時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

音樂教研活動計劃表篇一

1,、音樂教師專業(yè)能力的提高。用新的理念優(yōu)化音樂課堂教學(xué),，鞏固已有成績,，強化質(zhì)量意識。

2,、以培養(yǎng)核心素養(yǎng)為抓手,，讓每一位學(xué)生的音樂能力都能得到培養(yǎng)。

3,、通過音樂活動的開展,，堅持以每個學(xué)生的發(fā)展為本的價值取向,，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,，倡導(dǎo)個性化學(xué)習(xí),，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

1,、全面優(yōu)化音樂課堂教學(xué)。

1）每學(xué)期學(xué)校都組織青年教師邀請課,、骨干教師示范課等多種形式的課堂展示活動,，音樂教師充分利用這一平臺積極參與，精心準(zhǔn)備,，并選出精品課在全校進(jìn)行展示,。

2）加強同備同研。利用每周一的放學(xué)時間,，開展音樂教研組的同研活動,，提高授課水平。

3）繼續(xù)開展樂器進(jìn)課堂,。課堂中以口風(fēng)琴為教具,，發(fā)揮其激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的作用，提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)能力,。重點培養(yǎng)學(xué)生演奏技法,、演奏姿勢。

4）課堂教學(xué)常抓不懈,。在課堂教學(xué)中注重學(xué)生音樂習(xí)慣規(guī)范化,，通過律動、組織教學(xué)使他們養(yǎng)成良好的演唱,、舞蹈,、演奏、鑒賞等諸方面的藝術(shù)修養(yǎng),。

5）積極發(fā)揮協(xié)作區(qū)優(yōu)勢,。協(xié)作區(qū)內(nèi)音樂教師每學(xué)期進(jìn)行兩次聽課、評課,、教研系列活動,，通過聽、評,、導(dǎo),、學(xué)，推動課堂教學(xué)效果,，實現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)教師教學(xué)經(jīng)驗與水平的豐富與提高,。

2,、注重特長生的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1）課外興趣小組是學(xué)校教育的一個重要組成部分,，通過開設(shè)音樂校本科程來發(fā)展音樂特長生。本學(xué)期我校共開設(shè)合唱,、舞蹈,、器樂、腰鼓四個音樂校本課,。為了保證校本科程的高質(zhì)量,、高效率，我們制訂了相應(yīng)的制度,。

①在訓(xùn)練中要做到有計劃,，有組織，分工明確,，責(zé)任到人,。

②每周二、三,、五兩節(jié)課后進(jìn)行訓(xùn)練,。訓(xùn)練做到時間保證、不得挪用,。

③領(lǐng)導(dǎo)重視,。學(xué)校有專門負(fù)責(zé)藝術(shù)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，對特長教學(xué)進(jìn)行定期檢查與抽查,?？傊@就要求我們音樂老師在特長生的培養(yǎng)上要功夫，重視他們的培養(yǎng),，做到耐心,、細(xì)心、付出愛心,，讓特長生的特長真正得到挖掘和發(fā)展,。

2）定期開展音樂活動，為特長孩子搭建展示平臺,。

3,、音樂活動搭建全面參與的舞臺緊緊圍繞“合唱特色項目基地學(xué)校”的主線,，讓更多的孩子能夠樂于參與,、敢于表現(xiàn)，提升全體孩子的音樂素養(yǎng),，我們將特長展示與全員參與相結(jié)合,。1）南山小學(xué)“愛國歌曲”大家唱活動

2）環(huán)翠區(qū)中小學(xué)生“時代之聲”合唱,、戲劇大賽3）特長生才藝展示4）“迎新年”卡拉ok比賽

4、加強音樂教師專業(yè)基本功教師素質(zhì)的提高是教育永恒的要求,。我校音樂教師雖然人員少,，但在各方面都不甘示弱，勇爭前茅,。這都是離不開教師對自己的嚴(yán)格要求及平日的刻苦練習(xí),。主要提升以下基本功的訓(xùn)練：

1）課堂基本功。課堂作為教師教學(xué)的主陣地,，教師要有調(diào)控課堂上“不和諧”音符的教學(xué)基本功,，使學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2）音樂基本功,。作為一名音樂教師，必須要有過硬的基本功底,，這樣才能更好地服務(wù)于學(xué)生,。

