總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇一

一,、思想品德方面：

我自覺加強政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,，熱愛工作,，熱愛我的學(xué)生。忠誠與黨的教育事業(yè),，嚴(yán)格遵守校園的各項規(guī)章制度,，用心地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,，求真務(wù)實、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新,。對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé),，對校園負(fù)責(zé),，對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。虛心向校園老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，共同工作,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

二,、教學(xué)工作：

全面貫徹有效教學(xué)思想方針，強實推進(jìn)落實有效教學(xué),，科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計劃和教學(xué)資料,，按照由易到難，由簡到繁,，負(fù)荷由小到大的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí),，在整個體育教學(xué),，突出了實用性和趣味性的原則，極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性,，滿足不同類型學(xué)生的要求,。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓(xùn)練。增強了學(xué)生的體質(zhì),，挖掘出有體育特長的學(xué)生,，使他們能正確的認(rèn)識自己，審視自己,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,、群眾榮譽感,、不怕苦、不怕累,、不怕臟,、勇敢頑強的進(jìn)取精神,。促進(jìn)德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

三、教科研與教學(xué)業(yè)績：

我注意在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,，用心撰寫論文,，努力提升自己，在蘇州大學(xué)認(rèn)真進(jìn)修體育碩士課程,，并撰寫碩士畢業(yè)論文,，在揚中市的中小學(xué)田徑運動會中我校榮獲一等獎。

四,、校園工作：

我嚴(yán)格要求自己,，工作求實干，講方法,，提效率,，多總結(jié),，善于自我批評,、自我反思,。盡心盡力做好本職工作,，認(rèn)真組織每一天的課間操,，精心計劃,、籌備每次的大小型活動,，極大的豐富了師生的校園生活,。強化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識,。

五,、自己的不足之處：

在教學(xué)、校園工作中,，有時自己的教學(xué)方法,、工作方法還不是很成熟，教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏,。所以今后更要用心參與每次的教研活動,，吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn)，及時總結(jié)自己,、完善自己,，提升自己，不斷的再學(xué)習(xí),。

在今后的工作中,，我將一如既往，腳踏實地,，不斷去歷練自己,，用心地配合校園領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),，為校園的完美明天而努力。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇二

一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,，為了能不斷總結(jié)經(jīng)驗,，分析得失，今后更好地完成教育教學(xué)任務(wù),，下面就本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、思想認(rèn)識。

在這一個學(xué)年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求嚴(yán)格,，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起好的形象,。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常翻閱各種教研書籍,。從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。每上的一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任三年級數(shù)學(xué),、六年級語文等教學(xué)及其中六年級班主任工作,。培優(yōu)扶差是一個學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚，課后多找他們談心,，使他們懂得老師沒有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,，優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會,，提出"老師"必須履行的職責(zé),，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實是非常盡責(zé),，而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,，學(xué)起來也非常起勁。我所指定的"一幫一"小組,，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,，有的進(jìn)步還非常快,。

三,、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。為了把班的常規(guī)工作搞好,，我每天都堅持到班上了解學(xué)生的早讀,、午休、課間活動等情況,，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育,。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都比學(xué)年初有了進(jìn)步。我主動與家長通過電話,、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況,，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受。

四,、考勤方面,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

雖然本人在工作中努力,，勤奮,，但由于工作經(jīng)驗欠缺，在工作中還有很多的不足,，比如,，在教學(xué)方法上還不夠靈活，在學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方面也做得還不夠好等等,。在今后的教學(xué)中,，本人將繼續(xù)努力，奮發(fā)進(jìn)取,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，爭取更好地完成自己的教育教學(xué)工作任務(wù)。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇三

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年過去了，本學(xué)年,，我承擔(dān)了一年級思想品德課的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

(一)以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ)。

我在教學(xué)時,，做到了關(guān)注學(xué)生的接受性,，尊重兒童的年齡特征,，挖掘生活對兒童品德形成具有價值的資源，體現(xiàn)出兒童個體與其周圍自然,、社會的內(nèi)在聯(lián)系,，引導(dǎo)學(xué)生主動地學(xué)習(xí)社會生活，在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)問題,。

(二)設(shè)計豐富多彩,、易為兒童接受的教學(xué)活動。

結(jié)合本學(xué)年品德組的課題——教師如何在課堂上創(chuàng)設(shè)體驗性活動來實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性,，來設(shè)計教學(xué)活動,。對于品德與生活課堂，要考慮到低段學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力,。不能僅僅局限于講解教科書,，學(xué)生也不是依靠聽講來學(xué)習(xí)，而是要通過觀察,、調(diào)查,、實驗、探索,、服務(wù),、制作、創(chuàng)造,、表現(xiàn)等活動,，實際地去感受、體驗,、領(lǐng)悟,、發(fā)現(xiàn)。根據(jù)一年級學(xué)生身心發(fā)展的特點和需要,，教學(xué)時將教學(xué)活動的設(shè)計放在重要的位置,。 通過講故事、念兒歌,、朗讀小詩,、畫畫、動手制作,、親身體驗等活動,，為學(xué)生自主探究、參與研究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件,，搭建平臺,。

(三)講求教學(xué)的實效性。

設(shè)計出好的教學(xué)活動，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),。精心設(shè)計好教學(xué)活動，那么就能有效地達(dá)到預(yù)想的目標(biāo),。教學(xué)活動的選擇首先考慮的不是活動的形式和數(shù)量,，而應(yīng)該是活動的有效性，活動本身是否有意義,，是否有必要,。無意義的活動，進(jìn)行得再多也不過是“演戲”,，對兒童的發(fā)展并無幫助,。在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)情景、活動,，讓學(xué)生在活動中親身去感受,、體驗，以親身感知來接受知識,。

(四)關(guān)注學(xué)生,。

教學(xué)中，對于學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注十分重要,，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、探究興趣以及自我評價應(yīng)該更加關(guān)注,。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、學(xué)習(xí)的興趣一旦激發(fā)出來，就可能產(chǎn)生一些新的疑問,，對于學(xué)生的生成性問題,，我在寫教案時做了預(yù)設(shè)并有課前修改，而不予注意,，而應(yīng)該激發(fā),、保護(hù)學(xué)生對事物的好奇心、求知欲,、應(yīng)表揚兒童敢于提問,、敢于質(zhì)疑、敢于表達(dá)的勇氣,，尊重學(xué)生提出的每一個問題,，引導(dǎo)學(xué)生去分析、研究,，并嘗試解決,。

以上,，是我對自己本學(xué)年教學(xué)的回顧與總結(jié),，在以后的工作中我會發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法。雖然這學(xué)年我在教學(xué)工作上取得了一定的進(jìn)步,。但是通過教學(xué)總結(jié),，我仍發(fā)現(xiàn)了很多自己做的不好，有所疏漏和做得不到位的地方,?？傊瑸榱嗽诮窈蟮慕虒W(xué)工作中打下堅實的基礎(chǔ),，我將繼續(xù)求索,，不斷創(chuàng)新。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇四

本學(xué)年在市教育局,、教研室,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我處積極貫徹黨的教育方針,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極進(jìn)行課程改革，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處“研究,、指導(dǎo)、服務(wù)”的功能,，以務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，較好地完成了期初制訂的工作計劃,。

一、加強學(xué)習(xí),、銳意進(jìn)取

本學(xué)年根據(jù)校本培訓(xùn)計劃進(jìn)行了校本培訓(xùn),，實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師的責(zé)任意識,，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點,，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,。

我們還組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和精神，充分發(fā)揮職能部門指導(dǎo)服務(wù)的意識,，利用校園網(wǎng),、校報給教師提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，使教師的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變,。本學(xué)年教師所寫的“三我”文章論文等發(fā)表或獲獎達(dá)十余次,。我校的校本培訓(xùn)經(jīng)驗還在全市交流，并得到領(lǐng)導(dǎo)同行的一致好評,。

二,、以創(chuàng)建為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高

本學(xué)年我校共迎接了2次大型的創(chuàng)建工作，分別是“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)?！?，“鎮(zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)校”,，我處以此為契機(jī),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》廣泛開展了誠信教育、文明禮貌教育,，互助合作教育等一系列活動,，通過做好班主任工作的檢查考核，認(rèn)真落實德育常規(guī),，加強了隊伍建設(shè),，重視德育課題研究等一系列有效措施，努力提高我校學(xué)生的全面素質(zhì),。

1,、開展了“民族精神代代傳”主題活動，通過詩歌評選,，推薦小標(biāo)兵,、主題隊會、板報展覽等活動,，使每個隊員感受民族精神的偉大力量,，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，大大激勵隊員奮發(fā)向上的信心和決心,。

2,、積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，加強師生法制教育,，本學(xué)年我校著重抓好班主任隊伍的建設(shè),，完善班主任工作考核機(jī)制，多次召開班主任會議,，強化班主任隊伍的建設(shè),，完善班主任工作月檢查的力度和效度,，每月召開一次例行校會，充分發(fā)揮晨會課的育人功能,，采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行德育,、健康教育，環(huán)境教育等,。

