還有很多的路要走……在此期間,，我學到的遠不只是專業(yè)的知識和做學問的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè),、孜孜不倦,、嚴謹勤奮、潛心鉆研,、盡心盡責的那種熱愛工作,，熱愛生活的高品位的生命形式;作為一個學者，他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學生教學管理如何做?幾年來的辛苦探索,，留下太多的茫然與困惑!在教學過程中,，無論是教育教學的相關講座，還是專業(yè)知識的授課,，無論給我們上課的是知名教授,，還是普通的教師，沒有那一個不是兢兢業(yè)業(yè)的,。這些,，讓我開闊了眼界，拓寬了思路,，轉變了觀念,，促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴肅地思考此刻所面臨的挑戰(zhàn)與機遇,，更認真地思考未來的路如何去走,。在那里就從聽取的報告中淺談幾點自我的感悟。

教師基本素質方面：

一,、教師必須多讀書,、豐富自我的知識、提高自我的修養(yǎng)

做為一名職業(yè)學校的教師,。所以總是很放松自我,。總是進行自我安慰“承辦人業(yè)學校的教師嘛,，上好自我的課就能夠了”可是在我聽完清華大學教授張學政的講座之后,，讓我深有感觸,。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識,、教育的智慧,，我們要改變的是過去的教師的形象,，我們要做一個有智慧,、有愛心、讓自我歡樂也要讓學生歡樂得人,，要想讓自我的課講的更好,，更加的吸引學生。就必須提高自我的個人素質,。

張教師有一句話講的十分好,。“什么是教育?教育首先就是愛,。愛他的學生，沒有愛的教育不是真正的教育,，培養(yǎng)對學生的愛就是要幫忙他(幫忙學生克服成長的障礙,，幫忙他就要成全他，成全他擁有完美的生活,，獲得走向幸福的本事)”李教師的一個個獨特的觀點真的是引起了我深深的思考,，我們在應對學生的時候過多的關注的使學生的成績，學生在繁重的學業(yè)負擔下似乎也變得麻木,，沒有動力,，如果我們能讓學生感受到他今日的努力就是明天獲得完美生活的本事，擁有幸福的本事,，那學生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面;一個素質好的教師,，講課在差也差不到哪去。一個素質差的教師,，講課在好也好不到哪去”我對這句話是十分的同意的。僅有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學生,，激發(fā)學生的學習興趣,。僅有提高了自我的文學修養(yǎng)，才能講出生動的一課,。聽到了張教授的報告,，才明白如何成為一名優(yōu)秀的教師,。首先的一點是必須要多讀書，讀好書,。兩位教師都是每一天要閱讀有關自我學科的許多資料的書,。不但這樣他們都同時讀了許多課外的讀物來豐富自我的知識,。我也從中立志要多讀書來提高自我的各方面的素質。努力讓自我成為一名優(yōu)秀的專業(yè)課教師,。

二、嘗試多種教學方法,，改變課堂,，創(chuàng)造多彩課堂.

教師就必須在各個方面提高自我.尤其是在教學方面，一個優(yōu)秀的教師不會上課單一.而是要有多種多樣的課堂方式.僅有形式多樣的課堂,，才能更好的吸引學生.讓學生喜歡上專業(yè)課,，從而在各個方面提高自我的專業(yè)課水平.張教授特意在講座中說：一堂課下來，教師必須要明白在教學生生么,，學生發(fā)展了沒有,，改變了沒有，學生走出教室與走進教室有無變化?這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅僅是在備教材,，更多的是要關注學生,，關注學生能學會什么，是否發(fā)展了,。這也就要求我們的教學是面向全體的教學,，我們的教學鼻血要采用更多的學習方法、教學方法,，那里說的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍,，而是要.看課堂有沒有深度，好的課堂應是有生成感,，推進感的課堂,，教師不僅僅準備給學生什么樣的挑戰(zhàn)，好要看學生能提升什么,，突破什么?我們要使課堂變成思維的舞蹈者,。同時我們還應當在科學的理念指導下改革教學方法的.老的教學方面已經(jīng)不能適應新的社會的需求了.同時也不可能滿足我們新一代的學生了.所以作為當代的教師不能只滿足目前的狀態(tài).應當從此刻開始學會適應社會、適應學生,。所以了就應改在科學的理念指導下,，改變教學方方法。不能只是單純的像以前那種教學的方法，我教你學,。也不管學生會不會,。此刻要多學習。

