總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇一

能忠誠和熱愛黨和人民的教育事業(yè)能遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度能團結(jié)同事,，關(guān)心學(xué)生能積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。通過對師德教育和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),，在教學(xué)中能按《教師的職業(yè)道德規(guī)范》qiquhacom來教書育人,，規(guī)范自己的言行用“以人為本，可持續(xù)發(fā)展”的理念來指導(dǎo)教學(xué),，認真上好每一節(jié)課,。

在教學(xué)過程中，能做到不遲到,、不早退,。全面貫徹教育方針，努力探索新的教學(xué)理念,，認真鉆研教材,，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況，制定出切實可行,、行之有效的教學(xué)計劃,。在教學(xué)過程中，能以學(xué)生為本,，關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展,。即在向?qū)W生傳授體育知識和技能的`同時，還要關(guān)心生的心理健康,。具體工作如下：

1,、根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的年齡特點，通過開展一些講故事、游戲,、比賽等活動,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和勇敢頑強的精神,，使學(xué)生自覺地投入到體育鍛煉中來。

2、告訴學(xué)生不遲到,、不早退，遲到了要喊“報告”,，有事、有病要請假,，以及對學(xué)生進行隊列練習(xí),，教育學(xué)生尊重他人，培養(yǎng)學(xué)生的紀律性,。

3、安全大于天,，安全始終是學(xué)校的生命線,。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個字,，就是要加強學(xué)生的安全意識和防患意識，杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生,。

4,、作為新林學(xué)校教師中一個初出茅廬的成員，在教學(xué)經(jīng)驗和管理學(xué)生這方面我肯定存在很多的不足之處,，所以我覺得本學(xué)期教學(xué)工作的重點是首先應(yīng)該是,，怎樣和自己的學(xué)生處理好師生關(guān)系，做到一個他們真正喜歡的良師益友,。在與他們交往的同時,，了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、愛護學(xué)生,。學(xué)會抓住他們的心理特點進行有效的教育和指導(dǎo)，并和他們共同成長,，共同進步,。其次在我的帶領(lǐng)下，要讓學(xué)生各方面的身體素質(zhì)得到鍛煉和提高,，讓他們開心的學(xué)習(xí),，快樂的成長在身體素質(zhì)得到提高的同時，也不能忽略了他們的心理素質(zhì)教育,。要讓他們懂得遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度,，規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)、愛護公物等等,。培養(yǎng)學(xué)生各方面的意識,，如服從學(xué)校和教師的管理、自覺遵守紀律,、自身安全等意識,。最后要讓他們明白體育不僅僅是一門關(guān)于運動和游戲的課程，更是一種自強不息,，永不言棄,，奮發(fā)向上的民族精神

在搞好教學(xué)工作的同時，我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù),，比如：

1,，在我們學(xué)校舉行的“振興杯”中學(xué)生運動會中的開幕式節(jié)目的設(shè)計和排練，在學(xué)校和其他老師的支持配合下,，我利用早自習(xí),、體育課和下午三四節(jié)課的時間給學(xué)生訓(xùn)練,。并在運動會中積極準備收拾器材、擔(dān)當(dāng)裁判等工作,，使得運動會圓滿有序的結(jié)束,。

2，根據(jù)教育局的要求和在學(xué)校舉辦的“文化課大比武”活動中,，我充分的準備,、積極的參與。聽了很多老師的課,，不同的科目,、不同的年級。并詳細的作下筆記,，課后細細的琢磨和學(xué)習(xí)。雖然我的教學(xué)經(jīng)歷不長,，但我也大膽的作出嘗試,，講了自己的第一節(jié)公開課。很感謝各為老師給我的評論和建議,。好的方面對我是一種鼓勵,，不好的方面則是我即將改進的目標。參與了這個活動也使我受益匪淺,，對我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會,。

在這即將過去的一學(xué)期中，有汗水也有艱辛,，有快樂也有收獲,。我播下了汗水，收獲了經(jīng)驗和成績,，更收獲了與學(xué)生的情感,，也收獲了與同事的情誼。當(dāng)然,，在過去的工作中,，也還存在著一些缺點和不足，甚至是一些不盡人意的地方,。所以,，在新的學(xué)期里，我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，緊抓課改契機,，多向其他同事學(xué)習(xí)，多和學(xué)生交流,，多反思自己,，努力提高自己的教學(xué)水平,。為新林成為名校做出自己的貢獻，和其他同事一道去收獲希望,。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇二

緊張而又繁忙的20xx年已經(jīng)過去,，迎來的是新的20xx年。步入外高一學(xué)期來,，我積極轉(zhuǎn)變個人角色,，熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，廣泛涉及各種知識,，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求自己,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，努力提高個人業(yè)務(wù)水平,，為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

自20xx年8月2號到外高來，我認真學(xué)習(xí)黨的理論知識,，積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí),，在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn),，認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,、新課程標準的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,，增強個人業(yè)務(wù)水平,，提高專業(yè)素質(zhì)，堅定信念,，力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛護學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上，傾注于國家的教育事業(yè)上,，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

本學(xué)期我擔(dān)任高一年級七、八,、九班的體育與健康課程教學(xué)工作,，授課內(nèi)容為田徑必修模塊，每周每班兩個課時的教學(xué)任務(wù),，每周共六個課時,，每個課時都按照學(xué)期課時計劃

完成,，圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。作為剛畢業(yè)的青年教師,，為上好每一節(jié)課：

在課前,，我都要做大量的.工作，積極參加組內(nèi)的集體備課,，能夠做到從不曠備,，與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,，討論教學(xué)教法,，做到教學(xué)內(nèi)容及進度的一致性；主動地向師傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,，吸取工作經(jīng)驗,，遇到不懂情況，積極上前溝通交流,，討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略,；認真撰寫教案，寫出詳細的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標,、教學(xué)方法,、重難點,、教師活動、學(xué)生活動,，并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,，做到防患于未然，使上課內(nèi)容與教案相符,，養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣,。

在課中，短短的四十分鐘內(nèi),，我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實施,，即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段,、參與實踐階段,、評價放松階段。每個階段都有詳細的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、教師活動和學(xué)生活動,、時間和活動次數(shù)，能夠以教案為主執(zhí)行,，做到“有案可依,，以案施教”,。在教學(xué)過程中，我以教師“德高為師,，身正為范”的至理名言嚴格要求自己,，不遲到，不早退,，不搞特殊教學(xué),，不“放羊式”教學(xué)，不懲罰學(xué)生,，教育為主,，文明講話，用行動感染每一位學(xué)生,。

在課后,，我及時與學(xué)生和其他老師溝通交流，讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，我都會虛心接受,，查漏短缺，積極改正,，并在教案中及時的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會，

