總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇一

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“集體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已，是一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文,、上公開(kāi)課、外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在教師中引起強(qiáng)烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,，我們的班子人員是同區(qū)幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn)，作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),，采用對(duì)話式而非命令式。思想上,，鼓勵(lì)多交流,，工作方法靈活多變，努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇,，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上,，以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào),，與年輕教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己,、熱愛(ài)生活,、快樂(lè)工作。從一件件細(xì)致入微的小事,，體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓建設(shè)，提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，我狠抓園本建設(shè)，大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,，封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái)，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào)，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,，園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”,，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,，提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),，引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,，使教師們迅速成長(zhǎng)。

三,、更新辦園理念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書(shū)育人，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái),，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù),，有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂,，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng),，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)民主地參與到幼兒園的管理,。多形式的家長(zhǎng)工作,，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,，我高度重視，常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,，使“人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。我強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制,，廣泛開(kāi)展教職員工,、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng)，保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制,，嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車(chē)輛的管理,。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇二

回首這一年的工作，讓我倍感欣慰,。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，推動(dòng)幼兒園管理能力又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)踐與探索中,，無(wú)論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于幼教同仁們,。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“集體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,，是一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課,、外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在教師中引起強(qiáng)烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,，我們的班子人員是同區(qū)幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),，作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間,。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),，采用對(duì)話式而非命令式。思想上,，鼓勵(lì)多交流,，工作方法靈活多變，努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇,，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上,，以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào),，與年輕教師交流思想、促膝談心,，引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己,、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作,。從一件件細(xì)致入微的小事,，體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

二、狠抓建設(shè),，提升教育質(zhì)量

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái),，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,，園部資源共享提高了管理透明度，增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,，理性構(gòu)建自己的教育觀念，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”,，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,，提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,，強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),，引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長(zhǎng),。

三,、更新辦園理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書(shū)育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái)，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù),，有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂,，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng),，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，讓家長(zhǎng)民主地參與到幼兒園的管理,。多形式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證，我高度重視,，常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育，使“人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。我強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責(zé)任制,，廣泛開(kāi)展教職員工、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng),，保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制,，嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車(chē)輛的管理。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇三

時(shí)光飛逝，歲月如梭,，20_年即將過(guò)去,，嶄新的20_年即將到來(lái)，回首一年的工作,，有默默地耕耘,，有默默地付出，更多的還是滿(mǎn)滿(mǎn)收獲,?；仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作，我們最大的感受就是：忙碌,、充實(shí),、轉(zhuǎn)變、提高,。

本學(xué)期,，我園扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)、軟硬件設(shè)施建設(shè),、省級(jí)(或市級(jí),、縣級(jí))優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作，使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階,，實(shí)現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、建章立制,，強(qiáng)化園內(nèi)管理

自開(kāi)學(xué)以來(lái)，幼兒園一直在不斷地完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),，如衛(wèi)生檢查制度,、健康檢查制度、體格鍛煉制度,、園長(zhǎng)工作職責(zé),、教師工作職責(zé)等從上至下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺(jué)遵守規(guī)章制度,，上下團(tuán)結(jié)一心,，共同搞好工作。

二,、完善師資隊(duì)伍建設(shè),，努力提高師資水平

本學(xué)期我們一如既往地重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,，特別是在新教師和青年教師的培養(yǎng)上加大了力度,，努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。此外,，盡可能多地為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件,，促使他們不斷提高、不斷進(jìn)步：一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度;二是加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)技能的提高;三是通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課,、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí),，共同提高,。

三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理,，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升

開(kāi)學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際情況制定了園務(wù)工作計(jì)劃,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、教研計(jì)劃;為各班制定了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃,。定期或不定期對(duì)各班教師的備課、講課,、班務(wù)活動(dòng),、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評(píng)比,，并堅(jiān)持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果,，肯定成績(jī)，指出不足,，從而提出新的工作要求,，使各班教師針對(duì)實(shí)際查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改,。

到了學(xué)期末,，還組織了考評(píng)小組，對(duì)各班教師各科教育教學(xué),、班務(wù)工作,、常規(guī)培養(yǎng),、個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面檢驗(yàn)，使保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

四,、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴

安全工作是幼兒園工作的重中之重，因此安全工作始終是園務(wù)中的頭等大事,，園內(nèi)上下時(shí)時(shí)刻刻講安全,、保安全。平日要求各班重視幼兒安全,、衛(wèi)生保健常識(shí)教育,，還加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)制度及晨檢制度。

總之,，在教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,，本園取得了可喜的成績(jī)，同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足,，本園決心繼續(xù)努力,，克服不足，爭(zhēng)取來(lái)年取得更加突出的成績(jī),?；赝粚W(xué)期的生活,，我們?cè)诿β抵卸冗^(guò),，但一路走來(lái)卻快樂(lè),、充實(shí)，我們信心百倍,，相信幼兒園的明天會(huì)更好!

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇四

一,、工作方面

我班是新招生的幼兒，在開(kāi)學(xué)初,，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,，我不分上下班堅(jiān)守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒,。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪,，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系,。針對(duì)我班幼兒年齡小,、自理能力差，依賴(lài)性強(qiáng)的特點(diǎn),，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時(shí),，給予幼兒的照顧,，用的熱情與愛(ài)心,，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛(ài)護(hù)。

在教育教學(xué)上,，我早來(lái)晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛(ài),、功能多樣的玩、教具和體育活動(dòng)器材,，為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到的發(fā)展,，我在制作玩教具時(shí)，都制作了四十份,，以確保每個(gè)幼兒人手一份,，避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展,。另外,，為了配合主題活動(dòng)，我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作,。

二、思想方面

熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步,，積極提高自身的政治覺(jué)悟,，自覺(jué)讀書(shū)看報(bào)和收看新聞聯(lián)播，關(guān)心時(shí)事,，認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記,。

三、學(xué)習(xí)方面

利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》,、《幼兒教育學(xué)》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，翻閱《學(xué)前教育》,、《幼兒教育》等書(shū)籍,、雜志以豐富自己的知識(shí)和教育教學(xué)方法。多聽(tīng)其他教師的課,，多做課,，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴,、跳舞,、手工制作等基本功，并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐,。

四,、其他方面

嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,，凡事以集體的利益為重,，時(shí)刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團(tuán)結(jié),，全力配合班主任開(kāi)展工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把各項(xiàng)工作做得有聲有色,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇五

我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神，進(jìn)取開(kāi)展創(chuàng)立“平安學(xué)?！被顒?dòng),，建立學(xué)校安全管理工作檔案，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則，牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,，有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師幼生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定?，F(xiàn)就本學(xué)期的安全工作做一個(gè)階段性的小結(jié)：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)

為把安全工作落到實(shí)處，我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由朱春蓮園長(zhǎng)任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長(zhǎng)由園長(zhǎng)助理?yè)?dān)任,，其中周作花負(fù)責(zé)后勤安全工作,，張彩麗負(fù)責(zé)保教安全工作。辦公室,、保教室,、教研組長(zhǎng)、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案;制定詳細(xì)的安全整治措施和幼兒園綜合治理計(jì)劃;深入開(kāi)展自查自糾工作,，進(jìn)取推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),，堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一,、預(yù)防為主”的工作方針,，牢記樹(shù)立“安全第一職責(zé)，職責(zé)重于泰山”的思想,，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,，切實(shí)負(fù)起職責(zé)把安全工作抓實(shí)抓細(xì),。

二,、豐富活動(dòng)提高認(rèn)識(shí)

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí),、家長(zhǎng)會(huì),、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中，并以此為載體,，全體動(dòng)員,、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育,，不斷提高安全防患意識(shí),，掌握基本的安全自護(hù)技能。

1,、經(jīng)過(guò)全園教職工會(huì)議,、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),，及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項(xiàng)有關(guān)安全的會(huì)議精神,，其次，分析,、討論各類(lèi)報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類(lèi)學(xué)校事故,、案例,，使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,，意識(shí)到安全職責(zé)重大,，從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視,。

2,、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事,，增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),。

三、完善制度強(qiáng)化管理

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),，一學(xué)期以來(lái),，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,，盡職盡責(zé),、措施得力,、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定,，又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全,、舒適、禮貌健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),。

1、全面落實(shí)安全職責(zé)制度,，做到各司其職,、各負(fù)其責(zé)、密切配合,、齊抓共管,。

2、健全安全工作制度,。做到每會(huì)必講安全,，每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育，每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì),，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄,。決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒，如遇特殊情景必須事先說(shuō)明,，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒,。

