總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇一

一、教育教學(xué)工作：

本月和孩子們一起告別了主題《我家和我家附近……》,、《交通工具博覽會》,，在這兩個主題里，我們帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識了各種各樣的交通工具,，讓孩子們感受了交通工具與生活的關(guān)系,，同時還幫助孩子們了解了乘坐交通工具時應(yīng)有的基本規(guī)則。最大限度的滿足了孩子們對交通工具的好奇心和探索愿望,。在平時的生活中,，孩子們大多數(shù)接觸到的都是準(zhǔn)備好的東西，如香噴噴的米飯,、干凈的街道等等,。借著主題“我家和我家附近的……”，讓幼兒來了解一些我們生活周圍的早起的人,。讓幼兒知道因為有了清潔工叔叔和阿姨早起掃馬路,，才有了干凈的路面;因為有了早起做早餐的師傅，我們才能吃到好吃的早餐 ;因為有了早起的公交車司機(jī),，大人們上班才不會遲到;因為有了早起送報紙的人,，才能讓爸爸媽媽在上班的路上能看到報紙……。通過這樣一個教學(xué)活動,，幫助孩子們了解了幫我們做事的人的辛勞,，從而產(chǎn)生感激之心。告別前兩個主題的學(xué)習(xí)孩子們又進(jìn)入了新的主題《奇妙的蛋》,，我們結(jié)合主題需要,，告知了家長須配合和準(zhǔn)備的工作,，開展了課題研討會,，通過研討學(xué)習(xí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平。

健康教育方面：利用戶外晨練和戶外體育活動時間來開展各種體能訓(xùn)練活動,，達(dá)到身體的正常發(fā)育,，技能協(xié)調(diào)發(fā)展。為了六月份運動會的順利進(jìn)行,，我們還利用了戶外活動和課間的時間訓(xùn)練幼兒的動物模仿操和體育項目,，幼兒在訓(xùn)練的過程中，表現(xiàn)積極,、認(rèn)真,。在日常生活中,，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力和做一些力所能及的勞動：擦桌子、擺椅子等,，大部分幼兒都主動做到,。

語言教育方面：利用晨間活動和區(qū)角活動時間開展分享閱讀活動，提高閱讀能力,。日?；顒又袌猿峙囵B(yǎng)本班孩子說普通話，學(xué)會正確運用禮貌用語 ,，培養(yǎng)了他們的文明禮儀,。

社會性教育方面：通過活動“逛公園”，“幼兒園附近”,，全班幼兒都能享受扮演游戲的樂趣,，了解社區(qū)及幼兒園的周邊環(huán)境，在這些活動中,，培養(yǎng)了幼兒在集體活動中的合作能力,。

藝術(shù)教育方面：培養(yǎng)幼兒聽音樂創(chuàng)編動作的能力，讓幼兒大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，同時還培養(yǎng)幼兒的合作精神和集體榮譽(yù)感,，美術(shù)活動進(jìn)行繪畫、手工,、泥工等發(fā)展幼兒涂,、折、撕,、剪,、捏的技巧，培養(yǎng)幼兒的動手能力以及豐富的想象力,、創(chuàng)造力,，鞏固對色彩的認(rèn)識和涂色的技巧。

數(shù)學(xué)方面,，幼兒學(xué)會了正確書寫數(shù)字5,、6;了解了部分與整體的關(guān)系;知道用一一對應(yīng)的關(guān)系比較兩個量的多少;比較5以內(nèi)兩個數(shù)量的大小。

英語方面：通過一個月的學(xué)習(xí),，孩子們學(xué)會了各種交通工具的英語名稱,，還學(xué)會了各種好聽的英文歌曲。

二,、保育工作：

四月的天氣忽冷忽熱,，這樣的天氣孩子非常容易生病,針對這一點，我們班三位老師認(rèn)真做好晨檢和消毒工作,，每天認(rèn)真觀察幼兒的精神狀況,，每天提醒幼兒多喝水,，并注意對個別幼兒保健工作，按時按量喂藥,，提醒幼兒洗手時卷好袖子,，別弄濕了衣服，督促幼兒飯后使用餐巾擦嘴巴,、勤剪手指甲,。教育幼兒不玩口水，不挖鼻子,，減少幼兒的發(fā)病率,，教育幼兒要愛護(hù)自己的身體。

三,、其他方面工作：

堅持每月寫家園聯(lián)系手冊,，并準(zhǔn)時發(fā)放。堅持更新博客內(nèi)容,、給三天以上未來園的幼兒家長大電話了解情況,。堅持執(zhí)行接送卡制度。

四,、問題與不足：

教育教學(xué)不夠創(chuàng)新,，應(yīng)進(jìn)一步豐富環(huán)境，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，豐富教具,，采用多種教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué)，以孩子為中心,，組織幼兒是聲音要輕,，幼兒方面，有個別幼兒需控制自己的不良情緒,，在進(jìn)餐時,，有個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。

五,、下月工作設(shè)想：

1,、做好教育教學(xué)工作。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)小動物模仿操和體育項目的訓(xùn)練,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒英語口語訓(xùn)練,。

4、做好各種傳染病的預(yù)防及消毒工作,。

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇二

時間過的真快,，一轉(zhuǎn)眼,，一個月又過去了，回顧一個月來,，我們做了許多工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、規(guī)范幼兒園管理

為規(guī)范幼兒園管理,，提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量,。我們讓家長參與加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)和作風(fēng)效能建設(shè),，進(jìn)行家長評學(xué)校,、教師評學(xué)校、家長評教師,、教師評教師活動,。并對家長上交的資料進(jìn)行分析，作為對教職工考核的依據(jù)之一,。

為進(jìn)一步強(qiáng)化教師的語言文字工作規(guī)范化,，__鎮(zhèn)幼教中心__幼兒園于20__年6月10日召開了全體教師會。

首先園長組織大家共同學(xué)習(xí)了《關(guān)于在我市幼教中心開展語言文字工作規(guī)范學(xué)校評估的通知》,，使大家認(rèn)識到了語言文字工作規(guī)范的重要性和必要性;接著學(xué)習(xí)了《關(guān)于公文,、報告、試卷等文字材料中規(guī)范使用序號標(biāo)點,、漢語拼音等的通知》,，通過學(xué)習(xí)使大家認(rèn)識到自己在平時工作學(xué)習(xí)中存在的錯誤，應(yīng)按照要求規(guī)范使用;大家還進(jìn)行了《中華人民共和國國家通用語言文字》的測試;最后園長要求大家要營造一個“人人說普通話,，處處見規(guī)范字”的氛圍,，對以前的活動計劃、總結(jié),、報道,、備課等積極開展糾錯工作，并在今后的文字材料中不再出現(xiàn)不規(guī)范的使用,，掀起語言文字工作規(guī)范的活動高潮,，為迎接市語言文字工作委員會的檢查做準(zhǔn)備。

二,、繼續(xù)開展聽課日活動

6月9日上午,，小班組的陳紅蓮老師為我們展示了聽課日活動《小兔子開鋪子》?；顒又?，教師運用了美麗的圖譜、角色的表演,、樂器的介入,，幫助孩子在美的情景中學(xué)習(xí),、表演兒歌,，整個活動孩子的學(xué)習(xí)興趣特別高,，本次活動也為我們小班組的課題展示活動起到了引導(dǎo)的作用。