增強了我的信心,，提高了我的教學(xué)能力,。

教學(xué)是教師的本職工作，而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn),。除了擔(dān)任教學(xué)任務(wù)外,，我還負責(zé)學(xué)校體育器材室的管理,，在這一崗位上,，我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè),，堅守崗位,，做到賬目清楚,，帳物相符，嚴格按照制度借,、收器材,。并根據(jù)這一工作性質(zhì)，撰寫了《淺談學(xué)校體育器材室的管理》這篇論文,。大課間操,、課外活動是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分，我和體育組其他老師按時全員到崗組織活動，9月份舉行首屆跑操達標活動,，課外活動期間,，對每周量化考核前四名的班級，進行籃球,、跳繩,、拔河比賽，鍛煉了學(xué)生的身體,，提高了學(xué)生的身體素質(zhì),，豐富了校園體育文化；xx月份,，參與籌備并組織了我校以學(xué)生自主舉辦為核心的首屆運動會,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各方努力下，使得此次運動會得到隆重而又圓滿的勝利,，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高了學(xué)生的集體榮譽感,，增進了師生關(guān)系,；家長會期間,，我編排了我校首屆冬季長跑接力比賽,，使學(xué)校、家長,、學(xué)生三方之間的關(guān)系得到進一步提高。xx月份,，以“兩千米都拿不下,，將來如何闖天下”的陽光體育運動轟轟烈烈開始了,，我和體育組其他老師堅持全員到崗,，協(xié)調(diào)配合，有效地投入到這一活動中去。

來到外高，以外高為榮，既來之，則安之,。外高的發(fā)展我愿貢獻一份力量，以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到外高的發(fā)展中來,。積極配合行政辦公室舉辦開學(xué)典禮,、多次協(xié)助行政辦搞好大型活動接待工作,，在自己崗位上盡職盡責(zé),、全情投入；每周四我在教務(wù)處值班,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和老師們搞好處內(nèi)工作,；配合總務(wù)處搞好田徑場,、籃球場基建工作，縮短工程周期,，提升工程質(zhì)量,；每周日晚還參與政教處查寢工作，做到從不請假,、曠崗,，每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨,，督促學(xué)生快速跑步入班，從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,。

這些工作的做出,，使我的個人業(yè)務(wù)水平得到提高，個人能力得到增強,，做好本職工作,，履行學(xué)校交給各項工作職責(zé)，為外高的發(fā)展貢獻一份力量,，希望能夠推動外高的發(fā)展,。

作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，首次參加工作,，肯定有很多不足,，教案的編寫、課堂的組織與掌控,、器材的運用與管理等等教學(xué)能力,，各項基本功都存在一定不足，與其他教師還有一定差距,，在今后的教學(xué)和工作中,，我會找出不足，縮小與其他教師的差距,，努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作,，盡職盡責(zé)，盡心盡力,，做一名合格的人民教師,。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇三

一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,，雖說能做到熱愛本職工作,，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進步，有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,，因此總結(jié)如下：

在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

其次,，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時，我能積極利用課余時間,，認真學(xué)習(xí)教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效果,。同時,，認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

在工作中，能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進的教育教學(xué)觀念,。一是提高教學(xué)質(zhì)量,，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)校德育要求進行心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理,；創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí),；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法,；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練，精心設(shè)計各項體育活動,，使各類活動有層次有坡度,，達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,，虛心向有經(jīng)驗的`老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。三是與班主任,、組長密切配合和約通,。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動,、生活情況,，共同管理好學(xué)生,；積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題，使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),，共同做好教學(xué)工作,。

一學(xué)期來，我能認真履行崗位職責(zé),，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，堅持早到校，晚離校,，自始至終協(xié)助他們做好工作,，堅決服從上級安排，做好各項工作,，與教師搞好團結(jié),。

本學(xué)期，通過多方努力,，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,，我們所負責(zé)的各項工作均能順利開展。學(xué)校體育工作有了一定成績,，如我?！坝瓏l(wèi)”班級籃球賽各班在比賽中取得了優(yōu)異成績，但是與其他學(xué)校相比尚有差距,，需加大訓(xùn)練力度,，克服種種不利因素，力爭取得更好的成績,。同時,，組織全校學(xué)生廣播體操比賽也取得滿意的效果，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!一切都已過去,，新的開始又已到來，希望在新的一年里,，自己和學(xué)生都有進步,，同時也希望各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,，幫助我,，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇四

為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),，很好地促進學(xué)生身心健康,，現(xiàn)對半年來的工作狀況總結(jié)如下。

這一學(xué)期我高一的體育課,，工作量是每周10節(jié)課,，負責(zé)學(xué)校課間操。在平時的教學(xué)工作過程中,，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按教學(xué)大綱要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,，認真?zhèn)湔n,。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時刻,，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，提高了校園文化建設(shè)。

1,、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

2、透過體育課的鍛煉,，使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立自尊心,，促進德、智,、體等方面的全面發(fā)展,。

3、在體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。

4,、采用不一樣類型的球類戶外及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,，增加對參加體育鍛煉的興趣,。

這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,，我主要透過以下幾點對廣播操進行教學(xué),。

1、加強對第學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操的習(xí)慣。

2,、體育教師要正確運用示范,。透過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，示范要準確,、規(guī)范。（荀子名言）

3,、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的明白,，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動作,。加強口令學(xué)習(xí),，口令要清楚、宏亮,、準確,。

4、教師巡回指導(dǎo),，及時糾正錯誤動作,。

此外，在廣播操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,，進行了群眾教學(xué),，因此，廣播操在很短的時刻內(nèi)有了效果,。我期望所有教師都能以身作則,，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操,，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,，做到有序的.出操和回到,，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育,，培養(yǎng)學(xué)生機智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

為了更好地貫徹“健康第一,、快樂體育”的教育理念,，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標準，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，用心主動和有經(jīng)驗的老教師交流,。

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,，我自身不斷發(fā)奮,，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置,，在教學(xué)上有明顯的進步,。

在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認真,。為了盡快進入狀態(tài),，彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足，提高業(yè)務(wù)水平,，并注意與其他老師交流,，取他人之長補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,，構(gòu)成了一套自己的教學(xué)方案,。課堂上用心發(fā)揮學(xué)生的主動性,，時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決,。

對待上級指定的任務(wù),，用心完成，速度快,，質(zhì)量好,，不講條件，不提要求,。認真完成領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改善,。

當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,，光以上幾點還是遠遠不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)發(fā)奮,，我今后的目標是：

1,、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前,，自以為是,。

2、謙虛謹慎,，戒驕戒躁,。在工作中，虛心學(xué)習(xí)老教師的先進教學(xué)經(jīng)驗,，主動與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語謹慎,，舉止得體,，處處以一個人民教師標準要求自己。

