每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
有關(guān)的建議書篇一
你們好,!
地球是人類的母親,它賦予我們生存的家園,,又為我們提供大量的礦物質(zhì),,可人類卻濫用資源,破壞生態(tài)平衡,。
如今,,隨著科學(xué)的發(fā)避孕藥。一次性紙杯和一次性筷子漸漸步入我們的生活,。雖然它方便人們,,但也同時傷害了我們的母親-地球。由于人類用完的一次性筷子直接扔在河里或土地上,,所以讓我們身邊的環(huán)境越來越差,。塑料袋、廢電池等污染物日夜增多,,使我們母親受到威脅與一次又一次的疼痛,。所以,我提議人類要保護(hù)環(huán)境,,讓我們地球母親不再受到一絲摧殘,。
為了讓我們?nèi)祟悡碛懈玫纳瞽h(huán)境,我提出如下建議:
1,、少用一次性筷子不亂扔垃圾,。
2、盡量少用塑料袋,多用絲織袋或布袋子,。
3,、節(jié)約用水,用淘米的.水洗菜,,再用洗菜水洗拖布,,再用洗拖布水沖廁所。
4,、盡量少用一次性電池,,用可充電的。
5,、不吃生畜的肉,,不傷害野生動物,防止生態(tài)不平衡,。 我們要從點滴小事做起,,保護(hù)環(huán)境。雖然力量微薄,,但是,,我堅信,只要我們所有人都保護(hù)環(huán)境,,那么,,明天的地
球母親會更美。
建議人:楊釬惠
20xx年11月28日
同學(xué)互評:這封建議觀點明確,,理由充分,,語言簡潔、清楚,,相信建議實施后,,會有所好轉(zhuǎn)。加油,!
有關(guān)的建議書篇二
尊敬的市民們:
你是否知道,,地球資源正在枯竭?你又是否知道,,全世界平均每分鐘損失耕地40萬平方米,,11萬平方米土地沙漠化,,排入江河污水85萬噸……
而這些問題的原因都來自人類,。千年林消失在無情的刀斧下;超市中的人們接二連三地拿走塑料袋,;數(shù)不勝數(shù)的一次性餐具被埋進(jìn)土里,;清潔用水不可再循環(huán)使用,,只能流入下水道;人不在房間里,,房間里的`電器卻還開著……甚至連3件衣服都要洗衣機(jī)來洗,!這些看似無關(guān)大事的細(xì)節(jié),,合起來卻是一個又一個驚心動魄的數(shù)據(jù)。而這背后,,都是因為人們?nèi)狈Νh(huán)境保護(hù)意識,缺乏危機(jī)感,,任由自己帶著貪婪的目光,,把地球破壞得慘不忍睹,限塑令成了紙上談兵,。我們或許認(rèn)為撕掉一張還可以用的紙,,浪費(fèi)一粒米,流掉一小堆水沒有關(guān)系,,但你是否算過全國的用量?這都是造成地球資源枯竭的原因,。
我們必須做到低碳環(huán)保生活,,讓以上事情成為過去。現(xiàn)在,,讓我來提幾條建議:
一、出門盡量騎單車,,或者乘公交,、地鐵,最好不開私家車,。
二,、超市購物用專門的購物袋,減少塑料袋的使用次數(shù),。
三,、學(xué)會垃圾分類,將可回收物單獨放置,,一段時間后交給有關(guān)部門制作再生物品,。
四,、淘米水洗菜,洗菜水澆花,,盡量手洗衣服,,盡可能循環(huán)用水。
五,、作業(yè)紙等紙類相對干凈,,可以用來折紙或當(dāng)草稿,最好是送到可回收垃圾桶,,等待相關(guān)工廠做再生紙,。
俗說“滴水成河,粒米成籮”,,“善待地球就是善待自己”,。希望你們能采納我的建議,盡自己的一份力來保護(hù)地球母親,!