大班的蒲紅娥老師在聽課日中進(jìn)行了“親親熱熱全家福”的教學(xué)活動。老師引導(dǎo)幼兒先觀察自己,、朋友和老師的外表,、特征,，讓他們用畫筆“記錄”下來,，然后用剪刀剪下后，把所有的“人”都貼在老師事先準(zhǔn)備好的的“大相框”中,。當(dāng)最后作品完成后,，幼兒還和自己的好朋友一起在這張“全家福”前合影留念,。幼兒對活動很感興趣,，效果也較好。

6月14日 是中班組聽課日,，同時也是他們 “美之韻”課題展示活動的前期準(zhǔn)備一磨活動?；顒忧爸邪嘟M成員進(jìn)行了研討,，將詩歌《夏夜》進(jìn)行了句式結(jié)構(gòu)的改變,，使詩歌的內(nèi)容展開形式更符合幼兒的思維模式,。

6月17日小班教師陸燕婷的展示活動“太陽感冒了”為聽課日活動畫下了一個比較圓滿的句號,。

三、接受中心及太倉市 的調(diào)研活動,。

5月26日,，__幼教中心對__幼兒園進(jìn)行了半日活動調(diào)研，中心行政領(lǐng)導(dǎo)及各園的保健教師共16人一起參加了這次調(diào)研活動,。調(diào)研活動是從早上幼兒來園接待開始,，調(diào)研教師對晨間游戲,、戶外鍛煉、盥洗點心,、集體教學(xué)活動,、游戲活動、午餐等各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面,、細(xì)致的觀察和記錄,。活動結(jié)束后調(diào)研人員和上課教師進(jìn)行了面對面的交流,、探討,。大家就晨間活動中集體游戲合理性，晨間鍛煉的有效性,、半日活動中各環(huán)節(jié)的組織與安排等進(jìn)行熱烈的討論,，提出了許多合理化的建議,。這次調(diào)研活動，對于瀏家港幼兒園來說是全面工作的大檢驗,。通過調(diào)研活動,，我們看到了在平時工作中存在的問題，明確了今后努力的方向,，相信在中心的統(tǒng)一引領(lǐng)下,，我們將不斷優(yōu)化和改進(jìn)保教行為，使幼兒園的管理更科學(xué),、更規(guī)范,。

為了更好地做好幼兒園的保教工作，第二天中午,，我們組織全體的班主任和保育員,，把在調(diào)研中存在的問題和上級領(lǐng)導(dǎo)提出的意見和建議向教職工進(jìn)行了反饋，并一起進(jìn)行了討論,，提出了整改措施,，要求教師學(xué)會思考及時調(diào)整好自己的教育教學(xué)行為和策略,，把各項工作做得更好。

四,、積極開展課題研究

6月10日下午,，我們小班組的陳鑫瑜老師為我們進(jìn)行了課題展示活動《小兔子開鋪子》,，活動中通過生動形象的情境表演，使兒歌中的角色,、物品鮮明可見,，幫助孩子較好的理解了兒歌的內(nèi)容。

將表演手段貫穿于整個活動,，把生活中的經(jīng)驗用游戲的形式再現(xiàn),，是本次活動的一個亮點，借助著這個教學(xué)活動,，我們在座的老師也從中學(xué)到了很多,，當(dāng)然，我們的活動中也存在著一些問題,，需要不斷嘗試,、探討，相信在大家的共同努力下,，等待我們的是一片廣闊的天空,。

6月16日下午，在三樓多功能廳,，我們中班組的“美之韻”課題展示活動如期開展,。閔妍老師向各位課題組成員和空課老師展示了一個如夢如幻的詩歌活動——《夢》,。在這個活動中，閔妍老師采用了圖片策略,、語言策略以及美樂,、美圖的有機(jī)整合的策略，將詩歌《夢》的意境美展現(xiàn)在幼兒面前,，讓幼兒在美美的背景音樂中,，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，獲得詩歌所帶來的美的享受,。

五,、組織開展慶“六一”活動。

今年的六一節(jié),，是我們大班孩子在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié)了,，歡慶六一的方式與以前有很大不同。我們請爸爸媽媽們都來到幼兒園,，和孩子一起“念響詩歌,，歡慶六一”。首先在各自的活動室內(nèi)舉行“六一詩歌朗誦會”,，大膽展示各自家庭預(yù)先排練過的詩歌：“感謝”念出了孩子們對爸爸,、媽媽的心聲;變成各種動物，在不同的地方“畫圓”;孩子們化身“小樹葉”,，勇敢的離開大樹媽媽,，去幫助需要幫助的人們;用手中的“魔術(shù)師”，裝點五彩的世界……深情的朗誦,，精彩的表演,，活動室內(nèi)不時響起一陣又一陣熱烈的掌聲。最后,，每班選取幾個家庭一起在全體大班的家長和幼兒面前進(jìn)行了表演,。

為了給孩子們一次不一樣的節(jié)日感受，中班的六一慶?；顒游覀兘Y(jié)合園本課題“美之韻”,，將詩歌教學(xué)活動滲透到親子半日活動中，讓孩子們在“詩情畫意”中度過一個有意義的別出心裁的節(jié)日,。孩子們通過大幅背景美圖和精美的小圖片,，學(xué)習(xí)了一首新的詩歌《家》，在“家”的美好與溫馨中感受和家人一同仿編詩歌并以“詩與畫”的形式進(jìn)行展現(xiàn)的藝術(shù)創(chuàng)作的成就感,，并從中獲得新的審美體驗,。看,，老師們?nèi)扒椤蓖度?，孩子們熱“情”奔放,，家長們也被感染得深“情”款款，在這一刻,，相信大家都感受到了詩“情”畫意的美妙與美好!

小班組結(jié)合本園的課題研究,，組織開展“我和爸、媽學(xué)詩歌”的慶?；顒?，活動中，我們讓家長和孩子一起學(xué)習(xí)完成兒歌《拔蘿卜》的創(chuàng)編,，又讓各自的家庭自由組合,，自選角色，戴上各種道具創(chuàng)編動作,，進(jìn)行兒歌的表演,，使孩子們在積極的參與中更激發(fā)他們對詩歌活動興趣，培養(yǎng)孩子創(chuàng)造美,、表現(xiàn)美,、欣賞美的情趣，促進(jìn)孩子與孩子,、孩子與家長之間的合作交流和學(xué)習(xí),，增進(jìn)孩子與伙伴、孩子與家長之間的感情,，也使家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,，對如何教育孩子有所啟發(fā),，讓我們的孩子度過一個快樂而有意義的節(jié)日,。