3,、加強心理咨詢室的建設(shè)工作,，本學(xué)年我校組織老師們分批進(jìn)行了心理健康教育的宣講工作,，完善了我校的心理咨詢室，制訂了學(xué)困生,、暫差生幫扶措施,，做好后進(jìn)生、特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,。

4,、以我校的人文精神和現(xiàn)代教育理念為引導(dǎo)，繼續(xù)加強和豐富了學(xué)校的校園文化建設(shè),，做到櫥窗,、畫廊、板報及時更新,，充分發(fā)揮其教育人的作用,。

三、課堂教改,，注重實效,，進(jìn)一步提高課改實施水平。

每學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭,，繼續(xù)深入開展“優(yōu)化教學(xué)過程,，推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題的系列課堂教改活動，通過“牢牢抓住科研先導(dǎo),，著力打造優(yōu)秀的教師隊伍,，不斷探索師生的評價改革”幾方面工作，不斷提高我校課程實施的水平

1,、牢牢抓住科研先導(dǎo),，開展一系列教學(xué)活動

繼續(xù)以科研為先導(dǎo)，依托課程改革,，開展了形式多樣的教科研活動,，

(1)加強理論學(xué)習(xí)，正確把握新課程的理念,，盡快地掌握研究的方法,，

(2)積極開展教研組,、備課組活動，本學(xué)年共三次舉行了全鎮(zhèn)教研活動,，每周進(jìn)行一次備課組活動,，各學(xué)科通過活動加強了學(xué)習(xí)，進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,、交流運用和反思,，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

(3)多次舉行論文案例等評選,，本學(xué)年我校共有近50篇論文發(fā)表或獲獎,。

(4)課題研究為先導(dǎo)，將課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合,，理論與實踐結(jié)合,，用理論指導(dǎo)實踐，用實踐驗證理論,。本學(xué)年我校共有7個課題,，每個課題負(fù)責(zé)人相應(yīng)地定期召開課題組成員會議，共同探索探討課題研究中出現(xiàn)的問題,。我校的語文課題《校本課程課外閱讀策略研究》課題組要求課題組成員每個月交一次教科研日記,，每月交一次小結(jié)，每學(xué)年交一次案例評選這些舉措既保證了課題研究的順利進(jìn)行,，又促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,。本學(xué)年有六十余人次參加各級論文評比獲一、二,、三等獎,，有十余人次論文發(fā)表在省、市級刊物,。

2,、著力打造一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍

本學(xué)年繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，做到兩個轉(zhuǎn)變(加強理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),，促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變;加強課改實踐指導(dǎo),，促使教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變)和“一個發(fā)展”(領(lǐng)導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展)。本學(xué)年我們組織教師開展了青年教師教學(xué)競賽,、徒弟匯報課,，課堂教學(xué)論壇，教學(xué)基本功競賽等豐富多彩的活動,，促進(jìn)教師提高認(rèn)識,，并以此指導(dǎo)自己的教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，本學(xué)年初,，我校就制訂學(xué)校教師分批,、分級培養(yǎng)目標(biāo)，建立了促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效機(jī)制,，一學(xué)年來教師們的教學(xué)水平有了明顯提高,，本學(xué)年共有十余人次在省、市級各類課堂教學(xué)競賽中獲獎,，并有近7位老師對外講座,、上課，拜師結(jié)隊工作有了初步成效,，一些教學(xué)新秀脫穎而出,。

3、繼續(xù)探索師生的評價改革

不斷完善了以《學(xué)生成長記錄冊》為載體的學(xué)生的評價,，積累了以往學(xué)習(xí)評價的經(jīng)驗,，把工作做在平時，使學(xué)生評價真正符合新課標(biāo)精神,。

4、教改成果遍地開花

本學(xué)年乘著“省藝術(shù)教育特色學(xué)?！钡膭?chuàng)建東風(fēng),，我校的藝術(shù)教育又上了一個新的臺階，藝術(shù)成果碩果累累,，我校的小合唱《太陽花》獲全國比賽二等獎,，國標(biāo)舞多人次獲省級一等獎，書畫,、鋼琴,、二胡等藝術(shù)類考級通過有幾十人，揚中市小學(xué)體育運動會上,。捷報頻傳,，我校獲得團(tuán)體總分第二名的好成績，共有近二十人次獲單項第一名,，教學(xué)方面,，共有二十幾人獲鎮(zhèn)江市“增華閣”作文大賽一二三等獎，近百余人在鎮(zhèn)江市日記大賽中獲獎,，樂正龍主任還被評為鎮(zhèn)江市教育科研先進(jìn)個人,。本學(xué)年，黃雪梅校長和黃麗萍主任負(fù)責(zé)的兩個省級課題順利結(jié)題,。

四,、以服務(wù)于廣大教師為己任，加強學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的管理,。

本學(xué)年教導(dǎo)處以服務(wù)于廣大教師為已任,，做好學(xué)校行政與廣大教師之間的銜接紐帶作用,，把具體工作抓在每月的教育教學(xué)常規(guī)檢查上，強化指導(dǎo),，淡化檢查,，加強平時的指導(dǎo)和研討工作，加強教導(dǎo)處的日常管理工作,。

1,、加強對教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度，學(xué)校行政,、學(xué)校教研組長,、備課組長分層管理，分工明確,，責(zé)任到人,，加強檢查，督促,，通過備課組教研課,、隨堂課、校際交流課等形式,，促使每個教師上好每一節(jié)課,，通過開展優(yōu)秀教研組評選工作，督促教研組備課組有計劃地,、扎實高效的開展各項工作,，落實每項活動的研究主題、活動目標(biāo),、時間,、人員等。

2,、加強了對教師課堂教學(xué)改革指導(dǎo)的力度,，嚴(yán)格執(zhí)行好《揚中市教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則》加強對教師的教學(xué)五認(rèn)真工作的檢查，完善常規(guī)考核工作,，抓好教師教學(xué)的抽查和課堂教學(xué)的抽聽,，抓好每學(xué)年對各年級各學(xué)科進(jìn)行的質(zhì)量調(diào)研工作，繼續(xù)開展拜師結(jié)隊活動,，并為此提供足夠的時間和空間,，真正發(fā)揮傳幫帶的功效。

3,、加強課外活動的管理,，本學(xué)年繼續(xù)組建好校本選修，擴(kuò)大學(xué)生參與面，努力配合好學(xué)校的特色建設(shè),，每周安排一節(jié)課外閱讀課,，使每個學(xué)生的個性得到發(fā)展，特長得到發(fā)揮,，本學(xué)年開展的寫字,，板報、數(shù)學(xué)日記,、冬季三項等競賽活動,，成績喜人。

4,、加強學(xué)困生工作的管理,，繼續(xù)完善差生跟蹤措施和意見，切實做好幫教轉(zhuǎn)化工作,，定期抽查培智記錄,，召開班主任會議，探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀途徑,，本學(xué)年在市質(zhì)量調(diào)研中教學(xué)質(zhì)量居全市中上水平,。

新的一年已經(jīng)來臨，我們將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上,，與時俱進(jìn),，開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面，爭取取得更好的成績,。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇五

本學(xué)年的工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和班級學(xué)生的配合下，較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項任務(wù),。在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面取得了一定的進(jìn)步所取得的工作成績,，主要有以下幾項：

一、思想品德方面,。在工作和學(xué)習(xí)中能認(rèn)真參加各項政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做好政治札記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，時時處處能以老教師的形象,，全心全意地為學(xué)生服務(wù),。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力,。自己雖在本崗位已經(jīng)工作38個春秋,，人生本職工作始終是持之以恒。能夠比較從容的處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的各類問題,，也能配合新教師,，使班級工作能正常運行。

三,、工作態(tài)度,，勤奮敬業(yè)方面,，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，不折不扣地完成布置的各項工作,，認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度，做到全學(xué)年出滿勤,。

四,、工作數(shù)量，質(zhì)量,。按照學(xué)年初制訂的工作計劃,，經(jīng)過一個學(xué)年的努力，完成了教學(xué)任務(wù),，基本上達(dá)到了預(yù)期效果,。

回顧一學(xué)年的工作，雖取得了一定的成績,，但也總結(jié)出一定的不足,，如對新課改的工作抓的不緊，跟不上步子,。電腦的信息化跟不上,，存在著故步自封的思想。此種問題都有待于來學(xué)年的工作中不斷改進(jìn),。雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。我更應(yīng)該求真務(wù)實,，扎實地做好本職工作,。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇六

一學(xué)期的工作又要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,，主要做了以下幾方面的工作：

一方面加強集體備課,，一方面開拓校外交流。抓好集體備課,，實現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享,，既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施,，又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑,。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流,，二是做到課后反思小結(jié),。因此，探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化,，促進(jìn)學(xué)生主動全面的發(fā)展,，就成為教研活動的總目標(biāo)。我們每天都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學(xué)進(jìn)度,，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),、重難點；拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題,；在教學(xué)中,，怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系……好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決,。每個人上完課后都會找機(jī)會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果,；學(xué)生們有沒有什么特別好或不好的反應(yīng)；出現(xiàn)了哪些新問題,，是怎么解決的,，大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗,，更好地把握教材,，這是我們的核心工作，每天必做,。碰到特別難以把握的問題,，我們會向其他有經(jīng)驗的老師們請教。