3）信息技術(shù)基本功。信息化的時代,，要求教師要與時俱進(jìn),，利用新的技術(shù)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，優(yōu)化音樂課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量。4）書寫基本功,。寫字作為我校的特色,，充分利用每天的15分鐘練字時間，加強自身的書寫基本功,。

1,、加強理論學(xué)習(xí)、研討,，提高理論水平,。音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責(zé)任感,，要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思,、自學(xué)自練相結(jié)合，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng),。

2、將課改精神落到實處,，切實提高教學(xué)效果本著理論聯(lián)系實際的原則,，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：

1）關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。

2）嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,，以課堂教學(xué)為中心,，提高教學(xué)效率。

3）構(gòu)建“知識與技能,，過程與方法,，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系,；構(gòu)建以“合作,、探究、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式,；構(gòu)建“合作、自主,、探究”的學(xué)習(xí)模式,，采用聽、說,、唱,、玩、想,、演,、做、畫的方式,，鼓勵學(xué)生積極參與,，大膽表達(dá)，在活動過程中體驗,、感受,，培養(yǎng)興趣，提高能力,。

4）靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生積極參與,，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

5）因材施教,。面對一群有個性的學(xué)生們,，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，耐心地做好分層教學(xué),，使每個孩子都能愉快而有信心的去學(xué)習(xí),。

6）組織好課外活動，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,，并使學(xué)生在活動中獲得新知,，興趣鞏固。抓好聲樂,、器樂,、舞蹈等特長生的培養(yǎng)，積累優(yōu)秀作品,，積極參加校內(nèi)外音樂比賽,。

3、以校為本,，提高教科研水平。積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動,。以校本培訓(xùn)為主陣地,，經(jīng)常化,、專題化,、系列化開展教研活動，加大研討力度,，不斷探索和實踐,，努力提高教科研水平。

1）重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，強化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

2）積極開展集體備課,，注重理解新教材,，創(chuàng)造新模式，設(shè)計新課型,，運用新方法,，突出研究性、實效性。

3）認(rèn)真開展教研組活動,，作到聽,、評、導(dǎo),、學(xué),，推動課堂教學(xué)效果的提高，達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富,。

4）以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段，大膽改革課堂教學(xué),，拓寬活動形式,，改進(jìn)評價體系，不斷總結(jié),，成長為一名科研型的教師,。新學(xué)期即將開始，我們會以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中,，希望音樂教研組在教學(xué),、科研、藝術(shù)特色工作方面將有更大收獲,！

音樂教研活動計劃表篇二

1.加強理論學(xué)習(xí)與交流,，在細(xì)化解讀音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，達(dá)到準(zhǔn)確挖掘和剖析音樂教材,；通過課堂觀察等教研活動,，深入探索和構(gòu)建具有學(xué)科特點的“音樂課堂教學(xué)模式”，努力打造規(guī)范,、有效的音樂課堂教學(xué),；

2.加強音樂教研組織管理，發(fā)揮好市,、協(xié)作區(qū),、鄉(xiāng)、校四級教研網(wǎng)絡(luò)的作用,，培養(yǎng)基層優(yōu)秀的教研團(tuán)隊,，通過豐富的教研形式和內(nèi)容，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量,；

3.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，適時組織開展音樂課堂教學(xué)成果檢測活動，為診斷教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)服務(wù),。

二 月：

1.召開新學(xué)期音樂學(xué)科教研工作會,；（3月4日上午 市二?。?/p>

三 月：

2.音樂學(xué)科課堂達(dá)標(biāo)理論考試；（教研室統(tǒng)一命題,，并組織考試,，相關(guān)經(jīng)中心校選拔并按教研室名額推薦上來的教師參加）

3.舉辦首期中小學(xué)音樂教師“課堂器樂（豎笛）”培訓(xùn)；（時間：3月11日上午8：00—12：00 地點：市直三小西 向宇堂琴行 參加人：各中心校局屬初中小學(xué)各派兩名音樂專職骨干教師 主講人：蘇玉海老師）

四 月：

4.開展音樂教師教學(xué)技能展示和說課比賽,；（時間：4月15號全天 地點：待定 參加人：經(jīng)課堂達(dá)標(biāo)理論測試,，合格者參加 觀摩：屆時發(fā)通知，其他中小學(xué)音樂教師可來觀摩,。）

5.舉辦中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課觀摩研討活動,；（時間：4月22日全天 地點：待定 參加人：理論考試、教學(xué)技能展示和說課比賽三項成績相加,，位居前列者 觀摩：全市中小學(xué)音樂教師）