3,、在其它方面,，要更加用心主動地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點就改,，有不足就糾正,，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔,?？傊痪湓挘x取了教師這個行業(yè),，本身就意味著奉獻和犧牲,，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水,。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇五

在體育新課程改革不斷推廣深入之際，教師新遇到的問題,、困惑也越來越多,，這些問題如果不很好地解決，就會產(chǎn)生嚴重影響新課程改革的進一步深入,，影響到新課程的全面推廣,，我就新課程課標下的體育與健康課程基本理念和課程目標談一下：

《體育與健康課程標準》的基本理念有四個方面：

（1）堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長,。

（2）激發(fā)運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。

（3）以學(xué)生發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的主體地位,。

（4）關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益,。而舊的教學(xué)大綱重視的是學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，運動技術(shù)的系統(tǒng)性、銜接性,，忽視了學(xué)生的興趣與愛好以及終身體育意識的養(yǎng)成,。

從《體育與健康課程標準》的基本理念與舊的體育教學(xué)大綱比較來看，我們在課堂要真正關(guān)注學(xué)生的健康意識,、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。將增進學(xué)生健康貫穿于課程實施的全過程，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?，使學(xué)生健康成長；無論是教學(xué)內(nèi)容的選擇,，還是教學(xué)方法的更新,，都應(yīng)十分關(guān)注學(xué)生的運動興趣，才能使學(xué)生自覺,、積極地進行體育鍛煉,。課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié)始終要把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位,。在注意發(fā)揮教學(xué)活動中教師的主導(dǎo)作用的同時,，特別強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn)，也充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。體育與健康課程也充分注意到學(xué)生的身體條件、興趣愛好和運動技能等方面的個體差異,，根據(jù)這種差異性確定學(xué)習(xí)目標和評價方法,。從而保證大多數(shù)學(xué)生能完成學(xué)習(xí)目標,，使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)成功的樂趣，以滿足自我發(fā)展的需要,。

《體育與健康課程標準》的課程目標體系,，由舊的教學(xué)大綱的增強體質(zhì)、傳授三基和思想品行教育三大任務(wù),，拓展為運動與參與,、運動與技能、身體健康,、心理健康,、社會適應(yīng)五大領(lǐng)域目標。課程目標決定著課程方向,，制約著課程內(nèi)容,、方法、評價的設(shè)計與選用,。因此,，必須明確新課程目標，才能正確把握課程改革的方向,，才能自覺地為實現(xiàn)課程目標而努力,。

新課程的各類教學(xué)計劃的制定，應(yīng)以目標達成為前提,，建立教學(xué)目標,，再根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實際選擇教學(xué)內(nèi)容并進行創(chuàng)造性的優(yōu)化組合,，其格式應(yīng)富有個性化,。

新課程教案設(shè)計，首先應(yīng)關(guān)注如何設(shè)置學(xué)生的明確而具體的學(xué)習(xí)目標,，以及達成目標所需要選取的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法,。教師應(yīng)重視如何激發(fā)學(xué)生興趣去實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標。即從備教材走向備學(xué)生,。傳統(tǒng)的三段式教案是以傳授運動技能為主線而設(shè)計的，根據(jù)新課程健康三維的教學(xué)理念,，應(yīng)對它進行改造,。新教案力求根據(jù)課改理念，抓住教學(xué)要素,，簡潔明了,，不拘一格可以采用主題教案,、敘述式教案等，教師的主要精力應(yīng)放在創(chuàng)造性和有效性的教學(xué)方面,。教案應(yīng)突出教學(xué)設(shè)計,。

在新課標的指導(dǎo)下,，大膽進行教學(xué)改革,。

突出課堂教學(xué)：以前的課堂教學(xué)是完全根據(jù)《教學(xué)大綱》，什么都教，什么都學(xué)，而且是每學(xué)段重復(fù)學(xué)習(xí),，結(jié)果到頭來,，學(xué)生什么都沒有學(xué)會，忽略了興趣的培養(yǎng),，終身體育意識的養(yǎng)成,。在新課標下,，改變教學(xué)指導(dǎo)思想，變泛學(xué)泛教為有針對性的教與學(xué),。重點培養(yǎng)學(xué)生的興趣，嚴格執(zhí)行模塊教學(xué),，而且要始終貫徹學(xué)期計劃、學(xué)年計劃,、學(xué)段計劃。使學(xué)生在高中三年時間里,，真正有興趣,，有收獲，而且有終身鍛煉的意識和習(xí)慣,。通過三年來的貫徹和實施,，效果已經(jīng)非常明顯。

傳統(tǒng)的常規(guī)教學(xué),，是實施體育教學(xué)的基本手段,。學(xué)生平時習(xí)慣的養(yǎng)成，體育知識的積累,，身體素質(zhì)的不斷提高,，體育技能的逐漸完善，都是在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上完成的,。因此,，平時堅持常規(guī)教學(xué)，逐步同化和影響學(xué)生的日常行為規(guī)范,，使學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和技能水平逐年提高,，三年的實踐證明：常規(guī)教學(xué)是實現(xiàn)教學(xué)目標的根本保證。

隨著科技的進步和社會的發(fā)展,，新事物新東西不斷涌現(xiàn),，我們教師要經(jīng)常學(xué)習(xí)，不斷完善自我,。以此豐富自己的知識結(jié)構(gòu),，提高技能水平，了解新運動項目的發(fā)展,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，提高教學(xué)水平，努力使自己站在本學(xué)科的最前沿,。同時不斷總結(jié)經(jīng)驗,，反思自己的教學(xué)，使自己的教學(xué)思想和理念最科學(xué),、最先進,。

堅持課間操的執(zhí)行，做到風(fēng)雨無阻,，常抓不懈,。課間操是體育課的豐富和完善，是強化學(xué)生身體素質(zhì)的必要過程，因此,，我們體育教師,，在學(xué)生處的配合下，在全體班主任的支持下,，嚴格學(xué)生的課間操活動，極大地促進了學(xué)院文體活動的開展,。課外體育活動,，是檢驗體育課成果的重要手段，根據(jù)學(xué)院計劃和高中部的安排,，本學(xué)期我們成功舉辦了學(xué)校秋季運動會,，班級拔河比賽，班級跳繩比賽等活動,，豐富了學(xué)生的文體生活,，促進了健康水平的提高。

對于教學(xué)中運動技能學(xué)習(xí)與發(fā)展體能要有正確的理解,。運動技能是體育與健康課程的主干學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，它是實現(xiàn)整體健康目標的載體，也是最能體現(xiàn)體育與健康課程特征,。體育課程改革突出健康第一,、關(guān)注學(xué)生興趣。不是不教運動技能,，而是要以運動技能為手段,，促進學(xué)生達到健康目標。關(guān)于體能發(fā)展,，主要發(fā)展與健康相關(guān)的體能（如：力量,、耐力、柔韌,、速度,、靈敏等）。