6月1日，我們幼兒園還舉辦了一場別開生面的家長愛心捐助活動,。此次愛心捐助的主角是瀏家港幼兒園櫻桃班李亞楠的一家,。李亞楠小朋友的父母是寧夏中寧人，天創(chuàng)公司職工,，普普通通的打工一族,。李亞楠媽媽說：“他們本來想把裙子捐贈給災(zāi)區(qū)有困難的小朋友，但因種.種原因捐贈不成,，今天就把裙子捐贈給幼兒園的小朋友們,。只希望能奉獻(xiàn)自己的一份愛心，共同創(chuàng)建和諧校園,。帶著孩子來,，主要是培養(yǎng)她從小有愛心，讓孩子也受受教育,?！被顒又?，李亞楠的爸爸把一件件帶著愛心的裙子送到小朋友手中，孩子們用自己獨特的方式向他們表現(xiàn)感謝,。最后瀏家港幼兒園授予李亞楠家長 “愛心家長”榮譽(yù)稱號,。

“六一”兒童節(jié)我們幼兒園黨員還積極開展了一幫一活動，對扶貧幫困對象進(jìn)行了家訪,，并帶上了節(jié)日禮物表示祝賀,。使孩子感受到了節(jié)日的快樂。

六,、積極參加中心組織的各項活動

6月7日,，中心在我們幼兒園開展了杯評優(yōu)活動，我們幼兒園的陳鑫瑜參加了這次活動,，還獲得了二等獎,。

6月15日，行政人員參加了時思幼兒的園本教研活動《好課的論證》,，17日,，全體黨員參加了黨員活動，全體的公辦教師到小太陽聆聽了教師職稱評定的述職報告,。

七,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作

夏季是手足口病的高發(fā)季節(jié)，為了讓廣大教職工進(jìn)一步了解“手足口病”,，掌握手足口病的癥狀及預(yù)防措施,，防止幼兒園手足口病的發(fā)生和蔓延，促進(jìn)孩子健康快樂地成長,，近日瀏家港幼兒園開展了“手足口病”知識的專題培訓(xùn),。

本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：什么是手足口病?手足口病的表現(xiàn)癥狀?手足病的傳播途徑、潛伏期,、預(yù)防措施等,，并且結(jié)合手足口病的傳染特點，作為幼兒老師,，可以為孩子做些什么呢?教師們紛紛表示：這樣的講座不但對日常工作大有幫助,，能更有針對性、更有效地為幼兒服務(wù),，而且調(diào)動大家積極行動,，養(yǎng)成健康的生活方式和生活習(xí)慣。

本月中旬,，保健教師對全體幼兒進(jìn)行了視力等幾方面的測試,，對幼兒的健康進(jìn)行了評價工作。

八、抓好后勤管理

我們在本月重點做好了資產(chǎn)的登記和核對工作,，同時,，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行了安全排查，把損壞的滑滑梯進(jìn)行了修理,，保證幼兒的活動安全,。

經(jīng)過我園全體教職工的共同努力，不管在教育教學(xué)還是在后勤管理上我們都取得了較大的成績,，但也存在著許多不足,。如：環(huán)境的整治;在課題方面，如何提高幼兒的審美能力,，在朗誦和表演方面有更有效的策略進(jìn)行引導(dǎo),，這也是我們以后要重點研究的問題。

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇三

送走鳥語花香的春天,，迎來絢麗多姿的夏天,。太陽失去了往日的那份溫柔，像個火球似的照射著大地,，我們的孩子也如夏天里的太陽一樣活潑,、熱情！這個月我們的寶寶有些什么收獲呢,？

一,、教育教學(xué)

本月我們開展了《我和空氣做游戲》（二）和《有趣的昆蟲》的主題活動。

在《我和空氣做游戲》主題中,，孩子們嘗試做與空氣有關(guān)的游戲和實驗,，通過各種途徑感知空氣的存在，如游戲活動“抓空氣“,，游戲百玩不厭,，充分調(diào)動了孩子們探索的興趣。在探索活動中,，孩子們通過實驗也明白了空氣的力量,，并且在探索的過程中，增強(qiáng)了孩子們的探究能力和自信心,。

在《有趣的昆蟲》這一主題活動中，我們選擇了生活中容易獲得的資源——螞蟻,，請幼兒為螞蟻設(shè)計房子,，自己照顧螞蟻，建立螞蟻檔案等,，最后,，又以故事《我送螞蟻回家》引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解螞蟻在大自然中的生活，使幼兒走進(jìn)螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”為切入點的活動后,，我們又引領(lǐng)幼兒進(jìn)入更廣闊的學(xué)習(xí)天地,，去結(jié)識各種昆蟲，了解昆蟲的有趣之處,，如：《蝴蝶美美和丑丑》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時是一條毛毛蟲,。在《小螞蟻的生日會》中，孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭,、胸,、腹，通過故事也使孩子們懂得了因為蠶寶寶長大后會變成飛蛾就成了昆蟲的道理,。在《昆蟲音樂會》的歌曲情景中鼓勵幼兒表演了蜜蜂,、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜愛昆蟲,、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心,，去關(guān)注,、體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音,、探索昆蟲的奧秘,，從而融入昆蟲世界，成為昆蟲的好朋友,。

二,、衛(wèi)生保健

現(xiàn)在正值夏季，是細(xì)菌繁殖的季節(jié),，也是傳染病的高發(fā)期間,，我們在各方面加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作，加強(qiáng)消毒,，杜絕傳染病的發(fā)生,，為幼兒提供一個健康安全的生活環(huán)境。六月的工作也緊張而繁忙的,，學(xué)期工作即將接近尾聲,。除了做好日常的工作外，我們還不忘記暑期安全教育工作,。通過談話,、討論，讓孩子們知道了暑期要注意的安全事項,，做到安全意識人人有,，度過一個快樂的暑假。

三、家長工作

我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的`周活動計劃和月計劃內(nèi)容,，及時展示主題活動情況,，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容。通過家路路通,、幼兒園網(wǎng)站,、班級的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺，使家長了解幼兒在園情況,。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長記錄”,，使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,，開展好“千名教師訪萬家”活動,，向家長反映幼兒在園生活情況，并了解幼兒在家的表現(xiàn),。

本月我們配合園部向全班家長發(fā)放了家長評議學(xué)校及教師的調(diào)查問卷,，讓家長對我們的工作情況進(jìn)行評價及提出意見。

四,、常規(guī)培養(yǎng)

本月我們繼續(xù)安排好過渡環(huán)節(jié),，引導(dǎo)幼兒快樂有序地開展課間活動、自主游戲,。通過大家的努力,，現(xiàn)在在課間休息時，大部分幼兒能先選擇去小便,、喝水然后選擇玩折紙,、手指游戲等一些有意義的游戲，或者去圖書角選自己喜歡的書籍閱讀,，大部分幼兒學(xué)會了耐心等待,。

五、班級特色

本月結(jié)合班級特色在班內(nèi)開展了撕紙活動《小花園》《蝴蝶》《螞蟻》等,，讓幼兒在活動中進(jìn)行了撕,、貼的練習(xí)。現(xiàn)在大部分幼兒能靈活的進(jìn)行撕貼活動,，但如何將幼兒的作品組合在一起進(jìn)行展示出來呢,？在下學(xué)期我們將進(jìn)行嘗試。

精彩的六月結(jié)束了,，學(xué)期結(jié)束了,，相信我們的寶貝們在升入大班后，會有更精彩的表現(xiàn),，馬上就要迎來七八月暑期長假了，我們衷心地祝愿每個孩子都能過一個快樂的假期，愿我們的孩子能以嶄新的面貌迎接大班的學(xué)習(xí)和生活,。讓我們共同期待新學(xué)期的到來吧,！

