在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校年度工作報(bào)告?zhèn)€人 學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇一

一、立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,，以制度制約、以機(jī)制激勵(lì),，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,，實(shí)行簽到,、坐班制度，每天早上晨讀之前,，中午第一節(jié)課,，下午第四節(jié)課下課簽到。教師每天坐班,。在坐班期間教師能認(rèn)真鉆研教材,、編寫教案，批改作業(yè)等,，做與教學(xué)有關(guān)的事情,。

2、嚴(yán)格考勤制度,，教務(wù)處每天隨時(shí)查課,，隨堂聽(tīng)課，登記教師上課,、坐班等情況,，嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù)，做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期建立了備課周查制和月查制,，周查和月查都由教研組長(zhǎng)組織教學(xué)常規(guī)檢查,，每半學(xué)期由教務(wù)處進(jìn)行全面的檢查。檢查內(nèi)容為教師的教案,、科計(jì)劃,、聽(tīng)課記錄,、理論學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容，如語(yǔ)文組的摘抄本,、周記本,，理化生組的實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)單，英語(yǔ)組的課題研究材料等,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題由教研組長(zhǎng)及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改,。—學(xué)期以來(lái),，教師的教案書(shū)寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上,。

4、加強(qiáng)晨讀,、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作,。晨讀除了校長(zhǎng)實(shí)行監(jiān)控以外，教導(dǎo)處每天要查晨讀,，對(duì)教師不到崗的要及時(shí)通知,，無(wú)顧不在崗的要做記錄，并作為教師實(shí)績(jī)考核的依據(jù),。

5,、認(rèn)真組織考試，做好質(zhì)量分析,，按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,，對(duì)每次月考、期中,、期末考試,，實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng),、考紀(jì),，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào)，對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，以警示學(xué)生,。從考務(wù)安排、監(jiān)考,、評(píng)卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾,，真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平,、公正，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng),。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，并按制訂的考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法及時(shí)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，較好的保持了教師抓好教學(xué)質(zhì)量的積極性。同時(shí)質(zhì)量分析也是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。

6、充分重視“三會(huì)”的功能作用，開(kāi)好教師會(huì)，開(kāi)好學(xué)生會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。特別是學(xué)生會(huì),，本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)都召開(kāi)了二次以上的學(xué)生會(huì),，九年級(jí)召開(kāi)了三次學(xué)生會(huì),，通過(guò)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念，克服學(xué)習(xí)困難,，講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。努力營(yíng)造和諧的,、積極的,、向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)和樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在半期表彰會(huì)上,，將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上給予獎(jiǎng)勵(lì)，還請(qǐng)他們談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,。在家長(zhǎng)會(huì)上,，教師和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了很好物溝通，建立了學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管的教育學(xué)習(xí)管理網(wǎng)絡(luò),。

7,、繼續(xù)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，充分利用晨讀,、晚自習(xí)和下午第四節(jié)課時(shí)間,，各年級(jí)各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長(zhǎng)生”和“學(xué)困生”,、“紀(jì)困生”等進(jìn)行“培優(yōu)補(bǔ)差”,，努力提高學(xué)生的整體水平。

8,、加強(qiáng)音,、體、美學(xué)科及綜合科的教學(xué)管理,，完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案,，探索特殊群體成才的策略。積極開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),，推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,，從時(shí)間、場(chǎng)地,、器材等多方面給予保證,，確保教學(xué)的正常進(jìn)行，并注意安全教育,，使音,、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色,。同時(shí)本學(xué)期加大了地方課程的教學(xué)管理,，還進(jìn)行了校本課程的初步開(kāi)發(fā)和管理。

9,、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,。完善和充實(shí)檔案袋，做好《學(xué)生學(xué)業(yè),、品德評(píng)價(jià)檔案卡》的評(píng)價(jià)工作,，探索操作性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)辦法，發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋在學(xué)生管理和學(xué)生成長(zhǎng)中的作用,，較好的對(duì)學(xué)生的發(fā)展提供了導(dǎo)向作用,。

10、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室,、圖書(shū)室的作用,。加強(qiáng)思想教育，明確部門職責(zé),，使其積極服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室,、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo)，,，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果,，并有馮峰老師在區(qū)信息公開(kāi)課中獲得二等獎(jiǎng),。同時(shí)指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。

11,、抓好理,、化、生實(shí)驗(yàn)工作,，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率較高,。實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn),、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表,，注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師、實(shí)驗(yàn)員教師簽字,。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好,。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù),?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理，妥善保管,，有嚴(yán)格的增耗記錄,，劇毒藥品由二人二把鎖管理，以確保安全,。本學(xué)期把理,、化、生實(shí)驗(yàn)工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容,。

12,、加大閱覽室、圖書(shū)室,、各班圖書(shū)角的管理,、開(kāi)放力度，充分利用學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)組織學(xué)生閱讀,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外文學(xué)名著的閱讀,，使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高自身素質(zhì),。

二,、立足課堂、開(kāi)展集體備課活動(dòng),，大力促進(jìn)有效課堂教學(xué)改革,。

1、建立新型集體備課制度,，促進(jìn)校本教研活動(dòng)開(kāi)展

充分發(fā)揮《校本教研制度》,、《備課組(長(zhǎng))校本教研工作制度》、《教研活動(dòng)制度》等各項(xiàng)制度對(duì)教學(xué)教研的規(guī)范作用,。不斷規(guī)范學(xué)校教研活動(dòng)使之更好的為教學(xué)改革服務(wù),。各教研組的跟據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定了適合與學(xué)校,、課堂實(shí)際的教研活動(dòng)計(jì)劃，各組的教研組長(zhǎng)為本組的教研活動(dòng)定地點(diǎn),、定時(shí)間,、定中心發(fā)言人，并做好活動(dòng)已錄,，結(jié)束后歸檔,。校長(zhǎng),、校委會(huì),、教導(dǎo)處的同志及時(shí)跟蹤檢查，及時(shí)了解教研情況,，以便更好的及時(shí)改進(jìn),。在本學(xué)期繼續(xù)完善了學(xué)案導(dǎo)學(xué)的有效課堂教學(xué)改革，不斷向十三中,、四十一中等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),，吸收外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并在本校進(jìn)行了廣泛的討論,，讓每位教師充份認(rèn)識(shí)有效課堂教學(xué)改革的重要性,，做好自已的課堂教學(xué)改革。同時(shí)加強(qiáng)了教研組的集體備課,，研究好本組的最近的導(dǎo)學(xué)案,，學(xué)校及時(shí)印刷了導(dǎo)學(xué)案，為有效課堂教學(xué)改革做好了準(zhǔn)備,。由于學(xué)校教師的共同努力,，學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)入了規(guī)范時(shí)期。

