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實習(xí)指導(dǎo)老師給實習(xí)生的評語 實習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生評語篇一

2. xxx同學(xué)近一年來,，工作主動，踏實,，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績

3. xx同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,，工作較為負責(zé)，在實習(xí)工作中取得了很好的效果,。能夠認真制訂課堂計劃，主動向指導(dǎo)老師請教,，認真做好課前準(zhǔn)備,，能配合老師做好課前準(zhǔn)備,，完成好每次課的教學(xué)內(nèi)容,，達到很好的教學(xué)目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。有較強的協(xié)作能力,，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進步!

4. xxx同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。

5. xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

6. xx同學(xué)工作認真負責(zé),，虛心好學(xué),，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,，比較仔細認真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動紀(jì)律,，出勤率高，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

7. xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

8. xx同學(xué)積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間,，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部,、人力資源部、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

9.該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,，體現(xiàn)出高度的工作熱忱,，在2個月的實習(xí)過程中有明顯的進步，經(jīng)過一段時間的歷練后,，實習(xí)初期授課時的稚嫩慢慢褪去，在教學(xué)任務(wù)方面從備課,、講課、課后反思,、說課等方面都有突出表現(xiàn)。備課時能和富有經(jīng)驗的老師和同事溝通交流并善于思考,，授課過程中坦然自信，隨機應(yīng)變,，時常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué),，日常實習(xí)活動中也給于其人熱情幫助,，有強烈的責(zé)任感,，正確面對困難,，迎難而上,。遇到問題能虛心向老師或同學(xué)請教,，并能隨時調(diào)整自己,，力求成長和自我完善,，積極性有待提高,，集體觀念有待加強。

10.該實習(xí)生在實習(xí)期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，有深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧,。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級,、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗,。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動,。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點，全身心投入班級管理和實習(xí)工作當(dāng)中,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了解學(xué)生的個別教育，深受學(xué)生喜愛,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

11.該生工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

12. xx同學(xué)謙虛謹慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。xx同學(xué)踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責(zé)任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

13.該生實習(xí)期間,，表現(xiàn)高度熱忱,，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認真,，評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。

14. xx謙虛謹慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

15.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

16.該實習(xí)生在學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確,，刻苦勤奮,，成績優(yōu)良,，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),，使自己全面發(fā)展,，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),，注意提高獨立思考,，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)然還存在一些缺點,，經(jīng)驗、閱歷較缺乏,，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究。

實習(xí)指導(dǎo)老師給實習(xí)生的評語 實習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生評語篇二

某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認真遵守實習(xí)生守則,，工作較為負責(zé)，在實習(xí)主,、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,，主動向指導(dǎo)老師請教，認真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,，盡力做好課前準(zhǔn)備，認真地組織好同學(xué)們的一日活動,，基本達到教學(xué)目標(biāo),。實習(xí)副班工作時,，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作,，有較強的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步,！

該實習(xí)爭表現(xiàn)高度熱忱,，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最*大利益。批改作業(yè)認真,，評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。

該生在實習(xí)期間能認真鉆研教材，積極掌握教材,，把握教學(xué)重點,、難點,，試教認真，虛心好學(xué),，積極參加聽課,、評課，及時有效地完成實習(xí)任務(wù),。

教學(xué)實習(xí)評語：該生在實習(xí)期間聽課認真，備課仔細,，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮，授課大方,，表達流利,，教態(tài)自然,，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

班主任實習(xí)評語：該生工作認真負責(zé),，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織,、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

實習(xí)指導(dǎo)老師給實習(xí)生的評語 實習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生評語篇三

1.工作認真,，踴躍勤奮，提高很快,。在短時光內(nèi)掌握工作要點，在內(nèi)勤中起了榜樣作用,。

2.在實習(xí)期間，符合大學(xué)生實習(xí)的要求：工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績,。

3.部門鑒定實習(xí)期間，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏/實,，工作認真,，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強，注重團隊合作,，善于取漲補短，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。

4.該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識,，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補自己的不足,。工作積極主動，學(xué)習(xí)認真,，尊敬他人,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

5.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班,。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù),。在流水線作業(yè)中練成好能手。

6.該員工在工作期間,，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽,，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問,，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意,。

7.該生勤奮好學(xué)、工作認真,、服從上級安排,、本廠對該生非常滿意,。

8.工作上勤勤懇懇，任勞任怨,，認真負責(zé),，業(yè)務(wù)程度也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事,，非常值得大家學(xué)習(xí),，新晉社會如此努力難能可貴

9.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強,，表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

10.本學(xué)員在本單位工作,，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班,、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,，對器材有一定鉆研能力,，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦,，做一個對社會有貢獻的人,。

11.該生在實習(xí)期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干,，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù),。

12.辦事方式有改進，工作有提高,，該員工做事情踏踏實實,、做人本分,，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理得建議,，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負責(zé)區(qū)域得空白品種，并踴躍和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)得溝通;在xx年x月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司斟酌,，不記個人得失。

13.該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事,，互助協(xié)作,。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí),。

