總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇一
本學(xué)期,，高中部的德育工作按照上級(jí)及學(xué)校德育工作的部署,，根據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢(shì)和新特點(diǎn)，從高中學(xué)生實(shí)際出發(fā),，切實(shí)提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),，真正把德育放在首要位置，落實(shí)到工作各個(gè)方面,，滲透到教育工作各個(gè)環(huán)節(jié),，大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，愛(ài)國(guó)主義教育,，集體主義教育,，心理教育等養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，注重隊(duì)伍建設(shè),。
(一),、強(qiáng)化德育管理機(jī)制。
1,、高中部負(fù)責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了崗位責(zé)任分工,，明確了各自的責(zé)任及相互之間的工作配合與補(bǔ)臺(tái)。
2,、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年”的契機(jī),，深入開展學(xué)習(xí),。努力抓好思想政治教育,，樹立教師的師表形象，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作，形成全員育人、全面育人,、全程育人的德育工作新格局,。
3,、制定了適合高中德育教育特點(diǎn)的《班主任工作考核細(xì)則》,、《高中部值周教師相關(guān)規(guī)定》,、《高中學(xué)生養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章制度。明確了“校長(zhǎng)—主管校長(zhǎng)——主管主任——學(xué)年組長(zhǎng)——班
主任”及“值周教師——值周學(xué)生干部——值周班”這一德育主線,，使全體教師,、全體學(xué)生共同參與德育管理。
(二),、加強(qiáng)班主任教育主渠道,。
每周進(jìn)行班主任例會(huì)，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo),。通過(guò)《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé),，提高班主任的工作效率。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的德育常規(guī),、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動(dòng)中的成績(jī)與問(wèn)題,，適時(shí)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)化對(duì)班主任工作的監(jiān)督和管理力度,。細(xì)化對(duì)班主任工作的常規(guī)考核,，把班級(jí)考核、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中,。同時(shí),，本學(xué)期，通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流論壇,，交流班主任在班級(jí)管理工作中的典型事跡,，總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過(guò)程中的有益經(jīng)驗(yàn)，給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺(tái),，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎(chǔ),。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理,，注重工作實(shí)效,。
1、堅(jiān)持抓好班級(jí)德育考評(píng)活動(dòng),，做好常規(guī)值周檢查,。以“值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周學(xué)生干部—值周班”的形式，保證檢查時(shí)間和檢查結(jié)果的公平性,。通過(guò)晨檢,、聯(lián)合檢查等,，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)和常規(guī)管理做到一日一檢查、一周一評(píng)比(前3名班級(jí)獲“值周流動(dòng)紅旗”),、一月一總結(jié)(前3名班級(jí)獲“值周優(yōu)勝班”),，一學(xué)期一匯總。適時(shí)進(jìn)行公示,，并以《德育簡(jiǎn)報(bào)》下發(fā)到各個(gè)學(xué)年,。通過(guò)檢查評(píng)比活動(dòng)，保證了德育工作的順利進(jìn)行,。
2,、從零做起，通過(guò)值周教師監(jiān)督,、值周班學(xué)生戴牌站崗,、班主任跟班等，堅(jiān)持每天上學(xué)右側(cè)入樓,，中午,、下午及晚課放學(xué)時(shí)，保證一排右側(cè)通行,。同時(shí),，強(qiáng)化走廊紀(jì)律要求，嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊逗留,、喧嘩,、打鬧、吃零食等,。通過(guò)一學(xué)期的共同努力,，學(xué)生的行為規(guī)范取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
3,、本學(xué)期,，高一學(xué)年通過(guò)“小組評(píng)價(jià)”機(jī)制的開展及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的建立，使班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生教育取得了可喜的成績(jī),。
4,、發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支,、廣播站等學(xué)生組織的骨干作用,。本學(xué)期，完成了學(xué)生干部的換屆選舉,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生骨干,，對(duì)各部職能進(jìn)行劃分，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)等工作,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與日常管理的積極性和參與的主動(dòng)性,，促進(jìn)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。
三,、開展德育活動(dòng),，注重教育效果。
1,、每周參加學(xué)校組織的周一升旗儀式,。通過(guò)國(guó)旗下講話，做到每周一個(gè)主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的常規(guī)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,，達(dá)到了教育效果。
2,、每月制定德育教育的主題,。如9月為“文明禮貌、安全”活動(dòng)月;10月為“愛(ài)國(guó),、愛(ài)校,、愛(ài)班”活動(dòng)月;11月為“校園文化”活動(dòng)月;12月為“養(yǎng)成教育”活動(dòng)月。各班級(jí)通過(guò)黑板報(bào),、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,，做到有的放矢，明確了教育目的,。
3,、要求班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,，寫好教案,并組織典型的班級(jí)召開班會(huì)示范課,。本學(xué)期，11月12日和11月25日,，高一1班和高二1班分別召開了成績(jī),、感恩、成長(zhǎng)”和“心存感恩”主題班會(huì),，校領(lǐng)導(dǎo)及班主任,、課任出席，通過(guò)師生互動(dòng),、與家長(zhǎng)通電話等形式,，充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的感恩教育，使感恩深入學(xué)生內(nèi)心,，促進(jìn)了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成;11月19日,，高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長(zhǎng)，評(píng)價(jià)讓我進(jìn)步”主題班會(huì),，提高了班級(jí)的凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。
四、重視安全教育,，注重責(zé)任意識(shí),。
學(xué)校把對(duì)學(xué)生安全教育做為對(duì)學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容。在9月份安全教育活動(dòng)月和11月消防活動(dòng)月中,，學(xué)校通過(guò)疏散演習(xí),、設(shè)備檢查、主題班會(huì),、黑板報(bào),、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。本學(xué)期，把間操時(shí)間設(shè)為安全教育課,，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時(shí)，11月17日下午,，在宿舍會(huì)議室召開了以高中住宿生為主的專項(xiàng)會(huì)議,，校領(lǐng)導(dǎo),、值班領(lǐng)導(dǎo),、生活樓老師、班主任出席，對(duì)宿舍存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào),，明確了值班領(lǐng)導(dǎo)、生活老師的崗位責(zé)任，對(duì)安全防火等問(wèn)題及學(xué)生寢室紀(jì)律等提出了具體要求,。
總之，回顧本期工作的同時(shí)，我們清楚的認(rèn)識(shí)到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié),，有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短,，開拓進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作的新業(yè)績(jī),。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇二
20年7月,，原杏花一小,、杏花學(xué)校和杏花中學(xué)三所學(xué)校整合后,，組成現(xiàn)在的杏花學(xué)校。在以蒲校長(zhǎng)為核心的新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校實(shí)行分部管理,，開創(chuàng)了德育管理的新局面。
本學(xué)期,，高中部的德育工作按照上級(jí)及學(xué)校德育工作的部署,，根據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢(shì)和新特點(diǎn)，從高中學(xué)生實(shí)際出發(fā),，切實(shí)提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),，真正把德育放在首要位置，落實(shí)到工作各個(gè)方面,，滲透到教育工作各個(gè)環(huán)節(jié),，大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，愛(ài)國(guó)主義教育,，集體主義教育,，心理教育等養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，注重隊(duì)伍建設(shè),。
(一),、強(qiáng)化德育管理機(jī)制。
1,、高中部負(fù)責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了崗位責(zé)任分工,，明確了各自的責(zé)任及相互之間的工作配合與補(bǔ)臺(tái)。
2,、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年”的契機(jī),，深入開展學(xué)習(xí)。努力抓好思想政治教育,，樹立教師的師表形象,，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作,，形成全員育人,、全面育人、全程育人的德育工作新格局,。
3,、制定了適合高中德育教育特點(diǎn)的《班主任工作考核細(xì)則》,、《高中部值周教師相關(guān)規(guī)定》、《高中學(xué)生養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章制度,。明確了“校長(zhǎng)—主管校長(zhǎng)——主管主任——學(xué)年組長(zhǎng)——班
主任”及“值周教師——值周學(xué)生干部——值周班”這一德育主線,，使全體教師、全體學(xué)生共同參與德育管理,。
(二),、加強(qiáng)班主任教育主渠道。
每周進(jìn)行班主任例會(huì),，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo),。通過(guò)《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé)，提高班主任的工作效率,。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的德育常規(guī),、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動(dòng)中的成績(jī)與問(wèn)題，適時(shí)進(jìn)行總結(jié),，強(qiáng)化對(duì)班主任工作的監(jiān)督和管理力度,。細(xì)化對(duì)班主任工作的常規(guī)考核，把班級(jí)考核,、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中,。同時(shí)，本學(xué)期,，通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流論壇,，交流班主任在班級(jí)管理工作中的典型事跡，總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過(guò)程中的有益經(jīng)驗(yàn),，給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺(tái),，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎(chǔ)。
二,、強(qiáng)化常規(guī)管理,，注重工作實(shí)效。
1,、堅(jiān)持抓好班級(jí)德育考評(píng)活動(dòng)，做好常規(guī)值周檢查,。以“值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周學(xué)生干部—值周班”的形式,，保證檢查時(shí)間和檢查結(jié)果的公平性。通過(guò)晨檢,、聯(lián)合檢查等,，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)和常規(guī)管理做到一日一檢查、一周一評(píng)比(前3名班級(jí)獲“值周流動(dòng)紅旗”),、一月一總結(jié)(前3名班級(jí)獲“值周優(yōu)勝班”),，一學(xué)期一匯總,。適時(shí)進(jìn)行公示，并以《德育簡(jiǎn)報(bào)》下發(fā)到各個(gè)學(xué)年,。通過(guò)檢查評(píng)比活動(dòng),，保證了德育工作的順利進(jìn)行。
2,、從零做起,，通過(guò)值周教師監(jiān)督、值周班學(xué)生戴牌站崗,、班主任跟班等,，堅(jiān)持每天上學(xué)右側(cè)入樓，中午,、下午及晚課放學(xué)時(shí),，保證一排右側(cè)通行。同時(shí),，強(qiáng)化走廊紀(jì)律要求,，嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊逗留、喧嘩,、打鬧,、吃零食等。通過(guò)一學(xué)期的共同努力,，學(xué)生的行為規(guī)范取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
3、本學(xué)期,，高一學(xué)年通過(guò)“小組評(píng)價(jià)”機(jī)制的開展及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的建立,，使班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生教育取得了可喜的成績(jī)。
4,、發(fā)揮學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支、廣播站等學(xué)生組織的骨干作用,。本學(xué)期,，完成了學(xué)生干部的換屆選舉。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生骨干,，對(duì)各部職能進(jìn)行劃分,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)等工作，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與日常管理的積極性和參與的主動(dòng)性,，促進(jìn)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。
三、開展德育活動(dòng),，注重教育效果,。
1,、每周參加學(xué)校組織的周一升旗儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話,，做到每周一個(gè)主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的常規(guī)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，達(dá)到了教育效果,。
2,、每月制定德育教育的主題。如9月為“文明禮貌,、安全”活動(dòng)月;10月為“愛(ài)國(guó),、愛(ài)校、愛(ài)班”活動(dòng)月;11月為“校園文化”活動(dòng)月;12月為“養(yǎng)成教育”活動(dòng)月,。各班級(jí)通過(guò)黑板報(bào),、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，做到有的放矢,，明確了教育目的,。
3、要求班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì),。班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,，寫好教案,并組織典型的班級(jí)召開班會(huì)示范課。本學(xué)期,，11月12日和11月25日,，高一1班和高二1班分別召開了成績(jī)、感恩,、成長(zhǎng)”和“心存感恩”主題班會(huì),，校領(lǐng)導(dǎo)及班主任、課任出席,，通過(guò)師生互動(dòng),、與家長(zhǎng)通電話等形式，充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的感恩教育,，使感恩深入學(xué)生內(nèi)心,，促進(jìn)了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成;11月19日，高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長(zhǎng),，評(píng)價(jià)讓我進(jìn)步”主題班會(huì),，提高了班級(jí)的凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。
四、重視安全教育,，注重責(zé)任意識(shí),。
學(xué)校把對(duì)學(xué)生安全教育做為對(duì)學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,。在9月份安全教育活動(dòng)月和11月消防活動(dòng)月中，學(xué)校通過(guò)疏散演習(xí),、設(shè)備檢查,、主題班會(huì)、黑板報(bào),、手抄報(bào),、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。本學(xué)期,，把間操時(shí)間設(shè)為安全教育課，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，同時(shí),，11月17日下午，在宿舍會(huì)議室召開了以高中住宿生為主的專項(xiàng)會(huì)議,，校領(lǐng)導(dǎo),、值班領(lǐng)導(dǎo)、生活樓老師,、班主任出席,，對(duì)宿舍存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào)，明確了值班領(lǐng)導(dǎo),、生活老師的崗位責(zé)任,，對(duì)安全防火等問(wèn)題及學(xué)生寢室紀(jì)律等提出了具體要求。
總之,，回顧本期工作的同時(shí),，我們清楚的認(rèn)識(shí)到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié)，有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短,，開拓進(jìn)取,，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作的新業(yè)績(jī)。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇三