三,、轉變教師主角,。

“學生是學習和發(fā)展的主體。要關注學生的個體差異和不一樣的學習需求,，充分激發(fā)學生的主動參與意識和進取精神,，進取倡導自主、合作,、探究的學習方式,，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎”。新課程將改變教師與學生的傳統(tǒng)主角,、教學方式和學習方式,，進取倡導學生主動學習和主動探究的精神，教師要不斷地實現(xiàn)自我更新,。新課改強調教師是學習活動的組織者和引導者,，同時認為學生才是課堂的主體，教師應盡可能地把課堂還給學生,，讓盡可能多的學生參與課堂,，把“主宰”權還給學生。我認為,，學習的目的是為了學以致用，而不是單純地為了考試,，為了升學,，所以，作為教師確實有必要轉變一下自我的主角地位,，順應課改的需求,，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的課堂氛圍,，在這種簡便的氛圍里真正地引導學生們進取,、主動地學習，這樣一來,，學生有了較自由的學習空間,，有了與教師平等對話的機會，變得越來越大膽,，在課堂上踴躍發(fā)言,，進取地表現(xiàn)自我。

四、教師要理解學生,、尊重學生,，要有學生立場。

學生是個獨立人格的人,，他自我的興趣,、愛好、要求,、愿望,。教師要尊重學生，平等地對待學生,。智慧的教師要把自我當成學生,，把學生當成自我，把學生當成學生,，要有學生立場,。對學生說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能用商量的口吻提出提議,。如“我認為你這樣做比較好”,，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做,。要尊重孩子探究和認識周圍世界的特點,，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,，應給于他們更多的獨立和自由,，關愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到教師對自我的關注,、喜愛,、鼓勵和支持。

五,、教師要學會終身學習,。

新時代、新知識,、新課程都要求教師樹立終身學習的目標,，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學習不僅僅只專業(yè)方面,，要擴充到各個領域,，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質。首先必須樹立終身學習的意識,，把不斷學習作為自身發(fā)展的源泉和動力,。其次,，教師應把學習貫徹在自我的教學實踐中，將學習與實際教學結合起來,，努力探索新的教育教學方法,。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時,，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,，從而更好地適應教學的需要，經(jīng)過總結經(jīng)驗,，提高自身,，向更完善的目標努力。最終,，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術,，不斷擴大學習資源和學習空間，及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展動態(tài),，注重與其他教師和專家的合作探討,，教師要秉承終身學習和教育理念，以適應教育改革的浪潮,。

最終,，我們還要做一個幸福歡樂的人。你會尋找幸福嗎?關于讓自我幸福的工作著,。怎樣才能幸福起來呢?這是很多教師,，尤其是應對競爭壓力、人際關系壓力的教師群體,，怎樣樣才能幸福起來呢,。首先要弄清楚，幸福要靠誰來給,，是別人,，還是自我。外在條件對幸福是否重要呢?回答是肯定的,，當然重要，每個教師都期望自我得到別人的認可,，都期望自我的辛苦努力能夠得到高回報,，都期望自我的境遇十分好，所以我們都在努力的改變著我們的生活條件,、工作條件,、人際關系，但這些外在的條件往往改變起來很不容易,，所以應對短時間內(nèi)我們無法改變的外界條件,，我們應當采取的態(tài)度是，現(xiàn)實的從自我能夠影響的活動中創(chuàng)造幸福、體驗幸福,、享受幸福,。只要教師是一個幸福并歡樂著的人，才會讓學生感受到幸福并歡樂,，我們的社會需要的也是培養(yǎng)出更多的幸福并歡樂的人,。

短短兩個月培訓，走進了教授們的心靈世界,，感嘆于他們思維的敏捷,，語言的風趣豐滿，獨特的教育視角,，健康樂觀的人生觀,，豐富的教育經(jīng)驗……把我印象最深的記錄下來，給自我留個紀念,，愿我也能拾級而上,。

學期個人總結及新學年打算 新學期個人總結與計劃篇二

本學期即將結束，回顧這一學期,，我班在各方面都取得了較好的成績,。

1. 班級氣氛和諧融洽，同學們具有活力,，朝氣蓬勃,，有上進心，各同學有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃,，同學們奮斗意識較強,。