五 月：

6.舉辦第三屆中小學(xué)生“課堂器樂” 教學(xué)成果展評活動,。（市級展評時間：5月16日—20日 內(nèi)容：與前兩屆有所不同的是，班級隊有必教曲目,，代表隊為指定曲目 請詳見新密教育信息網(wǎng)-教學(xué)教研-音樂-教研信息 中的活動通知,，內(nèi)有相關(guān)要求，包括曲目和圖片曲譜）

7.中南六省“第九屆音樂教學(xué)協(xié)作交流會”優(yōu)質(zhì)課展評觀摩活動,。

六 月：

8.河南省教研室有關(guān)評比活動,。a.音樂學(xué)科優(yōu)秀論文評比；b.學(xué)生小論文評比（教師輔導(dǎo)獎）,；c.校園舞蹈與校園劇評比（光盤形式報送）,。（具體內(nèi)容和要求，請詳見新密教育信息網(wǎng)-教學(xué)教研-音樂-教研信息,。要求：6月10日前報送到我處,。）

9.音樂學(xué)科教研工作期末總結(jié)。

音樂教研活動計劃表篇三

認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育局,、教研室,、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實際,把握音樂課程多元化,、人文性特征,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個分校區(qū)任教,。除一人外,均為任教3年以上教師,。其中,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)1級教師1人,小學(xué)高級教師2人。教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)研究能力強,有較強的責(zé)任心,。

不利之處:5位教研組成員均兼科室任務(wù),其中2人為中層正職,學(xué)校行政事務(wù)繁多,且分散在三個校區(qū),集中開展教研活動十分不便,。

加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以生為本的價值取向,和以學(xué)為本的研究方向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

1.切實加強學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平

加強教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時查閱教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思,、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

2.認(rèn)真落實課改精神,努力提高教學(xué)效果

⑴關(guān)注學(xué)生情感,營造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。

⑵嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率,。

⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式,采用聽、說,、唱、玩、想,、演,、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗,、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力,。

⑷靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù),。

⑸組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂,、器樂,、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)?；?、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平,。

⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性,。

⑶開展聽課,、評課系列活動,做到聽、評,、導(dǎo),、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗。

⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師,。

4.積極開發(fā)校本課程,爭取申報課題,。

學(xué)校由z副校長分管教研訓(xùn)工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長作為召集人,按照學(xué)校教科研工作部署,組織開展本組教科研日常工作。

本學(xué)期預(yù)期達(dá)到的效果有:

1,、開展2-3次教研活動(集體備課,、上課,、評課);

2、教研組成員每人撰寫教學(xué)案例或論文1篇,、評課稿2篇,、讀書心得1篇、讀后感1篇;

3,、每人每學(xué)期完成讀書筆記4篇(手寫),、聽課10篇、聽講座5篇;

4,、每人每學(xué)期開出公開課1節(jié);

5,、每人開一門特色行健課程(或與人合作)或負(fù)責(zé)一項學(xué)校團(tuán)體性藝術(shù)項目。

周次 時間 主要工作

預(yù)備周 02.06-02.12

制定教研組工作計劃

第一周 02.13-02.19

制定個人教學(xué)計劃,、備課

第二周 02.20-02.26

召開迎接區(qū)藝術(shù)節(jié)學(xué)校團(tuán)體節(jié)目籌備會

舉行集團(tuán)?！办盼枧_”三獨比賽決賽

第三周 02.27-03.05

市音樂教師素養(yǎng)考評(民樂理論測試)

第四周 03.06-03.12

中小學(xué)音樂學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展16學(xué)時培訓(xùn)活動

灣龍區(qū)小學(xué)音樂器樂進(jìn)課堂學(xué)生演奏評比

第五周 03.13-03.19

排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂,、民樂合奏,、群舞)

第六周 03.20-03.26

排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂,、民樂合奏,、群舞)

第七周 03.27-04.02

排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂,、民樂合奏,、群舞)

第八周 04.03-04.09

清明節(jié)放假

第九周 04.10-04.16

排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂,、民樂合奏,、群舞)

音樂教研活動計劃表篇四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將以課堂為立足點,，以學(xué)生為本,，完善各項工作，音樂教研組工作計劃,。努力提升自身素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量。同時加強團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,，以研促教,，以研興教,，結(jié)合各級各類藝術(shù)活動，充分發(fā)揮音樂學(xué)科的全面育人功能,，改進(jìn)教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高,。