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇四

隨著天氣一天天變熱，我們迎來了本學(xué)期最后一個月——六月,，六月是歡樂的,，孩子們度過了一個屬于他們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)；六月是豐收的,，即將跨入中班的小朋友們,，學(xué)會了許多本領(lǐng)。

一,、教育教學(xué)工作：

本月我們開展了“小朋友過節(jié)了”,、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個主題的活動,。在“小朋友過節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。在語言活動《“六一”到》中學(xué)會了關(guān)于“六一”的兒歌，兒歌朗朗上口,，在朗誦兒歌的同時,，也感受到了節(jié)日的歡愉；在音樂活動中學(xué)習(xí)了歌曲《“六一”歌》,，充分表達(dá)了對“六一”的喜愛之情,；在美術(shù)活動“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過的裝飾方法裝飾好朋友等等。

在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗夏日的炎熱,，進(jìn)一步感知夏天的特征,；對“冷、熱的反差”,、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣；知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,。在韻律活動《我愛洗澡》中,，幼兒能跟隨音樂有節(jié)奏地扭動肢體，感受洗澡時的快樂,；通過故事欣賞《太陽感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過量,。在手工活動《火紅的太陽》中，幼兒能耐心細(xì)心的剪貼太陽的光芒,；通過科學(xué)活動《熱乎乎的東西》幼兒體驗尋找與探索熱乎乎的東西的樂趣,。

在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過社會活動《看,！哥哥姐姐多認(rèn)真》，看哥哥姐姐表演節(jié)目,，懂得升班的光榮和長大的意義,，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望,。在歡慶“六一”兒童節(jié)中,，我班幼兒參加了“紅歌賽”“早操比賽”“百米繪畫”“幼兒才藝賽”等活動。

做好學(xué)期結(jié)束工作,，評選我班“好孩子”,，填寫并發(fā)放幼兒匯報單，做好物品整理工作,。

二,、衛(wèi)生保育工作

面對炎熱的天氣，我們加強(qiáng)對孩子們的護(hù)理工作,，及時做好班級消毒工作,，活動室經(jīng)常開窗通風(fēng)，戶外活動時隨時檢查他們是否出汗,，根據(jù)情況調(diào)整活動量,。我們及時根據(jù)天氣情況調(diào)整幼兒的被褥，換上了席子,，幼兒午睡時教師加強(qiáng)巡邏,，為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等，并做好驅(qū)蚊蟲的工作,，防止幼兒被蚊蟲叮咬,。

每天保證幼兒戶外活動兩小時，開展豐富的體育鍛煉活動,，增強(qiáng)幼兒的抵抗力,。同時提醒幼兒多喝水、多吃瓜果蔬菜,。避免在高溫下到戶外活動,，以防幼兒中暑。

三,、家長工作

另外我們還通過家園信息,，以便更好的跟老師配合與溝通，家長也能及時了解孩子在園的表現(xiàn),。我們的工作還存在一些不足,，我們會繼續(xù)努力，讓我們的工作盡心盡力,。

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇五

一個月在不知不覺間又匆匆的過去了,。這個月我班能按時完成工作任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)如下幾點已完成的工作重點：

一.教育教學(xué)方面：我班能根據(jù)月計劃完成6月份的所有教學(xué)內(nèi)容。本月的教學(xué)活動是以“生活多奇妙”為主題開展各學(xué)科的教育教學(xué),，在進(jìn)行教學(xué)活動中,，能聯(lián)系日常生活上周圍的事物去引導(dǎo)幼兒了解“有趣”的生活與“奇妙”的生活,。并在各區(qū)域中投放了大量的操作材料,，讓幼兒在游戲中有更豐富的操作材料，使幼兒在各區(qū)域的操作中摸索到深厚貨上的各種奧妙之處,。而幼兒也都能通過區(qū)域活動自己動手操作當(dāng)中把這個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容都掌握得較好,。

二.在本6月初我們教師進(jìn)行了優(yōu)秀觀摩教學(xué)選聽課活動。

三.在本月6月8日的上午我園開展了“家長半日開放活動”,。在這次半日開放活動之前,，我和本班的林老師，郭老師大量地做好課前的準(zhǔn)備與鋪墊工作,，家長們也能積極地配合我們做好課前的材料收集工作,，活動能順利的開展與進(jìn)行，尤其在英語教學(xué)活動的時候,，家長們看到了孩子們用英語流利地與老師對話時,，都說孩子很棒，在英語方面確實進(jìn)步了很多,?？吹贸觯议L心里是比較滿意的,。這一次“家長半日開放活動”也順利的結(jié)束了,。

四.保育方面：最近的天氣比較反常，有時很悶熱,，有時又變得挺涼的,。我知道這樣的天氣很容易令幼兒生病的，所以,，我每天配合保育老師做好教室的通風(fēng)工作,，保持整潔的環(huán)境，讓幼兒愉快的進(jìn)餐與舒適的睡眠,，保證幼兒的心理健康,。

五.另外，在本月我班還對幼兒加強(qiáng)禮貌用語的使用和安全意識的教育,，本月的后期,，發(fā)現(xiàn)幼兒在文明禮貌方面有了很大的提高，在安全方面也有了更高的意識,。

[幼兒園大班六月工作總結(jié)]

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇六

一,、教學(xué)

1,、參加了教育中心組織的慶六一活動演出，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,，獲得較好的效果,。

2、舉行了以“師幼共聯(lián)歡,、社區(qū)同歡樂”為主題的慶六一活動,，讓居民共聯(lián)歡、社區(qū)同歡樂,，充分展示了華濱幼兒園教師,、幼兒良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌，不僅讓孩子度過了一個特別而富有意義的節(jié)日,，而且搭建了一個與社區(qū)居民共同聯(lián)歡快樂的平臺,。

3、結(jié)合端午節(jié),，各班開展了了解端午節(jié)的由來,，親子包粽子等活動，增進(jìn)家園溝通,，使親子關(guān)系更加融洽,。

4、大班組積極做好幼小銜接工作,，開展了背起小書包,、每周一課、參觀小學(xué),、安靜閱讀,、我做小主人等一系列幼小銜接活動，孩子們在活動中能近距離地體驗小學(xué)生的`學(xué)習(xí)和生活,，掌握了成為一名合格小學(xué)生的各種本領(lǐng),，并且激發(fā)了孩子們的入學(xué)愿望。

二,、教研科研

針對本學(xué)期開展的教研活動內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)交流,，各位老師暢所欲言，因為教研活動內(nèi)容的確立是所有老師共同討論制定的,，所以參與度很高,，在形式上可以有所創(chuàng)新，有所變化,，采用人人主持的方式,，變“一言堂”為“齊言堂”，調(diào)動大家參與的積極性,。

三,、培訓(xùn)工作

1,、結(jié)合陳敏老師的中班科學(xué)活動《動物怎樣避暑》，進(jìn)行了如何使教學(xué)活動更加有效的探討,，從教學(xué)活動內(nèi)容的選擇,，教學(xué)目標(biāo)的制定，教學(xué)過程的實施等各方面進(jìn)行討論修改,，使教學(xué)活動更加有效,。