根據(jù)市教育局德育工作的要求,，結(jié)合落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,，在校黨總支、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,，認(rèn)真分析學(xué)校的實(shí)際情況,，遵照學(xué)校的總體德育目標(biāo)，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校工作中的導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證作用,。把規(guī)范化的教育形式和豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)加強(qiáng)我校的德育教育工作：
一、加強(qiáng)思想品德教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年,，本學(xué)期我們以"長(zhǎng)征精神"的宣傳和教育作為愛(ài)國(guó)主義教育的中心主題,。通過(guò)國(guó)旗下講話和主題班會(huì)課等方式進(jìn)行堅(jiān)忍不拔的奮斗精神;團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)隊(duì)合作精神;英勇不屈的革命精神;樂(lè)觀主義精神的教育。
此外,，充分抓住德育常規(guī)工作進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施(綱要)》和《中學(xué)德育大綱》，大力開展愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)校的活動(dòng)，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，堅(jiān)定不移地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練教育,，在新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生愛(ài)國(guó),、愛(ài)校,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,，能正確對(duì)待人生,，積極進(jìn)取。
二,、繼續(xù)做好常規(guī)工作――加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范等養(yǎng)成教育
通過(guò)日常規(guī)范教育學(xué)生,，如每周一升旗儀式的國(guó)旗下講話，每天清晨值周班級(jí)禮儀生的問(wèn)候;日常文明行為的宣傳,、教育和督查等;通過(guò)比賽形式來(lái)教育學(xué)生,，如征文、演講,、書畫,、攝影、歌詠,、體育比賽等,，采用多種形式、多種手段教育學(xué)生(如閉路電視,、多媒體,、廣播,、?？⒓以L,、主題班會(huì)等),。
在日常行為規(guī)范的教育中，建立嚴(yán)格的行政領(lǐng)導(dǎo),、教師值周制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生值日的督查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查,，督促,、評(píng)估工作,，堅(jiān)持由值周班每天檢查評(píng)比，每周及時(shí)公布,，利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鞭策落后，并在每周一的升旗儀式上讓值周班進(jìn)行值周小結(jié),，通過(guò)同學(xué)們自己的檢查和總結(jié),，以加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，并讓學(xué)生逐步形成自覺(jué)的行為習(xí)慣,。
抓好學(xué)生儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理,，經(jīng)常下年段班級(jí)進(jìn)行檢查，并要求年段進(jìn)行自評(píng),、自查,。對(duì)不符合規(guī)范的班級(jí)和學(xué)生督促限期整改。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的管理：定期進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生大掃除,，并組織政教處,、年級(jí)組、班主任和學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部成員對(duì)衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查,。
加強(qiáng)住宿生管理,。落實(shí)管理人員職責(zé)和工作時(shí)間，要求班主任多下寢室,，協(xié)助抓好寄宿生工作,，了解寄宿生生活、休息情況,，解決學(xué)生中實(shí)際存在的問(wèn)題,，同時(shí)要求全體住宿學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的住宿管理制度,。堅(jiān)持組織班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)在21：30-24：00實(shí)行查夜的制度,，以加大對(duì)住宿生的管理力度,。
加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并且各班要抓實(shí)一日常規(guī),，要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，開學(xué)初,，抓好亂拋紙屑,、隨地吐痰、校內(nèi)騎自行車,、亂放自行車,、中午踢球等不良行為的糾正，要求學(xué)生自備廢物袋,，自查自糾,。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育、安全教育,，利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通,、飲食安全的知識(shí),，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高執(zhí)法,、守法的自覺(jué)性,。通過(guò)舉辦法制知識(shí)講座、觀看電視等,，采取措施,，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),。讓學(xué)生學(xué)法,、知法、懂法,、守法,。教育學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)、防盜,、防火等意識(shí),，努力使學(xué)生健康成長(zhǎng),。
在教育過(guò)程中注意積累素材，掌握資料,，作好小結(jié),，以利于工作的不斷改進(jìn)和提高，使學(xué)校德育工作向科學(xué)性,，規(guī)范性,，制度化、特色化方向發(fā)展,。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育
針對(duì)心理健康教育重要性的日趨顯露，學(xué)校還借承辦嘉興市首期心理教師高級(jí)研修班的活動(dòng)之機(jī),，在5月初,，我校籌劃開展了秀州中學(xué)"關(guān)愛(ài)心靈,，關(guān)注健康"為主題的首屆心理健康宣傳周活動(dòng),，通過(guò)觀看影片、心理健康知識(shí)競(jìng)賽,、興趣小組活動(dòng),、主題班會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)受到了一次良好的心理健康知識(shí)教育,。
此外,，一如既往地進(jìn)一步做好心理咨詢工作。繼續(xù)開設(shè)心理咨詢室及咨詢熱線,，建立心理咨詢檔案,，班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)的研究,，解除學(xué)生心理障礙，提高學(xué)生心理素質(zhì),，健全人格,，增強(qiáng)耐挫力和適應(yīng)力，做到防患于未然,。
此外學(xué)校還派出老師參加心理健康教育輔導(dǎo)和培訓(xùn),，派出班主任參加心理健康教育研討活動(dòng)，以壯大學(xué)校心理輔導(dǎo)隊(duì)伍,，提高相當(dāng)人員的心理輔導(dǎo)能力,。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室認(rèn)真做好防病、治病宣傳工作(學(xué)校的兩塊大黑板充分利用起來(lái)，作為主要的宣傳陣地),。組織學(xué)生體檢,、健全學(xué)生健康檔案，做好學(xué)生青春期衛(wèi)生知識(shí)講座,，做好防近視工作,，并堅(jiān)持每日全天24小時(shí)值班制度。10月份,，學(xué)校還將生殖健康教育請(qǐng)進(jìn)校園,，通過(guò)知識(shí)展板、專家咨詢等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,。
四,、少數(shù)民族學(xué)生德育管理在摸索中逐步走向完善
1、我校為積極落實(shí)中央民族工作會(huì)議精神,，增強(qiáng)國(guó)家教育的大局意識(shí),，積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院支援西藏地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,，大力培養(yǎng)西藏建設(shè)急需的高層次人才,，實(shí)現(xiàn)西藏教育事業(yè)跨越式發(fā)展的號(hào)召，于20xx年秋季開始承擔(dān)了招收西藏學(xué)生這一光榮而艱巨的教育任務(wù),，幫助西藏發(fā)展教育事業(yè),，從20xx年7月首批西藏學(xué)生入學(xué)開始至今，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作一直高度重視,，把西藏學(xué)生學(xué)習(xí)和生活作為學(xué)校工作的重中之重,，專門成立了西藏學(xué)生教育管理的工作小組，為西藏學(xué)生德智體全面發(fā)展提供最優(yōu)越的條件,，并號(hào)召全體師生從思想,、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面全力關(guān)心這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的西藏學(xué)子,。
2,、今年，內(nèi)地新疆學(xué)生高中班在我校正式開始招收,。8月份，我校迎來(lái)了來(lái)自維吾爾,、哈薩克,、回族等十四個(gè)民族的160名學(xué)生。在這之前,，學(xué)校作了各方面的充分準(zhǔn)備,，在管理方面進(jìn)行了多次商討，并先后到寧波中學(xué)和上海嘉定一中等辦新疆班的兄弟學(xué)校取經(jīng)，獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在開學(xué)前學(xué)校做好了大量有關(guān)的迎接工作,，學(xué)生到校后又和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣對(duì)內(nèi)高部學(xué)生組織了為期一周的學(xué)生軍訓(xùn)，并從我校新疆學(xué)生的實(shí)際和少數(shù)民族學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和社會(huì)發(fā)展要求,，對(duì)內(nèi)高部學(xué)生進(jìn)行一系列的校紀(jì)校規(guī)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。
(1)學(xué)校將內(nèi)高部新疆學(xué)生的管理納入了學(xué)校的一體管理中,，政教處團(tuán)委安排了青年教師睡班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。針對(duì)新疆生的特殊性,，投入大量的人力,，學(xué)校政教處與內(nèi)高部主任、班主任和任課教師加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系和合作,，以保證加強(qiáng)對(duì)內(nèi)高部的管理,。比如加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;陪同學(xué)生晨跑,，以增強(qiáng)體質(zhì),，適應(yīng)環(huán)境等。
(2)切實(shí)做好內(nèi)高部新疆學(xué)生的思想政治工作,，堅(jiān)持"愛(ài),、嚴(yán)、細(xì)"的原則,，以愛(ài)為主旋律,，關(guān)心學(xué)生的生活,，尊重學(xué)生的飲食習(xí)慣，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，盡心盡力,，讓學(xué)生真正把老師當(dāng)成最可信賴的親人，使160位學(xué)生充分享受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的無(wú)私關(guān)懷和呵護(hù),。內(nèi)高部利用各種機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生要盡快"入鄉(xiāng)隨俗"，盡快過(guò)好氣候關(guān),、時(shí)差關(guān),、飲食關(guān)等。內(nèi)高部的老師們?cè)诠芾矸矫娓莾A注了比以往更多的精力和熱情,。兩位部主任幾乎沒(méi)有了休息的時(shí)間,，全身心地投入到對(duì)內(nèi)高部學(xué)生的教學(xué)和管理之中，與四位班主任以及任課老師們一起隨時(shí)關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活,。國(guó)慶期間,，有些老師將來(lái)自新疆的帶隊(duì)老師和部分學(xué)生請(qǐng)到了自己家里，請(qǐng)他們享用了豐盛的"水果大餐";天氣涼了,，老師們拿出了自己家里的衣物送給需要添加衣服的學(xué)生;學(xué)生生病,，老師總是親自陪同上醫(yī)院就診，有好多次,，學(xué)生在晚上生病需要馬上去醫(yī)院,，我們的內(nèi)高部主任、班主任和帶隊(duì)老師二話不說(shuō)就開車送到醫(yī)院,，經(jīng)常忙到深夜才回學(xué)校;領(lǐng)取學(xué)生的包裹和匯款是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,，兩位部主任將自己的車當(dāng)成了運(yùn)輸工具。
(3)在充分尊重新疆各少數(shù)民族的生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，組織各種豐富的活動(dòng),，讓學(xué)生在異鄉(xiāng)的生活更加多彩。
本著讓學(xué)生們了解浙江,、熱愛(ài)浙江,，豐富學(xué)生的節(jié)日生活的意愿,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意在國(guó)慶期間,，組織學(xué)生到杭州游玩,，游覽了西湖,、參觀了杭州的市容,，領(lǐng)略了"天堂"的美麗;回嘉興后又組織同學(xué)們游玩了嘉興市區(qū),，讓他們熟悉將要生活四年的第二故鄉(xiāng),。
9月28日,，20位新疆學(xué)生應(yīng)邀來(lái)到了市區(qū)三水灣小學(xué)，參與三水灣小學(xué)五年級(jí)和六年級(jí)的班隊(duì)活動(dòng),，那熱烈奔放的舞姿受到了三水灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生的熱烈歡迎。國(guó)慶節(jié)前后,，內(nèi)高部的舞蹈節(jié)目先后參加了嘉興市中外人士中秋聯(lián)歡會(huì)和嘉興市各界人士中秋聯(lián)歡會(huì),，能歌善舞的新疆學(xué)生們成為了晚會(huì)注目的焦點(diǎn)。10月14日,，秀州中學(xué)內(nèi)高部在多功能合班教室舉行了一次詩(shī)文朗誦和演講比賽,。10月24日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)高部的老師們一起和新疆學(xué)生們慶祝了"肉孜節(jié)",，160位新疆同學(xué)度過(guò)了有禮物有餐聚有聯(lián)歡活動(dòng)的豐富而又難忘的一天。
(4)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理：成立學(xué)生自主管理委員會(huì),，設(shè)立學(xué)習(xí)部,，勞動(dòng)衛(wèi)生部，文體部,，宣傳部,，紀(jì)律部等五個(gè)部門。各部又與學(xué)校的學(xué)生會(huì)緊密相連,，各部部長(zhǎng)分別為學(xué)生會(huì)各部的成員,，不僅加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，而且還可以加強(qiáng)內(nèi)地學(xué)生和新疆學(xué)生的聯(lián)系,。
五,、全面滲透、開展"廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)"主題教育活動(dòng)
廉政文化進(jìn)校園是學(xué)校思想文化建設(shè)的重要組成部分,，這項(xiàng)活動(dòng)的開展無(wú)論是從目標(biāo)上,，還是從實(shí)際工作操作上來(lái)說(shuō)，都應(yīng)有利于推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。在上學(xué)年組織,、發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，本學(xué)年我們繼續(xù)把"廉政文化進(jìn)校園"作為學(xué)校整體工作的一個(gè)重要主題,，列入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,、全體黨員中開展以"廉政文化進(jìn)校園"為主題的教育活動(dòng),，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求,，以求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育,、示范,、熏陶、導(dǎo)向作用,，重點(diǎn)開展案例警示教育,，提高黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性，促使全體學(xué)校干部以身作則,，奮發(fā)有為,，勤儉辦學(xué)，努力做師生的楷模，辦人民滿意的教育,。
2,、在全校教職工中開展"廉潔教育進(jìn)課堂"為主題的教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)我校師德規(guī)范,，提高教師依法執(zhí)教的意識(shí),，培養(yǎng)教師正確、積極,、健康的理想信念,、價(jià)值取向和社會(huì)責(zé)任,，增強(qiáng)教師敬業(yè)愛(ài)崗,，誠(chéng)信服務(wù),、為人師表,、廉潔從教的自覺(jué)性,，做一名人民滿意的教師,。
3,、在全校學(xué)生中開展"敬廉崇潔,，播撒廉潔種子"為主題的教育活動(dòng),，把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)融入素質(zhì)教育之中、融入基礎(chǔ)道德教育活動(dòng)之中,、融入"我是秀中人,，一生一世學(xué)做人"的系列活動(dòng)之中，以誠(chéng)信,、正直,、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本核心價(jià)值觀,，開展基礎(chǔ)道德教育,、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,，有效遏制攀比風(fēng),，發(fā)揚(yáng)中華民族的勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)化學(xué)風(fēng),，校風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成現(xiàn)代社會(huì)的合格公民。并樹立學(xué)生身邊的榜樣,，開展"文明班級(jí)"評(píng)比活動(dòng),，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè),，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng),，道德在實(shí)踐中提高，情感在認(rèn)知中升華,，信念在教育中堅(jiān)定,，最終達(dá)到思想道德自我教育,、自我約束、自我規(guī)范的目的,。
4,、結(jié)合"我是秀中人，一生一世學(xué)做人"校園文化建設(shè),，加強(qiáng)精神境界,、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng),、敬業(yè)精神,、人格品德等內(nèi)容的教育，以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校園新風(fēng),。堅(jiān)持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,，加強(qiáng)廉政文化陣地建設(shè)：充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào),、廣播站等宣傳媒體宣揚(yáng)廉政文化,，充分利用晨會(huì)、班會(huì)等形式新穎,、內(nèi)容豐富的各種主題教育活動(dòng),，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事,、格言,、圖片和漫畫，并撰寫讀后感或隨筆,。廉潔名言及故事的收集和學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解古今中外的廉潔思想，了解廉潔是我過(guò)的傳統(tǒng)美德,，在收集中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中內(nèi)化。通過(guò)漫畫,、圖片的深化宣傳,，讓學(xué)生在生動(dòng)、鮮明的圖片形象對(duì)社會(huì)生活中的形形色色的行為進(jìn)行判斷理解,，增強(qiáng)自身的判斷能力,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，道德法制意識(shí),。通過(guò)主題班會(huì),，由學(xué)生自己的討論對(duì)各種道德現(xiàn)象發(fā)表自己的看法，在交流中進(jìn)一步明確廉潔的重要性強(qiáng)化廉潔思想。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),，幫助學(xué)生自覺(jué)或不自覺(jué)地感知,、探索、思考和積累,，把社會(huì)的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要,。在政教處和團(tuán)委的共同主持下，主要開展"十個(gè)一"活動(dòng),。
