總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

詳細的學(xué)期工作總結(jié)篇一

這一學(xué)期來,，在學(xué)院老師和學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,，我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期,，我在學(xué)生會宣傳部繼續(xù)擔任干事，主要負責(zé)與記者團的溝通,。當接到學(xué)院有相關(guān)活動需要攝影和通訊,，我及時通知各記者團組長安排好人員?？此坪唵蔚墓ぷ?，實際操作起來卻會遇到很多人員安排上的問題，和稿件上傳不及時等問題,。如何與記者團溝通協(xié)調(diào)好,，其間我學(xué)到了很多。

另外,，在我院本學(xué)期開展的師范技能節(jié)中,，我們部門主要負責(zé)“說課大賽”這一活動。配合兩位部門負責(zé)人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作,。在組織同學(xué)參賽的過程中,，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì),，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué),，實現(xiàn)了自身的價值,。

此外，院刊《團學(xué)快訊》的出刊,，使全校師生都能從中了解我院團學(xué)工作的動態(tài),。我也參與了印刷.分發(fā)的工作?？墒?，遺憾的是由我負責(zé)編輯的《未來教師》由于稿件數(shù)量問題,，本學(xué)期無法出刊,?？赡苁切麄髁Χ炔粔颍瑹o法調(diào)動大家寫作的積極性,，這也成了這學(xué)期充實的工作中一個較大的遺憾,。由于這些主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素，也正促使我們在下學(xué)期的工作中不斷地努力和完善,。同時,，我想說，成功失敗,，這就好比一對孿生兄妹,，與生俱來，渾然天成,，他們地位等同,。勝不驕，敗不餒,，也許人在較痛苦的時候,，成長的更快,，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的,。

除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動,，配合他們完成工作,。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高,，也對學(xué)生會第一范文網(wǎng)的工作有了更新的認識,，更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,，在一次次的交流中,，我在他們身上學(xué)到了很多東西,。特別是兩位部門負責(zé)人，親切果斷的工作作風(fēng),，使我受益良多,。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事,，低調(diào)做人,。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離,，同時也不失為一劑精神的良藥,。

工作無小事，事事都不能懈怠,。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里,，我腳踏實地做了一些工作,，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題,。在新的一年里,，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好,。

總之,，因為有這樣一個團隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我,，提升自我,，團結(jié)，和諧,，默契,。較后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員,，爭取取得更大的成績,。

詳細的學(xué)期工作總結(jié)篇二

時光飛逝，歲月如流,。仔細回味,，充滿著生機和活力的一年級已經(jīng)陪我們走過了一個年頭。在這一年里,，我們付出辛勞,，收獲成功，與孩子們一起品嘗了成長的苦與樂,?；剡^頭,，終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學(xué)步的過程中,，原來收獲頗豐,。

一、愛崗敬業(yè),、踏實工作

有人說：教師是火種,，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級,，承受著孩子一步步踏實地向上攀登,。我們組的每一位老師心中都裝著學(xué)生，燃燒著對學(xué)生的愛,。如一(8)班畢高衛(wèi)老師和一(6)班黃月香老師注重培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，由學(xué)生干部維持紀律，既培養(yǎng)了學(xué)生干部的管理能力,，又養(yǎng)成了學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;一(3)班黃海萍老師和一(1)班陳越老師對學(xué)生循循善誘,，對犯錯誤的學(xué)生在教育上講究以理服人、以情動人;一(7)班鄧玲麗老師和一(4)班趙麗杰老師跟得勤,，到位率高,，從早到晚，不知疲倦地跟在學(xué)生的身邊,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理;一(5)班范如卓老師和一(2)班袁美玲老師就像一位媽媽，對學(xué)生的關(guān)懷無微不至,，特別是對生病學(xué)生的關(guān)心,，得到了家長的好評。在班主任的帶領(lǐng)下,，全體科任老師密切配合,，一年級各班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在形成。簡單的語言,，說不清我們年級組的老師默默無聞的奉獻,。因為我們都知道，我們只是流向教海的一條小溪,。

二,、愛生如子,，耐心細致

在教學(xué)中,，我們時刻以學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與學(xué)習(xí)效果,。課堂上,，努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，用心運用遠程教育資源，運用課件以及多種教育方法,，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。

為了提高學(xué)生的綜合能力，我們開展了校本課程,，孩子們積極參加了繪畫,、手工、閱讀等各項活動,。各班主任加強對學(xué)生兩操的管理,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校的大課間活動，切實有效地提高了學(xué)生各方面的素質(zhì),，真正讓學(xué)生學(xué)有所長,。同時我們也很關(guān)注學(xué)困生，對他們不歧視不放棄,，為他們補一補,，拉一拉。我們對所有學(xué)生都是不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，盡量使每一位學(xué)生養(yǎng)成認真踏實的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高，提升家長的滿意度,。

