隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
教師個(gè)人述職報(bào)告1500字篇一
這份成長,，來自于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，同行的小伙伴們和與我朝夕相處“相愛相殺”的孩子們,。領(lǐng)導(dǎo)的智慧與厚重,，同行小伙伴的激情與活力，孩子們對(duì)我無條件的愛，無不給我思維的啟迪和心靈的震撼,，也讓我重新有機(jī)會(huì)照見自己,。來時(shí)的路固然精彩，遠(yuǎn)方卻仍然遙遠(yuǎn),。學(xué)習(xí)才是我唯一的出路,。
這份成長，來自于一實(shí)驗(yàn)這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì),。在這里,，我重新感受到了什么是敬業(yè)？什么是奮進(jìn),？我每天早上06:40送中學(xué)的兒子來學(xué)校時(shí),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到，老師的辦公室已經(jīng)燈火通明,，整裝待發(fā)的校車已經(jīng)啟動(dòng),，踏進(jìn)校門，護(hù)崗值日的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在校門口迎接師生,。一實(shí)驗(yàn)人,，這種敬業(yè)奮進(jìn)的精神，無時(shí)無刻不感染著我,。接下來,，我從以下幾個(gè)方面來談一談，我是如何爭(zhēng)做敬業(yè),、奮進(jìn)的一實(shí)驗(yàn)人,？
我與我同行的小伙伴們和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格，處處以大局為重,，以學(xué)校利益為重,。與我所在班級(jí)的學(xué)生及學(xué)生家長，始終保持友好關(guān)系,，做學(xué)生最好的老師,，上學(xué)生最喜歡的課。為了做到這一點(diǎn),，我經(jīng)常利用碎片時(shí)間網(wǎng)上搜索學(xué)習(xí)一些活躍課堂氣氛的小技巧及課間小游戲,。刷抖音我刷到了前教育部長，他說“對(duì)待孩子,，該這樣想：假如我是孩子,，假如是我的孩子,。”這句話點(diǎn)亮我的教學(xué)之路,，做為一名教師,，不僅要有精湛的教學(xué)藝術(shù)和敬業(yè)精神，還要有感情的投入,。所以,，我始終堅(jiān)持：以情育人，熱愛學(xué)生,；以言導(dǎo)行,，誨人不倦；以才育人,，親切關(guān)心,；以身示范，尊重信任,。
這學(xué)期,，我每一天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)前到校，晚上八點(diǎn)半離校,，堅(jiān)持做到不遲到,，不早退，無論自己有多大的事兒,，都是把工作放在第一位,。
學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。我常告誡自己,，無論工作有多忙,，也不能忘記學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò),、微信公眾號(hào),、教學(xué)助手等平臺(tái)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,；通過看名家課堂實(shí)錄,，學(xué)習(xí)感悟名家教育教學(xué)理念及課堂組織的成功經(jīng)驗(yàn)；通過聽課,，博采眾長,，通過評(píng)課，提升教研水平,，通過寫課后反思和案例分析,，來提高自己的課堂教學(xué)效率，提升教學(xué)水平,。
教師個(gè)人述職報(bào)告1500字篇二
這學(xué)期已到尾聲,，回望過去的這幾個(gè)月，感慨萬千,。千言萬語,，當(dāng)我試圖用一個(gè)詞去總結(jié)時(shí)，篩選來篩選去,，最后沉淀下的竟然是成長,。的確，在一實(shí)驗(yàn),，我這個(gè)試圖要幫助年輕老師成長的人,，最終留給自己的也是成長。
這份成長,，來自于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，同行的小伙伴們和與我朝夕相處“相愛相殺”的孩子們。領(lǐng)導(dǎo)的智慧與厚重,，同行小伙伴的激情與活力,，孩子們對(duì)我無條件的愛，無不給我思維的啟迪和心靈的震撼,，也讓我重新有機(jī)會(huì)照見自己,。來時(shí)的路固然精彩，遠(yuǎn)方卻仍然遙遠(yuǎn),。學(xué)習(xí)才是我唯一的出路,。
這份成長，來自于一實(shí)驗(yàn)這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì),。在這里,，我重新感受到了什么是敬業(yè)？什么是奮進(jìn),？我每天早上06:40送中學(xué)的兒子來學(xué)校時(shí),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到，老師的辦公室已經(jīng)燈火通明,，整裝待發(fā)的校車已經(jīng)啟動(dòng),，踏進(jìn)校門，護(hù)崗值日的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在校門口迎接師生,。一實(shí)驗(yàn)人,，這種敬業(yè)奮進(jìn)的精神，無時(shí)無刻不感染著我,。接下來,，我從以下幾個(gè)方面來談一談，我是如何爭(zhēng)做敬業(yè),、奮進(jìn)的一實(shí)驗(yàn)人,？