有關(guān)的建議書篇三
親愛的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰,。汽車的尾氣超標(biāo),,等等。為了保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們的家園,,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化,。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,。還能更好地起到廢物利用,減少污染,。
2,、節(jié)約資源。建議大人買菜時,,少用塑料袋,,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量,。
3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),,盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品。
4,、人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,,愛護(hù)動物,,愛護(hù)大自然的.一切。
5,、要從我做起,,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,,我們必須要從自己開始努力,,好好地保護(hù)環(huán)境!
順昌縣實驗小學(xué)x年(x)班
xxx同學(xué)
20xx年11月4日
有關(guān)的建議書篇四
如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地球,,從表面上看,,雖然環(huán)境優(yōu)美,景色迷人小學(xué)作文 ,,但是有著十分重大的隱患,,估計到很久以后,地球的土地大約一半就可能面臨沙漠化的危險,。舉一個例子:我們這里的長安河以前湖水清澈見底,,小魚,小蝦都在水里快活的游著,,可是現(xiàn)在的水都變黃了,,小魚,小蝦都快死了,,這樣還讓我們的地球母親多了一條疤痕,。這都是我們這些號稱萬物之靈的人類制造出來的,人類總喜歡砍伐樹木,,人類還喜歡建立化工廠,,房子等建設(shè),,亂排有毒的液體,人類還過度開采石油礦藏,,大自然對人類一直毫無怨言,,有求必應(yīng),這更滋長了人類的貪欲,。
你們居住的性球已經(jīng)傷痕累累了,,其實我們要征服大自然,就必須學(xué)會尊重大自然,。因此,,我為你們提出了一些建議:
1、不能亂扔垃圾,;將垃圾各自分類投放,,變廢成寶。使資源循環(huán)再生,,造福人類,。
2、少用一次性用品,,例如:一次性餐具,,多使用耐用品,減少白色污染,。
3,、講衛(wèi)生,愛樹木,,不亂砍樹木,,不踩傷花花草草。
4,、節(jié)約用水,,隨時要關(guān)上水龍頭。
我希望全人類都遵循這些建議,。
有關(guān)的建議書篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
古人說:“讀書破萬卷、下筆如有神”,。的確,,讀書可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識,,讀書能引導(dǎo)我們的明理,,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。讀書,,還能提高我們的閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無限的海洋,,優(yōu)秀的.書籍可以讓我們盡情歡笑,,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),,讓我們勇于創(chuàng)造,。在書的世界里可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,,可以知文史經(jīng),,品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,,眺望未來的瑰麗,。
小學(xué)是閱讀教育的關(guān)鍵期,對孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要,。為此,,我校啟動“為愛悅讀21天,同享書香成長”為主題的閱讀節(jié)活動,。倡議教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀,,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書,持之以恒的習(xí)慣,。共同為孩子營造一個家庭、班級親子閱讀環(huán)境,,讓書籍浸潤孩子的心靈,。正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機(jī)”讀書真的很快樂,,開卷有益,,益已、益人,、益民族,、益國家,益未來,!希望同學(xué)們能在老師和家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間和空間,,積極參與學(xué)校舉行的各項活動,并與父母,、老師,、同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣,。
讀書是一種積極的進(jìn)步,、是一種專注的學(xué)習(xí),、是一種美好的享受?!白x書是治療愚昧的最有效的良藥”,。閱讀能增長知識,開闊眼界,,陶冶情操,。一個人不讀書,就會變得無知,;一個民族不讀書,,就會變得落后。讀書的多少會成為一個人,、一個民族素質(zhì)高低的象征,。讀書是生命的一種需要,是生命的一種習(xí)慣,。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導(dǎo)人人讀書,,提高全民素質(zhì),這是一個國家實現(xiàn)繁榮和富強(qiáng)的重要之舉,。