4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購(gòu)和加工,。食品按照分柜、分架,、離地的原則存放,。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員出入食堂，做好食品24小時(shí)留樣備查等工作,。

5,、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾,、餐具每一天統(tǒng)一高溫消毒并留認(rèn)真記錄,。玩具、活動(dòng)室,、廁所,、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,，園所高度保潔,。

四、立足防范,、齊抓共管

1、我們?cè)诎踩[患排查上多年來(lái)一向堅(jiān)持重點(diǎn)檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法,，隨時(shí)將幼兒園安全隱患檢查上報(bào),，我們把教育教學(xué)、班級(jí)管理,、幼兒園食堂,、房屋建筑、玩教具,、門(mén)衛(wèi)列為重點(diǎn)排查部位;將房屋,、樓梯、圍墻,、陽(yáng)臺(tái)欄桿,、大型玩教具、水電暖設(shè)備,，食品采購(gòu)加工,、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點(diǎn)檢查對(duì)象,。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表,，責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫(xiě)，對(duì)查出的安全隱患做到及時(shí)排除,，重點(diǎn)問(wèn)題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào),。記錄表要求寫(xiě)清檢查時(shí)間、檢查資料及存在問(wèn)題,、整改和處理情景,、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做出及時(shí)指導(dǎo),，每學(xué)期末集中上交整理入檔。

2、幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段,。為此,，幼兒園嚴(yán)格做好工程圍欄等安全維護(hù)，保證師幼不踏上工地,、不進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),。并在醒目的位置粘貼各種安全標(biāo)示和告示，提醒大家注意人身安全,。

3,、進(jìn)取協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶(hù)的友好關(guān)系,，充分發(fā)揮園里的“通知欄”,、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“家長(zhǎng)一封信”等的作用,，廣泛動(dòng)員并進(jìn)取依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作,。

學(xué)校安全工作無(wú)小事，我們將牢固樹(shù)立‘安全第一’的觀念,，堅(jiān)決把幼兒的安全放在更加重要的位置,，始終堅(jiān)持高度的警覺(jué)，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,，努力做好幼兒園的安全工作，保證各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利完成,，也為秋季的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),。

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇六

本學(xué)期我班共有幼兒53名，其中女孩子23名,，男孩子30名,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同相處，教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系更加融洽,，新插入的老師與家長(zhǎng)之間也從不認(rèn)識(shí)到逐漸熟悉,，彼此交流育兒經(jīng)驗(yàn)的次數(shù)正逐漸頻繁，溝通的渠道也日益增多,。通過(guò)家長(zhǎng)活動(dòng),，家長(zhǎng)對(duì)我們教師的教學(xué)與當(dāng)前的幼兒教育動(dòng)向，特別是對(duì)探索型主題活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,，平時(shí),，大多數(shù)家長(zhǎng)能配合班級(jí)收集與主題相關(guān)的資料。

一,、積極向家長(zhǎng)宣傳

1,、利用家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳講解當(dāng)前的幼兒教育，日常生活中幫助幼兒增進(jìn)與大自然親密接觸的機(jī)會(huì),，注重孩子口語(yǔ),、動(dòng)手能力的培養(yǎng)，和家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒的分享,、同情,、遵守規(guī)則、合作等親社會(huì)行為,。

2,、辦好宣傳欄，為了讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們每個(gè)星期,、每個(gè)階段的教學(xué)情況,，我們及時(shí)將主題活動(dòng)內(nèi)容刊登在班級(jí)宣傳欄上，讓家長(zhǎng)在每天接受孩子時(shí)就能了解班級(jí)的教學(xué)情況,。

二,、創(chuàng)設(shè)積極向上的環(huán)境

根據(jù)主題開(kāi)展情況，師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境,，讓家長(zhǎng)在每天接送孩子時(shí)及時(shí)了解教師的教學(xué)與孩子們的學(xué)習(xí)情況。

三,、利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通

1,、利用家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，讓家長(zhǎng)積極參與各種討論,，讓家長(zhǎng)在共同探討中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境,。

2、針對(duì)個(gè)別幼兒情況,，通過(guò)來(lái)離園時(shí),、電話等多種途徑交流幼兒平時(shí)在家、在園的學(xué)習(xí)與活動(dòng)情況,，尋求家庭配合共同教育的途徑,。

四、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng)

1,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與家教指導(dǎo)活動(dòng),，促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流,。

2,、正確發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，激發(fā)家長(zhǎng)的參與意識(shí),，提高家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,，發(fā)揮好父母的教育工作。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子秋游活動(dòng),、節(jié)日,、表演等同樂(lè)活動(dòng)，加深親子的情感交流,。

但由于我們教育的對(duì)象全部來(lái)自農(nóng)村,，家長(zhǎng)總體文化水平較低，缺乏教育孩子的方法與經(jīng)驗(yàn);較多家長(zhǎng)工作忙,，無(wú)暇顧及孩子,，將孩子交與爺爺奶奶帶領(lǐng)，而爺爺奶奶又大多是偏愛(ài)孩子,，日常生活中的許多本應(yīng)孩子自己做的事情大多給包辦了,，致使較多孩子的生活自理能力較差;且孩子們很少有外出活動(dòng)的機(jī)會(huì)。另外家長(zhǎng)普遍重智輕能,，因此較多幼兒的交往,、說(shuō)話、動(dòng)手等方面的能力仍不夠理想,，在下學(xué)期仍有待提高,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇七

根據(jù)區(qū)201x年計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際,，堅(jiān)持“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”的辦園理念,，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨。重視保教結(jié)合,、展示教師“敬業(yè),、愛(ài)崗、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上,、團(tuán)結(jié)高效、充滿(mǎn)活力,、追求卓越”的校園文化氛圍;依法辦園,，規(guī)范管理，注重內(nèi)涵,，彰顯特色,，努力創(chuàng)高質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的品牌幼兒園。

1,、加強(qiáng)制度建設(shè)簽訂責(zé)任書(shū) ,。我園進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度,，做到以章治園，同時(shí)與教師簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書(shū),，做到職責(zé)相連,，增強(qiáng)教師的責(zé)任心，做到事故責(zé)任倒查制,，落實(shí)幼兒園“一崗雙責(zé)”,。

2、堅(jiān)持做好安全值班,，落實(shí)門(mén)口領(lǐng)導(dǎo)值班制度,，成立安全管理小組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),，主任和保健醫(yī)生,、各班班長(zhǎng)，成員分清職責(zé),，每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄,，切實(shí)將安全工作做扎實(shí),。

3、加強(qiáng)食堂管理,，保障食品安全,。我園食堂有專(zhuān)人管理，建立食堂管理臺(tái)賬,。食堂從業(yè)人員健康證等各項(xiàng)證件齊全。堅(jiān)持索票,、索證制度,，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。堅(jiān)持做到飯前試吃,、飯菜留樣制度,，定期召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議，提高食堂管理水平,。

4.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度,。為保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了入園,，離園刷卡制度,。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,，經(jīng)刷卡后方可入園,，如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明,。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話,，由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中,。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準(zhǔn)放行,，以確保孩子安全,。

5、舉行消防演練 ,提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力 ,。定期舉行消防知識(shí)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)正確使用滅火器的方法，掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng),，確保生命安全,。一學(xué)期舉行了兩次消防演練，通過(guò)演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

6,、加大硬件建設(shè)力度,，積極改善辦園條件。安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,，實(shí)現(xiàn)幼兒園監(jiān)控?zé)o縫對(duì)接,，有專(zhuān)人進(jìn)行監(jiān)控記錄。實(shí)現(xiàn)物防,、人防,、技防全覆蓋。加強(qiáng)門(mén)崗培訓(xùn)力度,，強(qiáng)化責(zé)任心,，為師生守護(hù)好安全第一道防線。

一年來(lái),，我園加大師資培訓(xùn)力度,，深入扎實(shí)地開(kāi)展園本教研培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)“書(shū)香閱讀促思考,，專(zhuān)家引領(lǐng)促提高,，網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)拓視野，同伴引領(lǐng)促啟迪”的教研終極目標(biāo),。