2、結(jié)合保育員技能競賽的內(nèi)容,，進(jìn)行了簡譜視唱培訓(xùn),，幫助老師們把所有的曲子跟著鋼琴的彈奏進(jìn)行了跟唱，在音準(zhǔn),、音調(diào)方面做了細(xì)致的培訓(xùn)。

老師們的主動性,、積極性沒有被充分調(diào)動起來,，依賴性很強(qiáng)，課余時間練的太少,，需要經(jīng)常內(nèi)部測試一下,，形成你追我趕的局面。

四,、家長工作

6.28舉行了大班組“快樂童年放飛夢想”畢業(yè)典禮,，主要以展示孩子三年來的成長歷程為主調(diào)。精彩的節(jié)目,、豐富的作品展示吸引了家長們的眼球,。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位家長,。孩子們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛,，用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對老師的情，用稚嫩的聲音向老師們表達(dá)自己的依戀,、感激之情,。最后畢業(yè)典禮在詩朗誦《畢業(yè)詩》中圓滿結(jié)束。

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇七

一,、根據(jù)本月主題《夏天》開展了幼兒夏季飲食健康教育,。

夏天盛產(chǎn)的水果品種繁多，孩子們在這個時期很容易就吃壞了肚子,。因此,，開發(fā)區(qū)小隱幼兒園中班級的陳比莉老師就選擇了——《哪些水果不能多吃》的活動內(nèi)容作為7月份的級組健康教育的內(nèi)容。

大一班幼兒在老師的引導(dǎo)下先了解了一些常見水果的特征,，并通過圖片,、實物觀察,、回憶已有生活經(jīng)驗等方式初步了解了哪些水果多吃有益，哪些多吃對身體有壞處,。

這次健康教育活動的氣氛活躍 ,，既讓孩子再一次認(rèn)識了各種水果，又讓幼兒懂得了怎么保護(hù)好自己的腸胃,。

二,、今年6月5日，是第38個世界環(huán)境日,。環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”,，旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，積極參與到節(jié)能減排工作中來,。為呼應(yīng)這一主題,，琿春市第一幼兒園大一班組織幼兒開展了廢舊材料制作扇子的活動。

他們將自己設(shè)計的環(huán)保小扇子分發(fā)給爸爸,，媽媽,，讓他們一起創(chuàng)造綠色的生活。

活動給幼兒提供親身體驗的機(jī)會,，讓幼兒參與到環(huán)?；顒又校隽λ芗暗氖?。在潛移默化中培養(yǎng)了其積極保護(hù)環(huán)境的意識和環(huán)保生活態(tài)度,。

三、制作辣白菜,。朝鮮族辣白菜是朝鮮族世代相傳的一種佐餐食品,，在吉林省朝鮮族的家庭之中，不論粗茶淡飯,，還是美酒佳肴,，都離不開辣白菜佐餐，沒有這道味道鮮美的小菜,，總會覺得有些缺憾,。

生活在延邊朝鮮族自治州的幼兒不論什么民族幾乎都知道辣白菜，但并不知道它是如何作成的,。針對這一情況我們大一班組織幼兒進(jìn)行了制作辣白菜的活動,。通過活動讓幼兒了解到辣白菜的制作過程，也更深刻的了解到辣白菜對于我們民族的意義,。

四,、計劃下個星期開展開放日活動。

7月份工作計劃

1.郵信實踐活動。（7月 6日 ）

2.環(huán)?；顒印獝圩o(hù)花草,。（7月8日）

3.民族傳統(tǒng)教育——制作傳統(tǒng)服裝。（7月13日）

4.安全教育——認(rèn)識交通安全標(biāo)志,。（7月16日）

5.德育教育——關(guān)心弟弟,，妹妹。（7月20日）

6.開放日活動,。（7月22日）

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇八

豐富多彩的活動,，孩子的活動：

天氣漸熱，讓人領(lǐng)略到了盛夏的“熱情”,，精彩的一系列活動,，點綴著絢麗的六月，也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶,。燦爛的陽光,，甜蜜的花香，帶著我們一起走進(jìn)了繽紛的六月,。

1,、農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，為了迎接端午節(jié)的來臨,，在三天小長假的放假前夕，我們中班組各班老師對幼兒進(jìn)行了及時的“端午節(jié)”主題教育,。

2,、5.31，教師組織幼兒了解世界無煙日,，知道“吸煙有害健康”,，提倡“禁止吸煙”?；丶覍Π职旨跋嚓P(guān)的抽煙人員進(jìn)行及時的提示,，幫助他們擁有一個健康的體魄。

3,、5.31,，為迎接“六一兒童節(jié)”， 我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式暨各班級特色展示專場活動”,。我們中三班靜態(tài)展示了幼兒的剪紙,，采用人人參與的方式，讓小朋友和家長朋友們一飽眼福,。

六月,，我們拍了集體照，為幼兒園的快樂生活留下永恒的紀(jì)念。

特色活動開展了——海龜,、螃蟹,、插頭等。

家園活動：

1,、結(jié)合“端午節(jié)”的風(fēng)俗習(xí)慣,，我們邀請幼兒在端午節(jié)小長假放假期間，與家長一起動手嘗試制作粽子,。粽子里面包入棉花,、擴(kuò)充棉等等。

2,、讓家長和幼兒一起用零碎的布制作蔬菜瓜果,。

放假回來后，我們將粽子等另外的蔬菜瓜果小制作懸掛于班級內(nèi),，成為了一條美麗的風(fēng)景線,。

健康快樂的生活

1、教育教學(xué)

在本月中我們進(jìn)行了兩個主題活動,，在每個活動中幼兒都能做到積極發(fā)言,，積極參與。每個孩子都能除了主題活動我們還開展了各類娛樂活動,?！稄潖澙@繞》、《我和空氣做游戲》,，在這個主題中,，讓孩子面對各種物體，饒有興趣的去挖掘和體驗與之相關(guān)的造型,、作用,、興趣，然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的世界,。

2,、保育方面

夏天到了，多數(shù)孩子還是厚厚的棉被,，孩子在午睡時特別難受,，因此，我們利用通知告知家長給孩子換被子,，讓孩子睡得更香,、更舒服。

3,、常規(guī)教育

通過師幼的一起努力,，我們六月的工作井井有條,，平穩(wěn)的進(jìn)行著，雖然小有收獲,，但我們的工作還有許多不足之處,，我們會在今后的工作中逐一改正。

快樂的六月之旅,，依依不舍的別情,，告別中班多姿多彩的一年，我們相信孩子們升入大班將會更懂事,，更快樂,，更健康!