我與我同行的小伙伴們和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，處處以大局為重，以學(xué)校利益為重,。與我所在班級(jí)的學(xué)生及學(xué)生家長,，始終保持友好關(guān)系，做學(xué)生最好的老師,，上學(xué)生最喜歡的課,。為了做到這一點(diǎn)，我經(jīng)常利用碎片時(shí)間網(wǎng)上搜索學(xué)習(xí)一些活躍課堂氣氛的小技巧及課間小游戲,。刷抖音我刷到了前教育部長,，他說“對(duì)待孩子，該這樣想：假如我是孩子,，假如是我的孩子,。”這句話點(diǎn)亮我的教學(xué)之路,，做為一名教師,，不僅要有精湛的教學(xué)藝術(shù)和敬業(yè)精神，還要有感情的投入,。所以,，我始終堅(jiān)持：以情育人，熱愛學(xué)生,；以言導(dǎo)行,，誨人不倦；以才育人,，親切關(guān)心,；以身示范，尊重信任,。
這學(xué)期,，我每一天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)前到校，晚上八點(diǎn)半離校,，堅(jiān)持做到不遲到,，不早退，無論自己有多大的事兒,，都是把工作放在第一位,。
學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。我常告誡自己，無論工作有多忙,，也不能忘記學(xué)習(xí),。通過網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào),、教學(xué)助手等平臺(tái),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論；通過看名家課堂實(shí)錄,，學(xué)習(xí)感悟名家教育教學(xué)理念及課堂組織的成功經(jīng)驗(yàn)；通過聽課,，博采眾長,，通過評(píng)課，提升教研水平,，通過寫課后反思和案例分析,，來提高自己的課堂教學(xué)效率，提升教學(xué)水平,。
教師個(gè)人述職報(bào)告1500字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在一學(xué)年里,，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了xx教學(xué)工作,。一學(xué)年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
在擔(dān)任x班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,，并在xx比賽中榮獲第一名,。
在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。
在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課，等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力,。所以,，在中學(xué)xx教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以**健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以**地運(yùn)用,。
抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),，發(fā)掘有xx興趣、特長的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),，并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后，xx水平有了很大的提高,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx,，各方來賓對(duì)我校學(xué)生的xx有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法,。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍,。
除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,，為了能做好學(xué)校的宣傳工作,，不計(jì)酬勞，任勞任怨,、加班加點(diǎn),，按時(shí)保質(zhì)完成工作。
在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力,，提高了我校的xx水平,，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平,，營造校園的文化氣氛,，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個(gè)人述職報(bào)告1500字篇四
第一條,，用平凡而忙碌的日子,，靜靜的數(shù)一數(shù)，回望一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。有喜怒哀樂,，有歡笑，有淚水,。在這一年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的鼓勵(lì)和支持下，我擔(dān)任了班主任和數(shù)學(xué)老師,。即使繁瑣的事情讓人喘不過氣來,，我依然能以飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)工作中的一切困難。正是這種充實(shí)的生活,，讓我有所收獲和成長,。
一是提高師德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象,。
我真誠熱愛教育事業(yè),，全心全意投入，始終貫徹“以人為本”的教育理念,，在教育教學(xué)中嚴(yán)格貫徹“成人先于人才”的教育理念和教學(xué)理念,。無論家長和學(xué)生多么不同，我都把他們當(dāng)成我的知心朋友,，平等對(duì)待,，認(rèn)真聽取他們的意見，塑造良好的教師形象,。面對(duì)孩子學(xué)習(xí)中的種種問題,，我彎下腰，不急躁,，不急功近利,，努力對(duì)癥下藥,，用耐心換來孩子的真心。父母和孩子都深愛著我,，我也樹立了自己的威信,。
第二，勇于教學(xué)實(shí)踐,，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