14.該生工作認真負責(zé),，班主任工作做的扎實,，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織,、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

15.該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué)，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議能虛心聽取。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學(xué)生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與其他實習(xí)老師和睦相處,，因此對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實習(xí)指導(dǎo)老師給實習(xí)生的評語 實習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生評語篇四

同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

自去年畢業(yè)開始在xxx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習(xí)。在我單位見習(xí)期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),，彌補自己的不足。工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

4.該生積極參加社會實踐活動,，從中深入認識社會、認識國情，增強社會責(zé)任感和成才報國的使命感,。

5.該生積極參加社會實踐活動，從中提高了思想覺悟,，增強了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力,。

6.該生積極參加社會實踐活動，從中逐漸養(yǎng)成了嚴謹務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力,。

7.該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué),，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽講在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

同學(xué)工作積極主動認真，好學(xué)肯動腦,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上，xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中xxx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。

11.該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真,，勤于思考，勤于實踐,，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象,。

同學(xué)在xx實習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中,，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足，在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格,、認真,、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習(xí)任務(wù),。

13.某某同學(xué),，實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué),，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，工作積極主動，學(xué)習(xí)認真,，尊敬師長，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,，在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

16.該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題,，團結(jié)同事，互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,，圓滿完成了本次實習(xí)。

17.勤奮好學(xué),，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進管理理念,。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè),，責(zé)任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可,。

實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

19.實習(xí)實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué),，踏實肯干，虛心好學(xué),。善于思考,，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

同學(xué)工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。

21.實習(xí)期間,，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實,，工作認真,，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。

同學(xué)近一年來，工作主動,，踏實,，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績,。

實習(xí)指導(dǎo)老師給實習(xí)生的評語 實習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生評語篇五

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。今學(xué)期你學(xué)習(xí)更主動自覺了,，工作熱情更高了。不驕傲,，不炫耀是你取得成功的途徑,。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講故事,。希望你能繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。

你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。你的作文構(gòu)思新穎,，文筆流暢。你能歌善舞,，活潑可愛，是班里的文娛骨干,。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓,。

你不僅天真活潑，還聰明好學(xué),。上課時專心聽講，善于思考,，上進心強。作業(yè)每次都能按時認真完成,。學(xué)習(xí)上你積極進取,，善于想象,，敢于創(chuàng)新。工作很能干，是班上的小能手,。能積極參加有益的文體活動。只要你努力,，老師相信你定能成為最優(yōu)秀的學(xué)生。

你是個文靜,，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點,。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認真,。每次的作業(yè)你都完成得不錯,。學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考,勇于進取,。懂得尊敬老師、友愛同學(xué),。希望你以后多參加體育活動，鍛煉好身體,，也愿你多一些活潑，多一些微笑,。

你個性沉靜,、不愛言辭,、做事認真,。老師最喜歡批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,。你自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣,。勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,。你喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較強,。希望更加嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗,。

活潑好動，爭強好勝的你給我留下深刻印象,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，學(xué)習(xí)肯努力,，作業(yè)越寫越好。你認真做好值日工作,，勞動認真負責(zé),。尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。學(xué)習(xí)上你進步很大，老師堅信：成功屬于你,！

你愛好廣泛，知識豐富,，好學(xué)好問，是個全面發(fā)展的好學(xué)生,。課堂上,，你的新穎別致的見解,，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)們的榜樣,。你勤于思考，對所學(xué)知識能夠舉一反三,，不愧是學(xué)習(xí)委員。希望你繼續(xù)努力,，更進一步,！

你是一個樂于助人，待人有禮的孩子,。上課能專心聽講,，注意力集中。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。課后能做好預(yù)復(fù)習(xí),，成績穩(wěn)中有進。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑,。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,，讓成績提高得更快。

你熱愛學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體,、熱愛勞動。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,。你的字比以前漂亮多了,，學(xué)習(xí)更主動自覺了,。同學(xué)有困難，你總是主動幫忙,。你的日記寫得真有趣呀，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象,。學(xué)習(xí)上你進步很大，老師堅信：成功屬于你,！

你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上,，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。每次的值日工作都能出色完成。你和同學(xué)相處有進步,，有時肯謙讓。能歌善舞,，活潑可愛,，是班里的文娛骨干,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

你是個學(xué)習(xí)認真，工作負責(zé)的好孩子,。能在課堂上聽到你正確的

發(fā)言，令我很欣慰,。你的作業(yè)正確率很高,，如果再寫工整些就好了。你學(xué)習(xí)有了很大進步,。你善良、熱情,，心中裝著集體,、同學(xué),。運動場上，你是班級的驕傲,，總是用優(yōu)異的成績向我們匯報。望你繼續(xù)努力,，我等著你的好消息,。

你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認真。你熱心班集體工作,，協(xié)助老師完成班務(wù)工作。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑,。希望你繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,，保持優(yōu)秀成績,。

你是一個能干、乖巧,、聽話的小女孩。上課專心聽講,，善于思考，上進心強,。做事認真,，責(zé)任心強,，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手。你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友好相處。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓。