2. 各班干部分工明確，每次工作都能默契配合,，出色的完成各自的工作,，深的同學們的好評。

1. 同學們出勤率高,，多個月份出現(xiàn)零遲到零曠課的好現(xiàn)象,。

2. 同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識,，豐富了自己的知識庫,。

3. 越來越多的同學所投入的時間與精力大于以前，為自己的目標去努力,，尤其是臨近考試最為突出,。

4. 在學習過程中，同學們積極與老師溝通,，加強相互間的了解與認識,，同時提高了同學們的學習效率,，

5. 同學們的學習態(tài)度較上學期有了明顯好轉，交作業(yè)按時按質按量,，學習氛圍越來越濃,。

1. 學們積極向上，班里定時對同學們進行思想教育,，實時分析,，并取得良好效果。

2. 同學們思想團結,，集體榮譽感強,，積極為集體活動出謀劃策積極參與各項集體活動，樂于幫助每一個人,。

3. 同學們積極下個黨組織靠攏,，本學期共8名同學進行黨課培訓，并且全部順利結業(yè),。

1. 我班的衛(wèi)生成績一直是個亮點,，其中滿分率可達90%以上。

2. 班里的各個宿舍在優(yōu)秀宿舍評比中都取得了不錯的成績,，95%以上的宿舍都能評上優(yōu)秀宿舍,，個別宿舍評上紅旗宿舍。

1. 本學期學院系里各社團及辦理都舉行了豐富多彩的活動,，這些活動豐富了同學們的課余生活,，鍛煉了同學們的綜合能力，使同學們的素質不斷提高,。

2. 在院里舉行的運動會中,，我們班梁杰，取得女子鉛球冠軍,，丁強取得的男子鉛球亞軍,，張參政取得男子跳遠亞軍，男子800米第四名,，并且代表系里參加4x100米接力賽,，取得亞軍。

3.學校舉行的第一屆籃球技巧挑戰(zhàn)賽,，我們班李柏霖同學取得三分球大賽冠軍,，張濤，李柏霖,，孫向敏,，梁杰在籃球技巧挑戰(zhàn)賽中獲得團體冠軍,。

4. 四月份舉行的羽毛球比賽,，我們班任亞飛獲得男子第二名,，王紅獲得女子第四名。并且都代表院里參加校級聯(lián)賽,，取得團體季軍,。

5. 院籃球聯(lián)賽，我們班張濤等為主力,，表現(xiàn)出色,，使我系取得冠軍。

6. 在院里舉辦的cs1.6大賽中,，我們班任亞飛,，孔亞光，方元,，雷均等四名同學獲得團體冠軍,。

7. 院里第一屆校園歌手大賽中 ，楊高峰同學獲得二等獎,。

8. 班里舉行了“宿舍杯”籃球賽,，實現(xiàn)了全民參與的宗旨，a4315宿舍在比賽中獲得冠軍,，其他宿舍和個人也都取得了特別的獎項,，并頒發(fā)獎狀。

9. 班里舉行“唱響工一”歌手大賽,，全班80%以上的同學參與了進來,，韓俊，趙向陽分別獲得冠亞軍,，其他同學體都獲得各種特別個人獎,。并頒發(fā)獎狀。

10. 4月23日,，全班同學參加了與英語班的聯(lián)誼晚會,，王方勛，王振亮等獻出的相聲尤為出色,。

11. 臨近考試,，全班同學一起觀看了勵志電影《風雨哈佛路》，并取得良好效果,。

12. 臨近考試,，全體班委組織召開思想動員大會，為同學們樹立正確的價值觀,，尋找夢想打開了一扇門,，此次活動全班同學引起了共鳴。

1. 個別同學在學習態(tài)度上暴露了不足,，偶爾上課睡覺或者玩手機,，對某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學習能力不強，成績不理想,。

2. 個別同學對網(wǎng)絡投入過多精力,，導致學習不認真。

大一轉眼即逝,，進入大學已經(jīng)一年了,，大二就在眼前，整的來說,，這一年的工作還是挺順利的,，各位老師和同學們的支持，以及班里雖取得的成績,，給了我工作上樹立了極大信心,，我會再接再厲，讓工程一班更上一層樓,。

學期個人總結及新學年打算 新學期個人總結與計劃篇三

一,、政治思想方面

1、本期在園領導組織下,，學習了有關抗震救災的一些相關知識,。在實際工作中把這種踏實的奉獻精神一直牢牢地記在心里，從而把孩子放在第一位,，在工作中不分上下班,，不計報酬，真正體現(xiàn)主人翁精神,。

2,、積極參加政治業(yè)務學習，做到認真做好筆記,，會后寫出自己的心得體會,，不斷提高自己的思想政治覺悟，不信,、不傳一些道聽途說,，使自己的思想與黨中央保持一致。