教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生,、教與學(xué),、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性,。強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用,。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,，最終達成學(xué)習(xí)目標,。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗積累與反思。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇六

近一學(xué)年以來,，我熱愛本職工作,，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，廣泛涉及各種知識,，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求自己，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，努力提高個人業(yè)務(wù)水平，為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做以下總結(jié)：

我認真學(xué)習(xí)理論知識,，積極參加組織的政治學(xué)習(xí)，在思想上和行動上時刻與教育事業(yè)保持一致,。積極參加崗前培訓(xùn),，認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度、新課程標準的有關(guān)內(nèi)容,、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,，增強個人業(yè)務(wù)水平，提高專業(yè)素質(zhì),，堅定信念,，力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，關(guān)心愛護學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上,，傾注于國家的教育事業(yè)上,，做一名優(yōu)秀的人民教師。

本學(xué)年我擔(dān)任高二年級x班的體育與健康課程教學(xué)工作,，每周每班1個課時的教學(xué)任務(wù),，每周共10個課時，每個課時都按照學(xué)年課時計劃完成,，圓滿的完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),。為上好每一節(jié)課：

在課前，我都要做大量的工作,，積極參加組內(nèi)的集體備課,，能夠做到從不曠備,，與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,，討論教學(xué)教法,，做到教學(xué)內(nèi)容及進度的一致性;主動地向老教師請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識，吸取工作經(jīng)驗,，遇到不懂情況,，積極上前溝通交流，討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略;認真撰寫教案,，寫出詳細的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標、教學(xué)方法,、重難點、教師活動,、學(xué)生活動,，并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患，做到防患于未然,，使上課內(nèi)容與教案相符,，養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣。

在課中,，短短的四十五分鐘內(nèi),，我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實施，即常規(guī)導(dǎo)入階段,、師生共愉身心階段,、參與實踐階段、評價放松階段,。每個階段都有詳細的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、教師活動和學(xué)生活動、時間和活動次數(shù),，能夠以教案為主執(zhí)行,，做到“有案可依，以案施教”,。在教學(xué)過程中,，我以教師“德高為師，身正為范”的至理名言嚴格要求自己,，不遲到,，不早退，不搞特殊教學(xué),，不“放羊式”教學(xué),，不懲罰學(xué)生,，教育為主，文明講話,，用行動感染每一位學(xué)生,。

在課后，我及時與學(xué)生和其他老師溝通交流,，讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，我都會虛心接受，查漏短缺,，積極改正,，并在教案中及時的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會，增強了我的信心,，提高了我的教學(xué)能力,。

作為年輕教師，肯定有很多不足,，教案的編寫,、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學(xué)能力,，各項基本功都存在一定不足,，與其他教師還有一定差距,，在今后的教學(xué)和工作中，我會找出不足,，縮小與其他教師的差距,，努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作，盡職盡責(zé),，盡心盡力,，做一名合格的人民教師。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇七

這一學(xué)期我執(zhí)教一年級6個班的體育課,，工作量是每周十二節(jié)課,。在平時的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按教學(xué)大綱要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n,。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,，有效地開展廣播操教學(xué),、隊形隊列、游戲,、身體素質(zhì)及跑操,，積極開展體育課。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè),。

1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2,、通過體育課的鍛煉,，使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。

3,、在體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。

4,、采用不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,，增加對參加體育鍛煉的興趣,。

這學(xué)期學(xué)習(xí)了青春風(fēng)采這套廣播體操動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學(xué),。

1、加強對學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣,。

2,、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，示范要準確、規(guī)范,。

3,、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,，講解主要是結(jié)合示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí),，掌握技術(shù)動作,。加強口令學(xué)習(xí)，口令要清楚,、宏亮,、準確。

4,、教師巡回指導(dǎo),，及時糾正錯誤動作。

此外,，在廣播操教學(xué)過程中,，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進行了集體教學(xué),，所以,，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,，并加強對學(xué)生思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操,，并與各班班主任溝通,，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回,，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性,。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育,，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。

為了更好地貫徹“健康第一,、快樂體育”的教育理念，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標準,，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，積極主動和有經(jīng)驗的`老教師交流。

本學(xué)期,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,，我自身不斷努力，不斷克服自己的弱點,，擺正自己的位置,，在教學(xué)上有明顯的進步。

在教學(xué)上,，首先要工作態(tài)度認真,。為了盡快進入狀態(tài)，彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足,，提高業(yè)務(wù)水平,，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短,，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,，形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,，時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決,，作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,，鼓勵他們不要怕困難，增強他們學(xué)體育的興趣和信心,?？傊覀兞幾龅讲环艞壢魏我粋€學(xué)生。

待上級指定的任務(wù),，積極完成,，速度快，質(zhì)量好,，不講條件,，不提要求。認真完成領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),，并能虛心聽取他人的批評意見,，對自己的不足加以改進,。

當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點還是遠遠不夠的,，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,，我今后的目標是：

一、在工作中更加嚴格地要求自己,，而不是停滯不前,，自以為是。

二,、謙虛謹慎,，戒驕戒躁。在工作中,，虛心學(xué)習(xí)老教師的先進教學(xué)經(jīng)驗,，主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,，舉止得體,，處處以一個人民教師標準要求自己。

三,、在其它方面,，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點就改,，有不足就糾正,，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔,?？傊痪湓挘x擇了教師這個行業(yè),，本身就意味著奉獻和犧牲,，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水,。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇八

本學(xué)期即將結(jié)束,，回顧整個學(xué)期的工作，有好的也有不足之處,，我作了一下總結(jié),，，希望對今后的工作有所幫助,。

本學(xué)期主要擔(dān)任了高一年級八個班級的體育教育教學(xué)工作,，在工作中認認真真上好每一節(jié)課。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我從備課,、上課,、聽課、評課,，課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面積極地進行積累。認真鉆研教材,，對籃球模塊的知識充分掌握,，結(jié)合學(xué)校實際，每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,，增加一些教學(xué)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難，采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施;考慮教法,，解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學(xué)生,，包括如何組織、如何安排每節(jié)課的活動;擴充學(xué)生的籃球知識量,，拓展學(xué)生的知識面,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的同時掌握一項運動技能，今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,，都能夠有所幫助,，進而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時代青年,。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)：

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

因此,，我要加倍努力，爭取在今后的學(xué)生籃球比賽中取得好成績,。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生,、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性,。強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,，要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)內(nèi)容,。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識,、技能和能力發(fā)展,，最終達成學(xué)習(xí)目標,。

總之，我將不斷總結(jié)教學(xué)中的不足之處,，為今后更好的教學(xué)積累經(jīng)驗,，為今后更好的教學(xué)打好基礎(chǔ),。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇九

