為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中課外活動計劃方案篇一

促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)興趣,，加強綜合能力的培養(yǎng),；著眼于學(xué)生整個初中階段的健康發(fā)展；同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間,。

初三化學(xué)教師

通過在初三年級學(xué)生中宣傳、動員,，自愿報名,，教師平衡各班人數(shù)，確定興趣小組成員名單,。

1,、召開全體組員座談會，師生暢所欲言,，談自己的初中規(guī)劃和近期打算,，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。

2,、小組每周集中一次,，指導(dǎo)教師布置活動內(nèi)容，師生一起交流學(xué)習(xí)心得,，討論共同感興趣的問題,。

3、組織學(xué)生利用化學(xué)知識積極參加社會服務(wù),，開展環(huán)保教育工作,。，加強學(xué)生的實驗技能和實驗分析能力,。

4,、開展課外化學(xué)興趣小實驗，鼓勵學(xué)生敢于動手,、勇于探究,，初步接近和揭秘化學(xué)實驗的神秘感，以激發(fā)學(xué)生跟大的學(xué)習(xí)興趣,。

周二下午課外活動

初中課外活動計劃方案篇二

《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》把數(shù)學(xué)看成一系列數(shù)學(xué)地組織現(xiàn)實世界的人類活動,，即用數(shù)學(xué)的思想與方法，不斷把與實際問題有關(guān)的材料進(jìn)行整理和組織起來的活動,。通過活動的持續(xù)重復(fù)和不斷積累,，帶來更高的水平的概括，用這種“模式”去使每個學(xué)生都具有發(fā)展的潛能，數(shù)學(xué)課程應(yīng)當(dāng)推動這種潛能的開發(fā),，通過提供足夠的資源,、空間和時間，使學(xué)生有重復(fù)人類數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)活動的機會,，體驗從現(xiàn)實生活開始,，沿著從生活中的問題到數(shù)學(xué)問題，從具體到抽象,，從特殊到一般的人類活動軌跡,。

同時，通過學(xué)生參加數(shù)學(xué)活動的學(xué)習(xí),、獲取知識,，實現(xiàn)知識的再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造,，能有力地促進(jìn)學(xué)生形成具有一般性的洞察力,，發(fā)展生存能力和創(chuàng)造力，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活因數(shù)學(xué)而精彩,。

1,、通過數(shù)學(xué)課外活動課，使學(xué)生嘗試經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的形成過程,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的情感,、態(tài)度、方法,。

2,、通過數(shù)學(xué)活動、猜想,、探究,、驗證的過程，培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查、探究,、培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,。

3、通過課外活動課的開展,，張揚學(xué)生的個性和意志品質(zhì),，真正謀求“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,。

1,、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2,、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則：數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的活動，是課堂教學(xué)的拓展與延伸,，它將跨躍時間界限,，有短期活動，也有長期活動,。

3,、主題性原則：各階段的課題活動必須圍繞各單元教學(xué)實際開展，且富有層次性,，主題鮮明,，并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

4,、合作性原則：各項活動的開展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組，分工合作,，共同參與,，共同成長。

1,、科學(xué)分組,，構(gòu)建和諧有效的活動小集體。課題活動是小組合作,、互助互補的研究活動,，因此應(yīng)建立相對穩(wěn)定、優(yōu)勢互補的數(shù)學(xué)活動小組,。

2,、分章節(jié)確定各階段的活動主題，活動前讓學(xué)生明確活動目標(biāo),，并給予恰當(dāng)?shù)幕顒优嘤?xùn),，指導(dǎo)學(xué)生加強活動資料的收集和整理。

3,、合成成果,。每一次活動結(jié)束，組織學(xué)生將相關(guān)的文字材料及活動作品整理成冊,。

4,、成果交流共享、過程反思,。定期進(jìn)行活動成果評獎及展示,，并組織學(xué)生反思活動得失。

5、成果歸檔,。學(xué)期結(jié)束組織學(xué)生進(jìn)行資料整理,，確保活動有過程,、有效果,、有痕跡。

本學(xué)期的活動內(nèi)容具體安排如下：

活動一：幫助家庭記錄一周的生活收支賬目,，收入記為正數(shù),，支出記為負(fù)數(shù)，計算當(dāng)周的總收入,、總支出,、總節(jié)余以及每日平均支出等數(shù)據(jù)。妥善保存賬目,，作為日后家庭理財?shù)膮⒖假Y料,。活動目的：使學(xué)生進(jìn)一步把正負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)用到具體的時間生活中,，從生活中體驗數(shù)學(xué)無處不在,。

（具體時間：9月14-18日）。

活動二：熟悉計算器的有關(guān)有理數(shù)的運算功能和操作方法,，通過這一活動,，使學(xué)生初步學(xué)會使用計算器和體驗使用計算器的簡便性。