努力提高學(xué)生的多方面音樂素質(zhì)，發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征,，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

1,、 加強理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平,，根據(jù)教師制訂的自主發(fā)展規(guī)劃,，對照落實，并通過努力達(dá)到要求,，

2,、 以研促教，提高課堂教學(xué)的實效性,，扎實有效地聽課評課,，保證每一次的教研質(zhì)量。

3,、 鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,，參加區(qū)市級論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,，爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開發(fā)表論文,，全面提高教師的理論水平。

4,、 加強與兄弟學(xué)校的校際交流,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識,。

5、 認(rèn)真參加市,、區(qū)級教研活動,，學(xué)科合格率、優(yōu)秀率達(dá)到應(yīng)達(dá)標(biāo)準(zhǔn),。

6,、 積極配合學(xué)校藝術(shù)活動、工作的開展,。

1,、學(xué)研并舉，提高課堂教學(xué)水平,。

積極開展教研活動,，扎實有效地聽課評課,，并安排教師進(jìn)行說課，其他成員各抒己見,，互相學(xué)習(xí),，通過組內(nèi)教師共同聽課交流，相互促進(jìn),，共同提高,。

2、 抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué),。

認(rèn)真做好平時的教學(xué)工作，在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

音樂教研活動計劃表篇五

在20xx年第一學(xué)期,，音樂教研組根據(jù)當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校藝術(shù)工作的要求,，制訂以下教研計劃：

以學(xué)校工作為指導(dǎo)，以藝教處計劃為指引,，各部門常規(guī)管理細(xì)則為準(zhǔn)則,，緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標(biāo)的音樂課堂,，進(jìn)一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,，提高全體學(xué)生的整體音樂素。扎實高效的完成文藝匯演比賽任務(wù)與省藝術(shù)教育先進(jìn)單位驗收工作,，圓滿完成本學(xué)期的其它各項工作,。

(一)課堂教學(xué)

繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，把握教材的教學(xué)要求,，探究教法,、學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效率,。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,，落實好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作，備好每一節(jié)課,，上好每一堂音樂課,，上好各級各類的公開課和請客課,隨堂聽課達(dá)到良好以上。

（二）教育科研

加強教科研工作,，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平,。主動參與學(xué)校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領(lǐng)下的“自能教育”的實踐研究》，以及第二次在我校主辦的`省教科院“六校聯(lián)誼”研討會。積極展開眭輝軍老師負(fù)責(zé)的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項課題《在器樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)能力的實踐研究》,，注重過程性課題資料的積累。積極反思與實踐,，撰寫教育教學(xué)論文,。爭取每一學(xué)期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。

（三）課外輔導(dǎo)

藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,，是學(xué)校的一大特色,，本學(xué)期音樂組的課外輔導(dǎo)時間為每周二、四,、五早晨陽光活動時間,，共40分鐘，四月份以后改為每天早晨的陽光體育時間集中排練文娛匯演節(jié)目,，各位負(fù)責(zé)教師要抓緊時間,，扎實訓(xùn)練，精心輔導(dǎo),，爭獲丹陽市團(tuán)體一等獎單項一等獎的好成績,，圓滿完成文娛匯演比賽任務(wù)。

民樂合奏：xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx

舞蹈：xxx

合唱：xxx,、xxx

曲藝：xx、xx

1,、三月份：初步形成節(jié)目的框架

2,、四月份：修改、精排,，設(shè)計制作演出服裝

3,、五月份：精心排練情緒表現(xiàn)力，彩排與正式比賽

>音樂教研組工作計劃7

九月2積極參加區(qū)新課程專題備課研討會以探究“導(dǎo)—學(xué)—議—練”課堂教學(xué)模式為專題展開研討,。

1,、課堂教學(xué)觀摩。

2,、部分學(xué)校介紹在實施“導(dǎo),、學(xué)、議,、練”課堂教學(xué)模式中的經(jīng)驗體會,。

3、傳達(dá)本學(xué)期教研計劃。

3制定音樂組教研組工作計劃根據(jù)中區(qū)教研室,、學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃安排,，，制定本學(xué)期我校音樂組工作計劃,。

4進(jìn)行實驗課的觀摩和研究繼續(xù)深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一實驗課題,，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩和交流,。