作為一名數(shù)學(xué)老師，我追求快樂扎實(shí)的課堂,，讓孩子深深熱愛這門學(xué)科是我的教學(xué)追求,。當(dāng)你走進(jìn)我的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們樂在其中,。我努力創(chuàng)造了一種新的民主的師生關(guān)系,，讓孩子在學(xué)習(xí)中的任何想法和問題都可以在課堂上討論和分析。
為了提高自己的專業(yè)能力,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，和書交朋友。在廣泛閱讀的同時(shí),，不僅得到了理論的支撐,，也凈化了靈魂。在教學(xué)中,，我大膽實(shí)踐,，積極探索有效的教學(xué)方法和模式,，并主動(dòng)進(jìn)行研究,，逐漸形成了自己清新、自然,、質(zhì)樸的教學(xué)風(fēng)格,。為了鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，我利用課余時(shí)間,，以談話的形式與學(xué)生進(jìn)行討論和交流,。為了建設(shè)書香班的文化建設(shè)，我嚴(yán)格制定各種計(jì)劃,，開展各種形式的讀書交流會(huì)和讀書活動(dòng),，讓孩子們一直讀書。這些教學(xué)實(shí)踐將生活與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來,，孩子們的學(xué)習(xí)素養(yǎng)得到了提高,。
第三，加強(qiáng)教學(xué)和科研改革,，提高自己的科研水平,。
專業(yè)成長的必由之路之一就是加強(qiáng)研究,，所以我積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的專家和專家學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,。同時(shí)借助各種網(wǎng)絡(luò)渠道,，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)研究，不斷提高自己的科研水平,。在做好教學(xué)常規(guī)的同時(shí),，我注重課堂有效性。每周上課都會(huì)主動(dòng)聽課,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)老師教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足,，反饋交流，不斷改進(jìn),，提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量,。我善于學(xué)習(xí)，打破學(xué)科界限,，經(jīng)常參加各種課程的聽課,、評(píng)課、專題講座,，從不缺席,。在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反思,，改進(jìn)教學(xué)方法,，調(diào)整教學(xué)策略,，提高自己的科研水平,。
第四,，實(shí)現(xiàn)價(jià)值追求,，享受快樂的教育生活,。
驀然回首,，多多少少覺得時(shí)光流逝,，但也有一些收獲,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，獲得“教學(xué)標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào),。
教書既辛苦又快樂,。只要我有所追求,，我就能執(zhí)著地朝著自己的理想目標(biāo)奔跑。作為一名教育工作者,，只要摒棄世俗的東西,，功利的東西,，用心去構(gòu)建自己的理想職業(yè),，就一定能把難的事情變成容易的事情，把難的事情變成樂趣,。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)帶來的所有榮譽(yù),，我覺得我沒有任何權(quán)利擁有。都是這個(gè)專業(yè)給我的,，也是我的學(xué)生給我的,。路是艱辛的，我會(huì)像屈原說的那樣“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，一如既往地追隨自己的追求，享受快樂的教育生活,。
教師個(gè)人述職報(bào)告1500字篇五
作為一名小學(xué)教師,，本人已經(jīng)工作了很多年了,。在不斷的教學(xué)中,，本人對(duì)自己的教學(xué)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在的本人已經(jīng)將我的工作看的很透,，本人相信隨著時(shí)間的流逝,，自己還會(huì)做的更好,。一年的時(shí)光很快的結(jié)束了，在一年的工作中,，相信自己能夠做的更好,，這些都是本人要做好的事情，在一年里我對(duì)自己的工作進(jìn)行了一下個(gè)人總結(jié)
一學(xué)期來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的.教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
本人熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中，本人取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),，而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),，為語文絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，本人做了下面的工作：
1,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3,、積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。