2,、參加校集體性學(xué)習(xí)活動(dòng),、做好自學(xué)記錄

繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)教育理論書(shū)籍、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規(guī),，課標(biāo)解讀,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,，提高教師文化底蘊(yùn),。教師每次參加校集體性活動(dòng)必須及時(shí)完成培訓(xùn)記錄，并由教務(wù)處及時(shí)集中歸檔,。并做好學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)校每位教師都有一本專門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本。

3,、聽(tīng)課

教師之間能互相聽(tīng)課,，一般教師聽(tīng)課都在15節(jié)以上,，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課在20節(jié)以上,，教導(dǎo)處主任聽(tīng)課都在30節(jié)以上,。教師每次聽(tīng)課都能認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄基本上都有聽(tīng)課評(píng)議及反思。在聽(tīng)課過(guò)程中借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),，以具體的課例為載體開(kāi)展教師與教師之間的教研活動(dòng),。

4、集體備課

抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn),，充分發(fā)揮集體備課組的作用,，采取集體研討方式，重點(diǎn)把握教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題征集和教案的設(shè)計(jì),，課例剖析,、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn),，教研組,、同組課任教師互談互評(píng)，相互借鑒,，寫好教學(xué)反思,，共同提高。現(xiàn)數(shù)學(xué)組已經(jīng)形成了一種新的教案模式,，并在全組加以推廣,。語(yǔ)文組和英語(yǔ)組在集體備課上也形成了一個(gè)新的模式。同時(shí)每個(gè)教研組注意教學(xué)反思的征集,，要求教師要及時(shí)認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思,，每位教師每周至少都有一次教學(xué)反思，階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學(xué)期不少于2次,，提倡對(duì)有典型意義的事例與教學(xué)行為敘事案例,。教師要針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際，靈活選擇教學(xué)反思的類型,。目前已征集優(yōu)秀教學(xué)反思案例10篇,，并收入學(xué)校匯編。

5,、公開(kāi)課教學(xué)

各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開(kāi)展公開(kāi)課,、匯報(bào)課活動(dòng)。公開(kāi)課,，課前能集體備課,，課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,，以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，使公開(kāi)課真正起到示范作用,。同時(shí),，教研組要做好傳幫帶工作，由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,，幫助其他教師盡快成長(zhǎng),。語(yǔ)數(shù)英三大組各開(kāi)展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座，做好說(shuō)課,、上課,、評(píng)課工作。教師聽(tīng)課后認(rèn)真參加討論,，做好評(píng)課工作,，寫出聽(tīng)課感受,。每次公開(kāi)課都做好說(shuō)課,、上課、評(píng)課工作,，并做好教研組活動(dòng)記錄,。本學(xué)期共開(kāi)展各類公開(kāi)課教學(xué)10余節(jié)，教師聽(tīng)課達(dá)200多人次,。

三,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作

九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),。學(xué)校成立以宋偉剛校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，使畢業(yè)班工作制度化,、系列化,。

本學(xué)期召開(kāi)了三次畢業(yè)班教師工作會(huì)議，五次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實(shí)、抓細(xì),。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)科備課組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，認(rèn)真組織好集體備課,，用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn),。學(xué)生的作業(yè)經(jīng)過(guò)備課組集體精選，將學(xué)生易錯(cuò)易混的試題存檔,，再次集中練習(xí),。并先后從外地尋找到了大量的訓(xùn)練試題,，為初三的復(fù)習(xí)提供了大量的習(xí)題資料。

學(xué)校年度工作報(bào)告?zhèn)€人 學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇二

20__年,，辦公室在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，緊緊圍繞制度建設(shè)、程序建設(shè)的主題,，以做好后勤保障為宗旨,，努力服務(wù)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)行?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

1.依據(jù)業(yè)務(wù)分工,，做好相關(guān)業(yè)務(wù)工作。

檔案管理：依據(jù)工程實(shí)施情況,，督促竣工項(xiàng)目盡快完善竣工資料,，統(tǒng)一在歸檔以備后期查用。在本年度共收集檔案資料961份,，按照檔案管理的要求,，認(rèn)真梳理、裝訂并分類存放,。加強(qiáng)了在建項(xiàng)目資料編制的指導(dǎo)工作,，在日常工作中理順編制程序、工作要求,，為后期匯總做好準(zhǔn)備,。配合經(jīng)營(yíng)中心的投標(biāo)工作，應(yīng)業(yè)主或招標(biāo)代理的要求,，提供各類業(yè)績(jī)?cè)?，為順利完成投?biāo)工作提供了保障。

文秘工作：本年度辦公室共形成編號(hào)文件158份,，接收,、處理來(lái)文672份;進(jìn)行早會(huì)、會(huì)議紀(jì)要,、總經(jīng)理辦公會(huì)記錄等100余份,，較好地完成了文秘方面業(yè)務(wù)工作。在本年度,，辦公室人員變動(dòng)比較大,，出差頻繁，容易產(chǎn)生崗位空缺的情況,，科室內(nèi)所有人員能夠以大局為重,，把大家的事當(dāng)成自己的事，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)位，確保各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序,。

機(jī)關(guān)各部室為了對(duì)項(xiàng)目有效實(shí)施管理,，經(jīng)常要下發(fā)大量的文件、傳真,，辦公室能夠認(rèn)真審核每份稿件,，確保下發(fā)文件的及時(shí)、準(zhǔn)確,，體現(xiàn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)性,。網(wǎng)絡(luò)是對(duì)外的窗口和內(nèi)部相互交流的平臺(tái)，在日常工作中發(fā)揮著重要的作用,。網(wǎng)頁(yè)在互聯(lián)網(wǎng)世界體現(xiàn)了的形象,，為保護(hù)好網(wǎng)絡(luò)良好的運(yùn)行狀態(tài)，為確保網(wǎng)頁(yè)質(zhì)量,，相關(guān)人員都付出了辛勤的勞動(dòng),。