在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，我們級組還積極開展了各項活動：硬筆書法比賽、語文能力比賽,、讀書系列活動競賽等,，在各位班主任和其他老師的努力下，各項活動都開展得很成功,，效果良好,，學(xué)生在活動中既鍛煉了能力，又愉悅了身心,，為更好地投入學(xué)習(xí)活動奠定了良好的基礎(chǔ),。

三、精誠團結(jié),，攜手共進

年級組教師是一個不可分割的集體,，大家無論是在工作上,，還是在生活上，都互相關(guān)心,、互相幫助,，榮辱與共，是一個團結(jié),、和諧的團隊,。我們有松緊有度的畢高衛(wèi)老師，真抓實干的鄧玲麗老師,，雷厲風(fēng)行的黃月香老師,，朝氣蓬勃的范如卓老師，熱情肯干的趙麗杰老師,，獎懲分明的黃海萍老師,，溫柔干練的袁美玲老師，敢抓敢管的陳越老師,，充滿干勁的王攜欣老師,，嚴謹細致的徐慧英老師，活潑好唱的黃遠鋒老師,，愛生如子的張婉紅老師,，好學(xué)機敏的徐桂霞老師，活力四射的王琴老師,，收放自如的王妙華老師,，踏踏實實的韓彩容老師。班主任與副班教師的配合顯得更加默契,、愉悅了,。在教學(xué)管理上，各班老師也更能互相取長補短,，在教育學(xué)生時,，也能互相交流經(jīng)驗，暢談得與失,。

年級組無論是開展教師活動,，還是學(xué)生活動，大家都鼎力支持,，竭力配合,。本學(xué)期，學(xué)校開展了各級各類的研討課,、公開課,，其中涉及到我們年級組教師的鄧玲麗、畢高衛(wèi)和范如卓老師。尤其是范如卓老師承擔花都區(qū)的公開課,，同組教師都積極配合與支持，共同研究教材,，共同商討教學(xué)設(shè)計,，甚至制作課件、教具;需要試教時,，被用到的班級老師毫不猶豫地答應(yīng),，甚至還做好前期準備工作。正是同組老師的積極配合,，我們組每一位教師所開的課都取得了成功,，獲得了聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評,。我們年級組平時對一些學(xué)習(xí)又困難的學(xué)生,，老師通過面談、電話等渠道積極地與家長進行溝通,。在溝通中,，讓家長重視家庭教育的重要性，從而更加關(guān)注孩子的教育,，配合老師做好教育教學(xué)工作,。

四、工作反思

整體上,，我們級組各方面工作都處于一個良好發(fā)展勢頭,，取得了一定的成績。但是,，在班級管理上,，還有個別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題,。因此,，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān),。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)心和一年級全體同事們的對我的工作的支持和理解，謝謝大家!

詳細的學(xué)期工作總結(jié)篇三

一,、班主任工作方面

1,、主要成績

(1)認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及《班級公約》,，對學(xué)生進行了紀律教育和集體榮譽感的教育,。

(2)對學(xué)生進行了環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識。

(3)經(jīng)過師生們一學(xué)期的共同努力,，使本班形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,。

(4)配合學(xué)校的工作計劃,，開展了一系列有益身心發(fā)展的活動，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,。

(5)通過對學(xué)生進行防火,、防電、校園安全等知識教育,，增強學(xué)生的安全防范意識,，本學(xué)期我班事故率為零。

(6)繼續(xù)關(guān)注每一位孩子的身心健康,，做好家校溝通,，使本班38個學(xué)生不流失一個。

2,、存在問題：

(1)個別學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識淡薄,。(2)個別學(xué)生勞動觀念較淡薄，勞動時不積極,。

(3)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,，學(xué)習(xí)積極性低。

3,、改進措施

(1)在集體活動中,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神。

(2)培養(yǎng),、提高學(xué)生的勞動觀念,，發(fā)展學(xué)生的勞動能力。

(3)加強思想教育,，明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。

二,、教學(xué)方面

(1)加強了上課技能,，提高了教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。

(2)這學(xué)期的教學(xué)聽課活動，讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機會,，拓寬了上課思路,。

(3)認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,，而且備教材備教法,，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。認真批改作業(yè),、布置作業(yè)，做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果,。作業(yè)批改及時,、認真，分析學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透徹的講評，并針對有關(guān)情況及時改變教學(xué)方法,，寫出教學(xué)反思,。

(4)做好了課后輔導(dǎo)工作，使班級里的學(xué)困生都有了不同程度的提高,。二,、

不足之處

(1)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。上課聽講不認真,，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