(1)做好一次以"敬廉崇潔""勤儉節(jié)約"等為內(nèi)容的國(guó)旗下講話,。
(2)刊好一期"廉政文化視窗"?？鲆黄谝粤幕瘍?nèi)容為主題的宣傳櫥窗專欄,，利用墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,。
(3)制作一批廉政警句橫幅。在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)?；顒?dòng)的地方及道路兩側(cè),，掛一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳橫幅，做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,，達(dá)到潛移默化的教育效果,。
(4)開展敬廉崇潔書畫活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,，由藝軒書畫社為主體，在師生中征集敬廉崇潔主題的藝術(shù)作品,，通過(guò)書法,、漫畫等藝術(shù)手法揭示了社會(huì)中的不良之風(fēng)氣，不正之行為,。
(5)開展"講廉正故事,，做文明人"講故事活動(dòng)。以文學(xué)社為主體,，開展講故事活動(dòng),，引導(dǎo)師生讀歌頌清正廉明的書籍，傳唱正義正氣的詩(shī)詞,，用中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和古今賢的優(yōu)秀美德來(lái)熏陶,、感染師生。其中高二(5)班陸雨萌同學(xué)在市市屬中小學(xué)"廉政文化進(jìn)校園"現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨"敬廉崇潔"故事比賽獲二等獎(jiǎng),。
(6)開展"傳承文明,，知榮明辱"主題班會(huì)活動(dòng)，以各班級(jí)為單位，分層設(shè)計(jì),、組織開展各類符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題班會(huì)活動(dòng),，詮釋廉正的意義，正確認(rèn)識(shí)敬廉崇潔應(yīng)從我做起,，從現(xiàn)在做起,。
(7)出好一期廉政專題黑板報(bào)。以各班級(jí)為單位,，出好一期廉政專題黑板報(bào),，內(nèi)容包括歷史上名人清官故事、廉政漫畫,、廉政警句,、廉政評(píng)論體會(huì)文章、諺語(yǔ)等,。
大街上,，公園里，南湖風(fēng)景區(qū)......到處都能看到我們秀州中學(xué)青年志愿者忙碌的身影,。每到節(jié)假日,，秀州中學(xué)各個(gè)青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的成員主動(dòng)放棄休息時(shí)間，自發(fā)組織了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為建設(shè)"和諧嘉興"出一份力!為了實(shí)現(xiàn)把嘉興創(chuàng)建成國(guó)家衛(wèi)生城市這個(gè)美好的目標(biāo),，每逢節(jié)假日，環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),，走上街頭,、走進(jìn)公園替這些公共場(chǎng)所"美容"，有自己的雙手清理垃圾,，用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們宣傳環(huán)保知識(shí),。
高一的青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中，深入實(shí)踐,，積極開展各種調(diào)查研究,，分別成立了《為農(nóng)民吶喊》、《新豐鎮(zhèn)利用沼氣情況及其影響》,、《碳酸飲料對(duì)人體的影響》,、《現(xiàn)代嘉興二環(huán)之內(nèi)的建筑變遷》的小課題組。學(xué)生們通過(guò)開展調(diào)查,，增加了對(duì)家鄉(xiāng),、對(duì)祖國(guó)的了解，更加堅(jiān)定了建設(shè)家鄉(xiāng),、建設(shè)祖國(guó)的決心,。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇四
學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育,、美育,、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí),，樹立教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,，201x年，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,，其主要做法是：
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究
1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評(píng)為契機(jī),，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
2,、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過(guò)小課題研究,、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。
二,、開展多種形式的主題教育活動(dòng)
1,、愛(ài)國(guó)主義教育
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,，樹立正確的國(guó)家意識(shí),，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí),。
(2)開展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽,。學(xué)生通過(guò)讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情,。
2,、安全法制教育
(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度,，落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故,。
(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。
(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),，如黑板報(bào)、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育,。
3、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識(shí)。
4,、文明禮貌教育
本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),，以班級(jí)教育,、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。
5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作,。
三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),，還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校、家庭,、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”,，增強(qiáng)德育力量。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì)，通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高了班級(jí)管理水平,。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇五
xx年,，學(xué)校德育部門秉承“永續(xù)·至善”的校訓(xùn),，以立德樹人為根本任務(wù)，以“成就陽(yáng)光學(xué)子青春夢(mèng)想”為中心工作,，以“培育核心價(jià)值,，創(chuàng)建文明城市”為主要抓手，加強(qiáng)志愿服務(wù)和文明城市創(chuàng)建的相結(jié)合,、拓寬育人途徑和激發(fā)青春夢(mèng)想的相結(jié)合,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和未成年人思想道德建設(shè)的相結(jié)合,，深入推進(jìn)“陽(yáng)光學(xué)生”工程,，著力完善生態(tài)德育體系建設(shè)，讓每一個(gè)年輕而鮮活的生命都能得到尊重,，讓每一個(gè)高貴而智慧的心靈都能肆意綻放,，讓每一個(gè)陽(yáng)光學(xué)子的青春夢(mèng)想都能揚(yáng)帆起航,。
一、培育核心價(jià)值,，激發(fā)青春夢(mèng)想,。
xx年發(fā)生在香港的、持續(xù)三個(gè)多月的“非法占中”事件的人員中80℅是17歲—25歲的學(xué)生群體這一現(xiàn)實(shí)為教育敲響了警鐘：過(guò)度重視學(xué)業(yè)教育而忽視德育,、忽視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、忽視社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育，是多么可怕的事情,。
我們堅(jiān)持以人為本,，立德樹人，將德育這條紅線貫穿到日常教育之中,，利用國(guó)旗下講話,、顯示屏、廣播臺(tái),、櫥窗宣講核心價(jià)值觀;開展“陽(yáng)光學(xué)生”之“雷鋒之星”,、“禮儀之星”、“誠(chéng)信之星”評(píng)選,，舉辦12.9“我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)生朗誦比賽以及價(jià)值觀主題班會(huì)評(píng)比,、班級(jí)文化建設(shè)軟板報(bào)評(píng)比、作文評(píng)比,，切實(shí)做到核心價(jià)值觀走進(jìn)學(xué)子心田,，讓價(jià)值觀引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
我們踐行“中國(guó)夢(mèng),，我的夢(mèng)”理想信念,，為各年級(jí)確定了主題夢(mèng)想教育：高一“青春暢想”、高二“百舸爭(zhēng)流”,、高三“金榜圓夢(mèng)”,，幫助每個(gè)洪高學(xué)子規(guī)劃人生。精心打造的高考文化包括“走進(jìn)高三,、放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng),、激勵(lì)成才報(bào)告會(huì)、百日誓言大會(huì),、舊物置換,、勵(lì)志微電影、跨越成人門,、祝福高考等一系列活動(dòng),，點(diǎn)燃了學(xué)生學(xué)習(xí)激情，增強(qiáng)了高考取得優(yōu)異成績(jī)的信心,，受到了廣大學(xué)生,、家長(zhǎng)歡迎,。
歲末的“洪高好聲音”總決賽和“風(fēng)華正茂洪高夢(mèng)”迎新文藝匯演成為學(xué)生展示青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，他們認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心排練,，盛裝演出，暢想著風(fēng)華正茂,，蕩漾著詩(shī)意南湖,，演繹著飛揚(yáng)青春，訴說(shuō)著夢(mèng)想華章,。
這些措施和活動(dòng)的開展,，有力促進(jìn)了核心價(jià)值觀的培育，提升了德育人的生命境界,，喚醒了每個(gè)有渴求的心靈,，幫助孩子追夢(mèng)、逐夢(mèng),、圓夢(mèng),，讓學(xué)生成為“胸懷理想、勇?lián)?zé)任,、美好情懷,、文明有禮、積極進(jìn)取,、充滿激情”的陽(yáng)光青年,。
二、夯實(shí)德育隊(duì)伍,，護(hù)航青春夢(mèng)想,。
我們認(rèn)為教育是心靈對(duì)心靈的呼喚，情感對(duì)情感的溫暖,，靈魂對(duì)靈魂的引導(dǎo),，智慧對(duì)智慧的激發(fā)。欲強(qiáng)人,，先強(qiáng)己,。為此，我們狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),，打造一個(gè)護(hù)航學(xué)子青春夢(mèng)想的戰(zhàn)斗集體,。
堅(jiān)持間周一次的班主任例會(huì)，提升班主任功效,，強(qiáng)化班主任工作常規(guī),，落實(shí)班主任開展學(xué)生道德講壇活動(dòng)，組織10名班主任參加省第二屆班主任專業(yè)化發(fā)展峰會(huì);
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委自主管理功能，加大培訓(xùn)力度,，提供鍛煉機(jī)會(huì),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,，在活動(dòng)中開展德育工作;
增強(qiáng)門崗責(zé)任意識(shí),，定期不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡查，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí);
增強(qiáng)公寓管理意識(shí),，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù),，樹立安全第一的思想,，確保公寓文明、清潔,、安全,、溫馨。
三,、深化志愿服務(wù),，演繹青春夢(mèng)想。
有句名言是這樣說(shuō)的：世界上最美麗的笑容就是充滿愛(ài)心的笑容,，世界上最美好的事物就是充滿愛(ài)心的奉獻(xiàn),。作為荊楚雷鋒文化名片，我們將志愿服務(wù)和學(xué)雷鋒活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，開展豐富多彩,、形式多樣社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)子在志愿服務(wù)中演繹青春夢(mèng)想,。
值周隊(duì)志愿者貫徹實(shí)施“人人都是管理者,，人人都是參與者”的自主管理理念，承包校園公共衛(wèi)生的清掃和保潔,，負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道和走道清潔,、學(xué)習(xí)秩序、就餐紀(jì)律和文體活動(dòng)的檢查評(píng)比,，積極宣傳文明城市創(chuàng)建,、校園環(huán)境美化、文明餐桌督查等工作，努力實(shí)現(xiàn)校園美化人文化,。
禮儀隊(duì)志愿者熱情接待四方來(lái)客,，微笑講解館藏文化，今年迎來(lái)了“國(guó)培計(jì)劃”廣東德育干部考察團(tuán)和湖北學(xué)校文化代表團(tuán)等考察交流團(tuán),、周邊社區(qū)居民,，以及來(lái)自加拿大、日本,、韓國(guó)等訪問(wèn)團(tuán)體,。
服務(wù)隊(duì)志愿者走出校門，向市民發(fā)放“綠色生活,，文明出行”倡議書,，引導(dǎo)行人文明交通，倡導(dǎo)市民綠色出行,，為武漢市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)了自己的汗水,。
通過(guò)志愿服務(wù)和文明創(chuàng)建的相結(jié)合，志愿者們?cè)诔砷L(zhǎng)中奉獻(xiàn),，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),，他們演繹著青春夢(mèng)想，詮釋著最強(qiáng)音,。xx年3月,，學(xué)雷鋒志愿者團(tuán)隊(duì)被省委宣傳部授予“學(xué)雷鋒示范團(tuán)隊(duì)”。
四,、多元育人途徑,，綻放青春夢(mèng)想。
著名學(xué)者,、北師大教授于丹呼吁“教育要成全孩子的尊嚴(yán),、人性和未來(lái)”。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，就需要我們拓寬育人途徑,，以促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
育人環(huán)境優(yōu)化：學(xué)校興建了大廳視角,、逸夫文化廣場(chǎng),、半畝方塘、“開啟”雕塑,、帆船造型的學(xué)校大門和花徑主干道,、櫻花園等人文景觀，人在其境,，浮想翩翩;我們與高新區(qū)交警大隊(duì),、xx街綜治辦一起整治校園周邊環(huán)境,，設(shè)立交通護(hù)欄和師生進(jìn)出校園安全通道，取締教學(xué)樓公共垃圾桶,，先后出臺(tái)《進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境的有關(guān)規(guī)定》,、《校園車輛管理規(guī)定》、《進(jìn)一步強(qiáng)化校園管理的有關(guān)規(guī)定》和《進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全工作的有關(guān)規(guī)定》等制度,，校內(nèi)干凈整潔,，內(nèi)外安全暢通，學(xué)子夢(mèng)想就此揚(yáng)帆,。
心靈氧吧傾訴：在優(yōu)化教育環(huán)境中,，心理環(huán)境的優(yōu)化是我們育人事業(yè)的緊迫任務(wù)和歷史使命,。我們制作主題板報(bào),，加強(qiáng)心理健康教育宣傳;精心布置“心靈氧吧”，使之成為學(xué)子溫馨家園;向全體學(xué)生開放“心靈氧吧”,，由學(xué)生自由選擇預(yù)約進(jìn)行咨詢;配備《武漢市中學(xué)心理健康教育》教材,，聯(lián)合華師心理學(xué)院“春雨”服務(wù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行心理健康教育授課和團(tuán)隊(duì)心理拓展游戲。心靈氧吧,，培養(yǎng)學(xué)子樂(lè)觀自信,、自省自助、負(fù)責(zé)守信,、自強(qiáng)進(jìn)取的獨(dú)立人格,，學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境與社會(huì)環(huán)境,，使他們心靈自由的呼吸,。
社團(tuán)活動(dòng)全員：我們依托社團(tuán)空間，構(gòu)建多彩的社團(tuán)活動(dòng)文化,，以促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展,。活躍在校園的社團(tuán)如啦啦操社,、音樂(lè)社,、動(dòng)漫社、舞蹈社,、籃球社,、圖文并茂社、羽毛球社,、足球社,、啟夢(mèng)繪畫社等，初步實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的社團(tuán),，“我的地盤我做主”,，社團(tuán)活動(dòng)已成為洪高校園一道靚麗風(fēng)景線。
周四講壇成長(zhǎng)：我們開啟“成長(zhǎng)周四”科學(xué)家講壇、家長(zhǎng)講壇和學(xué)生講壇活動(dòng),，讓科學(xué)大師走近學(xué)生,，讓智慧家長(zhǎng)啟迪孩子，讓睿智學(xué)子幫扶同伴,，培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)，從而為學(xué)生們提供了的自主發(fā)展空間,。周四講壇活動(dòng)引發(fā)長(zhǎng)江日?qǐng)?bào),、都市報(bào)、金報(bào),、教育電視臺(tái)等媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,，業(yè)已成為許多學(xué)生和家長(zhǎng)津津樂(lè)道的話題：高二(11)班張家長(zhǎng)在家長(zhǎng)100中寫到：xx高中請(qǐng)教授上選修課，學(xué)生直呼好幸福;高一(12)班吳媽媽在qq上留言：孩子們真幸福,。
學(xué)校育人途徑的多元化,，讓“人，詩(shī)意地棲居在大地上”(德國(guó)詩(shī)人荷爾德林語(yǔ)),，孩子們的青春夢(mèng)想得以綻放,。
英國(guó)教育家赫胥黎認(rèn)為：充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),，歡迎雷霆與陽(yáng)光,。
握手辭行的xx年，夢(mèng)想與激情,，陽(yáng)光與幸福,，浸潤(rùn)著我們德育耕耘的土壤：我們圓滿地接受中央文明委檢查，為武漢市摘取“全國(guó)文明城市”這一桂冠貢獻(xiàn)了德育的正能量(全市僅四所中小學(xué)接受了檢查);我們收獲了多種榮譽(yù),，被授予“學(xué)雷鋒示范團(tuán)隊(duì)”,、“xx省學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”和“xx市有效德育建設(shè)工程先進(jìn)單位”,，成功通過(guò)區(qū)心理健康合格學(xué)校和“五好關(guān)工委”的考評(píng),，學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)深受廣東德育干部考察團(tuán)和北京東城區(qū)教育團(tuán)的好評(píng)。
再續(xù)輝煌的,，我們將繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用,，鞏固文明城市創(chuàng)建成果，完善生態(tài)德育體系,，構(gòu)建高效的德育評(píng)價(jià)機(jī)制,，營(yíng)造高品位的育人環(huán)境，讓每個(gè)洪高陽(yáng)光學(xué)子在生態(tài)家園里揚(yáng)帆青春夢(mèng)想!