企管工作：積極貫徹集團(tuán)“標(biāo)準(zhǔn)化管理推進(jìn)年”的工作要求，組織28在建項(xiàng)目進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化案例的編寫,。在這些項(xiàng)目中認(rèn)真比選,，推薦三個(gè)項(xiàng)目參加集團(tuán)的示范項(xiàng)目部評(píng)選。對(duì)于此項(xiàng)工作的跟進(jìn),，能夠結(jié)合工程進(jìn)展情況,，適時(shí)進(jìn)行材料的督促和檢查,，確保工作質(zhì)量,。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件對(duì)造成的致命性傷害，加強(qiáng)危機(jī)意識(shí),，組織機(jī)關(guān)相關(guān)部門,，從財(cái)務(wù)、技術(shù),、安全,、法律等各個(gè)角度，進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的編制,。

2.協(xié)助配合各部室籌備各項(xiàng)工作會(huì)議,。

業(yè)務(wù)交流會(huì)，是本年度各項(xiàng)工作中值得書(shū)寫的濃墨重彩的一筆,。為了緩解項(xiàng)目急劇擴(kuò)張所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),，根據(jù)施工情況，分別在不同時(shí)期,，召開(kāi)各種業(yè)務(wù)交流會(huì),，以會(huì)代訓(xùn)，使內(nèi)部相同業(yè)務(wù)的人員，借助會(huì)議這個(gè)平臺(tái),，進(jìn)行交流,，提高業(yè)務(wù)水平。通過(guò)采用會(huì)議這種形式,，對(duì)運(yùn)行的規(guī)章制度進(jìn)行審議,，對(duì)工作中出現(xiàn)的矛盾、問(wèn)題進(jìn)行探討,，確定今后工作總結(jié)和努力方向,。在工作中，產(chǎn)生良好效果的規(guī)章制度予以堅(jiān)持,，在運(yùn)行中產(chǎn)生不利影響的規(guī)章制度積極進(jìn)行改進(jìn),。通過(guò)這種形式，各方面的業(yè)務(wù)水平有了顯著的改進(jìn),。為順利召開(kāi)這些會(huì)議,，保證好150人左右參會(huì)人員的食宿，辦公室人員能夠積極主動(dòng)地和相關(guān)部室配合,，做好會(huì)務(wù)的籌備,、會(huì)場(chǎng)布置、食宿安排,，會(huì)議結(jié)束后對(duì)參會(huì)人員的往返妥善進(jìn)行布置,，確保各項(xiàng)會(huì)議勝利召開(kāi)。

3.協(xié)調(diào)管理機(jī)關(guān)各項(xiàng)事務(wù),，確保機(jī)關(guān)整體有序,、穩(wěn)定、和諧運(yùn)行,。

相對(duì)于機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門,，辦公室的主要起到輔助配合及后勤保障作用。從機(jī)關(guān),、家屬區(qū)的衛(wèi)生,，職工食堂的管理、到各部門的零碎小活,、再到公用車輛的派遣,，職工上下班制度的遵守，事無(wú)繁雜巨細(xì),，所有人員都能按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,，認(rèn)真落實(shí)。在公車安排上,，急事急辦,、特事特辦,，無(wú)論時(shí)間多晚，只要工作要求,，都能準(zhǔn)時(shí)到位,。在日常接待上，分清人員,，理清規(guī)格,，既讓客人滿意，也不鋪張浪費(fèi),。

4.集中統(tǒng)一學(xué)習(xí),，保證思想統(tǒng)一。

在每周周五,，利用一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,，召集機(jī)關(guān)部門所有人員，集中進(jìn)行教育,。一方面針對(duì)一段時(shí)間的工作運(yùn)行進(jìn)行點(diǎn)評(píng);另一方面,，通過(guò)會(huì)議形式，貫徹上級(jí)機(jī)關(guān)文件精神和主管領(lǐng)導(dǎo)工作要求,，做好思想教育活動(dòng),，宣講各項(xiàng)規(guī)章制度，確保整體人員步調(diào)一致,，行動(dòng)一致,，提高執(zhí)行力，更好地發(fā)揮機(jī)關(guān)的服務(wù)功能,。

盡管辦公室所有人員在各自的崗位上都盡職盡責(zé),，作出了很大的努力，但仍有許多的失誤和不足,，有待于進(jìn)一步提高,，主要表現(xiàn)在：

一是人員年輕人居多，各方面經(jīng)驗(yàn)仍有不足,。這兩年，辦公室人員更新比較快,，年輕人員或新手比較多,，日常工作可以順利完成，但對(duì)于突發(fā)事件和重大活動(dòng)的操作,，還有待于鍛煉和提高,。

二是領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用有待加強(qiáng)。辦公室各業(yè)務(wù)人員在工地工作的時(shí)間都不長(zhǎng),，對(duì)工程項(xiàng)目沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),，缺乏獨(dú)到的見(jiàn)解,，需要在以后的工作中，加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和積累,，在實(shí)踐機(jī)會(huì)缺少的情況下,，加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)有所長(zhǎng),，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

三是文案水平需要提高。文案水平體現(xiàn)了的形象,，需要在理論水平,，文字水平下功夫，做好企業(yè)的宣傳,，對(duì)企業(yè)的職工積極進(jìn)行思想引導(dǎo),。

新的一年新的打算，辦公室所有人員都將更加努力地工作力爭(zhēng)在各個(gè)方面更上一個(gè)新臺(tái)階,。

1),、繼續(xù)貫徹服務(wù)宗旨，做好各項(xiàng)制度的落實(shí),。制度建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,。在新的一年中，將更加注重制度與項(xiàng)目實(shí)際的結(jié)合,，加強(qiáng)制度執(zhí)行情況的調(diào)研,，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)情況分析，向提供合理化建議,。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目的建設(shè),，在新的一年中，將保持標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)的成果,，使各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)更貼近實(shí)際,，為項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作出應(yīng)有的努力。進(jìn)一步深化干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),，通過(guò)各種方式,，各種渠道，不斷監(jiān)督干部隊(duì)伍作風(fēng)情況,，加強(qiáng)紀(jì)律性建設(shè),，提高執(zhí)行力。