“貧者因書而富,,富者因書而貴”,我們向全校發(fā)出倡議,,開展全校閱讀,,建設(shè)書香社會:
同學(xué)們,書籍是人類的精神食糧,,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,。讀書不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,,頤養(yǎng)身心的必然需求,。把讀書作為一種生活方式,多讀書,、讀好書,,將“讀”出人生的充實與美麗。開卷有益,,學(xué)無止境,。只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),,才能在社會的不斷發(fā)展中更新知識,,與時俱進(jìn)。同學(xué)們都要積極參加到全校的讀書活動中來!養(yǎng)成愛讀書、多讀書,、讀好書的習(xí)慣,。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操,、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才,。
讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來和希望,。我們倡議全校師生立即行動起來,,多讀書,讀好書,,把讀書作為一種生活態(tài)度,,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,每天讀書一小時,,每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,,在閱讀中增長智慧,、陶冶情操、感悟人生,、提升修養(yǎng),。
讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會的細(xì)胞,,我們倡議每一個家庭都要積極參與到全校讀書活動中來,,倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,,讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,,感悟思想的深度,。
讓讀書成為一種永恒主題。全校的閱讀活動是一項長期性,、群眾性活動,,我們倡議全校的各個班級都要行動起來,通過舉辦不同形式的閱讀平臺,,為全校學(xué)生提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障,。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營造“愛讀書、讀好書,、善讀書”的社會氛圍,,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,,讓我們積極行動起來,,在書海中遨游、在書海中前行,,閱讀書本,、閱讀生活、閱讀大自然,,讓大朋友和小朋友一起把閱讀進(jìn)行到底,。
有關(guān)的建議書篇六
廣大觀眾們:
您好!
我是天臺小學(xué)的一名學(xué)生,,從小就在天臺長大,,我記得很久以前的時候,媽媽帶我去超市的路上,,我看見一條河,,河里好臟哦,河水的味道好臭哦,,就在昨天晚上,,突然夢見那條河,那種臭味,。
雖然是一場夢,,但我的心里總是忐忑不安,于是我繞天臺一圈,,又看到了那條河,,不對,是一條小溪,,跟記憶中的還是一樣,,臟,臭,。人類改變了這條小溪面貌,,原來的溪水清清跑哪去了!我小時看到是這樣,,經(jīng)過幾年還是這樣,,且更厲害了,文明跑哪去,。我要呼吁大家,,一起行動起來,不要亂扔?xùn)|西,清理溪水中的臟物,,還這小溪一個潔凈的面目,!希望大家心里有地球這個家,象愛護(hù)家庭一樣愛護(hù)地球,。
為了子孫的后代,,我們亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,,保護(hù)我們的地球,。
我是天臺小學(xué)的一名學(xué)生,從小就在天臺長大,,我記得很久以前的時候,,媽媽帶我去超市的路上,我看見一條河,,河里好臟哦,,河水的味道好臭哦,就在昨天晚上,,突然夢見那條河,,那種臭味。
雖然是一場夢,,但我的.心里總是忐忑不安,,于是我繞天臺一圈,又看到了那條河,,不對,,是一條小溪,跟記憶中的還是一樣,,臟,,臭。人類改變了這條小溪面貌,,原來的溪水清清跑哪去了,!我小時看到是這樣,經(jīng)過幾年還是這樣,,且更厲害了,,文明跑哪去。我要呼吁大家,,一起行動起來,,不要亂扔?xùn)|西,,清理溪水中的臟物,,還這小溪一個潔凈的面目!希望大家心里有地球這個家,象愛護(hù)家庭一樣愛護(hù)地球,。
為了子孫的后代,,我們亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,,保護(hù)我們的地球,。
有關(guān)的建議書篇七
xxx:
如今世界上的資源被浪費(fèi),環(huán)境被污染,,臭氧層被破壞,;人們天天生活在“溫室效應(yīng)"里,天天開空調(diào),,這樣一來,,就成了惡性循環(huán)。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事,。
我們有些同學(xué)帶零食,,我經(jīng)常見到他們在校園外買東西,然后帶進(jìn)學(xué)校,。這樣可是不好的,。你知道嗎?這些零食的`包裝會對地球母親造成嚴(yán)重危害,,以后不要買小攤上的東西了,。
我們很多同學(xué)都有隨手丟垃圾的不良習(xí)慣。校園里的廢紙,,大街上隨處可見塑料袋,。可是,,當(dāng)你看見這些討厭的塑料袋時,,有沒有想過,你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一,。如果你不想看見骯臟的校園,,那就克服隨手丟垃圾的不良習(xí)慣,聯(lián)手一起保護(hù)這個地球母親吧,!