（具體時間：10月12-16日）

活動三：用火柴拼三角形和用小正方形拼大正方形,?；顒幽康模鹤寣W(xué)生嘗試合作交流，協(xié)同完成任務(wù),，體驗規(guī)律的快感,。

具體時間：10月26-30日

活動四：月歷中的數(shù)學(xué)秘密?；顒幽康模鹤寣W(xué)生更生動的感受生活中的數(shù)學(xué)無處不在,，增加數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。

（具體時間：11月9日-13日）

活動五：尋找規(guī)律,。通過學(xué)生查閱資料,，把所有涉及找規(guī)律的題匯編成集，擴大知識面,，逐步學(xué)會查資料的方法,。

（具體時間：11月23日-27日）

活動六：學(xué)多姿多彩的圖形以后，讓學(xué)生設(shè)計?；?。

（具體時間：12月7日-11日）

活動七：迎新年賀禮：數(shù)學(xué)小論文——《我更愛數(shù)學(xué)了》,。目的是總結(jié)回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、探索歷程,，從中尋找出學(xué)習(xí)的愉悅,，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感，為后段學(xué)習(xí)作鋪墊,。另外,，開展數(shù)學(xué)小制作等評比活動。

（具體時間：12月21日-25日）

活動八：優(yōu)秀成果展,。通過舉辦本學(xué)期所有的活動成果中的優(yōu)秀成果展出,，進(jìn)一步誘導(dǎo)學(xué)生正確的、恰當(dāng)?shù)拈_展數(shù)學(xué)的研究性學(xué)習(xí),，正確的概括調(diào)查結(jié)論,，充分地表現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容。

初中課外活動計劃方案篇三

堅持“以人為本”的教育教學(xué)理念,，引導(dǎo)和鼓勵廣大中初中生走向操場,、走到陽光下，積極參加形式多樣,、生動活潑,、健康向上的課外體育活動。充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能,，開展切實有效的體育教學(xué)與課外活動，努力提高學(xué)生的健康水平,，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,，努力構(gòu)建和諧、文明及充滿活力的校園,。

全體學(xué)生

每天1小時陽光體育運動時間由早操,、大課間操、眼保健操,、體育課,、課外體育活動等活動時間組成。

1,、保證學(xué)生在校鍛煉時間1小時,。

2、強化體育大課間和眼保健操的管理,。

3,、豐富實踐活動課的教育內(nèi)容。

4,、重視加強學(xué)生體能的訓(xùn)練,，強健學(xué)生體魄,。

5、加快社團建設(shè),，形成規(guī)模,。

1、加大宣傳力度,，營造良好的輿論氛圍,。通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗,、懸掛橫幅等多種形式,，大力宣傳課外體育運動，廣泛傳播健康理念,，對在課外體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持課外體育運動的開展,。

2,、各班把課外體育運動與課外實踐活動相結(jié)合。保證學(xué)生室外能有一小時的體育鍛煉時間,。將學(xué)生課外實踐活動納入教育計劃,，形成制度。

3,、體育教師加強學(xué)生課外體育運動的宣傳教育和引導(dǎo),，通過體育課和各類體育比賽活動引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動

4、豐富體育大課間活動的體育活動形式,，開展如:跳繩,丟沙包,踢鍵子,跳皮筋,羽毛球,乒乓球等各項活動,廣泛開展學(xué)生體育項目的競賽活動,，不斷豐富體育大課間活動的形式和內(nèi)容。

1,、早操：學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生開展15至20分鐘的早操活動,；

2、大課間：學(xué)校應(yīng)在每天上午第二,、第三節(jié)課之間安排25分鐘的1次眼保健操和課間操,，即大課間體育活動時間；

3,、體育課：初中1-2年級每周為4節(jié)體育課,，初中3年級和初中每周3節(jié)體育課，高中每周2節(jié)體育課,；

4,、課外體育活動：各學(xué)校應(yīng)組織當(dāng)天沒有體育課的班級，在下午的`課外活動時間,，組織開展1課時的體育活動,。

1,、學(xué)校增加體育工作的經(jīng)費投入，學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作,。購買體育活動器材和健身器材,，制作宣傳標(biāo)語等。

2,、按規(guī)定給各班通過體育比賽等形式獎勵班級體育活動器材,，確保學(xué)生課外體育活動的開展。

3,、加強體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷促進(jìn)體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

初中課外活動計劃方案篇四

為了活躍校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生的愛好,、興趣、特長,，也為了培養(yǎng)開拓型人才,，本學(xué)期計劃積極開展課外文藝體育活動。

首先,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生社會化。課外活動由于強調(diào)學(xué)生自主參與,、自愿組合,，充分發(fā)揮了學(xué)生的個性。