我們備課組的幾名成員雖然性格相投,，但也各有特點,。針對各人強項、辦事風(fēng)格,，合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力,。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序：先討論測試目的、出題范圍,、測試時間，再分工負(fù)責(zé)：編題的,、上網(wǎng)查詢資料的,、畫圖的、謄寫的,、打印的各司其責(zé),，很快一份凝聚集體智慧的試卷便出爐了。新教材中有很多需要借助教具的地方,，大家也是共同精心準(zhǔn)備,，然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方。盡管我們在想方設(shè)法地讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),、主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，但時下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃，而且由于他們在小學(xué)沒有接觸過新課標(biāo)的教材,，現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些無所適從,，理解不了，甚至有的學(xué)生連求利息稅,、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費用等這類計算題的題目都讀不懂,。而且學(xué)生間的層次拉得很大，一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個難點,。怎樣縮小差距,，讓每個學(xué)生都學(xué)到有價值的數(shù)學(xué)，能獲得必要的數(shù)學(xué),，不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,，這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為,，沒有跨不過的坎,，只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),、不斷反思,，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，一定可以攜手走過數(shù)學(xué)的沼澤,，到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲,。

在實踐中學(xué)習(xí)，不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究,、反思,，對自己的知識與經(jīng)驗進(jìn)行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革,。

堅持學(xué)校制定的“周周清”,、“堂堂清”制度，精心設(shè)計每一份試題,，當(dāng)天的問題當(dāng)天消化,。對多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問題，做到當(dāng)面輔導(dǎo),，及時解決,。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的問題，并制定出改進(jìn)措施,，真正做到每一次周考,，讓不同層次的學(xué)生有不同的收獲,。在全組教師的大力配合下，本年級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有了很大提高,。在期中,、期末考試中都取得了很大的進(jìn)步。

總之,，在一年的教學(xué)工作中,，付出了很多的艱辛，克服了很多的困難,，取得了一些成績,。但還存在一定的不足之處，尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想,，今后的教學(xué)中我會加倍努力,，用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生，精心為他們設(shè)計,、備好,、上好每一節(jié)課，提高數(shù)學(xué)成績,。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇七

任職以來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，并通過自身的努力,，不斷克服自己的弱點,，擺正自己的位置。在教學(xué)上,，在其它工作中,，都取得了明顯的進(jìn)步。幾年來本人一直從事高中教學(xué)工作,，送走了兩屆畢業(yè)班,，并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作。雖然在教學(xué)工作中,，由于經(jīng)驗不足,，也曾出現(xiàn)過一些問題，但總的來說,，正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,，有英語教學(xué)方面增長的技巧，也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗,。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,，更是獲得了學(xué)生和家長的一致好評,。在教學(xué)工作之余,，積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，以豐富自身教學(xué)和管理的技能,，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中,。具體的工作表現(xiàn)如下：

一、思想上積極要求進(jìn)步,，熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持用馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論及以及“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝自己的頭腦，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策,，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),，同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，吃苦在前，奉獻(xiàn)在先,，將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去,，從不計較個人的得失與榮辱。

二,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

教學(xué)的第一年就擔(dān)任高三教學(xué)工作,，自己深知經(jīng)驗不足等問題，所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗,，以彌補自身的不足,，并及時總結(jié)自己在教學(xué)方面的問題，同時積極加強與學(xué)生的溝通,，了解學(xué)生接受的狀況,，并以此為依據(jù)對自己的英語教學(xué)工作做及時的調(diào)整，更好的讓學(xué)生提高接受能力,，以提高學(xué)習(xí)能力和成績,。這一年的高三教學(xué)工作，為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),，累積了經(jīng)驗,。教學(xué)工作之余，還利用各種機(jī)會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的教育思想充實自己的大腦,，用科學(xué)的教學(xué)方法充實課堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中英語新課標(biāo)》,認(rèn)真參加各級各類英語學(xué)科教研,、校際交流,，經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗和教研信息,，將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學(xué)實際情總,，創(chuàng)新運用,。尤其是敢于運用新課改的先進(jìn)觀念，創(chuàng)新性運用到課堂中去,，大膽讓學(xué)生去組織,、創(chuàng)新，教師起到指導(dǎo)作用,。

積極參加教育教學(xué)改革,，搞好優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化,，同時,，在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生，以學(xué)生為主體,，尊重學(xué)生的個性,，尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),，認(rèn)真上好每一堂課,，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè),，對工作一絲不茍,，以認(rèn)真扎實贏得了學(xué)生的尊敬，面向全體學(xué)生,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。此外，我還參加了微格教學(xué),，計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，創(chuàng)新能力培訓(xùn)等,，仔細(xì)研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,，使自己更加明白了一個教師的真正內(nèi)涵和意義。

不斷內(nèi)化自己的品格,，提升自己的精神,，以適應(yīng)下一代學(xué)生的心里的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛煉,，不斷改變自己對學(xué)生的態(tài)度,，學(xué)習(xí)不同的方式方法對待不同類型的學(xué)生,，提高因材施教的能力。踐行科學(xué)發(fā)展觀一個最現(xiàn)實的問題,，就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力，對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì),、從局部到全局,、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考,。所有這些工作都是為了能增長知識,，開闊視野和拓寬知識面，以便更好的解決今后教學(xué)工作中的問題,，做到一絲不茍,，精益求精。在平時工作中,

三,、工作態(tài)度積極認(rèn)真,，對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我在英語教學(xué)工作中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并迅速找出解決問題的方面,，因勢利導(dǎo)，因材施教,，不循規(guī)蹈矩,，墨守成規(guī)。同時,，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,，并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，積極鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另外對于后進(jìn)生成績的提高更是不遺余力,，力爭使學(xué)生學(xué)得扎實和牢固，強化他們對基礎(chǔ)知識的掌握,?？傊瑢τ谒械膶W(xué)生,，不管是否是所任班主任班的學(xué)生,，都采取一視同仁的態(tài)度。無論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生只要有學(xué)習(xí)要求,，作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習(xí)指導(dǎo),。

四、對待上級指定的任務(wù),，積極完成，速度快,，質(zhì)量好,，不講條件，不提要求,。任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見,，對自己的不足加以改進(jìn),。

總之，任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力,。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,，對每一堂課都能準(zhǔn)備充分，堅持上好課,、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動,。課堂教學(xué)生動活潑，深受到學(xué)生的歡迎,。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯的成績,，也得到了學(xué)校等各方面的肯定，但自己一定會保持清醒的認(rèn)識,，絕不會僅僅滿足于目前的一點點成績,，必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力，使自己成為一個讓學(xué)校,、家長和學(xué)生都滿意的人民教師,，做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié)，處處為楷模,。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇八

自20xx年11月以來,，我從各個方面嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,，教書育人,，為人師表，在德,、能,、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí),，提高自己的政治思想素質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),。不斷的學(xué)習(xí)和實際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到：作為人民教師，關(guān)乎國家興亡,。忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生,，干好本職工作,，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個合格公民的職責(zé),。

二,、鉆研教學(xué)，探索課改,，努力做到“學(xué)高為師”,。

我堅持“腳踏實地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),，恪守“學(xué)高為師,、德高為范”的教育理念，扎扎實實地備課,、上課,、復(fù)習(xí)、鞏固,，營造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時，我不但備學(xué)生,，而且備教材,、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定適用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序,、時間安排等都作了詳細(xì)的記錄,。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課做總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。

授課時,，努力使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

此外,，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,。而后,，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進(jìn)步，并一再地強化他們成功的喜悅,，真正使學(xué)生樂學(xué),，愛學(xué)。

三,、率先垂范,，以德服人，努力做到“德高為范”。

在班主任工作中,，我注重用文明的行為影響學(xué)生,，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅持德育為首的原則,，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實講道理,，做到以情動人，以理服人,。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,，我盡可能做到及時預(yù)見，妥善解決,。榜樣的力量是無窮的,，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍,。

在教研組內(nèi),，我工作也是任勞任怨，寬以待人,，熱情關(guān)心每一位同事，樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法,、新體會與本組老師共享,，共同研討，共同提高,，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高,。

四、勤學(xué)勤問,，主動充電,，多種途徑提高自身素質(zhì)

成功的語文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊,、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功,。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電,。平時博覽群書,，吸取新鮮血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,，參加各級公開課、觀摩課活動,。長期的積累,，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

總之,，在教育教學(xué)工作中,，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”,，育人為先,，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé),。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇九

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx大精神和“三個代表”重要思想,，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識,，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時,。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研,。

二、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

三,、做一個理念新的教師

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時,，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。

四,、做一個信息時代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前,，以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,，而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格,，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,，幫助同事制作多媒體課件,，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動中,，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,，在課堂教學(xué)中,，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿活力,。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇十