1.大興學(xué)習(xí)之風(fēng),。辦有文化的幼教，做有思想的教師,，讓讀書(shū)成為習(xí)慣,。我園廣泛開(kāi)展了各項(xiàng)園本培訓(xùn)：轉(zhuǎn)變角色,，豐富培訓(xùn)內(nèi)容。激勵(lì)教師不斷反思,，挑戰(zhàn)自我,。開(kāi)展了參與式培訓(xùn)，以“我參與”的形式,、讓每位教師都成為教研活動(dòng)組織者,，以此來(lái)提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.大興師資培訓(xùn)之風(fēng),。創(chuàng)造條件,，讓培訓(xùn)邁上新的臺(tái)階，拓寬交流的平臺(tái),。我園組織全體教師積極參加教師國(guó)培,、省培及繼續(xù)教育培訓(xùn)，如骨干教師培訓(xùn)班,、新教師培訓(xùn),，師德師風(fēng)培訓(xùn)等。拓寬視野,，走出園門(mén),，為骨干教師提供外出上海、成都,、東北學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。通過(guò)這些活動(dòng)的參與，加速了我園師資隊(duì)伍的成長(zhǎng),。老師們受益匪淺,。

3.大興結(jié)對(duì)幫扶之風(fēng)。開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,，促進(jìn)園際交流,。杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和杏花嶺區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園,、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛(ài)心拉手”對(duì)子,?；顒?dòng)周期為三年(201x年—2019年)。通過(guò)采取教學(xué)觀摩,、同課異構(gòu),、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、送教下鄉(xiāng),、師徒結(jié)對(duì),、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng)，共享資源,，共同提高,。期間，曾多次組織教師對(duì)兄弟園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，教研活動(dòng),，教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)，并接待幫扶園實(shí)地觀摩幼兒園,。充分發(fā)揮了省級(jí)示范幼兒園和市五星級(jí)幼兒園的示范,、引領(lǐng)、輻射作用,。

4.強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)管理,。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“認(rèn)真化”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,，平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。(2)嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，加大了聽(tīng)課的力度,。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施,。(3)鞏固幼兒園區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平,。采用固定與靈活設(shè)置相結(jié)合方式，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的,、多功能的,、具有選擇自由度的區(qū)角，讓每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)自由選擇,，用自身的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),。引領(lǐng)教師對(duì)各游戲的特點(diǎn)和組織策略進(jìn)行深入研究和積極探索。

5. 王曉莉名師工作室促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。成立王曉莉名師工作室,明確目標(biāo),，劃分層次，提出要求,。引領(lǐng)研究型(特級(jí)教師);榜樣示范型(省市保教能手,、學(xué)科帶頭人);奮發(fā)向上型(正在努力成長(zhǎng)的年輕教師),。在名師工作室創(chuàng)建任務(wù)中，對(duì)于不同發(fā)展期的教師給予不同的任務(wù)驅(qū)動(dòng),，引領(lǐng)研究梯隊(duì)主要是以研究引領(lǐng)為主,，出思路，出理念;榜樣示范梯隊(duì)主要是以實(shí)踐,、探索,、示范為主，出經(jīng)驗(yàn),，出方法;奮發(fā)向上梯隊(duì)主要是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高,，勇于實(shí)踐，不斷探索,，做出成績(jī),。

實(shí)驗(yàn)幼兒園 在追求教育目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過(guò)程中,，注重了家長(zhǎng)工作,，逐步做到了深、細(xì),、廣,、恒、活,。深----即深入到家庭,，深入到班級(jí)，深入到個(gè)人;細(xì)----即重視調(diào)查研究,，重視家長(zhǎng)信息反饋,，不斷改善、改進(jìn)提高;廣----普遍面向全園家長(zhǎng);恒----堅(jiān)持到底,，持之以恒;活----因人而異,，因事而異，達(dá)到家園同步提高,。幼兒園建立了中國(guó)幼兒在線520娃娃家園共育網(wǎng)站,，建立了幼兒園、社區(qū),、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。為教師家長(zhǎng)孩子提供了溝通和交流的平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)幼兒園利用自身豐富的教育資源優(yōu)勢(shì),，在實(shí)驗(yàn)幼兒園博客圈和杏花嶺實(shí)驗(yàn)幼兒園教師家園，建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,，“社區(qū)動(dòng)態(tài)”,、“家長(zhǎng)文萃”,、“專(zhuān)家觀點(diǎn)”、“名人教子”,、“家教課堂”等欄目,，及時(shí)更新內(nèi)容，借此達(dá)到“溝通,、交流,、理解、合作,、提高”的目的,。為教師家長(zhǎng)孩子提供了溝通和交流的平臺(tái)。

1.從鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)到舉辦家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座,，從引導(dǎo)家長(zhǎng)觀看幼兒半日活動(dòng)到親自參與幼兒的教學(xué)課堂,。今年我們利用家長(zhǎng)資源開(kāi)拓學(xué)習(xí)內(nèi)容，如家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂,，擔(dān)任“客座教師”,，為家長(zhǎng)舉辦講座：醫(yī)生家長(zhǎng)介紹保健知識(shí)，交警家長(zhǎng)上交通安全課,，美術(shù)老師家長(zhǎng)教幼兒畫(huà)水粉畫(huà)等,。

2.從觀看幼兒園大型主題系列活動(dòng)到參與幼兒園各種家園親子游戲活動(dòng)。如“三八”婦女節(jié)進(jìn)行愛(ài)媽媽,、奶奶的感恩教育,，四月的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大班畢業(yè)典禮,，萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng),，每學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日，迎新年家園聯(lián)歡會(huì)等,。

3.從注重家長(zhǎng)園地宣傳到家園共同參與活動(dòng)課堂,，如結(jié)合主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)走出幼兒園融入大自然,，參觀圖書(shū)館,，博物館，利用這些資源,，自然就把生活與教育融到了一起,，讓家庭，幼兒園,，社會(huì)三位一體充分發(fā)揮多元教育資源,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)發(fā)展孩子，服務(wù)家長(zhǎng)的教育理念。在追求教育目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過(guò)程中,，注重了童真童趣童心童語(yǔ)，一車(chē)兩輪同向同步,，家園共育共同提高,，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度取信于家長(zhǎng),，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量滿(mǎn)意于幼兒,。

1.實(shí)驗(yàn)幼兒園榮獲“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園” 。王三陽(yáng)主席親臨幼兒園授牌,。幸福教育旨在鼓勵(lì)學(xué)校和教師發(fā)揚(yáng)個(gè)性,，立足于本校本人優(yōu)勢(shì)打造品牌學(xué)校和優(yōu)秀教師，成就幸福的幼兒園,、幸福的教師,、幸福的幼兒，最終實(shí)現(xiàn)幸福的教育和幸福的人生,。讓師生共同享受幸福的教育過(guò)程,。

2.實(shí)驗(yàn)幼兒園榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋特色學(xué)校”,。幼兒園成為山西省首家開(kāi)設(shè)國(guó)際象棋的幼兒園之一,。幼兒園采取全園普及、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式,，積極開(kāi)展“幼兒園國(guó)際象棋教學(xué)的實(shí)踐與指導(dǎo)"系列活動(dòng),，制定了發(fā)展規(guī)劃，組建了國(guó)際象棋園隊(duì),，加強(qiáng)國(guó)際象棋師資隊(duì)伍的培養(yǎng),，開(kāi)展了深入的探究活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多年的努力,，幼兒園在國(guó)際象棋特色教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，取得了優(yōu)異成績(jī)，這對(duì)于提高全體幼兒的素質(zhì)開(kāi)

發(fā)幼兒智能,，陶冶幼兒情操,，發(fā)展幼兒個(gè)性有著極大的作用。

3. 實(shí)驗(yàn)幼兒園被北京大學(xué)教育文化傳略研究所,，光明日?qǐng)?bào)《考試》雜志社,，人民教師網(wǎng)《教育》雜志社評(píng)為“全國(guó)校園文化創(chuàng)新校”,。幼兒園注重校園文化建設(shè),，引領(lǐng)全園教師更新教育理念,，扎實(shí)開(kāi)展?fàn)I造書(shū)香校園氛圍，打造校園文化品牌,。園所文化是一個(gè)園所校園精神與氛圍的集中體現(xiàn),，具體表現(xiàn)為自身的“優(yōu)質(zhì)”和“特色”，是一種獨(dú)特的文化,。

4. 成功舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第十屆“書(shū)香校園閱讀節(jié)”活動(dòng)。我園特邀兒童閱讀推廣人,、童話作家小酷哥哥安鵬輝老師,，用“故事“推動(dòng)閱讀”， 引導(dǎo)孩子們愛(ài)上童話,。9月30日,，幼兒園開(kāi)展了以“小圖書(shū)、大世界”為主題的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),。這次活動(dòng)是我園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)之一,，旨在引導(dǎo)幼兒和他人分享讀書(shū)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒珍惜書(shū)刊的好習(xí)慣,，鍛煉幼兒的交往能力,，進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍。