首先,,我們要從自己做起,不隨地亂扔果皮紙屑,,看到廢紙要主動撿起,。然后我們要多幫助別人,讓他們知道保護(hù)環(huán)境,,行動起來吧,!
最后,,我想請你們幫個忙,宣傳環(huán)保知識,,讓全校同學(xué)都行動起來,。要知道:家園只有一個,地球不能克隆,,讓我們聯(lián)手一起保護(hù)我們的家園吧,!
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年x月x日
有關(guān)的建議書篇八
同學(xué)們:
請問你們是否看到過垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,,我們的城市既然如此美麗,,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:
1,、不亂扔垃圾,,不隨地吐痰;
2,、讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭。
3 、洗完手后一定把水龍頭擰緊,,以免漏水;
4 ,、不要向長江或黃河亂扔?xùn)|西,。
5,、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻.
同學(xué)們,,我們只有一個地球,,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,,從自己做起,,從身邊的`小事做起,保護(hù)我們賴以生存的地球吧!
有關(guān)的建議書篇九
為此我左思右想想到了同學(xué)會不吃早餐的原因:
(一)學(xué)校的早餐只有那幾款早餐,,同學(xué)們都吃厭了,,一看見就倒胃口。
(二)學(xué)校的早餐味道太濃了,。(比如甜甜圈光是砂糖就占成份的大半部分)
(三)分早餐至吃完早餐只有短短的十五分鐘,,同學(xué)們邊吃早餐邊談話,使時間不夠,,所以同學(xué)們匆匆忙忙地把只吃了幾口的早餐倒掉,。
(四)早餐不合同學(xué)們的口味,同學(xué)們當(dāng)然把它倒掉啦,。
這樣下去可不行,,本來水是可以循環(huán)再利用的,可早餐塞住流水口那水就會浪費(fèi)掉,。雖然學(xué)校指定了把早餐倒掉的`地方,,但只有廚房那里才有一個桶,,離每個班都在一定的距離外,同學(xué)們肯定不想走那么長的路,,特別是高年級,離廚房最遠(yuǎn),,肯定會倒到比較近的廁所里,,浪費(fèi)水和早餐,所以我向校長提出一些建議:
(一)學(xué)校的早餐要弄些新花樣,,不要老是吃那幾款,。
(二)早餐味道要控制好,不要過濃,。
(三)時間更改一下,,早餐時間延長點。
(四)學(xué)校做多些思想工作,,讓同學(xué)知到眾口味不同,,顧得了這位顧不了那位。
(五)在每層樓都設(shè)一至兩個倒早餐的桶,。
(六)學(xué)校安排一些監(jiān)督小組隨時觀察有誰倒早餐,。(我想這樣也能起到一定的阻止作用)
(七)多次倒早餐進(jìn)廁所的同學(xué),扣掉文明班或記入個人檔案,。
有關(guān)的建議書篇十
項目合作建議書
為了優(yōu)化部隊水陸兩棲運(yùn)兵車保障訓(xùn)練方法,,促進(jìn)以信息化帶動現(xiàn)代化的部隊建設(shè),落實軍隊現(xiàn)代變革 “保障有力”的目標(biāo),,(甲方)與(乙方),,經(jīng)友好協(xié)商,本著優(yōu)勢互補(bǔ),、互惠互利的精神,,達(dá)成如下合作協(xié)議。
一,、 合作項目名稱:研制兩棲裝甲運(yùn)兵車保障訓(xùn)練設(shè)備,。
二、 項目合作方式:以甲方為主,,乙方為輔,。甲方負(fù)責(zé)項目設(shè)計框架、技術(shù)規(guī)范,,由乙方配合甲方具體落實設(shè)計制作,。
三、 項目技術(shù)要求:外形相近,,操縱儀表全真,,視景主動式生成,,動感力求逼真,能滿足兩棲運(yùn)兵車保障有關(guān)訓(xùn)練課程,。具體指標(biāo)為:
1,、 仿真物理模型幾何尺寸:造型前視與真車近似,寬3.5m;長擬截取真車前面部分,,約4.8m;高度2.5m,。
2、 乘員:6人,。
3,、 動感:
a.動感自由度:6只液壓缸交叉組成六自由度動感平臺; b.縱向搖擺角度:±13°,沿x坐標(biāo)軸移動±400 mm; c.橫向俯仰角度:±13°,,沿 y坐標(biāo)軸移動±380 mm; d.沿z坐標(biāo)軸轉(zhuǎn)動角度±15°,,上下移動指標(biāo):+290mm; e.隨機(jī)響應(yīng)時間:≤1″。
4,、 視景系統(tǒng):
a.潛望鏡數(shù):3個;
b.視景主動式實時生成;
c.圖像分辨率:1024×768;
d.幀頻:≥25幀/秒;
e.視場角:水平75°±5°,,上下30°±5°;
f.圖像數(shù)據(jù)庫:包含靜海駕駛、中浪駕駛,、大浪駕駛,、與登陸艦對接救護(hù)等內(nèi)容。
5,、 運(yùn)行條件:
a.環(huán)境溫度:+5℃— 35℃;
b.相對濕度:40%—80%;
c.大氣壓力:86kpa—106kap;
d.使用電壓:200—242∨,50±1hz;
e.工作方式:能連續(xù)8小時不間斷工作,。
6、 安全性:
a.電氣安全:符合gb/t4064規(guī)定;
b.電磁兼容:符合gb/t9813規(guī)定,。
四,、 項目技術(shù)方案:
兩棲運(yùn)兵車保障仿真訓(xùn)練設(shè)備系以控制論、系統(tǒng)論,、相似形原理,、信息技術(shù)以及仿真領(lǐng)域的其他專業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ),以計算機(jī)和應(yīng)用物理模型——兩棲運(yùn)兵車仿真駕駛艙為工具的多學(xué)科綜合性系統(tǒng)技術(shù),。本項目主要技術(shù)設(shè)計方案:
1,、 計算機(jī)控制技術(shù)方案方框圖:
2、 動感液壓控制方框圖:
3,、 三維視景生成方框圖:
五,、 項目進(jìn)程時間安排:
本項目從xxx年4月1日開始至xxx年8月31日完成,研發(fā)時間總計為5個月(具體工作進(jìn)程見附件1),。若經(jīng)費(fèi)到帳時間推遲,,完成項目時間順延。
六,、 項目經(jīng)費(fèi):
本項目經(jīng)費(fèi)額度68.5168萬元,,(預(yù)算明細(xì)具體見附件2),。 經(jīng)費(fèi)自協(xié)議簽訂后的三天內(nèi),由甲方支付乙方總費(fèi)用50℅的啟動資金;至6月底,,由甲方再支付乙方總費(fèi)用30℅;余款20℅,,在設(shè)備交付甲方驗收后,一次性付清,。
七,、 甲方應(yīng)協(xié)助乙方完成事項:
1、 甲方需提供乙方圖像建模的原始資料,,包括:真實車輛外型圖片,,與對接的運(yùn)輸艦,、登陸艦圖片,,訓(xùn)練場海況的`資料圖片等。
2,、 甲方需提供乙方真實車輛音源,,以便乙方加工制作仿真音響。
3,、 甲方需提供乙方項目發(fā)動機(jī)動力特性曲線,,陸地行駛阻力特性,水中行駛阻力特性,。
4,、 甲方負(fù)責(zé)購買真車全套操縱系統(tǒng)、儀表系統(tǒng),,并需在5月30日前提供乙方,。
八、 售后服務(wù):
1,、 乙方對參與研制的項目產(chǎn)品,,由乙方免費(fèi)保修一年,一年后隨時提供維護(hù),,僅收取成本費(fèi),。
2、 乙方協(xié)助甲方培訓(xùn)維修人員,。
九,、 技術(shù)成果歸屬:
1、 本項目研制的技術(shù)成果歸甲方所有,,研制人員前五人為甲方人員,。
2、 在本項目中使用乙方的專利技術(shù),,已得到乙方認(rèn)可,,但并不代表乙方已提供專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓,。