其次,，促使學(xué)生在社會化過程中個性化,。課外活動恰好能夠在促進(jìn)個體社會化的過程最大限度的滿足個體在個性化方面的需要。

根據(jù)我班的實際情況,，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性,；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn),；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地,、因校制宜”的五大原則,。課程設(shè)置如下：

1、過障礙賽跑

2,、走過獨木橋

3,、雙人背球跑

4,、舞蹈興趣小組

5、鋼琴興趣小組

6,、少兒合唱團

7,、書法、繪畫小組

通過以上藝體活動豐富學(xué)生的課余生活,，使學(xué)生真正體會到學(xué)校是一個豐富多彩,，而又能學(xué)到知識的地方。積極全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，讓每一個學(xué)生全面發(fā)展,。

初中課外活動計劃方案篇五

活動根據(jù)我校的實際情況，以“切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中進(jìn)步”為目的，遵循“豐富多彩,，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長;因地,、因校制宜”的原則,。

根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,，活動分成選修,、必修兩類。

(一)選修類設(shè)置如下：

1,、籃球;2,、足球;3,、排球; 4、乒乓球; 5、羽毛球;6,、棋類(以象棋為主);7、健美操;8,、拔河;

(二)必修類設(shè)置如下:

1,、田徑;2、乒乓球; 3,、羽毛球;4,、足球;5、排球;6,、跳繩(單人或花樣,、集體);7、毽子;8,、體育游戲等,。

1,、選修類活動課統(tǒng)一安排在每天16：35-16：55。

2,、必修類活動課由教學(xué)管理處根據(jù)各班體育課的實際情況進(jìn)行安排,。

課外活動必須落到實處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),，認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實際情況,，保證每次活動質(zhì)量。

1,、學(xué)校教務(wù)處,、年級部與體育組根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活動項目,，統(tǒng)一安排活動的開展,。

2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容,、定地點,、定人員)，活動有計劃,、有實施步驟,、;活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的`健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3,、學(xué)校有關(guān)部門加強督導(dǎo)，認(rèn)真巡視,，切實保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將活動時間移作它用，并確?；顒影踩?。

初中課外活動計劃方案篇六

為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅持健康第一的指導(dǎo)思想,，牢固樹立終身體育的新課程理念,，把開展體育課外活動作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時鍛煉時間,，增強學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,，形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識,。

體育課外活動是學(xué)校體育課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的體育課外活動,，符合廣大學(xué)生家長的意愿,，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識,、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

(一)體育課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：徐梅明

組員：陳正平殷青松趙虎楊留慶袁健王成

何赟湯麗娜方用符衛(wèi)濤史文偉

(二)活動時間

每周一、二,、三,、四、五下午第三節(jié)課后

(三)活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開設(shè)以下興趣活動項目：

1、周一九年級以班級為單位開展中考項目的輔導(dǎo)以及組織各類體育項目的競賽,。

輔導(dǎo)教師：袁健符衛(wèi)濤趙虎湯麗娜

2,、周二足球興趣小組活動(2組)輔導(dǎo)教師：何赟王成

籃球興趣小組活動輔導(dǎo)教師：楊留慶

健美操興趣小組活動輔導(dǎo)教師：湯麗娜

3、周三健美操興趣小組活動輔導(dǎo)教師：湯麗娜

足球興趣小組活動(2組)輔導(dǎo)教師：何赟王成

籃球興趣小組活動輔導(dǎo)教師：楊留慶

4,、周四健美操興趣小組活動輔導(dǎo)教師：湯麗娜

乒乓球興趣小組活動輔導(dǎo)教師：方用

5,、周五健美操興趣小組活動輔導(dǎo)教師：湯麗娜

足球興趣小組活動(2組)輔導(dǎo)教師：王成何赟

籃球興趣小組活動輔導(dǎo)教師：楊留慶

女子排球興趣小組活動輔導(dǎo)教師：史文偉

乒乓球興趣小組活動輔導(dǎo)教師：方用

九年級以班級為單位開展中考項目的輔導(dǎo)以及組織各類體育項目的競賽。輔導(dǎo)教師：袁健符衛(wèi)濤趙虎湯麗娜

《各興趣小組學(xué)生名單》,、《培訓(xùn)計劃》見各輔導(dǎo)教師的體育活動記錄薄,。

體育課外活動必須落到實處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),，認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,，保證每次活動質(zhì)量,。

1.學(xué)校成立體育課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件,，設(shè)置活動項目,，統(tǒng)一安排活動的開展。

2.各小組的活動要做到三定(即定內(nèi)容,、定地點,、定人員)，活動有計劃,、有實施步驟,、;活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3.學(xué)校體育課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時間移作它用,。

輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開拓，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