給家長的話

6月是安全教育，6月份對家長來說是最忙碌了,，即是收獲的季節(jié),，也是播種秧苗的季節(jié)，家長由于忙于農(nóng)活,，對孩子的照顧不全,，特別安全教育也許忽視。我們老師警鐘長鳴,，教育幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍,，以免發(fā)生意外。

在家里不玩火,，不隨意燒麥秸,，以免引起火災(zāi)。在家里不隨意碰電,，以免觸電,。還進(jìn)行了暑期的安全教育，教育幼兒在家要聽家長的話,，不做危險的事情。讓孩子在家能過一個健康愉快的暑假,。

下月活動溫馨提示：

我們應(yīng)該做以下注意：

1,、幼兒衣服的增減要適當(dāng)，最好能根據(jù)天氣預(yù)報來決定第二天穿多少衣服,。

2,、本學(xué)期，我們的上課時間延長至7月6號,。正式放假時間從7月6號,，4：00放學(xué)開始。請家長在暑期放假期間,，對幼兒進(jìn)行及時的安全教育,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與玩樂相結(jié)合，可適當(dāng)給幼兒報名相關(guān)的暑期培訓(xùn)班，為進(jìn)入大班打好良好的前期鋪墊工作,。

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇九

我公司黨支部在集團(tuán)公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，按照上級部署和要求，結(jié)合本支部的實際,、特點,，制定出適合自己的計劃和措施，全面開展各項工作,，并已基本完成?，F(xiàn)將我支部工作總結(jié)如下。

一,、領(lǐng)會“xx屆x中全會”精神,，用其精髓指導(dǎo)工作方向

x月初，黨支部組織召開支部大會(包括外聘員工黨員),。再次學(xué)習(xí)胡總書記重要講話,，并結(jié)合講話精神，就怎樣學(xué)習(xí)好,、貫徹好,、落實好“xx屆x中全會”會議精神、怎樣把會議精神和實際工作有機(jī)結(jié)合,、怎樣以會議精神為動力,，營造公司安全生產(chǎn)的穩(wěn)定氛圍，提高工作效率等問題進(jìn)行了熱烈討論,。制定出學(xué)習(xí)計劃,、學(xué)習(xí)方法和保證措施。采取定期召開座談會,、上黨課等形式,，對xx屆x中全會精神進(jìn)行全面地學(xué)習(xí)和深入貫徹落實，以確保會議精神及時消化,，及時轉(zhuǎn)化為工作動力和行動指南,。

二、“一聽,、二看,、三提高”，努力尋找支部工作的創(chuàng)新點和突破點

支部采取走群眾路線,，以“一聽,、二看、三提高”的方式不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和作方法,。

一聽即：傾聽群眾對黨員有什么新的要求,、希望或?qū)h員表現(xiàn)方面要求,。

二看：看身邊的群眾有什么需要解決的熱點或焦點難題，支部和黨員有沒有主動并及時解決;看職工群眾在生產(chǎn)管理中有什么好的建議,，收集生產(chǎn)中的新點子,、新主張;看身邊黨員群眾的新事跡，并與自己優(yōu),、缺點比較,，分析找原因。

三提高：努力提高黨員跟職工群眾溝通交流的能力,，加強(qiáng)黨群聯(lián)系;努力提高黨員反饋群眾熱點,、難點問題的積極性，強(qiáng)化黨員“為人民服務(wù)”的意識,，努力提高黨員在職工群眾中“生產(chǎn)模范帶頭示范”的效果,，增強(qiáng)黨員在群眾中的威信。通過這種創(chuàng)新形式,，使黨員切身實際地融入到職工群眾中去,，并通過職工群眾的廣泛參與，使群眾看得真真切切,，黨員心中明明白白,。

三、貫徹落實集團(tuán)公司會議精神

1,、繼續(xù)宣貫全面質(zhì)量管理,，組織公司質(zhì)量管理體系的運行維護(hù)，完善工作流程,。進(jìn)一步完善程序文件,，使工作流程規(guī)范化。

2,、完善公司的質(zhì)量獎懲條例,，加強(qiáng)對違反質(zhì)量控制流程的處罰力度;并在一線員工中開展質(zhì)量信得過崗位和質(zhì)量信得過班組的評選工作。

3,、定期進(jìn)行內(nèi)部質(zhì)量的審核工作,，對突出的問題做出整改措施，并進(jìn)行跟蹤驗證,。

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇十

進(jìn)入六月以來，高考的硝煙已經(jīng)散去,，學(xué)期末工作千頭萬緒,，啟東市匯龍中學(xué)把三創(chuàng)一迎工作作為貫穿一切工作的線索予以重視，以出色的完成三創(chuàng)一迎工作來帶動其他中心工作,，取得了顯著成績?，F(xiàn)將六月份個人工作總結(jié)報告

一,、做好教學(xué)工作計劃，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),，豐富三創(chuàng)一迎內(nèi)涵與外延,。

1、創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,，省級調(diào)研組一行參觀我校,。6月25日下午，匯龍中學(xué)迎來了由沈振新書記親自陪同,、由江蘇省環(huán)保廳副廳長姚曉晴率領(lǐng)的創(chuàng)建全國環(huán)保模范城省級調(diào)研組一行,，校長室、導(dǎo)游老師和學(xué)生環(huán)保協(xié)會向調(diào)研組一行介紹了學(xué)校進(jìn)行環(huán)境教育的一系列成果,，使調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)略到全國綠色學(xué)校的綠色風(fēng)采,。調(diào)研組一行高度評價我校“環(huán)境教育和學(xué)科教學(xué)取得雙贏”,，是一個好經(jīng)驗,、好典型，值得推廣發(fā)揚,。

2,、繼續(xù)深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動?！督袢諉|》6月8日在第二版“江海清風(fēng)”欄目對我校創(chuàng)建南通市“廉潔文化進(jìn)校園”示范點活動進(jìn)行了《廉潔文化 絢如夏花》的專題報道,，對我校開展廉潔活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、活動進(jìn)程,、深遠(yuǎn)意義作了全面而詳細(xì)的介紹,。

3、圍繞xx年全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能減排,，科學(xué)發(fā)展”的主題,，我校于6月10日-16日舉辦了節(jié)能宣傳周活動。我們深入開展了一系列的活動,，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識,，普及了節(jié)能知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源,、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,，使全校師生形成了良好的節(jié)能觀念和行為習(xí)慣，為我們建設(shè)節(jié)約型學(xué)校打下了良好的基礎(chǔ),。

4,、打造“平安校園”，開展“安全生產(chǎn)月”系列活動,。根據(jù)啟東市教育局文件精神,，我校將xx年6月定為“安全生產(chǎn)月”,，并開展了以“綜合治理，保障平安,；公共安全,，人人有責(zé)”為主題的系列安全教育活動，深化了對“安全發(fā)展”科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識,，營造了“綜合治理,，保障平安”的輿論氛圍，提高了學(xué)校廣大師生的安全意識,，逐步建立了學(xué)校公共安全教育的保障機(jī)制,，大力推進(jìn)了校園安全文化建設(shè)，促進(jìn)了“平安學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作,。

二、高考創(chuàng)造歷史輝煌,，譜寫校史最華麗的篇章,。

在xx年全國普通高校招生統(tǒng)一考試中，我校高三師生創(chuàng)造了輝煌業(yè)績,，譜寫了學(xué)校歷史上最華麗的篇章,。平均總分572分，列全市第一（除啟中）,，超第二名12分,，超本二線13分；單科成績中數(shù)學(xué),、物理,、英語、歷史,、政治全市第一（除啟中）,，語文、生物,、地理全市第一,；600分以上人數(shù)350人，占全市600分以上總?cè)藬?shù)的1/3,，列全市第一（除啟中）,，超第二名160多人；本一上線數(shù)480人,，上線率40%,，列全市第一（除啟中），本二上線數(shù)802人，上線率65.2%,，列全市第一；高三（18）班黃京燁同學(xué)以637分列全市文科總分第一名,。