2),、合理進(jìn)行人員分工,，加強(qiáng)本職崗位的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),。在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,，細(xì)化人員的業(yè)務(wù)分工,，既要滿足各司其職，又要考慮到工作的交叉情況,，避免人員萬(wàn)一短缺情況下,，能夠及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，保證工作不被耽誤,。將加大年輕人的崗位培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，對(duì)年輕成員隨人隨事,，隨處隨地進(jìn)行教育,，培養(yǎng)他們盡快成長(zhǎng)，為作出更大貢獻(xiàn),。

3),、加強(qiáng)調(diào)查研究，防止本本主義,。鑒于辦公室在機(jī)關(guān)部室中的特殊性,，需要上情下達(dá)，下情上達(dá),，在新的一年,，將加強(qiáng)調(diào)查研究，著重對(duì)各項(xiàng)目情況進(jìn)行調(diào)研,，以提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

面對(duì)新的一年，辦公室將更加努力,、更加務(wù)實(shí)地工作,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為的穩(wěn)步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校年度工作報(bào)告?zhèn)€人 學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇三

班主任是班級(jí)管理的核心,，是組織和協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量，發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵,。本學(xué)期,，我擔(dān)任初一(x)班的班主任，我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,，開(kāi)展班級(jí)工作,，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,。我主要做了以下的工作：

一、從規(guī)范入手,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

由于我是新教師,，我為了更快,，更透徹地了解學(xué)生，做到勤下班級(jí),，與學(xué)生接觸,，細(xì)心地觀察他們的言行舉止。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律,、生活散慢,，不愛(ài)學(xué)習(xí)，集體觀念差的同學(xué),，買零食的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重,，造成班內(nèi)不清潔。我利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育,，分析本班的特點(diǎn)，制訂本班在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求。

結(jié)合規(guī)范開(kāi)展文明學(xué)生評(píng)比,，利用一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律,，勤好學(xué)，關(guān)心集體,，樂(lè)于助人的文明學(xué)生,，為全班學(xué)生樹(shù)立積極的榜樣對(duì)象。如每周把評(píng)比的結(jié)果公布,，連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表?yè)P(yáng),。通過(guò)這樣做，促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成,。加強(qiáng)課前,、課外紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，立即指出,，耐心誘導(dǎo)。

二,、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)期初,，我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)刻用目標(biāo)來(lái)衡量,、約束學(xué)生,。如徐某，對(duì)集體很關(guān)心,，但上課經(jīng)常說(shuō)話,，與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié),，于是我找他談話，肯定他的優(yōu)點(diǎn),，經(jīng)常與他制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)很積極,。每次犯了錯(cuò)誤,，我都耐心地教導(dǎo)，使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，還懂得同學(xué)之間要謙讓,，互相團(tuán)結(jié)、合作,，要形成一個(gè)好集體,，必須從自己做起。

三,、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性

班主任是班級(jí)的組織者，要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,，信任學(xué)生，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,，讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理,。為了挑選出來(lái)的班干部成熟起來(lái)，充分發(fā)揮他們主動(dòng)性,，帶好和管理好班集體,，真正成為班主任的得力助手。

1,、樹(shù)立威信,，熱情幫助

班干部威信高低是一個(gè)班級(jí)各方面好壞的量度，在同學(xué)心中有較高的威信,，除了班干部的自身努力外,，還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會(huì)樂(lè)意接受和改正,。對(duì)班干部要放手,，讓他們大膽地開(kāi)展工作，去發(fā)揮他們的才能,，當(dāng)班干部在某個(gè)方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難時(shí),，班主任作他們的后盾，為他排憂解難。班干部工作主動(dòng),，敢于指出班中不良作風(fēng),，使老師更徹底地了解班級(jí)的情況,，順利地開(kāi)展工作,。

2、召開(kāi)會(huì)議

定期內(nèi)召開(kāi)班干會(huì)議,，讓他們說(shuō)出班中存在的問(wèn)題,，商量、討論解決的方法,，許多同學(xué)都能大膽地提議,，而我對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，指出他們的缺點(diǎn),，并給予指導(dǎo),，幫助他們克服。

3,、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生

(1),、首先積極了解學(xué)生，摸透學(xué)生的特點(diǎn),，從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn),，并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上,，要關(guān)注后進(jìn)生,，尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校里主要活動(dòng)場(chǎng)所是課堂,，用好這個(gè)陣地,。上課時(shí)，多提問(wèn)他,，建立一幫一的幫教小組,，請(qǐng)班中成績(jī)好的同學(xué)作他們的小老師，在學(xué)習(xí)上關(guān)心,、幫助他們,，讓他們體會(huì)到班集體的溫暖。

(2),、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做好家訪工作。許多家長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生恨鐵不成鋼,，給予孩子的是批評(píng),、指責(zé)。為了讓家長(zhǎng)了解他們的學(xué)習(xí)情況，通過(guò)家訪,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合。

(3),、及時(shí)疏導(dǎo),，細(xì)致說(shuō)理。有些學(xué)生在課堂上違反了紀(jì)律,，被老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí),，表面裝出接受批評(píng)的樣子，實(shí)際心里暗暗責(zé)罵老師,，甚至作出對(duì)抗,。我先跟他分析對(duì)抗行為的弊端，及時(shí)疏導(dǎo),，診治心病,，讓學(xué)生消除抵觸的情緒，放低偏見(jiàn),，重振其鼓,。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)

本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。主要有：

(1),、對(duì)人有禮貌，主動(dòng)同別人打招呼,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)勇敢;

(2),、站有站樣,，坐有坐樣，孩子起立時(shí)要有神氣,、有自信,，挺胸抬頭，手放身后,，雙眼注視老師,。坐時(shí)挺胸抬頭，胸離課桌一拳,，雙眼注視老師,，腳平放在地上;

(3)、大膽舉手回答問(wèn)題,，先舉手后發(fā)言,，聲音要響亮，并大膽發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解。

(4),、做事有始有終,，獨(dú)立完成作業(yè)，主動(dòng)做力所能及的事情,，樂(lè)于幫助他人,，養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。

(5),、有良好的作息習(xí)慣,，定時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè),，正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系，先學(xué)后玩,，多學(xué)少玩,。通過(guò)經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步,。