本人自任小學(xué)一級教師以來，始終以馬列主義,、毛澤東思想與鄧小平理論為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針，堅持實施素質(zhì)教育,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為核心，以開拓進(jìn)取,、拼搏競爭的精神,，以飽滿的熱情在教育園地辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn),，矢志不渝,。一分耕耘，一分收獲,，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定,，曾多次受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰，被縣委,、縣政府評為“先進(jìn)”,、“模范”。現(xiàn)將我的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一,、轉(zhuǎn)變觀念,，更新思想

當(dāng)今時代，是大發(fā)展的時代,，也是各國競爭日趨激烈的時代,，而競爭的重點，是各國綜合國力的競爭,，說到底又是科學(xué)技術(shù)的競爭,，只有擁有高科技技術(shù),，高科技人才，才能在未來的競爭中站得住腳,。因此,，必須有一個強大的教育基地。對我們教師的要求那就是全面提高素質(zhì),，及時迅速地轉(zhuǎn)變教育觀念,。我們教師的角色應(yīng)該也必須從應(yīng)試教育中的教書轉(zhuǎn)變成素質(zhì)教育的導(dǎo)師，真正充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，把課堂,、時間還給學(xué)生，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，而不是一個盛知識的容器,。也就是真正尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和能動性，真正遵循個人的發(fā)展規(guī)律,。

各種教學(xué)模式充塞我們學(xué)校,，它們各有所強，各有所用,，因此,，本人為了增加自己的教學(xué)水平，工作能力,，深練內(nèi)功,，從各種教學(xué)模式中汲取自己所需的營養(yǎng)，鑒別它們的優(yōu)劣,，去粗取精,，學(xué)為己用，使自己的行動趨于規(guī)范,。通過學(xué)習(xí),，教學(xué)水平有了一定的提高，教學(xué)也有了依據(jù),，將此理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，真是如虎添翼,，在不知不覺中也就增加了自己的內(nèi)涵,。

二、繼續(xù)學(xué)習(xí),，提高能力

作為現(xiàn)階段的教師不但要有新的教育思想,，教育觀念;還必須有過硬的專業(yè)知識和廣博的科學(xué)知識?！耙虢o學(xué)生一杯水,，你自己必須有一桶水”,，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，給自己充電,。古人說的好：“三個臭皮匠，趕個諸葛亮”,。因此,，除參閱自己的歸納和總結(jié)外，我還借鑒他人的經(jīng)驗,，在工作的過程中,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們講課的技巧,、處理教材和控制課堂的能力;學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和他們甘為人梯,、俯首甘為孺子牛的精神，從他們身上吸取豐富的營養(yǎng),，使自己的教學(xué)乃至做人更臻成熟;經(jīng)常學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理論,，構(gòu)建以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)模式，也使我更加理解了陶行之先生的“教是為了不教”,。

現(xiàn)代化教學(xué)是21世紀(jì)教學(xué)過程中的顯著特征和重要標(biāo)志,，是保證教學(xué)效率提高的重要手段，是對老師基本素質(zhì)評價的重要依據(jù),。因此在平時編寫學(xué)案的過程中,，在工作之余，我經(jīng)常有意的使用電腦,，向能者學(xué)習(xí),，看計算機(jī)基本教程，使在原有基礎(chǔ)上對計算機(jī)的使用靈活起來,。

三,、積極投身教科研，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)變

教科研興教,，由教書匠向科研型教師轉(zhuǎn)變已成為一種潮流,，弄潮兒就是教科研興教浪尖上的人物，這道理最為明顯的,。

學(xué)生的發(fā)展是有其規(guī)律的,，學(xué)生發(fā)展的過程中的矛盾都是學(xué)生已有的知識經(jīng)驗與要學(xué)習(xí)的新知識，新能力之間的矛盾,。怎樣遵循和利用這一規(guī)律進(jìn)行教學(xué)是我們?yōu)槿藥熣咧饕n題,。要把這一課題研究好，處理好,，這就必然要求我們進(jìn)行教科研,。而在教科研方面,，學(xué)校為我們營造了良好的氛圍，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的教科研環(huán)境,。我們的教科研活動,，既有整塊時間的教研，也有零散的教研,，具體到每一節(jié)課之前,，每一節(jié)課之后。在這時候,，我們組教研幾個人湊在一起,，談教材設(shè)計，談學(xué)生已有的知識經(jīng)驗,，談教法,，談感想。然后形成一個共識,。這就是我們比較零碎,、靈活而又扎實有效的教科研活動。

四,、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

講和練不僅注重了科學(xué)性和針對性,，還體現(xiàn)了階段性、層次性和漸進(jìn)性的原則,。不論是例題,、專題訓(xùn)練題，還是綜合題或模擬題,，都做到精心的挑選和精心的設(shè)計,。保證有針對性和難易適度，注重知識,、能力雙重覆蓋,，尤其突出了對能力的考查和培養(yǎng)。在使用資料上,，我們確定以市編材料為主,，對于外地材料則進(jìn)行重新組合、整理,、選編,，保證資料的少而精，做到發(fā)題之前,，教師先下水,，發(fā)現(xiàn)問題及時刪改,。為了保證學(xué)情分析的準(zhǔn)確性,，努力做到發(fā)必收,，收必閱，閱必評,，評必補,。在評的問題上，利用集體備課確定評的內(nèi)容和評的方式,。通過教師的評使學(xué)生模糊的知識變得清晰了,，雜亂的知識變得條理了，孤立的知識建立了聯(lián)系,，使缺漏的知識得到了補償,。

通過研究學(xué)生的卷面，分析了學(xué)生存在哪些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和得分弱點,，然后通過講評和面批,、面改等多種形式，加強了對學(xué)生應(yīng)試能力,、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練,。尤其重視了訓(xùn)練提高學(xué)生抓考卷得分點的技能、合理安排答卷時間的技能,、規(guī)范卷面的技能,、思維的方向與合理轉(zhuǎn)換的能力等。通過檢測,、講評等手段,，使學(xué)生在時間、審題,、書寫,、步驟、思維幾個方面進(jìn)一步提高了規(guī)范化,。

五,、增強師生關(guān)系創(chuàng)造良好氛圍

教師在自己的工作崗位上要意識到自己所處的地位、所起的作用以及所扮演的角色,。教師不僅要業(yè)務(wù)掌握系統(tǒng),、扎實，專業(yè)技能全面熟練,，實踐經(jīng)驗豐富科學(xué);而且要立場堅定,，觀點顯明，思想品德高尚,，言行舉止文明,。因為前者只具備了“授業(yè)解惑”的技能，僅僅扮演好了“經(jīng)師”的角色，而后者具備了“傳道”的技能,，扮演好了“人師”的角色,，所謂“學(xué)高為師，身正是范”就應(yīng)該包括這兩個方面,。古人云“親其師,，則信其道”，這應(yīng)該是至理名言,。

優(yōu)秀教師所具備的個性品質(zhì)包括理解別人,、真誠地與別人相處、了解自己,，教師要善于體察學(xué)生的情感變化,，深入學(xué)生的內(nèi)心，并“同情”他們的感覺,，利用師生之間的移情作用,，理解學(xué)生，同時也要保持自己的身份,。在課堂上教師將自己的優(yōu)良個性融入教學(xué),，通過教學(xué)風(fēng)格表現(xiàn)出來，在教學(xué)過程中影響學(xué)生,，“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”。

總之,，這幾年中,，我不斷迎接挑戰(zhàn)、取得了很大收獲,。我相信只要我用自己的激情和熱情去擁抱生活,，去看待工作，去對待學(xué)生,，明天一定會變得更美好,。我會更加努力，去逐步提高和完善自己,，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇十一

我叫，是防城港市實驗高級中學(xué)物理教師,。20__年8月畢業(yè)于廣西師范學(xué)院,，20__年12月獲得中學(xué)二級。工作以來,，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,，能做到為人師表,、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),，受到上級機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo),、同事和學(xué)生的認(rèn)可和好評?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強師德修養(yǎng),，提高思想道德素質(zhì),。

在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義思想和理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心、愛校,、愛崗,、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到民主平等,，公正合理，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào),，積極溝通;對待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表。

二,、加強學(xué)習(xí),，提高個人素質(zhì)和工作能力。

為更好地適應(yīng)學(xué)校管理和教學(xué)工作,，必須不斷加強自身修養(yǎng),，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識面,，使自己的個人綜合素質(zhì)和工作能力得到更大的提高,。任現(xiàn)職以來，本人積極參加各類培訓(xùn),。20__年4月,，參加由中國教育學(xué)會在南寧市黨校組織的“中小學(xué)班主任工作方法創(chuàng)新與班級管理經(jīng)驗交流”培訓(xùn)活動，20__年11月,，由防城港市教育局選拔推薦參加廣西教育廳”區(qū)培計劃—廣西中小學(xué)骨干班主任研修班”,。20__年6月，在廈門大學(xué)參加教育部教育事業(yè)統(tǒng)計培訓(xùn)班,。