3,、加強自身的文化修養(yǎng),，多讀多看報刊雜志，努力提高自己的業(yè)務能力,，用新的知識不斷充實自己的頭腦,，盡快適應新形式的要求。

4、做到了團結同志,，熱愛集體,，遵守幼兒園一切規(guī)章制度，保質保量的完成了本職工作,。

5、工作中做到了服從領導安排,，協(xié)調好本班教師的關系,，共同配合，促進了幼兒全面發(fā)展,。

二,、業(yè)務工作內(nèi)容

(一)教研工作

1、積極參加小班組的課題研究,，認真聽各位教師的精品課,，并記錄下來討論，幫助了別人,，也豐富了自己的已有經(jīng)驗,。

2、認真完成教研組交給的任務,，努力將工作做好,。

(二)教學工作

1、細致耐心的做好個別幼兒工作,。按照一日活動常規(guī)的要求,，進行教養(yǎng)活動，著重教育幼兒自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,，促進了幼兒的健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化,，幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小,，提醒家長及時給幼兒增減衣物和更換被褥，避免幼兒受熱或著涼,。在教育活動中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,，增強幼兒的自信心，讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,，使自己的交往能力得到了提高,。

2、環(huán)境創(chuàng)設：根據(jù)本班幼兒的年齡特點進行了大而鮮艷的環(huán)境創(chuàng)設,。比如：孩子對家由衷依戀,，所以我創(chuàng)設了“娃娃家”供幼兒自由的玩耍。

3,、常規(guī)教育：小班幼兒自控力差,，一日生活的自理能力也不是很好,，因此，在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,，讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規(guī)教育,，如：幼兒常有打人的情況，我們通過與家長共同教育,，使孩子改掉了這一壞習慣,。

(三)家長工作

孩子年齡小，家長工作是非常重要的,。因此,，從一開學，我們就向家長宣傳先進的育兒經(jīng)驗,，如：孩子入園的適應期,，幼兒習慣養(yǎng)成，幼兒用藥的正確性等,。通過家園聯(lián)系欄，電話聯(lián)系,，便條聯(lián)系等多種形式,，讓家長了解幼兒在園的情況，也讓我們了解了家長的想法,，使教師我家長增進了理解和友誼,。

通過開展家長會，家長開放日,，“親子”活動等，促進了家園之間的相互理解,、支持,。在教學活動、慶?；顒拥榷忌俨涣思议L的支持和理解，有的家長可以為孩子提供參觀的場所;有的家長可以提供幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫助都是對幼兒教育的支持和理解,。

學期個人總結及新學年打算 新學期個人總結與計劃篇四

一學期過去了，回顧當上班長以來所開展的活動，只記得那些甜的東西了,，因為同學們的笑臉是那么的清晰,。

這學期開展了7次班級活動(除了團支部的活動)，數(shù)一下其實不少了,。還記得第一次的活動——中秋晚會,，那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿，剛上任沒有經(jīng)驗吧,。叫我臨時發(fā)表感言,，說得話也沒什么水平,。這個在接下來的鍛煉中雖然有所提高，可是仍然是有待改善,。

第二個活動是07,、08心本的茶話會，我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,，所以不想把它搞成晚會的形式,。像我們和06級的聯(lián)誼，那時除了看節(jié)目表演,，我們并沒有和學長學姐們交流什么,。所以我才想把聯(lián)誼搞成茶話會?？墒?，我們跟08級的合作得并不好，可是從中我卻看出了我們班委的強大戰(zhàn)斗力和凝聚力,。他們是新生,，是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,，雖然配合得都不錯,，可是活動的資料其實應當再豐富一點。這個活動很早就提出來了,，可是真正花在討論這個活動的時間卻不多,，也可能是因為兩個班級合作，所以有點推脫現(xiàn)象吧,。

第三個是我主持的班會,，可是資料卻不是我一個人定的，是咱們班委團一齊商量的,，其中那個軍令狀頗有新意,，可是回顧我們班的昨日，貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片,，再回憶起我們的大一,，都感慨頗多。突然覺得自我比以前成熟多了,，也有了班團體溫暖的感覺了,。當然，這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,，激發(fā)大家的斗志,，一齊去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強了不少,，可是斗志可能還沒有完全激發(fā)出來,。

此刻談談咱們班委這個團隊吧。從新一任的班委組建以來,，我們幾乎每周都會開例會,。我的理念就是團隊合作，而為了讓團隊發(fā)揮出最大的本事,，一些硬件設備是應當有的,。比如開例會的地方，不能在宿舍樓樓下,，那里人來人往,，大家無法集中注意力的討論。所以我堅決的選擇活動室,，營造良好的發(fā)言,、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議,，它更是大家交流的場所,，大家都此能夠暢所欲言。每周一次的例會,，也許有的人會覺得太頻繁了,，根本沒有那么多事情要講，可是事實上,，這樣保證了大家的信息流動,，讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,，大家都能夠否決,。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一齊討論出來的。這一屆的班委,，可能會覺得手頭的事情不少,，因為在班委組建完成之后,，我們就列出了職責制度，每個人都有相應的負責領域,，規(guī)劃清楚后,，大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,，通常任務一布置完,，他們就著手開始準備了。有的時候,，他們會向我反映一些消息,，然后提醒我該提前做好什么準備，大家相互幫忙,，共同提高,。總之,，我們的班委團隊,，我為之驕傲。在下學期期望大家都能夠再接再厲,，認真地完成工作,，再創(chuàng)我班的輝煌,。