(2)有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,，主要表現(xiàn)在:學(xué)生家庭的不配合,，造成了學(xué)習(xí)差。

(3)還有一部分是,，反映問題慢,，基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)成績差,。

(4)由于課時少,，學(xué)生練習(xí)的不夠精、不夠深,，學(xué)生的自學(xué)意識薄弱,，個別學(xué)生上課小動作較多,。

三、改進措施

(1)結(jié)合教材的內(nèi)容,，老師要精心備課,，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識,，搞好思想教育工作,。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)成績，自己還要不斷學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)及時輔導(dǎo)落后生，抓住他們的閃光點,，鼓勵其進步,。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。

(3)充分利用直觀,、電化教學(xué),把難點分到各個層次中去,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生進行強化訓(xùn)練,，爭取教出更好的成績,。

(4)充分利用數(shù)學(xué)教材，挖掘教材的趣味性,，以數(shù)學(xué)知識本身的魅力去吸引學(xué)生,、感染學(xué)生。

(5)數(shù)學(xué)課的開展應(yīng)面向全體的情況下,，實施因材施教,。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性?？傊?，20__收獲了很多但都已屬于昨天，展望20__年我將繼續(xù)努力工作,，取長補短,，爭取把各項工作做得更好，讓愛的藍天更藍,。

詳細的學(xué)期工作總結(jié)篇四

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人,、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,，廣泛開展體驗活動,。

1、二月份開展了“培育健康心靈,、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動,。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,，喚起學(xué)生對生命的珍愛,，讓自己的生命與自然、社會,、他人建立美好,、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng)建和諧校園,，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活,。

2,、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力,，開展了“書讓生命增添綠色”讀書節(jié)”。在活動期間,，學(xué)生用朗讀,、背誦、講故事,、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲,。

3、三月初是福州民間傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”,，我校開展了“濃濃拗九節(jié),，深深感恩情”主題活動，弘揚傳統(tǒng)美德,，共建和諧社會,。3月3日這天，音西中心小學(xué)組織少先隊員在幼兒園的食堂熬拗九粥,、煮太平蛋,，為學(xué)校里的老師獻上熱騰騰的拗九粥，孩子們也表示回家后,，也要為家里的親人們過一個有意義的拗九節(jié),，將敬老愛親活動向更深、更寬延伸,。

4,、月份通過組織學(xué)生參加天生林藝社會實踐活動,。通過活動，對學(xué)生進行道德教育,、傳授科普知識,、指導(dǎo)勞動實踐、培養(yǎng)游樂情趣等四項工作,，讓他們學(xué)有所得,、動有所獲、玩有所樂,，既欣賞自然風(fēng)光,，又提高勞動技能，拓寬視野,、增長才干,，培養(yǎng)他們具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力,、科學(xué)與人文素養(yǎng),，以及環(huán)保、消防,、交通安全,、法制、防,、保健等意識,。

5、認真做好預(yù)防火災(zāi),、防地震各項工作,，提高小學(xué)生防火防災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,，圍繞“加強防火防災(zāi),，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識,，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力,，并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作,。

6、六月份,，在全校范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽,。為了慶祝建黨90周年，豐富校園文化生活,，推進學(xué)校藝術(shù)教育,，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義的樸素感情,，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺，經(jīng)學(xué)校研究決定,，在全校范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽,。

詳細的學(xué)期工作總結(jié)篇五

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是有喜又有憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,，但我熱愛我的職業(yè),。在工作中,我對每一件事情都認真負責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面我熱愛祖國,、熱愛教師職業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認真做到熱愛幼兒,，勤奮工作，不遲到,、不早退,，樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中,。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,，與同事關(guān)系融洽,。

二,、教育教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官

感知事物，使之在參加活動的過程中,，認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。認真填寫周,、月計劃及各種表格,，認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析,、有目標,、有記錄、有反饋,。根據(jù)制定的活動目標,，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

三,、安全工作及家長工作方面

安全工作是最重要的工作之一,，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,，我教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。嚴格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生,。做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容,。

我充份利用了晨間和放學(xué)的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊,、電話,、家訪等多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解,，

使關(guān)系更密切,。讓家長參與到我的工作中,。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步,。與班里老師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好!

四反思和今后改正方向

這一學(xué)期來,，我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒的常規(guī)還不夠好,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心多點耐心,、多點關(guān)心、使每個孩子在期末都有不同的變化,，全面、公平的熱愛每一名幼兒,，同時,，今后我要認真學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)工作中,。刻苦鉆研新教材,，加強理論學(xué)習(xí),，不斷提高自己的理論水平。