初中課外活動計劃方案篇七

中學(xué)數(shù)學(xué)課外活動主要有三個形式：開展課外數(shù)學(xué)選修課,，建立課外數(shù)學(xué)興趣小組，創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物,、數(shù)學(xué)園地,。

(1)數(shù)學(xué)選修課的主要活動方式和內(nèi)容是：教師系統(tǒng)地講授中學(xué)課本之外的某一個數(shù)學(xué)分支和某一個專題，以開闊學(xué)生眼界,，也可以介紹數(shù)學(xué)新進(jìn)展,，介紹新學(xué)科及新的數(shù)學(xué)思想。例如,，高一結(jié)合函數(shù)教學(xué)可開設(shè)函數(shù)方程初步,；結(jié)合集合基本知識的教學(xué)可開設(shè)邏輯學(xué)和初等集合論；結(jié)合立體幾何可開設(shè)拓?fù)鋵W(xué)初步等,。高二可結(jié)合數(shù)列知識開設(shè)循環(huán)數(shù)列課,，可介紹母函數(shù)的研究方法以及常微分方程與線性遞推關(guān)系,；結(jié)合解析幾何課可開設(shè)三維解析幾何學(xué)，開設(shè)向量理論等,；結(jié)合方程組可開設(shè)矩陣論初步及線性代數(shù)等；還可在適當(dāng)時機開設(shè)微積分課,。選修課的參加人數(shù)可適當(dāng)多些,，除去在學(xué)習(xí)中確有困難、急需補課或個別輔導(dǎo)的學(xué)生外,，都可報名參加選修課,。選修課的主講教師應(yīng)當(dāng)熟悉該選修課的知識，應(yīng)當(dāng)有系統(tǒng)的教案,。一門選修課的學(xué)時應(yīng)不少于20學(xué)時,，在選修課期間以及結(jié)束階段，要對學(xué)生進(jìn)行選修課業(yè)務(wù)考試,。合格者發(fā)給選修課(單科)結(jié)業(yè)證書,。

(2)數(shù)學(xué)課外興趣小組應(yīng)由較少學(xué)生組成，他們一般應(yīng)對數(shù)學(xué)有較濃厚興趣,，并且其他各門功課都要比較好,。這個小組的成員應(yīng)由自己報名與數(shù)學(xué)教師推薦相結(jié)合。 課外興趣小組的活動方式和內(nèi)容主要有：聽專題報告(學(xué)術(shù)報告)會,、訪問著名數(shù)學(xué)家或著名數(shù)學(xué)研究機構(gòu)(或大學(xué)),、開展數(shù)學(xué)競賽、撰寫數(shù)學(xué)小論文以及開展內(nèi)部小型的學(xué)術(shù)研討會等,。小組成員在各級數(shù)學(xué)競賽中取得較好成績,，要及時予以鼓勵。小組成員完成了一篇較好的數(shù)學(xué)論文,，應(yīng)推薦給有關(guān)適于中學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物,。

(3)創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物，包括班內(nèi)的數(shù)學(xué)墻報,，“數(shù)學(xué)之角”,，“數(shù)學(xué)信箱”等，刊物的編輯,、作者全由學(xué)生擔(dān)任,。學(xué)生自己創(chuàng)辦的數(shù)學(xué)刊物應(yīng)當(dāng)堅持長期性和延續(xù)性，要充分表現(xiàn)學(xué)生們的“研究成果”,。為吸引更多同學(xué),，可設(shè)立“點將臺”、“有獎?wù)鹘狻钡?。為確保一個班的數(shù)學(xué)刊物的質(zhì)量,，為保證其長期性和延續(xù)性，最好組成以班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表及數(shù)學(xué)拔尖學(xué)生為核心的編寫隊伍,。如果條件較好,，還可采取“輪流坐莊”的方式。班內(nèi)數(shù)學(xué)墻報的內(nèi)容除了部分地在公開發(fā)行的數(shù)學(xué)書刊中摘錄之外,，還應(yīng)有相當(dāng)部分針對性很強,，并且直接來自同學(xué)自己的文章。例如：“談?wù)動浌P記”,，“如何解決計算中容易出錯的問題”,，“我是怎樣掌握×××概念的”，“第×章數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)札記”,，“讀××(數(shù)學(xué)課外書)的體會”等,。數(shù)學(xué)教師充當(dāng)班內(nèi)數(shù)學(xué)園地的參謀或顧問。幫助同學(xué)出主意,，想辦法,，給他們介紹好的資料，推薦好的參考書,。

應(yīng)當(dāng)指出,，開辦數(shù)學(xué)課外選修課，建立數(shù)學(xué)課外興趣小組,，創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物這三種課外活動形式,，教師所處的位置是不同的。選修課,，以教師講述為主,；興趣小組，以教師激發(fā)學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生為主,；創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物，教師則主要是處于幕后策劃的`地位,。