在這些培訓(xùn)中,，既豐富了自己的教育教學(xué)管理技能，又更新了教育理念,，為更好的教育教學(xué)管理打下了堅實的基礎(chǔ),。

三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。

任現(xiàn)職以來，我對教學(xué)一絲不茍,，對備課,、上課、批改做作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勤于鉆研,，精心設(shè)計,，做到精通教材、駕奴教材,，為上課這個環(huán)節(jié)做最好的準(zhǔn)備,。當(dāng)然備課不僅僅是備教材，而且還要備學(xué)生,，一個不了解學(xué)生的老師肯定不是一個成功的老師,。了解學(xué)生第一要記住學(xué)生的名字，這也是對學(xué)生最起碼的尊重,。第二,，除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,，還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通。側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,，以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)上，以學(xué)生為主體,，力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),，并且及時從學(xué)生那里得到反饋。在教學(xué)方法上,，根據(jù)不同班級學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格,，采用不同的教學(xué)方法。在同一班級,，仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法，做到隨機(jī)應(yīng)變,，適時調(diào)整,，更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的,。帶著微笑教學(xué)，它能在無形之中給學(xué)生帶來求知的動力,，調(diào)節(jié)課堂氣氛,。每上完一節(jié)課我都要進(jìn)行反思，記錄下每堂課的感受和感覺有遺憾的環(huán)節(jié),，注意下次上課時修正不妥的地方,。增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

我還加強與學(xué)校同事交流，虛心向其他老師請教;多聽其他老師的課,，博采眾家之長,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。同時,，

做到走出去引進(jìn)來，根據(jù)學(xué)校安排,，先后去貴港高中,、貴港達(dá)開中學(xué)、賀州高中,、柳州高中,、桂林中學(xué)等學(xué)校聽課學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,。通過努力,，使自己的教育教學(xué)水平得到很大的提高。20__年,，參加防城區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎,。20__年，參加防城區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎,。20__年,，參加防城區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎。20__年春季學(xué)期獲學(xué)校物理科教學(xué)常規(guī)二等獎,。20__年春季學(xué)期獲學(xué)校物理課教學(xué)常規(guī)成績進(jìn)步三等獎,，物理課教學(xué)常規(guī)成績優(yōu)秀二等獎。20__年4月,，參加防城港市高中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,，榮獲物理科一等獎。20__年12月,，參加廣西中學(xué)物理優(yōu)質(zhì)課比賽,，榮獲二等獎。20__年春季學(xué)期,，榮獲學(xué)校物理科教學(xué)成績進(jìn)步一等獎,。在20__年高考中，教學(xué)成績榮獲校級二等獎,。20__年和20__年,，分別被評為校級優(yōu)秀教師。20__年,，被學(xué)校評為五好文明家庭,。

四,、加強班主任技能培訓(xùn)，提高班主任管理水平,。

任現(xiàn)職以來,，20__年8月至20__年7月，連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,。作為一名班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1.思想教育常抓不懈 ,。

2.發(fā)揮“小干部”的大作用,。

3.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4.關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級

活動,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

5.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

6.做學(xué)生的思想政治工作，堅持德育為首的原則,，耐心細(xì)致地為學(xué)生擺事實講道理,，做到以情動人，以理服人,。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,，我都能夠及時預(yù)見,，并能及時妥善解決。

通過四年的班主任工作和積極參加各級各類班主任培訓(xùn),，使我逐漸的成長起來,，變得更加從容的面對班主任工作，所帶班級曾多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗,，文明宿舍,。20__年至20__年度，所帶班級榮獲先進(jìn)班集體稱號,。20__年至20__年度,，被評為優(yōu)秀班主任。20__年至20__年度,，本人被評為優(yōu)秀班主任,。

五、加強教育教學(xué)研究,，提高教育科研能力,。

在新一輪課程改革中，要求我們不斷提高科研水平,。在教育教學(xué)過程中,，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用素質(zhì)教育的觀點,、方法分析這些問題,，通過論文提出了自己的觀點和看法，并從理論的角度加以升華,。

20__年10月,，我撰寫的論文《在物理課堂教學(xué)中實施素質(zhì)教育的探討》參加中國基礎(chǔ)教育研究會主辦的“第八屆全國中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”論文評選中，榮獲一等獎,。20__年6月,，我撰寫的論文《淺談高中物理解題方法指導(dǎo)》在防城港市教育教學(xué)論文評比中，榮獲三等獎,。參加防城港市教育局組織的課題《以‘課例’為載體的課堂教學(xué)改革研究》,，并于20__年12月結(jié)題。參加廣西教育學(xué)會物理教育科研20__年度b類課題《物理概念轉(zhuǎn)變教學(xué)實踐研究》,，于20__年1月結(jié)題,，并獲優(yōu)秀等級。

總之,，從20__年參加工作以來,，我聽從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排,，努力工作,，虛心學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，提高思想,，任勞任怨,，總是以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已。作為一名教師,，教學(xué)是我的基本工作,，而教與學(xué)是一個良性互動的過程，在教中學(xué),，在學(xué)中教,，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。在今后的教育教學(xué)中,，將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，開拓進(jìn)取,，正當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇十二

自參加工作以來,，我腳踏實地,，本著對教育事業(yè)的無限熱誠，在教育教學(xué)實踐中充分發(fā)揮自己的所能,，并不斷進(jìn)取,，完善自己。為此,，多年來我一直在努力地做到以下幾方面：

一,、嚴(yán)于律己,，為人師表

自參加工作以來,，我思想上不斷進(jìn)取，工作上勤勤懇懇,，教學(xué)上勇于創(chuàng)新,，教育教學(xué)效果顯著。嚴(yán)格要求自己,，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同事,，服從工作安排,，不計個人得失，處處以大局著想,。熱愛學(xué)生,，在教育教學(xué)中,，始終以自己的言行去教育感染學(xué)生。多年來一直堅持,，力求在思想品質(zhì),、道德情操、業(yè)務(wù)能力等方面不斷完善,，做一名合格的人民教師,。

二、精培嚴(yán)管,，教書育人

本人長期擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作,，在教學(xué)工作中，能利用教學(xué)知識產(chǎn)生過程培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，通過知識的理解和應(yīng)用的教學(xué),，教育學(xué)生如何做人，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的態(tài)度和習(xí)慣,。

在班主任工作中,，我能根據(jù)班內(nèi)學(xué)生實際和學(xué)校工作計劃的要求，認(rèn)真制定班務(wù)工作計劃,，認(rèn)真抓好班隊干部的建設(shè),。深入到班了解學(xué)生的思想狀況和動向，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,。通過家訪,，一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，另一方面也了解學(xué)生家長對子女的要求,，對學(xué)校工作的意見和建議,，改進(jìn)和完善學(xué)校的教育教學(xué)工作，同時也與家長交流子女在校的學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律等方面的情況。每周進(jìn)行一次主題班會,，由學(xué)生自己組織,，培養(yǎng)他們的工作能力，同時利用主題班會對他們進(jìn)行思想品德教育,。

通過以上工作使大部分較好的學(xué)生都在各種測試中取得了優(yōu)異的成績,，班內(nèi)的清潔衛(wèi)生、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)情況等名列全校前茅,，歷年來所任班級學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，班風(fēng)純正，均能被評為“優(yōu)秀班集體”,，本人也多次獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號,。

本人在教學(xué)工作中，能根據(jù)語文教育的特點,，注重能力的培養(yǎng),，切實提高學(xué)生語文素質(zhì)，著力于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，使其能觸類旁通、舉一反三,。特別是新課標(biāo)頒布后,，認(rèn)真研讀了新教材和新課標(biāo)，了解掌握了新教學(xué)理念,，改變了傳統(tǒng)的教育觀,，深入了解學(xué)生實際，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,。課堂中,，能充分利用40分鐘，做到表達(dá)準(zhǔn)確,，語言清晰,，重點突出，難點分散,，精心設(shè)計練習(xí),，練習(xí)的形式不拘于書本上的要求，采取多種形式,，突出創(chuàng)新理念,，使學(xué)生具有新鮮感。特別注意兩類學(xué)生的培養(yǎng)和提高,。對優(yōu)生,，要求學(xué)生不能僅滿足課本的要求，在課本內(nèi)容熟練的基礎(chǔ)上,，重點放在能力,、解題思路,、方法和技巧上,，著重提高綜合運用知識解決問題的能力上，并注意提高學(xué)習(xí)效果,。對差生,，重點放在基本知識上，多給他們鼓勵，使他們樹立自信心,，同時對他們的一點進(jìn)步給予肯定,，指出他們的閃光點。

經(jīng)過不懈的努力,，我任教的班級語文成績都能不斷提高,，學(xué)生成績合格率均達(dá)94%以上，優(yōu)秀率達(dá)35%以上,，在各層次的測試中總能名列前茅,，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各項語文知識技能競賽，取得較好的成績,，20xx年,，所任四年（2）班的鄭同學(xué)、林同學(xué)在全鎮(zhèn)語文閱讀競賽中獲得二等獎,；20xx年所任五年（2）班中的林炯健同學(xué)榮獲鎮(zhèn)性“遠(yuǎn)離毒品,，關(guān)愛生命”主題作文競賽二等獎。本人的教學(xué)能力也得到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,，贏得了家長的信任,，多次獲得校“優(yōu)秀教師”,、“先進(jìn)教師”稱號,。