5. 道德講堂,。圍繞“中國(guó)夢(mèng)”,， 以“追逐教育夢(mèng)想，聚焦最美幼兒教師” 為主題,，開(kāi)展主題活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立了我園道德情操高尚、有扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛(ài)之心的優(yōu)秀教師典型

6. 成功舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園“201x第八屆國(guó)際象棋家庭大賽”,。實(shí)驗(yàn)幼兒園采取全園普及,、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式，把課題研究,、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體,，做到“實(shí)踐反思，同伴互助,、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”三位一體,，建立“以園為本、專(zhuān)家引路,、教研參與,、家園共育”的幼兒園國(guó)際象棋教學(xué)思路和模式，創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國(guó)際象棋品牌與特色,，有效地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

7. 實(shí)驗(yàn)幼兒園入編201x年全國(guó)教育科學(xué)科研成果。申蕓園長(zhǎng)任副主編,。成立杏花嶺區(qū)王曉麗名師工作室,。榮獲太原市文明單位標(biāo)兵。積極參加太原市“成長(zhǎng)杯”教學(xué)大賽,，獲得優(yōu)異成績(jī),。

201x年，我們要繼續(xù)努力,，辦有文化的幼教,，做有思想的教師。把家長(zhǎng)的期待變成我們的行動(dòng),，把家長(zhǎng)的希望變成生活的現(xiàn)實(shí),。讓科學(xué)育兒知識(shí)走遍千家萬(wàn)戶(hù)，讓孩子享有幸福的教育,，讓教師享有教育的幸福,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇八

隨著炎炎夏日的到來(lái)，一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了,。經(jīng)過(guò)了一個(gè)美麗的春天,，孩子們也像春天里的小樹(shù)苗一樣長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了,，也更加懂事了,，因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔恕,；仡欉@一學(xué)期的工作,，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水,，也有成功欣慰的快樂(lè)?，F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié)，以此來(lái)反思不足,，展望未來(lái),。

一、提高幼兒的自理能力,，使幼兒身心健康成長(zhǎng)

一學(xué)期來(lái),，我班能配合保健醫(yī)生做好每天晨檢以及二次晨檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況,，并做好記錄,。積極開(kāi)展各項(xiàng)戶(hù)外活動(dòng)，保證每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，鍛煉活動(dòng),，提高幼兒身體的抵抗能力,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),，使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服,、鞋襪，自己整理床鋪,，并通過(guò)輪流當(dāng)“值日生”的形式,，教會(huì)幼兒端菜、端飯,、擦桌子等,。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識(shí)，兩位老師一起商討,、開(kāi)展一些健康教育活動(dòng)，使幼兒認(rèn)識(shí)了一些常見(jiàn)的疾病及處理辦法,，如“怎樣保護(hù)自己的耳朵”,、“流鼻血了怎么辦”等;使幼兒掌握更多的安全知識(shí)，如“陽(yáng)臺(tái)上的安全”,、“不在馬路上玩?！薄ⅰ肮鋭?dòng)物園”等;還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn),，教育幼兒一些玩水的安全知識(shí),。

二、不斷開(kāi)展教育教學(xué)工作,，增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣,。

幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立,。因此，作為班主任,，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育,，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,，并不斷地提醒,、督促幼兒按要求去做，同時(shí)還要求唐老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,，在我們的共同努力下,，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,，形成了良好的班紀(jì)班風(fēng),。

2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng),，保證教學(xué)質(zhì)量,。

在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具,，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，做到以游戲?yàn)橹?，想方設(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),，使幼兒每天都過(guò)得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上,，我更多地采用直觀教學(xué),、啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)幼兒多看,、多想,、多說(shuō)、多動(dòng)手,，調(diào)動(dòng)幼兒的多種感觀參與活動(dòng),，從而調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性。因此,，我班幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃,，活動(dòng)中愛(ài)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言,，思維特別活躍,，智力水平明顯提高。

3,、注重加強(qiáng)個(gè)別教育,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑好動(dòng),，其中有個(gè)別幼兒動(dòng)過(guò)了頭,，常有打同伴、不守紀(jì)律,、不守規(guī)則的行為,。針對(duì)這種現(xiàn)象,，我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育,，如沈熠楠小朋友，他是我班出了名的,、愛(ài)打人的孩子。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育,，現(xiàn)在,，他已肯聽(tīng)從成人的教導(dǎo)，講道理,，打人現(xiàn)象已極少,，在活動(dòng)中變規(guī)矩多了，而且能認(rèn)真上課,，積極思考,，涌躍發(fā)言?？粗谝惶焯斓倪M(jìn)步,，我們的心感到甜滋滋的。

三,、班級(jí)特色工作

分享閱讀活動(dòng)中,，在循序漸進(jìn)的反思——再反思——再實(shí)踐的過(guò)程中，我們成長(zhǎng)了,，孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力得到了發(fā)展;學(xué)習(xí)興趣逐步提高，能主動(dòng)進(jìn)行閱讀活動(dòng);能與人分享閱讀所帶來(lái)的快樂(lè),，并能將自己的圖書(shū),、作品等與朋友家人分享;家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常的認(rèn)可，感覺(jué)孩子學(xué)了分享閱讀后明顯感覺(jué)到閱讀習(xí)慣更進(jìn)了一步,，學(xué)習(xí)興趣也提高了;家長(zhǎng)對(duì)分享閱讀已改變了過(guò)去的觀念,，已經(jīng)知道它并不是以認(rèn)字為目的的教學(xué)，而重在享受閱讀這一過(guò)程,，重在培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,。

四、安全工作

幼兒園里無(wú)小事,，安全責(zé)任重泰山,。我們盡量排除身邊存在的一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下，我班無(wú)任何事故發(fā)生,，使我感到非常欣慰,。也使我感到保教工作不容松散，以后還要繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作,，使孩子們安安全全,、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天,。

五、家園共育

我們?cè)谌粘Ｉ钪斜局航o我一粒種子,、還你一顆大樹(shù)”的宗旨,、盡心盡力為幼兒服務(wù)。從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們,。教育他們,，使幼兒的自理能力逐步提高。我們組織的“六*一”親子游園活動(dòng),，無(wú)不留下孩子們的歡歌笑語(yǔ),，也讓幼兒開(kāi)闊視野，鍛煉活動(dòng)能力,。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,，采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒,，在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高,，本班的王澤韜和溫欣小朋友參加幼兒園的講故事比賽均獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，呂書(shū)帆,、李想和朱天熠小朋友均獲得了三等獎(jiǎng),。

在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式,，多途徑地開(kāi)展家園工作,。通過(guò)電話、家訪,、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,。每周都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,，使孩子不斷進(jìn)步。我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng),。如：家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游活動(dòng),、夸夸我的爸爸的親子同樂(lè)會(huì),、數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng)、“六*一”游園活動(dòng)等,，我們的家長(zhǎng)都能積極參加,。當(dāng)然,，也有中肯的建議，我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納,，使我們的工作開(kāi)展地更和諧,、成功。

六,、總結(jié)與反思

回顧這一學(xué)期的工作,，我們兩位老師都能盡心盡力去完成。在取得成績(jī)的同時(shí),，我們也看到了不足之處,，如：在班級(jí)管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在區(qū)角指導(dǎo)時(shí),，還有聽(tīng)之任之的現(xiàn)象,，個(gè)別幼兒的常規(guī)，還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),，我們將在今后的工作中更加努力,，相互配合，爭(zhēng)敢更大進(jìn)步,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇九

一說(shuō)到幼兒園,，人們的心中自然浮現(xiàn)一幅最美的畫(huà)：春花秋果、各種各樣的玩具,、天真的小朋友,、熱情洋溢的教師、向往的樂(lè)園等等,。小朋友是花，燦爛如花;教師是花,，歌舞如花,、微笑如花;校園如花，處處有花;管理是花,，和諧如花……所以我要說(shuō)它賽過(guò)20__年北京奧運(yùn)會(huì)上張藝謀策劃的那一幅世人驚奇的畫(huà)卷,。因?yàn)槲覀兊漠?huà)卷不是排練表演而成，它真實(shí)而美麗,，秒秒在成長(zhǎng),，分分在變化，時(shí)時(shí)在感動(dòng),，天天在收獲,。世問(wèn)人間還有那枝梅勝過(guò)它?隨手摘來(lái)幾枝，芬芳醉人肺腑,。