這三種活動方式的參加人員也不同,。選修課的參加者以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的中上等學(xué)生為主，人數(shù)可多些,。數(shù)學(xué)興趣小組則以在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有興趣,、有特長的少數(shù)拔尖學(xué)為主。在有條件的地區(qū),，教師還應(yīng)當(dāng)幫助他們利用課余時間到省,、市級的數(shù)學(xué)集訓(xùn)隊或數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)校中學(xué)習(xí)，形成校內(nèi)外的交叉培訓(xùn)過程,。學(xué)生自己創(chuàng)辦的數(shù)學(xué)刊物的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)是工作熱心,，有負(fù)責(zé)精神,，而且數(shù)學(xué)成績較好的學(xué)生。

還應(yīng)指出,，為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，數(shù)學(xué)課外活動的密度不宜過大，每次活動要講求質(zhì)量,，要貫徹少而精的原則,。一般說來，每周進(jìn)行一次活動,，每次活動一至兩個小時為宜。每個學(xué)生,，一般不要參加兩種或兩種以上的課外活動,。

(1)開展活動的指導(dǎo)思想是激發(fā)學(xué)生的求知欲，幫助他們讀書,、整理資料,、做學(xué)問，從長遠(yuǎn)的觀點看,，這是改善學(xué)生的思維品質(zhì),，提高學(xué)生的治學(xué)能力的根本大事。因此,，必須以學(xué)生為主體,。

(2)各種活動都應(yīng)有長計劃、短安排,、要講求實效,，要有知識性、趣味性,，要適合青少年心理上或知識水平上的實際情況,。還要注意盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。

(3)對參加各種課外活動的學(xué)生要逐一審查他們是否具備參加該項課外活動的條件,。對于那些趕時髦,，圖熱鬧，但學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生,，則要以適當(dāng)方式勸阻他們不參加課外活動,，以保證他們的課內(nèi)學(xué)習(xí)能達(dá)到基本要求，這就是說,，對參加不參加課外活動的每個學(xué)生都要負(fù)責(zé)任,。?

(4)除對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)培訓(xùn)外，還要注意參加課外活動的學(xué)生其他各方面的成長,。有少數(shù)數(shù)學(xué)尖子,，有一種優(yōu)越感,。他們有時組織紀(jì)律性不強，還有的人可能會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。要針對這些情況多做思想教育工作,，防止他們的驕傲情緒，克服他們的自由主義,，鼓勵他們多參加班集體活動,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展

(5)課外興趣小組活動或選修課的內(nèi)容應(yīng)充實，有系統(tǒng)性,，便于學(xué)生掌握,，同時便于教師檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量；還要有一定的針對數(shù)學(xué)競賽的專項訓(xùn)練內(nèi)容,，不應(yīng)當(dāng)簡單地把中學(xué)課本中以后將學(xué)的內(nèi)容提前來講,，也不要講成高等數(shù)學(xué)課。要在中學(xué)生的實際知識基礎(chǔ)和實際接受能力的基礎(chǔ)上,，以提高能力這個總目標(biāo)作為選材的依據(jù),。

初中課外活動計劃方案篇八

安匠中學(xué)課外體育活動主要以上午和下午的大課間形式執(zhí)行。

1,，分組情況是以年紀(jì)和班級為單位,，三個年級分為三個區(qū)域，然后每個班級為一個組別

2,，組織情況是由各班班主任從班級帶到操場,，然后由體育老師統(tǒng)一指揮;

3，出操形式,，主要是跑操,，廣播體操，校園集體舞三種形式,，即將推出打簡化太極拳的新形式,。

課外活動的具體安排如下：

1，內(nèi)容：跑操,，廣播體操,，校園集體舞，簡化太極拳

2,，場地：學(xué)校操場以及籃球場

3,，指導(dǎo)：學(xué)校體育部門統(tǒng)一指揮，由各班主任詳細(xì)針對本班指導(dǎo)

4,，計劃：現(xiàn)情況為早晨6：10到6:40跑操,，上午9:40到10:10為校園集體舞，下午3:10到3:40為廣播體操,。上述內(nèi)容為目前計劃,，等簡化太極拳學(xué)習(xí)完成后,，可以加入計劃之中，可以按單雙周來安排本周的課外活動內(nèi)容,，這樣避免的每天都是同一種活動內(nèi)容,，可以按照這四種活動形式的不同排列方式來進(jìn)行排序。

活動宗旨：活動應(yīng)根據(jù)我校的實際情況,，以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步為目的,，遵循豐富多彩,，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長;因地,、因校制宜的原則。