4,、熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
5、課前準(zhǔn)備：備好課,。
6,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。
7,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
8、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
金無足赤,，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少,，語言不夠生動(dòng),。考試成績不穩(wěn)定等,。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
以后的教師生涯,，本人將會(huì)一直走下去,，我自己相信我能夠一直進(jìn)步下去，這些都是我能做好的,，也是能夠做到的,，對(duì)我來說，這不是難事,，所以我會(huì)一直走下去,，我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名教師是光榮的,，我一直為自己是一名教師感到自豪,，所以今后的路，我將會(huì)繼續(xù)走過,，我相信我能夠做的更好,！
教師個(gè)人述職報(bào)告1500字篇六
寵辱不驚，閑看庭前花開花落,；去留無意,，漫觀天外云卷云舒,。
今天我把它作為述職報(bào)告的開頭，為的是提醒自己,，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對(duì)大家,，客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來我的工作情況,，這幾天的我一直在追憶中度過,，忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在廣大這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財(cái)富,我成功地賣出了步入社會(huì)的第一步,下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己這一學(xué)年的工作情況：
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè),，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄,，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我,。我是學(xué)校青年教師學(xué)習(xí)小組的成員，在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲,。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,，只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,，在組里與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，服從安排，以大局為重,，以學(xué)校利益為重,，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作,。
（一）班主任工作
剛剛告別學(xué)生時(shí)代的我就被學(xué)校委以重任,，擔(dān)任五年一班班主任工作,，這對(duì)于我來說是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。剛開始工作的那段時(shí)間的生活用水深火熱來形容毫不為過,，我的世界里幾乎看不到陽光,。在校領(lǐng)導(dǎo)，同組的老師,，家人和朋友的幫助下,，靜心反思自己的工作，從自身尋找漏洞與不足,，我發(fā)現(xiàn)自己沒有考慮到學(xué)生現(xiàn)狀,，不是站在小學(xué)生的角度要求他們，而是以自己20歲的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,，這是極不現(xiàn)實(shí)的,；我也發(fā)現(xiàn)自己極少表揚(yáng)學(xué)生，眼里只能看到他們的不足,，只是一味地批評(píng)他們,，其實(shí)他們身上有很多閃光之處我都沒有意識(shí)去捕捉，忽視了表揚(yáng)與鼓勵(lì)的重要價(jià)值,；
還有,，自接班以來，我最為注重的是學(xué)生的學(xué)業(yè),，極少對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，這個(gè)嚴(yán)重的失誤實(shí)際上是眾多問題的本源；另外,，由于我經(jīng)常批評(píng)學(xué)生,，與他們之間的關(guān)系愈加疏遠(yuǎn)……找到了問題的癥結(jié)后，我便開始嘗試著轉(zhuǎn)變教育思路,，換一種角度管理班級(jí),，在班內(nèi)樹立典型，鼓勵(lì)表揚(yáng)好的典范,，觀察他們的言行,，走進(jìn)孩子們中間，真誠地與他們溝通,，了解他們的內(nèi)心世界,，精心去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,；加強(qiáng)思想道德教育,，充分利用晨訓(xùn)、班會(huì),、思品,、語文課抓住時(shí)機(jī)教育學(xué)生如何做人處世,；開展了許多豐富多彩的活動(dòng)，比如召開班會(huì)“我能感受到父母的愛”,，孩子們講述了他們成長經(jīng)歷中最能感受到父母的愛的故事,。
（二）教學(xué)工作