三、潛心鉆研,，不斷進(jìn)取

近幾年來,，語文教學(xué)在不斷改革和探索，隨著新課標(biāo)教學(xué)的改革和實施,，為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，我積極投身到教研教改活動中,。每次學(xué)?；蚪萄薪M的活動我都積極參加，并毫不推辭地帶頭上好公開課,，積極帶頭開展學(xué)校的教研活動,，為學(xué)校的教學(xué)更上一層樓做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。多次參加各級教學(xué)基本功比賽,，并能獲得好成績,，得到各級的表揚和嘉獎。近幾年來,，有多篇論文在校,、鎮(zhèn)教研會議上發(fā)表,，獲得好評。20xx年撰寫的《新課標(biāo)下小學(xué)語文課堂教學(xué)初探》在第五屆全國當(dāng)代基礎(chǔ)教育系統(tǒng)論文大賽中榮獲一等獎,，20xx撰寫的《讓小精靈插上創(chuàng)新的翅膀》分別獲得海門優(yōu)秀教學(xué)論文評選一等獎,、潮陽區(qū)優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎。

我在工作中經(jīng)常要求自己要加強學(xué)習(xí),，不斷充實,，努力提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)能力，與時俱進(jìn),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教研活動，一直以來都是本校的語文教研組的成員,。我認(rèn)真努力地參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己。20xx年1月至20xx年1月參加廣東肇慶學(xué)院語文教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),，成績良好,，獲得大專文憑。連年來以優(yōu)異的成績完成教師職后培訓(xùn),，為更好地適應(yīng)新時代的教學(xué)要求,，我還在20xx年10月參加了“教師學(xué)術(shù)規(guī)范與教師學(xué)術(shù)道德”專業(yè)課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、20xx年參加“社會建設(shè)與社會管理創(chuàng)新”公需課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并取得良好的成績,。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自已。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇十三

自1998年被評為中學(xué)二級教師以來,，把“愛學(xué)生,，愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的境界,更做為一名中學(xué)班主任的要求,。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,一如既往飽含激情地從事教育教學(xué)工作,?！被厥走@幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、在思想上，愛國愛黨,，積極上進(jìn),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟,，每周認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，嚴(yán)格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,，遵守法律法規(guī),，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè),、盡職盡則,、教書育人、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)校,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志,、嚴(yán)于律己,、寬以待人、為人師表,。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上,。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上,、文化上充實自己,，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,，以淵博的知識去培育學(xué)生,，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,，以高尚的師德去影響學(xué)生,，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二,、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿,、的榮譽,。作為一名普通的中學(xué)政治教師，最緊迫的任務(wù)是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研,。如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，特別是我現(xiàn)在擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜，但不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點,，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，帶著問題上課,，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),，運用自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,。再次,，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育,。如我班開展了“我是愛清潔,、講衛(wèi)生的好學(xué)生”等主題班會,，讓學(xué)生們通過自己的努力,，認(rèn)真的收集資料，刻苦的排練,，使主題班會開得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識,。

當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,，還一定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變,、千人一面,。老師能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,，讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣,。作業(yè)要少一些，多增加一些實踐性,、活動性的作業(yè),。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?！耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn),、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn)，因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂,、收獲的喜悅,。

多少個寧靜的夜晚，我忍耐寂寞,，為了備好一堂課,，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍，我翻閱大量書籍,。夜晚11點以前沒睡過覺,，有時，為了完成教育教學(xué)任務(wù),，我放棄休息時間加班加點,。

面對困難,，我曾灰心喪氣，怨天尤人過,，有時我真覺得自己快忍無可忍了,，當(dāng)一名教師并不像人們想象的那樣美好。但我深知自己當(dāng)教師的處境,，我努力搞好教學(xué),，苦練教學(xué)基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學(xué),。時光荏苒,，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間?！耙环指?，一分收獲，”我的心血沒有白費,，在五年中,，每學(xué)年單位組織期末測評，我所教班級的成績均名列前茅,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生,、家長的好評。

三,、在課余時,，努力自學(xué)，勇攀高峰,。

幾年來,，我努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課標(biāo),，做推進(jìn)素質(zhì)教育,，實施新課標(biāo)精神的帶頭人，嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)工作,。具有了獨立完成中學(xué)教學(xué)和處理教材的能力,，文化知識水平明顯勝任中學(xué)一級教師職務(wù)。嚴(yán)謹(jǐn)治教,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

積極參加教育教研活動，計算機(jī)作為信息時代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計算機(jī)解決實際問題的能力,，顯然和計算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系。因此,，教師學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,，強化自己的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)校積極參加計算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購買了不下百余元的資料書,，在家自學(xué),。如今已經(jīng)能較好地制作幻燈片課件,。并經(jīng)常在各種“博客”中與網(wǎng)絡(luò)上的各地教師交流教學(xué)計劃,、總結(jié)論文及教學(xué)設(shè)計等等教學(xué)經(jīng)驗。把生活和工作中感人和發(fā)人深思的點點滴滴記錄下來,，提高自身的修養(yǎng),。

四、在實踐中思考,，不斷探索班主任工作新思路,。

(一)、我認(rèn)為班主任工作的首要職責(zé)是通過教育教學(xué)工作,，要使學(xué)生受到熱愛黨,、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人,、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué),、勇于實踐和創(chuàng)新的精神;增強保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感，陶冶學(xué)生的愛美的情趣;還要使學(xué)生從學(xué)會觀察問題和分析問題的正確思想方法,。

(二)作為一名班主任,，、要有敏銳的眼光,，發(fā)現(xiàn)存在的問題,。從一些媒體上，我發(fā)現(xiàn)人們的法律意識淡薄,，侵害學(xué)生權(quán)利的事情時有發(fā)生,。針對這一情況，我配合學(xué)校大量宣傳與學(xué)生安全利益有關(guān)的法律法規(guī),，與學(xué)生共同討論,。從此,，我成了學(xué)生們的知心朋友。

(三),、為了響應(yīng)教育部關(guān)于學(xué)習(xí)國學(xué)的號召,，我校組織開展了“國學(xué)經(jīng)典教育”系列活動。從此,，校園里掀起了一股“學(xué)國學(xué),，愛國學(xué)”的熱潮。由于自己文學(xué)的功底深厚,，很快積累了一些導(dǎo)讀經(jīng)驗,，我所教的班級在全校同年級中是推進(jìn)最快，認(rèn)識最深,，執(zhí)行的,，得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。使學(xué)生的品質(zhì)和情操都得到了很好的發(fā)展和陶冶,。

(四),、實行素質(zhì)教育，創(chuàng)建一個良好的班集體,，培育學(xué)生完整人格,，這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。我認(rèn)為,，班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中,，不能僅靠一個或幾個教師嚴(yán)格管理，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,，使每個學(xué)生做到既是管理的對象,，又是管理的主體，達(dá)到“管,，是為了不管”的目的,。所以，我們要設(shè)身處地的為學(xué)生考慮,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生,，解放學(xué)生。在活動中,，人人爭當(dāng)主持人,，爭當(dāng)主角，積極參與,，每個學(xué)期下來,，都有三分之二以上的學(xué)生作過了班會的主持人，增加了自信，培養(yǎng)了能力,。班級工作中,，建立良好的班集體，有時,，我看到窗臺上有灰塵,，爐子不旺，或者爐子邊沒收拾好,，我會默默地收拾好,，而第二天，學(xué)生們會自覺地收拾,，這個表率作用比大發(fā)雷霆要好得多,。“身正為范”,，由于我的言傳身教,，我們班的紀(jì)律是非常好的，基本上沒有發(fā)生教師,，家長和學(xué)生之間的糾紛,，特別是學(xué)生之間能團(tuán)結(jié)互助，和諧相處,。

總之,，任現(xiàn)職以來，自己認(rèn)真履行教師職責(zé),，廉潔從教，自覺拒絕社會不良風(fēng)氣影響,，從未利用職務(wù)之便謀私利,，模范地帶動新教師，通過言傳身教,，幫助新教師成長,。遵守社會公德，愛崗敬業(yè),，教書育人,，盡職盡責(zé)。出勤好,，從不遲到,、早退，幾年來無事假,，身體健康,。在工作中，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識,、鉆研業(yè)務(wù)，努力探索教育教學(xué)方法,，竭盡全力,，滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境,，教無定法,，我將盡自身的微薄之力，為我校教育的發(fā)展做出自己的努力,。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇十四

為了使廣大教師進(jìn)一步更新教育觀念,，準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)容,，探索合理的教學(xué)方法,，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，真正解決教學(xué)實踐中遇到的困難和問題,，為新學(xué)期開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,，根據(jù)中心學(xué)校暑期教師培訓(xùn)安排，結(jié)合我校實際,，特進(jìn)行了為期五天的教師培訓(xùn),，現(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，形式多樣,。