6送課下鄉(xiāng)（器樂教學(xué)）為發(fā)揮名師的龍頭輻射作用,，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師間的互相學(xué)習(xí),鼓勵教師立足實際，教學(xué)走出自己的特色之路,。

十月7開展“導(dǎo),、學(xué)、議,、練”課堂教學(xué)模式教學(xué)研究由青年教師每人執(zhí)教一節(jié)以“導(dǎo),、學(xué)、議,、練”課堂教學(xué)模式的研討課,。在區(qū)組織的新學(xué)期備課研討會基礎(chǔ)上，更加深入地探究,。

9集中學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)再次集中學(xué)習(xí)小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),，，以便更高效地指導(dǎo)課堂教學(xué),。

十一月13開展手拉手城鄉(xiāng)學(xué)科聯(lián)片教研活動在立足校本的基礎(chǔ)上,，堅持城鄉(xiāng)整體推進(jìn)。本學(xué)期我校準(zhǔn)備和喻屯鎮(zhèn)第二中心小學(xué)進(jìn)行手拉手聯(lián)合教研活動,。

14迎接全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽努力加強教材歌曲的彈唱練習(xí),。爭取在全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽中取得好成績。

15積極參加全區(qū)小學(xué)音樂教師教材歌曲演唱比賽積極鍛煉和培養(yǎng)教師熟悉教材,、深入研究教材,，把握教材重點和難點，用好,、用活教材的能力,，努力提高我組教師的教學(xué)水平，并爭取在比賽中取得好成績,。

16參加我區(qū)品牌教研組展示與交流活動為發(fā)揮教研組的示范引領(lǐng)作用,，促進(jìn)教師的快速發(fā)展。積極參加我區(qū)教研組展示與交流活動,。

元月17青年教師成果展示由青年教師展示本學(xué)期所取得的成果,。1、匯報課2、實驗論文3,、教學(xué)反思,。以促進(jìn)青年教師的快速成長。

18音樂學(xué)科考察一二年級:歌表演,。三至五年級：歌曲演唱和豎笛吹奏,。

19教研工作總結(jié)交流實事求是總結(jié)本學(xué)期工作，爭取在以后的工作中不斷提升,。

備注：每單周一下午4：30集體備課,，每周三下午4：30教研活動,。

音樂教研活動計劃表篇六

根據(jù)縣教研室制定的工作計劃精神,，緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際，目標(biāo)明確,、步驟具體,、措施落實、積極穩(wěn)妥地作好課程改革的推進(jìn)工作,；進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,，力求民主、開放,、高效,；立足于有效課堂教學(xué)改革，努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量,；立足于本區(qū)課改實際,，開創(chuàng)有利于彰顯我區(qū)音教特色的教育新局面。

在新課程背景下,，從研究,、指導(dǎo)、服務(wù)出發(fā),，重視調(diào)研,、指導(dǎo)、協(xié)調(diào),。

以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎(chǔ),，深入開展“有效課堂教學(xué)”研究，針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,，提升教師的教學(xué)研究水平和能力,。進(jìn)一步完善三級教研；加強課題的過程研究與監(jiān)管力度,；加大對骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度,；加強教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，提供展示和交流的平臺，推動我區(qū)音樂教師的整體素質(zhì)提高,。

（一）抓隊伍建設(shè)

1,、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長,。（第2,、15周）

2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓(xùn)活動,。

3,、總結(jié)上學(xué)期成果，及時推廣好的經(jīng)驗,，針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,，修改和完善該工程的實施方案。

4,、關(guān)注骨干教師教學(xué)特色和經(jīng)驗在我校教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自領(lǐng)域的輻射作用,，進(jìn)一步提高我校課例觀摩研討的活動質(zhì)量。（第2,、12,、13、14,、15周）

5,、針對課型、模式的專題研究,，組織好本學(xué)期的集體備課活動,。（第3周）

6、扶持校本,、學(xué)區(qū)教研,，促進(jìn)三級教研。關(guān)注對音樂教學(xué)的進(jìn)一步監(jiān)控,、管理,；倡導(dǎo)科組富有創(chuàng)造性的教學(xué)實踐研究活動，提高基層教研的實效,；充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,，鼓勵青年教師大膽上公開課。

7,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步關(guān)注教師教學(xué)能力的提高。點面結(jié)合,，加大對教師培訓(xùn)的力度,，使每一位教師受益,。

8、請課程專家,、區(qū)內(nèi)外骨干教師作教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自理論,、教研等專題講座。（見即時通知）