我擔(dān)任五年一班語文學(xué)科教學(xué)工作，并兼任思品及一年級(jí)科技普及學(xué)科教學(xué)工作,。在未參加工作之前,，我對(duì)新課程改革一無所知，頭腦里有的只是一些抽象的教學(xué)理論和自己上學(xué)時(shí)老師所運(yùn)用的陳舊的教學(xué)方法,、教學(xué)思想,。在最初的教學(xué)中延續(xù)了老的教學(xué)思路，幾次隨堂聽課反饋時(shí),，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題并給予我指導(dǎo),，還讓我逐步了解了新課程要求，在青年教師學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)讓我走進(jìn)了新課程,，從理論上接受了新的課程理念,，并向老教師虛心求教,，博才眾長的同時(shí)自己也嘗試著在實(shí)踐中創(chuàng)新,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，不斷完善自我，到目前為止取得了一定的進(jìn)步,。
在備課時(shí),，我精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材,，既備教材又備學(xué)生,，力求設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生興趣，又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo),，流暢且富于特色的方案,，為課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)過程也是最為重要的環(huán)節(jié),。剛開始上課時(shí),，我總感覺時(shí)間不夠用，講得很慢,，而作業(yè)質(zhì)量卻很差,，一度讓我陷入困惑之中，在經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的指點(diǎn)后,，我明白了還是要從自身找原因,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,，我發(fā)現(xiàn)自己講課時(shí)面面俱到，想把自己知道的所有知識(shí)全部灌輸給學(xué)生,，結(jié)果面面不到,，我意識(shí)到應(yīng)該重點(diǎn)突出，不能急于求成,，不考慮學(xué)生的接受能力,；我在課上的語言較羅嗦，并且語速較慢,，我便努力規(guī)范簡化語言,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，把表達(dá)的權(quán)利交還給學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，營造平等和諧的課堂氣氛,，給學(xué)生以充分的心理安全，讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),，愿意自由發(fā)表自己的意見,。
我從語文學(xué)習(xí)的重要性入手，讓學(xué)生自己尋找學(xué)好語文所帶來的優(yōu)越性,，使他們從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到語文的重要性,，重視語文的學(xué)習(xí)，閱讀教學(xué)變枯燥的分析課文為師生共同發(fā)現(xiàn)探討問題,，我作為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,，通過恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)點(diǎn)撥，給予學(xué)生充分發(fā)揮的空間,，師生配合越來越默契,，教學(xué)相長，寓教于樂,；我注重雙基落實(shí),，堅(jiān)持每周至少進(jìn)行三次默寫，處理生字時(shí),，教學(xué)生識(shí)字解字的竅門,，提前布置背誦篇目。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)50%的學(xué)生拼音存在缺陷的問題時(shí),，我專門利用課上時(shí)間為他們補(bǔ)習(xí)拼音知識(shí),，每次默寫都外加上拼音，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,，大部分學(xué)生告別了拼音缺陷,，成效顯著,。另外，將作文指導(dǎo)融入到閱讀教學(xué)中,，注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)課文和閱讀材料中好的寫作手法,，應(yīng)用到自己的寫作實(shí)踐中去，經(jīng)過實(shí)踐,，現(xiàn)在學(xué)生的寫作水平普遍提高了一大塊,。本學(xué)期期末作文成績張婕以38分的成績列年級(jí)第一位，不合格有4人,，較上學(xué)期的17人相比可以說有所進(jìn)步,。
我會(huì)再接再厲，繼續(xù)為自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)然在教學(xué)中我還存在著很多不足之處,，比如在小組合作學(xué)習(xí)中研究的問題是否有真正的價(jià)值，課堂教學(xué)還不能完全收放自如,，放出去抓不住切入點(diǎn)再收回來,，作文教學(xué)更是一塊雞肋……這些都是我未來奮斗的目標(biāo)，在今后的教學(xué)實(shí)踐中努力將它們逐一攻克,，盡快提高自己的教學(xué)水平,。一分耕耘，一分收獲,。本學(xué)期期末測(cè)評(píng)我班合格率100%,，優(yōu)秀率達(dá)58%，全年級(jí)三個(gè)最高成績我班占兩人,，最另我驚訝的是學(xué)困生張文全竟考取了年級(jí)第二名的好成績，而且他告訴我這是他轉(zhuǎn)學(xué)前送我的最好的禮物,，另我為之動(dòng)容,，這才是我真正想要的，再多的付出,，值得,！在廣大工作生活的這段時(shí)間，我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長,，過程雖然艱辛,，但所得卻將受用終生。是廣大這方熱土孕育了我,，在未來的工作中我會(huì)加倍努力,，為廣大的騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