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇六
在我們學(xué)校,，每一位班主任都是以身作則,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，無(wú)私奉獻(xiàn)的。在這一學(xué)期,，能夠總結(jié)最多的地方就是德育工作總結(jié)了,。以下是我本學(xué)期的德育總結(jié)
一、以身作則,，無(wú)私忘我,，做學(xué)生的表率
高中階段是人生的非常階段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),，好奇心大,，可塑性令人吃驚，要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,，要有一顆從我做起的誠(chéng)心,，有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心,，還要有一顆干好班主任工作的信心,，否則，學(xué)生就不會(huì)買你的帳,。為此,，當(dāng)班主任之初，我就下定決心,，要用無(wú)私奉獻(xiàn),、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心,。
由于擔(dān)任的物理科目,，和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間較多，為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ),、但是想了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，還要付出更多的時(shí)間和精力。因此,，任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起,，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí),。一學(xué)期來(lái),，我從未因事誤過(guò)一節(jié)課。這種認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,，也形成了無(wú)形的動(dòng)力,，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，很少有人遲到,，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,，一絲不茍。
二,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，獻(xiàn)出自己滿腔的愛(ài)
讓愛(ài)浸透每一個(gè)學(xué)生的心田，這是教育的原則,。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)兒童”,。學(xué)生是未來(lái)的接班人，是祖國(guó)明天的建設(shè)者,，要讓他們成材,，把他們帶到理想的境地，就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，做他們的知心人,，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,、曉之以理,、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來(lái),，我從沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,，即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也能心平氣和,，對(duì)癥下藥,。
三、相信學(xué)生,，尊重學(xué)生,，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作
一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生,，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,，對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,，要做到就比較困難,，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上
我班學(xué)生叫，從小養(yǎng)成了我行我素,、無(wú)拘無(wú)束的生活方式,。起初的表現(xiàn)為說(shuō)臟話、打架,、后來(lái)逃學(xué),。經(jīng)常在科任老師課堂上搗亂,，在學(xué)生中間影響非常壞。為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí),，我采取了“看”和“管”兩種辦法,。“看”即他到學(xué)校我就開始看,，交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去,，并且我經(jīng)常到教室外查，下課后我站在學(xué)校門口防止他出去,。然后利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行“管”,，即說(shuō)服教育。經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”,，終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了,。可是,，他把精力從逃學(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上,，做小動(dòng)作，影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),，有時(shí)鬧得老師課都上不下去,，面對(duì)這種情況，我也想過(guò)放棄,，但班主任的職責(zé)就是教書育人,，不能把差生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，那是不稱職的班主任,，于是我主動(dòng)和他談心，鼓勵(lì)他,，表?yè)P(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂,，這是勇敢者的行為，不要害怕挫折,，相信自己,，一定能夠成材，并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系,，開展形式多彩的活動(dòng)來(lái)吸引他的興趣,，在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)他的積極性。我堅(jiān)持“以愛(ài)動(dòng)其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行”,。生活上關(guān)心，感情上親近,，要求上嚴(yán)格,，方法上靈活,，行動(dòng)上作表率。并且和家長(zhǎng),、任課教師聯(lián)起手來(lái),，齊抓共管。一段時(shí)間后,，他的行為規(guī)矩了,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，對(duì)老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了,，漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣,。
四、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵
在干班主任工作之初,，思想單純,，方法簡(jiǎn)單，盡管自己很努力,，但往往事倍功半,，甚至事與愿違，工作起色不大,，后來(lái),，我虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合自己的實(shí)踐,，不斷歸納、總結(jié),，找到了一個(gè)比較綜合的治班方案,。
1,、配好班干部,。通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生班干部，并實(shí)行任期制和聘任制,，指訂責(zé)任目標(biāo),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性,。
2、建立日常家訪制度,。每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪,，定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，取得家長(zhǎng)的配合,。
3,、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,，交換意見(jiàn),，既全面了解學(xué)生的情況,，又爭(zhēng)取了他們的協(xié)助，非常有利于班級(jí)管理,。
4,、樹立學(xué)生典型，建立德育檔案,。典型的樹立,，有利于學(xué)生把對(duì)偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去,，因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜?，身邊的事，看得?jiàn),，摸得著,。
5、不斷提高自身素質(zhì),。教育是一門科學(xué),，科學(xué)的意義在于求真，光有熱情是不夠的,，只有不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的班主任工作,。
人們常說(shuō),，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲,。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,，官雖小，但責(zé)任和作用重大,。多年的班主任工作告訴我,，沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師不是完整的教師，雖然其中有太多的辛酸苦辣,，但它卻能綻放出桃李滿園的馨香，使你倍感作為教師的光榮和自豪,，我愿努力作好今后的工作,，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛(ài)，為祖國(guó)培育棟梁材!
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇七
__中學(xué)__年德育工作總結(jié)__教育委員會(huì)中學(xué)教育科__年12月22日__中學(xué)__年德育工作總結(jié)__教育委員會(huì)中學(xué)教育科一,，開展教育思想大討論的情況9月—10月初,，我地區(qū)以貫徹中央8號(hào)文件為重點(diǎn)，以討論__工委__辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)為切入點(diǎn)開展了為期一個(gè)月的教育思想大討論,。
討論形式：
1,、9月初,，__教委統(tǒng)一組織各中，初中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論,。
2,、9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論,，討論意見(jiàn)：在充分討論的基礎(chǔ)上,，__教委對(duì)討論意見(jiàn)進(jìn)行歸納，總結(jié)：
優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)：
1,、能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;
2,、優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成，全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來(lái),，一個(gè)關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會(huì)輿論氛圍正逐步形成;
3,、德育資源比較豐富，有著我國(guó)現(xiàn)代知名企業(yè)__石化,，其創(chuàng)業(yè)史,，發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及__地區(qū)的人文地理，風(fēng)土人情都為__兒女的健康成長(zhǎng)提供了營(yíng)養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié)：教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),，教師的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善學(xué)校教育和家庭教育的整合,，部分家長(zhǎng)在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范,。
學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,，機(jī)構(gòu)不健全，管理有待加強(qiáng)落實(shí)對(duì)策："三加強(qiáng),，五確保"
1,、加強(qiáng)培訓(xùn)，確保教師隊(duì)伍和家長(zhǎng)觀念的更新,，確保心理健康教育的開展;
2,、加強(qiáng)教育管理和科研，確保__地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),，努力形成全社會(huì)關(guān)心,，支持未成年人的社會(huì)氛圍;
3、加強(qiáng)投入,，確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),，確保教育機(jī)制的落實(shí)。
一年來(lái)貫徹落實(shí)中央若干意見(jiàn)和市委,，市政府實(shí)施意見(jiàn)已經(jīng)采取的措施,，取得了哪些方面的效果，出臺(tái)了__工委__辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，并對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解,，責(zé)任到人,，落實(shí)到位，形成全社會(huì)齊抓共管的局面我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會(huì)議,，明確了職責(zé)，并定于__年召開__地區(qū)德育大會(huì)教委中教科貫徹落實(shí)中央若干意見(jiàn)和市委,，市政府實(shí)施意見(jiàn)采取的措施及取得的效果,，以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇八
在我們學(xué)校,，每一位班主任都是以身作則，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，無(wú)私奉獻(xiàn)的,。在這一學(xué)期，能夠總結(jié)最多的地方就是德育工作總結(jié)了,。以下是我本學(xué)期的德育總結(jié)
一,、以身作則，無(wú)私忘我,，做學(xué)生的表率
高中階段是人生的非常階段,，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)，好奇心大,，可塑性令人吃驚,，要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),，還要有吃苦耐勞,、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠(chéng)心,，有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心,，還要有一顆干好班主任工作的信心，否則,，學(xué)生就不會(huì)買你的帳,。為此，當(dāng)班主任之初,，我就下定決心,，要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,，贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。
由于擔(dān)任的物理科目，和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間較多,，為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ),、但是想了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還要付出更多的時(shí)間和精力,。因此,，任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書,、學(xué)習(xí),。一學(xué)期來(lái)，我從未因事誤過(guò)一節(jié)課,。這種認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無(wú)形的動(dòng)力,，全班同學(xué)都能按時(shí)到校,，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,，一絲不茍,。
二、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，獻(xiàn)出自己滿腔的愛(ài)
讓愛(ài)浸透每一個(gè)學(xué)生的心田,，這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)兒童”,。學(xué)生是未來(lái)的接班人,，是祖國(guó)明天的建設(shè)者，要讓他們成材,，把他們帶到理想的境地,，就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，做他們的知心人,，我把“動(dòng)之以情,、導(dǎo)之以行、曉之以理,、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘,。干班主任工作以來(lái)，我從沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,，即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，也能心平氣和，對(duì)癥下藥,。
三,、相信學(xué)生,，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作
一個(gè)教師相信學(xué)生,，尊重學(xué)生,，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對(duì)于學(xué)習(xí),、品質(zhì)差的學(xué)生,，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上
我班學(xué)生叫,，從小養(yǎng)成了我行我素,、無(wú)拘無(wú)束的生活方式。起初的表現(xiàn)為說(shuō)臟話,、打架,、后來(lái)逃學(xué)。經(jīng)常在科任老師課堂上搗亂,，在學(xué)生中間影響非常壞,。為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí)，我采取了“看”和“管”兩種辦法,?！翱础奔此綄W(xué)校我就開始看，交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去,，并且我經(jīng)常到教室外查,，下課后我站在學(xué)校門口防止他出去。然后利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行“管”,，即說(shuō)服教育,。經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”，終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了,?？墒牵丫奶訉W(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上,，做小動(dòng)作,，影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，有時(shí)鬧得老師課都上不下去,，面對(duì)這種情況,，我也想過(guò)放棄，但班主任的職責(zé)就是教書育人,，不能把差生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),，那是不稱職的班主任，于是我主動(dòng)和他談心,，鼓勵(lì)他,，表?yè)P(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂,，這是勇敢者的行為，不要害怕挫折,，相信自己,，一定能夠成材，并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系,，開展形式多彩的活動(dòng)來(lái)吸引他的興趣，在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)他的積極性,。我堅(jiān)持“以愛(ài)動(dòng)其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行”。生活上關(guān)心,，感情上親近,，要求上嚴(yán)格，方法上靈活,，行動(dòng)上作表率,。并且和家長(zhǎng)、任課教師聯(lián)起手來(lái),，齊抓共管,。一段時(shí)間后，他的行為規(guī)矩了,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,，對(duì)老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了，漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣,。
四,、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵
在干班主任工作之初，思想單純,，方法簡(jiǎn)單,，盡管自己很努力，但往往事倍功半,，甚至事與愿違,，工作起色不大，后來(lái),，我虛心向老教師請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)踐,，不斷歸納,、總結(jié)，找到了一個(gè)比較綜合的治班方案,。
1,、配好班干部,。通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生班干部，并實(shí)行任期制和聘任制,，指訂責(zé)任目標(biāo),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。
2,、建立日常家訪制度,。每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行兩次家訪，定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),，取得家長(zhǎng)的配合,。
3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系,。多和任課教師溝通,，交換意見(jiàn)，既全面了解學(xué)生的情況,，又爭(zhēng)取了他們的協(xié)助,，非常有利于班級(jí)管理。
4,、樹立學(xué)生典型,，建立德育檔案。典型的樹立,，有利于學(xué)生把對(duì)偉人,、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去，因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜?，身邊的事,，看得?jiàn)，摸得著,。
5,、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門科學(xué),，科學(xué)的意義在于求真,，光有熱情是不夠的，只有不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的班主任工作。
人們常說(shuō),，教師是崇高的職業(yè),，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,，官雖小,，但責(zé)任和作用重大,。多年的班主任工作告訴我，沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師不是完整的教師,，雖然其中有太多的辛酸苦辣,，但它卻能綻放出桃李滿園的馨香，使你倍感作為教師的光榮和自豪,，我愿努力作好今后的工作,，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛(ài)，為祖國(guó)培育棟梁材!