你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎,？做作業(yè)時要細心，不要漏字,、寫錯字。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有了進步,，這是值得高興的事,。但要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更嚴格要求自己，還要增強學(xué)習(xí)自信心,，成績才會有更大進步。

你一個非常聰明,、機靈還有點調(diào)皮的孩子,。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你和同學(xué)相處有進步,，有時肯謙讓?？墒牵阌幸粋€馬虎,、粗心的小毛病。愿你能克服自己的缺點,，提高各科的成績。

你很聰明,，也很可愛。課堂上能積極思考老師提出的問題,。老師每次改作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。只要為班爭光的事你從不落后。你團結(jié)同學(xué),，喜愛文體活動。但你在學(xué)習(xí)上還缺乏刻苦精神,。希望你發(fā)揮聰明才智,，把各科成績提高上去,。

你是一個懂事的孩子，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己,。課堂上常常發(fā)揮出良好的語言表達能力。老師很喜歡批改你那干凈整潔,、字跡漂亮的作業(yè)本,。你做事善始善終,，認真負責(zé)，能幫助同學(xué),，主動為集體做好事。希望你加倍努力,，爭取更大的進步,。

你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng),。課堂上老師很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。每次作業(yè)都能按時認真完成,。如果你不怕困難,，勤奮學(xué)習(xí),，你也能把學(xué)習(xí)搞好。在尊師愛友方面你做得非常出色,。希望你與書本交上朋友，那么一定會成為優(yōu)秀的學(xué)生。

你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我很欣慰。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。你學(xué)習(xí)刻苦認真,，善于思考,勇于進取,。在勞動中你總是最能干。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。希望你能加倍努力，爭取更大的進步,。

你是個熱情大方,、心地善良、樂于助人的孩子,。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光,。你能出色完成老師布置的各項任務(wù)。你還是一個能繪出美好生活的小畫家,?？墒?，你有一個馬虎、粗心的小毛病,。希望你揚長避短，爭取更大的進步,。

你愛好廣泛,，知識豐富，好學(xué)好問,，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。你課堂上的響亮發(fā)言,，常常引來同學(xué)們的贊嘆聲,。你作業(yè)認真完成，書寫端正,，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀,。工作中，你的干勁鼓得足足的,，從不泄氣。你是一個組織能力很強的孩子,。希望你戒驕戒躁,，爭取更大的進步,。

你是個講文明、懂禮貌的好孩子,。從你上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認真,。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。學(xué)習(xí)成績不錯，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。但你要注意，打掃衛(wèi)生區(qū)是你的義務(wù),，要按時到校,，認真完成任務(wù),。望你繼續(xù)努力，爭取更大進步。

實習(xí)指導(dǎo)老師給實習(xí)生的評語 實習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生評語篇六

1.該生在實習(xí)其間表現(xiàn)出認真敬業(yè)的工作態(tài)度,，良好的師德修養(yǎng),。實習(xí)期間遵守我校的規(guī)章制度,，工作勤勉盡責(zé)，虛心接受指導(dǎo),?？炭嚆@研業(yè)務(wù),，認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論并努力實踐課標(biāo)要求;認真?zhèn)湔n,，設(shè)計多樣的'教學(xué)活動，熱愛學(xué)生,，關(guān)心愛護學(xué)生，特別注意課堂學(xué)習(xí)氣氛的調(diào)動與語言學(xué)習(xí)活動的創(chuàng)設(shè),，教學(xué)效果良好。

2.該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué),，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。對待工作,，熱情,、主動,、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處,，其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

3.該生在實習(xí)期間,，態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實,，能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考，能夠舉一反三,，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。

4.該生實習(xí)期間,，工作認真，勤奮好學(xué),，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

5. xx同學(xué)待人誠懇,，作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學(xué),，注重團隊合作,。

6.該實習(xí)生工作上，積極肯干,，責(zé)任心強，細心,，獨立又協(xié)同，有創(chuàng)新能力,。

7.該實習(xí)生在實習(xí)期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧,。在實習(xí)期間，該生能全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個別教育,，效果良好,，因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

8. xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。

9. xxx同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

10.該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個別教育,，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

11. xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

12.該生在實習(xí)期間聽課認真,，備課仔細,，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,，授課大方，表達流利,，教態(tài)自然,，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

13.該實習(xí)生生活上,，艱苦,，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力,、有良好的日常生活習(xí)慣,，喜歡聽音樂，看書和旅行,，團結(jié),、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強,。

14. xx同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué),，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,，從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,，虛心好學(xué)，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言,，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強,。同時,，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象。

15.該實習(xí)生到公司以后做到了認真,，努力的工作,，給公司帶來了經(jīng)濟效益和好評,，特此以資獎勵，再接再厲!

16. xx待人誠懇,，作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學(xué),，注重團隊合作,。該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

17. xx踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

18.該生工作認真負責(zé),，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織,、開展各項有益的文體活動,，深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

19.該實習(xí)生在實習(xí)期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個別教育，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。