一,、亮點(diǎn)在計(jì)劃中閃耀

“兵馬未動(dòng),，良草先行”，這就是后勤工作的重要所在,。幼兒教育是一個(gè)特殊的教育,，它啟迪人的心智，凈化人的心靈,，培養(yǎng)人的氣質(zhì),、信心和快樂(lè)，奠定人生的健康和幸福,，成就人生的意思和成功,，要做到這些，呵護(hù)這些幼苗健康快樂(lè)成長(zhǎng),，為他人生的輝煌奠定基石,，我們的保教更為重要。后勤則擔(dān)負(fù)著人生最大的本錢(qián)——健康這一責(zé)任,。因此人人都知道自己的責(zé)任所在,，深知責(zé)任沒(méi)有任何借口，明白 “后勤不后,，引領(lǐng)全園”的作用,。所以做一切事情，都走在前面,，先行一步,，按計(jì)劃一步一步的實(shí)施，只有這樣我們的工作才不會(huì)滯后,，因?yàn)楹笄诠ぷ骱芎玫拈_(kāi)展,，我們的教育教學(xué)教研才得以順利開(kāi)展，才能開(kāi)花結(jié)果,，我們的保教育任務(wù)才如此順利完成,。

1、利用暑假,，我們完成了東教學(xué)樓梯的粉刷,，正樓一層墻面的徹底改刷，門(mén)窗更換,，讓整個(gè)幼兒園煥然一新,。

2、裝飾兩個(gè)樓梯,，圖案兒童化,，特色化，美觀化。擺放好游戲活動(dòng)器材,，供孩子們自由取放玩耍,。做兩個(gè)不銹鋼箱，專(zhuān)放球類(lèi)和套圈,。為開(kāi)展體育活動(dòng)和幼兒鍛煉身體提供了保障,，成為我園的一個(gè)特色。

3,、開(kāi)園前購(gòu)買(mǎi)開(kāi)園所需要的一切用品,。包括打掃衛(wèi)生的用品，生活用品,，學(xué)習(xí)用品,，食堂用品，教師用品,、醫(yī)務(wù)室所需用藥,。為我園工作的順利開(kāi)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4,、打印好各班的消毒記錄和晨檢記錄表,，工作不滯后。

5,、因?qū)W生奶的配送困難,，加上教師分發(fā)也辛苦，因?yàn)椤懊刻煲唤锬?，?qiáng)壯一個(gè)民族”,，為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們主動(dòng)要求他們利休息時(shí)間送來(lái),，并利用休息時(shí)間分好各班的牛奶,，方便老師周一早晨領(lǐng)取。

6,、關(guān)愛(ài)教師,，我們聯(lián)系好，并做好全體教職工的體檢工作,。

7,、為了我們的衛(wèi)生保健上檔次,，經(jīng)得起省級(jí)部門(mén)的檢查,，我們有計(jì)劃的完成省婦幼保健院來(lái)園檢查的各項(xiàng)指標(biāo)要求和硬件上的要求。

8,、為了不影響幼兒的一日生活和安全,，我們利用休息時(shí)間修補(bǔ)樓梯地磚、中五班和實(shí)驗(yàn)班的廁所攔板墻，改水管道等等,。

9,、勤儉節(jié)約是我園的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以暑假換窗戶(hù)時(shí),，就把玻璃下好保成,，冬天一到，就把各班窗戶(hù)玻璃補(bǔ)好,。讓幼兒有溫暖的教室里活動(dòng),。

10、按要求和計(jì)劃,，每周五對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查從不松懈,，并完成了放假前各班幼兒的身高體重的測(cè)量。

11,、為了豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容,，我們又花三萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了大型多功能組合室外玩具，也為我園添了一道亮麗的風(fēng)景,。

12,、考慮高層樓教師每天下樓打水不方便，也為了確何教師有更多的時(shí)間關(guān)注幼兒的安全,，我們?cè)跂|四樓和三樓的教室分別安裝了飲水機(jī),。方便幼兒和教師取水。

13,、為了豐富教職工的生活,，親近大自然，放飛美麗的心情,，也為了增添節(jié)日的氣氛,，我們?nèi)缙陂_(kāi)展了國(guó)慶節(jié)游仙姑山和慶元旦長(zhǎng)跑活動(dòng)。

以上所做,，充分體現(xiàn)我們園長(zhǎng)的教育情懷,，給教師營(yíng)造一個(gè)寬松、寬容,、寬厚的工作環(huán)境,，用真誠(chéng)和真愛(ài)善待孩子和教師。充分體現(xiàn)園長(zhǎng)“在管理的視野中,，教師第一;在保教范疇里,，孩子第一;對(duì)教師的要求中，健康第一”的科學(xué)管理模式,。在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,，大家是幸福的快樂(lè)的,，收獲是最豐碩的。我要說(shuō)在不平凡的20__年里,，我們的小朋友在教師的精心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，沒(méi)有出任何事故，是我們最大的收獲和喜悅,。我們還有另一份收獲,，那就是分享了孩子的成長(zhǎng)、感動(dòng)和快樂(lè),。不是嗎?我們每天被孩子的一語(yǔ)一動(dòng)感動(dòng)著,。

二、平安是福

鄭板橋有兩句名言,，一是“難得糊涂”,，說(shuō)的是大智若愚的人。這不是平常人所能“糊涂”的,。一是“吃虧是?！保f(shuō)是的不要因吃虧而影響了心情和健康,。這是我最喜歡和用來(lái)安慰自己的名句,。健康是福，道理人人都懂,，而真正時(shí)時(shí)能把健康放在第一位的人并不多,，大都是在失去了健康時(shí)，才悟出其真諦,。而我們從園長(zhǎng)到教師,，無(wú)論是從責(zé)任還是對(duì)幼兒的愛(ài)護(hù)上，這點(diǎn)是理解最透最切的了,。把孩子的健康平安成長(zhǎng)放在工作的第一位,。時(shí)時(shí)緊拉安全這根弦。我們要送給孩子們?nèi)松畲蟮呢?cái)富——健康和身體和健康的心理,。

1,、 食堂工作

食品安全責(zé)任重于泰山，食堂工作人員深知自己的職責(zé)所在,，我們制度到位,，責(zé)任到人，所以在進(jìn)貨,、驗(yàn)貨,、入庫(kù)、清洗,、烹飪過(guò)程中,，絲毫沒(méi)有馬虎，把好各個(gè)關(guān)口,，把食品安全隱患拒之門(mén)外,。我們食堂的四位工作人員，是全園年齡最大的,，也是每天全園起得最早的,，為了給孩子和教師更好的飲食服務(wù)，樹(shù)立“孩子的健康是吃進(jìn)去的”道理,，他們合理安排營(yíng)養(yǎng)食譜,，他們盡其所力，做到粗菜細(xì)做,，一菜一湯,，營(yíng)養(yǎng)搭配，渾素搭配,，色香味俱全,。孩子和教師都喜愛(ài)吃。每次上級(jí)部門(mén)來(lái)園檢查,，都得到他們肯定和贊揚(yáng),。我們要再接再厲，把食堂工作做得更好,。

2,、衛(wèi)生方面

大家都知道衛(wèi)生整潔是幼兒園的臉面，外來(lái)的人不管是內(nèi)行還是外行,，第一眼看的就是環(huán)境衛(wèi)生,。所以，我們對(duì)各班有衛(wèi)生要求,，有班級(jí)衛(wèi)生檢查制度,，各班保育員能按要求盡職盡責(zé)的做好本職工作，各班地面潔凈,，教寢室整潔,，廁所無(wú)異味無(wú)圬，做到勤洗勤曬勤換,，真正做到窗明幾凈,，整齊有序。我們園現(xiàn)在終于是四季有花,，秋有果了,。看到種了多年的枇杷終于開(kāi)花了,，就有一種成就感哦,。整個(gè)環(huán)境綠樹(shù)紅花,，地面和玩具相映，衛(wèi)生美觀,，真正成為了小朋友的樂(lè)園,。

3、保健方面

生一個(gè)健康的孩子不難,，帶出一個(gè)健康的孩子才是最難的,。我們就是帶出一個(gè)個(gè)健康孩子的幼兒教師，所以我們的工作是平凡而偉大的,。這要付出的是愛(ài)心,、耐心、精心,、熱心,、誠(chéng)心，我們教師都做到了,。一日活動(dòng)中處處為幼兒的安全考慮,，保護(hù)好每一個(gè)孩子，照顧好每個(gè)孩子的吃喝拉撒,，開(kāi)展體育活動(dòng)提高幼兒的體質(zhì),，還要在教育教學(xué)中傳授幼兒自我保護(hù)的知識(shí)，孩子小,，沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí),，所以更需要我們的精心照料。所以說(shuō)教師們是我園最辛苦的人,。保育員做到每周空氣消毒,，并填寫(xiě)做記錄，能做到餐餐碗杯勺消毒,，關(guān)心每個(gè)孩子的身體,。