為了在短期內(nèi)讓廣大教師提升教育教學(xué)理論水平，深刻領(lǐng)會新的教育理念,，也為了讓教師培訓(xùn)具有實效性,，學(xué)校教務(wù)處精心準(zhǔn)備，認(rèn)真篩選培訓(xùn)內(nèi)容,。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有：“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與探討”,、“教材培訓(xùn)”、“編寫實用導(dǎo)學(xué)案”,、“新教育理念的學(xué)習(xí)與交流”,、“課堂教學(xué)改革相關(guān)理論的學(xué)習(xí)”、“杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗材料”,、“自我學(xué)習(xí)”等等,，所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦，讓他們的視野更開闊,，思想更深邃,，觀念更新穎,，并且在教學(xué)實踐上也有了新的突破，尤其是編寫導(dǎo)學(xué)案,，教師們都掌握了要領(lǐng),，抓住了要害，突破了難點,。豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,，不僅提高了教師的專業(yè)水平，又充實了教師們的暑期生活,，更加強了教師之間的合作與交流,。本次暑假培訓(xùn)，形式也靈活多樣：既有理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合,，又有集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合;既有培訓(xùn)與考核相結(jié)合,，又有校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。這種形式的培訓(xùn)既避免了枯燥與單調(diào),，又大大提高了效率,。比如“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與探討”、“教材培訓(xùn)”,，如果不采取分組學(xué)習(xí),，既浪費時間，效果也不會好,。因為教師所任學(xué)科不同,，他們往往對其它學(xué)科不感興趣。

二,、培訓(xùn)時間緊湊,，紀(jì)律嚴(yán)明。

本次培訓(xùn)共五天時間,，從8月20日至24日,。每天培訓(xùn)六個小時，時間安排比較緊湊合理,，具體是這樣的：8月20日上午，由沈富強主持,，內(nèi)容有動員報告,、宣傳紀(jì)律要求、教師上交各種申請;8月20日下午至8月21日上午,，由各學(xué)科教研組組長主持,，主要是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn) ;8月21日下午，由龔小華主持,，主要學(xué)習(xí)新教學(xué)理念;8月22日上午,，由楊偉主持,，主要是學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革相關(guān)理論;8月22日下午，由雷勇主持,，主要是學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗材料;8月23日上午,，由各教研組組長主持，主要是各學(xué)科教材培訓(xùn);8月23日下午,，由主持,，內(nèi)容是討論交流，寫體會;8月24日,，教師自我培訓(xùn),，主要是寫導(dǎo)學(xué)案。本次培訓(xùn),，紀(jì)律很嚴(yán),。一方面，嚴(yán)格考勤紀(jì)律,，除天災(zāi)人禍外,，任何人不得請假。遲到早退一次,，扣款十元,，事假一次扣款八十元，病假一天扣款八十元,，無故不參加培訓(xùn)一次扣款八十元,。另一方面，分組學(xué)習(xí)討論,，必須人人發(fā)言,，要有發(fā)言記錄，寫好心得體會和導(dǎo)學(xué)案,，不得從網(wǎng)上下載和抄襲,，結(jié)合自己的實際，認(rèn)真寫好,，按時上交,，沒有按時上交者扣款十元，沒上交者扣款一百元(從網(wǎng)上下載或抄襲者等同于沒交),。

三,、培訓(xùn)效果良好，收獲頗豐,。

五天的培訓(xùn),，教師們都能按照要求，克服重重困難,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極交流,，沒有一人無故缺席，沒有一人不完成所安排的任務(wù),。通過學(xué)習(xí),，教師們的思想更加解放了，勁頭更足了,，敬業(yè)精神更強了,，理論水平更高了。他們一致認(rèn)為：多加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐,，才能完成自己肩負(fù)的神圣使命,。短短的幾天時間，教師們上交了各種申請材料,，每人撰寫了五篇以上的高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,，以及一篇以上的學(xué)習(xí)體會。這些導(dǎo)學(xué)案,，實用性強,，既為開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，也提升了教師們的教學(xué)水平,，許多教師寫的學(xué)習(xí)體會,，觀點新穎，理論性強,，值得交流與推廣,。

總之，五天的暑期教師培訓(xùn),，達(dá)到應(yīng)有的目的,，出色地完成了規(guī)定任務(wù)，廣大教師精神面貌煥然一新,，他們正以飽滿的熱情,，期待新學(xué)期的到來。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇十五

在這一年中充滿了各種各樣的色彩：有快樂與悲傷;開心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨,。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。一學(xué)年來,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，不斷加強師德修養(yǎng)，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己。工作中,，時刻以學(xué)校利益為重,，時時恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準(zhǔn)則,，盡心盡職做好自己的本職工作。

本學(xué)期,，我仍然擔(dān)任三,、四、五年級的科學(xué)課,，一周十六節(jié)課說起來并不輕松,，但在教學(xué)時我絲毫不敢松懈，而是積極地鉆研教材的重難點,，分析學(xué)生的實際情況,，努力提高課堂效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我以高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作之中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,。同時，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗,，改進(jìn)自己的教學(xué)教法,。工作中，我用真心去關(guān)注每一位學(xué)生,，面對好動,、調(diào)皮學(xué)生較多的現(xiàn)象，我學(xué)會了耐心,，積極做好他們的思想工作,，尊重學(xué)生的思想和觀點，鼓勵他們發(fā)表自己的看法,。

同時這學(xué)期我還擔(dān)任三年級一班的副班主任,，身為副班主任主要就是配合班主任的工作，任老師是一位很有經(jīng)驗的教師,，在班級管理上更是辦法諸多,，跟著她我在班級管理上也學(xué)到了不少，平時她主管班級學(xué)生的事務(wù),，而我就在班級衛(wèi)生上多抓一些,。但有時也會處理一些學(xué)生之間的小摩擦，而在處理的過程中并非一件容易的事情,，我要去考慮并注意到每個孩子幼小的心靈不受到傷害,，這對剛參加工作的我，毫無經(jīng)驗的我是不容易的,，那樣的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,，在當(dāng)副班主任的過程中,，我也有不少樂趣。因為我經(jīng)常和他們接觸,，要知道孩子都是很天真的,、很單純的，在他們的心目中把我當(dāng)成了最親密的老師,。有幾個學(xué)生喜歡把自己的喜怒哀樂告訴我與我分享;自打當(dāng)了副班雖然責(zé)任多了,，時間少了，但跟學(xué)生接觸的多了,，感情也加深了,，現(xiàn)在這班學(xué)生見了我都格外親切。

這學(xué)期在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下我校的科學(xué)課與綜合實踐活動相結(jié)合的特色課程也是人人參與,，亮點紛呈,，師生收獲頗豐。這學(xué)期我校作為“科技館活動進(jìn)校園”試點學(xué)校,，在科技館的配合下開展多個特色系列活動：

1,、《讓我們一起仰望星空》知識講座，由科技館特別準(zhǔn)備的有關(guān)宇宙星空的知識,，李德范館長為孩子們進(jìn)行了講解,，學(xué)生們收獲頗多。

2,、參觀生命的支撐——動物骨骼展,，學(xué)生們不僅見到了多樣的動物骨骼，還了解了人的骨骼結(jié)構(gòu),，對自身的骨骼結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,。

3、科技館科學(xué)課,，根據(jù)教育部要求,，小學(xué)五六年級起，學(xué)生將學(xué)習(xí)到青春期相關(guān)知識,。結(jié)合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學(xué)展區(qū),。通過這種特殊的課堂讓孩子健康的成長。

4,、科技館的魯老師和中國科協(xié)的尚老師蒞臨我校和我校師生共同開展了學(xué)習(xí)影子的秘密系列活動,，我校五年級的孩子們參與了此次科學(xué)活動的學(xué)習(xí)，孩子們在課上開心的學(xué)習(xí),，快樂的試驗,，尚老師也對我校師生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情做出了高度評價。

5、科學(xué)課益智體驗活動,，科技館為我校送來了20套玩轉(zhuǎn)思維教學(xué)益智活動玩具,，利用科學(xué)課我校學(xué)生體驗了這項活動，這項教學(xué)活動的開展有利于青少年科學(xué)思維及應(yīng)用能力的培養(yǎng),。在思維訓(xùn)練活動的開展過程中，有意弱化了對青少年知識記憶的要求,，在他們動手動腦,，應(yīng)用已有知識解決問題的過程中逐步形成科學(xué)的思維方式，形成自己獨立的見解和價值判斷,，潛移默化之中為青少年的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