3、 在國家,、軍隊對項目成果實施獎勵時,,應(yīng)說明乙方系共同研制單位。
4,、 該項目成果對非甲乙雙方的第三方具有排他性,。
十、 其他事項
1,、 本項目若被上級部門認(rèn)可推廣,、列裝,授權(quán)量化生產(chǎn)時,,甲方應(yīng)委托乙方組織生產(chǎn),,不應(yīng)委權(quán)第三方生產(chǎn)。量化生產(chǎn)所得利潤由甲乙雙方按3:7比例分成,,即甲方占30%,,乙方占70%。
2,、 本項目合作協(xié)議不明之處,,經(jīng)雙方協(xié)商可再簽補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與主協(xié)議具有同等法律效力,。若發(fā)生爭議,,以《合同法》為依據(jù)協(xié)商解決。
3,、 項目合作有效期:自合作協(xié)議簽訂之日起至xxx年3月31日止,。
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
有關(guān)的建議書篇十一
青年路小學(xué)的全體老師們:
國運(yùn)興衰,系于教育,;三尺講臺,,關(guān)系未來。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,,人民教師肩負(fù)著文明傳承最莊嚴(yán)最神圣的使命,。在此,我們向全校廣大教師發(fā)出如下倡議:
一,、堅定信念,,以高尚的道德情操感染學(xué)生。正確的理想信念是教書育人,、播種未來的指路明燈,。作為教師要自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠于職守,率先垂范,、以身作則,,樂于奉獻(xiàn),用正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生的人生方向,。
二,、關(guān)愛學(xué)生,以仁愛之心引領(lǐng)學(xué)生,。我們要面向全體學(xué)生,,公平對待每一位學(xué)生,真情關(guān)愛每一位學(xué)生,,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,,智慧引導(dǎo)每一位學(xué)生。用大愛,、大善去溫暖心靈影響生命,,用擔(dān)當(dāng)和責(zé)任去點亮學(xué)生的未來。
三,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,以扎實優(yōu)雅的學(xué)識風(fēng)范熏陶學(xué)生,。選擇了教師職業(yè),,就選擇了終身學(xué)習(xí),我們要寧靜為學(xué),,寧靜為人,,永不滿足,永不停步,。以良好優(yōu)雅的教風(fēng)熏陶學(xué)風(fēng),,以嚴(yán)謹(jǐn)扎實的治學(xué)態(tài)度奠基校風(fēng),以精湛的業(yè)務(wù)技術(shù),、深邃的文化修養(yǎng)開啟學(xué)生的智慧之門,。
四、自尊自律,,以廉潔從教的榜樣力量去影響學(xué)生,。全社會尊師重教,我們更要自尊自律,。我們要模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣,,反對利用職務(wù)之便牟取私利,,不收受學(xué)生、家長的財物,堅決杜絕索取學(xué)生,、家長財物等行為,,以自律慎獨的模范行為去影響學(xué)生。
親愛的老師們,,讓我們勤學(xué),、修德、明辨,、篤實,,做人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師,,讓我們攜起手來,,以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和扎實優(yōu)異的工作實績,為青小的輝煌再創(chuàng)佳績,!為青小的百年華誕獻(xiàn)禮,!