9,、做好年度“優(yōu)秀科組”,、“優(yōu)秀學(xué)區(qū)”等評選及經(jīng)驗交流與推廣工作。（學(xué)期末）

（二）課堂教學(xué)

關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”,，以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?，繼續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的實踐研究活動，探索有效的課堂教學(xué)模式,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，提高全校音樂教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量。

1,、通過高質(zhì)量的活動進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究,。

（1）結(jié)合本學(xué)期教材歌曲演唱比賽（第6周）,，組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題性研討,，開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動，關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn),、情緒（感）體驗,、過程參與、知識獲得與交流合作,、與教師間的有效互動等,。深入了解并及時解決歌唱教學(xué)實施中的困難和問題，對教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真分析和反思,，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,。引導(dǎo)和組織教師以“何為有效歌唱教學(xué)？”,、“怎樣實現(xiàn)有效歌唱教學(xué)”等為課題展開專題研討,，并對研討中的困難和問題進(jìn)一步開展專項研究。（教研活動中）

（2）舉行“河陽中心小學(xué)音樂教師五項基本功比賽”,，抓好音樂教師的專業(yè)基本功訓(xùn)練工作,，關(guān)注課堂教學(xué)能力為重點的教師教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自綜合能力和素養(yǎng)的提高。（第15周）

（3）針對器樂課,、欣賞課研究的薄弱,，開展相關(guān)課例的觀摩研討活動。

（4）針對高年級教學(xué)相對困難的局面,，開展高年段課例觀摩和研討,。

（5）繼續(xù)組織“河陽杯”參賽教師公開課,，促進(jìn)青年骨干教師迅速成長。

2,、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,，切實通過有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ),、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標(biāo)”,、“有效策略”,、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進(jìn)行認(rèn)真研究和精心設(shè)計,，利用集體智慧,，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu)，探索新型有效教學(xué)模式,。

4,、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例、論文,，積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果,。（學(xué)期末）

5,、加強對校本教研、學(xué)區(qū)教研的指導(dǎo),。積極研究和推動教研組和學(xué)區(qū)教研的創(chuàng)新建設(shè),。

（1）推進(jìn)學(xué)校扎實有效地開展課堂教學(xué)研究工作。加強科組,、片區(qū)教研活動的過程管理,，及時做好有關(guān)資料的記載積累（學(xué)期末交教研室檢查），及時總結(jié),。

（2）在立足校本的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步解決地區(qū)和學(xué)校發(fā)展不均衡的問題，堅持區(qū)域整體推進(jìn),。

6,、繼續(xù)抓好音樂組的建設(shè)和管理，以這些核心組織為龍頭,，優(yōu)化我校課堂教學(xué)研究活動,。大力培養(yǎng)骨干教師。

7,、大力推行網(wǎng)絡(luò)教研,，根據(jù)教研工作的實際需要,，不斷充實網(wǎng)上資源，提高信息質(zhì)量,，發(fā)揮海珠小學(xué)音樂教研網(wǎng)在理論探討,、信息交流、成果共享等方面的作用,。

8,、本學(xué)期教研專題——

新課程教與學(xué)：有效課堂教學(xué)研究（唱歌教學(xué)與知識技能；欣賞教學(xué)重難點,、器樂教學(xué)的學(xué)具作用研究,；音樂課型與模式研究、學(xué)生音樂創(chuàng)造能力培養(yǎng)等,。）

國外先進(jìn)音樂教學(xué)法研究與實踐：奧爾夫教學(xué)法與音樂新課程等,。

（三）課題研究

1、加強基礎(chǔ)性,、實用性課題研究,。

本學(xué)期我科器樂等課題均進(jìn)入中期階段，要加強對“國家‘十一五’器樂教學(xué)實驗研究”課題的管理和指導(dǎo),，進(jìn)一步規(guī)范教科研管理制度,，學(xué)期末綜合檢查。本學(xué)期組織申報新課題,。（學(xué)期中）

2,、強化教科研成果的推廣應(yīng)用

抓好應(yīng)用性研究和推廣課題成果的相關(guān)工作,。以日常教研活動為載體,，推廣有價值的科研成果，以經(jīng)驗交流,、專題研討,、學(xué)習(xí)觀摩等形式推廣研究成果，輻射全校教學(xué),，達(dá)到做實課題研究,、提升科研水平、促進(jìn)師生和學(xué)校發(fā)展的目的,。（學(xué)期中）