就我個人來說,，我的成長相信也是有目共睹的，策劃活動的本事有所增強,。不少缺點漸漸的在策劃活動的時候暴露出來,，然后我慢慢的改正，可是唯一不變的是我對班級的職責心,。有的時候會問問同學們對活動的看法和提議,，聆聽大家的心聲?？墒菍Υ蠹业年P心可能還不夠,。這些我在這學期將認真改善。期望我們班能夠不斷的創(chuàng)造07商英的輝煌,。

學期個人總結及新學年打算 新學期個人總結與計劃篇五

“新學期,、新目標、新起點,、新氣象,。”新的開始,，新的夢想,，帶著對新征途的憧憬,，帶著新學期的夢想，我校全體教職員工于正月十八正式開學,，教師精神狀態(tài)好,，進入角色快，敬業(yè)精神強,，學校各項工作規(guī)范有序,，為新的學期營造了一個團結合諧、積極向上的氛圍,，為學校的進一步發(fā)展打下了堅實的基礎,。

1、學生入學快穩(wěn)齊,。正月十六學生報名入學,，當天下午2點，學生基本全部入學,，只有少數(shù)學生因病因事請假未到校,。本學期，我校一至六年級共11個班級,，學生568人,。大半天時間，學生入學如此快穩(wěn)齊,，也超出了我們的預期,。究其原因，我們認為是我校在動員學生入學工作上做了不少的工作,。一是我們在放寒假時,，就給家長寫了一封信，告知了家長學生春季入學報名的具體要求和事項;二是全體教師從正月十一到正月十四對學生進行了走訪,，進一步對學生入學工作做了聯(lián)系與溝通;四是學校對少數(shù)困難學生實施入學綠色通道,，適當在生活費上少收，以此來減輕家長壓力,。正是這些暖心舉措,，極大方便了學生入學，是學生入學做到了快穩(wěn)齊,。

2,、微笑服務打動家長。開學工作,，是教師接觸家長最多的時間段,，也是學習形象接受家長檢閱的時間段。我們向家長展示什么樣的教師形象,、學校形象,，這也是我們開學工作一個思考,。學校提出了微笑服務的理念。每位教師做到了用微笑面對家長,，面對學生,，形成了與人為善、換位思考,、及時溝通,、友愛合作、促進共贏的局面,，贏得了家長的理解,、尊重和欣賞。

3,、收費工作公開透明,。學校嚴格執(zhí)行義務教育段收費政策。開學期間,，將收費公示牌在學校顯眼位置進行了公示,，收費項目、收費標準做到規(guī)范,、公開,、透明、具體,。并就收費問題,，在第一次班主任會議上就對班主任約法三章：嚴格收費標準，不以任何名目加收任何費用;嚴格工作紀律,，不以任何借口強制收取一些牛奶等服務費;嚴格從教行為,，不接受家長饋贈,。在收費時,，對部分家長所反映的問題，做好耐心細致的解釋工作,。學校辦學行為規(guī)范,，沒出現(xiàn)因收費而造成矛盾。

經(jīng)過充分醞釀,，學校確立了新學期的整體工作思路：以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,，堅持解放思想，推進教育改革,。秉承“鑄名師,，育名生，塑名?！钡霓k學理念,，發(fā)揮“尚綠尚美,、樂學善思、陽光大氣,、健康向上”的核心價值引領,，突出“五化策略”，即管理精細化,、服務貼心化,、作為顯著化、質量優(yōu)質化和發(fā)展科學化,，實施“六大工程”,，即德育管理創(chuàng)新工程、教師素質提高工程,、校園文化培育工程,、教育質量提高工程、后勤服務創(chuàng)優(yōu)工程和義教均衡發(fā)展工程,，不斷提升辦學檔次和教學效益,，把學校辦成社會滿意、家長贊同的示范學校,，師生自豪,、特色鮮明的綠色學校。