活動組織：

1,、學(xué)校教導(dǎo)處、年級組與藝體組根據(jù)學(xué)校實際條件,，設(shè)置活動項目,，統(tǒng)一安排活動的開展。

2,、活動要做到三定(即定內(nèi)容,、定地點、定人員),，活動有計劃,、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3、學(xué)校有關(guān)部門加強督導(dǎo),，認(rèn)真巡視,，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用,，并確?；顒影踩τ谌鼻诘陌嗉壓蛯W(xué)生對本班進(jìn)行扣分做處罰,。

初中課外活動計劃方案篇九

健康第一是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。為了更好地開展好學(xué)生的課外體育活動，增進(jìn)學(xué)生的身心健康,，發(fā)展學(xué)生的興趣,、愛好和特長,，豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè),，特制訂此實施方案,。

組 長：

副組長：

成 員：

1、全校性體育活動：

（1）組織形式：下午課外活動時間進(jìn)行,，是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,，以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動，具有一定的指令性,，是課外體育活動的`主體,。

（2）具體內(nèi)容：開展健身跑活動，另可根據(jù)學(xué)期計劃制訂出體育節(jié)活動計劃（如以年級為單位開展班級籃球賽,、乒乓球,、廣播操比賽等），提前下達(dá)各年級組織參賽,。

2,、班級體育活動：

（1）組織形式：一般安排在全校性體育活動之余進(jìn)行。是以班級為單位,，在班主任和體育教師指導(dǎo)下,，由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動，是全校性體育活動的重要補充,。

（2）具體內(nèi)容：籃球,、乒乓球、羽毛球,、跳繩,、跑步、實心球,、立定跳遠(yuǎn),、仰臥起坐等體育運動項目，由各班自定,、自選,。

3、個人體育活動：在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,，學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,，自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,，特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強課余體育活動,。

4、校運動隊訓(xùn)練：普及與提高要相結(jié)合,。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口,，相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運動隊訓(xùn)練,，教練員要盡好自己的職責(zé)，不斷提高訓(xùn)練的成效,，完成學(xué)校下達(dá)的競賽指標(biāo),。

1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,，并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查,、考核工作（考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實到人數(shù)、集隊,、跑步隊形,、徒手操、紀(jì)律等方面）,，要把各班課外體育活動實施情況作為專項內(nèi)容列入班級五項評比競賽之中,，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動。

2,、校值周班級協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作,。

3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗收,，同時把成績納入班級考核和學(xué)生個人體育課成績評定,。

1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,；

2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,，使不同興趣,、愛好的學(xué)生都能參加；

3,、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動,，科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間，輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,，不得無故不參加課外體育活動,；

4、各班在完成全校性體育活動后,，應(yīng)根據(jù)本班實際科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容,，分班認(rèn)真組織開展（若有體育類競賽活動安排時除外）；

5,、班主任為各班參加課外體育活動直接責(zé)任人,，要做好督促和組織管理工作；

6,、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作,。

對學(xué)生的管理：

1,、除雨天（地面潮濕）和放假時間外，沒有非常特殊的情況,，全校學(xué)生都要參加課外體育活動,。

2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排開展活動,，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目,。

3、各班每天活動前后均要集合,，清點活動人數(shù),，不得遲到、早退和不參加活動,。

4,、體育委員活動前后，必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數(shù),、活動開展情況,，組織部分學(xué)生歸還體育器材。

5,、愛護公物,，不能損壞體育設(shè)備，對故意損壞者,，視其情節(jié)輕重,，給予批評教育、記過,、賠款等處分,。

6、活動中發(fā)生意外,，應(yīng)立即報告班主任和體育教師,，盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。

初中課外活動計劃方案篇十

為了豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排,，特成立初中課外閱讀欣賞興趣小組,。

本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動，包括背誦古詩,、文學(xué)作品點評;名家名作賞析,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。

初中學(xué)生。

每周一,、二,、四、五下午第八課

電子閱覽室

1,、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多,，爭當(dāng)小書迷。

2,、懂得合作,，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,，布置學(xué)生在課外自由閱讀,、寫作。

3,、玩一些積極有益的.游戲,，豐富學(xué)生的體驗，收獲成功,，感受快樂,，學(xué)習(xí)與活動結(jié)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué),。

4,、鼓勵學(xué)生多背誦，多積累,，多創(chuàng)新,，學(xué)會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句,。

初中課外活動計劃方案篇十一

為了擴展學(xué)生的知識面,，提高學(xué)社綜合素質(zhì)，滿足部分音樂愛好者的興趣,，我校開展了豐富多彩的音樂課外活動,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的`音樂素養(yǎng)

2,、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練,，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽感

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,，要求知識通俗易懂,，并有一定的興趣型。

2,、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

第一階段：規(guī)范學(xué)生課外活動的時間,、內(nèi)容、形式及管理制度,，制定各類表格,，加強學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè)，增添活動用品,、器材,。