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇九
一,、教師以身作則,，為人師表很重要。
子曰：“其身正,，不令其行；其身不正,，雖令不從,。”這句話道出了為人師表的重要性,。
作為班主任,，我處處、事事都盡力為人師表,，無(wú)論是在平時(shí)的一言一行中,，還是在勞動(dòng)中，還是在教學(xué)中,，我都在踐行著為人師表的準(zhǔn)則,。事實(shí)證明，我給學(xué)生留下了一個(gè)真正師者的形象,。一個(gè)滿口臟話的教師,，如何讓學(xué)生文明為人；一個(gè)圓滑,、世故的教師,，如何讓學(xué)生正直為人，一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念,，不思進(jìn)取的教師,，如何去引領(lǐng)他的學(xué)生分秒必爭(zhēng)地求知求實(shí)
二、關(guān)愛(ài)和寬容每一位學(xué)生,，即使是最讓你討厭和最讓你難堪的學(xué)生,。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,，有時(shí)我們當(dāng)老師,，尤其是當(dāng)班主任的,，總認(rèn)為這個(gè)學(xué)生身上毛病太多，我不得不“教育”他一下,，或是一堆大道理,，或是一頓訓(xùn)斥。其實(shí),，我們這種種的“好心”或“手段”還比不上一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,，用一個(gè)微笑去寬容的威力大。因?yàn)閻?ài)和寬容是這個(gè)世界上最神秘的東西之一,，它們只有輕些,，才會(huì)效力十足，重了卻收效甚微,。這也許就是很多家長(zhǎng)和教師愛(ài)孩子和學(xué)生,，卻得不到學(xué)生和孩子的理解的答案吧。一定要記?。航逃龑W(xué)生時(shí),，不要太急了，尤其是涉及到品德修養(yǎng)方面,，要學(xué)會(huì)去輕輕地去關(guān)愛(ài)和寬容他們,，尤其是那些“問(wèn)題生”，因?yàn)閷捜菟麄?，他們才?huì)有不被遺棄的感覺(jué),，他們才會(huì)親近你；因?yàn)殛P(guān)愛(ài)他們,，他們才會(huì)有快樂(lè)的理由,。學(xué)生快樂(lè)了，親近你了,，他們才會(huì)信你之道,，你的德育工作才會(huì)在他們身上順利開展，你的德育工作在他們身上,，才能生根發(fā)芽,，開花結(jié)果。
三,、細(xì)節(jié)決定成敗,，為其長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)，從小事上嚴(yán)格要求學(xué)生,，絕不要為管學(xué)生而管學(xué)生,。
古語(yǔ)說(shuō)的好：“嚴(yán)師出高徒。”尤其是在職業(yè)高,，要想當(dāng)好班主任,，必須要是位嚴(yán)師。當(dāng)然“嚴(yán)師”并不是一天只擺出一副冷冰冰的樣子,，而是為了他們今后發(fā)展,，嚴(yán)格要求他們做人做事。
我們都知道,，要想做好事,，必須做好人，必須給他們提校規(guī)以外且符合本班實(shí)際情況的要求,。如：不準(zhǔn)在教室中隨地吐痰,，要把痰吐在紙上扔到垃圾桶里；每天把自己的書桌收拾整齊,；每名學(xué)生好的學(xué)生帶1-2名學(xué)習(xí)差的學(xué)生等要求,。別看小的要求，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了習(xí)慣,，就逐漸內(nèi)化為他們的修養(yǎng)了,，還要在勞動(dòng)中把這些嚴(yán)格的要求形成的美德加以強(qiáng)化。在掃除中,，我天天要求學(xué)生在掃除中認(rèn)真清掃，不論是學(xué)校檢查不檢查,，我都親自檢查一遍,，旨在讓他們養(yǎng)成認(rèn)真、誠(chéng)實(shí),、勤勞的美德,，因?yàn)檫@些美德在未來(lái)的工作中必須具備的素養(yǎng)。
四,、適時(shí)總結(jié),，及時(shí)表?yè)P(yáng)，不當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)任何一名學(xué)生,。
我們每個(gè)人每天都在不停的做人做事,。我們班主任應(yīng)該抓住每天的典型的人和事，適時(shí)總結(jié)很重要,。適時(shí)總結(jié)猶如太陽(yáng)適時(shí)普照大地,，雨水適時(shí)光臨土地一樣重要。適時(shí)總結(jié)后,，要及時(shí)表?yè)P(yáng),，甚至是獎(jiǎng)勵(lì)，這會(huì)激發(fā)做的好的更加努力,，做的差的不斷反省,、自責(zé),，去刺激他努力在下一次做的更好。記?。呵f(wàn)不要當(dāng)眾去批評(píng)那幾個(gè)做的不好的,，因?yàn)槟惚頁(yè)P(yáng)好的同時(shí)，已經(jīng)批評(píng)那幾個(gè)做的不好的一次了,。如果再批評(píng)一次,，不僅他們反感你，而且也會(huì)對(duì)做得好的人產(chǎn)生敵對(duì)情緒,，對(duì)你班的團(tuán)結(jié)不利,！更重要的是，他們幾個(gè)下次會(huì)做的更糟,，也許還會(huì)帶動(dòng)幾個(gè)做得好的也不去做好了,！適時(shí)總結(jié)，及時(shí)表?yè)P(yáng)不僅在德育方面,，而且在學(xué)習(xí)上,，都是一個(gè)好的方法。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十
德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期德育處在___主任帶領(lǐng)下，結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間,，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一,、狠抓學(xué)生常規(guī)管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格執(zhí)行《__中學(xué)學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》，以班級(jí)量化考核為具體抓手,，每月一個(gè)工作中心,，每天一個(gè)檢查重點(diǎn)，逐步強(qiáng)化。并且通過(guò)檢查,、監(jiān)督,、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,，更注重教育過(guò)程,。
我們制定了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,，各班級(jí)能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),，同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行改革，制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則,，德育處所有人員每?jī)扇艘粛徚鲃?dòng)檢查,，實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力,，檢查公正,，管理透明，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班主任反饋,，從而過(guò)細(xì)過(guò)實(shí)地抓好過(guò)程管理,，切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢(shì),，校園整潔有序,，無(wú)一衛(wèi)生死角，兩操整齊劃一,，深受社會(huì)好評(píng),。
二、禮儀教育多想點(diǎn)子,，成效顯著
我校持續(xù)開展禮儀教育，逐漸收到成效,。在我校積極開展禮儀教育以來(lái),，全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),。4月初__一中兄弟學(xué)校來(lái)我校參觀,，對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià)。
(1)注重宣傳和落實(shí),。
為了更好貫徹禮儀教育,，德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力，想盡心思,，通過(guò)多種形式在全校范圍內(nèi)營(yíng)造禮儀空間,。真正做到：入目，到處可見(jiàn)禮儀提示;入耳，到處聽(tīng)到禮儀教育的聲音;入心,，禮儀教育要促動(dòng)每個(gè)人的心靈;入魂,，把禮儀教育溶化在血液中落實(shí)在行動(dòng)上。
德育處不但通過(guò)電子熒屏標(biāo)語(yǔ),、國(guó)旗下的講話,、班會(huì)等多種形式大力宣傳禮儀教育，而且還派專人細(xì)化禮儀教育知識(shí),，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級(jí),，組織各班通過(guò)班談、板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳,、教育,、規(guī)范和落實(shí)。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程,，通過(guò)這些工作讓全體學(xué)生“知禮”,，了解禮儀內(nèi)涵，學(xué)會(huì)遵守相關(guān)禮儀規(guī)范,。
(2)頒布《__中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》,，籌建班級(jí)禮儀教育推行小組。
德育處暨《__中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》頒布并實(shí)施后,，又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組,。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定，下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,，并積極策劃組織富有班級(jí)特色的禮儀教育活動(dòng),。
三、高度重視各類德育實(shí)踐活動(dòng),，影響深遠(yuǎn)
(1)環(huán)保志愿者活動(dòng)異彩分呈,，注重實(shí)效。
開學(xué)以來(lái),，__省__中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動(dòng),。活動(dòng)中各班志愿者披掛條幅,，深入校園,，義務(wù)拾檢校園垃圾，制止邊走邊吃,、隨手亂扔食品袋等行為,，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念，倡議大家從自身做起,，積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境,。此外各班老師始終與學(xué)生一起,，共同組織，共同參與,，既收到宣傳教育的效果,，又鍛煉了學(xué)生能力，還拉近了師生感情,。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束后,，我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計(jì)70名，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地旅游景點(diǎn)__景區(qū)宣傳環(huán)保,。
這次環(huán)保志愿者活動(dòng)成效顯著,，影響深遠(yuǎn)?！禵_日?qǐng)?bào)》,、《__新聞網(wǎng)》，__經(jīng)濟(jì)臺(tái),、__新聞?lì)l道,、__科教“都市__”欄目等新聞媒體都在第一時(shí)間做了相關(guān)報(bào)道。
(2)畢業(yè)典禮活動(dòng),，場(chǎng)面感人,，激人奮進(jìn)。
德育處本學(xué)期初,，就開始研究部署20__界學(xué)生畢業(yè)典禮工作,，為了該活動(dòng)舉辦成功，德育處全體同志群策群力,，經(jīng)常加班加點(diǎn)反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié),。_月_日，20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行,，效果良好,。該活動(dòng)秉承德育處禮儀教育這一德育陣地，充分發(fā)揮典禮,、儀式的教育功能,，重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自我、對(duì)校,、對(duì)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),，形成積極向上的情感態(tài)度,，為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油,。
(3)后進(jìn)生幫扶活動(dòng)持續(xù)有效,，引起震撼,。
我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動(dòng)，通過(guò)好朋友計(jì)劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實(shí)幫助他們糾正不足,，健康成長(zhǎng),。
_月__日下午德育處召開各年級(jí)幫扶大會(huì)。會(huì)上初一,、初二年級(jí)介紹了他們此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,，并推薦了初二年級(jí)___、__,、___,、____、__等五位同學(xué),，初一年級(jí)__,、___、__等三位同學(xué)作了典型發(fā)言,。這些同學(xué)袒露心跡,，話變化、談感受,。他們真誠(chéng)的交流引起了所有與會(huì)者思想和心靈的震撼,。會(huì)后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況，制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說(shuō)明》,。明確規(guī)定,，被幫扶同學(xué)只要獎(jiǎng)勵(lì)分達(dá)到15分，并由班主任提名獲得過(guò)一定進(jìn)步加分就可以提出申請(qǐng),，減免相關(guān)扣分處分,。這項(xiàng)措施旨在給每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)，增加改變自我,、成就自我的希望,。望大家積極努力，團(tuán)結(jié)向上,，把握機(jī)會(huì),，創(chuàng)造未來(lái)。
四,、弘揚(yáng)師德,，樹立典型，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,，我們定期推介優(yōu)秀班主任,，將他們的典型事跡通過(guò)電視形式向大家展示，生動(dòng)的事例充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情,，使大家學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),，形成你追我趕的良好工作局面。
在工作中,，我們還利用德育工作渠道,，積極努力，多方聯(lián)系為學(xué)生成材,，教師成名拓展渠道,。
此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì),。本學(xué)期我們分別召開了各年級(jí)班主任培訓(xùn)會(huì),，交流會(huì)，定期召開班主任工作總結(jié)會(huì),，使一批工作敬業(yè),，富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表?yè)P(yáng)，為班主任水平的提高,，奠定了良好基礎(chǔ),。針對(duì)文科班特點(diǎn)，我們還召開了文科班主任工作研討會(huì)議,，所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、共商策略,。
這些活動(dòng)使廣大班主任全身心撲入到工作中去，班級(jí)管理措施實(shí),，熱情高,，方法活，___,，__等老師,，班級(jí)管理有聲有色，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,，有明確的奮斗目標(biāo),，班集體凝聚力強(qiáng)，養(yǎng)成教育好,，在管理積分中排在前列,。
五、抓好校園衛(wèi)生工作,，創(chuàng)造美好校園環(huán)境
_月以來(lái),，氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生的校園環(huán)境,，德育處加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組、辦公室,、教室,、寢室、公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查工作,。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班,，下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)驗(yàn)收，并與班級(jí)量化考核結(jié)果相掛鉤,，并計(jì)劃每月評(píng)選出10個(gè)樣板教室和宿舍,。并對(duì)相關(guān)班級(jí)給予相應(yīng)加分獎(jiǎng)勵(lì)。
_月下旬,，在_主任的帶領(lǐng)下,，德育處組織對(duì)初一、初二年級(jí)推選的20個(gè)候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評(píng)選,。經(jīng)過(guò)細(xì)致檢查,、嚴(yán)格評(píng)比，最終評(píng)選出6個(gè)樣板教室;初二年級(jí)439班,、430班,、443班、442班,、初一年級(jí)454班,、473班，以上這些班級(jí)地板干凈,，沒(méi)有衛(wèi)生死角,，教室文化豐富多彩、新穎獨(dú)特,，物品擺放整齊,，尤其是初二年級(jí)書桌整體擺放整齊，希望其他班級(jí)向以上樣板教室學(xué)習(xí),。
此外,，__和___老師不辭辛苦，順利完成了基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生的體檢工作,，并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案,。
中考前夕，為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個(gè)整潔優(yōu)美,、衛(wèi)生健康,、安全有序的工作和生活環(huán)境，使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,，取得優(yōu)異成績(jī),，德育處高度重視衛(wèi)生工作,。一是思想上高度重視，成立了“愛(ài)衛(wèi)會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組,。二是制定制定衛(wèi)生檢查細(xì)則,。針對(duì)這次中考考點(diǎn)要求，我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細(xì)則,，同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作,。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實(shí)到位,。每天派專人對(duì)學(xué)校餐飲,、環(huán)境、考場(chǎng),、公寓,、廁所衛(wèi)生對(duì)及醫(yī)療室管理等六大方面進(jìn)行檢查，并登記,、反饋,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改。我們還六大衛(wèi)生重點(diǎn)包干到人,，一人承包,，全面負(fù)責(zé)。同時(shí)還做到了衛(wèi)生管理公開透明,、全員參與,，歡迎社會(huì)監(jiān)督。
六,、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
總之,，本學(xué)期我校德育工作成效顯著。許多活動(dòng)受到媒體的關(guān)注和宣傳,，也引來(lái)了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí),。如4月初__一中兄弟學(xué)校來(lái)我校參觀，對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià),。5月中旬__一中教育同仁來(lái)我校交流學(xué)習(xí),，他們高度評(píng)價(jià)了我校德育管理工作，充分肯定了我校禮儀教育活動(dòng),。特別是對(duì)我們中午誦唱活動(dòng)贊賞有加,。
當(dāng)然，本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī),，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個(gè)方面：
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。
2,、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一,。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的辦法，采用多種形式,，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。
3、在今后的工作中,，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性,、可操作性、科學(xué)性,，還要注意德育工作的層次性,，相信在未來(lái)的學(xué)期里，我們的德育工作將會(huì)取得更好成績(jī),。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十一
德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,，堅(jiān)持以德育人,，依法治校，依法執(zhí)教,。學(xué)期終結(jié),，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實(shí)處,，發(fā)展優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，取得良好的效果,，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一,、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求
本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原則,，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》，做到每個(gè)年部印發(fā)一份,，把對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過(guò)程中，把初中生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，真正使德育工作形成全過(guò)程,、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),，我校根據(jù)計(jì)劃圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出,。
1,、利用開學(xué)典禮
開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動(dòng)，對(duì)一學(xué)期的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),。
2,、規(guī)范教育
我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點(diǎn),，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題,，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確，要求具體,，效果明顯,，也避免了走過(guò)場(chǎng)，流于形式,。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),，塑造健全獨(dú)立的人格。
3,、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義,。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動(dòng),，極大地促進(jìn)了德育活動(dòng)的開展。故事演講,、文藝匯演,、法律知識(shí)講座、各種興趣小組等一系列活動(dòng)的開展，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色,。充分展示了師生的才華,，陶冶了情操。
4,、開設(shè)學(xué)生心理咨詢
進(jìn)行心理健康教育,，排除心理障礙，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去,。
二,、本學(xué)期計(jì)劃完成情況
本學(xué)期德育工作按計(jì)劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動(dòng),；強(qiáng)化行為規(guī)范教育,；組織班主任開好第一次班會(huì)和辦好第一期黑板報(bào)、宣傳欄,，進(jìn)行了普法宣傳；組織開展了系列活動(dòng),；開展了“開學(xué)第一課”征文,，珍愛(ài)生命教育，“感恩教育”系列教育活動(dòng),，“感恩父母”,、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”,、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”、“改革開放三十年演講”等系列活動(dòng)；“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),；法制報(bào)告會(huì),、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)安全意識(shí)。多項(xiàng)教育活動(dòng)已圓滿完成,，并取得了良好的效果,。
三、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù),。德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征,，開展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的效果,。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理,、自我約束能力，在教師的幫助下,，讓學(xué)生參與日常管理,，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力，使德育教育卓有成效,。