在此指導下,，我們明確了新學期工作十件大事：師德師風建設,、好習慣伴我健康成長學生養(yǎng)成教育活動、義教均衡發(fā)展強力推進,、綜合樓配套使用,、義務教育評估的評考準備、兩訪工作的進一步深化鞏固推進,、大家唱大家跳的普及推廣和藝體工作常態(tài)化和優(yōu)質化,、校本課程的資源開發(fā)和教學管理與研究的深入、管理規(guī)范化精細化的建立,、崗位設置和優(yōu)質優(yōu)酬的改革,。完成這十件大事，既是我們實施素質教育,，提高教育質量,、推進義教均衡發(fā)展的有力保障，也是我們豐富校園文化內(nèi)海,，構建學校文化體系,、打造學校辦學特色，提升學校辦學品位的重要舉措,。

圍繞整體工作思路,，我們在開學期間,，認真進行了第一次升旗儀式、隆重舉行了開學典禮,，分班進行了第一次班會,，召開了各種工作會議。

教學工作是學校的中心工作,，學校要求全體教師在做好開學工作的同時,，認真制定好新學期學科教學計劃，準備好一周以上的儲備課,，按課表上好開學的第一節(jié)課,。從上周五的檢查情況看，學科教學全部制定完畢,，一周備課落實到位,，第一天上課有條不紊。除此以外,，學校還集中智慧,，創(chuàng)造性的制定了新學期教學、教科研工作計劃;還安排了骨干教師上引路課;學校校長,、教務處以及教研組長還進行了推門聽課,。從各項工作的檢查來看，我校教師不僅做到了身體到崗,，更做到了思想在崗,。

安全工作重于泰山。學校把安全工作擺在首位,。開學第一天,，學校認真做好值日工作，實行校級領導負責制和教師分工責任制,，確保每個環(huán)節(jié)不出紕漏,。還自下而上了進行了一次安全隱患排查活動，各班以班主任負責,，對教室校舍進行排查,，同時學校對校園,、教育設備設施進行排查,，對學校食堂進行了全面消毒，確保了飲食的安全和質量,，確保了學生的在校安全和交通安全,。政教處加大對上下樓梯、中午到校,、課間活動的管理和檢查力度,、對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,，把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。在安全教育的形式上,，學校利用升旗儀式,，開學典禮，第一次班會對學生進行了安全大教育,。開學以來,，通過努力，保持了學校安全零事故的良好態(tài)勢,，為學校的今后的工作創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的環(huán)境,。

總之，學校開學工作比較順利,，取得了一定的成績,，但不這只是良好的起步，今后的工作需要我們付出更過的努力,。我們相信,，在全體教師的辛勤耕耘和努力下，求真務實,、開拓創(chuàng)新,，學校工作一定會取得更好的成績。

學期個人總結及新學年打算 新學期個人總結與計劃篇六

有人說：“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發(fā)展,，并有時間培養(yǎng)一技之長,，創(chuàng)造新的財富，只有這樣,，我們將來才能在社會上找到立足之地,，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。軍訓還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢,。其實軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,，而且還能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,，唯有一句話讓我感觸最深,，一分耕耘，一分收獲,，特別的面對艱苦的環(huán)境時,，我們應該堅強，勇敢面對,，而不是逃避,。

軍訓過后，我做了一下總結，并有了以下感受：

一,、“團結就是力量”

水滴石穿,，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,，你千萬不要成為功虧一簣的典型,。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,，誰才是真正的英雄,，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團隊精神的打造,，友情的培養(yǎng),，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的,。而團結要靠共同的信念來凝聚,，所謂“兄弟同心，其利斷金”,?？傊瑘F結是大道理,，不團結就沒道理,。

二、學會苦中作樂

真正的快樂是苦中作樂,。軍訓雖然使得我們的身體疲憊不堪,，但卻使得我們的精神無比愉悅。我想,，它凈化的是我們的精神世界,。聽教官說起自己的經(jīng)歷，感嘆其所受之苦遠于我們之上,，更感嘆于他們以苦為樂,，苦中作樂的精神。我也更加懂得了,，真正的快樂并不是一種物質滿足,，也不是一種簡單的樂觀主義，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華,。我們的教官也許書讀得沒我們多,，但他們的人生體驗卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理,。古諺有云,，讀萬卷書，行萬里路,。

三,、面對挫折

軍訓時，我們的雙肩雖然很酸痛,，我們的雙腿雖然很麻木,，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,，它的辛苦和勞累,，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志,，它帶給了我們一個尊嚴,，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質,。正所謂人生苦短,，年輕時吃點苦，受點累算什么,。俗語說：“不經(jīng)歷風雨,，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香,?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸?/p>

四,、一分耕耘才有一分收獲

的確如此呀,，沒有付出就沒有收獲。軍訓,，對每個同學來說是多么的艱辛,，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好,，得付出;要做得更好,，得付出更多。