第二階段：全面實施，形成具有地方特色的活動模式,，確定學(xué)校的文藝特色項目,，并建立學(xué)生課外活動組織體系。

第三階段：將前階段的活動模式繼續(xù)完善,，進(jìn)一步加強活動的內(nèi)涵建設(shè),。

活動形式分為集體活動、分組活動,。

集體活動是指全?；虿糠帜昙壍募谢顒印Ｆ涮攸c是規(guī)模大,、人數(shù)多,、地點集中，活動時間,、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查,，相互促進(jìn),。

分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動,。分組活動規(guī)模小,、人數(shù)少，地點可以分散,，方式靈活,，便于主題化,、特色化、系列化,。

初中課外活動計劃方案篇十二

健康的體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生,，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,，切實加強體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂,，從而豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特擬定烏坡中學(xué)體育活動實施方案,。

貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定,。堅持“健康第一”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，大力推廣體育大課間活動為重點,，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把陽光體育活動與加強學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,，推動校園體育文化建設(shè),。

我運動、我健康,、我快樂

1,、人人有運動項目、班班有運動團隊,、學(xué)校有運動氛圍,。

2、身體健康,，衣著得體,。

3、鼓勵學(xué)生可根據(jù)活動內(nèi)容自帶器材,。

(一),、活動安排：

1,、班級群體活動：周一,、周三、周四下午第四節(jié)課，分年級進(jìn)行活動,。

2,、當(dāng)日賽事：由體育組安排班級、時間,、場地和裁判,。(項目：籃球、排球,、乒乓球,、拔河、或與體育組協(xié)商比賽項目,。)

(二),、活動計劃：

1、各班必須保證學(xué)生體育活動的時間,，并不得以任何方式占用,，如有違反班級不能評優(yōu)評先.

2、各班班主任老師和體育委員一個月與本班體育教師聯(lián)系一次,，對身體素質(zhì)不好的同學(xué)要進(jìn)行督促鍛煉,。

3、學(xué)校根據(jù)班級課外體育鍛煉實施情況對班級工作進(jìn)行考核,。

4,、體育組必須對學(xué)生課外體育鍛煉進(jìn)行指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行<<國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)>>工作細(xì)則對學(xué)生健康做出評價,。

(三),、活動步驟：

1、上課前班主任必須到班帶領(lǐng)學(xué)生整隊進(jìn)場,，到達(dá)操場后在指定位置集合,。退場時也需整隊退場。

2,、體育教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動,，班主任帶領(lǐng)體育委員領(lǐng)器材并做好登記，下課前5分鐘體育教師協(xié)同班主任集合隊伍,，班主任清點器材并及時歸還,。

3、學(xué)生在場班主任必須全程陪同在指定地點進(jìn)行規(guī)定項目練習(xí),，并且負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,，也可根據(jù)學(xué)校的競賽活動和安排進(jìn)行自主練習(xí)。

4,、班主任做好因病請假學(xué)生的工作,，每班可選派3名責(zé)任心較強的學(xué)生負(fù)責(zé)本班的安全巡查工作,，對出現(xiàn)的安全隱患及時做出預(yù)判和排除。

(五),、活動地點,、項目和班級：

1、籃球場：籃球練習(xí)(九年級2個班)

2,、乒乓球臺：乒乓球練習(xí)(七年級5個班)

3,、排球場:排球比賽(八年級5個班)

初中課外活動計劃方案篇十三

1、獲得親身參與社會探索活動的體驗,，在生活中得到領(lǐng)悟和內(nèi)化,。

2、通過小課題的研究,，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維,，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

3,、學(xué)會分享與合作,，在活動中培養(yǎng)成員之間協(xié)作精神。

4,、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德,，以求實、認(rèn)真的態(tài)度從事各項探索,、鉆研活動,。

5、培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感,，目標(biāo)的設(shè)計和問題的研究將會對行政的決策起著一定的作用,。

（一）實施的基本要求：

1、全員參加----要求全體同學(xué)積極參與社會實踐活動,。

2,、任務(wù)驅(qū)動----小課題組成員都有明確的目標(biāo)任務(wù)。

3,、形式多樣性----充分利用多種形式開展小課題的研究活動,。

4、課內(nèi)外結(jié)合----要充分利用節(jié)假日的有利時機開展活動,。

（二）實施的一般程序：

1,、進(jìn)入問題情景階段。目的在于做好背景知識的鋪墊,，激活學(xué)生原有的知識儲備,，提供研究范圍，誘發(fā)探究動機,。鼓勵學(xué)生從多角度去分析和思考問題,，進(jìn)入探究問題的狀態(tài),，形成具體研究方案。

2,、實踐體驗階段。在開放情景中主動搜集和加工處理信息,，小組合作與各種形式的人際交往,、溝通，以科學(xué)態(tài)度解決實際問題,，從一定角度認(rèn)識環(huán)境,、認(rèn)識自我。