在高一年級的單元投擲教學(xué)中，讓我受益匪淺,。由于上課的教學(xué)對象是高中學(xué)生,，他們自控能力和認知能力都比較差，因此,，從學(xué)生的生理和心理特點考慮,，遵循循序漸進的原則，圍繞單元投擲教學(xué)目標，三節(jié)課的主要內(nèi)容上都做了適當(dāng)?shù)陌才?，即：各種方式的投的動作：投準,、投遠等。在課的結(jié)構(gòu)設(shè)計上,，做了精心的規(guī)劃,，即：激發(fā)興趣、身心準備──培養(yǎng)興趣,、自創(chuàng)投擲──積極實踐,、提煉真知──活躍情趣、滲透教學(xué)──驗收評價,、創(chuàng)導(dǎo)合作──均衡發(fā)展,、身心放松六個階段，力求較好地體現(xiàn)新課程的創(chuàng)新和改革精神,。

導(dǎo)入是課堂教學(xué)的熱身活動,，教師應(yīng)努力使其能產(chǎn)生一石激起千層浪的效果，良好的課堂導(dǎo)入,，學(xué)生的參與熱情會立即高漲,，而且對整堂課都會產(chǎn)生積極影響。在導(dǎo)入過程中,，根據(jù)小學(xué)生的身心特點,，采用了富有情趣的游戲活動，營造了一個寬松,、積極,、主動的教學(xué)環(huán)境。簡簡單單的兩片硬紙板,、普普通通的舊報紙,，學(xué)生們情不自禁的跟著老師愉快的做起了準備活動，這一切看起來都是那樣的自然和諧,。

“行是知之始,，知是行之成”――實踐出真知,。在高中體育教學(xué)中提倡“自主式”教學(xué)和提出“研究性學(xué)習(xí)”的理念，是現(xiàn)今教育改革中的實踐創(chuàng)新,。所謂“自主式教學(xué)”和“研究性學(xué)習(xí)”，其內(nèi)涵是：以學(xué)生的自主性,、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，通過親自實踐獲取直接經(jīng)驗，養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，掌握基本的科學(xué)方法,，提高綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,。傳統(tǒng)的投擲教學(xué)偏重于技術(shù)要領(lǐng)的傳授，教學(xué)過程枯燥無味，投擲形式遠離生活實踐,，更難讓學(xué)生以此作為健身的方法。在本單元教學(xué)中，淡化了投擲技術(shù),，讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以投遠為目的進行創(chuàng)新體驗與練習(xí),，在學(xué)生的實踐中積極提取正確的投擲動作，既提高了投擲能力,，又激發(fā)了學(xué)生參與投擲活動的興趣與積極性,，實為一舉多得,。在本課教學(xué)中,，學(xué)生的多次示范，教師的重點提示，充分營造了濃厚的民主氛圍,，實現(xiàn)教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的新課程理念。

這節(jié)課中最大的特點就是應(yīng)用了分層教學(xué)法,，以不同的投擲起點來挑戰(zhàn)相同的終點,，給素質(zhì)好的學(xué)生給予更高的要求,，培養(yǎng)學(xué)生積極挑戰(zhàn)自我；給相對素質(zhì)差的學(xué)生給予成功的喜悅,，享受到學(xué)習(xí)的樂趣,。總體來說,，分層教學(xué)重視了學(xué)生主體參與和教學(xué)信息的反饋,，引進了平等競爭的激勵機制，使各類學(xué)生在練習(xí)時都能處于亢奮狀態(tài),，既能讓優(yōu)秀生“吃得飽”,，又能讓希望生“吃得好”,，還能讓中等生再提高，使學(xué)生在求知中感受樂趣,。在這節(jié)課中,，濃縮了許多新體育課程的基本理念，這些基本理念既是對傳統(tǒng)教學(xué)思想的挑戰(zhàn)和突破,，也有助于改革體育教學(xué)模式,，作為第一線體育老師的我，還將繼續(xù)努力,。

體育工作是德育,、智育教育的重要組成部分，體育課,，課外活動的有效開展對促進良好的班風(fēng),，提高文化素質(zhì)有著重要的意義。本學(xué)期體育科全體教師認真貫徹學(xué)校體育工作條例,。完成學(xué)校,、科組各項工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué),、教研教改,、課外體育活動和業(yè)余運動訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績?，F(xiàn)就一期來自己的學(xué)科教學(xué)進行總結(jié),。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主，沒有嚴的紀律就難了實施教學(xué)活動,。期初定出的課堂常規(guī),，通過學(xué)生的努力基本達到如下要求。

1,、穿運動服上課,。

2、上課鈴響后,，體育委員集隊,，檢查人數(shù)。

3,、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進行活動,。

4、沒有老師的批準不得擅自離開練習(xí)區(qū),。

5,、下課檢查人數(shù)，清點器材,。

針對高一學(xué)生的特點,，根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如,，娛樂性的乒乓球,、籃球、足球項目,，競技性的中長跑,、跳遠、跳高,。通過以上項目的開展,，使學(xué)生無論體育興趣，技能方面都有大的提高,，特別是乒乓球項目，人人喜愛,，積極參與,。由于課堂被隊列隊形、跑操練習(xí),、田徑運動會的準備所占用時間較多,，未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí),，興趣未能充分調(diào)動,，達不到預(yù)期的設(shè)想；競技性的項目有待進一步學(xué)習(xí)和提高,。

本期學(xué)校開展跑操比賽,，校運動會，跑操評比等,，體育組能積極組織和配合班主任的.工作,，組隊——訓(xùn)練——比賽，可喜的是學(xué)生對運動的參與的熱情較高,，一天的比賽,，學(xué)生都能沉浸在歡樂之中，有了好的開始,，為以后的體育課的開展打下良好的基礎(chǔ),。

在本期的教學(xué)中，始終能按教學(xué)常規(guī)進行上課,，通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,，嚴要求，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認識,，安全高于一切,，對有違反操作和隱患的及時教育,，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

1,、結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,，合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃，認真?zhèn)鋵懡贪?，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課,。

在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實,，運動量適宜,，滲透分層次、情感教育,、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法,。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,，腳踏實地的作風(fēng),。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念,。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),，達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,，健康第一的指導(dǎo)思想,。

2、本學(xué)期繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)管理各項工作的落實和檢查,，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量,。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進行。

3,、在體育教學(xué)中,，加強體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。針對學(xué)生的特點,，認真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量,、效果和教學(xué)任務(wù)的完成,。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇十

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，在這一個學(xué)期里本人較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

本人的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，本人特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，本人在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，本人在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，本人主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的,。

第一，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。本人在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。