五、抓好平時(shí)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的訓(xùn)練,，做好各項(xiàng)考評(píng)工作

本學(xué)期比賽活動(dòng)較多,，工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)較重,，為了讓學(xué)生充分發(fā)揮其各項(xiàng)技能,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我重視去培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，發(fā)掘其潛能,，讓學(xué)生勇敢地團(tuán)結(jié)在一起面對(duì)考驗(yàn)，爭(zhēng)取好成績(jī),。經(jīng)常性去檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。搞好學(xué)習(xí)園地,，優(yōu)秀作業(yè),，并定期更新內(nèi)容，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)聞,，在班上開(kāi)設(shè)信息欄,，定期公布全班學(xué)生成績(jī)，有縱橫的比較,，在班內(nèi)形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

六、充分發(fā)揮班主任職責(zé)，協(xié)調(diào)各方力量

(1),、協(xié)調(diào)學(xué)校,。家庭，社會(huì),。

(2),、協(xié)調(diào)各科任之間聯(lián)系，及時(shí)交流班中情況,。

(3),、積極及時(shí)做好家訪工作。

老師是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,，家訪便充分體現(xiàn)出橋梁的作用,。學(xué)生雖然大部分時(shí)間在學(xué)校內(nèi)，但孩子的家庭背景對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有重大的影響,，所謂“近朱者赤,，近墨者黑”，通常家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)的重視程度跟子女的學(xué)習(xí)成績(jī)成正比,。有相當(dāng)部分文化水平較低的家長(zhǎng),，對(duì)子女的成績(jī)片面追求高分，卻忽視平時(shí)的培養(yǎng),。為此,，我會(huì)耐心地同家長(zhǎng)分析問(wèn)題并共同協(xié)作好去解決問(wèn)題，從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長(zhǎng)的態(tài)度,，加強(qiáng)平時(shí)的培養(yǎng),，共同教育好下一代。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，雖然大局上都向好的方面發(fā)展,，但也存在相當(dāng)多的問(wèn)題。如學(xué)生的分辨事非能力低,，學(xué)習(xí)懶散,，欠競(jìng)爭(zhēng)性，有個(gè)別同學(xué)屢次違反紀(jì)律,，有些同學(xué)屢次教育還不能改正,，希望在今后工作中，逐步摸索切實(shí)可行的方法,，誘導(dǎo)他們,，使之能專心學(xué)習(xí)。

學(xué)校年度工作報(bào)告?zhèn)€人 學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇四

創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)高中是我們中學(xué)本期的主要工作目標(biāo)和任務(wù),，被列為區(qū)政府*年為教育所辦大事實(shí)事之一,。我們?cè)谑薪逃?、區(qū)委、區(qū)政府,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以前所未有的熱情、堅(jiān)韌不拔的毅力,，充滿必勝的信念,，克服一切艱難險(xiǎn)阻，付出了大量的心血和勞動(dòng),，帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)拼博,，辛勤工作，目前創(chuàng)建工作已取得了階段性成果,。

一,、搶抓機(jī)遇，適時(shí)發(fā)展,，提升辦學(xué)品位

創(chuàng)建工作初始,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就以前瞻性的目光，開(kāi)拓性的思維,，制定出了較高的目標(biāo)，以全新的創(chuàng)建理念統(tǒng)攬全局工作,。

*,、搶抓機(jī)遇，市政治經(jīng)濟(jì)中心的南移,，人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈要求,，都為我校的發(fā)展提供了千載難逢的難得機(jī)遇。面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),，我們不等,、不靠、不坐失良(優(yōu)秀黨員工作總結(jié))機(jī),，發(fā)揚(yáng)自力更生,、艱苦奮斗精神、團(tuán)結(jié)拼搏,，上下一心搞創(chuàng)建,。

*、校園基礎(chǔ)建設(shè)根據(jù)校情,，堅(jiān)持高品位,、特色化、現(xiàn)代化,，要有前瞻性,，使科學(xué)性和美術(shù)性完美結(jié)合,。

*、解放思想,、拓寬思路,，以積極的態(tài)度、靈活的方式;正視和解決創(chuàng)建過(guò)程中可能遇到的一切問(wèn)題,。爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的廣泛支持,，敢于負(fù)責(zé)，用明天的錢辦今天的事,。

*,、大型工程交由區(qū)采購(gòu)中心競(jìng)標(biāo)，*萬(wàn)元以上工程由校內(nèi)競(jìng)標(biāo),，創(chuàng)建工作重大開(kāi)支審定領(lǐng)導(dǎo)小組審定,、公開(kāi)方式，公開(kāi)價(jià)格,。

*,、自*年*月開(kāi)學(xué)初我們向全校師生提出，也向社會(huì)公開(kāi)創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)高中的思路,，今年春季開(kāi)學(xué)初我們明確提出了“籌資金,、高品位、改善辦學(xué)條件;講科學(xué),、求效率,、狠抓常規(guī)管理;花氣力、多途徑,、提高師資水平;崇民主,、尚公正、拓寬育人環(huán)境”的工作思路;今年*月又進(jìn)一步提出了“決戰(zhàn)*年,，創(chuàng)建省重點(diǎn)”的工作口號(hào);整體校園設(shè)施建設(shè)我們堅(jiān)持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作模式逐步推向市場(chǎng),。

二、創(chuàng)建措施

*,、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)*個(gè)工作組,，全面開(kāi)展創(chuàng)建工作,。

*、對(duì)照省級(jí)重點(diǎn)高中評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)制定了《中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)高中工作安排》及《創(chuàng)建工作安排一覽表》,。根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的“*個(gè)一級(jí)指標(biāo),、*個(gè)二級(jí)指標(biāo)”對(duì)應(yīng)制定出我校應(yīng)做工作的內(nèi)容,、要求,，并明確了各項(xiàng)工作任務(wù)的責(zé)任人、成員及具體工作人員,、標(biāo)準(zhǔn)及完成時(shí)間。要求各責(zé)任人應(yīng)各負(fù)其責(zé),、分工協(xié)作,，定期(每周五行政例會(huì))向創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)度情況。

*,、開(kāi)展全方位的宣傳工作,，在全區(qū)范圍內(nèi)形成一個(gè)濃厚的“創(chuàng)建”輿論氛圍，爭(zhēng)取全社會(huì)的大力支持,。