3,、表達(dá)和交流階段,。學(xué)生將自己或小組經(jīng)過實踐、體驗所取得的收獲進(jìn)行歸納整理,、總結(jié)提煉,，形成書面材料口頭報告材料。成果的表達(dá)方式要多樣化,，學(xué)生通過交流,、研討與同學(xué)們分享成果。

（一）評價的一般原則：

1,、正面評價,。主要對學(xué)生開展項目作業(yè)的積極態(tài)度、興趣,、動機等方面去評價,。

2、重視過程,。著重評價學(xué)生開展項目作業(yè)具體過程的內(nèi)心感受,、實踐能力和操作技能。

3,、強調(diào)應(yīng)用,。看重學(xué)生的項目作業(yè)的實際應(yīng)用,。

4,、關(guān)注體驗。重在學(xué)生參與綜合實踐活動過程的.內(nèi)心感受,。

（二）綜合實踐課評價的特點：

1,、評價主體的多元化。

2,、評價內(nèi)容的豐富和靈活性：參與綜合實踐課活動的態(tài)度,；在綜合實踐課活動中所獲得的體驗情況,；對學(xué)習(xí)和研究方法、技能的掌握情況,；學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況,。

3、評價手段和方法的多樣性,。

各組同學(xué)在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,，通過理論鉆研、實踐訪談,、社會調(diào)查,、經(jīng)驗總結(jié)等形式開展小課題研究，以類似于課題研究的形式,，積極參與,，重在學(xué)生內(nèi)心感受，形式可以是小論文,、調(diào)查報告,、訪談錄、圖片或錄象資料,、實物或模型,、小制作、展品,、一場主題演講,、一項活動設(shè)計的方案等。

初中課外活動計劃方案篇十四

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,，豐富學(xué)生的課余生活,，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級文件精神,，每周周四下午課外活動時間,。開設(shè)全校師生共同參與的，具有知識性,、趣味性,、新穎性的體育課外興趣小組活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,，提高學(xué)生參與的.積極性和自覺性,，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加,，又確實增長見識,，有所得益。結(jié)合我校的實際情況,，本學(xué)年的課外活動開展情況如下：

根據(jù)我校的實際情況,，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn),；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長,；因地,、因校制宜”的五大原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，全校師生人人參與,，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步,。

1.穿運動鞋參加活動,，衣著寬松，盡可能穿運動服裝,，不能裝,、帶各類堅硬、鋒利的物品,；

2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,，不能擅自進(jìn)行其他項目活動，更不能亂竄亂跑,；

3.根據(jù)身體情況開展活動,，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；

4.活動時,，同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓，互相幫助,，共同做好安全保護工作,，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架,。

1.要加強安全教育,，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材，做好安全檢查工作,。

3.檢查學(xué)生衣著,，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量,。

4.活動時,，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生,。

5.如有意外傷害事故,，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

6.及時做好活動記錄,，隨時接受各級督查,。

7.和學(xué)生一起參與活動，不能做聊天,、乘涼等活動,。

8.活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo)，認(rèn)真巡視,，切實保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時間移作它用，并確?；顒影踩?/p>

（一）體育興趣小組活動意外傷害預(yù)防預(yù)案

1．要求體育老師牢固確立安全第一的意識,，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌,，做到心中有數(shù),，確保活動安全,。

2．要組織學(xué)生召開《加強體育課運動安全》的會議,，使學(xué)生們了解運動安全知識、運動安全技巧,，明確安全運動的重要,。

3．每次體育興趣小組活動，都要制定相應(yīng)的安全措施,。

1）要用的器材,、場地進(jìn)行安全檢查，確保使用安全,。

2）體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運動量的項目,，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習(xí)或小運動量練習(xí)與活動,，確保運動安全,。

3）體育興趣小組成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動，使學(xué)生們充分認(rèn)識到準(zhǔn)備活動的重要性，積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn),。

4）教育學(xué)生活動時要膽大心細(xì),，特別注意自我保護及學(xué)生間的保護與幫助，注意力集中,，安全第一,。

4．活動場地設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)管理，定期檢查,、維修和保養(yǎng),，確保使用安全。

（二）應(yīng)急預(yù)案

1．活動時遇有學(xué)生發(fā)生暈倒,、抽搐等中暑癥狀,，立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治，嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

2．活動時遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,，立即將其安置陰涼通風(fēng)處,，給予補充水份,，并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,。

3．體育活動時，老師應(yīng)時時觀察學(xué)生的運動狀況,，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,，教師們要沉著冷靜，安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出判斷,，及時處理解決問題,，不得以任何理由拖延。

4．學(xué)生運動時一旦發(fā)生傷害事故,，要沉著冷靜,，及時匯報老師，安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決,。