第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

本人能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。因此,，我要加倍努力，爭取取得好成績,。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生,、教與學(xué),、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性,。強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用,。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的`體驗并在老師的激勵下獲得知識,、技能和能力發(fā)展,，最終達成學(xué)習(xí)目標。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗積累與反思,。一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多,，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的共同特點吧！

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇十一

熱愛本職工作,，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，廣泛涉及各種知識，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求自己,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，努力提高個人業(yè)務(wù)水平,，為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將人個工作做以下總結(jié)：

我認真學(xué)習(xí)黨的理論知識,，積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí),，在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致,。積極參加崗前培訓(xùn),，認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度、新課程標準的有關(guān)內(nèi)容,、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,，增強個人業(yè)務(wù)水平，提高專業(yè)素質(zhì),，堅定信念,，力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，關(guān)心愛護學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上，傾注于國家的教育事業(yè)上,，做一名優(yōu)秀的.人民教師,。

在每學(xué)期我擔(dān)任體育與健康課程教學(xué)工作，每個課時都按照學(xué)期課時計劃完成,，圓滿的完成了各學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。作為青年教師，為上好每一節(jié)課：

在課前,，我都要做大量的工作,，積極參加組內(nèi)的集體備課，能夠做到從不曠備,，與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗，討論教學(xué)教法,，做到教學(xué)內(nèi)容及進度的一致性,；認真撰寫教案，寫出詳細的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標,、教學(xué)方法、重難點,、教師活動,、學(xué)生活動，并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,，做到防患于未然,，使上課內(nèi)容與教案相符，養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣,。在課中,，短短的四十分鐘內(nèi)，我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實施,，即常規(guī)導(dǎo)入階段,、師生共愉身心階段、參與實踐階段,、評價放松階段,。每個階段都有詳細的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動和學(xué)生活動,、時間和活動次數(shù),，能夠以教案為主執(zhí)行，做到“有案可依,，以案施教”,。在教學(xué)過程中,，我以教師“德高為師，身正為范”的至理名言嚴格要求自己,，不遲到,，不早退，不搞特殊教學(xué),，不“放羊式”教學(xué),，不懲罰學(xué)生，教育為主,，文明講話,，用行動感染每一位學(xué)生。

在課后,，我及時與學(xué)生和其他老師溝通交流,，并在教案中及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會,，增強了我的信心,，提高了我的教學(xué)能力。

教學(xué)是教師的本職工作,，在這一崗位上,，我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè),，堅守崗位,。大課間操、課外活動是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,，我和體育組其他老師按時全員到崗組織活動,，在自己崗位上盡職盡責(zé)、全情投入,。

工作中肯定有很多不足,，教案的編寫、課堂的組織與掌控,、器材的運用與管理等等教學(xué)能力,，各項基本功都存在一定不足，在今后的教學(xué)和工作中,，我會找出不足,，縮小差距,，努力做好本職工作,，盡職盡責(zé)，盡心盡力,，做一名合格的人民教師,。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇十二

華東師范大學(xué)松江實驗高級中學(xué)是一所新組建而成的學(xué)校,。學(xué)校本著培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、人文,、體藝兼容的高品質(zhì)素養(yǎng)的辦學(xué)宗旨,，充分發(fā)掘原六中和華實兩校區(qū)傳統(tǒng)體育項目學(xué)校的資源優(yōu)勢，堅持“健康第一,，著眼普及與提高”的體育教學(xué)理念,，重視學(xué)校體訓(xùn)工作，加強體育設(shè)施建設(shè),，規(guī)范體育活動開展,，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，構(gòu)建體育課外活動的載體,，認真落實每天一小時體育活動制度,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定健康之本。華東師范大學(xué)松江實驗高級中學(xué)成立將近一年了,，一年來學(xué)校體育受到了領(lǐng)導(dǎo),、教師、同學(xué)們的關(guān)注,。學(xué)校體育作為了我校師生健身的載體,，學(xué)校體育也成為了我校落實素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的根基。在全面貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,，全面推進素質(zhì)教育思想的指導(dǎo)下，華高中學(xué)的體育工作者,，不斷探討,、制定體育工作的思路、,、,、獎勵方案等，定期開展校本研修活動,，深入體育課堂教學(xué)改革,，認真實施二期課改，采取各種措施,，加強管理,，規(guī)范操作，加快設(shè)施建設(shè),，開展各種體育活動,，豐富學(xué)生體育鍛煉的方式，激發(fā)學(xué)生運動潛能,，使學(xué)校的體育活動日益活躍,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，運動訓(xùn)練水平得到了提高。下面就學(xué)校的體育如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織保證：學(xué)校體育對增強民族體質(zhì)，提高民族素質(zhì)具有重要意義,。我們始終辯證地認識學(xué)生學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,，堅決否定認為學(xué)校體育工作是一項軟任務(wù)，學(xué)生少參加一點體育鍛煉對健康不會有什么影響,，升學(xué)率才是學(xué)校的生命線的錯誤觀點,，杜絕用學(xué)生的健康來換取學(xué)習(xí)成績與升學(xué)率的做法。為此,，學(xué)校創(chuàng)辦伊始,，就把“體育工作”作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一，放到了學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的位置,，并納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實施計劃之中,。學(xué)校體育是實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展的有機組成部分之一,，它不僅能強身健體,，更能培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志和頑強拼搏的作風(fēng)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育作為學(xué)校落實素質(zhì)教育的一項重要工作來抓,，在謝吉平校長的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了由董秀龍書記負責(zé)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由朱沖副教導(dǎo)負責(zé),、協(xié)調(diào)相關(guān)體育事項，并由校辦,、教務(wù)處,、政教處、總務(wù)處,、團委,、年級組各部門協(xié)調(diào)配合，體育組教師具體實施訓(xùn)練,、運動隊管理等,，做到分工明確，責(zé)任到人,，各司其責(zé),，協(xié)同配合，共同組織實施學(xué)校體育工作。

2,、硬件投入，經(jīng)費保障,。在區(qū)委區(qū)府的關(guān)心,、區(qū)教育局的大力支持下，開學(xué)前,，學(xué)校投入資金400多萬用于體育場館的改建,、器材的添置；開學(xué)后,，學(xué)校又投入9000多元為教師和運動員添置服裝與比賽服?，F(xiàn)在400米的塑膠跑道煥然一新，學(xué)生平時訓(xùn)練用的體育設(shè)施能做到及時添置,，使學(xué)校的體育硬件設(shè)施有了很大的改善,，能夠保證平時訓(xùn)練的需要。在教學(xué),、校秋季,、春季運動會中急需的器材、教學(xué)等資料,，學(xué)校會及時地補充,，確保學(xué)校各項體育工作的順利有序地開展。