做好傳染病時(shí)消毒、隔離和宣傳工作,，向家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于腮腺炎有關(guān)知識(shí)宣傳單780份,。做好幼兒的預(yù)防接種工作，發(fā)放預(yù)防接種宣傳單,，為幼兒接種了流感疫苗和脊髓堿質(zhì)炎疫苗兩次,。一切為了孩子，做到物盡其用(體育器材,、球室開(kāi)放,，不厭其煩的擺放和打掃衛(wèi)生)，人盡其才(會(huì)做能做就是盡量去做),，親力親為,，及時(shí)處理幼兒的外傷,，及時(shí)補(bǔ)修各班的柜、窗,、鉤,、桌椅，及時(shí)疏通班上的下水道,，只要能做的，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,，不留安全隱患,。后勤工作多而雜，注定要會(huì)做能做還要?jiǎng)有乃既プ龊?。能及時(shí)服務(wù)好教師和孩子,，才是最大的快樂(lè)!

三、不要讓“忙碌”主宰生活

都說(shuō)人生沒(méi)有十分的幸福,，八分幸福才是最美麗的幸福,。不要因?yàn)樽非笫值男腋＃β档脹](méi)時(shí)間去享受健康,、感動(dòng)和天倫之樂(lè),。請(qǐng)停下匆忙的步子，欣賞身邊的風(fēng)景,。是呀,，我們天天就是這樣忙碌著，從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)“快”字,，領(lǐng)導(dǎo)要求職工上班快點(diǎn),，任務(wù)完成快點(diǎn)，做事快點(diǎn)……,，老師要求小朋友快點(diǎn)吃飯,，喝水快點(diǎn)，走路快點(diǎn),，動(dòng)作快點(diǎn),，入廁快點(diǎn)，入睡快點(diǎn),，作業(yè)快點(diǎn)……沒(méi)完成的任務(wù)是因?yàn)樘?，許多事情沒(méi)來(lái)得及考慮和處理也是因?yàn)槊Γ敲?，?qǐng)不要讓忙碌主宰了我們的生活,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高全體教職工的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想,，做一個(gè)新時(shí)代的教育者。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的建設(shè),，為教師和孩子提供更溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。樹(shù)立我園形象,。

3,、積極與上級(jí)或其它部門(mén)聯(lián)系，建立合作關(guān)系,，為發(fā)展我園作出努力,。

4、外面的世界很精彩,，外面的教育有特色,，我們走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái),，不閉門(mén)造車(chē),。

5、我們逢會(huì)講安全,，強(qiáng)調(diào)食品安全和幼兒的安全,，卻忽視了對(duì)教職工進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的提高，認(rèn)為是大人,，不需要天天講,，會(huì)會(huì)說(shuō)，這次看來(lái),，對(duì)教職工進(jìn)行安全教育也是必要的,。

6、為了更好的照顧我們的孩子,，保育員每月至少集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)一次,。

7、為了進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,，做到管理科學(xué),，業(yè)務(wù)精通，飲食有特色,，每月總結(jié)一次,，集中學(xué)習(xí)一次。

8,、進(jìn)一步完善各種制度,、考核制度和執(zhí)行力度，加強(qiáng)管理和學(xué)習(xí)，提高我園的保教質(zhì)量,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇十

時(shí)光飛逝如梭,，*年即將過(guò)去，回首一年的工作,，有默默地耕耘,，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,。安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，在過(guò)去的一年中,，我始終以“安全第一,，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過(guò)學(xué)習(xí),，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé)，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。我講奉獻(xiàn),，作表率,，早來(lái)晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間,。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),，采用對(duì)話式而非命令式;思想上,，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào),，常見(jiàn)縫插針與教師交流思想、促膝談心,，引導(dǎo)教師珍愛(ài)自己,、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作,。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對(duì)教師的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

二、安全方面

我時(shí)刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全,，處處有教育，安全第一,。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋,、設(shè)施、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門(mén)前管理，以免孩子因意外而走失,。再就是課間,、游戲、入廁洗手,、室內(nèi)活動(dòng),、戶(hù)外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)整改,。

責(zé)任書(shū)：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確。園和家長(zhǎng)也簽訂了安全責(zé)任書(shū)，確保幼兒安全健康的成長(zhǎng),。

安全課：提高安全意識(shí),，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,，9月6日進(jìn)行了防震演練,，以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保能力。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā),，充分利用本土優(yōu)勢(shì)對(duì)室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì),、吊飾等都進(jìn)行了改裝,。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化,、情趣化,、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,，我傾盡我所能幫老師們策劃,、分析,，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻,。老師們也從自身做起，遇事相互幫助,，相互鼓勵(lì),，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

四,、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),，動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,，來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查,，做到一摸,、二看、三查,、四問(wèn),，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢,、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng),。

五,、家長(zhǎng)方面

我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通,，利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,、成長(zhǎng),、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,，我園為增進(jìn)家園共育，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動(dòng),，得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取,，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。如：我園小班家長(zhǎng)反映對(duì)老師的意見(jiàn),，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長(zhǎng)解釋,。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí),、去探討,、去努力。

以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨,、默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來(lái)，我們一同再努力學(xué)習(xí),，再一同認(rèn)真拼搏,，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇十一

一說(shuō)到幼兒園,，人們的心中自然浮現(xiàn)一幅最美的畫(huà)：春花秋果,、各種各樣的玩具、天真的小朋友,、熱情洋溢的教師,、向往的樂(lè)園等等。小朋友是花,，燦爛如花;教師是花,，歌舞如花、微笑如花;校園如花,，處處有花;管理是花,，和諧如花……所以我要說(shuō)它賽過(guò)20__年北京奧運(yùn)會(huì)上張藝謀策劃的那一幅世人驚奇的畫(huà)卷。因?yàn)槲覀兊漠?huà)卷不是排練表演而成,，它真實(shí)而美麗,，秒秒在成長(zhǎng)，分分在變化,，時(shí)時(shí)在感動(dòng),，天天在收獲。世問(wèn)人間還有那枝梅勝過(guò)它?隨手摘來(lái)幾枝,，芬芳醉人肺腑,。

一、亮點(diǎn)在計(jì)劃中閃耀

“兵馬未動(dòng),，良草先行”,，這就是后勤工作的重要所在,。幼兒教育是一個(gè)特殊的教育,，它啟迪人的心智，凈化人的心靈,，培養(yǎng)人的氣質(zhì),、信心和快樂(lè)，奠定人生的健康和幸福,，成就人生的意思和成功,，要做到這些，呵護(hù)這些幼苗健康快樂(lè)成長(zhǎng),，為他人生的輝煌奠定基石,，我們的保教更為重要,。后勤則擔(dān)負(fù)著人生最大的本錢(qián)——健康這一責(zé)任。因此人人都知道自己的責(zé)任所在,，深知責(zé)任沒(méi)有任何借口,，明白 “后勤不后，引領(lǐng)全園”的作用,。所以做一切事情,，都走在前面，先行一步,，按計(jì)劃一步一步的實(shí)施,，只有這樣我們的工作才不會(huì)滯后，因?yàn)楹笄诠ぷ骱芎玫拈_(kāi)展,，我們的教育教學(xué)教研才得以順利開(kāi)展,，才能開(kāi)花結(jié)果，我們的保教育任務(wù)才如此順利完成,。

1,、利用暑假，我們完成了東教學(xué)樓梯的粉刷,，正樓一層墻面的徹底改刷,，門(mén)窗更換，讓整個(gè)幼兒園煥然一新,。

2,、裝飾兩個(gè)樓梯，圖案兒童化,，特色化,，美觀化。擺放好游戲活動(dòng)器材,，供孩子們自由取放玩耍,。做兩個(gè)不銹鋼箱，專(zhuān)放球類(lèi)和套圈,。為開(kāi)展體育活動(dòng)和幼兒鍛煉身體提供了保障,，成為我園的一個(gè)特色。

3,、開(kāi)園前購(gòu)買(mǎi)開(kāi)園所需要的一切用品,。包括打掃衛(wèi)生的用品，生活用品,，學(xué)習(xí)用品,，食堂用品，教師用品,、醫(yī)務(wù)室所需用藥,。為我園工作的順利開(kāi)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