我校為加強(qiáng)德育工作,，特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng),。以抓好思想教育為先導(dǎo),，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,，以訓(xùn)練基本技能為突破口,，以塑造自我形象為動(dòng)力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長(zhǎng)期開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,，因而要長(zhǎng)期開展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說(shuō)教,。我校在開展德育工作活動(dòng)中,，采用了榜樣示范法，采用評(píng)優(yōu)樹先,、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,，達(dá)到德育教育目的；采用情感熏陶法,，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,，這也是德育教育的重要形式；自我教育法,，采用參與社會(huì)實(shí)踐來(lái)使學(xué)生提高德育水平,，形成良好的德育習(xí)慣。
四,、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī),，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持,。
2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一,。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的辦法，采用多種形式,，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。
3、校內(nèi)德育陣地不十分完備,，利用不夠充分,。德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新,，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,，除廣播室、宣傳欄,、黑板報(bào)利用較好以外,，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作,，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用,。
4、在今后的工作中,，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性,、可操作性、科學(xué)性,，還要注意德育工作的層次性。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十二
一學(xué)期來(lái),，我根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，從班風(fēng)建設(shè),、班級(jí)管理,、安全工作、行為習(xí)慣等方面開展德育工作,，取得了一定的成績(jī),。
接班初始，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的凝聚力不夠,，常常有自顧自的現(xiàn)象,。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我收集大量資料,，號(hào)召大家展開有關(guān)如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力討論,，并給他們講述“事在人為，重在參與”的道理及給學(xué)生講勵(lì)志故事,，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感與學(xué)習(xí)熱情,，幫助學(xué)生樹立自信心,，要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習(xí)慣,。通過(guò)經(jīng)常性的鼓勵(lì)與賞識(shí),，激發(fā)進(jìn)取精神和自信心，同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高,。無(wú)論是升旗還是集會(huì),，學(xué)生都能遵守紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)班集體形象,。此外,，我還結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好，指導(dǎo)小干部開展了許多的班級(jí)活動(dòng),，如：“我能行”才藝展示,、“國(guó)慶節(jié)”板報(bào)比賽等，從中,，學(xué)生各方面的能力都得到了鍛煉和提高,，各種集體活動(dòng)成為塑造自我，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要手段,。
學(xué)期初,，我就組織學(xué)生一起學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī)，讓學(xué)生與學(xué)校要求達(dá)成共識(shí),。并根據(jù)班風(fēng)目標(biāo),，制定了班規(guī)細(xì)則。執(zhí)行規(guī)章制度時(shí),，我發(fā)動(dòng)大家來(lái)互相檢查,、監(jiān)督。樹立遵守紀(jì)律的典型,，形成以遵守紀(jì)律為榮,，以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng)。在班級(jí)常規(guī)管理中,，我一是重視班級(jí)榮辱觀的建立,。二是重視對(duì)班干部的扶持和培養(yǎng)。我經(jīng)常找班干部談心或是召開班干會(huì),，要求他們努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，以身作則,，鼓勵(lì)他們大膽工作，嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。通過(guò)每周一次的班隊(duì)會(huì),，總結(jié)班級(jí)情況，指導(dǎo)他們工作方法,，幫助他們提高工作能力。班長(zhǎng)張吉,，勞動(dòng)委員顏柳珍,，清潔區(qū)小組長(zhǎng)覃童,、韋江寶等等都能積極主動(dòng)工作，并卓有成效,。三是常深入學(xué)生,，和學(xué)生溝通,。及時(shí)了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活情況，能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,，使班級(jí)工作能有效進(jìn)行,。四是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。家長(zhǎng)會(huì)和家訪是教師與家長(zhǎng)溝通的有效方法,，除此之外,，我還把我的手機(jī)號(hào)和家庭電話對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)公開，同時(shí)也在手機(jī)上存下每一位學(xué)生的聯(lián)系電話,，通過(guò)電話,，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，讓他們?cè)诘谝粫r(shí)間了解學(xué)生最近的表現(xiàn)情況,，爭(zhēng)取合力做好教育工作。
班級(jí)常規(guī)管理需要調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,，才能形成合力,，形成學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,，我們班的每一位學(xué)生都有管理任務(wù),，讓其服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己,，表現(xiàn)自己,，提高自己,。學(xué)校分給的花圃和清潔區(qū)及功能室管理工作，我是實(shí)行承包到個(gè)人,，小組長(zhǎng)督察制,，周周總結(jié)評(píng)比，對(duì)做得好的個(gè)人和小組給予“笑臉”圖標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)班上紀(jì)律管理,，實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班長(zhǎng)督察制,，要求人人講自覺(jué),，天天總結(jié)評(píng)比。對(duì)給班級(jí)抹黑的學(xué)生,，除了我要找他們談話外,，我們班的學(xué)生也會(huì)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)，不允許有損班級(jí)榮譽(yù)的事再次發(fā)生,。在學(xué)習(xí)上,，我班也開展競(jìng)賽，作業(yè)連續(xù)三次獲優(yōu)的獎(jiǎng)勵(lì)“笑臉”一個(gè),。我還要求人人參與班干部工作,，促使大家形成這樣的共識(shí)：班干部是為大家服務(wù)的，更重要的是擔(dān)任班干部可以使自己各項(xiàng)能力得到培養(yǎng)和鍛煉,，為將來(lái)成為有用的人才打好基礎(chǔ),。通過(guò)一段時(shí)間的教育管理，班上學(xué)生的自我管理能力明顯增強(qiáng),，學(xué)生的紀(jì)律大大改觀,。不公我們班的任課教師對(duì)我說(shuō)我們班的課堂紀(jì)律好多了，上課時(shí)一些好動(dòng)的好學(xué)舌的情況幾乎沒(méi)有了,，就連在課前或課中從我們班經(jīng)過(guò)的教師都對(duì)我說(shuō)我們班的紀(jì)律性強(qiáng),，沒(méi)人吵鬧。
我是嚴(yán)格要求,，常常對(duì)他們敲邊鼓,，以示警醒;對(duì)中等生，我是賞識(shí),、鼓勵(lì),，讓他們充滿自信地學(xué)習(xí)和生活;對(duì)待后進(jìn)生，我會(huì)在班級(jí)中盡力營(yíng)造一種平等,、友愛(ài)的氛圍,，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價(jià)值,。如這學(xué)期轉(zhuǎn)入我班的學(xué)生韋江龍,，接受知識(shí)能力特別慢,，反應(yīng)遲緩，基礎(chǔ)差,。通過(guò)電話與家長(zhǎng)交流,，得知其在小時(shí)候一次破傷風(fēng)引起持續(xù)一個(gè)多月的高燒，對(duì)腦部發(fā)育造成一定的影響,。之后在對(duì)他的教育上,，我不急于求成，課后和他坐下來(lái),，幫助他慢慢地接受知識(shí),，在他著急的時(shí)候還一直鼓勵(lì)他：別怕，慢慢來(lái),，你能行的?，F(xiàn)在，這孩子和我特別的親,，什么話也愿意對(duì)我說(shuō),。又如蘭升義，也是這學(xué)期轉(zhuǎn)入的學(xué)生,，比較自閉,，不太愿意和本班同學(xué)玩，倒是常和學(xué)前班的小朋友玩,。開學(xué)第一個(gè)月,，就發(fā)現(xiàn)他下午常遲到，影響了班級(jí)評(píng)比,，同學(xué)對(duì)他特別有意見(jiàn),。找他了解情況，得知他是在家照顧雙目失明的媽媽和不到1歲的妹妹,，忘了上學(xué)的時(shí)間,。在得知情況的一瞬間，我為自己的失職感到慚愧,，同時(shí)也為自己有這樣懂事,，會(huì)感恩的學(xué)生感到自豪。在之后的班會(huì)課上,，我向?qū)W生說(shuō)明了情況,，學(xué)生們也特別激動(dòng),，一些近他家的同學(xué)主動(dòng)表示愿意在上學(xué)時(shí)到他家去邀他一起上學(xué),，避免遲到的發(fā)生。至此以后,，他和同學(xué)之間的關(guān)系融洽了,，我也常常對(duì)他噓寒問(wèn)暖的,，他有什么心事也愿意和我說(shuō)了……
天天講，天天抓,。每周都組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育常識(shí),，組織學(xué)生參加了柳鐵派出所來(lái)校辦的鐵路交通安全講座，參觀了安全圖片展,，通過(guò)學(xué)習(xí),，學(xué)生掌握了一定的安全防范技能，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。每周我還組織班干部一起檢查班級(jí)安全,，消除了安全隱患，確保了班級(jí)安全,。此外還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,，做到常疏導(dǎo)，及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾,，有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康教育,，使班級(jí)和諧團(tuán)結(jié)。 德育輔導(dǎo)員的工作千頭萬(wàn)緒,，繁重而雜亂,，作為班主任，我時(shí)刻提醒自己在工作中不僅需要熱心和愛(ài)心,，同時(shí)還需要耐心和誠(chéng)心,，要用良好的心態(tài)看待問(wèn)題，用健康的心態(tài)解決問(wèn)題,，為祖國(guó)下一代的健康成長(zhǎng)而努力,。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十三
德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,，堅(jiān)持以德育人，依法治校,，依法執(zhí)教,。學(xué)期終結(jié)，德育工作已暫告一段落,，為把德育工作落到實(shí)處,，發(fā)展優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，取得良好的效果,，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求
本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原則,，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》，做到每個(gè)年部印發(fā)一份,，把對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過(guò)程中,，把初中生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，真正使德育工作形成全過(guò)程、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo)，我校根據(jù)計(jì)劃圓滿地完成了品德教育工作,，有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出,。
1、利用開學(xué)典禮
開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動(dòng),，對(duì)一學(xué)期的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),。
2、規(guī)范教育
我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,，突出重點(diǎn),，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,，要求具體,，效果明顯，也避免了走過(guò)場(chǎng),，流于形式,。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，塑造健全獨(dú)立的人格,。
3,、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義,。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動(dòng)，極大地促進(jìn)了德育活動(dòng)的開展,。故事演講,、文藝匯演、法律知識(shí)講座,、各種興趣小組等一系列活動(dòng)的開展,，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色。充分展示了師生的才華,，陶冶了情操,。
4、開設(shè)學(xué)生心理咨詢
進(jìn)行心理健康教育,，排除心理障礙,，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。
二,、本學(xué)期計(jì)劃完成情況
本學(xué)期德育工作按計(jì)劃要求已經(jīng)基本完成,。完成組織了開學(xué)典禮活動(dòng)；強(qiáng)化行為規(guī)范教育,；組織班主任開好第一次班會(huì)和辦好第一期黑板報(bào),、宣傳欄，進(jìn)行了普法宣傳,；組織開展了系列活動(dòng),；開展了“開學(xué)第一課”征文，珍愛(ài)生命教育,，“感恩教育”系列教育活動(dòng),，“感恩父母”、“感恩教師”,、“做文明延邊人大討論”,、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”、“改革開放三十年演講”等系列活動(dòng),；“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),；法制報(bào)告會(huì)、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)安全意識(shí),。多項(xiàng)教育活動(dòng)已圓滿完成,，并取得了良好的效果。
三,、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù),。德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的效果,。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理,、自我約束能力，在教師的幫助下,，讓學(xué)生參與日常管理,，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力,，使德育教育卓有成效,。
我校為加強(qiáng)德育工作，特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn),，加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng),。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心,，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我形象為動(dòng)力,，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高，為德育工作的長(zhǎng)期開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,，因而要長(zhǎng)期開展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍,。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說(shuō)教,。我校在開展德育工作活動(dòng)中，采用了榜樣示范法,，采用評(píng)優(yōu)樹先,、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生，達(dá)到德育教育目的,；采用情感熏陶法,，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育的重要形式,；自我教育法,，采用參與社會(huì)實(shí)踐來(lái)使學(xué)生提高德育水平，形成良好的德育習(xí)慣,。
四,、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī)，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個(gè)方面：
1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持,。
2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一,。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法,，采用多種形式,，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。
3,、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分,。德育教育內(nèi)容老化,，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,，除廣播室,、宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外,，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用,。
4,、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性,、可操作性,、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性,。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十四
學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育,、美育,、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,，20__年,，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究
1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,，以教育行評(píng)為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。
2,、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過(guò)小課題研究,、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。
二,、開展多種形式的主題教育活動(dòng)
1,、愛(ài)國(guó)主義教育
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,，樹立正確的國(guó)家意識(shí),，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。
(2)開展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書活動(dòng),，進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情,。
2、安全法制教育
(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度,，落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故,。
(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。
(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),，如黑板報(bào)、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育,。
3、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識(shí),。
4,、文明禮貌教育
本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),，以班級(jí)教育、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。
5,、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。
切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),，還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校,、家庭,、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。
三,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)德育力量,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),，通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高了班級(jí)管理水平。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十五
德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,，堅(jiān)持以德育人,，依法治校，依法執(zhí)教,。學(xué)期終結(jié),，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實(shí)處,，發(fā)展優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，取得良好的效果,，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求
本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是的原則,，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》,，做到每個(gè)年部印發(fā)一份，把對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過(guò)程中,，把初中生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，真正使德育工作形成全過(guò)程,、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),，我校根據(jù)計(jì)劃圓滿地完成了品德教育工作,，有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出。
1,、利用開學(xué)典禮
開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動(dòng),，對(duì)一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),。
2,、規(guī)范教育