五,、學會勇敢

我想：一個人面對的是重重困難與艱難險阻,，在你面前只有一條路勇往直前，不應該有退縮的想法,，也不能退縮,。無論這時的你是痛苦還是千千萬萬個不愿意，也不該有任何怨言,。你應該有別人沒有的頑強的意志與堅強;因為你是軍人,，你就不應該有所謂的累與苦，而擁有的是更多的勇敢。

六,、不做溫室的花朵

溫室的花朵,，永遠都經(jīng)不起風雨的考驗。平靜的湖面,，永遠都訓練不出精悍的水手,。我們要懂得吃苦，更要經(jīng)得起磨練,，這樣我們才經(jīng)得起大風大浪,，才不會被社會淘汰。

天空愈晴,，星辰愈燦爛,，一天軍訓后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空,，會有一個美好的明天,，讓我們大聲說：軍訓，感謝你,，感謝你,，軍訓.我們愛你!

學期個人總結及新學年打算 新學期個人總結與計劃篇七

新學期、新氣象,、新打算

同學們,，新學期開始了，我們要有新的打算,，正所謂時間如同滾滾江水,，一去不復返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年,，成長為了一個初二的青少年,，在過往的一年里，我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識,，同時我們也因自我的不夠努力而落下許多的知識,。

在新學年里，我們應當吸取教訓,，確立新的目標,，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài),，飽滿的精神,，充足的干勁融入到學習中。要以進取樂觀的人生態(tài)度去應對嶄新的挑戰(zhàn),，我們要懂得“有付出才有收獲”,。

雪萊以往說過這樣一句話“過去屬于死神,，未來屬于你自我”我們要在新的學期中，以全新的面貌應對嶄新的生活,，我們要為自我的明天,，為自我的未來而努力奮斗，為自我譜寫一篇光輝的人生篇章,。

同學們,，我們已經(jīng)是二年級的中學生了,，我們應當明白,，我們長大了，不再是那個什么都不懂的小孩子了,，我們要用感恩的心去體驗成長中的歡樂,，學會在成長中創(chuàng)造歡樂，在歡樂中學會珍惜學習,、珍惜生活,。要懂得尊敬師長，敬愛父母,。要樹立心中有他人,，有團體，有祖國的情感,。要自愛,，自尊，自重,，自強,。在新學期提高學習成績，改善良好的學習方法,，力爭在新學期取得更好的成績,，學會更多做人的道理。

列寧說過“確定一個人,，不是根據(jù)他自我的表白或對自我的看法,，而是根據(jù)他的行動?！蓖瑢W們,，讓我們用堅定的夢想，在新的學期乘風破浪,，克服困難,，取得更驕人的成績，為自我創(chuàng)造更完美的明天,。

學期個人總結及新學年打算 新學期個人總結與計劃篇八

目標：保持全優(yōu),，進入前三名,，爭取第一名。

計劃：

1,、每天早上6：40起床,，用20分鐘朗讀語文(數(shù)學、英語)7：20從家出發(fā),。做到時時早,，事事早，每天堅持寫日記,。

2,、上課認真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3、認真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認真對待每一門課。

4,、寫完作業(yè)后,，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5,、對于語文.數(shù)學.英語每學完一課后,，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案,，不看書,，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后，再去找答案,，并及時背過,。

每天學習安排：

1、星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時,，不打游戲,，上學不遲到。

2,、雙休日：把作業(yè)做完后,，復習上周學習的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事,。上網(wǎng)不能超過2小時,，打游戲不超過1小時.

注意事項：

1,、課間調節(jié)視力。

2,、遇到不懂的要及時問老師或問同學,，弄明白。

3,、照答案,，找出錯誤及時糾正。

對手：谷雨陽,、王智,、張聽月。

口號：先學后玩,，堅持就是勝利!

學期個人總結及新學年打算 新學期個人總結與計劃篇九

“人生活在期望之中,，一個期望破滅了或實現(xiàn)了,，就會有新的期望產(chǎn)生,。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言,，五年級似水流去,，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,，充滿期望與夢想的六年級,，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風飄揚,。六年級了,，新學期、新目標,、新期望,，我踏上新的征程。

迎著早晨的第一縷陽光,，我們又重新回到美麗的學校,，回到熟悉的同學、教師之中,，回到熟悉的嬉戲打鬧之中,，新學期的一切都是如此完美，相信這個學期也是這般的美妙,。

剛開學,，我就懂得了榮譽固然可貴，但踏踏實實才是最重要的,。千里之行,，始于足下,，要想使夢想成為現(xiàn)實，每日的積累是必不可少的,，我們應當從此刻做起,，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進,。

弗蘭克林說過：有十分之膽識,，始可做十分之事業(yè)。對于我們來說,，每一次成功,，無論大小，都是一次收獲和見證,，見證我們的汗水還有努力,，只要成功就是勝利。

我的打算很簡單,，認真聽教師講課,，上課要進取發(fā)言。不僅僅如此,，還要經(jīng)常參加各類活動,，我明白，要做到這些是很難,，可是只要你堅持到底,，永不退縮，那這些將變得十分容易,。

沒有目標就是沒有終點,，一個連自我終點，都不知在哪里的人,，將如何完成這段旅程,，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，可是陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士,，擁有騎士精神,，勇敢的騎士,，不會被任何困難打倒!