除了這些我校師生還參觀了快樂星球拍攝基地，在新區(qū)cbd廣場參加了防震減災(zāi),，普及科普活動,。同時，本學(xué)期我們還在校內(nèi)開辟了科學(xué)試驗田,，每逢早晚我都會到地里看一看,，一到下雨天我就會在地里撒上幾把化肥，慢慢的我也快成了半個專家,，并且?guī)ьI(lǐng)孩子們移苗,、扎架。學(xué)生們也是早晚到地里澆地,、除草,。三個月的時間過去了我們也有了收成，四二班的地里已經(jīng)長出了番茄和辣椒,，五一班的孩子收獲了他們的第一批勞動果實,，并且在媽媽的幫助下品嘗了自己種植的蔬菜。學(xué)生們在這次活動中真正的體驗了勞動的快樂,、辛苦及生活的樂趣,，既可以培養(yǎng)孩子的綜合勞動技能和觀察能力，也讓他們在實際操作中,，體驗農(nóng)民的辛苦,，從小養(yǎng)成愛勞動、尊重他人勞動成果的習(xí)慣,。

自從這學(xué)期配合馬老師開展工作以來,，我始終保持一種熱情，盡其所能地把這些工作做好,、做實,。對于綜合實踐工作，這是我第一次接觸，既新鮮而又感到忐忑不安,，但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,，工作開展順利。

許多事已成為過去,，不論遺憾也罷,，開心也罷，淚水也罷,，彷徨也罷,，它們都是我工作中的一部分，是我人生經(jīng)歷中的一筆財富,，我會讓它們在我內(nèi)心深處珍藏,。不足的地方改進(jìn)，讓自己少一些遺憾,，多一些成功,。以后的工作中一如繼往的繼續(xù)，相信下一年我的收獲將會更多,。

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，審視自己這一年來的工作，我認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事,、每一份工作,，能做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人,?？偨Y(jié)一年的得失，感觸很多,，感受很多,，在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平,，面對問題要迎難而上，堅信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐!

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇十六

這學(xué)期我們學(xué)校實行團(tuán)隊管理,，以團(tuán)隊為單位開展一些工作、學(xué)習(xí),、娛樂活動,，最終評比出優(yōu)秀團(tuán)隊。期末工作總結(jié)大會上,，由團(tuán)隊組長負(fù)責(zé)三分鐘述職--代表團(tuán)隊總結(jié)這學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)情況,。我細(xì)心整理本學(xué)期團(tuán)隊所負(fù)責(zé)工作的材料，精心收集,、分類,、撰寫述職報告，力求把每個人的工作亮點全部展示出來,，不遺漏,，不夸大，公平公正把團(tuán)隊在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師,。以下是我述職的講稿,，不足之處敬請批評指正!

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,，全體電教組成員樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn),，密切合作,，發(fā)揮集體智慧，團(tuán)隊精神,，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。我們微機(jī)工會小組緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,，緊張有序地開展工作,，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：

在工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo),、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,，在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,，不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對微機(jī)組的關(guān)愛，出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),，再創(chuàng)佳績!

一,、政治思想方面

牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，平時從不遲到,、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到,、不早退、不拖堂,，嚴(yán)于律己,，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己,。

學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)--就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),，為老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù),。我們學(xué)校這塊人手很少,，只要接到任務(wù)，總是第一時間出色完成,，不計個人得失,，加班加點完成，干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流,。用6個字概括：熱心,、齊心、用心,。

二,、軟硬件建設(shè)方面

1、 軟件建設(shè)

制度完善,，分工明確,，各司其職，責(zé)任到人,，團(tuán)隊合作,，打造品牌

(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配、管,、用,、研(教育技術(shù)、模式的研究),、訓(xùn)(師

資培訓(xùn))一體,，加強設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù),，用好現(xiàn)有設(shè)備,，向設(shè)備要效率。

(2)加強網(wǎng)絡(luò)管理,，用好寬帶資源,，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā)，做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流,。

(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),，建立了電教工會小組、分工明確,，責(zé)任到人,，爭得各

學(xué)科教研組通力合作，做到電教工作無小事,，人人都參與,，事事有人管。

(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,，以管促用,，分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專

項自檢自查會議，自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況,，教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,，有線電視、廣播的暢通狀況,，全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等，以掌握最新動態(tài),，及時調(diào)整工作思路,，快速解決存在的問題。

(4)在電教教材資料建設(shè)上,，我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),，規(guī)范化管理，做到及時收集,，及時整理,，及時裝訂，建立了借還制度,，資料管理有條不紊,，如有損壞照價賠償，電教軟件專柜專儲,，硬,、軟件有防塵、防火,、防霉,、防高溫保護(hù)措施，設(shè)備完好率達(dá)90%以上,。

2,、 硬件建設(shè)

只有舍得投入的學(xué)校,，才能加快電教工作的發(fā)展，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,，把電化教育作為實

現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,，不斷加大投入，在完善辦學(xué)條件的同時,，突出電教裝備的建設(shè),。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備，新建60臺電腦的微機(jī)室;各辦公室配備辦公電腦,，布線,，安裝，調(diào)試,，維護(hù);微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī);實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),，無紙化辦公，與世界接軌,。

三,、教育教學(xué)工作方面

微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想，一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高,。

1,、 每周每班一節(jié)微機(jī)課，盡可能將信息技術(shù)與語文,、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,，讓學(xué)生更

全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

2,、 平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié),、反思交流活動，這是一項經(jīng)常性的工作,，定期在

組內(nèi)交流,、探討，養(yǎng)成從科研的角度觀察,、思考問題的習(xí)慣,，通過實踐、總結(jié),、多次循環(huán),，不僅把所學(xué)理論滲透,、融化到了教學(xué)過程中，提高了教學(xué)質(zhì)量,，減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。

3,、 積極配合區(qū)主管部門,，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作,。教

學(xué)活動—正常教學(xué),，備課活動落到實處，克服機(jī)房條件,，提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程，小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

4,、 中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比,，特等獎，曹敏,，一等獎：梁晶波,，朱可，溫玉瑩,。

5,、 名師培訓(xùn)工程，啟動儀式,，微機(jī)組曹波—6個徒弟，市綜合部名師拜師儀式;校名

7,、 組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,，繪畫作品，100多幅作品,。

四,、電教工作方面

1、有線電視,，全校排查,，順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng)，檢查,，維修,。

2、__電教課題,，省,、市,、區(qū)檢查，國家中期評估,。

3,、五樓電教室，使用率高,，設(shè)備完好,，保證正常使用，衛(wèi)生,。

4,、錄像課錄制，編輯工作,，國家級錄像課上報,。

5、一年來學(xué)校大小活動有幾十個,，每個活動都離不開電教技術(shù)保障,。大型活動，學(xué)校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,，六一金色童年晚會,，六小齡童，美國友人來訪,，等校內(nèi)外活動照攝像,，做好電教后勤保障工作。實時拍攝學(xué)校少先隊,、工會,、課題研究、運動會等大型活動,，為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材,。

6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦：第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽,。

7,、每學(xué)期初認(rèn)真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設(shè)備(電視，錄音機(jī),，投影,，dvd等)

進(jìn)行檢查，有問題及時解決,，特別是學(xué)校計算機(jī)都重新做系統(tǒng),，安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設(shè)備的正常使用,，提高設(shè)備的使用率,，使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),，協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理,，壞了就盡量自己修,。為學(xué)校節(jié)約不必要的開支。

8,、每學(xué)期開學(xué)初,，制定多媒體教室和微機(jī)教室的使用登記表，并擺放在各室,，學(xué)期結(jié)束收回留作檔案保存,。

9、每學(xué)期開學(xué)初,，認(rèn)真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,，學(xué)期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還。

五,、其它工作方面

1,、打材料;一體機(jī);復(fù)印機(jī);負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料。

2,、機(jī)房機(jī)器維護(hù),，各辦公室。

3,、課件制作,，做好綠葉，組織,、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽,。

4、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,，籌備,。

5、校報編輯工作,，做好相關(guān)輔助工作。

6,、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),，網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群，各郵箱)下載分發(fā),，協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,，在線辦公，在線觀看通知,。

7,、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,，裝訂，歸檔,。

8,、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo)，網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,，校骨干教師博客群,，豐滿區(qū)骨干教師博客群)，郵件收發(fā)等,。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員,。

9、區(qū)全天侯評比,，做好相關(guān)電教工作,。

10、 五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,，保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,，無紙化辦工。

11,、 裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,，維護(hù)。

12,、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，隨叫隨到，在學(xué)校的各項活動(勞動實踐總校,、報送材料,、兒童游園)中，盡職盡責(zé),，發(fā)揮應(yīng)有作用,。

六、獲得成績

區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課,。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

七、主要存在問題

1,、設(shè)備陳舊,，更新緩慢，“巧婦難為無米之炊”,。

2,、工作還需要細(xì)化，專人專項管理，避免交叉,。

欲窮千里目,，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作,，使我校的電教工作再上臺階,。我們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革，全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。

教師專業(yè)技術(shù)年度考核表個人工作總結(jié) 教師專業(yè)技術(shù)人員考核年度工作總結(jié)篇十七

自從參加工作以來,，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師,！與時俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。

基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況,、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研。

愛學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時,，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,。

目前，以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此,，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,，而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,！在平時的工作中,，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格,，大事講原則,。“三人行,，必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,，幫助同事制作多媒體課件,，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。

在學(xué)校教研活動中,，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,，在課堂教學(xué)中,，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿活力,。