3,、完善了學(xué)校體育管理制度,，積極落實《學(xué)校體育工作條例》：一年來，認真制定了20xx~2009年學(xué)校三年體育工作規(guī)劃,，制定了運動員訓(xùn)練,、運動成績等經(jīng)費支出、獎勵試行方案,，制定了體育教研組長職責(zé),、辦公室負責(zé)人職責(zé)，明確了體育教師備課,、聽課,、教學(xué)工作要求、器材室管理制度,，體育教師工作量評定,、獎勵制度也即將出臺。這一年中能定期的開展學(xué)校的體育工作會議及體育組教研活動,，明確目標,，落實內(nèi)容、措施,、經(jīng)費,。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到體育教師能認真落實《學(xué)校體育工作條例》,、《體育與健身》課程標準、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》等法規(guī)政策,，使學(xué)校體育工作有序的有質(zhì)量的開展,。

4、保證體育教學(xué)及運動隊的訓(xùn)練與參賽：按照二期課改規(guī)定,，高一,、高二每周三節(jié)體育課，高三兩節(jié)體育課,，開足開齊并上好每一堂體育課,，做到專課專用，學(xué)校還通過區(qū)教師進修學(xué)院研訓(xùn)部研訓(xùn)員加強對體育課的指導(dǎo)和檢查,，嚴格的管理,，保證了體育課的質(zhì)量。在訓(xùn)練方面,，我們知道科學(xué)的訓(xùn)練是提高運動成績的關(guān)鍵,。我們的教練員能加強平時的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平,，掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,，能根據(jù)各個隊員的實際情況開展科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,。特別是根據(jù)學(xué)科教學(xué)與體育訓(xùn)練的矛盾,，采取了“錯時”的訓(xùn)練方法，保證了訓(xùn)練時間和強度,，放學(xué)后則根據(jù)各隊員情況進行有針對性的訓(xùn)練,。在提高學(xué)生運動成績的同時，教練員還注重學(xué)生的全面發(fā)展,，及時了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,，加強學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練,、頑強拼搏的體育精神,。體育教師之間相互配合，以老帶新,，選隊員訓(xùn)練,、定名單參賽，共同訓(xùn)練,、相互促進,，共同提高。比賽時各部門積極配合，確保交通,、餐飲等物質(zhì)到位,，確保了運動會的參與。

1,、提高體育教學(xué)質(zhì)量,，師資是關(guān)鍵。新一屆華高體育教師,，都具有較高的責(zé)任感和事業(yè)心,，也能腳踏實地地進行工作,。開學(xué)后,，在體育組教研工作會議上就協(xié)商明確了每位體育教師的工作職責(zé)：帶那個運動隊，上那些班的課,，做哪些等,。為了使二期課改的精神具體落實到每一節(jié)課中，教研組采用了理論與實踐相結(jié)合方式,，先學(xué)習(xí)二期課改的有關(guān)精神,，然后集體備課，研討學(xué)習(xí)目標的制定,，探討知識點的滲透,，商榷重點、難點的把握,，探討的落實等,。

2,、學(xué)校通過請進來，走出去的方法,，進一步使體育教師認識課改,，理解課改，不斷探索新課程的教學(xué)方法,，大力主張教師參與全國、市,、區(qū)級課改培訓(xùn),、教研活動,，做到先培訓(xùn)后上崗。使新的理念帶進來,，指導(dǎo)、拓寬工作的思路,、方法,。使每一位教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，樹立以人為本，健康第一的教學(xué)理念,。

3,、開展教學(xué)結(jié)對,，并利用體育學(xué)科名師的引領(lǐng)作用，積極開展體育教學(xué)研究課,，使全體體育教師積極主動地參與到課改教學(xué)中來,。今年3月楊秀英老師開了一節(jié)“我能行”為主題的單杠內(nèi)容的研究課,，受到了同行的肯定,。我校還啟動了“華高青年才俊”的評比活動,，以促進青年教師的快速成長,，體育組青年教師積極參與了相關(guān)的活動,。新教師吳國文老師獲教學(xué)三等獎,。

4、教學(xué)上要求統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，結(jié)合高中生的特點,，采用“處方式”教學(xué),，學(xué)生在體育課上,，體育知識面拓寬了、運動技能改善了,，身體素質(zhì)加強了、相互交往,、相互配合的能力也得到提高了。

5,、我校體育老師相互配合，老教師帶領(lǐng)新教師共同提高,，我們的許多青年教師迅速成長起來,，業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有了很大提高,，在06年區(qū)中小學(xué)“四課評比”活動中，我們獲集體一等獎,，秋敏老師“說課”一等獎,，何茵老師“上課”一等獎，區(qū)高一優(yōu)質(zhì)課評比中洪劍麾老師獲一等獎,。楊秀英,、秋敏獲x市“航頭、下沙杯”四課展評集體備課一等獎,。

一年多來,，我校體育工作堅持面向全體學(xué)生,，做到課內(nèi)外相結(jié)合,，普及與提高相結(jié)合,，有效地強化了學(xué)生體育意識，發(fā)展了學(xué)生的體育能力,。為了保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，學(xué)校按照上級規(guī)定堅持“三課、三操,、兩活動”,。特別是下半年，學(xué)校結(jié)合本校的特點,，加強早操的質(zhì)量監(jiān)控,，由原來的兩路縱隊入場變化成四路縱隊跑步入場，效果明顯提高,。學(xué)校上半年學(xué)校組織開展了春季學(xué)校運動會,。下半年開展了項目比較齊全的校會以及高一年級賽、高二年級賽和各年級踢跳比賽,。在運動項目上,，根據(jù)學(xué)生的特點,、興趣和課改的.要求，設(shè)置了許多趣味類和集體類,、師生共同參與的項目,，例如陽光伙伴、運球接力,、拔河,、足球繞桿射門等活動項目，極大地調(diào)動了學(xué)生參與健康鍛煉的積極性和熱情,。對方面有特長的學(xué)生,，學(xué)校積極組建校運動隊，安排專職教師輔導(dǎo)訓(xùn)練,，做到合理安排時間,，認真制定訓(xùn)練計劃，科學(xué)地組織訓(xùn)練,，落實時間,、內(nèi)容、場地設(shè)施和人員,，有效保證了學(xué)校的競技水平?，F(xiàn)在學(xué)校已成立了田徑、籃球,、,、擊劍、足球,、踢跳等項目的校運動隊,，并在各級各類比賽中取得了較好成績。06年x市擊劍冠軍總決賽上,，孫超譽同學(xué)獲重劍個人第三名,。區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上男女隊均由去年的團體第三名上升到第二名。健美操,、啦拉操均獲07年x市“肯德基杯”決賽二等獎,。足球隊在獲得區(qū)第一名的基礎(chǔ)上，代表松江區(qū)參加市比賽的決賽第五名的好成績,；在區(qū)也取得團體第一名的成績,。另外有孫思勤、顏曉峰,、徐文超等同學(xué)參加的x市中學(xué)生田徑比賽也取得了較好的成績,。今年并有8名同學(xué)體育達線、其中孫超譽,、李濤,、呼敏玨,、陳瑜四名同學(xué)考上了體育院校。殷國明獲區(qū)體育先進個人,。本學(xué)年體育組的楊秀英老師編寫的校本課程《手位操》在學(xué)生健美操課中實施,。正在嘗試編寫《擊劍操》的校本課程，以備在高一同學(xué)中開展設(shè)施,。