三,、建設(shè)體藝文化，發(fā)揚學(xué)校特色,。

1,、今年6月，在由啟東市委宣傳部,、團(tuán)市委等八家單位聯(lián)合舉辦的“和諧在啟東? 信合杯”未成年人才藝大賽暨第14屆全國推新人大賽啟東賽區(qū)比賽中,，我校獲優(yōu)秀組織獎，宋燕輝,、陸鶯燕,、石 磊等三位同志獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，劉丹丹等30多位學(xué)生獲優(yōu)秀表演獎,，其中19名學(xué)生將赴南京參加全國推新人大賽的比賽,。

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇十一

前言：

來到偉星，并成為偉星大家庭的一份子,，六月工作總結(jié),。優(yōu)良的企業(yè)文化和生活環(huán)境與競爭氛圍，常常警示著我工作要有計劃,、目標(biāo),。成功必然要規(guī)劃自己的夢想，并且是為夢想不懈奮斗,?；乜唇诘墓ぷ鳉v程。我常常暗示自己,，首先一定要堅持自己的選擇和咬定的自己夢想,。“初戀總是美好的,，但人們總會遺忘”,。其次在日常工作中，要想當(dāng)初選擇是為什么,，工作中要做什么,，時刻反思總結(jié)，才能堅持自己的選擇,，堅持當(dāng)初的夢想,。最后為實現(xiàn)當(dāng)初的夢想，為了明天的成功而戰(zhàn)斗,。下面就將六月的工作總結(jié)如下：

一,、工作回顧

1,、開始全面接手精品的業(yè)務(wù)，在主任的指導(dǎo),、王建的熱心幫助下,，工作有明顯的進(jìn)步，業(yè)務(wù)能力同比5月份有明顯的提高,，但還需進(jìn)一步的加強(qiáng),。

2、整理庫區(qū)的死角,，科學(xué)合理的利用場地,。為了進(jìn)一步的貫徹落實上級的“前進(jìn)先出”的指示精神，工作總結(jié)《六月工作總結(jié)》,。將pvc庫區(qū)場地全面的調(diào)整,，做到“先進(jìn)先出”的標(biāo)準(zhǔn)，解決庫區(qū)的死角問題,。

3,、承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，將宿舍的夜間的管理工作委任給我,，我想這是次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,，會對以后走上管理崗位積累許多寶貴的管理經(jīng)驗。

4,、參加四天的集團(tuán)培訓(xùn),。首先深入的學(xué)習(xí)偉星的企業(yè)文化；其次能及時的調(diào)整自己心態(tài),，能完成好新員工的角色轉(zhuǎn)變,；最后我會將學(xué)到的理論來指導(dǎo)今后的工作，使工作得到進(jìn)一步的發(fā)展,。

二,、存在的不足

1、細(xì)節(jié)方面在精品發(fā)貨時,，由于自己的工作的不嚴(yán)謹(jǐn),，

3次將產(chǎn)品數(shù)量發(fā)錯，幸好王建同志及時的發(fā)現(xiàn),，將數(shù)量及時更改,，沒有造成公司的經(jīng)濟(jì)損失。

2,、產(chǎn)品進(jìn)庫時沒有及時清點,，導(dǎo)致庫存率不準(zhǔn)。

3、不注重與其它部門的溝通協(xié)調(diào),，沒有及時反饋庫存數(shù)量,，導(dǎo)致其它部門沒有將產(chǎn)品及時的入庫。

三,、七月的工作計劃

（一）保證業(yè)務(wù),、工作的深入的開展，加強(qiáng)與其它部門的溝通協(xié)調(diào)

1,、總結(jié)上月的入庫的教訓(xùn)，清點數(shù)量,，核對型號,，如發(fā)現(xiàn)數(shù)量和型號不符的，及時上報和填寫入庫差錯表,。

2,、出庫時看清銷售清單的數(shù)量、型號,、地址,。加強(qiáng)復(fù)合次數(shù)，做到數(shù)量準(zhǔn)確,、型號清晰,、地址清楚。

3,、加強(qiáng)與其他部門的溝通協(xié)調(diào),，及時反饋產(chǎn)品的庫存數(shù)量，方便下一步的發(fā)貨,。

4,、加大對宿舍的管理，做到“三查兩糾一匯報”制度,。

（二）加大自身的管理,，提升自己的能力

1、往后加大對倉庫的清潔力度,，保持庫容的整潔,、美觀。

2,、努力提升自身的管理業(yè)務(wù)水平,，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的突破和創(chuàng)新。

3,、培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力,，增強(qiáng)團(tuán)隊意思。我想只有不斷的剖析自己，善于分析自己,，總結(jié)自己,。注重細(xì)節(jié)方面的養(yǎng)成，在日常工作加以規(guī)范,，在提升自身能力的同時加以學(xué)習(xí),，我想在下個月的工作生活中會得到很好的體現(xiàn)。

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇十二

回顧六月份的工作,，是奮進(jìn)的過程,，我與孩子們共同成長的過程。發(fā)生的很多故事雖不轟轟烈烈,，卻也是對孩子們起到了潛移默化的影響,。也正是這些故事讓孩子們的心靈定格在了收到洗禮后的勃發(fā)。

工作中的亮點：我們師生在課堂上,，精神面貌,、班級各項工作管理上都有了相對的提高。

首先,，公開課上孩子們出色的表現(xiàn)戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,，學(xué)會了用平常心面對真實的自我。通過兩次領(lǐng)導(dǎo)來到我們班指導(dǎo)工作,，同學(xué)們認(rèn)識了一個道理,。有人來聽課時對大家的一次鍛煉，而不是作秀知道無論有無別人聽課都要努力探索,。

其次,，通過pk日記，大家在一起用心溝通交流,，表現(xiàn)出了積極樂觀的召氣,。營造了寬松書香氛圍。班級每個人都以積極昂揚的精神態(tài)度投入了學(xué)習(xí)中,。在學(xué)習(xí)過程中,，大家認(rèn)識到了學(xué)習(xí)是自己的事兒，做好做壞都是自己的,，不會認(rèn)為是給老師,、給家長學(xué)，而自己的`努力才是自己,、家長,、老師學(xué)校的驕傲。

再次,，通過實現(xiàn)班級自主化管理,，班級人人都是管理者,，又都是被管理者。在做好自己工作的同時學(xué)會了配合別人的工作也是支持自己的工作,。比如做好值日生,，是自己的責(zé)任的同時，同時也是對班級形象的尊重,，還是對主管衛(wèi)生工作的人員工作的支持與配合,。平時每個人對自己周邊地面衛(wèi)生的維持是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的文明行為，也是對值日生勞動的尊重,。