教師個(gè)人述職報(bào)告1500字篇七
第一條,，用平凡而忙碌的日子,，靜靜的數(shù)一數(shù),，回望一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有喜怒哀樂,，有歡笑,，有淚水。在這一年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的鼓勵(lì)和支持下,，我擔(dān)任了班主任和數(shù)學(xué)老師。即使繁瑣的事情讓人喘不過氣來,，我依然能以飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)工作中的一切困難,。正是這種充實(shí)的生活，讓我有所收獲和成長,。
一是提高師德修養(yǎng),，塑造良好的教師形象。
我真誠熱愛教育事業(yè),，全心全意投入,，始終貫徹“以人為本”的教育理念，在教育教學(xué)中嚴(yán)格貫徹“成人先于人才”的教育理念和教學(xué)理念,。無論家長和學(xué)生多么不同,，我都把他們當(dāng)成我的知心朋友，平等對(duì)待,，認(rèn)真聽取他們的意見,，塑造良好的教師形象。面對(duì)孩子學(xué)習(xí)中的種種問題,，我彎下腰,，不急躁，不急功近利,，努力對(duì)癥下藥,，用耐心換來孩子的真心。父母和孩子都深愛著我,，我也樹立了自己的威信,。
第二，勇于教學(xué)實(shí)踐,，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
作為一名數(shù)學(xué)老師，我追求快樂扎實(shí)的課堂,，讓孩子深深熱愛這門學(xué)科是我的教學(xué)追求,。當(dāng)你走進(jìn)我的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們樂在其中。我努力創(chuàng)造了一種新的民主的師生關(guān)系,，讓孩子在學(xué)習(xí)中的任何想法和問題都可以在課堂上討論和分析,。
為了提高自己的專業(yè)能力，我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，和書交朋友,。在廣泛閱讀的同時(shí)，不僅得到了理論的支撐,，也凈化了靈魂,。在教學(xué)中，我大膽實(shí)踐,，積極探索有效的教學(xué)方法和模式,，并主動(dòng)進(jìn)行研究，逐漸形成了自己清新,、自然,、質(zhì)樸的教學(xué)風(fēng)格。為了鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，我利用課余時(shí)間,，以談話的形式與學(xué)生進(jìn)行討論和交流。為了建設(shè)書香班的文化建設(shè),，我嚴(yán)格制定各種計(jì)劃,，開展各種形式的讀書交流會(huì)和讀書活動(dòng)，讓孩子們一直讀書,。這些教學(xué)實(shí)踐將生活與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來,，孩子們的學(xué)習(xí)素養(yǎng)得到了提高。
第三,，加強(qiáng)教學(xué)和科研改革,，提高自己的科研水平。
專業(yè)成長的必由之路之一就是加強(qiáng)研究,，所以我積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的專家和專家學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。同時(shí)借助各種網(wǎng)絡(luò)渠道,，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)研究，不斷提高自己的科研水平,。在做好教學(xué)常規(guī)的同時(shí),，我注重課堂有效性。每周上課都會(huì)主動(dòng)聽課,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)老師教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足,，反饋交流，不斷改進(jìn)，提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量,。我善于學(xué)習(xí),，打破學(xué)科界限，經(jīng)常參加各種課程的聽課,、評(píng)課,、專題講座，從不缺席,。在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)反思，改進(jìn)教學(xué)方法,，調(diào)整教學(xué)策略,，提高自己的科研水平。
第四,，實(shí)現(xiàn)價(jià)值追求,，享受快樂的教育生活。
驀然回首,，多多少少覺得時(shí)光流逝,，但也有一些收獲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，獲得“教學(xué)標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)。
教書既辛苦又快樂,。只要我有所追求,，我就能執(zhí)著地朝著自己的理想目標(biāo)奔跑。作為一名教育工作者,，只要摒棄世俗的東西,，功利的東西，用心去構(gòu)建自己的理想職業(yè),，就一定能把難的事情變成容易的事情,，把難的事情變成樂趣。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)帶來的所有榮譽(yù),，我覺得我沒有任何權(quán)利擁有,。都是這個(gè)專業(yè)給我的，也是我的學(xué)生給我的,。路是艱辛的,，我會(huì)像屈原說的那樣“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，一如既往地追隨自己的追求,，享受快樂的教育生活,。
教師個(gè)人述職報(bào)告1500字篇八