*,、明確提出“做好本職工作，迎接省市驗(yàn)收”,，號(hào)召全體教職工立足本崗位,、努力工作、人人為創(chuàng)建工作做貢獻(xiàn),。創(chuàng)建工作時(shí)間緊,，任務(wù)重，大量的工作千頭萬(wàn)緒,，我們*名教職工思想高度重視,，分工明確，工作井然有序,，忙而不亂,，充滿著必勝信念。

*,、制定了《中學(xué)創(chuàng)建工作的有關(guān)條例及紀(jì)律》，對(duì)于不能按時(shí)完成任務(wù)或?qū)ν瓿晒ぷ鞑涣Φ念I(lǐng)導(dǎo)或干事,，進(jìn)行批評(píng)處罰,，甚至調(diào)離耀中，決不能因人誤事,。同時(shí)積極鼓勵(lì)創(chuàng)造性地工作,，建立了涇渭分明的獎(jiǎng)罰機(jī)制。

三,、創(chuàng)建情況

(一)軟件方面

根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，軟件方面共包含“學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃”、“學(xué)校組織與管理”,、“課程實(shí)施”,、“教師隊(duì)伍建設(shè)”、“教育科研”,、“學(xué)生發(fā)展”,、“學(xué)校與社會(huì)”,、“辦學(xué)效果”八方面共*條，學(xué)校指定了*名領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人,，帶領(lǐng)*名工作人員,，負(fù)責(zé)按時(shí)完成這些工作，對(duì)照*條驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，逐一落實(shí),，查漏補(bǔ)缺，完善制度,，匯總資料,，進(jìn)一步充實(shí)、規(guī)范檔案室,，創(chuàng)建校史室,。提高管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。這項(xiàng)工作頭緒多,、任務(wù)重,，學(xué)校規(guī)定每周行政例會(huì)各領(lǐng)導(dǎo)首先匯報(bào)各自所負(fù)責(zé)工作的進(jìn)展情況，采取措施,，每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查一次,，肯定工作，找出問(wèn)題,，限期改進(jìn),。

努力造就一支具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,、較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì),，有淵博的知識(shí)和較強(qiáng)的科研能力，有高水平的授課藝術(shù)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力的教師隊(duì)伍,，是立校,、興校、強(qiáng)校之本,。是我校始終高度重視的根本性工作,，學(xué)校提出了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)。為配合創(chuàng)建,，學(xué)校一是開(kāi)展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo),，骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育，把終身學(xué)習(xí)作為提高教師素質(zhì)的必由之路,，明確要求任課教師必須人人要有進(jìn)修計(jì)劃,。二是青年教師制訂培養(yǎng)計(jì)劃和培養(yǎng)目標(biāo)，能力強(qiáng)的教師指點(diǎn)新教師,，形成傳幫制度,。三是實(shí)施“名師”工程,，加強(qiáng)骨干教師群體建設(shè)，做好骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、培訓(xùn)工作,，選送骨干教師參加各級(jí)培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，專任教師全部接受了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能培訓(xùn),。每個(gè)教師具備了駕馭現(xiàn)代電教設(shè)施的能力。

根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),，學(xué)校研究制定長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期目標(biāo)相結(jié)合的整體教改和發(fā)展方案,，成立課題小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，劃撥研究經(jīng)費(fèi),，明確課題方案，經(jīng)常性地開(kāi)展課題研究,，承擔(dān)著國(guó)家基礎(chǔ)教育中心外語(yǔ)教學(xué)研究中心《城鄉(xiāng)結(jié)合部高中外語(yǔ)教學(xué)的模式與技巧》,、省教研所《理科創(chuàng)新教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究》及研究性學(xué)習(xí)等教科研項(xiàng)目。

(二)硬件方面

根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，硬件方面主要指“學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)條件”方面共*條,。我們將學(xué)校的硬件基礎(chǔ)建設(shè)作為創(chuàng)建工作中的重點(diǎn)，因?yàn)檫@是階段性的突出矛盾,。學(xué)校由校長(zhǎng)掛帥,，*名工作人員負(fù)責(zé)參與了此項(xiàng)工作。展開(kāi)了高

品位,、特色化,、現(xiàn)代化的校園基礎(chǔ)建設(shè)與改造工程。

*,、目前已竣工的有*項(xiàng)工程：

①校園整體規(guī)劃工程：以教學(xué)樓中心為軸線,，中為教學(xué)區(qū)，西為生活區(qū),，東為運(yùn)動(dòng)區(qū)，隨著各項(xiàng)工程的進(jìn)展,，校園整體規(guī)劃已現(xiàn)雛形;②教學(xué)樓建設(shè)工程：投資*萬(wàn)元,，*年*月底已交付使用;③新校門及校園硬化工程：投資近百萬(wàn)元，現(xiàn)已竣工,，設(shè)計(jì)獨(dú)特的校門,，氣勢(shì)高昂向上的雕塑已由藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);④實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)改造工程：投資*萬(wàn)元，裝備了具有較高水平的化學(xué),、物理,、生物*個(gè)實(shí)驗(yàn)室以及新增*臺(tái)電腦的微機(jī),、電子備課室現(xiàn)已投入使用;⑤投資*萬(wàn)元，擴(kuò)充圖書(shū)*萬(wàn)余冊(cè),，報(bào)刊雜志*余種,，電子軟件*余冊(cè);⑥投資*萬(wàn)元，新增體育器材*余件,，新建校園人文景觀*處,，硬化球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)*余平方米;工程建設(shè)以人本思想為主導(dǎo)，堅(jiān)持功能性與藝術(shù)性相統(tǒng)一,。

四,、創(chuàng)建、學(xué)校正常工作兩不誤

在今年這個(gè)特殊時(shí)期,，全體教職工更是能以“創(chuàng)建”工作為重,，以高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神投入到教育教學(xué)中去，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,，高度負(fù)責(zé)地對(duì)待每一名學(xué)生，立足崗位,，做好本職工作,，積極為創(chuàng)建工作做貢獻(xiàn)。我們明顯感到老師在校時(shí)間長(zhǎng)了,，工作主動(dòng)了,，自信心增強(qiáng)了。