第四,，通過植樹活動使學(xué)生受到了環(huán)保教育的同時，加深了同學(xué)們?yōu)槟感Ａ艏o(jì)念的認(rèn)識,，大家形成了共識,，從我做起爭做學(xué)校未來以我為驕傲，今天我以學(xué)校為榮的思想,，類似的例子還有很多都在不同的側(cè)面見證著大家的成長。

存在的問題：

工作中有諸多的優(yōu)點,，那時大家努力的結(jié)晶,。在這些光彩的背后也隱藏著不斷暴漏出來的問題。比如班級的評價機(jī)制還沒有形成系統(tǒng)的模式,，對孩子們平時的評價過于僵直,。這一直是制約班級想有序方向發(fā)展的問題所在。缺乏評價激勵措施,，致使一周下來,，在班級里找出幾個優(yōu)秀學(xué)生去升旗都會蒼白無力。在學(xué)習(xí)上有盲目求進(jìn)的現(xiàn)象,，忽略了基礎(chǔ)知識的鞏固,。比如在語文教學(xué)中的字詞練習(xí)，有布置無檢查或檢查不徹底,。給學(xué)生留下了無所謂的印象,。造成了惡性循環(huán)，像擴(kuò)散的腫瘤或是癌細(xì)胞,，由一個方面的問題感染了其他學(xué)科也受其感染,。另外學(xué)生的日記缺少監(jiān)督機(jī)制，個別孩子沒有從思想上得到提升和認(rèn)識,。認(rèn)為是老師布置,，沒有從身心深處去認(rèn)識，還處于應(yīng)付狀態(tài),。

補(bǔ)救措施：

針對班級發(fā)展制定一系列措施是必要的,。今后將繼續(xù)發(fā)揮班級優(yōu)勢推行自主化管理,。管理崗位的設(shè)置多是因為孩子們在該方面出了問題，在努力構(gòu)建讓不同的崗位循序下崗,，并不是因為管理的人員不稱職,，而是因為該方面沒有了問題，提倡因管理優(yōu)越而下崗時光榮的思想,。商討切實可行有效的評價機(jī)制,，讓有生命力的鼓勵方案推動班級想著有序方向發(fā)展，加大評比考核的力度,，讓不同領(lǐng)域的學(xué)生先進(jìn)代表浮出水面,，成為大家共同矚目的的標(biāo)桿。拓寬學(xué)生的活動空間,，抓住五月份全旗技能技巧大賽之契機(jī),，鼓勵全員參與，讓孩子們

在不同項目中得到相應(yīng)的鍛煉,，做好畢業(yè)生的心理輔導(dǎo)工作,，讓其順利有效的完成小升初的心態(tài)對接，平穩(wěn)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè),。

6月份幼兒教師工作總結(jié)篇十三

一,、x月份工作情況

1、社會穩(wěn)定工作呈現(xiàn)良好趨勢,。一是堅持矛盾糾紛排查,，共排查出穩(wěn)定因素x起，針對不穩(wěn)定因素進(jìn)行認(rèn)真分析,，制定工作預(yù)案,。二是對排查出的矛盾糾紛及時進(jìn)行預(yù)防、控制和化解,。三是x月份發(fā)生矛盾糾x起,，累計發(fā)生矛盾糾紛x起，化解成功x起,，調(diào)解率達(dá)x%,，成功x%。

2,、法治宣傳教育工作有序推進(jìn),。一是繼續(xù)做好常規(guī)性法治宣傳，開展適時,、適法宣傳,。二是聯(lián)合區(qū)司法局在洪藍(lán)中小學(xué)，開展以“法潤溧水?德法伴我成長”為主題的教育活動,。三是結(jié)合秸稈禁燒,，開展相關(guān)法律法規(guī)知識宣傳,。

3、兩類人員管理教育嚴(yán)格規(guī)范,。一是進(jìn)一步做好社區(qū)矯正和安置幫教兩類人員的日常監(jiān)管工作,，杜絕重新犯罪，確保社會穩(wěn)定,。二是堅持與派出所核對每月每位社區(qū)矯正對象信息,，做到信息互通，切實掌握每位社區(qū)矯正動態(tài)變化情況,。三是加強(qiáng)重點矯正對象的監(jiān)管,，對重點對象進(jìn)行個別談話教育。四是本月x日,、xx日聯(lián)合派出所對全鎮(zhèn)社區(qū)矯正及安置幫教重點對象進(jìn)行上門走訪,，切實掌握兩類重點人員動態(tài)，確保社會安全穩(wěn)定,。五是本月x日組織全鎮(zhèn)矯正對象參加集中教育和社區(qū)服務(wù),。目前安置幫教對象x人，重點對象x人;社區(qū)矯正對象x人,，重點對象x人,。

4、公共法律服務(wù)工作全面推開,。一是繼續(xù)做好法律援助案件的處理工作。二是開展法律咨詢,、法律服務(wù),，處理好來訪工作。三是結(jié)合“法潤江蘇春風(fēng)行動”系列法律服務(wù)活動,，積極開展公共法律服務(wù)社區(qū)行惠民活動,。

5、司法所及調(diào)委會建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),。一是進(jìn)一步做好各項業(yè)務(wù)工作,。二是進(jìn)一步做好司法行政平臺的完善工作。三是做好調(diào)委會規(guī)范化建設(shè),。四是做好上港村及居委會省級民主法治示范村申報及臺帳整理工作,。

6、各項活動扎實開展,。一是司法所召開所內(nèi)工作會議,。二是開展司法所黨支部活動。

二,、x月份工作打算

1,、突出矛盾糾紛排查和調(diào)處,。一是堅持抓好矛盾糾紛排查工作，突出做好不穩(wěn)定因素排查,，對排查出的矛盾進(jìn)行認(rèn)真的分析梳理,，制定好預(yù)防預(yù)案，做好化解工作,。二是加強(qiáng)大調(diào)解工作,，整合調(diào)解資源，充分發(fā)揮好聯(lián)調(diào),、聯(lián)防工作,，保持信息暢通。

2,、加大法治宣傳教育工作力度,。一是重點做好“六五”普法宣傳。二是組織開展法治教育活動,。

3,、重點加強(qiáng)對兩類人員管理教育。一是重點加強(qiáng)對社區(qū)矯正對象的日常管理,，切實掌握每位社區(qū)矯正對象的動態(tài)信息,。二是組織對重點對象進(jìn)行個別管理教育及走訪，確保社會的安全穩(wěn)定,，并對社區(qū)矯正對象電話匯報情況,，進(jìn)行抽查走訪核實。三是繼續(xù)開展集中教育和公益勞動,。

4,、強(qiáng)化司法所和調(diào)委會工作。一是狠抓思想作風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作的主動性,、自覺性和責(zé)任性,。二是做好各調(diào)委會建設(shè)工作。

5,、全面推進(jìn)公共法律服務(wù)全覆蓋工作,。一是結(jié)合區(qū)司法局做好加快構(gòu)建全區(qū)公共法律服務(wù)全覆蓋工作體系，做好村村通工作,。二是繼續(xù)開展法律咨詢和法律服務(wù)工作,，做好法律援助案件的承辦工作。

6,、積極配合中心工作,。一是做好政府相關(guān)案件的協(xié)調(diào)和處理,。二是積極做好黨委、政府的中心工作,。

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