我明白，也牢記：榮譽的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順,。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實地的努力,，持之以恒的攀登。所以,，要培養(yǎng)堅忍不拔,、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準備,，要有高遠的志向，要有學習的熱忱,，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體此刻學習之中!

每個人都有一個未來的夢想,，每個人對明天都有所希冀,。期望，攜著你的手,，進入一片人生的開闊地。期望,，我們揚起夢想的風帆，向新學期，努力!

學期個人總結及新學年打算 新學期個人總結與計劃篇十

為期十一天的大學軍訓生涯結束了。來不及回首,，就這樣悄然而逝,。

離別是傷心的,，但我不會哭，我會將這次軍訓看做是我人生中最難忘的回憶,。在這短短的十一天里，我學到了很多很多;

對我來說,，這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵,，軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志,。它讓我明白了很多人生哲理,，唯有一句話讓我感觸最深,，“流血流汗不流淚,，掉皮掉肉不掉隊”,，特別的面對艱苦的環(huán)境時,，我們應該堅強,，勇敢面對,，而不是逃避，畏首畏尾,。

我們每天都要反復地做立正,、稍息、轉體,、擺臂、踏步這些基本動作,，這些動作平?？雌饋矸浅：唵蔚亩F(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望,，我們系的女生被分配在二營三連八排,，教官都是來自七七一二三部隊的文工團，他們都是很優(yōu)秀的文藝兵,，他們本身對自己要求就很嚴格,。不過，我們并沒有因此而對教官有半點的怨言,。的確,，教官心里是對我們系的每一個同學都是十分關心，負責任,。我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛,。軍訓是一個磨礪自我的過程，我們絕不能因為受一點苦就放棄,，更不能因為教官的嚴厲就半途而廢,。我們必須用一顆頑強的心去戰(zhàn)斗，去拼搏,，去取得最后的勝利,。

在這短短的十一天里，我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記,。每一天我們都五點半起床,，告別了周公，我們還要在六點半在宿舍樓下集合去吃早飯,，宿舍距離食堂大約有1.5公里,，一路上有一些小坡，一個比一個高,，而食堂正好在最高處,。大家每天都邁著整齊地步伐，喊著響亮的口號,，越過一個個坡去吃飯,，每一天都要來回三次，對大家而言除了訓練,，就是趕往吃飯的時候最累了,。

站軍姿，是一個軍人的基礎必修課,。給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,，也給了我龍之傳人無窮的毅力。剛開始的幾天,，我們二營的練九個排都要集中在一起站軍姿,，從半小時到一小時,，我們八排的同學都是好樣的，大家都堅持了下來,，雖然有的同學身體不適,，但也都熬到了最后一刻。她們都有輕言放棄,，在大家身上我看到了軍人的毅力與不屈的精神,。

在這艱苦的十一天的軍訓里，我們每天都利用休息的時間和教官一起唱軍歌,，一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣,。這給了我的軍訓生活中增添了不少的色彩。有時晚上,，教官會組織我們排與排之間進行拉歌,，例如：“叫你唱，你就唱,，扭扭捏捏不像樣,，像什么，像姑娘,，不如回家找對象,。”那些生動,、朗朗上口的拉歌話語讓我們沉浸在了唱歌的喜悅之中,。

不過，在這次的軍訓中最重要的是我們學到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅強,，勇敢地面對的哲理,，這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課：在軍訓中，很苦很累,，但這是一種人生體驗,，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機,。心里雖有說不出的酸甜苦辣,，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的,，但這何嘗不是一種快樂,，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?,。

鐵的紀律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性,，為人生之路奠定基礎。雖然未來之路無人知曉,，一片迷茫,，充滿荊棘,。但只要我們秉承著自身的信念，面對困難和挫折絕不退縮,，就能為自己的未來生活描繪成一幅藍我相信自己一定行。我也將會為自己的未來而努力奮斗!

軍訓的日子就像風雨過后的泥土,，經(jīng)過了無數(shù)次的洗刷,，最終會沉淀下去，直至融入我生命中的最底層……