在大力進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),，狠抓常規(guī)管理規(guī)范化,、科學(xué)化。我們一手抓創(chuàng)建,，一手抓教學(xué),，做到兩手一齊抓，兩手都要硬,，決不顧此失彼,。在教學(xué)工作中，我們依據(jù)“三情”,，堅(jiān)持“四個(gè)一點(diǎn)”,，努力貫徹“五字”方針。即依據(jù)“學(xué)情,、教情,、考情”選準(zhǔn)復(fù)課基準(zhǔn)點(diǎn)，教學(xué)上堅(jiān)持“速度慢一點(diǎn)，慢中求快;起點(diǎn)低一點(diǎn),，低中求高;難度小一點(diǎn),，小中見(jiàn)大;要求嚴(yán)一點(diǎn)，嚴(yán)中求實(shí),?！痹诮虒W(xué)設(shè)計(jì)上，力求“新”一些,，在教學(xué)準(zhǔn)備上,，力求“透”一些;在知識(shí)講授上，力求“活”一些;在教學(xué)方法上,，力求“改”一些;在信息反饋上,，力求“細(xì)”一些。逐步形成發(fā)散型,、知識(shí)型,、研究型課堂教學(xué)模式。本屆高三由我和其他兩位主任主抓,，在引導(dǎo)教師抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)查缺補(bǔ)漏的同時(shí),，為廣大畢業(yè)班同學(xué)提供盡可能多的關(guān)心和服務(wù)，不斷提高復(fù)課效率和復(fù)課質(zhì)量,。德育工作常抓不懈,，在區(qū)舉辦的首屆“文明之花”匯演中，我校榮獲一等獎(jiǎng),。獲區(qū)級(jí)“讀好書(shū)”比賽中獲一等獎(jiǎng),。在全區(qū)中小學(xué)體操比賽中獲二等獎(jiǎng)。*年全國(guó)高考,，我校再創(chuàng)新高,。二本上線人數(shù)為*人，比去年增長(zhǎng)%,，高出全省高考上線率*個(gè)百分點(diǎn),。三本上線人數(shù)為*人，上線率達(dá)*%,。

為了高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工殫精竭慮，嘔心瀝血,，努力拼搏,，一所面貌全新的中學(xué)呈現(xiàn)在世人面前。在多次檢查中受到了省,、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，得到了廣大群眾的普遍贊譽(yù)和認(rèn)可,。*年*月*日,，省教育廳評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)來(lái)校進(jìn)行重點(diǎn)高中檢查驗(yàn)收，經(jīng)過(guò)詳細(xì)地查,、看,、聽(tīng)等多種方式，對(duì)我們的“創(chuàng)建”工作給予了高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng),，同時(shí)對(duì)存在的不足也提出了改進(jìn)意見(jiàn),。今天，創(chuàng)建工作雖然已經(jīng)取得了一定成績(jī),，但對(duì)我們耀中人來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)未結(jié)束,，今后還有許多工作需要我們?nèi)プ觥Ｎ覀內(nèi)w耀中人將向著更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn),，努力建設(shè)一所現(xiàn)代化,、特色化、示范性的新高中,。

學(xué)校年度工作報(bào)告?zhèn)€人 學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇五

本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,，精心組織教師學(xué)習(xí)三中全會(huì)精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力加強(qiáng)德育工作,，狠抓安全工作,、教學(xué)質(zhì)量、教師管理,、常規(guī)管理,、班級(jí)管理工作踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利、平平安安,。因此,，本學(xué)期師生平安過(guò)渡，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。

學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。

1)、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高管理水平,。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、校務(wù)會(huì)參與,、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情，均要通過(guò)校務(wù)會(huì)討論,，教師會(huì)通過(guò),，確保了決策的準(zhǔn)確性，保證了學(xué)校管理的透明,、公開(kāi),。

2)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，增強(qiáng)校務(wù)會(huì)成員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),，分工協(xié)作，責(zé)任到崗,，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù)，中層為老師服務(wù),，老師為學(xué)生服務(wù),，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正,，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體,。加大對(duì)校務(wù)會(huì)成員的考核力度，提高要求,，為其他教師樹(shù)立良好的榜樣,。

2.加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為,。

1),、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高師德修養(yǎng),，增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,，增強(qiáng)教師的事業(yè)心,、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教,、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生,。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《長(zhǎng)風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,，樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)尚，共同促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),。

2),、抓好行為規(guī)范教育，走精細(xì)化管理之路,。

(1)繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)對(duì)教師的師德、教學(xué)工作量,、考勤,、業(yè)績(jī)等方面的考核，形成規(guī)范化,、制度化,。

(2)號(hào)召全體教職工在做好本職工作的同時(shí)，關(guān)注學(xué)校事務(wù),，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策，提升學(xué)校管理水平,。

(3)學(xué)校擬定了《加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,，與每位教師簽訂了《教師師德書(shū)》、《拒拒絕有償家教,、有償補(bǔ)課,、自主辦班書(shū)》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作責(zé)任書(shū)》我從規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班辦校行,、規(guī)范教學(xué)行為,、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理,、規(guī)范收費(fèi)行為等六個(gè)方面進(jìn)行自我審視,，并進(jìn)行了自查自糾,。

(4)、加強(qiáng)特色建設(shè),，實(shí)施素質(zhì)教育,。樹(shù)立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索,、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康,，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力,、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生,。

3.集中精力,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1),、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,，重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核，繼續(xù)實(shí)行推門聽(tīng)課,，推行巡課制度,。

2)、充分發(fā)揮各功能室作用,，積極為教學(xué),、教師、學(xué)生服務(wù),，落實(shí)中心學(xué)校教師走教制度,，全面開(kāi)齊開(kāi)足課程，實(shí)施素質(zhì)教育教育,。在接受區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專項(xiàng)小組檢查中受到好評(píng),。

3)、切實(shí)抓好“三環(huán)五步”教學(xué)模式落實(shí)工作,，從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,，從備課有效性、上課高效性,、作業(yè)精選性,、檢測(cè)考查發(fā)展性,、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手，落實(shí)每期二次檢查制度,，寫好檢查情況記載并及時(shí)與教師反饋,。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理,、科學(xué)規(guī)范的原則,，繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià),，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的、可靠的依據(jù),。