4、打印好各班的消毒記錄和晨檢記錄表,，工作不滯后,。

5、因?qū)W生奶的配送困難,，加上教師分發(fā)也辛苦,，因?yàn)椤懊刻煲唤锬蹋瑥?qiáng)壯一個(gè)民族”,，為了孩子的健康成長(zhǎng),，我們主動(dòng)要求他們利休息時(shí)間送來(lái)，并利用休息時(shí)間分好各班的牛奶,，方便老師周一早晨領(lǐng)取,。

6、關(guān)愛(ài)教師,，我們聯(lián)系好,，并做好全體教職工的體檢工作。

7,、為了我們的衛(wèi)生保健上檔次,，經(jīng)得起省級(jí)部門(mén)的檢查，我們有計(jì)劃的完成省婦幼保健院來(lái)園檢查的各項(xiàng)指標(biāo)要求和硬件上的要求,。

8,、為了不影響幼兒的一日生活和安全，我們利用休息時(shí)間修補(bǔ)樓梯地磚,、中五班和實(shí)驗(yàn)班的廁所攔板墻,，改水管道等等。

9,、勤儉節(jié)約是我園的優(yōu)良傳統(tǒng),，所以暑假換窗戶(hù)時(shí)，就把玻璃下好保成,，冬天一到,，就把各班窗戶(hù)玻璃補(bǔ)好。讓幼兒有溫暖的教室里活動(dòng),。

10,、按要求和計(jì)劃，每周五對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查從不松懈,，并完成了放假前各班幼兒的身高體重的測(cè)量。

11,、為了豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容,，我們又花三萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了大型多功能組合室外玩具,，也為我園添了一道亮麗的風(fēng)景。

12,、考慮高層樓教師每天下樓打水不方便,，也為了確何教師有更多的時(shí)間關(guān)注幼兒的安全，我們?cè)跂|四樓和三樓的教室分別安裝了飲水機(jī),。方便幼兒和教師取水,。

13、為了豐富教職工的生活,，親近大自然,，放飛美麗的心情，也為了增添節(jié)日的氣氛,，我們?nèi)缙陂_(kāi)展了國(guó)慶節(jié)游仙姑山和慶元旦長(zhǎng)跑活動(dòng),。

以上所做，充分體現(xiàn)我們園長(zhǎng)的教育情懷,，給教師營(yíng)造一個(gè)寬松,、寬容、寬厚的工作環(huán)境,，用真誠(chéng)和真愛(ài)善待孩子和教師,。充分體現(xiàn)園長(zhǎng)“在管理的視野中，教師第一;在保教范疇里,，孩子第一;對(duì)教師的要求中,，健康第一”的科學(xué)管理模式。在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,，大家是幸福的快樂(lè)的,，收獲是最豐碩的。我要說(shuō)在不平凡的20__年里,，我們的小朋友在教師的精心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，沒(méi)有出任何事故，是我們最大的收獲和喜悅,。我們還有另一份收獲,，那就是分享了孩子的成長(zhǎng)、感動(dòng)和快樂(lè),。不是嗎?我們每天被孩子的一語(yǔ)一動(dòng)感動(dòng)著,。

二、平安是福

鄭板橋有兩句名言,，一是“難得糊涂”,，說(shuō)的是大智若愚的人。這不是平常人所能“糊涂”的,。一是“吃虧是?！?，說(shuō)是的不要因吃虧而影響了心情和健康。這是我最喜歡和用來(lái)安慰自己的名句,。健康是福,，道理人人都懂，而真正時(shí)時(shí)能把健康放在第一位的人并不多,，大都是在失去了健康時(shí),，才悟出其真諦。而我們從園長(zhǎng)到教師,，無(wú)論是從責(zé)任還是對(duì)幼兒的愛(ài)護(hù)上,，這點(diǎn)是理解最透最切的了。把孩子的健康平安成長(zhǎng)放在工作的第一位,。時(shí)時(shí)緊拉安全這根弦,。我們要送給孩子們?nèi)松畲蟮呢?cái)富——健康和身體和健康的心理。

1,、 食堂工作

食品安全責(zé)任重于泰山,，食堂工作人員深知自己的職責(zé)所在，我們制度到位,，責(zé)任到人,，所以在進(jìn)貨、驗(yàn)貨,、入庫(kù),、清洗、烹飪過(guò)程中,，絲毫沒(méi)有馬虎,，把好各個(gè)關(guān)口，把食品安全隱患拒之門(mén)外,。我們食堂的四位工作人員,，是全園年齡最大的，也是每天全園起得最早的,，為了給孩子和教師更好的飲食服務(wù),，樹(shù)立“孩子的健康是吃進(jìn)去的”道理，他們合理安排營(yíng)養(yǎng)食譜,，他們盡其所力,，做到粗菜細(xì)做，一菜一湯,，營(yíng)養(yǎng)搭配,，渾素搭配，色香味俱全。孩子和教師都喜愛(ài)吃,。每次上級(jí)部門(mén)來(lái)園檢查,，都得到他們肯定和贊揚(yáng),。我們要再接再厲,，把食堂工作做得更好。

2,、衛(wèi)生方面

大家都知道衛(wèi)生整潔是幼兒園的臉面,，外來(lái)的人不管是內(nèi)行還是外行，第一眼看的就是環(huán)境衛(wèi)生,。所以,，我們對(duì)各班有衛(wèi)生要求，有班級(jí)衛(wèi)生檢查制度,，各班保育員能按要求盡職盡責(zé)的做好本職工作,，各班地面潔凈，教寢室整潔,，廁所無(wú)異味無(wú)圬,，做到勤洗勤曬勤換，真正做到窗明幾凈,，整齊有序,。我們園現(xiàn)在終于是四季有花，秋有果了,?？吹椒N了多年的枇杷終于開(kāi)花了，就有一種成就感哦,。整個(gè)環(huán)境綠樹(shù)紅花,，地面和玩具相映，衛(wèi)生美觀,，真正成為了小朋友的樂(lè)園,。

3、保健方面

生一個(gè)健康的孩子不難,，帶出一個(gè)健康的孩子才是最難的,。我們就是帶出一個(gè)個(gè)健康孩子的幼兒教師，所以我們的工作是平凡而偉大的,。這要付出的是愛(ài)心,、耐心、精心,、熱心,、誠(chéng)心，我們教師都做到了。一日活動(dòng)中處處為幼兒的安全考慮,，保護(hù)好每一個(gè)孩子,，照顧好每個(gè)孩子的吃喝拉撒，開(kāi)展體育活動(dòng)提高幼兒的體質(zhì),，還要在教育教學(xué)中傳授幼兒自我保護(hù)的知識(shí),，孩子小，沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí),，所以更需要我們的精心照料,。所以說(shuō)教師們是我園最辛苦的人。保育員做到每周空氣消毒,，并填寫(xiě)做記錄,，能做到餐餐碗杯勺消毒，關(guān)心每個(gè)孩子的身體,。

做好傳染病時(shí)消毒,、隔離和宣傳工作，向家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于腮腺炎有關(guān)知識(shí)宣傳單780份,。做好幼兒的預(yù)防接種工作,，發(fā)放預(yù)防接種宣傳單，為幼兒接種了流感疫苗和脊髓堿質(zhì)炎疫苗兩次,。一切為了孩子,，做到物盡其用(體育器材、球室開(kāi)放,，不厭其煩的擺放和打掃衛(wèi)生),，人盡其才(會(huì)做能做就是盡量去做)，親力親為,，及時(shí)處理幼兒的外傷,，及時(shí)補(bǔ)修各班的柜、窗,、鉤,、桌椅，及時(shí)疏通班上的下水道,，只要能做的,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決，不留安全隱患,。后勤工作多而雜,，注定要會(huì)做能做還要?jiǎng)有乃既プ龊谩Ｄ芗皶r(shí)服務(wù)好教師和孩子,，才是最大的快樂(lè)!