有關(guān)的建議書篇十二
尊敬的市長:
您好!我是十四中附小的一名學(xué)生,,在我學(xué)完,,六年級上冊語文書第四單元后,我覺得我們太浪費(fèi)資源,。當(dāng)我走在大路上,,看到那些光禿禿的山,我真?zhèn)?。為什么人類不熱愛自然環(huán)境呢?當(dāng)垃圾布滿整座城市時,,我真?zhèn)模瑸槭裁慈祟惒荒軣釔郗h(huán)境呢?所以,,今天,,我想寫一份建議書,請您派人加強(qiáng)管理一下我們這座美麗城市,。
根據(jù)有關(guān)資料調(diào)查:地球是渺小的,,它是一個半徑只有六千三百度千米的星球,在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟,。他只有這么大,,不會在長大。
地球所擁有的自然資源也有限的,。那礦物資源來說,,它并不是直接的來源而是經(jīng)過幾百萬年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
所以說,,我們太浪費(fèi)了,。那些美麗的城市,;那些茂盛的森林;那些一滴滴清澈的水源,。每一處都是可恥羞辱的.現(xiàn)象,。
如果我們在浪費(fèi)下去,美麗的城市會毀滅的,,因此,,我想您提議:
不要濫砍濫伐,要多多植樹,,這樣才不會水土流失,。
如果垃圾堆滿了一大車,請把那些垃圾分類,,撿起那些可回收垃圾,。
洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續(xù)用呢,!例如:澆花,、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,,沖馬桶不就行了,!
加強(qiáng)節(jié)約,保護(hù)環(huán)境宣傳,,使每一位市民都能意識到節(jié)約,,保護(hù)環(huán)境的重要性。樹立”保護(hù)環(huán)境,,人人有則”的思想,。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,我們每個人應(yīng)該有這種意識,只要我們行動起來,,國家,、城市、地球才會更美麗,;如果我們行動起來,,地球才不會“生病”。讓我們行動起來吧,!
有關(guān)的建議書篇十三
各位老師,、同學(xué)們:
生命高于一切,安全重于泰山,。關(guān)注師生的安全,、讓大家快樂地工作和學(xué)習(xí),是學(xué)校最為重視的事情。根據(jù)我校實際,,現(xiàn)向全體師生鄭重發(fā)出倡議:增強(qiáng)防范意識,,關(guān)注五大安全。
①走路要走人行道,,穿越馬路要走斑馬線,,過馬路做到一停二看三通過,不在公路上追逐打鬧,。
②遵守交通法規(guī),,紅燈停、綠燈行,、黃燈記得等一等,。
③乘車要文明有序,尊老愛幼,,不搶占座位,,不把手、頭伸出車窗外,。
④學(xué)生在規(guī)定的時間來上學(xué),,不要過早地到學(xué)校;周末出門活動要注意外出的安全。
上學(xué),、放學(xué)要直接到校,、到家,不能在路上逗留,、玩耍,。
①不暴飲暴食,注意飲食規(guī)律性,。
②不吃無證攤販的`不潔食物,,不吃“三無”食品。
③注意飲水衛(wèi)生,,不吃不干凈的水或飲料,。
①不到高壓電線下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,,不要用濕手接觸燈口,、開關(guān)和插座等電氣設(shè)備,不要玩弄電器設(shè)備,。
②嚴(yán)禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器,。
①在學(xué)校體育課、活動課中講文明,,不做危險的動作和游戲,。
②文明休息,,不在課間、午間追跑,、打鬧,,做危險的游戲。
③遠(yuǎn)離毒品,,不到酒吧,、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,,自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息,。
④不攜帶危險玩具上學(xué),與同學(xué)和睦相處,,互相謙讓,,團(tuán)結(jié)友愛。
⑤學(xué)會簡單的自救自護(hù),,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,要及時向老師、家長或有關(guān)部門報告
小學(xué)生單獨在家,,不隨便讓陌生人進(jìn)家門,。路遇陌生人搭腔不要隨便理睬,更不能因為一點點的利益隨便相信別人,,一旦上當(dāng)受騙要冷靜,、學(xué)會求助,要培養(yǎng)自我保護(hù)意識,。
各位老師,、全體同學(xué)們,安全工作關(guān)系到我們每個人一生的幸福,,現(xiàn)在學(xué)校鄭重向全體師生發(fā)出倡議:讓我們共同攜起手來,,關(guān)愛生命,關(guān)注安全,,共建安全和諧校園,,讓每個孩子都健康、快樂地成長!