4)、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，擴(kuò)大市面,，提升素質(zhì)。__月__日,，學(xué)校組織__名教師赴貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)“取經(jīng)”,，兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點(diǎn)互溶性、三環(huán)五步課堂教學(xué)模式,、學(xué)校管理,、校園文化建設(shè)及教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步研討與交流，促進(jìn)兩校共同發(fā)展,。

5),、強(qiáng)化藝體、常識(shí)綜合學(xué)科和信息技術(shù)教育工作,，使學(xué)生的身體素質(zhì),、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能,、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展,。通過(guò)中心學(xué)校11月份對(duì)我校開(kāi)展的常識(shí)藝體學(xué)科教學(xué)工作為期2天專項(xiàng)檢查，促進(jìn)教師對(duì)常識(shí)藝體學(xué)科認(rèn)識(shí)和課堂教學(xué)技能提升,。20__年1月8日區(qū)局對(duì)我校藝體技能綜合學(xué)科抽測(cè)檢查中,，學(xué)生的綜合素質(zhì)比上學(xué)年度有了大幅度的提升。

4.努力抓好校園文化建設(shè),，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生,。

1)、教學(xué)樓走廊墻面和護(hù)欄重新粉涮一新,。

2),、綜合樓走廊張貼了__塊名言警句宣傳牌,，讓墻壁說(shuō)話，讓學(xué)生受教育,。

3),、移動(dòng)宣傳櫥窗位置，更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容,，從多方面多角度教育學(xué)生,，讓學(xué)生在濃厚校園文化中受熏陶，形成正確的人生觀和價(jià)值觀,。

4),、添置電子顯示屏，學(xué)校根據(jù)不同紀(jì)念日,，進(jìn)行有針對(duì)性主題教育活動(dòng),，宣傳社會(huì)信息。

5),、濃厚體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)文化氛圍,，激勵(lì)學(xué)生參與體質(zhì)鍛煉，促進(jìn)學(xué)生提高身體素質(zhì),，磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展,。

5.加強(qiáng)安全工作,。

1)、安全工作無(wú)小事,，我校一貫把安全工作放在首位,，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行了排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，排出安全隱患,。本期我校對(duì)教學(xué)樓的水路進(jìn)行整修，便于教師,、學(xué)生用水安全;增設(shè)了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,，調(diào)整視屏系統(tǒng)，確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運(yùn)行;添加了計(jì)算機(jī)室前窗戶和三年級(jí)教室后窗戶防盜網(wǎng),，更換了教學(xué)樓塑鋼窗上的封扣,，為杜絕學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失和學(xué)生墜樓事件的發(fā)生提供物質(zhì)保障;修正了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，拆除了通往廁所門柵欄,，并對(duì)校園內(nèi)低洼破損地面和臺(tái)階進(jìn)行了修補(bǔ),，保證了學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地安全。

2),、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責(zé)任書(shū),、路隊(duì)護(hù)送責(zé)任書(shū)和課間巡查責(zé)任書(shū),，與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責(zé)任書(shū)，各班級(jí)都張貼了《長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)學(xué)生在校安全提示》和《中小學(xué)生守則》,。

3),、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教師和各班主任每天及時(shí)做好《學(xué)校安全管理日志》、《學(xué)校安全管理記錄》,、《學(xué)校消毒記錄》《學(xué)生出缺勤情況統(tǒng)計(jì)》,、《班級(jí)安全管理日志》、《晨午檢記錄》和《學(xué)生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書(shū)填寫記錄工作,。

4),、充分利用班班通組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識(shí)講座,、防火知識(shí)教育等,，做到逢會(huì)必講 法制、必講安全,，特別是對(duì)安全隱患易發(fā)的用電,、上下樓梯、廁所,、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全,、防煤氣中毒等都當(dāng)作大事來(lái)抓,，切實(shí)做到防患于未然，警鐘長(zhǎng)鳴,。

5),、認(rèn)真落實(shí)校園封閉式管理、來(lái)人登記,、路隊(duì)護(hù)送和課間巡查制度,。

6)、建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)、派出所安全聯(lián)防機(jī)制,。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,，召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)安全專項(xiàng)會(huì)議和中午在校就餐學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。

7),、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員和親自抓衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天兩小掃,，每周兩大掃工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、后勤負(fù)責(zé)人及炊事員時(shí)時(shí)嚴(yán)把食堂進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，檢查學(xué)校食品衛(wèi)生,，杜絕了意外事故的發(fā)生,。

8)、大力加強(qiáng)綜合治理工作,。加強(qiáng)校園保安培訓(xùn),，強(qiáng)化保安責(zé)任意識(shí);做好學(xué)校的信訪工作和信息的報(bào)告制度，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,。

6.學(xué)校工作存在的問(wèn)題與不足,。

1)、學(xué)生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),。部分學(xué)生喜歡吃零食,、亂扔垃圾、課間喜歡互相追逐,、課前不預(yù)習(xí)課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生,。

2)、特色學(xué)校創(chuàng)建重視不足,。學(xué)校雖然擬定了特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,，但僅停留在起步階段，為進(jìn)一步深入開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),，創(chuàng)建活動(dòng)氛圍不濃,，與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長(zhǎng)路要走。

3),、課題研究方法有待改善,。課題研究資料要有針對(duì)性和實(shí)效性;分階段、分層次進(jìn)行突破研究,，落實(shí)到點(diǎn);注重研究的過(guò)程性,，形成策略。

4),、教師敬業(yè)精神有待提高,。進(jìn)一步加強(qiáng)以養(yǎng)師德、鑄師魂,、練師能為目標(biāo)的競(jìng)賽活動(dòng),，加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作，把教師的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果納入年終考核,，與教師的績(jī)效掛鉤,，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的良好師德形象,。

5),、大課間、體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)開(kāi)展力度不足,，各班級(jí)雖有活動(dòng)計(jì)劃,，但完全落實(shí)到位較少。同時(shí),，因師資力量不足,，不能根據(jù)學(xué)生要求開(kāi)展技能指導(dǎo)與訓(xùn)練。

6),、教師飲水衛(wèi)生問(wèn)題未得到解決,，學(xué)校為了給師生創(chuàng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高,。

在本學(xué)期中,，全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，恪盡職守,，勤奮工作,，希望在明天，將以更飽滿的熱情為長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)師生的共同成長(zhǎng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn),。