一年來，我緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，堅(jiān)持廉潔勤政,，率先垂范，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，創(chuàng)新開展崗位工作,，立足學(xué)校后勤保障、安全保衛(wèi),、綜合治理,、基建維修、招標(biāo)采購,、藝術(shù)教育,、教學(xué)資源及校產(chǎn)管理等工作，努力做到后勤保障得力,、資源保障及時(shí),、安全保障到位、游泳及藝術(shù)特色更加鮮明,，為學(xué)校實(shí)施差異教育改革營造了優(yōu)良空間,。
我始終把培養(yǎng)高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎(chǔ)，積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，努力提高自身思想政治素質(zhì),。
一年來，我認(rèn)真閱讀《黨員干部之友》等刊物,，按照相關(guān)要求,，實(shí)施了監(jiān)督糾正節(jié)慶期間不正之風(fēng)專項(xiàng)工作、監(jiān)督檢查禁止公款購買印制寄送賀年卡等物品,、廉政勤政約談,、清退“會(huì)員卡”、治理“慵懶散”等工作,。在實(shí)際工作中，能從嚴(yán)要求自己,，在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)開展工作,，無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來。
本年度,，是我擔(dān)任育才學(xué)校副校長的第二年，我顧全大局，積極適應(yīng),，不斷加強(qiáng)對(duì)后勤,、教學(xué)資源,、安保等工作的深入了解，虛心學(xué)習(xí),，躬身實(shí)踐,，基本實(shí)現(xiàn)了由分管教育教學(xué)到分管后勤保障的理想轉(zhuǎn)身。
（一）督辦基礎(chǔ)建設(shè),、維修改造,、形象提升、招標(biāo)采購等項(xiàng)目如期保質(zhì)完成,。本年度，在承辦中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次年會(huì),、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、小班化教育試點(diǎn)、全市教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估等活動(dòng)背景下,，學(xué)校后勤保障工作千頭萬緒,，一年來，累計(jì)完成1700余萬元資金的實(shí)施落實(shí)工作,。
一是完成了游泳館建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo),、開工手續(xù)辦理,、主體框架建設(shè),，截止目前工程投資近500萬元，撥款300萬元,。
二是完成了致遠(yuǎn)樓抗震加固工程,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造工程、致遠(yuǎn)樓抗震加固恢復(fù)工程竣工結(jié)算審計(jì)和工程款申請(qǐng)與撥付工作,，累計(jì)投入資金近三項(xiàng)工程累計(jì)投資近640萬元,。
三是累計(jì)投入資金約144.2萬元，完成了一系列小型維修工程：單雙杠場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地圍網(wǎng)改造,；風(fēng)雨操場(chǎng)屋面防水,、籃球館三層外窗滲水處理,；啟智樓室外暖氣回水管線更換；原臨時(shí)食堂改造為體育器材室,、倉庫（含暖氣改造,、防盜窗）；啟智樓講臺(tái)拆除及恢復(fù),；游泳館,、博雅樓、食堂外墻修繕,；博雅樓教室改造（間隔,、封窗、開門,、拆墻,、防盜門定做）；學(xué)校日常水電氣暖訊,、家具等設(shè)備設(shè)施等零星維修等,。
四是累計(jì)投入資金約80萬元，完成了校園廣播系統(tǒng)升級(jí)改造,、教師計(jì)算機(jī)采購,、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)、小班化教學(xué)儀器設(shè)備購置,、電子閱覽室建設(shè)等招標(biāo)采購及安裝,、入賬及分發(fā)等工作。五是會(huì)同相關(guān)科室及時(shí)完成了校舍,、設(shè)施及信息化設(shè)備的日常維護(hù)維修工作,。
（二）會(huì)同后勤保障部規(guī)范校產(chǎn)管理工作，充分發(fā)揮資產(chǎn)效益,，保障教育教學(xué)需要,。
一是推進(jìn)廢舊資產(chǎn)報(bào)廢工作，為新購資產(chǎn)打好基礎(chǔ),。完成了13余萬元的計(jì)算機(jī),、多媒體講臺(tái)等固定資產(chǎn)劃撥工作；完成了20余萬元多媒體講臺(tái),、板臺(tái),、幼兒園桌凳、塑料方凳等物品的捐贈(zèng)手續(xù)辦理和實(shí)物交接工作,；累計(jì)315萬元的計(jì)算機(jī),、校園網(wǎng)、實(shí)驗(yàn)儀器,、語音室等資產(chǎn)報(bào)廢手續(xù)已上報(bào)財(cái)政局等待核實(shí)審批中,。
二是庫存及新購資產(chǎn)管理工作,。加強(qiáng)對(duì)庫存資產(chǎn)管理，清理了各部室?guī)旆?，?duì)庫存物資做好登記,，提高資源利用率；加強(qiáng)了對(duì)購入物資管理,，做到了出入庫手續(xù)齊全，帳目清晰,，帳物相符,。
（三）會(huì)同安保部開展綜治安保工作，努力打造平安校園,。