音樂教研活動計劃表篇七

鞏固舊有成績,，強化課堂質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設(shè),，提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)，豐富課余音樂生活,，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,，發(fā)展學(xué)生個性,，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

1,、加強理論學(xué)習(xí),、研討，提高理論水平

音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,，對我校教育工作的高度責(zé)任感,，要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng),。

2,、將課改精神落到實處，認(rèn)真研討新版音樂教材,，切實提高教學(xué)效果

本著理論聯(lián)系實際的原則,，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：

⑴關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。

⑵嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范,，以課堂教學(xué)為中心,，提高教學(xué)效率。

⑶構(gòu)建“知識與技能,，過程與方法,，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“自主,、自助,、自娛”為主要特征的發(fā)展性“三自”課堂教學(xué)模式;采用聽、說,、唱,、玩、想,、演,、做、畫的方式,，鼓勵學(xué)生積極參與,，大膽表達(dá),，在活動過程中體驗、感受,，培養(yǎng)興趣,，提高能力。

⑷靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生積極參與,，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

⑸組織好課外活動,，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,，并使學(xué)生在活動中獲得新知，興趣鞏固,。抓好聲樂,、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,，積累優(yōu)秀作品,，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

3,、以校為本,，提高教科研水平

積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,，經(jīng)?；ｎ}化,、系列化開展教研活動,，加大研討力度，不斷探索和實踐,，努力提高教科研水平。

1,、本學(xué)期成立各個社團(tuán),，舞蹈隊，合唱隊與民樂隊的訓(xùn)練與比賽活動及教師和諧樂團(tuán)將貫穿整學(xué)期,。輔導(dǎo)老師要制定好計劃,。

2、九月,，所有音樂教師在認(rèn)真研討新版音樂教材的基礎(chǔ)上,，制定好本年級的教學(xué)計劃,。舞蹈隊、民樂隊制定好社團(tuán)計劃,。排練以“歷史的天空”為主題的系列節(jié)目參加九月九的金壇教師節(jié)表彰大會的演出活動,。年輕教師強化基本功的訓(xùn)練，積極參加金壇市級音樂教師即興伴奏的比賽活動,。

3,、十、十一月份結(jié)合新版教材重溫《新課標(biāo)》,，結(jié)合《優(yōu)化小學(xué)音樂“三自”教學(xué)模式的研究課堂實踐能力的團(tuán)隊研修》校本研修進(jìn)行專題性的教學(xué)活動,。組織學(xué)生參加金壇市級的“合唱”比賽。

4,、十二,、20xx元月份做好開展提升學(xué)生音樂素質(zhì)的沙龍活動，組織學(xué)生參加金壇校級的合唱比賽以及“三獨”展示活動,。積極五年級學(xué)生參加全市的音樂抽測活動,，力爭取得好成績。做好音樂教學(xué)設(shè)計的評比及本學(xué)期學(xué)生音樂評價活動,。

音樂教研活動計劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校音樂教研組將根據(jù)市教研室,、學(xué)校的工作計劃要點,，結(jié)合本學(xué)科的特點，大力加強音樂課堂教學(xué)有效性的研究,。以課堂教學(xué)和師資隊伍建設(shè)為重點,，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，從創(chuàng)新思路,、注重實效,、科學(xué)管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),，不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長,，全面提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

1、認(rèn)真落實教研組工作計劃,，切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動,，上好每一節(jié)教研課，并做好課后評議和反思總結(jié),。

2,、提高音樂教育教學(xué)專業(yè)基本功，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),。

3,、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則，學(xué)習(xí)《成功無捷徑》一書,，并積極參與“湖韻論壇”話題討論,，表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗和見解。

4,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫意圖，把握三年級音樂新教材的重點和難點,，用好,、用活教材。

5,、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化,、課題化,。

1、制訂我?！皡墙行W(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,，并按計劃認(rèn)真落實實施。

2,、按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時寫好教學(xué)后記,，準(zhǔn)備好一節(jié)公開課,。

3、組織全組教師進(jìn)行音樂課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,，提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì),。

1、加強教研組團(tuán)隊思想建設(shè),，統(tǒng)一思想,，形成合力，做好本職工作,。

思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,，明確了奮斗的目標(biāo)方向，才能在工作中形成動力,，能力，合力，產(chǎn)生工作的積極性和熱情,，以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力,。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,，樹立自尊,、自愛、自強和自信的思想觀念,，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

2,、加強聽、評課活動,。

聽課,、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí),、交流,，取長補短，提高自己的教研活動方法,。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用,。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期，我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽,、評課活動!