“以科研促教學(xué)”是教師提升教學(xué)能力的途徑,。體育課堂是我們的主陣地，體育教師能在課堂中不斷調(diào)適自己,，利用教研活動,，相互切磋、探討,、提高,，課后不斷，修正,。楊秀英老師主持了校級課題“體育教師課堂教學(xué)行為的研究”,，在《松江教育》發(fā)表了《雙杠教學(xué)中如何克服學(xué)生心理障礙》的論文，另外有陳敏的《體育課堂中人際關(guān)系的現(xiàn)狀與構(gòu)建策略》（區(qū)二等獎,、市三等獎）,、何茵的《高中女生創(chuàng)編組織游戲的實踐與研究》（區(qū)三等獎）、楊秀英的《中學(xué)優(yōu)秀體育教師教學(xué)行為個案研究》（市三等獎）,、《健美操基礎(chǔ)訓(xùn)練對提升學(xué)生健美操表現(xiàn)力的研究》被選送到區(qū),、市參加體育教學(xué)論文的評選，并獲得了較好的成績,。

我校的體育工作在不斷完善,，教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升，學(xué)生參與體育運動的積極性不斷提高,，我們要樹立“健康第一”的理念,，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣，使學(xué)生的體質(zhì)健康標準及格率達81.99%,。在教學(xué)中讓學(xué)生健身與動腦相結(jié)合，自主鍛煉與修正技術(shù)相結(jié)合,。在群體活動中我校的行動是“人人有項目,，班班有團隊，級級有比賽”,。在群體活動與年級為單位的比賽中挑選體育精英進行運動隊的訓(xùn)練,，爭取在區(qū)、市的比賽中取得優(yōu)異的成績,。

高中體育教學(xué)工作總結(jié)個人 高中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇十三

緊張而又繁忙的20xx年即將過去,，迎來的是新的20xx年,。步入錫林浩特六中一學(xué)期來，我積極轉(zhuǎn)變個人角色,，熱愛本職工作,，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，廣泛涉及各種知識,，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求自己，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，努力提高個人業(yè)務(wù)水平，為做一名合格的人民教師打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

自20xx年8月10號到錫林浩特六中來,，我認真學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí),，在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致,。積極參加崗前培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,、新課程標準的有關(guān)內(nèi)容,、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識，增強個人業(yè)務(wù)水平,，提高專業(yè)素質(zhì),，堅定信念，力爭自己順利地完成“學(xué)生教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，關(guān)心愛護學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上,，傾注于國家的教育事業(yè)上，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

本學(xué)期我擔(dān)任高一年級七十二班的體育與健康課程教學(xué)工作,，授課內(nèi)容為田徑和球類必修模塊，每周每班兩個課時的教學(xué)任務(wù),，每周共十二個課時,，每個課時都按照學(xué)期課時計劃完成，圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。作為剛畢業(yè)的青年教師,，為上好每一節(jié)課：

在課前，我都要做大量的工作，積極參加組內(nèi)的集體備課,，能夠做到從不曠備,，與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,，討論教學(xué)教法,，做到教學(xué)內(nèi)容及進度的`一致性；主動地向師傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,，吸取工作經(jīng)驗,，遇到不懂情況，積極上前溝通交流,，討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略,；認真撰寫教案，寫出詳細的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標,、教學(xué)方法、重難點,、教師活動,、學(xué)生活動，并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,，做到防患于未然,，使上課內(nèi)容與教案相符，養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣,。

在課中,，短短的四十分鐘內(nèi)，我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實施,，即常規(guī)導(dǎo)入階段,、師生共愉身心階段、參與實踐階段,、評價放松階段,。每個階段都有詳細的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動和學(xué)生活動,、時間和活動次數(shù),，能夠以教案為主執(zhí)行，做到“有案可依,，以案施教”,。在教學(xué)過程中，我以教師“德高為師,，身正為范”的至理名言嚴格要求自己，不遲到,，不早退,，不搞特殊教學(xué),，不“放羊式”教學(xué)，不懲罰學(xué)生,，教育為主,，文明講話，用行動感染每一位學(xué)生,。

在課后,，我及時與學(xué)生和其他老師溝通交流，讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，我都會虛心接受,，查漏短缺，積極改正,，并在教案中及時的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會，增強了我的信心,，提高了我的教學(xué)能力,。

教學(xué)是教師的本職工作，而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn),。除了擔(dān)任教學(xué)任務(wù)外,，我還負責(zé)學(xué)校足球隊的訓(xùn)練工作，在這一崗位上,，我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和訓(xùn)練的基本原則,，愛崗敬業(yè)，堅守崗位,，認真完成每節(jié)訓(xùn)練課的訓(xùn)練任務(wù),，并做好學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之間的協(xié)調(diào)工作和班主任、體育組其他負責(zé)人共同負責(zé)整個訓(xùn)練過程,，在提高技戰(zhàn)術(shù)水平的時候,，保證學(xué)生的身心全面發(fā)展。大課間操,、課外活動是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,，我和體育組其他老師按時全員到崗組織活動，9月份舉行首運動會,，之后學(xué)校相繼舉行的排球,、毽球、跳繩等比賽鍛煉了學(xué)生的身體,，提高了學(xué)生的身體素質(zhì),，豐富了校園體育文化。

來到錫林浩特六中，以六中為榮,，既來之,，則安之。六中的發(fā)展我愿貢獻一份力量,，以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到六中的發(fā)展中來,。積極配合學(xué)校和體育組組織的各種活動，在自己崗位上盡職盡責(zé),、全情投入,；配合體育組搞好田徑場、籃球場的安全檢查工作,。這些工作的做出,，使我的個人業(yè)務(wù)水平得到提高，個人能力得到增強,，做好本職工作,，履行學(xué)校交給各項工作職責(zé)，為六中的發(fā)展貢獻一份力量,，希望能夠推動六中的發(fā)展,。

作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，首次參加工作,，肯定有很多不足,，教案的編寫、課堂的組織與掌控,、器材的運用與管理等等教學(xué)能力,，各項基本功都存在一定不足，與其他教師還有一定差距,，在今后的教學(xué)和工作中,，我會找出不足，縮小與其他教師的差距,，努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作,，盡職盡責(zé)，盡心盡力,，做一名合格的人民教師,。