三,、不要讓“忙碌”主宰生活

都說(shuō)人生沒(méi)有十分的幸福，八分幸福才是最美麗的幸福。不要因?yàn)樽非笫值男腋?，忙碌得沒(méi)時(shí)間去享受健康,、感動(dòng)和天倫之樂(lè)。請(qǐng)停下匆忙的步子,，欣賞身邊的風(fēng)景,。是呀，我們天天就是這樣忙碌著,，從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)“快”字,，領(lǐng)導(dǎo)要求職工上班快點(diǎn),，任務(wù)完成快點(diǎn),，做事快點(diǎn)……，老師要求小朋友快點(diǎn)吃飯,，喝水快點(diǎn),，走路快點(diǎn)，動(dòng)作快點(diǎn),，入廁快點(diǎn),，入睡快點(diǎn)，作業(yè)快點(diǎn)……沒(méi)完成的任務(wù)是因?yàn)樘?，許多事情沒(méi)來(lái)得及考慮和處理也是因?yàn)槊?，那么，?qǐng)不要讓忙碌主宰了我們的生活,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體教職工的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想,，做一個(gè)新時(shí)代的教育者。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的建設(shè),，為教師和孩子提供更溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。樹(shù)立我園形象,。

3,、積極與上級(jí)或其它部門(mén)聯(lián)系，建立合作關(guān)系,，為發(fā)展我園作出努力,。

4、外面的世界很精彩,，外面的教育有特色,，我們走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，不閉門(mén)造車(chē),。

5,、我們逢會(huì)講安全，強(qiáng)調(diào)食品安全和幼兒的安全,，卻忽視了對(duì)教職工進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的提高,，認(rèn)為是大人，不需要天天講,，會(huì)會(huì)說(shuō),，這次看來(lái)，對(duì)教職工進(jìn)行安全教育也是必要的,。

6,、為了更好的照顧我們的孩子，保育員每月至少集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)一次,。

7,、為了進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，做到管理科學(xué),，業(yè)務(wù)精通,，飲食有特色，每月總結(jié)一次,，集中學(xué)習(xí)一次,。

8、進(jìn)一步完善各種制度,、考核制度和執(zhí)行力度,，加強(qiáng)管理和學(xué)習(xí)，提高我園的保教質(zhì)量,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇十二

時(shí)光飛逝如梭,，x即將過(guò)去，回首一年的工作,，有默默地耕耘,，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,。安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，在過(guò)去的一年中,，我始終以“安全第一,，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過(guò)學(xué)習(xí),，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé),，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),，我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。我講奉獻(xiàn),，作表率，早來(lái)晚歸,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn)，采用對(duì)話式而非命令式;思想上,，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿(mǎn)腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào),，常見(jiàn)縫插針與教師交流思想、促膝談心,，引導(dǎo)教師珍愛(ài)自己,、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作,。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對(duì)教師的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

二,、安全方面

我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育,，安全第一。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋,、設(shè)施,、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查,。我園還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué),，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門(mén)前管理,，以免孩子因意外而走失。再就是課間,、游戲,、入廁洗手、室內(nèi)活動(dòng),、戶(hù)外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改,。

責(zé)任書(shū)：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,。園和家長(zhǎng)也簽訂了安全責(zé)任書(shū)，確保幼兒安全健康的成長(zhǎng),。

安全課：提高安全意識(shí),，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,，9月6日進(jìn)行了防震演練,，以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保能力。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā),，充分利用本土優(yōu)勢(shì)對(duì)室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì),、吊飾等都進(jìn)行了改裝,。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),，力求做到生活化、情趣化,、兒童化,，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃,、分析,，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。老師們也從自身做起,，遇事相互幫助,，相互鼓勵(lì)，相互交流,，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步,。

四,、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合,，室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前,，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,，加強(qiáng)晨間、午休的檢查,，做到一摸,、二看、三查,、四問(wèn),，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢,、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng),。

五,、家長(zhǎng)方面

我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通,，利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng),、特長(zhǎng),、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,，我園為增進(jìn)家園共育,，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,，家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng),。如：我園小班家長(zhǎng)反映對(duì)老師的意見(jiàn)，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長(zhǎng)解釋,。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討,、去努力,。

以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨,、默默地奉獻(xiàn),。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟牛庞辛私裉煳覀冇變簣@的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來(lái)，我們一同再努力學(xué)習(xí),，再一同認(rèn)真拼搏,，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇十三

xx幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下,，上學(xué)期順利地通過(guò)了規(guī)范幼兒園的驗(yàn)收,。全體教師齊心協(xié)力，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持保教結(jié)合原則,，以《幼兒園工作規(guī)程》為動(dòng)力，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，“一切為了孩子”,。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心,、教育科研為抓手,，重視常規(guī)教育,，加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)，各項(xiàng)工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下：

今年是奧運(yùn)年也是不平凡的一年，在幼兒園所有工作中安全是重中之重。人們常說(shuō)，保教并重,。我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園，我們認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)指示,，從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，消除不安全隱患，落實(shí)安全措施,。通過(guò)安全工作會(huì)議,、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度,，教師人人都牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想意識(shí),，掌握了一定的安全自救知識(shí);及時(shí)修繕設(shè)施設(shè)備。

尤其重點(diǎn)抓好幼兒食品安全,，幼兒伙食所需用品也一直在定點(diǎn)超市購(gòu)買(mǎi),，并且有購(gòu)物索證，三證齊全,。幼兒的飯菜都有飯菜留樣,，幼兒的餐具每日消毒一次，都有消毒記錄,。保證了幼兒伙食安全,。同時(shí)，各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程,，在日?；顒?dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中，為了讓老師們上好每一節(jié)安全課,，我們?cè)诒本┵?gòu)買(mǎi)了幼兒卡-通安全光盤(pán),，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣，提高了幼兒自我保護(hù)能力,。

本學(xué)期，我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病,，造成幼兒死亡病例,，我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級(jí)各部門(mén)的緊急部署和指導(dǎo)下，我園積極行動(dòng)起來(lái),，按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案,。

組織教師學(xué)習(xí)，,，先后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)三次,，及時(shí)向幼兒及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識(shí),，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查，認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對(duì)于未來(lái)園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記,，有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染,。我園結(jié)合實(shí)際制定幼兒食譜，合理調(diào)配幼兒伙食,，既保證科學(xué)營(yíng)養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好,，家長(zhǎng)非常滿(mǎn)意。今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作,，讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達(dá)100%,。

1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作,，提升教育觀念和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，充分重視幼兒在一日活動(dòng)中的主體地位，努力建構(gòu)積極,、有效的師幼互動(dòng),。

2、提高教師的觀察能力

幼兒園教師年度工作總結(jié) 幼兒園年度工作總結(jié) 個(gè)人篇十四

xx幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下,，上學(xué)期順利地通過(guò)了規(guī)范幼兒園的驗(yàn)收,。全體教師齊心協(xié)力，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持保教結(jié)合原則,，以《幼兒園工作規(guī)程》為動(dòng)力，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，“一切為了孩子”,。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手,，重視常規(guī)教育,，加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)，各項(xiàng)工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下：

今年是奧運(yùn)年也是不平凡的一年,，在幼兒園所有工作中安全是重中之重,。人們常說(shuō)，保教并重,。我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園,，我們認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)指示，從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，消除不安全隱患,，落實(shí)安全措施。通過(guò)安全工作會(huì)議、簽定安全協(xié)議,、健全安全常規(guī)檢查制度,，教師人人都牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想意識(shí)，掌握了一定的安全自救知識(shí);及時(shí)修繕設(shè)施設(shè)備,。

尤其重點(diǎn)抓好幼兒食品安全,，幼兒伙食所需用品也一直在定點(diǎn)超市購(gòu)買(mǎi)，并且有購(gòu)物索證,，三證齊全,。幼兒的飯菜都有飯菜留樣，幼兒的餐具每日消毒一次,，都有消毒記錄,。保證了幼兒伙食安全。同時(shí),，各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程,，在日常活動(dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中,，為了讓老師們上好每一節(jié)安全課,，我們?cè)诒本┵?gòu)買(mǎi)了幼兒卡-通安全光盤(pán)，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,，提高了幼兒自我保護(hù)能力,。

本學(xué)期，我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病,，造成幼兒死亡病例,，我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級(jí)各部門(mén)的緊急部署和指導(dǎo)下，我園積極行動(dòng)起來(lái),，按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案,。

組織教師學(xué)習(xí)，,，先后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)三次,，及時(shí)向幼兒及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查,，認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對(duì)于未來(lái)園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記,，有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染。我園結(jié)合實(shí)際制定幼兒食譜,，合理調(diào)配幼兒伙食,，既保證科學(xué)營(yíng)養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好，家長(zhǎng)非常滿(mǎn)意,。今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作，讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達(dá)100%。

1,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作,，提升教育觀念和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，充分重視幼兒在一日活動(dòng)中的主體地位,，努力建構(gòu)積極,、有效的師幼互動(dòng)。

2,、提高教師的觀察能力