3,、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教后反思,。

積極撰寫教學(xué)論文,，隨筆和反思等，對于教師自身總結(jié)教學(xué),、改進(jìn)教學(xué),，促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，教科研能力,、理清思路,，積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫教后反思,。

音樂教研活動計劃表篇九

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實國家新課改精神,，改革音樂課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理，通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,，切實有效的發(fā)揮音樂教育功能，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，增強學(xué)生的音樂素質(zhì),，形成良好的校園音樂氛圍，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高,。

（一）加強音樂教師隊伍管理,，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,，加強教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）加強教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,，實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,，切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,，加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,，努力提高課堂教學(xué)效率。

（三）加強學(xué)?！凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊,、合唱隊、聲樂隊的管理,，切實提高活動質(zhì)量,。在各團(tuán)隊活動中，加大指導(dǎo)和督促的力度,，使每個團(tuán)隊有計劃,、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,，學(xué)期末對藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評,，并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。

（四）加大教學(xué)教研力度,，積極申報教研課題,。本學(xué)期，力爭申報市級以上教研課體1-2個,，并努力落實到教學(xué)教研實踐中,，及時做好實

記錄和課題總結(jié),，力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題：鋼琴實驗班教學(xué)研究,；音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進(jìn)與研究,。

（五）做好教學(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作,。

（六）認(rèn)真組織開展各項藝體活動,。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽，力爭取得優(yōu)異成績,；協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作,。

（七）認(rèn)真做好鋼琴實驗班的教學(xué)、研究,、實驗工作,，在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,，激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,，促使學(xué)生早出成績、快出成績,。

（八）做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作,。

（九）繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班,、電子琴班等教學(xué)工作,。

九月份

1、召開音樂組教育工作會議,，傳達(dá)音樂組教育工作計劃,、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊,、聲樂隊工作計劃,。

2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作計劃,，重溫新課標(biāo),。

3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo),；課題申報,。

4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊,、合唱隊,、聲樂隊開始活動。

5,、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作,。

十月份

校園“十佳歌手”評選

十一月份

小指揮培訓(xùn)班第二,、三期培訓(xùn)

十二月份

藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊,、聲樂隊對各隊隊員進(jìn)行考核評定,。

一月份

藝術(shù)團(tuán)成果展示

本學(xué)期，音樂教研組根據(jù)教導(dǎo)處的工作計劃要點,，結(jié)合音樂學(xué)科的特點,，以扎實課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí),！我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路,、注重實效、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性,、特色性,、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,，全面,、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,。

工作實施要點：

1,、在工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),！加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié),，扎實有效的進(jìn)行校本課程研究,。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。

2,、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,。要求全組老師平時多看書，看好書,，不斷豐富文化底蘊,，提高專業(yè)水平，積極撰寫論文,。

3,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點和難點,，用好,、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,，使教研活動課型化、課題化,。

4,、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長，努力打造一個學(xué)習(xí)型,、研究型,、創(chuàng)新型的音樂教研組。

5,、做好合唱、舞蹈興趣小組工作,。目標(biāo)明確,，注重實效，責(zé)任到人,。

本學(xué)期具體活動安排：

二月份：

1,、召開全體音樂教師工作會議，布置新學(xué)期教研工作,。

2,、制定本學(xué)期音樂教研計劃。

3,、制定各年級教學(xué)進(jìn)度

4,、制定興趣小組工作計劃，指導(dǎo)教師的分配,，并立即開展興趣小組活動,。

三月份：

1、組織教師集體備課教研,，提高備課質(zhì)量,。

2、認(rèn)真開展興趣小組活動,。

3,、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動。

四月份：

1,、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測監(jiān)控,。

2、做好4月16號區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作,。

3,、參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評選,。

五月份：

1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽,。

2,、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。

3,、參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討,。

4、音樂組教師公開課,。

六月份：

1,、集體備課，組織聽課評課,，研討,。

2、進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

3,、做好期末成績考核工作。

七月份：

1,、做好學(xué)期總結(jié)工作,，收集本學(xué)期各種資料。

2,、做好教研組作期末總結(jié),。

我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性,、特色性和實效性,。在平時的工作中突出特色，注重實效,，我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,，就一定能夠不斷進(jìn)步，獲得提高和成功,！