我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點(diǎn),，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,，要求具體,，效果明顯，也避免了走過(guò)場(chǎng),，流于形式,。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),，塑造健全獨(dú)立的人格。
3,、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義,。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動(dòng),，極大地促進(jìn)了德育活動(dòng)的開展。故事演講,、文藝匯演,、法律知識(shí)講座、各種興趣小組等一系列活動(dòng)的開展,，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色,。充分展示了師生的才華，陶冶了情操,。
4,、開設(shè)學(xué)生心理咨詢
進(jìn)行心理健康教育，排除心理障礙,，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去,。
二、本學(xué)期計(jì)劃完成情況
本學(xué)期德育工作按計(jì)劃要求已經(jīng)基本完成,。完成組織了開學(xué)典禮活動(dòng);強(qiáng)化行為規(guī)范教育;組織班主任開好第一次班會(huì)和辦好第一期黑板報(bào),、宣傳欄，進(jìn)行了普法宣傳;組織開展了系列活動(dòng);開展了“開學(xué)第一課”征文,，珍愛(ài)生命教育,，“感恩教育”系列教育活動(dòng)，“感恩父母”,、“感恩教師”,、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”,、“改革開放三十年演講”等系列活動(dòng);“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);法制報(bào)告會(huì),、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)安全意識(shí)。多項(xiàng)教育活動(dòng)已圓滿完成,，并取得了良好的效果,。
三、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù),。德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征,，開展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理,、自我約束能力,，在教師的幫助下，讓學(xué)生參與日常管理,，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力,，也提高了學(xué)生的自我約束能力，使德育教育卓有成效,。
我校為加強(qiáng)德育工作,，特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng),。以抓好思想教育為先導(dǎo),，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,，以訓(xùn)練基本技能為突破口,，以塑造自我形象為動(dòng)力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長(zhǎng)期開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,，因而要長(zhǎng)期開展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說(shuō)教,。我校在開展德育工作活動(dòng)中,，采用了榜樣示范法，采用評(píng)優(yōu)樹先,、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,，達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,，這也是德育教育的重要形式;自我教育法,，采用參與社會(huì)實(shí)踐來(lái)使學(xué)生提高德育水平，形成良好的德育習(xí)慣,。
四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī),，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個(gè)方面：
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。
2,、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一,。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的辦法,，采用多種形式，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。
3,、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分,。德育教育內(nèi)容老化,，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,，除廣播室,、宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外,，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用,。
4,、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性,、可操作性,、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性,。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十六
德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,，堅(jiān)持以德育人,，依法治校，依法執(zhí)教,。學(xué)期終結(jié),，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實(shí)處,，發(fā)展優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，取得良好的效果,，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一,、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求
本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是的原則，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》,，做到每個(gè)年部印發(fā)一份，把對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過(guò)程中，把初中生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，真正使德育工作形成全過(guò)程,、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),，我校根據(jù)計(jì)劃圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出,。
1,、利用開學(xué)典禮
開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動(dòng)，對(duì)一學(xué)期的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),。
2,、規(guī)范教育
我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點(diǎn),，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題,，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確，要求具體,，效果明顯,，也避免了走過(guò)場(chǎng)，流于形式,。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),，塑造健全獨(dú)立的人格。
3,、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義,。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動(dòng),，極大地促進(jìn)了德育活動(dòng)的開展。故事演講,、文藝匯演,、法律知識(shí)講座、各種興趣小組等一系列活動(dòng)的開展,，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色,。充分展示了師生的才華，陶冶了情操,。
4,、開設(shè)學(xué)生心理咨詢
進(jìn)行心理健康教育，排除心理障礙,，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去,。
二、本學(xué)期計(jì)劃完成情況
本學(xué)期德育工作按計(jì)劃要求已經(jīng)基本完成,。完成組織了開學(xué)典禮活動(dòng);強(qiáng)化行為規(guī)范教育;組織班主任開好第一次班會(huì)和辦好第一期黑板報(bào),、宣傳欄，進(jìn)行了普法宣傳;組織開展了系列活動(dòng);開展了“開學(xué)第一課”征文,，珍愛(ài)生命教育,，“感恩教育”系列教育活動(dòng)，“感恩父母”,、“感恩教師”,、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”,、“改革開放三十年演講”等系列活動(dòng);“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);法制報(bào)告會(huì),、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)安全意識(shí)。多項(xiàng)教育活動(dòng)已圓滿完成,，并取得了良好的效果,。
三、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù),。德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征,，開展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的效果,。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理,、自我約束能力，在教師的幫助下,，讓學(xué)生參與日常管理,，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力,，也提高了學(xué)生的自我約束能力，使德育教育卓有成效,。
我校為加強(qiáng)德育工作,，特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng),。以抓好思想教育為先導(dǎo),，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,，以訓(xùn)練基本技能為突破口,，以塑造自我形象為動(dòng)力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長(zhǎng)期開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,，因而要長(zhǎng)期開展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說(shuō)教,。我校在開展德育工作活動(dòng)中,，采用了榜樣示范法,，采用評(píng)優(yōu)樹先、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,，達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法,，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育的重要形式;自我教育法,，采用參與社會(huì)實(shí)踐來(lái)使學(xué)生提高德育水平,，形成良好的德育習(xí)慣。
四,、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī)，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個(gè)方面：
1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。
2,、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一,。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法,，采用多種形式,，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。
3,、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分,。德育教育內(nèi)容老化,，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,，除廣播室,、宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外,，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用,。
4,、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性,、可操作性,、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性,。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十七
德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育處在趙濤征主任帶領(lǐng)下,，結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間,，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一,、狠抓學(xué)生常規(guī)管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格執(zhí)行《運(yùn)城中學(xué)學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》，以班級(jí)量化考核為具體抓手,，每月一個(gè)工作中心,，每天一個(gè)檢查重點(diǎn)，逐步強(qiáng)化,。并且通過(guò)檢查,、監(jiān)督、通報(bào),、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,，更注重教育過(guò)程。
我們制定了班級(jí)量化管理細(xì)則,，對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,，各班級(jí)能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行改革,，制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則,，德育處所有人員每?jī)扇艘粛徚鲃?dòng)檢查，實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制,。各值日人員同心協(xié)力,，檢查公正，管理透明，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班主任反饋,，從而過(guò)細(xì)過(guò)實(shí)地抓好過(guò)程管理,，切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢(shì),，校園整潔有序,，無(wú)一衛(wèi)生死角，兩操整齊劃一,，深受社會(huì)好評(píng),。
二、禮儀教育多想點(diǎn)子,，成效顯著
我校持續(xù)開展禮儀教育,，逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來(lái),，全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),。4月初__一中兄弟學(xué)校來(lái)我校參觀,，對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià)。
(1)注重宣傳和落實(shí),。
為了更好貫徹禮儀教育,，德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力，想盡心思,，通過(guò)多種形式在全校范圍內(nèi)營(yíng)造禮儀空間,。真正做到：入目，到處可見(jiàn)禮儀提示;入耳,，到處聽(tīng)到禮儀教育的聲音;入心,，禮儀教育要促動(dòng)每個(gè)人的心靈;入魂，把禮儀教育溶化在血液中落實(shí)在行動(dòng)上,。
德育處不但通過(guò)電子熒屏標(biāo)語(yǔ),、國(guó)旗下的講話、班會(huì)等多種形式大力宣傳禮儀教育,，而且還派專人細(xì)化禮儀教育知識(shí),，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級(jí)，組織各班通過(guò)班談,、板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳,、教育、規(guī)范和落實(shí),。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程,，通過(guò)這些工作讓全體學(xué)生“知禮”，了解禮儀內(nèi)涵,，學(xué)會(huì)遵守相關(guān)禮儀規(guī)范,。
(2)頒布《__中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》,，籌建班級(jí)禮儀教育推行小組。
德育處暨《__中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》頒布并實(shí)施后,，又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組,。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定，下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,，并積極策劃組織富有班級(jí)特色的禮儀教育活動(dòng),。
三、高度重視各類德育實(shí)踐活動(dòng),，影響深遠(yuǎn)
(1)環(huán)保志愿者活動(dòng)異彩分呈,，注重實(shí)效。
開學(xué)以來(lái),，__省__中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動(dòng),。活動(dòng)中各班志愿者披掛條幅,，深入校園,，義務(wù)拾檢校園垃圾，制止邊走邊吃,、隨手亂扔食品袋等行為,，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念，倡議大家從自身做起,，積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境,。此外各班老師始終與學(xué)生一起，共同組織,，共同參與,，既收到宣傳教育的效果，又鍛煉了學(xué)生能力,，還拉近了師生感情,。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束后，我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計(jì)70名,，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地旅游景點(diǎn)__景區(qū)宣傳環(huán)保,。
這次環(huán)保志愿者活動(dòng)成效顯著，影響深遠(yuǎn),?！禵_日?qǐng)?bào)》、《__新聞網(wǎng)》,，__經(jīng)濟(jì)臺(tái),、__新聞?lì)l道、__科教“都市__”欄目等新聞媒體都在第一時(shí)間做了相關(guān)報(bào)道。
(2)畢業(yè)典禮活動(dòng),，場(chǎng)面感人,，激人奮進(jìn)。
德育處本學(xué)期初,，就開始研究部署20__界學(xué)生畢業(yè)典禮工作,，為了該活動(dòng)舉辦成功，德育處全體同志群策群力,，經(jīng)常加班加點(diǎn)反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié),。5月3日，20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行,，效果良好,。該活動(dòng)秉承德育處禮儀教育這一德育陣地，充分發(fā)揮典禮,、儀式的教育功能,，重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自我、對(duì)校,、對(duì)家,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，形成積極向上的情感態(tài)度,，為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油,。
(3)后進(jìn)生幫扶活動(dòng)持續(xù)有效,，引起震撼。
我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動(dòng),，通過(guò)好朋友計(jì)劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實(shí)幫助他們糾正不足,，健康成長(zhǎng)。
5月19日下午德育處召開各年級(jí)幫扶大會(huì),。會(huì)上高二,、初二年級(jí)介紹了他們此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，并推薦了高二年級(jí)任_,、段_,、侯_、孫_,、陳_等五位同學(xué),，初二年級(jí)薛_、張_,、李_等三位同學(xué)作了典型發(fā)言,。這些同學(xué)袒露心跡，話變化、談感受,。他們真誠(chéng)的交流引起了所有與會(huì)者思想和心靈的震撼,。會(huì)后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況，制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說(shuō)明》,。明確規(guī)定,，被幫扶同學(xué)只要獎(jiǎng)勵(lì)分達(dá)到15分，并由班主任提名獲得過(guò)一定進(jìn)步加分就可以提出申請(qǐng),，減免相關(guān)扣分處分,。這項(xiàng)措施旨在給每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì)，增加改變自我,、成就自我的希望,。望大家積極努力，團(tuán)結(jié)向上,，把握機(jī)會(huì),，創(chuàng)造未來(lái)。
四,、弘揚(yáng)師德,，樹立典型，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,，我們定期推介優(yōu)秀班主任,，將他們的典型事跡通過(guò)電視形式向大家展示，生動(dòng)的事例充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情,，使大家學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)，形成你追我趕的良好工作局面,。
在工作中,，我們還利用德育工作渠道，積極努力,，多方聯(lián)系為學(xué)生成材,，教師成名拓展渠道。
此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，提高班主任素質(zhì),。本學(xué)期我們分別召開了各年級(jí)班主任培訓(xùn)會(huì)，交流會(huì),，定期召開班主任工作總結(jié)會(huì),，使一批工作敬業(yè)，富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表?yè)P(yáng),，為班主任水平的提高,，奠定了良好基礎(chǔ),。針對(duì)文科班特點(diǎn)，我們還召開了文科班主任工作研討會(huì)議,，所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、共商策略,。
這些活動(dòng)使廣大班主任全身心撲入到工作中去，班級(jí)管理措施實(shí),，熱情高,，方法活，…………等老師,，班級(jí)管理有聲有色,，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，有明確的奮斗目標(biāo)，班集體凝聚力強(qiáng)，養(yǎng)成教育好,，在管理積分中排在前列。
五,、抓好校園衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好校園環(huán)境
三月以來(lái)，氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組,、辦公室,、教室、寢室,、公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班,，下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)驗(yàn)收,，并與班級(jí)量化考核結(jié)果相掛鉤，并計(jì)劃每月評(píng)選出10個(gè)樣板教室和宿舍,。并對(duì)相關(guān)班級(jí)給予相應(yīng)加分獎(jiǎng)勵(lì),。
四月下旬，在_主任的帶領(lǐng)下,，德育處組織對(duì)高一,、高二年級(jí)推選的20個(gè)候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評(píng)選。經(jīng)過(guò)細(xì)致檢查,、嚴(yán)格評(píng)比,，最終評(píng)選出6個(gè)樣板教室;高二年級(jí)439班,、430班、443班,、442班,、高一年級(jí)454班、473班,，以上這些班級(jí)地板干凈,，沒(méi)有衛(wèi)生死角，教室文化豐富多彩,、新穎獨(dú)特,，物品擺放整齊，尤其是高二年級(jí)書桌整體擺放整齊,，希望其他班級(jí)向以上樣板教室學(xué)習(xí),。
此外，__和李__老師不辭辛苦,，順利完成了基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生的體檢工作,，并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。