按照“六星級(jí)平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，在安全工作中推進(jìn)細(xì)節(jié)化落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo),。11月9日,，聯(lián)合市消防支隊(duì)舉辦了主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”的消防逃生演練,；在20xx年全市學(xué)校安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,，我代表學(xué)校作了題為《以家委會(huì)進(jìn)校辦公為載體上牢學(xué)校安全工作雙保險(xiǎn)》的典型發(fā)言；在市綜治辦“平安單位”創(chuàng)建工作中,，我校被表彰為市“平安單位”,；在全市學(xué)校安全案例征集活動(dòng)中，我校3篇案例入選全市優(yōu)秀案例集,，居全市同類學(xué)校首位,。
（四）會(huì)同教學(xué)資源部做好游泳項(xiàng)目品牌化發(fā)展工作，提升學(xué)校特色品牌影響力,。
一是根據(jù)市教育局“一校一品”特色發(fā)展規(guī)劃,，制定了《東營市育才學(xué)校游泳特色發(fā)展項(xiàng)目實(shí)施方案》并予以推進(jìn)實(shí)施。
二是游泳項(xiàng)目特色發(fā)展的政策環(huán)境越來越好,。我校與市一中簽訂了游泳特長生培養(yǎng)的合作協(xié)議,，增設(shè)了高一游泳訓(xùn)練班，實(shí)現(xiàn)了游泳特長生培養(yǎng)12年一貫的銜接,，13名游泳特長生全部被市一中錄?。晃倚１徽矫麨闁|營市游泳訓(xùn)練中心,。
三是運(yùn)動(dòng)成績?cè)賱?chuàng)新高,。本年度，我校游泳隊(duì)在省級(jí)以上各類游泳比賽中,，共榮獲金牌16枚,、銀牌17枚,、銅牌21枚，其中在8月中旬舉行的山東省中小學(xué)體育聯(lián)賽游泳比賽中,，初中組,、小學(xué)組均獲團(tuán)體總分全省第一名，再次實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,。
四是教練團(tuán)隊(duì)專業(yè)水平也得到較大提升,。先后有7人次在市級(jí)以上體育教師基本功大賽和游泳職業(yè)技能比賽中獲獎(jiǎng)。
（五）會(huì)同學(xué)生發(fā)展部開展藝術(shù)教育活動(dòng),，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施,。
通過開展藝術(shù)教育活動(dòng)，為學(xué)生發(fā)展個(gè)性,、培養(yǎng)特長營造了優(yōu)良空間,。在中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)素質(zhì)教育成果展演中，《育才樂章》受到300余名與會(huì)代表的廣泛好評(píng),。拉丁舞《青春炫舞》榮獲東營市第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演（舞蹈類）中學(xué)組一等獎(jiǎng),，大合唱《唱臉譜》、《送別》榮獲全市中小學(xué)合唱節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng),，小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),，經(jīng)典誦讀社團(tuán)的《豐碑》獲得全市第一名、全省二等獎(jiǎng)的好成績,，并入選東營市功勛人民教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)節(jié)目,。
一年來，在嚴(yán)格履行紀(jì)檢職責(zé)的同時(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)委相關(guān)規(guī)定,，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，一是涉及基建工程,、設(shè)施設(shè)備采購等招標(biāo)項(xiàng)目，及時(shí)邀請(qǐng)紀(jì)檢組參與監(jiān)督,；二是嚴(yán)格程序,、嚴(yán)把質(zhì)量，杜絕與項(xiàng)目招標(biāo),、施工人員的工作外聯(lián)系,；三是鑒于工作內(nèi)容及特點(diǎn)，利用節(jié)假日時(shí)間到校工作,，不計(jì)報(bào)酬,，任勞任怨，為教育教學(xué)工作營造了良好空間。
本年度,，我擔(dān)任五年級(jí)傳統(tǒng)文化課,，結(jié)合學(xué)校自主課堂教學(xué)改革，我充分發(fā)揮自己作為東營名師,、市學(xué)科帶頭人的優(yōu)勢(shì),，實(shí)施個(gè)人課堂建模，構(gòu)建了“嘗試自學(xué)—組織交流—重點(diǎn)釋疑—補(bǔ)充拓展—評(píng)價(jià)反饋”的教學(xué)流程,，使傳統(tǒng)文化課成為學(xué)生樂學(xué)且善學(xué)的課堂,。
7月份，我參加并完成了全省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修,；11月份,，參加了全市教育管理干部專業(yè)發(fā)展與能力提升高級(jí)研修班并順利結(jié)業(yè)；同月,，參加了全省素質(zhì)教育論壇并作典型發(fā)言；12月份,，被抽選為全市教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估專家參加了教育現(xiàn)代化學(xué)校的評(píng)估認(rèn)定,。
在取得工作成績的同時(shí)，我也深深地感受到自己的不足：
一是要進(jìn)一步提高對(duì)于當(dāng)前分管工作的專業(yè)性學(xué)習(xí),，提高崗位履職能力,，避免工作盲目性。
二是要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,，提高專業(yè)理論素養(yǎng),，避免以干代學(xué)的現(xiàn)象。
三是爭(zhēng)取管理與業(yè)務(wù)兩不誤,，避免專業(yè)發(fā)展出現(xiàn)斷層,。
在今后的工作中，我將胸懷夢(mèng)想,，激情工作,，腳踏實(shí)地，再創(chuàng)佳績,。