高考前夕,，為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個(gè)整潔優(yōu)美,、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,，使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,，取得優(yōu)異成績(jī)，德育處高度重視衛(wèi)生工作,。一是思想上高度重視,，成立了“愛(ài)衛(wèi)會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細(xì)則,。針對(duì)這次高考考點(diǎn)要求,，我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細(xì)則，同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作,。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作,。此外檢查措施落實(shí)到位。每天派專人對(duì)學(xué)校餐飲,、環(huán)境,、考場(chǎng)、公寓,、廁所衛(wèi)生對(duì)及醫(yī)療室管理等六大方面進(jìn)行檢查,，并登記、反饋,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改,。我們還六大衛(wèi)生重點(diǎn)包干到人,，一人承包，全面負(fù)責(zé),。同時(shí)還做到了衛(wèi)生管理公開透明,、全員參與，歡迎社會(huì)監(jiān)督,。
六,、抓好學(xué)生安全工作，確保萬(wàn)無(wú)一失
七,、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
總之,，本學(xué)期我校德育工作成效顯著。許多活動(dòng)受到媒體的關(guān)注和宣傳,，也引來(lái)了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí),。如4月初平定一中兄弟學(xué)校來(lái)我校參觀，對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià),。5月中旬__一中教育同仁來(lái)我校交流學(xué)習(xí),，他們高度評(píng)價(jià)了我校德育管理工作，充分肯定了我校禮儀教育活動(dòng),。特別是對(duì)我們中午誦唱活動(dòng)贊賞有加,。
當(dāng)然，本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī),，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個(gè)方面：
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持,。
2,、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的辦法，采用多種形式,，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3,、在今后的工作中,，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性,、科學(xué)性,，還要注意德育工作的層次性,，相信在未來(lái)的學(xué)期里，我們的德育工作將會(huì)取得更好成績(jī),。
高中德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十八
20xx年我校德育工作圍繞“自主教育”這一辦學(xué)特色,，以牽手你我享世博為工作重點(diǎn)，在德育課程管理,、德育管理制度建立,、德育隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生行為規(guī)范,、素質(zhì)教育活動(dòng)等方面進(jìn)行了探索實(shí)踐,，幫助和促進(jìn)學(xué)生在志向追求上學(xué)會(huì)自強(qiáng)，在道德修煉上學(xué)會(huì)自律,，在知識(shí)探究上學(xué)會(huì)自主,，在生活管理上學(xué)會(huì)自理。
一,、突出重點(diǎn)工作,，提高學(xué)校德育的針對(duì)性
今年我校抓住20xx年世博會(huì)在上海召開這一千載難逢的契機(jī)，精心組織開展各項(xiàng)世博實(shí)踐活動(dòng),，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生迎接世博,、服務(wù)世博、參與世博,、體驗(yàn)世博,、共享世博。
了解世博知識(shí)：我們充分利用德育時(shí)空,，開展各項(xiàng)世博主題教育：
(1)利用德育時(shí)空,，組織學(xué)生觀看世博紀(jì)事系列片，讓學(xué)生了解世博的各方面知識(shí),。
(2)通過(guò)創(chuàng)新論壇,，開展了“精彩世博文明先行”的主題大討論，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
(3)組織全體學(xué)生參加了網(wǎng)上文明觀博知識(shí)測(cè)試,。
(4)分年級(jí)組織了世博參展國(guó)介紹展示評(píng)比活動(dòng)。
校園世博活動(dòng)：我們以世博為主題元素,，在校內(nèi)組織一系列活動(dòng),。如3月份藝術(shù)節(jié)的主題為：與藝同行世博年”，無(wú)論是舞蹈大賽,，t恤彩繪,，還是課本劇比賽，都充滿了世博的時(shí)尚,。而5月,，我們組織了以“科技與世博同行”的科技節(jié),，開展了“世博知識(shí)競(jìng)賽”、“頭腦奧林匹克”,、“機(jī)器人比賽”,、“超級(jí)變變變”等九大類競(jìng)賽和活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)低炭世博,，綠色世博的理解,，校園里掀起陣陣科技創(chuàng)新、節(jié)能減排的浪潮,。我們又開展了“與世博同行”的主題班會(huì),，讓學(xué)生在主題活動(dòng)中，感受上海人民參與世博的熱情,，從而積極主動(dòng)地走近世博會(huì),、參與世博會(huì)、體驗(yàn)世博,，掌握世博會(huì)的相關(guān)知識(shí),，從身邊的事做起，學(xué)禮儀,，講文明,，并開展了迎世博“禮儀之星”的評(píng)選展示活動(dòng)，其中湯程翔同學(xué)獲得了上海市迎世博“禮儀之星”榮譽(yù)稱號(hào),。我校以世博元素為主題的校園藝術(shù)和科技活動(dòng)等到了我關(guān)新聞媒體的關(guān)注,，崇明電視臺(tái)和《中學(xué)生報(bào)》對(duì)此做了專題采訪。
參與世博實(shí)踐：組織全體學(xué)生參加了世博的試運(yùn)行活動(dòng),，使同學(xué)們提前目睹了世博園各種場(chǎng)館的風(fēng)貌,，提前體驗(yàn)了世博會(huì)熱烈的氛圍?；顒?dòng)中同學(xué)們按時(shí)進(jìn)場(chǎng),，準(zhǔn)時(shí)退場(chǎng)，表現(xiàn)出了較高的文明素質(zhì),。并先后兩次組織新疆班學(xué)生參觀世博,，并參加新疆館日活動(dòng)。組織學(xué)生參加了“與世博同行”“精彩世博先睹為快”“當(dāng)好東道主,、文明觀世博”等各類征文比賽,，旨在通過(guò)主題征文活動(dòng)的形式引領(lǐng)廣大學(xué)生了解世博、參與世博,、體驗(yàn)世博,、感悟世博、服務(wù)世博。認(rèn)真組織學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)參與世博,，20xx年我們先后有300多名學(xué)生參加世博志愿者活動(dòng)，他們有的冒著瑟瑟寒風(fēng),、或是頂著炎炎烈日參與了世博交通文明志愿者活動(dòng),，也有多名學(xué)生參與了世博園區(qū)志愿者和城市站點(diǎn)志愿者服務(wù)工作，他們以積極的精神面貌和昂揚(yáng)的斗志全身心的投入世博志愿者工作,，為世博做出了自己的貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)核心工作，提升學(xué)校德育的有效性
㈠扎實(shí)抓好行規(guī)教育，努力打造和諧校園,。
1,、形象生動(dòng)講行規(guī),，潛移默化成習(xí)慣,。
⑴在行規(guī)應(yīng)知教育中，我們立足傳統(tǒng),，利用高一新生軍訓(xùn)、日常校班會(huì),、午會(huì)等時(shí)段,，組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《上海市中學(xué)生守則》,、《崇明中學(xué)學(xué)生管理手冊(cè)》，并大膽創(chuàng)新,，拍攝了《崇明中學(xué)禮儀片》,，通過(guò)直觀的影象資料使學(xué)生，了解在崇中如何生活,、如何做人、如何求知,。
⑵在行規(guī)教育中我們非常重視對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育,。例如：9月份我們開展了第一次升旗儀式,、第一次晚自修,、第一天的團(tuán)?；张宕?、第一次集體活動(dòng)、第一次主題班會(huì)、第一次午休,、第一次聽(tīng)專題講座,、第一次大掃除,、第一次校園值勤,、第一次作業(yè)等規(guī)范教育，使學(xué)生既知規(guī)又守紀(jì),。
2,、他律自律相結(jié)合，促進(jìn)行規(guī)上臺(tái)階,。
我校在行規(guī)教育中注重學(xué)生自查和督查相結(jié)合,。
⑴針對(duì)學(xué)生行為規(guī)范中的薄弱之處，組織開展學(xué)生行為規(guī)范自查自糾工作,。如對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,，我們針對(duì)不同類型的違紀(jì)，選擇實(shí)行“自我教育聽(tīng)證會(huì)”,，充分聽(tīng)取班主任,、班委會(huì)、違紀(jì)學(xué)生本人的意見(jiàn),，從人性的角度更好地挖掘了違紀(jì)學(xué)生自我教育,、自我完善的源動(dòng)力。
⑵針對(duì)部分學(xué)生中存在的大錯(cuò)不犯,，小錯(cuò)不斷的現(xiàn)象，我們完善并繼續(xù)實(shí)行學(xué)生違規(guī)累計(jì)處分制,，相應(yīng)違紀(jì)情況記入學(xué)生在校行為規(guī)范檔案,，切實(shí)用好《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》和《崇中學(xué)生思想品德與行為素養(yǎng)記分冊(cè)》。
⑶建立了對(duì)行為偏常生的自我教育制度,，通過(guò)教育管理處談心,、學(xué)生反思、班委幫教談心,、學(xué)生自我教育委員會(huì)座談等一系列教育程序,，讓絕大多數(shù)的違紀(jì)學(xué)生能自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
⑷加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,，完善校園值勤制度,，加大值勤監(jiān)督管理，我們每月進(jìn)行全校性的教室衛(wèi)生評(píng)比,、學(xué)生儀容儀表抽查,、宿舍衛(wèi)生評(píng)比等專項(xiàng)檢查。
⑸充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組在行規(guī)管理中的積極性,，進(jìn)一步完善班級(jí)一日行規(guī)量化考核指標(biāo),，使行為規(guī)范示范班流動(dòng)制度真正取得實(shí)效,。
⑹以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)，在全體黨員中開展大手扶小手的活動(dòng),，讓黨員來(lái)幫教一名學(xué)生,，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。
㈡切實(shí)開展德育實(shí)踐,，積極豐富校園文化,。
豐富多彩的校園活動(dòng)節(jié)：3月社團(tuán)文化節(jié)、4月藝術(shù)節(jié),、5月科技節(jié),、7月百里行、10月合唱節(jié),、11月體育節(jié),、12月讀書節(jié)，這些屬于學(xué)生自己的節(jié)日,，無(wú)不洋溢著學(xué)生的青春活力,、彰顯著年輕人的魅力。我們以大課程觀來(lái)組織學(xué)生參與這些校園活動(dòng)節(jié),，例如每年的讀書節(jié)我們教圍繞“讀書與人生”開展活動(dòng),，今年讀書節(jié)的主題是汲取人生智慧、豐富人生內(nèi)涵,，在讀書節(jié)中我們學(xué)生進(jìn)行中英文的名著課本劇匯演,，來(lái)詮釋對(duì)經(jīng)典理解，并邀請(qǐng)名人報(bào)告,，感悟讀書的真諦,。又如20xx年4月的學(xué)校藝術(shù)節(jié)中，我們不僅學(xué)生親身參與了豐富多彩的活動(dòng),，更邀請(qǐng)了世博園區(qū)駐場(chǎng)演出團(tuán)之一上海輕音樂(lè)團(tuán)來(lái)校連演三場(chǎng),，使學(xué)生得到了高雅藝術(shù)的熏陶。
啟迪智慧的名家講壇：20xx年我們分別邀請(qǐng)了中科院院士鄭時(shí)齡教授,、上海師范大學(xué)李新洲教授,、上海市易經(jīng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周山、縣青保中心周宗義老師為同學(xué)們做了各類德育專題講座,，拓展學(xué)生的德育視野,、延伸學(xué)校教育時(shí)空、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,。
自主明理的創(chuàng)新論壇：每周五的創(chuàng)新論壇是我校自主教育的一大特色,，學(xué)生從生活、從社會(huì),、從時(shí)事中選擇最感興趣的熱門話題,，進(jìn)行宣講,，在這里學(xué)生暢談人生，激揚(yáng)觀點(diǎn),，是學(xué)生進(jìn)行自我教育的重要平臺(tái),。它的創(chuàng)新之處在于貼近生活，貼近學(xué)生,，以最快的時(shí)間讓學(xué)生發(fā)表對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的看法,，使老師在學(xué)生的宣講中了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生,，從而更能針對(duì)性地提高學(xué)生認(rèn)識(shí),。
晰理求真的辯論比賽：我們堅(jiān)持在高二年級(jí)開展辯論賽活動(dòng)，真理越辨越明,，通過(guò)辯論賽,，不僅培養(yǎng)了學(xué)生表達(dá)能力，團(tuán)隊(duì)意識(shí),，更重要的使學(xué)生的思想在思辨中得到提升,。
精心策劃的主題活動(dòng)：例如百里行活動(dòng)年年有精彩，今年有超過(guò)300名的學(xué)生參加了百里行活動(dòng);在祭掃烈士陵園活動(dòng)中我們組織學(xué)生開展了革命詩(shī)詞摘抄和革命詩(shī)歌朗誦等系列活動(dòng);成人儀式精心組織,，我們編印了成人紀(jì)念冊(cè),，通過(guò)師長(zhǎng)寄語(yǔ)、父母期望,、青春獨(dú)白,、寫給十年后的自己和同齡人贈(zèng)言來(lái)幫助學(xué)生明確責(zé)任，加深學(xué)生對(duì)親情,、友情的認(rèn)識(shí),，幫助學(xué)生樹立為中華民族振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情。女生節(jié)活動(dòng)以培養(yǎng)優(yōu)雅女生,，智慧崇中為目標(biāo)，加強(qiáng)女生自尊,、自重,、自愛(ài)教育，從而積極塑造智慧女生,。
三,、落實(shí)常規(guī)管理，凸現(xiàn)學(xué)校德育的實(shí)效性
(一)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，提升班集體建設(shè)的執(zhí)行力
1,、班主任是班級(jí)的組織者、引導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)校德育工作的骨干力量,，學(xué)校一如既往地重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，有效發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的生力軍作用。
(1)10月份全體中層和班主任舉辦了“關(guān)注成長(zhǎng)——學(xué)生思想道德建設(shè)探索與實(shí)踐”和“溫馨和諧——班集體建設(shè)探索與實(shí)踐”兩個(gè)專題論壇,，共有蔡儉等8位班主任就班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流,。大家的發(fā)言既有感性敘述，也有理性分析,，現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)顯得非?；钴S。
(2)積極組織班主任參加縣級(jí)班主任崗位培訓(xùn),，本學(xué)期共有36名班主任參加了縣德育室組織的培訓(xùn)班,，提升了班主任理論水平和實(shí)踐操作能力;本年度還組織班主任觀摩、研討,、評(píng)價(jià)相關(guān)班主任的主題班會(huì)韓亞軍,、陸敬山、陳學(xué)妹等,。
(3)不斷完善班主任工作的績(jī)效評(píng)估體系,，為了能更及時(shí)、更全面的,、客觀的評(píng)價(jià)班主任工作,。韓亞軍代表全體班主任參加了縣溫馨管理的征文及演講活動(dòng)。
(4)6月進(jìn)行了“師愛(ài)在家庭中閃光”優(yōu)秀家庭指導(dǎo)教師的評(píng)選,，通過(guò)學(xué)生及家長(zhǎng)民主投票,、學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核，產(chǎn)生了秦會(huì)利和韓亞軍兩位優(yōu)秀家庭指導(dǎo)教師,。
2,、加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的帶頭示范作用,。
(1)1月組織了好校級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn),，增強(qiáng)其管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),，11月順利完成了“學(xué)代會(huì)”的換屆選舉工作,，。
(2)完善了學(xué)生干部的定期述職制和學(xué)生代表的評(píng)議制,，繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)學(xué)生干部的定期輪換制,、年級(jí)干部自薦制。
(3)對(duì)校級(jí),、年級(jí),、班級(jí)學(xué)生干部的指導(dǎo)和考核，20xx年1月舉行了校級(jí)學(xué)生干部述職考核會(huì)議，對(duì)學(xué)生干部的工作進(jìn)行監(jiān)督考核,。
(4)實(shí)行校級(jí)學(xué)生干部間周工作例會(huì)制,，對(duì)學(xué)生干部的工作進(jìn)行及時(shí)的評(píng)點(diǎn)和指導(dǎo)，提升了學(xué)生干部的實(shí)際操作能力,。
(5)結(jié)合校園活動(dòng),、百里行、軍訓(xùn)小指導(dǎo)員等各種活動(dòng),，為學(xué)生干部提供鍛煉和時(shí)間的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生干部工作能力。
(二)扎實(shí)推進(jìn)兩綱教育,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,。
我們通過(guò)學(xué)科教育、專題教育,、課外活動(dòng)等途徑,，繼續(xù)開展體驗(yàn)式實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)服務(wù)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，讓學(xué)生樹立起責(zé)任與感恩的意識(shí),，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的生命價(jià)值觀。
(三)創(chuàng)建“溫馨教室”,，推進(jìn)星級(jí)班集體建設(shè)
1,、以集體的精神凝聚學(xué)生，形成團(tuán)隊(duì)合力,。建立班級(jí)輿論陣地,，充分運(yùn)用壁報(bào)、專欄和班級(jí)日志等,，開展教育宣傳,，強(qiáng)化輿論氛圍，形成良好的輿論氛圍,。有針對(duì)性的組織班團(tuán)活動(dòng)等,，把準(zhǔn)備和組織活動(dòng)的過(guò)程作為培養(yǎng)和形成正確的集體輿論的過(guò)程
2、以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生,，形成優(yōu)良風(fēng)尚,。學(xué)期開始,，由全體師生共同制定出班級(jí)成員都認(rèn)可的《班級(jí)公約》,，引導(dǎo)和規(guī)范集體成員的日常道德和學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。《班級(jí)公約》的執(zhí)行必須與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,，只有學(xué)生高度自理并積極參與管理,，才能達(dá)到班級(jí)管理的最佳效果。
3,、以科學(xué)的評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生,，激發(fā)集體智慧。根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況,，完善了星級(jí)班集體考核體系,，做好星級(jí)班集體考核和班主任考核工作，優(yōu)化班主任管理制度,。本年度實(shí)行由教育管理處和年級(jí)組共同負(fù)責(zé)的班主任日常工作考試制度,，通過(guò)一周檢查反饋、每月考核制度,，不斷完善班主任工作的績(jī)效評(píng)估體系,。
4、以溫馨的力量感染學(xué)生,，共筑和諧家園,。貫徹落實(shí)“育人為本”、“共建共享,、追求和諧”,、“關(guān)注過(guò)程”、“自主創(chuàng)新”等基本原則,，挖掘在建設(shè)“溫馨教室”過(guò)程中具有成效的典型教師以及學(xué)生典型故事與案例,，開展“溫馨教室”建設(shè)班主任。
5,、以廣泛的途徑陶冶學(xué)生,，厚實(shí)育人內(nèi)涵。拓展育人載體,，充分利用崇明生態(tài)文化資源的熏陶,、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用、校外輔導(dǎo)員的力量,，挖掘課內(nèi)外文化育人內(nèi)涵,，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。
㈢常規(guī)工作常抓不懈,，常做常新,。
1、切實(shí)開展家庭教育指導(dǎo),，形成教育合力,。學(xué)校每學(xué)期通過(guò)《崇中家長(zhǎng)學(xué)校報(bào)》,，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育動(dòng)態(tài)，交流育子心得,。每學(xué)期分年級(jí)召開多種形式的家長(zhǎng)會(huì),，使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，暑期中教師,、班主任,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著酷暑開展了家訪工作，得到了家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng),，也得到了老師的認(rèn)同,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)聽(tīng)取對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)，從而全面優(yōu)化學(xué)校教育的內(nèi)外環(huán)境,，加大落實(shí)學(xué)校德育教育社會(huì)化的廣度和深度,。5月份完成了崇明縣星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的總結(jié)和申報(bào)工作，通過(guò)對(duì)3年來(lái)學(xué)校家庭教育的總結(jié)和回顧,，發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诩彝ソ逃笇?dǎo)方面的優(yōu)勢(shì)和不足,，明確了今后努力的方向。
2,、悉心開展幫困助學(xué)工作,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。(1)對(duì)全校各班的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,，通過(guò)座談會(huì)形式增強(qiáng)貧困生克服困難的信心,，幫助他們樹立自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。(2)聯(lián)系社會(huì)各屆與貧困生幫困結(jié)對(duì),。(3)認(rèn)真做好鼎九獎(jiǎng)學(xué)金,、施珍獎(jiǎng)學(xué)金、佳龍獎(jiǎng)學(xué)金等工作,。(4)積極辦好君遠(yuǎn)班,。
3、定期開展“二法二例”宣傳教育,，提升學(xué)生法律意識(shí),。針對(duì)違紀(jì)學(xué)生，實(shí)行“自主教育聽(tīng)證會(huì)”制度,。在校生的刑事案發(fā)率為0,。
4、多渠道進(jìn)行輿論宣傳,，營(yíng)造積極向上的校園氛圍,。(1)指導(dǎo)團(tuán)學(xué)聯(lián)做好校級(jí)宣傳欄的布置，讓宣傳欄成為學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,。(2)本學(xué)期抓好了班級(jí)的壁報(bào)工作,，把班級(jí)壁報(bào)與“創(chuàng)新論壇”相結(jié)合,，讓學(xué)生的思想上講臺(tái)、上壁報(bào),，并做到班與班的交流，讓更多的學(xué)生進(jìn)行思想的交換與交鋒,。
5,、認(rèn)真做好星期一上午的升旗儀式、星期一中午的“班主任一周點(diǎn)評(píng)”,、星期三中午的專題教育,、星期四下午班會(huì)課、星期四下午的青年黨校,，豐富的德育課程,，增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和有效性。
7,、認(rèn)真做好高一軍訓(xùn),、高二學(xué)農(nóng)、高三社會(huì)調(diào)查和組織學(xué)生外出考察實(shí)踐等素質(zhì)教育活動(dòng),。4月世博試運(yùn)行的先睹為快,、5月東方綠舟的國(guó)防教育、8月炎炎烈日下的洗禮,、11月的農(nóng)墾勞作,、11月禁毒館的主題教育……這些精心組織的素質(zhì)教育活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的能力，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng),。
